總結是對過去一定時期的工作,、學習或思想情況進行回顧、分析,，并做出客觀評價的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律,，是時候寫一份總結了,?？偨Y書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結呢？以下是小編收集整理的工作總結書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。
期中考試講話稿老師 期中考試講話稿總結給力篇一
今天我講話的題目是：提高復習效果,，迎接期中考試。同學們,，按照教育局工作安排,，我們將在本大周進行期中考試，為了提高復習效果，在期中考試中取得滿意的成績,，在此我給同學們提以下幾點要求,。
一、端正思想,，充分認識期中考試的重要性,。
離期中考試只有五天的時間了，時間對于我們來說相當緊迫,，希望全體同學們要以期中考試復習為重心,，以爭取期中考試取得好成績?yōu)槟繕耍驯仨氁龅氖虑楹涂勺隹刹蛔龅氖虑榍宄胤珠_,，抓緊時間,，認真復習，提高復習質量和效率,。
二,、認真準備，合理安排復習時間和計劃,。
我希望每位同學從今天起,，要充分地利用晚自習時間及早讀時間，根據(jù)每個學生的實際情況出發(fā),，安排一個切實可行的復習計劃,。什么時間該復習哪一個科目哪個知識點，要達到什么目標,，都要心中有數(shù),，“不打無準備之仗”，誰早準備,，誰就擁有學習的主動權;誰擁有的時間多,，誰就擁有考試的成功。
三,、重視基礎知識的復習,。
復習時要抓牢基礎?；A不牢,，地動山搖，基礎不穩(wěn),，做題不準,，要從課本上的例題入手，習題入手,，從最簡單的入手,，每一道題,，都親自動手做一做，千萬別眼高手低,，大題不會做,，小題不愿做。重視錯誤,，重視總結,。做題后要善于總結、反思,，讓技巧,、方法熟爛于心。演講稿
四,、堅持對復習的知識點堂堂清,、日日清。
要定好目標,，每節(jié)我要掌握住哪些知識,，;除了上課之外我一天之內利用早晚的時間要完成哪些任務,，一周下來我要實現(xiàn)那些目標,。一日、一周下來哪些目標沒有完成?怎么彌補?每一堂,、每一天,、每一節(jié)都要有進步。
同學們,，時光如梭,，歲月如歌，彈指一揮間,，忙碌,、緊張而又充實的前半學期生活轉瞬即逝。我相信,，晚自習的燈下奮戰(zhàn),，白日的涔涔汗水，父母的聲聲叮嚀,，師友的殷殷期盼,，都將化作無窮動力，催你前行,，勵你成功,。
勝利最終會屬于刻苦、勤奮,、堅持,、聰明的人,。最后，祝同學們在期中考試中考出自己的水平,，取得理想的成績,。謝謝!
期中考試講話稿老師 期中考試講話稿總結給力篇二
老師們，同學們,，大家上午好!
今天我講話的題目是：提高復習效果,，迎接期中考試。同學們,，按照教育局工作安排,，我們將在本大周進行期中考試，為了提高復習效果,，在期中考試中取得滿意的成績,，在此我給同學們提以下幾點要求。
一,、端正思想,，充分認識期中考試的重要性。
離期中考試只有五天的時間了,，時間對于我們來說相當緊迫,，希望全體同學們要以期中考試復習為重心，以爭取期中考試取得好成績?yōu)槟繕?，把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,，抓緊時間，認真復習,，提高復習質量和效率,。
二、認真準備,，合理安排復習時間和計劃,。
我希望每位同學從今天起，要充分地利用晚自習時間及早讀時間，根據(jù)每個學生的實際情況出發(fā)，安排一個切實可行的復習計劃,。什么時間該復習哪一個科目哪個知識點，要達到什么目標，都要心中有數(shù),，“不打無準備之仗”,，誰早準備，誰就擁有學習的主動權;誰擁有的時間多，誰就擁有考試的成功。
三、重視基礎知識的復習。
復習時要抓牢基礎,?；A不牢,，地動山搖，基礎不穩(wěn),，做題不準,，要從課本上的例題入手,，習題入手，從最簡單的入手,，每一道題,，都親自動手做一做,，千萬別眼高手低,，大題不會做,，小題不愿做。重視錯誤,，重視總結。做題后要善于總結,、反思,，讓技巧,、方法熟爛于心,。演講稿
四,、堅持對復習的知識點堂堂清,、日日清。
要定好目標，每節(jié)我要掌握住哪些知識,，;除了上課之外我一天之內利用早晚的時間要完成哪些任務，一周下來我要實現(xiàn)那些目標,。一日、一周下來哪些目標沒有完成?怎么彌補?每一堂,、每一天,、每一節(jié)都要有進步。
同學們,，時光如梭,，歲月如歌，彈指一揮間,，忙碌,、緊張而又充實的前半學期生活轉瞬即逝。我相信,，晚自習的燈下奮戰(zhàn),，白日的涔涔汗水，父母的聲聲叮嚀,，師友的殷殷期盼,，都將化作無窮動力，催你前行,，勵你成功,。
勝利最終會屬于刻苦、勤奮,、堅持,、聰明的人。最后,，祝同學們在期中考試中考出自己的水平,，取得理想的成績。謝謝!
期中考試講話稿老師 期中考試講話稿總結給力篇三
老師們,、同學們：
大家上午好,！
剛才袁少普主任向全校師生匯報了焦作市期中統(tǒng)考和高三一模考試中我校三個年級的成績,，可以說是捷報頻傳,，具有里程碑式的意義，標志了我校的教育教學上了一個新的臺階,。我提議,，讓我們再一次以熱烈的掌聲向取得優(yōu)異成績的班級和同學表示熱烈地祝賀,！同時，向辛勤耕耘的老師們致以親切的問候和衷心的感謝,！
今天,，我們隆重舉行期中考試總結暨表彰大會，對一大批志存高遠,、勤奮好學,、成績優(yōu)異的學生和潛心教學、甘于奉獻,、勇爭一流的教師以及在這次考試中取得優(yōu)異成績的優(yōu)秀班集體進行了表彰,，目的就是要激勵全體同學發(fā)奮學習、勇于進取,，就是要在全校形成比,、學、趕,、幫,、超的學習氛圍，就是要把這次考試作為新的起點,，及時總結,，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，找出差距,，以便更好地發(fā)展,，更快地提高成績。
同學們,，伴隨著半學期的學海耕耘,，我們又迎來了寶貴的冬季時段。冬季是一個適于思想自由馳騁的季節(jié),，是一個善于激發(fā)人的靈感的季節(jié),，冬季更是醞釀和積蓄的季節(jié)，是學習的黃金時段,，全體同學要端正學習態(tài)度,，明確學習目的，發(fā)揚頑強拼搏,、吃苦耐勞,、爭先創(chuàng)優(yōu)的精神，以飽滿的熱情,、昂揚的斗志全身心地投入到冬學段的學習熱潮中去,，讓這個冬天成為一個激情燃燒的季節(jié)。為此,，我代表學校特向全體同學發(fā)出以下倡議：
第一,、目標引領,，嚴謹求學
“凡事預則立，不預則廢”,。每位同學要結合自己的實際制定學習目標和冬學段學習計劃,，做到步驟明確、循序漸進,，讓每一天都發(fā)揮最大的效益,；要嚴謹求學，絕不疏忽任何一個知識點,，不忽略任何一個錯誤,，不忽視任何一個細節(jié)，盡全力將每一天,、每一節(jié)課、每一個考試都做得盡善盡美,，不留缺憾,。
第二、增強信心,，勤奮進取
自信是邁向成功的第一步,，自信能鼓舞斗志，自信能助長豪氣,。只要堅定信心,，不怕吃苦，努力進取,，就沒有登不上的高峰,。常言道“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”,。幸福都是奮斗出來的,，沒有堅苦卓絕的奮斗，沒有勇猛頑強的拼搏,，就不會有令人羨慕的成功,。衡水中學有一句非常響亮的口號，那就是“兩眼一睜,，開始競爭,；兩眼一睜，學到熄燈,?！迸c他們相比，我們缺的不是方法,，不是經(jīng)驗,，而是勤奮努力,。我希望大家從現(xiàn)在開始就加倍努力，不是盡力而為,，而是竭盡全力,、全力以赴、不遺余力,，用自己的努力把理想變?yōu)楝F(xiàn)實,！
第三、互相幫助,，有序競爭
“獨學而無友,，則孤陋而寡聞”，每個同學的進步都離不開其他同學的幫助,，幫助別人的同時也是在幫助自己,，希望同學們以不同形式加強合作，共同提高學習成績,。我們學校的學生大講堂活動是一個很好的載體,，希望同學們積極參與。同時,，班級之間,，班級內部同學之間，要迅速開展不同形式的“比,、學,、趕、幫,、超”活動,，使冬學段學習熱潮成為一場比精神、比紀律,、比學法,、比成績的大競賽。
第三,、嚴格規(guī)范,，誠信守紀
嚴師出高徒，嚴己能礪志,，嚴格管理出效率,。年級和班級的嚴格管理，能保證同學們有一個良好的學習環(huán)境,；老師對學生的學習高標準嚴要求,，能保證課堂高效、考練到位,；學生對自己的嚴格要求能保證腳踏實地,、一心一意,、落實到位。在課堂聽講和考練的過程中,，要有意識的通過典型題目,，借鑒老師的講解，會用學科語言描述問題,，進一步規(guī)范自己的解題步驟和解題過程,，養(yǎng)成規(guī)范的解題習慣，要向良好的行為規(guī)范要成績,。
“去偽存真,，禮之經(jīng)也”，誠信乃中華民族之傳統(tǒng)美德,，更是立德之本,，在人生中不斷歷練，需要的是誠實信用的品質,。因此,，我號召大家從我做起、自覺遵守課堂紀律,、誠信以對，讓課堂四個“零”,，教學區(qū)“一徹底兩保持”,，寢室管理“鋪面如卷面”落實到位，用最真誠的成績回報老師,，回報學校,，回報自己的辛苦付出。
第四,、持之以恒,，善思善為
學貴有恒，切忌“三天打魚,，兩天曬網(wǎng)”,，虎頭蛇尾，半途而廢,。全體同學都要發(fā)揚“鍥而不舍,，金石可鏤”的思想，持之以恒,、堅持不懈,；“不積跬步，無以至千里,；不積小流,，無以成江海,。”成大才者,，皆是有恒心之人,。
在學習中，要善思善疑,，查缺補漏,，自我剖析，善于請教,。有這樣一句話叫做“小疑則小進,，大疑則大進”?！凹埳系脕斫K覺淺,，絕知此事要躬行”，在每天完成學科作業(yè)的過程中,，在平時綜合訓練的過程中,，要高度重視審題方法的總結和歸納，高度重視錯題集,，不斷積累,，從點滴做起，重視審題能力的提高,；要練規(guī)范,、練速度、練重點,、練技巧,、練能力，確?；A題不失分,，中檔題得高分，難題多得分,，從實踐中提高,。
第五、珍惜時間,，扎實推進
陶淵明曾講“盛年不重來,，一日難再晨。及時宜自勉,，歲月不待人,。”顏真卿也曾講“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時,，黑發(fā)不知勤學早,，白發(fā)方悔讀書遲?！倍具@一學習的黃金季節(jié)稍縱即逝,，同學們要發(fā)揚只爭朝夕的精神，合理有效地利用好時間進行預習,，珍惜課堂交流展示的時間實現(xiàn)自我提高,、自我完善，努力做到“堂堂清,、日日清”,，養(yǎng)成高效學習的習慣。我們要在老師的統(tǒng)一指揮下,，刻苦學習,，夯實基礎，吃透原理,，探明過程,，掌握方法，練熟技巧,，充分利用好每一天的學習時間,，多記幾個單詞，多背一段文章,，多溫習一遍知識重點,，一步一個腳印扎實地走向成功。
同學們,，成功始于心動而成于行動，行動是實現(xiàn)人生目標的唯一途徑,。今天是20xx年11月18號,，要久要要要發(fā)，是個好日子,，讓我們記住這個日子,，行動起來吧，冬學段的學習熱潮是我們大展身手的好時機,，12月底高二年級將迎來河南省普通高中學業(yè)水平測試,，元月中旬本學期的期末考試和高三年級的二模考試是我們要迎來的新挑戰(zhàn),，從今天起我們要堅守信心,，講求方法，全力以赴，勇于拼搏,，用學業(yè)水平測試,、期末考試、二?？荚嚨膬?yōu)異成績與大沁中共成長,！與大沁中一起去搏得一個又一個輝煌！
期中考試講話稿老師 期中考試講話稿總結給力篇四
老師們,、同學們：
大家上午好,！
剛才袁少普主任向全校師生匯報了焦作市期中統(tǒng)考和高三一模考試中我校三個年級的成績,，可以說是捷報頻傳,，具有里程碑式的意義，標志了我校的教育教學上了一個新的臺階,。我提議,，讓我們再一次以熱烈的掌聲向取得優(yōu)異成績的班級和同學表示熱烈地祝賀！同時,，向辛勤耕耘的老師們致以親切的問候和衷心的感謝,！
今天，我們隆重舉行期中考試總結暨表彰大會,，對一大批志存高遠,、勤奮好學、成績優(yōu)異的學生和潛心教學,、甘于奉獻,、勇爭一流的教師以及在這次考試中取得優(yōu)異成績的優(yōu)秀班集體進行了表彰，目的就是要激勵全體同學發(fā)奮學習,、勇于進取,，就是要在全校形成比、學,、趕,、幫、超的學習氛圍,，就是要把這次考試作為新的起點,，及時總結，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,，找出差距,，以便更好地發(fā)展，更快地提高成績,。
同學們,，伴隨著半學期的學海耕耘，我們又迎來了寶貴的冬季時段。冬季是一個適于思想自由馳騁的季節(jié),，是一個善于激發(fā)人的靈感的季節(jié),，冬季更是醞釀和積蓄的季節(jié)，是學習的黃金時段,，全體同學要端正學習態(tài)度,，明確學習目的，發(fā)揚頑強拼搏,、吃苦耐勞,、爭先創(chuàng)優(yōu)的精神，以飽滿的熱情,、昂揚的斗志全身心地投入到冬學段的學習熱潮中去,，讓這個冬天成為一個激情燃燒的季節(jié)。為此,，我代表學校特向全體同學發(fā)出以下倡議：
第一,、目標引領，嚴謹求學
“凡事預則立,，不預則廢”,。每位同學要結合自己的實際制定學習目標和冬學段學習計劃，做到步驟明確,、循序漸進,，讓每一天都發(fā)揮最大的效益；要嚴謹求學,，絕不疏忽任何一個知識點,，不忽略任何一個錯誤，不忽視任何一個細節(jié),，盡全力將每一天,、每一節(jié)課、每一個考試都做得盡善盡美,，不留缺憾,。
第二、增強信心,，勤奮進取
自信是邁向成功的第一步，自信能鼓舞斗志,，自信能助長豪氣,。只要堅定信心，不怕吃苦,，努力進取,，就沒有登不上的高峰。常言道“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”,。幸福都是奮斗出來的,，沒有堅苦卓絕的奮斗，沒有勇猛頑強的拼搏,，就不會有令人羨慕的成功,。衡水中學有一句非常響亮的口號，那就是“兩眼一睜,，開始競爭,；兩眼一睜，學到熄燈,?！迸c他們相比，我們缺的不是方法,，不是經(jīng)驗,，而是勤奮努力。我希望大家從現(xiàn)在開始就加倍努力,，不是盡力而為,，而是竭盡全力、全力以赴,、不遺余力,，用自己的努力把理想變?yōu)楝F(xiàn)實！
第三,、互相幫助,，有序競爭
“獨學而無友，則孤陋而寡聞”,，每個同學的進步都離不開其他同學的幫助,，幫助別人的同時也是在幫助自己，希望同學們以不同形式加強合作,，共同提高學習成績,。我們學校的學生大講堂活動是一個很好的載體，希望同學們積極參與,。同時,，班級之間，班級內部同學之間,，要迅速開展不同形式的“比,、學、趕,、幫,、超”活動,，使冬學段學習熱潮成為一場比精神、比紀律,、比學法,、比成績的大競賽。
第三,、嚴格規(guī)范,，誠信守紀
嚴師出高徒，嚴己能礪志,，嚴格管理出效率,。年級和班級的嚴格管理，能保證同學們有一個良好的學習環(huán)境,；老師對學生的學習高標準嚴要求,，能保證課堂高效、考練到位,；學生對自己的嚴格要求能保證腳踏實地,、一心一意、落實到位,。在課堂聽講和考練的過程中,，要有意識的通過典型題目，借鑒老師的講解,，會用學科語言描述問題,，進一步規(guī)范自己的解題步驟和解題過程，養(yǎng)成規(guī)范的解題習慣,，要向良好的行為規(guī)范要成績,。
“去偽存真，禮之經(jīng)也”,，誠信乃中華民族之傳統(tǒng)美德,，更是立德之本，在人生中不斷歷練,，需要的是誠實信用的品質,。因此，我號召大家從我做起,、自覺遵守課堂紀律,、誠信以對，讓課堂四個“零”,，教學區(qū)“一徹底兩保持”,，寢室管理“鋪面如卷面”落實到位，用最真誠的成績回報老師,，回報學校,，回報自己的辛苦付出。
第四,、持之以恒,，善思善為
學貴有恒，切忌“三天打魚,，兩天曬網(wǎng)”,，虎頭蛇尾，半途而廢,。全體同學都要發(fā)揚“鍥而不舍,，金石可鏤”的思想，持之以恒,、堅持不懈,；“不積跬步，無以至千里,；不積小流,，無以成江海?！背纱蟛耪?，皆是有恒心之人。
在學習中,，要善思善疑,，查缺補漏，自我剖析,，善于請教,。有這樣一句話叫做“小疑則小進，大疑則大進”,?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”,，在每天完成學科作業(yè)的過程中,，在平時綜合訓練的過程中，要高度重視審題方法的總結和歸納,，高度重視錯題集,，不斷積累，從點滴做起,，重視審題能力的提高,；要練規(guī)范、練速度,、練重點,、練技巧,、練能力，確?；A題不失分,，中檔題得高分,，難題多得分,，從實踐中提高。
第五,、珍惜時間,，扎實推進
陶淵明曾講“盛年不重來,，一日難再晨。及時宜自勉,，歲月不待人,。”顏真卿也曾講“三更燈火五更雞,，正是男兒讀書時,，黑發(fā)不知勤學早，白發(fā)方悔讀書遲,?！倍具@一學習的黃金季節(jié)稍縱即逝，同學們要發(fā)揚只爭朝夕的精神,，合理有效地利用好時間進行預習,，珍惜課堂交流展示的時間實現(xiàn)自我提高、自我完善,，努力做到“堂堂清,、日日清”，養(yǎng)成高效學習的習慣,。我們要在老師的統(tǒng)一指揮下,，刻苦學習，夯實基礎,，吃透原理,，探明過程，掌握方法,，練熟技巧,，充分利用好每一天的學習時間，多記幾個單詞,，多背一段文章,，多溫習一遍知識重點，一步一個腳印扎實地走向成功,。
