總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,,它可以促使我們思考,,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫,?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
實(shí)習(xí)生護(hù)理工作總結(jié)篇1
今年六月中旬我來(lái)到了運(yùn)城市中心醫(yī)院進(jìn)行我為期十個(gè)月的護(hù)理實(shí)習(xí)工作。深入到護(hù)士的日常工作中,,親身體會(huì)了做護(hù)士的酸甜苦辣,,這才知道作護(hù)士并沒(méi)有想象中的那么容易。做護(hù)士的確很辛苦,,一會(huì)兒是輸液,、抽血,一會(huì)兒是打針發(fā)藥,。病人若有不適首先想到護(hù)士,,病人若有問(wèn)題找的還是護(hù)士,病人要換藥,、換液還得叫護(hù)士……病房里永遠(yuǎn)都有護(hù)士忙碌的身影,。
實(shí)習(xí)過(guò)去了三個(gè)月了,感觸最深的就是,,臨床是理論基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固基地,。臨床的實(shí)地見(jiàn)聞,實(shí)地操練,,讓我重現(xiàn)在校學(xué)習(xí)哪些枯燥又頑固的知識(shí)時(shí)提出的種種問(wèn)題,。例如:我干嘛要讀藥理病理?背了對(duì)我有什么用?好像知道了以后還是一點(diǎn)兒意義也沒(méi)有,知識(shí)是統(tǒng)攬了,,但學(xué)過(guò)了總的感覺(jué)是一直只為考試而學(xué)習(xí),,沒(méi)有幾分屬于我自己。在學(xué)校里,沒(méi)有人問(wèn)我這些藥吃了會(huì)有什么不良反應(yīng),,即使我知道這些不良反應(yīng),,也沒(méi)有真正見(jiàn)到過(guò),我不知道一種藥用錯(cuò)后有多么嚴(yán)重,。沒(méi)有人問(wèn)我這種病有什么臨床表現(xiàn),,我也沒(méi)有真正見(jiàn)到過(guò)這些臨床表現(xiàn),到底是怎么樣的呢?到底和書(shū)本上是一樣的嗎?等等……幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活也對(duì)我以后工作大有幫助,。醫(yī)生和護(hù)士的職責(zé)是相同的,,都是為了給病人解決心理和生理的痛苦。只有當(dāng)醫(yī)護(hù)做到密切配合,,才能給病人帶來(lái)的利益,。而做到這一點(diǎn),首先要了解自己的工作和對(duì)方的工作,。作為將來(lái)的一名護(hù)士,,必須要了解護(hù)士的工作,所以我覺(jué)得這次實(shí)習(xí)既起到了早期接觸臨床的橋梁作用,,又增進(jìn)了臨床思維能力,,培養(yǎng)了動(dòng)手能力,增強(qiáng)了信心,。
一,、幾個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我重新認(rèn)識(shí)到了護(hù)士這個(gè)職業(yè)的崇高。
在我以前的印象中,,護(hù)士就是細(xì)心和耐心的代名詞,。我一直以為她們的工作很輕松,很簡(jiǎn)單,,只需要執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑,,“照方抓藥”就行了,其他的工作也只是些瑣碎的小事情,。這一次我通過(guò)護(hù)理實(shí)習(xí),,第一次深入到護(hù)士的日常工作中,護(hù)士的工作就是一個(gè)字“累”,,我每天跟著她們跑都累得不行,,而且她們不但要在病房間不停的走動(dòng),還要給病人輸液發(fā)藥,,實(shí)際上比醫(yī)生累多了,,但他們一句怨言也沒(méi)有。一名護(hù)士只要在工作崗位上,,她就充滿了力量,,她們?nèi)硇牡耐度朐谝粓?chǎng)戰(zhàn)斗中:把自己的活力完全展現(xiàn)在病房的內(nèi)外,,把自己的能量連同微笑毫不保留地奉獻(xiàn)給病人。
二,、幾個(gè)月的實(shí)習(xí)使我開(kāi)拓了眼界,,增加了見(jiàn)識(shí)。
實(shí)習(xí)期間,,我跟隨帶教老師,,細(xì)心聽(tīng)取講解與指導(dǎo),了解了許多醫(yī)療設(shè)備的基本操作,,觀摩并實(shí)踐了許多種醫(yī)療操作,,比如生命體征測(cè)定(體溫、脈搏,、血壓,、呼吸、體重),、靜脈滴注,、肌肉注射、器械消毒等等,。有許多專業(yè)儀器我都是第一次見(jiàn)到,。有許多看似簡(jiǎn)單的護(hù)理操作,真正做起來(lái)才知道并非如此在醫(yī)院的這段時(shí)間,,種種新鮮事接踵而來(lái),時(shí)時(shí)給我?guī)?lái)興奮的沖擊,。我充滿好奇,,留心觀察,積極提問(wèn),,護(hù)士們耐心地給我講解,,使我了解到了一些醫(yī)療器械的使用方法,基本掌握了護(hù)理操作的要領(lǐng)和注意事項(xiàng),。她們生動(dòng)地分析一個(gè)個(gè)看似簡(jiǎn)單的操作,,并且在規(guī)章制度允許的前提下,給我很多實(shí)踐的機(jī)會(huì),,讓我有機(jī)會(huì)使用這些儀器和設(shè)備,,實(shí)踐護(hù)理操作。這些都使我對(duì)將來(lái)從事的工作有了一定的感性認(rèn)識(shí),。
三,、幾個(gè)月的實(shí)習(xí)使我對(duì)醫(yī)護(hù)配合的整體護(hù)理有了一定的理解。
