心得體會(huì)是指一種讀書,、實(shí)踐后所寫的感受性文字,。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢,?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,,希望能夠幫助到大家,。
教師春訓(xùn)心得體會(huì)篇一
一,、注重學(xué)習(xí),、轉(zhuǎn)變教師角色,。
新的課程,、新的標(biāo)準(zhǔn),、新的教學(xué)模式,需要用新的教學(xué)理念,、教學(xué)原則來支撐,,而這些理論的實(shí)踐者,就是教師,??梢娹D(zhuǎn)變教師的教育理念,,提高教師對(duì)課改的認(rèn)識(shí)是實(shí)施課程改革的關(guān)鍵。
在去年,,我校已經(jīng)開始實(shí)踐逐步將課堂還給學(xué)生,,但是在巨大的考試升學(xué)壓力下,有些時(shí)候我們還是不能完全放開讓學(xué)生主宰課堂,,因此新課程改革的效果并不是很明顯,。今年,我校制定了新的制度,,將這一項(xiàng)體現(xiàn)在備課中,,既要在備課紙上顯現(xiàn)出學(xué)生自我完成任務(wù)的步驟,有要求老師必須在上課時(shí)實(shí)踐,,這就為新課改提供了平臺(tái),。
學(xué)習(xí)的目的是為了學(xué)以致用,而不是單純地為了考試,,為了升學(xué),,因此,作為教師確實(shí)有必要轉(zhuǎn)變一下自己的角色地位,,順應(yīng)課改的需求,,把放飛心靈的空間和時(shí)間留給學(xué)生,營(yíng)造寬松自由的課堂氛圍,,在這種輕松的氛圍里真正地引導(dǎo)學(xué)生們積極,、主動(dòng)地學(xué)習(xí),這樣一來,,學(xué)生有了較自由的學(xué)習(xí)空間,,有了與老師平等對(duì)話的機(jī)會(huì),變得越來越大膽,,在課堂上踴躍發(fā)言,,積極地表現(xiàn)自我。
1,、確立一個(gè)思想,,即“為一切學(xué)生的健康發(fā)展努力”的思想。
學(xué)生的發(fā)展,,我們主要強(qiáng)調(diào)應(yīng)該是一切學(xué)生;而不是部分學(xué)生,,應(yīng)該是學(xué)生人格的全面發(fā)展,而不是重智力輕其他;應(yīng)該是個(gè)性發(fā)展而不是同一模式,,應(yīng)該是可持續(xù)發(fā)展,,而不是限于當(dāng)前的發(fā)展,教師的每節(jié)施教必須從這點(diǎn)做起,,這是我們一切教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn),。
2、落實(shí)兩個(gè)重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。
當(dāng)一個(gè)人他要把想到的事情準(zhǔn)備付諸行動(dòng)時(shí),,他才有動(dòng)力,有激情,,而當(dāng)他想到的事情準(zhǔn)備付諸行動(dòng)時(shí),,那就激活他創(chuàng)新,所以在課改中我們創(chuàng)設(shè)情境讓學(xué)生們?nèi)ハ?,鼓?lì)學(xué)生動(dòng)腦,、動(dòng)手去做。
3,、進(jìn)行三個(gè)轉(zhuǎn)變:教師角色的轉(zhuǎn)變;學(xué)生地位的轉(zhuǎn)變;教學(xué)手段的轉(zhuǎn)變;
4,、采取四種方法:激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性;教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí),、發(fā)展學(xué)生的自主性;營(yíng)造創(chuàng)新教育氛圍,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性;面向全體,讓不同層次的學(xué)生都有所得,。
5,、認(rèn)真實(shí)施“四清”教學(xué)管理機(jī)制,堅(jiān)持做好“四清”工作,。樹立自主學(xué)習(xí)學(xué)生都能學(xué)會(huì)的學(xué)生觀,,明確“四清”的目的,重視考后一百分,。
二,、加強(qiáng)教師自身專業(yè)的學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),,提升自我發(fā)展的能力,。
