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最新mba社會實踐報告3000字 mba社會實踐報告人力資源管理(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 17:29:43
最新mba社會實踐報告3000字 mba社會實踐報告人力資源管理(3篇)
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報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述,、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀,。報告對于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇報告,。下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助,。

mba社會實踐報告3000字 mba社會實踐報告人力資源管理篇一

我在酷熱中迎來了作為大學生的第一個暑假,,也滿懷激情地參加了暑期社會實踐活動,。作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)學生的實踐能力,,在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑,。

暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段,。它有助于當代大學生接觸社會,,了解社會,。同時實踐也是大學生學習知識,,鍛煉才干的有效途徑,回報社會的一種良好形式,。

從7月13號開始,,我在瑞安市康王液化模制廠進行了工商管理實踐工作。在實踐中,,我在企業(yè)指導老師的熱心指導下,,積極參與企業(yè)日常管理相關工作,注意把書本上學到的工商管理理論知識對照實際工作,,用理論知識加深對實際工作的認識,,用實踐驗證所學的工商管理理論,探求日常管理工作的本質與規(guī)律,。簡短的實踐生活,,既緊張,又新奇,,收獲也很多,。通過這次的社會實踐,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識,。

在實習中,,我在企業(yè)指導老師的熱心指導下,積極參與企業(yè)日常管理相關工作,,注意把書本上學到的工商管理理論知識對照實際工作,,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的工商管理理論,探求日常管理工作的本質與規(guī)律,。簡短的實習生活,,既緊張,又新奇,,收獲也很多,。通過實習,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識,。

同時通過實踐我康王液化模制廠發(fā)現(xiàn)也存在不少問題:

1,、市場觀念和經(jīng)營體制不適應企業(yè)快速發(fā)展的要求,市場開拓的步伐與企業(yè)快速發(fā)展的要求有差距,;經(jīng)營體制還不完善,,經(jīng)營隊伍、經(jīng)營人員的責權利還有待于進一步提高,。

2,、組織管理觀念有待進一步轉變,在過程中按照合同要求進行組織管理的意識不強,,管理現(xiàn)狀與管理科學化,、規(guī)范化存在較大差距,只是我們有的項目在開工初級階段和制造過程中難以進入狀態(tài),,不能滿足業(yè)主要求,。

3、成本意識不強,,成本控制水平不高,,個別項目不存在管理粗放、大手大腳的現(xiàn)象,,向管理要效益,、向科技創(chuàng)新要效益的意識還沒有牢固樹立起來,以至于我們的成本控制與先進的企業(yè)還存在較大的差距,,市場競爭力不強,。

4、對分包隊伍的管理制度和管理程序化還不完善,,在分包合同管理發(fā)面存在程序不銜接,、管理不閉合的現(xiàn)象;項目部對分包隊伍達管理的重視程度不夠,,在管理手段和制度落實上存在薄弱環(huán)節(jié),。

5、依法治企,、依法維權和自我保護意識不強,,不能夠充分運用法律手段維護企業(yè)利益,,特別是領導干部的法律知識和依法治企的意識還不適應市場經(jīng)濟的要求。

對此,,我提出了我的有關建議和對策:

,。

企業(yè)的發(fā)展取決于經(jīng)營的質量和效果,只有廣開源頭,,多攬業(yè)務,,企業(yè)發(fā)展才有保障。隨著市場競爭的日益激烈,,開辟新市場的必然要求和前提條件,。因此,我們要進一步強化生產是經(jīng)營繼續(xù)的觀念,,干精品,、打品牌,樹立一流的企業(yè)形象,。

效益是企業(yè)生存和發(fā)展的根本,,只有實施“零缺陷低成本”戰(zhàn)略,才能適應市場的激烈競爭,,獲得更大的贏利空間,,加快企業(yè)的發(fā)展。因此,,企業(yè)上下必須以效益為中心,,在廣大職工中不斷深化“零缺陷低成本”向精細化管理要效益的觀念,努力降低成本,,提高效益

通過對資金管理、勞務層管理,、物資管理,,加強項目基礎管理,結合“三標一體”管理體系運行,,完善項目管理,,加大監(jiān)控檢查整改力度,達到閉合管理,。建立企業(yè)綜合考評體制,,加大對制造工程質量、安全,、文明工地的檢查力度,,抓好整改落實,促進管理水平的提高,。

