總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。
期中考試講話稿老師 期中考試講話稿總結(jié)給力篇一
今天我講話的題目是：提高復(fù)習(xí)效果,，迎接期中考試,。同學(xué)們，按照教育局工作安排,，我們將在本大周進(jìn)行期中考試,，為了提高復(fù)習(xí)效果，在期中考試中取得滿意的成績,，在此我給同學(xué)們提以下幾點(diǎn)要求,。
一、端正思想,，充分認(rèn)識(shí)期中考試的重要性,。
離期中考試只有五天的時(shí)間了，時(shí)間對(duì)于我們來說相當(dāng)緊迫,，希望全體同學(xué)們要以期中考試復(fù)習(xí)為重心,，以爭取期中考試取得好成績?yōu)槟繕?biāo)，把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,，抓緊時(shí)間,，認(rèn)真復(fù)習(xí)，提高復(fù)習(xí)質(zhì)量和效率,。
二,、認(rèn)真準(zhǔn)備,，合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間和計(jì)劃。
我希望每位同學(xué)從今天起,，要充分地利用晚自習(xí)時(shí)間及早讀時(shí)間,，根據(jù)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)，安排一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,。什么時(shí)間該復(fù)習(xí)哪一個(gè)科目哪個(gè)知識(shí)點(diǎn),，要達(dá)到什么目標(biāo)，都要心中有數(shù),，“不打無準(zhǔn)備之仗”,，誰早準(zhǔn)備，誰就擁有學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán);誰擁有的時(shí)間多,，誰就擁有考試的成功,。
三、重視基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí),。
復(fù)習(xí)時(shí)要抓牢基礎(chǔ),。基礎(chǔ)不牢,，地動(dòng)山搖,，基礎(chǔ)不穩(wěn)，做題不準(zhǔn),，要從課本上的例題入手,，習(xí)題入手，從最簡單的入手,，每一道題,，都親自動(dòng)手做一做，千萬別眼高手低,，大題不會(huì)做,，小題不愿做。重視錯(cuò)誤,，重視總結(jié),。做題后要善于總結(jié)、反思,，讓技巧,、方法熟爛于心。演講稿
四,、堅(jiān)持對(duì)復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)堂堂清,、日日清。
要定好目標(biāo),，每節(jié)我要掌握住哪些知識(shí),，;除了上課之外我一天之內(nèi)利用早晚的時(shí)間要完成哪些任務(wù),，一周下來我要實(shí)現(xiàn)那些目標(biāo)。一日,、一周下來哪些目標(biāo)沒有完成?怎么彌補(bǔ)?每一堂,、每一天、每一節(jié)都要有進(jìn)步,。
同學(xué)們,，時(shí)光如梭，歲月如歌,，彈指一揮間,，忙碌、緊張而又充實(shí)的前半學(xué)期生活轉(zhuǎn)瞬即逝,。我相信,，晚自習(xí)的燈下奮戰(zhàn)，白日的涔涔汗水,，父母的聲聲叮嚀，師友的殷殷期盼,，都將化作無窮動(dòng)力,，催你前行，勵(lì)你成功,。
勝利最終會(huì)屬于刻苦,、勤奮、堅(jiān)持,、聰明的人,。最后，祝同學(xué)們在期中考試中考出自己的水平,，取得理想的成績,。謝謝!
期中考試講話稿老師 期中考試講話稿總結(jié)給力篇二
老師們，同學(xué)們,，大家上午好!
今天我講話的題目是：提高復(fù)習(xí)效果,，迎接期中考試。同學(xué)們,，按照教育局工作安排,，我們將在本大周進(jìn)行期中考試，為了提高復(fù)習(xí)效果,，在期中考試中取得滿意的成績,，在此我給同學(xué)們提以下幾點(diǎn)要求。
一,、端正思想,，充分認(rèn)識(shí)期中考試的重要性,。
離期中考試只有五天的時(shí)間了，時(shí)間對(duì)于我們來說相當(dāng)緊迫,，希望全體同學(xué)們要以期中考試復(fù)習(xí)為重心,，以爭取期中考試取得好成績?yōu)槟繕?biāo)，把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,，抓緊時(shí)間,，認(rèn)真復(fù)習(xí)，提高復(fù)習(xí)質(zhì)量和效率,。
二,、認(rèn)真準(zhǔn)備，合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間和計(jì)劃,。
我希望每位同學(xué)從今天起,，要充分地利用晚自習(xí)時(shí)間及早讀時(shí)間，根據(jù)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā),，安排一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,。什么時(shí)間該復(fù)習(xí)哪一個(gè)科目哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)，要達(dá)到什么目標(biāo),，都要心中有數(shù),，“不打無準(zhǔn)備之仗”，誰早準(zhǔn)備,，誰就擁有學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán);誰擁有的時(shí)間多,，誰就擁有考試的成功。
三,、重視基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí),。
復(fù)習(xí)時(shí)要抓牢基礎(chǔ)?；A(chǔ)不牢,，地動(dòng)山搖，基礎(chǔ)不穩(wěn),，做題不準(zhǔn),，要從課本上的例題入手，習(xí)題入手,，從最簡單的入手,，每一道題，都親自動(dòng)手做一做,，千萬別眼高手低,，大題不會(huì)做，小題不愿做。重視錯(cuò)誤,，重視總結(jié),。做題后要善于總結(jié)、反思,，讓技巧,、方法熟爛于心。演講稿
四,、堅(jiān)持對(duì)復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)堂堂清,、日日清。
要定好目標(biāo),，每節(jié)我要掌握住哪些知識(shí),，;除了上課之外我一天之內(nèi)利用早晚的時(shí)間要完成哪些任務(wù)，一周下來我要實(shí)現(xiàn)那些目標(biāo),。一日,、一周下來哪些目標(biāo)沒有完成?怎么彌補(bǔ)?每一堂、每一天,、每一節(jié)都要有進(jìn)步,。
同學(xué)們，時(shí)光如梭,，歲月如歌,，彈指一揮間，忙碌,、緊張而又充實(shí)的前半學(xué)期生活轉(zhuǎn)瞬即逝。我相信,，晚自習(xí)的燈下奮戰(zhàn),，白日的涔涔汗水，父母的聲聲叮嚀,，師友的殷殷期盼,，都將化作無窮動(dòng)力，催你前行,，勵(lì)你成功,。
勝利最終會(huì)屬于刻苦、勤奮,、堅(jiān)持,、聰明的人。最后,，祝同學(xué)們在期中考試中考出自己的水平,，取得理想的成績。謝謝!
期中考試講話稿老師 期中考試講話稿總結(jié)給力篇三
老師們,、同學(xué)們：
大家上午好,！
剛才袁少普主任向全校師生匯報(bào)了焦作市期中統(tǒng)考和高三一?？荚囍形倚Ｈ齻€(gè)年級(jí)的成績，可以說是捷報(bào)頻傳,，具有里程碑式的意義,，標(biāo)志了我校的教育教學(xué)上了一個(gè)新的臺(tái)階。我提議,，讓我們再一次以熱烈的掌聲向取得優(yōu)異成績的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈地祝賀,！同時(shí)，向辛勤耕耘的老師們致以親切的問候和衷心的感謝,！
今天,，我們隆重舉行期中考試總結(jié)暨表彰大會(huì)，對(duì)一大批志存高遠(yuǎn),、勤奮好學(xué),、成績優(yōu)異的學(xué)生和潛心教學(xué)、甘于奉獻(xiàn),、勇爭一流的教師以及在這次考試中取得優(yōu)異成績的優(yōu)秀班集體進(jìn)行了表彰,，目的就是要激勵(lì)全體同學(xué)發(fā)奮學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)取,，就是要在全校形成比,、學(xué)、趕,、幫,、超的學(xué)習(xí)氛圍，就是要把這次考試作為新的起點(diǎn),，及時(shí)總結(jié),，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，找出差距,，以便更好地發(fā)展,，更快地提高成績。
同學(xué)們,，伴隨著半學(xué)期的學(xué)海耕耘,，我們又迎來了寶貴的冬季時(shí)段。冬季是一個(gè)適于思想自由馳騁的季節(jié),，是一個(gè)善于激發(fā)人的靈感的季節(jié),，冬季更是醞釀和積蓄的季節(jié)，是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段,，全體同學(xué)要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的，發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、吃苦耐勞,、爭先創(chuàng)優(yōu)的精神,，以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志全身心地投入到冬學(xué)段的學(xué)習(xí)熱潮中去,，讓這個(gè)冬天成為一個(gè)激情燃燒的季節(jié),。為此，我代表學(xué)校特向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
第一,、目標(biāo)引領(lǐng),，嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”,。每位同學(xué)要結(jié)合自己的實(shí)際制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和冬學(xué)段學(xué)習(xí)計(jì)劃,，做到步驟明確、循序漸進(jìn),，讓每一天都發(fā)揮最大的效益,；要嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)，絕不疏忽任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn),，不忽略任何一個(gè)錯(cuò)誤,，不忽視任何一個(gè)細(xì)節(jié)，盡全力將每一天,、每一節(jié)課,、每一個(gè)考試都做得盡善盡美,，不留缺憾,。
第二、增強(qiáng)信心,，勤奮進(jìn)取
自信是邁向成功的第一步,，自信能鼓舞斗志,，自信能助長豪氣。只要堅(jiān)定信心,，不怕吃苦,，努力進(jìn)取,，就沒有登不上的高峰,。常言道“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”,。幸福都是奮斗出來的,，沒有堅(jiān)苦卓絕的奮斗，沒有勇猛頑強(qiáng)的拼搏,，就不會(huì)有令人羨慕的成功,。衡水中學(xué)有一句非常響亮的口號(hào)，那就是“兩眼一睜，開始競爭,；兩眼一睜,，學(xué)到熄燈?！迸c他們相比,，我們?nèi)钡牟皇欠椒ǎ皇墙?jīng)驗(yàn),，而是勤奮努力,。我希望大家從現(xiàn)在開始就加倍努力，不是盡力而為,，而是竭盡全力,、全力以赴、不遺余力,，用自己的努力把理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),！
第三、互相幫助,，有序競爭
“獨(dú)學(xué)而無友,，則孤陋而寡聞”，每個(gè)同學(xué)的進(jìn)步都離不開其他同學(xué)的幫助,，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己,，希望同學(xué)們以不同形式加強(qiáng)合作，共同提高學(xué)習(xí)成績,。我們學(xué)校的學(xué)生大講堂活動(dòng)是一個(gè)很好的載體,，希望同學(xué)們積極參與。同時(shí),，班級(jí)之間,，班級(jí)內(nèi)部同學(xué)之間，要迅速開展不同形式的“比,、學(xué),、趕、幫,、超”活動(dòng),，使冬學(xué)段學(xué)習(xí)熱潮成為一場比精神、比紀(jì)律,、比學(xué)法,、比成績的大競賽。
第三,、嚴(yán)格規(guī)范,，誠信守紀(jì)
嚴(yán)師出高徒,，嚴(yán)己能礪志，嚴(yán)格管理出效率,。年級(jí)和班級(jí)的嚴(yán)格管理,，能保證同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；老師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,，能保證課堂高效,、考練到位；學(xué)生對(duì)自己的嚴(yán)格要求能保證腳踏實(shí)地,、一心一意,、落實(shí)到位。在課堂聽講和考練的過程中,，要有意識(shí)的通過典型題目,，借鑒老師的講解，會(huì)用學(xué)科語言描述問題,，進(jìn)一步規(guī)范自己的解題步驟和解題過程,，養(yǎng)成規(guī)范的解題習(xí)慣，要向良好的行為規(guī)范要成績,。
“去偽存真,，禮之經(jīng)也”，誠信乃中華民族之傳統(tǒng)美德,，更是立德之本,，在人生中不斷歷練，需要的是誠實(shí)信用的品質(zhì),。因此,，我號(hào)召大家從我做起、自覺遵守課堂紀(jì)律,、誠信以對(duì),，讓課堂四個(gè)“零”，教學(xué)區(qū)“一徹底兩保持”,，寢室管理“鋪面如卷面”落實(shí)到位,，用最真誠的成績回報(bào)老師，回報(bào)學(xué)校,，回報(bào)自己的辛苦付出,。
第四、持之以恒,，善思善為
學(xué)貴有恒,，切忌“三天打魚,，兩天曬網(wǎng)”,，虎頭蛇尾,，半途而廢。全體同學(xué)都要發(fā)揚(yáng)“鍥而不舍,，金石可鏤”的思想,，持之以恒、堅(jiān)持不懈,；“不積跬步,，無以至千里；不積小流,，無以成江海,。”成大才者,，皆是有恒心之人,。
在學(xué)習(xí)中，要善思善疑,，查缺補(bǔ)漏,，自我剖析，善于請(qǐng)教,。有這樣一句話叫做“小疑則小進(jìn),，大疑則大進(jìn)”?！凹埳系脕斫K覺淺,，絕知此事要躬行”，在每天完成學(xué)科作業(yè)的過程中,，在平時(shí)綜合訓(xùn)練的過程中,，要高度重視審題方法的總結(jié)和歸納，高度重視錯(cuò)題集,，不斷積累,，從點(diǎn)滴做起，重視審題能力的提高,；要練規(guī)范,、練速度、練重點(diǎn),、練技巧,、練能力，確?；A(chǔ)題不失分,，中檔題得高分，難題多得分,，從實(shí)踐中提高,。
第五,、珍惜時(shí)間，扎實(shí)推進(jìn)
陶淵明曾講“盛年不重來,，一日難再晨,。及時(shí)宜自勉，歲月不待人,?！鳖佌媲湟苍v“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí),，黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白發(fā)方悔讀書遲?！倍具@一學(xué)習(xí)的黃金季節(jié)稍縱即逝,，同學(xué)們要發(fā)揚(yáng)只爭朝夕的精神，合理有效地利用好時(shí)間進(jìn)行預(yù)習(xí),，珍惜課堂交流展示的時(shí)間實(shí)現(xiàn)自我提高,、自我完善，努力做到“堂堂清,、日日清”,，養(yǎng)成高效學(xué)習(xí)的習(xí)慣。我們要在老師的統(tǒng)一指揮下,，刻苦學(xué)習(xí),，夯實(shí)基礎(chǔ)，吃透原理,，探明過程,，掌握方法，練熟技巧,，充分利用好每一天的學(xué)習(xí)時(shí)間,，多記幾個(gè)單詞，多背一段文章,，多溫習(xí)一遍知識(shí)重點(diǎn),，一步一個(gè)腳印扎實(shí)地走向成功。
同學(xué)們,，成功始于心動(dòng)而成于行動(dòng),，行動(dòng)是實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的唯一途徑。今天是20xx年11月18號(hào),，要久要要要發(fā),，是個(gè)好日子，讓我們記住這個(gè)日子,，行動(dòng)起來吧,，冬學(xué)段的學(xué)習(xí)熱潮是我們大展身手的好時(shí)機(jī),，12月底高二年級(jí)將迎來河南省普通高中學(xué)業(yè)水平測試，元月中旬本學(xué)期的期末考試和高三年級(jí)的二?？荚囀俏覀円瓉淼男绿魬?zhàn)，從今天起我們要堅(jiān)守信心,，講求方法,，全力以赴，勇于拼搏,，用學(xué)業(yè)水平測試,、期末考試、二?？荚嚨膬?yōu)異成績與大沁中共成長,！與大沁中一起去搏得一個(gè)又一個(gè)輝煌！
期中考試講話稿老師 期中考試講話稿總結(jié)給力篇四
老師們,、同學(xué)們：
大家上午好,！
剛才袁少普主任向全校師生匯報(bào)了焦作市期中統(tǒng)考和高三一模考試中我校三個(gè)年級(jí)的成績,，可以說是捷報(bào)頻傳,，具有里程碑式的意義，標(biāo)志了我校的教育教學(xué)上了一個(gè)新的臺(tái)階,。我提議,，讓我們再一次以熱烈的掌聲向取得優(yōu)異成績的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈地祝賀！同時(shí),，向辛勤耕耘的老師們致以親切的問候和衷心的感謝,！
今天，我們隆重舉行期中考試總結(jié)暨表彰大會(huì),，對(duì)一大批志存高遠(yuǎn),、勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異的學(xué)生和潛心教學(xué),、甘于奉獻(xiàn),、勇爭一流的教師以及在這次考試中取得優(yōu)異成績的優(yōu)秀班集體進(jìn)行了表彰，目的就是要激勵(lì)全體同學(xué)發(fā)奮學(xué)習(xí),、勇于進(jìn)取,，就是要在全校形成比、學(xué),、趕,、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍,，就是要把這次考試作為新的起點(diǎn),，及時(shí)總結(jié),，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，找出差距,，以便更好地發(fā)展,，更快地提高成績。
同學(xué)們,，伴隨著半學(xué)期的學(xué)海耕耘,，我們又迎來了寶貴的冬季時(shí)段。冬季是一個(gè)適于思想自由馳騁的季節(jié),，是一個(gè)善于激發(fā)人的靈感的季節(jié),，冬季更是醞釀和積蓄的季節(jié)，是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段,，全體同學(xué)要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的，發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏,、吃苦耐勞,、爭先創(chuàng)優(yōu)的精神，以飽滿的熱情,、昂揚(yáng)的斗志全身心地投入到冬學(xué)段的學(xué)習(xí)熱潮中去,，讓這個(gè)冬天成為一個(gè)激情燃燒的季節(jié)。為此,，我代表學(xué)校特向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
第一,、目標(biāo)引領(lǐng)，嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)
“凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢”,。每位同學(xué)要結(jié)合自己的實(shí)際制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和冬學(xué)段學(xué)習(xí)計(jì)劃，做到步驟明確,、循序漸進(jìn),，讓每一天都發(fā)揮最大的效益；要嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué),，絕不疏忽任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn),，不忽略任何一個(gè)錯(cuò)誤，不忽視任何一個(gè)細(xì)節(jié),，盡全力將每一天,、每一節(jié)課、每一個(gè)考試都做得盡善盡美,，不留缺憾,。
第二、增強(qiáng)信心，勤奮進(jìn)取
自信是邁向成功的第一步,，自信能鼓舞斗志,，自信能助長豪氣。只要堅(jiān)定信心,，不怕吃苦,，努力進(jìn)取，就沒有登不上的高峰,。常言道“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),，一分辛苦一分才”。幸福都是奮斗出來的,，沒有堅(jiān)苦卓絕的奮斗,，沒有勇猛頑強(qiáng)的拼搏,，就不會(huì)有令人羨慕的成功,。衡水中學(xué)有一句非常響亮的口號(hào)，那就是“兩眼一睜,，開始競爭,；兩眼一睜，學(xué)到熄燈,?！迸c他們相比，我們?nèi)钡牟皇欠椒?，不是?jīng)驗(yàn),，而是勤奮努力。我希望大家從現(xiàn)在開始就加倍努力,，不是盡力而為,，而是竭盡全力、全力以赴,、不遺余力,，用自己的努力把理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！
第三,、互相幫助,，有序競爭
“獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞”,，每個(gè)同學(xué)的進(jìn)步都離不開其他同學(xué)的幫助,，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己，希望同學(xué)們以不同形式加強(qiáng)合作,，共同提高學(xué)習(xí)成績,。我們學(xué)校的學(xué)生大講堂活動(dòng)是一個(gè)很好的載體，希望同學(xué)們積極參與。同時(shí),，班級(jí)之間,，班級(jí)內(nèi)部同學(xué)之間，要迅速開展不同形式的“比,、學(xué),、趕、幫,、超”活動(dòng),，使冬學(xué)段學(xué)習(xí)熱潮成為一場比精神、比紀(jì)律,、比學(xué)法,、比成績的大競賽。
第三,、嚴(yán)格規(guī)范,，誠信守紀(jì)
嚴(yán)師出高徒，嚴(yán)己能礪志,，嚴(yán)格管理出效率,。年級(jí)和班級(jí)的嚴(yán)格管理，能保證同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,；老師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,，能保證課堂高效、考練到位,；學(xué)生對(duì)自己的嚴(yán)格要求能保證腳踏實(shí)地,、一心一意、落實(shí)到位,。在課堂聽講和考練的過程中,，要有意識(shí)的通過典型題目，借鑒老師的講解,，會(huì)用學(xué)科語言描述問題,，進(jìn)一步規(guī)范自己的解題步驟和解題過程，養(yǎng)成規(guī)范的解題習(xí)慣,，要向良好的行為規(guī)范要成績,。
“去偽存真，禮之經(jīng)也”,，誠信乃中華民族之傳統(tǒng)美德,，更是立德之本，在人生中不斷歷練,，需要的是誠實(shí)信用的品質(zhì),。因此,，我號(hào)召大家從我做起、自覺遵守課堂紀(jì)律,、誠信以對(duì),，讓課堂四個(gè)“零”，教學(xué)區(qū)“一徹底兩保持”,，寢室管理“鋪面如卷面”落實(shí)到位,，用最真誠的成績回報(bào)老師，回報(bào)學(xué)校,，回報(bào)自己的辛苦付出,。
第四、持之以恒,，善思善為
學(xué)貴有恒,，切忌“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”,，虎頭蛇尾,，半途而廢。全體同學(xué)都要發(fā)揚(yáng)“鍥而不舍,，金石可鏤”的思想,，持之以恒,、堅(jiān)持不懈,；“不積跬步，無以至千里,；不積小流,，無以成江海?！背纱蟛耪?，皆是有恒心之人。
在學(xué)習(xí)中,，要善思善疑,，查缺補(bǔ)漏，自我剖析,，善于請(qǐng)教,。有這樣一句話叫做“小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)”,?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”,，在每天完成學(xué)科作業(yè)的過程中,，在平時(shí)綜合訓(xùn)練的過程中，要高度重視審題方法的總結(jié)和歸納，高度重視錯(cuò)題集,，不斷積累,，從點(diǎn)滴做起，重視審題能力的提高,；要練規(guī)范,、練速度、練重點(diǎn),、練技巧,、練能力，確?；A(chǔ)題不失分,，中檔題得高分，難題多得分,，從實(shí)踐中提高,。
第五、珍惜時(shí)間,，扎實(shí)推進(jìn)
陶淵明曾講“盛年不重來,，一日難再晨。及時(shí)宜自勉,，歲月不待人,。”顏真卿也曾講“三更燈火五更雞,，正是男兒讀書時(shí),，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲,?！倍具@一學(xué)習(xí)的黃金季節(jié)稍縱即逝，同學(xué)們要發(fā)揚(yáng)只爭朝夕的精神,，合理有效地利用好時(shí)間進(jìn)行預(yù)習(xí),，珍惜課堂交流展示的時(shí)間實(shí)現(xiàn)自我提高、自我完善,，努力做到“堂堂清,、日日清”，養(yǎng)成高效學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。我們要在老師的統(tǒng)一指揮下,，刻苦學(xué)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ),，吃透原理,，探明過程,，掌握方法，練熟技巧,，充分利用好每一天的學(xué)習(xí)時(shí)間,，多記幾個(gè)單詞，多背一段文章,，多溫習(xí)一遍知識(shí)重點(diǎn),，一步一個(gè)腳印扎實(shí)地走向成功。
