時間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，是時候開始寫計劃了。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢,？而個人計劃又該怎么寫呢,？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

班級工作計劃班級概況篇1

為保障新學期班級各項工作能夠正常有序地開展,，給學生的學習創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,，能夠圓滿保質(zhì)地完成學校交給的各項任務,，切實達到全班“整體推進，全面提高”,，現(xiàn)制定一新學期工作計劃,，以期對整個學期班級各項工作都有一個有效的指導作用。

主要工作：

1,、積極參加校內(nèi)外活動

(1)主題班會是班級活動的重要組成部分,，是班集體建設(shè)的重要方法,是促進學生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,，培養(yǎng)其創(chuàng)造精神和獨立工作能力,，使他們成為社會主義有用人才的重要手段，因此,，班主任必須充分重視并組織好主題班會,。這個學期盡量上好三次主題隊會，做到主題鮮明,、內(nèi)容豐富,、教育意義深刻，并有記錄,。

(2)學校每年在大隊部的工作領(lǐng)導下,，開展了豐富多彩的學生活動(如：今年的科技節(jié)、運動會,、古詩考級閱讀周等),，每次活動為學生搭建了展示自我的平臺，學生的個性得到了發(fā)展。班級準備在今年的各項比賽中,，鼓勵學生積極組參加學校組織的學生活動抓住機會,，展示自我，挑戰(zhàn)自我,。

(3)為更好的教育好學生,，家長必須和學校共同努力，今年班級將繼續(xù)開好兩次家長會,，并對班級中后20%的學生家訪促進后進生的轉(zhuǎn)化,。為了能使家長和教師更好的溝通，為了學生學生有更多的實踐機會,，這學期準備(借節(jié)日)組織一次班集體活動,。

2、加強班集體文化建設(shè),。

建設(shè)具有班級特色,、書香氛圍濃厚、環(huán)境優(yōu)美整潔,、富有激勵性,，關(guān)注孩子的全面健康成長、長遠發(fā)展的班級文化氛圍,。發(fā)揮每一位學生的創(chuàng)造力,，積極參與班級布置并定期更換，讓每一堵墻都“說話”(至少布置教室和文化走廊兩次)形成班級良好的物質(zhì)文化環(huán)境,。建立健全的班級制度,，包括班級公約、獎懲制度,、值日生制度等等,，以此約束學生的言行。建立班級崗位責任制,，實行崗位輪換制度,，讓每一位學生參與到班級的管理中來，培養(yǎng)學生的責任感,，鼓勵學生發(fā)揮主人翁精神,。建立班級圖書角，努力擴大班級藏書量,，調(diào)動每一位學生的讀書積極性,，鼓勵學生制作讀書卡片，寫好讀后感,，讓全體學生“感激書籍,，享受閱讀”,。

3、加強學生的課間及“兩操”管理,。

組織好學生參加周一的升旗儀式，做到嚴肅,，認真;認真做好廣播操和眼保健操;組織好學生參加課間有益的活動：如跳繩,、棋類、球類等活動,。

4,、繼續(xù)重視對學生的習慣教育

(1)學習習慣

根據(jù)學校校長的課題，養(yǎng)成學生的學習習慣,。養(yǎng)成預習的習慣;課前認真準備的習慣;養(yǎng)成閱讀的習慣;養(yǎng)成課堂思考,，討論的習慣等習慣。

(2)衛(wèi)生習慣

A,、班級建立值日制度,，有專門的衛(wèi)生委員負責教室衛(wèi)生監(jiān)督工作，保持教室及公共場地的整潔,，做到無紙屑,、無衛(wèi)生死角。不亂扔垃圾,，看見垃圾要及時撿起,。并在所有的公共場合都能有良好的衛(wèi)生習慣。

B,、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,。勤剪指甲，勤洗頭,。衣著整潔,，紅領(lǐng)巾、?；张鍘дR,。

