人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。
改善環(huán)境建議書100字 改善環(huán)境建議書篇一
您好,！
我是本校六（5）班的一名學(xué)生。早晨,，我踏著清晨的第一縷陽光來到學(xué)校,；下午，我伴隨著火紅的晚霞回到家中,。六年的校園生活使我對(duì)這個(gè)美麗的校園建立了深厚的感情,。
我們的校園中處處充滿著現(xiàn)代化的氣息。有塑膠跑道,，有一個(gè)籃球場,，有兩個(gè)美麗的大花壇……但是我發(fā)現(xiàn)在我們這個(gè)美麗的校園中還是有一些美中不足的地方存在。
在教學(xué)樓下面的大操場上,，隨處可以看見食品保鮮袋靜靜地躺在地面上,，這都是一些貪吃的同學(xué)的“杰作”。在樓梯的拐角處,，墻角邊上以及垃圾桶邊經(jīng)?？梢钥匆姳浑S意丟棄的紙和筆在它們中間，很多筆都還有墨水,，很多紙上面一個(gè)字都沒有寫就被浪費(fèi)了,，很多同學(xué)看到這些情況卻事不關(guān)己高高掛起，沒有將這些垃圾給送回家,。廁所也掃的不是很干凈,，常常在走廊中都聞到廁所發(fā)出的惡臭味,，老師同學(xué)從附近經(jīng)過都不由自主的會(huì)捂住鼻子。校園的綠化率太低,，尤其是缺少高大的樹木為我們遮陰納涼,。
為了使我們的校園變得更加美麗，我提出以下幾項(xiàng)建議：
1,、在班隊(duì)課上增加一些關(guān)于應(yīng)該如何珍惜愛護(hù)我們的生活學(xué)習(xí)環(huán)境的科普知識(shí),。
2、在各個(gè)班集體中選派環(huán)境監(jiān)督員,，對(duì)某些同學(xué)的不良衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行監(jiān)督和糾正,。同時(shí)，對(duì)這些被發(fā)現(xiàn)有不良衛(wèi)生習(xí)慣的同學(xué)要求佩戴紅袖章帶頭當(dāng)監(jiān)督員,，承擔(dān)環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督義務(wù),。
3、每年組織學(xué)生在校園內(nèi)外參加植樹活動(dòng),，或組織學(xué)生參觀花卉展覽,，普及植物生長科普知識(shí)。
希望尊敬的校長能夠百忙之中抽出寶貴的時(shí)間看一看我這個(gè)小學(xué)生寫的建議書,。
祝愿我們的學(xué)校明天更加美好,！
六（5）班xxx
2 010年10月23日
六年級(jí):胡xx
改善環(huán)境建議書100字 改善環(huán)境建議書篇二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好,！
我是本校六（5）班的一名學(xué)生,。早晨，我踏著清晨的第一縷陽光來到學(xué)校,；下午,，我伴隨著火紅的晚霞回到家中。六年的校園生活使我對(duì)這個(gè)美麗的校園建立了深厚的感情,。
我們的校園中處處充滿著現(xiàn)代化的氣息,。有塑膠跑道，有一個(gè)籃球場,，有兩個(gè)美麗的大花壇……但是我發(fā)現(xiàn)在我們這個(gè)美麗的校園中還是有一些美中不足的地方存在,。
在教學(xué)樓下面的大操場上，隨處可以看見食品保鮮袋靜靜地躺在地面上,，這都是一些貪吃的同學(xué)的“杰作”,。在樓梯的拐角處，墻角邊上以及垃圾桶邊經(jīng)?？梢钥匆姳浑S意丟棄的紙和筆在它們中間,，很多筆都還有墨水，很多紙上面一個(gè)字都沒有寫就被浪費(fèi)了,，很多同學(xué)看到這些情況卻事不關(guān)己高高掛起,，沒有將這些垃圾給送回家,。廁所也掃的不是很干凈，常常在走廊中都聞到廁所發(fā)出的惡臭味,，老師同學(xué)從附近經(jīng)過都不由自主的會(huì)捂住鼻子,。校園的綠化率太低，尤其是缺少高大的樹木為我們遮陰納涼,。
為了使我們的校園變得更加美麗,，我提出以下幾項(xiàng)建議：
1、在班隊(duì)課上增加一些關(guān)于應(yīng)該如何珍惜愛護(hù)我們的生活學(xué)習(xí)環(huán)境的科普知識(shí),。
2,、在各個(gè)班集體中選派環(huán)境監(jiān)督員，對(duì)某些同學(xué)的不良衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行監(jiān)督和糾正,。同時(shí),，對(duì)這些被發(fā)現(xiàn)有不良衛(wèi)生習(xí)慣的同學(xué)要求佩戴紅袖章帶頭當(dāng)監(jiān)督員，承擔(dān)環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督義務(wù),。
3,、每年組織學(xué)生在校園內(nèi)外參加植樹活動(dòng)，或組織學(xué)生參觀花卉展覽,，普及植物生長科普知識(shí),。
希望尊敬的校長能夠百忙之中抽出寶貴的時(shí)間看一看我這個(gè)小學(xué)生寫的建議書。
祝愿我們的學(xué)校明天更加美好,！
六（5）班xxx
2 010年10月23日
六年級(jí):胡xx
改善環(huán)境建議書100字 改善環(huán)境建議書篇三
尊敬的實(shí)小校領(lǐng)導(dǎo)們：
您們好!
我是六(6)班的段紀(jì)迪,，希望您們能細(xì)心地讀我的建議書。我們學(xué)校是一所“花園式的校園”,。一年四季都是花園錦簇,、綠樹成蔭，令人心曠神怡,。我為能做一名實(shí)小的學(xué)生,，而感到無比自豪。
但是,，因?yàn)橥瑢W(xué)們的行為習(xí)慣,，使“花園式的校園”的稱號(hào)格格不入。例如：操場上的垃圾滿天飛;廁所里有同學(xué)們吃剩的早餐,，那兒成了蒼蠅們快樂的天地;還有的同學(xué)把沒喝完的牛奶扔在地上當(dāng)做“陷阱”,，不注意的同學(xué)踩上去了，會(huì)灑得滿地都是,，惡心極了,。
校領(lǐng)導(dǎo)們，您們每天在校園里工作，難道這些您們都沒看見嗎?難道您們都不會(huì)思考造成這樣的原因有什么嗎?讓我來分析一下吧：
①學(xué)校重視不夠,，監(jiān)管不力,，
②一些學(xué)生思想不陽光，沒有把學(xué)校當(dāng)做自己的家來看待;
③少數(shù)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣差,，在潛意識(shí)里,，沒養(yǎng)成“垃圾入簍”的習(xí)慣。
校領(lǐng)導(dǎo)們,，您們想一想,，這是什么行為?這對(duì)我們有什么好處?校領(lǐng)導(dǎo)們，為了我們共同的利益,，為了我們學(xué)校的良好形象,，我向您們提出如下建議：
①學(xué)校要大力開展“愛我實(shí)小，愛我校園”的活動(dòng),，采取各種形式,，如舉行演講、辦手抄報(bào),、辦黑板報(bào),、寫征文……讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到污染環(huán)境是可恥的，從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境的行列中去;
②要加大監(jiān)管力度,，如：每個(gè)班要負(fù)責(zé)打掃自己的教室和清潔區(qū),，并派領(lǐng)導(dǎo)檢查。
③希望食堂的工作人員把早餐做好吃點(diǎn),，這樣一來,，同學(xué)們既吃得飽，又會(huì)讓廁所干凈多的;
④我建議關(guān)掉小賣部,，因?yàn)樵斐尚@環(huán)境破壞的根源就是它,。許多同學(xué)上課就想著買零食,，下課了像離弦的劍似的,，急忙朝小賣部奔去。造成了學(xué)生營養(yǎng)不良,、亂扔亂的壞習(xí)慣,。
⑤要增強(qiáng)全校同學(xué)互相幫助的習(xí)慣，及時(shí)提醒,、勸阻,、教育管不住自己的同學(xué)。
希望我的建議能夠受到您們的重視;希望能夠在百忙之中采取我的建議;希望我們學(xué)校能夠成為真正的“花園式的校園”,。
祝
工作順利
改善環(huán)境建議書100字 改善環(huán)境建議書篇四
尊敬的實(shí)小校領(lǐng)導(dǎo)們：
您們好!