這一點(diǎn)對(duì)我將來(lái)的工作極其重要,,也是本次實(shí)習(xí)最重要的目的之一,。通過(guò)了解我認(rèn)識(shí)到,醫(yī)生和護(hù)士的職責(zé)是高度統(tǒng)一的,,目標(biāo)都是為了給病人減輕或解除生理和心理上的痛苦,。而要做到這一點(diǎn)首先要了解自己的工作和對(duì)方的工作。這方面的知識(shí)積累也是我這次護(hù)理實(shí)習(xí)的收獲,。具體地,我了解到:
1、整體護(hù)理要求醫(yī)生與護(hù)士高度協(xié)作,,其中科室主任與護(hù)士長(zhǎng)的密切配合是關(guān)鍵。在病區(qū)開(kāi)展整體護(hù)理前,,護(hù)理部主任下科室首先與科主任取得聯(lián)系,,將其工作計(jì)劃、實(shí)施方案等介紹給科主任,,取得科主任的支持,。護(hù)士長(zhǎng)在制定實(shí)施整體護(hù)理工作計(jì)劃、制度,、職責(zé),、人員分工、排班方式等方面都需要爭(zhēng)得科主任的同意,??浦魅螌?duì)此項(xiàng)工作高度重視,在交班會(huì)上強(qiáng)調(diào)醫(yī)護(hù)配合整體護(hù)理的意義,、具體工作計(jì)劃,,并要求醫(yī)生積極支持與配合??剖医M織護(hù)士整體護(hù)理知識(shí)培訓(xùn)時(shí),,科主任和醫(yī)生也需參加學(xué)習(xí)。
2,、醫(yī)護(hù)必須明確責(zé)任,,通力合作,共同管理,。病區(qū)每個(gè)病人床頭都需掛有相應(yīng)的床頭卡,,上面寫有病人的基本資料,主管醫(yī)生的姓名,。新病人入院時(shí)要向他們介紹科室主任和自己的主管醫(yī)生,,主管護(hù)士,使醫(yī)護(hù)明確自己的職責(zé),,為病人提供全方位的服務(wù),,從而使醫(yī)護(hù)配合密切。
3,、醫(yī)護(hù)共同查房,。這樣有利于解決病人的醫(yī)療,,護(hù)理問(wèn)題。并做好記錄,,護(hù)理部不定期檢查查房記錄情況,。護(hù)士參加醫(yī)生查房,能進(jìn)一步了解所管病人的情況,,提高服務(wù)質(zhì)量,。
4、做好病人的心理護(hù)理是醫(yī)護(hù)的共同職責(zé),。病人的情緒及心理狀況對(duì)病情的轉(zhuǎn)歸有很大的影響,。病人在生病的時(shí)候會(huì)產(chǎn)生種種不良的負(fù)性情緒,如緊張,、恐懼,、焦慮、悲觀失望等,。主管護(hù)士發(fā)現(xiàn)上述不良情緒時(shí),,可告知主管醫(yī)生,共同做好病人的心理護(hù)理,,使其在心理狀態(tài)下接受治療,。
5、健康教育是醫(yī)護(hù)的共同職責(zé),。健康教育是醫(yī)院的重要職能,,也是一種治療手段,是實(shí)施整體護(hù)理的重要內(nèi)容,。健康教育貫穿于病人從入院到出院的各個(gè)階段,,同時(shí)健康教育也被定為護(hù)士應(yīng)該掌握的一項(xiàng)護(hù)理技能。并在制訂護(hù)理常規(guī),、診療常規(guī)中增加健康教育內(nèi)容,醫(yī)護(hù)必須共同遵循,。
6,、及時(shí)交流信息,為病人解決各種問(wèn)題,。護(hù)士整天圍繞病人轉(zhuǎn),,與病人接觸的時(shí)間多,將病人的病情變化,、藥物反應(yīng),、治療上的問(wèn)題要及時(shí)向醫(yī)生報(bào)告,以便醫(yī)生及時(shí)處理,。良好的護(hù)患關(guān)系有利于與病人交流,,病人樂(lè)于向護(hù)士講述自己的想法,,顧慮等。護(hù)士將這些轉(zhuǎn)告給醫(yī)生,,醫(yī)生查房時(shí)一一向病人解釋,,及時(shí)消除病人的顧慮。
7,、護(hù)理病歷隨醫(yī)療病歷歸檔案,。護(hù)理病歷是實(shí)施整體護(hù)理的重要內(nèi)容,直接反應(yīng)了護(hù)理質(zhì)量,,具有與醫(yī)療病歷同等的重要性,。
四、幾個(gè)月的實(shí)習(xí)使我對(duì)今后的工作充滿了信心,。
我個(gè)人覺(jué)得臨床實(shí)習(xí)時(shí)十分重要的,,它不但讓我們提早接觸了以后的工作環(huán)境——醫(yī)院,更重要的讓我們更早地接觸了社會(huì),。通過(guò)這次實(shí)習(xí),,我的交際能力和語(yǔ)言表達(dá)能力都有所提高,這也使我變得更自信,,我對(duì)今后的工作充滿期待和信心,,我堅(jiān)信我將成為一名好護(hù)士,為病人解除痛苦,,為社會(huì)造福!在一次和護(hù)士長(zhǎng)的談話中,,她提到了身為醫(yī)護(hù)工作者,必須要有足夠的信心和敢于嘗試的作風(fēng),。她指出:“病人處在病痛中,,你只有向前沖,如果你不沖在前面,,那還會(huì)有誰(shuí)去幫助病人呢,,畢竟你穿著白大褂?!甭?tīng)后我非常認(rèn)同,。
幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活很快就過(guò)去了,我真的很舍不得帶過(guò)我的老師和伴隨我成長(zhǎng)的醫(yī)院,,我心里充滿了感激,。不知怎么感謝曾經(jīng)幫助過(guò)我的護(hù)士和醫(yī)生,他們不但交給我知識(shí),,還交給我做人的道理,。我第一次真正體會(huì)到了一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者的生活,雖然很辛苦,,但每天都過(guò)得很充實(shí),,體會(huì)到了一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者的光榮與高尚,,體會(huì)了對(duì)病人付出的辛苦與快樂(lè)。有了這次的體驗(yàn),,堅(jiān)定了我獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)的決心,,為病人服務(wù)將是我無(wú)悔的選擇。
