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最新幼兒保育老師期末總結(jié)與反思(13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-26 20:56:39
最新幼兒保育老師期末總結(jié)與反思(13篇)
時(shí)間:2023-01-26 20:56:39     小編:zdfb

總結(jié)是寫給人看的,,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢,?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

幼兒保育老師期末總結(jié)與反思篇一

我熱愛保育工作,自覺遵守勞動(dòng)紀(jì)律,,積極參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)和教育,,以及開展的一切活動(dòng),,學(xué)習(xí)認(rèn)真做好筆記,增加保育意識(shí),,不斷改進(jìn)工作,,從我做起,從身邊的小事做起,,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,,配合本班老師做好保教工作。

我是第一次接觸保育工作,,我選擇這項(xiàng)工作是因?yàn)槲蚁矚g和熱愛幼兒,,這學(xué)期我是小四班的保育老師,我們班的孩子都是第一次上幼兒園,,面對(duì)陌生的幼兒園,,難免會(huì)有些害怕和恐慌。這時(shí)候,,我就把每個(gè)孩子當(dāng)做自己的孩子,,從內(nèi)心去關(guān)心個(gè)愛護(hù)他們,,孩子們都是剛剛?cè)雸@,,開學(xué)初,早上有的的小朋友要哭要鬧,,這時(shí)我就用親切的語(yǔ)調(diào),,溫暖的擁抱,細(xì)致的照料,,友善的笑容,,像媽媽一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活,,剛開始,,有的幼兒一到中午看到飯菜就想家,不是說“我不餓”,,就是說“我不想吃”,、還有個(gè)別幼兒說“我要回家”為了能讓孩子們喜歡吃飯,我們也采取了多種方法,。

首先,,我們?cè)趹敉饣顒?dòng)時(shí),讓幼兒多活動(dòng),,在吃飯的過程中介紹每樣菜吃了對(duì)小朋友的好處,,如:青菜有很多維生素,吃了皮膚白白的,,頭發(fā)黑黑的,,肉吃了,,小朋友長(zhǎng)得高高的,身體棒棒的等各種方法,。

其次,,我們班有個(gè)早產(chǎn)兒,他比較挑食,,剛開始來的時(shí)候,,他根本不會(huì)自己吃飯,聽他家長(zhǎng)說,,他在家里都不愛吃飯,。吃點(diǎn)奶,零食之類的東西來補(bǔ)充,,我們就及時(shí)和他家人交流,。同時(shí)希望家長(zhǎng)配合老師,在家里也對(duì)孩子進(jìn)行自理能力的培養(yǎng),,放手讓孩子自己吃飯,,不挑食,在學(xué)校來我給他講道理,,鼓勵(lì)他,,漸漸的他有了進(jìn)步,變得喜歡吃飯了,,當(dāng)然大多數(shù)幼兒適應(yīng)能力比較強(qiáng),,很快就適應(yīng)了,盛給他的飯,,都能自己吃了,。有的還主動(dòng)要求老師添飯,養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習(xí)慣,,孩子們得變化使我變得非常高興,。

以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主,幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的杯子,,毛巾,,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴,,漱口的好習(xí)慣,。孩子們都很小,自理能力都很差,,因此在大小便時(shí)都要老師給予幫助,。有的幼兒還尿褲子,這時(shí)我就把他弄臟的身子擦洗干凈,,換上干凈的衣褲,,并把弄臟的衣褲洗干凈,,晾干。在午睡時(shí),,xx要上兩次廁所,,并且要按時(shí)提醒他,聽他家長(zhǎng)說,,他在家睡覺時(shí)都要用尿不濕,,但是他在幼兒園,通過老師的提醒和培養(yǎng),,他很少流尿了,。

活動(dòng)時(shí),對(duì)出汗多的幼兒,,我及時(shí)給幼兒們擦汗,,隔背,以防感冒,。隨著天氣的變化,,要給幼兒增減衣服,對(duì)體弱多病的幼兒給予特殊照顧,。我們班有一對(duì)龍鳳胎,,身體比較差,比較怕冷,,我也要隨時(shí)關(guān)注他們的冷熱情況,,給他們?cè)鰷p衣服,。

我每天認(rèn)真的做好消毒工作,,減少有害細(xì)菌的滋生,總之,,保育老師是生活老師,,對(duì)幼兒來說是非常重要的,他們來到園的每一天都是由我照顧,,要想取得幼兒的喜歡,,家長(zhǎng)的信任,就要像媽媽一樣,,要用自己的熱情,,愛心,細(xì)心,,耐心去照顧他們,。

通過一學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí),我與幼兒們建立了深厚的感情,,在玩的過程中,,有的幼兒還不由自主的喊“x老師,,x老師的”。我問他有什么事嗎,?他說“沒有”,,就是對(duì)我甜甜的笑,可見我在他們心中占取了一定的位置,,孩子們甜甜的笑臉,,開心的笑聲,使我越來越喜歡這些小天使了,。

當(dāng)然,,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,,在今后的工作中,,我一定不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),配合老師,,吸取教訓(xùn),,努力做好本質(zhì)工作。

粗略總結(jié),,如有不妥之處,,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評(píng)與指導(dǎo)。

幼兒保育老師期末總結(jié)與反思篇二

時(shí)間飛逝,,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過去了,,回顧這學(xué)期,忙碌而愉快的工作在各位教師和保育員的團(tuán)結(jié)努力協(xié)作下取得了較好的成績(jī),,以下是我對(duì)本學(xué)期保育方面的工作總結(jié):