我是六(6)班的段紀(jì)迪,，希望您們能細(xì)心地讀我的建議書。我們學(xué)校是一所“花園式的校園”。一年四季都是花園錦簇,、綠樹成蔭,，令人心曠神怡。我為能做一名實(shí)小的學(xué)生,，而感到無比自豪,。
但是，因?yàn)橥瑢W(xué)們的行為習(xí)慣,，使“花園式的校園”的稱號(hào)格格不入,。例如：操場上的垃圾滿天飛;廁所里有同學(xué)們吃剩的早餐，那兒成了蒼蠅們快樂的天地;還有的同學(xué)把沒喝完的牛奶扔在地上當(dāng)做“陷阱”,，不注意的同學(xué)踩上去了,，會(huì)灑得滿地都是，惡心極了,。
校領(lǐng)導(dǎo)們,，您們每天在校園里工作，難道這些您們都沒看見嗎?難道您們都不會(huì)思考造成這樣的原因有什么嗎?讓我來分析一下吧：
①學(xué)校重視不夠,，監(jiān)管不力,，
②一些學(xué)生思想不陽光，沒有把學(xué)校當(dāng)做自己的家來看待;
③少數(shù)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣差,，在潛意識(shí)里,，沒養(yǎng)成“垃圾入簍”的習(xí)慣。
校領(lǐng)導(dǎo)們,，您們想一想,，這是什么行為?這對(duì)我們有什么好處?校領(lǐng)導(dǎo)們，為了我們共同的利益,，為了我們學(xué)校的良好形象,，我向您們提出如下建議：
①學(xué)校要大力開展“愛我實(shí)小，愛我校園”的活動(dòng),，采取各種形式,，如舉行演講、辦手抄報(bào),、辦黑板報(bào),、寫征文……讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到污染環(huán)境是可恥的，從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境的行列中去;
②要加大監(jiān)管力度,，如：每個(gè)班要負(fù)責(zé)打掃自己的教室和清潔區(qū),，并派領(lǐng)導(dǎo)檢查。
③希望食堂的工作人員把早餐做好吃點(diǎn),，這樣一來,，同學(xué)們既吃得飽,，又會(huì)讓廁所干凈多的;
④我建議關(guān)掉小賣部，因?yàn)樵斐尚@環(huán)境破壞的根源就是它,。許多同學(xué)上課就想著買零食,，下課了像離弦的劍似的，急忙朝小賣部奔去,。造成了學(xué)生營養(yǎng)不良,、亂扔亂的壞習(xí)慣。
⑤要增強(qiáng)全校同學(xué)互相幫助的習(xí)慣,，及時(shí)提醒,、勸阻、教育管不住自己的同學(xué),。
希望我的建議能夠受到您們的重視;希望能夠在百忙之中采取我的建議;希望我們學(xué)校能夠成為真正的“花園式的校園”,。
祝
工作順利
改善環(huán)境建議書100字 改善環(huán)境建議書篇五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我是六（1）班的一名小學(xué)生,，今天在這里,，是想跟您談一談我們學(xué)校浪費(fèi)資源和污染環(huán)境的現(xiàn)象，也希望您能多多采納我的建議,，為我們的學(xué)校增添一些色彩,，讓我們的校園處處開滿文明一花！
首先,，我要感謝您,，感謝您能在萬忙之中能抽出時(shí)間來看這信。接下來就讓我們走入正題,，來談一談我們學(xué)校存在的問題吧,！
最先映入眼簾的，就是那幾個(gè)傷心的水龍頭,，它們幾乎每時(shí)每刻都在傷心的流淚：有的同學(xué)喜歡打水站,，就把水當(dāng)成了他們的武器，在校園里浪費(fèi)水資源,。而有的同學(xué)一玩起水戰(zhàn),，似乎太興奮了，連水龍頭都忘了關(guān),。有好幾次上課時(shí)我們班總能聽到嘩嘩的流水聲,。也有的同學(xué)用完水，沒有擰緊開關(guān),，使水龍頭一直在一滴一滴地流水。關(guān)于水龍頭的事例還很多,，校領(lǐng)導(dǎo),，你是不是可以參與管一管呀？
“呲，呲”這是撕本子的聲音嗎,？對(duì),，這是！這種聲音,，大家并不陌生,，在學(xué)校，有很多同學(xué)都愛撕本子,，我想告訴這些同學(xué)們,，雖然本子很便宜，但是,，長年累月的算起來,，那將是多少棵參天大樹哇！
浪費(fèi)資源的例子有很多,，污染環(huán)境的例子也不少,。
我們每天為什么打掃衛(wèi)生？是要把臟東西掃走,。那我們什么時(shí)候才能不打掃衛(wèi)生,？那就要看我們的同學(xué)什么時(shí)候才能養(yǎng)成習(xí)慣不亂扔垃圾。
我們每天打掃衛(wèi)生時(shí),，總有許多垃圾在等著我們?nèi)デ謇?，而這些垃圾有一大部分都是同學(xué)們故意扔的，如果這些同學(xué)每天都扔垃圾,，而打掃衛(wèi)生的同學(xué)也不去打掃衛(wèi)生,，過不了幾天，我們的校園一定會(huì)成為一個(gè)名副其實(shí)的“垃圾場”,，如果我們不扔垃圾,，只撿垃圾，那我們的校園就會(huì)變成一個(gè)美麗的大家庭,。
浪費(fèi)資源,，污染環(huán)境的例子不少，可是,，又有哪些解決的辦法呢,？
1.組織同學(xué)們?cè)陔娔X上查找或詢問他人浪費(fèi)資源和污染環(huán)境的危害。
2.每位同學(xué)都要學(xué)至少3首珍惜資源的歌謠,。
3.開班隊(duì)會(huì),，讓老師告訴同學(xué)們水的重要性。
4.號(hào)召大家?guī)Щú輥碓L到教室的窗臺(tái)上,。
5.課間操時(shí)在廣播室宣傳保護(hù)環(huán)境的口號(hào),。
希望您能采納我的建議,，為我們的校園增色，為我們的祖國母親增色,！
西街學(xué)校六年級(jí)一班楊子慧
20xx年11月1日
改善環(huán)境建議書100字 改善環(huán)境建議書篇六
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好,！
我是六（1）班的一名小學(xué)生，今天在這里,，是想跟您談一談我們學(xué)校浪費(fèi)資源和污染環(huán)境的現(xiàn)象,，也希望您能多多采納我的建議，為我們的學(xué)校增添一些色彩,，讓我們的校園處處開滿文明一花,！
首先，我要感謝您,，感謝您能在萬忙之中能抽出時(shí)間來看這信,。接下來就讓我們走入正題，來談一談我們學(xué)校存在的問題吧,！
最先映入眼簾的,，就是那幾個(gè)傷心的水龍頭，它們幾乎每時(shí)每刻都在傷心的流淚：有的同學(xué)喜歡打水站,，就把水當(dāng)成了他們的武器,，在校園里浪費(fèi)水資源。而有的同學(xué)一玩起水戰(zhàn),，似乎太興奮了,，連水龍頭都忘了關(guān)。有好幾次上課時(shí)我們班總能聽到嘩嘩的流水聲,。也有的同學(xué)用完水,，沒有擰緊開關(guān)，使水龍頭一直在一滴一滴地流水,。關(guān)于水龍頭的事例還很多,，校領(lǐng)導(dǎo)，你是不是可以參與管一管呀,？
“呲,，呲”這是撕本子的聲音嗎？對(duì),，這是,！這種聲音，大家并不陌生,，在學(xué)校,，有很多同學(xué)都愛撕本子，我想告訴這些同學(xué)們,，雖然本子很便宜,，但是,，長年累月的算起來,，那將是多少棵參天大樹哇,！
