在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。
中學(xué)期中考試講話稿 期中考試講話稿老師篇一
大家下午好,!
首先,,我代表峽門中學(xué)全體師生向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加家長會(huì),,證明你們對(duì)自己的子女成長的關(guān)注和重視,,也是對(duì)我們學(xué)校工作的大力支持。
召開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,,共同探討教育孩子健康成長的對(duì)策與方式,,同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作方法,,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,,進(jìn)一步提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量??傊痪湓?,就是“一切為了學(xué)生”,使每一個(gè)孩子健康成長,、快樂生活,,將來都能成為家庭的驕傲,國家的棟梁,,這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),。我堅(jiān)信,從這點(diǎn)出發(fā),,我們的家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,,取得圓滿的成功!
我?,F(xiàn)有三個(gè)年級(jí)5個(gè)教學(xué)班,,在校學(xué)生232人,教職工17人,,其中市,、區(qū)級(jí)骨干教師、學(xué)科帶頭人6人,,教師隊(duì)伍年輕化,,本專科學(xué)歷達(dá)標(biāo)率98%。
我校創(chuàng)辦以來,,一直本著“辦負(fù)責(zé)任學(xué)校,,做負(fù)責(zé)任教師,育負(fù)責(zé)任學(xué)生”的思想理念,,始終堅(jiān)持以提高教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)為根本,,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,,狠抓學(xué)校管理,,優(yōu)化育人環(huán)境,努力把學(xué)校辦成社會(huì)滿意,、家長滿意的學(xué)校,。
xxxx年我校九年級(jí)在校學(xué)生兩個(gè)教學(xué)班共79人(其中有5名是重讀生,以社會(huì)生的身份參加了中考),,學(xué)校畢業(yè)會(huì)考實(shí)參考74人,。xxxx年初中會(huì)考五科合格率16%.學(xué)報(bào)考平?jīng)鲆恢懈咧械膶W(xué)生有5名,全部以高分升入平?jīng)鲆恢?,最高成?87.8分,最低成績621.4分,得到了平?jīng)鲆恢姓锌冀處煹暮迷u(píng).報(bào)考平?jīng)龆懈咧械膶W(xué)生有69名,,其中有11名學(xué)生被錄取為平?jīng)龆姓綄W(xué)生,6名學(xué)生為平?jīng)龆械摹叭奚保_(dá)到平?jīng)鲆恢蟹謹(jǐn)?shù)線的學(xué)生有11名,,比20xx年重點(diǎn)中學(xué)上線人數(shù)增加了3名,得到了周圍人群的普遍好評(píng),。
1,、扎實(shí)做好學(xué)校德育工作,努力培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣
學(xué)校一直堅(jiān)持“愛是教育的基礎(chǔ),,嚴(yán)是育人的關(guān)鍵,,實(shí)是成功的法寶”的育人理念,緊緊圍繞“抓管理,、育校風(fēng),、塑形象、出質(zhì)量”的工作思路,,狠抓教育教學(xué)常規(guī)管理,,強(qiáng)化素質(zhì)教育,培育合格人才,。
對(duì)學(xué)生,,我們狠抓基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,著力提高學(xué)生的文明素質(zhì),,特別重視文明習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣、愛校意識(shí),、紀(jì)律觀念和誠信感恩,、吃苦精神等方面的教育和訓(xùn)練,。弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)高尚情操,,努力創(chuàng)建文明和諧校園,。
2、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)基本要求,,狠抓教學(xué)工作過程管理和質(zhì)量提高
學(xué)校以國家《中小學(xué)教學(xué)常規(guī)基本要求》和《中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理考核辦法》為指導(dǎo),,全面深入推進(jìn)教學(xué)常規(guī)的貫徹落實(shí)。
切實(shí)抓好了教師備課,、說課,、賽課、聽課,、評(píng)課,、競賽、考試等有關(guān)工作,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,相互切磋,發(fā)揮集體智慧,,努力使各學(xué)科成績均有大幅提高,。
每位教師教學(xué)力求做到了精選、精編,、精講,、精練和有發(fā)必收、有收必批,、有改必評(píng),、有錯(cuò)必糾,大力促進(jìn)有效教學(xué),,努力創(chuàng)新高效課堂,。學(xué)校開展了“學(xué)生心目中最滿意的教師”評(píng)選活動(dòng),由學(xué)生民主評(píng)議,,評(píng)選出我最喜歡的老師,,敦促教師敬業(yè)、愛生,、奉獻(xiàn),、鉆研,切實(shí)將規(guī)范教師教學(xué),、提高教學(xué)質(zhì)量落到實(shí)處,。
3、前半學(xué)期考試成績簡析
1)、我校七年級(jí)共有三個(gè)教學(xué)班,,現(xiàn)有學(xué)生142人,,本次參加考試140人,其中女生67人,。本次中期考試,,最高分是七年級(jí)三班的秦艷龍(615.5分),最低分是111分.其中600分以上3人,500-600分之間16人,400-500分之間44人,400分以下78人.說明我們的學(xué)生中成績突出的人數(shù)不多,帶動(dòng)作用沒有大力發(fā)揮,。
政治合格83人,,語文合格78人,數(shù)學(xué)合格29人,,英語合格84人,,歷史合格67人,地理合格17人,,生物合格25人,。其中政治、語文,、英語,、歷史成績表現(xiàn)良好,數(shù)學(xué),、地理,、生物學(xué)科有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
2),、我校八年級(jí)一個(gè)教學(xué)班42人,本次參加考試41人,其中女生25人.本次中期考試,,最高分是賈強(qiáng)(685.5分),最低分是305.5分.其中600分以上9人,500-600分之間126人,400-500分之間13人,400分以下7人.
政治合格39人,語文合格39人,,數(shù)學(xué)合格18人,英語合格17人,,物理合格30人,歷史合格27人,,地理合格2人,生物合格24人,。其中政治,、語文、物理,、歷史成績表現(xiàn)良好,,數(shù)學(xué)、英語,、地理學(xué)科有待進(jìn)一步加強(qiáng),。
3)、我校九年級(jí)一個(gè)教學(xué)班50人,其中女生33人.本次中期考試,最高分是劉瀟(572分),最低分是197.5分.其中550分以上2人,500-550分之間4人,400-500分之間11人,400分以下33人.
