“報告”使用范圍很廣，按照上級部署或工作計劃,，每完成一項任務(wù),，一般都要向上級寫報告,，反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,，以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo),。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎？下面是小編幫大家整理的最新報告范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

小學(xué)副校長年度述職報告 小學(xué)副校長述職報告篇一

一,、加強自身修養(yǎng)，豐富完善自己,。

一年來，我認真學(xué)習了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識,，進一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的思想信念，始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動的準則,，時刻提醒自己，做校長一任,，出成績一方。堂堂正正做人,，坦坦蕩蕩做事,，扎扎實實工作，兢兢業(yè)業(yè)從教,，為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。在工作中,，我始終堅持以一個黨員的標準來嚴格要求自己,，時時處處嚴于律已,，以身作則,，恪盡職守,，兢兢業(yè)業(yè),。不斷提高自己理論上的成熟性,，政治上的堅定性和敏銳性,，思想道德上的純潔性,，工作管理和決策上的合理性、科學(xué)性,。積極帶頭認真組織參加各類政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習,。在學(xué)習中,，能把所學(xué)理論與自己的思想認識和實踐活動結(jié)合起來,，進行探討和鉆研,，堅持用理論來指導(dǎo)自己的實踐，用實踐去證實自己對理論的認知,，做到從理論中來，到實踐中去,。

在學(xué)校事務(wù)管理中,，我一貫堅持民主集中制原則，嚴格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事,，實行政務(wù)公開,，財務(wù)公開制度,，不以權(quán)謀私,，不獨斷專橫,，始終以集體利益為主，從大局利益出發(fā),，秉公辦事,，求真務(wù)實，堅持走群眾路線,，推行以人為本的管理思想,，樹立團結(jié)和依靠廣大教職工,，同心同德,，齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識,，在自己的工作崗位上埋頭苦干,，奮勇前進,。

二,、完善各類制度建設(shè),，全面落實各項工作職責,。

學(xué)校的發(fā)展,，靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高,，除了團結(jié)奮進的領(lǐng)導(dǎo)班子和積極肯干的教師隊伍外,，更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度,。擔任校長以來,，認真貫徹黨的教育方針,，團結(jié)帶領(lǐng)廣大教職員工積極學(xué)習先進的教育理念，掌握新的教育動態(tài),，圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向,，完善了教育教學(xué)的各類管理制度,，建立建全了科學(xué)規(guī)范的校園管理體制,，創(chuàng)建了民主,、和諧,、團結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子，明確分工,，協(xié)調(diào)合作,，以學(xué)生為中心,，教研為主導(dǎo),，

教師為主體,，保證了教育教學(xué)工作的順利開展。還積極廣泛采納師生的合理化意見,、建議,，暢通了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與師生間的溝通渠道,。首先,，學(xué)校實行了領(lǐng)導(dǎo),、班主任,、任課教師和專職管理人員分工負責,，全員管理的模式，把管理滲透到學(xué)生學(xué)習,、生活的全過程,，確保事事有人管,，人人有事管,，哪里有學(xué)生,，哪里就有管理。其次,，組織成立了值周領(lǐng)導(dǎo)小組，樓道秩序管理小組,，明確分工,，各盡其責,，經(jīng)常深入教室、辦公室,，衛(wèi)生區(qū)進行全方位督查，確保學(xué)校工作的安全順利開展,。

三是充實完善了《教職工考勤制度》、以及《班主任管理制度》和《教研制度》,、《后勤管理制度》，規(guī)范了升旗,、放學(xué)、例會,、簽到等學(xué)校常規(guī)管理，使精細化管理理念落實到了學(xué)校管理的各個層面,。四是大力落實學(xué)生到?？记谥贫?，各項安全檢查制度，文明習慣養(yǎng)成準則和外來人員進入校園登記制度,。五是加強學(xué)生日常行為常規(guī)教育,，課前唱歌,，課后問好,，放學(xué)排隊,，規(guī)范了“兩操一活動”,。六是積極開展了豐富多彩的校園文化活動,，抓住六一兒童節(jié)等慶祝活動向社會展示了學(xué)校的良好形象,，受到家長的一致好評,。