浪費(fèi)資源的例子有很多，污染環(huán)境的例子也不少,。
我們每天為什么打掃衛(wèi)生,？是要把臟東西掃走。那我們什么時(shí)候才能不打掃衛(wèi)生,？那就要看我們的同學(xué)什么時(shí)候才能養(yǎng)成習(xí)慣不亂扔垃圾,。
我們每天打掃衛(wèi)生時(shí)，總有許多垃圾在等著我們?nèi)デ謇?，而這些垃圾有一大部分都是同學(xué)們故意扔的,，如果這些同學(xué)每天都扔垃圾，而打掃衛(wèi)生的同學(xué)也不去打掃衛(wèi)生,，過不了幾天,，我們的校園一定會(huì)成為一個(gè)名副其實(shí)的“垃圾場”，如果我們不扔垃圾,，只撿垃圾,，那我們的校園就會(huì)變成一個(gè)美麗的大家庭。
浪費(fèi)資源,，污染環(huán)境的例子不少,，可是，又有哪些解決的辦法呢,？
1.組織同學(xué)們?cè)陔娔X上查找或詢問他人浪費(fèi)資源和污染環(huán)境的危害,。
2.每位同學(xué)都要學(xué)至少3首珍惜資源的歌謠。
3.開班隊(duì)會(huì),，讓老師告訴同學(xué)們水的重要性,。
4.號(hào)召大家?guī)Щú輥碓L到教室的窗臺(tái)上。
5.課間操時(shí)在廣播室宣傳保護(hù)環(huán)境的口號(hào),。
希望您能采納我的建議,，為我們的校園增色，為我們的祖國母親增色,！
西街學(xué)校六年級(jí)一班楊子慧
20xx年11月1日
改善環(huán)境建議書100字 改善環(huán)境建議書篇七
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
我是六年級(jí)的一名學(xué)生,，在這個(gè)多姿多彩的學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活已有兩年之久,。校園是授予我們知識(shí),、賦予我們歡樂的地方，在干凈整潔的校園里學(xué)習(xí)生活的學(xué)生都感到很快樂,，這里有我們的小伙伴,，我們一起學(xué)習(xí),、玩耍，每天的廣播播放著我們身邊的有趣的事,，讓我們知道了一些科學(xué)小常識(shí)和許許多多的課外故事,。學(xué)校里不時(shí)地開展一些有意義的課外活動(dòng)，我們都很積極參與,。每當(dāng)我們走近校園,，優(yōu)美的校園景色讓我們感到無比的舒心和愉快。有長方形花壇,、大樹的枝葉無比茂盛,、小草生機(jī)勃勃、富有活力,，這些不僅美麗,、蔥郁，給學(xué)校增添了不少活力,。
可是今天卻躺著一大片的枯枝敗葉,，那些枯枝敗葉上還不時(shí)伴著一個(gè)個(gè)報(bào)廢的垃圾袋、食品袋,，咀嚼完后隨地亂吐的口香糖隨處可見,，地上散落著的樹葉片、草根都是一些淘氣的同學(xué)們的佳作,。還有被塞到各個(gè)角落的看不見的垃圾,，美麗的校園變成一個(gè)遍地垃圾的“垃圾場”!
為了能讓我們的校園恢復(fù)以往的美麗，我向?qū)W校提出以下建議：
1,、繼續(xù)開展“爭當(dāng)綠色環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng),，主要向在校學(xué)生宣傳環(huán)保活動(dòng),、呼吁環(huán)保,，糾正同學(xué)們亂丟亂扔垃圾的惡習(xí)。
2,、通過廣播電視節(jié)目里播一些環(huán)保小常識(shí),，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境是在污染我們自己生活的環(huán)境,，從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境的行列中來,。
3、加強(qiáng)校園環(huán)境管理,，不隨意丟棄亂扔,，對(duì)愛護(hù)環(huán)境、不亂拋撒廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，對(duì)危害環(huán)境,、破壞植被行為作出合理的批評(píng),。
希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我寫的這份環(huán)保建議書，采取我的一些建議,。我衷心希望我的這份建議書能為學(xué)校的環(huán)保作出一份貢獻(xiàn),。
祝：工作順利，身體健康!
改善環(huán)境建議書100字 改善環(huán)境建議書篇八
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
我是六年級(jí)的一名學(xué)生,，在這個(gè)多姿多彩的學(xué)校里學(xué)習(xí),、生活已有兩年之久,。校園是授予我們知識(shí),、賦予我們歡樂的地方，在干凈整潔的校園里學(xué)習(xí)生活的學(xué)生都感到很快樂,，這里有我們的小伙伴,，我們一起學(xué)習(xí)、玩耍,，每天的廣播播放著我們身邊的有趣的事,，讓我們知道了一些科學(xué)小常識(shí)和許許多多的課外故事。學(xué)校里不時(shí)地開展一些有意義的課外活動(dòng),，我們都很積極參與,。每當(dāng)我們走近校園，優(yōu)美的校園景色讓我們感到無比的舒心和愉快,。有長方形花壇,、大樹的枝葉無比茂盛、小草生機(jī)勃勃,、富有活力,，這些不僅美麗、蔥郁,，給學(xué)校增添了不少活力,。
可是今天卻躺著一大片的枯枝敗葉，那些枯枝敗葉上還不時(shí)伴著一個(gè)個(gè)報(bào)廢的垃圾袋,、食品袋,，咀嚼完后隨地亂吐的口香糖隨處可見，地上散落著的樹葉片,、草根都是一些淘氣的同學(xué)們的佳作,。還有被塞到各個(gè)角落的看不見的垃圾，美麗的校園變成一個(gè)遍地垃圾的“垃圾場”!
為了能讓我們的校園恢復(fù)以往的美麗,，我向?qū)W校提出以下建議：
1,、繼續(xù)開展“爭當(dāng)綠色環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)，主要向在校學(xué)生宣傳環(huán)?；顒?dòng),、呼吁環(huán)保,，糾正同學(xué)們亂丟亂扔垃圾的惡習(xí)。
2,、通過廣播電視節(jié)目里播一些環(huán)保小常識(shí),，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境是在污染我們自己生活的環(huán)境,，從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境的行列中來,。
3、加強(qiáng)校園環(huán)境管理,，不隨意丟棄亂扔,，對(duì)愛護(hù)環(huán)境、不亂拋撒廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),，對(duì)危害環(huán)境,、破壞植被行為作出合理的批評(píng)。
希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我寫的這份環(huán)保建議書,，采取我的一些建議,。我衷心希望我的這份建議書能為學(xué)校的環(huán)保作出一份貢獻(xiàn)。
祝：工作順利,，身體健康!
