無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

改善環(huán)境建議書(shū) 改善環(huán)境問(wèn)題的建議篇一

你們好！

校園的環(huán)境衛(wèi)生是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要體現(xiàn),，是我們工作,、學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所。盡管學(xué)校設(shè)立的宣傳標(biāo)語(yǔ),，宣傳牌,，但仍可以發(fā)現(xiàn)有一些同學(xué)把食物帶進(jìn)教室，教室角落里散落著食品垃圾,、垃圾袋,、塑料瓶,、刻劃書(shū)桌、攀折綠化植物樹(shù)枝,，踩踏草坪等損壞公共設(shè)施破壞環(huán)境的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,。這些不文明行為極大地破壞了我們校園的整體環(huán)境和形象。

為努力創(chuàng)建一個(gè)文明和諧的校園環(huán)境,，保護(hù)好我們的環(huán)境,。我向?qū)W校建議如下：

一、加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)宣傳,，從自身做起,，做好個(gè)人衛(wèi)生，穿著整潔大方,。

二,、加強(qiáng)低碳宣傳，讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)到自己身邊的`低碳行為,，節(jié)約資源,，減少污染，綠色消費(fèi),，支持環(huán)保,。

三、開(kāi)展環(huán)保知識(shí)講座,，舉辦有獎(jiǎng)競(jìng)答活動(dòng),，使得環(huán)保意識(shí)能夠更加深入人心倡導(dǎo)同學(xué)們爭(zhēng)做一個(gè)文明的學(xué)生。

四,、在學(xué)校的其他樓層上合理設(shè)置垃圾桶,，或是垃圾點(diǎn)，做好垃圾分類(lèi)處理,。

五,、每個(gè)年級(jí)設(shè)立綠色宣傳員，看見(jiàn)不文明的現(xiàn)象及時(shí)出面制止或勸阻,，用我們的實(shí)際行動(dòng)影響周?chē)娜?，不斷改良我們周?chē)纳姝h(huán)境。

六,、定時(shí)打掃學(xué)校衛(wèi)生,，保證校園環(huán)境干凈衛(wèi)生整潔。

發(fā)起人：

20xx年xx月xx日

改善環(huán)境建議書(shū) 改善環(huán)境問(wèn)題的建議篇二

尊敬的村長(zhǎng)：

首先,，請(qǐng)?jiān)试S我向您表示真誠(chéng)的祝賀,，祝賀您當(dāng)上_r新一任村長(zhǎng)。有了您的領(lǐng)導(dǎo)，相信我們的村子會(huì)變得越來(lái)越發(fā)達(dá),，村民的生活會(huì)越來(lái)越幸福,。

敬愛(ài)的村長(zhǎng)，不知道您發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,，我們村予是富裕了,，幾乎家家戶(hù)戶(hù)都建起了漂亮的樓房，購(gòu)買(mǎi)了高檔的轎車(chē),；但是,，和這一切非常不協(xié)調(diào)的是，我們村予的環(huán)境實(shí)在太差了,。村邊的小河,，水是那么臟，每到夏天,，還散發(fā)出陣陣惡臭,，河邊的人家都要關(guān)緊窗戶(hù)才能過(guò)日子,。聽(tīng)爸爸說(shuō),，他們小時(shí)候還曾經(jīng)在這條小河里游泳嬉戲昵！什么時(shí)候能還給大家一條潔凈的小河呢,？還有,，村里的垃圾也沒(méi)有固定的去處，村民只好把垃圾桶拎出來(lái),，隨手往路邊一倒,，一陣風(fēng)吹過(guò)之后，垃圾就隨風(fēng)四處飄散,。

造成這一切的原因是什么呢,？我想主要有兩點(diǎn)：一是村民的環(huán)保意識(shí)不夠強(qiáng)，他們光顧自己的小家,，卻忘記了村子這個(gè)大家,。家家戶(hù)戶(hù)抽水馬桶里的污水，都往小河里排放,。還有那幾家村辦的塑料加工廠,，廢水也是直接排到河里去的。二是村子里缺少垃圾回收的.設(shè)施,。垃圾是肯定會(huì)產(chǎn)生的,，而它的確需要一個(gè)“家”。