三,、積極加強師德師風建設(shè),，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線,，是教育教學(xué)工作的重中之重。任職以來,，我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,，牢固樹立“聚精會神抓教學(xué),，一心一意抓質(zhì)量”的理念,，以教學(xué)為中心，以素質(zhì)教育為核心,，明確辦學(xué)方向,，強化管理手段，努力提高教師素質(zhì),，把提高效益和質(zhì)量，落實工作任務(wù)放在第一位,，關(guān)注學(xué)生個體差異,，促進學(xué)生全面發(fā)展,。

為了切實提高教學(xué)質(zhì)量，加大教學(xué)管理和課改力度,，以課堂教學(xué)為突破口,，全面貫徹《新課程標準》，定期舉辦課堂教學(xué)評優(yōu)活動和課件制作比賽,，請優(yōu)秀教師上“公開課”,、“示范課”，以點帶面,，共同提高,。堅持公開課引路，示范課促教,，積極進行教法變革,，學(xué)法指導(dǎo)，改革考核形式,，嚴格實行考教結(jié)合,，深化學(xué)生評教，認真進行教學(xué)分析研究,，努力做到在教學(xué)中研究,、在研究中教學(xué)，把教學(xué)業(yè)績與教師個人利益結(jié)合起來,，激發(fā)教師的工作積極性,。針對教師隊伍實際，學(xué)校特別致力于堅持目標拉動,、學(xué)習啟動,、骨干帶動、活動推動,、機制驅(qū)動,，從現(xiàn)有基礎(chǔ)出發(fā)，以“調(diào)整,、培養(yǎng),、提高”為目標，把培養(yǎng)與使用,、競爭與評優(yōu)結(jié)合起來,，拓展知識技能，提高內(nèi)在素質(zhì),，促使教師不斷地完善自己,。

四、加強校園文化基礎(chǔ)安全建設(shè),，保障教育教學(xué)質(zhì)量的進一步提高,。

一年來,，學(xué)校始終把德育工作放在各項工作的首位，把立德樹人作為教育的根本,。一是利用升國旗儀式,、班會等時間培養(yǎng)學(xué)生樹立遠大志向，開展理想信念教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹

立正確的世界觀,、人生觀、價值觀和榮辱觀,。二是加強學(xué)生的養(yǎng)成教育,。講文明、講禮貌,、講衛(wèi)生,、守紀律，保持教學(xué)樓秩序井然,，要求做到“說話輕,、走路輕、關(guān)門輕”;三是以豐富多彩的校園文化生活為載體,，文化育人,、文明育人。開展了“關(guān)愛學(xué)生,，共筑和諧”主題教育活動,，如進行演講比賽，學(xué)唱感恩歌曲等,。學(xué)校還及時修正,、張貼了校風教風字牌，校園內(nèi),、樓道內(nèi)張?zhí)藢W(xué)校發(fā)展規(guī)劃,、教育教學(xué)理念、名人名言,、日常行為規(guī)范等標語,，規(guī)范和約束了教職工和學(xué)生行為。

四是開展形式多樣的安全法制教育活動,，如聽法治報告,、安全知識繪畫競賽、應(yīng)急疏散演練,、安全知識測試等,，抓安全、保平安，培養(yǎng)學(xué)生懂法,、守法,、用法的意識。由于我校校門前是太鐵路,，西邊是公路交叉口，交通安全尤為重要,，對學(xué)生進行交通安全教育一貫常抓不懈，因此，沒有出現(xiàn)大的安全事故,。

? 五是20__年11月11日,，我們遷進了新學(xué)校。通過一年多的努力,，在各級有關(guān)部門的大力支持下,，我們抓住機遇，從選址,、籌建,、施工到建成，花費了許多心血,，改善了教職工和學(xué)生們的教學(xué)環(huán)境,，為教育教學(xué)質(zhì)量的進一步提高奠定了堅實的基礎(chǔ)。