改善環(huán)境建議書100字 改善環(huán)境建議書篇九
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好,！
我們的校園有一個(gè)翠綠色的大場，刷的紅紅的教學(xué)樓……我們?cè)谶@快樂的度過了六年的美好時(shí)光,，整個(gè)校園里滿是我們的歡聲笑語,。當(dāng)東方剛露出魚肚白的時(shí)候，同學(xué)們就迫不及待的進(jìn)入校園,，傍晚踏著落日的余暉,，依依不舍的與美麗的校園告別……校園是美好的，可是當(dāng)我們一如既往的進(jìn)入校園的時(shí)候,，不難發(fā)現(xiàn)總有些不盡人意的地方,。
我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們升入高年級(jí)需要的學(xué)習(xí)用品身上的零花錢也多了，所謂：“有錢任性”便是如此吧,，有些同學(xué)們的,、黑皮本剛寫了幾個(gè)字就撕了，筆記本剛用幾頁就丟了,，零食袋,、飲料瓶更是到處亂丟，這是浪費(fèi),！更是污染環(huán)境,！
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)此現(xiàn)象，我提出自己幾點(diǎn)小小的建議,，望采納,。
1、在學(xué)校的廣播和貼畫上大力宣傳有關(guān)環(huán)保的一些趣味小文章,、小標(biāo)語,。讓學(xué)生們被這些小標(biāo)語、小文章逗笑的同時(shí)也深刻意識(shí)：到浪費(fèi)資源是多么的可恥,！從而改變自己的行為習(xí)慣,。
2、號(hào)召學(xué)生不帶零花錢,，不去小吃店,，更不能讓零食進(jìn)入校園。同學(xué)們或多或少有些管不住自己,，時(shí)不時(shí)的總想帶點(diǎn)零花錢在口袋里,，學(xué)校可組織人員在校外檢查,，如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在購買零食要迅速制止，班上的同學(xué)也可以舉報(bào),，學(xué)校查實(shí)后,，應(yīng)對(duì)舉報(bào)的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)。
3,、組織學(xué)生去制紙工廠,，體驗(yàn)一天的制紙生活，感受一下造紙人員工作的艱辛,，讓同學(xué)們明白：我們用的沒一張紙都是工人們的汗水換來的,，這樣同學(xué)們?cè)谙胍獊G筆記本、撕紙玩的時(shí)候,，會(huì)想起自己辛勤的汗水,，工人師傅們艱辛的努力！
希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看看我的這份建議書,。我衷心希望我們的環(huán)境更加美好,，但愿我這張薄薄的能換回我們美麗的校園。
我期待更美好的明天,！
改善環(huán)境建議書100字 改善環(huán)境建議書篇十
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好,！
我們的校園有一個(gè)翠綠色的大場，刷的紅紅的教學(xué)樓……我們?cè)谶@快樂的度過了六年的美好時(shí)光,，整個(gè)校園里滿是我們的歡聲笑語,。當(dāng)東方剛露出魚肚白的時(shí)候，同學(xué)們就迫不及待的進(jìn)入校園，傍晚踏著落日的余暉,，依依不舍的與美麗的校園告別……校園是美好的,，可是當(dāng)我們一如既往的進(jìn)入校園的時(shí)候，不難發(fā)現(xiàn)總有些不盡人意的地方,。
我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們升入高年級(jí)需要的學(xué)習(xí)用品身上的零花錢也多了,，所謂：“有錢任性”便是如此吧，有些同學(xué)們的,、黑皮本剛寫了幾個(gè)字就撕了,，筆記本剛用幾頁就丟了，零食袋,、飲料瓶更是到處亂丟,，這是浪費(fèi)！更是污染環(huán)境,！
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),，對(duì)此現(xiàn)象，我提出自己幾點(diǎn)小小的建議,，望采納,。
1、在學(xué)校的廣播和貼畫上大力宣傳有關(guān)環(huán)保的一些趣味小文章,、小標(biāo)語,。讓學(xué)生們被這些小標(biāo)語、小文章逗笑的同時(shí)也深刻意識(shí)：到浪費(fèi)資源是多么的可恥,！從而改變自己的行為習(xí)慣,。
2、號(hào)召學(xué)生不帶零花錢,，不去小吃店,，更不能讓零食進(jìn)入校園。同學(xué)們或多或少有些管不住自己,，時(shí)不時(shí)的總想帶點(diǎn)零花錢在口袋里,，學(xué)校可組織人員在校外檢查,，如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在購買零食要迅速制止,，班上的同學(xué)也可以舉報(bào)，學(xué)校查實(shí)后,，應(yīng)對(duì)舉報(bào)的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì),。
3、組織學(xué)生去制紙工廠,，體驗(yàn)一天的制紙生活,，感受一下造紙人員工作的艱辛,，讓同學(xué)們明白：我們用的沒一張紙都是工人們的汗水換來的，這樣同學(xué)們?cè)谙胍獊G筆記本,、撕紙玩的時(shí)候,，會(huì)想起自己辛勤的汗水，工人師傅們艱辛的努力,！
希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看看我的這份建議書,。我衷心希望我們的環(huán)境更加美好，但愿我這張薄薄的能換回我們美麗的校園,。
我期待更美好的明天,！
改善環(huán)境建議書100字 改善環(huán)境建議書篇十一
敬愛的校長：
您好!
校園是我們學(xué)習(xí)、生活的第二個(gè)家,。一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,，充滿童趣的校園會(huì)讓同學(xué)們學(xué)習(xí)得更愉快，學(xué)習(xí)成績也會(huì)更棒,。為了讓同學(xué)們能在這樣一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,，充滿童趣的校園里學(xué)習(xí)，我以一個(gè)少先隊(duì)員的身份向您提出以下幾點(diǎn)關(guān)以建議:
一,、在我們新建成的校園里種上許多的花草,，如果有的同學(xué)家中有花草的話，可以拿來種在學(xué)校的公共場所,，有花盆的話也可以拿來捐獻(xiàn),，這是對(duì)學(xué)校的一種熱愛。拿來的花草與花盆由老師統(tǒng)一安排,。還要派專人管理，還要每天澆水,，才能把花草養(yǎng)活,。如果發(fā)現(xiàn)有人在摘花，在搞破壞,，要趕緊阻止,。經(jīng)常做宣傳教育。宣講保護(hù)樹木,，改善學(xué)校境的知識(shí),提高大家愛護(hù)樹木的自覺性,。
二、開展講故事活動(dòng),介紹古代和我們身邊的講道德,，懂禮貌,、舉止文明等方面人的故事，使大家受到教育,，知道應(yīng)從小做起,，養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣,。
不知我的建議是否可行，供校長參考,。
建議人：xxxx
日期：xxxxx
改善環(huán)境建議書100字 改善環(huán)境建議書篇十二
鎮(zhèn)長爺爺：
您好,！
我是一名來自安場鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級(jí)（2）班的學(xué)生。我在安場鎮(zhèn),，這個(gè)美麗的家鄉(xiāng),，已經(jīng)生活了十二年之久了。每當(dāng)我去看樊溪河,，回來時(shí)帶來的都是遺憾的心情,。
原來，樊溪河還是非常干凈,。他討人喜歡,，有的人渴了，就去喝它的河水,；有的人喜歡在河邊洗澡,；還有的人看它很美，就編了一首詩來贊美它,?？墒牵F(xiàn)在,，樊溪河已經(jīng)變得一塌糊涂,。因?yàn)槿藗兏静恢匾暛h(huán)保，甚至有的人為了圖一時(shí)方便,，在河里倒垃圾,、吐痰等。
為了我們的子孫后代,，也為了讓樊溪河重新變得干凈,，我向政府提出一點(diǎn)小小的建議：