深入開展法制宣傳教育,,進一步增強廣大干部職工的法制意識,。強化領導干部,特別是中層干部的法制培訓,,增強領導干部的依法經(jīng)營,,按章辦事的能力,完善管理體制,,明確責任分工,,加強業(yè)務培訓,提高企業(yè)法律意識整體水平,。

短暫的實習轉眼而過,,回顧實習生活,我在實習的過程中,,既有收獲的喜悅,,也有一些遺憾。那就是對企業(yè)管理有些工作的認識僅僅停留在表面,,只是在看人做,,聽人講如何做,未能夠親身感受,、具體處理一些工作,,所以未能領會其精髓。但時通過實習,,加深了我對工商管理基本知識的理解,,豐富了我的實際管理知識,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性認識,。認識到要做好日常企業(yè)管理工作,,既要注重管理理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合,。一方面,,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,;另一方面,,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題,。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,,檢驗自己的知識,,鍛煉自己的能力,,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。機遇只偏愛有準備的頭腦,,我們只有通過自身的不斷努力,,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質,,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,,加快融入社會的步伐,,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,,駛向成功的彼岸,。

從實踐的前后來看,將社會實踐與書本內容相結合是非常有必要的,,如此有利的結合也使我們收益頗豐,。這個收益不僅在于我們在實踐中對自身知識結構有了進一步的了解,也在于我們在社會實踐之后對于生活態(tài)度,、學習態(tài)度的積極改變,。通過實踐,我們深深感受到目前的知識面還很不完善,,需要利用剩下不長的在校時間好好全面武裝頭腦,。同時,我們在后面的學習環(huán)節(jié)中,,還應多多增加實踐課程的學習,,讓我們有更多的機會與社會接觸,增強的競爭意識,,錘煉意志,,能夠獲得更大的成功。

mba社會實踐報告3000字 mba社會實踐報告人力資源管理篇二

關于安徽財經(jīng)大學mba學員社會實踐的相關通知 根據(jù)《安徽財經(jīng)大學工商管理碩士(mba)專業(yè)學位培養(yǎng)方案》,,要求每個mba學員必須進行社會實踐,并提交社會實踐報告,。

一,、社會實踐報告撰寫說明

社會實踐報告主要要求學員用管理的原理和方法,對企業(yè)或行業(yè)的某一專門問題進行調查分析,,重點考察學員理論聯(lián)系實際,、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,,解決實際問題的能力,。

(一)要求

1,、對企業(yè)進行調研,在掌握其近期第一手資料的基礎上進行某專題的深入研究和探討,;

2,、每篇社會實踐報告在5000字以上;

3,、社會實踐報告框架結構參照附錄a,;

4、社會實踐報告格式要求參照《安徽財經(jīng)大學碩士學位論文規(guī)范》相關格式要求,。

(二)社會實踐專題方向(僅供參考)

企業(yè)制度創(chuàng)新,、企業(yè)技術研發(fā)、企業(yè)產品開發(fā),、企業(yè)文化建設,、企業(yè)核心競爭力培育、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,、企業(yè)機構改革,、企業(yè)人力資源管理、企業(yè)財務管理,、企業(yè)生產管理,、企業(yè)運營管理、企業(yè)質量管理,、企業(yè)成本控制,、企業(yè)市場營銷、企業(yè)跨國經(jīng)營,、企業(yè)國際化進程,、企業(yè)收購兼并、企業(yè)業(yè)務重組,、企業(yè)流程再造,、企業(yè)經(jīng)營者的激勵與約束、企業(yè)信息化建設,、中外企業(yè)合作,、企業(yè)技術轉讓與技術引進、企業(yè)形象與品牌建設,、企業(yè)戰(zhàn)略聯(lián)盟,、企業(yè)集團化經(jīng)營、企業(yè)資產評估,、企業(yè)公共關系管理,、企業(yè)客戶關系管理、中心企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,、企業(yè)中知識產權保護,、企業(yè)社會責任,、企業(yè)創(chuàng)業(yè)等等。

(三)撰寫社會實踐報告注意事項

1,、不要寫成純理論的學術論文,,必須聯(lián)系企業(yè)的實際,有來自企業(yè)的第一手材料,,反映現(xiàn)實中需要解決的問題,;

2、不要寫成調查報告,,必須有分析,,有針對企業(yè)某一現(xiàn)實問題的對策研究;

3,、社會實踐報告撰寫原則上要求不能與學位論文研究方向相同,,課程案例討論不能作為社會實踐報告提交;

