時間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),，是時候開始寫計劃了,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

體育教學(xué)課時計劃表 體育教學(xué)計劃表及內(nèi)容篇一

本學(xué)期七年級共三個班,，學(xué)生人數(shù)為126人，每個班人數(shù)在40人左右,，經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)與鍛煉,，學(xué)生的身體素質(zhì)有很大的提高，但在上一學(xué)期測試的結(jié)果來看,，部分學(xué)生身體素質(zhì)還比較薄弱,，初一的男生在上肢力量比較差，女生的速度和爆發(fā)力不夠好,，在耐力方面,，有一小部分學(xué)生部能達(dá)標(biāo)。在學(xué)習(xí)興趣方面,，學(xué)生的積極性都很高,。

本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容以教材為主，主要涵蓋了體育與健康的理論知識以及田徑中的走,、跑,、跳、投,，體操中的技巧,，籃球、排球,、足球,、乒乓球、羽毛球等,。在這些教學(xué)內(nèi)容中,，有的學(xué)生比較陌生，如體操技巧,、足球等,，在學(xué)的過程中會有點難度。

1,、加強學(xué)生的體育與健康理論知識學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生終生體育意識。

2,、促進(jìn)學(xué)生身體健康發(fā)展,，掌握基本的體育技能與鍛煉的方法。

3,、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，陶冶情操，讓學(xué)生全面發(fā)展。

1,、適時了解,、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。

2,、營造符合學(xué)生年齡特征的,、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運動環(huán)境。

3,、根據(jù)學(xué)生年齡特征,，采用興趣化和多樣化的教法和手段，充分發(fā)揮游戲,、競賽的能動作用,，讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí)，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,。

4,、根據(jù)學(xué)生實際，不斷變化練習(xí)方式,，不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。

5,、發(fā)展學(xué)生個性,，培養(yǎng)勇敢、頑強,、朝氣勃勃和進(jìn)取向上的精神,，啟迪思維，培養(yǎng)學(xué)生的主動性,、創(chuàng)造性,。

本學(xué)期將對學(xué)生進(jìn)行體育健康知識、專業(yè)技能,、身體素質(zhì)方面的測試,，測試以筆試和達(dá)標(biāo)測試為主。

體育教學(xué)課時計劃表 體育教學(xué)計劃表及內(nèi)容篇二

本學(xué)期,，為了使高二所有班級每位同學(xué)都能通過體育課達(dá)到鍛煉身體,、提高運動技能的目的，并能形成一個自覺參與體育鍛煉的意識,，為終身體育打下基礎(chǔ),，為此我制定了更具體，具有針對性的教學(xué)工作計劃,。

全面貫徹黨的教育方針,，認(rèn)真落實《學(xué)校體育工作條例》和新課標(biāo)精神，積極推進(jìn)素質(zhì)教育,，強調(diào)體育在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展上的突出作用;重在提高教學(xué)質(zhì)量,，堅持樹立“健康第一”的思想,，提高學(xué)生身體、心理和社會適應(yīng)能力的整體健康水平,，通過形式多樣的教學(xué)手段,，培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣和愛好，并形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識,，懂得科學(xué)鍛煉身體的方法,。為培養(yǎng)“德、智,、體,、美”全面發(fā)展的高素質(zhì)人才打下堅定的基礎(chǔ)。

1,、堅持學(xué)校體育工作的方向,，以提高學(xué)生整體素質(zhì)為根本宗旨，注重培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,、合作精神,、堅強毅力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。培養(yǎng)學(xué)生自主進(jìn)行體育鍛煉的習(xí)慣,。

2、樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,，以增強學(xué)生體質(zhì)為目標(biāo),。

3、加強自身基本功鍛煉,，圍繞體育課堂教學(xué),，提高自身素質(zhì)水平。

4,、努力工作,，認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項工作。

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,，保證每節(jié)課都有內(nèi)容，都能使學(xué)生在很快樂的學(xué)習(xí)氛圍中達(dá)到鍛煉身體的目的;認(rèn)真研究教材,，改進(jìn)教學(xué)方法,，提高體育課教學(xué)效果。