政治合格32人,,語文合格43人,,數(shù)學(xué)合格27人,英語合格15人,,物理合格16人,化學(xué)合格15人,歷史合格17人,。其中政治、語文,、成績相對(duì)較好,,數(shù)學(xué)、英語,、物理,、化學(xué)、歷史學(xué)科有待進(jìn)一步加強(qiáng),。
下面我提醒各位家長就學(xué)校,、家庭如何攜手共同教育好孩子談幾點(diǎn)意見:
各位家長,現(xiàn)在我要問大家一個(gè)問題,,誰對(duì)孩子的人生影響最大,?也許你們會(huì)說,是學(xué)校,,是社會(huì),,是老師等。而教育專家明確告訴我們:對(duì)孩子的人生影響最大的既不是學(xué)校,,也不是社會(huì),,而是家庭。
因?yàn)?,家庭教育是所有教育的基礎(chǔ),,是孩子接受教育和健康成長的主要途徑,家庭教育的好壞將直接影響著孩子是否健康成長,。河北省教育廳前年曾對(duì)1000名14-16歲的孩子進(jìn)行不良習(xí)慣調(diào)查,,結(jié)果孩子認(rèn)為不良習(xí)慣的形成受父母影響的占69.4%,認(rèn)為受社會(huì)影響占46.5%,受老師影響的只占8%,。這就要求我們家長要更新原有的教育觀念,,提高自身的綜合素質(zhì),掌握科學(xué)的教育方法,,使自己的教育理念,、教育行為和學(xué)校教育保持一致,以達(dá)到良好的教育效果,。
目前家庭教育中存在的問題主要有以下幾點(diǎn):
1,、只管吃喝穿戴,,忽視孩子思想行為習(xí)慣的教育
現(xiàn)在有的父母認(rèn)為:“有錢走遍天下”,父母賺錢讓孩子吃好穿好就算盡到了責(zé)任,,在這種教育理念下成長的孩子,,很容易形成對(duì)人生的目標(biāo)追求就是物質(zhì)利益最大化,忽視了對(duì)理想,、精神,、信念的追求,還會(huì)引起不切實(shí)際的攀比,,不僅會(huì)妨礙孩子美好心靈的培養(yǎng),,危害他們的健康成長,而且還會(huì)誘發(fā)違法犯罪的意識(shí),。
所以希望我們的家庭教育不僅是物質(zhì)的教育,,更多的是思想、行為的教育,,給孩子的零用錢適可而止,,孩子上學(xué)不能讓他攜帶手機(jī),不能讓孩子造成攀比亂花錢的壞習(xí)慣,。
2,、只求孩子做好,不求自身言行的模范帶頭作用
各位家長,,“身教重于言教”,,現(xiàn)在的學(xué)生有著極強(qiáng)的好奇心和模仿力,家長的一言一行都會(huì)直接影響著孩子,。有這樣一個(gè)報(bào)道:父母在鄰家打牌,,見兒子在一旁觀戰(zhàn),便大聲吆喝:“去,!回家學(xué)習(xí)去,!”兒子聽話地走了。父親打完牌回家,,看見兒子和鄰家的孩子也在打牌,,不由地大發(fā)雷霆:“誰叫你打牌的?”兒子莫名奇妙地說:“爸爸,,不是你叫我向你學(xué)習(xí)的嗎,?”“近朱者赤,、近墨者黑”就是這個(gè)道理,!你坐在麻將桌上,還教育孩子不要賭博,,你醉得暈頭轉(zhuǎn)向,,還教育孩子不要喝酒,,你無所事事、毫無追求,,還教育孩子好好做人,、認(rèn)真學(xué)習(xí),這些都是教育的禁忌,。
特別是初中階段的孩子,,正是各種能力如自我教育能力、自我管理能力,、自我控制能力,、自主選擇能力等培養(yǎng)的重要階段,思想從不成熟走向成熟,,獨(dú)立能力逐漸加強(qiáng),,社會(huì)活動(dòng)量加大,來自各方面的影響也逐漸加大,。家長一投手,、一抬足、一動(dòng)嘴都會(huì)對(duì)孩子潛移默化,,所以我們家長必須注意自己的言行,,決不要口是心非,要求孩子做到的,,自己要帶頭做到,。
3、只記孩子優(yōu)點(diǎn),,不問孩子自身實(shí)際存在的缺點(diǎn)
各位家長,,今天的孩子聰明伶俐而且可愛,但我們經(jīng)常放縱,、忽視他們低劣的行為,,必然會(huì)平添他們不少的嬌氣、自私與霸道,。俗話說:“寵兒多不幸,,嬌兒難成才?!敝豢吹阶约汉⒆拥膬?yōu)點(diǎn),,對(duì)孩子小的缺點(diǎn)不去糾正,犯小錯(cuò)誤不去批評(píng),,必然會(huì)產(chǎn)生“從小偷針,,到大偷牛”的結(jié)果,。
對(duì)于學(xué)生的不良行為,,家長要提前與老師真實(shí)反映情況,,推心置腹地交流,我們老師,、班主任,、學(xué)校會(huì)采取一定的預(yù)防措施,加強(qiáng)教育引導(dǎo)和紀(jì)律監(jiān)管,,避免他再次違犯錯(cuò)誤,。像這種以“打發(fā)灶王爺上天,專揀好話說”的溺愛式教養(yǎng),、放任式教養(yǎng)勢必會(huì)放縱孩子不良的行為,,滋生其不良的習(xí)慣。
所以,,希望我們家長要以正確的態(tài)度來對(duì)待孩子的缺點(diǎn),,讓孩子成為一個(gè)有愛心、負(fù)責(zé)任,、有所為的中學(xué)生,。
4、只管過分干涉,,不問孩子自身全面發(fā)展的實(shí)際
學(xué)生是有個(gè)性的,,不同的學(xué)生有不同的愛好,也有不同的特長,,在許多方面發(fā)展程度是不同的,,根據(jù)教育規(guī)律,應(yīng)該讓學(xué)生自由的發(fā)展,,充分展示各方面的能力,。而有的家長只關(guān)注學(xué)生的成績,以自己的喜好和觀點(diǎn)過分要求孩子:不準(zhǔn)孩子做和學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,,不準(zhǔn)孩子讀有益的文學(xué)作品,,不準(zhǔn)孩子有自己的愛好,以自己的模式培養(yǎng)孩子,,不顧孩子的感受,,不傾聽孩子的想法,甚至私拆孩子的信件,,這樣孩子很可能會(huì)反感,,產(chǎn)生逆反心理,教育是很難成功的,。
俗話說:“要成才先成人”,,教育不是只教給孩子一些知識(shí),只重視文化學(xué)習(xí),,而應(yīng)該給予人的培養(yǎng),,即他的情感、意志,、信仰,、交往、行為規(guī)范的培養(yǎng),,也可以說是關(guān)于他的心靈和品德的培養(yǎng),。所以,希望家長來學(xué)校時(shí),,更多的是關(guān)心孩子的思想品德如何,、學(xué)習(xí)精神如何,不能只是成績?nèi)绾?,事?shí)上思想好,、精神好的孩子成績一般不會(huì)差。
5,、只是說說問問,,缺乏與孩子良好的溝通