1、開展“節(jié)約資源,，人人爭當(dāng)環(huán)保標(biāo)兵”等活動(dòng),。讓人們不僅學(xué)會(huì)講文明先從環(huán)保做起，還有機(jī)會(huì)爭當(dāng)冠軍,。
2,、對(duì)每個(gè)街，每個(gè)村建立“公德文明崗”,，支持好人好事以及為環(huán)保做出貢獻(xiàn)的事,，批評(píng)缺德的事。
3,、通過廣播,、雜志,、報(bào)紙、圖書等宣傳途徑,，宣傳環(huán)保知識(shí),，并對(duì)每所學(xué)校增加環(huán)保課程（還是交給教育局管理）。
4,、盡量處理樊溪河的污染源頭以及漂浮在河上的垃圾,，及時(shí)治理樊溪河。
希望鎮(zhèn)長爺爺能在百忙之中及時(shí)抽空看一看我這個(gè)小學(xué)生呈上的這份建議書,。我衷心望我的這一紙建議能給樊溪河帶來更好的未來,。祝他越來越美，也祝中共“十八大”順利成功舉行,。
xx
20xx年xx月xx日
改善環(huán)境建議書100字 改善環(huán)境建議書篇十三
鎮(zhèn)長爺爺：
您好,！
我是一名來自安場鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級(jí)（2）班的學(xué)生。我在安場鎮(zhèn),，這個(gè)美麗的家鄉(xiāng),，已經(jīng)生活了十二年之久了。每當(dāng)我去看樊溪河,，回來時(shí)帶來的都是遺憾的心情,。
原來，樊溪河還是非常干凈,。他討人喜歡,，有的人渴了，就去喝它的河水,；有的人喜歡在河邊洗澡,；還有的人看它很美，就編了一首詩來贊美它,?？墒牵F(xiàn)在,，樊溪河已經(jīng)變得一塌糊涂。因?yàn)槿藗兏静恢匾暛h(huán)保,，甚至有的人為了圖一時(shí)方便,，在河里倒垃圾、吐痰等,。
為了我們的子孫后代,，也為了讓樊溪河重新變得干凈，我向政府提出一點(diǎn)小小的建議：
1,、開展“節(jié)約資源,，人人爭當(dāng)環(huán)保標(biāo)兵”等活動(dòng),。讓人們不僅學(xué)會(huì)講文明先從環(huán)保做起，還有機(jī)會(huì)爭當(dāng)冠軍,。
2,、對(duì)每個(gè)街，每個(gè)村建立“公德文明崗”,，支持好人好事以及為環(huán)保做出貢獻(xiàn)的事,，批評(píng)缺德的事。
3,、通過廣播,、雜志、報(bào)紙,、圖書等宣傳途徑,，宣傳環(huán)保知識(shí)，并對(duì)每所學(xué)校增加環(huán)保課程（還是交給教育局管理）,。
4,、盡量處理樊溪河的污染源頭以及漂浮在河上的垃圾，及時(shí)治理樊溪河,。
希望鎮(zhèn)長爺爺能在百忙之中及時(shí)抽空看一看我這個(gè)小學(xué)生呈上的這份建議書,。我衷心望我的這一紙建議能給樊溪河帶來更好的未來。祝他越來越美,，也祝中共“十八大”順利成功舉行,。
xx
20xx年xx月xx日
改善環(huán)境建議書100字 改善環(huán)境建議書篇十四
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我是我校六年級(jí)（1）班的一名學(xué)生,，在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí),、生活已有六年之久了。早晨,，伴隨著冉冉升起的朝陽,，我來到學(xué)校，下午,，踏著夕陽的余暉,，我與美麗的校園揮手告別。每天在校園生活使我和這個(gè)充滿活力的校園建立起了深厚的感情,。
我們的校園好似一座美麗的大花園,，那里百花盛開的后花園、有綠如碧毯的操場,、有郁郁蔥蔥的樹木,。但是，在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代氣息的校園里,，我們不難發(fā)現(xiàn),，它或多或少還存在一些不盡人如意的問題,。
教學(xué)樓后面是大家娛樂嬉戲的地方。一次,，路過此地不管是大姐姐還是小弟弟,，都將白色垃圾扔到河中,。我仿佛看到以前小魚小蝦在河中快樂的嬉戲，但又浮現(xiàn)出一則話面。成群各見的魚的尸體鋪滿水面…看見此伏,，我正想長給他們上一節(jié)環(huán)保小知識(shí)課,。但是他們以經(jīng)得意洋洋的跑走了,。
學(xué)校的各個(gè)角落,，像走廊上，操切,?；▓@我們常常能看到垃圾。因此為了能讓生活在校園的人知我們這座美麗的校園一樣美麗,，所以我提出了以下的建議,。
1、在校園內(nèi)加強(qiáng)境管理,。如：對(duì)愛護(hù)環(huán)境,、不亂扔龐棄物的班級(jí)進(jìn)適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。對(duì)不良行為進(jìn)行批評(píng),。
2,、在學(xué)校通過廣燔、雜志,、貼畫等多種形式進(jìn)行宣傳,。視覺、聽覺的強(qiáng)大功勢(shì),，自然會(huì)讓每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源,、污然環(huán)境是可恥的。從而自愿加入保護(hù)環(huán)境,、節(jié)約資源的行列,。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來,，將環(huán)保的種子散播到世界各地,！
改善環(huán)境建議書100字 改善環(huán)境建議書篇十五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我是我校六年級(jí)（1）班的一名學(xué)生,，在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)、生活已有六年之久了,。早晨,，伴隨著冉冉升起的朝陽,，我來到學(xué)校，下午,，踏著夕陽的余暉,，我與美麗的校園揮手告別。每天在校園生活使我和這個(gè)充滿活力的校園建立起了深厚的感情,。
我們的校園好似一座美麗的大花園,，那里百花盛開的后花園、有綠如碧毯的操場,、有郁郁蔥蔥的樹木,。但是，在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代氣息的校園里,，我們不難發(fā)現(xiàn),，它或多或少還存在一些不盡人如意的問題。
教學(xué)樓后面是大家娛樂嬉戲的地方,。一次,，路過此地不管是大姐姐還是小弟弟，都將白色垃圾扔到河中,。我仿佛看到以前小魚小蝦在河中快樂的嬉戲,，但又浮現(xiàn)出一則話面。成群各見的魚的尸體鋪滿水面…看見此伏,，我正想長給他們上一節(jié)環(huán)保小知識(shí)課,。但是他們以經(jīng)得意洋洋的跑走了。
學(xué)校的各個(gè)角落,，像走廊上,，操切?；▓@我們常常能看到垃圾,。因此為了能讓生活在校園的人知我們這座美麗的校園一樣美麗，所以我提出了以下的建議,。
1,、在校園內(nèi)加強(qiáng)境管理。如：對(duì)愛護(hù)環(huán)境,、不亂扔龐棄物的班級(jí)進(jìn)適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),。對(duì)不良行為進(jìn)行批評(píng)。
2,、在學(xué)校通過廣燔,、雜志、貼畫等多種形式進(jìn)行宣傳。視覺,、聽覺的強(qiáng)大功勢(shì),，自然會(huì)讓每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源、污然環(huán)境是可恥的,。從而自愿加入保護(hù)環(huán)境,、節(jié)約資源的行列。
同學(xué)們,，讓我們行動(dòng)起來,，將環(huán)保的種子散播到世界各地！
改善環(huán)境建議書100字 改善環(huán)境建議書篇十六
尊敬的環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)：
你們好,！我是鐘祥市新堤小學(xué)六（6）班的一位學(xué)生,，在這個(gè)美麗的城市里生活了整整十個(gè)春秋了。作為這個(gè)城市里的一員我感到非常驕傲,。這不僅僅是因?yàn)槲覀冪娤轱L(fēng)景如畫,，環(huán)境優(yōu)美，歷史悠久(明朝嘉靖皇帝的故鄉(xiāng)),，而且還被譽(yù)為“長壽之鄉(xiāng)”,。每天24小時(shí)的城市生活使我和這個(gè)充滿活力的城市建立起了濃厚的感情。
雖然我們這個(gè)城市非常美麗但是還存在有許多環(huán)境方面的問題,。