(3)良好的行為習慣

A、做到禮貌待人,，做到熱情大方,，“不卑不亢，落落大方”是我們的宗旨,。見到迎面而來的老師,、領(lǐng)導、來賓,，熱情打招呼并聲音響亮,。團結(jié)同學,，同學之間互幫互助，共建和諧班級,。

B,、要養(yǎng)成愛護班級財物，管理好班級的一凳一桌等財物,，愛護學?；ú荩３只▔麧?。節(jié)約用水,，用電，無人在教室時要及時切斷電源,，并有專門管理電源,。

5、加大安全檢查力度

安全是學校一切工作的重中之重,。新的學期里,，我將繼續(xù)堅決執(zhí)行學校制定的安全事故防范措施，經(jīng)常性地深入學生間了解情況,、發(fā)現(xiàn)問題,，加強學生在諸如教室、活動場地,、衛(wèi)生區(qū),、回家途中甚至在家中等地點的安全防范意識，消除學生日常生活中存在的一切不安全因素,。

以上計劃是我班本學期開展各項工作的一個總的思路,。在具體的工作過程中，我會堅決照此執(zhí)行,。但因客觀情況復會有變化,，故在某些新問題出現(xiàn)的時候，我會根據(jù)當時的工作需要對此計劃作出適當?shù)恼{(diào)整,。但無論如何,，我們將永記我們班級的班訓：拼搏、向上,、團結(jié),、進取。

班級工作計劃班級概況篇2

一,、指導思想：

以學生的發(fā)展為本,，以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以課堂教學和教育活動為載體,，從本班學生的特點出發(fā),，樹立良好的班風,、學風，培養(yǎng)一個團結(jié)向上的班集體,。

二,、班級基本情況和目標:

我班共有學生73人。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍,，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣，逐步形成守紀,、進取,、勤奮的班風。

三,、具體措施:

(一)因材施教,，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作

1、重視尖子生的培養(yǎng)

(1)對尖子生加強培養(yǎng),，發(fā)掘其潛力,，設(shè)計更多的彈性問題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,，積極引導學生獨立思考,，主動探索，尋求解決問題的途徑,。

(2)多方面了解學生的興趣特長,，因勢利導，鼓勵學生參加校興趣小組,，課余時間勤學苦練,。

(3)從語文、數(shù)學,、書法,、體育、美術(shù),、音樂等多方面,，多培養(yǎng)這些方面的有特長的學生，在全面進行素質(zhì)教育同時,，注入特長教育,，在語數(shù)科教學中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導。

2,、重視后進生的轉(zhuǎn)化

(1)對后進生,，教師要多傾注些關(guān)心和愛心,，耐心輔導，諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,，鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,，“眾幫一”等措施,，給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。

(2)對后進生進行經(jīng)常不定時地家訪,，目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現(xiàn)告訴家長,，同時了解學生的在家表現(xiàn)。

(二)做好勞動,、衛(wèi)生和安全教育

1,、要求學生積極參加家庭中的自我服務性勞動，讓學生真正做到自己能做到的事自己做,。

2,、教育學生做好個人衛(wèi)生工作，要勤洗頭,，勤洗澡,，保持衣服整潔，講究個人衛(wèi)生,，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,，教育學生認真做好值日生工作，保持班級的整潔,。

3,、加強安全教育增強安全意識，提高自我防范能力,，利用早會,，班會，組織學生學習《中小學安全須知》和《中小學自我防范安全常識》,。利用班刊出有關(guān)安全,、防火有關(guān)知識，增強安全意識,，提高自我防范能力,。

4、教育學生不玩火,，不放鞭炮,，不做危險游戲，回家和返校途中注意交通安全。

(三)狠抓班集體建設(shè),。

1,、培養(yǎng)—支守紀、責任感強,、素質(zhì)高的班干隊伍,。

(1)進—步完善班干部的組織隊伍，選拔品學兼優(yōu)者充實班級,，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,，形成表率，當好班主任的好幫手,。