為了使保育工作能更好的完善,,特制定了《保育員崗位職責(zé)》、《保育員工作計(jì)劃》,、《保育操作規(guī)范》,、《保育員一日工作流程》、《晨,、午檢》制度等,,以保證各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

1,、要求教師,、保育要有高度的職責(zé)心,隨時(shí)注意k兒情景,,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)解決,。

2、每月開展安全教育課,,教育k兒安全常識(shí),。

3,、做好家長(zhǎng)工作,讓家長(zhǎng)配合k兒園搞好安全工作,。

4,、重視安全,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理,,如不能處理要及時(shí)上報(bào),。

1、k兒園的教育離不開保育,,k兒園保育工作離不開保育員,,所以保育工作貫穿于k兒一日活動(dòng)之中,如果麻痹大意一時(shí)疏忽,,后果將不堪設(shè)想,,所以在日常工作中,我會(huì)每日至少2次到各巡查并做好登記,,沒能按制度執(zhí)行的人員給予必須的處罰,。

2、加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查,、督促,,加強(qiáng)跟班指導(dǎo)。定期召開保育員工作例會(huì),,學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識(shí),,衛(wèi)生保健常識(shí),反饋工作情景,,指出存在問題并總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,提出更高要求,不斷提高保育員業(yè)務(wù)素質(zhì),,努力做好保中有教,、教中有保,、保教結(jié)合,,加強(qiáng)k兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)良好的生活,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

保育員不能從單一型轉(zhuǎn)向多向型,,對(duì)“保中有教”存在必須問題,,也許是年齡偏大的原因,在下學(xué)期中,,我會(huì)加強(qiáng)對(duì)保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn),,爭(zhēng)取更上一層樓,。

幼兒保育老師期末總結(jié)與反思篇三

轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期結(jié)束了,經(jīng)過我們的努力,,幼兒的各項(xiàng)能力有了提高,,體質(zhì)有所增強(qiáng),大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項(xiàng)常規(guī),,有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,。但還有小部分幼兒在洗手時(shí)玩水,我們會(huì)在下學(xué)期更加努力,,爭(zhēng)取讓每個(gè)孩子都養(yǎng)成良好的個(gè)人習(xí)慣,。下面我對(duì)這一學(xué)期來的工作做以簡(jiǎn)單總結(jié):

每天我教室的第一件事就是按照教師一日工作細(xì)則,開窗通風(fēng),,以及各項(xiàng)衛(wèi)生工作,。在平時(shí),為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,在進(jìn)行盥洗時(shí),,能及時(shí)站在幼兒旁邊,注意幼兒的安全,,并交給幼兒正確的洗手方法,;在午餐時(shí),讓幼兒做到不講話,、安靜愉快的吃完自己的飯菜,,做到不挑食、偏食,,針對(duì)進(jìn)餐有挑食的孩子,,給予鼓勵(lì)和誘導(dǎo),逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,;在午睡時(shí),,我嚴(yán)格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,,安靜入睡,,在我值班期間,我能讓每個(gè)幼兒入睡,,等他們睡著后,,能及時(shí)調(diào)整孩子的睡姿。孩子的快樂,,是對(duì)我工作的鼓勵(lì),,家長(zhǎng)的滿意,是對(duì)我工作的肯定。

對(duì)班級(jí)的衛(wèi)生工作,,我嚴(yán)格按照本園制度執(zhí)行,,我是中途來幼兒園的,從我決定參加工作以來,,我一直注重幼兒餐具,、毛巾、地面,、門,、窗、玩具,、等物品的消毒工作。平時(shí)注意觀察孩子的情況,,早上家長(zhǎng)送來時(shí),,看到孩子情緒不高時(shí),我都會(huì)向家長(zhǎng)了解情況,,特別是帶藥的孩子,,我都細(xì)致了解。午睡起床,,我會(huì)知道孩子自己洗臉,,然后給孩子整理著裝。在戶外或室內(nèi)活動(dòng)時(shí),,我特別注意幼兒人身安全和增減衣物的護(hù)理工作,。

我主動(dòng)配合老師組織幼兒上課,并能在不打擾老師正常上課的同時(shí)糾正幼兒坐姿,,發(fā)現(xiàn)幼兒注意力分散時(shí)能及時(shí)的提醒,。

在活動(dòng)中能注意幼兒的安全,并注意及時(shí)給他們?cè)鰷p衣服,。能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水,,并加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育,。活動(dòng)時(shí)教師要先講規(guī)則,,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能,。

我認(rèn)為在與家長(zhǎng)溝通方面,我做的還是不錯(cuò)的,,在家長(zhǎng)接送孩子是能夠主動(dòng)和家長(zhǎng)溝通,了解幼兒的生活習(xí)慣,,興趣愛好,,以及家長(zhǎng)對(duì)我們工作所提出的合理化建議我都能虛心接受,。

對(duì)于工作,我一直都盡力做到,,但仍存在很多不足之處,,工作中,有時(shí)出現(xiàn)一些急躁情緒,,今后我會(huì)注意控制自己的情緒,。通過這段時(shí)間的工作,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),,只有熱愛了,,才會(huì)去追求,才會(huì)不斷進(jìn)取,,才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任,。

幼兒保育老師期末總結(jié)與反思篇四

回想剛進(jìn)中一班時(shí)候的我,看著一張張陌生的臉,,每一天還會(huì)拿著點(diǎn)名冊(cè)看一看她們的名字,,直到此刻聽見她們說話的聲音我能聽出是誰(shuí),突然感覺時(shí)間過的好快,,我進(jìn)中一班已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了,,我來做這一個(gè)學(xué)期的總結(jié):