實(shí)習(xí)生護(hù)理工作總結(jié)篇2
本人透過(guò)半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí),,在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),并用心參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),,多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),,透過(guò)學(xué)習(xí)使我意識(shí)到,法律制度日益完善,,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),,依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí),,現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位,、全過(guò)程的讓病人滿意,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高,、更新的需求,,因而豐富法律知識(shí),增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),,并且能夠使護(hù)理人員懂法,、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生,。理論水平與實(shí)踐水平有了必須提高,。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),,嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué),,關(guān)心病人,不遲到,,不早退,踏實(shí)工作,,發(fā)奮做到護(hù)理工作規(guī)范化,,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)?;?,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,,有重點(diǎn),,護(hù)理工作有措施,有記錄,,實(shí)習(xí)期間,,始終以”愛(ài)心,細(xì)心,,耐心”為基本,,發(fā)奮做到”眼勤,手勤,,腳勤,,嘴勤”,想病人之所想,,急病人之所急,,全心全意為患都帶給優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),。
在各科室的實(shí)習(xí)工作中,,能規(guī)范書(shū)寫各類護(hù)理文書(shū),及時(shí)完成交接班記錄,,并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教,,能做好各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的護(hù)理工作,,認(rèn)真執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程,,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,,術(shù)后護(hù)理及觀察,,在工作中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能認(rèn)真分析,,及時(shí)解決,,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),同時(shí),,本人用心參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí),透過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解,。
透過(guò)半年多的實(shí)習(xí),,本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,,本人將繼續(xù)發(fā)奮,,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,全面提高自身綜合水平,,為患者帶給優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
實(shí)習(xí)生護(hù)理工作總結(jié)篇3
今年是我參加工作的第一年,,我在院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)士長(zhǎng)的關(guān)心和直接領(lǐng)導(dǎo)下,,本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務(wù)宗旨,,較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)護(hù)理工作,,熟練地掌握了各項(xiàng)臨床操作技能,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
自今年3月進(jìn)入本院參加工作以來(lái),,在這不足一年的實(shí)踐學(xué)習(xí),,感覺(jué)要想將以前學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際臨床工作相結(jié)合,就必須在平時(shí)的工作中,,一方面嚴(yán)格要求自己并多請(qǐng)教帶教老師,,另一方面利用業(yè)余時(shí)間刻苦鉆研業(yè)務(wù),體會(huì)要領(lǐng),。