同學(xué)們,，成功始于心動(dòng)而成于行動(dòng),，行動(dòng)是實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的唯一途徑。今天是20xx年11月18號(hào),，要久要要要發(fā),，是個(gè)好日子，讓我們記住這個(gè)日子,，行動(dòng)起來吧,，冬學(xué)段的學(xué)習(xí)熱潮是我們大展身手的好時(shí)機(jī)，12月底高二年級(jí)將迎來河南省普通高中學(xué)業(yè)水平測試,，元月中旬本學(xué)期的期末考試和高三年級(jí)的二?？荚囀俏覀円瓉淼男绿魬?zhàn)，從今天起我們要堅(jiān)守信心,，講求方法,，全力以赴，勇于拼搏,，用學(xué)業(yè)水平測試,、期末考試,、二?？荚嚨膬?yōu)異成績與大沁中共成長！與大沁中一起去搏得一個(gè)又一個(gè)輝煌,！
期中考試講話稿老師 期中考試講話稿總結(jié)給力篇五
尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天陽光明媚,、生意盎然,，我們聚集一起，隆重召開xx八一中學(xué)xx年上學(xué)期新團(tuán)員宣誓暨期中考試總結(jié)表彰大會(huì),。首先,，我代表學(xué)校向今天光榮加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的91名同學(xué)和近300名在期中考試、各類比賽和活動(dòng)取得優(yōu)異成績的優(yōu)秀個(gè)人表示熱烈祝賀,！向?yàn)橥瑢W(xué)們健康成長付出辛勤勞動(dòng)的全體老師表示衷心地感謝,！
xx年上學(xué)期開學(xué)以來,，我校進(jìn)一步推動(dòng)了良好校風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，活躍了校園文化氛圍,，調(diào)動(dòng)了同學(xué)們自我管理,、發(fā)奮成才的積極性。在各位老師的親切關(guān)懷下,，同學(xué)們遵規(guī)守紀(jì),，刻苦學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取,，在思想品德和學(xué)業(yè)成績上都取得了可喜的進(jìn)步和成績,。
半個(gè)學(xué)期以來，我們學(xué)校涌現(xiàn)出一些先進(jìn)的班級(jí)集體,，有很多班級(jí)多次獲得了學(xué)生會(huì)評(píng)選出的流動(dòng)紅旗,，這些班級(jí)普遍表現(xiàn)出以下幾個(gè)特點(diǎn)：一是班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作，以身作則,，班集體凝聚力強(qiáng),；二是有積極上進(jìn)、朝氣蓬勃,、文明健康的良好班風(fēng),；三是有誠實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn),、勤奮,、向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，在這里我要特別表揚(yáng)初三100,、101,、102三個(gè)班的155名同學(xué)，三個(gè)班級(jí)在班主任老師及各位任課老師的悉心帶領(lǐng)下逐漸形成了以上優(yōu)良品質(zhì),，因此在本次期中考試中取得了較為優(yōu)秀的成績,，尤其有23人次達(dá)到了600分以上，為歷年之最,，可喜可賀,。同時(shí)這次受到表彰的一大批優(yōu)秀學(xué)生具有以下幾個(gè)特點(diǎn)：一是積極要求進(jìn)步，責(zé)任感強(qiáng),，思想品德好,；二是目標(biāo)明確，學(xué)習(xí)勤奮,，成績優(yōu)秀,；三是嚴(yán)格要求自己，模范遵守校紀(jì)校規(guī),；四是積極參加各種文體活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng),，注重身心健康全面發(fā)展,，努力發(fā)展自己的特長。本次期中考試中初三各班第一名100班的喻靜,、101班的趙欣欣,、102班的歐陽思思便是這一大批同學(xué)中的杰出代表。因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,，今天受大會(huì)表彰的優(yōu)秀學(xué)生不一一列舉,，等下在教導(dǎo)處劉主任的報(bào)告中再作熱情表揚(yáng)。
在這里,，我代表學(xué)校號(hào)召大家向獲獎(jiǎng)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體主義精神，學(xué)習(xí)他們刻苦拼搏的熱愛學(xué)習(xí)精神,，學(xué)習(xí)他們文明向上的優(yōu)良作風(fēng),。借此機(jī)會(huì)，對(duì)本學(xué)期后階段就同學(xué)們思想行為和學(xué)習(xí)成績提出兩點(diǎn)要求和希望：
同學(xué)們,，有責(zé)任感是做人最重要的內(nèi)涵,。責(zé)任，就是自己對(duì)自己的要求,，是他人寄予的希望,，社會(huì)托付的使命。少年智則國智,，少年強(qiáng)則國強(qiáng),，大處講，我們是國家,、民族的未來,，國家的前途希望在我們身上；小處說,，我們是家里的下一代,，寄托著整個(gè)家庭的希望和幸福；作為xx八一中學(xué)的一份子,，學(xué)校,、老師、家長把你們看得很重,、很重，希望你們都能健康地成長,、學(xué)有所成,。同學(xué)們應(yīng)該清醒地意識(shí)到，原來我們不僅僅是為自己而學(xué)習(xí)和生活,，這就是責(zé)任,。希望同學(xué)們牢記自己的責(zé)任,，增強(qiáng)成人成才意識(shí)，珍惜青春,，把握現(xiàn)在,，潛心搞好學(xué)業(yè)，耐得住寒窗苦讀的寂寞,，經(jīng)得住各種不良誘惑,，以“三年磨礪一劍”的頑強(qiáng)毅力，學(xué)習(xí)掌握適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)所需要的過硬本領(lǐng),，在未來激烈的社會(huì)競爭中贏得用武之地,，求得成功的資本，為幸福人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。希望同學(xué)們靠拼搏,，努力使自己成為一個(gè)有責(zé)任感的優(yōu)秀中學(xué)生；靠自立,，出色地?fù)?dān)當(dāng)起一個(gè)普通公民的責(zé)任,；靠自強(qiáng)，把命運(yùn)掌握在自己手里,。做一個(gè)善于駕馭命運(yùn)的騎士,，做一個(gè)勇于挑戰(zhàn)命運(yùn)的斗士，做一個(gè)不辱使命,，無愧于時(shí)代,，有益于社會(huì)的優(yōu)秀人才！請(qǐng)記住,，高度的責(zé)任感,，是我們上進(jìn)的永久動(dòng)力。
法國大文豪雨果說得好：所謂活著的人,，就是不斷挑戰(zhàn)生活的人,，不斷攀登命運(yùn)險(xiǎn)峰的人。只要我們不斷挑戰(zhàn)自我,、自覺勇于攀登,，就能克服各種的困難，戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的難關(guān),，取得像獲獎(jiǎng)同學(xué)那樣的成績和進(jìn)步,。首先，同學(xué)們要時(shí)時(shí)保持樂觀自信向上的心態(tài),，無論是生活還是學(xué)習(xí),你都要盡力去做好,，時(shí)時(shí)鼓勵(lì)自己“我上進(jìn)！我能行,！”,。要記住,，心態(tài)決定狀態(tài)，態(tài)度決定高度,。心態(tài)可以決定幸福指數(shù),，良好的心態(tài)會(huì)讓我們發(fā)現(xiàn)和欣賞許多容易疏忽的美好事物。忽略美好,，等于浪費(fèi)生命,。當(dāng)你感到真正自信時(shí)，你就會(huì)散發(fā)出金色光芒,。其次,，要不怕挫折。挫折,，對(duì)于天才是一塊墊腳石,，對(duì)于強(qiáng)者是一筆財(cái)富，對(duì)于弱者是一個(gè)萬丈深淵,。失敗是成功之母,，只要能夠從失敗中吸取教訓(xùn)，跌倒了勇敢地爬起來前行,，就是走向成功的開始,。第三，要講究科學(xué),。挑戰(zhàn)的力量來自科學(xué)的策略,，希望同學(xué)們努力養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，它是你不斷提升學(xué)習(xí)能力的保障,。星期二第三節(jié)晚自習(xí)我特意到初三100,、101、102班及初二103,、105班等五個(gè)班的同學(xué)們中走了一趟,，非常高興地看到絕大部分同學(xué)在認(rèn)真復(fù)習(xí)，尤其是初二各班晚自習(xí)在突出復(fù)習(xí)生物,、地理,，但也發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)同學(xué)或抄襲答案、或睡覺,、或影響他人,，今天5月8日,，畢業(yè)科目距離會(huì)考不到40天,，時(shí)間緊任務(wù)重,，實(shí)在容不得半絲松懈,。令人感動(dòng)的是初三一些學(xué)生還在自覺加班加點(diǎn)刻苦復(fù)習(xí)。我們期待大家在平時(shí)的學(xué)習(xí)中認(rèn)真聽講,、自覺完成作業(yè),，善于思考，勇于提出問題,、解決問題,；學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，即能依據(jù)自己的特點(diǎn)和基礎(chǔ)不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí),，善于抓薄弱學(xué)科,、促學(xué)科平衡。希望全體同學(xué)“學(xué)先進(jìn),、趕先進(jìn)”,，以主人翁精神推動(dòng)我校良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步形成,。
老師們,，同學(xué)們，教學(xué)工作和學(xué)習(xí)生活是需要用心去做的事,，也是享受快樂的事,，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”,。距離xx年中考到40天時(shí)間,，肄業(yè)班期末考試還剩下不到兩個(gè)月，希望同學(xué)們努力珍惜現(xiàn)在,，創(chuàng)造美好的未來,。千里之行，始于足下,。讓我們通過這次表彰會(huì),，點(diǎn)燃青春的激情，放飛青春的夢想,，寫出亮麗的人生風(fēng)采,，以“拼搏一回，幸福一生”的信念,，奏響本學(xué)期學(xué)習(xí)生活的最強(qiáng)音,，爭取畢業(yè)班的xx年中考和肄業(yè)班的期末考試交上一份滿意的答卷！
最后,，祝老師們身體健康,、工作愉快！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，快樂成長,！
謝謝大家！
期中考試講話稿老師 期中考試講話稿總結(jié)給力篇六
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好,！
今天陽光明媚,、生意盎然，我們聚集一起,，隆重召開xx八一中學(xué)xx年上學(xué)期新團(tuán)員宣誓暨期中考試總結(jié)表彰大會(huì),。首先，我代表學(xué)校向今天光榮加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的91名同學(xué)和近300名在期中考試,、各類比賽和活動(dòng)取得優(yōu)異成績的優(yōu)秀個(gè)人表示熱烈祝賀,！向?yàn)橥瑢W(xué)們健康成長付出辛勤勞動(dòng)的全體老師表示衷心地感謝！
xx年上學(xué)期開學(xué)以來,，我校進(jìn)一步推動(dòng)了良好校風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),，活躍了校園文化氛圍，調(diào)動(dòng)了同學(xué)們自我管理,、發(fā)奮成才的積極性,。在各位老師的親切關(guān)懷下，同學(xué)們遵規(guī)守紀(jì),，刻苦學(xué)習(xí),，積極進(jìn)取，在思想品德和學(xué)業(yè)成績上都取得了可喜的進(jìn)步和成績,。
半個(gè)學(xué)期以來,，我們學(xué)校涌現(xiàn)出一些先進(jìn)的班級(jí)集體，有很多班級(jí)多次獲得了學(xué)生會(huì)評(píng)選出的流動(dòng)紅旗,，這些班級(jí)普遍表現(xiàn)出以下幾個(gè)特點(diǎn)：一是班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作,，以身作則，班集體凝聚力強(qiáng),；二是有積極上進(jìn),、朝氣蓬勃、文明健康的良好班風(fēng),；三是有誠實(shí),、嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮,、向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng),，在這里我要特別表揚(yáng)初三100、101,、102三個(gè)班的155名同學(xué),，三個(gè)班級(jí)在班主任老師及各位任課老師的悉心帶領(lǐng)下逐漸形成了以上優(yōu)良品質(zhì)，因此在本次期中考試中取得了較為優(yōu)秀的成績,，尤其有23人次達(dá)到了600分以上,，為歷年之最,，可喜可賀。同時(shí)這次受到表彰的一大批優(yōu)秀學(xué)生具有以下幾個(gè)特點(diǎn)：一是積極要求進(jìn)步,，責(zé)任感強(qiáng),，思想品德好；二是目標(biāo)明確,，學(xué)習(xí)勤奮,，成績優(yōu)秀,；三是嚴(yán)格要求自己,，模范遵守校紀(jì)校規(guī)；四是積極參加各種文體活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng),，注重身心健康全面發(fā)展,，努力發(fā)展自己的特長。本次期中考試中初三各班第一名100班的喻靜,、101班的趙欣欣,、102班的歐陽思思便是這一大批同學(xué)中的杰出代表。因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,，今天受大會(huì)表彰的優(yōu)秀學(xué)生不一一列舉,，等下在教導(dǎo)處劉主任的報(bào)告中再作熱情表揚(yáng)。
在這里,，我代表學(xué)校號(hào)召大家向獲獎(jiǎng)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體主義精神，學(xué)習(xí)他們刻苦拼搏的熱愛學(xué)習(xí)精神,，學(xué)習(xí)他們文明向上的優(yōu)良作風(fēng),。借此機(jī)會(huì)，對(duì)本學(xué)期后階段就同學(xué)們思想行為和學(xué)習(xí)成績提出兩點(diǎn)要求和希望：
同學(xué)們,，有責(zé)任感是做人最重要的內(nèi)涵,。責(zé)任，就是自己對(duì)自己的要求,，是他人寄予的希望,，社會(huì)托付的使命。少年智則國智,，少年強(qiáng)則國強(qiáng),，大處講，我們是國家,、民族的未來,，國家的前途希望在我們身上；小處說,，我們是家里的下一代,，寄托著整個(gè)家庭的希望和幸福,；作為xx八一中學(xué)的一份子，學(xué)校,、老師,、家長把你們看得很重、很重,，希望你們都能健康地成長,、學(xué)有所成。同學(xué)們應(yīng)該清醒地意識(shí)到,，原來我們不僅僅是為自己而學(xué)習(xí)和生活,，這就是責(zé)任。希望同學(xué)們牢記自己的責(zé)任,，增強(qiáng)成人成才意識(shí),，珍惜青春，把握現(xiàn)在,，潛心搞好學(xué)業(yè),，耐得住寒窗苦讀的寂寞，經(jīng)得住各種不良誘惑,，以“三年磨礪一劍”的頑強(qiáng)毅力，學(xué)習(xí)掌握適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)所需要的過硬本領(lǐng),，在未來激烈的社會(huì)競爭中贏得用武之地,，求得成功的資本，為幸福人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。希望同學(xué)們靠拼搏,，努力使自己成為一個(gè)有責(zé)任感的優(yōu)秀中學(xué)生；靠自立,，出色地?fù)?dān)當(dāng)起一個(gè)普通公民的責(zé)任,；靠自強(qiáng)，把命運(yùn)掌握在自己手里,。做一個(gè)善于駕馭命運(yùn)的騎士,，做一個(gè)勇于挑戰(zhàn)命運(yùn)的斗士，做一個(gè)不辱使命,，無愧于時(shí)代,，有益于社會(huì)的優(yōu)秀人才！請(qǐng)記住,，高度的責(zé)任感,，是我們上進(jìn)的永久動(dòng)力。
法國大文豪雨果說得好：所謂活著的人,，就是不斷挑戰(zhàn)生活的人,，不斷攀登命運(yùn)險(xiǎn)峰的人,。只要我們不斷挑戰(zhàn)自我、自覺勇于攀登,，就能克服各種的困難,，戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的難關(guān)，取得像獲獎(jiǎng)同學(xué)那樣的成績和進(jìn)步,。首先,，同學(xué)們要時(shí)時(shí)保持樂觀自信向上的心態(tài)，無論是生活還是學(xué)習(xí),你都要盡力去做好,，時(shí)時(shí)鼓勵(lì)自己“我上進(jìn),！我能行！”,。要記住,，心態(tài)決定狀態(tài)，態(tài)度決定高度,。心態(tài)可以決定幸福指數(shù)，良好的心態(tài)會(huì)讓我們發(fā)現(xiàn)和欣賞許多容易疏忽的美好事物,。忽略美好,，等于浪費(fèi)生命。當(dāng)你感到真正自信時(shí),，你就會(huì)散發(fā)出金色光芒,。其次，要不怕挫折,。挫折,，對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)于強(qiáng)者是一筆財(cái)富,，對(duì)于弱者是一個(gè)萬丈深淵,。失敗是成功之母，只要能夠從失敗中吸取教訓(xùn),，跌倒了勇敢地爬起來前行,，就是走向成功的開始。第三,，要講究科學(xué),。挑戰(zhàn)的力量來自科學(xué)的策略，希望同學(xué)們努力養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，它是你不斷提升學(xué)習(xí)能力的保障,。星期二第三節(jié)晚自習(xí)我特意到初三100、101,、102班及初二103,、105班等五個(gè)班的同學(xué)們中走了一趟,，非常高興地看到絕大部分同學(xué)在認(rèn)真復(fù)習(xí)，尤其是初二各班晚自習(xí)在突出復(fù)習(xí)生物,、地理,，但也發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)同學(xué)或抄襲答案、或睡覺,、或影響他人,，今天5月8日，畢業(yè)科目距離會(huì)考不到40天,，時(shí)間緊任務(wù)重,，實(shí)在容不得半絲松懈。令人感動(dòng)的是初三一些學(xué)生還在自覺加班加點(diǎn)刻苦復(fù)習(xí),。我們期待大家在平時(shí)的學(xué)習(xí)中認(rèn)真聽講,、自覺完成作業(yè)，善于思考,，勇于提出問題,、解決問題；學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),，即能依據(jù)自己的特點(diǎn)和基礎(chǔ)不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí),，善于抓薄弱學(xué)科、促學(xué)科平衡,。希望全體同學(xué)“學(xué)先進(jìn),、趕先進(jìn)”，以主人翁精神推動(dòng)我校良好校風(fēng),、學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步形成,。
老師們，同學(xué)們,，教學(xué)工作和學(xué)習(xí)生活是需要用心去做的事,，也是享受快樂的事，“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來”,。距離xx年中考到40天時(shí)間，肄業(yè)班期末考試還剩下不到兩個(gè)月,，希望同學(xué)們努力珍惜現(xiàn)在,，創(chuàng)造美好的未來。千里之行,，始于足下,。讓我們通過這次表彰會(huì)，點(diǎn)燃青春的激情,，放飛青春的夢想,，寫出亮麗的人生風(fēng)采,，以“拼搏一回，幸福一生”的信念,，奏響本學(xué)期學(xué)習(xí)生活的最強(qiáng)音,，爭取畢業(yè)班的xx年中考和肄業(yè)班的期末考試交上一份滿意的答卷！
最后,，祝老師們身體健康,、工作愉快！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，快樂成長,！
謝謝大家！
期中考試講話稿老師 期中考試講話稿總結(jié)給力篇七
時(shí)光飛逝,。轉(zhuǎn)眼間,，緊張的期中復(fù)習(xí)已經(jīng)到了，還有幾天就要期中考試了,。
最后幾天應(yīng)該說是最后的沖刺階段了,。俗話說：“復(fù)習(xí)是忘記的靈丹妙藥?！笨鬃釉f：“時(shí)不時(shí)學(xué)學(xué),，不就說了嗎？”這說明復(fù)習(xí)的重要性,。要以中考復(fù)習(xí)為重點(diǎn)，以中考為重點(diǎn),，爭取中考好成績,。要把該做的和不能做的明確分開，安排切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,，抓住時(shí)間,，認(rèn)真復(fù)習(xí)，努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量,。在復(fù)習(xí)過程中,，一定要合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間，適當(dāng)安排復(fù)習(xí)計(jì)劃,，注意復(fù)習(xí)效果,。在做好期中復(fù)習(xí)的同時(shí)，每個(gè)學(xué)生都要一如既往的遵守學(xué)校的日常作息,，作息紀(jì)律是學(xué)好的前提,。套路是育人的明確標(biāo)尺。
復(fù)習(xí)這段時(shí)間最緊張的時(shí)刻,，提醒學(xué)生學(xué)習(xí)是有時(shí)間保障的,。但是我不提倡馬拉松疲勞戰(zhàn)術(shù),。勞逸結(jié)合，注重提高復(fù)習(xí)效率,，是期中復(fù)習(xí)應(yīng)該遵循的原則,。一定要跟著老師走，盡可能滿足老師的復(fù)習(xí)要求,，根據(jù)自己的實(shí)際情況找到自己的復(fù)習(xí)節(jié)奏,，盡快進(jìn)入積極、穩(wěn)定,、有力,、高效的復(fù)習(xí)狀態(tài)。在這一周的復(fù)習(xí)時(shí)間里,，我們要檢查和填補(bǔ)空白,，努力彌補(bǔ)平時(shí)學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤和不足，落實(shí)復(fù)習(xí)內(nèi)容,，掌握基礎(chǔ)知識(shí),，形成基本功！
請(qǐng)記?。呵趭^真的很有價(jià)值,，努力是不可或缺的，但方法更重要,。我建議你中期復(fù)習(xí)重點(diǎn)看兩個(gè)部分：一是基礎(chǔ)知識(shí)和基本概念,；第二，作業(yè)和考試有些問題,。
首先,，基礎(chǔ)知識(shí)和基本概念的復(fù)習(xí)是重點(diǎn)。
我們應(yīng)該深刻理解一個(gè)概念,、一個(gè)規(guī)則的含義,、原則、條件的適用范圍,、注意事項(xiàng)等,。并仔細(xì)閱讀老師給出的一些重要例子。其次,，通過了解作業(yè)和考試中的問題,，可以彌補(bǔ)我們在知識(shí)環(huán)節(jié)和解題技巧上的不足。值得提醒的是,，如果遇到新的問題或者以前沒有解決的問題,，一定不要因?yàn)檫\(yùn)氣而回避。要克服困難，我們必須有信心和勇氣去克服困難,。
另外,，考試復(fù)習(xí)不需要做大量的題或猜題，當(dāng)然老師布置的適應(yīng)性訓(xùn)練題要認(rèn)真完成,。要科學(xué)合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間,；勞逸結(jié)合，不抗疲勞,；只有保證睡眠和精力,，才能積極思考，快速反應(yīng),。同時(shí)要注意考前心理狀態(tài)的調(diào)整和情緒的穩(wěn)定,。不要因?yàn)榛A(chǔ)差而煩惱，放棄自己,；不要被壓力所累,。樹立自信，相信自己的潛力,，克服自己的惰性,，帶著飽滿的熱情和積極的自信進(jìn)入復(fù)習(xí)，一定能磨練自己的意志,，取得優(yōu)異的成績,，展現(xiàn)自己最好的一面。
今天我就多說說復(fù)習(xí)的方法或者內(nèi)容,。因?yàn)檫@些,，你的班主任和學(xué)科老師會(huì)給你詳細(xì)的、有針對(duì)性的指導(dǎo),。接下來,，我將重點(diǎn)談?wù)劇白孕拧钡膯栴}。
同學(xué)們,，在我們的生活中，你們有時(shí)候會(huì)這樣想：“他太厲害了,，我當(dāng)然比不上他,。”“反正我做不到,?！薄芭叮也皇沁@個(gè)料,?！薄拔也淮_定”等等。做一件事之前,，你在心理上攻擊自己,，從一開始就沒有成功的希望,。這種自責(zé)和自卑比任何其他因素都更能摧毀你的生活，讓你無法充實(shí)和快樂,。
有這樣一句諺語：“對(duì)自己說,，我能行！”