二,、學員在學位論文答辯前提交社會實踐報告,;

三、學員提交書面的報告一式兩份,,提交報告電子版一份,,并按照規(guī)定要求填寫《安徽財經(jīng)大學工商管理碩士(mba)社會實踐鑒定表》,由實習單位做出鑒定,,返校時交指導教師簽字確認后,,連同社會實踐報告一并由班主任收齊后,交mba教育中心辦公室,。

mba教育中心咨詢電話:05xxx5,。

附錄a:框架結構

一、封面頁

封面頁應包括以下資料:

注明為安徽財經(jīng)大學mba社會實踐報告,;

班級,、姓名、學號,;

項目的題目,、調查或研究報告的提交日期。

二,、目錄

目錄應涵蓋三級標題,。

三、摘要

簡明扼要地介紹社會實踐的背景,、過程和成果。不應超過 字,。

四,、正文

正文應包括但不限于以下內容,。

(一)分析

(二)對策

(三)歸納

五、附錄

附錄應包括但不限于以下內容:

(一)尾注

(二)報表,、圖片

篇幅不大的報表,、圖片可直接放在正文中。而篇幅較大的一些報表,、圖片應作為附錄附于正文之后,。

(三)術語表

對重要但字義不明確的術語,或對讀者陌生的術語進行定義,。

(四)引用文獻

(五)原始數(shù)據(jù)

如調研的原始數(shù)據(jù),、調查問卷、談話記錄等,。

附錄b:一般格式要求

mba社會實踐報告3000字 mba社會實踐報告人力資源管理篇三

從事企業(yè)和社會實踐活動,,撰寫管理實踐報告,是培養(yǎng)mba學員管理實踐能力的有效途徑,。根據(jù)《中國石油大學(華東)工商管理碩士(mba)培養(yǎng)方案》,,為了加強學生管理實踐能力的訓練,在校學習期間,,mba學員每年應完成一個解決實際問題的分析報告,。為了幫助和指導學員從事社會實踐,合格地完成管理實踐報告撰寫,,就報告的內容構成和寫作方法問題,,制定本規(guī)范。

一份完整的管理實踐報告,,應由報告概要,、企業(yè)及個人職責簡介、問題的提出,、文獻總結,、研究方法、數(shù)據(jù)分析,、結論和備選方案,、方案的實施、回顧和反思,、參考文獻,、附錄共十一個部分構成。各部分的主要內容,、問題,、相關的方法和寫作注意事項分述如下。

本部分為整個報告的高度概括,目的是以最精煉的語言讓讀者了解報告的核心內容及結論,。本部分內容應對如下問題做出回答:本報告中希望解決的管理問題是什么,?(1-2句話概括,限于篇幅,,應只考慮一個管理問題,,比如:研究解決本企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行不利的問題;或:營銷團隊薄弱的問題等等),。本報告最終的結論是什么,?(2-3句話概括,比如:通過實施新的績效工資系統(tǒng),,比較有效地解決了生產效率較低,,員工激勵不足的問題;或:通過引入新的管理信息系統(tǒng),,在企業(yè)內建立了高效的業(yè)務流程管理體系等等)

本部分是為整個報告提供背景材料,,應概括性地介紹。對于和本報告意圖解決的管理問題有關的部分,,可做重點介紹,。本部分不宜過長,不應通過羅列大量企業(yè)介紹內容來充斥篇幅,。本部分應對以下問題做出回答:

企業(yè)簡介

企業(yè)在什么行業(yè),,做什么業(yè)務

簡要歷史

企業(yè)特點和優(yōu)勢、問題

如果有的話,,可以簡要介紹一下愿景,、使命、戰(zhàn)略目標和價值觀等

相關機構,、流程介紹,,比如:如果本文討論的是解決制定戰(zhàn)略方面的問題,就應該對企業(yè)戰(zhàn)略制定的流程,、責任單位和現(xiàn)狀作一個簡要介紹,;又比如:如果討論的是人員激勵問題,就應該對企業(yè)現(xiàn)有的業(yè)績評估方式,、現(xiàn)有的激勵機制,、表現(xiàn)出來的相關問題等,作一個簡要介紹,。

本人職責簡介:擔任什么職位,、工作責任包括哪些、下屬的部門或崗位人員包括哪些,?