怎么辦呢,？我想提這么幾點(diǎn)建議：1．利用村于里的宣傳欄,，宣傳環(huán)境保護(hù)的重要性，或者印發(fā)一些環(huán)境保護(hù)的資料發(fā)到每家每戶(hù),。2．拿出一筆錢(qián)用于小河的治理,，清除河里的雜物,，并禁止任何人向河里排放廢水，如果有人違禁,，村里要對(duì)他作出該有的批評(píng)甚至處罰,。3．每排屋子旁邊設(shè)立一個(gè)垃圾回收桶， 把可回收垃圾和不可回收垃圾分類(lèi)處理,。這樣,，還可以增添一筆小小的收入呢！4．鼓勵(lì)村民多植樹(shù)種花,，讓我們的村子變成一個(gè)美麗的大花園,。

敬愛(ài)的村長(zhǎng)，如果您覺(jué)得我說(shuō)的有道理,，就請(qǐng)您落實(shí)吧,，相信您一定會(huì)給我們創(chuàng)造出一個(gè)干凈、美麗的家園的,。

小村民龐璐佳

改善環(huán)境建議書(shū) 改善環(huán)境問(wèn)題的建議篇三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好,！

早晨，伴著冉冉升起的朝陽(yáng),，我來(lái)到了這個(gè)美麗的學(xué)校,；下午，夕陽(yáng)親吻西山的時(shí)候,，我與校園揮手告別,。久而久之，我與這個(gè)美麗的校園相處了六年了,。同時(shí),，對(duì)這個(gè)學(xué)校有著濃濃的感情。

在這個(gè)美麗的校園,，也有幾處“丑陋”的地方,。吃完午餐后，同學(xué)們你追我趕的`玩耍,，留下的是堆積如山的一次性木筷,。學(xué)校的洗水池里，嘩嘩流淌的自來(lái)水正在悲傷的哭泣,。上課后,，操場(chǎng)上的紙飛機(jī)、紙球清晰可見(jiàn)…

為了讓校園更美麗,，我提出以下建議：

1,、開(kāi)展“節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電?！被顒?dòng),，通過(guò)多種方式讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)、污染很可恥,，愿意加入到節(jié)約資源的行列中,。

2、在學(xué)校加強(qiáng)環(huán)保管理,。對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境,、不亂丟亂扔的班級(jí)做出適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，對(duì)不良行為做出批評(píng),。

3,、定個(gè)日期作為環(huán)保日，既可以保護(hù)校園環(huán)境,，又可以讓保護(hù)環(huán)境的觀念銘記心間,。

建議人：226班譚靜宜

20xx.10.27

改善環(huán)境建議書(shū) 改善環(huán)境問(wèn)題的建議篇四

新的世紀(jì)，我們渴望干凈的地球,，渴望健康的地球,，渴望綠色、健康,、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開(kāi)花……爺爺,、奶奶,、叔叔,、阿姨，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)!為了保護(hù)地球的`綠色,，為了子孫后代,，減少污染，保護(hù)發(fā)展環(huán)境,。

在此,，我們提出倡議：

1、使用無(wú)磷洗滌劑,。含磷洗滌劑使用時(shí)會(huì)使大量的磷進(jìn)入城市水體,，引起水質(zhì)下降，水體變黑變臭,。我們可以選購(gòu)“無(wú)磷”洗滌劑,，減少污染。

2,、請(qǐng)隨手關(guān)緊水龍頭,，提倡一水多用。一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭一個(gè)月可以流掉1—6噸水。隨手關(guān)緊水龍頭,，乃是舉手之勞,，而一水多用更是節(jié)約用水的具體表現(xiàn)。

3,、請(qǐng)將再生資源分類(lèi)回收,，注意及時(shí)回收廢塑料制品。

4,、請(qǐng)少用一次性制品,例如塑料袋等,。一次性制品給我們帶來(lái)了方便，但也浪費(fèi)了大量寶貴資源,?！耙淮涡浴蔽锲罚覀儗?shí)在消費(fèi)不起了,，它消費(fèi)的不是錢(qián),，是那一片綠色的生命!!