美國詩人愛默生也說過：“自信是成功的第一秘訣,?！笨赡苡行┩瑢W(xué)不認(rèn)同這一點(diǎn)，覺得語義太樸素了,。記得小學(xué)的時(shí)候,，有一次去參加講故事比賽。我前面的同學(xué)打得很好,，贏得了陣陣掌聲,。我不禁膽怯起來，害怕說不好話,。這時(shí),，我的班主任走近我說：“別緊張，你能行的,！”“我可以嗎,？"我立刻鼓起勇氣，大步走上講臺(tái),。果然,，我一下子就成功了，全場熱烈鼓掌,，讓我興奮不已,，陶醉不已?！皩?duì)自己說,，我可以！”這句話如此重要和精彩,，我似乎一下子就體會(huì)到了它的內(nèi)在含義,。做一件事，首先要對(duì)自己有信心,，相信自己的能力,，相信自己會(huì)成功。如果我們有信心,，我們就會(huì)有熱情和動(dòng)力,，我們會(huì)集中精力，全力以赴，那么我們成功的希望就會(huì)大得多,。反之,，如果你總是畏首畏尾，沒有自信,，那么再簡單的事情也不可能成功,。一切從自信開始，并從自信開始邁出第一步,。
還有熟悉的童地洲的故事,。童燦地州為什么要為自己和中國人而戰(zhàn)？相信自己,，我就能做到別人能做到的,，甚至比別人更好。
“對(duì)自己說,，我可以,！”雖然這是一句樸實(shí)無華的格言，但對(duì)一些人來說,，做到這一點(diǎn)并不容易,。
同學(xué)們，有句話說得好：“自信是可以撐起精神的廣闊天空的支柱,，自信是可以驅(qū)散迷失者眼前陰影的一片陽光,。”讓我們鼓起自信的風(fēng)帆,，揮起奮斗的槳,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，成功就在你的手中,。祝同學(xué)們能和老師一起做好期中復(fù)習(xí),，都能在期中考試中取得理想的成績。
最后,，讓我們大聲對(duì)自己說：“我能行,！”
謝謝大家！
期中考試講話稿老師 期中考試講話稿總結(jié)給力篇八
時(shí)光飛逝,。轉(zhuǎn)眼間,，緊張的期中復(fù)習(xí)已經(jīng)到了，還有幾天就要期中考試了,。
最后幾天應(yīng)該說是最后的沖刺階段了。俗話說：“復(fù)習(xí)是忘記的靈丹妙藥,?！笨鬃釉f：“時(shí)不時(shí)學(xué)學(xué)，不就說了嗎？”這說明復(fù)習(xí)的重要性,。要以中考復(fù)習(xí)為重點(diǎn),，以中考為重點(diǎn)，爭取中考好成績,。要把該做的和不能做的明確分開,，安排切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，抓住時(shí)間,，認(rèn)真復(fù)習(xí),，努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。在復(fù)習(xí)過程中,，一定要合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間,，適當(dāng)安排復(fù)習(xí)計(jì)劃，注意復(fù)習(xí)效果,。在做好期中復(fù)習(xí)的同時(shí),，每個(gè)學(xué)生都要一如既往的遵守學(xué)校的日常作息，作息紀(jì)律是學(xué)好的前提,。套路是育人的明確標(biāo)尺,。
復(fù)習(xí)這段時(shí)間最緊張的時(shí)刻，提醒學(xué)生學(xué)習(xí)是有時(shí)間保障的,。但是我不提倡馬拉松疲勞戰(zhàn)術(shù),。勞逸結(jié)合，注重提高復(fù)習(xí)效率,，是期中復(fù)習(xí)應(yīng)該遵循的原則,。一定要跟著老師走，盡可能滿足老師的復(fù)習(xí)要求,，根據(jù)自己的實(shí)際情況找到自己的復(fù)習(xí)節(jié)奏,，盡快進(jìn)入積極、穩(wěn)定,、有力,、高效的復(fù)習(xí)狀態(tài)。在這一周的復(fù)習(xí)時(shí)間里,，我們要檢查和填補(bǔ)空白,，努力彌補(bǔ)平時(shí)學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤和不足，落實(shí)復(fù)習(xí)內(nèi)容,，掌握基礎(chǔ)知識(shí),，形成基本功！
請(qǐng)記?。呵趭^真的很有價(jià)值,，努力是不可或缺的,，但方法更重要。我建議你中期復(fù)習(xí)重點(diǎn)看兩個(gè)部分：一是基礎(chǔ)知識(shí)和基本概念,；第二,，作業(yè)和考試有些問題。
首先,，基礎(chǔ)知識(shí)和基本概念的復(fù)習(xí)是重點(diǎn),。
我們應(yīng)該深刻理解一個(gè)概念、一個(gè)規(guī)則的含義,、原則,、條件的適用范圍、注意事項(xiàng)等,。并仔細(xì)閱讀老師給出的一些重要例子,。其次，通過了解作業(yè)和考試中的問題,，可以彌補(bǔ)我們在知識(shí)環(huán)節(jié)和解題技巧上的不足,。值得提醒的是，如果遇到新的問題或者以前沒有解決的問題,，一定不要因?yàn)檫\(yùn)氣而回避,。要克服困難，我們必須有信心和勇氣去克服困難,。
另外,，考試復(fù)習(xí)不需要做大量的題或猜題，當(dāng)然老師布置的適應(yīng)性訓(xùn)練題要認(rèn)真完成,。要科學(xué)合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間,；勞逸結(jié)合，不抗疲勞,；只有保證睡眠和精力,，才能積極思考，快速反應(yīng),。同時(shí)要注意考前心理狀態(tài)的調(diào)整和情緒的穩(wěn)定,。不要因?yàn)榛A(chǔ)差而煩惱，放棄自己,；不要被壓力所累,。樹立自信，相信自己的潛力,，克服自己的惰性,，帶著飽滿的熱情和積極的自信進(jìn)入復(fù)習(xí)，一定能磨練自己的意志,，取得優(yōu)異的成績,，展現(xiàn)自己最好的一面,。
今天我就多說說復(fù)習(xí)的方法或者內(nèi)容。因?yàn)檫@些,，你的班主任和學(xué)科老師會(huì)給你詳細(xì)的、有針對(duì)性的指導(dǎo),。接下來,，我將重點(diǎn)談?wù)劇白孕拧钡膯栴}。
同學(xué)們,，在我們的生活中,，你們有時(shí)候會(huì)這樣想：“他太厲害了，我當(dāng)然比不上他,?！薄胺凑易霾坏健,！薄芭?，我不是這個(gè)料?！薄拔也淮_定”等等,。做一件事之前，你在心理上攻擊自己,，從一開始就沒有成功的希望,。這種自責(zé)和自卑比任何其他因素都更能摧毀你的生活，讓你無法充實(shí)和快樂,。
有這樣一句諺語：“對(duì)自己說,，我能行！”
美國詩人愛默生也說過：“自信是成功的第一秘訣,?！笨赡苡行┩瑢W(xué)不認(rèn)同這一點(diǎn)，覺得語義太樸素了,。記得小學(xué)的時(shí)候,，有一次去參加講故事比賽。我前面的同學(xué)打得很好,，贏得了陣陣掌聲,。我不禁膽怯起來，害怕說不好話,。這時(shí),，我的班主任走近我說：“別緊張，你能行的,！”“我可以嗎,？"我立刻鼓起勇氣,，大步走上講臺(tái)。果然,，我一下子就成功了,，全場熱烈鼓掌，讓我興奮不已,，陶醉不已,。“對(duì)自己說,，我可以,！”這句話如此重要和精彩，我似乎一下子就體會(huì)到了它的內(nèi)在含義,。做一件事,，首先要對(duì)自己有信心，相信自己的能力,，相信自己會(huì)成功,。如果我們有信心，我們就會(huì)有熱情和動(dòng)力,，我們會(huì)集中精力,，全力以赴，那么我們成功的希望就會(huì)大得多,。反之,，如果你總是畏首畏尾，沒有自信,，那么再簡單的事情也不可能成功,。一切從自信開始，并從自信開始邁出第一步,。
還有熟悉的童地洲的故事,。童燦地州為什么要為自己和中國人而戰(zhàn)？相信自己,，我就能做到別人能做到的,，甚至比別人更好。
“對(duì)自己說,，我可以,！”雖然這是一句樸實(shí)無華的格言，但對(duì)一些人來說,，做到這一點(diǎn)并不容易,。
同學(xué)們，有句話說得好：“自信是可以撐起精神的廣闊天空的支柱,，自信是可以驅(qū)散迷失者眼前陰影的一片陽光,?！弊屛覀児钠鹱孕诺娘L(fēng)帆，揮起奮斗的槳,，你會(huì)發(fā)現(xiàn),，成功就在你的手中。祝同學(xué)們能和老師一起做好期中復(fù)習(xí),，都能在期中考試中取得理想的成績,。
最后，讓我們大聲對(duì)自己說：“我能行,！”
謝謝大家！
期中考試講話稿老師 期中考試講話稿總結(jié)給力篇九
各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們：
在大家的共同努力下，本學(xué)期期中考試已圓滿結(jié)束,。為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，分析形勢，振奮精神,，齊頭并進(jìn),，促進(jìn)同學(xué)們加快發(fā)展，更快地提高成績,，爭取學(xué)校教育教學(xué)工作的新突破,。
這次考試，整個(gè)初三年級(jí)共有x名同學(xué)參加,。大家嚴(yán)守考紀(jì),，誠信考試，用心答卷,，全面檢查了平常所學(xué),，較好地反應(yīng)出了真實(shí)成績。經(jīng)過老師們的認(rèn)真評(píng)閱,，考試成績已出,，全校最高分是初三x班的xxx，他考取了547.5分,，首先讓我們向他表示祝賀,！此外，這次考試全校500分以上的3人,。400以上的26人,，讓我們以熱烈的掌聲向那些取得優(yōu)異考試成績的同學(xué)表示熱烈的祝賀！
同學(xué)們優(yōu)異成績的取得,，靠得是良好的學(xué)習(xí)方法,，主動(dòng)的學(xué)習(xí)精神,，自覺的進(jìn)取意識(shí)，靠得是老師們的精心施教,，細(xì)心輔導(dǎo),，靠得是父母對(duì)自己的關(guān)愛和支持。在這兒讓我們以熱烈的掌聲,，向那些為同學(xué)們的進(jìn)步和成長無私奉獻(xiàn)的老師和家長表示由衷的感謝和崇高的敬意,！
同學(xué)們，在當(dāng)前形勢下,、在市場經(jīng)濟(jì)深入發(fā)展的今天,，知識(shí)是最寶貴，是我們適應(yīng)社會(huì)的基礎(chǔ),，是你成就未來的基石,。對(duì)此，我們必須有足夠的認(rèn)識(shí),。不學(xué)無術(shù)永遠(yuǎn)沒有立足之地,，終難適應(yīng)社會(huì)發(fā)展。市場經(jīng)濟(jì)越是發(fā)展,，傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)越受沖擊,，利潤率越低；那些高價(jià)值的產(chǎn)業(yè),，無不是科技含量高,，由知識(shí)支撐起來的產(chǎn)業(yè)。從這個(gè)角度看,，我們也應(yīng)好好學(xué)習(xí),。特別是在整個(gè)社會(huì)靠知識(shí)進(jìn)步，靠技術(shù)吃飯,，靠專業(yè)成長的今天,，我們更應(yīng)好好學(xué)習(xí)！知識(shí)要靠積累,，學(xué)習(xí)永不會(huì)錯(cuò),。升入高一級(jí)學(xué)校深造，就是我們學(xué)習(xí)新知,，謀求發(fā)展的最佳途徑,。我們?nèi)魏我粋€(gè)同學(xué)，都要有這樣的雄心和壯志,，到高一級(jí)學(xué)校去,，到更高學(xué)府去，求取自己的發(fā)展，爭取自己更加美好的未來,！到那時(shí),，學(xué)校為你高興，同學(xué)為你喝彩,，父母為你叫好,！
要如此,，我們就必須有足夠的準(zhǔn)備,，現(xiàn)在就打好基礎(chǔ)，這就要求同學(xué)們必須全面,、認(rèn)真,、積極地學(xué)習(xí),。我們的老師在你的學(xué)習(xí)中，一定會(huì)給你無微不至的生活關(guān)懷和精心專業(yè)的學(xué)習(xí)指導(dǎo),，幫你進(jìn)步,，助你成長。我們的教師集體是一個(gè)專業(yè)精湛,、極富責(zé)任、活力旺盛的群體,，我們學(xué)校的發(fā)展,，驗(yàn)證了這一點(diǎn)，說明了這一點(diǎn),，是完全可以放心,，永遠(yuǎn)值得信賴的。希望全體初三教師,，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,，抱著為學(xué)校負(fù)責(zé)，為學(xué)生負(fù)責(zé),，為自己的負(fù)責(zé)態(tài)度,，發(fā)揚(yáng)已有的精神與作風(fēng)，盡心努力,，敬業(yè)工作,，為同學(xué)們的進(jìn)步，為學(xué)校的發(fā)展做出新的,、更大的貢獻(xiàn),！職場生涯，教師是一種職業(yè),，是一種技能,，更是一種責(zé)任。從這個(gè)角度來說，教書育人是我們義不容辭的責(zé)任,，是我們處世立身的根本,。面對(duì)競爭的社會(huì)，為了我們自己,，為了將來能夠立身,，我們也應(yīng)練就一身絕活，能夠精通教書,，做到育人出色,。
老師們，同學(xué)們,，為了學(xué)校的發(fā)展,，也為了更加美好的未來，讓我們攜手并肩共同努力,！
最后,，祝老師們身體健康，家業(yè)興旺,！祝同學(xué)們茁壯成長,，未光燦爛！謝謝大家,！我們學(xué)習(xí)上還有哪些問題呢,？
一、態(tài)度不端正,，目的不明確,。他們還不知道為什么要學(xué)習(xí)，今后工作,，勞動(dòng)沒什么文化是不行的,。初中的文化已經(jīng)不夠了，在社會(huì)主義社會(huì)里做一個(gè)有覺悟的有文化的勞動(dòng)者,，知識(shí)是光明,，無知是黑暗，要建設(shè)必須有知識(shí),，而要有知識(shí),，就
必須去學(xué)習(xí)。頑強(qiáng)的耐心地學(xué)習(xí),，不學(xué)習(xí)的人,，像不長谷的荒地，無知識(shí)比貧窮更可怕,，沒有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大,。用知識(shí)武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的，不學(xué)無術(shù)，在任何時(shí)候,，對(duì)任何人,，都無所幫助，也不會(huì)帶來好處,，少年好學(xué),，長大才能成大器，中國有句諺語,，少年好,，如日出之光，壯年好學(xué),，如日中之光,，老年好學(xué)，如蠟燭之光,，一日學(xué),，一日功，一日不學(xué),，十日空,，魯迅先生說，我,倘若能生存,，肯定仍要學(xué)習(xí),。
二、行動(dòng)不自覺,，作風(fēng)不刻苦。
1,、自習(xí)課亂,，
2、晚上回家不學(xué),，
3,、部分同學(xué)不完成作業(yè)，
4,、少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講,。
學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃，我們的成績效果不好,，成績跟兄弟地區(qū)比較差,。
三、在遲到早退曠課現(xiàn)象,，個(gè)別有曠課現(xiàn)象,，我們今后的學(xué)習(xí)任務(wù)還比較重，期中考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，是學(xué)習(xí)的加油站,，搶修站,，萬里長征我們才僅僅邁出了第一步，今后的學(xué)習(xí)道路還很長,，所以我們不能松一口氣,，要加一把勁，找出自己學(xué)習(xí)的不足,，制定出自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),，學(xué)習(xí)計(jì)劃，發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神,。求學(xué)的四個(gè)條件,，是
1、多觀察,，多吃苦,，多思考，多問幾個(gè)為什么,，對(duì)真理和知識(shí)的追求,，是人的最好的品質(zhì)之一，勤奮是時(shí)間的主人,，懶惰是時(shí)間的奴隸,，勤學(xué)習(xí)的人，總是感到時(shí)間跑得太快,，懶惰的人卻總是埋怨時(shí)間過得太慢,，我希望同學(xué)們抓住現(xiàn)實(shí)生活中的一分一秒，勝過想像中的一年一,月,。一個(gè)有決心的人,，終將能達(dá)到他理想的結(jié)果，找到他自己的道路,，最后希望同學(xué)們記住毛主席的一句話,，世上無難事，只要肯登攀,。最后的勝利永;遠(yuǎn)屬于奮斗前進(jìn)的人們,！
期中考試講話稿老師 期中考試講話稿總結(jié)給力篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)們：
在大家的共同努力下,，本學(xué)期期中考試已圓滿結(jié)束。為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，分析形勢,，振奮精神,，齊頭并進(jìn)，促進(jìn)同學(xué)們加快發(fā)展,，更快地提高成績,，爭取學(xué)校教育教學(xué)工作的新突破。
這次考試,，整個(gè)初三年級(jí)共有x名同學(xué)參加,。大家嚴(yán)守考紀(jì)，誠信考試,，用心答卷,，全面檢查了平常所學(xué)，較好地反應(yīng)出了真實(shí)成績,。經(jīng)過老師們的認(rèn)真評(píng)閱,，考試成績已出，全校最高分是初三x班的xxx,，他考取了547.5分,，首先讓我們向他表示祝賀！此外,，這次考試全校500分以上的3人,。400以上的26人，讓我們以熱烈的掌聲向那些取得優(yōu)異考試成績的同學(xué)表示熱烈的祝賀,！
同學(xué)們優(yōu)異成績的取得,，靠得是良好的學(xué)習(xí)方法，主動(dòng)的學(xué)習(xí)精神,，自覺的進(jìn)取意識(shí),，靠得是老師們的精心施教，細(xì)心輔導(dǎo),，靠得是父母對(duì)自己的關(guān)愛和支持,。在這兒讓我們以熱烈的掌聲，向那些為同學(xué)們的進(jìn)步和成長無私奉獻(xiàn)的老師和家長表示由衷的感謝和崇高的敬意,！
同學(xué)們，在當(dāng)前形勢下,、在市場經(jīng)濟(jì)深入發(fā)展的今天,，知識(shí)是最寶貴，是我們適應(yīng)社會(huì)的基礎(chǔ),，是你成就未來的基石,。對(duì)此，我們必須有足夠的認(rèn)識(shí),。不學(xué)無術(shù)永遠(yuǎn)沒有立足之地,，終難適應(yīng)社會(huì)發(fā)展,。市場經(jīng)濟(jì)越是發(fā)展，傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)越受沖擊,，利潤率越低,；那些高價(jià)值的產(chǎn)業(yè)，無不是科技含量高,，由知識(shí)支撐起來的產(chǎn)業(yè),。從這個(gè)角度看，我們也應(yīng)好好學(xué)習(xí),。特別是在整個(gè)社會(huì)靠知識(shí)進(jìn)步,，靠技術(shù)吃飯，靠專業(yè)成長的今天,，我們更應(yīng)好好學(xué)習(xí),！知識(shí)要靠積累，學(xué)習(xí)永不會(huì)錯(cuò),。升入高一級(jí)學(xué)校深造,，就是我們學(xué)習(xí)新知，謀求發(fā)展的最佳途徑,。我們?nèi)魏我粋€(gè)同學(xué),，都要有這樣的雄心和壯志，到高一級(jí)學(xué)校去,，到更高學(xué)府去,，求取自己的發(fā)展，爭取自己更加美好的未來,！到那時(shí),，學(xué)校為你高興，同學(xué)為你喝彩,，父母為你叫好,！
要如此，我們就必須有足夠的準(zhǔn)備,，現(xiàn)在就打好基礎(chǔ),，這就要求同學(xué)們必須全面,、認(rèn)真,、積極地學(xué)習(xí)。我們的老師在你的學(xué)習(xí)中,，一定會(huì)給你無微不至的生活關(guān)懷和精心專業(yè)的學(xué)習(xí)指導(dǎo),，幫你進(jìn)步，助你成長,。我們的教師集體是一個(gè)專業(yè)精湛,、極富責(zé)任,、活力旺盛的群體，我們學(xué)校的發(fā)展,，驗(yàn)證了這一點(diǎn),，說明了這一點(diǎn)，是完全可以放心,，永遠(yuǎn)值得信賴的,。希望全體初三教師，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,，抱著為學(xué)校負(fù)責(zé),，為學(xué)生負(fù)責(zé)，為自己的負(fù)責(zé)態(tài)度,，發(fā)揚(yáng)已有的精神與作風(fēng),，盡心努力，敬業(yè)工作,，為同學(xué)們的進(jìn)步,，為學(xué)校的發(fā)展做出新的、更大的貢獻(xiàn),！職場生涯,，教師是一種職業(yè)，是一種技能,，更是一種責(zé)任,。從這個(gè)角度來說，教書育人是我們義不容辭的責(zé)任,，是我們處世立身的根本,。面對(duì)競爭的社會(huì)，為了我們自己,，為了將來能夠立身,，我們也應(yīng)練就一身絕活，能夠精通教書,，做到育人出色,。
老師們，同學(xué)們,，為了學(xué)校的發(fā)展,，也為了更加美好的未來，讓我們攜手并肩共同努力,！
最后,，祝老師們身體健康,，家業(yè)興旺,！祝同學(xué)們茁壯成長,，未光燦爛！謝謝大家,！我們學(xué)習(xí)上還有哪些問題呢,？
一、態(tài)度不端正,，目的不明確,。他們還不知道為什么要學(xué)習(xí)，今后工作,，勞動(dòng)沒什么文化是不行的,。初中的文化已經(jīng)不夠了，在社會(huì)主義社會(huì)里做一個(gè)有覺悟的有文化的勞動(dòng)者,，知識(shí)是光明,，無知是黑暗，要建設(shè)必須有知識(shí),，而要有知識(shí),，就
必須去學(xué)習(xí)。頑強(qiáng)的耐心地學(xué)習(xí),，不學(xué)習(xí)的人,，像不長谷的荒地，無知識(shí)比貧窮更可怕,，沒有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大,。用知識(shí)武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的，不學(xué)無術(shù),，在任何時(shí)候,，對(duì)任何人，都無所幫助,，也不會(huì)帶來好處,，少年好學(xué)，長大才能成大器,，中國有句諺語,，少年好，如日出之光,，壯年好學(xué),，如日中之光，老年好學(xué),，如蠟燭之光,，一日學(xué)，一日功,，一日不學(xué),，十日空,，魯迅先生說，我,倘若能生存,，肯定仍要學(xué)習(xí),。
二、行動(dòng)不自覺,，作風(fēng)不刻苦,。
1、自習(xí)課亂,，
2,、晚上回家不學(xué)，
3,、部分同學(xué)不完成作業(yè),，
4、少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講,。
學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃,，我們的成績效果不好，成績跟兄弟地區(qū)比較差,。
三,、在遲到早退曠課現(xiàn)象，個(gè)別有曠課現(xiàn)象,，我們今后的學(xué)習(xí)任務(wù)還比較重,，期中考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，是學(xué)習(xí)的加油站,，搶修站,，萬里長征我們才僅僅邁出了第一步，今后的學(xué)習(xí)道路還很長,，所以我們不能松一口氣,，要加一把勁，找出自己學(xué)習(xí)的不足,，制定出自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),，學(xué)習(xí)計(jì)劃，發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神,。求學(xué)的四個(gè)條件,，是
1、多觀察,，多吃苦,，多思考，多問幾個(gè)為什么，對(duì)真理和知識(shí)的追求,，是人的最好的品質(zhì)之一,，勤奮是時(shí)間的主人，懶惰是時(shí)間的奴隸,，勤學(xué)習(xí)的人，總是感到時(shí)間跑得太快,，懶惰的人卻總是埋怨時(shí)間過得太慢,，我希望同學(xué)們抓住現(xiàn)實(shí)生活中的一分一秒，勝過想像中的一年一,月,。一個(gè)有決心的人,，終將能達(dá)到他理想的結(jié)果，找到他自己的道路,，最后希望同學(xué)們記住毛主席的一句話,，世上無難事，只要肯登攀,。最后的勝利永;遠(yuǎn)屬于奮斗前進(jìn)的人們,！
期中考試講話稿老師 期中考試講話稿總結(jié)給力篇十一
各位老師們、同學(xué)們：
下午好,！
天高云淡,，層林盡染。在這個(gè)收獲的金秋里,，我們xx中3600多名師生集聚一堂,，隆重召開期中考試總結(jié)表彰大會(huì),暢談收獲，總結(jié)得失,，確立下一步努力的目標(biāo),。借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校向?yàn)閷W(xué)生的成長,、進(jìn)步而辛勤耕耘,、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝！向獲獎(jiǎng)的同學(xué)和班級(jí)表示熱烈的祝賀,！
在全校師生的共同努力下,，我校各項(xiàng)工作都取得了令人矚目的成績。本學(xué)期教育教學(xué)方面,，我們獲得的榮譽(yù)有：在十月份教育局進(jìn)行的全市初中教育質(zhì)量綜合評(píng)估中,，我校榮獲全市第一名；十月中旬,，在河南省中學(xué)生英語技能綜合大賽中,，我校推薦的四名選手榮獲省級(jí)一等獎(jiǎng)，這四名選手分別是：我校榮獲“最佳組織獎(jiǎng)”；第七屆小作家杯作文競賽中,，我校榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng),，xxx等23名同學(xué)獲獎(jiǎng)。