本文希望解決的管理問題是什么(應該和概要部分提出的問題一致,,但可以適當更詳細地描述一下問題),?這一問題在企業(yè)中具體的表現(xiàn)是什么?(比如,,假設討論的問題,,是企業(yè)銷售渠道需要重新建立的問題,那么在企業(yè)實際運營中所反映出來的問題,,可能就有:銷售量萎縮、銷售額下降,、零售終端的最佳展示位置都被對手占據(jù)了,、回款拖延、呆賬上升等,。對有關現(xiàn)象的描述,,目的是幫助確定企業(yè)中確實存在著報告指向的問題,以保證報告的分析工作確實是有的放矢),。

由于這一問題的存在,,企業(yè)遭受到了哪些有形的和無形的損失?損失有多大,?如果解決了這一問題,,能夠給企業(yè)帶來什么樣的好處?多大的好處(這些信息將能清楚地顯示,,研究這個問題,,對于企業(yè)的重要性和必要性有多大)?

文獻選擇:針對要研究的這個管理問題,,回顧思考老師課堂所講的內容中,、教科書中、講義中,、以前研修班課程學習的內容中,、自己閱讀的有關管理書籍核文章中,有哪些理論觀點,、工具,、模型和你所要分析的這個管理問題有關?從中選擇1-3個關系最密切的,,作為本文的理論依據(jù),。

理論描述:就這1-3個理論內容的每一點,做以下工作:

這個理論觀點或者工具,、模型的名稱是什么(比如:波特的5種力量行業(yè)分析模型,;科特勒的4p營銷分析模型等等)?如果沒有明確的名稱,,可以進行描述性說明,,比如:“某某作者在某某書籍或文章中的某某地方談到的關于某某問

題的觀點”,。注意,應按照要求,,對文獻引用進行正確的標注,。

對該點理論內容,應進行較為詳細的復述,。如果是模型,,應該將有關的圖示或表格復制。

理論聯(lián)系實際:如果同意以上描述的理論觀點,,做以下工作:

針對所要解決的管理問題,,這些理論工具指出的造成這一管理問題出現(xiàn)的可能原因有哪些?在這些可能原因中,,哪些在被研究的企業(yè)中表現(xiàn)的最為明顯,,是最為可能的原因?

這些理論工具指出的解決該企業(yè)問題的可能方法或途徑有哪些,?在這些途徑中,,哪些最適合應用于該企業(yè)中?為什么,?

如果不同意以上描述的理論觀點,,做以下工作:

為什么所涉及的理論觀點不適用于被研究的企業(yè)和該企業(yè)的問題?正確的觀點應該是什么,?

針對所研究企業(yè)的這個管理問題,,造成問題的原因有哪些?你自己認為正確的解決問題的方法有哪些,?

管理訓練的核心內容之一,,就是要養(yǎng)成進行言之有據(jù)的“科學決策”,而不能是僅僅憑主觀臆斷式的拍腦袋決策的正確習慣,。在以上的理論分析部分,,從理論上得出了兩項結論:導致問題發(fā)生的原因可能有哪些;解決問題的途徑可能有哪些,。但這些理論分析的結果僅僅是你個人的主觀判斷,,究竟是否正確,以及這些可能的原因或途徑中,,究竟哪一個是對的,,都需要從對客觀事實或數(shù)據(jù)的分析中進行驗證或判斷。因此,,需要考慮收集其它客觀證據(jù)來說明你的結論是否正確,,并且還要在文中明確闡明將從哪些渠道收集什么數(shù)據(jù)。比如,,可以考慮從以下渠道收集數(shù)據(jù):

1.客戶或供應商對這個問題的看法,,對你有沒有用,?如果有:

你準備如何收集客戶或供應商的意見c訪談?調查問卷,?其它,?

如果采取訪談或問卷調查,你準備問客戶或供應商哪些問題,?列出訪談提綱或調查問卷,,并列為報告附錄。

你認為在調查中會遇到什么困難,?如何克服,?你準備如何做以保證受訪對象能夠將真實的看法反饋給你,而不是言不由衷,?

2.企業(yè)管理團隊對這個問題的看法,對你有沒有用,?如果有:

你希望從企業(yè)管理團隊了解哪些問題,?準備如何收集企業(yè)管理團隊的意見:訪談?公司官方發(fā)言,?會議記錄,?公司內部文件?其他,?收集相關資料并列為報告附錄,。

3.企業(yè)中層管理人員和基層員工對這個問題的看法,對你有沒有用,?如果有:

你準備如何收集企業(yè)中層管理人員和基層員工的意見,?-訪談?調查問卷,?其它,?

