時間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里給大家分享一些最新的計劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

德育工作年度計劃和目標(biāo)篇一

本學(xué)期，我校按照市教育局提出的“爭先進位,，跨越發(fā)展”的要求,，認真貫徹落實中小學(xué)德育工作章程，結(jié)合我校中學(xué)生德育分層目標(biāo),，圍繞以育人中心,，以基礎(chǔ)文明、基本道德的養(yǎng)成教育為重點,，強化德育的針對性,、實效性、科學(xué)性,、切實抓好德育管理規(guī)范化,、德育活動系列化、德育陣地多元化,，德育評價行程化建設(shè),，堅持以法治校、以德育人,，不斷完善我校內(nèi)部管理機制,。

1、進一步加強德育隊伍建設(shè),。

（1）進一步健全和完善我校德育工作有效機制,，以德育工作為首，本著“教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人”為宗旨。在全體教職工中廣泛開展“以德育人,、以心育人”活動,，不斷加強師德建設(shè)，轉(zhuǎn)變觀念,、統(tǒng)一思想,，本著愛生如子的態(tài)度和熱情去關(guān)心好每個學(xué)生的成長，嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生,，著力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人,、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作、學(xué)會創(chuàng)造,，以高尚的師德為學(xué)生作楷模,，以健全的人格為學(xué)生養(yǎng)成良好的品格樹立榜樣。

（2）繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè),。班主任不僅是班集體建設(shè)的組織者,、領(lǐng)導(dǎo)者，更應(yīng)是學(xué)生的良師益友,，是學(xué)校德育工作的中堅力量,，為此我們要進一步加強班主任隊伍的管理和建設(shè)，繼續(xù)每月召開好班主任會議,，加強班主任崗位培訓(xùn),、規(guī)范管理、完善制度,、加強考核,。特別是加強班級常規(guī)管理考核，加強對新班主任的工作培訓(xùn),，每個新班主任要做好“三個一”工作,，制訂一份班級管理工作計劃，舉行一次主題班會,，寫好一份學(xué)期總結(jié),，掌握科學(xué)有效的管理方法，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平,。同時,，各正,、副班主任要相應(yīng)協(xié)調(diào)工作,，群策群力，班級工作要做到月月有計劃,、周周有安排,，要充分利用好每堂班會課開展專題系列教育活動，要挖掘班級德育宣傳陣地,，力爭在“嚴”,、“實”,、“細”上下功夫,，要抓出成效、抓出特色,。

（3）進一步加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),。繼續(xù)組織好各類學(xué)生干部的培訓(xùn)，充分發(fā)揮其職能,。結(jié)合省級課題的研究召,，開好各類學(xué)生座談會,，鼓勵學(xué)生發(fā)表自己的觀點，激發(fā)學(xué)生的主動參與性,，全面推進“值日班長制”明確職責(zé),，健全學(xué)生管理網(wǎng)絡(luò)，并讓學(xué)生直接參與到學(xué)校的常規(guī)管理中,，進一步鍛煉他們的工作能力,，提高學(xué)生獨立生活自理能力，不斷加強學(xué)生的自我管理,、自我服務(wù)意識,，榜樣意識，開展結(jié)幫帶活動,，推進班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

2,、切實開展好愛國主義教育和德育基礎(chǔ)教育系列化活動,。

根據(jù)德育目標(biāo)，圍繞愛國主義教育這根主線,，多采取些學(xué)生喜聞樂見的形式,，多一些豐富多彩的活動，寓德育與活動之中,，以活動為載體,，使其形式科學(xué)化、系列化,，各班要結(jié)合校德育計劃及重大紀念日,，積極組織學(xué)生開展各類多樣化、系列教育活動,。結(jié)合教師節(jié),、國慶節(jié)，利用德育基地,，組織學(xué)生參加公益勞動,，會同少先隊、共青團組織開展好一次愛心奉獻活動,，利用校園網(wǎng)加強對學(xué)生進行時事政策教育,，并將積極開展好學(xué)校各類興趣班活動，豐富校園文化,。繼續(xù)開展好以“三愛”為主線的校主題班會評優(yōu)活動,，不斷幫助學(xué)生樹立崇高的理想，塑造其健康的人格。

3,、立足于正面抓德育教育,。

我們要緊緊抓住升旗儀式、班隊活動,，重大節(jié)日活動,，社區(qū)活動和課堂教育，開展的各類影評撰寫和愛國主義讀書活動,，貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,，對學(xué)生進行愛國主義和社會主義教育，以弘揚民族精神培養(yǎng)良好道德為橫心,，組織學(xué)習(xí)《沙溪實驗中學(xué)一日常規(guī)》學(xué)習(xí)新的《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，以誠實守信為重點，引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀,。

4,、切實抓好“三風(fēng)”建設(shè)，完善各項激勵機制,。

進一步完善學(xué)校常規(guī)管理工作隊伍,，加大教師值班力度，做好人員,、任務(wù),、崗位、責(zé)任四落實,，全面保證學(xué)?！八拇箢愂棥币蝗粘Ｒ?guī)管理的開展。通過行政,、教師,，學(xué)生民主評議、綜合考核,，做好常規(guī)評比流動紅旗競賽活動,，對學(xué)生中出現(xiàn)的問題及不足之處，要做到抓專項,、經(jīng)常抓,，抓反復(fù)；對學(xué)生的日常管理要做到既嚴又愛,，要積極引導(dǎo),，不斷提高學(xué)生的自我約束、自我管理的能力,，努力做到層層落實,，開拓創(chuàng)新，使我校的“三風(fēng)”建設(shè)再上新臺階,。

5,、加強法制教育。

切實做好依法治校,，綜合治理工作,，積極利用櫥窗、板報,、校報加強法制宣傳,，利用校園電視臺組織學(xué)生觀看各類法制教育專題片，積極聘請校外輔導(dǎo)員來校作法制講座,，不斷增強學(xué)生的遵紀守法,、自我保護及安全防范意識。同時,，還要加強相關(guān)課程與法制教育間的有機融合,。

6、加強學(xué)生心理健康及衛(wèi)生教育,。

根據(jù)青少年的年齡特點,、心理特點、社會等周邊環(huán)境的影響,，有針對的加強學(xué)生的心理健康,、生理健康及青春期衛(wèi)生教育、健全和完善校衛(wèi)生室,、心理咨詢室管理制度,，充分發(fā)揮其職責(zé)能。充分利用各類德育教育陣地,，廣泛做好心理,、生理健康預(yù)防艾滋病教育的宣傳，抓好網(wǎng)絡(luò)管理道德育教育,。

7,、積極開展各項豐富多彩寓教于樂的活動。

我們積極開展了以“三愛”為主線的主題班會評優(yōu)活動,，每月由教導(dǎo)處制定的德育教育的主題,，每周由班主任帶領(lǐng)學(xué)生開展主題班會。學(xué)校也開展一些全員參與的大型活動,，使學(xué)生在活動中愉悅身心,，得到教育。并且積極參與市級以上的各種德育活動,。