一直以來,，我們以建設(shè)一支師德高尚,，學(xué)識(shí)淵博，教藝精湛,、敬業(yè)奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍作為立校之本,，強(qiáng)校之基,不斷激勵(lì)教師加強(qiáng)師德修養(yǎng)，努力提高業(yè)務(wù)水平,，我校全體教師以教書育人為已任,，關(guān)愛每位學(xué)生，耐心施教,，誨人不倦,，課堂高效，努力為同學(xué)們鋪平通向成功的道路,。在這些優(yōu)秀教師群體中,，xx老師被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀班主任，xxx三位教師被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀教師,，xx老師被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀班主任,，xx老師被評(píng)為市級(jí)師德先進(jìn)個(gè)人，xxx等28位老師被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀教師,。
我們還高興地看到我們的校園更美麗了,，環(huán)境更干凈了,同學(xué)們的行為更規(guī)范了；我們的校風(fēng)更加優(yōu)良,、學(xué)風(fēng)更加濃厚,，學(xué)習(xí)成績正呈上升勢頭。剛剛受表彰的同學(xué)就是其中優(yōu)秀的代表,。
成績只能證明過去,，期中考試只是學(xué)習(xí)征途中的一個(gè)小的加油站，不能說明現(xiàn)在,，更不能代表將來,！我們又開始了新的征程，在這里我要告訴同學(xué)們的是:
成績的取得是可喜可賀的,，是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來的,。但我們應(yīng)該明白：山外有山，天外有天,，我們競爭對(duì)手有很多,；應(yīng)該明白,，我們?nèi)〉贸煽兣c我們今后的人生道路種種收獲相比，還是微不足道的,。為此,，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙,。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神,，有百尺竿頭，更進(jìn)一步的決心,，有會(huì)當(dāng)凌絕頂,，一覽眾山小的氣魄！只有這樣,，我們才會(huì)不斷進(jìn)步，創(chuàng)造新的成績,！
我們能夠,，也必須看到，發(fā)展是不平衡的,。在這次考試中,，大部分同學(xué)取得了理想的成績，但個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問題,，各學(xué)科發(fā)展不平衡,，學(xué)科與學(xué)科，同學(xué)之間成績存在很大差距,。有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,，目的不明確，行動(dòng)不自覺,，作風(fēng)不刻苦,，不能按時(shí)完成作業(yè)，少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講,。
同學(xué)們,，或許，以前你因?yàn)槭钁蟹趴v了自己,，成績有些不如意,，家長老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起,，要分秒必爭,，刻苦學(xué)習(xí)，向受表彰的同學(xué)看齊,，講學(xué)習(xí),、比學(xué)習(xí)、營造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。
古人言:“春種一粒粟,，秋收萬顆籽”,，要有更好的成績，我們必須踏實(shí)學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)首先是態(tài)度,，態(tài)度決定一切，什么態(tài)度最重要,？一是謙虛,，對(duì)于不懂的東西，要老老實(shí)實(shí)地向老師請(qǐng)教,，向優(yōu)于自己的同學(xué)請(qǐng)教,。二是勤奮，俗話說:勤能補(bǔ)拙,、天道酬勤,。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個(gè)條件,，任何天才也無濟(jì)于事,。相反，如果做到勤奮與刻苦,，即使開始時(shí)基礎(chǔ)差,，起點(diǎn)低，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果,。
蔣方舟19xx年10月27日出生于湖北襄陽,，7歲開始寫作，9歲寫成散文集《打開天窗》,。20xx年從清華大學(xué)畢業(yè),，就任《新周刊》雜志副主編。就是這樣一個(gè)基礎(chǔ)很好的人,，在人生最關(guān)鍵的時(shí)候,，是怎樣勤奮的？咱們看看他對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,。
高三,，不相信傳說-------蔣方舟
成績排名被認(rèn)為是反教育規(guī)律的，現(xiàn)在正被人性化地抨擊,。但我以“運(yùn)動(dòng)員”的思維,，認(rèn)為成績排名是天經(jīng)地義的?？湛诠膭?lì)沒有用,，數(shù)據(jù)才是硬道理,。這樣，你才知道自己身前身后有多少人,，你才知道自己的目標(biāo)定位,。才不會(huì)在自己蝸行龜步的時(shí)候，妄想著拿世界長跑冠軍,?？剂藥状沃螅抑饾u知道了自己成績區(qū)間,，在570～590分之間,。我的名次從沒有跌落到班里第七名之外。不過要超過前面的人,，也不容易,，唯一的辦法，就是在我的弱科上著手,。我的弱科,，也是大部分文科生的弱科，那就是數(shù)學(xué),。我積攢的一點(diǎn)體能和毅力,，幾乎都給了數(shù)學(xué),；我的方法是做題,、做題、再做題,；我積攢的優(yōu)勢,，給了語文和外語，我的方法是只參加考試,，不交這兩科的作業(yè),；我積攢的智慧，給了歷史和政治,，我的方法是做筆記,，畫表格，理框架,，找得分竅門,。
我的數(shù)學(xué)老師說：“你是我見過的做題最多的學(xué)生?！庇幸粋€(gè)章節(jié),，我沒有搞懂，于是去網(wǎng)上下載了有關(guān)這個(gè)章節(jié)所有的試題匯編,。打印出來,，一共是600頁,。每天晚自習(xí) 近四個(gè)小時(shí)，我都在埋頭做題中渡過,。做完了之后,，我常常覺得頭已經(jīng)不在脖子上了。
做題的辛苦,，在高考中終于得到了回應(yīng),。我的數(shù)學(xué)，是所有科目中考分最高的,。我的最弱科目,，成了我最強(qiáng)勢的一科。
這就是態(tài)度的重要性,，只要你想干,，你就能吃所有的苦！
但是,，學(xué)習(xí)還要有科學(xué)的方法,。
一名優(yōu)秀的學(xué)生，總是以課堂為中心,，努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心，課堂聽課是最重要的,，聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,，他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周圍，通常他們在課堂上就把問題解決了,。所以上課應(yīng)積極主動(dòng),、大膽發(fā)言、積極思考,、認(rèn)真做筆記,。
課堂重要，復(fù)習(xí)更重要,，因?yàn)閺?fù)習(xí)才能保證顆粒歸倉,。
課后復(fù)習(xí)法：所謂課后復(fù)習(xí)法就是我們剛聽完老師的講課之后，利用下課的10分鐘來消化和吸收剛剛講過的知識(shí),，因?yàn)槔蠋焺傊v完,，所以對(duì)知識(shí)的理解和記憶都達(dá)到了巔峰的狀態(tài)，此時(shí)我們只要稍加的復(fù)習(xí)鞏固,，就能牢牢的記住所學(xué)知識(shí),。
睡前記憶法：心理學(xué)家研究表明人在一天中早晨醒來和晚上臨睡前記東西的效果最好。早晨可能大家沒有時(shí)間,，但是晚上一定有,，既然我們錯(cuò)過了早晨當(dāng)然不能錯(cuò)過晚上,，在臨睡覺前我們需要把今天所學(xué)的所有知識(shí)系統(tǒng)的過濾一遍，雖然是一天的知識(shí),，但是也花費(fèi)不了很多時(shí)間,，而且記憶的效果很好。
章節(jié)復(fù)習(xí)法：不管是那門學(xué)科都分為大的章節(jié)和小的課時(shí),，一般當(dāng)講完一個(gè)章節(jié)的所有課時(shí)就會(huì)把整個(gè)章節(jié)串起來在系統(tǒng)的講一遍,，作為復(fù)習(xí)，我們同樣可以這么做,，因?yàn)榧热皇且粋€(gè)章節(jié)的知識(shí),，所有的課時(shí)之前一定有聯(lián)系，因此我們可以找出它們的共同之處,，采用聯(lián)系記憶法把這些零碎的知識(shí)通過線串起來,，更方便我們記憶。
考前突擊法：俗話說的好,，臨陣磨槍,，不快也光，很多學(xué)生平時(shí)不下功夫,，總是在考試前做突擊,，雖然這種方法不可取，但是不得不說考前突擊的記憶還是非常深刻,，尤其是當(dāng)你看到一個(gè)知識(shí)點(diǎn)而考試中有考到這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候,，你對(duì)它的記憶便會(huì)更深，雖然不是行之有效的復(fù)習(xí)方法,，但是也有其一定的效果,。
輪番復(fù)習(xí)法：雖然我們學(xué)習(xí)的科目不止一項(xiàng),，但是有些學(xué)生就喜歡單一的復(fù)習(xí),，例如語文不好，就一直在復(fù)習(xí)語文上下功夫,，其他科目一概不問,，其實(shí)這是個(gè)不好的習(xí)慣，當(dāng)人在長時(shí)間重復(fù)的做某一件事的時(shí)候,，難免會(huì)出現(xiàn)疲勞,，進(jìn)而產(chǎn)生倦怠，達(dá)不到預(yù)期的效果,，因此我們做復(fù)習(xí)的時(shí)候不要單一復(fù)習(xí)某一門科目,，應(yīng)該使它們輪番上陣，看語文看煩了,，就換換數(shù)學(xué),，在煩了就換換英語,，這樣可以把單調(diào)的復(fù)習(xí)變?yōu)橐患腥さ氖虑椋瑥亩岣邚?fù)習(xí)效果,。
間隔記憶法：有些學(xué)生喜歡把所有的知識(shí)拿到一起來復(fù)習(xí),，其實(shí)這是一種很不好的復(fù)習(xí)方法，這是因?yàn)榧袕?fù)習(xí)內(nèi)容過多,，容易引起大腦皮層細(xì)胞的疲倦,，從而降低記憶效果。因此我們需要采用間隔記憶法,，每隔一段時(shí)間對(duì)知識(shí)進(jìn)行一次系統(tǒng)的復(fù)習(xí),，當(dāng)然間隔時(shí)間不能過長，畢竟人的記憶力有限,，時(shí)間過長,，難免有遺忘。
糾錯(cuò)整理法：考試的過程中難免會(huì)做錯(cuò)題目,，不管你是粗心或者就是不會(huì),，都要習(xí)慣性的把這些錯(cuò)題收集起來，每個(gè)科目都建立一個(gè)獨(dú)立的錯(cuò)題集,，當(dāng)我們進(jìn)行考前復(fù)習(xí)的時(shí)候,，它們是重點(diǎn)復(fù)習(xí)對(duì)象，因此你既然錯(cuò)過一次,，保不準(zhǔn)會(huì)錯(cuò)第二次,，只有這樣你才不會(huì)在同樣的問題上再次失分。
以上我?guī)椭瑢W(xué)們整理出來的認(rèn)為比較不錯(cuò)的復(fù)習(xí)方法,，當(dāng)然還有很多其他的復(fù)習(xí)方法,，我就不在此一一列出了，在此容小我多一句嘴,，相信很多復(fù)習(xí)方法大家都知道,，但是就是沒有付諸行動(dòng)，這就是我們常說的理論一大套,，行動(dòng)不對(duì)號(hào),，任何行之有效的方法不付諸行動(dòng)是永遠(yuǎn)見不到成效的。
同學(xué)們,，期中考試已經(jīng)結(jié)束,，一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部,。我們
要從暫時(shí)的喜悅中走出來,，從暫時(shí)的沮喪中走出來，勝不驕,，敗不餒,，榮辱不驚,，臥薪嘗膽，及時(shí)調(diào)整自己,，為下一次考試早作準(zhǔn)備,。有這樣一句格言:“在人生的道路上，想哭就哭,，想笑就笑吧,，只是別忘了趕路”。
成績屬于過去,，榮譽(yù)歸于大家,，未來在于創(chuàng)造，讓我們攜手共進(jìn),，把xx中建設(shè)的更美好,！
期中考試講話稿老師 期中考試講話稿總結(jié)給力篇十二
各位老師們、同學(xué)們：
下午好,！
天高云淡,，層林盡染。在這個(gè)收獲的金秋里,，我們xx中3600多名師生集聚一堂,，隆重召開期中考試總結(jié)表彰大會(huì),暢談收獲，總結(jié)得失,，確立下一步努力的目標(biāo),。借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校向?yàn)閷W(xué)生的成長,、進(jìn)步而辛勤耕耘,、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝！向獲獎(jiǎng)的同學(xué)和班級(jí)表示熱烈的祝賀,！
在全校師生的共同努力下,，我校各項(xiàng)工作都取得了令人矚目的成績。本學(xué)期教育教學(xué)方面,，我們獲得的榮譽(yù)有：在十月份教育局進(jìn)行的全市初中教育質(zhì)量綜合評(píng)估中,，我校榮獲全市第一名,；十月中旬,，在河南省中學(xué)生英語技能綜合大賽中，我校推薦的四名選手榮獲省級(jí)一等獎(jiǎng),，這四名選手分別是：我校榮獲“最佳組織獎(jiǎng)”,；第七屆小作家杯作文競賽中，我校榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng),，xxx等23名同學(xué)獲獎(jiǎng),。
一直以來,，我們以建設(shè)一支師德高尚，學(xué)識(shí)淵博,，教藝精湛,、敬業(yè)奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍作為立校之本，強(qiáng)校之基,不斷激勵(lì)教師加強(qiáng)師德修養(yǎng),，努力提高業(yè)務(wù)水平,，我校全體教師以教書育人為已任，關(guān)愛每位學(xué)生,，耐心施教,，誨人不倦，課堂高效,，努力為同學(xué)們鋪平通向成功的道路,。在這些優(yōu)秀教師群體中，xx老師被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀班主任,，xxx三位教師被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀教師,，xx老師被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀班主任，xx老師被評(píng)為市級(jí)師德先進(jìn)個(gè)人,，xxx等28位老師被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀教師,。
我們還高興地看到我們的校園更美麗了，環(huán)境更干凈了,同學(xué)們的行為更規(guī)范了,；我們的校風(fēng)更加優(yōu)良,、學(xué)風(fēng)更加濃厚，學(xué)習(xí)成績正呈上升勢頭,。剛剛受表彰的同學(xué)就是其中優(yōu)秀的代表,。
成績只能證明過去，期中考試只是學(xué)習(xí)征途中的一個(gè)小的加油站,，不能說明現(xiàn)在,，更不能代表將來！我們又開始了新的征程,，在這里我要告訴同學(xué)們的是:
成績的取得是可喜可賀的,，是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來的。但我們應(yīng)該明白：山外有山,，天外有天,，我們競爭對(duì)手有很多；應(yīng)該明白,，我們?nèi)〉贸煽兣c我們今后的人生道路種種收獲相比,，還是微不足道的。為此，我們不能沾沾自喜,，不能做井底之蛙,。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭,，更進(jìn)一步的決心,，有會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的氣魄,！只有這樣,，我們才會(huì)不斷進(jìn)步，創(chuàng)造新的成績,！
我們能夠,，也必須看到，發(fā)展是不平衡的,。在這次考試中,，大部分同學(xué)取得了理想的成績，但個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問題,，各學(xué)科發(fā)展不平衡,，學(xué)科與學(xué)科，同學(xué)之間成績存在很大差距,。有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,，目的不明確，行動(dòng)不自覺,，作風(fēng)不刻苦,，不能按時(shí)完成作業(yè)，少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講,。
同學(xué)們,，或許，以前你因?yàn)槭钁蟹趴v了自己,，成績有些不如意,，家長老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起,，要分秒必爭,，刻苦學(xué)習(xí)，向受表彰的同學(xué)看齊,，講學(xué)習(xí),、比學(xué)習(xí)、營造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍,。
古人言:“春種一粒粟,，秋收萬顆籽”,，要有更好的成績,，我們必須踏實(shí)學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)首先是態(tài)度，態(tài)度決定一切,，什么態(tài)度最重要,？一是謙虛，對(duì)于不懂的東西,，要老老實(shí)實(shí)地向老師請(qǐng)教,，向優(yōu)于自己的同學(xué)請(qǐng)教。二是勤奮,，俗話說:勤能補(bǔ)拙,、天道酬勤,。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件,。不滿足這個(gè)條件，任何天才也無濟(jì)于事,。相反,，如果做到勤奮與刻苦,，即使開始時(shí)基礎(chǔ)差，起點(diǎn)低,，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果,。
蔣方舟19xx年10月27日出生于湖北襄陽，7歲開始寫作,，9歲寫成散文集《打開天窗》,。20xx年從清華大學(xué)畢業(yè)，就任《新周刊》雜志副主編,。就是這樣一個(gè)基礎(chǔ)很好的人,，在人生最關(guān)鍵的時(shí)候，是怎樣勤奮的,？咱們看看他對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,。
高三，不相信傳說-------蔣方舟
成績排名被認(rèn)為是反教育規(guī)律的,，現(xiàn)在正被人性化地抨擊,。但我以“運(yùn)動(dòng)員”的思維，認(rèn)為成績排名是天經(jīng)地義的,?？湛诠膭?lì)沒有用，數(shù)據(jù)才是硬道理,。這樣,，你才知道自己身前身后有多少人,，你才知道自己的目標(biāo)定位。才不會(huì)在自己蝸行龜步的時(shí)候,，妄想著拿世界長跑冠軍,。考了幾次之后,，我逐漸知道了自己成績區(qū)間,，在570～590分之間。我的名次從沒有跌落到班里第七名之外,。不過要超過前面的人,，也不容易，唯一的辦法,，就是在我的弱科上著手,。我的弱科，也是大部分文科生的弱科,，那就是數(shù)學(xué),。我積攢的一點(diǎn)體能和毅力，幾乎都給了數(shù)學(xué),；我的方法是做題,、做題、再做題,；我積攢的優(yōu)勢,，給了語文和外語，我的方法是只參加考試,，不交這兩科的作業(yè),；我積攢的智慧，給了歷史和政治,，我的方法是做筆記,，畫表格，理框架,，找得分竅門,。
我的數(shù)學(xué)老師說：“你是我見過的做題最多的學(xué)生?！庇幸粋€(gè)章節(jié),，我沒有搞懂，于是去網(wǎng)上下載了有關(guān)這個(gè)章節(jié)所有的試題匯編,。打印出來,，一共是600頁。每天晚自習(xí) 近四個(gè)小時(shí),，我都在埋頭做題中渡過,。做完了之后,，我常常覺得頭已經(jīng)不在脖子上了。
做題的辛苦,，在高考中終于得到了回應(yīng),。我的數(shù)學(xué)，是所有科目中考分最高的,。我的最弱科目,，成了我最強(qiáng)勢的一科,。
這就是態(tài)度的重要性,，只要你想干，你就能吃所有的苦,！
但是,，學(xué)習(xí)還要有科學(xué)的方法。
一名優(yōu)秀的學(xué)生,，總是以課堂為中心,，努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心,，課堂聽課是最重要的,，聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周圍,，通常他們在課堂上就把問題解決了,。所以上課應(yīng)積極主動(dòng)、大膽發(fā)言,、積極思考,、認(rèn)真做筆記。
課堂重要,，復(fù)習(xí)更重要,，因?yàn)閺?fù)習(xí)才能保證顆粒歸倉。
課后復(fù)習(xí)法：所謂課后復(fù)習(xí)法就是我們剛聽完老師的講課之后,，利用下課的10分鐘來消化和吸收剛剛講過的知識(shí),，因?yàn)槔蠋焺傊v完，所以對(duì)知識(shí)的理解和記憶都達(dá)到了巔峰的狀態(tài),，此時(shí)我們只要稍加的復(fù)習(xí)鞏固,，就能牢牢的記住所學(xué)知識(shí)。
睡前記憶法：心理學(xué)家研究表明人在一天中早晨醒來和晚上臨睡前記東西的效果最好,。早晨可能大家沒有時(shí)間,，但是晚上一定有，既然我們錯(cuò)過了早晨當(dāng)然不能錯(cuò)過晚上,，在臨睡覺前我們需要把今天所學(xué)的所有知識(shí)系統(tǒng)的過濾一遍,，雖然是一天的知識(shí),，但是也花費(fèi)不了很多時(shí)間，而且記憶的效果很好,。
章節(jié)復(fù)習(xí)法：不管是那門學(xué)科都分為大的章節(jié)和小的課時(shí),，一般當(dāng)講完一個(gè)章節(jié)的所有課時(shí)就會(huì)把整個(gè)章節(jié)串起來在系統(tǒng)的講一遍，作為復(fù)習(xí),，我們同樣可以這么做,，因?yàn)榧热皇且粋€(gè)章節(jié)的知識(shí)，所有的課時(shí)之前一定有聯(lián)系,，因此我們可以找出它們的共同之處,，采用聯(lián)系記憶法把這些零碎的知識(shí)通過線串起來，更方便我們記憶,。
考前突擊法：俗話說的好,，臨陣磨槍，不快也光,，很多學(xué)生平時(shí)不下功夫,，總是在考試前做突擊，雖然這種方法不可取,，但是不得不說考前突擊的記憶還是非常深刻,，尤其是當(dāng)你看到一個(gè)知識(shí)點(diǎn)而考試中有考到這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候，你對(duì)它的記憶便會(huì)更深,，雖然不是行之有效的復(fù)習(xí)方法,，但是也有其一定的效果。
輪番復(fù)習(xí)法：雖然我們學(xué)習(xí)的科目不止一項(xiàng),，但是有些學(xué)生就喜歡單一的復(fù)習(xí),，例如語文不好，就一直在復(fù)習(xí)語文上下功夫,，其他科目一概不問,，其實(shí)這是個(gè)不好的習(xí)慣，當(dāng)人在長時(shí)間重復(fù)的做某一件事的時(shí)候,，難免會(huì)出現(xiàn)疲勞,，進(jìn)而產(chǎn)生倦怠，達(dá)不到預(yù)期的效果,，因此我們做復(fù)習(xí)的時(shí)候不要單一復(fù)習(xí)某一門科目,，應(yīng)該使它們輪番上陣，看語文看煩了,，就換換數(shù)學(xué),，在煩了就換換英語，這樣可以把單調(diào)的復(fù)習(xí)變?yōu)橐患腥さ氖虑?，從而提高?fù)習(xí)效果,。
間隔記憶法：有些學(xué)生喜歡把所有的知識(shí)拿到一起來復(fù)習(xí),，其實(shí)這是一種很不好的復(fù)習(xí)方法，這是因?yàn)榧袕?fù)習(xí)內(nèi)容過多,，容易引起大腦皮層細(xì)胞的疲倦,，從而降低記憶效果。因此我們需要采用間隔記憶法,，每隔一段時(shí)間對(duì)知識(shí)進(jìn)行一次系統(tǒng)的復(fù)習(xí),，當(dāng)然間隔時(shí)間不能過長，畢竟人的記憶力有限,，時(shí)間過長,，難免有遺忘。
糾錯(cuò)整理法：考試的過程中難免會(huì)做錯(cuò)題目,，不管你是粗心或者就是不會(huì),，都要習(xí)慣性的把這些錯(cuò)題收集起來,，每個(gè)科目都建立一個(gè)獨(dú)立的錯(cuò)題集,，當(dāng)我們進(jìn)行考前復(fù)習(xí)的時(shí)候，它們是重點(diǎn)復(fù)習(xí)對(duì)象,，因此你既然錯(cuò)過一次,，保不準(zhǔn)會(huì)錯(cuò)第二次，只有這樣你才不會(huì)在同樣的問題上再次失分,。
以上我?guī)椭瑢W(xué)們整理出來的認(rèn)為比較不錯(cuò)的復(fù)習(xí)方法,，當(dāng)然還有很多其他的復(fù)習(xí)方法，我就不在此一一列出了,，在此容小我多一句嘴,，相信很多復(fù)習(xí)方法大家都知道，但是就是沒有付諸行動(dòng),，這就是我們常說的理論一大套,，行動(dòng)不對(duì)號(hào)，任何行之有效的方法不付諸行動(dòng)是永遠(yuǎn)見不到成效的,。
同學(xué)們,，期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號(hào),，更不是人生的全部,。我們
要從暫時(shí)的喜悅中走出來，從暫時(shí)的沮喪中走出來,，勝不驕,，敗不餒，榮辱不驚,，臥薪嘗膽,，及時(shí)調(diào)整自己,，為下一次考試早作準(zhǔn)備。有這樣一句格言:“在人生的道路上,，想哭就哭,，想笑就笑吧，只是別忘了趕路”,。
成績屬于過去,，榮譽(yù)歸于大家，未來在于創(chuàng)造,，讓我們攜手共進(jìn),，把xx中建設(shè)的更美好！
期中考試講話稿老師 期中考試講話稿總結(jié)給力篇十三
老師們,，同學(xué)們,，大家好：
今天升旗致辭的題目是期中考試后的反思。
緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束,，大家都非常關(guān)心自己的考試成績,。是啊，在我們學(xué)生時(shí)代,，考試成績是非常重要的,，但是，孩子們,，你們有沒有想過,，分?jǐn)?shù)的背后，還隱藏著那些的內(nèi)容呢?