五,、存在的問題和今后的奮斗目標,。

存在的問題：

1、個人素質(zhì)還有待提高,，領(lǐng)導(dǎo)班子作風建設(shè)還有待進一步加強,。

2、在德育工作上,，過程還不是十分具體,，個別班級管理不到位，教師師德建設(shè)還需繼續(xù)加強,，教育方式有待轉(zhuǎn)變,。

3、在教學(xué)工作上,，常規(guī)管理有些細節(jié)待改進,，教研專題研究力度還不夠，部分教師教改意識不強,，學(xué)?！懊麕熜?yīng)”有待凸現(xiàn)。

4、部分教師敬業(yè)有待加強,，部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量跟兄弟學(xué)校和上級要求還有一定距離,，需繼續(xù)努力趕上。

5,、學(xué)校內(nèi)外硬化,、綠化問題還有待解決

今后的奮斗目標：

1、抓好學(xué)校常規(guī)管理,，要在細,、嚴、實上下功夫,。細處著手小處抓起,。2、全面推行校務(wù)公開,，財務(wù)公開,。嚴格財務(wù)紀律遵守收費標準。3,、堅持嚴于律己,，以身作則。要求教師做到的,，自己要首先做到,。4、堅持深入教學(xué)第一線,，積極參與教研活動,，堅持聽課、評課,，時時刻刻起模范表率作用,。5、安全教育常抓不懈,，牢固樹立安全意識,，確保校園安全，創(chuàng)建平安校園,。努力改善辦學(xué)條件,，使學(xué)校又好又快的發(fā)展。

總之,，一年來,，本人力求恪盡職守，努力工作,，但與上級要求還存在一定差距,。在今后的工作中我將一如既往，加強學(xué)習，不斷提高自身素質(zhì),，廉潔自律,，努力克服工作中的

缺點和不足，認真履行校長職責,，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,，同心同德、齊心協(xié)力,，盡自己最大的能力為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻,。為當?shù)氐慕逃l(fā)展，為周邊老百姓孩子的成長,，努力工作，讓上級滿意,，讓百姓放心,。

述職人：___

____年__月__日

小學(xué)副校長年度述職報告 小學(xué)副校長述職報告篇二

任__小學(xué)校長一年內(nèi)，在上級教育主管部門關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體教職員工的團結(jié)協(xié)作下,，本人力求做一名稱職的校長，力求提升學(xué)校教育質(zhì)量,，取得一定成效,，現(xiàn)就校長工作及小片區(qū)管理作回顧，請大家批評指正!

一,、專心發(fā)展個人業(yè)務(wù)能力,。

本人努力發(fā)展自身業(yè)務(wù)能力，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,，做好教師業(yè)務(wù)發(fā)展的“火車頭”,。

1.勤于閱讀寫作。閱讀學(xué)校管理,、教育心理學(xué),、語文專業(yè)知識類著作12本;建設(shè)個人教育博客，一年來撰寫文章近100余篇,，包括學(xué)校管理,、教育教學(xué)、閱 讀筆記,、培訓(xùn)小結(jié),、工作生活感悟等;1篇論文在cn刊物《學(xué)校品牌管理》發(fā)表，1篇論文在__市__校長論壇獲優(yōu)秀論文獎并在__市級交流匯編,。

2,。勤于參與教研活動。本學(xué)年聽課80多節(jié)，20__年8月,，在由__市教育局組織的__市第六屆校長讀書班暨凱校長論壇活動中,，應(yīng)邀在凱校長論壇做專題發(fā)言《關(guān)注弱勢因材施教，全面推進素質(zhì)教育——農(nóng)村留守兒童教育現(xiàn)狀與對策分析》,。20__年10月,，應(yīng)邀到__中心小學(xué)做《例談教師專業(yè)閱讀》專題講座。20__年12月,，在校面向__市級立項課題參與者做了教師課題研究專題講座,。主持__市級教研活動1次。