8,、抓教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),，注重多元整合。

我們要充分發(fā)揮學(xué)校,、家庭,、社會三結(jié)合的教育管理網(wǎng)絡(luò)的作用，繼續(xù)辦好“家長學(xué)?！?，開通網(wǎng)上家長學(xué)校，學(xué)校還將開設(shè)好心理咨詢室,，建立學(xué)生心理檔案,。不定時的召開學(xué)生座談會，抓住個別苗頭性問題,，確保我校學(xué)生的違法犯罪為零,。并將開辟德育教育基地，讓學(xué)生參與社會實踐,，在實踐中進一步學(xué)會做人,。

德育工作年度計劃和目標(biāo)篇二

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)《20__年__區(qū)中小學(xué)德育工作要點》及《__市__中學(xué)工作計劃》的精神,，進一步貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,，落實“兩綱”教育，實踐“主體性德育”理念,。以“溫馨教室”建設(shè)為抓手,，促進和諧校園建設(shè)。以科研引領(lǐng),，學(xué)科德育研究為突破口,，班主任隊伍建設(shè)為重點，進一步提升德育隊伍專業(yè)化水準(zhǔn),。整合學(xué)校,、家庭、社會的力量,，進一步加強學(xué)生思想道德建設(shè),，立德樹人，促進學(xué)校的學(xué)風(fēng),、班風(fēng),、校風(fēng)建設(shè)。

1,、通過班主任培訓(xùn),，提高年級組長、班主任工作的能力;總結(jié)優(yōu)秀年級組長,、班主任的經(jīng)驗加以推廣,。

2,、以科研引領(lǐng)，加強學(xué)科德育研究,，提升學(xué)校德育工作專業(yè)化水準(zhǔn),。

3、各年級系列德育教育體系進一步細化和充實,。

4,、利用法定的清明節(jié),、端午節(jié),、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚中華優(yōu)秀文化,，營造民族,、民間、民俗文化氛圍,，注重儀式渲染,，增強文化認同。

(一)加強學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的落實工作

1,、利用校會,、班會，強化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》宣傳教育,，結(jié)合“彎彎腰把身邊的紙屑揀起來讓校園更美麗”的宣傳口號,，以點帶面，引導(dǎo)和督促學(xué)生養(yǎng)成文明行為習(xí)慣,，形成良好的班風(fēng),、校風(fēng)、學(xué)風(fēng),。

2,、繼續(xù)按照“進步每一天從早操開始”的要求，堅持培養(yǎng)學(xué)生良好的出操習(xí)慣,，并以此為鍥機,，常抓不懈，進一步加強學(xué)校良好風(fēng)貌的形成,。

3,、通過加強“行政值班”對學(xué)生的管理、監(jiān)督作用,，促進學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成,。

4、以年級德育主題為主召開班會,，按照“兩個綱要”要求進行落實,。

5,、加強“校風(fēng)督察隊”職能和作用的發(fā)揮，繼續(xù)完善學(xué)生自主管理機制,。

(二)努力探索符合學(xué)校實際的德育工作新方法和考核新機制,，促進德育骨干隊伍的建設(shè)工作

1、加強班主任隊伍建設(shè),。繼續(xù)通過“推優(yōu)”,、邀請專家、名師講座等形式,，結(jié)合學(xué)校實際開展班主任隊伍的培訓(xùn),。

2、充分發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組在學(xué)校德育工作的骨干作用,，探索培育,、選拔德育優(yōu)秀人才的途徑和方法。

3,、繼續(xù)開展困難生轉(zhuǎn)化工作,，并完善轉(zhuǎn)化機制。

4,、進一步完善對班級,、班主任工作的評價與考核，努力形成符合當(dāng)前學(xué)校實際的考評機制,。

5,、進一步加強“心理輔導(dǎo)”工作，發(fā)揮心理輔導(dǎo)工作在學(xué)校德育中的作用,。

(三)繼續(xù)推進主體性德育的探索和實踐;積極推進社會實踐,，促進青少年健康成長

1、繼續(xù)開展以“流動紅旗”,、“溫馨教室”,、“文明教室的系列評選活動。

2,、繼續(xù)推進團隊工作的建設(shè)和發(fā)展

(1)努力辦好《雛鷹隊報》和校廣播站工作,，大力推進學(xué)校精神文明建設(shè)。

(2)做好團隊銜接工作,，開展優(yōu)秀團干部,，優(yōu)秀團員、三好學(xué)生評選表彰活動,。

3,、在初一年級中繼續(xù)開展尊老敬老特色教育，進一步弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,。

4,、各年級繼續(xù)開展德育系列教育活動,。

(四)校園文化建設(shè)

1、以培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和護綠意識為抓手,，通過責(zé)任教育,，大力推進校園文明建設(shè)。

2,、以?？萍脊?jié)，藝術(shù)節(jié)為契機,，強調(diào)德育過程的自主性參與,，促進和發(fā)揮學(xué)生在參與過程中的積極性和自主性，使學(xué)校德育真正走進學(xué)生,。

(五)進一步做好心理健康教育,、青春期教育和家庭教育指導(dǎo)的工作

1,、利用心理輔導(dǎo)室,，做好心理健康咨詢、心理健康教育和青春期教育,，為學(xué)生排憂解難,，克服前進道路上的不良障礙，完善心理偏差學(xué)生檔案,。

2,、全面加強家庭教育指導(dǎo)工作、發(fā)揮學(xué)生家長委員會的作用,，營造健康,、科學(xué)的家庭教育氛圍。

3,、青保注重對特殊學(xué)生的關(guān)心,，繼續(xù)做好特殊學(xué)生檔案。

4,、加強對單親子女,、問題學(xué)生和交友不良少年的關(guān)心教育，完善處分撤消機制;繼續(xù)搞好身邊家庭困難學(xué)生的希望工程,，幫助他們克服困難,，完成學(xué)業(yè)。

(六)進一步做好紅十字會,、科技等各項工作,。

二月份：

1、開學(xué)典禮,，分年級進行學(xué)生日常規(guī)范教育,。

2,、自行車、衛(wèi)生整治工作,。

3,、班主任培訓(xùn)。

4,、行政值勤會議,。

5、德育中心組會議,。

三月份：

1,、班主任培訓(xùn)。

2,、“文明班級”評選,。

3、六,、七年級春游,。

4、校足球聯(lián)賽,。

5,、德育中心組會議。

四月份：

1,、期中考試,。

2、心理健康教育,。

3,、班主任培訓(xùn)。

4,、“文明班級,、溫馨教室”評選。

5,、參觀__烈士陵園,。

6、愛心捐款,。

五月份：

1,、校科技節(jié),、藝術(shù)節(jié),、歡度“六·一”兒童節(jié)。

2、“田二模范學(xué)生”評選,。

3,、德育領(lǐng)導(dǎo)小組會議。

4,、后進生轉(zhuǎn)化評比,。

5、初二“十四歲生日”,。

6,、班主任培訓(xùn)。

六月份：

1,、學(xué)期評優(yōu),、考評工作。

2,、文明班級,、溫馨教室評選。

3,、期末考試,。

4、暑假安排,。

5,、心理健康教育,。

6,、休業(yè)式。

德育工作年度計劃和目標(biāo)篇三

一,、指導(dǎo)思想

高舉鄧小平理論偉大旗幟,，認真實踐“三個代表”重要思想，堅持科學(xué)的發(fā)展觀,，牢固樹立育人為本,，德育為首的觀念。

(一)從自身做起,，強化德育意識

教師是學(xué)校德育工作的主體力量,，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師，教師的師德狀況如何,，直接影響學(xué)校的校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高,。