一次考試,，可以檢測,、衡量我們一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果，能發(fā)現(xiàn)我們平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,?？荚嚲拖癫遏~，每一次考試都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上有許多的漏洞,，只有經(jīng)過一次次的修補(bǔ),，一次次的捕撈，我們用知識(shí)與能力編成的魚網(wǎng),，才能捕獲豐碩的成果,。
我 們每一個(gè)學(xué)生都有學(xué)好的愿望，都希望自己品學(xué)皆優(yōu),，成績優(yōu)異,，老師的器重，同學(xué)們的羨慕。但是,，有一些同學(xué)的考試成績卻不理想,，即使是考試成績比較優(yōu)秀的 同學(xué)其實(shí)也都有這樣那樣的一些遺憾。不管是成績好的,，還是成績暫時(shí)不如意的,，都應(yīng)該珍惜每一次考試之后的反思。學(xué)習(xí)的過程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題 的過程,，而期中考試是暴露問題的最佳時(shí)刻,，感到有一些遺憾，感到考試成績不理想,，其實(shí)是我們平時(shí)的學(xué)習(xí)出現(xiàn)了一些失誤,，在我們平時(shí)的學(xué)習(xí)沒有做好我們應(yīng)該 做好的一些事情。做錯(cuò)了的,，我們應(yīng)該立即采取措施加以改正;該做好而沒有做好的,，我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始立即做好;該去完成而沒有去做的，我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始 立即著手去做;這樣,，必然會(huì)提高我們的學(xué)習(xí)成績,。如果能夠這樣，那么這次的不理想就是下一次良好成績的催化劑,。相反,，不管自己考的好不好，只是看成績,，簡 單地高興一下，或者簡短地難過一下,，對(duì)自己的學(xué)習(xí)不反思,、不回顧、不調(diào)整,，即時(shí)自己現(xiàn)在學(xué)的挺好,，也難能進(jìn)一步的提高了。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)透過這次的學(xué)習(xí)成 績,，去檢點(diǎn)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)行為，學(xué)習(xí)魯迅先 生的自我解剖精神,，總結(jié)自己的成功之處,，檢討自己的錯(cuò)失之處，揚(yáng)長補(bǔ)短,，去發(fā)展自己,，提高自己，成就自己,。通過一次成功,，獲取更大的成功;通過一次失敗,， 找出問題，爭取下一次的成功,。通過一次檢討,，明確自己今后發(fā)展的方向，獲取未曾有過的成功或者是更大的成功;通過一次遺憾,，找出自己的不足,，爭取下一次更 大的成功。這樣的考試才是必要的,?？纪暌院螅还懿活?，考試有何作用?
那么如何對(duì)我們的考試進(jìn)行正確的分析和反思呢?
首 先,，要對(duì)考試中的失誤或錯(cuò)誤進(jìn)行認(rèn)真分析，反思自己平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，我們應(yīng)該認(rèn)真地對(duì)待這項(xiàng)必須做好的事情,。成功一定有成功的方法，失敗也肯定 有失敗的原因,。有兩點(diǎn)是可以肯定：第一,， 態(tài)度決定一切，如果你在考試中,，記憶性知識(shí)的題目失分過多,，這起碼是你時(shí)間投入不足。如果許多簡單的知識(shí)應(yīng)用,、運(yùn)算出錯(cuò)較多,，則反映出你平時(shí)訓(xùn)練不夠，知識(shí)遷移,、應(yīng)用能力不強(qiáng),，這些都是學(xué)習(xí)態(tài)度有問題。書山有路勤為徑,，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘是不行的,。人常說，夢里走了許多路,，醒來卻還在床上,，意思就是，不勤奮,，理想永遠(yuǎn)是夢想,。第二，細(xì)節(jié)決定成敗，如果考試中你總是審題時(shí)看錯(cuò)題目的條件,，或在有正確思路的情況下而不能正確解決問題,，或書寫時(shí)丟三拉四等等，顯然是你平時(shí)就缺乏專注,、頑強(qiáng)的意志力,，缺乏踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。
不管這次考試滿意與否,，我們每位同學(xué)都要設(shè)立新的起點(diǎn),，確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。如果這次考得好,，我們要繼續(xù)堅(jiān)定信心,，以更加飽滿的精神、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,，從而保持優(yōu)異的成績;如果這次考試考得不好,，我們也不能一蹶不振、灰心喪氣,，我們要靜下心來重新找到自己的新起點(diǎn),，而后奮斗、前進(jìn),。但是,，如果有的同學(xué)列出了一大堆的學(xué)習(xí)計(jì)劃，下了一大堆的決心,，卻不真正的行動(dòng),，幾天后就又像以前一樣的懶散、貪玩,，這樣最終還會(huì)一無所獲,。學(xué)習(xí)猶如長跑，誰懈怠了,， 誰就會(huì)落后;誰不堅(jiān)持，誰同樣也會(huì)落后,。所以對(duì)待學(xué)習(xí),，我們要堅(jiān)持不懈，要有滴水穿石的毅力,。
被稱為清代四川三才子之一的著名學(xué)者,、文學(xué)家的彭端淑在他的論學(xué)名篇《為學(xué)》中有這么一句話，我們每一位同學(xué)都要將它銘記于心：天 下事有難易乎?為之,，則難者亦易矣;不為,，則易者亦難矣。人之為學(xué)有難易乎?學(xué)之，則難者亦易矣;不學(xué),，則易者亦難矣,。這真正是至理名言!為學(xué)，做學(xué) 問,，就是要真正地伏下身子,，真正地去行動(dòng)，而不能靠幻想,，不能靠僥幸,。十年寒窗之寒，說的就是學(xué)習(xí)的孤獨(dú),、寂寞與冷清,。世間絕對(duì)沒有舒舒服服享受享樂 還能在學(xué)業(yè)上有所成就的。行動(dòng)起來,，原來看起來根本無法完成的`事情,，真的就能在你的手中完成;行動(dòng)起來，原來看起來根本無法達(dá)成的目標(biāo),，真的就能在你的腳下達(dá)到;行動(dòng)起來,，原來看起來根本無法實(shí)現(xiàn)的藍(lán)圖，真的就能在你的手下變成現(xiàn)實(shí);行動(dòng)起來,，原來看起來根本無法實(shí)現(xiàn)的愿望,，真的就能在你的努力下變成現(xiàn)實(shí)!
同學(xué)們，或許你因?yàn)轵湴梁褪韬龆傅×俗约?，那么,，?qǐng)你立即養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的良好習(xí)慣，做好每一個(gè)細(xì)節(jié),，相信你不久就會(huì)重現(xiàn)你的英姿;或許,，你因?yàn)槭钁卸趴v了自己，那么,，請(qǐng)你立即學(xué)會(huì)勤奮,，嚴(yán)格自律，抓住機(jī)會(huì),，分秒必爭,，相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許，你因?yàn)樽员翱摧p了自己,，那么,，請(qǐng)記住，每一朵花都有開放的權(quán)利,，每一對(duì)翅膀都有奮飛的機(jī)會(huì)!那么,，就從現(xiàn)在開始,，就從基礎(chǔ)抓起，就從當(dāng)下做起,，增強(qiáng)自信,，提高效率，踏實(shí)勤奮,，相信成功就在不遠(yuǎn)處,。
我 們每一個(gè)人都有學(xué)好的愿望，都希望自己品學(xué)皆優(yōu),，受到父母的夸獎(jiǎng),，老師的器重，同學(xué)們的羨慕,。但同樣是這些愿望,，有些同學(xué)只是把它當(dāng)作一種幻想，只是想一想說一說而已,。但有些人想了,，他也開始做了，他甚至都不去一說,，最后他們成功了,。天大的事情，不是讓你一次去完成;很高的山,，不會(huì)讓愚公一次去搬完;那一座座巍峨高大的大學(xué)殿堂,，當(dāng)然也不會(huì)讓你一次性騰空而起，飛躍而入,，你只需要每天勤勉,，攀爬不止;那一座宏偉的學(xué)業(yè)大廈，也不會(huì)讓你一天建成,，你只需要堆砌不停,，一磚一瓦建筑不止，你的學(xué)業(yè)大廈一定有建成的一天!學(xué)業(yè)如同樹木之成長,，不見其長,，日有所增。你想成為什么樣的人,，你就能成為什么樣的人,，只是你要很想很想，只是你要立刻去做,。
少年智則國智，少年富則國富,，少年強(qiáng)則國強(qiáng),，故今日之責(zé)任,，不在他人，而全在我們自己,。中國有句諺語：少年好學(xué),，如日出之光;壯年好學(xué)，如日中之光;老年好學(xué),，如蠟燭之光,。一日學(xué)，一日功;一日不學(xué),，十日成空,。魯迅先生說：我,倘若能生存，肯定仍要學(xué)習(xí),。勤奮是時(shí)間的主人,，懶惰卻是時(shí)間的奴隸;智慧是成功的主人，愚蠢卻是失敗的隨從,。同學(xué)們,，你們的選擇是什么呢?
我的講話完了，謝謝大家!
期中考試講話稿老師 期中考試講話稿總結(jié)給力篇十四
老師們,，同學(xué)們,，大家好：
今天升旗致辭的題目是期中考試后的反思。
緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束,，大家都非常關(guān)心自己的考試成績,。是啊，在我們學(xué)生時(shí)代,，考試成績是非常重要的,，但是，孩子們,，你們有沒有想過,，分?jǐn)?shù)的背后，還隱藏著那些的內(nèi)容呢?
一次考試,，可以檢測,、衡量我們一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果，能發(fā)現(xiàn)我們平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,?？荚嚲拖癫遏~，每一次考試都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上有許多的漏洞,，只有經(jīng)過一次次的修補(bǔ),，一次次的捕撈，我們用知識(shí)與能力編成的魚網(wǎng),，才能捕獲豐碩的成果,。
我 們每一個(gè)學(xué)生都有學(xué)好的愿望,，都希望自己品學(xué)皆優(yōu)，成績優(yōu)異,，老師的器重,，同學(xué)們的羨慕。但是,，有一些同學(xué)的考試成績卻不理想,，即使是考試成績比較優(yōu)秀的 同學(xué)其實(shí)也都有這樣那樣的一些遺憾。不管是成績好的,，還是成績暫時(shí)不如意的,，都應(yīng)該珍惜每一次考試之后的反思。學(xué)習(xí)的過程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題 的過程,，而期中考試是暴露問題的最佳時(shí)刻,，感到有一些遺憾，感到考試成績不理想,，其實(shí)是我們平時(shí)的學(xué)習(xí)出現(xiàn)了一些失誤,，在我們平時(shí)的學(xué)習(xí)沒有做好我們應(yīng)該 做好的一些事情。做錯(cuò)了的,，我們應(yīng)該立即采取措施加以改正;該做好而沒有做好的,，我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始立即做好;該去完成而沒有去做的，我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始 立即著手去做;這樣,，必然會(huì)提高我們的學(xué)習(xí)成績,。如果能夠這樣，那么這次的不理想就是下一次良好成績的催化劑,。相反,，不管自己考的好不好，只是看成績,，簡 單地高興一下,，或者簡短地難過一下，對(duì)自己的學(xué)習(xí)不反思,、不回顧,、不調(diào)整，即時(shí)自己現(xiàn)在學(xué)的挺好,，也難能進(jìn)一步的提高了,。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)透過這次的學(xué)習(xí)成 績，去檢點(diǎn)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)行為,，學(xué)習(xí)魯迅先 生的自我解剖精神，總結(jié)自己的成功之處,，檢討自己的錯(cuò)失之處,，揚(yáng)長補(bǔ)短,，去發(fā)展自己，提高自己,，成就自己。通過一次成功,，獲取更大的成功;通過一次失敗,， 找出問題，爭取下一次的成功,。通過一次檢討,，明確自己今后發(fā)展的方向，獲取未曾有過的成功或者是更大的成功;通過一次遺憾,，找出自己的不足,，爭取下一次更 大的成功。這樣的考試才是必要的,?？纪暌院螅还懿活?，考試有何作用?
那么如何對(duì)我們的考試進(jìn)行正確的分析和反思呢?
首 先,，要對(duì)考試中的失誤或錯(cuò)誤進(jìn)行認(rèn)真分析，反思自己平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，我們應(yīng)該認(rèn)真地對(duì)待這項(xiàng)必須做好的事情,。成功一定有成功的方法，失敗也肯定 有失敗的原因,。有兩點(diǎn)是可以肯定：第一,， 態(tài)度決定一切，如果你在考試中,，記憶性知識(shí)的題目失分過多,，這起碼是你時(shí)間投入不足。如果許多簡單的知識(shí)應(yīng)用,、運(yùn)算出錯(cuò)較多,，則反映出你平時(shí)訓(xùn)練不夠，知識(shí)遷移,、應(yīng)用能力不強(qiáng),，這些都是學(xué)習(xí)態(tài)度有問題。書山有路勤為徑,，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘是不行的,。人常說，夢里走了許多路,，醒來卻還在床上,，意思就是,，不勤奮，理想永遠(yuǎn)是夢想,。第二,，細(xì)節(jié)決定成敗，如果考試中你總是審題時(shí)看錯(cuò)題目的條件,，或在有正確思路的情況下而不能正確解決問題,，或書寫時(shí)丟三拉四等等，顯然是你平時(shí)就缺乏專注,、頑強(qiáng)的意志力,，缺乏踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。
不管這次考試滿意與否,，我們每位同學(xué)都要設(shè)立新的起點(diǎn),，確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。如果這次考得好,，我們要繼續(xù)堅(jiān)定信心,，以更加飽滿的精神、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,，從而保持優(yōu)異的成績;如果這次考試考得不好,，我們也不能一蹶不振、灰心喪氣,，我們要靜下心來重新找到自己的新起點(diǎn),，而后奮斗、前進(jìn),。但是,，如果有的同學(xué)列出了一大堆的學(xué)習(xí)計(jì)劃，下了一大堆的決心,，卻不真正的行動(dòng),，幾天后就又像以前一樣的懶散、貪玩,，這樣最終還會(huì)一無所獲,。學(xué)習(xí)猶如長跑，誰懈怠了,， 誰就會(huì)落后;誰不堅(jiān)持,，誰同樣也會(huì)落后。所以對(duì)待學(xué)習(xí),，我們要堅(jiān)持不懈,，要有滴水穿石的毅力。
被稱為清代四川三才子之一的著名學(xué)者、文學(xué)家的彭端淑在他的論學(xué)名篇《為學(xué)》中有這么一句話,，我們每一位同學(xué)都要將它銘記于心：天 下事有難易乎?為之,，則難者亦易矣;不為，則易者亦難矣,。人之為學(xué)有難易乎?學(xué)之,，則難者亦易矣;不學(xué)，則易者亦難矣,。這真正是至理名言!為學(xué),，做學(xué) 問，就是要真正地伏下身子,，真正地去行動(dòng)，而不能靠幻想,，不能靠僥幸,。十年寒窗之寒，說的就是學(xué)習(xí)的孤獨(dú),、寂寞與冷清,。世間絕對(duì)沒有舒舒服服享受享樂 還能在學(xué)業(yè)上有所成就的。行動(dòng)起來,，原來看起來根本無法完成的`事情,，真的就能在你的手中完成;行動(dòng)起來，原來看起來根本無法達(dá)成的目標(biāo),，真的就能在你的腳下達(dá)到;行動(dòng)起來,，原來看起來根本無法實(shí)現(xiàn)的藍(lán)圖，真的就能在你的手下變成現(xiàn)實(shí);行動(dòng)起來,，原來看起來根本無法實(shí)現(xiàn)的愿望,，真的就能在你的努力下變成現(xiàn)實(shí)!
同學(xué)們，或許你因?yàn)轵湴梁褪韬龆傅×俗约?，那么,，?qǐng)你立即養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的良好習(xí)慣，做好每一個(gè)細(xì)節(jié),，相信你不久就會(huì)重現(xiàn)你的英姿;或許,，你因?yàn)槭钁卸趴v了自己，那么,，請(qǐng)你立即學(xué)會(huì)勤奮,，嚴(yán)格自律，抓住機(jī)會(huì),，分秒必爭,，相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許，你因?yàn)樽员翱摧p了自己，那么,，請(qǐng)記住,，每一朵花都有開放的權(quán)利，每一對(duì)翅膀都有奮飛的機(jī)會(huì)!那么,，就從現(xiàn)在開始,，就從基礎(chǔ)抓起，就從當(dāng)下做起,，增強(qiáng)自信,，提高效率，踏實(shí)勤奮,，相信成功就在不遠(yuǎn)處,。
我 們每一個(gè)人都有學(xué)好的愿望，都希望自己品學(xué)皆優(yōu),，受到父母的夸獎(jiǎng),，老師的器重，同學(xué)們的羨慕,。但同樣是這些愿望,，有些同學(xué)只是把它當(dāng)作一種幻想，只是想一想說一說而已,。但有些人想了,，他也開始做了，他甚至都不去一說,，最后他們成功了,。天大的事情，不是讓你一次去完成;很高的山,，不會(huì)讓愚公一次去搬完;那一座座巍峨高大的大學(xué)殿堂,，當(dāng)然也不會(huì)讓你一次性騰空而起，飛躍而入,，你只需要每天勤勉,，攀爬不止;那一座宏偉的學(xué)業(yè)大廈，也不會(huì)讓你一天建成,，你只需要堆砌不停,，一磚一瓦建筑不止，你的學(xué)業(yè)大廈一定有建成的一天!學(xué)業(yè)如同樹木之成長,，不見其長,，日有所增。你想成為什么樣的人,，你就能成為什么樣的人,，只是你要很想很想,，只是你要立刻去做。
少年智則國智,，少年富則國富,，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，故今日之責(zé)任,，不在他人,，而全在我們自己。中國有句諺語：少年好學(xué),，如日出之光;壯年好學(xué),，如日中之光;老年好學(xué)，如蠟燭之光,。一日學(xué),，一日功;一日不學(xué)，十日成空,。魯迅先生說：我,倘若能生存,，肯定仍要學(xué)習(xí)。勤奮是時(shí)間的主人,，懶惰卻是時(shí)間的奴隸;智慧是成功的主人，愚蠢卻是失敗的隨從,。同學(xué)們,，你們的選擇是什么呢?
我的講話完了，謝謝大家!