外科手術(shù)病人相對(duì)較多,,也就學(xué)到了術(shù)前術(shù)后的相關(guān)知識(shí)。術(shù)前準(zhǔn)備有心理疏導(dǎo)和腸道準(zhǔn)備,、飲食指導(dǎo),。術(shù)后生命體征監(jiān)測(cè)、切口觀察,、協(xié)助咳嗽排痰,、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護(hù)理,、尿管的護(hù)理,、飲食護(hù)理以及術(shù)后并發(fā)癥觀察和護(hù)理等等。在日常工作中,,就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通,,只有這樣,才能更好地提高護(hù)理質(zhì)量,,讓病人信任我們工作,。由于外科的節(jié)奏比較快工作比叫忙?,嵥椤S浀脛偟酵饪茣r(shí)我還不適應(yīng),,為了搞好工作,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,,我不怕麻煩,,向老師請(qǐng)教,向同事學(xué)習(xí),,自己摸索,,在短時(shí)間內(nèi)便比較熟悉了外科的工作。了解了各班的職責(zé),,,,明確了工作的程序,方向,,提高了工作能力,,在具體的工作中形成了一個(gè)清楚的工作思路,能夠順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿地完成本職工作,。
通過(guò)近一年的學(xué)習(xí),,除熟悉了科室的業(yè)務(wù)知識(shí)外,我還很注意護(hù)士職業(yè)形象,,在平時(shí)工作中注意文明禮貌服務(wù),,堅(jiān)持文明用語(yǔ),工作時(shí)儀表端莊,、著裝整潔,、發(fā)不過(guò)肩、不濃妝艷抺,、不穿高跟鞋,、響底鞋、禮貌待患,、態(tài)度和藹,、語(yǔ)言規(guī)范。認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),,積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理?xiàng)l例學(xué)習(xí)活動(dòng),,豐富了法律知識(shí),增強(qiáng)了安全保護(hù)意識(shí),。在護(hù)士長(zhǎng)積極認(rèn)真指導(dǎo)下,,我在很多方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步和提高,平時(shí)堅(jiān)持參加科室每周五的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,護(hù)理人員三基訓(xùn)練,,在近一年的工作中,,能始終堅(jiān)持愛(ài)崗敬業(yè),貫徹“以病人為中心,,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,,提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。
當(dāng)然,,我身上還存在一些不足有待改進(jìn),。比如,在學(xué)習(xí)上,,有時(shí)仍有浮躁的情緒,,感覺(jué)要學(xué)的東西太多,心浮氣躁,,尤其是在遇到挫折時(shí),,不能冷靜處理。在工作上,,有時(shí)存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象,,雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù),但是在主動(dòng)性方面還有待于進(jìn)一步提高,,這都是我今后需要改進(jìn)和提高的地方,。
在即將過(guò)去的一年里,要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo),、護(hù)士長(zhǎng)和帶教老師給予的教育,、指導(dǎo)、批評(píng)和幫助,,感謝同事們給予的關(guān)心和支持,。回顧過(guò)去,,有許多進(jìn)步和提高,,同時(shí)也存在一些不足;展望未來(lái),應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處,,克服不足,。在即將迎來(lái)的20x年,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我在過(guò)去的一年中的精神,,做好我自己的工作,,急病人之所急,為病人負(fù)責(zé),,絕對(duì)不要發(fā)生因?yàn)槲业脑蚨共∪说牟∏閻夯?,我?duì)自己的工作要做到絕對(duì)負(fù)責(zé),這才是一名救死扶傷的好護(hù)士應(yīng)該做的最起碼的工作,。
實(shí)習(xí)生護(hù)理工作總結(jié)篇4
我病區(qū)作為醫(yī)院的重點(diǎn)科室,,率先參加了的活動(dòng)“優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范”病房,,6月護(hù)士長(zhǎng)向全科護(hù)士發(fā)出了開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”活動(dòng)倡議書(shū)并制訂了切實(shí)可行的實(shí)施方案。全體護(hù)理人員迅速行動(dòng)起來(lái),,一方面護(hù)理部組織護(hù)士長(zhǎng)及護(hù)理骨干參觀學(xué)習(xí)東方醫(yī)院“優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范”病房,,另一方面護(hù)士長(zhǎng)組織科室認(rèn)真學(xué)習(xí)《優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)找差距,,看不足,,根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)定任務(wù),再將任務(wù)分配到個(gè)人,,充分調(diào)動(dòng)全科護(hù)士的積極性。在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和護(hù)理部主任的精心指導(dǎo)下,,“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”活動(dòng)于7月1日正式啟動(dòng),,至今已有3個(gè)月。在3個(gè)月的時(shí)間里,,本病區(qū)取得了可喜的成績(jī),。