3,。發(fā)揮示范輻射作用,，指導(dǎo)校內(nèi)外多名青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)項目。經(jīng)常主動指導(dǎo)本校教師參加教學(xué)競賽和技能競賽,，如指導(dǎo)洪__老師參加教育部北師大基礎(chǔ)課程 研究中心首屆小學(xué)語文在線評比獲一等獎,，參加__市小學(xué)語文習作教學(xué)評比獲一等獎;協(xié)助指導(dǎo)洪__、王__老師參加__鎮(zhèn)教壇新秀比賽,，等等,。

4。積極參與培訓(xùn),。本學(xué)年,，先后參加了__市校長讀書班培訓(xùn)、__市學(xué)科帶頭人培訓(xùn),，等等,，培訓(xùn)時我認真學(xué)習、思考,，培訓(xùn)后撰寫培訓(xùn)小結(jié),，并充分利用平時與同行交流學(xué)習收獲。

5,。認真研究課題,。本人申報的課題《基于文體特征的小學(xué)語文文本解讀策略研究》于20__年1月被__市教育局確認為“十二五”規(guī)劃立項研究課題，已完成開題等第一階段任務(wù),，目前正籌集階段成果迎接中期檢查,。

二、用心提升學(xué)校師資水平

“百年大計,，教育為本;教育大計,，教師為本”，教師是學(xué)校最重要的發(fā)展資源,。我在重視發(fā)展自身業(yè)務(wù)能力同時,，一貫重視學(xué)校教師師德師能兩手抓,，落實到日常工作中。具體做法如下：

(一)重視師德建設(shè),。始終把職業(yè)道德擺在教師隊伍建設(shè)的突出位置,，組織教師學(xué)習《教師職業(yè)道德規(guī)范》《有償家教處理辦法》等，與教師簽訂師德責任書,，確 保每位教師規(guī)范自身的教學(xué)行為,。開設(shè)教師“道德講堂”。以之為師德建設(shè)重要載體,，引導(dǎo)全體教師積極投身道德實踐活動,，自覺履行崗位職責，做一名有責任心,、 有愛心的教師,。每階段設(shè)立一個主題，由全體教師輪流做主講,，該活動在形式上追求創(chuàng)新,，內(nèi)容上逐漸豐富。開展黨員教師反腐倡廉專題學(xué)習系列活動,。通過系列活 動的開展，我校黨員教師進一步加強了自身黨風廉政建設(shè),，更加堅定了廉潔從教的信念,。

(二)重視師能提升。

1,。推行 “__說書暨讀書沙龍”活動,。閱讀是教師提升個人業(yè)務(wù)水平最好的途徑。我校重視營造書香氣氛,，提倡教師多閱讀,、讓教師在閱讀中成長，成為智慧型教師,?！罢f 書”改變了原有的閱讀方式，從教師用眼睛看轉(zhuǎn)變?yōu)橛枚渎?，從一個人受益到一人主講,，一群人受益。學(xué)校每期邀請一名教師當主講人,，以“說書”的形式講書,， 與眾分享自己的讀書收獲，說書范圍包括文本解讀,、師德師風,、電子網(wǎng)絡(luò)??

2,。重視課題研究與小課題研究。自劉__校長的課題《基于文體 特征的小學(xué)語文文本解讀研究》被推薦到__市待立項之后,，我校認真按方案開展研究工作,。期初劉校長為教師們做了專題講座，指導(dǎo)教師進行課題研究,。課題組先 后開展了教師問卷調(diào)查與反饋,、課題資料學(xué)習交流以及教學(xué)研討活動等等。另外,，學(xué)校教師在小課題研究方面也較為扎實,，目前有王__、謝__老師申報的兩個小 課題獲晉江市立項,，洪__等幾位老師也申報個人小課題送交英林鎮(zhèn)立項,。