同學們,，成功始于心動而成于行動,，行動是實現(xiàn)人生目標的唯一途徑。今天是20xx年11月18號,，要久要要要發(fā),，是個好日子，讓我們記住這個日子,，行動起來吧，冬學段的學習熱潮是我們大展身手的好時機,，12月底高二年級將迎來河南省普通高中學業(yè)水平測試,，元月中旬本學期的期末考試和高三年級的二模考試是我們要迎來的新挑戰(zhàn),，從今天起我們要堅守信心,，講求方法，全力以赴,，勇于拼搏,，用學業(yè)水平測試、期末考試,、二?？荚嚨膬?yōu)異成績與大沁中共成長！與大沁中一起去搏得一個又一個輝煌,！
期中考試講話稿老師 期中考試講話稿總結給力篇五
尊敬的各位老師,、親愛的同學們：
大家早上好！
今天陽光明媚,、生意盎然,，我們聚集一起，隆重召開xx八一中學xx年上學期新團員宣誓暨期中考試總結表彰大會,。首先,，我代表學校向今天光榮加入中國共產主義青年團的91名同學和近300名在期中考試、各類比賽和活動取得優(yōu)異成績的優(yōu)秀個人表示熱烈祝賀,！向為同學們健康成長付出辛勤勞動的全體老師表示衷心地感謝,！
xx年上學期開學以來，我校進一步推動了良好校風和學風建設,，活躍了校園文化氛圍,，調動了同學們自我管理、發(fā)奮成才的積極性,。在各位老師的親切關懷下,，同學們遵規(guī)守紀，刻苦學習,，積極進取,，在思想品德和學業(yè)成績上都取得了可喜的進步和成績,。
半個學期以來，我們學校涌現(xiàn)出一些先進的班級集體,，有很多班級多次獲得了學生會評選出的流動紅旗,，這些班級普遍表現(xiàn)出以下幾個特點：一是班干部團結協(xié)作，以身作則,，班集體凝聚力強,；二是有積極上進、朝氣蓬勃,、文明健康的良好班風,；三是有誠實、嚴謹,、勤奮,、向上的優(yōu)良學風，在這里我要特別表揚初三100,、101,、102三個班的155名同學，三個班級在班主任老師及各位任課老師的悉心帶領下逐漸形成了以上優(yōu)良品質,，因此在本次期中考試中取得了較為優(yōu)秀的成績,，尤其有23人次達到了600分以上，為歷年之最,，可喜可賀,。同時這次受到表彰的一大批優(yōu)秀學生具有以下幾個特點：一是積極要求進步，責任感強,，思想品德好,；二是目標明確，學習勤奮,，成績優(yōu)秀,；三是嚴格要求自己，模范遵守校紀校規(guī),；四是積極參加各種文體活動和實踐活動,，注重身心健康全面發(fā)展，努力發(fā)展自己的特長,。本次期中考試中初三各班第一名100班的喻靜,、101班的趙欣欣、102班的歐陽思思便是這一大批同學中的杰出代表,。因為時間關系,，今天受大會表彰的優(yōu)秀學生不一一列舉，等下在教導處劉主任的報告中再作熱情表揚。
在這里,，我代表學校號召大家向獲獎的先進集體和先進個人學習,，學習他們團結奮進的集體主義精神，學習他們刻苦拼搏的熱愛學習精神,，學習他們文明向上的優(yōu)良作風,。借此機會，對本學期后階段就同學們思想行為和學習成績提出兩點要求和希望：
同學們,，有責任感是做人最重要的內涵,。責任，就是自己對自己的要求,，是他人寄予的希望,，社會托付的使命。少年智則國智,，少年強則國強，大處講,，我們是國家,、民族的未來，國家的前途希望在我們身上,；小處說,，我們是家里的下一代，寄托著整個家庭的希望和幸福,；作為xx八一中學的一份子,，學校、老師,、家長把你們看得很重,、很重，希望你們都能健康地成長,、學有所成,。同學們應該清醒地意識到，原來我們不僅僅是為自己而學習和生活,，這就是責任,。希望同學們牢記自己的責任，增強成人成才意識,，珍惜青春,，把握現(xiàn)在，潛心搞好學業(yè),，耐得住寒窗苦讀的寂寞,，經(jīng)得住各種不良誘惑，以“三年磨礪一劍”的頑強毅力，學習掌握適應現(xiàn)代社會所需要的過硬本領,，在未來激烈的社會競爭中贏得用武之地,，求得成功的資本，為幸福人生奠定堅實的基礎,。希望同學們靠拼搏,，努力使自己成為一個有責任感的優(yōu)秀中學生；靠自立,，出色地擔當起一個普通公民的責任,；靠自強，把命運掌握在自己手里,。做一個善于駕馭命運的騎士,，做一個勇于挑戰(zhàn)命運的斗士，做一個不辱使命,，無愧于時代,，有益于社會的優(yōu)秀人才！請記住,，高度的責任感,，是我們上進的永久動力。
法國大文豪雨果說得好：所謂活著的人,，就是不斷挑戰(zhàn)生活的人,，不斷攀登命運險峰的人。只要我們不斷挑戰(zhàn)自我,、自覺勇于攀登,，就能克服各種的困難，戰(zhàn)勝學習中的難關,，取得像獲獎同學那樣的成績和進步,。首先，同學們要時時保持樂觀自信向上的心態(tài),，無論是生活還是學習,你都要盡力去做好,，時時鼓勵自己“我上進！我能行,！”,。要記住，心態(tài)決定狀態(tài),，態(tài)度決定高度,。心態(tài)可以決定幸福指數(shù)，良好的心態(tài)會讓我們發(fā)現(xiàn)和欣賞許多容易疏忽的美好事物,。忽略美好,，等于浪費生命,。當你感到真正自信時，你就會散發(fā)出金色光芒,。其次,，要不怕挫折。挫折,，對于天才是一塊墊腳石,，對于強者是一筆財富，對于弱者是一個萬丈深淵,。失敗是成功之母,，只要能夠從失敗中吸取教訓，跌倒了勇敢地爬起來前行,，就是走向成功的開始,。第三，要講究科學,。挑戰(zhàn)的力量來自科學的策略,，希望同學們努力養(yǎng)成科學的學習方法，它是你不斷提升學習能力的保障,。星期二第三節(jié)晚自習我特意到初三100,、101、102班及初二103,、105班等五個班的同學們中走了一趟，非常高興地看到絕大部分同學在認真復習,，尤其是初二各班晚自習在突出復習生物,、地理，但也發(fā)現(xiàn)有幾個同學或抄襲答案,、或睡覺,、或影響他人，今天5月8日,，畢業(yè)科目距離會考不到40天,，時間緊任務重，實在容不得半絲松懈,。令人感動的是初三一些學生還在自覺加班加點刻苦復習,。我們期待大家在平時的學習中認真聽講、自覺完成作業(yè),，善于思考,，勇于提出問題、解決問題,；學會自主學習,，即能依據(jù)自己的特點和基礎不斷調整自己的學習，善于抓薄弱學科、促學科平衡,。希望全體同學“學先進,、趕先進”，以主人翁精神推動我校良好校風,、學風的進一步形成,。
老師們，同學們,，教學工作和學習生活是需要用心去做的事,，也是享受快樂的事，“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來”,。距離xx年中考到40天時間，肄業(yè)班期末考試還剩下不到兩個月,，希望同學們努力珍惜現(xiàn)在,，創(chuàng)造美好的未來。千里之行,，始于足下,。讓我們通過這次表彰會，點燃青春的激情,，放飛青春的夢想,，寫出亮麗的人生風采，以“拼搏一回,，幸福一生”的信念,，奏響本學期學習生活的最強音，爭取畢業(yè)班的xx年中考和肄業(yè)班的期末考試交上一份滿意的答卷,！
最后,，祝老師們身體健康、工作愉快,！祝同學們學習進步,，快樂成長！
謝謝大家,！
期中考試講話稿老師 期中考試講話稿總結給力篇六
尊敬的各位老師,、親愛的同學們：
大家早上好！
今天陽光明媚,、生意盎然,，我們聚集一起，隆重召開xx八一中學xx年上學期新團員宣誓暨期中考試總結表彰大會,。首先,，我代表學校向今天光榮加入中國共產主義青年團的91名同學和近300名在期中考試,、各類比賽和活動取得優(yōu)異成績的優(yōu)秀個人表示熱烈祝賀！向為同學們健康成長付出辛勤勞動的全體老師表示衷心地感謝,！
xx年上學期開學以來,，我校進一步推動了良好校風和學風建設，活躍了校園文化氛圍,，調動了同學們自我管理,、發(fā)奮成才的積極性。在各位老師的親切關懷下,，同學們遵規(guī)守紀,，刻苦學習，積極進取,，在思想品德和學業(yè)成績上都取得了可喜的進步和成績,。
半個學期以來，我們學校涌現(xiàn)出一些先進的班級集體,，有很多班級多次獲得了學生會評選出的流動紅旗,，這些班級普遍表現(xiàn)出以下幾個特點：一是班干部團結協(xié)作，以身作則,，班集體凝聚力強,；二是有積極上進、朝氣蓬勃,、文明健康的良好班風,；三是有誠實、嚴謹,、勤奮,、向上的優(yōu)良學風，在這里我要特別表揚初三100,、101,、102三個班的155名同學,，三個班級在班主任老師及各位任課老師的悉心帶領下逐漸形成了以上優(yōu)良品質,，因此在本次期中考試中取得了較為優(yōu)秀的成績，尤其有23人次達到了600分以上,，為歷年之最,，可喜可賀。同時這次受到表彰的一大批優(yōu)秀學生具有以下幾個特點：一是積極要求進步,，責任感強,，思想品德好；二是目標明確,，學習勤奮,，成績優(yōu)秀,；三是嚴格要求自己，模范遵守校紀校規(guī),；四是積極參加各種文體活動和實踐活動,，注重身心健康全面發(fā)展，努力發(fā)展自己的特長,。本次期中考試中初三各班第一名100班的喻靜,、101班的趙欣欣、102班的歐陽思思便是這一大批同學中的杰出代表,。因為時間關系,，今天受大會表彰的優(yōu)秀學生不一一列舉，等下在教導處劉主任的報告中再作熱情表揚,。
在這里,，我代表學校號召大家向獲獎的先進集體和先進個人學習，學習他們團結奮進的集體主義精神,，學習他們刻苦拼搏的熱愛學習精神,，學習他們文明向上的優(yōu)良作風。借此機會,，對本學期后階段就同學們思想行為和學習成績提出兩點要求和希望：
同學們,，有責任感是做人最重要的內涵。責任,，就是自己對自己的要求,，是他人寄予的希望，社會托付的使命,。少年智則國智,，少年強則國強，大處講,，我們是國家,、民族的未來，國家的前途希望在我們身上,；小處說,，我們是家里的下一代，寄托著整個家庭的希望和幸福,；作為xx八一中學的一份子,，學校、老師,、家長把你們看得很重,、很重，希望你們都能健康地成長,、學有所成,。同學們應該清醒地意識到,，原來我們不僅僅是為自己而學習和生活，這就是責任,。希望同學們牢記自己的責任,，增強成人成才意識，珍惜青春,，把握現(xiàn)在,，潛心搞好學業(yè)，耐得住寒窗苦讀的寂寞,，經(jīng)得住各種不良誘惑,，以“三年磨礪一劍”的頑強毅力，學習掌握適應現(xiàn)代社會所需要的過硬本領,，在未來激烈的社會競爭中贏得用武之地,，求得成功的資本，為幸福人生奠定堅實的基礎,。希望同學們靠拼搏,，努力使自己成為一個有責任感的優(yōu)秀中學生；靠自立,，出色地擔當起一個普通公民的責任,；靠自強，把命運掌握在自己手里,。做一個善于駕馭命運的騎士,，做一個勇于挑戰(zhàn)命運的斗士，做一個不辱使命,，無愧于時代,，有益于社會的優(yōu)秀人才！請記住,，高度的責任感,，是我們上進的永久動力。
法國大文豪雨果說得好：所謂活著的人,，就是不斷挑戰(zhàn)生活的人,，不斷攀登命運險峰的人。只要我們不斷挑戰(zhàn)自我,、自覺勇于攀登,，就能克服各種的困難,，戰(zhàn)勝學習中的難關,，取得像獲獎同學那樣的成績和進步。首先,，同學們要時時保持樂觀自信向上的心態(tài),，無論是生活還是學習,你都要盡力去做好,，時時鼓勵自己“我上進！我能行,！”,。要記住，心態(tài)決定狀態(tài),，態(tài)度決定高度,。心態(tài)可以決定幸福指數(shù)，良好的心態(tài)會讓我們發(fā)現(xiàn)和欣賞許多容易疏忽的美好事物,。忽略美好,，等于浪費生命。當你感到真正自信時,，你就會散發(fā)出金色光芒,。其次，要不怕挫折,。挫折,，對于天才是一塊墊腳石，對于強者是一筆財富,，對于弱者是一個萬丈深淵,。失敗是成功之母，只要能夠從失敗中吸取教訓,，跌倒了勇敢地爬起來前行,，就是走向成功的開始。第三,，要講究科學,。挑戰(zhàn)的力量來自科學的策略，希望同學們努力養(yǎng)成科學的學習方法,，它是你不斷提升學習能力的保障,。星期二第三節(jié)晚自習我特意到初三100、101,、102班及初二103,、105班等五個班的同學們中走了一趟，非常高興地看到絕大部分同學在認真復習,，尤其是初二各班晚自習在突出復習生物,、地理，但也發(fā)現(xiàn)有幾個同學或抄襲答案,、或睡覺,、或影響他人，今天5月8日,，畢業(yè)科目距離會考不到40天,，時間緊任務重,，實在容不得半絲松懈。令人感動的是初三一些學生還在自覺加班加點刻苦復習,。我們期待大家在平時的學習中認真聽講,、自覺完成作業(yè)，善于思考,，勇于提出問題,、解決問題；學會自主學習,，即能依據(jù)自己的特點和基礎不斷調整自己的學習,，善于抓薄弱學科、促學科平衡,。希望全體同學“學先進,、趕先進”，以主人翁精神推動我校良好校風,、學風的進一步形成,。
老師們，同學們,，教學工作和學習生活是需要用心去做的事,，也是享受快樂的事，“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來”,。距離xx年中考到40天時間，肄業(yè)班期末考試還剩下不到兩個月,，希望同學們努力珍惜現(xiàn)在,，創(chuàng)造美好的未來。千里之行,，始于足下,。讓我們通過這次表彰會，點燃青春的激情,，放飛青春的夢想,，寫出亮麗的人生風采，以“拼搏一回,，幸福一生”的信念,，奏響本學期學習生活的最強音，爭取畢業(yè)班的xx年中考和肄業(yè)班的期末考試交上一份滿意的答卷,！
最后,，祝老師們身體健康、工作愉快！祝同學們學習進步,，快樂成長！
謝謝大家,！
期中考試講話稿老師 期中考試講話稿總結給力篇七
時光飛逝,。轉眼間，緊張的期中復習已經(jīng)到了,，還有幾天就要期中考試了,。
最后幾天應該說是最后的沖刺階段了。俗話說：“復習是忘記的靈丹妙藥,?！笨鬃釉f：“時不時學學，不就說了嗎,？”這說明復習的重要性,。要以中考復習為重點，以中考為重點,，爭取中考好成績,。要把該做的和不能做的明確分開，安排切實可行的復習計劃,，抓住時間,，認真復習，努力提高復習質量,。在復習過程中,，一定要合理安排復習時間，適當安排復習計劃,，注意復習效果,。在做好期中復習的同時，每個學生都要一如既往的遵守學校的日常作息,，作息紀律是學好的前提,。套路是育人的明確標尺。
復習這段時間最緊張的時刻,，提醒學生學習是有時間保障的,。但是我不提倡馬拉松疲勞戰(zhàn)術。勞逸結合,，注重提高復習效率,，是期中復習應該遵循的原則。一定要跟著老師走,，盡可能滿足老師的復習要求,，根據(jù)自己的實際情況找到自己的復習節(jié)奏，盡快進入積極、穩(wěn)定,、有力、高效的復習狀態(tài),。在這一周的復習時間里,，我們要檢查和填補空白，努力彌補平時學習中的錯誤和不足,，落實復習內容,，掌握基礎知識,，形成基本功！
請記?。呵趭^真的很有價值,，努力是不可或缺的,，但方法更重要,。我建議你中期復習重點看兩個部分：一是基礎知識和基本概念；第二,，作業(yè)和考試有些問題,。
首先,，基礎知識和基本概念的復習是重點,。
我們應該深刻理解一個概念、一個規(guī)則的含義,、原則,、條件的適用范圍、注意事項等,。并仔細閱讀老師給出的一些重要例子,。其次，通過了解作業(yè)和考試中的問題,，可以彌補我們在知識環(huán)節(jié)和解題技巧上的不足,。值得提醒的是，如果遇到新的問題或者以前沒有解決的問題,，一定不要因為運氣而回避,。要克服困難,，我們必須有信心和勇氣去克服困難。
另外,，考試復習不需要做大量的題或猜題,，當然老師布置的適應性訓練題要認真完成。要科學合理安排復習時間,；勞逸結合,，不抗疲勞；只有保證睡眠和精力,，才能積極思考,，快速反應,。同時要注意考前心理狀態(tài)的調整和情緒的穩(wěn)定,。不要因為基礎差而煩惱，放棄自己,；不要被壓力所累,。樹立自信，相信自己的潛力,，克服自己的惰性,，帶著飽滿的熱情和積極的自信進入復習，一定能磨練自己的意志,，取得優(yōu)異的成績,，展現(xiàn)自己最好的一面。
今天我就多說說復習的方法或者內容,。因為這些,，你的班主任和學科老師會給你詳細的、有針對性的指導,。接下來,，我將重點談談“自信”的問題。
同學們,，在我們的生活中,，你們有時候會這樣想：“他太厲害了，我當然比不上他,?！薄胺凑易霾坏健,！薄芭?，我不是這個料?！薄拔也淮_定”等等,。做一件事之前,，你在心理上攻擊自己，從一開始就沒有成功的希望,。這種自責和自卑比任何其他因素都更能摧毀你的生活,，讓你無法充實和快樂。
有這樣一句諺語：“對自己說,，我能行,！”
美國詩人愛默生也說過：“自信是成功的第一秘訣?！笨赡苡行┩瑢W不認同這一點,，覺得語義太樸素了。記得小學的時候,，有一次去參加講故事比賽,。我前面的同學打得很好，贏得了陣陣掌聲,。我不禁膽怯起來,，害怕說不好話。這時,，我的班主任走近我說：“別緊張,，你能行的！”“我可以嗎,？"我立刻鼓起勇氣,，大步走上講臺。果然,，我一下子就成功了,，全場熱烈鼓掌，讓我興奮不已,，陶醉不已,。“對自己說,，我可以,！”這句話如此重要和精彩，我似乎一下子就體會到了它的內在含義,。做一件事,，首先要對自己有信心，相信自己的能力,，相信自己會成功,。如果我們有信心，我們就會有熱情和動力,，我們會集中精力,，全力以赴,，那么我們成功的希望就會大得多。反之,，如果你總是畏首畏尾,，沒有自信，那么再簡單的事情也不可能成功,。一切從自信開始,，并從自信開始邁出第一步。
還有熟悉的童地洲的故事,。童燦地州為什么要為自己和中國人而戰(zhàn),？相信自己，我就能做到別人能做到的,，甚至比別人更好,。
“對自己說，我可以,！”雖然這是一句樸實無華的格言,，但對一些人來說,，做到這一點并不容易,。