如果采取訪談或文件調查,列出訪談提綱或調查問卷,,并列為報告附錄,。你認為在調查中會遇到什么困難?如何克服,?你準備如何做以保證受訪對象能夠將真實的看法反饋給你,,而不是言不由衷?

4.其它你認為相關的方面的意見,?所有有關的信息收集渠道都可以考慮,。

5.其它客觀數(shù)據(jù),比如:行業(yè)數(shù)據(jù),、企業(yè)銷售數(shù)據(jù),、成本數(shù)據(jù),、市場份額數(shù)據(jù)、人力資源數(shù)據(jù)等等,。是否有用,?如果有用,準備如何收集,?

將以上收集的數(shù)據(jù)和反饋意見,,以表格、示意圖等形象化的方式系統(tǒng)地展示,。不能只談結論,,應該有對原始數(shù)據(jù)的詳細展示和分析,以確保結論是建立在數(shù)據(jù)的基礎之上的,。如果是企業(yè)機密的數(shù)據(jù),,可以做特別處理之后再顯示。如果不是報告中的唯一證據(jù),,企業(yè)機密數(shù)據(jù)部分也可不詳細提供,,僅做說明,而對其它非機密數(shù)據(jù)做詳細展示,。

結論:對這些數(shù)據(jù)進行解釋,,闡明從數(shù)據(jù)中看出了什么,可以得出什么結論,?為什么,?

舉例說明:比如,假設你分析的問題是企業(yè)的一個剛上市的新產品銷售不佳的問題,,通過理論分析,,你認為可能的原因有產品自身設計不符合市場要求的可能性,或者是銷售不利的原因,;因此,,你決定對產品研發(fā)團隊、市場和營銷團隊進行問卷調查和實地考察,。結果發(fā)現(xiàn):對手的產品在市場上銷售良好,,而產品的性能數(shù)據(jù)和價格、包裝等,,與我們的新產品沒有本質差別,,所以應該不是產品本身的問題;對研發(fā)團隊的調查,,反映了同樣的觀點,;而在銷售團隊的調查中,相當比例的銷售人員反映,,新產品的銷售難度大,,但銷售提成等激勵與銷售老產品相比沒有什么特別的吸引力,,而老產品銷售熟門熟路容易出成果,因此為了保證業(yè)績,,仍舊把大量的資源投入到提高老產品的銷售中,。這樣,調查結果和數(shù)據(jù)的分析表明,,問題不是產品自身,,而是企業(yè)的銷售激勵機制出了問題,因此解決問題的關鍵,,應該是在制定新的更適當?shù)男庐a品銷售激勵措施,。

任何問題的解決,都不會是只有一個可能的辦法,。管理訓練的目的之一是希望mba學員養(yǎng)成全面分析的習慣,,在解決問題的方法中,不是急于選擇第一個想到的,,而是要辨別出多個可能的解決方案,,對這些不同的方案進行對比,然后從中選擇相比較而言最合適的方案,。這是本部分內容的目的。

因此本部分需要完成以下內容:

根據(jù)以上各部分的理論和數(shù)據(jù)分析,,有哪幾種可能的解決方案,?至少需要提出2種,并且:

對第一種解決方案內容進行描述

對第二種解決方案內容進行描述

對提出的這幾種方案進行對比,,闡明每一種方案的優(yōu)點是什么,?缺點是什么?可以考慮采用表格或者圖示的方法更直觀地比對,。

結論:根據(jù)以上的比較,,最終選擇采用哪一個方案?為什么這個方案是最適合你的企業(yè)的,?

本部分內容是關于如何落實“結論和備選方案”中所確定的解決方案的,。如果已經(jīng)進行了實施,可以將實際的過程進行總結,、記錄,;如果尚沒有進行實施,可以將計劃在這里進行介紹,。具體的,,應包括對以下內容的描述:

實施的組織準備:企業(yè)里誰來領導這一實施工作?誰來負責具體的落實工作,?誰來負責協(xié)調和支持,?

實施的時間規(guī)劃:什么時候開始實施工作,?計劃什么時候完成?如何進行階段劃分,?針對各階段提供詳細的實施步驟,。

實施的結果控制:最終希望實現(xiàn)的具體目標是什么?如何衡量,?如何去判斷

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