本學(xué)期我們中一班有37名幼兒,我們創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫馨和諧的環(huán)境,,幫忙新來的幼兒盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,,其次要從每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,建立起一系列良好的常規(guī),,以保證日后各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的有序開展在教育教學(xué)上,,能注重保教結(jié)合,全面發(fā)展的原則,,尊重每一位幼兒,,發(fā)展他們的個(gè)性。照本班幼兒的實(shí)際狀況制定班級(jí)工作計(jì)劃,,周計(jì)劃,,科學(xué)安排幼兒一日活動(dòng),保證幼兒動(dòng)靜結(jié)合,,促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展,。透過開展豐富多彩的區(qū)域活動(dòng),有目的有針對(duì)性對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行耐心細(xì)致地輔導(dǎo),,根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)寓教于樂,,充分調(diào)動(dòng)幼兒的用心性,主動(dòng)性,趣味性,。

我們中班幼兒的獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng),,而且自我服務(wù)的愿望和要求日趨激烈。從簡(jiǎn)單的自己穿衣服到自己疊被子到簡(jiǎn)單的勞動(dòng),。我們抓住了孩子的這一心理特征,。在本學(xué)期開展了小助手值日生輪換制,讓做小助手的孩子負(fù)責(zé)飯菜的分發(fā)工作,,喝開水的排隊(duì)問題,,以及飯后清理桌面等細(xì)小的機(jī)會(huì),既培養(yǎng)了孩子們?yōu)樗朔?wù)的潛力,,而且督促了孩子們的自律,。淺移默化中培養(yǎng)了幼兒良好的行為習(xí)慣。從而促進(jìn)了整個(gè)班風(fēng)班貌的提高,。

在衛(wèi)生保健方面,,以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為重點(diǎn),抓好幼兒在園生活習(xí)慣,,照顧好幼兒的身體健康,,我們的生活習(xí)慣培養(yǎng)包括了:培養(yǎng)飯前便后洗手,飯后擦嘴等良好衛(wèi)生習(xí)慣,,督促幼兒多喝水,,對(duì)大、小便需要幫忙的幼兒給予照顧,,對(duì)出汗過多的幼兒,,及時(shí)更換衣服,以防感冒,,對(duì)體弱多病的幼兒給予個(gè)性照顧,。教師每一天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作,加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,,管理好午睡,,做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,減少細(xì)菌滋生,。

幼兒的進(jìn)步離不開家長(zhǎng)的支持,。我們服務(wù)的對(duì)象是家長(zhǎng)和孩子,要想教育好孩子,,家長(zhǎng)的作用是舉足輕重的,。所以,這就需要我們?cè)诮逃糜變旱耐瑫r(shí),,做好家長(zhǎng)工作,。

老師和家長(zhǎng)透過交流,,能夠了解幼兒在家和幼兒園的狀況,所以,,每一天放學(xué)后,,我們都及時(shí)向家長(zhǎng)反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的狀況,,做的好的給予及時(shí)的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),,做得不夠的請(qǐng)家長(zhǎng)配合,幫忙幼兒糾正,。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,,我們及時(shí)打電話與家長(zhǎng)問候幼兒的身體健康狀況,切實(shí)做好家園同步工作,。

作為一名幼兒教師不僅僅要管理好班級(jí),,有一顆愛孩子的心,還要不斷的提高自身的素質(zhì),,不斷的完善自身修養(yǎng),,不斷的吸取經(jīng)驗(yàn)。這學(xué)期,,我努力作好本職工作,,但也存在著不足,我會(huì)在今后的工作中加以改善,,繼續(xù)努力,,跟上社會(huì)時(shí)代的步伐。

幼兒保育老師期末總結(jié)與反思篇五

每一種工作都有讓人值得回味和向往的理想境界,,在我從事幼兒園保育工作的幾年中,,我嘗到了工作的艱辛,與此同時(shí),,我也體會(huì)到了作為一名保育員工作中的快樂與平凡,。

今年我擔(dān)任托一班保育員工作,進(jìn)入工作狀態(tài)后我給自己制定了幾條工作目標(biāo),,通過本學(xué)期努力,,現(xiàn)完成情況如下:

九月份開學(xué)后,我班根據(jù)教育活動(dòng)設(shè)置投放活動(dòng)區(qū)和環(huán)境布置,,為讓幼兒入園后既豐富知識(shí),,又有家的溫馨感覺,我們班豐富了活動(dòng)角,、提高了空間利用率,,在平時(shí)的衛(wèi)生保持工作中,我不怕麻煩,,每一處都及時(shí)清理,,為幼兒提供一個(gè)潔凈的活動(dòng)區(qū)域,。

隨著秋冬的季節(jié)交替,氣候轉(zhuǎn)涼,。幼兒傳染病的高發(fā)季節(jié)到了,。我作為保育員嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,并在天氣好時(shí),,加強(qiáng)戶外陽(yáng)光消毒,,堅(jiān)持通風(fēng),對(duì)幼兒接觸物品及時(shí)的每日消毒,,有帶藥品入園的幼兒,,我會(huì)進(jìn)行嚴(yán)格的記錄,并及時(shí)給家長(zhǎng)反饋用藥情況,。

今年托一班新入園幼兒用餐能力較弱,,作為保育員看在眼里急在心里。為了更好的開展用餐環(huán)節(jié),,在平時(shí),,我把體弱兒和獨(dú)立進(jìn)餐能力弱的幼兒先做安排,把嚴(yán)重挑食幼兒作為個(gè)別糾正的對(duì)象,,用鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)相結(jié)合的方法促進(jìn)幼兒的進(jìn)餐常規(guī)質(zhì)量,,并用積極的態(tài)度和家長(zhǎng)溝通,最終幫助幼兒自己多進(jìn)食,、不挑食,。