“學(xué)高為師,，身正為范”從這名明言中，我們就可以看到德育的重要性。作為一名人民教師,，我感到身上的責(zé)任之重大,。反思自己，我的德育意識如何?我的德育現(xiàn)狀如何?我該如何加強自身的德育意識?這些都是我要在主要措施中應(yīng)該解決的問題,。

(二)加強道德基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)文明學(xué)生

1,、深化愛國教育。

要充分利用德育基地以及學(xué)校豐富的人文資源,，進行愛國主義,、集體主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀,、價值觀。

2,、狠抓養(yǎng)成教育,。

葉圣陶先生說過，教育就是習(xí)慣的養(yǎng)成,。道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，是一個人的完整品德結(jié)構(gòu)發(fā)展中質(zhì)變的核心。就此而言,，道德習(xí)慣的培養(yǎng)應(yīng)成為道德建設(shè)的著眼點和著力點,。要克服道德培養(yǎng)中知行脫節(jié)的問題，把中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)與現(xiàn)代社會的文明緊密地結(jié)合起來,。

(三)主要措施

1,、積極參加學(xué)校組織的相關(guān)培訓(xùn)、會議,。提高自身的德育意識,，找到自身的德育差距，明確自身的德育盲點,。

2,、積極參加學(xué)校組織的德育經(jīng)驗交流會，通過聆聽他人的經(jīng)驗與事跡,，參照自身遇到的問題,，尋找適合自己的德育方案。

3,、在課下多找些時間與經(jīng)驗豐富的老教師座談,，探索學(xué)校德育工作的新思路、新辦法,、新經(jīng)驗,。

4、根據(jù)德育工作所需，認真學(xué)習(xí)一些相關(guān)資料,，如:《教師行為規(guī)范》,、《弟子規(guī)》、《增廣賢文》等,。

5,、讀一本好書《受益一生的精神財富:德育故事》，并寫一篇讀后感,。

6,、結(jié)合平時的教育教學(xué)實踐，并根據(jù)自身感受,，寫一篇德育論文,。

7、在化學(xué)教學(xué)中,，有意識地滲透一些德育內(nèi)容,，讓學(xué)生在不知不覺中，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，讓學(xué)生擁有一顆感恩的心,。

總之，既為人師就要有師表,，讓我們的“德”為學(xué)生照亮心靈之路吧!

德育工作年度計劃和目標(biāo)篇四

本學(xué)年,，我們德育條線在校長室、黨支部和上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，特別是緊緊依靠全體教職工的智慧與努力,，在原有工作的基礎(chǔ)上，著重做好以下幾個方面的工作,。

加強學(xué)?！叭L(fēng)”建設(shè)，引導(dǎo)師生獲得知識,，遵守基本道德準(zhǔn)則，努力實踐,，不斷拼搏,，積極探索發(fā)現(xiàn)，實現(xiàn)教育質(zhì)量與人才培養(yǎng)的優(yōu)質(zhì)高效;進一步推進“以扎實的德育管理推進學(xué)風(fēng)的有效轉(zhuǎn)變,，從而達到教學(xué)質(zhì)量的快速提升”的管理思路,。目前我校急需培養(yǎng)更多優(yōu)秀的青年骨干教師和后備隊伍，班主任隊伍也如此,。所以計劃：

1.抓住“選拔,、培訓(xùn)、激勵”這三個環(huán)節(jié)，將定期組織班主任觀摩學(xué)習(xí),、沙龍活動,、研討交流以及各類班主任基本功競賽。

2.繼續(xù)抓好新老班主任結(jié)對工作,，并充分發(fā)揮“骨干班主任”的引領(lǐng)輻射作用,。

3.在班隊活動的設(shè)計、班主任工作手冊的規(guī)范填寫,、教育案例分析等方面加強指導(dǎo),，特別是落實并發(fā)揮好日常班會課的功效。

4.安排好見習(xí)班主任工作,，著力建設(shè)儲備一批班主任后備隊伍,，為我校的可持續(xù)發(fā)展打好堅實的基礎(chǔ)。本學(xué)期將借助于校園電視臺開展優(yōu)秀班主任一日工作展示活動,，為年輕班主任和新班主任創(chuàng)造更多近距離的學(xué)習(xí)機會,。

5.結(jié)合本次學(xué)校績效考核的修改,，進一步完善班主任工作的考核,、評估、激勵機制,，提高班主任工作積極性,。

要在校園里、學(xué)生中大力宣傳“尊重知識”,、“努力讀書”,、“寧靜致遠”、“淡泊明志”的正能量,，抵制“違反紀律”,、“混日子”、“抄作業(yè)”,、“大吵大鬧”等歪風(fēng)邪氣;注重學(xué)生非智力因素的培養(yǎng),，每個學(xué)生、每個班,、每個年級都要制定適切的發(fā)展目標(biāo)并輔以過程管理細則及時達成考核標(biāo)準(zhǔn);要經(jīng)常性地在學(xué)生中開展文明禮儀教育,、勵志教育、心理疏導(dǎo)等,，幫助學(xué)生克服困難,，為學(xué)生排憂解難;繼續(xù)嘗試小組文化引領(lǐng)下的班級自主管理，要讓班主任重視起來,，任課教師重視起來,，學(xué)生重視起來,，同時在推進、評估與考核過程中求創(chuàng)新,、求實效;繼續(xù)推進班干部競選制,，發(fā)揮并提高班干部管理班級能力;我們還需努力，要全程育人,，全員育人,。

1.全程育人,。從學(xué)生一進入我校到初三畢業(yè),，我校利用好每個育人的時機，不要等到學(xué)生問題重了才予以關(guān)注教育,。如為了更充分的實施全程育人,，今年我校依舊將初一新生家長會提前到7月初進行,，讓家長和學(xué)生及時進入初中的角色，充分準(zhǔn)備;確立9月份為“日常行為規(guī)范教育月”,，強化常規(guī)紀律,、規(guī)章制度、文明禮儀專題教育,。初一新生將進行為期一周的入學(xué)教育,，包含軍訓(xùn)，讓他們盡快了解,、熟悉和適應(yīng)實驗中學(xué)的學(xué)習(xí)與生活;平時關(guān)注常規(guī)細節(jié)管理,，對進校、升旗,、請假,、課間、衛(wèi)生,、禮儀,、考試、集會,、作業(yè),、課堂等常規(guī)方面明確要求，進一步完善班級德育量化考核,，并在初一年級實行和小組合作兩化合并,，使管理盡量做到扁平化、精細化,。

