人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

小學生畢業(yè)典禮講話稿三分鐘篇1

敬愛的老師,，親愛的同學們：

六年的日子，如同輕煙一般,，被微風吹散了,。但久久不能忘懷的是那份母校情。不久,，我們將要告別美麗的校園,，告別朝夕相處的老師，告別曾經(jīng)在我們身上發(fā)生的點點滴滴,。就要對你揮一輝手了,，可我不想連一片云彩也不帶走！我要用我的心記下這個家——我的母校,。

忘不了，學校里的每一位老師,！忘不了你們那和藹可親的目光,，忘不了你們那諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長,，是你們用知識的甘霖滋潤我們拿渴望知識的心田……,。在這六年中，經(jīng)過老師們的辛勤教育,，我們不僅學到了書本的知識,，打下了堅實的知識功底，而且懂得了許多做人的道理,。

忘不了,，親愛的同學！忘不了我們之間的情誼,，更忘不了我們朝夕相處的時光,。回首往事，是一個多彩的昨天,。昨天,，有我們在考場上的奮斗,；昨天，有我們在課堂上的爭論,；昨天,，有我們在合唱中的歌聲……是啊,，多么值得回憶的昨天，我忘不了,。

忘不了,，這六年的校園生活！每天清晨,，同學們按時到校,，進行早讀,；早操鈴一響,，同學們依次下樓,，上課時,，同學們認真聽講，積極舉手發(fā)言……這就是我熟悉的校園生活,。

母校??！我即將要走了,，要離開您的懷抱,，展翅高飛,，我不會忘記您的給予和付出，不會忘記你那溫暖的懷抱,！終有一天，我會回來,，接受您的檢驗,。

小學生畢業(yè)典禮講話稿三分鐘篇2

續(xù)的雨天已經(jīng)放晴，六月的驕陽猶如我們難忘的小學六年的學習時光,。今天,，我們在這里，全體__屆畢業(yè)生向我們的母校道別,，向紅光的師長們道別,，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!

現(xiàn)在的我們,，站在時間的交匯點上,，回望過去，遠眺未來,，原來,，畢業(yè)是傷情而張揚的告別，讓今宵的月色格外親切,，讓明朝的陽光別樣熱烈,。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥,，所有繽紛燦爛的往昔時光,，都被點擊成生動傳神的細節(jié),，曾經(jīng)有過的光榮夢想，曾經(jīng)有過的深沉激越,，正召喚著我們重新聆聽愛的聲音,。

此時此刻，可愛的孩子們,，請不要忘記,，我們還是一名少先隊員，就讓我們一起再來重溫一遍《中國少年先鋒隊隊歌》,。

在我們紅小這個溫暖的大家庭里,，我們成長、我們健康,、我們歡歌,、我們舞蹈;我們在媽媽的懷抱里快樂地成長。下面,，請全體六年級畢業(yè)班的同學們以熱烈的掌聲歡迎我們的苗校長為我們畢業(yè)致辭,。

感謝苗校長熱情洋溢的致辭。孩子們,，是誰,，將我們從一個懵懂的小孩變成有知識的少年;是誰，帶領我們在知識的海洋里翱翔;是誰,，陪伴我們一起野炊,、登山、開展活動?是老師,，是我們親愛的老師!就讓我們一起為老師歌唱：《每當我走過老師的窗前》,。

下面，有請賈謙老師代表紅光小學全體老師為你們送上臨別時的祝福,，掌聲有請,。

感謝賈老師，孩子們,，今天的離別是為了你們明天飛的更高,、飛的更遠。我不想說再見,，相見時難別亦難,。我想，此時此刻,，大家都肯定有千言萬語想對自己的恩師傾訴，攀談;孩子們,，老師們此時的心情也是一樣,，有太多太多的叮嚀囑托,。千言萬語匯成一句話:祝福你們好好考試，好好做人,，好好生活,，一生平安。下面,，有請學生代表何冬怡代表全體畢業(yè)生向母校離別贈言,、向全體老師致敬!