5、請(qǐng)選用環(huán)保建材裝修居室,。很多人在住進(jìn)新裝修的房子后,，會(huì)感到頭痛、惡心等,，這都是裝修過(guò)程中所造成的污染引起的,。(如使用了含苯等有害物質(zhì)超標(biāo)的材料)因此，在此提醒您,，在裝修時(shí)盡量使用環(huán)保材料,。

6、拒用野生動(dòng)物制品,。如不穿珍稀動(dòng)物皮毛服裝,，盡量穿天然織物;拒食野生動(dòng)物;在野外旅游，不偷獵野生動(dòng)物等等,。

7,、提倡選購(gòu)綠色食品。

8,、多植樹(shù)種草,，讓綠色代替茫茫的黃沙，布滿(mǎn)美麗的家園,。

我們相信,，總有那么一天，綠色環(huán)保將會(huì)在地球的每一個(gè)角落閃爍醉人的星光!

改善環(huán)境建議書(shū) 改善環(huán)境問(wèn)題的建議篇五

尊敬的衛(wèi)生局局長(zhǎng)：

您好,！

我是載德小學(xué)六二班的一名小學(xué)生,。近期,，我發(fā)現(xiàn)在雅居樂(lè)小區(qū)的環(huán)境污染情況嚴(yán)重，為此,，我向你提出建議,。

在雅居樂(lè)后面一條小河邊，原本是一條清澈見(jiàn)底,，小魚(yú),、小蝦自由自在玩耍的地方?？墒墙趤?lái),，住在雅居樂(lè)的.居民和一些工廠里的員工，將自己在家每天生產(chǎn)的垃圾全部扔進(jìn)河水里,，給河水帶來(lái)了嚴(yán)重的污染,。每天中午，水面上都漂浮著一個(gè)個(gè)塑料袋,、塑料瓶,、人們吃過(guò)的方便面盒子。然而,，到了早晨,，人們一打開(kāi)窗門(mén)，想呼吸新鮮空氣時(shí),，卻聞到了河水上垃圾刺鼻的味道,，而這就是人們最難接受的事情。最可惡的就是,，那些工廠在晚上的時(shí)候,，偷偷排除那些有毒的廢水：白的、紅的,、藍(lán)色加綠色的,、渾濁在一起的,。讓人看著就惡心,。

所以，我懇請(qǐng)衛(wèi)生局局長(zhǎng),，派人治理周邊的環(huán)境,，還給大家?guī)?lái)的清新空氣。我建議讓衛(wèi)生局的人每周都隨時(shí)抽查工廠,，檢查他們是否造成了環(huán)境污染,，發(fā)現(xiàn)了，就要他們承受一些合理的處罰,。還要經(jīng)常派人撈垃圾;看到有人亂扔垃圾,，也要采取措施,。

我希望以后的環(huán)境污染能夠得到改善，能夠讓我們?cè)谝婚_(kāi)窗時(shí),，就能聞到新鮮的空氣;我們?cè)偃タ葱『訒r(shí),，小魚(yú)、小蝦能夠在那里安居樂(lè)業(yè),。

建議人：xxx

20xx年x月x日

改善環(huán)境建議書(shū) 改善環(huán)境問(wèn)題的建議篇六

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

我是本校六（5）班的一名學(xué)生。早晨,，我踏著清晨的第一縷陽(yáng)光來(lái)到學(xué)校,；下午，我伴隨著火紅的晚霞回到家中,。六年的校園生活使我對(duì)這個(gè)美麗的校園建立了深厚的感情,。

我們的校園中處處充滿(mǎn)著現(xiàn)代化的氣息。有塑膠跑道,，有一個(gè)籃球場(chǎng),，有兩個(gè)美麗的大花壇……但是我發(fā)現(xiàn)在我們這個(gè)美麗的校園中還是有一些美中不足的地方存在。

在教學(xué)樓下面的大操場(chǎng)上,，隨處可以看見(jiàn)食品保鮮袋靜靜地躺在地面上,，這都是一些貪吃的同學(xué)的“杰作”。在樓梯的拐角處,，墻角邊上以及垃圾桶邊經(jīng)?？梢钥匆?jiàn)被隨意丟棄的紙和筆在它們中間，很多筆都還有墨水,，很多紙上面一個(gè)字都沒(méi)有寫(xiě)就被浪費(fèi)了,，很多同學(xué)看到這些情況卻事不關(guān)己高高掛起，沒(méi)有將這些垃圾給送回家,。廁所也掃的不是很干凈,，常常在走廊中都聞到廁所發(fā)出的惡臭味，老師同學(xué)從附近經(jīng)過(guò)都不由自主的會(huì)捂住鼻子,。校園的`綠化率太低,，尤其是缺少高大的樹(shù)木為我們遮陰納涼。