2.全員育人。由于生源的顯著改變,，迫使我們要更充分的全員育人,，包括我們的門衛(wèi),，我們的任課老師將投入更多的精力在學(xué)生的教育管理上面;對于部分的特殊學(xué)生，我們將繼續(xù)予以重點關(guān)注,，繼續(xù)強化和改進學(xué)生成長導(dǎo)師制,，進一步探索成長導(dǎo)師制的有效方法，在此對以往辛勤奉獻的導(dǎo)師們表示衷心感謝,，也真誠的期望接下來一如既往群策群力做好這塊工作,，還是重方法重實效，具體以后再通知麻煩各位;充分發(fā)揮團隊工作的作用,，進一步擴大學(xué)生干部的影響,。通過加強對少先隊大隊委的選拔機制，嚴格對學(xué)生的入團審核程序以及細化對學(xué)生干部的分類分層培訓(xùn),，來不斷提高他們的自主管理能力,，擴大他們在學(xué)生中的良好示范作用;加強值班管理。本學(xué)期將繼續(xù)實行值班領(lǐng)導(dǎo),、值班教師和值日學(xué)生的檢查制度,，維護紀律，保障安全,，提升質(zhì)效,。

本學(xué)期，繼續(xù)以“文明禮儀,，做一個有道德的人”為主題開展形式多樣的教育活動,。

1.開展“知善懂禮儀”活動。通過開展“日行灑掃”系列活動,，幫助學(xué)生養(yǎng)成自理自立的生活能力,、文明禮貌的行為習(xí)慣。利用宣傳欄,、櫥窗,、板報、征文,、攝影等形式在學(xué)生中傳誦“善”的理念,。

2.開展“行善獻愛心”活動。結(jié)合重陽節(jié)等重要節(jié)假日,，組織學(xué)生走進敬老院,，為孤寡患病老人、殘疾人送溫暖獻愛心,。動員學(xué)生利用課余時間,，參與維護公共衛(wèi)生、環(huán)保宣傳,、植樹護綠等公益活動,，爭做小小志愿者,。

3.開展“揚善頌美德”活動。結(jié)合美德少年評選,，以文明小博客,、網(wǎng)上簽名寄語作為“日行一善、月習(xí)一德”的展示交流平臺,，引導(dǎo)學(xué)生在活動中實現(xiàn)自我教育,、自我提高，努力使日行一善,、月習(xí)一德成為校園新風(fēng)尚,。

4.開展“樂善知感恩”活動。結(jié)合德育親情課題,，引導(dǎo)學(xué)生孝順父母,、尊敬師長，向父母道一聲辛苦,、為父母捶捶背洗洗腳,、制作小禮物送給父母、給父母過生日,、關(guān)心父母身體健康,，理解父母、感謝父母,，學(xué)會感恩,。

5.開展“道德講堂”活動。通過班級道德講堂和學(xué)校道德講堂兩種模式相結(jié)合,，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,，倡導(dǎo)“明禮、自強,、守信,、盡責(zé)、孝親,、友愛,、崇儉”的道德規(guī)范，把道德講堂建設(shè)為未成年人思想道德建設(shè)的重要陣地,、學(xué)校全員育人的重要平臺,。

具體還要結(jié)合上級的要求通知再部署實施。

以成語文化建設(shè)整合學(xué)校已有的德育品牌亮點,，在成語文化的環(huán)境布置過程中,，要有意識地融進學(xué)校的“愛心教育”、“公平教育”內(nèi)涵,，使成語文化與“愛心教育”,、“公平教育”有機融合,，并以校園電視臺為載體,，使成語文化的呈現(xiàn)多元化,。

根據(jù)學(xué)校自身特色，找準(zhǔn)學(xué)校定位,，打造學(xué)校德育特色項目,，進一步深化學(xué)校德育“3+1”工程。以校園電視臺為載體,，打造學(xué)校特色品牌,，利用校園電視臺探索學(xué)生自主德育管理新途徑。加大校園電視臺品牌建設(shè)力度,，對行政樓五樓進行整體文化環(huán)境布置,，改造“蒲公英電視臺”演播室，添置錄像器材,、文字提示器等設(shè)備,。成立以學(xué)生為主體的電視臺創(chuàng)作隊伍，培養(yǎng)專職或兼職教師,，招聘電視臺成員,，不斷豐富節(jié)目內(nèi)容，積極推進成語文化建設(shè),，以多樣化的形式呈現(xiàn)成語節(jié)目;要依托校園電視臺,，不斷凈化德育環(huán)境，創(chuàng)新豐富德育形式,，提高德育實效;同時要通過校園電視臺,、互聯(lián)網(wǎng)等形式，大力宣傳,、報導(dǎo)我校師生中涌現(xiàn)出的感人故事,、所取得的成績，營造良好的教育環(huán)境,，大力宣傳學(xué)校正能量,。

安全無小事，責(zé)任重泰山,。通過政治課,、主題班會、國旗下講話,、圖片展,、演講比賽、聘請法制副校長進行專題法制講座等各種途徑,，尤其是在12月的法制宣傳月中集中開展各項安全教育活動以及法制教育活動,，進行學(xué)法,、知法和守法教育;同時大力加強安全教育，落實各項安全制度與措施,，按照校園安全要求進行防災(zāi)抗災(zāi)安全演練,，做到警鐘常鳴，全面培養(yǎng)師生的自救,、自護能力,。進一步建立健全各項規(guī)章制度，落實學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,。針對學(xué)校實際,，對食堂、課余活動以及大型活動的組織等重點安全工作,，細致排查安全隱患,，制定應(yīng)急預(yù)案，杜絕重大事故的發(fā)生,，切實打造平安校園,。

心理健康教育是德育工作的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生良好心理品質(zhì)的重要途徑,。所以本學(xué)期,，我們將進一步重視開展好學(xué)生的心理健康教育和青春期教育。通過班會,、板報,、國旗下講話、專家講座等多種形式做好學(xué)生心理健康知識的普及工作,。班主任要對學(xué)生的心理健康問題高度關(guān)注,，細致觀察學(xué)生有無重大的情緒變化、行為變化等明顯表現(xiàn),，特別要對家庭離異,、有厭學(xué)現(xiàn)象的學(xué)生傾注更多的關(guān)懷與關(guān)注，及時發(fā)現(xiàn),，及時溝通,，及時幫助。另外要充分發(fā)揮好兼職心理健康教育老師的重要作用,，對有心理困擾的學(xué)生及時進行疏導(dǎo)和幫助,。組織好心理健康教師定期參加進階培訓(xùn)。任課教師也要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,，促進學(xué)生身心全面健康地發(fā)展,，這里也建議我們老師掌握一點點基本的心理常識，對正常學(xué)生的教育教學(xué)也有幫助，對有心理問題的學(xué)生能夠區(qū)別對待,，而不是簡單的從思想品德的角度,。本學(xué)期將進一步完善初一年級心理健康課的內(nèi)容，做到有計劃,、有內(nèi)容,、有師資，初步編寫完成心理健康校本教材,。

以五星家長學(xué)校要求為指導(dǎo)認真辦好家長學(xué)校,，不斷豐富家長學(xué)校授課內(nèi)容及活動形式，努力要求授課教師從學(xué)生的需要,、家長的需要出發(fā)，加強授課內(nèi)容的針對性和實效性,。通過家長學(xué)校,，使廣大家長不斷了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀;認識家庭教育的意義,、作用,，樹立科學(xué)的育兒觀念，掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,。本學(xué)期,，每位主要學(xué)科教師需進行家訪，提倡科任教師聯(lián)合家訪,，要求家訪前做好準(zhǔn)備,，讓家訪真正起到實效。其次通過家校路路通,、家校聯(lián)系卡,、告家長書等形式，進一步加強學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系和溝通,，特別重視單親家庭,、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,，努力使學(xué)校教育與家庭教育形成合力,，讓每個孩子都健康成長。繼續(xù)開展“蒲公英優(yōu)秀家長之星”的評選,，讓家校聯(lián)系更加緊密,，發(fā)揮家長的榜樣示范作用。