1、提高政治思想素質(zhì),。教育思想,、教育觀念對(duì)教育事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要,正確的教育觀可以造就人才,,錯(cuò)誤的教育思想則能摧殘人才,。“教書者先強(qiáng)己,,育人者先律己”,,教師要終身加強(qiáng)政治思想修養(yǎng)、現(xiàn)代教育理論、國(guó)家教育政策法規(guī)和文件的學(xué)習(xí),,堅(jiān)持正確的教育觀,、世界觀、價(jià)值觀和人才觀,。
2,、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。我身為一名年輕的教師,,更應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),。隨著課改如火如荼的展開,我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的那點(diǎn)知識(shí),,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠傳授了,。要想成為研究型教師、專家型教師,,不學(xué)習(xí)怎么可以,,怎么能勝任更多的教育教學(xué)工作?新課程將改變教師與學(xué)生的傳統(tǒng)角色、教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,,積極倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)和主動(dòng)探究的精神,,教師要不斷地實(shí)現(xiàn)自我更新,在自己的實(shí)際教學(xué)中以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,創(chuàng)設(shè)情境讓學(xué)生們?nèi)ハ?,鼓?lì)學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)手去做,。
3,、制定自我發(fā)展目標(biāo)。知識(shí)挑戰(zhàn)的嚴(yán)峻程度是有目共睹的,,每門學(xué)科都是學(xué)無止境,。專業(yè)知識(shí)更新周期越來越短,舊知識(shí)淘汰很快,,我們隨時(shí)面臨知識(shí)危機(jī),。新世紀(jì)教師要用發(fā)展的眼光看待學(xué)習(xí),崇尚學(xué)習(xí)我們不會(huì)落伍,。迎接知識(shí)挑戰(zhàn),,不懂就學(xué),沒有就補(bǔ),,學(xué)習(xí)是我自身提高政治思想素質(zhì),、補(bǔ)充更新專業(yè)知識(shí)的最好途徑,我將用終身學(xué)習(xí)來引領(lǐng)自己的專業(yè)成長(zhǎng),,成為一名優(yōu)秀的人民教師,。
教師春訓(xùn)心得體會(huì)篇二
在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下我學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《十八屆中央政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定》,、《關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的意見》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法》、《德育為先立德樹人》,、《為何要培養(yǎng)積極心態(tài)》等法律法規(guī),,通過政策法規(guī)的學(xué)習(xí),、教育,,我對(duì)師德師風(fēng)教育的重要意義有較明確的認(rèn)識(shí),對(duì)學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更熟悉了,。
處在新世紀(jì)的當(dāng)代中國(guó)教育,,究竟需要具備怎樣素質(zhì)的教師隊(duì)伍?我認(rèn)為首先必須提高教師的思想政治素質(zhì);其次,必須轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念;第三,,必須改革舊有的教學(xué)模式;第四,,必須改變封閉的教學(xué)方法;第五,必須建立新型的師生關(guān)系,。對(duì)照教師法和中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求,,結(jié)合自己教育生涯,作如下分析:
一,、熱愛教師的職業(yè)是做好教學(xué)工作的前提,。對(duì)教師的職業(yè)要熱愛,忠于教育事業(yè),,愛崗敬業(yè),,通過長(zhǎng)期教育工作,逐步地對(duì)教育工作產(chǎn)生了感情,,通過自己的勞動(dòng)使一批又一批的青少年學(xué)生有了較多的知識(shí),,看著自己勞動(dòng)產(chǎn)生了巨大的價(jià)值,內(nèi)心也是非常的愉快,,感到工作是很有意義的,。
天天與青少年接觸我深深地感到同學(xué)們的純真,即使是最頑皮的學(xué)生,,他們的可塑性仍是非常大的,,只要多關(guān)心,從愛護(hù)他們的角度去教育他們,,他們都會(huì)變成很有出息的人材,。問題是我們作為教師對(duì)他們關(guān)心幫助太少了。高素質(zhì)的教師還不是很多,。中國(guó)需要一大批高素質(zhì)的教師來承擔(dān)我國(guó)的教育事業(yè),,所以人們說教師的職業(yè)是陽(yáng)光下最偉大的事業(yè)是十分有道理的。
二、在教學(xué)的過程中能堅(jiān)持正確的方向,,結(jié)合教學(xué),,宣傳馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想,。在教學(xué)過程中,我比較注意培養(yǎng)同學(xué)們辯證唯物主義的觀點(diǎn)和歷史唯物主義觀點(diǎn),,宣傳知識(shí)來源于實(shí)踐的觀點(diǎn),。告訴同學(xué)們,任何物理知識(shí),、公式,、定律都是人類總結(jié)生產(chǎn)斗爭(zhēng)的實(shí)踐而得到的真理,在教學(xué)的過程中,,注意到許多學(xué)生認(rèn)為物理知識(shí)枯燥無味,,不愿學(xué)習(xí)。
我堅(jiān)持用知識(shí)就是生產(chǎn)力的觀點(diǎn)給同學(xué)正確的引導(dǎo),。告訴學(xué)生只有學(xué)好知識(shí)才能提高全民的素質(zhì),,才能提升國(guó)力,個(gè)人才能有為人民服務(wù)的本領(lǐng),,在現(xiàn)代知識(shí)迅速擴(kuò)張的時(shí)候,,只有掌握足夠的知識(shí),才不被時(shí)代淘汰,。要隨時(shí)掌握最新的教育理論和教學(xué)理念,,時(shí)刻保持清醒的頭腦以應(yīng)對(duì)可能在實(shí)踐過程中出現(xiàn)的一些問題,一定要把握好科學(xué)發(fā)展觀這條正確的理念,,不能一味的按照自己的意愿來處理一些問題,。對(duì)于學(xué)生的教育我們要因勢(shì)利導(dǎo),因材施教,,無論是優(yōu)等生還是中等生還是后進(jìn)生我們要一視同仁,,不能有所偏頗,只有讓每一個(gè)同學(xué)都融入到班級(jí)的這個(gè)大集體中,,才能發(fā)揮班級(jí)乃至學(xué)校的整體力量,,才能有長(zhǎng)期的發(fā)展。我們的教育應(yīng)當(dāng)是“創(chuàng)造一種適合每一個(gè)學(xué)生的教育,,而不是選擇適合教育的學(xué)生”,。
三、關(guān)心學(xué)生,,熱愛學(xué)生,,平等對(duì)待學(xué)生是新社會(huì)教育與舊社會(huì)教育的重要區(qū)別,。解放前學(xué)生不聽話,可以訓(xùn)斥,、可以打板子,,現(xiàn)在不行了。教育工作者與學(xué)生是平等的,,這一點(diǎn)大家都認(rèn)同,。但不打板子與熱愛學(xué)生仍是不同的,倘若只是不打?qū)W生對(duì)學(xué)生漠不關(guān)心,,仍是一個(gè)不合格的教師,。
所以只有熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,,才會(huì)關(guān)心學(xué)生,,了解學(xué)生,公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,現(xiàn)在有少數(shù)教師總是忘了這一點(diǎn),家長(zhǎng)作風(fēng)盛行,,以學(xué)生為敵人,,幺喝、訓(xùn)斥學(xué)生的事情時(shí)有發(fā)生,。我也常會(huì)"訓(xùn)"學(xué)生幾句話,,但我都是從關(guān)心的角度,善意的表情,,來"訓(xùn)"他們,,其實(shí)學(xué)生完全可以看出你是善意還是惡意,我的感覺是:只要你是善意的,,學(xué)生完全會(huì)帶著笑容很快的接受你的意見,。學(xué)生的一言一行都反映了學(xué)生的心理特征。教書育人的我們要教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí),,更要教會(huì)學(xué)生怎樣做人,。他們最終要走向社會(huì),要為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)出力,,思想是最主要的因素,。