2,、加強體育課的研究,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，熟讀教材，能熟練掌握自己所教班級的教材內(nèi)容,，積極參加教科研活動,，積極撰寫論文，用理論知識武裝自己,，做到教學(xué)教研齊頭并進(jìn),，克服體育教師在教科研上欠缺的老毛病。

3,、充分利用體育場地,、器材。在體育課或體育活動前,，做好準(zhǔn)備工作,，檢查體育器材的安全性，消除不安全隱患,，在活動中加強學(xué)生的安全教育和保護(hù),，避免出現(xiàn)事故，發(fā)現(xiàn)問題及時處理或上報,，出現(xiàn)問題,，找學(xué)校負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商解決。

4,、加強學(xué)生的健康教育,，上好健康課。

5,、積極參加學(xué)校組織的各種活動，把學(xué)校交給的各項工作做好,?？傊龊靡粋€體育老師不容易，但是我會努力的,，這么多年的工作經(jīng)驗給我提供了極大的幫助,，讓我知道如何輔導(dǎo)好學(xué)生和保持好和學(xué)生之間良好的關(guān)系。

體育教學(xué)課時計劃表 體育教學(xué)計劃表及內(nèi)容篇三

一,、學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)情況分析

三年級2班,，每班每周三節(jié)課。體育教學(xué),，要培養(yǎng)學(xué)生參與運動的興趣和愛好,，在學(xué)習(xí)中進(jìn)行成功有效的交往，從而形成積極進(jìn)取,、樂觀向上的作風(fēng)和生活態(tài)度,。通過體育教學(xué)活動，獲取和應(yīng)用體育基礎(chǔ)知識和基本運動技能，形成正確的身體姿勢,，建立和諧的人際關(guān)系,，增進(jìn)心理健康和社會適應(yīng)能力，為養(yǎng)成健康的生活方式,，形成堅持鍛煉的習(xí)慣,，而終身受益。

通過分層學(xué)習(xí),，讓學(xué)生初步了解體育鍛煉對身體健康的良好作用,，懂得一些保護(hù)自身健康的簡單常識和方法，體育活動中能認(rèn)真觀察,，積極思考,，與同伴友好相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作,。

每班還存在著部分差生,，其主要表現(xiàn)為上課自制能力差，學(xué)習(xí)主動性不夠,，究其原因一是由于自身紀(jì)律約束不嚴(yán),，遇到問題不會解決，導(dǎo)致學(xué)習(xí)上有差距,；二是少數(shù)學(xué)生體弱,，身體條件不好，學(xué)習(xí)拘束,。今后必須先提高加強常規(guī)教育,，加強基礎(chǔ)能力的訓(xùn)練，逐步改變其落后,。

本班差生可分兩種類型：

1,、學(xué)習(xí)主觀意識和自控能力弱：認(rèn)識不夠，常規(guī)教育不夠,，刻苦耐勞精神不夠,，自我控制能力不夠。

2,、學(xué)生客觀條件和自身基礎(chǔ)差：身體弱體質(zhì)不好,，體型差能力不好。

(一）知識目標(biāo)：

了解上體育課和鍛煉身體的好處,，獲得運動基礎(chǔ)知識,，知道一些保護(hù)身體健康的簡單常識和方法。

(二）能力目標(biāo)：

學(xué)習(xí)和應(yīng)用本年級各項基本知識與基本技能,，用科學(xué)的方法參與體育活動,，發(fā)展身體素質(zhì),，形成正確的身體姿勢，具有關(guān)注自己健康的意識,，學(xué)會通過體育活動等方法調(diào)控情緒,。

(三）情意目標(biāo)：

體驗到參加體育活動的樂趣，建立和諧的人際關(guān)系,，形成克服困難的堅強意志,，遵守紀(jì)律，與同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作,，能說出同伴在運動中的感受和情緒變化,。