為了使我們的校園變得更加美麗,，我提出以下幾項(xiàng)建議：

1,、在班隊(duì)課上增加一些關(guān)于應(yīng)該如何珍惜愛(ài)護(hù)我們的生活學(xué)習(xí)環(huán)境的科普知識(shí)。

2,、在各個(gè)班集體中選派環(huán)境監(jiān)督員,，對(duì)某些同學(xué)的不良衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行監(jiān)督和糾正。同時(shí),，對(duì)這些被發(fā)現(xiàn)有不良衛(wèi)生習(xí)慣的同學(xué)要求佩戴紅袖章帶頭當(dāng)監(jiān)督員,，承擔(dān)環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督義務(wù),。

3、每年組織學(xué)生在校園內(nèi)外參加植樹(shù)活動(dòng),，或組織學(xué)生參觀花卉展覽,，普及植物生長(zhǎng)科普知識(shí)。

希望尊敬的校長(zhǎng)能夠百忙之中抽出寶貴的時(shí)間看一看我這個(gè)小學(xué)生寫(xiě)的建議書(shū),。

祝愿我們的學(xué)校明天更加美好,！

六（5）班xxx

2 010年10月23日

六年級(jí):胡xx

改善環(huán)境建議書(shū) 改善環(huán)境問(wèn)題的建議篇七

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

我是六（1）班的一名小學(xué)生,，今天在這里,，是想跟您談一談我們學(xué)校浪費(fèi)資源和污染環(huán)境的現(xiàn)象，也希望您能多多采納我的建議,，為我們的學(xué)校增添一些色彩,，讓我們的校園處處開(kāi)滿(mǎn)文明一花！

首先,，我要感謝您,，感謝您能在萬(wàn)忙之中能抽出時(shí)間來(lái)看這信。接下來(lái)就讓我們走入正題,，來(lái)談一談我們學(xué)校存在的問(wèn)題吧,！

最先映入眼簾的，就是那幾個(gè)傷心的水龍頭,，它們幾乎每時(shí)每刻都在傷心的流淚：有的同學(xué)喜歡打水站,，就把水當(dāng)成了他們的武器，在校園里浪費(fèi)水資源,。而有的同學(xué)一玩起水戰(zhàn),，似乎太興奮了，連水龍頭都忘了關(guān),。有好幾次上課時(shí)我們班總能聽(tīng)到嘩嘩的流水聲,。也有的同學(xué)用完水，沒(méi)有擰緊開(kāi)關(guān),，使水龍頭一直在一滴一滴地流水,。關(guān)于水龍頭的事例還很多，校領(lǐng)導(dǎo),，你是不是可以參與管一管呀,？

“呲，呲”這是撕本子的聲音嗎,？對(duì)，這是,！這種聲音,，大家并不陌生,，在學(xué)校，有很多同學(xué)都愛(ài)撕本子,，我想告訴這些同學(xué)們,，雖然本子很便宜，但是,，長(zhǎng)年累月的算起來(lái),，那將是多少棵參天大樹(shù)哇！

浪費(fèi)資源的例子有很多,，污染環(huán)境的例子也不少,。

我們每天為什么打掃衛(wèi)生？是要把臟東西掃走,。那我們什么時(shí)候才能不打掃衛(wèi)生,？那就要看我們的同學(xué)什么時(shí)候才能養(yǎng)成習(xí)慣不亂扔垃圾。

我們每天打掃衛(wèi)生時(shí),，總有許多垃圾在等著我們?nèi)デ謇?，而這些垃圾有一大部分都是同學(xué)們故意扔的，如果這些同學(xué)每天都扔垃圾,，而打掃衛(wèi)生的同學(xué)也不去打掃衛(wèi)生,，過(guò)不了幾天，我們的校園一定會(huì)成為一個(gè)名副其實(shí)的“垃圾場(chǎng)”,，如果我們不扔垃圾,，只撿垃圾，那我們的校園就會(huì)變成一個(gè)美麗的大家庭,。