我們要加強(qiáng)知識(shí)中滲透德育,要努力成為教學(xué)與德育并舉的多功能型教師,。德育需要教師不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,不斷地探索,還要不斷地創(chuàng)新,,只有這樣才能成為學(xué)生心目中的成功的教師,。才能成為創(chuàng)新型教師,。我想要做到這一點(diǎn)要有真的愛,真正的熱愛學(xué)生,。
四,、刻苦研究業(yè)務(wù),精通教學(xué)業(yè)務(wù)這是非常重要的,。只有精通業(yè)務(wù),,才能將正確的知識(shí)傳授給學(xué)生,而不至于誤人子弟,。教師必須給學(xué)生傳道,、授業(yè)、解惑,。倘若學(xué)生給你提出的問題你總是不能很快準(zhǔn)確地回答,,在學(xué)生心中的威信也就完全喪失了。學(xué)生對(duì)你沒有信心,,極有可能對(duì)這門課也沒有了信心,,你這門課還怎么教。檢查我自己應(yīng)該說主要的課程內(nèi)容反復(fù)教一二十遍了,,教學(xué)內(nèi)容基本熟了,,但隨著課程內(nèi)容的改革,有許多知識(shí)點(diǎn),,鉆研得還不深透,,在現(xiàn)代社會(huì),每個(gè)社會(huì)個(gè)體都有不同于他人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),,學(xué)生在某方面超越教師的可能性甚大,,所以,教師完全沒有資格在學(xué)生面前高居支配地位,,而應(yīng)該對(duì)學(xué)生的人格,、思想、情感,、意志給予充分的尊重,。
我認(rèn)為不斷提高教學(xué)水平,仍是自己要努力的方向,。學(xué)習(xí)新的教育理念來武裝自己的頭腦,,學(xué)習(xí)教學(xué)方法提高自己的業(yè)務(wù)水平。掌握本學(xué)科最前沿的研究成果,,增強(qiáng)科研意識(shí)和改革意識(shí),,積極參與教育改革,在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力?,F(xiàn)在社會(huì)是知識(shí)爆炸的年代,,我們不能滿足現(xiàn)狀,,而要勇于探索勇于創(chuàng)新勇于在教學(xué)過程中實(shí)踐,爭(zhēng)做教學(xué)改革的領(lǐng)導(dǎo)者和示范者,。
五,、通過學(xué)習(xí)結(jié)合自己教學(xué)經(jīng)歷的體會(huì),針對(duì)當(dāng)前教學(xué)的現(xiàn)狀我認(rèn)為師德師風(fēng)教育是極有必要的,。許多學(xué)生聽不懂老師講的課;課堂紀(jì)律很差;考試時(shí)大面積作弊等,,這些問題嚴(yán)重地影響老師上課的情緒,出現(xiàn)學(xué)生厭學(xué),,老師厭教的現(xiàn)象,。這時(shí),如果不加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,,必然導(dǎo)致惡性循環(huán),。當(dāng)前,加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,,使教師的精神面貌為之一振,,積極地做好工作,發(fā)現(xiàn)新的問題,,解決新的問題,,采取改革教學(xué)方法、教學(xué)計(jì)劃,、教材等一系列措施,做到因材施教,。
總之,,作為教師,通過學(xué)習(xí),,要進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信念,,明確努力學(xué)習(xí)提高的方向,感受到時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任,。我們要緊緊抓住和充分用好這一難得機(jī)遇,,在更高層次上進(jìn)一步解放思想、創(chuàng)新觀念,、開拓思路,,努力推動(dòng)科學(xué)發(fā)展觀在我校的深入貫徹落實(shí),推進(jìn)我校教育事業(yè)的又好又快發(fā)展,。
教師春訓(xùn)會(huì)心得體會(huì)(篇5)
教師春訓(xùn)心得體會(huì)篇三