別了!親愛的母校，別了!親愛的老師,，別了!親愛的同學,。孩子們，今天的離別只是短暫的,，在你們前行的道路上還有很多坎坷和艱難,，但，老師們相信你們會是時代的弄潮兒,，你們永遠是最棒的!希望你們永遠謙虛謹慎,，勇攀高峰。等你們長大后,，再回母校來看一看,，訪一訪，走一走,，那時的紅光小學—你們的媽媽會變得更加美麗,，更加充滿生機活力!那時的天，那時的你,，那時的我們都會最美,。

小學生畢業(yè)典禮講話稿三分鐘篇3

親愛的同學們：

大家好！今天,，能代表所有師在這里講話,，我是榮幸的；此時,，我的心情卻是復雜的,，既為同學們能順利完成小學階段的學習，以優(yōu)異的成績升入初中而高興,；又為即將與朝夕相處了六年的同學們在這里分別而不舍,。

同學們，分別在即,，老師想說的話很多很多,，卻又不知從何說起。現(xiàn)在,，我的腦海里全都是你們往日的影子：課堂上,，你們眉頭緊鎖,；操場上，你們奔跑嬉戲,；拔河比賽,，你們拼盡全力；完不成作業(yè),，你們低頭不語……所有這些,，老師都記在心里。六年的日子里,，與你們朝夕相處,，看著你們由頑皮的娃娃成長為健壯的少年，兩千多日子就這樣匆匆過去,?？赡茉谀銈兊难劾铮蠋熯^于嚴格,，不近人情,，甚至大發(fā)脾氣但是。但是,，同學們你們知道嗎,？那也是一種愛，目的是想讓你們有更大的進步,，取得更好的成績,。其實，老師把你們每個人都視若珍寶,，悉心呵護,。之所以批評多于表揚、苛責多于鼓勵,，是因為你們的父母把你們交給老師,，我們的身上寄托了他們太多的希冀。老師真的害怕由于自己一時的疏忽辜負了他們的希望而誤人子弟,。在老師心里,，你們都是最棒的。因為你們都付出過很大的努力,，取得過不小的成績,。六年來你們給老師帶來太多的驚喜和歡樂，原本我只想索求一片綠葉,，你們卻給了我整個春天,。在這里，我要鄭重的表白：謝謝你們！老師愛你們!愛你們成長的足跡,。

今天我們在這里歡聚,，明天你們將離開母校，投身于新的學習,。老師真的舍不得讓你們遠去，總是擔心前方的路有太多的風雨,。但老師知道,，雛鷹總要去搏擊藍天，駿馬總要馳騁萬里,，你們總要長大獨立,。在這里，老師送你們?nèi)湓捵鳛槎Y物,，請裝進你們的行囊里：

第一句：用讀書增加生命的厚度,。“書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉”,，這是古人的讀書觀念，我們不提倡,。但讀書確實可以豐富我們的知識,，提高我們的能力。老師推薦大家讀三類書：讓名人傳記幫助立志,，讓文學名著陶冶自心靈,，讓科普書籍培養(yǎng)創(chuàng)造能力。讀書會為你們的人生帶來不錯的運氣,。

第二句：做最好的自己,。每個人的天賦不同，有人喜歡音樂,，有人喜歡數(shù)學,，有人喜愛文學，有人喜愛運動,。你千萬不要拿別人的長處來比自己的短處,。請相信“天生我材必有用”的道理。發(fā)現(xiàn)自己的潛能,，把自己發(fā)展得最好,，你能獲得成功。著名校長蔡林森的女兒當年上初一的時候,，連直徑為 1厘米的硬幣周長是多少都不知道,，但她的父親堅持讓她自主學習，遇到不會做的題目，讓她自己把教材看懂,，之后再完成這些題目,。別的老師看不下去，說：“蔡老師,，您還是教教她吧,。”可蔡老師不答應,，硬是讓女兒自己看懂再說,。這樣堅持了一個學期，蔡老師的女兒便從班上的倒數(shù)第一名上升到了二十多名,。緊持了三年,，考上了縣里的重點高中。又堅持了三年考上了重點大學,。因此,，每個同學只要能夠堅持自主學習，做最好的自己,，就會有進步,，就會有出息。

第三句：讓周圍的人因你而幸福,。贈人玫瑰,，手有余香。幫助別人,，快樂自己,。老師希望你們一如既往的去幫助他人?？邕M中學的大門,，要讓同學因你而快樂，老師因你而幸福,；將來走上社會,，要讓同事因你而幸福，要讓鄰居因你而幸福,。那時你會從中獲得更多的快樂和回饋,。

世上沒有不散的宴席，但我們不要為了離別而落下眼淚,。今天是你們長大的日子,，是值得慶祝的日子。雖說我們即將各自天涯,，但是我相信我們的心會永遠凝聚在一起,，我們每一位老師會一直在母校守望著你們,，為你們祝福，祝愿你們健康,，祝愿你們快樂,，祝愿進步！同學們,，不管將來你們走到哪里,，請你們不要忘記母校的期待，老師的囑托,。相信,，今天你們以母校為榮，將來你們會為母校爭光,！