一、優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作井然有序
活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),,我科大力倡導(dǎo)細(xì)節(jié)服務(wù),,護(hù)理工作呈現(xiàn)出嶄新面貌,護(hù)理工作更加細(xì)致,,更加貼近病人,。肛腸科定編床位為38張床位,開(kāi)放41張床位,,3個(gè)月床位使用率占100%,。為了支持“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”活動(dòng),護(hù)理部為我病區(qū)新增派護(hù)士8名,,活動(dòng)期間科室共有16名護(hù)理人員,,使床護(hù)比1:0。4,。為了為患者提供全程優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),,我科將護(hù)理人員分為2個(gè)責(zé)任組,每個(gè)責(zé)任組的組長(zhǎng)為高年資護(hù)師,,并配有護(hù)士,。根據(jù)我的特點(diǎn),實(shí)行小組責(zé)任制,,且彈性排班,,保證每班至少有兩名護(hù)理人員在班全程服務(wù),每天在對(duì)晨晚間護(hù)理,,肛腸術(shù)后病人傷口熏洗,、生活照料上又增加了人力,。各班崗位職責(zé)明確,責(zé)任組長(zhǎng)對(duì)患者住院期間各個(gè)階段進(jìn)行評(píng)估,,根據(jù)病人的病情,、自理能力及心理需要對(duì)患者進(jìn)行針對(duì)性地心理疏導(dǎo)及健康教育,并督促責(zé)任護(hù)士對(duì)各項(xiàng)護(hù)理工作的執(zhí)行情況,。
二,、護(hù)理內(nèi)容多樣化
3個(gè)月來(lái)我科護(hù)理人員通過(guò)各項(xiàng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),統(tǒng)一思想,,提高認(rèn)識(shí),,有效地提升了護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。責(zé)任組長(zhǎng)定期對(duì)低年資護(hù)士進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理,、護(hù)理常規(guī),、健康教育等護(hù)理知識(shí)和技術(shù)的強(qiáng)化訓(xùn)練?;A(chǔ)護(hù)理工作明顯比活動(dòng)前更到位,、更精細(xì)、更貼切,。按照《優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》,,肛腸科加強(qiáng)了各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理,如:為所有病人打好開(kāi)水,、為術(shù)后病人協(xié)助進(jìn)水,、喂飯、洗漱,、入廁,、活動(dòng)、護(hù)送檢查等;加強(qiáng)了與病人和家屬的溝通,,對(duì)病人從入院到出院各時(shí)期,、各環(huán)節(jié)進(jìn)行健康指導(dǎo),包括疾病知識(shí),、簡(jiǎn)單治療過(guò)程,、各種檢查目的、各種功能訓(xùn)練以及飲食與活動(dòng)的意義等等,,使基礎(chǔ)護(hù)理的內(nèi)涵達(dá)到進(jìn)一步提升,。落實(shí)了病房全面巡視,及時(shí)滿足病人的所需,,解決病人存在的各種問(wèn)題;加強(qiáng)了護(hù)理安全工作,,對(duì)手術(shù)病人以及病房潛在的安全隱患進(jìn)行標(biāo)識(shí)、張貼,、口頭宣傳,、交待各種注意事項(xiàng),,從而防范了護(hù)理意外差錯(cuò)的發(fā)生,及醫(yī)療糾紛的發(fā)生,,保障護(hù)理安全,,提高了護(hù)理質(zhì)量。
三,、護(hù)患關(guān)系和諧
短短3個(gè)月來(lái),,在院部、護(hù)理部精心指導(dǎo)下,,經(jīng)過(guò)全體護(hù)士不懈努力及護(hù)理部主任的精心指導(dǎo),,優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作取得了顯著成效。我科護(hù)理人員的服務(wù)意識(shí)明顯增強(qiáng),,基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量不斷提高,,表?yè)P(yáng)信從上半年20封上升至80封,入院及出院病人滿意度逐月提高,,從患者的反饋意見(jiàn)中,對(duì)護(hù)士的主動(dòng)服務(wù)意識(shí)和關(guān)心照顧表示滿意,,有的患者甚至說(shuō):“親生兒女又如何!”
