使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍,。在日常生活和工作中,，能夠利用到演講稿的場合越來越多,。那么演講稿怎么寫才恰當呢,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家。

美麗校園從我做起演講稿600字篇一

大家好！

您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎,？您想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學習嗎,？您想在一個環(huán)境優(yōu)美,、充滿生機的校園里成才、工作嗎,？答案當然是肯定的,。

當我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡,；當我們坐在潔凈的教室中讀書時,，哪能不全神貫注？當我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學習,、工作時，心情定會倍感舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,，學會愛護；優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們知書達禮,，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學習進步,，道德高尚,；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓、學會做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng),，增長著知識,。

校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，也影響著社會各界對我們學校的看法,。如今在我們的校園里,，還有散落著同學們隨意亂扔的瓜子殼、果皮,、紙屑,、塑料瓶、零食袋等,。每當風一吹起,，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”，所有這一切,，都跟我們的文明校園極不相稱,。“學校是我家,，清潔靠大家”,，我相信，沒有哪一位老師,、同學希望在一個垃圾遍地,，塵土飛揚的環(huán)境中學習、生活,、工作,。愛美、審美,、創(chuàng)造美是我們人類的天賦,。老師們，同學們,，為了營造校園良好的學習,、生活與工作環(huán)境，所以,，我代表三（1）班全體同學面向全體老師和同學發(fā)出如下倡議：

1.請不要亂扔垃圾,，并提醒亂扔垃圾的人。

2.以愛護校園環(huán)境為己任,，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,。

3.看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,，主動撿起來,，及時順手清理到垃圾桶內；樹立人過地潔之風尚,，做一個文明的人,。

4.不再把食物帶進教室內，同時主動清理抽屜里的垃圾；做一個講衛(wèi)生的人,。

5.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,，減少浪費，就是減少垃圾,；做一個節(jié)約的人,。

為創(chuàng)建文明和諧的校園，讓我們每位同學立即行動起來吧,！自覺增強保護校園環(huán)境的意識,，做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”，做文明的小學生,！為了學習,、生活在一個優(yōu)美的校園環(huán)境中，讓我們全校師生共同努力吧,！

美麗校園從我做起演講稿600字篇二

敬愛的老師,、親愛的同學們：

大家好！

藍藍的天空上飄動著幾朵白云,，下面是一片綠茵茵的草地,，草地上有幾棵小樹。朋友,，誰不愿意擁有這樣的學習環(huán)境呢,？可我每次走進校園，看到的卻是另一種情況,。

操場上“飛舞”著各色各樣的食品袋：有紅色的,，有黃色的，有綠色的,；有長的,，有方的，……可真是“美不勝收”?。∵@棵樹上的“葉子”有些奇怪,，咋長那么大呢,？走，看看去,。嘿,！還是食品袋！這回上樹了,，怎么樣,？這可是“有名的繪畫師”給“點綴”上的。

這時，我身后傳來了吵架聲,。一方吵不贏便惡語傷人,，另一方也不甘示弱罵了起來，雙方惡語相向,，最后竟然打了起來,，后來兩敗俱傷！還有一些同學任意踐踏草地,，踩出了一條小路,。

你看那有兩位同學正打開水龍頭在玩水，“叮鈴鈴……”上課了,，他們丟下了正在哭泣的水龍頭,，跑掉了。唉,！現(xiàn)在水資源缺乏,，怎么能這樣浪費呢？我趕緊把水龍頭關緊,，它不哭了,。

構建和諧校園，從我做起,，從身邊做起,，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的習慣,，做文明健康的學生,。為了構建和諧校園，應管住自己的口,，不再讓它吐臟字,；為了構建和校園，應管住自己的手,，不再讓它亂扔垃圾和不關水龍頭,；為了構建和諧校園，應管住自己的腳,，不再讓它踐踏草地,。來，讓我們一起來做文明學生,！

來吧,！我相信你一定可以做到乃至做得更好！跟同學建立美好的友誼,，幫助有困難的同學,，寬容待人,，保持良好的心態(tài)。用你的真誠之心去換取另一顆真誠的心,！用你的寬容之心去換取同學間美好的友情,！用你的熱愛之心去換取一個和諧而美麗的校園吧！

構建和諧美麗校園,，從我做起,！

美麗校園從我做起演講稿600字篇三

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好,！

同學們,，每當你們跨入校園，步入教室時,，你們是否感覺到又走進自己的另一個家呢,？是的，校園就是我們的家,，我們將在這里學習,、生活、成長,。我們每位同學都是這學校里的一名成員,，都有維護校園環(huán)境的義務和責任。

作家說：環(huán)境是心靈的港灣,，畫家說：環(huán)境是靈感的源泉,，教育家說：環(huán)境是塑造人的搖籃，而對于每個同學來說：環(huán)境是保證我們學習的必要條件,。