現(xiàn)在,我們的家長感觸孩子越來越不聽話了,,不想也不愿聽大人說話,,最多流于口頭上的嘮叨,浮光掠影地寥寥說幾句“好好學(xué)習(xí),,家里就靠你出人頭地啦”等等,,其實(shí)不是孩子不想也不愿聽你話,而是家長缺乏與孩子溝通的技巧和方法,。家長認(rèn)為自己年紀(jì)長,,資格老,經(jīng)歷廣,,什么都懂,,所以當(dāng)孩子說什么時(shí),家長總覺得不對(duì),,總要訓(xùn)斥孩子,,輕視孩子的見解。孰不知當(dāng)今社會(huì)已進(jìn)入信息時(shí)代,,科學(xué)文化知識(shí)日新月異,,有許多學(xué)科我們未曾接觸過,我們確實(shí)不如孩子,,所以我們做家長的也要承認(rèn)自身的不足,,尊重孩子的見識(shí),虛心向孩子求教,,以平等的方式和孩子交談,,以朋友的身份和孩子交流,,以孩子的心態(tài)和孩子探討,孩子才會(huì)把自己的想法告訴你,,才會(huì)愿意和你交談,,樂意和你溝通。
1,、加強(qiáng)與學(xué)校的溝通,。溝通才能增進(jìn)了解,溝通才能更好地合作,。作為學(xué)校有很多工作都要求家長支持,,如培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣等,。只有學(xué)校和家庭聯(lián)合起來,,才能起到事半功倍的效果。一個(gè)班主任面對(duì)幾十個(gè)學(xué)生,,他的精力是有限的.,,因此,家長應(yīng)該主動(dòng)與班主任及科任老師取得聯(lián)系,,掌握子女在學(xué)校的情況,。
希望家長改變以往那種“把小孩送到學(xué)校,一切事情都是學(xué)校的事”的思想,,現(xiàn)在的社會(huì)極其復(fù)雜,,家長如果不配合學(xué)校,學(xué)生很容易染上社會(huì)的一些壞習(xí)慣,。希望家長能一如既往支持,、配合學(xué)校的工作,如果家長對(duì)學(xué)校某些做法有不了解,、不理解的地方,,可直接與班主任、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通,,避免造成不必要的誤會(huì),。我希望大家互相理解、互相支持,,把峽門中學(xué)辦得更好,。
2、加強(qiáng)與子女的溝通,。我們的家長都很忙,,但不管怎么忙,我建議大家一定要多抽時(shí)間陪一陪孩子,了解一下他的心理,,了解一下他的朋友,,做到既是父母又是朋友。要想把小孩培養(yǎng)好,,溝通非常重要,。再就是要教育子女熱愛學(xué)校,德智體美勞全面發(fā)展,,可千萬不能放任自流,任其發(fā)展,。
3,、要正確對(duì)待考試成績。一個(gè)學(xué)生家長不關(guān)注學(xué)生的成績是絕對(duì)不可能的,,但僅僅關(guān)注考試成績又是絕對(duì)不可取的,。因?yàn)槠谥锌荚嚠吘怪皇且淮纹胀荚嚕鄬?duì)于決定人生道路的競爭性的中招,、高考選拔考試,,根本算不了什么。因此考試無論好壞,,都不值得過分看重,,重要的是了解你的孩子有哪些長處可以發(fā)揚(yáng),幫助孩子分析存在的問題和不足,,如何解決,,從而為孩子指明方向和道路,讓孩子充滿信心或更有信心的學(xué)習(xí)下去,。要從孩子的基礎(chǔ)這一實(shí)際出發(fā),,要多肯定,多鼓勵(lì),,即使成績考得不好,,也要從其他方面找出閃光點(diǎn)?!昂煤⒆邮强涑鰜淼?!”我們不妨試試。
4,、重視孩子的品行教育和習(xí)慣養(yǎng)成,。有些家長說:“我把孩子送來,就交給你們了”,,但學(xué)生一旦在學(xué)校出現(xiàn)問題,,家長就把責(zé)任一味推給學(xué)校。其實(shí)這樣的做法是錯(cuò)誤的,孩子的未來發(fā)展和成材的方向很大一部分取決于家庭教育和在家里良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。在家里要重視培養(yǎng)孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,,培養(yǎng)孩子的為人處世之道,教導(dǎo)孩子正確的價(jià)值取向,,這樣才會(huì)有教育的一貫性和持久性,,才能更有利于孩子更高層次的發(fā)展。
如我們教育學(xué)生不要講臟話,,早上起來要疊被子,、不要破壞公共財(cái)物等,但有些家長對(duì)孩子在家講臟話充耳不聞,,不疊被子熟視無睹,,破壞財(cái)物視而不見。你說家,、校教育的不統(tǒng)一能有好的結(jié)果嗎,?教育是系統(tǒng)的,它需要學(xué)校,、家長,、社會(huì)和學(xué)生共同的努力,學(xué)校只是教育的一種渠道,,家庭教育和學(xué)校教育不能脫鉤,,兩者應(yīng)該同步前進(jìn),才能取得教育的最佳效果,。
各位家長,,我真誠地希望你們多來學(xué)校走一走、聽一聽,、看一看,,對(duì)學(xué)校的工作多提寶貴的意見,我們希望你們抽出更多的時(shí)間和精力關(guān)注一下孩子的思想狀況和言行舉止,,對(duì)孩子多教育,、多鼓勵(lì),和老師多聯(lián)系,、多配合,,對(duì)學(xué)校多理解、多支持,。
最后,,對(duì)大家的到來再次表示衷心的感謝,祝大家身體健康、家庭幸福,、萬事如意,!謝謝!
中學(xué)期中考試講話稿 期中考試講話稿老師篇二
老師們、同學(xué)們:
早上好,!幾千多年前,,一位哲人立于河邊,面對(duì)奔流不息的河水,,想起逝去的時(shí)間,,發(fā)出了千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。人生百年,,幾多春秋,,向前看,仿佛時(shí)間悠悠無邊,;猛回首,,方知生命揮手瞬間。
面對(duì)指日可待的中考,,九年級(jí)的同學(xué)們已經(jīng)進(jìn)入了緊張的沖刺階段,。在剛剛結(jié)束了前天的英語人機(jī)對(duì)話中考后,,馬上要迎來明天的體育中考和下周的第一次模擬考試,,“十年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒”,,這些考試對(duì)你們來說不同尋常,,因?yàn)槟銈儗⒚媾R人生的第一次重要的選擇;它將決定你是否能順利升學(xué),,進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校進(jìn)一步深造,;甚至決定你能否進(jìn)入象牙之塔,進(jìn)而決定你將來的人生發(fā)展,。
七,、八年級(jí)的同學(xué)們,你們明天就要參加期中考試,,尤其是八年級(jí)的同學(xué)們,,進(jìn)入七月份,你們就是準(zhǔn)初三畢業(yè)班的同學(xué)了,,能否在這次期中考試中取得理想成績,,這對(duì)我們七、八年級(jí)的同學(xué)們意義深遠(yuǎn),!
一個(gè)公式告訴我們“成功=信心+實(shí)力+機(jī)遇”,,但“機(jī)遇只垂青于那些有準(zhǔn)備的人”,考試是一場精力和智慧的賽跑,,是一次超越,,是一場戰(zhàn)斗,它講究戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。那么怎樣才能在這場激烈的競爭中獲得最后的勝利呢,?