期中考試講話稿老師 期中考試講話稿總結(jié)給力篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們：
大家下午好！
冬日暖陽,，沐浴成中,；縷縷微風(fēng)，送來捷報(bào),。今天我們歡聚一堂,，隆重舉行xx中學(xué)xx-xx學(xué)年度第一學(xué)期月考優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì)。這次榮獲各類表彰的同學(xué)共有293名,，其中七年級(jí)榮獲三等獎(jiǎng)34名,、二等獎(jiǎng)25名、一等獎(jiǎng)11名,；八年級(jí)榮獲三等獎(jiǎng)30名,、二等獎(jiǎng)20名、一等獎(jiǎng)10名,；九年級(jí)榮獲三等獎(jiǎng)27名,、二等獎(jiǎng)48名、一等獎(jiǎng)25名。在此,，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向所有獲獎(jiǎng)同學(xué)表示熱烈的祝賀,！同時(shí)也向辛勤耕耘在教育教學(xué)第一線的老師和全體班主任們致以崇高的敬意！
回首過去的三年,，在xx集團(tuán)的鼎力支持和社會(huì)各界的關(guān)心鼓勵(lì)下,，成家莊中學(xué)舊貌換新顏，捷報(bào)頻頻至,，教學(xué)成績的大幅度提高,，讓這所學(xué)校成為我縣教育界的佼佼者。xx年中考參考人數(shù)176人,，500分以上人數(shù)19人,， 高中達(dá)線83人，升學(xué)率46.9%,；xx年參加中考人數(shù)266人,，500分以上人數(shù)83人，高中達(dá)線146人,，升學(xué)率54.89%,；xx年參加中考人數(shù)331人，500分以上人數(shù)110人,，高中達(dá)線258人,，升學(xué)率78%。老師們,、同學(xué)們,，今天的榮譽(yù)和成績，是昨天追求卓越的結(jié)果,，更是追求明天卓越的起點(diǎn),。昨天，走出成中的學(xué)生是優(yōu)秀的,；今天,，站在成中的學(xué)生是出色的。我希望這次受表彰的同學(xué)能踏實(shí)虛心,、再創(chuàng)輝煌,，未受表彰的同學(xué)要積極上進(jìn)，爭取成功,。今天借此機(jī)會(huì),，我向同學(xué)們提出三點(diǎn)希望：
世上無難事，只怕有心人,。我希望同學(xué)們能刻苦學(xué)習(xí),、用心學(xué)習(xí),，講究正確的學(xué)習(xí)方法，利用好課堂45分鐘,；課后要虛心向老師請(qǐng)教,，主動(dòng)和同學(xué)們交流，善于積累和自我反思,；要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,，要相信自己能行。做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人,，你就會(huì)事半功倍地攀登在學(xué)習(xí)的頂峰,。
。
但丁說過：“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ),。”我希望同學(xué)們能遵守學(xué)校規(guī)則,，從自我做起,，從身邊小事做起，做一名規(guī)范的中學(xué)生,；我希望同學(xué)們能尊敬師長,，體諒父母，做一個(gè)會(huì)感恩的孩子,；我希望同學(xué)們能學(xué)好文化知識(shí),，掌握一技之長，做一個(gè)有價(jià)值的人,。我相信，成中的每一個(gè)孩子都在努力做一個(gè)有道德的人,！
不管是學(xué)習(xí)還是生活,，我都希望大家做一個(gè)快樂的人?？鞓肥且环N能力,，也是一種智慧，快樂的人最聰明,。
同學(xué)們,，本學(xué)期已走過了一半的路程，期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn),。讓我們行動(dòng)起來,，從今天做起,把握好今天,把握好自己，你將會(huì)擁有更加快樂,，更加輝煌的明天,。
謝謝大家,！
期中考試講話稿老師 期中考試講話稿總結(jié)給力篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)們：
大家下午好,！
冬日暖陽，沐浴成中,；縷縷微風(fēng),，送來捷報(bào)。今天我們歡聚一堂,，隆重舉行xx中學(xué)xx-xx學(xué)年度第一學(xué)期月考優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì),。這次榮獲各類表彰的同學(xué)共有293名，其中七年級(jí)榮獲三等獎(jiǎng)34名,、二等獎(jiǎng)25名,、一等獎(jiǎng)11名；八年級(jí)榮獲三等獎(jiǎng)30名,、二等獎(jiǎng)20名,、一等獎(jiǎng)10名；九年級(jí)榮獲三等獎(jiǎng)27名,、二等獎(jiǎng)48名,、一等獎(jiǎng)25名。在此,，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向所有獲獎(jiǎng)同學(xué)表示熱烈的祝賀,！同時(shí)也向辛勤耕耘在教育教學(xué)第一線的老師和全體班主任們致以崇高的敬意！
回首過去的三年,，在xx集團(tuán)的鼎力支持和社會(huì)各界的關(guān)心鼓勵(lì)下,，成家莊中學(xué)舊貌換新顏，捷報(bào)頻頻至,，教學(xué)成績的大幅度提高,，讓這所學(xué)校成為我縣教育界的佼佼者。xx年中考參考人數(shù)176人,，500分以上人數(shù)19人,， 高中達(dá)線83人，升學(xué)率46.9%,；xx年參加中考人數(shù)266人,，500分以上人數(shù)83人，高中達(dá)線146人,，升學(xué)率54.89%,；xx年參加中考人數(shù)331人，500分以上人數(shù)110人,，高中達(dá)線258人,，升學(xué)率78%,。老師們、同學(xué)們,，今天的榮譽(yù)和成績,，是昨天追求卓越的結(jié)果，更是追求明天卓越的起點(diǎn),。昨天,，走出成中的學(xué)生是優(yōu)秀的；今天,，站在成中的學(xué)生是出色的,。我希望這次受表彰的同學(xué)能踏實(shí)虛心、再創(chuàng)輝煌,，未受表彰的同學(xué)要積極上進(jìn),，爭取成功。今天借此機(jī)會(huì),，我向同學(xué)們提出三點(diǎn)希望：
世上無難事,，只怕有心人。我希望同學(xué)們能刻苦學(xué)習(xí),、用心學(xué)習(xí),，講究正確的學(xué)習(xí)方法，利用好課堂45分鐘,；課后要虛心向老師請(qǐng)教,，主動(dòng)和同學(xué)們交流，善于積累和自我反思,；要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,，要相信自己能行。做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人,，你就會(huì)事半功倍地攀登在學(xué)習(xí)的頂峰,。
。
但丁說過：“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)?！蔽蚁Ｍ瑢W(xué)們能遵守學(xué)校規(guī)則,，從自我做起，從身邊小事做起,，做一名規(guī)范的中學(xué)生,；我希望同學(xué)們能尊敬師長，體諒父母,，做一個(gè)會(huì)感恩的孩子,；我希望同學(xué)們能學(xué)好文化知識(shí),，掌握一技之長，做一個(gè)有價(jià)值的人,。我相信,，成中的每一個(gè)孩子都在努力做一個(gè)有道德的人！
不管是學(xué)習(xí)還是生活,，我都希望大家做一個(gè)快樂的人,。快樂是一種能力,，也是一種智慧,，快樂的人最聰明。
同學(xué)們,，本學(xué)期已走過了一半的路程,，期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。讓我們行動(dòng)起來,，從今天做起,把握好今天,把握好自己,，你將會(huì)擁有更加快樂，更加輝煌的明天,。
謝謝大家,！
期中考試講話稿老師 期中考試講話稿總結(jié)給力篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
中午好!考試工作是我們教學(xué)工作重要的環(huán)節(jié)之一,。營造一個(gè)良好的考風(fēng),，是營造良好的學(xué)風(fēng)的重要因素之一。給學(xué)生營造一個(gè)嚴(yán)肅,、認(rèn)真,，公平、公正的考風(fēng)是我們召開此次考務(wù)會(huì)議目的之一,。
1,、學(xué)生考試前的輔導(dǎo)公正做細(xì)致：包括對(duì)學(xué)生知識(shí)點(diǎn)的梳理，對(duì)學(xué)生考試方法的指導(dǎo),，對(duì)學(xué)生考前心理的輔導(dǎo),，對(duì)學(xué)生復(fù)習(xí)考試的動(dòng)員工作等，教育學(xué)生考試嚴(yán)肅的事情,。尤其,，要注意學(xué)生考試的心理輔導(dǎo)，既要給壓力太大的學(xué)生減減壓,，又要給那些毫不在乎的學(xué)生打打氣,，保持適度緊張才能發(fā)揮好的水平。
2,、考場布置工作做細(xì)致：保持考場美好環(huán)境衛(wèi)生工作,，讓學(xué)生班級(jí)和過道非常臟,。一定要打掃衛(wèi)生，把教室座位擺放整齊,。
請(qǐng)班主任在黑板上寫上相關(guān)提示語,、考試科目及考試時(shí)間。座位單人單座,，書包統(tǒng)一放在前面,。試室整理，張貼相關(guān)資料,，(考試桌椅盡最大努力排開排齊,，臺(tái)凳按6列擺放。座位倒轉(zhuǎn),。書包雜物一律放在講臺(tái)旁,，桌面左上角張貼學(xué)生編號(hào)、姓名,，課室前門門板上張貼五表：學(xué)生考試試室安排表,、監(jiān)考表,、作弊處罰規(guī)定,、學(xué)生考試規(guī)則,、誠信承諾書),，4月25日放學(xué)前完成。教務(wù)處將在放學(xué)前請(qǐng)檢查,。
3,、聽力設(shè)備檢查公正做細(xì)致：班主任和英語教師檢查各班聽力設(shè)備,，有問題及時(shí)報(bào)告信息技術(shù)組,。請(qǐng)信息技術(shù)教師及時(shí)做好維修工作,。
4、營造安靜的環(huán)境：初中學(xué)部的鈴聲停止兩天,，做好六年級(jí)和初三年級(jí)教師和學(xué)生的提醒和教育工作,，營造安靜的考試環(huán)境。
1,、監(jiān)考準(zhǔn)時(shí)到,。請(qǐng)各位領(lǐng)取試卷提前十分鐘領(lǐng)試卷，提前5分鐘到教室發(fā)試卷,，發(fā)試卷后提醒學(xué)生填寫相關(guān)信息,。
2、對(duì)考生信息負(fù)責(zé),。請(qǐng)各位老師在考試前5分鐘提醒督促學(xué)生完成，而且要注意檢查每個(gè)學(xué)生填寫到位,。姓名,、學(xué)部,。
3、監(jiān)考要嚴(yán)肅,。監(jiān)考教師一前一后坐,。老師聊天、打手機(jī),、看書,、讀報(bào)等。還是嚴(yán)肅認(rèn)真,，關(guān)注一下每個(gè)學(xué)生,，讓學(xué)生感覺到老師還是很重視考試的。關(guān)注每個(gè)學(xué)生,，特別是不認(rèn)真的學(xué)生,，可以提醒認(rèn)真完成試卷。最后十分鐘給全體同學(xué)提醒,。請(qǐng)一年級(jí)監(jiān)考教師認(rèn)真給學(xué)生讀題,，隨時(shí)把握學(xué)生考試情況。避免影響別的同學(xué)禁止提前交卷,。
4,、收齊試卷：數(shù)量要齊，請(qǐng)各位收完試卷后一定再數(shù)一遍,。一定要與參考學(xué)生數(shù)相符,。避免漏收試卷。擺放要整齊,。請(qǐng)整理好,，按順序，整齊擺放,，不能泄露學(xué)生信息,。
5、考勤工作做嚴(yán)格：考試期間每天對(duì)學(xué)生的考勤工作也拜托各位特別關(guān)注,。不能松懈,。
1、交叉閱卷：初一,、初二交叉閱卷,。
2、認(rèn)真閱卷：備課組長牽頭,，作為本學(xué)科的閱卷負(fù)責(zé)人,。請(qǐng)負(fù)責(zé)人提前協(xié)調(diào)評(píng)卷要求，明確分工、共同商量答案的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),，和諧閱卷,。考完后閱卷負(fù)責(zé)人到文華部教務(wù)處領(lǐng)取試卷和學(xué)生名冊,。全部核完總數(shù)才能登記分?jǐn)?shù),，并把紙質(zhì)原始數(shù)據(jù)和電子稿交學(xué)校教務(wù)處。
3,、分析試卷
考完后,，認(rèn)真分析試卷，各年級(jí)做好質(zhì)量分析工作,。
最后,，希望大家能堅(jiān)守崗位，做好本職工作,，確保我們的考試工作能圓滿而順利完成,。
期中考試講話稿老師 期中考試講話稿總結(jié)給力篇十八
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
中午好!考試工作是我們教學(xué)工作重要的環(huán)節(jié)之一,。營造一個(gè)良好的考風(fēng),，是營造良好的學(xué)風(fēng)的重要因素之一。給學(xué)生營造一個(gè)嚴(yán)肅,、認(rèn)真,，公平、公正的考風(fēng)是我們召開此次考務(wù)會(huì)議目的之一,。
1,、學(xué)生考試前的輔導(dǎo)公正做細(xì)致：包括對(duì)學(xué)生知識(shí)點(diǎn)的梳理，對(duì)學(xué)生考試方法的指導(dǎo),，對(duì)學(xué)生考前心理的輔導(dǎo),，對(duì)學(xué)生復(fù)習(xí)考試的動(dòng)員工作等，教育學(xué)生考試嚴(yán)肅的事情,。尤其,，要注意學(xué)生考試的心理輔導(dǎo)，既要給壓力太大的學(xué)生減減壓,，又要給那些毫不在乎的學(xué)生打打氣,，保持適度緊張才能發(fā)揮好的水平。
2,、考場布置工作做細(xì)致：保持考場美好環(huán)境衛(wèi)生工作,，讓學(xué)生班級(jí)和過道非常臟。一定要打掃衛(wèi)生,，把教室座位擺放整齊,。
請(qǐng)班主任在黑板上寫上相關(guān)提示語,、考試科目及考試時(shí)間。座位單人單座,，書包統(tǒng)一放在前面,。試室整理，張貼相關(guān)資料,，(考試桌椅盡最大努力排開排齊，臺(tái)凳按6列擺放,。座位倒轉(zhuǎn),。書包雜物一律放在講臺(tái)旁，桌面左上角張貼學(xué)生編號(hào),、姓名,，課室前門門板上張貼五表：學(xué)生考試試室安排表、監(jiān)考表,、作弊處罰規(guī)定,、學(xué)生考試規(guī)則、誠信承諾書),，4月25日放學(xué)前完成,。教務(wù)處將在放學(xué)前請(qǐng)檢查。
3,、聽力設(shè)備檢查公正做細(xì)致：班主任和英語教師檢查各班聽力設(shè)備,，有問題及時(shí)報(bào)告信息技術(shù)組。請(qǐng)信息技術(shù)教師及時(shí)做好維修工作,。
4,、營造安靜的環(huán)境：初中學(xué)部的鈴聲停止兩天，做好六年級(jí)和初三年級(jí)教師和學(xué)生的提醒和教育工作,，營造安靜的考試環(huán)境,。
1、監(jiān)考準(zhǔn)時(shí)到,。請(qǐng)各位領(lǐng)取試卷提前十分鐘領(lǐng)試卷,，提前5分鐘到教室發(fā)試卷，發(fā)試卷后提醒學(xué)生填寫相關(guān)信息,。
2,、對(duì)考生信息負(fù)責(zé)。請(qǐng)各位老師在考試前5分鐘提醒督促學(xué)生完成,，而且要注意檢查每個(gè)學(xué)生填寫到位,。姓名、學(xué)部,。
3,、監(jiān)考要嚴(yán)肅,。監(jiān)考教師一前一后坐。老師聊天,、打手機(jī),、看書、讀報(bào)等,。還是嚴(yán)肅認(rèn)真,，關(guān)注一下每個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生感覺到老師還是很重視考試的,。關(guān)注每個(gè)學(xué)生,，特別是不認(rèn)真的學(xué)生，可以提醒認(rèn)真完成試卷,。最后十分鐘給全體同學(xué)提醒,。請(qǐng)一年級(jí)監(jiān)考教師認(rèn)真給學(xué)生讀題，隨時(shí)把握學(xué)生考試情況,。避免影響別的同學(xué)禁止提前交卷,。
4、收齊試卷：數(shù)量要齊,，請(qǐng)各位收完試卷后一定再數(shù)一遍,。一定要與參考學(xué)生數(shù)相符。避免漏收試卷,。擺放要整齊,。請(qǐng)整理好，按順序,，整齊擺放,，不能泄露學(xué)生信息。
5,、考勤工作做嚴(yán)格：考試期間每天對(duì)學(xué)生的考勤工作也拜托各位特別關(guān)注,。不能松懈。
1,、交叉閱卷：初一,、初二交叉閱卷。
2,、認(rèn)真閱卷：備課組長牽頭,，作為本學(xué)科的閱卷負(fù)責(zé)人。請(qǐng)負(fù)責(zé)人提前協(xié)調(diào)評(píng)卷要求,，明確分工,、共同商量答案的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，和諧閱卷,?？纪旰箝喚碡?fù)責(zé)人到文華部教務(wù)處領(lǐng)取試卷和學(xué)生名冊,。全部核完總數(shù)才能登記分?jǐn)?shù)，并把紙質(zhì)原始數(shù)據(jù)和電子稿交學(xué)校教務(wù)處,。
3,、分析試卷
考完后，認(rèn)真分析試卷,，各年級(jí)做好質(zhì)量分析工作,。
最后，希望大家能堅(jiān)守崗位,，做好本職工作,，確保我們的考試工作能圓滿而順利完成。
期中考試講話稿老師 期中考試講話稿總結(jié)給力篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師，親愛的同學(xué)們：
早上好,！
我今天演講的題目是《征服期中考試,，留下人生亮色》。
秋風(fēng)徐徐,，桂香十里,，又是一秋繁華！而我們即將迎來期中考試,，考試于學(xué)生來說是頭等大事,。在這挑戰(zhàn)面前，有人退縮了,，哀嘆曰：考試難,，考試難，多考驗(yàn),，何安度,？其實(shí)所謂考試之難，一是難在平時(shí)沒用功學(xué)習(xí),；二是難在父母老師期望大,，造成心里壓力大；三是難在自身迎考準(zhǔn)備不足,。咦——嗚呼哀哉,！而所謂檢驗(yàn)多，一是學(xué)習(xí)成績的檢驗(yàn),，二是學(xué)習(xí)方法的檢驗(yàn),，三是道德品格的檢驗(yàn)。咦——難上加難,！
其實(shí),，考試只是檢測我們在學(xué)習(xí)過程中存在的不足,，為了我們在今后的學(xué)習(xí)中更好的掌握知識(shí)。只要擺正好心態(tài),，對(duì)于我們這些身經(jīng)百戰(zhàn)者來說,，期中考試只是小菜一碟。這是我們?nèi)松缆飞媳亟?jīng)的磨練,，在這場比拼中,，我們應(yīng)該要有“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”生命力,，要有“千磨萬擊還堅(jiān)勁,，任爾東西南北風(fēng)”的意志力，要有“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來”的斗爭力,！這樣，我們才會(huì)有屬于自己的自信,；這樣,，我們才會(huì)有迎戰(zhàn)未來的豪氣；這樣,，我們才會(huì)征服考試,，留下人生亮色！來吧,，我三中少年,，讓我們一起收下以下幾個(gè)考前技能，迎接期中考試：
1.端正態(tài)度,，高度重視
我們大家都應(yīng)該高度重視這次期中考試,，切不可掉以輕心，應(yīng)付了事,。只有思想上高度重視了,，并且全力以赴，扎扎實(shí)實(shí)地搞好期中復(fù)習(xí),。那么,，取得好成績才有了保證！
2.精心計(jì)劃,，全面梳理
我們要在老師的指導(dǎo)下,，認(rèn)認(rèn)真真聽好每一節(jié)課，做好每一道練習(xí),，完成每一次作業(yè),。抓緊一切可利用的時(shí)間，提高復(fù)習(xí)效率,。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),，而更應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用,。平時(shí)的認(rèn)真學(xué)習(xí)是考試的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，但如果考前認(rèn)真復(fù)習(xí),，查漏補(bǔ)缺,，也可以彌補(bǔ)原先的不足。
3.講究方法,，認(rèn)真答卷
考試過程中要細(xì)心謹(jǐn)慎,，精力集中。要做到質(zhì)量速度的和諧統(tǒng)一,，力爭做到：審題要仔細(xì),，題意要弄清，遇到攔路虎,，不妨繞道行,，細(xì)中求速度，快中不忘穩(wěn),，把握好時(shí)間,，不提前交卷。
4.誠實(shí)守信,，嚴(yán)肅考紀(jì)
我們要做到“考之行，誠相伴”,，在考試過程中,，要嚴(yán)守考場紀(jì)律，維護(hù)考試秩序,。不能違背公平的原則弄虛作假,，抄襲舞弊。要把誠信做為考試的第一標(biāo)準(zhǔn),，以真才實(shí)學(xué)考出自己最真實(shí)的成績,。
“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?，我們相信，我們在考試這個(gè)舞臺(tái)一定能開創(chuàng)出一片大大的天地,！
我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家！
期中考試講話稿老師 期中考試講話稿總結(jié)給力篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,，親愛的同學(xué)們：
早上好！
我今天演講的題目是《征服期中考試,，留下人生亮色》,。
秋風(fēng)徐徐,，桂香十里，又是一秋繁華,！而我們即將迎來期中考試,，考試于學(xué)生來說是頭等大事。在這挑戰(zhàn)面前,，有人退縮了,，哀嘆曰：考試難，考試難,，多考驗(yàn),，何安度？其實(shí)所謂考試之難,，一是難在平時(shí)沒用功學(xué)習(xí),；二是難在父母老師期望大，造成心里壓力大,；三是難在自身迎考準(zhǔn)備不足,。咦——嗚呼哀哉！而所謂檢驗(yàn)多,，一是學(xué)習(xí)成績的檢驗(yàn),，二是學(xué)習(xí)方法的檢驗(yàn)，三是道德品格的檢驗(yàn),。咦——難上加難,！
其實(shí)，考試只是檢測我們在學(xué)習(xí)過程中存在的不足,，為了我們在今后的學(xué)習(xí)中更好的掌握知識(shí),。只要擺正好心態(tài)，對(duì)于我們這些身經(jīng)百戰(zhàn)者來說,，期中考試只是小菜一碟,。這是我們?nèi)松缆飞媳亟?jīng)的磨練，在這場比拼中,，我們應(yīng)該要有“野火燒不盡,，春風(fēng)吹又生”生命力，要有“千磨萬擊還堅(jiān)勁,，任爾東西南北風(fēng)”的意志力,，要有“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的斗爭力,！這樣,，我們才會(huì)有屬于自己的自信；這樣，我們才會(huì)有迎戰(zhàn)未來的豪氣,；這樣,，我們才會(huì)征服考試，留下人生亮色,！來吧,，我三中少年，讓我們一起收下以下幾個(gè)考前技能,，迎接期中考試：
1.端正態(tài)度,，高度重視
我們大家都應(yīng)該高度重視這次期中考試，切不可掉以輕心,，應(yīng)付了事,。只有思想上高度重視了，并且全力以赴,，扎扎實(shí)實(shí)地搞好期中復(fù)習(xí),。那么，取得好成績才有了保證,！
2.精心計(jì)劃,，全面梳理
我們要在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)認(rèn)真真聽好每一節(jié)課,，做好每一道練習(xí),，完成每一次作業(yè)。抓緊一切可利用的時(shí)間,，提高復(fù)習(xí)效率,。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)，而更應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用,。平時(shí)的認(rèn)真學(xué)習(xí)是考試的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),，但如果考前認(rèn)真復(fù)習(xí),，查漏補(bǔ)缺,，也可以彌補(bǔ)原先的不足。
3.講究方法,，認(rèn)真答卷
考試過程中要細(xì)心謹(jǐn)慎,，精力集中。要做到質(zhì)量速度的和諧統(tǒng)一,，力爭做到：審題要仔細(xì),，題意要弄清，遇到攔路虎,，不妨繞道行,，細(xì)中求速度，快中不忘穩(wěn),，把握好時(shí)間,，不提前交卷,。
4.誠實(shí)守信，嚴(yán)肅考紀(jì)
我們要做到“考之行,，誠相伴”,，在考試過程中，要嚴(yán)守考場紀(jì)律,，維護(hù)考試秩序,。不能違背公平的原則弄虛作假，抄襲舞弊,。要把誠信做為考試的第一標(biāo)準(zhǔn),，以真才實(shí)學(xué)考出自己最真實(shí)的成績。
“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄?！保覀兿嘈?，我們在考試這個(gè)舞臺(tái)一定能開創(chuàng)出一片大大的天地,！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家,！
期中考試講話稿老師 期中考試講話稿總結(jié)給力篇二十一
親愛的同學(xué)們,，尊敬的老師們:
大家上午好。
不知不覺中本學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)過半,，本周我們將迎來我校的期中考試,。這不僅是對(duì)每個(gè)人這半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況的綜合檢驗(yàn)，更是一次絕佳的自我反思,、自我總結(jié)的機(jī)會(huì),。為了更好的迎接期中考試，我們要做到以下幾點(diǎn)：
第一,，珍惜這次考試機(jī)會(huì),，端正態(tài)度，認(rèn)真對(duì)待
期中考試是一個(gè)階段教與學(xué)的總結(jié),，是對(duì)同學(xué)們半個(gè)學(xué)期以來學(xué)習(xí)的一次檢閱,，是學(xué)校評(píng)價(jià)同學(xué)們半個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù)。為此,，學(xué)校投入了大量的人力物力;為此,，同學(xué)們付出了半個(gè)學(xué)期的努力。通過考試,，收獲的不只是一個(gè)分?jǐn)?shù),，更是大家這半學(xué)期學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、知識(shí)結(jié)構(gòu)構(gòu)建程度的一次系統(tǒng)梳理,。同學(xué)們要充分利用這次大考的機(jī)會(huì)誠信答題,，以使自己獲得最真實(shí)的學(xué)習(xí)狀況信息的反饋，只有真實(shí)的反饋信息才能指導(dǎo)我們準(zhǔn)確的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，分析優(yōu)勢和不足,，制定更有針對(duì)性的后半學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)策略。
第二,，考試前做好充分準(zhǔn)備,，考試中講究答題策略
考試不僅考察大家知識(shí)與技能的掌握情況，更是大家心理素質(zhì),、答題策略的一場競技,。考試,，將伴隨大家整個(gè)學(xué)生時(shí)代,，并在一定程度上決定著大家的未來，因此,，考試能力也是綜合素質(zhì)的重要組成部分,。那么，怎樣才能提升應(yīng)試能力,，使自己在考場上能夠自如發(fā)揮呢?我國偉大的軍事家,，開國領(lǐng)袖毛澤東給了我們答案，作為一個(gè)沒進(jìn)過一天軍校的師范中專生,，卻能統(tǒng)帥千軍萬馬,，運(yùn)籌帷幄，決勝千里,，靠的就是一個(gè)大方略——從戰(zhàn)爭中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭,。因此，提升應(yīng)試技能最好的方法就是考試,，在考試中學(xué)會(huì)考試,。這要求大家從態(tài)度上重視考試，認(rèn)真對(duì)待考試,，在此,，給大家?guī)讉€(gè)建議：1.考前準(zhǔn)備好相關(guān)文具,，按時(shí)進(jìn)場,，平心靜氣。
2.認(rèn)真填寫個(gè)人信息,，保證卷面整潔,，書寫工整。
3.答題順序遵循先易后難的原則。優(yōu)先考慮簡單易行的解題方法,。
4.合理安排時(shí)間,，保證能得分的題目絕不丟分，在時(shí)間允許的情況下認(rèn)真檢查,，穩(wěn)定心態(tài)不急于交卷,。
5.考完一門后，不要急著對(duì)答案,，盡量保持積極心態(tài),，為下一場考試做好心理準(zhǔn)備。
一次高質(zhì)量的實(shí)戰(zhàn)勝過十次模擬練習(xí),，請(qǐng)大家充分用好這次實(shí)戰(zhàn)機(jī)會(huì),，誠信考試。
第三,，積極面對(duì)考試結(jié)果,，認(rèn)真做好考試分析
獲得高分是大家共同的追求，然而考試后,，面對(duì)分?jǐn)?shù)我們總是被喜悅或郁悶的情緒占據(jù)大腦,。在這里，我要提醒大家,，對(duì)考試而言,，最有價(jià)值的時(shí)刻就是考試后，此時(shí)不要讓分?jǐn)?shù)引發(fā)的情緒控制了自己的心智,，無論分?jǐn)?shù)如何,，此時(shí)最需要做的就是全面梳理、系統(tǒng)總結(jié),、認(rèn)真做好考試分析,。系統(tǒng)總結(jié)自己做的好的方面，認(rèn)真反思自己的不足,，對(duì)每個(gè)學(xué)科的知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)行全面梳理和診斷,，詳細(xì)明確的列出自己有待改進(jìn)的知識(shí)模塊，并有針對(duì)性的制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，調(diào)整學(xué)習(xí)策略,，查漏補(bǔ)缺。讓考試真正成為我們學(xué)習(xí)過程中的一把利劍,。
同學(xué)們,，本學(xué)期的期中考試即將開始，無論你此刻是期待或忐忑,，都請(qǐng)認(rèn)真的對(duì)待,。最近網(wǎng)絡(luò)流行一句名言,，說“生活不只是茍且，還有詩和遠(yuǎn)方”,，我想說“考試不只有分?jǐn)?shù),，還蘊(yùn)含著自我提升的金鑰匙”，請(qǐng)大家且考且珍惜,。
最后,，祝同學(xué)們在考試中取得優(yōu)異的成績。謝謝!