3。落實新課標研讀,，深化課程改革,。為了幫助教師更快、更好掌握 2011版新課程標準內(nèi)容,，提高教師課程理念的學(xué)習興趣,，我校在十一月底先后舉行了兩場“課標版一站到底”。借鑒某衛(wèi)視著名節(jié)目“一站到底”模式,，很好地 中和了兩者的趣味性與知識性,。接到“戰(zhàn)令”后，很多老師都為了爭奪課標版的“戰(zhàn)神”而熱情地學(xué)習新課標的知識,。經(jīng)過緊張激烈的活動,，語文專場的洪__老 師、數(shù)學(xué)專場的王__老師,、王__老師過關(guān)斬將,，榮封“戰(zhàn)神”稱號。

4,。鼓勵教師外出培訓(xùn),。學(xué)校大力支持各教師外出參加各級各類培訓(xùn)，參加小片區(qū)教師書法培訓(xùn)和課件培訓(xùn)等活動,，做好回校的二次培訓(xùn)(或結(jié)合教研活動作介紹),，做到一人培訓(xùn)團隊得益，共同提升教學(xué)素養(yǎng),。要求鎮(zhèn)級及以上學(xué)科名師要在學(xué)校的教研活動中通過講座或公開課等形式做專業(yè)引領(lǐng),。

5。支持教師參加各類教學(xué)技能競賽等活動,。學(xué)校沿續(xù) “一人參賽,、團隊參與,、全力拼搏”的研修作風，重視參賽過程的訓(xùn)練,，幫助指導(dǎo)每一位參賽教師以積極投入比賽中,，在參賽過程中得到業(yè)務(wù)技能的成長?！白屟芯?成為工作”,、“讓讀書成為生活”、“讓反思成為習慣”正成為大多數(shù)教師的自覺要求,。20__年秋,，洪__老師獲得教育部北師大小學(xué)語文全國優(yōu)秀教學(xué)課例在 線評選一等獎(指導(dǎo)師：劉__);許__老師體育優(yōu)質(zhì)錄像課獲得__市二等獎(指導(dǎo)師：劉__);賴__老師參加__市小學(xué)藝術(shù)教師課堂教學(xué)評優(yōu)二等獎 (指導(dǎo)師：王__);謝__老師獲得__市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計二等獎;11月王__老師獲得鎮(zhèn)信息技術(shù)說課比賽三等獎(指導(dǎo)師：謝__);__，__獲得__教育系統(tǒng)20__年元旦春節(jié)手機短信原創(chuàng)作品征集活動二等獎,。

6,。不斷完善約課、“微課堂?微教研”模式,。在完善制度建設(shè)的基礎(chǔ)上,，豐富教研模式的內(nèi)涵，將約課拓展為“約備課,，約聽課,，約反思”，促進教師日常的教 研交流,，對“微課堂?微教研”做進一步界定,，在片區(qū)推行過程中通過問卷調(diào)查廣泛征求意見，接下來將改進存在問題,，努力讓“微課堂?微教研”真正為教研減負 增效。

三,、精心推進小片區(qū)管理工作

本人兼任南片區(qū)管理領(lǐng)導(dǎo)組組長,，將工作重心放在“教師聯(lián)動研修”上，以“研訓(xùn)一體 化”為指導(dǎo)策略,，以學(xué)科技能為切入點,，繼續(xù)推行教師培訓(xùn)班、“微課堂?微教研”等模式,，以網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)場相結(jié)合促進教師學(xué)習與反饋,，綜合提升教師的研修能力。 本片區(qū)多形式提升教研能力,，多方面培養(yǎng)教學(xué)技能,，多舉措推進理論學(xué)習，開展了以下活動：

1,。 “微課堂?微教研”

20__年春季,，選擇__小學(xué)進行實驗,。秋季面向片區(qū)成員校三四年級推廣：16周周四，在__小學(xué)開展數(shù)學(xué)學(xué)科“微課堂?微教研”暨“一課多研”活動,，17周周四,，在__小學(xué)開展語文學(xué)科“微課堂?微教研”活動。