提幾點(diǎn)建議:
第一:目標(biāo)決定結(jié)果,。目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn),。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰,,也不是為了證明什么,而是要對(duì)得起我們的付出,,無愧,、無悔于我們青春的紀(jì)念! 作為九年級(jí)的同學(xué),我們的目標(biāo)就是一個(gè):考入適合自己的理想學(xué)校,,爭取榜上有名! 七八年級(jí)的同學(xué)的目標(biāo)也是一個(gè):考出理想成績,,打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!所以我們要以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂,,體驗(yàn)克服困難的快樂,體驗(yàn)取得成功的快樂,。
第二:方法決定質(zhì)量,。除了時(shí)間保證外,方法非常重要,。我個(gè)人覺得以下幾種方法可以提高復(fù)習(xí)效率,,同學(xué)們不妨試試。
1,、用好錯(cuò)題集
戰(zhàn)術(shù)上不是有“傷其十指不如斷其一指”的說法嗎,?借用到學(xué)習(xí)上也非常管用。有的同學(xué)眉毛胡子一把抓,,面面俱到,,面面得不到,四處漏風(fēng),,到處失分,。而錯(cuò)題集則很好的'解決了這個(gè)問題。所以,,在臨考前的這幾天,,同學(xué)們不妨多看以前做過的題,特別要將錯(cuò)題弄明白,。
2,、合作學(xué)習(xí)法
在復(fù)習(xí)時(shí)如果同學(xué)們小組分工整理各科重點(diǎn)難點(diǎn),資源共享一定可以事半功倍,。如果背課文或是單詞,,互相考一考,,查漏補(bǔ)缺,效果會(huì)更好,。
3,、聽好復(fù)習(xí)課
復(fù)習(xí)課非常重要,老師會(huì)對(duì)前面學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行疏理,,我們前面學(xué)過的知識(shí)可能是零散的,,復(fù)習(xí)課就是把這些零散的知識(shí)進(jìn)行整合,進(jìn)行優(yōu)化,,使知識(shí)系統(tǒng)化,、條理化,以便在考試中能快速提取和遷移,,所以同學(xué)們一定要上好復(fù)習(xí)課,。要在老師的指導(dǎo)下,積累好的試題和解法,,領(lǐng)會(huì)各學(xué)科的一些解題技巧,,進(jìn)行錯(cuò)題總結(jié),從而使自己少走彎路,。
總的來說,,復(fù)習(xí)過程中要有務(wù)實(shí)的態(tài)度,“上好每一課,、抓緊每一秒,、練準(zhǔn)每一題,、邁實(shí)每一步!”
那考試過程中要注意什么,?
我談兩點(diǎn):
1、誠信考試,,堂正做人,。
考試不僅是對(duì)知識(shí)的檢測,更是對(duì)人格的考驗(yàn),。誠實(shí)守信應(yīng)是每個(gè)學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則,。我們應(yīng)具備“求真求實(shí)”的品質(zhì)。人格比分?jǐn)?shù)更重要,,每位同學(xué)都要樹立“文明考試,,誠信做人”的意識(shí)。人品是一個(gè)人終生受益的資本,,誠信是一個(gè)人最重要的美德,!
2、沉著應(yīng)考,,發(fā)揮水平,。
考試中失誤的類型通常有以下幾種:一是漏題,,二是跑題,三是看錯(cuò)運(yùn)算符號(hào),,四是計(jì)算馬虎,,五是抄寫錯(cuò)誤,六是書寫粗心,、潦草,、不規(guī)范。這些失誤會(huì)導(dǎo)致大量的分?jǐn)?shù)白白流失,。在一定程度上,,考試中我們比的不是誰會(huì)的多,而是誰失誤的少,。那么我們應(yīng)該怎樣做呢,?一要有一個(gè)平和的心態(tài)。題難我難別人也難,,我不怕難,,題易我易別人也易,我不大意,。在會(huì)做的題上少失分,,在不會(huì)做的題上盡量多得分。二要確定恰當(dāng)?shù)目荚嚻谕?。既不能好高騖遠(yuǎn),,也不能妄自菲薄。三要認(rèn)真審題,。審題要“穩(wěn),、準(zhǔn)、快”,,具體要做到:不漏掉題,,不看錯(cuò)題??礈?zhǔn)題,,就是要看全題目的條件和要求。對(duì)每個(gè)字,、詞,、符號(hào)都要用腦過濾,反復(fù)推敲,。尤其是看來比較容易的題目,,更要字字認(rèn)準(zhǔn),句句看清,,嚴(yán)防錯(cuò)覺,。四要掌握答題順序,。一般說來,先做小題,,后做大題,;先做把握大的題,再做把握小的題,;在做題過程中,,切忌輕率、浮躁,,要保證容易題不丟分,,難題也要盡量去做,不留空白,,爭取多得分,。每次考試結(jié)束都有同學(xué)說自己沒發(fā)揮好,理由呢不是馬虎了,,就是時(shí)間沒分配好,。大家知道,考試只認(rèn)最后結(jié)果,,“馬虎”和“不會(huì)”效果是等同的,。
各位老師,考試既是對(duì)學(xué)生的檢測,,同時(shí)也是對(duì)我們半個(gè)學(xué)期來教學(xué)工作的檢測,,希望每一位老師在組織復(fù)習(xí)、監(jiān)考,、閱卷,、講評(píng)過程中也做到務(wù)實(shí)、扎實(shí),,確保每個(gè)環(huán)節(jié)萬無一失,。
老師們,、同學(xué)們,,讓我們以良好的心態(tài),科學(xué)的方法,,充分的準(zhǔn)備,,整裝待發(fā),去迎接挑戰(zhàn)吧,!預(yù)祝大家都能發(fā)揮出最好水平,!最后我以一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:既然決定了飛翔,就絕不收回翅膀,。你的未來由你選擇,。謝謝,!