同學們，有句話說得好：“自信是可以撐起精神的廣闊天空的支柱,，自信是可以驅散迷失者眼前陰影的一片陽光,。”讓我們鼓起自信的風帆,，揮起奮斗的槳,，你會發(fā)現(xiàn)，成功就在你的手中,。祝同學們能和老師一起做好期中復習,，都能在期中考試中取得理想的成績。
最后,，讓我們大聲對自己說：“我能行,！”
謝謝大家！
期中考試講話稿老師 期中考試講話稿總結給力篇八
時光飛逝,。轉眼間,，緊張的期中復習已經(jīng)到了，還有幾天就要期中考試了,。
最后幾天應該說是最后的沖刺階段了,。俗話說：“復習是忘記的靈丹妙藥?！笨鬃釉f：“時不時學學,，不就說了嗎,？”這說明復習的重要性。要以中考復習為重點,，以中考為重點,，爭取中考好成績。要把該做的和不能做的明確分開,，安排切實可行的復習計劃,，抓住時間，認真復習,，努力提高復習質量,。在復習過程中，一定要合理安排復習時間,，適當安排復習計劃,，注意復習效果。在做好期中復習的同時,，每個學生都要一如既往的遵守學校的日常作息,，作息紀律是學好的前提。套路是育人的明確標尺,。
復習這段時間最緊張的時刻,，提醒學生學習是有時間保障的。但是我不提倡馬拉松疲勞戰(zhàn)術,。勞逸結合,，注重提高復習效率，是期中復習應該遵循的原則,。一定要跟著老師走,，盡可能滿足老師的復習要求，根據(jù)自己的實際情況找到自己的復習節(jié)奏,，盡快進入積極,、穩(wěn)定、有力,、高效的復習狀態(tài),。在這一周的復習時間里，我們要檢查和填補空白,，努力彌補平時學習中的錯誤和不足,，落實復習內容，掌握基礎知識,，形成基本功,！
請記住：勤奮真的很有價值,，努力是不可或缺的,，但方法更重要,。我建議你中期復習重點看兩個部分：一是基礎知識和基本概念；第二,，作業(yè)和考試有些問題,。
首先，基礎知識和基本概念的復習是重點,。
我們應該深刻理解一個概念,、一個規(guī)則的含義、原則,、條件的適用范圍,、注意事項等。并仔細閱讀老師給出的一些重要例子,。其次,，通過了解作業(yè)和考試中的問題，可以彌補我們在知識環(huán)節(jié)和解題技巧上的不足,。值得提醒的是,，如果遇到新的問題或者以前沒有解決的問題，一定不要因為運氣而回避,。要克服困難,，我們必須有信心和勇氣去克服困難,。
另外,，考試復習不需要做大量的題或猜題，當然老師布置的適應性訓練題要認真完成。要科學合理安排復習時間,；勞逸結合，不抗疲勞,；只有保證睡眠和精力,，才能積極思考，快速反應,。同時要注意考前心理狀態(tài)的調整和情緒的穩(wěn)定,。不要因為基礎差而煩惱，放棄自己,；不要被壓力所累,。樹立自信，相信自己的潛力,，克服自己的惰性,，帶著飽滿的熱情和積極的自信進入復習，一定能磨練自己的意志,，取得優(yōu)異的成績,，展現(xiàn)自己最好的一面,。
今天我就多說說復習的方法或者內容。因為這些,，你的班主任和學科老師會給你詳細的,、有針對性的指導。接下來,，我將重點談談“自信”的問題,。
同學們，在我們的生活中,，你們有時候會這樣想：“他太厲害了,，我當然比不上他?！薄胺凑易霾坏?。”“哦,，我不是這個料,。”“我不確定”等等,。做一件事之前,，你在心理上攻擊自己，從一開始就沒有成功的希望,。這種自責和自卑比任何其他因素都更能摧毀你的生活,，讓你無法充實和快樂。
有這樣一句諺語：“對自己說,，我能行,！”
美國詩人愛默生也說過：“自信是成功的第一秘訣?！笨赡苡行┩瑢W不認同這一點,，覺得語義太樸素了。記得小學的時候,，有一次去參加講故事比賽,。我前面的同學打得很好，贏得了陣陣掌聲,。我不禁膽怯起來,，害怕說不好話。這時,，我的班主任走近我說：“別緊張,，你能行的！”“我可以嗎？"我立刻鼓起勇氣,，大步走上講臺,。果然，我一下子就成功了,，全場熱烈鼓掌,，讓我興奮不已，陶醉不已,?！皩ψ约赫f，我可以,！”這句話如此重要和精彩,，我似乎一下子就體會到了它的內在含義。做一件事,，首先要對自己有信心,，相信自己的能力，相信自己會成功,。如果我們有信心,，我們就會有熱情和動力，我們會集中精力,，全力以赴,，那么我們成功的希望就會大得多。反之,，如果你總是畏首畏尾,，沒有自信，那么再簡單的事情也不可能成功,。一切從自信開始,，并從自信開始邁出第一步。
還有熟悉的童地洲的故事,。童燦地州為什么要為自己和中國人而戰(zhàn),？相信自己，我就能做到別人能做到的,，甚至比別人更好。
“對自己說,，我可以,！”雖然這是一句樸實無華的格言，但對一些人來說,，做到這一點并不容易,。
同學們，有句話說得好：“自信是可以撐起精神的廣闊天空的支柱,，自信是可以驅散迷失者眼前陰影的一片陽光,?！弊屛覀児钠鹱孕诺娘L帆，揮起奮斗的槳,，你會發(fā)現(xiàn),，成功就在你的手中。祝同學們能和老師一起做好期中復習,，都能在期中考試中取得理想的成績,。
最后，讓我們大聲對自己說：“我能行,！”
謝謝大家,！
期中考試講話稿老師 期中考試講話稿總結給力篇九
各位領導、老師,、同學們：
在大家的共同努力下,，本學期期中考試已圓滿結束。為的是總結經(jīng)驗,，分析形勢,，振奮精神，齊頭并進,，促進同學們加快發(fā)展,，更快地提高成績，爭取學校教育教學工作的新突破,。
這次考試,，整個初三年級共有x名同學參加。大家嚴守考紀,，誠信考試,，用心答卷，全面檢查了平常所學,，較好地反應出了真實成績,。經(jīng)過老師們的認真評閱，考試成績已出,，全校最高分是初三x班的xxx,，他考取了547.5分，首先讓我們向他表示祝賀,！此外,，這次考試全校500分以上的3人。400以上的26人,，讓我們以熱烈的掌聲向那些取得優(yōu)異考試成績的同學表示熱烈的祝賀,！
同學們優(yōu)異成績的取得，靠得是良好的學習方法，主動的學習精神,，自覺的進取意識,，靠得是老師們的精心施教，細心輔導,，靠得是父母對自己的關愛和支持,。在這兒讓我們以熱烈的掌聲，向那些為同學們的進步和成長無私奉獻的老師和家長表示由衷的感謝和崇高的敬意,！
同學們,，在當前形勢下、在市場經(jīng)濟深入發(fā)展的今天,，知識是最寶貴,，是我們適應社會的基礎，是你成就未來的基石,。對此,，我們必須有足夠的認識。不學無術永遠沒有立足之地,，終難適應社會發(fā)展,。市場經(jīng)濟越是發(fā)展，傳統(tǒng)產業(yè)越受沖擊,，利潤率越低,；那些高價值的產業(yè)，無不是科技含量高,，由知識支撐起來的產業(yè),。從這個角度看，我們也應好好學習,。特別是在整個社會靠知識進步,，靠技術吃飯，靠專業(yè)成長的今天,，我們更應好好學習,！知識要靠積累，學習永不會錯,。升入高一級學校深造,，就是我們學習新知，謀求發(fā)展的最佳途徑,。我們任何一個同學,，都要有這樣的雄心和壯志，到高一級學校去,，到更高學府去，求取自己的發(fā)展，爭取自己更加美好的未來,！到那時,，學校為你高興，同學為你喝彩,，父母為你叫好,！
要如此，我們就必須有足夠的準備,，現(xiàn)在就打好基礎,，這就要求同學們必須全面、認真,、積極地學習,。我們的老師在你的學習中，一定會給你無微不至的生活關懷和精心專業(yè)的學習指導,，幫你進步,，助你成長。我們的教師集體是一個專業(yè)精湛,、極富責任,、活力旺盛的群體，我們學校的發(fā)展,，驗證了這一點,，說明了這一點，是完全可以放心,，永遠值得信賴的,。希望全體初三教師，增強責任感和使命感,，抱著為學校負責,，為學生負責，為自己的負責態(tài)度,，發(fā)揚已有的精神與作風,，盡心努力，敬業(yè)工作,，為同學們的進步,，為學校的發(fā)展做出新的、更大的貢獻,！職場生涯,，教師是一種職業(yè)，是一種技能,，更是一種責任,。從這個角度來說,，教書育人是我們義不容辭的責任，是我們處世立身的根本,。面對競爭的社會,，為了我們自己，為了將來能夠立身,，我們也應練就一身絕活,，能夠精通教書，做到育人出色,。
老師們,，同學們，為了學校的發(fā)展,，也為了更加美好的未來,，讓我們攜手并肩共同努力！
最后,，祝老師們身體健康,，家業(yè)興旺！祝同學們茁壯成長,，未光燦爛,！謝謝大家！我們學習上還有哪些問題呢,？
一,、態(tài)度不端正，目的不明確,。他們還不知道為什么要學習,，今后工作，勞動沒什么文化是不行的,。初中的文化已經(jīng)不夠了,，在社會主義社會里做一個有覺悟的有文化的勞動者，知識是光明,，無知是黑暗,，要建設必須有知識，而要有知識,，就
必須去學習,。頑強的耐心地學習，不學習的人,，像不長谷的荒地,，無知識比貧窮更可怕，沒有任何力量比知識更強大,。用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的,，不學無術,，在任何時候，對任何人,，都無所幫助,，也不會帶來好處,，少年好學,，長大才能成大器，中國有句諺語,，少年好,，如日出之光，壯年好學,，如日中之光,，老年好學，如蠟燭之光,，一日學,，一日功，一日不學,，十日空，魯迅先生說,，我,倘若能生存,，肯定仍要學習,。
二,、行動不自覺，作風不刻苦,。
1,、自習課亂，
2,、晚上回家不學,，
3、部分同學不完成作業(yè),，
4、少數(shù)同學上課不專心聽講,。
學習風氣不濃,，我們的成績效果不好，成績跟兄弟地區(qū)比較差,。
三,、在遲到早退曠課現(xiàn)象，個別有曠課現(xiàn)象,，我們今后的學習任務還比較重,，期中考試不是學習的終點,，是學習的加油站，搶修站，萬里長征我們才僅僅邁出了第一步，今后的學習道路還很長，所以我們不能松一口氣,，要加一把勁,，找出自己學習的不足,，制定出自己的學習目標，學習計劃,，發(fā)揚刻苦學習精神,。求學的四個條件，是
1,、多觀察,，多吃苦，多思考,，多問幾個為什么，對真理和知識的追求,，是人的最好的品質之一,，勤奮是時間的主人,，懶惰是時間的奴隸,，勤學習的人,，總是感到時間跑得太快,，懶惰的人卻總是埋怨時間過得太慢,，我希望同學們抓住現(xiàn)實生活中的一分一秒，勝過想像中的一年一,月,。一個有決心的人,，終將能達到他理想的結果，找到他自己的道路,，最后希望同學們記住毛主席的一句話,，世上無難事，只要肯登攀,。最后的勝利永;遠屬于奮斗前進的人們,！
期中考試講話稿老師 期中考試講話稿總結給力篇十
各位領導、老師,、同學們：
在大家的共同努力下,，本學期期中考試已圓滿結束。為的是總結經(jīng)驗,，分析形勢,，振奮精神，齊頭并進,，促進同學們加快發(fā)展,，更快地提高成績,，爭取學校教育教學工作的新突破。
這次考試,，整個初三年級共有x名同學參加,。大家嚴守考紀，誠信考試,，用心答卷，全面檢查了平常所學,，較好地反應出了真實成績,。經(jīng)過老師們的認真評閱，考試成績已出,，全校最高分是初三x班的xxx,，他考取了547.5分,，首先讓我們向他表示祝賀！此外,，這次考試全校500分以上的3人。400以上的26人,，讓我們以熱烈的掌聲向那些取得優(yōu)異考試成績的同學表示熱烈的祝賀！
同學們優(yōu)異成績的取得,，靠得是良好的學習方法,，主動的學習精神，自覺的進取意識,，靠得是老師們的精心施教，細心輔導,，靠得是父母對自己的關愛和支持,。在這兒讓我們以熱烈的掌聲,，向那些為同學們的進步和成長無私奉獻的老師和家長表示由衷的感謝和崇高的敬意,！
同學們,，在當前形勢下、在市場經(jīng)濟深入發(fā)展的今天,，知識是最寶貴,，是我們適應社會的基礎,，是你成就未來的基石,。對此,，我們必須有足夠的認識,。不學無術永遠沒有立足之地,，終難適應社會發(fā)展。市場經(jīng)濟越是發(fā)展,，傳統(tǒng)產業(yè)越受沖擊,，利潤率越低；那些高價值的產業(yè),，無不是科技含量高,，由知識支撐起來的產業(yè),。從這個角度看,，我們也應好好學習。特別是在整個社會靠知識進步,，靠技術吃飯,，靠專業(yè)成長的今天，我們更應好好學習,！知識要靠積累,，學習永不會錯。升入高一級學校深造,，就是我們學習新知,，謀求發(fā)展的最佳途徑。我們任何一個同學,，都要有這樣的雄心和壯志,，到高一級學校去，到更高學府去,，求取自己的發(fā)展,，爭取自己更加美好的未來,！到那時，學校為你高興,，同學為你喝彩,，父母為你叫好！
要如此,，我們就必須有足夠的準備,，現(xiàn)在就打好基礎，這就要求同學們必須全面,、認真,、積極地學習。我們的老師在你的學習中,，一定會給你無微不至的生活關懷和精心專業(yè)的學習指導,，幫你進步，助你成長,。我們的教師集體是一個專業(yè)精湛,、極富責任、活力旺盛的群體,，我們學校的發(fā)展,，驗證了這一點，說明了這一點,，是完全可以放心,，永遠值得信賴的。希望全體初三教師,，增強責任感和使命感,，抱著為學校負責，為學生負責,，為自己的負責態(tài)度,，發(fā)揚已有的精神與作風，盡心努力,，敬業(yè)工作,，為同學們的進步，為學校的發(fā)展做出新的,、更大的貢獻,！職場生涯，教師是一種職業(yè),，是一種技能,，更是一種責任。從這個角度來說，教書育人是我們義不容辭的責任,，是我們處世立身的根本,。面對競爭的社會，為了我們自己,，為了將來能夠立身,，我們也應練就一身絕活，能夠精通教書,，做到育人出色。
老師們,，同學們,，為了學校的發(fā)展，也為了更加美好的未來,，讓我們攜手并肩共同努力,！
最后，祝老師們身體健康,，家業(yè)興旺,！祝同學們茁壯成長，未光燦爛,！謝謝大家,！我們學習上還有哪些問題呢？
一,、態(tài)度不端正,，目的不明確。他們還不知道為什么要學習,，今后工作,，勞動沒什么文化是不行的。初中的文化已經(jīng)不夠了,，在社會主義社會里做一個有覺悟的有文化的勞動者,，知識是光明，無知是黑暗,，要建設必須有知識,，而要有知識，就
必須去學習,。頑強的耐心地學習,，不學習的人，像不長谷的荒地,，無知識比貧窮更可怕,，沒有任何力量比知識更強大。用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的，不學無術,，在任何時候,，對任何人，都無所幫助,，也不會帶來好處,，少年好學，長大才能成大器,，中國有句諺語,，少年好，如日出之光,，壯年好學,，如日中之光，老年好學,，如蠟燭之光,，一日學，一日功,，一日不學,，十日空，魯迅先生說,，我,倘若能生存,，肯定仍要學習。
二,、行動不自覺,，作風不刻苦。
1,、自習課亂,，
2、晚上回家不學,，
3,、部分同學不完成作業(yè)，
4,、少數(shù)同學上課不專心聽講,。
學習風氣不濃，我們的成績效果不好,，成績跟兄弟地區(qū)比較差,。
三、在遲到早退曠課現(xiàn)象,，個別有曠課現(xiàn)象,，我們今后的學習任務還比較重,，期中考試不是學習的終點，是學習的加油站,，搶修站,，萬里長征我們才僅僅邁出了第一步，今后的學習道路還很長,，所以我們不能松一口氣,，要加一把勁，找出自己學習的不足,，制定出自己的學習目標,，學習計劃，發(fā)揚刻苦學習精神,。求學的四個條件,，是
1、多觀察,，多吃苦，多思考,，多問幾個為什么,，對真理和知識的追求，是人的最好的品質之一,，勤奮是時間的主人,，懶惰是時間的奴隸，勤學習的人,，總是感到時間跑得太快,，懶惰的人卻總是埋怨時間過得太慢，我希望同學們抓住現(xiàn)實生活中的一分一秒,，勝過想像中的一年一,月,。一個有決心的人，終將能達到他理想的結果,，找到他自己的道路,，最后希望同學們記住毛主席的一句話，世上無難事,，只要肯登攀,。最后的勝利永;遠屬于奮斗前進的人們！
期中考試講話稿老師 期中考試講話稿總結給力篇十一
各位老師們,、同學們：
下午好,！
天高云淡，層林盡染,。在這個收獲的金秋里,，我們xx中3600多名師生集聚一堂,，隆重召開期中考試總結表彰大會,暢談收獲，總結得失,，確立下一步努力的目標,。借此機會，我代表學校向為學生的成長,、進步而辛勤耕耘,、默默奉獻的老師們表示衷心感謝！向獲獎的同學和班級表示熱烈的祝賀,！
在全校師生的共同努力下,，我校各項工作都取得了令人矚目的成績。本學期教育教學方面,，我們獲得的榮譽有：在十月份教育局進行的全市初中教育質量綜合評估中,，我校榮獲全市第一名；十月中旬,，在河南省中學生英語技能綜合大賽中,，我校推薦的四名選手榮獲省級一等獎，這四名選手分別是：我校榮獲“最佳組織獎”,；第七屆小作家杯作文競賽中,，我校榮獲優(yōu)秀組織獎，xxx等23名同學獲獎,。
一直以來,，我們以建設一支師德高尚，學識淵博,，教藝精湛,、敬業(yè)奉獻的教師隊伍作為立校之本，強校之基,不斷激勵教師加強師德修養(yǎng),，努力提高業(yè)務水平,，我校全體教師以教書育人為已任，關愛每位學生,，耐心施教,，誨人不倦，課堂高效,，努力為同學們鋪平通向成功的道路,。在這些優(yōu)秀教師群體中，xx老師被評為省級優(yōu)秀班主任,，xxx三位教師被評為市級優(yōu)秀教師,，xx老師被評為市級優(yōu)秀班主任，xx老師被評為市級師德先進個人,，xxx等28位老師被評為校級優(yōu)秀教師,。
我們還高興地看到我們的校園更美麗了,，環(huán)境更干凈了,同學們的行為更規(guī)范了；我們的校風更加優(yōu)良,、學風更加濃厚,，學習成績正呈上升勢頭。剛剛受表彰的同學就是其中優(yōu)秀的代表,。
成績只能證明過去,，期中考試只是學習征途中的一個小的加油站，不能說明現(xiàn)在,，更不能代表將來,！我們又開始了新的征程，在這里我要告訴同學們的是:
成績的取得是可喜可賀的,，是我們用辛勤的汗水和科學的學習方法換來的,。但我們應該明白：山外有山，天外有天,，我們競爭對手有很多,；應該明白，我們取得成績與我們今后的人生道路種種收獲相比,，還是微不足道的,。為此，我們不能沾沾自喜,，不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神,，有百尺竿頭,，更進一步的決心，有會當凌絕頂,，一覽眾山小的氣魄,！只有這樣，我們才會不斷進步,，創(chuàng)造新的成績,！
我們能夠，也必須看到,，發(fā)展是不平衡的,。在這次考試中，大部分同學取得了理想的成績,，但個別同學學習中還存在著不少問題,，各學科發(fā)展不平衡，學科與學科,，同學之間成績存在很大差距,。有的同學學習態(tài)度不端正,，目的不明確，行動不自覺,，作風不刻苦,，不能按時完成作業(yè)，少數(shù)同學上課不專心聽講,。
同學們,，或許，以前你因為疏懶放縱了自己,，成績有些不如意,，家長老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起,，要分秒必爭,，刻苦學習，向受表彰的同學看齊,，講學習,、比學習、營造濃烈的學習氛圍,。
古人言:“春種一粒粟,，秋收萬顆籽”，要有更好的成績,，我們必須踏實學習,。學習首先是態(tài)度，態(tài)度決定一切,，什么態(tài)度最重要,？一是謙虛，對于不懂的東西,，要老老實實地向老師請教,，向優(yōu)于自己的同學請教。二是勤奮,，俗話說:勤能補拙,、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件,。不滿足這個條件,，任何天才也無濟于事。相反,，如果做到勤奮與刻苦,，即使開始時基礎差，起點低,，也能產生迎頭趕上的效果,。
蔣方舟19xx年10月27日出生于湖北襄陽,，7歲開始寫作，9歲寫成散文集《打開天窗》,。20xx年從清華大學畢業(yè),，就任《新周刊》雜志副主編。就是這樣一個基礎很好的人,，在人生最關鍵的時候,，是怎樣勤奮的？咱們看看他對學習的態(tài)度,。
高三,，不相信傳說-------蔣方舟
成績排名被認為是反教育規(guī)律的，現(xiàn)在正被人性化地抨擊,。但我以“運動員”的思維,，認為成績排名是天經(jīng)地義的?？湛诠膭顩]有用,，數(shù)據(jù)才是硬道理。這樣,，你才知道自己身前身后有多少人,，你才知道自己的目標定位。才不會在自己蝸行龜步的時候,，妄想著拿世界長跑冠軍,。考了幾次之后,，我逐漸知道了自己成績區(qū)間,，在570～590分之間。我的名次從沒有跌落到班里第七名之外,。不過要超過前面的人，也不容易,，唯一的辦法,，就是在我的弱科上著手。我的弱科,，也是大部分文科生的弱科,，那就是數(shù)學。我積攢的一點體能和毅力,，幾乎都給了數(shù)學,；我的方法是做題、做題,、再做題,；我積攢的優(yōu)勢,，給了語文和外語，我的方法是只參加考試,，不交這兩科的作業(yè),；我積攢的智慧，給了歷史和政治,，我的方法是做筆記,，畫表格，理框架,，找得分竅門,。
我的數(shù)學老師說：“你是我見過的做題最多的學生?！庇幸粋€章節(jié),，我沒有搞懂，于是去網(wǎng)上下載了有關這個章節(jié)所有的試題匯編,。打印出來,，一共是600頁。每天晚自習 近四個小時,，我都在埋頭做題中渡過,。做完了之后，我常常覺得頭已經(jīng)不在脖子上了,。
做題的辛苦,，在高考中終于得到了回應。我的數(shù)學,，是所有科目中考分最高的,。我的最弱科目，成了我最強勢的一科,。
這就是態(tài)度的重要性,，只要你想干，你就能吃所有的苦,！
但是,，學習還要有科學的方法。
一名優(yōu)秀的學生,，總是以課堂為中心,，努力做好預習和復習，這是科學學習方法的核心,，課堂聽課是最重要的,，聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍，通常他們在課堂上就把問題解決了,。所以上課應積極主動,、大膽發(fā)言、積極思考,、認真做筆記,。
課堂重要，復習更重要,，因為復習才能保證顆粒歸倉,。
課后復習法：所謂課后復習法就是我們剛聽完老師的講課之后，利用下課的10分鐘來消化和吸收剛剛講過的知識,，因為老師剛講完,，所以對知識的理解和記憶都達到了巔峰的狀態(tài)，此時我們只要稍加的復習鞏固,，就能牢牢的記住所學知識,。
睡前記憶法：心理學家研究表明人在一天中早晨醒來和晚上臨睡前記東西的效果最好。早晨可能大家沒有時間,，但是晚上一定有,，既然我們錯過了早晨當然不能錯過晚上，在臨睡覺前我們需要把今天所學的所有知識系統(tǒng)的過濾一遍,，雖然是一天的知識,，但是也花費不了很多時間，而且記憶的效果很好,。
章節(jié)復習法：不管是那門學科都分為大的章節(jié)和小的課時,，一般當講完一個章節(jié)的所有課時就會把整個章節(jié)串起來在系統(tǒng)的講一遍，作為復習,，我們同樣可以這么做,，因為既然是一個章節(jié)的知識，所有的課時之前一定有聯(lián)系,，因此我們可以找出它們的共同之處,，采用聯(lián)系記憶法把這些零碎的知識通過線串起來，更方便我們記憶,。
考前突擊法：俗話說的好,，臨陣磨槍，不快也光,，很多學生平時不下功夫,，總是在考試前做突擊,，雖然這種方法不可取,，但是不得不說考前突擊的記憶還是非常深刻，尤其是當你看到一個知識點而考試中有考到這個知識點的時候,，你對它的記憶便會更深,，雖然不是行之有效的復習方法,，但是也有其一定的效果。
輪番復習法：雖然我們學習的科目不止一項,，但是有些學生就喜歡單一的復習,，例如語文不好，就一直在復習語文上下功夫,，其他科目一概不問,，其實這是個不好的習慣，當人在長時間重復的做某一件事的時候,，難免會出現(xiàn)疲勞,，進而產生倦怠，達不到預期的效果,，因此我們做復習的時候不要單一復習某一門科目,，應該使它們輪番上陣，看語文看煩了,，就換換數(shù)學,，在煩了就換換英語，這樣可以把單調的復習變?yōu)橐患腥さ氖虑?，從而提高復習效果?/p>
間隔記憶法：有些學生喜歡把所有的知識拿到一起來復習,，其實這是一種很不好的復習方法，這是因為集中復習內容過多,，容易引起大腦皮層細胞的疲倦,，從而降低記憶效果。因此我們需要采用間隔記憶法,，每隔一段時間對知識進行一次系統(tǒng)的復習,，當然間隔時間不能過長，畢竟人的記憶力有限,，時間過長,，難免有遺忘。
糾錯整理法：考試的過程中難免會做錯題目,，不管你是粗心或者就是不會,，都要習慣性的把這些錯題收集起來，每個科目都建立一個獨立的錯題集,，當我們進行考前復習的時候,，它們是重點復習對象，因此你既然錯過一次,，保不準會錯第二次,，只有這樣你才不會在同樣的問題上再次失分。
以上我?guī)椭瑢W們整理出來的認為比較不錯的復習方法，當然還有很多其他的復習方法,，我就不在此一一列出了,，在此容小我多一句嘴，相信很多復習方法大家都知道,，但是就是沒有付諸行動,，這就是我們常說的理論一大套，行動不對號,，任何行之有效的方法不付諸行動是永遠見不到成效的,。
同學們,，期中考試已經(jīng)結束,，一次考試并不是句號,，更不是人生的全部,。我們
要從暫時的喜悅中走出來,，從暫時的沮喪中走出來,，勝不驕,，敗不餒,，榮辱不驚,，臥薪嘗膽,，及時調整自己，為下一次考試早作準備,。有這樣一句格言:“在人生的道路上,，想哭就哭，想笑就笑吧,，只是別忘了趕路”,。
成績屬于過去，榮譽歸于大家,，未來在于創(chuàng)造,，讓我們攜手共進，把xx中建設的更美好,！
期中考試講話稿老師 期中考試講話稿總結給力篇十二
各位老師們,、同學們：
下午好！
天高云淡,，層林盡染,。在這個收獲的金秋里，我們xx中3600多名師生集聚一堂,，隆重召開期中考試總結表彰大會,暢談收獲,，總結得失，確立下一步努力的目標,。借此機會,，我代表學校向為學生的成長,、進步而辛勤耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝,！向獲獎的同學和班級表示熱烈的祝賀！
在全校師生的共同努力下,，我校各項工作都取得了令人矚目的成績,。本學期教育教學方面，我們獲得的榮譽有：在十月份教育局進行的全市初中教育質量綜合評估中,，我校榮獲全市第一名,；十月中旬，在河南省中學生英語技能綜合大賽中,，我校推薦的四名選手榮獲省級一等獎,，這四名選手分別是：我校榮獲“最佳組織獎”；第七屆小作家杯作文競賽中,，我校榮獲優(yōu)秀組織獎,，xxx等23名同學獲獎。
一直以來,，我們以建設一支師德高尚,，學識淵博，教藝精湛,、敬業(yè)奉獻的教師隊伍作為立校之本,，強校之基,不斷激勵教師加強師德修養(yǎng)，努力提高業(yè)務水平,，我校全體教師以教書育人為已任,，關愛每位學生，耐心施教,，誨人不倦,，課堂高效，努力為同學們鋪平通向成功的道路,。在這些優(yōu)秀教師群體中,，xx老師被評為省級優(yōu)秀班主任，xxx三位教師被評為市級優(yōu)秀教師,，xx老師被評為市級優(yōu)秀班主任,，xx老師被評為市級師德先進個人，xxx等28位老師被評為校級優(yōu)秀教師,。
我們還高興地看到我們的校園更美麗了,，環(huán)境更干凈了,同學們的行為更規(guī)范了；我們的校風更加優(yōu)良,、學風更加濃厚,，學習成績正呈上升勢頭,。剛剛受表彰的同學就是其中優(yōu)秀的代表。
成績只能證明過去,，期中考試只是學習征途中的一個小的加油站,，不能說明現(xiàn)在，更不能代表將來,！我們又開始了新的征程,，在這里我要告訴同學們的是:
成績的取得是可喜可賀的，是我們用辛勤的汗水和科學的學習方法換來的,。但我們應該明白：山外有山,，天外有天，我們競爭對手有很多,；應該明白,，我們取得成績與我們今后的人生道路種種收獲相比，還是微不足道的,。為此,，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙,。我們應該有滴水穿石的精神,，有百尺竿頭,，更進一步的決心,，有會當凌絕頂，一覽眾山小的氣魄,！只有這樣，我們才會不斷進步,，創(chuàng)造新的成績,！
我們能夠，也必須看到,，發(fā)展是不平衡的,。在這次考試中，大部分同學取得了理想的成績,，但個別同學學習中還存在著不少問題,，各學科發(fā)展不平衡,，學科與學科，同學之間成績存在很大差距,。有的同學學習態(tài)度不端正,，目的不明確，行動不自覺,，作風不刻苦,，不能按時完成作業(yè)，少數(shù)同學上課不專心聽講,。
同學們，或許,，以前你因為疏懶放縱了自己,，成績有些不如意，家長老師不太滿意,。那么從現(xiàn)在起,，要分秒必爭，刻苦學習,，向受表彰的同學看齊,，講學習、比學習,、營造濃烈的學習氛圍,。
古人言:“春種一粒粟，秋收萬顆籽”,，要有更好的成績,，我們必須踏實學習。學習首先是態(tài)度,，態(tài)度決定一切,，什么態(tài)度最重要？一是謙虛,，對于不懂的東西,，要老老實實地向老師請教，向優(yōu)于自己的同學請教,。二是勤奮,，俗話說:勤能補拙、天道酬勤,。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件,。不滿足這個條件，任何天才也無濟于事,。相反,，如果做到勤奮與刻苦,，即使開始時基礎差，起點低,，也能產生迎頭趕上的效果,。
蔣方舟19xx年10月27日出生于湖北襄陽，7歲開始寫作,，9歲寫成散文集《打開天窗》,。20xx年從清華大學畢業(yè)，就任《新周刊》雜志副主編,。就是這樣一個基礎很好的人,，在人生最關鍵的時候，是怎樣勤奮的,？咱們看看他對學習的態(tài)度,。
高三，不相信傳說-------蔣方舟
成績排名被認為是反教育規(guī)律的,，現(xiàn)在正被人性化地抨擊,。但我以“運動員”的思維，認為成績排名是天經(jīng)地義的,?？湛诠膭顩]有用，數(shù)據(jù)才是硬道理,。這樣,，你才知道自己身前身后有多少人，你才知道自己的目標定位,。才不會在自己蝸行龜步的時候,，妄想著拿世界長跑冠軍?？剂藥状沃?，我逐漸知道了自己成績區(qū)間，在570～590分之間,。我的名次從沒有跌落到班里第七名之外,。不過要超過前面的人，也不容易,，唯一的辦法,，就是在我的弱科上著手。我的弱科,，也是大部分文科生的弱科,，那就是數(shù)學。我積攢的一點體能和毅力,，幾乎都給了數(shù)學,；我的方法是做題,、做題、再做題,；我積攢的優(yōu)勢,，給了語文和外語，我的方法是只參加考試,，不交這兩科的作業(yè),；我積攢的智慧，給了歷史和政治,，我的方法是做筆記,，畫表格，理框架,，找得分竅門,。
我的數(shù)學老師說：“你是我見過的做題最多的學生?！庇幸粋€章節(jié),，我沒有搞懂,，于是去網(wǎng)上下載了有關這個章節(jié)所有的試題匯編,。打印出來，一共是600頁,。每天晚自習 近四個小時,，我都在埋頭做題中渡過。做完了之后,，我常常覺得頭已經(jīng)不在脖子上了,。
做題的辛苦，在高考中終于得到了回應,。我的數(shù)學,，是所有科目中考分最高的。我的最弱科目,，成了我最強勢的一科,。
這就是態(tài)度的重要性，只要你想干,，你就能吃所有的苦,！
但是，學習還要有科學的方法,。
一名優(yōu)秀的學生,，總是以課堂為中心，努力做好預習和復習,，這是科學學習方法的核心,，課堂聽課是最重要的,，聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,，通常他們在課堂上就把問題解決了,。所以上課應積極主動、大膽發(fā)言,、積極思考,、認真做筆記。
課堂重要,，復習更重要,，因為復習才能保證顆粒歸倉。
課后復習法：所謂課后復習法就是我們剛聽完老師的講課之后,，利用下課的10分鐘來消化和吸收剛剛講過的知識,，因為老師剛講完，所以對知識的理解和記憶都達到了巔峰的狀態(tài),，此時我們只要稍加的復習鞏固,，就能牢牢的記住所學知識。
睡前記憶法：心理學家研究表明人在一天中早晨醒來和晚上臨睡前記東西的效果最好,。早晨可能大家沒有時間,，但是晚上一定有，既然我們錯過了早晨當然不能錯過晚上,，在臨睡覺前我們需要把今天所學的所有知識系統(tǒng)的過濾一遍,，雖然是一天的知識，但是也花費不了很多時間,，而且記憶的效果很好,。
章節(jié)復習法：不管是那門學科都分為大的章節(jié)和小的課時，一般當講完一個章節(jié)的所有課時就會把整個章節(jié)串起來在系統(tǒng)的講一遍,，作為復習,，我們同樣可以這么做，因為既然是一個章節(jié)的知識,，所有的課時之前一定有聯(lián)系,，因此我們可以找出它們的共同之處，采用聯(lián)系記憶法把這些零碎的知識通過線串起來,，更方便我們記憶,。
考前突擊法：俗話說的好，臨陣磨槍,，不快也光,，很多學生平時不下功夫，總是在考試前做突擊，雖然這種方法不可取,，但是不得不說考前突擊的記憶還是非常深刻,，尤其是當你看到一個知識點而考試中有考到這個知識點的時候，你對它的記憶便會更深,，雖然不是行之有效的復習方法,，但是也有其一定的效果。
輪番復習法：雖然我們學習的科目不止一項,，但是有些學生就喜歡單一的復習,，例如語文不好，就一直在復習語文上下功夫,，其他科目一概不問,，其實這是個不好的習慣，當人在長時間重復的做某一件事的時候,，難免會出現(xiàn)疲勞,，進而產生倦怠，達不到預期的效果,，因此我們做復習的時候不要單一復習某一門科目,，應該使它們輪番上陣，看語文看煩了,，就換換數(shù)學,，在煩了就換換英語，這樣可以把單調的復習變?yōu)橐患腥さ氖虑?，從而提高復習效果?/p>
間隔記憶法：有些學生喜歡把所有的知識拿到一起來復習,，其實這是一種很不好的復習方法,，這是因為集中復習內容過多,，容易引起大腦皮層細胞的疲倦，從而降低記憶效果,。因此我們需要采用間隔記憶法,，每隔一段時間對知識進行一次系統(tǒng)的復習，當然間隔時間不能過長,，畢竟人的記憶力有限,，時間過長，難免有遺忘,。
糾錯整理法：考試的過程中難免會做錯題目,，不管你是粗心或者就是不會，都要習慣性的把這些錯題收集起來,，每個科目都建立一個獨立的錯題集,，當我們進行考前復習的時候，它們是重點復習對象，因此你既然錯過一次,，保不準會錯第二次,，只有這樣你才不會在同樣的問題上再次失分。
以上我?guī)椭瑢W們整理出來的認為比較不錯的復習方法,，當然還有很多其他的復習方法,，我就不在此一一列出了，在此容小我多一句嘴,，相信很多復習方法大家都知道,，但是就是沒有付諸行動，這就是我們常說的理論一大套,，行動不對號,，任何行之有效的方法不付諸行動是永遠見不到成效的。
同學們,，期中考試已經(jīng)結束,，一次考試并不是句號，更不是人生的全部,。我們
要從暫時的喜悅中走出來,，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕,，敗不餒,，榮辱不驚，臥薪嘗膽,，及時調整自己,，為下一次考試早作準備。有這樣一句格言:“在人生的道路上,，想哭就哭,，想笑就笑吧，只是別忘了趕路”,。
成績屬于過去,，榮譽歸于大家，未來在于創(chuàng)造,，讓我們攜手共進,，把xx中建設的更美好！
期中考試講話稿老師 期中考試講話稿總結給力篇十三
老師們,，同學們,，大家好：
今天升旗致辭的題目是期中考試后的反思。
緊張的期中考試已經(jīng)結束,，大家都非常關心自己的考試成績,。是啊，在我們學生時代，考試成績是非常重要的,，但是,，孩子們，你們有沒有想過,，分數(shù)的背后,，還隱藏著那些的內容呢?