四,、存在問(wèn)題與建議
在方案實(shí)施過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn),病房護(hù)士的整體年齡偏低,,他們本質(zhì)上喜歡做技術(shù)操作性強(qiáng)的工作,,雖沒(méi)有直接表示不原意作基礎(chǔ)護(hù)理,然而,,一旦遇到個(gè)別患者或家屬語(yǔ)言或者行為使護(hù)士受到心理傷害時(shí),,他們就難以應(yīng)對(duì)。護(hù)士的辛勤工作使患者的利益最大化,。同時(shí)也向社會(huì)傳遞著和諧的音符,,但他們也需要心理支持和社會(huì)認(rèn)同。作為護(hù)理管理者要讓護(hù)士在提供其語(yǔ)言溝通能力,,使患者從心理上接受和尊重護(hù)士,,讓患者及家屬真正感受到護(hù)士在幫助患者康復(fù)中發(fā)揮了重要的作用。
當(dāng)再一次寫下這句話,,已是我在十樓肛腸科實(shí)習(xí)的最后一日,。短短一個(gè)月里,我收獲了友情,,師情,,以及種種感動(dòng)。
記得第一次束壓脈帶,,我笨手笨腳,,壓脈帶的兩頭總是朝下,,違反了操作規(guī)則。帶教劉老師微笑,,不緊不慢地拍拍我的肩膀,,“別緊張,做多了就熟了!”
記得第一次輸液,,我心里默念著三基操作流程,,面對(duì)22床貌似惶恐的表情,我一針下去,,汗~不見(jiàn)回血!劉老師笑著接過(guò)來(lái),,把針輕輕往前再平推了5毫米左右,ok~見(jiàn)到回血了!“大膽點(diǎn),,找感覺(jué)!”劉老師邊寫輸液巡回卡,,邊教我經(jīng)典的六字經(jīng)。
記得第一次單獨(dú)做靜脈輸液,。12:00,,34床剛下手術(shù)臺(tái),面容虛弱,,血管有些塌陷,。中午連班的我,端上治療盤,,戴好口罩,,認(rèn)真地去挑戰(zhàn)。當(dāng)我完成整個(gè)流程,,看到他的微笑,,額上已是汗涔涔。
人生太多第一次,,酸,、甜、苦,、辣,。只有身臨其境才可體會(huì)。
我的人生第一針是22床陳彥超,,呵呵~第二天我兌現(xiàn)了諾言,,一針見(jiàn)血!謝謝你,一定要早日康復(fù),,好好孝順你的媽媽哦,。或許你并不知道自己所患疾病的危害性,我和薇薇,、丹丹把你當(dāng)哥哥,,給你買來(lái)水果、kfc,,雖然你不能多吃,,但是我們還是很開(kāi)心。
45床的周叔叔,,謝謝您給予的高度評(píng)價(jià),。您說(shuō)我懂事、上進(jìn),、感恩,,作為一個(gè)奔三的孩子,我始終對(duì)每件事都盡力而為,,不留后悔,,笨鳥(niǎo)先飛終無(wú)錯(cuò)。
3床:我佩服你的忍耐力,,出了那么多天血,,勇敢~
4床:你要按時(shí)吃好降壓藥,心態(tài)放好~
5床:真羨慕你有個(gè)好老公,,好好加油~
7床:去痛片不能多吃,,多做提肛運(yùn)動(dòng)~
8床:你家寶寶11月就要出生了,要是晚兩天就和我同一天生日啦,。祝福你~
10床:但愿你對(duì)護(hù)士的態(tài)度好些,太牛也不好?,F(xiàn)在至少你會(huì)對(duì)我說(shuō)謝謝了~
14床:股票跌了還會(huì)漲,,身體好了錢還能賺,不可無(wú)止境~
15床:前晚你做了5個(gè)半小時(shí)手術(shù),,我給你做了兩天霧化吸入和靜推,,你一定要堅(jiān)持到底~