(2)每兩星期召開班干部會議一次,，嚴格要求。做到及時了解情況及時反饋處理,。

2,、創(chuàng)建班級窗口工作，開展讀書,、讀報活動。選舉圖書管理員,，制定好圖書管理體制,，讓學生在有序的借閱中，培養(yǎng)良好的行為習慣,，做到“有借有還,，有損必賠”。

四,、每月班工作安排

三月份：

1,、做好開學工作; 2、做好班級文化布置,，成立并規(guī)范班級圖書角; 3,、加強期初的行為規(guī)范教育，開展“行為規(guī)范我能行”主題班會; 4,、眼保健操的培訓;5,、開展“學雷鋒、樹新風”主題教育活動; 6,、進行愛國主義教育; 7,、慶祝“三八”婦女節(jié),，教育學生關(guān)心孝順母親;

四月份：

1,、對學生進行安全法制教育，并開展“安全教育---珍愛生命”主題班會; 2,、組織學生進行春游; 3,、寫字水平測試; 4,、學生身體素質(zhì)測試;5、做好期中考試工作;

五月份：

1,、慶祝五一勞動節(jié); 2,、期中考試總結(jié); 3、開展“我與好書交朋友”主題; 4,、班報刊出;

六月份：

1,、慶祝六一兒童節(jié); 2、開展學生朗讀經(jīng)典活動; 3,、期終考試工作; 4,、做好學期結(jié)束工作。

班級工作計劃班級概況篇3

一,、班級概況：

行為習慣方面：學生能按照一日行為規(guī)范來做,，但由于年齡太小，因此自覺性還有待提高,，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,，下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn)，經(jīng)常要老師同學提醒,，一二班級工作計劃,。

學習情況：大部分學生較聰明，思維活躍,，作業(yè)能認真完成,，有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣,，品德情況：學生愛集體,，愛勞動，愛師長,，愛同學,，有較強的'集體榮譽感。但由于是獨生子女的關(guān)系,，會出現(xiàn)自私,、虛榮心、盲目自滿的思想,。

二,、指導思想：

為了搞好本學期的教學工作，貫徹落實好學校的工作計劃,，做好學生的思想教育工作,，使教學工作有秩序地順利地正常發(fā)展，把學生培養(yǎng)成德、智,、體全面發(fā)展的新一代接班人,。

三、工作重點：

本學期本班的工作重點有三點,。

第一,，抓學習，讓每個同學都能打好基礎(chǔ),。

第二,，抓美德教育和學生的日常行為規(guī)范教育。(包括儀表美,、語言美,、行為美)，形成良好的習慣,。

第三,，抓愛祖國、愛家鄉(xiāng),、愛科學教育,。

四、教育內(nèi)容及措施：

(一)行為規(guī)范教育：一句響亮的口號：做一個愛集體愛他人的好學生,。抓學生行為習慣的養(yǎng)成,。

1、明確一日常規(guī)細則,，做到人人知曉,。

2,、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,，做到以一帶四。

3,、用班會,、晨會進行常規(guī)教育，抓好紀律,、禮貌,、勞動、學習等方面的常規(guī),，使行為規(guī)范訓練經(jīng)?；⒁?guī)范化,。

(二) 搞好日常管理工作,，組織和建立班集體。

1、 狠抓各課紀律,，保證學生遵章守紀,。

2、 各項集體活動做到集合快,，紀律強,，效果好。

3,、 早操,，眼保健操要人人會做，人人求好,。

4,、 建立正常的衛(wèi)生值日制度，班級衛(wèi)生人人有責,，實行班級垃圾袋裝化,。

5、 培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,。

(三) 對學生進行思想品德教育,。

1、 利用晨會課對學生進行《小學生守則 》,、《小學生日常行為規(guī)范》的教育,，讓學生以此為范，導之于行,。

2,、 利用班會對學生進行集體主義，愛國主義和傳統(tǒng)教育,。

3,、 結(jié)合情境，適時對學生進行品德教育,。

(四) 教育學生努力學習,。

1、 密切與各科任老師的聯(lián)系,，注意教學模式的創(chuàng)新,，注意教學方法的多樣化，以激起學生強烈的求知欲,，提高學生的學習興趣,。

2、 加強對學生的學法指導,，讓學生不僅樂學,，而且會學,。

(五) 關(guān)心學生身心健康。

1,、 對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,，使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。