一次考試，可以檢測,、衡量我們一段時間的學習效果,，能發(fā)現(xiàn)我們平時學習上的不足與缺陷?？荚嚲拖癫遏~,，每一次考試都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上有許多的漏洞，只有經(jīng)過一次次的修補,，一次次的捕撈,，我們用知識與能力編成的魚網(wǎng)，才能捕獲豐碩的成果,。
我 們每一個學生都有學好的愿望,，都希望自己品學皆優(yōu)，成績優(yōu)異,，老師的器重,，同學們的羨慕。但是,，有一些同學的考試成績卻不理想,，即使是考試成績比較優(yōu)秀的 同學其實也都有這樣那樣的一些遺憾。不管是成績好的,，還是成績暫時不如意的,，都應該珍惜每一次考試之后的反思。學習的過程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題 的過程,，而期中考試是暴露問題的最佳時刻,，感到有一些遺憾,，感到考試成績不理想,，其實是我們平時的學習出現(xiàn)了一些失誤，在我們平時的學習沒有做好我們應該 做好的一些事情,。做錯了的,，我們應該立即采取措施加以改正;該做好而沒有做好的，我們應該從現(xiàn)在開始立即做好;該去完成而沒有去做的,，我們應該從現(xiàn)在開始 立即著手去做;這樣,，必然會提高我們的學習成績。如果能夠這樣，那么這次的不理想就是下一次良好成績的催化劑,。相反,，不管自己考的好不好，只是看成績,，簡 單地高興一下,，或者簡短地難過一下，對自己的學習不反思,、不回顧,、不調整，即時自己現(xiàn)在學的挺好,，也難能進一步的提高了,。我們應該學會透過這次的學習成 績，去檢點自己的學習態(tài)度,、學習習慣和學習行為,，學習魯迅先 生的自我解剖精神，總結自己的成功之處,，檢討自己的錯失之處,，揚長補短，去發(fā)展自己,，提高自己,，成就自己。通過一次成功,，獲取更大的成功;通過一次失敗,， 找出問題，爭取下一次的成功,。通過一次檢討,，明確自己今后發(fā)展的方向，獲取未曾有過的成功或者是更大的成功;通過一次遺憾,，找出自己的不足,，爭取下一次更 大的成功。這樣的考試才是必要的,?？纪暌院螅还懿活?，考試有何作用?
那么如何對我們的考試進行正確的分析和反思呢?
首 先,，要對考試中的失誤或錯誤進行認真分析，反思自己平時的學習態(tài)度和學習習慣,，我們應該認真地對待這項必須做好的事情,。成功一定有成功的方法,，失敗也肯定 有失敗的原因。有兩點是可以肯定：第一,， 態(tài)度決定一切,，如果你在考試中，記憶性知識的題目失分過多,，這起碼是你時間投入不足,。如果許多簡單的知識應用、運算出錯較多,，則反映出你平時訓練不夠,，知識遷移、應用能力不強,，這些都是學習態(tài)度有問題,。書山有路勤為徑，要學習真本領沒有勤奮的耕耘是不行的,。人常說,，夢里走了許多路，醒來卻還在床上,，意思就是,，不勤奮，理想永遠是夢想,。第二,，細節(jié)決定成敗，如果考試中你總是審題時看錯題目的條件,，或在有正確思路的情況下而不能正確解決問題,，或書寫時丟三拉四等等，顯然是你平時就缺乏專注,、頑強的意志力,，缺乏踏實嚴謹?shù)膶W習習慣。
不管這次考試滿意與否,，我們每位同學都要設立新的起點,，確立新的學習目標。如果這次考得好,，我們要繼續(xù)堅定信心,，以更加飽滿的精神、更加認真地態(tài)度投入到學習中去,，從而保持優(yōu)異的成績;如果這次考試考得不好,，我們也不能一蹶不振、灰心喪氣,，我們要靜下心來重新找到自己的新起點,，而后奮斗、前進,。但是,，如果有的同學列出了一大堆的學習計劃，下了一大堆的決心,，卻不真正的行動,，幾天后就又像以前一樣的懶散、貪玩,，這樣最終還會一無所獲,。學習猶如長跑，誰懈怠了,， 誰就會落后;誰不堅持,，誰同樣也會落后。所以對待學習,，我們要堅持不懈,，要有滴水穿石的毅力。
被稱為清代四川三才子之一的著名學者,、文學家的彭端淑在他的論學名篇《為學》中有這么一句話,，我們每一位同學都要將它銘記于心：天 下事有難易乎?為之，則難者亦易矣;不為,，則易者亦難矣,。人之為學有難易乎?學之，則難者亦易矣;不學,，則易者亦難矣,。這真正是至理名言!為學，做學 問,，就是要真正地伏下身子,，真正地去行動，而不能靠幻想,，不能靠僥幸,。十年寒窗之寒，說的就是學習的孤獨,、寂寞與冷清,。世間絕對沒有舒舒服服享受享樂 還能在學業(yè)上有所成就的。行動起來,，原來看起來根本無法完成的`事情,，真的就能在你的手中完成;行動起來，原來看起來根本無法達成的目標,，真的就能在你的腳下達到;行動起來,，原來看起來根本無法實現(xiàn)的藍圖,，真的就能在你的手下變成現(xiàn)實;行動起來，原來看起來根本無法實現(xiàn)的愿望,，真的就能在你的努力下變成現(xiàn)實!
同學們,，或許你因為驕傲和疏忽而懈怠了自己，那么,，請你立即養(yǎng)成嚴謹踏實的良好習慣,，做好每一個細節(jié)，相信你不久就會重現(xiàn)你的英姿;或許,，你因為疏懶而放縱了自己,，那么，請你立即學會勤奮,，嚴格自律,，抓住機會，分秒必爭,，相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許,，你因為自卑看輕了自己，那么,，請記住,，每一朵花都有開放的權利，每一對翅膀都有奮飛的機會!那么,，就從現(xiàn)在開始,，就從基礎抓起，就從當下做起,，增強自信,，提高效率，踏實勤奮,，相信成功就在不遠處,。
我 們每一個人都有學好的愿望，都希望自己品學皆優(yōu),，受到父母的夸獎,，老師的器重，同學們的羨慕,。但同樣是這些愿望,，有些同學只是把它當作一種幻想，只是想一想說一說而已,。但有些人想了,，他也開始做了，他甚至都不去一說,，最后他們成功了,。天大的事情,，不是讓你一次去完成;很高的山，不會讓愚公一次去搬完;那一座座巍峨高大的大學殿堂,，當然也不會讓你一次性騰空而起,，飛躍而入,，你只需要每天勤勉,，攀爬不止;那一座宏偉的學業(yè)大廈，也不會讓你一天建成,，你只需要堆砌不停,，一磚一瓦建筑不止，你的學業(yè)大廈一定有建成的一天!學業(yè)如同樹木之成長,，不見其長,，日有所增。你想成為什么樣的人,，你就能成為什么樣的人,，只是你要很想很想，只是你要立刻去做,。
少年智則國智,，少年富則國富，少年強則國強,，故今日之責任,，不在他人，而全在我們自己,。中國有句諺語：少年好學,，如日出之光;壯年好學，如日中之光;老年好學,，如蠟燭之光,。一日學，一日功;一日不學,，十日成空,。魯迅先生說：我,倘若能生存，肯定仍要學習,。勤奮是時間的主人,，懶惰卻是時間的奴隸;智慧是成功的主人，愚蠢卻是失敗的隨從,。同學們,，你們的選擇是什么呢?
我的講話完了，謝謝大家!
期中考試講話稿老師 期中考試講話稿總結給力篇十四
老師們,，同學們,，大家好：
今天升旗致辭的題目是期中考試后的反思,。
緊張的期中考試已經(jīng)結束，大家都非常關心自己的考試成績,。是啊,，在我們學生時代，考試成績是非常重要的,，但是,，孩子們，你們有沒有想過,，分數(shù)的背后,，還隱藏著那些的內容呢?
一次考試，可以檢測,、衡量我們一段時間的學習效果,，能發(fā)現(xiàn)我們平時學習上的不足與缺陷?？荚嚲拖癫遏~,，每一次考試都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上有許多的漏洞，只有經(jīng)過一次次的修補,，一次次的捕撈,，我們用知識與能力編成的魚網(wǎng)，才能捕獲豐碩的成果,。
我 們每一個學生都有學好的愿望,，都希望自己品學皆優(yōu)，成績優(yōu)異,，老師的器重,，同學們的羨慕。但是,，有一些同學的考試成績卻不理想,，即使是考試成績比較優(yōu)秀的 同學其實也都有這樣那樣的一些遺憾。不管是成績好的,，還是成績暫時不如意的,，都應該珍惜每一次考試之后的反思。學習的過程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題 的過程,，而期中考試是暴露問題的最佳時刻,，感到有一些遺憾，感到考試成績不理想,，其實是我們平時的學習出現(xiàn)了一些失誤,，在我們平時的學習沒有做好我們應該 做好的一些事情。做錯了的，我們應該立即采取措施加以改正;該做好而沒有做好的,，我們應該從現(xiàn)在開始立即做好;該去完成而沒有去做的,，我們應該從現(xiàn)在開始 立即著手去做;這樣，必然會提高我們的學習成績,。如果能夠這樣,，那么這次的不理想就是下一次良好成績的催化劑。相反,，不管自己考的好不好,，只是看成績，簡 單地高興一下,，或者簡短地難過一下,，對自己的學習不反思,、不回顧,、不調整，即時自己現(xiàn)在學的挺好,，也難能進一步的提高了,。我們應該學會透過這次的學習成 績，去檢點自己的學習態(tài)度,、學習習慣和學習行為,，學習魯迅先 生的自我解剖精神，總結自己的成功之處,，檢討自己的錯失之處,，揚長補短，去發(fā)展自己,，提高自己,，成就自己。通過一次成功,，獲取更大的成功;通過一次失敗,， 找出問題，爭取下一次的成功,。通過一次檢討,，明確自己今后發(fā)展的方向，獲取未曾有過的成功或者是更大的成功;通過一次遺憾,，找出自己的不足,，爭取下一次更 大的成功。這樣的考試才是必要的,?？纪暌院螅还懿活櫍荚囉泻巫饔?
那么如何對我們的考試進行正確的分析和反思呢?
首 先,，要對考試中的失誤或錯誤進行認真分析,，反思自己平時的學習態(tài)度和學習習慣，我們應該認真地對待這項必須做好的事情,。成功一定有成功的方法,，失敗也肯定 有失敗的原因。有兩點是可以肯定：第一,， 態(tài)度決定一切,，如果你在考試中，記憶性知識的題目失分過多,，這起碼是你時間投入不足,。如果許多簡單的知識應用、運算出錯較多,，則反映出你平時訓練不夠,，知識遷移、應用能力不強,，這些都是學習態(tài)度有問題,。書山有路勤為徑，要學習真本領沒有勤奮的耕耘是不行的,。人常說,，夢里走了許多路，醒來卻還在床上,，意思就是,，不勤奮，理想永遠是夢想,。第二,，細節(jié)決定成敗，如果考試中你總是審題時看錯題目的條件,，或在有正確思路的情況下而不能正確解決問題,，或書寫時丟三拉四等等，顯然是你平時就缺乏專注,、頑強的意志力,，缺乏踏實嚴謹?shù)膶W習習慣。
不管這次考試滿意與否,，我們每位同學都要設立新的起點,，確立新的學習目標。如果這次考得好,，我們要繼續(xù)堅定信心,，以更加飽滿的精神,、更加認真地態(tài)度投入到學習中去，從而保持優(yōu)異的成績;如果這次考試考得不好,，我們也不能一蹶不振,、灰心喪氣，我們要靜下心來重新找到自己的新起點,，而后奮斗,、前進。但是,，如果有的同學列出了一大堆的學習計劃,，下了一大堆的決心，卻不真正的行動,，幾天后就又像以前一樣的懶散,、貪玩，這樣最終還會一無所獲,。學習猶如長跑,，誰懈怠了， 誰就會落后;誰不堅持,，誰同樣也會落后,。所以對待學習，我們要堅持不懈,，要有滴水穿石的毅力。
被稱為清代四川三才子之一的著名學者,、文學家的彭端淑在他的論學名篇《為學》中有這么一句話,，我們每一位同學都要將它銘記于心：天 下事有難易乎?為之，則難者亦易矣;不為,，則易者亦難矣,。人之為學有難易乎?學之，則難者亦易矣;不學,，則易者亦難矣,。這真正是至理名言!為學，做學 問,，就是要真正地伏下身子,，真正地去行動，而不能靠幻想,，不能靠僥幸,。十年寒窗之寒，說的就是學習的孤獨,、寂寞與冷清,。世間絕對沒有舒舒服服享受享樂 還能在學業(yè)上有所成就的。行動起來，原來看起來根本無法完成的`事情,，真的就能在你的手中完成;行動起來,，原來看起來根本無法達成的目標，真的就能在你的腳下達到;行動起來,，原來看起來根本無法實現(xiàn)的藍圖,，真的就能在你的手下變成現(xiàn)實;行動起來，原來看起來根本無法實現(xiàn)的愿望,，真的就能在你的努力下變成現(xiàn)實!
同學們,，或許你因為驕傲和疏忽而懈怠了自己，那么,，請你立即養(yǎng)成嚴謹踏實的良好習慣,，做好每一個細節(jié)，相信你不久就會重現(xiàn)你的英姿;或許,，你因為疏懶而放縱了自己,，那么，請你立即學會勤奮,，嚴格自律,，抓住機會，分秒必爭,，相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許,，你因為自卑看輕了自己，那么,，請記住,，每一朵花都有開放的權利，每一對翅膀都有奮飛的機會!那么,，就從現(xiàn)在開始,，就從基礎抓起，就從當下做起,，增強自信,，提高效率，踏實勤奮,，相信成功就在不遠處,。
我 們每一個人都有學好的愿望，都希望自己品學皆優(yōu),，受到父母的夸獎,，老師的器重，同學們的羨慕,。但同樣是這些愿望,，有些同學只是把它當作一種幻想,，只是想一想說一說而已。但有些人想了,，他也開始做了,，他甚至都不去一說，最后他們成功了,。天大的事情,，不是讓你一次去完成;很高的山，不會讓愚公一次去搬完;那一座座巍峨高大的大學殿堂,，當然也不會讓你一次性騰空而起,，飛躍而入，你只需要每天勤勉,，攀爬不止;那一座宏偉的學業(yè)大廈,，也不會讓你一天建成，你只需要堆砌不停,，一磚一瓦建筑不止,，你的學業(yè)大廈一定有建成的一天!學業(yè)如同樹木之成長，不見其長,，日有所增,。你想成為什么樣的人，你就能成為什么樣的人,，只是你要很想很想,，只是你要立刻去做。
少年智則國智,，少年富則國富,，少年強則國強，故今日之責任,，不在他人，而全在我們自己,。中國有句諺語：少年好學,，如日出之光;壯年好學，如日中之光;老年好學,，如蠟燭之光,。一日學，一日功;一日不學,，十日成空,。魯迅先生說：我,倘若能生存，肯定仍要學習,。勤奮是時間的主人,，懶惰卻是時間的奴隸;智慧是成功的主人,，愚蠢卻是失敗的隨從。同學們,，你們的選擇是什么呢?
我的講話完了,，謝謝大家!