浪費(fèi)資源,，污染環(huán)境的例子不少，可是,，又有哪些解決的辦法呢,？

1。組織同學(xué)們?cè)陔娔X上查找或詢(xún)問(wèn)他人浪費(fèi)資源和污染環(huán)境的危害,。

2,。每位同學(xué)都要學(xué)至少3首珍惜資源的歌謠。

3,。開(kāi)班隊(duì)會(huì),，讓老師告訴同學(xué)們水的重要性。

4,。號(hào)召大家?guī)Щú輥?lái)訪到教室的窗臺(tái)上,。

5。課間操時(shí)在廣播室宣傳保護(hù)環(huán)境的口號(hào),。

希望您能采納我的建議,，為我們的校園增色,，為我們的祖國(guó)母親增色！

西街學(xué)校六年級(jí)一班xxx

20xx年11月1日

改善環(huán)境建議書(shū) 改善環(huán)境問(wèn)題的建議篇八

小區(qū)管理處：

你們好,！

"保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)"，保護(hù)環(huán)境是我們長(zhǎng)久關(guān)注的問(wèn)題,，現(xiàn)在人們的生活的不斷提高,，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)反而卻越來(lái)越淡薄。我們時(shí)?？梢钥吹接腥藖y扔垃圾,，隨地吐痰，破壞綠化植物,，使原來(lái)美麗的環(huán)境變得為世人所討厭,，我們仿佛能聽(tīng)到它們?cè)诳奁谑欠派狭死?，設(shè)置了很多標(biāo)語(yǔ),，可是這都阻擋不了人們的放任態(tài)度,，任意破壞環(huán)境,，在看看我們今天生活的環(huán)境,，這段時(shí)間以來(lái),，我們的小區(qū)出現(xiàn)了一些污染環(huán)境以及一些破壞小區(qū)的不文明現(xiàn)象，使我們小區(qū)的生態(tài)環(huán)境變得越來(lái)越差,。

這是我在小區(qū)發(fā)現(xiàn)的幾處環(huán)境衛(wèi)生問(wèn)題及建議：

一,、小區(qū)路旁的垃圾正在逐漸堆積增加,，垃圾桶分布不夠合理,，也有業(yè)主環(huán)保意識(shí)較差,，隨手一扔，希望小區(qū)管理處能夠調(diào)整好垃圾桶的擺放位置,，合理設(shè)置垃圾分類(lèi),。對(duì)業(yè)主應(yīng)該加強(qiáng)意識(shí)引導(dǎo)，制定解決方案,。

二,、綠化帶是許多地方環(huán)境衛(wèi)生的主要問(wèn)題，也是最難解決,。綠化帶上的植物大部分無(wú)人管理枯萎凋落,，煙頭紙巾也經(jīng)常丟棄，草地上有幾條隱約人為踩出來(lái)的“小道”,。加強(qiáng)綠化的管理,，設(shè)置多一些的環(huán)境保護(hù)的宣傳標(biāo)語(yǔ)，對(duì)破壞環(huán)境的`人給予一定的懲罰。

三,、對(duì)于大部分寵物狗隨地大小便的不文明現(xiàn)象,，我們應(yīng)該配合,，也要同時(shí)監(jiān)督,，不能放任寵物主人任由寵物隨地大小便。

作為居委會(huì)的大人們,，我希望你們能再去必要的措施,，以免以后有隱患。以上是我對(duì)環(huán)境衛(wèi)生改善的建議,，讓我們都行動(dòng)起來(lái),，以身作則，為改善小區(qū)的環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量,，是小區(qū)的環(huán)境更加優(yōu)美,，希望采納。

xxx

年月日

改善環(huán)境建議書(shū) 改善環(huán)境問(wèn)題的建議篇九

尊敬的校長(zhǎng)：

您好,！

我是來(lái)自我校六年級(jí)（2）班的學(xué)生：黃銳康,，在這個(gè)美麗和諧、溫馨的校園中學(xué)習(xí),、生活,、玩耍已有六年之久了。每天清晨,，伴隨著徐徐升起的朝陽(yáng)和不時(shí)從教室中傳出的朗朗的,、整齊的`讀書(shū)聲，我踏入了校園學(xué)習(xí),；傍晚,，踏著紫紅艷麗的夕陽(yáng)，我告別美麗的校園,。在這每天都有的校園生活,，使我和這個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園建立了濃厚的感情?？稍谶@充滿(mǎn)現(xiàn)代氣息的校園里,，卻有一些不如人意的地方。