21床:對(duì)于今天早上我沒(méi)有一針見(jiàn)血,我內(nèi)疚到現(xiàn)在了,,謝謝你的微笑,。呵呵~
23床:您是個(gè)可愛(ài)的老頭,謝謝您給我機(jī)會(huì),。說(shuō)好一針,,我做到了哦~
30床:您心不老,可愛(ài)的嗲~舍不得我明天出科~
34床:薇薇告訴我您是農(nóng)民,。今天早上我很精心地給您扎了一針,,針柄推進(jìn)去很多,極其順利。這是我最順利的一次哦~
36床:您和我講述您創(chuàng)業(yè)的過(guò)程,,我備受教育,。呵呵,祝您安康~
今天快下班的時(shí)候,,我去每個(gè)病房巡視,,向病人們告別。大家都微笑,,肯定我一個(gè)月的工作,。我真的感謝護(hù)士長(zhǎng)、劉老師對(duì)我的重視和肯定,,張羽,、李丹、孫惠芳,,做你們的朋友很幸福,。
最重要的是,我得到了“母老虎”的肯定,?!霸诩忆伌驳陌?”您輕描淡寫的一句問(wèn)話,當(dāng)初我笑笑沒(méi)回應(yīng),,因?yàn)閯?dòng)作慢了點(diǎn),。“你現(xiàn)在輸液針打得很大進(jìn)步了嘛,?!蔽疫€是笑笑。埋怨的時(shí)候很多,,病人不理解的時(shí)候更多,。我選擇大化小、小化了,。當(dāng)我給33床量血壓,,去第4趟的時(shí)候,我還是冷靜地做完了,。第一次她吃了口西瓜,,第二次她想換完藥再測(cè),第三次她要洗澡,,第四次她說(shuō)洗完澡才休息了沒(méi)多久,,測(cè)血壓會(huì)不準(zhǔn),她會(huì)害怕的,。我依舊微笑的說(shuō)“已經(jīng)過(guò)了二十分鐘啦,,沒(méi)問(wèn)題。”她居然迸出一句“啊~你在忙什么啊?!”那種眼神好像我是吃素不干活呆火星上的,。熬到出了病房,,我真的是暈啊~呵呵,還好我把這件事迅速抹掉了,。
其他委屈什么我就不羅嗦了,,微笑再微笑,這是我的致命武器,。
轉(zhuǎn)折,,曲折,婉轉(zhuǎn),,蜿蜒,,停滯,長(zhǎng)驅(qū)直入,。
這些詞語(yǔ)陪伴我在肛腸科成長(zhǎng),,真無(wú)謂是一個(gè)沙漏人生!
好累,睡覺(jué),。詳情明天再續(xù)~
明天輾轉(zhuǎn)到婦幼一個(gè)月,,加油!~~~
實(shí)習(xí)生護(hù)理工作總結(jié)篇5
無(wú)菌觀念和規(guī)范化操作。在外科實(shí)習(xí)這段時(shí)間,,每個(gè)老師都強(qiáng)調(diào)無(wú)菌觀念,,因此,我深刻認(rèn)識(shí)了無(wú)菌觀念,,操作中便不自覺(jué)地去遵守,。而規(guī)范化操作也實(shí)在是個(gè)很保守和安全的做法!至于新辦法,創(chuàng)新思維,,那也得熟悉情況了再說(shuō)吧,。
微笑服務(wù)。在這里,,我看到的是笑容可掬的臉孔,,也都覺(jué)得特別地漂亮與可愛(ài),,讓我有種感覺(jué),,如果我是一位病人,我會(huì)毫不猶豫選擇住在這里,。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,,每天保持陽(yáng)光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!