中學(xué)期中考試講話稿 期中考試講話稿老師篇三
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間過得飛快,,如果我們把一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)比作一次百米賽跑,,那么到現(xiàn)在賽程即將過半。明天初一初二將進(jìn)行期中考試,,周四初三也要開始期中考試,。我們有很多同學(xué)為了這次考試做了精心、充分的準(zhǔn)備,,但還有部分同學(xué)麻木不仁,,不以為然。態(tài)度決定行為,,態(tài)度決定高度,。今天我們有必要重新認(rèn)識(shí)一下考試的內(nèi)涵,才能明白面對(duì)考試我們?cè)撟鲂┦裁?,該怎樣去做?/p>
考試是什么?考試是競爭和較量,,這個(gè)道理大家都懂,它給我們帶來了壓力,、緊張和焦躁,,但更應(yīng)該看到它能激發(fā)你的斗志,挖掘你的個(gè)人的潛能,,培養(yǎng)你的進(jìn)取心,,錘煉你的意志力,促進(jìn)你的全面發(fā)展;考試是什么?有人說它是挑戰(zhàn),,但我更認(rèn)為考試是機(jī)遇,,通過它可以展示我們的才華和實(shí)力,重新定位我們?cè)诎嗉?jí),、學(xué)校乃至全區(qū)的位置和坐標(biāo),,讓我們收獲快樂與成功,實(shí)現(xiàn)“燦爛星空嗎,,誰是真的英雄”的夢想;考試是感恩,,面對(duì)父母的殷切希望,老師的諄諄教導(dǎo),,考試成績是最好的報(bào)答;考試是新的起點(diǎn),,考試中暴露出來的問題,留下的絲絲遺憾,,正可以成為你下一步努力的方向,。
因此,我希望同學(xué)們做到:
1.認(rèn)真準(zhǔn)備,,查漏補(bǔ)缺,。雖然明天初一,、初二就要期中考試了,但在一天的時(shí)間內(nèi),,你還要問問你自己,,哪些知識(shí)我還沒有記住,哪些地方我還沒有理解懂,,還有哪些答題方法沒有掌握,,老師講評(píng)的練習(xí)還有多少?zèng)]有消化。這些需要我們?nèi)ニ伎?、去行?dòng),,切不可不以為然,無所作為,。
2.誠信考試,,公平競爭。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,,是為人做事的基本準(zhǔn)則,,“生命不可能從謊言中開出燦爛的花朵”,希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上要有求真的態(tài)度,,靠自己的'努力獲得成績和榮譽(yù),,切不可弄虛作假、自欺欺人,。
3.關(guān)注細(xì)節(jié),,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。這是考試時(shí)的要求,。以往的實(shí)踐證明,,由于我們審題不準(zhǔn)確、作答不完整,、表述不規(guī)范,、書寫潦草等原因造成失分不在少數(shù),實(shí)在令人可惜,。追求盡可能高的分?jǐn)?shù)是我們每位同學(xué)的夢想,,希望我們的同學(xué)在考試時(shí)養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真,、細(xì)致,、規(guī)范的良好習(xí)慣,做好每一個(gè)細(xì)節(jié),,把無謂的失誤降低到最小的程度。切不可粗心大意,,馬馬虎虎,。
同學(xué)們,,抓住今天,才能擁有明天;只有拼搏努力,,才能贏得未來,,讓我們?cè)诳荚囍凶C明自己的努力,證明自己的進(jìn)步,,證明自己的智慧,。
中學(xué)期中考試講話稿 期中考試講話稿老師篇四
老師們、同學(xué)們:
本周四,、周五,,初三年級(jí)要進(jìn)行第一次月考,下周周三至周五初一,、初二,、高一、高二四個(gè)年級(jí)要進(jìn)行本學(xué)期的期中考試,,再下周的周二至周四高三年級(jí)要進(jìn)行第三次月考,。
考試,作為教學(xué)評(píng)價(jià)的一種手段,,是對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的檢驗(yàn),,也是讓老師了解學(xué)生掌握知識(shí)的總體情況,為今后教學(xué)措施的調(diào)整提供全面的客觀的依據(jù),。同時(shí),,同學(xué)們通過考試,能對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí),,促使自己鞏固所學(xué)知識(shí),、技能,從學(xué)習(xí)結(jié)果的反饋中,,及時(shí)獲得矯正信息,,調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)。因此每一個(gè)同學(xué)都必須以認(rèn)真,、嚴(yán)肅,、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待期中考試。在此,,我代表教務(wù)處,,對(duì)復(fù)習(xí)備考做動(dòng)員和要求。
1,、思想上:專注學(xué)習(xí),,全身心投入。
美國19世紀(jì)哲學(xué)家、詩人愛默生說:“一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人,,整個(gè)世界都給他讓路!”他所說的“一心”就是聚精會(huì)神,,不受任何干擾。在學(xué)習(xí)競爭中,,最關(guān)鍵的就是集中精力,,一心一意緊緊把握每時(shí)每刻,提高自己的學(xué)習(xí)競爭力,。要求各班開好動(dòng)員會(huì),,針對(duì)本班學(xué)生具體情況,指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)圍繞目標(biāo),,集中精力,,制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。
2,、行動(dòng)上:以嚴(yán)謹(jǐn),、科學(xué)的態(tài)度及平常的心態(tài)對(duì)待考試。
孔子說:“溫故而知新”,。就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),,一個(gè)成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人,。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理歸類,,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),,爭取做到熟能生巧,融會(huì)貫通,。
3,、考試同樣是一次行為習(xí)慣規(guī)范的考驗(yàn)。我們要求考生做到:
(1)考前認(rèn)真清場,,只帶考試要用的'物品,,如:筆、尺,、橡皮等,。
(2)考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷,不清楚的地方舉手問監(jiān)考,,不得交頭接耳,,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關(guān)的東西,,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),,均以作弊論處,,通報(bào)批評(píng)并且該科成績以零分計(jì)算。
(3)拿到試卷后,,應(yīng)按規(guī)定答題,,在規(guī)定的地方填寫姓名,、班級(jí)和座位號(hào),,不得在其他地方亂寫。開考前不做試題,,結(jié)束后立即停止答卷,,及時(shí)收卷,不提前交卷,。
(4)每場考試結(jié)束后及時(shí)離?;丶遥辉谛M舛毫?。
4,、作風(fēng)上:誠實(shí)做人,誠信考試,,嚴(yán)格遵守考場紀(jì)律,。
考試還是一次人品檢測。我校一貫重視對(duì)考風(fēng)考紀(jì)的教育,,作弊是一種欺騙行為,,是品德高尚的人所不齒的行為。希望同學(xué)們從維護(hù)我校良好的校風(fēng)出發(fā),、從維護(hù)自身良好形象出發(fā),,自覺遵守考場紀(jì)律。同時(shí),,歡迎同學(xué)們監(jiān)督監(jiān)考工作,,對(duì)監(jiān)考存在的問題,可采取書面或口頭形式向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),,學(xué)校將在校門口處設(shè)立舉報(bào)箱,,公布考風(fēng)監(jiān)督電子郵箱。
同學(xué)們,,行動(dòng)起來,,學(xué)會(huì)對(duì)生命負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀兊纳瘹馀畈?學(xué)會(huì)對(duì)集體負(fù)責(zé),,因?yàn)槲覀兊募w和諧向上;學(xué)會(huì)對(duì)未來負(fù)責(zé),,因?yàn)槲覀兊奈磥砉饷鳡N爛。衷心希望每一位同學(xué)都能學(xué)業(yè)進(jìn)步,,思想健康,,人格完善,。相信自己是最優(yōu)秀的。
中學(xué)期中考試講話稿 期中考試講話稿老師篇五
本學(xué)期的期中考試經(jīng)過學(xué)校的統(tǒng)一部署和嚴(yán)密組織,,已經(jīng)順利結(jié)束了,。通過這次考試,不管在班級(jí)管理還是在平時(shí)日常教學(xué)中都反映出一些問題,,現(xiàn)結(jié)合學(xué)生成績的分析及平時(shí)表現(xiàn),,認(rèn)真思考,反思如下:
(一)試卷分析
本次期中考試仍然分為第ⅰ卷和第ⅱ卷,。第ⅰ卷為選擇題,,分值為60分;第ⅱ卷為非選擇題,,分值為60分,。其中第ⅰ卷有6篇閱讀理解,第ⅱ卷也有2篇短文填空,,學(xué)生的閱讀量很大,,部分語篇生詞較多,給學(xué)生的閱讀帶來很大的難度,,學(xué)生普遍反映做題吃力,。而基礎(chǔ)知識(shí)部分難度適中,注重考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握及運(yùn)用,,學(xué)生做起來較得心應(yīng)手,。相對(duì)來說,學(xué)生第ⅰ卷失分較多,,第ⅱ卷得分較高,。