深入探索學(xué)校,、家庭,、社會三結(jié)合教育的最優(yōu)模式，加強與社區(qū)的聯(lián)系與溝通，依靠相關(guān)社區(qū)管理人員,、教師,、志愿者等，在課余時間和節(jié)假日組織開展普及型校外活動和課外學(xué)習(xí)輔導(dǎo),，讓學(xué)生在校內(nèi),、校外都能得到良好的關(guān)心與教育。

深入推進江蘇省教育學(xué)會十二五德育課題《利用校園電視臺構(gòu)建學(xué)生自主德育機制的實踐研究》的研究,，鼓勵每位教師認真研究當(dāng)前德育工作中出現(xiàn)的重點,、難點、熱點問題,，積極探索特殊學(xué)生群體的教育藝術(shù),，在平時的德育工作中做一個有心人，從寫心得,、寫案例逐步上升到撰寫德育論文,，通過德育經(jīng)驗交流會、班主任工作案例評選等活動,，推動我校德育科研的發(fā)展,，力爭有更多的德育論文發(fā)表或獲獎。

1.體育方面：抓好廣播操,、陽光長跑,、眼保健操、課外活動日常常規(guī)工作,，落實好花樣跳繩項目的開展和運動隊訓(xùn)練工作;組織開展好校運動會,，切實提高教學(xué)質(zhì)量;抓好校各運動隊訓(xùn)練工作，積極組隊參加各項比賽;做好傳幫帶工作,，使青年教師盡快成長,，成為我校的中堅力量。

2.衛(wèi)生方面：開展健康教育衛(wèi)生日常行為規(guī)范教育,，增強學(xué)生自我預(yù)防疾病的能力和養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，杜絕、減少,、控制傳染病的流行和發(fā)生,，并且在初一年級中進行心理健康教育;繼續(xù)做好初一初二學(xué)生體檢工作;繼續(xù)抓好常見病、慢性病的防治工作,，特別是在防治工作上下功夫;認真做好學(xué)生體檢收集匯總工作,，及時上報資料;做好有關(guān)資料的收集、整理及歸檔工作,。

3.藝術(shù)方面：組織合唱隊有序編排,，迎接各類大合唱比賽;做好學(xué)校秋季“藝術(shù)節(jié)”活動的組織籌備工作;積極組織參加市各項比賽;積極配合學(xué)校團委,、德育部門，開展藝術(shù)指導(dǎo)工作;積極參加各級各類的藝術(shù)培訓(xùn),，不斷提高業(yè)務(wù)能力;每周一次的藝術(shù)興趣活動,，組織學(xué)生參加大市級以上的書畫類比賽。

德育工作年度計劃和目標(biāo)篇五

以新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),，貫徹黨的教育方針,，執(zhí)行教育法規(guī)，依法治校,、依法治教,，落實《進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》要求，以《某市20__年德育工作意見》為指導(dǎo),；堅持 “德育為先”,、 “育人為本”的德育理念，以踐行“社會主義核心價值觀” “八禮四儀”教育實踐為主線,；以學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成為重點,，以“文明城市”、“文明校園”創(chuàng)建為契機,，以逐步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以正面教育,、活動推動,、環(huán)境熏陶、學(xué)科滲透為主渠道,，堅持“全員德育,、全程德育、全面德育”,，注重德育的連續(xù)性和系統(tǒng)性,，努力提高德育工作的針對性和實效性。

工作重點：

加強德育隊伍建設(shè),，強化育人技能

狠抓規(guī)范養(yǎng)成教育,，養(yǎng)成學(xué)生習(xí)慣

豐富德育主題活動，提升學(xué)生素養(yǎng)

提升牛牛成長課程,，彰顯德育品牌

依托德育課題研究,，打造重點項目

拓寬德育育人渠道，構(gòu)建立體網(wǎng)絡(luò)

主要措施：

打造一支有理想,、善管理,、能開拓、作風(fēng)好的專業(yè)化德育隊伍是學(xué)校開展德育工作的重中之重,。

1.組建德育管理團隊：有體系

以“德育處——年級組長——班主任”的模式管理團隊,，各塊分工合作，促進條線與個人、團隊及集體之間的磨合與共生,，建設(shè)合作共贏,、團結(jié)奮進的優(yōu)秀德育隊伍，構(gòu)成德育工作體系,，創(chuàng)造性地開展各類德育工作,。

2.提升全員育人理念：成自覺

引導(dǎo)教師切實履行師德規(guī)范，繼續(xù)在校園內(nèi)營造“全員育人”,、 “時時處處事事育人”的教育氛圍,，激發(fā)教師“教書育人”的激情，牢固樹立全員,、全方位,、全過程的大德育觀，進一步更新教育觀念,，明確人人都是德育工作者,，每一個教師都應(yīng)該在自己的崗位上，發(fā)揮崗位的育人功能,，自覺承擔(dān)起對學(xué)生的思想品德教育和養(yǎng)成教育的工作,。

3.打造班主任隊伍：有層次

班主任隊伍是德育工作的主力軍，結(jié)合我校30個班,，近一半是新班主任的情況,，對新老班主任分層培訓(xùn)，提出分層學(xué)習(xí)要求和達標(biāo)標(biāo)準(zhǔn),。首先德育處將對青年班主任進行班級文化建設(shè),、班主任工作手冊的填寫、學(xué)生常規(guī)管理,、家校聯(lián)系等方面青年班主任的專題培訓(xùn),。其次，德育處將加強新老班主任結(jié)對工作,，充分發(fā)揮骨干班主任的作用,，以老帶新。德育處還會組織班主任老師通過聆聽講座,、班會展示,、課題研究、沙龍研討,、骨干引領(lǐng)等方式來進行所有班主任的技能培訓(xùn),。同時，德育處組織骨干班主任積極外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),。通過運行分層培訓(xùn),、提升機制,，錘煉骨干，培育典型,，助力新手等機制,，爭取在市級德育推優(yōu)評先中爭得一席之地。

4.培養(yǎng)紅領(lǐng)巾小干部：提能力

大隊部和班級要切實加強小干部的選拔和培訓(xùn)工作,，充分發(fā)揮他們行為示范作用和參與管理的積極性,，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主管理,、自主成長的意識,，讓每個孩子在校園中都有自己的崗位，讓孩子的崗位執(zhí)行中,，深化責(zé)任感教育與對學(xué)校的熱愛,，讓每個孩子都能在責(zé)任中成長。

1.“一班一品”：顯個性

繼續(xù)推進“一班一品”班級文化建設(shè),，通過每班獨有的精神文化和物質(zhì)文化的建設(shè),，打造良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，塑造班級獨一無二的性格,。結(jié)合“一班一品”的豐富多彩活動來培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì),，提高學(xué)生人文素養(yǎng)、促進學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成,、營造和諧共進的班級氛圍的目的,，讓鮮明的班級特色扮靚校園。