誰不想生活在舒適的環(huán)境中呢,？碧綠的草坪，干凈的走廊,，潔白的墻壁,，通透的玻璃……哪一樣不是我們渴望見到的呢？

走進我們的校園,，每個人都能感受到她的美麗,。一株株綠樹、一棵棵小草,、一朵朵鮮花,，為我們裝點出條條美麗的風景線?？墒怯袝r候我們的草坪在哭泣，小花在落淚,，墻面在憤怒,，地板,、操場在抗議！因為我在們校園中卻少數(shù)同學肆意破壞著這美麗的環(huán)境：亂扔垃圾,，涂鴉墻壁,；老師和同學們辛勤勞動的成果，被個別不自覺的同學破壞掉了,。這些不文明行為與我們美麗潔凈充滿和諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱的,。美麗的環(huán)境屬于我們每一個人，我們每一位同為就都應該去保護它,。

學校是我們的家,，我們是學校的主人，學校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力,。為了使我們美麗的校園多一份綠,，添一份生機，有一個舒適的學習生活環(huán)境,。老師們,、同學們，積極行動起來,，保護好我們的校園環(huán)境,。我們向全校師生倡議“愛我校園，從我做起”的校園無垃圾行動,，并希望大家做到以下幾點：

教室里：易受傷的是整潔的.墻壁,、課桌椅及教室的門窗等設施。所以我們應該對課桌椅,、桌套的使用都要仔細愛護,，因為它們陪伴著你一年又一年快樂的學習、成長,。如果發(fā)現(xiàn)有破壞墻壁的行為,，我們應該堅決制止。平時不要在教室里追逐打鬧,，保證教室安靜整潔,，我想教室內的設施使用多久也是完好無損的。

樓梯走廊內墻壁,、樓內設施也是容易受到損傷的,，那我們就應該上下樓梯排隊有序，不要搶不要急,，對樓內設施不破壞,，不在走廊樓梯上追逐，這樣即保護自己和同學們的安全,，也保護墻壁和設施不受到破壞,。

操場一樣需要我們的呵護,。不能隨便亂扔紙花、泡泡糖等雜物,，發(fā)現(xiàn)有紙花,、玻璃及釘子之類物品都能夠及時撿起，既美化了校園,，也保護了小伙伴的人身安全,。上廁所要文明，不要把雜物如塑料袋等扔到廁所內,，以免堵住廁所等等,。同學們還可以互相討論，我們還有哪些需要注意和愛護的地方,，一起來維護,。

我們是校園的主人，如果每一名同學和老師都能夠愛校如家,，我想學校的環(huán)境將更加的優(yōu)美,，我們的同學們也將在干凈整潔的校園中健康快樂的成長。同學們,，讓我們都來呵護美麗的校園,，做校園的愛護小衛(wèi)士，長大了一定能夠成為一名文明公民,，成為一名具有社會責任感的世界公民,。

美麗校園從我做起演講稿600字篇四

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好,！

今天我講話的題目是《美化校園,，從我做起》。眾所周知,，環(huán)境是與人類休戚相關的,。作為中學生，我認為我們首先要美化我們的校園,，從我做起,。

首先我想問，你可曾注意過掉落在腳邊的一張廢紙,？走廊里的一個空瓶,？操場上的一個包裝袋？也許你會回答,，可能見過吧,，不過沒留意，也許會回答,，注意到了,。而我想要知道的是,，你是否做過隨手將垃圾撿起掉進垃圾桶，還我們的校園一個清潔呢,？

其實我們每個人，何嘗不希望我們所處的校園干凈美麗,，如果當你漫步在校園中,，看見的是滿地的垃圾，想必也會皺起眉頭吧,，可同時你卻你一定想到,，也許就是自己扔下的一張廢紙，就是自己的壞習慣給校園增添了一份臟亂,，更不一定想到自己應該彎下腰撿起這份臟亂,。彎彎腰撿起垃圾紙屑，這個不經(jīng)意的動作體現(xiàn)的卻是高尚的品行和良好的習慣,。當你撿起垃圾時,，就會發(fā)現(xiàn)一種未曾體驗的喜悅，原來我很愛自己的校園,；當你撿起垃圾時,，從你身邊走過的學生也許會來幫助你，也為校園的環(huán)境獻上一份力,。以后的日子,，你會發(fā)現(xiàn)校園中多了許多彎腰的身影。這時無論誰見到這景象,，一定會露出最燦爛的微笑,。

隨手撿起垃圾，也許真是一件不起眼的小事,，它體現(xiàn)出的,，卻是你的一個好習慣，,，一份對校園的愛,。只有我們都愿意彎下腰，撿起灑落的垃圾紙屑時,，我們所擁有的校園才會體現(xiàn)出一份真正的美,。不積跬步，無以至千里,，就讓我們從身邊做起,，你、我,、他我們大家,，從一點一滴做起,，呵護我們的校園。只有真正將環(huán)保融入我們的生活,，地球的生命才會更燦爛,，人類的生活才會更美好。同學們,，就從我們腳下的一張廢紙做起吧,！

謝謝大家！