托班幼兒自我服務(wù)能力剛剛開始培養(yǎng),保育員的工作量相對(duì)于別的年齡段的老師來說,,量大,、活細(xì),但我平時(shí)工作中除了完成好衛(wèi)生工作以外,,在教育活動(dòng)中,,盡可能多地參與。保證多一份指導(dǎo)和配合,,讓教育活動(dòng)更深入,,也把教育活動(dòng)延伸到保育環(huán)節(jié)中,全面貫徹落實(shí)保教結(jié)合統(tǒng)一的教育原則,。

托一班是九月份剛組合的新集體,,而我是一名工作多年的保育老師,為了配合班長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和工作安排,,我堅(jiān)守崗位,,力爭(zhēng)向上,全身投入于班中工作,,在具體工作上為年輕教師帶頭,,為班事務(wù)出謀獻(xiàn)策,,認(rèn)真組織保育員學(xué)習(xí)工作,尋找工作中的失誤和不足,。

這學(xué)期的工作即將畫上句號(hào),,在工作中還有一些地方不盡如人意,剛開學(xué)時(shí),,因當(dāng)時(shí)個(gè)別幼兒的性格沒有深入了解,,發(fā)生了幼兒咬人的事情,雖然家長(zhǎng)表示理解,,但我作為老師,,還是心理有些愧意,,尤其是本學(xué)期通過對(duì)豐四幼事故的反思學(xué)習(xí),,我更加體會(huì)到幼兒園工作的責(zé)任和意義,家長(zhǎng)把孩子交給我們時(shí)期盼的眼神,、心情,,讓我們感受到肩上的擔(dān)子有多重,既要照顧好幼兒,,又要教育好幼兒,,這是擺在我面前的必經(jīng)之路。

為了讓自己的工作更有高度,,更具有教育理念指導(dǎo),,我也在不斷的學(xué)習(xí),新的一年開始之時(shí),,我要用全新的視角去開展工作,,在教育工作戰(zhàn)線上做個(gè)有心人!

幼兒保育老師期末總結(jié)與反思篇六

一個(gè)學(xué)期順利的結(jié)束了,我對(duì)自己這個(gè)學(xué)期的工作表現(xiàn)還是非常滿意的,,首先是什么錯(cuò)誤都沒出現(xiàn)過,,這就很不錯(cuò)了,然后我的工作能力也是得到幼兒園領(lǐng)導(dǎo)以及家長(zhǎng)們的一直認(rèn)可,。通過這一個(gè)學(xué)期的工作,,我也是自己的各方面的工作能力有了更加清楚的認(rèn)識(shí),這樣我在以后的工作當(dāng)中,,我就知道了自己應(yīng)該如何做到揚(yáng)長(zhǎng)避短了,,一下就是我對(duì)自己這個(gè)學(xué)期的工作總結(jié):

作為一個(gè)保育員,首先我要做到的一點(diǎn)就是工作細(xì)致,,不粗心,。然后我再要努力的去鞏固自己的工作能力,但是最為直接的方法就是去參加學(xué)校的培訓(xùn),,幼兒園這點(diǎn)我還是很喜歡的,,為了讓想學(xué)習(xí)的教職員工工作能力得到增強(qiáng),,給我們辦了一次培訓(xùn),這次培訓(xùn),,是直接的打消了在工作中任何的困惑,,我的任何提問, 都得到了指導(dǎo)老師的解答,,自身工作能力得到了很大的提升,,特別的是我知道怎么去跟小孩子更好的相處了,剛?cè)雸@的我,,在跟幼兒的相處上,,全然是師生關(guān)系,他們對(duì)我是有距離感的,,但是這個(gè)學(xué)期是沒有的,,這就是進(jìn)步。

幼兒園是什么,,是爸爸媽媽們信任我們,,才把孩子交給我們的,我這個(gè)學(xué)期在工作中,,做到了絕對(duì)公平公正的,,也做到了盡職盡責(zé),從來都不會(huì)有任何偷懶的行為,,在我的幫助下,,幼兒們學(xué)習(xí)了太多的生活技能了,比如會(huì)自己主動(dòng)的刷牙了,,因?yàn)樗麄兿胱约旱难例X白白的,。睡覺起床知道自己脫衣服穿衣服了,但是冬天的衣服多,,他們就有點(diǎn)搞不定了,。

然后就是幼兒們生活環(huán)境的衛(wèi)生問題了,我每天都是最早到幼兒園的一個(gè)人,,把教室內(nèi)的垃圾打掃好,,亂丟亂扔的玩具歸納好,歪七倒八的桌椅擺放整齊,,然后在對(duì)合適的地方進(jìn)行消毒,、擦拭,保證教室內(nèi)的環(huán)境是適合幼兒們學(xué)習(xí)的,。在他們還沒上課之前,,還會(huì)將窗戶打開通風(fēng),營(yíng)造舒適干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

作為保育員,,我不會(huì)忘了自己還有兩個(gè)同事的,,每個(gè)班都是有一個(gè)保育員一個(gè)配班老師,一個(gè)班主任的,,我的工作其實(shí)他們是可以幫助我很多的,,我只有對(duì)每個(gè)孩子的性格,個(gè)人情況都了解,,才能說自己能做好自己的工作,。所以我一直都保持著跟他們兩個(gè)人的聯(lián)系,所以本學(xué)期班上的保育工作才能得到一致好評(píng),。這份功勞是離不開他們二位的,。

今后我在工作當(dāng)中,我也不會(huì)自滿,,我將繼續(xù)努力,,爭(zhēng)取成為更好的自己。做一個(gè)讓所有家長(zhǎng)都滿意的保育員,。