期中考試講話稿老師 期中考試講話稿總結(jié)給力篇二十二
老師們,、同學(xué)們：
早上好,！今天我講話的題目是：認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，迎接期中考試,。
秋意怡人,，又到了這“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的時(shí)候,，或許你正在為這“梧桐更兼細(xì)雨’而獨(dú)自哀愁,，抑或你正在為雙十的血拼蓄勢待發(fā)，請(qǐng)暫停下來,，因?yàn)槟泷R上就要迎來半學(xué)期一遇的期中考試了,。
對(duì)于臨近的期中考試，你有何看法,？后或許你不屑于那些“臨時(shí)抱佛腳”之人為伍,，但是佛腳抱的到位，你或許真的會(huì)“攀上龍”“附上風(fēng)”,，考試中氣吞斗牛,，一飛沖天。但是,，如何才叫抱到位呢,？
但是不用好高騖遠(yuǎn)，也不要妄自菲薄,，較之前相比有進(jìn)步即可,，然后，從所有科目上彼短此長的地達(dá)到目標(biāo)分?jǐn)?shù),，周恩老總理自小便有“為中華之崛起而讀書“的宏偉大志,，最終得以實(shí)現(xiàn)?；蛟S你只是一個(gè)小小的普通高中生,，只是對(duì)考試分?jǐn)?shù)如饑似渴，但是,，一旦你有了目標(biāo),，你的內(nèi)心便不再平凡
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行,?！惫庥锌陬^功夫，只是一腔空話,，躊躇滿志,，一腔熱血，最終所剩無幾,，可最后的’終”卻是最難的,，也許現(xiàn)在的你正焦頭爛額，抓耳撓腮,，不知何去何從,。抑或興奮激動(dòng)，期待萬分,，有望期中奪冠,，可這些浮在表面的東西，最終只會(huì)使你人財(cái)兩空,，那么請(qǐng)靜心坐下,，一字一句復(fù)習(xí)，定下心來,，一分一秒準(zhǔn)備,，蘇軾曾言：“古之成大事者，不惟有超世之才,，亦必有堅(jiān)韌不拔之志,。”當(dāng)你靜下心來后,，你會(huì)有足夠的耐心去面對(duì)著枯燥乏味的過程,，這樣一來，復(fù)習(xí)的效率便會(huì)事半功倍,。
復(fù)習(xí)時(shí)要學(xué)會(huì)理解和融會(huì)貫通,，或分析，或綜合,，或比較,，或歸類。將所學(xué)的知識(shí)看成一個(gè)有機(jī)的整體,，最后進(jìn)行“理”與“練”的結(jié)合,。“理”就是分清重難點(diǎn),，把握層次,。我們可以通過理對(duì)知識(shí)的脈絡(luò)有更清楚的理解,。“練”就是有的放矢地解題,，注重少而精,，把握一題多變，多方求教,，著重理解,。
同學(xué)們，只有有效的復(fù)習(xí),，才能達(dá)到事半功倍的效果,。孔子說過“學(xué)而時(shí)習(xí)之,，不亦說乎,？”意思是學(xué)了新知識(shí)，然后有計(jì)劃地按時(shí)地去復(fù)習(xí)它,，也是一件快樂的事情,。心理學(xué)研究表明，遺忘是人的必然,，世上從來就沒有真正過目不忘的人,，學(xué)得的知識(shí)需要不斷的重復(fù)的記憶，才能使它在你的大腦留下深深的印痕,。著名的橋梁學(xué)專家茅以升記憶力超人,，很多人曾經(jīng)詢問他的記憶秘訣，他回答說：“說起來也很簡單,，就是重復(fù),！重復(fù)！再重復(fù),！”是啊,，學(xué)過的東西，只有反復(fù)復(fù)習(xí),，才能牢固地記憶,，并能應(yīng)用自如。由此可見,，復(fù)習(xí)對(duì)每位同學(xué)都顯得尤為重要,。
對(duì)于時(shí)間的有效分派，應(yīng)該是每個(gè)人頭疼的問題,，既不想努力付之東流,，有眼睜睜看著時(shí)間從手間滑過，熊掌和魚翅不可兼得,，你只有拋棄虛度光陰的壞習(xí)慣,，合理的把握時(shí)間,，。充實(shí)感的背后是用戶今天透支明天,，空虛感的背后是用明天預(yù)支今天,，時(shí)間的合理分配是你考前復(fù)習(xí)的最好方法，也將會(huì)成為你今后學(xué)習(xí)受益匪淺的最好習(xí)慣,。
考試只是一場質(zhì)的檢測,，而一切的好與壞,，失與得,，取決于你自己，不再彷徨不再淪陷,，前方的路還很長,，愿你有充分的忍耐和堅(jiān)忍去擔(dān)當(dāng)，有充分單純的心去信仰,，請(qǐng)你相信：無論何時(shí),。生后都是合理的。最后祝大家考試順利,，一鳴驚人,。
謝謝大家，我的演講到此完畢,。
期中考試講話稿老師 期中考試講話稿總結(jié)給力篇二十三
親愛的同學(xué)們,，尊敬的老師們:
大家上午好。
不知不覺中本學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)過半,，本周我們將迎來我校的期中考試,。這不僅是對(duì)每個(gè)人這半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況的綜合檢驗(yàn)，更是一次絕佳的自我反思,、自我總結(jié)的機(jī)會(huì),。為了更好的迎接期中考試，我們要做到以下幾點(diǎn)：
第一,，珍惜這次考試機(jī)會(huì),，端正態(tài)度，認(rèn)真對(duì)待
期中考試是一個(gè)階段教與學(xué)的總結(jié),，是對(duì)同學(xué)們半個(gè)學(xué)期以來學(xué)習(xí)的一次檢閱,，是學(xué)校評(píng)價(jià)同學(xué)們半個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù)。為此,，學(xué)校投入了大量的人力物力;為此,，同學(xué)們付出了半個(gè)學(xué)期的努力。通過考試,，收獲的不只是一個(gè)分?jǐn)?shù),，更是大家這半學(xué)期學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)方法、知識(shí)結(jié)構(gòu)構(gòu)建程度的一次系統(tǒng)梳理,。同學(xué)們要充分利用這次大考的機(jī)會(huì)誠信答題,，以使自己獲得最真實(shí)的學(xué)習(xí)狀況信息的反饋，只有真實(shí)的反饋信息才能指導(dǎo)我們準(zhǔn)確的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，分析優(yōu)勢和不足,，制定更有針對(duì)性的后半學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)策略。
第二,，考試前做好充分準(zhǔn)備,，考試中講究答題策略
考試不僅考察大家知識(shí)與技能的掌握情況，更是大家心理素質(zhì),、答題策略的一場競技,。考試,，將伴隨大家整個(gè)學(xué)生時(shí)代,，并在一定程度上決定著大家的未來，因此,，考試能力也是綜合素質(zhì)的重要組成部分,。那么，怎樣才能提升應(yīng)試能力,，使自己在考場上能夠自如發(fā)揮呢?我國偉大的軍事家,，開國領(lǐng)袖毛澤東給了我們答案，作為一個(gè)沒進(jìn)過一天軍校的師范中專生,，卻能統(tǒng)帥千軍萬馬,，運(yùn)籌帷幄，決勝千里,，靠的就是一個(gè)大方略——從戰(zhàn)爭中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭,。因此，提升應(yīng)試技能最好的方法就是考試,，在考試中學(xué)會(huì)考試,。這要求大家從態(tài)度上重視考試，認(rèn)真對(duì)待考試,，在此,，給大家?guī)讉€(gè)建議：1.考前準(zhǔn)備好相關(guān)文具，按時(shí)進(jìn)場,，平心靜氣,。
2.認(rèn)真填寫個(gè)人信息，保證卷面整潔，書寫工整,。
3.答題順序遵循先易后難的原則,。優(yōu)先考慮簡單易行的解題方法。
4.合理安排時(shí)間,，保證能得分的題目絕不丟分,，在時(shí)間允許的情況下認(rèn)真檢查，穩(wěn)定心態(tài)不急于交卷,。
5.考完一門后,，不要急著對(duì)答案，盡量保持積極心態(tài),，為下一場考試做好心理準(zhǔn)備,。
一次高質(zhì)量的實(shí)戰(zhàn)勝過十次模擬練習(xí)，請(qǐng)大家充分用好這次實(shí)戰(zhàn)機(jī)會(huì),，誠信考試,。
第三,，積極面對(duì)考試結(jié)果,，認(rèn)真做好考試分析
獲得高分是大家共同的追求，然而考試后,，面對(duì)分?jǐn)?shù)我們總是被喜悅或郁悶的情緒占據(jù)大腦,。在這里，我要提醒大家,，對(duì)考試而言,，最有價(jià)值的時(shí)刻就是考試后，此時(shí)不要讓分?jǐn)?shù)引發(fā)的情緒控制了自己的心智,，無論分?jǐn)?shù)如何,，此時(shí)最需要做的就是全面梳理、系統(tǒng)總結(jié),、認(rèn)真做好考試分析,。系統(tǒng)總結(jié)自己做的好的方面，認(rèn)真反思自己的不足,，對(duì)每個(gè)學(xué)科的知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)行全面梳理和診斷,，詳細(xì)明確的列出自己有待改進(jìn)的知識(shí)模塊，并有針對(duì)性的制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，調(diào)整學(xué)習(xí)策略,，查漏補(bǔ)缺。讓考試真正成為我們學(xué)習(xí)過程中的一把利劍,。
同學(xué)們,，本學(xué)期的期中考試即將開始，無論你此刻是期待或忐忑，都請(qǐng)認(rèn)真的對(duì)待,。最近網(wǎng)絡(luò)流行一句名言,，說“生活不只是茍且，還有詩和遠(yuǎn)方”,，我想說“考試不只有分?jǐn)?shù),，還蘊(yùn)含著自我提升的金鑰匙”，請(qǐng)大家且考且珍惜,。
最后,，祝同學(xué)們在考試中取得優(yōu)異的成績。謝謝!
期中考試講話稿老師 期中考試講話稿總結(jié)給力篇二十四
老師們,、同學(xué)們：
早上好,！今天我講話的題目是：認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，迎接期中考試,。
秋意怡人,，又到了這“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的時(shí)候,，或許你正在為這“梧桐更兼細(xì)雨’而獨(dú)自哀愁,，抑或你正在為雙十的血拼蓄勢待發(fā)，請(qǐng)暫停下來,，因?yàn)槟泷R上就要迎來半學(xué)期一遇的期中考試了,。
對(duì)于臨近的期中考試，你有何看法,？后或許你不屑于那些“臨時(shí)抱佛腳”之人為伍,，但是佛腳抱的到位，你或許真的會(huì)“攀上龍”“附上風(fēng)”,，考試中氣吞斗牛,，一飛沖天。但是,，如何才叫抱到位呢,？
但是不用好高騖遠(yuǎn)，也不要妄自菲薄,，較之前相比有進(jìn)步即可,，然后，從所有科目上彼短此長的地達(dá)到目標(biāo)分?jǐn)?shù),，周恩老總理自小便有“為中華之崛起而讀書“的宏偉大志,，最終得以實(shí)現(xiàn)?；蛟S你只是一個(gè)小小的普通高中生,，只是對(duì)考試分?jǐn)?shù)如饑似渴，但是，一旦你有了目標(biāo),，你的內(nèi)心便不再平凡
“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行?！惫庥锌陬^功夫,，只是一腔空話，躊躇滿志,，一腔熱血,，最終所剩無幾，可最后的’終”卻是最難的,，也許現(xiàn)在的你正焦頭爛額,，抓耳撓腮，不知何去何從,。抑或興奮激動(dòng),，期待萬分，有望期中奪冠,，可這些浮在表面的東西,，最終只會(huì)使你人財(cái)兩空，那么請(qǐng)靜心坐下,，一字一句復(fù)習(xí),，定下心來,，一分一秒準(zhǔn)備,，蘇軾曾言：“古之成大事者，不惟有超世之才,，亦必有堅(jiān)韌不拔之志,。”當(dāng)你靜下心來后,，你會(huì)有足夠的耐心去面對(duì)著枯燥乏味的過程,，這樣一來，復(fù)習(xí)的效率便會(huì)事半功倍,。
復(fù)習(xí)時(shí)要學(xué)會(huì)理解和融會(huì)貫通,，或分析，或綜合,，或比較,，或歸類。將所學(xué)的知識(shí)看成一個(gè)有機(jī)的整體,，最后進(jìn)行“理”與“練”的結(jié)合,。“理”就是分清重難點(diǎn)，把握層次,。我們可以通過理對(duì)知識(shí)的脈絡(luò)有更清楚的理解,。“練”就是有的放矢地解題,，注重少而精,，把握一題多變，多方求教,，著重理解,。
同學(xué)們，只有有效的復(fù)習(xí),，才能達(dá)到事半功倍的效果,。孔子說過“學(xué)而時(shí)習(xí)之,，不亦說乎,？”意思是學(xué)了新知識(shí)，然后有計(jì)劃地按時(shí)地去復(fù)習(xí)它,，也是一件快樂的事情,。心理學(xué)研究表明，遺忘是人的必然,，世上從來就沒有真正過目不忘的人,，學(xué)得的知識(shí)需要不斷的重復(fù)的記憶，才能使它在你的大腦留下深深的印痕,。著名的橋梁學(xué)專家茅以升記憶力超人,，很多人曾經(jīng)詢問他的記憶秘訣，他回答說：“說起來也很簡單,，就是重復(fù),！重復(fù)！再重復(fù),！”是啊,，學(xué)過的東西，只有反復(fù)復(fù)習(xí),，才能牢固地記憶,，并能應(yīng)用自如。由此可見,，復(fù)習(xí)對(duì)每位同學(xué)都顯得尤為重要,。
對(duì)于時(shí)間的有效分派，應(yīng)該是每個(gè)人頭疼的問題,，既不想努力付之東流,，有眼睜睜看著時(shí)間從手間滑過,，熊掌和魚翅不可兼得，你只有拋棄虛度光陰的壞習(xí)慣,，合理的把握時(shí)間,，。充實(shí)感的背后是用戶今天透支明天,，空虛感的背后是用明天預(yù)支今天,，時(shí)間的合理分配是你考前復(fù)習(xí)的最好方法，也將會(huì)成為你今后學(xué)習(xí)受益匪淺的最好習(xí)慣,。
考試只是一場質(zhì)的檢測,，而一切的好與壞，失與得,，取決于你自己,，不再彷徨不再淪陷，前方的路還很長,，愿你有充分的忍耐和堅(jiān)忍去擔(dān)當(dāng),，有充分單純的心去信仰，請(qǐng)你相信：無論何時(shí),。生后都是合理的,。最后祝大家考試順利，一鳴驚人,。
謝謝大家,，我的演講到此完畢。
期中考試講話稿老師 期中考試講話稿總結(jié)給力篇二十五
尊敬的各位學(xué)生家長：
下午好,！
首先,，我對(duì)各位家長能夠從百忙中抽出時(shí)間參加家長會(huì)表示衷心的感謝！
各位家長今天能來參加家長會(huì),，這足以表明各位家長對(duì)自己孩子成長的高度重視,，表明各位家長對(duì)學(xué)校工作的大力支持。
各位家長,，去年九月，你們的孩子跨入了中學(xué)的大門,，開始了中學(xué)的學(xué)習(xí)生活之旅,。彈指一揮間，轉(zhuǎn)眼一個(gè)半學(xué)期過去了,。很快,，你們的孩子就將進(jìn)入初二的學(xué)習(xí)，離初三畢業(yè)也不是遙遙無期的,，而是時(shí)不我待,。在一個(gè)半學(xué)期的時(shí)間里,，你們的孩子正在不知不覺的成長，正在逐漸發(fā)生變化,。我們今天家長會(huì)的主要議程主要有以下幾項(xiàng)：
吳詠梅,、任雪松、肖道寬
1.成績優(yōu)秀的同學(xué)
說明：以上名次為年級(jí)名次2.成績進(jìn)退一覽表
（一）學(xué)習(xí)準(zhǔn)備不足
1,、早晨,、中午到校的時(shí)候，作業(yè)沒有整理好,，半天交不完作業(yè),，耽誤了早讀時(shí)間。
2,、課前準(zhǔn)備工作不充分,，有的同學(xué)不知道下節(jié)是什么課，沒有準(zhǔn)備好教材及學(xué)習(xí)用具,，個(gè)別同學(xué)上課有遲到現(xiàn)象,。
3、有的同學(xué)睡懶覺,，常常來不及吃早餐就到校了,，腸胃不好。
4,、沒有預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
5、布置作業(yè)的時(shí)候不認(rèn)真聽,，回家后才問同學(xué)作業(yè)是什么,，或者是交作業(yè)時(shí)才發(fā)現(xiàn)有的作業(yè)沒有做。
學(xué)習(xí)準(zhǔn)備不足的同學(xué)常常對(duì)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)得不清楚,。他們不知道他們長大以后,，在工作中必須用到過去在學(xué)校里學(xué)習(xí)的知識(shí)。現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),，以后就不可能過上幸福的生活,。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備不足，還可能是沒有養(yǎng)成很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣造成的,。在小學(xué)時(shí)就好動(dòng),，把大量的時(shí)間用在看動(dòng)畫片和玩電腦上，所以不愿坐下來學(xué)習(xí),，更不愿意去做學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備工作,。
（二）缺乏學(xué)習(xí)計(jì)劃
1、沒有固定的學(xué)習(xí)時(shí)間,。
2,、每天起床,、睡覺都不定時(shí)，沒有規(guī)律,。
3,、除了完成老師布置的回家作業(yè)以外，幾乎不看其他任何學(xué)習(xí)類書籍,，不做任何課外習(xí)題,。
4、對(duì)于自己學(xué)得較差的科目,，不作任何補(bǔ)習(xí),。
5、經(jīng)常漏掉要做的家庭作業(yè),。
6,、每次學(xué)習(xí)都要大人催促。
7,、沒有復(fù)習(xí)的習(xí)慣,，直到考試前夕，才進(jìn)行突擊復(fù)習(xí),。
缺乏學(xué)習(xí)計(jì)劃的學(xué)生通常是學(xué)習(xí)積極性不高,，他們認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān)，將老師布置的作業(yè)當(dāng)作一種任務(wù)去完成,。除此之外,，再也不愿好好地計(jì)劃一下自己的課余時(shí)間，把他們用到學(xué)習(xí)上去,。事實(shí)上,，只要制定了一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃以后，是可以既能圓滿地完成學(xué)習(xí)任務(wù),，又能有充足的時(shí)間痛痛快快地玩,。當(dāng)遵守計(jì)劃形成習(xí)慣后，學(xué)生會(huì)感到,，學(xué)習(xí)其實(shí)也是一件愉快的事情,。
（三）學(xué)習(xí)時(shí)間安排不當(dāng)1、在自己感到疲勞的時(shí)候?qū)W習(xí),。
2,、睡眠的時(shí)間不夠。
3,、長時(shí)間地埋頭做功課，經(jīng)常連續(xù)兩三個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)而不休息,。
4,、很簡單的作業(yè),，磨磨蹭蹭兩三小時(shí)還無法完成。
5,、在困難的功課上卡住了,，也不轉(zhuǎn)過頭來做較容易的作業(yè)。
6,、不知道自己的最佳學(xué)習(xí)時(shí)間在哪里,。
7、只會(huì)利用整塊的時(shí)間學(xué)習(xí),，零零碎碎的時(shí)間并不珍惜嘗試,。
有的同學(xué)并沒有意識(shí)到時(shí)間的重要性，我們大家擁有的時(shí)間一樣多,，但有的人能夠做出一番大的事業(yè)來,，有的人卻一事無成，原因就在于有的人知道時(shí)間的寶貴,，而有的人在浪費(fèi)自己的時(shí)間,。
珍惜時(shí)間，還要善于利用時(shí)間,?？梢栽谄綍r(shí)的生活和學(xué)習(xí)中巧作安排，把零碎的時(shí)間積累起來,，學(xué)會(huì)在自己腦袋最清醒的時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí),，尤其應(yīng)該做到不拖拖拉拉。
（四）學(xué)習(xí)沒有恒心
1,、老師不布置家庭作業(yè),，就不再看書學(xué)習(xí)。
2,、學(xué)習(xí)計(jì)劃制定后,，開始時(shí)還能堅(jiān)持，過了一段時(shí)間以后就丟到腦后去了
3,、遇到較為困難的練習(xí)題,，不愿動(dòng)腦筋去思考，只想抄襲別人的作業(yè),。
4,、學(xué)習(xí)時(shí)坐不下來，一會(huì)兒看電視,，一會(huì)兒喝水,，一會(huì)兒又要上廁所，呆在書桌前的時(shí)間沒有多少,。
5,、興趣轉(zhuǎn)變得非?？欤裉炜醋魑牧?，明天要學(xué)奧數(shù)了,，沒有一件事能夠堅(jiān)持幾天。
大部分初一學(xué)生還是比較活潑好動(dòng)的,，任何事情都想去一下,，這是很自然的。而且初一學(xué)生年齡還是比較小,，自控能力較差,，常常不能堅(jiān)持長時(shí)間的學(xué)習(xí)，或者嚴(yán)格執(zhí)行長時(shí)間的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，都是可以理解的,。
但是，一個(gè)人三天打魚,，兩天曬網(wǎng),，做任何事情都無法堅(jiān)持下去，最終肯定是一事無成,。他們應(yīng)該盡早地鍛煉,，做事情要有始有終，一心一意,。恒心是取得成功的基石,，學(xué)習(xí)切不可虎頭蛇尾。
（五）注意力不集中
1,、上課或者在家里讀書學(xué)習(xí)時(shí),，常常打瞌睡。
2,、在讀書時(shí)只是被動(dòng)地逐行掃視書的文字,，思想上并不集中，讀了許久不知道書上是什么內(nèi)容,。
3,、上課時(shí)在座位上玩手指，玩文具,，或者轉(zhuǎn)動(dòng)身體,。
4、學(xué)習(xí)時(shí)常常被外面的一些影響吸引了注意力,。如鳥叫,，別的小朋友發(fā)出的聲音等。
5、一邊做作業(yè),，一邊想著動(dòng)畫節(jié)目和電腦游戲,。
6,、每次學(xué)習(xí)都不能堅(jiān)持較長一段時(shí)間,，總是找借口做其他的事情。
好學(xué)生通常都善于在課堂上注意聽老師講課,，而成績不好的學(xué)生,，則常常不能把精力放在課堂學(xué)習(xí)上，容易分心,，坐不常板凳,。有些初一學(xué)生注意力轉(zhuǎn)移非常快,，而且意志比較薄弱,，很容易出現(xiàn)“走神”的現(xiàn)象。注意力的培養(yǎng)也是初中階段成功學(xué)習(xí)的一個(gè)重要前提,。在有許多事物都同時(shí)吸引我們的注意力時(shí),，應(yīng)該自覺地把注意力放到學(xué)習(xí)材料上來，或者專注地聽老師講課,。而且,，還應(yīng)注意，保持充足的睡眠,，進(jìn)行體育鍛煉,，不要在疲勞的時(shí)候?qū)W習(xí)，也是學(xué)習(xí)時(shí)聚精會(huì)神的有效保證,。
（六）抓不住學(xué)習(xí)重點(diǎn)
1,、在上完課以后，不知道老師講的重點(diǎn),。
2,、在考試時(shí)，無法把所學(xué)的內(nèi)容與考題聯(lián)系起來,。
3,、在復(fù)習(xí)時(shí)，所學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容都平均地使用時(shí)間,，平等地對(duì)待,。
4、在一些細(xì)微末節(jié)的內(nèi)容上鉆牛角尖,，常常耗費(fèi)大量的時(shí)間,。5、不會(huì)記筆記。
6,、在考前復(fù)習(xí)時(shí),，不知道自己在哪些知識(shí)上有欠缺，而僅僅是將教科書或參考書從頭到尾瀏覽一遍,，沒有重點(diǎn),。
學(xué)習(xí)時(shí)，一定要明白一個(gè)道理,，并不是所有的學(xué)習(xí)內(nèi)容都同等重要,。有些知識(shí)是我們是我們必須牢牢掌握的，是我們學(xué)習(xí)其他知識(shí)必不可少的工具,，而有的知識(shí)則只須了解就行了,。學(xué)會(huì)抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn)，要求上課聽講或者自學(xué)的時(shí)候,，應(yīng)一邊學(xué)習(xí)一邊思考,，分清哪些知識(shí)是最重要的，是我們解題時(shí)離不開的,，哪些知識(shí)只是為了說明其他重要知識(shí),，僅需要我們了解一下的。