2,、 教育學生加強體育鍛煉,，增強體質(zhì)。

3,、 教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣,。

4、 在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,。

5,、 教育學生形成健康的心理狀態(tài)。

五,、每月安排：

二月：安定學生情緒,，讓學生開始科學地接受知識灌輸。抓好課堂紀律,，保證課堂教學的正常,、順利進行，提高課堂教學質(zhì)量,。加強學生思想教育,，組織學生學習學校的規(guī)范條例。教育平時要以禮待人,，見到老師,、長輩或同學要主動打招呼問好，同學間要團結(jié)友愛,、互相幫助,。

三月：培養(yǎng)學生樂于幫助別人的意識。抓好課堂紀律的同時,，加強課間紀律,。教育學生愛祖國,、愛人們,、愛勞動，團結(jié)友愛,。

四月：培養(yǎng)學生在各種交際活動中學會傾聽,、表達與交流，初步學會文明地進行人際溝通和社會交往,，發(fā)展合作精神。組織學生進一步學習學校的規(guī)范條例和小學生守則,，教育學生愛護公物,，遵守公共秩序。在校園和公共場所不追逐玩耍,，不損害校園和公共場所的花草樹木。

五月：培養(yǎng)學生在日常生活中正確對待自己和他人,，學習別人的長處,，彌補自己的不足。對學生加強安全知識教育,，強化學校的常規(guī)教育,。加強課堂紀律。(組織寫字比賽)

六月：在學習新內(nèi)容的同時,，引導學生抓好知識復習鞏固,。教育學生要誠實和做事認真負責，并加強品德和行為習慣教育,。

七月：做好后進生的德育工作及學生放假前后的安全衛(wèi)生教育,。總結(jié)執(zhí)行學校規(guī)范的好人好事,，并給予表揚鼓勵,。

班級工作計劃班級概況篇4

新的學期開始了，我們又以全新的狀態(tài)走上自己的工作崗位,，新的一年,，我將從以下幾方面去努力管理班級：

一、業(yè)務方面

為了更加提高自己的業(yè)務能力,，從學生發(fā)展的角度積極探索新的課堂教學;使自己逐步成為研究型,開拓型,全能型的教師,。同時，我還會得用學校這個大課堂,，來從更多人那里學習業(yè)務,，從校本教研中使自己的業(yè)務水平有所提高。

二,、本學期班級培養(yǎng)目標:

1.進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣,。

2.鞏固良好班風,完善班級管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

3.加強學風建設(shè),培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率,。

4.與學生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系,。

三、具體措施

(一)思想教育:

1.每天一總結(jié),逐步改正學生不良習慣,。

2.定期召開班干部會議,及時了解班級情況,做好班干部的培養(yǎng)工作,。

(二)常規(guī)工作:

1.適當調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。

2.作好班級美化布置工作,營造學風濃郁,充滿青春朝氣的班級氛圍,。出好黑板報和學習園地,。

5.出操做到快,、靜、齊,。

(三)學風建設(shè):

1.加強與各任課老師的聯(lián)系,抓好各門學科的聯(lián)系工作,。

2.做好“后進生”轉(zhuǎn)化工作。

3.加強對學生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神,開展形式多樣的活動,如知識競賽,、讀書交流會,、辯論會等。