(四）質(zhì)量目標(biāo)：

1、積極參與體育活動,，出滿勤,，不無故缺課。

2,、日常生活中和學(xué)習(xí)中初步具有正確的身體姿勢,。

3、向同伴展示學(xué)會的簡單運動動作,。

4,、在游戲比賽中發(fā)展跑的能力。

5,、練習(xí)中鍛煉堅毅的意志品質(zhì),。

6、在練習(xí)中掌握跳繩等練習(xí)的技巧,。

7,、合作探究，在練習(xí)中體會排球等球類的各種動作,。

8,、知道做好操的重要意義，并能夠嚴(yán)格要求自己,，克服困難，積極進(jìn)行廣播操的練習(xí),。

學(xué)科綜合評定成績及格率100%,、優(yōu)秀率60%。

1,、本學(xué)期教材的知識結(jié)構(gòu)體系和技能訓(xùn)練要求,。

2、本學(xué)期教材在學(xué)科中的地位和作用,。

3,、教學(xué)重點,、難點分析。

1）知識體系分析和技能訓(xùn)練要求,。

本冊教材包括室外體育課（走,、跑、跳躍,、投擲,、球類、游戲,、體操,、跳繩、武術(shù)）,；室內(nèi)體育課（認(rèn)識自己的身體及如何測量身高體重脈搏等體育常識,、衛(wèi)生保健、安全知識,、養(yǎng)生之道）,。

技能訓(xùn)練要求：

體育與其他學(xué)科一樣，也是教與學(xué)的雙邊活動,，既要體現(xiàn)教師的主導(dǎo),，又不能忽視學(xué)生的主體作用，采用豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容和形式多樣的教學(xué)手段,，激勵學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),，積極鍛煉，培養(yǎng)學(xué)生自控自練,，自我評價能力,。

2）教材在學(xué)科教學(xué)中的地位和作用：

由過去“育體”“練身”為主的方法，擴(kuò)展向同時“啟智”,，求知,、調(diào)心、育人的綜合多樣化方法體系,，從簡單的“一刀切”的方法手段,，向促使學(xué)生在已有水平上都有所發(fā)展且能夠充分發(fā)展的方向邁進(jìn)，挖掘教材的功能,，體現(xiàn)其趣味性和社會性的作用,，充分發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造力，促使學(xué)生身心全面發(fā)展,。

3）教學(xué)重點,、難點分析。

能夠記住跳躍運動的動作方法和路線,。/積極蹬地轉(zhuǎn)身,，快速有力揮臂,。/蹲跳起用前腳掌著地/積極擺臂，加快步頻/能夠較熟練記住并做出已經(jīng)學(xué)過的動作名稱和方法/記住游戲的名稱和練習(xí)方法等動作/團(tuán)身,、低頭,、推手的動作要領(lǐng)。

起跑時的蹬地有力,，起動快速/快速跑時動作輕松協(xié)調(diào)/蹬地轉(zhuǎn)體與快速揮臂間的較好銜接/在快樂緊張的活動中能夠隨時記住我應(yīng)該怎樣與同伴團(tuán)結(jié)合作/在發(fā)揮速度的同時要注意正確的動作,。

1、落實教學(xué)“五認(rèn)真”的.具體措施,。

2,、提優(yōu)補差的內(nèi)容、途徑和方法,。

(一）落實教學(xué)“五認(rèn)真”的具體措施,。

1、認(rèn)真?zhèn)湔n：按五大領(lǐng)域目標(biāo),，選取教材,，制定學(xué)段、學(xué)年,、單元計劃,，超周備課。

2,、認(rèn)真上課：課前早準(zhǔn)備,，嚴(yán)格課堂常規(guī)，注重交往性的學(xué)習(xí),，強調(diào)參與,，指導(dǎo)學(xué)法，優(yōu)化教法,。課后勤總結(jié),。

3、認(rèn)真輔導(dǎo)：課內(nèi)外并舉,。強調(diào)隱性課程理念,，加強主課延伸要求，切實提高學(xué)生身心發(fā)展能力,。提優(yōu)補差,，力爭全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

4,、認(rèn)真考核：加強過程和終結(jié)性評價的結(jié)合?？茖W(xué)客觀評價每一位學(xué)生的體育成績,，鼓勵和促進(jìn)每一位學(xué)生健康成長,。