（七）偏科
1,、上某些課時(shí)興致勃勃,，聚精會(huì)神，而上其他課時(shí)無精打采,，注意力不集中,。
2、課外學(xué)習(xí)時(shí),，對(duì)有些科目花費(fèi)許多時(shí)間,，做許多習(xí)題，而對(duì)另外的科目只是完成老師布置的作業(yè),，消極應(yīng)付,。
3、有些科目的考試成績一直很高,，而有些科目的成績則始終較低,。
4、上某些課時(shí),，害怕老師的提問,，盼望早點(diǎn)下課，甚至對(duì)這些科目的任課老師有些憤恨心理,；而上另外一些課時(shí),，心情愉快,，甚至有些喜歡表現(xiàn)自己。
對(duì)有些科目喜歡,，有些科目不喜歡,，這是正常的，因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生的興趣都不會(huì)一樣,，每個(gè)人的能力也不一樣,，而且每個(gè)人長大后從事的職業(yè)也不一樣，所以努力的方向也可能都是不一樣的,。但是,，大家想一下，如果一個(gè)人斷了一條腿,，他會(huì)怎么樣？他走起路來會(huì)非常不穩(wěn),，非常困難,。學(xué)習(xí)也是這個(gè)道理。每門課程雖然都不一樣,，但對(duì)于學(xué)生來講,，卻是同樣有用的。缺了哪個(gè)方面的知識(shí),，都可能使長大以后,，面對(duì)有些問題束手無策。為了將來,，告戒你的孩子,，千萬不要偏科！
（八）沒有思考的習(xí)慣
1,、上課時(shí)只是帶著一張耳朵聽老師講課,，沒有積極地思考。
2,、閱讀時(shí)只是從頭到尾讀一遍而已,，腦子里沒有留下什么深刻得印象。
3,、在遇到不會(huì)做的練習(xí)題時(shí),，不愿動(dòng)腦筋去思考，寧可去抄同學(xué)的作業(yè),。
4,、在日常生活中遇到不明白的問題，不花時(shí)間琢磨,，也不向同學(xué),、老師和家長詢問。
5、學(xué)習(xí)新內(nèi)容或者做完練習(xí)題后,，沒有總結(jié)或者記筆記的習(xí)慣,。
兩千多年前的孔子就說過：“學(xué)而不思則罔?！币馑际钦f,，只學(xué)習(xí)不思考，就會(huì)使人越來越迷惑,。事實(shí)上正是這樣,，一個(gè)只是消極地讀書學(xué)習(xí)，不積極思考,，沒有刨根問底精神的人是不可能在學(xué)習(xí)上有所收獲的,。在學(xué)習(xí)上要養(yǎng)成思考的習(xí)慣，學(xué)會(huì)在思考中弄清自己在哪些知識(shí)上有欠缺,，從而加以彌補(bǔ),；學(xué)會(huì)區(qū)分學(xué)習(xí)內(nèi)容的主要和次要；學(xué)會(huì)歸納和總結(jié),，鞏固所學(xué)的知識(shí),；養(yǎng)成獨(dú)立思考，獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣,，不抄襲現(xiàn)成的答案,。（九）粗心大意
1、經(jīng)常聽錯(cuò)老師布置的回家作業(yè),，或忘了做某些回家作業(yè),。
2、在做作業(yè)或考試時(shí),，總是犯些小錯(cuò)誤,，不能完全正確。
3,、寫字時(shí)經(jīng)常寫錯(cuò)別字或漏寫,，計(jì)算時(shí)總是算錯(cuò)。
粗心大意很可能是注意力不集中造成的,，也可能是知識(shí)間的相互干擾形成的,，也不排除存在學(xué)習(xí)障礙的可能，但歸根結(jié)底是由于沒有養(yǎng)成嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
1,、要教育孩子怎樣做人，關(guān)心孩子的思想動(dòng)態(tài),，使孩子有正確的思想導(dǎo)向,、明確的奮斗目標(biāo),。
2、幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣非常重要,，包括學(xué)習(xí)習(xí)慣,、思維習(xí)慣、生活習(xí)慣,、飲食習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣等，這些都有助于孩子的成長,。
3,、要盡量控制孩子的零用錢和上學(xué)、回家的時(shí)間,，教育孩子少與社會(huì)上的或其他學(xué)校的行為不良的人交往,。
4、工作再忙也要抽點(diǎn)時(shí)間來了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績情況,。因?yàn)楹⒆又挥幸粋€(gè),，我們的一切工作都是為了孩子將來的美好前途?？梢哉f，我們的孩子好了,，我們的家庭就好了,。
5、家長最好能經(jīng)常與學(xué)校,、老師取得聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求和學(xué)生在校的各方面表現(xiàn),，積極配合老師管好孩子,。
6,、家長要培養(yǎng)孩子的處事能力，要讓孩子自己管理自己,。
7,、要學(xué)會(huì)欣賞孩子,，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，及時(shí)給予鼓勵(lì),，以增強(qiáng)他們的自信心,。
8、不以成績論英雄,，您的子女學(xué)習(xí)成績好,，并不意味著思想好、能力高,，您的子女學(xué)習(xí)成績落后,，并不意味著思想差,、能力低。現(xiàn)在的社會(huì)需要各種各樣的人才,。只要有能力,，任何一個(gè)學(xué)生都能在社會(huì)上立足，并且成就一番事業(yè),。
9,、科學(xué)的分析子女的成績檔案。不要簡單的,、一味的與其他同學(xué)作比較,，而要著眼于孩子自身的比較。比較前后幾次考試,，看是否退步,，原因是什么。比較各科之間的成績,，看哪科是弱項(xiàng),，多花些時(shí)間補(bǔ)上。
強(qiáng)調(diào)兩問題：如果因?yàn)樽约旱暮⒆颖憩F(xiàn)不好,，學(xué)校給了學(xué)生處分,，到初三畢業(yè)的時(shí)候如果要取消處分，必須學(xué)生本人寫申請(qǐng),，班上2/3的同學(xué)簽字認(rèn)可,，科任老師簽字認(rèn)可，方可取消處分,。凡未取消處分的按國家規(guī)定不能參加中考,；綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)得c等的，如果今后要讀龍泉汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)校,，必須學(xué)校開證明,，試讀一年，不合格不能上學(xué)籍,。
各位家長關(guān)心,、幫助、督促孩子健康成長是我們共同的責(zé)任,，使您的孩子得到全面發(fā)展,、不斷進(jìn)步是我們共同的目標(biāo)！我堅(jiān)信：我們的努力＋您的關(guān)愛＝孩子的成功,。
期中考試講話稿老師 期中考試講話稿總結(jié)給力篇二十六
尊敬的各位學(xué)生家長：
下午好,！
首先，我對(duì)各位家長能夠從百忙中抽出時(shí)間參加家長會(huì)表示衷心的感謝,！
各位家長今天能來參加家長會(huì),，這足以表明各位家長對(duì)自己孩子成長的高度重視,，表明各位家長對(duì)學(xué)校工作的大力支持。
各位家長,，去年九月,，你們的孩子跨入了中學(xué)的大門，開始了中學(xué)的學(xué)習(xí)生活之旅,。彈指一揮間,，轉(zhuǎn)眼一個(gè)半學(xué)期過去了。很快,，你們的孩子就將進(jìn)入初二的學(xué)習(xí),，離初三畢業(yè)也不是遙遙無期的，而是時(shí)不我待,。在一個(gè)半學(xué)期的時(shí)間里,，你們的孩子正在不知不覺的成長，正在逐漸發(fā)生變化,。我們今天家長會(huì)的主要議程主要有以下幾項(xiàng)：
吳詠梅,、任雪松、肖道寬
1.成績優(yōu)秀的同學(xué)
說明：以上名次為年級(jí)名次2.成績進(jìn)退一覽表
（一）學(xué)習(xí)準(zhǔn)備不足
1,、早晨,、中午到校的時(shí)候，作業(yè)沒有整理好,，半天交不完作業(yè),，耽誤了早讀時(shí)間。
2,、課前準(zhǔn)備工作不充分，有的同學(xué)不知道下節(jié)是什么課,，沒有準(zhǔn)備好教材及學(xué)習(xí)用具,，個(gè)別同學(xué)上課有遲到現(xiàn)象。
3,、有的同學(xué)睡懶覺,，常常來不及吃早餐就到校了，腸胃不好,。
4,、沒有預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5,、布置作業(yè)的時(shí)候不認(rèn)真聽,，回家后才問同學(xué)作業(yè)是什么，或者是交作業(yè)時(shí)才發(fā)現(xiàn)有的作業(yè)沒有做,。
學(xué)習(xí)準(zhǔn)備不足的同學(xué)常常對(duì)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)得不清楚,。他們不知道他們長大以后,，在工作中必須用到過去在學(xué)校里學(xué)習(xí)的知識(shí)。現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),，以后就不可能過上幸福的生活,。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備不足，還可能是沒有養(yǎng)成很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣造成的,。在小學(xué)時(shí)就好動(dòng),，把大量的時(shí)間用在看動(dòng)畫片和玩電腦上，所以不愿坐下來學(xué)習(xí),，更不愿意去做學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備工作,。
（二）缺乏學(xué)習(xí)計(jì)劃
1、沒有固定的學(xué)習(xí)時(shí)間,。
2,、每天起床、睡覺都不定時(shí),，沒有規(guī)律,。
3、除了完成老師布置的回家作業(yè)以外,，幾乎不看其他任何學(xué)習(xí)類書籍,，不做任何課外習(xí)題。
4,、對(duì)于自己學(xué)得較差的科目,，不作任何補(bǔ)習(xí)。
5,、經(jīng)常漏掉要做的家庭作業(yè),。
6、每次學(xué)習(xí)都要大人催促,。
7,、沒有復(fù)習(xí)的習(xí)慣，直到考試前夕,，才進(jìn)行突擊復(fù)習(xí),。
缺乏學(xué)習(xí)計(jì)劃的學(xué)生通常是學(xué)習(xí)積極性不高，他們認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān),，將老師布置的作業(yè)當(dāng)作一種任務(wù)去完成,。除此之外，再也不愿好好地計(jì)劃一下自己的課余時(shí)間,，把他們用到學(xué)習(xí)上去,。事實(shí)上，只要制定了一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃以后,，是可以既能圓滿地完成學(xué)習(xí)任務(wù),，又能有充足的時(shí)間痛痛快快地玩,。當(dāng)遵守計(jì)劃形成習(xí)慣后，學(xué)生會(huì)感到,，學(xué)習(xí)其實(shí)也是一件愉快的事情,。
（三）學(xué)習(xí)時(shí)間安排不當(dāng)1、在自己感到疲勞的時(shí)候?qū)W習(xí),。
2,、睡眠的時(shí)間不夠。
3,、長時(shí)間地埋頭做功課,，經(jīng)常連續(xù)兩三個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)而不休息。
4,、很簡單的作業(yè),，磨磨蹭蹭兩三小時(shí)還無法完成。
5,、在困難的功課上卡住了,，也不轉(zhuǎn)過頭來做較容易的作業(yè)。
6,、不知道自己的最佳學(xué)習(xí)時(shí)間在哪里,。
7、只會(huì)利用整塊的時(shí)間學(xué)習(xí),，零零碎碎的時(shí)間并不珍惜嘗試,。
有的同學(xué)并沒有意識(shí)到時(shí)間的重要性，我們大家擁有的時(shí)間一樣多,，但有的人能夠做出一番大的事業(yè)來,，有的人卻一事無成，原因就在于有的人知道時(shí)間的寶貴,，而有的人在浪費(fèi)自己的時(shí)間,。
珍惜時(shí)間，還要善于利用時(shí)間,。可以在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中巧作安排,，把零碎的時(shí)間積累起來,，學(xué)會(huì)在自己腦袋最清醒的時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)，尤其應(yīng)該做到不拖拖拉拉,。
（四）學(xué)習(xí)沒有恒心
1,、老師不布置家庭作業(yè)，就不再看書學(xué)習(xí),。
2,、學(xué)習(xí)計(jì)劃制定后,，開始時(shí)還能堅(jiān)持，過了一段時(shí)間以后就丟到腦后去了
3,、遇到較為困難的練習(xí)題,，不愿動(dòng)腦筋去思考，只想抄襲別人的作業(yè),。
4,、學(xué)習(xí)時(shí)坐不下來，一會(huì)兒看電視,，一會(huì)兒喝水,，一會(huì)兒又要上廁所，呆在書桌前的時(shí)間沒有多少,。
5,、興趣轉(zhuǎn)變得非常快,，今天看作文了,，明天要學(xué)奧數(shù)了，沒有一件事能夠堅(jiān)持幾天,。
大部分初一學(xué)生還是比較活潑好動(dòng)的,，任何事情都想去一下，這是很自然的,。而且初一學(xué)生年齡還是比較小,，自控能力較差，常常不能堅(jiān)持長時(shí)間的學(xué)習(xí),，或者嚴(yán)格執(zhí)行長時(shí)間的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，都是可以理解的。
但是,，一個(gè)人三天打魚,，兩天曬網(wǎng)，做任何事情都無法堅(jiān)持下去,，最終肯定是一事無成,。他們應(yīng)該盡早地鍛煉，做事情要有始有終,，一心一意,。恒心是取得成功的基石，學(xué)習(xí)切不可虎頭蛇尾,。
（五）注意力不集中
1,、上課或者在家里讀書學(xué)習(xí)時(shí)，常常打瞌睡。
2,、在讀書時(shí)只是被動(dòng)地逐行掃視書的文字,，思想上并不集中，讀了許久不知道書上是什么內(nèi)容,。
3,、上課時(shí)在座位上玩手指，玩文具,，或者轉(zhuǎn)動(dòng)身體,。
4、學(xué)習(xí)時(shí)常常被外面的一些影響吸引了注意力,。如鳥叫,，別的小朋友發(fā)出的聲音等。
5,、一邊做作業(yè),，一邊想著動(dòng)畫節(jié)目和電腦游戲。
6,、每次學(xué)習(xí)都不能堅(jiān)持較長一段時(shí)間,，總是找借口做其他的事情。
好學(xué)生通常都善于在課堂上注意聽老師講課,，而成績不好的學(xué)生,，則常常不能把精力放在課堂學(xué)習(xí)上，容易分心,，坐不常板凳,。有些初一學(xué)生注意力轉(zhuǎn)移非常快,，而且意志比較薄弱,，很容易出現(xiàn)“走神”的現(xiàn)象。注意力的培養(yǎng)也是初中階段成功學(xué)習(xí)的一個(gè)重要前提,。在有許多事物都同時(shí)吸引我們的注意力時(shí),，應(yīng)該自覺地把注意力放到學(xué)習(xí)材料上來，或者專注地聽老師講課,。而且,，還應(yīng)注意，保持充足的睡眠,，進(jìn)行體育鍛煉,，不要在疲勞的時(shí)候?qū)W習(xí)，也是學(xué)習(xí)時(shí)聚精會(huì)神的有效保證,。
（六）抓不住學(xué)習(xí)重點(diǎn)
1、在上完課以后，不知道老師講的重點(diǎn),。
2,、在考試時(shí)，無法把所學(xué)的內(nèi)容與考題聯(lián)系起來,。
3,、在復(fù)習(xí)時(shí)，所學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容都平均地使用時(shí)間,，平等地對(duì)待,。
4、在一些細(xì)微末節(jié)的內(nèi)容上鉆牛角尖,，常常耗費(fèi)大量的時(shí)間,。5、不會(huì)記筆記,。
6,、在考前復(fù)習(xí)時(shí)，不知道自己在哪些知識(shí)上有欠缺,，而僅僅是將教科書或參考書從頭到尾瀏覽一遍,，沒有重點(diǎn)。
學(xué)習(xí)時(shí),，一定要明白一個(gè)道理,，并不是所有的學(xué)習(xí)內(nèi)容都同等重要。有些知識(shí)是我們是我們必須牢牢掌握的,，是我們學(xué)習(xí)其他知識(shí)必不可少的工具,，而有的知識(shí)則只須了解就行了。學(xué)會(huì)抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn),，要求上課聽講或者自學(xué)的時(shí)候,，應(yīng)一邊學(xué)習(xí)一邊思考，分清哪些知識(shí)是最重要的,，是我們解題時(shí)離不開的,，哪些知識(shí)只是為了說明其他重要知識(shí)，僅需要我們了解一下的,。
（七）偏科
1,、上某些課時(shí)興致勃勃，聚精會(huì)神,，而上其他課時(shí)無精打采,，注意力不集中。
2,、課外學(xué)習(xí)時(shí),，對(duì)有些科目花費(fèi)許多時(shí)間,，做許多習(xí)題，而對(duì)另外的科目只是完成老師布置的作業(yè),，消極應(yīng)付,。
3、有些科目的考試成績一直很高,，而有些科目的成績則始終較低,。
4、上某些課時(shí),，害怕老師的提問,，盼望早點(diǎn)下課，甚至對(duì)這些科目的任課老師有些憤恨心理,；而上另外一些課時(shí),，心情愉快，甚至有些喜歡表現(xiàn)自己,。
對(duì)有些科目喜歡,，有些科目不喜歡，這是正常的,，因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生的興趣都不會(huì)一樣,，每個(gè)人的能力也不一樣，而且每個(gè)人長大后從事的職業(yè)也不一樣,，所以努力的方向也可能都是不一樣的,。但是，大家想一下,，如果一個(gè)人斷了一條腿,，他會(huì)怎么樣？他走起路來會(huì)非常不穩(wěn),，非常困難,。學(xué)習(xí)也是這個(gè)道理。每門課程雖然都不一樣,，但對(duì)于學(xué)生來講,，卻是同樣有用的。缺了哪個(gè)方面的知識(shí),，都可能使長大以后,，面對(duì)有些問題束手無策。為了將來,，告戒你的孩子,，千萬不要偏科！
（八）沒有思考的習(xí)慣
1,、上課時(shí)只是帶著一張耳朵聽老師講課,，沒有積極地思考,。
2、閱讀時(shí)只是從頭到尾讀一遍而已,，腦子里沒有留下什么深刻得印象,。
3、在遇到不會(huì)做的練習(xí)題時(shí),，不愿動(dòng)腦筋去思考，寧可去抄同學(xué)的作業(yè),。
4,、在日常生活中遇到不明白的問題，不花時(shí)間琢磨,，也不向同學(xué),、老師和家長詢問。
5,、學(xué)習(xí)新內(nèi)容或者做完練習(xí)題后,，沒有總結(jié)或者記筆記的習(xí)慣。
兩千多年前的孔子就說過：“學(xué)而不思則罔,?！币馑际钦f，只學(xué)習(xí)不思考,，就會(huì)使人越來越迷惑,。事實(shí)上正是這樣，一個(gè)只是消極地讀書學(xué)習(xí),，不積極思考,，沒有刨根問底精神的人是不可能在學(xué)習(xí)上有所收獲的。在學(xué)習(xí)上要養(yǎng)成思考的習(xí)慣,，學(xué)會(huì)在思考中弄清自己在哪些知識(shí)上有欠缺,，從而加以彌補(bǔ)；學(xué)會(huì)區(qū)分學(xué)習(xí)內(nèi)容的主要和次要,；學(xué)會(huì)歸納和總結(jié),，鞏固所學(xué)的知識(shí)；養(yǎng)成獨(dú)立思考,，獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣,，不抄襲現(xiàn)成的答案。（九）粗心大意
1,、經(jīng)常聽錯(cuò)老師布置的回家作業(yè),，或忘了做某些回家作業(yè)。
2,、在做作業(yè)或考試時(shí),，總是犯些小錯(cuò)誤,，不能完全正確。
3,、寫字時(shí)經(jīng)常寫錯(cuò)別字或漏寫,，計(jì)算時(shí)總是算錯(cuò)。
粗心大意很可能是注意力不集中造成的,，也可能是知識(shí)間的相互干擾形成的,，也不排除存在學(xué)習(xí)障礙的可能，但歸根結(jié)底是由于沒有養(yǎng)成嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
1,、要教育孩子怎樣做人，關(guān)心孩子的思想動(dòng)態(tài),，使孩子有正確的思想導(dǎo)向,、明確的奮斗目標(biāo)。
2,、幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣非常重要,，包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣,、生活習(xí)慣,、飲食習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等,，這些都有助于孩子的成長,。
3、要盡量控制孩子的零用錢和上學(xué),、回家的時(shí)間,，教育孩子少與社會(huì)上的或其他學(xué)校的行為不良的人交往。
4,、工作再忙也要抽點(diǎn)時(shí)間來了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績情況,。因?yàn)楹⒆又挥幸粋€(gè)，我們的一切工作都是為了孩子將來的美好前途,?？梢哉f，我們的孩子好了,，我們的家庭就好了,。
5、家長最好能經(jīng)常與學(xué)校,、老師取得聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求和學(xué)生在校的各方面表現(xiàn),，積極配合老師管好孩子。
6,、家長要培養(yǎng)孩子的處事能力,，要讓孩子自己管理自己,。
7、要學(xué)會(huì)欣賞孩子,，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),，及時(shí)給予鼓勵(lì)，以增強(qiáng)他們的自信心,。
8,、不以成績論英雄，您的子女學(xué)習(xí)成績好,，并不意味著思想好,、能力高，您的子女學(xué)習(xí)成績落后,，并不意味著思想差、能力低?，F(xiàn)在的社會(huì)需要各種各樣的人才,。只要有能力，任何一個(gè)學(xué)生都能在社會(huì)上立足,，并且成就一番事業(yè),。
9、科學(xué)的分析子女的成績檔案,。不要簡單的,、一味的與其他同學(xué)作比較，而要著眼于孩子自身的比較,。比較前后幾次考試,，看是否退步，原因是什么,。比較各科之間的成績,，看哪科是弱項(xiàng)，多花些時(shí)間補(bǔ)上,。
強(qiáng)調(diào)兩問題：如果因?yàn)樽约旱暮⒆颖憩F(xiàn)不好,，學(xué)校給了學(xué)生處分，到初三畢業(yè)的時(shí)候如果要取消處分,，必須學(xué)生本人寫申請(qǐng),，班上2/3的同學(xué)簽字認(rèn)可，科任老師簽字認(rèn)可,，方可取消處分,。凡未取消處分的按國家規(guī)定不能參加中考；綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)得c等的,，如果今后要讀龍泉汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)校,，必須學(xué)校開證明,，試讀一年，不合格不能上學(xué)籍,。
各位家長關(guān)心,、幫助、督促孩子健康成長是我們共同的責(zé)任,，使您的孩子得到全面發(fā)展,、不斷進(jìn)步是我們共同的目標(biāo)！我堅(jiān)信：我們的努力＋您的關(guān)愛＝孩子的成功,。