(二)成績分析
按照學(xué)校對(duì)學(xué)生四級(jí)目標(biāo)的考查,5班應(yīng)完成特優(yōu)目標(biāo)13人,,實(shí)際完成12人,,缺1人;應(yīng)完成學(xué)優(yōu)目標(biāo)30人,,實(shí)際完成31人,,超1人。6班應(yīng)完成特優(yōu)目標(biāo)11人,,實(shí)際完成10人,,缺1人;應(yīng)完成學(xué)優(yōu)目標(biāo)29人,,實(shí)際完成人27人,,缺2人。英語校平均分為85,。8分,,5班為87,。9分,6班為85,。9分,,均超過校平均分。
(三)存在的問題
本次期中考試5,、6班英語均未完成目標(biāo),,這在以前是沒有過的。究其原因,,大致有以下幾條:
(1)以往學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性很高,,平時(shí)表現(xiàn)較令人滿意,,因此從思想上對(duì)學(xué)生的要求有所放松,,對(duì)學(xué)生過于信賴,特別是進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,,學(xué)生的注意力向其他學(xué)科傾斜,,花在學(xué)習(xí)英語上的時(shí)間較少,沒有拿出足夠的時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)與鞏固,,導(dǎo)致一些學(xué)生復(fù)習(xí)不扎實(shí),,落實(shí)不到位。
(2)本次英語試題題量較大,,特別是閱讀量大,,學(xué)生在做題過程中容易心浮氣躁,特別是遇到生詞量多的語篇,,更是覺得無從下手,,煩躁的情緒影響了學(xué)生答題的.思維,一些學(xué)生選擇先完成第ⅰ卷,,又回過頭去完成第ⅱ卷,,最后有些題目干脆放棄,胡蒙答案,。
(3)盡管平時(shí)一直要求學(xué)生堅(jiān)持練字,,每周完成一個(gè)單元的字帖臨摹,但一些學(xué)生純粹應(yīng)付,,書寫不規(guī)范,,字跡潦草,卷面不整潔,,亂涂亂畫,,導(dǎo)致作文受影響,得分不高,。
(4)學(xué)生對(duì)一般現(xiàn)在時(shí)和現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)掌握的不好,,特別是當(dāng)主語為第三人稱單數(shù)時(shí)的時(shí)候,,動(dòng)詞不注意使用三單形式;現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)仍然漏掉be動(dòng)詞或動(dòng)詞ing形式,。不注意認(rèn)真審題,,用錯(cuò)人稱等等。
(四)改進(jìn)措施
(1)繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)生每周練字,。時(shí)間由每周末完成改在平時(shí)利用同一時(shí)間統(tǒng)一要求統(tǒng)一完成,,重在練字的質(zhì)量而不是數(shù)量。
(2)利用學(xué)生手頭上的資料,,加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,,特別是限時(shí)訓(xùn)練。期中考試后,,要求學(xué)生利用好閱讀教程,,每天做一篇閱讀理解,在訓(xùn)練過程中注意加強(qiáng)閱讀方法和策略的指導(dǎo),,讓學(xué)生正確認(rèn)識(shí)如何閱讀,,逐步提高閱讀技能。
(3)指導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)持養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,如課前演講,,課前預(yù)習(xí),課后鞏固,,課上認(rèn)真記筆記等,。繼續(xù)夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的理解與運(yùn)用,做到舉一反三,,融會(huì)貫通,。
總之,今后要更加努力,,不能存在麻痹思想,,對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格要求,檢查落實(shí)到位,,希望期末會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī),。
中學(xué)期中考試講話稿 期中考試講話稿老師篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是xx,。今天,我要和大家談一談“期中考試后的反思”,。
緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束,,大家都非常關(guān)心自己的考試成績。是啊,,在我們學(xué)生時(shí)代,,考試成績是非常重要的,。但是,同學(xué)們,,你們有沒有想過,,分?jǐn)?shù)的背后,還隱藏著許多的內(nèi)容呢?
一次考試,,可以檢測,、衡量我們一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果,能發(fā)現(xiàn)我們平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,??荚嚲秃帽仁遣遏~,每一次考試都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,。只有經(jīng)過一次次的修補(bǔ),,一次次的捕撈,我們用知識(shí)與能力編成的魚網(wǎng),,才會(huì)是牢不可破的,,也才能保證我們?nèi)〉脙?yōu)異的學(xué)習(xí)成績。那么如何對(duì)我們的考試進(jìn)行正確的分析和反思呢?
首先,,要對(duì)考試中的失誤或錯(cuò)誤進(jìn)行認(rèn)真分析,反思自己平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。這是很多同學(xué)在考試后往往敷衍對(duì)待或不屑一顧的,。成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因,。有兩點(diǎn)是可以肯定的:第一,,“態(tài)度決定一切”。如果你在考試中,,記憶性知識(shí)的題目失分過多,,這肯定是你時(shí)間投入不足。如果許多簡單的知識(shí)應(yīng)用,、運(yùn)算出錯(cuò)較多,,則反映出你平時(shí)訓(xùn)練不夠,知識(shí)遷移,、應(yīng)用能力不強(qiáng),,這些都與學(xué)習(xí)態(tài)度有問題?!皶接新非跒閺健?,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘是不行的。人常說,,“夢里走了許多路,,醒來卻還在床上”,,意思就是,“不勤奮,,理想永遠(yuǎn)是夢想”,。第二,“細(xì)節(jié)決定成敗”,。如果考試中你總是審題時(shí)看錯(cuò)題目的條件,、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問題,又或者書寫時(shí)丟三拉四等等,,顯然是你平時(shí)缺乏專注,、頑強(qiáng)的意志力、踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,。
另外,,不管這次考試滿意與否,我們每位同學(xué)都要設(shè)立新的起點(diǎn),,確立新的`學(xué)習(xí)目標(biāo),。如果這次考得好,我們要繼續(xù)堅(jiān)定信心,,以更加飽滿的精神,、更加認(rèn)真的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,從而保持優(yōu)異的成績;即使這次考試考得不好,,我們也不能一蹶不振,、恢心喪氣,我們要靜下心來重新找到自己的新起點(diǎn),,而后奮斗,、前進(jìn)。但是,,有的同學(xué)考試沒考好,,這時(shí)他就非常的有動(dòng)力,列出了一大堆的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,下了一大堆的決心,,然而幾天后就又像以前一樣了,又失去了前幾天的動(dòng)力,。這樣的同學(xué),,學(xué)習(xí)終究進(jìn)步不了。學(xué)習(xí)猶如長跑,,誰懈怠了,,誰就會(huì)落后;誰不堅(jiān)持,誰同樣也會(huì)落后。所以,,對(duì)待學(xué)習(xí),,我們要堅(jiān)持不懈,要有滴水穿石的毅力,。
同學(xué)們,,或許你因?yàn)轵湴炼傅×俗约海敲?,?qǐng)你立即養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的良好習(xí)慣,,做好每一個(gè)細(xì)節(jié),相信你不久就會(huì)重現(xiàn)英姿;或許,,你因?yàn)槭钁卸趴v了自己,,那么,請(qǐng)你立即嚴(yán)格自律,,抓住機(jī)會(huì),,分秒必爭,相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許,,你因?yàn)樽员翱摧p了自己,,那么,請(qǐng)記住,,每一朵花都有開放的權(quán)利!就從現(xiàn)在抓起,,就從基礎(chǔ)抓起,增強(qiáng)自信,,提高效率,,相信成功就在不遠(yuǎn)處。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,親愛的同學(xué)們,,我的演講完畢,。謝謝!
中學(xué)期中考試講話稿 期中考試講話稿老師篇七
大家上午好!