問(wèn)題一：學(xué)校課室過(guò)于小,，四十多人擠在一個(gè)課室里,，容易發(fā)生危險(xiǎn)。有些同學(xué)在課室里追逐打鬧,，課室本來(lái)就比較擠,，能走的地方也少，很容易會(huì)撞到人和桌子，發(fā)生不必要的意外,。

問(wèn)題二：學(xué)校操場(chǎng)地面采用材料容易應(yīng)濕水而變滑,，有些同學(xué)不注意，便會(huì)滑倒,，造成損傷,。

問(wèn)題三：同學(xué)們不太愛(ài)護(hù)水資源，水是人類(lèi)必不可少的東西,，現(xiàn)在地球的水資源已經(jīng)非常有限了,。

就上面這些問(wèn)題，我設(shè)計(jì)的方案是：

解決方案一：在尖銳的地方安上防撞護(hù)墊,，并嚴(yán)格要求同學(xué)們不允許在教室中追逐打鬧,，違者進(jìn)行適當(dāng)處罰。

解決方案二：將操場(chǎng)地面采用材料改為防滑材料并進(jìn)行標(biāo)示,，告訴同學(xué)們要小心地滑,，要慢慢走，不要著急,。

解決方案三：采用節(jié)水水龍頭,，并利用我校的人工濕地進(jìn)行水資源的循環(huán)利用，并在每班選出一到兩同學(xué)作為節(jié)水之星,，監(jiān)督同學(xué)們是否有浪費(fèi)水的現(xiàn)象,，如發(fā)現(xiàn)有浪費(fèi)水的現(xiàn)象，一次則警告,，二次則處罰,，三次則全校公開(kāi)批評(píng)。

希望校長(zhǎng)能在百忙之中擠一些時(shí)間看看我的一紙薄薄的建議,。祝學(xué)校的明天更美好,，未來(lái)更輝煌！

改善環(huán)境建議書(shū) 改善環(huán)境問(wèn)題的建議篇十

尊敬的市長(zhǎng)：

您好,！

眾所周知,，地球媽媽被我們?nèi)祟?lèi)破壞的面目全非，所以地球媽媽也發(fā)脾氣了,，所以我們不要再破壞地球了,。

我們?nèi)祟?lèi)破壞的.方法很多，我們臺(tái)州市就有很多人在破壞如：不節(jié)約水,。亂排廢氣,。燒垃圾。高空拋物等等,。原因是人們太懶,，沒(méi)有保護(hù)意識(shí)。

上面的問(wèn)題就很大，我在這里向您提幾條意見(jiàn),，希望您能采納,！

誰(shuí)家水費(fèi)超標(biāo)，就降低他家的水額度,。在草地上插幾個(gè)讓人們保護(hù)植物的告示牌,。誰(shuí)在燒垃圾就制止他。讓保安四處巡視,，誰(shuí)高空拋物就提醒他不要在扔了,。

地球已經(jīng)風(fēng)燭殘年,，大家一起行動(dòng)起來(lái),，保護(hù)地球！

建議人：xx

改善環(huán)境建議書(shū) 改善環(huán)境問(wèn)題的建議篇十一

如今的城市存在著許許多多環(huán)境的問(wèn)題,，例如垃圾的亂丟﹑汽車(chē)尾氣的過(guò)多排放﹑各種違法的私搭亂建,？？這些都會(huì)給我們的城市帶來(lái)很大的損害,，現(xiàn)在街道上隨處可見(jiàn)“請(qǐng)勿亂丟垃圾”﹑“請(qǐng)勿隨地吐痰”的標(biāo)語(yǔ),，但是有些人卻視而不見(jiàn)，依舊是我行我素,，為城市環(huán)境問(wèn)題帶來(lái)很大的負(fù)擔(dān),，以下是我為大家?guī)?lái)的金點(diǎn)子。

金點(diǎn)子一：我們所關(guān)注的環(huán)境問(wèn)題：植物是地球最寶貴的財(cái)富,，我們學(xué)生的用紙浪費(fèi)現(xiàn)象很?chē)?yán)重,，造紙的原料很多都來(lái)自于植物，會(huì)導(dǎo)致對(duì)生態(tài)平衡的破壞,。一些生活中的木制易耗品也要注意恰當(dāng)使用,。我們認(rèn)為可以改進(jìn)的方法：