2,。集體備課,、磨課

為提高教師教研能力和競賽水平，發(fā)揮團隊研修作用,，充分利用本片區(qū)教師參加賽課等機會,，多次組織片區(qū)學(xué)科骨干幫助選手一起集體備課、磨課,。

活動分現(xiàn)場和網(wǎng)絡(luò)兩種?，F(xiàn)場如鎮(zhèn)級小學(xué)品德與生活(社會)優(yōu)質(zhì)課評選活動、鎮(zhèn)級信息技術(shù)說課評選活動,、晉江市級藝術(shù)課堂教學(xué)評優(yōu)活動,，等等。網(wǎng)絡(luò)以qq群和晉江市教育虛擬社區(qū)為主,，先后開展了語文,、數(shù)學(xué)和英語學(xué)科集體備課多次。

3?，F(xiàn)場主題研討

圍繞一個主題,，以公開課為載體組織研討，推進教學(xué)研究,。20__年6月,，在__小學(xué)開展了“智慧?分享?成長”主題研討活動;10月，在__小學(xué)開展了“交流學(xué)校常規(guī)管理經(jīng)驗探討有效教育教學(xué)策略”主題研討活動,。

4,。教師書法培訓(xùn)班

舉行教師書法培訓(xùn)班是__鎮(zhèn)教委辦南片區(qū)“小片區(qū)管理”培養(yǎng)教師教學(xué)技能的重要舉措，是為貫徹教育部對中小學(xué)開展書法教育提出的明確指導(dǎo)意見,，繼承與弘 揚中華民族優(yōu)秀文化,，解決當前片區(qū)各小學(xué)書法師資嚴重短缺的現(xiàn)實情況而舉辦的培訓(xùn)活動。一年來,，書法培訓(xùn)正常舉行,，學(xué)員認真練習，書法水平日見長進,。為檢 驗培訓(xùn)效果,，20__年1月隆重開展了學(xué)員書法作品展示活動。

5,。教師課件培訓(xùn)班

20__年10月,，在__小學(xué)舉行南片區(qū)教師課件制作培訓(xùn)班開班儀式,。培訓(xùn)班聘請謝__、雷__老師擔任輔導(dǎo)員,，培訓(xùn)時間為逢單周周四下午,。

據(jù)悉，開班以來的幾次培訓(xùn)有效激發(fā)了學(xué)員的學(xué)習興趣,，效果良好,。

6。語文,、數(shù)學(xué)“文本解讀”論壇交流

為提高教師“文本解讀”能力,，20__年至今，在__市教育虛擬社區(qū)開辟專欄,，先后開展了兩次語文,、數(shù)學(xué)“文本解讀”論壇交流活動。

總之,，圍繞提高教師隊伍整體素質(zhì)這一核心,，南片區(qū)開展了豐富多彩的教師研修活動，活動注重實效性,、多樣性,、創(chuàng)新性。

四,、正視不足,，再接再厲，讓自己滿意,，讓他人滿意

在盤點工作成效的同時,，我也深刻認識自身存在諸多不足。首先是自己對自己的不滿意,，比如個人閱讀學(xué)習隨性,、散漫、粗泛,，喜歡的書就多看幾遍,，不喜歡的囫 圇吞棗,，缺乏計劃性,、目的性;個人業(yè)務(wù)進取心逐漸減弱，吃老本的怠惰心態(tài)逐漸滋生;個人管理能力,、協(xié)調(diào)能力有待提高,。其次是自己不能讓他人滿意(他人指領(lǐng) 導(dǎo)、同事,、學(xué)生及家長),，比如重視教研活動,，給教師帶來負擔和壓力，在教研方面的減負增效方面不能讓人滿意;比如培養(yǎng)學(xué)生特長,、培養(yǎng)學(xué)生品行,，仍然存在走過場、形式化,，其實效性不能讓學(xué)生和家長滿意,。

今后，我將改進個人缺點,，改變諸多不足,，盡我所能，學(xué)習和工作上用心,、專心,、精心，讓自己滿意,，讓他人滿意!