2.“一日常規(guī)”：抓細節(jié)

根據(jù)新的《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求，以“文明城市”“文明校園才”創(chuàng)建為契機,，以豐富的德育活動為載體,，以“紅領(lǐng)巾四項評比”為督促，深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育促進學(xué)生全面發(fā)展,， 堅持從小處著眼,，從小事抓起，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明,、禮儀和衛(wèi)生等習(xí)慣,，將學(xué)生的行為習(xí)慣的要求落到實處，為學(xué)生形成養(yǎng)好的品行和行為習(xí)慣打下堅實的精神底色,。

德育處將設(shè)計生動的情景,，豐富的活動內(nèi)容。重規(guī)劃,、重過程,，發(fā)揮學(xué)生自主管理,，讓每一次主題活動使得學(xué)生有真正的發(fā)展。

1.文明禮儀教育

將“文明城市”“文明校園”創(chuàng)建主題活動同 “八禮四儀”教育,，以及核心價值觀教育,、文明禮儀教育等緊密結(jié)合，在潛移默化中養(yǎng)成學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣,。

2.身心健康教育

學(xué)校重視學(xué)生的身心健康,，單周周四晨會課為健康晨會課。一方面關(guān)注學(xué)生身體健康積極開展陽光體育活動,，在體育課之外,，豐富大課間及體活課運動項目與器材；積極開展校園足球運動,，足球課進課表,，保證學(xué)生每天陽光體育運動一小時。同時,，醫(yī)務(wù)室實行日報制度,。另一方面關(guān)注學(xué)生心理健康。通過開放心語聊天室開展個體心理輔導(dǎo),，做好跟蹤記錄,、轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)介工作；開展團體輔導(dǎo)工作,，放松身心,。結(jié)合心理節(jié)豐富的活動，營造積極健康的校園心理文化氛圍,，使陽光心理伴隨學(xué)生一路成長,。

3.法治安全教育

認真做好學(xué)校的法治安全工作，確保學(xué)校安全無事故,。利用講座,、紅領(lǐng)巾電視、安全平臺,、知識競賽等形式,，廣泛地對學(xué)生進行法治安全教育，努力創(chuàng)建“平安校園”,，結(jié)合12.4憲法日開展系列法治主題活動,。對法治安全教育抓得緊，抓得實,，抓得細進一步提高全校師生的法治安全觀念,，推進了校園法治安全建設(shè)和構(gòu)建和諧校園營造良好的社會環(huán)境和法治安全氛圍。

4.生態(tài)環(huán)保教育

結(jié)合“文明城市”“文明校園”的創(chuàng)建積極開展生態(tài)文明教育,，利用國旗下講話,、主題班會,、晨會、紅領(lǐng)巾廣播電視,、黑板報,、宣傳欄等教育陣地，結(jié)合各個活動進行生態(tài)環(huán)保專題教育和生態(tài)環(huán)保滲透教育,，引導(dǎo)學(xué)生爭做低碳環(huán)保,、節(jié)約資源的宣傳者和實踐者，讓小角色在潛移默化中養(yǎng)成環(huán)保,、健康,、文明的生活習(xí)慣。

5.儀式慶典教育

本學(xué)期,，學(xué)校將繼續(xù)開展開學(xué)典禮,、中秋節(jié)、國慶節(jié),、重陽節(jié),、元旦、休業(yè)式等儀式慶典等活動,，讓學(xué)生在實踐活動中體驗道德教育,，讓活動更加貼近學(xué)生，走進學(xué)生心靈,。

學(xué)校將繼續(xù)通過開展豐富多彩的牛牛成長課程,，提高學(xué)生的思想道德水平和文明素質(zhì)，扎實推進“擁抱新時代,，做一個有道德的人”年度主題教育活動和學(xué)校德育品牌的建設(shè),。

牛牛成長訓(xùn)練營

通過校門口的歡迎儀式，兩周的路隊,、吃飯,、交友、課間,、行為、上課等常規(guī)訓(xùn)練,，半天的“牛牛成長訓(xùn)練營”展示活動使孩子初步了解自己的學(xué)校,，激發(fā)新生熱愛學(xué)校的激情，并使他們能在新學(xué)校的大家庭里能愉快地學(xué)習(xí),、生活,。

牛牛成長儀式

十歲是人生中一個重要的階段，是孩子年邁入少年的一個標(biāo)致,，意味著他們真正的長大了,，要承擔(dān)更多的責(zé)任,，學(xué)校以“小牛人加油站”為主題，以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本,，遵循未成年人身心特點和成長規(guī)律,，精心組織開展寓意深刻、莊重的成長禮儀式教育,。

牛?？词澜?/p>

牛牛看世界分為“游祖國”和“看世界”兩個部分,?！坝巫鎳敝饕Y(jié)合全校參加的秋季游學(xué)實踐活動開展，培養(yǎng)學(xué)生親近自然,、熱愛祖國的情感,，啟迪學(xué)生豐富的生活想象力，在實踐中不斷突破自己,，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),。“看世界”主要通過平時的國際理解教育和接待友好國際學(xué)校的活動,，豐富多樣的活動可以增加學(xué)生和國際社會接觸的機會,，拓寬我校師生的國際視野，學(xué)習(xí)國外的先進文化的同時增強民族自豪感,。

作為蘇州市家庭教育課程化項目學(xué)校,，本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)以我校蘇州市規(guī)劃課題《基于家庭教育核心素養(yǎng)的家校課程開發(fā)的個案研究》、太倉市重點規(guī)劃課題《網(wǎng)絡(luò)支持下家庭教育差異指導(dǎo)的實踐研究》為抓手,，結(jié)合《蘇州市家庭教育讀本》使用,，探索新時代、新環(huán)境,、新條件下家庭教育教育有效方法,，積極參與各級各類評比，擴大影響,。

1.家長學(xué)校

充分利用好家長學(xué)校,，以講座、沙龍,、家庭教育指導(dǎo)課,、線上學(xué)習(xí)等多種形式指導(dǎo)家長的家庭教育，更新家長的教育理念,；利用好《蘇州市家庭教育》讀本,，組織家長結(jié)合自身家庭教育經(jīng)驗談體會，寫收獲,，分享學(xué)習(xí)成果,。

2.社會資源

加強與校外德育基地密切聯(lián)系,，進一步形成德育教育的合力。學(xué)校將積極協(xié)調(diào)家長委員會,、關(guān)工委,、德育基地等組織，統(tǒng)籌學(xué)校教育與家庭教育,、社區(qū)教育的銜接與整合,，組織豐富多樣的主題活動。

學(xué)校還將聘請法制副校長,、消防,、公安、法院等有關(guān)部門和團體協(xié)同開展法制教育,、安全教育,、毒品預(yù)防等教育活動，實現(xiàn)課內(nèi)外,、校內(nèi)外教育聯(lián)動,、各方共同促進的工作局面，以保證未成年人思想道德建設(shè)的連續(xù)性與整體性,。

工作安排：

九月份

制定學(xué)校德育工作計劃,、少先隊活動計劃、家長學(xué)校工作計劃,、心理健康教育工作計劃,、班級工作規(guī)劃等

德育課程教師完成品德與生活（社會），心理健康教育,，研究性學(xué)習(xí),、法制安全、健康教育工作計劃

策劃“開學(xué)第一課”活動（開學(xué)典禮）

班主任培訓(xùn)