這次春訓(xùn),,我們集中學(xué)習(xí)了縣委黨校20__年春訓(xùn)實(shí)施方案,明確了指導(dǎo)思想和方法步驟,。學(xué)習(xí)了__,、__,、__等中央領(lǐng)導(dǎo)的講話,學(xué)習(xí)了胡平安和唐勇等縣委領(lǐng)導(dǎo)在縣委十三屆四次會(huì)議上的報(bào)告,,經(jīng)過這些學(xué)習(xí),,我有幾點(diǎn)體會(huì)。
一是明確了這次春訓(xùn)活動(dòng)的目的意義,。人們常說“一年之計(jì)在于春”,,為了完成今年的各項(xiàng)工作任務(wù),我們必須在新年開始就要打好基礎(chǔ),,這個(gè)基礎(chǔ)在哪里打?我的體會(huì)是先要在思想上打,,就是要先武裝人的思想,只有每個(gè)教職工的思想解放了,,思想境界提高了,,計(jì)劃思路清楚了,我們才能順利完成今年的各項(xiàng)工作任務(wù),。
今年又是不平凡的一年,,國(guó)家有三件大事,黨的十一屆三中全會(huì)召開三十周年,,奧運(yùn)會(huì)在北京召開,,神舟七號(hào)進(jìn)入太空。對(duì)這些事我們不僅應(yīng)該知道,,對(duì)于我們理論教師來說更應(yīng)清楚地了解,,我們有必要比其他人員知道地多一點(diǎn)。
學(xué)習(xí)了中央領(lǐng)導(dǎo)和縣委領(lǐng)導(dǎo)的講話,,就是要在思想上進(jìn)一步明確,,貫徹十七大精神,落實(shí)十七大指出的全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)不是一時(shí)的問題,,而是一項(xiàng)長(zhǎng)期的戰(zhàn)略任務(wù),。進(jìn)一步明確反腐敗斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、艱巨性和復(fù)雜性,,只有警鐘長(zhǎng)鳴,,把教育、制度,、預(yù)防,、懲治都始終如一地落實(shí)到位,才能真正起到預(yù)防作用,。進(jìn)一步明確了我們略陽(yáng)過去一年的經(jīng)濟(jì)情況和今年經(jīng)濟(jì)工作的重點(diǎn),。我們理論教師就是要深刻理解這些講話精神,結(jié)合縣情,、研究縣情,、聯(lián)系實(shí)情,、總結(jié)真情、反映民情,,領(lǐng)導(dǎo)的安排,,高質(zhì)量完成自己的教學(xué)科研任務(wù)。
二是明確了用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作的重要意義,??茖W(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,,核心是以人為本,,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧,。從我們理論教師這個(gè)角度來思考“以人為本”,,我個(gè)人體會(huì)應(yīng)把握“兩個(gè)人”,這兩個(gè)“人”,,一個(gè)是自己,,一個(gè)是別人。對(duì)我們教師個(gè)人來說,,應(yīng)重點(diǎn)用科學(xué)發(fā)展觀這個(gè)理論思想武裝自己,,不斷提高思想認(rèn)識(shí),在教學(xué)科研中創(chuàng)新和實(shí)踐;對(duì)別人,,就是我們理論教師要面對(duì)廣大干部和群眾,,我們首先要做的就是要提高為人民服務(wù)的水平,用自己深刻領(lǐng)會(huì)和掌握的理論知識(shí)誠(chéng)心誠(chéng)意為人民服務(wù),,使干部群眾從我們所講的理論課中真正理解黨的各項(xiàng)方針政策,,起到指導(dǎo)的作用。
三是明確了我們縣率先突破發(fā)展的重要意義,。我們略陽(yáng)是漢中市僻遠(yuǎn)的山區(qū)縣,是又富又窮得山區(qū)縣,。說富,就是有“富山盛礦”的美稱,地下有豐富的礦藏資源;說窮,,1994年,,略陽(yáng)被國(guó)家確定為“八七”扶貧攻堅(jiān)重點(diǎn)縣。這種富和窮形成了鮮明的對(duì)比,,構(gòu)成了反差,,實(shí)際上就是不和諧。我們只有率先突破發(fā)展才能建成陜南強(qiáng)縣,。過去縣上提出要把略陽(yáng)建成“陜南經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣”,,這次縣委召開的十三屆四次會(huì)議明確提出要把略陽(yáng)建成陜南強(qiáng)縣,,取消了“經(jīng)濟(jì)”二字,我個(gè)人體會(huì)是,,這是縣委從發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義“四位一體”這個(gè)宏偉目標(biāo)上來思考略陽(yáng)建設(shè)發(fā)展的方向,。