幼兒保育老師期末總結(jié)與反思篇七

時(shí)間過得真快,,轉(zhuǎn)眼間一年的工作馬上就要結(jié)束了?;仡欉@一年的保育工作,有成績(jī)也有不足,,現(xiàn)將本年的工作總結(jié)如下:

在工作中,,我能服從領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作,能上能下,,做到不遲到,、不早退,工作認(rèn)真,、負(fù)責(zé),,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,,愛護(hù)幼兒,,盡自己的努力做好班級(jí)的各項(xiàng)工作,憑自己的良心和責(zé)任心精心照顧幼兒,,使幼兒得到良好的生長(zhǎng)和發(fā)展,,并逐漸使其養(yǎng)成自己的事情自己做好的良好習(xí)慣,得到家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià),。

我十分熱愛自己的本職工作,,我愛孩子們,我是孩子們的好朋友,、好伙伴,,更是他們的好媽媽,。在生活中,我時(shí)刻細(xì)心耐心地照顧,、愛護(hù)他們,,午睡時(shí)為他們蓋被子,游戲時(shí)為他們擦汗,,生病時(shí)為他們喂藥,,為尿床的幼兒清洗被褥、衣物閑暇時(shí)為幼兒講故事,,啟發(fā)他們的智慧,,通過故事改正他們生活中常規(guī)的一些小錯(cuò)誤,和他們談心,。以致于湯璐帆小朋友多次邀請(qǐng)我到她們家做客,,并許諾:拿好多好多玩具給我玩。我告訴優(yōu)優(yōu),,我喜歡看書,,她馬上接著說:我家里也有很多很多的書呀??吹胶⒆觽冴?yáng)光燦爛的笑臉,,我開心滿足極了我感覺我自己真正做到了一個(gè)保育老師應(yīng)盡的責(zé)任。

作為保育老師,,班級(jí)的衛(wèi)生保健是一項(xiàng)非常重要的工作,。為了做到班級(jí)的干凈、整潔,,我每天堅(jiān)持仔細(xì),、認(rèn)真地打掃盥洗室衛(wèi)生,每天堅(jiān)持為茶杯,、毛巾消毒,,堅(jiān)持每周對(duì)班級(jí)進(jìn)行按規(guī)定紫外線照射,每周用84消毒液擦拭桌椅,、玩具,、墻面、廁所,、扶手等,,每月清洗被褥督促孩子要多喝水,注意個(gè)人衛(wèi)生,,做到飯前便后要洗手,,還教育幼兒用正確的方法洗手,防止疾病的發(fā)生,積極配合園醫(yī)做好幼兒身體全面的檢查工作,。

作為保育老師教學(xué)工作也是非常重要的,。進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)時(shí),做力所能及的事情,,如發(fā)幼兒用書,、繪畫油紙,指導(dǎo)幼兒畫畫,、做手工,、做游戲、講故事等,。我還經(jīng)常在當(dāng)班老師突然上面有事不在時(shí),,組織幼兒進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),寫家園聯(lián)系冊(cè),,給家長(zhǎng)打電話等,。由于我的積極配合,得到了班級(jí)幼兒其他老師的肯定和稱贊,,我自己的素質(zhì)也得到了提高,。

幼兒保育老師期末總結(jié)與反思篇八

時(shí)間在匆忙流失,在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛,,寒風(fēng)刺骨的季節(jié),,在本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)大班級(jí)的保育員工作,在這一學(xué)期里有歡快也有汗水,,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步,。同時(shí)一學(xué)期又將過去了,這里,,我也應(yīng)當(dāng)整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作閱歷,,以便更好的提高自己的各項(xiàng)工作水平,。

仔細(xì)做好自己的保教工作,社會(huì)在不斷進(jìn)展,,不斷進(jìn)步,,對(duì)保育員老師也不斷地提出新的要求,這就要求我們?cè)诠ぷ髦胁粩鄬W(xué)習(xí),,不斷進(jìn)步,,才能成為一名合格的保育員老師。在工作中,,我以園內(nèi)下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,,努力做到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的特長(zhǎng)和閱歷,不斷提高自己的保育水平,,平常遇到園內(nèi)和班級(jí)以及其他班有什么額外任務(wù),,盡自己力所能及,會(huì)和本班老師一起加班加點(diǎn),,準(zhǔn)時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),。

在工作中,我們深化貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,培育幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參加、探究意識(shí),,培育幼兒行為規(guī)范,、自理生活力量、自我愛護(hù),、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

1,、幼兒進(jìn)餐時(shí),,能夠做到精力集中,留意觀看,,細(xì)心照看幼兒,,輕聲地、和氣地指導(dǎo)和關(guān)心幼兒把握進(jìn)餐的技能,,培育文明行為習(xí)慣,,讓幼兒學(xué)會(huì)使用、收放自己的物品,。

2,、留意培育幼兒的自理力量,教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服,、鞋襪,,整理自己的床上用品。學(xué)做一些力所能及的事,。

3,、在保教工作中訂正幼兒的一些不良習(xí)慣,如打架,、爭(zhēng)搶玩具等,,培育幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。

4,、保證幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間,,保證活動(dòng)的質(zhì)量,增加了幼兒的體質(zhì),提高了身體抗病力量,。