5、認(rèn)真訓(xùn)練：開展常年業(yè)余訓(xùn)練,，把小籃球作為突破口,，在各個年級選拔人才進(jìn)行科學(xué)指導(dǎo)，爭取能形成梯隊和優(yōu)勢傳統(tǒng),，在各級比賽中取得好成績,。

(二）提優(yōu)補差的內(nèi)容、途徑和方法

1,、內(nèi)容：全面提高身體素質(zhì),，加強課堂參與意識和學(xué)習(xí)興趣。掌握一定的運動技術(shù)技能,。對于優(yōu)生,，主要是培養(yǎng)特長，提高自主探究的意識,、敢于創(chuàng)新的能力,。對于差生，主要是幫助樹立信心,，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的興趣,，逐步樹立團(tuán)隊合作意識，打好基礎(chǔ),。

2,、途徑：課堂上設(shè)計難易程度不同的問題，引導(dǎo)練習(xí),，采用多種合作形式分層次教學(xué),。課后督促利用課余時間自覺開展體育活動。開展業(yè)余訓(xùn)練和興趣小組的活動,。

3,、方法：

一是鼓勵優(yōu)生多想；

二是培養(yǎng)差生學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣,，

三是經(jīng)常開展小型競賽,；

四是家校聯(lián)系，共同督促,。

五是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的學(xué)生,，做到幾個“優(yōu)先”：優(yōu)先補課；優(yōu)先提問,；優(yōu)先輔導(dǎo),；優(yōu)先表揚。

體育教學(xué)課時計劃表 體育教學(xué)計劃表及內(nèi)容篇四

新學(xué)期,，新起點,，新機遇,，新挑戰(zhàn)，我深深地感到肩上責(zé)任的重大,。為了更好地完成本學(xué)期的工作任務(wù),，使自己在新學(xué)期能有新的成長和進(jìn)步，特制定以下個人工作計劃：

一,、作為足球試點校,，在我所教的六個班，普及足球,，足球進(jìn)課堂,，從第二周開始，做到人手一個足球,。

二,、在我的課堂上，實行體育技能1+x,，足球作為1,，其他跳繩、籃球,、踢毽子等可任選一項,。向著每人掌握一到兩項運動技能的目標(biāo)努力邁進(jìn)。

三,、認(rèn)真?zhèn)湔n,，上好每一節(jié)課。以足球為主,，但學(xué)生的基本技能不能扔,。走、跑,、跳,、投、攀爬,、技巧等基本運動都要在課堂中得到學(xué)習(xí)和鍛煉,。學(xué)生的各項基本素質(zhì)如力量、速度,、靈敏,、柔韌、耐力等也要通過練習(xí)和游戲得到鍛煉,。

四,、組織好足球隊的訓(xùn)練和梯隊成員的訓(xùn)練。每周二和周四第七節(jié)課的時間訓(xùn)練。如果條件允許,，可增加訓(xùn)練時間,。爭取在首屆區(qū)小學(xué)足球聯(lián)賽中取得好成績。

五,、做好區(qū)運動會的準(zhǔn)備工作，積極組織校運動隊成員訓(xùn)練,，不怕苦,，不怕累，為學(xué)校取得好成績,，做出自己的努力,。

六、和體育組成員共同組織召開學(xué)校的春季運動會,，并做好相關(guān)一切工作,。

七、四月初片區(qū)教學(xué)研討會上,，出一節(jié)足球課,。

八、配合學(xué)校,，做好區(qū)運動會上的大型團(tuán)體操排練工作,。

九、積極完成學(xué)校交給我的各項工作任務(wù),。

十,、積極參加學(xué)校及進(jìn)修校組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,。

十一,、做好教學(xué)反思，及時更新工作室內(nèi)容,。積極向其他教師學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗,。

十二、積極參加進(jìn)修校組織的科研活動,，提高自己的理論水平,。

十三、做好學(xué)校大課間的組織工作,，以班級為單位,，使大課間活動有活力、有特色,。

國家對體育的重視,，讓我們體育老師看到了希望，也讓我重新燃起了斗志，我相信,，通過我的努力,，一定會讓我的工作，在新學(xué)期,，有新的起色,，新的收獲!