舉辦第一輪家長學(xué)?；顒?/p>

設(shè)計并完成學(xué)校,、班級的環(huán)境文化布置

入學(xué)儀式（小牛訓(xùn)練營成果展）、開學(xué)典禮

慶祝教師節(jié)活動

開展家訪活動

安全疏散演習(xí)

暑期三會實踐成果展

暑期三會小牛人評比

七彩假日優(yōu)秀活動項目申報

四月份

班主任工作培訓(xùn)

慶祝建隊日活動

家長半日開放活動

一~六年級秋季社會實踐活動

安全疏散演習(xí)

心理節(jié)

開展家訪活動

十一月份

班主任工作培訓(xùn)

期中調(diào)研后家長學(xué)?；顒?/p>

三年級“成童禮”

安全疏散演習(xí)

家長半日開放活動

十二月份

班主任培訓(xùn)

家長半日開放活動

安全疏散演習(xí)

辭舊迎新活動

開展家訪活動

元月

牛牛小鎮(zhèn)：元旦迎新暨社團活動成果展示

安全疏散演習(xí)

開展家訪活動

評選三好生,、品學(xué)兼優(yōu)生和條線優(yōu)秀

策劃休業(yè)式活動

寒假生活指導(dǎo)

完成各條線總結(jié)

德育工作年度計劃和目標(biāo)篇六

為全面貫徹黨的教育方針，進一步推動素質(zhì)教育,，繼續(xù)加強我校德育工作,，濃化校園文化氛圍，加大“三風(fēng)”建設(shè)力度,，努力提高教師的職業(yè)道德和學(xué)生的思想道德素質(zhì)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，現(xiàn)將我班本期德育工作計劃制定

1,、德育工作要突出“三義,、“五心”“共同”“五愛”教育，培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì),。

2,、要做到“兩個寓于”“三個堅持”及“四個”原則，“五個結(jié)合”,，全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì),，教育學(xué)生做一個全面發(fā)展，德,、智,、體、美,、勞五育并舉的合格學(xué)生,。

3、要圍繞“小學(xué)生規(guī)范養(yǎng)成教育”和“學(xué)困生轉(zhuǎn)化策略”這兩個主要德育研究課題,，積極開展各類研究活動,。

1、以師表形象,，身教示范,。學(xué)校要積極倡導(dǎo)“立師德——加強師德修養(yǎng)，以教師的崇高形象影響學(xué)生;“鑄師魂”——提高教師綜合素質(zhì),，以教師完美的人格塑造學(xué)生;“樹師范”——樹立教師典型,，以教師的崇高敬業(yè)精神感染學(xué)生;“倡師風(fēng)”——倡導(dǎo)教師為人師表，以教師的表率作用鼓勵學(xué)生,。開學(xué)初,、中考后組織兩次扎實有效的學(xué)風(fēng)學(xué)紀教育，鞏固和發(fā)展德育教育成果,。

2,、堅持課堂教學(xué)中的情感與價值觀滲透教育。一是要發(fā)揮思想品德課教學(xué)的教育功能;二要充分利用晨會,、班會,、少先隊活動及升旗儀式及一些重大節(jié)日活動，積極引導(dǎo)教育學(xué)生,，本期要積極組織策劃好,、校園文化周。三,、一年級要積極根據(jù)學(xué)生的不同特點,，確立相應(yīng)的德育目標(biāo)和內(nèi)容要求和教育活動、方式、方法,，把德育教育滲透到各科教學(xué)中,，增強德育教育的活力。

3,、加強班主作工作,，強化班級管理。班主任要認真制定好班主任工作計劃,，扎實做好班級工作,，要積極改進工作方式方法，對學(xué)生要充滿愛心,，要以活動為載體促進班風(fēng)建設(shè),，抓好學(xué)風(fēng)、學(xué)紀教育,，促進后進生的轉(zhuǎn)化,，在家校聯(lián)系活動中與學(xué)生家長多溝通，多交流,，形成齊抓共管的全方位教育結(jié)構(gòu),。

4、狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，切實做好學(xué)生的基本素質(zhì)的培養(yǎng)提高工作,。各班要圍繞《新小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生十不準(zhǔn)》等，培養(yǎng)好學(xué)生的良好行為習(xí)慣,，特別要抓住縣局提出的“三個一”,、“六個習(xí)慣”、“二個方面”文明禮貌行為習(xí)慣的.培養(yǎng)不放松,。要做好班級工作的重點內(nèi)容,，各班要積極圍繞學(xué)校安排的“學(xué)風(fēng)教育整頓月”活動，切實抓好對學(xué)生的安全紀律,、學(xué)風(fēng)教育,。

5、抓好校園文化建設(shè),，積極開展“文明班級”,、“文明校園”創(chuàng)建活動，要充分利用黑板報,，學(xué)習(xí)專欄,、園地、等,，營造積極,、健康,、向上的校園文化氛圍。

德育工作年度計劃和目標(biāo)篇七

加強社會治安綜合治理,，是建立和保持良好的社會治安秩序,、維護社會政治穩(wěn)定的基本方針，是解決社會問題的根本出路,。體育局將扎扎實實地抓好社會治安綜合治理工作，為切實有效地促進全民健身的蓬勃發(fā)展,，為廣大人民群眾安居樂業(yè)營造良好的健身氛圍,，推進體育事業(yè)更上一個新臺階。為此,，特制定20xx年社會治安綜合治理工作計劃：

按照“抓落實,、再深化、有創(chuàng)新,、求實效”的原則,，在20xx年的基礎(chǔ)上，調(diào)整充實體育局社會治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組,，實行主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，各部門負責(zé)人為社會治安綜合治理責(zé)任人,。其次,，把綜治工作擺上重要議事日程，納入我局精神文明建設(shè)的總體規(guī)劃和年度計劃,，統(tǒng)一規(guī)劃,，統(tǒng)一部署。

嚴格執(zhí)行責(zé)任制是將社會治安綜合治理各項措施落到實處的重要保證,。按照“創(chuàng)安”工作條例要求,，結(jié)合社會治安綜合治理工作及體育事業(yè)行規(guī)，進一步完善各項工作制度,。完善預(yù)警預(yù)案,，建立健全重特大案(事)件報告制度，并抓好各項制度的落實,。與各股室簽訂“社會治安綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任書”,，堅持誰主管誰負責(zé)，一級抓一級,，層層抓落實,。

我局立足于發(fā)揮體育對于構(gòu)建和諧社會功能，廣泛開展各類全民健身活動,。利用體育活動大力營造和諧氛圍,，特別是大力開展群眾強烈要求的體育健身活動,，有效地豐富人民群眾的體育文化生活，充分發(fā)揮體育活動的社會功能,。同時,，認真組織全局干部職工開展學(xué)法、普法教育活動,，努力營造齊抓共管綜治工作的良好氛圍,。