就在我們的大口森林公園里,，過去有許多靈異的動(dòng)物，但是現(xiàn)在卻很少了,，這都是因?yàn)槭裁?？那是因?yàn)槿藗冞^度的捕殺，使很多動(dòng)物瀕臨滅絕,。我可不希望大口森林公園會(huì)像《大瀑布的葬禮》那樣,。還有，在鐘祥有許多大人喜歡抽煙,，冒出來的煙氣和丟掉的煙頭不僅危害了大人的自身健康還破壞了環(huán)境,。你們知道我們的護(hù)城河是怎樣被污染的嗎？那是因?yàn)橛行┕S不經(jīng)過處理直接往護(hù)城河里排放廢水,，使護(hù)城河受到了嚴(yán)重的污染?，F(xiàn)在有很多的人都在干一件事-----砍伐樹木，大家都知道樹對(duì)人類做出的貢獻(xiàn)是很大的,，可是人們還是在傷害它,。
為了在這座城市上生存的人，我想對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)提出以下建議;
一.多開展保護(hù)動(dòng)物的活動(dòng),，多宣傳動(dòng)物給我們帶來的好處,，讓人們知道動(dòng)物是人類的朋友，地球是人類和動(dòng)物的共同家園，以此來喚醒人們保護(hù)動(dòng)物的意識(shí),。
二.多在刊物和電視上以漫畫的形式來宣傳煙對(duì)人的危害,，讓人們有自我保健意識(shí)，珍愛生命,。我相信這樣效果會(huì)好一些。
三.讓那些工廠想辦法解決排污問題,，不要只顧眼前的利益,，損害了國家的未來。
四.植樹節(jié)那天,，每人盡量種植一棵樹,，使樹木增多。這樣多植樹造林,，可以綠化我們的家園,。
以上是我提出的建議，我真誠的請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們慎重考慮,，為我們家園的明天添一份亮麗的色彩,！
xx
xx年月10日
改善環(huán)境建議書100字 改善環(huán)境建議書篇十七
尊敬的環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！我是鐘祥市新堤小學(xué)六（6）班的一位學(xué)生,，在這個(gè)美麗的城市里生活了整整十個(gè)春秋了,。作為這個(gè)城市里的一員我感到非常驕傲。這不僅僅是因?yàn)槲覀冪娤轱L(fēng)景如畫,，環(huán)境優(yōu)美,，歷史悠久(明朝嘉靖皇帝的故鄉(xiāng))，而且還被譽(yù)為“長壽之鄉(xiāng)”,。每天24小時(shí)的城市生活使我和這個(gè)充滿活力的城市建立起了濃厚的感情,。
雖然我們這個(gè)城市非常美麗但是還存在有許多環(huán)境方面的問題。
就在我們的大口森林公園里,，過去有許多靈異的動(dòng)物,，但是現(xiàn)在卻很少了，這都是因?yàn)槭裁?？那是因?yàn)槿藗冞^度的捕殺,，使很多動(dòng)物瀕臨滅絕。我可不希望大口森林公園會(huì)像《大瀑布的葬禮》那樣,。還有,，在鐘祥有許多大人喜歡抽煙，冒出來的煙氣和丟掉的煙頭不僅危害了大人的自身健康還破壞了環(huán)境,。你們知道我們的護(hù)城河是怎樣被污染的嗎,？那是因?yàn)橛行┕S不經(jīng)過處理直接往護(hù)城河里排放廢水，使護(hù)城河受到了嚴(yán)重的污染。現(xiàn)在有很多的人都在干一件事-----砍伐樹木,，大家都知道樹對(duì)人類做出的貢獻(xiàn)是很大的,，可是人們還是在傷害它。
為了在這座城市上生存的人,，我想對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)提出以下建議;
一.多開展保護(hù)動(dòng)物的活動(dòng),，多宣傳動(dòng)物給我們帶來的好處，讓人們知道動(dòng)物是人類的朋友,，地球是人類和動(dòng)物的共同家園,，以此來喚醒人們保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。
二.多在刊物和電視上以漫畫的形式來宣傳煙對(duì)人的危害,，讓人們有自我保健意識(shí),，珍愛生命。我相信這樣效果會(huì)好一些,。
三.讓那些工廠想辦法解決排污問題,，不要只顧眼前的利益，損害了國家的未來,。
四.植樹節(jié)那天,，每人盡量種植一棵樹，使樹木增多,。這樣多植樹造林,，可以綠化我們的家園。
以上是我提出的建議,，我真誠的請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們慎重考慮,，為我們家園的明天添一份亮麗的色彩！
xx
xx年月10日
改善環(huán)境建議書100字 改善環(huán)境建議書篇十八
親愛的同學(xué)們：
保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé),。自然母親慷慨地給予了人們各種各樣的資源，可有的人不但不珍惜,，反而更加貪婪無情地去向大自然索要,、去傷害她。導(dǎo)致了樹木減少,、氣候變暖等可怕的后果,，為了保護(hù)我們的大自然母親，我提出以下幾點(diǎn)與大家分享：
1,、不亂砍濫伐樹木,，積極參加植樹造林活動(dòng)、2,、節(jié)約每一滴水,，把水資源合理地運(yùn)用,。如：洗菜水用來澆花；拖地水沖廁所等,；3,、把家庭垃圾合理分類后，再投入垃圾箱,；
4,、減少乘出租車次數(shù)，堅(jiān)持步行,；
5,、主動(dòng)撿拾垃圾，尤其是在校園內(nèi),，讓我們的校園更加干凈美麗。
同學(xué)們,，如果我們真正做到了這些,，我們的大自然就會(huì)緩解一點(diǎn)壓力，恢復(fù)往日的神采指日可待,。在這里,，我真誠地呼吁大家：“為了天更藍(lán)、水更清,、樹更綠,，讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧！”
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
改善環(huán)境建議書100字 改善環(huán)境建議書篇十九
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好,！
我是六（1）班的一名小學(xué)生,，今天在這里，是想跟您談一談我們學(xué)校浪費(fèi)資源和污染環(huán)境的現(xiàn)象,，也希望您能多多采納我的建議,，為我們的學(xué)校增添一些色彩，讓我們的校園處處開滿文明一花,！
首先,，我要感謝您，感謝您能在萬忙之中能抽出時(shí)間來看這信,。接下來就讓我們走入正題,，來談一談我們學(xué)校存在的問題吧！
最先映入眼簾的,，就是那幾個(gè)傷心的水龍頭,，它們幾乎每時(shí)每刻都在傷心的流淚：有的同學(xué)喜歡打水站，就把水當(dāng)成了他們的武器,，在校園里浪費(fèi)水資源,。而有的同學(xué)一玩起水戰(zhàn),，似乎太興奮了，連水龍頭都忘了關(guān),。有好幾次上課時(shí)我們班總能聽到嘩嘩的流水聲,。也有的同學(xué)用完水，沒有擰緊開關(guān),，使水龍頭一直在一滴一滴地流水,。關(guān)于水龍頭的事例還很多，校領(lǐng)導(dǎo),，你是不是可以參與管一管呀,？
“呲，呲”這是撕本子的聲音嗎,？對(duì),，這是！這種聲音,，大家并不陌生,，在學(xué)校，有很多同學(xué)都愛撕本子,，我想告訴這些同學(xué)們,，雖然本子很便宜，但是,，長年累月的算起來,，那將是多少棵參天大樹哇！
浪費(fèi)資源的例子有很多,，污染環(huán)境的例子也不少,。
我們每天為什么打掃衛(wèi)生？是要把臟東西掃走,。那我們什么時(shí)候才能不打掃衛(wèi)生,？那就要看我們的同學(xué)什么時(shí)候才能養(yǎng)成習(xí)慣不亂扔垃圾。
我們每天打掃衛(wèi)生時(shí),，總有許多垃圾在等著我們?nèi)デ謇?，而這些垃圾有一大部分都是同學(xué)們故意扔的，如果這些同學(xué)每天都扔垃圾,，而打掃衛(wèi)生的同學(xué)也不去打掃衛(wèi)生,，過不了幾天，我們的校園一定會(huì)成為一個(gè)名副其實(shí)的“垃圾場”,，如果我們不扔垃圾,，只撿垃圾，那我們的校園就會(huì)變成一個(gè)美麗的大家庭,。
浪費(fèi)資源,，污染環(huán)境的例子不少,，可是，又有哪些解決的辦法呢,？
1,。組織同學(xué)們?cè)陔娔X上查找或詢問他人浪費(fèi)資源和污染環(huán)境的危害。
2,。每位同學(xué)都要學(xué)至少3首珍惜資源的歌謠,。
3。開班隊(duì)會(huì),，讓老師告訴同學(xué)們水的重要性,。