4.加強自主作業(yè)時的自主管理,。

計劃只是一個期望,，一個目標。我將在本學期中,，努力抓好各項常規(guī)工作,，從學校的日常檢查工作做起，協(xié)助任課教師,，積極創(chuàng)造良好的班風和學風,，爭取本班在本學期做到穩(wěn)步前進，成為一個優(yōu)秀班集體,。

班級工作計劃班級概況篇5

一,、指導思想：

進一步貫徹新形勢下的新教育精神，落實學校教育教學工作計劃,，以課堂教學和教育活動為載體,，以構(gòu)建起學校、家庭,、社會素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,，以努力提高學生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標，本學期我班將以全面推進素質(zhì)教育,，提高學生的綜合素質(zhì),，把教育深入到各種活動中。

二,、本班基本情況

我班一共有34人,，男生18人，女生16人,。他們來自長發(fā)的各個地方,。大多數(shù)學生家庭經(jīng)濟困難，基于這種情況,，在以后的班主任工作中應注意不加重學生的經(jīng)濟負擔,，因為大多數(shù)同學的家庭經(jīng)濟狀況差不多,，所以,，雖然貧困,，但不存在由此而感到自卑的同學。

在上學年的統(tǒng)測中,，本班語文平均分79.6分,，最高分是98分，最低分是46分;數(shù)學平均分72分,，最高分95分,。顯而易見，他們的學習成績有待鞏固與提高,。

我班學生都是住校,，離開父母獨自生活，沒有父母的提醒,，所以有很多不良的衛(wèi)生習慣,，如飯前、便后和勞動后不洗手,，早上起床不刷牙,，在宿舍里、教室里亂扔垃圾等,，這些都對學生的健康成長不利,。

我班學生的年齡在10—13歲之間，因其年齡特征,，大多數(shù)的同學都處于少年不知愁滋味的狀態(tài)中,，但是由于班里學生的學習成績參差不齊，有各科都比較優(yōu)秀的,，也有各科都差的,，學習成績明顯落后的有三位同學，這三位同學在課堂上表現(xiàn)得很沉默,，在平時的游戲中,，他們都顯得那么沒有分量，所以在以后的工作中應多注意這三位同學的心理健康,。

三,、工作重點：

1、結(jié)合班會,、隊會加強班級管理工作,，樹立良好班風，在班級中樹立榜樣,。加強班級建設(shè),，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

2,、加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè),，進一步規(guī)范少先隊組織,。

3、通過豐富多彩的活動,，提高隊員的素質(zhì),、實踐能力、創(chuàng)新能力,，以及心中有他人的意識,。

四、具體工作安排

1,、學生與學生

經(jīng)過三年的培養(yǎng),，四年級的同學能夠做到互相幫助、團結(jié)友愛,。如：誰生病了,，旁邊的同學都會給予力所能及的照顧。但是成績較差的幾位同學和班集體有些脫離,，作為班主任以后應多注意發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,，在班上表揚他們，鼓勵他們讓其他同學重新認識他們,，接受他們,，認可他們。同時,，也應鼓勵這幾個同學重新認識自己,，樹立自信，主動融入班級,。讓學生學會尊重,、學會理解、學會團結(jié),、學會寬容與愛,。

2、老師與學生之間

作為班主任要做到師生溝通,，首先就要放下管理者的架子,，尊重學生、賞識學生,、鼓勵學生,、愛護學生，在教育教學過程中做到一碗水端平,，不惡意挖苦諷刺學生,，同時，發(fā)現(xiàn)學生的錯誤要及時給予批評指正，不放任自流,。

3,、教師與家長之間

教師和家長都是學生健康成長的關(guān)鍵人物，所以教師和家長要建立___的關(guān)系,。班主任應該做到經(jīng)常與家長溝通,，應該經(jīng)常用手機聯(lián)系或發(fā)短信的方式告訴家長學生在學校的表現(xiàn),，有些什么進步,，存在什么現(xiàn)象，讓家長及時了解自己的孩子,，從而對其有針對性的教育,，家校攜手共同讓學生健康成長。