總而言之,,這五個(gè)月,,是適應(yīng)的過(guò)程,很多不足之處需要改進(jìn),這是學(xué)習(xí)的過(guò)程,,很多觀念得到修正,,雖然辛苦疲憊,但是我相信自己肯定能克服的,。這只是實(shí)習(xí)之初,,今后還需要不斷地摸索,同時(shí)必須對(duì)自己有所要求,,才會(huì)有所收獲,。我想接下來(lái)的實(shí)習(xí)是一個(gè)挑戰(zhàn),也是一種機(jī)遇,,我一定要好好把握這個(gè)機(jī)遇,。
一年轉(zhuǎn)眼即逝,20x年就要過(guò)去了,,x外科的工作也基本步入正軌?,F(xiàn)總結(jié)如下。
思想上,。在這一年中x外科最少只有八名護(hù)士,,最多有十二名護(hù)士,每位護(hù)士都很熱愛(ài)這個(gè)年輕的集體,,不管工作有多忙多累,,大家沒(méi)有怨言,經(jīng)常加班加點(diǎn)努力把工作做好,。為了維護(hù)集體榮譽(yù),,關(guān)鍵時(shí)候,同志們能夠犧牲個(gè)人利益顧全大局,。同志們還能發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)精神,,互相關(guān)心、互相幫助,。
工作上,。按照年初的:
1、大家認(rèn)真開(kāi)展了“百日無(wú)缺陷活動(dòng)”,,執(zhí)行科室防范護(hù)理缺陷的,,增強(qiáng)護(hù)理人員參與意識(shí),共同提高護(hù)理質(zhì)量;
2,、組織護(hù)理人員共同學(xué)習(xí)《細(xì)節(jié)決定成敗》,、《沒(méi)有任何借口》兩本書(shū),落實(shí)科室的護(hù)理細(xì)節(jié)質(zhì)控措施;
3,、建立了外科手術(shù)備皮的細(xì)節(jié)質(zhì)控管理制度,,每位護(hù)士都能夠按此執(zhí)行,,達(dá)到了有效提高備皮質(zhì)量、控制感染的目的;
4,、規(guī)范了科室的入院指導(dǎo),、住院指導(dǎo)、圍術(shù)期指導(dǎo),,并裝訂成小宣傳冊(cè),,方便住院患者查閱與護(hù)士的指導(dǎo),切實(shí)提高護(hù)理質(zhì)量;
5,、全員參與護(hù)理部組織的禮儀培訓(xùn),,并積極參與展示風(fēng)采的禮儀情景劇的評(píng)比,努力為科室爭(zhēng)得榮譽(yù);
6,、按照護(hù)理部的要求,,規(guī)范執(zhí)行“床旁交接”禮儀和“接待禮儀”;
7、全年基本做到了對(duì)化驗(yàn)單的細(xì)節(jié)管理,,確保每位患者住院期間能夠及時(shí)留取所需化驗(yàn),,真正做到以人為本;管理上。緊密跟隨醫(yī)院,、護(hù)理部的各項(xiàng)改革:
1,、學(xué)習(xí)并推廣使用his系統(tǒng)。組織全員進(jìn)行學(xué)習(xí),,教會(huì)每位同志進(jìn)行查帳核對(duì),,使用過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題查找原因后及時(shí)與大家溝通。
2,、護(hù)理質(zhì)量管理逐步提高,。配合護(hù)理部的取消季度檢查、改為隨機(jī)的日查,,每位護(hù)士都各司其職,,努力管理好自己的病人,做好本職工作,。
3,、根據(jù)工作崗位的變化,及時(shí)調(diào)整了崗位職責(zé),,在普通病房增加了輔班,,并重新制定了各個(gè)班的每日重點(diǎn)工作,使重點(diǎn)工作內(nèi)容更加突
出,、同志們工作更加明確,。
4,、設(shè)立了“記事本”,,記錄需每位護(hù)理人員應(yīng)知曉及注意的事情,,固定放在護(hù)士站,并閱者簽字,,確保有效傳達(dá),。
5、設(shè)立了出院患者登記本,、會(huì)診登記本,,保證出院能夠準(zhǔn)確及時(shí)送到出院處、會(huì)診但能夠及時(shí)送到會(huì)診醫(yī)生手中,。
學(xué)習(xí)上,。
1、為了提高護(hù)理人員的自身素質(zhì),,在鼓勵(lì)大家自學(xué)的同時(shí),,每日晨交—班提問(wèn)一個(gè)專業(yè)知識(shí)的小問(wèn)題,共同學(xué)習(xí),。
2,、每天學(xué)習(xí)一個(gè)醫(yī)學(xué)英文單詞、一句英語(yǔ),,記錄在本上,,固定放在護(hù)士站,并于次日晨交—班提問(wèn)進(jìn)行檢查,,但是沒(méi)有堅(jiān)持到底,。
3、每位護(hù)士能夠利用業(yè)余時(shí)間自覺(jué)的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),,續(xù)專,、續(xù)本,不斷提高自身文化修養(yǎng),。
在這過(guò)去的一年中,,有成功、有失敗,、有快樂(lè),、有辛酸,x外科全體護(hù)士在科主任科護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下共同走過(guò)來(lái)了,。在新年里還有很多事情需,。