前不久,,在這片綠茵場上我們接受了速度的挑戰(zhàn),,展現(xiàn)了意志的拼搏。前幾日纏綿的秋雨為我們推開了深秋的大門,,幾分涼意告訴我們:冬天很快到來,。對(duì)于我們?nèi)w師生來說,這個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)意味著又即將迎來秋學(xué)期的期中考試,。在此,,我想就這次期中考試向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議:
明確自己的目標(biāo),制訂一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。也許有的同學(xué)會(huì)認(rèn)為:還有幾天就要考試了,,什么都成定局,,目標(biāo)和計(jì)劃有什么用,?那我要告訴你:目標(biāo)和計(jì)劃能激發(fā)自己的潛力并向著自己制定的'目標(biāo)不斷前進(jìn)。如果一個(gè)人有了明確的目標(biāo)和合理的計(jì)劃,,就會(huì)在學(xué)習(xí)過程中不斷地解決大大小小的問題,。目標(biāo)和計(jì)劃能給我們一種信念,它能促使我們向著目標(biāo)前進(jìn),,向著成功之路進(jìn)發(fā),。同學(xué)們,這完全有可能會(huì)成為發(fā)生在你們身上的故事,,讓我們不畏困難,,勇往直前,這樣我們就一定能達(dá)到目標(biāo),。
全力以赴刻苦學(xué)習(xí)的同時(shí)我們也要能夠?qū)⑻魬?zhàn)和壓力輕松化解,。去年的校慶讓我們?nèi)娴亓私獾剑簒x的20年是輝煌的20年。這輝煌的20年是校友們的努力和付出造就的,。我們?cè)诹w慕他們的同時(shí),,我們也可以想想:他們哪一個(gè)沒有經(jīng)過一個(gè)刻苦的學(xué)習(xí)階段?近的我們可以看看我們的前后左右,,哪一個(gè)成績好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí),?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因?yàn)槟鞘峭ㄏ虺晒χ返奈ㄒ煌緩?。如果你成績不理想,,不是你的智力有問題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,,刻苦精神不如他們強(qiáng),。但同時(shí)我也要告誡大家:面對(duì)考試給我們帶來的巨大壓力,我們也要有效地將之化解,。正如前不久一位考上名校的校友給我的一份材料中講到高三生活時(shí)有這樣一段話:我所做的只是確保上課認(rèn)真聽,、作業(yè)認(rèn)真做、同時(shí)能夠保持一個(gè)輕松的心態(tài),。每當(dāng)我假惺惺地問父親如果自己高考考砸了怎么辦,,他也會(huì)假惺惺地告訴我,他對(duì)我沒要求,,三本大專他都接受,,于是我就滿意地、沒有壓力只有動(dòng)力地學(xué)習(xí)去了,。
我想強(qiáng)調(diào)的最后一點(diǎn)是:誠實(shí)做人,,誠信考試,嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律??荚囋谀撤N程度上來說就是一次做人品行的檢測,。以考風(fēng)促學(xué)風(fēng),狠抓考風(fēng)考紀(jì)一直是我們xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),,請(qǐng)同學(xué)們誠實(shí)考試,。我們每個(gè)人都有個(gè)性,有自尊,,更有一股奮發(fā)爭先,,不甘落后的上進(jìn)心,但考試是嚴(yán)肅的,,來不得半點(diǎn)弄虛作假,,學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,,考試作弊是自欺欺人的做法,,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會(huì)讓自己失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì),。希望同學(xué)們切勿因小而失大,。
同學(xué)們!勤學(xué)與多思會(huì)讓我們所向無敵,,拼搏和信心會(huì)使我們盡情地馳騁在人生舞臺(tái),,用我們的愛心去成就生活,用我們的細(xì)心和恒心去成就學(xué)業(yè),,用不遺余力去書寫我們xx學(xué)子的精神風(fēng)貌,!
最后,祝同學(xué)們?cè)谶@次期中考試中取得優(yōu)異成績,!謝謝大家,!
中學(xué)期中考試講話稿 期中考試講話稿老師篇八
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們
大家早上好!我是來自初二8班的蔡嘉敏,,我今天演講的主題是陽光心態(tài),,誠信考試。
半個(gè)學(xué)期悄然流逝,。本周各年級(jí)期中考試接踵而至??荚囀菣z驗(yàn)我們學(xué)生學(xué)習(xí)成果的最好方式,,更是展現(xiàn)我們同學(xué)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要窗口。是一種讓我們敢于正確評(píng)價(jià)自己,,勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上的失誤和不足,,嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)。希望同學(xué)們滿懷信心以陽光的心態(tài)迎接期中考試。
生活中許多的雜念會(huì)影響我們的情緒,。而我們的情緒會(huì)左右自己的.行為,,讓我們變得考前憂心忡忡、難于集中精力復(fù)習(xí),。我們首先要明白一個(gè)道理:考試的成績不是給老師,、家長、同學(xué)們看的,,而是我們自己檢查自己的學(xué)習(xí)態(tài)度與效果的一個(gè)途徑,。考試固然意味著同他人的競爭,但就個(gè)人的發(fā)展來說,歸根結(jié)底是同自己競爭,。我們的頭號(hào)對(duì)手就是我們自己,。我們的最大目標(biāo)是創(chuàng)造自己個(gè)人歷史最好成績。因此拋掉庸人自擾的情緒,,充滿自信,放下包袱,用平和積極的心態(tài),,坦然的迎接考試。
進(jìn)入考場,,左手拉著自信,,右手也要挽著誠信。正如一句話所說:“生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花,?!闭\信是一個(gè)古老的話題,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,?!皼]有規(guī)矩,難成方圓”,。誠信是公平考試的前提和必要條件,,“分?jǐn)?shù)誠可貴,人格價(jià)更高”,。當(dāng)我們手捧著充滿“誠信”的答卷,,面對(duì)老師,父母時(shí),,他們會(huì)因我們擁有崇高的品質(zhì)而驕傲,,同時(shí),我們也會(huì)為自己感到自豪,。畢竟,,在誠信面前,,那作弊抄襲而來的高分已顯得毫無意義,相反,,它將成為人生道路上的一片污點(diǎn),,一段悔恨終身的記憶。
誠信考試,,讓競爭在平等,、公平、和諧中展開,,讓一切的付出和回報(bào)都真實(shí),、純凈。用扎實(shí)的知識(shí),,良好的品格,,求真的態(tài)度向老師、向父母,、向同學(xué),、更向自己交上一份真實(shí)的答卷。當(dāng)我們坦然地運(yùn)用誠信的尺度來衡量自身時(shí),,我們的生活才更真實(shí),,我們的微笑才會(huì)更燦爛。
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
中學(xué)期中考試講話稿 期中考試講話稿老師篇九
各位老師,、各位同學(xué):