期中考試講話稿老師 期中考試講話稿總結給力篇十五
各位領導、老師,、同學們：
大家下午好,！
冬日暖陽，沐浴成中,；縷縷微風,，送來捷報。今天我們歡聚一堂,，隆重舉行xx中學xx-xx學年度第一學期月考優(yōu)秀學生表彰大會,。這次榮獲各類表彰的同學共有293名，其中七年級榮獲三等獎34名,、二等獎25名,、一等獎11名；八年級榮獲三等獎30名,、二等獎20名,、一等獎10名；九年級榮獲三等獎27名,、二等獎48名,、一等獎25名。在此,，我謹代表學校領導班子向所有獲獎同學表示熱烈的祝賀,！同時也向辛勤耕耘在教育教學第一線的老師和全體班主任們致以崇高的敬意！
回首過去的三年,，在xx集團的鼎力支持和社會各界的關心鼓勵下,，成家莊中學舊貌換新顏，捷報頻頻至,，教學成績的大幅度提高,，讓這所學校成為我縣教育界的佼佼者。xx年中考參考人數(shù)176人,，500分以上人數(shù)19人,， 高中達線83人，升學率46.9%,；xx年參加中考人數(shù)266人,，500分以上人數(shù)83人，高中達線146人,，升學率54.89%,；xx年參加中考人數(shù)331人,，500分以上人數(shù)110人，高中達線258人,，升學率78%,。老師們、同學們,，今天的榮譽和成績,，是昨天追求卓越的結果，更是追求明天卓越的起點,。昨天,，走出成中的學生是優(yōu)秀的；今天,，站在成中的學生是出色的,。我希望這次受表彰的同學能踏實虛心、再創(chuàng)輝煌,，未受表彰的同學要積極上進,，爭取成功。今天借此機會,，我向同學們提出三點希望：
世上無難事,，只怕有心人。我希望同學們能刻苦學習,、用心學習,，講究正確的學習方法，利用好課堂45分鐘,；課后要虛心向老師請教,，主動和同學們交流，善于積累和自我反思,；要時刻用目標激勵自己,，要相信自己能行。做一個會學習的人,，你就會事半功倍地攀登在學習的頂峰,。
。
但丁說過：“一個知識不全的人可以用道德去彌補,，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補?！蔽蚁Ｍ瑢W們能遵守學校規(guī)則,，從自我做起，從身邊小事做起,，做一名規(guī)范的中學生,；我希望同學們能尊敬師長,，體諒父母，做一個會感恩的孩子,；我希望同學們能學好文化知識,，掌握一技之長，做一個有價值的人,。我相信,，成中的每一個孩子都在努力做一個有道德的人！
不管是學習還是生活,，我都希望大家做一個快樂的人,。快樂是一種能力,，也是一種智慧,，快樂的人最聰明。
同學們,，本學期已走過了一半的路程,，期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn),。讓我們行動起來，從今天做起,把握好今天,把握好自己,，你將會擁有更加快樂,，更加輝煌的明天。
謝謝大家,！
期中考試講話稿老師 期中考試講話稿總結給力篇十六
各位領導,、老師、同學們：
大家下午好,！
冬日暖陽,，沐浴成中,；縷縷微風，送來捷報,。今天我們歡聚一堂,，隆重舉行xx中學xx-xx學年度第一學期月考優(yōu)秀學生表彰大會。這次榮獲各類表彰的同學共有293名,，其中七年級榮獲三等獎34名,、二等獎25名、一等獎11名,；八年級榮獲三等獎30名,、二等獎20名,、一等獎10名；九年級榮獲三等獎27名,、二等獎48名,、一等獎25名。在此,，我謹代表學校領導班子向所有獲獎同學表示熱烈的祝賀,！同時也向辛勤耕耘在教育教學第一線的老師和全體班主任們致以崇高的敬意！
回首過去的三年,，在xx集團的鼎力支持和社會各界的關心鼓勵下,，成家莊中學舊貌換新顏，捷報頻頻至,，教學成績的大幅度提高,，讓這所學校成為我縣教育界的佼佼者。xx年中考參考人數(shù)176人,，500分以上人數(shù)19人,， 高中達線83人，升學率46.9%,；xx年參加中考人數(shù)266人,，500分以上人數(shù)83人，高中達線146人,，升學率54.89%,；xx年參加中考人數(shù)331人，500分以上人數(shù)110人,，高中達線258人,，升學率78%。老師們,、同學們,，今天的榮譽和成績，是昨天追求卓越的結果,，更是追求明天卓越的起點,。昨天，走出成中的學生是優(yōu)秀的,；今天,，站在成中的學生是出色的。我希望這次受表彰的同學能踏實虛心,、再創(chuàng)輝煌,，未受表彰的同學要積極上進，爭取成功。今天借此機會,，我向同學們提出三點希望：
世上無難事，只怕有心人,。我希望同學們能刻苦學習,、用心學習，講究正確的學習方法,，利用好課堂45分鐘,；課后要虛心向老師請教，主動和同學們交流,，善于積累和自我反思,；要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行,。做一個會學習的人,，你就會事半功倍地攀登在學習的頂峰。
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但丁說過：“一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補?！蔽蚁Ｍ瑢W們能遵守學校規(guī)則,，從自我做起，從身邊小事做起,，做一名規(guī)范的中學生,；我希望同學們能尊敬師長，體諒父母,，做一個會感恩的孩子,；我希望同學們能學好文化知識，掌握一技之長,，做一個有價值的人,。我相信，成中的每一個孩子都在努力做一個有道德的人,！
不管是學習還是生活,，我都希望大家做一個快樂的人?？鞓肥且环N能力,，也是一種智慧，快樂的人最聰明,。
同學們,，本學期已走過了一半的路程，期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。讓我們行動起來,，從今天做起,把握好今天,把握好自己,，你將會擁有更加快樂，更加輝煌的明天,。
謝謝大家,！
期中考試講話稿老師 期中考試講話稿總結給力篇十七
各位領導、老師：
中午好!考試工作是我們教學工作重要的環(huán)節(jié)之一,。營造一個良好的考風,，是營造良好的學風的重要因素之一。給學生營造一個嚴肅,、認真,，公平、公正的考風是我們召開此次考務會議目的之一,。
1,、學生考試前的輔導公正做細致：包括對學生知識點的梳理，對學生考試方法的指導,，對學生考前心理的輔導,，對學生復習考試的動員工作等，教育學生考試嚴肅的事情,。尤其,，要注意學生考試的心理輔導，既要給壓力太大的學生減減壓,，又要給那些毫不在乎的學生打打氣,，保持適度緊張才能發(fā)揮好的水平。
2,、考場布置工作做細致：保持考場美好環(huán)境衛(wèi)生工作,，讓學生班級和過道非常臟。一定要打掃衛(wèi)生,，把教室座位擺放整齊,。
請班主任在黑板上寫上相關提示語、考試科目及考試時間,。座位單人單座,，書包統(tǒng)一放在前面。試室整理,，張貼相關資料,，(考試桌椅盡最大努力排開排齊，臺凳按6列擺放,。座位倒轉,。書包雜物一律放在講臺旁,，桌面左上角張貼學生編號、姓名,，課室前門門板上張貼五表：學生考試試室安排表,、監(jiān)考表、作弊處罰規(guī)定,、學生考試規(guī)則,、誠信承諾書)，4月25日放學前完成,。教務處將在放學前請檢查。
3,、聽力設備檢查公正做細致：班主任和英語教師檢查各班聽力設備,，有問題及時報告信息技術組。請信息技術教師及時做好維修工作,。
4,、營造安靜的環(huán)境：初中學部的鈴聲停止兩天，做好六年級和初三年級教師和學生的提醒和教育工作,，營造安靜的考試環(huán)境,。
1、監(jiān)考準時到,。請各位領取試卷提前十分鐘領試卷,，提前5分鐘到教室發(fā)試卷，發(fā)試卷后提醒學生填寫相關信息,。
2,、對考生信息負責。請各位老師在考試前5分鐘提醒督促學生完成,，而且要注意檢查每個學生填寫到位,。姓名、學部,。
3,、監(jiān)考要嚴肅。監(jiān)考教師一前一后坐,。老師聊天,、打手機、看書,、讀報等,。還是嚴肅認真，關注一下每個學生,，讓學生感覺到老師還是很重視考試的,。關注每個學生,，特別是不認真的學生，可以提醒認真完成試卷,。最后十分鐘給全體同學提醒,。請一年級監(jiān)考教師認真給學生讀題，隨時把握學生考試情況,。避免影響別的同學禁止提前交卷,。
4、收齊試卷：數(shù)量要齊,，請各位收完試卷后一定再數(shù)一遍,。一定要與參考學生數(shù)相符。避免漏收試卷,。擺放要整齊,。請整理好，按順序,，整齊擺放,，不能泄露學生信息。
5,、考勤工作做嚴格：考試期間每天對學生的考勤工作也拜托各位特別關注,。不能松懈。
1,、交叉閱卷：初一,、初二交叉閱卷。
2,、認真閱卷：備課組長牽頭,，作為本學科的閱卷負責人。請負責人提前協(xié)調評卷要求,，明確分工,、共同商量答案的評分標準，和諧閱卷,?？纪旰箝喚碡撠熑说轿娜A部教務處領取試卷和學生名冊。全部核完總數(shù)才能登記分數(shù),，并把紙質原始數(shù)據(jù)和電子稿交學校教務處,。
3、分析試卷
考完后,，認真分析試卷,，各年級做好質量分析工作。
最后,，希望大家能堅守崗位,，做好本職工作,，確保我們的考試工作能圓滿而順利完成。
期中考試講話稿老師 期中考試講話稿總結給力篇十八
各位領導,、老師：
中午好!考試工作是我們教學工作重要的環(huán)節(jié)之一,。營造一個良好的考風，是營造良好的學風的重要因素之一,。給學生營造一個嚴肅,、認真，公平,、公正的考風是我們召開此次考務會議目的之一,。
1、學生考試前的輔導公正做細致：包括對學生知識點的梳理,，對學生考試方法的指導,，對學生考前心理的輔導，對學生復習考試的動員工作等,，教育學生考試嚴肅的事情。尤其,，要注意學生考試的心理輔導,，既要給壓力太大的學生減減壓，又要給那些毫不在乎的學生打打氣,，保持適度緊張才能發(fā)揮好的水平,。
2、考場布置工作做細致：保持考場美好環(huán)境衛(wèi)生工作,，讓學生班級和過道非常臟,。一定要打掃衛(wèi)生，把教室座位擺放整齊,。
請班主任在黑板上寫上相關提示語,、考試科目及考試時間。座位單人單座,，書包統(tǒng)一放在前面,。試室整理，張貼相關資料,，(考試桌椅盡最大努力排開排齊,，臺凳按6列擺放。座位倒轉,。書包雜物一律放在講臺旁,，桌面左上角張貼學生編號、姓名,，課室前門門板上張貼五表：學生考試試室安排表,、監(jiān)考表,、作弊處罰規(guī)定、學生考試規(guī)則,、誠信承諾書),，4月25日放學前完成。教務處將在放學前請檢查,。
3,、聽力設備檢查公正做細致：班主任和英語教師檢查各班聽力設備，有問題及時報告信息技術組,。請信息技術教師及時做好維修工作,。
4、營造安靜的環(huán)境：初中學部的鈴聲停止兩天,，做好六年級和初三年級教師和學生的提醒和教育工作,，營造安靜的考試環(huán)境。
1,、監(jiān)考準時到,。請各位領取試卷提前十分鐘領試卷，提前5分鐘到教室發(fā)試卷,，發(fā)試卷后提醒學生填寫相關信息,。
2、對考生信息負責,。請各位老師在考試前5分鐘提醒督促學生完成,，而且要注意檢查每個學生填寫到位。姓名,、學部,。
3、監(jiān)考要嚴肅,。監(jiān)考教師一前一后坐,。老師聊天、打手機,、看書,、讀報等。還是嚴肅認真,，關注一下每個學生,，讓學生感覺到老師還是很重視考試的。關注每個學生,，特別是不認真的學生,，可以提醒認真完成試卷。最后十分鐘給全體同學提醒,。請一年級監(jiān)考教師認真給學生讀題,，隨時把握學生考試情況,。避免影響別的同學禁止提前交卷。
4,、收齊試卷：數(shù)量要齊,，請各位收完試卷后一定再數(shù)一遍。一定要與參考學生數(shù)相符,。避免漏收試卷,。擺放要整齊。請整理好,，按順序,，整齊擺放，不能泄露學生信息,。
5,、考勤工作做嚴格：考試期間每天對學生的考勤工作也拜托各位特別關注。不能松懈,。
1,、交叉閱卷：初一、初二交叉閱卷,。
2,、認真閱卷：備課組長牽頭，作為本學科的閱卷負責人,。請負責人提前協(xié)調評卷要求，明確分工,、共同商量答案的評分標準,，和諧閱卷?？纪旰箝喚碡撠熑说轿娜A部教務處領取試卷和學生名冊,。全部核完總數(shù)才能登記分數(shù)，并把紙質原始數(shù)據(jù)和電子稿交學校教務處,。
3,、分析試卷
考完后，認真分析試卷,，各年級做好質量分析工作,。
最后，希望大家能堅守崗位,，做好本職工作,，確保我們的考試工作能圓滿而順利完成。
期中考試講話稿老師 期中考試講話稿總結給力篇十九
尊敬的各位領導,、各位老師,，親愛的同學們：
早上好,！
我今天演講的題目是《征服期中考試，留下人生亮色》,。
秋風徐徐,，桂香十里，又是一秋繁華,！而我們即將迎來期中考試,，考試于學生來說是頭等大事。在這挑戰(zhàn)面前,，有人退縮了,，哀嘆曰：考試難，考試難,，多考驗,，何安度？其實所謂考試之難,，一是難在平時沒用功學習,；二是難在父母老師期望大，造成心里壓力大,；三是難在自身迎考準備不足,。咦——嗚呼哀哉！而所謂檢驗多,，一是學習成績的檢驗,，二是學習方法的檢驗，三是道德品格的檢驗,。咦——難上加難,！
其實，考試只是檢測我們在學習過程中存在的不足,，為了我們在今后的學習中更好的掌握知識,。只要擺正好心態(tài)，對于我們這些身經(jīng)百戰(zhàn)者來說,，期中考試只是小菜一碟,。這是我們人生道路上必經(jīng)的磨練，在這場比拼中,，我們應該要有“野火燒不盡,，春風吹又生”生命力，要有“千磨萬擊還堅勁,，任爾東西南北風”的意志力,，要有“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的斗爭力！這樣,，我們才會有屬于自己的自信,；這樣，我們才會有迎戰(zhàn)未來的豪氣,；這樣,，我們才會征服考試，留下人生亮色,！來吧,，我三中少年，讓我們一起收下以下幾個考前技能,，迎接期中考試：
1.端正態(tài)度,，高度重視
我們大家都應該高度重視這次期中考試，切不可掉以輕心,，應付了事,。只有思想上高度重視了，并且全力以赴,，扎扎實實地搞好期中復習,。那么，取得好成績才有了保證,！
2.精心計劃,，全面梳理
我們要在老師的指導下，認認真真聽好每一節(jié)課,，做好每一道練習,，完成每一次作業(yè)。抓緊一切可利用的時間,，提高復習效率,。復習不單是機械的重復，而更應包含對知識的理解和運用,。平時的認真學習是考試的堅實基礎，但如果考前認真復習,，查漏補缺,，也可以彌補原先的不足。
3.講究方法,，認真答卷
考試過程中要細心謹慎,，精力集中。要做到質量速度的和諧統(tǒng)一,，力爭做到：審題要仔細,，題意要弄清，遇到攔路虎,，不妨繞道行,，細中求速度,，快中不忘穩(wěn)，把握好時間,，不提前交卷,。
4.誠實守信，嚴肅考紀
我們要做到“考之行,，誠相伴”,，在考試過程中，要嚴守考場紀律,，維護考試秩序,。不能違背公平的原則弄虛作假，抄襲舞弊,。要把誠信做為考試的第一標準,，以真才實學考出自己最真實的成績。
“長風破浪會有時,，直掛云帆濟滄?！保覀兿嘈?，我們在考試這個舞臺一定能開創(chuàng)出一片大大的天地,！
我的演講到此結束，謝謝大家,！
期中考試講話稿老師 期中考試講話稿總結給力篇二十
尊敬的各位領導,、各位老師，親愛的同學們：
早上好,！
我今天演講的題目是《征服期中考試,，留下人生亮色》。
秋風徐徐,，桂香十里,，又是一秋繁華！而我們即將迎來期中考試,，考試于學生來說是頭等大事,。在這挑戰(zhàn)面前，有人退縮了,，哀嘆曰：考試難,，考試難，多考驗,，何安度,？其實所謂考試之難，一是難在平時沒用功學習；二是難在父母老師期望大,，造成心里壓力大,；三是難在自身迎考準備不足。咦——嗚呼哀哉,！而所謂檢驗多,，一是學習成績的檢驗，二是學習方法的檢驗,，三是道德品格的檢驗,。咦——難上加難！
其實,，考試只是檢測我們在學習過程中存在的不足,，為了我們在今后的學習中更好的掌握知識。只要擺正好心態(tài),，對于我們這些身經(jīng)百戰(zhàn)者來說,，期中考試只是小菜一碟。這是我們人生道路上必經(jīng)的磨練,，在這場比拼中,，我們應該要有“野火燒不盡，春風吹又生”生命力,，要有“千磨萬擊還堅勁,，任爾東西南北風”的意志力，要有“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來”的斗爭力,！這樣，我們才會有屬于自己的自信,；這樣,，我們才會有迎戰(zhàn)未來的豪氣；這樣,，我們才會征服考試,，留下人生亮色！來吧,，我三中少年,，讓我們一起收下以下幾個考前技能，迎接期中考試：
1.端正態(tài)度,，高度重視
我們大家都應該高度重視這次期中考試，切不可掉以輕心,，應付了事,。只有思想上高度重視了，并且全力以赴，扎扎實實地搞好期中復習,。那么,，取得好成績才有了保證！
2.精心計劃,，全面梳理
我們要在老師的指導下,，認認真真聽好每一節(jié)課，做好每一道練習,，完成每一次作業(yè),。抓緊一切可利用的時間，提高復習效率,。復習不單是機械的重復,，而更應包含對知識的理解和運用。平時的認真學習是考試的堅實基礎,，但如果考前認真復習,，查漏補缺，也可以彌補原先的不足,。
3.講究方法,，認真答卷
考試過程中要細心謹慎，精力集中,。要做到質量速度的和諧統(tǒng)一,，力爭做到：審題要仔細，題意要弄清,，遇到攔路虎,，不妨繞道行，細中求速度,，快中不忘穩(wěn),，把握好時間，不提前交卷,。
4.誠實守信,，嚴肅考紀
我們要做到“考之行，誠相伴”,，在考試過程中,，要嚴守考場紀律，維護考試秩序,。不能違背公平的原則弄虛作假,，抄襲舞弊,。要把誠信做為考試的第一標準，以真才實學考出自己最真實的成績,。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！保覀兿嘈?，我們在考試這個舞臺一定能開創(chuàng)出一片大大的天地！
我的演講到此結束,，謝謝大家,！
期中考試講話稿老師 期中考試講話稿總結給力篇二十一
親愛的同學們,，尊敬的老師們:
大家上午好,。
不知不覺中本學期的學習已經(jīng)過半,，本周我們將迎來我校的期中考試。這不僅是對每個人這半學期的學習情況的綜合檢驗,，更是一次絕佳的自我反思、自我總結的機會,。為了更好的迎接期中考試，我們要做到以下幾點：
第一,，珍惜這次考試機會,，端正態(tài)度,，認真對待
期中考試是一個階段教與學的總結，是對同學們半個學期以來學習的一次檢閱,，是學校評價同學們半個學期學習情況的重要依據(jù),。為此，學校投入了大量的人力物力;為此,，同學們付出了半個學期的努力,。通過考試，收獲的不只是一個分數(shù),，更是大家這半學期學習態(tài)度、學習方法,、知識結構構建程度的一次系統(tǒng)梳理,。同學們要充分利用這次大考的機會誠信答題，以使自己獲得最真實的學習狀況信息的反饋,，只有真實的反饋信息才能指導我們準確的總結經(jīng)驗和教訓,，分析優(yōu)勢和不足，制定更有針對性的后半學期的學習計劃和學習策略,。
第二,，考試前做好充分準備，考試中講究答題策略
考試不僅考察大家知識與技能的掌握情況,，更是大家心理素質,、答題策略的一場競技?？荚?，將伴隨大家整個學生時代，并在一定程度上決定著大家的未來,，因此,，考試能力也是綜合素質的重要組成部分。那么,，怎樣才能提升應試能力,，使自己在考場上能夠自如發(fā)揮呢?我國偉大的軍事家，開國領袖毛澤東給了我們答案,，作為一個沒進過一天軍校的師范中專生,，卻能統(tǒng)帥千軍萬馬，運籌帷幄,，決勝千里,，靠的就是一個大方略——從戰(zhàn)爭中學習戰(zhàn)爭。因此,，提升應試技能最好的方法就是考試,，在考試中學會考試,。這要求大家從態(tài)度上重視考試，認真對待考試,，在此,，給大家?guī)讉€建議：1.考前準備好相關文具，按時進場,，平心靜氣,。
2.認真填寫個人信息，保證卷面整潔,，書寫工整,。
3.答題順序遵循先易后難的原則。優(yōu)先考慮簡單易行的解題方法,。
4.合理安排時間,，保證能得分的題目絕不丟分，在時間允許的情況下認真檢查,，穩(wěn)定心態(tài)不急于交卷,。
5.考完一門后，不要急著對答案,，盡量保持積極心態(tài),，為下一場考試做好心理準備。
一次高質量的實戰(zhàn)勝過十次模擬練習,，請大家充分用好這次實戰(zhàn)機會,，誠信考試。
第三,，積極面對考試結果,，認真做好考試分析
獲得高分是大家共同的追求，然而考試后,，面對分數(shù)我們總是被喜悅或郁悶的情緒占據(jù)大腦,。在這里，我要提醒大家,，對考試而言,，最有價值的時刻就是考試后，此時不要讓分數(shù)引發(fā)的情緒控制了自己的心智,，無論分數(shù)如何,，此時最需要做的就是全面梳理、系統(tǒng)總結,、認真做好考試分析,。系統(tǒng)總結自己做的好的方面，認真反思自己的不足，對每個學科的知識結構進行全面梳理和診斷,，詳細明確的列出自己有待改進的知識模塊,，并有針對性的制定學習計劃，調整學習策略,，查漏補缺,。讓考試真正成為我們學習過程中的一把利劍。
同學們,，本學期的期中考試即將開始,，無論你此刻是期待或忐忑，都請認真的對待,。最近網(wǎng)絡流行一句名言,，說“生活不只是茍且，還有詩和遠方”,，我想說“考試不只有分數(shù),，還蘊含著自我提升的金鑰匙”，請大家且考且珍惜,。
最后，祝同學們在考試中取得優(yōu)異的成績,。謝謝!