小學生畢業(yè)典禮講話稿三分鐘篇4

六年的學習，鑄造了不斷成長的你,！

六年的生活,，成就了不斷成熟的你！

同學們,，六年前您們剛踏進__中心小學的那一刻,，在你內(nèi)心深處還留有絲絲記憶嗎？__年9月1日,，那開啟我們小學生活旅途的日子,，至今已經(jīng)悄然遠去，而在整個旅途中我們留下了很多值得一生珍藏的美好時光,。

回想過去,，小學六年的光陰似話語一席，情深意長,。我們從剛?cè)雽W的不懂事的小不點逐漸變?yōu)榱艘粋€個即將走入中學的“大”孩子,，這凝聚著學校老師多少次的遵遵教誨、凝聚著父母多少次的肺腑囑咐和同學們多少次的互相幫助,，使我們在知識海洋里盡情地翱翔,。學海無崖！如今,，同學們滿懷著收獲,，向著新的起點再度出發(fā)。在這里,，我謹代表學校恭喜各位竹小學子,，您們已經(jīng)具備了走向更高層次學習的知識本領、學習技能和鏗鏘信心,。

回想過去,，小學六年的光陰似流星一劃,，花火瞬間。人的一生是有限的,。小學的六年只是人生中的滄海一粟,。在我們未來的道路上，成功和失敗同在,，喜悅與悲傷共存,。看到大家一張張成熟的笑臉,，我深信,，同學們將能以更成熟的方式思考問題，更勇敢的姿態(tài),，真正地踏入到社會,，在其中體驗成長和實踐的樂趣。星光之閃動,，光亮耀眼,。在這里，我謹代表學校祝愿您們在今后更寬廣的學習與生活征途上能繼續(xù)發(fā)揚僑鄉(xiāng)人的優(yōu)良傳統(tǒng),、竹小學子的優(yōu)秀品質(zhì),，取得一個又一個的進步。

同學們,，畢業(yè)分離是悲傷的,。可是,，天下無不散之筵席,。沒有今天離別的傷感，那有日后我們相逢時的喜悅,？六年里,，同學與老師結下的深深情誼，同學與同學生出的同窗之情將隨著時間的推移變得更加珍貴,，即便是?？菔癄€，山無棱,、地無角,，彼此之間的友情將依舊長青、永固,！就讓我們常懷一顆感恩的心,，記住我們一起走的，這六年里的點點滴滴,。不管走到哪里,，去向何方,，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，為母校的旗幟增輝添彩,！

最后,，再一次衷心地祝愿我們即將畢業(yè)走出校門的竹小學子健康、快樂,、聰明,！

小學生畢業(yè)典禮講話稿三分鐘篇5

敬愛的老師，親愛的同學：

看著我們胸前的紅領巾,，看著畢業(yè)照片上同學們幸福的笑臉,，我們和我們的家長都深深地感謝實驗小學——這所哺育我們成長的搖籃；深深地感謝老師——各位辛勤的園丁,，是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田,。老師啊，您的教導,，您的恩情,，我們從來沒有忘記過。

到今天,，我們依舊清楚得記得，您一次次為我們累啞了嗓子,，您一次次給我們善意的批評,，您一次次在風雨中為我們撐起愛的保護傘，您一次次為我們排憂解難,，一次次帶給我們歡聲笑語,！

不會忘記，您在每一道溝坎邊服我們前行,，不會忘記,，您用并不偉岸的肩膀托起我們?nèi)松娘L景！那是我們登高的基石啊,，是老師您的教導,，我們才得以有今天的成績！

老師的關懷,，同學的友誼,，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學生活也即將畫上一個圓滿的句號,。

同學們,，讓我們在畢業(yè)之前牢記老師對我們所有學生的殷切期望，現(xiàn)在的我們,，站在時間的交匯點上,，回望過去,，遠眺未來。

畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻,，畢業(yè)是一切都并非結束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉時刻,。

燕子展翅,，雄鷹翱翔，那是鳥兒對藍天的向往,；小溪潺潺,，波浪滾滾，那是河流對海洋的歌唱,；稻谷飄香,，碩果累累，那是大地對萬物的暢想,；春華秋實,，桃李芬芳，那是母校對我們的希望,！

這六年的路,，我們走的辛苦而快樂，六年的生活,，我們過的充實而美麗,，我們流過眼淚，卻伴著歡笑,，我們踏著荊棘,，卻嗅得萬里花香。

今天,，我們就要離開親愛的母校,，飛向自己另一個天空。而我們又怎能忘母校對我們的.恩情,！六年的風風雨雨,，朝朝暮暮；花開花謝,，潮起潮落,。