取消“經(jīng)濟(jì)”二字并不是不重視發(fā)展經(jīng)濟(jì),而是更加注重以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,,按照中國(guó)特色“四位一體”的要求從經(jīng)濟(jì),、政治、文化,、社會(huì)和諧全方位的推動(dòng)略陽(yáng)發(fā)展,,為略陽(yáng)實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。做為理論教師要在宣講十七大精神中,,結(jié)合宣講略陽(yáng)率先突破發(fā)展的重要意義,,給各級(jí)干部群眾當(dāng)好宣傳員。
四是明確了工作思路,。要進(jìn)一步加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)和專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),,完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù),完成教學(xué)科研任務(wù),,遵守紀(jì)律,,不斷提高和豐富自己。
教師春訓(xùn)會(huì)心得體會(huì)(篇2)
教師春訓(xùn)心得體會(huì)篇四
在教師干部作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動(dòng)中,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校作風(fēng)整頓文件精神,,學(xué)習(xí)了《教師法》《義務(wù)教育法》等重要內(nèi)容,在學(xué)習(xí)中一邊做筆記,,一邊接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教育,,深刻地從人生觀、價(jià)值觀,、世界觀等方面談出了自己對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),,通過這次整風(fēng)學(xué)習(xí),對(duì)我市開展干部作風(fēng)整頓工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),,變被動(dòng)教育為主動(dòng)受教育,,在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,通過深刻反思和認(rèn)真聽取別人的批語意見,,我有如下一些認(rèn)識(shí),。
政治思想方面。要全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策,,毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神。必須在自己的工作崗位上認(rèn)認(rèn)真真干教育,,踏踏實(shí)實(shí)育人才,,發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),積極參加課程改革,。在工作中不斷學(xué)習(xí),,用先進(jìn)的教育教學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐,不斷創(chuàng)新,,重視教育的過程管理,,把工作落到實(shí)處,做人民滿意的教師,。 教育教學(xué)要有雄心,。教育是一項(xiàng)平凡而偉大的工作,系民族興衰和國(guó)家存亡,。要克服工作中的急躁情緒,,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。用賞識(shí)的眼光看學(xué)生,。對(duì)待學(xué)生要有耐心,,特別對(duì)于問題學(xué)生要給他(她)機(jī)會(huì),用發(fā)展的眼光看人,,樹立學(xué)生的自信心,,精心營(yíng)造育人的一片藍(lán)天。