認真做好矛盾糾紛排查調(diào)處工作，把加強思想政治工作與解決群眾實際問題,，依法調(diào)處結(jié)合起來,。把責(zé)任部門疏導(dǎo)與加大宣傳教育力度結(jié)合起來，切實增強排查調(diào)處工作的針對性和實效性,。在全局范圍內(nèi)開展創(chuàng)建安全生產(chǎn),，確保安全舉辦活動賽事的安全舉行，進一步加強安全防范措施,，依法保護體育人口的人身安全及財產(chǎn)安全,，強化體育活動安全系數(shù)的管理，采取有力措施防范意外事故的發(fā)生,。在嚴格各項組織工作紀律的同時,，杜絕各項刑事、治安案件的發(fā)生,，做到無重大火災(zāi),、交通、生產(chǎn)等事故,，為建立社會主義和諧社會做出新的貢獻,。

德育工作年度計劃和目標(biāo)篇八

一、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生,，努力促成學(xué)生盡快形成規(guī)范意識,，逐步達成完善的學(xué)生自我管理。

1,、組織班委會,，召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約。

2,、要求全體學(xué)生認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《中學(xué)生守則》,、認真領(lǐng)會本班文明公約的內(nèi)涵，并牢記本班文明公約條款,。

3,、要求學(xué)生牢記本人編寫的“常規(guī)口訣”

準(zhǔn)時到校不早退，病假事假及時請,。

衛(wèi)生值日不遲到,，課桌周圍保潔好,。

頭發(fā)長短正合適，儀表形象要端莊,。

課堂聽講要專心,，作業(yè)準(zhǔn)時不扣分。

珍惜時間學(xué)問忙,，雙修紀律不能忘,。

品德優(yōu)秀學(xué)習(xí)棒，人前人后一個樣,。

4,、利用學(xué)期初的班會課特別強調(diào)要樹立“集體意識”、“服從意識”,。

5、嚴格執(zhí)行值日班干“今日我當(dāng)家”制度,。定期培訓(xùn)主要班干,，教給工作方法。

二,、開展多樣式的班級學(xué)生活動,，樹立積極進取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),，敦促所有學(xué)生早立志,、早努力、早成功,。

努力營造良好的集體輿論,、集體核心、集體風(fēng)氣,。班級管理,，逐步使班級管理精細化、規(guī)范化,、制度化,。繼續(xù)貫徹落實“人人有事干，事事有人管”,，細化班規(guī)的,。做好班級常規(guī)管理的監(jiān)督和檢查。對班級管理行為不當(dāng)?shù)陌嗉壖皶r要求整改,。對班級量化考核的內(nèi)容進行調(diào)整,，對作用不大的項目要取締，正確引導(dǎo)班主任向規(guī)范化的班級管理方向轉(zhuǎn)變,。注重班級民主管理建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)生干部,，組織好班級干部的選舉和述職，增強班集體的力量,。

三,、重視重點學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。

加強對特殊群體學(xué)生的管理,、提供有效幫助的研究,，使我們的學(xué)生管理和教育工作在特殊學(xué)生群體上有所突破和形成有益的經(jīng)驗。要對學(xué)困生和后進生給予關(guān)注和幫助,、指導(dǎo),，深入了解學(xué)生的實際，采取有針對性的教育和指導(dǎo)方法,，使這些學(xué)生在行為習(xí)慣和人格品質(zhì)上有較大的轉(zhuǎn)變和提高,。

四、發(fā)現(xiàn),、確立并培養(yǎng)本班的特長生,，努力促成學(xué)生的個性化發(fā)展。

五,、配合學(xué)校教導(dǎo)處和年級開展的德育中心工作,，有步驟、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作,。

六,、關(guān)注社會教育，要調(diào)動家長的積極作用,。

讓家長參與到我校的學(xué)生管理中去,，積極征求他們的意見和建議。充分調(diào)動家長的積極性,。做好家長委員會工作,，增強相互溝通和理解。

德育工作年度計劃和目標(biāo)篇九

指導(dǎo)思想：堅持德育為首,，加強學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，力爭班級管理工作有新的突破，提高德育的實效性,，充分發(fā)揮德育在學(xué)校管理中的積極效應(yīng),，保證校園環(huán)境安全穩(wěn)定，校風(fēng)建設(shè)穩(wěn)步推進,。

工作思路：以加強養(yǎng)成教育為核心,，以推進國學(xué)經(jīng)典為主線，結(jié)合“尋找幸福,、創(chuàng)造幸?！敝黝}讀書活動,，進一步加強和鞏固感恩教育、尊師守紀教育,、衛(wèi)生環(huán)境,、校風(fēng)校紀建設(shè)以及學(xué)生日常行為的培養(yǎng)和管理，確保教育教學(xué)環(huán)境凈化,、安定,。

工作目標(biāo)：

1、確保校園環(huán)境凈化,、安定,，校風(fēng)建設(shè)進一步推進。

2,、堅持教書育人,，師生違法率為零，無重大違規(guī)違紀,、安全事故發(fā)生,。

3、衛(wèi)生環(huán)境進一步凈化,，師生有較強的愛護學(xué)校環(huán)境的意識。

工作措施：

努力打造一支品行好,、能力強,、工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍,，鼓勵班主任在班級管理中大膽創(chuàng)新,、積極主動地開展工作，要有較高的協(xié)調(diào)能力和分析能力,，在德育工作中,，曉之以理，動之以情,，提高德育工作的實效性,。組織班主任繼續(xù)學(xué)習(xí)老師的《班主任工作漫談》，倡導(dǎo)班主任“以生為本,，以德服人”的教育理念,，形成“勤于學(xué)習(xí)、善于育人,、勇于創(chuàng)新,、樂于奉獻”的高尚師德。

為發(fā)揮全體教職工的育人作用,，必須加強教師的職業(yè)道德教育和建設(shè),，把師德教育貫穿到學(xué)校各項工作的始終,，加強學(xué)習(xí)，提高自身的師德修養(yǎng)和思想素質(zhì),，增強執(zhí)行有關(guān)政策和遵紀守法的思想意識,，樹立高尚師德，培養(yǎng)教師的大局精神,，樹立“校榮我榮,。校辱我辱”的大局觀念，打造一支有師德,、師風(fēng),、師能的教師隊伍。

為切實,、有序地開展德育工作,，促進良好校風(fēng)的穩(wěn)步發(fā)展，狠抓校風(fēng)建設(shè),，特別要抓好德育常規(guī)工作的落實,，做好以下各項工作：

1、做好學(xué)期初開學(xué)教育工作,。在開學(xué)的第一次班會課,，組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，確保從開學(xué)第一天起,，學(xué)生就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)氛圍,，使班風(fēng)和校風(fēng)得到進一步鞏固。

2,、繼續(xù)開展國學(xué)經(jīng)典進校園,，加強思想道德建設(shè)。

3,、繼續(xù)抓好大課間操的開展,，嚴肅學(xué)生紀律，提高學(xué)生的身體素質(zhì)及鍛煉意識,。

4,、做好后進生的跟蹤轉(zhuǎn)化工作及期末學(xué)生的德育考評工作。轉(zhuǎn)后工作中,，要深入班級教育,、強調(diào)學(xué)生家長配合教育，采用集中或個別跟蹤的教育方式,，做好后進生轉(zhuǎn)化工作,，填寫好《幫扶活動紀錄》，加強后進生的轉(zhuǎn)化教育。

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