小學(xué)校長助理年度述職報告篇3

小學(xué)副校長年度述職報告 小學(xué)副校長述職報告篇三

一年來,，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛下，在全體教師的共同努力下,，我校堅持原則,，依法行政，克難奮進,，開拓創(chuàng)新,，圓滿完成了各項工作任務(wù)，取得了一定的成績?，F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下：

一,、加強理論學(xué)習，注重自我修養(yǎng)

一年來,，我一直將理論學(xué)習作為自身的重要任務(wù),，自覺做到勤學(xué)多思，努力增強黨性觀念,，提高思想政治素質(zhì),，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀,、價值觀,，保持良好的道德風尚。要求教師做到的我自己首先做到,。

1,、思想上高度重視。我先后學(xué)習了上級有關(guān)教師作風建設(shè)文件， 要求教師在平時的教學(xué)工作中時時嚴格要求自己,，時時自我反省,，做學(xué)生的表率。

2,、塑造教師為人師表的良好形象,。我有針對性地提出了幾點要求，一是要求全體教師愛護關(guān)心學(xué)生,，走近學(xué)生的心靈,，和學(xué)生做知心朋友、和學(xué)生的家長交朋友,，不準冷嘲熱諷傷害家長,，更不準教師訓(xùn)斥家長;二是嚴禁教師體罰和變相體罰學(xué)生;三是禁止教師有償補課、私自為學(xué)生亂訂資料,。

3,、通過開展師德師風自查活動，全體教師進一步轉(zhuǎn)變了工作作風,，提高了辦事效率,，能文明執(zhí)教，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生,。學(xué)生,、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高。

二,、求真務(wù)實,，不斷提高自身的工作能力

本人在自己的工作崗位上，經(jīng)過不斷學(xué)習,、不斷積累,，有了一定的工作經(jīng)驗，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,。在組織管理能力,、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力等方面,，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,，保證了各項工作的正常運行。平時我能積極主動地學(xué)習理論知識,、學(xué)習業(yè)務(wù)知識,，使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作，本學(xué)期擔任二年級的語文的教學(xué),。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,，指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法，深受教師和家長的好評,。進而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范,、健康的發(fā)展。

三,、愛崗敬業(yè),，勤奮工作，格守美德

勤勉敬業(yè)是對一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的起碼要求,。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題,，總是想方設(shè)法,、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨,，盡職盡責,。在我的帶領(lǐng)下，教師全力以赴,，認真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務(wù)家長,，服務(wù)社會,，保證了學(xué)校工作的正常開展，沒有無故遲到,、早退的現(xiàn)象,。除外出培訓(xùn)、開會等公事外,，我始終堅守在工作崗位上,，我每天最早到校，最后離校,。我信奉,，一個人苦點累點沒有關(guān)系，人生的價值在于奮斗,、在于創(chuàng)造,、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,，帶領(lǐng)全體教師努力工作,，促進學(xué)校教育事業(yè)的騰飛。

四,、堅持德育為首,，全面實施素質(zhì)教育

實施素質(zhì)教育，既是學(xué)校工作的基本點，也是最關(guān)鍵的部分,。我校一直以德育工作為首,。

1、開展豐富多彩的活動,，如拔河,、跳繩比賽等，讓學(xué)生得到了展示的平臺,，從中既得到了快樂又學(xué)到了知識,。今年“六·一”，除部分學(xué)生參加鎮(zhèn)中心學(xué)校組織的體育活動外,，學(xué)校還舉辦了大型文藝演出,，既豐富了校園文化生活，又獲得了當?shù)馗扇旱囊恢潞迷u,。

2,、家校互動工作

部分家長的知識和思想觀念有些落后,，往往只有良好的愿望,，巴不得自己的孩子一天就能成才，但效果未必好,。為了孩子的健康成長,，我要求教師加強與學(xué)生家長進行交流;采取家訪、電話訪談等形式,，了解家長的需求,，及時掌握學(xué)生的學(xué)習動態(tài)。