期中考試講話稿老師 期中考試講話稿總結給力篇二十二
老師們,、同學們：
早上好！今天我講話的題目是：認真復習準備,，迎接期中考試,。
秋意怡人，又到了這“落霞與孤鶩齊飛,，秋水共長天一色”的時候,，或許你正在為這“梧桐更兼細雨’而獨自哀愁，抑或你正在為雙十的血拼蓄勢待發(fā),，請暫停下來,，因為你馬上就要迎來半學期一遇的期中考試了。
對于臨近的期中考試,，你有何看法,？后或許你不屑于那些“臨時抱佛腳”之人為伍，但是佛腳抱的到位,，你或許真的會“攀上龍”“附上風”,，考試中氣吞斗牛，一飛沖天,。但是,，如何才叫抱到位呢？
但是不用好高騖遠，也不要妄自菲薄,，較之前相比有進步即可,，然后，從所有科目上彼短此長的地達到目標分數(shù),，周恩老總理自小便有“為中華之崛起而讀書“的宏偉大志,，最終得以實現(xiàn)?；蛟S你只是一個小小的普通高中生,，只是對考試分數(shù)如饑似渴，但是,，一旦你有了目標,，你的內心便不再平凡
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行,?！惫庥锌陬^功夫，只是一腔空話,，躊躇滿志,，一腔熱血，最終所剩無幾,，可最后的’終”卻是最難的,，也許現(xiàn)在的你正焦頭爛額，抓耳撓腮,，不知何去何從,。抑或興奮激動，期待萬分,，有望期中奪冠,，可這些浮在表面的東西，最終只會使你人財兩空,，那么請靜心坐下,，一字一句復習，定下心來,，一分一秒準備,，蘇軾曾言：“古之成大事者，不惟有超世之才,，亦必有堅韌不拔之志,。”當你靜下心來后,，你會有足夠的耐心去面對著枯燥乏味的過程,，這樣一來,，復習的效率便會事半功倍。
復習時要學會理解和融會貫通,，或分析,，或綜合，或比較,，或歸類,。將所學的知識看成一個有機的整體，最后進行“理”與“練”的結合,?！袄怼本褪欠智逯仉y點，把握層次,。我們可以通過理對知識的脈絡有更清楚的理解,。“練”就是有的放矢地解題,，注重少而精,，把握一題多變，多方求教,，著重理解,。
同學們，只有有效的復習,，才能達到事半功倍的效果,。孔子說過“學而時習之,，不亦說乎,？”意思是學了新知識,，然后有計劃地按時地去復習它,，也是一件快樂的事情。心理學研究表明,，遺忘是人的必然,，世上從來就沒有真正過目不忘的人，學得的知識需要不斷的重復的記憶,，才能使它在你的大腦留下深深的印痕,。著名的橋梁學專家茅以升記憶力超人，很多人曾經(jīng)詢問他的記憶秘訣,，他回答說：“說起來也很簡單,，就是重復！重復,！再重復,！”是啊，學過的東西，只有反復復習,，才能牢固地記憶,，并能應用自如。由此可見,，復習對每位同學都顯得尤為重要,。
對于時間的有效分派，應該是每個人頭疼的問題,，既不想努力付之東流,，有眼睜睜看著時間從手間滑過，熊掌和魚翅不可兼得,，你只有拋棄虛度光陰的壞習慣,，合理的把握時間，,。充實感的背后是用戶今天透支明天,，空虛感的背后是用明天預支今天，時間的合理分配是你考前復習的最好方法,，也將會成為你今后學習受益匪淺的最好習慣,。
考試只是一場質的檢測，而一切的好與壞,，失與得,，取決于你自己，不再彷徨不再淪陷,，前方的路還很長,，愿你有充分的忍耐和堅忍去擔當，有充分單純的心去信仰,，請你相信：無論何時,。生后都是合理的。最后祝大家考試順利,，一鳴驚人,。
謝謝大家，我的演講到此完畢,。
期中考試講話稿老師 期中考試講話稿總結給力篇二十三
親愛的同學們,，尊敬的老師們:
大家上午好。
不知不覺中本學期的學習已經(jīng)過半,，本周我們將迎來我校的期中考試,。這不僅是對每個人這半學期的學習情況的綜合檢驗，更是一次絕佳的自我反思,、自我總結的機會,。為了更好的迎接期中考試,，我們要做到以下幾點：
第一，珍惜這次考試機會,，端正態(tài)度,，認真對待
期中考試是一個階段教與學的總結，是對同學們半個學期以來學習的一次檢閱,，是學校評價同學們半個學期學習情況的重要依據(jù),。為此，學校投入了大量的人力物力;為此,，同學們付出了半個學期的努力,。通過考試，收獲的不只是一個分數(shù),，更是大家這半學期學習態(tài)度,、學習方法、知識結構構建程度的一次系統(tǒng)梳理,。同學們要充分利用這次大考的機會誠信答題,，以使自己獲得最真實的學習狀況信息的反饋，只有真實的反饋信息才能指導我們準確的總結經(jīng)驗和教訓,，分析優(yōu)勢和不足,，制定更有針對性的后半學期的學習計劃和學習策略。
第二,，考試前做好充分準備,，考試中講究答題策略
考試不僅考察大家知識與技能的掌握情況，更是大家心理素質,、答題策略的一場競技,。考試,，將伴隨大家整個學生時代,，并在一定程度上決定著大家的未來，因此,，考試能力也是綜合素質的重要組成部分,。那么,，怎樣才能提升應試能力,，使自己在考場上能夠自如發(fā)揮呢?我國偉大的軍事家，開國領袖毛澤東給了我們答案,，作為一個沒進過一天軍校的師范中專生,，卻能統(tǒng)帥千軍萬馬，運籌帷幄,，決勝千里,，靠的就是一個大方略——從戰(zhàn)爭中學習戰(zhàn)爭,。因此，提升應試技能最好的方法就是考試,，在考試中學會考試,。這要求大家從態(tài)度上重視考試，認真對待考試,，在此,，給大家?guī)讉€建議：1.考前準備好相關文具，按時進場,，平心靜氣,。
2.認真填寫個人信息，保證卷面整潔,，書寫工整,。
3.答題順序遵循先易后難的原則。優(yōu)先考慮簡單易行的解題方法,。
4.合理安排時間,，保證能得分的題目絕不丟分，在時間允許的情況下認真檢查,，穩(wěn)定心態(tài)不急于交卷,。
5.考完一門后，不要急著對答案,，盡量保持積極心態(tài),，為下一場考試做好心理準備。
一次高質量的實戰(zhàn)勝過十次模擬練習,，請大家充分用好這次實戰(zhàn)機會,，誠信考試。
第三,，積極面對考試結果,，認真做好考試分析
獲得高分是大家共同的追求，然而考試后,，面對分數(shù)我們總是被喜悅或郁悶的情緒占據(jù)大腦,。在這里，我要提醒大家,，對考試而言,，最有價值的時刻就是考試后，此時不要讓分數(shù)引發(fā)的情緒控制了自己的心智,，無論分數(shù)如何,，此時最需要做的就是全面梳理、系統(tǒng)總結,、認真做好考試分析,。系統(tǒng)總結自己做的好的方面,，認真反思自己的不足，對每個學科的知識結構進行全面梳理和診斷,，詳細明確的列出自己有待改進的知識模塊,，并有針對性的制定學習計劃，調整學習策略,，查漏補缺,。讓考試真正成為我們學習過程中的一把利劍。
同學們,，本學期的期中考試即將開始,，無論你此刻是期待或忐忑，都請認真的對待,。最近網(wǎng)絡流行一句名言,，說“生活不只是茍且，還有詩和遠方”,，我想說“考試不只有分數(shù),，還蘊含著自我提升的金鑰匙”，請大家且考且珍惜,。
最后,，祝同學們在考試中取得優(yōu)異的成績。謝謝!
期中考試講話稿老師 期中考試講話稿總結給力篇二十四
老師們,、同學們：
早上好,！今天我講話的題目是：認真復習準備，迎接期中考試,。
秋意怡人,，又到了這“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的時候,，或許你正在為這“梧桐更兼細雨’而獨自哀愁,，抑或你正在為雙十的血拼蓄勢待發(fā)，請暫停下來,，因為你馬上就要迎來半學期一遇的期中考試了,。
對于臨近的期中考試，你有何看法,？后或許你不屑于那些“臨時抱佛腳”之人為伍,，但是佛腳抱的到位，你或許真的會“攀上龍”“附上風”,，考試中氣吞斗牛,，一飛沖天,。但是,，如何才叫抱到位呢,？
但是不用好高騖遠，也不要妄自菲薄,，較之前相比有進步即可,，然后，從所有科目上彼短此長的地達到目標分數(shù),，周恩老總理自小便有“為中華之崛起而讀書“的宏偉大志,，最終得以實現(xiàn)?；蛟S你只是一個小小的普通高中生,，只是對考試分數(shù)如饑似渴，但是,，一旦你有了目標,，你的內心便不再平凡
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行,?！惫庥锌陬^功夫，只是一腔空話,，躊躇滿志,，一腔熱血，最終所剩無幾,，可最后的’終”卻是最難的,，也許現(xiàn)在的你正焦頭爛額，抓耳撓腮,，不知何去何從,。抑或興奮激動，期待萬分,，有望期中奪冠,，可這些浮在表面的東西，最終只會使你人財兩空,，那么請靜心坐下,，一字一句復習，定下心來,，一分一秒準備,，蘇軾曾言：“古之成大事者，不惟有超世之才,，亦必有堅韌不拔之志,。”當你靜下心來后,，你會有足夠的耐心去面對著枯燥乏味的過程,，這樣一來,，復習的效率便會事半功倍。
復習時要學會理解和融會貫通,，或分析,，或綜合，或比較,，或歸類,。將所學的知識看成一個有機的整體，最后進行“理”與“練”的結合,?！袄怼本褪欠智逯仉y點，把握層次,。我們可以通過理對知識的脈絡有更清楚的理解,。“練”就是有的放矢地解題,，注重少而精,，把握一題多變，多方求教,，著重理解,。
同學們，只有有效的復習,，才能達到事半功倍的效果,。孔子說過“學而時習之,，不亦說乎,？”意思是學了新知識，然后有計劃地按時地去復習它,，也是一件快樂的事情,。心理學研究表明，遺忘是人的必然,，世上從來就沒有真正過目不忘的人,，學得的知識需要不斷的重復的記憶，才能使它在你的大腦留下深深的印痕,。著名的橋梁學專家茅以升記憶力超人,，很多人曾經(jīng)詢問他的記憶秘訣，他回答說：“說起來也很簡單,，就是重復,！重復！再重復！”是啊,，學過的東西,，只有反復復習，才能牢固地記憶,，并能應用自如,。由此可見,，復習對每位同學都顯得尤為重要,。
對于時間的有效分派，應該是每個人頭疼的問題,，既不想努力付之東流,，有眼睜睜看著時間從手間滑過，熊掌和魚翅不可兼得,，你只有拋棄虛度光陰的壞習慣,，合理的把握時間，,。充實感的背后是用戶今天透支明天,，空虛感的背后是用明天預支今天，時間的合理分配是你考前復習的最好方法,，也將會成為你今后學習受益匪淺的最好習慣,。
考試只是一場質的檢測，而一切的好與壞,，失與得,，取決于你自己，不再彷徨不再淪陷,，前方的路還很長,，愿你有充分的忍耐和堅忍去擔當，有充分單純的心去信仰,，請你相信：無論何時,。生后都是合理的。最后祝大家考試順利,，一鳴驚人,。
謝謝大家，我的演講到此完畢,。
期中考試講話稿老師 期中考試講話稿總結給力篇二十五
尊敬的各位學生家長：
下午好,！
首先，我對各位家長能夠從百忙中抽出時間參加家長會表示衷心的感謝,！
各位家長今天能來參加家長會,，這足以表明各位家長對自己孩子成長的高度重視，表明各位家長對學校工作的大力支持。
各位家長,，去年九月,，你們的孩子跨入了中學的大門，開始了中學的學習生活之旅,。彈指一揮間,，轉眼一個半學期過去了。很快,，你們的孩子就將進入初二的學習,，離初三畢業(yè)也不是遙遙無期的，而是時不我待,。在一個半學期的時間里,，你們的孩子正在不知不覺的成長，正在逐漸發(fā)生變化,。我們今天家長會的主要議程主要有以下幾項：
吳詠梅,、任雪松、肖道寬
1.成績優(yōu)秀的同學
說明：以上名次為年級名次2.成績進退一覽表
（一）學習準備不足
1,、早晨,、中午到校的時候，作業(yè)沒有整理好,，半天交不完作業(yè),，耽誤了早讀時間。
2,、課前準備工作不充分,，有的同學不知道下節(jié)是什么課，沒有準備好教材及學習用具,，個別同學上課有遲到現(xiàn)象,。
3、有的同學睡懶覺,，常常來不及吃早餐就到校了,，腸胃不好。
4,、沒有預習和復習的學習習慣,。
5、布置作業(yè)的時候不認真聽,，回家后才問同學作業(yè)是什么,，或者是交作業(yè)時才發(fā)現(xiàn)有的作業(yè)沒有做。
學習準備不足的同學常常對學習的重要性認識得不清楚,。他們不知道他們長大以后,，在工作中必須用到過去在學校里學習的知識?，F(xiàn)在不好好學習，以后就不可能過上幸福的生活,。學習準備不足,，還可能是沒有養(yǎng)成很好的學習習慣造成的。在小學時就好動,，把大量的時間用在看動畫片和玩電腦上,，所以不愿坐下來學習，更不愿意去做學習的準備工作,。
（二）缺乏學習計劃
1,、沒有固定的學習時間。
2,、每天起床,、睡覺都不定時,，沒有規(guī)律,。
3、除了完成老師布置的回家作業(yè)以外,，幾乎不看其他任何學習類書籍,，不做任何課外習題。
4,、對于自己學得較差的科目,，不作任何補習。
5,、經(jīng)常漏掉要做的家庭作業(yè),。
6、每次學習都要大人催促,。
7,、沒有復習的習慣，直到考試前夕,，才進行突擊復習,。
缺乏學習計劃的學生通常是學習積極性不高，他們認為學習是一種負擔,，將老師布置的作業(yè)當作一種任務去完成,。除此之外，再也不愿好好地計劃一下自己的課余時間,，把他們用到學習上去,。事實上，只要制定了一個好的學習計劃以后,，是可以既能圓滿地完成學習任務,，又能有充足的時間痛痛快快地玩,。當遵守計劃形成習慣后，學生會感到,，學習其實也是一件愉快的事情,。
（三）學習時間安排不當1、在自己感到疲勞的時候學習,。
2,、睡眠的時間不夠。
3,、長時間地埋頭做功課,，經(jīng)常連續(xù)兩三個小時學習而不休息。
4,、很簡單的作業(yè),，磨磨蹭蹭兩三小時還無法完成。
5,、在困難的功課上卡住了,，也不轉過頭來做較容易的作業(yè)。
6,、不知道自己的最佳學習時間在哪里,。
7、只會利用整塊的時間學習,，零零碎碎的時間并不珍惜嘗試,。
有的同學并沒有意識到時間的重要性，我們大家擁有的時間一樣多,，但有的人能夠做出一番大的事業(yè)來,，有的人卻一事無成，原因就在于有的人知道時間的寶貴,，而有的人在浪費自己的時間,。
珍惜時間，還要善于利用時間,?？梢栽谄綍r的生活和學習中巧作安排，把零碎的時間積累起來,，學會在自己腦袋最清醒的時間內學習,，尤其應該做到不拖拖拉拉。
（四）學習沒有恒心
1,、老師不布置家庭作業(yè),，就不再看書學習。
2,、學習計劃制定后,，開始時還能堅持,，過了一段時間以后就丟到腦后去了
3、遇到較為困難的練習題,，不愿動腦筋去思考,，只想抄襲別人的作業(yè)。
4,、學習時坐不下來,，一會兒看電視，一會兒喝水,，一會兒又要上廁所,，呆在書桌前的時間沒有多少。
5,、興趣轉變得非?？欤裉炜醋魑牧?，明天要學奧數(shù)了,，沒有一件事能夠堅持幾天。
大部分初一學生還是比較活潑好動的,，任何事情都想去一下,，這是很自然的,。而且初一學生年齡還是比較小,，自控能力較差，常常不能堅持長時間的學習,，或者嚴格執(zhí)行長時間的學習計劃,，都是可以理解的。
但是,，一個人三天打魚,，兩天曬網(wǎng)，做任何事情都無法堅持下去,，最終肯定是一事無成,。他們應該盡早地鍛煉，做事情要有始有終,，一心一意,。恒心是取得成功的基石，學習切不可虎頭蛇尾,。
（五）注意力不集中
1,、上課或者在家里讀書學習時，常常打瞌睡,。
2,、在讀書時只是被動地逐行掃視書的文字,，思想上并不集中，讀了許久不知道書上是什么內容,。
3,、上課時在座位上玩手指，玩文具,，或者轉動身體,。
4、學習時常常被外面的一些影響吸引了注意力,。如鳥叫,，別的小朋友發(fā)出的聲音等。
5,、一邊做作業(yè),，一邊想著動畫節(jié)目和電腦游戲。
6,、每次學習都不能堅持較長一段時間,，總是找借口做其他的事情。
好學生通常都善于在課堂上注意聽老師講課,，而成績不好的學生,，則常常不能把精力放在課堂學習上，容易分心,，坐不常板凳,。有些初一學生注意力轉移非常快,，而且意志比較薄弱,，很容易出現(xiàn)“走神”的現(xiàn)象。注意力的培養(yǎng)也是初中階段成功學習的一個重要前提,。在有許多事物都同時吸引我們的注意力時,，應該自覺地把注意力放到學習材料上來，或者專注地聽老師講課,。而且,，還應注意，保持充足的睡眠,，進行體育鍛煉,，不要在疲勞的時候學習，也是學習時聚精會神的有效保證,。
（六）抓不住學習重點
1,、在上完課以后，不知道老師講的重點,。
2,、在考試時,，無法把所學的內容與考題聯(lián)系起來。
3,、在復習時,，所學的學習內容都平均地使用時間，平等地對待,。
4,、在一些細微末節(jié)的內容上鉆牛角尖，常常耗費大量的時間,。5,、不會記筆記。
6,、在考前復習時,，不知道自己在哪些知識上有欠缺，而僅僅是將教科書或參考書從頭到尾瀏覽一遍,，沒有重點,。