“作為教師,,用愛點(diǎn)亮學(xué)生心頭的明燈,,開啟他們沉重的心扉,責(zé)無旁貸,,任重道遠(yuǎn),。”“沒有愛就沒有教育,,這就要求教師不僅有豐富的知識(shí)和學(xué)問,,更有堪為人師的人格和品德,有著對(duì)學(xué)生的一種無私奉獻(xiàn)的愛,?!薄敖處熢诮虝?huì)學(xué)生做人和學(xué)會(huì)知識(shí)的同時(shí),還要讓學(xué)生知道先相信你自己,,然后別人才會(huì)相信你?!弊鳛榻處?,做好日常工作要不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高工作水平,切實(shí)以過硬的本領(lǐng)來完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的日常工作,,并且要不斷更新教育工作理念,,工作要積極、主動(dòng),,勤動(dòng)腦,,多研究,力求工作上創(chuàng)新,,有新突破,。
在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持以人為本的教育發(fā)展觀,,不斷學(xué)習(xí),、勇于創(chuàng)新的教育實(shí)踐觀,關(guān)注細(xì)節(jié),、追求和諧的教育價(jià)值觀,,確保教育各項(xiàng)任務(wù)、工作目標(biāo)順利完成,。落實(shí)到工作中就是干好每一天的工作,,上好每一節(jié)課。關(guān)注每一個(gè) 學(xué)生的健康成長(zhǎng),,讓孩子全面發(fā)展,。樹立良好的師德形象,對(duì)學(xué)生“曉之以理,、動(dòng)之以情,、以理樹人”,用心育人,。教師良好的思想品行將是教師最偉大的人格力量的體現(xiàn),。育人單憑熱情和干勁是不夠的,還需要以德立身,、以身立教,。作為一名教師,就要有默默的奉獻(xiàn)精神,,甘為人梯,,像“春蠶”吐盡青絲,像“蠟燭” 化成灰燼,,把畢生獻(xiàn)給事業(yè),,獻(xiàn)給學(xué)生。
大家認(rèn)為:“一 粒種子,,要經(jīng)過春天的播種,,夏天的澆灌,秋天的收割,還有好多工序才能變成碗中香噴噴的米飯,。教育學(xué)生也是一樣,,如果只是播下了目標(biāo),不再繼續(xù)澆水,,不去收割,,那么永遠(yuǎn)都不會(huì)有收獲?!薄白屛覀円黄馂槟贻p的生命多注入一些激情,,多創(chuàng)造一些體驗(yàn),多賦予一些憧憬,,努力追求教育之于生命的最高境界——帶著對(duì)生命的了知,、洞察和至愛,帶著人格的魅力和靈性,,像尋找珍貴的金子一樣去發(fā)現(xiàn)和喚醒生命的潛能,,潛移默化,潤(rùn)物無聲,,讓教育淋漓地展示人性的魅力和對(duì)生命的至愛,。”對(duì)待工作要專心,。要做一行,、愛一行、專一行嚴(yán)格要求自己,。對(duì)所任體育教育工作,,要更大力度投入時(shí)間和精力,不斷鉆研特殊案例對(duì)策,,同時(shí),,要善于分析、總結(jié),,并同班主任結(jié)合起來,,真正做到使學(xué)生身心健康地成長(zhǎng),使素質(zhì)教育落到實(shí)處,。
人常說:“教師的工作是育人的工作,,一名合格的老師,必須具有良好的道德品質(zhì)和道德觀念,,才能用自己的人格魅力去影響學(xué)生,,感染學(xué)生,讓學(xué)生的心靈得到健康發(fā)展,,形成良好的心理品質(zhì),。用自己淵博的知識(shí)去引導(dǎo)學(xué)生,,讓學(xué)生能在愉悅的環(huán)境中獲得知識(shí)?!薄皩W(xué)校是傳播文明的場(chǎng)所,教師是播種文明的使者,,在一切教學(xué)活動(dòng)中,,教師都要做到文明從教?!薄坝藶楸?,是學(xué)校辦學(xué)的宗旨,是教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在,。只要我們廣大教師熱愛學(xué)生,,言傳身教,為人師表,,教書育人,,以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生的德、智,、體美等,,就一定能提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)?!?/p>
總之,,要始終與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,,并自重,、自醒、自覺,、自勵(lì),,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己,正確對(duì)待個(gè)人得失,,不計(jì)名利,,不圖虛名,不事張揚(yáng),,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),做好各項(xiàng)工作,。為人民的教育事業(yè)奮斗終生,。
教師春訓(xùn)會(huì)心得體會(huì)(篇3)