五,、加強學(xué)校安全管理和后勤服務(wù)工作,，強化安全責任

學(xué)校安全直接關(guān)系到師生的生命安全，關(guān)系到社會和諧穩(wěn)定,。學(xué)校后勤部門本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則,，努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境，為教育教學(xué)提供安全保障,，盡心盡力做好了后勤服務(wù)工作,。

1、堅持常規(guī)工作不放松,，確保教育教學(xué)的正常進行,。在開學(xué)初及時發(fā)放了辦公用品;檢修了各教室照明設(shè)施;排除了安全隱患。對各班級的財產(chǎn)和物品進行核查并登記入冊,，落實固定資產(chǎn)的管理工作,。每月進行了安全排查,，平時也不定期對學(xué)校電器進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時維修,。對學(xué)生損壞的課桌椅,、門、鎖,、窗、水電也及時進行了維修,。衛(wèi)生工作,，在學(xué)校的嚴格管理和老師們的耐心教育下，學(xué)生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習慣,，校園清潔衛(wèi)生上了一個新臺階,。

2、強化安全意識,，緊抓安全工作不放松,。開學(xué)初，學(xué)校與班主任老師簽訂了安全目標責任書,。進一步完善了各項安全制度和應(yīng)急預(yù)案,，加大了安全宣傳力度，認真落實了安全課進課堂,，使學(xué)生的安全意識得到了很大的提高,。嚴格執(zhí)行學(xué)校各項管理制度，認真履行職責,，嚴禁閑雜人等進入校園,，確保了校園安全。

3,、今年秋,，經(jīng)過努力爭取來的拆建廁所工程、“希望廚房”工程,、教學(xué)樓維修工程等,，都已全部完工并投入使用，所有木窗戶全部換成了鋁合金玻璃窗,、教室地面瓷磚化,，學(xué)校面貌煥然一新。

六,、工作中存在的不足

回顧一學(xué)年來的工作,，雖取得一些成績，但在看到成績的同時,，更需要冷靜地進行反思：我們在學(xué)生思想,、行為習慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強教育督促;教育觀念,、教學(xué)方式方法、工作能力,、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J識,、自我提高。另外,，農(nóng)村學(xué)校如同貧困的家庭一樣,，同樣擺脫不了貧窮。在開展工作的過程中,，所需要的開支,，學(xué)校這個大家庭也負擔不起，經(jīng)費不足,，大大制約了很多工作的開展和教育質(zhì)量的提高,，學(xué)校也是心有余而力不足。

七,、今后的工作思路和奮斗目標,。

1、抓好學(xué)校常規(guī)管理,，要在細,、嚴、實上下功夫,。學(xué)校常規(guī)管理必須重視從最細小的事情抓起,，從平凡的瑣碎小事抓起。

2,、學(xué)校全面推行校務(wù)公開,，財務(wù)公開。嚴格財經(jīng)紀律,。

3,、堅持嚴于律己，以身作則,。要求教師做到的,，自己必須首先做到。堅持提前到校,，堅持領(lǐng)導(dǎo)參與學(xué)校的的各項活動,。

4、堅持深入教學(xué)第一線,，積極參與教研教改,，堅持聽課、評課,，指導(dǎo)教學(xué)工作,。時時刻刻給教師起模范表率作用,。

5、安全教育常抓不懈,，牢固樹立“責任重于泰山,，落實至關(guān)重要”的意識，確保校園安全,，創(chuàng)建平安校園,。

總之，一年來,，我力求恪盡職守,，努力工作，但還做得不夠,。一是工作思想的轉(zhuǎn)變相對不足,，工作中可能有疏漏,。二是管理水平還有待進一步提高,。

在今后的工作中我將一如既往，加強學(xué)習,，不斷提高自身素質(zhì),，廉潔自律，努力克服工作中的缺點和不足,，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與教師一起,，同心同德，迎難而上,，力爭20____年各項工作再上新臺階,。

小學(xué)校長助理年度述職報告篇2