學習時，一定要明白一個道理,，并不是所有的學習內容都同等重要,。有些知識是我們是我們必須牢牢掌握的，是我們學習其他知識必不可少的工具,，而有的知識則只須了解就行了,。學會抓住學習重點，要求上課聽講或者自學的時候,，應一邊學習一邊思考,，分清哪些知識是最重要的，是我們解題時離不開的,，哪些知識只是為了說明其他重要知識，僅需要我們了解一下的,。
（七）偏科
1,、上某些課時興致勃勃，聚精會神,，而上其他課時無精打采,，注意力不集中。
2,、課外學習時,，對有些科目花費許多時間，做許多習題,，而對另外的科目只是完成老師布置的作業(yè),，消極應付,。
3、有些科目的考試成績一直很高,，而有些科目的成績則始終較低,。
4、上某些課時,，害怕老師的提問,，盼望早點下課，甚至對這些科目的任課老師有些憤恨心理,；而上另外一些課時,，心情愉快，甚至有些喜歡表現(xiàn)自己,。
對有些科目喜歡,，有些科目不喜歡，這是正常的,，因為每個學生的興趣都不會一樣,，每個人的能力也不一樣，而且每個人長大后從事的職業(yè)也不一樣,，所以努力的方向也可能都是不一樣的,。但是，大家想一下,，如果一個人斷了一條腿,，他會怎么樣？他走起路來會非常不穩(wěn),，非常困難,。學習也是這個道理。每門課程雖然都不一樣,，但對于學生來講,，卻是同樣有用的。缺了哪個方面的知識,，都可能使長大以后,，面對有些問題束手無策。為了將來,，告戒你的孩子,，千萬不要偏科！
（八）沒有思考的習慣
1,、上課時只是帶著一張耳朵聽老師講課,，沒有積極地思考。
2、閱讀時只是從頭到尾讀一遍而已,，腦子里沒有留下什么深刻得印象,。
3、在遇到不會做的練習題時,，不愿動腦筋去思考,，寧可去抄同學的作業(yè)。
4,、在日常生活中遇到不明白的問題,，不花時間琢磨，也不向同學,、老師和家長詢問,。
5、學習新內容或者做完練習題后,，沒有總結或者記筆記的習慣,。
兩千多年前的孔子就說過：“學而不思則罔?！币馑际钦f,，只學習不思考，就會使人越來越迷惑,。事實上正是這樣,，一個只是消極地讀書學習，不積極思考,，沒有刨根問底精神的人是不可能在學習上有所收獲的,。在學習上要養(yǎng)成思考的習慣，學會在思考中弄清自己在哪些知識上有欠缺,，從而加以彌補,；學會區(qū)分學習內容的主要和次要,；學會歸納和總結,，鞏固所學的知識,；養(yǎng)成獨立思考，獨立完成作業(yè)的習慣,，不抄襲現(xiàn)成的答案,。（九）粗心大意
1、經(jīng)常聽錯老師布置的回家作業(yè),，或忘了做某些回家作業(yè)。
2,、在做作業(yè)或考試時,，總是犯些小錯誤，不能完全正確,。
3,、寫字時經(jīng)常寫錯別字或漏寫,，計算時總是算錯。
粗心大意很可能是注意力不集中造成的,，也可能是知識間的相互干擾形成的,，也不排除存在學習障礙的可能，但歸根結底是由于沒有養(yǎng)成嚴肅認真的學習習慣,。
1,、要教育孩子怎樣做人，關心孩子的思想動態(tài),，使孩子有正確的思想導向,、明確的奮斗目標。
2,、幫助孩子養(yǎng)成良好的習慣非常重要,，包括學習習慣、思維習慣,、生活習慣,、飲食習慣、衛(wèi)生習慣等,，這些都有助于孩子的成長,。
3、要盡量控制孩子的零用錢和上學,、回家的時間,，教育孩子少與社會上的或其他學校的行為不良的人交往。
4,、工作再忙也要抽點時間來了解孩子在校的表現(xiàn)和學習成績情況,。因為孩子只有一個，我們的一切工作都是為了孩子將來的美好前途,?？梢哉f，我們的孩子好了,，我們的家庭就好了,。
5、家長最好能經(jīng)常與學校,、老師取得聯(lián)系,及時了解學校對學生的要求和學生在校的各方面表現(xiàn),，積極配合老師管好孩子。
6,、家長要培養(yǎng)孩子的處事能力,，要讓孩子自己管理自己。
7、要學會欣賞孩子,，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,，及時給予鼓勵，以增強他們的自信心,。
8,、不以成績論英雄，您的子女學習成績好,，并不意味著思想好,、能力高，您的子女學習成績落后,，并不意味著思想差,、能力低。現(xiàn)在的社會需要各種各樣的人才,。只要有能力,，任何一個學生都能在社會上立足，并且成就一番事業(yè),。
9,、科學的分析子女的成績檔案。不要簡單的,、一味的與其他同學作比較,，而要著眼于孩子自身的比較。比較前后幾次考試,，看是否退步,，原因是什么。比較各科之間的成績,，看哪科是弱項,，多花些時間補上。
強調兩問題：如果因為自己的孩子表現(xiàn)不好,，學校給了學生處分,，到初三畢業(yè)的時候如果要取消處分，必須學生本人寫申請,，班上2/3的同學簽字認可,，科任老師簽字認可，方可取消處分,。凡未取消處分的按國家規(guī)定不能參加中考,；綜合素質評價得c等的，如果今后要讀龍泉汽車職業(yè)技術學校,，必須學校開證明,，試讀一年,，不合格不能上學籍,。
各位家長關心,、幫助、督促孩子健康成長是我們共同的責任,，使您的孩子得到全面發(fā)展,、不斷進步是我們共同的目標！我堅信：我們的努力＋您的關愛＝孩子的成功,。
期中考試講話稿老師 期中考試講話稿總結給力篇二十六
尊敬的各位學生家長：
下午好,！
首先，我對各位家長能夠從百忙中抽出時間參加家長會表示衷心的感謝,！
各位家長今天能來參加家長會,，這足以表明各位家長對自己孩子成長的高度重視，表明各位家長對學校工作的大力支持,。
各位家長,，去年九月，你們的孩子跨入了中學的大門,，開始了中學的學習生活之旅,。彈指一揮間，轉眼一個半學期過去了,。很快,，你們的孩子就將進入初二的學習，離初三畢業(yè)也不是遙遙無期的,，而是時不我待,。在一個半學期的時間里，你們的孩子正在不知不覺的成長,，正在逐漸發(fā)生變化,。我們今天家長會的主要議程主要有以下幾項：
吳詠梅、任雪松,、肖道寬
1.成績優(yōu)秀的同學
說明：以上名次為年級名次2.成績進退一覽表
（一）學習準備不足
1,、早晨、中午到校的時候,，作業(yè)沒有整理好,，半天交不完作業(yè)，耽誤了早讀時間,。
2,、課前準備工作不充分，有的同學不知道下節(jié)是什么課,，沒有準備好教材及學習用具,，個別同學上課有遲到現(xiàn)象,。
3、有的同學睡懶覺,，常常來不及吃早餐就到校了,，腸胃不好。
4,、沒有預習和復習的學習習慣,。
5、布置作業(yè)的時候不認真聽,，回家后才問同學作業(yè)是什么,，或者是交作業(yè)時才發(fā)現(xiàn)有的作業(yè)沒有做。
學習準備不足的同學常常對學習的重要性認識得不清楚,。他們不知道他們長大以后,，在工作中必須用到過去在學校里學習的知識。現(xiàn)在不好好學習,，以后就不可能過上幸福的生活,。學習準備不足，還可能是沒有養(yǎng)成很好的學習習慣造成的,。在小學時就好動,，把大量的時間用在看動畫片和玩電腦上，所以不愿坐下來學習,，更不愿意去做學習的準備工作,。
（二）缺乏學習計劃
1、沒有固定的學習時間,。
2,、每天起床、睡覺都不定時,，沒有規(guī)律,。
3、除了完成老師布置的回家作業(yè)以外,，幾乎不看其他任何學習類書籍,，不做任何課外習題。
4,、對于自己學得較差的科目,，不作任何補習。
5,、經(jīng)常漏掉要做的家庭作業(yè),。
6、每次學習都要大人催促,。
7,、沒有復習的習慣,，直到考試前夕，才進行突擊復習,。
缺乏學習計劃的學生通常是學習積極性不高,，他們認為學習是一種負擔，將老師布置的作業(yè)當作一種任務去完成,。除此之外,，再也不愿好好地計劃一下自己的課余時間，把他們用到學習上去,。事實上，只要制定了一個好的學習計劃以后,，是可以既能圓滿地完成學習任務,，又能有充足的時間痛痛快快地玩。當遵守計劃形成習慣后,，學生會感到,，學習其實也是一件愉快的事情。
（三）學習時間安排不當1,、在自己感到疲勞的時候學習,。
2、睡眠的時間不夠,。
3,、長時間地埋頭做功課，經(jīng)常連續(xù)兩三個小時學習而不休息,。
4,、很簡單的作業(yè)，磨磨蹭蹭兩三小時還無法完成,。
5,、在困難的功課上卡住了，也不轉過頭來做較容易的作業(yè),。
6,、不知道自己的最佳學習時間在哪里。
7,、只會利用整塊的時間學習,，零零碎碎的時間并不珍惜嘗試。
有的同學并沒有意識到時間的重要性,，我們大家擁有的時間一樣多,，但有的人能夠做出一番大的事業(yè)來，有的人卻一事無成,，原因就在于有的人知道時間的寶貴,，而有的人在浪費自己的時間,。
珍惜時間，還要善于利用時間,?？梢栽谄綍r的生活和學習中巧作安排，把零碎的時間積累起來,，學會在自己腦袋最清醒的時間內學習,，尤其應該做到不拖拖拉拉。
（四）學習沒有恒心
1,、老師不布置家庭作業(yè),，就不再看書學習。
2,、學習計劃制定后,，開始時還能堅持，過了一段時間以后就丟到腦后去了
3,、遇到較為困難的練習題,，不愿動腦筋去思考，只想抄襲別人的作業(yè),。
4,、學習時坐不下來，一會兒看電視,，一會兒喝水,，一會兒又要上廁所，呆在書桌前的時間沒有多少,。
5,、興趣轉變得非常快,，今天看作文了,，明天要學奧數(shù)了，沒有一件事能夠堅持幾天,。
大部分初一學生還是比較活潑好動的,，任何事情都想去一下，這是很自然的,。而且初一學生年齡還是比較小,，自控能力較差，常常不能堅持長時間的學習,，或者嚴格執(zhí)行長時間的學習計劃,，都是可以理解的。
但是,，一個人三天打魚,，兩天曬網(wǎng),，做任何事情都無法堅持下去，最終肯定是一事無成,。他們應該盡早地鍛煉,，做事情要有始有終，一心一意,。恒心是取得成功的基石,，學習切不可虎頭蛇尾。
（五）注意力不集中
1,、上課或者在家里讀書學習時,，常常打瞌睡。
2,、在讀書時只是被動地逐行掃視書的文字,，思想上并不集中，讀了許久不知道書上是什么內容,。
3、上課時在座位上玩手指,，玩文具,，或者轉動身體。
4,、學習時常常被外面的一些影響吸引了注意力,。如鳥叫，別的小朋友發(fā)出的聲音等,。
5,、一邊做作業(yè)，一邊想著動畫節(jié)目和電腦游戲,。
6,、每次學習都不能堅持較長一段時間，總是找借口做其他的事情,。
好學生通常都善于在課堂上注意聽老師講課,，而成績不好的學生，則常常不能把精力放在課堂學習上,，容易分心,，坐不常板凳。有些初一學生注意力轉移非?？?，而且意志比較薄弱，很容易出現(xiàn)“走神”的現(xiàn)象,。注意力的培養(yǎng)也是初中階段成功學習的一個重要前提,。在有許多事物都同時吸引我們的注意力時,，應該自覺地把注意力放到學習材料上來，或者專注地聽老師講課,。而且,，還應注意，保持充足的睡眠,，進行體育鍛煉,，不要在疲勞的時候學習，也是學習時聚精會神的有效保證,。
（六）抓不住學習重點
1,、在上完課以后，不知道老師講的重點,。
2,、在考試時，無法把所學的內容與考題聯(lián)系起來,。
3,、在復習時，所學的學習內容都平均地使用時間,，平等地對待,。
4、在一些細微末節(jié)的內容上鉆牛角尖,，常常耗費大量的時間,。5、不會記筆記,。
6,、在考前復習時，不知道自己在哪些知識上有欠缺,，而僅僅是將教科書或參考書從頭到尾瀏覽一遍,，沒有重點。
學習時,，一定要明白一個道理,，并不是所有的學習內容都同等重要。有些知識是我們是我們必須牢牢掌握的,，是我們學習其他知識必不可少的工具,，而有的知識則只須了解就行了。學會抓住學習重點,，要求上課聽講或者自學的時候,，應一邊學習一邊思考，分清哪些知識是最重要的，是我們解題時離不開的,，哪些知識只是為了說明其他重要知識,，僅需要我們了解一下的。
（七）偏科
1,、上某些課時興致勃勃,，聚精會神，而上其他課時無精打采,，注意力不集中,。
2、課外學習時,，對有些科目花費許多時間,，做許多習題，而對另外的科目只是完成老師布置的作業(yè),，消極應付,。
3、有些科目的考試成績一直很高,，而有些科目的成績則始終較低,。
4、上某些課時,，害怕老師的提問,，盼望早點下課，甚至對這些科目的任課老師有些憤恨心理,；而上另外一些課時，心情愉快,，甚至有些喜歡表現(xiàn)自己,。
對有些科目喜歡，有些科目不喜歡,，這是正常的,，因為每個學生的興趣都不會一樣，每個人的能力也不一樣,，而且每個人長大后從事的職業(yè)也不一樣,，所以努力的方向也可能都是不一樣的。但是,，大家想一下,，如果一個人斷了一條腿，他會怎么樣,？他走起路來會非常不穩(wěn),，非常困難。學習也是這個道理。每門課程雖然都不一樣,，但對于學生來講,，卻是同樣有用的。缺了哪個方面的知識,，都可能使長大以后,，面對有些問題束手無策。為了將來,，告戒你的孩子,，千萬不要偏科！
（八）沒有思考的習慣
1,、上課時只是帶著一張耳朵聽老師講課,，沒有積極地思考。
2,、閱讀時只是從頭到尾讀一遍而已,，腦子里沒有留下什么深刻得印象。
3,、在遇到不會做的練習題時,，不愿動腦筋去思考，寧可去抄同學的作業(yè),。
4,、在日常生活中遇到不明白的問題，不花時間琢磨,，也不向同學,、老師和家長詢問。
5,、學習新內容或者做完練習題后,，沒有總結或者記筆記的習慣。
兩千多年前的孔子就說過：“學而不思則罔,?！币馑际钦f，只學習不思考,，就會使人越來越迷惑,。事實上正是這樣，一個只是消極地讀書學習,，不積極思考,，沒有刨根問底精神的人是不可能在學習上有所收獲的。在學習上要養(yǎng)成思考的習慣,，學會在思考中弄清自己在哪些知識上有欠缺,，從而加以彌補；學會區(qū)分學習內容的主要和次要；學會歸納和總結,，鞏固所學的知識,；養(yǎng)成獨立思考，獨立完成作業(yè)的習慣,，不抄襲現(xiàn)成的答案,。（九）粗心大意
1、經(jīng)常聽錯老師布置的回家作業(yè),，或忘了做某些回家作業(yè),。
2、在做作業(yè)或考試時,，總是犯些小錯誤,，不能完全正確。
3,、寫字時經(jīng)常寫錯別字或漏寫,，計算時總是算錯。
粗心大意很可能是注意力不集中造成的,，也可能是知識間的相互干擾形成的,，也不排除存在學習障礙的可能，但歸根結底是由于沒有養(yǎng)成嚴肅認真的學習習慣,。
1,、要教育孩子怎樣做人，關心孩子的思想動態(tài),，使孩子有正確的思想導向,、明確的奮斗目標。
2,、幫助孩子養(yǎng)成良好的習慣非常重要,，包括學習習慣、思維習慣,、生活習慣、飲食習慣,、衛(wèi)生習慣等,，這些都有助于孩子的成長。
3,、要盡量控制孩子的零用錢和上學,、回家的時間，教育孩子少與社會上的或其他學校的行為不良的人交往,。
4,、工作再忙也要抽點時間來了解孩子在校的表現(xiàn)和學習成績情況。因為孩子只有一個，我們的一切工作都是為了孩子將來的美好前途,?？梢哉f，我們的孩子好了,，我們的家庭就好了,。
5、家長最好能經(jīng)常與學校,、老師取得聯(lián)系,及時了解學校對學生的要求和學生在校的各方面表現(xiàn),，積極配合老師管好孩子。
6,、家長要培養(yǎng)孩子的處事能力,，要讓孩子自己管理自己。
7,、要學會欣賞孩子,，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，及時給予鼓勵,，以增強他們的自信心,。
8、不以成績論英雄,，您的子女學習成績好,，并不意味著思想好、能力高,，您的子女學習成績落后,，并不意味著思想差、能力低?，F(xiàn)在的社會需要各種各樣的人才,。只要有能力，任何一個學生都能在社會上立足,，并且成就一番事業(yè),。
9、科學的分析子女的成績檔案,。不要簡單的,、一味的與其他同學作比較，而要著眼于孩子自身的比較,。比較前后幾次考試,，看是否退步，原因是什么,。比較各科之間的成績,，看哪科是弱項,，多花些時間補上。
強調兩問題：如果因為自己的孩子表現(xiàn)不好,，學校給了學生處分,，到初三畢業(yè)的時候如果要取消處分，必須學生本人寫申請,，班上2/3的同學簽字認可,，科任老師簽字認可，方可取消處分,。凡未取消處分的按國家規(guī)定不能參加中考,；綜合素質評價得c等的，如果今后要讀龍泉汽車職業(yè)技術學校,，必須學校開證明,，試讀一年，不合格不能上學籍,。
各位家長關心,、幫助、督促孩子健康成長是我們共同的責任,，使您的孩子得到全面發(fā)展,、不斷進步是我們共同的目標！我堅信：我們的努力＋您的關愛＝孩子的成功,。