1、將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來(lái),，做草稿本,，

2、收集用過(guò)的草稿紙和舊作業(yè)本及試卷,，找到合適的途徑,，送到造紙廠重新加工成可以使用的紙張。

3,、節(jié)約用紙,，把草稿紙寫(xiě)滿(mǎn)，不要只寫(xiě)幾個(gè)數(shù)字就扔掉,。

4,、盡量節(jié)約用紙，無(wú)論是手紙還是餐巾紙，能用手帕代替的就用手帕代替,。

5,、在廢報(bào)紙上練習(xí)寫(xiě)毛筆字和畫(huà)國(guó)畫(huà)。

6,、有些包裝紙,，可以做成手工藝品，美化生活,。

7,、盡量不用一次性碗筷。

8,、方便筷或竹簽使用后可以回收利用,，做成工藝品。

9,、不要用機(jī)械的方法破壞,、損害樹(shù)木。

10,、多種植植物,。

11、把裝修中剩余的木頭,、木屑送去造紙廠,，減少砍伐樹(shù)木的數(shù)量。

12,、和日本人一樣,，珍愛(ài)自己國(guó)家的每一棵樹(shù)，用法律來(lái)規(guī)范人們的保護(hù)意識(shí),。

金點(diǎn)子二：,？我們所關(guān)注的環(huán)境問(wèn)題：水資源的緊缺，水資源嚴(yán)重浪費(fèi),。我們認(rèn)為可以改進(jìn)的方法：

1,、可以把用過(guò)的但相對(duì)比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花,。

2,、用水間歇可以把水龍頭關(guān)上，避免不必要的浪費(fèi),。

3,、少量的衣服用手洗，避免洗衣機(jī)洗時(shí)使用大量的水,。

4,、洗澡時(shí),，將開(kāi)頭空房的冷水積蓄起來(lái)，可以洗衣服或別的用場(chǎng),。

金點(diǎn)子三：我們所關(guān)注的環(huán)境問(wèn)題：電資源的節(jié)約使用,，我們認(rèn)為可以改進(jìn)的方法：

1、沒(méi)人或沒(méi)必要的時(shí)候,，不開(kāi)燈,、不使用空調(diào)。

2,、離開(kāi)房間后隨手關(guān)燈,。

3、同一個(gè)房間,，在采光情況良好的情況下,，不用開(kāi)兩盞燈。金點(diǎn)子四：我們所關(guān)注的環(huán)境問(wèn)題：塑料袋的使用,，白色垃圾的污染,。我們認(rèn)為可以改進(jìn)的方法：

1、不隨便扔塑料袋,，對(duì)大自然有害。

2,、超市里的塑料袋可以當(dāng)垃圾袋,。

3、買(mǎi)菜時(shí)少要塑料袋,，或自備布袋或籃子,。

金點(diǎn)子五：我們所關(guān)注的環(huán)境問(wèn)題：節(jié)約汽油，現(xiàn)在油價(jià)上漲,，

就是因?yàn)槿藗兊乃烈獾睦速M(fèi),，導(dǎo)致短缺，導(dǎo)致上漲,，我們認(rèn)為可以改進(jìn)的方法：

1,、能坐公交車(chē)上下學(xué)的，就不用專(zhuān)車(chē)接送

2,、去很近的地方辦事,，就步行或騎自行車(chē)去。既環(huán)保又鍛煉身體,。

3,、如果要買(mǎi)車(chē)，盡量選擇耗油少節(jié)能的車(chē),。

這些金點(diǎn)子有助于我們城市環(huán)境的改善,，只要我們每人可以做到以上幾點(diǎn),，那么我們的城市將會(huì)更美好。這將更有助于可持續(xù)發(fā)展,，讓我們大家一起來(lái)保護(hù)我們的地球村,！

改善環(huán)境建議書(shū) 改善環(huán)境問(wèn)題的建議篇十二

敬愛(ài)的村長(zhǎng)：

你好！

您應(yīng)該知道吧,，最近村里的環(huán)境越來(lái)越差,。人們把垃圾倒入河內(nèi)，小河里再也見(jiàn)不到魚(yú)兒歡快的身影了,，取而代之的是令人作嘔的惡臭,。人們吃完食品后，將垃圾隨手一扔,，拍拍屁股走人,。還有，我經(jīng)常見(jiàn)到開(kāi)著水的水龍頭,，而用水人不知道去哪了,。天上整天嘰嘰喳喳的歡快的小鳥(niǎo)的.身影也逐漸消失了?？諝庠絹?lái)越渾濁,，使我很留戀以前帶著青草味的空氣。