早上好!時(shí)間過得真快,,轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期我們又進(jìn)入了期中復(fù)習(xí)迎考階段,。期中考試不僅是對(duì)本學(xué)期學(xué)習(xí)成果的大檢閱,,更是對(duì)每個(gè)學(xué)生綜合素質(zhì)的挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們的自信心,、自覺性,、意志力、誠信度的一次考驗(yàn),。我們不能要求每個(gè)同學(xué)都成為優(yōu)勝者,,但我們希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者,。為了幫助同學(xué)們搞好期中復(fù)習(xí)和最后的考試,,今天利用這個(gè)機(jī)會(huì)和大家談幾點(diǎn)建議和要求。
首先希望同學(xué)們能正確對(duì)待考試,,克服考前過分緊張的情緒,,當(dāng)然考前的滿不在乎的狀態(tài)也是不正確的??荚囀菍W(xué)習(xí)過程的一個(gè)組成部分,,是檢查學(xué)得如何的一種方法。如果同學(xué)們能以平常心來對(duì)待考試,,以從容自信的態(tài)度面對(duì)考試,,就一定能發(fā)揮出自己的應(yīng)有水平。
其次,,科學(xué)合理的安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃,。期中考試科目多,內(nèi)容龐雜,,很多同學(xué)復(fù)習(xí)起來感到千頭萬緒,,無從下手。這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),,制定出適合自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,。當(dāng)然光有計(jì)劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,,充分利用時(shí)間保證計(jì)劃的落實(shí),。我們要“見時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針”,。充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,,才可能聚沙成塔。
第三,、完整的看一遍教材,,理清知識(shí)要點(diǎn),構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),。半學(xué)期下來,,很多同學(xué)感到頭腦里裝了很多東西,很繁很亂,。所以我們?cè)诳记皯?yīng)以教材為提綱,,將平時(shí)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行整理、歸納,。從而形成一個(gè)完整的知識(shí)體系,。
第四、明確重點(diǎn),、攻克難點(diǎn),、側(cè)重疑點(diǎn)。在對(duì)知識(shí)進(jìn)行梳理的時(shí)候,,我們應(yīng)抓住重點(diǎn),、難點(diǎn)、疑點(diǎn),,對(duì)于重點(diǎn)應(yīng)吃透,,并能在實(shí)際中進(jìn)行運(yùn)用,,對(duì)于難點(diǎn)則要努力攻破,一方面結(jié)合教材加以理解,,另一方面可以和同學(xué)或老師加強(qiáng)交流,,在交流中解決這些難點(diǎn),而復(fù)習(xí)更重要的是查漏補(bǔ)缺,,對(duì)于一知半解的疑點(diǎn)決不輕易放過,。任何問題在我們腦海里決不能是模棱兩可的。
第五,、講究方法,,適當(dāng)做題。要注意的變換自己的復(fù)習(xí)方法,,努力提高復(fù)習(xí)效率,。復(fù)習(xí)時(shí)適當(dāng)?shù)腵做題是必不可少的,可選做不同類型的題目,,在練習(xí)中使知識(shí)得到鞏固,,運(yùn)用能力也會(huì)得到提高。
最后,,我還要提醒同學(xué)們,,考試也是對(duì)我們誠實(shí)守信品格的一次考試,誠信是做人之本,,擁有誠信的人才能擁有一切,,在這次期中考試中,大家要時(shí)刻記住自己是誠信的人,,要自尊自愛,,不弄虛作假。
同學(xué)們,,人生不拼不精彩,,缺乏競爭的人生不完整,期中考試在即,,請(qǐng)同學(xué)們記?。褐挥薪?jīng)歷過地獄般的磨礪,才能煉制出創(chuàng)造天堂的力量,,只有流過血的手指才能彈奏出世間的絕唱,,只有在暴風(fēng)雨中搏擊過,才能有豪邁的飛翔,。讓我們大家行動(dòng)起來,,互相提醒,互相督促,,勇敢前行,。向?qū)W校,、老師、家長交一份滿意的答卷,。
最后,,衷心預(yù)祝所有同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍腥〉煤贸煽?
中學(xué)期中考試講話稿 期中考試講話稿老師篇十
各位同學(xué)、老師,,上午好!今天,,我和大家交流有關(guān)記憶,,希望對(duì)同學(xué)們有所參考。
以往的每一次期中考試,,有沒有出現(xiàn)這樣的情況:明明復(fù)習(xí)過的內(nèi)容,,考試的時(shí)候想不來,答不出來,,是什么原因呢,?是記憶的問題。
記憶是由記和憶兩部分組成的統(tǒng)一體,;記是一個(gè)存儲(chǔ)的過程,,憶是把存儲(chǔ)的材料提取的過程。想不起來可能由于存儲(chǔ)過多,、過亂,;也可能是記憶痕跡減退,信息關(guān)聯(lián)度松散,,相關(guān)信息提取不出來,。
如何提升記憶能力呢,以下幾個(gè)方面可以參考:
(一)理解記憶法
一些概念和規(guī)律抽象,、復(fù)雜,,我們可以將其適當(dāng)加以形象化,比如數(shù)學(xué)中講究文字語言,、圖形語言和符號(hào)語言的相互轉(zhuǎn)化與對(duì)應(yīng),;理解文字背后的意義,抓住關(guān)鍵要素,,并在分析,、解決問題和提出新的問題中加以應(yīng)用,使得記憶更深刻,。
(二)組塊記憶法
許多概念,、規(guī)律往往成組出現(xiàn),掌握其來龍去脈,,還要進(jìn)行橫縱比較,,列表歸類,;從形式上、內(nèi)容上,,特征上加以鑒別,,掌握其內(nèi)在聯(lián)系和相互區(qū)別,使其條理清晰,,以便提取信息時(shí),,能“順藤摸瓜”。
(三)“添油加醋”記憶法
也稱聯(lián)想記憶法,,就是把一個(gè)新信息或要記憶的新內(nèi)容,,盡量與原有的記憶信息聯(lián)系在一起,可根據(jù)信息內(nèi)容的不同,,可以采用相似聯(lián)想,,接近聯(lián)想,對(duì)比聯(lián)想等不同方式,。
(四)多渠道記憶法
將視覺,、聽覺和觸覺等用不止一種感知渠道參與的記憶叫做多渠道記憶法。大家比較熟悉的有宋代學(xué)者朱熹的.“讀書要三到”——心到,,眼到,,口到。還有研究表明人從視覺獲得的知識(shí)能記住25%,,從聽覺獲得的知識(shí)能記住15%,,若把視覺和聽覺結(jié)合起來,能記住65%,,所以聽課時(shí),,把眼睛放亮的同時(shí),把耳朵豎起來哦
(五)音樂輔助法
《學(xué)習(xí)的革命》一書中介紹巴洛克音樂的節(jié)奏與人體節(jié)律相符,,當(dāng)人聽到巴洛克音樂時(shí),,音樂聲波就會(huì)經(jīng)過人的聽覺器官作用于大腦,人體腎上腺素等指標(biāo)發(fā)生改變,,當(dāng)身體與音樂產(chǎn)生共振時(shí),,大腦的邊緣系統(tǒng)就會(huì)打開,邊緣系統(tǒng)負(fù)責(zé)長時(shí)記憶,,使我記得更長久,。這里講的音樂不是歌曲,歌曲中的歌詞指向性明確,,容易使我們因歌詞意義而分散注意力,。
今天講的理解記憶法、組塊記憶法、聯(lián)想記憶法,、多渠道記憶法和音樂輔助法要在平時(shí)多應(yīng)用,、多實(shí)踐才能更好鍛煉大家的記憶力。最后祝同學(xué)們老師們身體健康,;同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,,老師們工作開心。