老師們有高度的責(zé)任心,,時(shí)刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排解一切擔(dān)心全因素,,同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,,培育幼兒自我愛護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變力量,開學(xué)前,,我會(huì)對(duì)桌椅,、床、玩具等進(jìn)行了全面檢查,,并落實(shí)各項(xiàng)平安(措施),,強(qiáng)化準(zhǔn)時(shí)的防范意識(shí),杜絕事故隱患,,讓家長(zhǎng)放心,。仔細(xì)做好午檢工作,做到一摸二看三問四查,,并作具體記錄,。有病的幼兒準(zhǔn)時(shí)通知家長(zhǎng),做好有病幼兒的隔離工作,,幼兒的被褥定期給家長(zhǎng)拿回去清洗,。

做到人到、心到,、眼到,、口到,在組織活動(dòng)中,,留意觀看幼兒的神態(tài),、心情,發(fā)覺特別準(zhǔn)時(shí)詢問,。

仔細(xì)做好清洗消毒工作,,平常做到一日一小搞,一周一大搞,,室內(nèi)無紙屑、果殼,,物品擺放整齊,,窗明地凈,地面干凈,,無死角,。

本學(xué)期我通過時(shí)間,在幼兒的成長(zhǎng)中過去了,對(duì)于我個(gè)人,,要學(xué)習(xí)的東西,、學(xué)問還有許多,無論是教育還是保育,,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),,把別人身上的精華吸取過來,,使自己成為一名合格的保育員老師。

幼兒保育老師期末總結(jié)與反思篇九

時(shí)光流逝,,轉(zhuǎn)眼間又到了總結(jié)一個(gè)學(xué)期工作的時(shí)間了,,做為一名保育員,我在領(lǐng)導(dǎo)和各班老師們的共同努力下,,盡職盡則地完成了自己的本職工作,,很榮幸能與現(xiàn)在的各位老師共同進(jìn)步,我也在大家的身上學(xué)到不少的知識(shí),。下面,,我從以下幾點(diǎn)方面總結(jié)如下:

以本園的《保育員的職業(yè)守則》為基礎(chǔ),以每學(xué)期的工作計(jì)劃為目標(biāo),,認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,,嚴(yán)格遵守認(rèn)真學(xué)習(xí)保育知識(shí),不時(shí)提高保育質(zhì)量,。積極參與園里舉行的各種保育學(xué)習(xí)活動(dòng),,努力提高自身素質(zhì)。

堅(jiān)持每天的消毒工作,,教室,、寢室、用具,、玩具用84消毒液消毒,,床上用品勤洗換,保證被褥都曬足夠陽(yáng)光,。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長(zhǎng),,為幼兒營(yíng)造通風(fēng)、干凈,、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是責(zé)任和義務(wù),,為了避免近期流感病的發(fā)生,除每天用84消毒液消毒外,,還定時(shí)對(duì)教室和寢室進(jìn)行紫外線空氣消毒,,同時(shí)做好常有關(guān)方面流感病的預(yù)防措施,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告和處理。

我在保育員崗位上做了很多年,,我慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道,,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶,、勤打掃,、勤消毒、勤曬棉被等等,,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,,要經(jīng)常思考,,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對(duì)不對(duì)“等等,,常常反思一下自己的工作,,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),,不斷進(jìn)步,。

在一個(gè)單位里工作團(tuán)結(jié)是最重要的,,做為保育員,,與老師之間的團(tuán)結(jié)奮進(jìn),,密切合作那是更不可缺少的,。所以,,教師和保育兩者之間要相互配合,,相互理解,相互支持,,經(jīng)常溝通,,一同探討保教工作方案,,團(tuán)結(jié)一致,,共同努力,互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,,使孩子健康生長(zhǎng),。

在本學(xué)期的工作中,我還是有許多不足之處,,如在工作中有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些急躁情緒,,在完成一些工作的時(shí)候有些散漫的態(tài)度,雖然之自己領(lǐng)悟到“勤”的道理,,但有時(shí)心里的“惰”確在作祟,。所以有些工作常常會(huì)出現(xiàn)個(gè)種漏洞,這也也讓我受到了園領(lǐng)導(dǎo)的不少批評(píng),。

錯(cuò)不怕,,能改就好,所以我決心改正以上缺點(diǎn),,并爭(zhēng)取在以后的工作中取得進(jìn)步,。

幼兒保育老師期末總結(jié)與反思篇十

時(shí)間過得真快又一學(xué)期接近了尾聲,,這學(xué)期我配的還是小(1)?。?)班,主要是負(fù)責(zé)班里的生活衛(wèi)生方面和配合兩個(gè)班老師的教育工作,努力完成自己分管的保育任務(wù),以下我談?wù)勥@學(xué)期的工作情況:

社會(huì)在發(fā)展,對(duì)保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中,努力做到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的保育水平,平時(shí)在遇到園部和班級(jí)有什么額外任務(wù),只要自己力所能及,我會(huì)及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),。

“愛”是無私的,這也是做好一位保育員的前提,自從我擔(dān)任了小班的保育員以來,我會(huì)像母親一樣,對(duì)待關(guān)心每一個(gè)孩子,使他們健康快樂的成長(zhǎng),。通過這段時(shí)間的工作,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會(huì)去追求,才會(huì)不斷進(jìn)取,才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任,。

雖然我是保育員崗位上的,但是我深知勤能補(bǔ)拙,平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外,有時(shí)也在家看一些有關(guān)幼兒課程的視頻,知識(shí)等等,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶,、勤打掃、勤消毒,、勤整理等等,除了手腳勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對(duì)不對(duì)“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中做的更好,。