4。號(hào)召大家?guī)Щú輥碓L到教室的窗臺(tái)上,。
5,。課間操時(shí)在廣播室宣傳保護(hù)環(huán)境的口號(hào)。
希望您能采納我的建議,，為我們的校園增色,，為我們的祖國母親增色！
西街學(xué)校六年級(jí)一班xxx
20xx年11月1日
改善環(huán)境建議書100字 改善環(huán)境建議書篇二十
尊敬的市長：
您好,！
我是本市的一名小學(xué)生，我叫趙冀帆,，就讀于新華路小學(xué)六（4）班,，在這個(gè)曾榮獲過“中國魅力城市”稱號(hào)的襄樊生活已有十二個(gè)年頭了。襄樊是個(gè)山青水秀,，擁有千年文化底蘊(yùn)的好地方,，它生我養(yǎng)我十二年，如同我的第二個(gè)母親,，因此,，我已經(jīng)深深愛上了這個(gè)歷史文化古城。
大家都知道,，水是萬物的生命之源,，萬物離開了水，必將死亡,。很多人覺得,，靠漢江這條母親河，襄樊人民一定不會(huì)有事的,，可你們知道嗎,？我們的漢江正在被人類無情地摧殘著，她的水中,，已出現(xiàn)了藍(lán)藻,，這些人類的杰作,，是給誰看的？到頭來,，還是害了我們自己,！工業(yè)化工廠無情地向漢江中排放垃圾和污水；人類產(chǎn)生的生活垃圾源源不斷地流向漢江,；拖把在漢江里洗,，衣服在江里透，大量的化學(xué)物質(zhì)正猙獰地笑著,；紙屑,、果皮、腐肉,、爛菜葉,，難道漢江是大家眼中的垃圾場嗎？
不僅如此,，人類肆無忌憚地浪費(fèi)水,，就算我們有八條漢江，也仍供應(yīng)不足人類日常生活的用水量,。更何況只是一條不堪重負(fù)的漢江,。大家在洗澡的時(shí)候，有想過站在盆子里洗嗎,？洗完菜的水,，你又是否用來沖廁所了呢？洗完衣服的水,，胸用來洗拖把了還是毫不留情地倒了,？燒了滿滿一壺水，喝了幾口,，剩下的你就不管了嗎,？洗碗的時(shí)候，你是把龍頭開的大大的邊沖邊洗嗎,？出門的時(shí)候,，你有沒有注意一下，水龍頭是否還在“哭泣”,？水是生命的源泉,，珍惜水源就是珍惜人類的未來。
為了能讓漢江再露出久違的笑臉,，為了能讓襄樊人民過上更加幸福的日子,，我向尊敬的市長提出以下建議：
1、在我市的漢江灘,、市區(qū),、學(xué)校,、商場等地開展“漢江在哭泣”的保護(hù)水資源的活動(dòng)，呼吁大家都保護(hù)水資源,、珍惜水資源,。
2、通過電腦,、電視,、收音機(jī)、報(bào)紙,、雜志等媒體進(jìn)行宣傳,，舉辦活動(dòng)，對(duì)愛護(hù)環(huán)境,、不亂丟亂扔廢棄物的市民進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),，對(duì)不良的行為進(jìn)行合理的批評(píng)。
3,、在本市加強(qiáng)對(duì)水資源的管理,，讓珍惜水資源的理念深入人心，讓廣大市民意識(shí)到浪費(fèi),、污染水環(huán)境的行為是可恥的,，在漢江邊安置卡通垃圾桶，呼吁大家加入到保護(hù)漢江的活動(dòng)中來,。
以上便是我的建議,，我衷心希望我這一紙建議能為本市未來的美好藍(lán)圖增添一抹色彩。最后,，我呼吁大家從自己做起，從現(xiàn)在做起,，珍惜每一滴水,，保護(hù)好人類賴以生存的水環(huán)境，否則,，最后一滴水,，將會(huì)是我們的眼淚！
xx
20xx年xx月xx日
改善環(huán)境建議書100字 改善環(huán)境建議書篇二十一
同學(xué)們,、朋友們：
隨著人類所需要的工業(yè)發(fā)展,，我們的地球逐漸被人類破壞，和我們6年級(jí)學(xué)過的《大瀑布的葬禮》這篇課文所說的一樣：人們?cè)谄偕辖ㄆ鹆怂娬?，攔住了大量河水,，并且周圍工廠用水毫無節(jié)制，還把沿河兩岸的森林濫砍濫伐,，使瀑布大量水土流失,，即將干涸了,。這就是一個(gè)例子。
在我們身邊,，也的很多這樣的例子,。例如，有一些人用完水后沒有把水龍頭關(guān)上,，或是沒有關(guān)緊,，把水給浪費(fèi)了。還有同學(xué)吃過的零食或衛(wèi)生紙等等隨便亂扔在地上,，或者放在抽屜里由此我提出以下幾條建議：
1,、不亂扔垃圾。當(dāng)我們用一些東西后,，要把那些沒用的東西裝進(jìn)垃圾袋(桶),，或者在桌子的某一個(gè)地方掛上一個(gè)袋子，垃圾可裝在里面,。要分清可回收垃圾和不可回收垃圾,。
2、我們不能破壞花草樹木,，“保護(hù)花草樹木,，人人都有責(zé)任”。
3,、不要過渡地使用化學(xué)品,，否則會(huì)污染環(huán)境，影響人類的身心健康,，尤其是孩子,。
4、我們?cè)谏钪幸M量少用一次性物品,，多多使用可永久性物品,。少用一次性電池、飯盒,、筷子等,，多用永久性的碗、筷子或保護(hù)環(huán)境的環(huán)保袋等,。
5,、我們要節(jié)約用水，我們中國也是一個(gè)水資源缺乏的國家,，“不要讓水龍頭孤獨(dú)地流淚”,。
6、平時(shí)多點(diǎn)參與植樹活動(dòng)，特別是在大馬路旁,，要多種點(diǎn)樹,。
7、愛護(hù)花草,，平時(shí)不睬草地,，不亂摘花。
8,、平時(shí)自覺把垃圾人進(jìn)垃圾桶,，還要把垃圾分好類。
9,、平時(shí)要有收集廢舊電池的習(xí)慣,，等到收集到一堆時(shí)，再將它們放入回收站,。
10,、大家不能亂人垃圾，更不能仍進(jìn)河里,。
11,、不要在墻壁制作“城市牛皮癬”。
12,、盡量不要使用一次性用品,。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé),。讓我們共同努力,，去營造一個(gè)更干凈，舒適,，美麗的城市,。使我們的母親變得更加可愛。
老師,、同學(xué)們,，讓我們從身邊的小事做起，一起精心地保護(hù)地球,，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!
建議人：
改善環(huán)境建議書100字 改善環(huán)境建議書篇二十二
同學(xué)們,、朋友們：
隨著人類所需要的工業(yè)發(fā)展,，我們的地球逐漸被人類破壞，和我們6年級(jí)學(xué)過的《大瀑布的葬禮》這篇課文所說的一樣：人們?cè)谄偕辖ㄆ鹆怂娬?，攔住了大量河水,，并且周圍工廠用水毫無節(jié)制，還把沿河兩岸的森林濫砍濫伐，使瀑布大量水土流失,，即將干涸了,。這就是一個(gè)例子。
在我們身邊,，也的很多這樣的例子,。例如，有一些人用完水后沒有把水龍頭關(guān)上,，或是沒有關(guān)緊,，把水給浪費(fèi)了。還有同學(xué)吃過的零食或衛(wèi)生紙等等隨便亂扔在地上,，或者放在抽屜里由此我提出以下幾條建議：
1,、不亂扔垃圾。當(dāng)我們用一些東西后,，要把那些沒用的東西裝進(jìn)垃圾袋(桶),，或者在桌子的某一個(gè)地方掛上一個(gè)袋子，垃圾可裝在里面,。要分清可回收垃圾和不可回收垃圾,。
2、我們不能破壞花草樹木,，“保護(hù)花草樹木,，人人都有責(zé)任”。
3,、不要過渡地使用化學(xué)品,，否則會(huì)污染環(huán)境，影響人類的身心健康,，尤其是孩子,。
4、我們?cè)谏钪幸M量少用一次性物品,，多多使用可永久性物品,。少用一次性電池、飯盒,、筷子等,，多用永久性的碗、筷子或保護(hù)環(huán)境的環(huán)保袋等,。
5,、我們要節(jié)約用水，我們中國也是一個(gè)水資源缺乏的國家,，“不要讓水龍頭孤獨(dú)地流淚”,。
6、平時(shí)多點(diǎn)參與植樹活動(dòng)，特別是在大馬路旁,，要多種點(diǎn)樹,。
7、愛護(hù)花草,，平時(shí)不睬草地,，不亂摘花。
8,、平時(shí)自覺把垃圾人進(jìn)垃圾桶,，還要把垃圾分好類。
9,、平時(shí)要有收集廢舊電池的習(xí)慣,，等到收集到一堆時(shí)，再將它們放入回收站,。
10,、大家不能亂人垃圾，更不能仍進(jìn)河里,。
11,、不要在墻壁制作“城市牛皮癬”。
12,、盡量不要使用一次性用品,。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé),。讓我們共同努力,，去營造一個(gè)更干凈，舒適,，美麗的城市,。使我們的母親變得更加可愛。
老師,、同學(xué)們,，讓我們從身邊的小事做起，一起精心地保護(hù)地球,，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境,。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!