大家都知道,，保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的職責(zé)和義務(wù),，是每個(gè)人必須要做到的。而有些人的行為卻不是這樣的,。工廠里排放的污水流向小河,，頓時(shí)，水黑魚(yú)散,。工廠里排放的一股股黑煙,，像張牙舞爪的怪物，飛向湛藍(lán)的天空,，仿佛要把天空吞噬掉……作為一位村民,，我向您提出以下建議：

1、設(shè)置專(zhuān)門(mén)的垃圾桶,，在垃圾桶上貼上標(biāo)簽,，如：可收回垃圾，食品殘?jiān)?、廢電池……

2,、在公共水龍頭貼上節(jié)水標(biāo)語(yǔ)。

3,、讓每個(gè)公共排放污水前將污水處理,。

4,、向每戶(hù)人家發(fā)送環(huán)保宣傳單。

5,、在公告欄上粘貼破壞環(huán)境的后果告示,。

6、開(kāi)一個(gè)會(huì)議,，讓各部門(mén)的管理人員注意自己那部門(mén)有沒(méi)有做到環(huán)保工作,。

環(huán)保，從小事做起,，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,，讓我們大家一起來(lái)改善村里的環(huán)境吧！

xxx

20xx年xx月xx日

改善環(huán)境建議書(shū) 改善環(huán)境問(wèn)題的建議篇十三

尊敬的環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)：

你們好,！我是xx市新堤小學(xué)六（6）班的一位學(xué)生,，在這個(gè)美麗的城市里生活了整整十個(gè)春秋了。作為這個(gè)城市里的一員我感到非常驕傲,。這不僅僅是因?yàn)槲覀冪娤轱L(fēng)景如畫(huà),，環(huán)境優(yōu)美，歷史悠久(明朝嘉靖皇帝的故鄉(xiāng)),，而且還被譽(yù)為“長(zhǎng)壽之鄉(xiāng)”,。每天24小時(shí)的城市生活使我和這個(gè)充滿(mǎn)活力的城市建立起了濃厚的感情。

雖然我們這個(gè)城市非常美麗但是還存在有許多環(huán)境方面的問(wèn)題,。

就在我們的`大口森林公園里,，過(guò)去有許多靈異的動(dòng)物，但是現(xiàn)在卻很少了,，這都是因?yàn)槭裁矗磕鞘且驗(yàn)槿藗冞^(guò)度的捕殺,，使很多動(dòng)物瀕臨滅絕,。我可不希望大口森林公園會(huì)像《大瀑布的葬禮》那樣。還有,，在鐘祥有許多大人喜歡抽煙,，冒出來(lái)的煙氣和丟掉的煙頭不僅危害了大人的自身健康還破壞了環(huán)境。你們知道我們的護(hù)城河是怎樣被污染的嗎,？那是因?yàn)橛行┕S不經(jīng)過(guò)處理直接往護(hù)城河里排放廢水,，使護(hù)城河受到了嚴(yán)重的污染。現(xiàn)在有很多的人都在干一件事-----砍伐樹(shù)木,，大家都知道樹(shù)對(duì)人類(lèi)做出的貢獻(xiàn)是很大的,，可是人們還是在傷害它。

為了在這座城市上生存的人,，我想對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)提出以下建議;

一,。多開(kāi)展保護(hù)動(dòng)物的活動(dòng),，多宣傳動(dòng)物給我們帶來(lái)的好處，讓人們知道動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,，地球是人類(lèi)和動(dòng)物的共同家園,，以此來(lái)喚醒人們保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。

二,。多在刊物和電視上以漫畫(huà)的形式來(lái)宣傳煙對(duì)人的危害,，讓人們有自我保健意識(shí)，珍愛(ài)生命,。我相信這樣效果會(huì)好一些,。

三。讓那些工廠想辦法解決排污問(wèn)題,，不要只顧眼前的利益,，損害了國(guó)家的未來(lái)。

四,。植樹(shù)節(jié)那天,，每人盡量種植一棵樹(shù)，使樹(shù)木增多,。這樣多植樹(shù)造林,，可以綠化我們的家園。

以上是我提出的建議,，我真誠(chéng)的請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們慎重考慮,，為我們家園的明天添一份亮麗的色彩！