雖然帶的還是小班,孩子們大部分都已經(jīng)學(xué)會(huì)了自理自立,也已經(jīng)熟悉了幼兒園的生活。但有些幼兒還是有一些不好的習(xí)慣,。我會(huì)把生活中領(lǐng)悟到的和在學(xué)校學(xué)習(xí)到的一些有關(guān)知識(shí)利用在其中,告訴幼兒該怎樣做,。平時(shí)在遇到什么不懂得地方也會(huì)請(qǐng)教班里幾位老師。我知道自己在工作中也存在著樣那樣的缺點(diǎn),但我想:只要自己多學(xué)習(xí),多請(qǐng)教,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會(huì)不斷進(jìn)步,,對(duì)得起孩子家長(zhǎng)的期望,也對(duì)得起自己的本職崗位,。

我知道,我的工作不僅是搞衛(wèi)生,和配合幾位老師教學(xué)工作,還要在家園共建方面,也要做好,。我們知道要搞好班級(jí)工作,一定要有家長(zhǎng)的配合,。平時(shí),我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),注意和家長(zhǎng)溝通,。家長(zhǎng)接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句孩子在家的表現(xiàn)或關(guān)心了解一下幼兒在家的身體情況,家長(zhǎng)都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活情況,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)建議,。讓家長(zhǎng)正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系,。時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過去了,對(duì)于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多,無論是保育還是教育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育,、教育、保育都合格的教師,。

幼兒保育老師期末總結(jié)與反思篇十一

時(shí)間飛逝,,轉(zhuǎn)瞬間又到了總結(jié)一個(gè)學(xué)期工作的時(shí)間了。作為一名保育員,,我在領(lǐng)導(dǎo)和各班老師們的共同努力下,,盡職盡則地完成了自我的本職工作,很榮幸能與此刻的各位老師共同提高,,我也在大家的身上學(xué)到不少的學(xué)問,。以下,我將進(jìn)行本學(xué)期的工作總結(jié),。

隨著社會(huì)的進(jìn)展,、家長(zhǎng)對(duì)幼兒園保育工作的高度重視,所以對(duì)幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求,。這就要求我不斷學(xué)習(xí),,不斷提高,才能確保幼兒健康,、開心,、平安的生活,才能當(dāng)一名合格的保育員老師,。在工作中做到:

1,、虛心的向有閱歷的老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們?cè)诒S矫娴奶亻L(zhǎng)和閱歷,,借此來不斷提高自我的'保育水平,。

2、毫無怨言地完成幼兒園的工作任務(wù)及本班的保育工作,。

我每一天早上來園就把教室的門窗打開通風(fēng),,把消毒好的杯子、毛巾擺好,,并把物體表面擦的干潔凈凈,,物品擺放整齊,整理好玩具和桌椅,。吃飯前用消毒液擦桌子,并用清水再擦一遍,從而削減病菌的生長(zhǎng),,讓幼兒在舒適的環(huán)境中成長(zhǎng)。

每一天定時(shí)提示寶寶去上廁所,,并給他們將褲子提好。寶寶假如進(jìn)行了戶外活動(dòng),,我準(zhǔn)時(shí)給他們抹汗、墊毛巾,、更換衣服,,依據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,每次活動(dòng)前提示幼兒喝水,、上廁所,。如有幼兒生病,我會(huì)按時(shí)給他們喂藥,,留意是否發(fā)燒,,對(duì)他們多多照看。寶寶吃飯時(shí),,要(教育)他們飯前洗手,、用心吃飯,進(jìn)餐時(shí)不說話,,不亂扔,,不掉飯的好習(xí)慣。

雖然是做保育工作,,但我明白要保教結(jié)合,。所以我每次做完自我的衛(wèi)生、消毒工作后,,我還會(huì)幫助陳老師和林老師的教學(xué)工作,,以及幫老師們管理好小伴侶的常規(guī)工作。

我明白要搞好班級(jí)工作,,需要家長(zhǎng)的協(xié)作,。我能熱忱對(duì)待每一位家長(zhǎng),留意和家長(zhǎng)溝通,。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關(guān)懷一下幼兒的身體情景,家長(zhǎng)都感覺非常興奮和暖和,。同時(shí),,我準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情景,,仔細(xì)聽取家長(zhǎng)提議,。

在做好本職工作的同時(shí),,不斷提高自身的技能,加強(qiáng)手工等技能的練習(xí),,協(xié)作班級(jí)老師做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)和區(qū)域自制材料的制作,。并在幼兒園開展的保育員手工制作競(jìng)賽中,取得了一等獎(jiǎng)的好成果,。中班幼兒自理本領(lǐng)較差,,在幼兒入園適應(yīng)后,不斷培育幼兒良好的生活自理本領(lǐng),,幫忙幼兒學(xué)習(xí)自我穿衣,、自我穿鞋襪,在幼兒自理本領(lǐng)競(jìng)賽中,,本班幼兒取得了一等獎(jiǎng)的可喜成果,。

對(duì)于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西,、學(xué)問還有許多,,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。要把好的方面堅(jiān)持住,,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,,使自我成為一名合格的保育員老師,。

幼兒保育老師期末總結(jié)與反思篇十二

時(shí)光匆匆,不經(jīng)意間一學(xué)期又過去了,,在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,,有工作上的困惑也有各方面的提高。那里,,我也該整理一下我的思緒,,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自我的各項(xiàng)工作水平,。

本人這一學(xué)期帶的是大班,,主要是配合我班教師的教育工作,努力完成自我分管的保教任務(wù),,以下我談?wù)勥@半年的工作情景:

在這個(gè)學(xué)期里,,本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,熱愛團(tuán)體,,能堅(jiān)守工作崗位,,不遲到、不早退,無事不請(qǐng)假,,對(duì)幼兒一視同仁,,與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,,樂意理解各項(xiàng)任務(wù),,并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題,,能夠與班上的教師共同商量解決,。同時(shí)創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,進(jìn)取認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),,每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,,在工作中遇到有問題時(shí),做到早發(fā)現(xiàn)早解決,。