建議人：
改善環(huán)境建議書100字 改善環(huán)境建議書篇二十三
尊敬的市長：
您好！
我是本市的一名小學(xué)生,，我叫趙冀帆,，就讀于新華路小學(xué)六（4）班，在這個(gè)曾榮獲過“中國魅力城市”稱號(hào)的襄樊生活已有十二個(gè)年頭了,。襄樊是個(gè)山青水秀,，擁有千年文化底蘊(yùn)的好地方，它生我養(yǎng)我十二年,，如同我的第二個(gè)母親,，因此，我已經(jīng)深深愛上了這個(gè)歷史文化古城,。
大家都知道,，水是萬物的生命之源，萬物離開了水,，必將死亡,。很多人覺得，靠漢江這條母親河,，襄樊人民一定不會(huì)有事的,，可你們知道嗎？我們的漢江正在被人類無情地摧殘著,，她的水中,，已出現(xiàn)了藍(lán)藻，這些人類的杰作,，是給誰看的,？到頭來，還是害了我們自己,！工業(yè)化工廠無情地向漢江中排放垃圾和污水,；人類產(chǎn)生的生活垃圾源源不斷地流向漢江；拖把在漢江里洗,，衣服在江里透,，大量的化學(xué)物質(zhì)正猙獰地笑著；紙屑,、果皮,、腐肉、爛菜葉,，難道漢江是大家眼中的垃圾場嗎,？
不僅如此，人類肆無忌憚地浪費(fèi)水,，就算我們有八條漢江,，也仍供應(yīng)不足人類日常生活的用水量。更何況只是一條不堪重負(fù)的漢江,。大家在洗澡的時(shí)候,，有想過站在盆子里洗嗎？洗完菜的水,，你又是否用來沖廁所了呢,？洗完衣服的水,，胸用來洗拖把了還是毫不留情地倒了？燒了滿滿一壺水,，喝了幾口,，剩下的你就不管了嗎？洗碗的時(shí)候,，你是把龍頭開的大大的邊沖邊洗嗎,？出門的時(shí)候，你有沒有注意一下,，水龍頭是否還在“哭泣”,？水是生命的源泉，珍惜水源就是珍惜人類的未來,。
為了能讓漢江再露出久違的笑臉,，為了能讓襄樊人民過上更加幸福的日子，我向尊敬的市長提出以下建議：
1,、在我市的漢江灘,、市區(qū)、學(xué)校,、商場等地開展“漢江在哭泣”的保護(hù)水資源的活動(dòng),，呼吁大家都保護(hù)水資源、珍惜水資源,。
2,、通過電腦、電視,、收音機(jī),、報(bào)紙、雜志等媒體進(jìn)行宣傳,，舉辦活動(dòng),，對(duì)愛護(hù)環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的市民進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),，對(duì)不良的行為進(jìn)行合理的批評(píng),。
3、在本市加強(qiáng)對(duì)水資源的管理,，讓珍惜水資源的理念深入人心,，讓廣大市民意識(shí)到浪費(fèi)、污染水環(huán)境的行為是可恥的,，在漢江邊安置卡通垃圾桶,，呼吁大家加入到保護(hù)漢江的活動(dòng)中來。
以上便是我的建議,，我衷心希望我這一紙建議能為本市未來的美好藍(lán)圖增添一抹色彩,。最后,，我呼吁大家從自己做起，從現(xiàn)在做起,，珍惜每一滴水,，保護(hù)好人類賴以生存的水環(huán)境，否則,，最后一滴水，將會(huì)是我們的眼淚,！
xx
20xx年xx月xx日
改善環(huán)境建議書100字 改善環(huán)境建議書篇二十四
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好,！
我是六（1）班的一名小學(xué)生，今天在這里,，是想跟您談一談我們學(xué)校浪費(fèi)資源和污染環(huán)境的現(xiàn)象,，也希望您能多多采納我的建議，為我們的學(xué)校增添一些色彩,，讓我們的校園處處開滿文明一花,！
首先，我要感謝您,，感謝您能在萬忙之中能抽出時(shí)間來看這信,。接下來就讓我們走入正題，來談一談我們學(xué)校存在的問題吧,！
最先映入眼簾的,，就是那幾個(gè)傷心的水龍頭，它們幾乎每時(shí)每刻都在傷心的流淚：有的同學(xué)喜歡打水站,，就把水當(dāng)成了他們的武器,，在校園里浪費(fèi)水資源。而有的同學(xué)一玩起水戰(zhàn),，似乎太興奮了,，連水龍頭都忘了關(guān)。有好幾次上課時(shí)我們班總能聽到嘩嘩的流水聲,。也有的同學(xué)用完水,，沒有擰緊開關(guān)，使水龍頭一直在一滴一滴地流水,。關(guān)于水龍頭的事例還很多,，校領(lǐng)導(dǎo)，你是不是可以參與管一管呀,？
“呲,，呲”這是撕本子的聲音嗎？對(duì),，這是,！這種聲音,，大家并不陌生，在學(xué)校,，有很多同學(xué)都愛撕本子,，我想告訴這些同學(xué)們，雖然本子很便宜,，但是,，長年累月的算起來，那將是多少棵參天大樹哇,！
浪費(fèi)資源的例子有很多,，污染環(huán)境的例子也不少。
我們每天為什么打掃衛(wèi)生,？是要把臟東西掃走,。那我們什么時(shí)候才能不打掃衛(wèi)生？那就要看我們的同學(xué)什么時(shí)候才能養(yǎng)成習(xí)慣不亂扔垃圾,。
我們每天打掃衛(wèi)生時(shí),，總有許多垃圾在等著我們?nèi)デ謇恚@些垃圾有一大部分都是同學(xué)們故意扔的,，如果這些同學(xué)每天都扔垃圾,，而打掃衛(wèi)生的同學(xué)也不去打掃衛(wèi)生，過不了幾天,，我們的校園一定會(huì)成為一個(gè)名副其實(shí)的“垃圾場”,，如果我們不扔垃圾，只撿垃圾,，那我們的校園就會(huì)變成一個(gè)美麗的大家庭,。
浪費(fèi)資源，污染環(huán)境的例子不少,，可是,，又有哪些解決的辦法呢？
1,。組織同學(xué)們?cè)陔娔X上查找或詢問他人浪費(fèi)資源和污染環(huán)境的危害,。
2。每位同學(xué)都要學(xué)至少3首珍惜資源的歌謠,。
3,。開班隊(duì)會(huì)，讓老師告訴同學(xué)們水的重要性,。
4,。號(hào)召大家?guī)Щú輥碓L到教室的窗臺(tái)上。
5,。課間操時(shí)在廣播室宣傳保護(hù)環(huán)境的口號(hào),。
希望您能采納我的建議,，為我們的校園增色，為我們的祖國母親增色,！
西街學(xué)校六年級(jí)一班xxx
20xx年11月1日