做到來園開窗通風(fēng),搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,,保證環(huán)境清潔整齊,。做好晨間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。堅(jiān)持衛(wèi)生區(qū)地面干凈,、無污物,、無積水、墻飾整潔,、畫框無塵土,;盥洗室地面潔凈干燥、無積水,、水池及墻壁無污物,,每一天勤擦,消毒盆每次用完清洗,、盆內(nèi)無浸泡物,;盥洗室地面堅(jiān)持每2-3周一次大的清刷,為保證幼兒的身心健康,,減少污染沒采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面,;每一天下班后清洗毛巾,,為毛巾消毒,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味,;每一天清洗水杯,、消毒水杯,保證水杯體外明亮無污物、水杯內(nèi)無事物殘留,;

不把當(dāng)天的活留到第二天再做,;廁所堅(jiān)持無異味、地面干燥潔凈,、清潔用具掛放整齊,、不堆放垃圾;廁所堅(jiān)持每次上完后沖洗墩地,,發(fā)現(xiàn)有異味及時(shí)用淡潔廁靈浸泡一會(huì)墩干,,做到每一天消毒不少于三次,經(jīng)常用壇香去味,,做到勤沖勤刷,;墩地用的墩布嚴(yán)禁分開使用,做到經(jīng)常消毒,;活動(dòng)室地面潔凈干燥,,物品擺放整齊,教具,、玩具潔凈無塵土,,室內(nèi)空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊,,經(jīng)常涼曬,;認(rèn)真做好班中每個(gè)角落的衛(wèi)生,把每一天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對(duì)待,;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,,堅(jiān)持每一天三餐的衛(wèi)生消毒。各種資料記錄清晰,,時(shí)間準(zhǔn)確,,按時(shí)上交。

本人能夠熱愛幼兒,、關(guān)心,、耐心、細(xì)心,、熱心地對(duì)待每個(gè)幼兒,。能進(jìn)取搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,,能夠細(xì)心照顧幼兒的生活,,根據(jù)天氣的變化,及時(shí)為幼兒穿,、脫衣服,。注意護(hù)理體弱多病的幼兒,,仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情景,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,。午睡時(shí),,注意巡視,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。戶外活時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,,防止意外事故的發(fā)生,;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕,;引導(dǎo)明白玩累了休息,;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。

本人能夠積極配合,,任勞任怨,。在活動(dòng)前能根據(jù)教師的教學(xué)計(jì)劃,為教師準(zhǔn)備好教具,、學(xué)具和布置好場(chǎng)地等等,。進(jìn)取的參與一些簡(jiǎn)單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,,做好接園、離園的工作,;并做好家長(zhǎng)工作,。

時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過去了,對(duì)于我個(gè)人,,要學(xué)習(xí)的東西,、知識(shí)還有很多,無論是教育還是保育,,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),,把別人身上的精華吸取過來,,使自我成為德育、教育,、保育都合格的教師,。

以上四個(gè)方面是我年度的工作總結(jié),雖然取得了一些成績(jī),,也獲得了一些經(jīng)驗(yàn),,可是仍然存在很多的不足之處,今后我將更加用心的去工作,不斷總結(jié)和完善,,爭(zhēng)取把保育工作做的更好,。

以上是我的個(gè)人工作總結(jié),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評(píng)指正,。

幼兒保育老師期末總結(jié)與反思篇十三

時(shí)光飛逝,本學(xué)期的各項(xiàng)工作即將結(jié)束,,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的共同幫助下,盡職盡則地完成了自己的本職工作,下面,我從以下幾點(diǎn)方面總結(jié)如下:

教師是幼兒心中的榜樣,,在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,,作為教師更應(yīng)提高自身素質(zhì),樹立職業(yè)道德,,以高尚的道德風(fēng)范去影響幼兒,,當(dāng)好幼兒健康的指導(dǎo)者和引路人。因此,,我能夠提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質(zhì),,搞好班級(jí)的團(tuán)結(jié),相互配合,,努力完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),。

認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作,。我堅(jiān)持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重。通過我們的努力,,有效的控制疾病的傳播,,確保了幼兒的健康。

在日常教學(xué)活動(dòng)中,,我能夠配合其他老師工作,,為幼兒準(zhǔn)備活動(dòng)用品,戶外活動(dòng)時(shí),,為了加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育,。活動(dòng)時(shí)我先講規(guī)則,,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能,。

積極協(xié)助老師組織活動(dòng),做到眼疾手快,,保證幼兒的安全,。能做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒,以防病毒感染,。能搞好班級(jí)和包干區(qū)的衛(wèi)生工作,。物品擺放整齊,,保持桌面、活動(dòng)室的四角無雜物,,以免蚊蟲的滋生,,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長(zhǎng),。

能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,,以防幼兒病從口入。

在活動(dòng)中能注意幼兒的安全,,多關(guān)注體弱幼兒,,適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量,并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服,。能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水,,活動(dòng)時(shí)注意給幼兒抹汗等等,。

工作中,我服從領(lǐng)導(dǎo)分配,,能做到干一行愛一行,,并對(duì)照保育員職責(zé)逐條逐項(xiàng)地進(jìn)行自查。按要求完成本職工作,。不怕臟,,不怕累,,不怕苦,,勤勤懇懇,,任勞任怨,今年六一活動(dòng)期間,我能夠克服家中的困難,,加班加點(diǎn)趕制演出服裝,,受到園領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。

工作中,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些急躁情緒,。在輕聲教學(xué)方面有待加強(qiáng)。

以上是我的工作總結(jié),,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正,。

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