總結(jié)是寫給人看的,，條理不清,，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然,，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學(xué)習(xí)。

教師實習(xí)生工作總結(jié)篇1

20__年9月1號,，我懷著激動、興奮,、忐忑的心境和19名隊友,，來到臨湘市實驗學(xué)校，開始了我的實習(xí)教師之旅,。

我的實習(xí)資料是班級管理和專業(yè)教學(xué),。我分到了三年級43班，并教初三.四個班的體育,。平均每班78人左右,。教學(xué)難度很大。下頭我想就這兩個方面作個總結(jié),。

一,、班主任工作實習(xí)

實習(xí)班主任工作是一項簡單而又艱巨的工作。簡單,，是因為它的資料都是生活瑣事,，平凡而又日日重復(fù);艱巨，是因為它要求我們有持之以恒的毅力,，把簡單的事情堅持做漂亮并不是簡簡單單能夠做到的!班主任主要有以下幾個工作,。

(一)、衛(wèi)生督察

作為一名實習(xí)班主任,，7：15到班級來,，帶領(lǐng)學(xué)生到公共衛(wèi)生區(qū)打掃，同時又要監(jiān)督學(xué)生把教室衛(wèi)生搞好,，掃地,、拖地、擦黑板,、擦窗臺,、擦玻璃等等，每一項都要做到位,，因為這個可是評選流動紅旗班級的依據(jù)!

(二),、分發(fā)學(xué)生早餐

打掃完衛(wèi)生，7：30學(xué)生準(zhǔn)時吃早餐,，我們就要分發(fā)饅頭,、面包、蛋糕,、榨菜,、稀飯等，天氣熱的時候,，大汗淋漓;天氣冷的時候,，手凍得發(fā)紫?？墒?，我們還是恪盡職守,，認(rèn)真負(fù)責(zé),，因為我們是班主任,。

(三)、送路隊

小學(xué)生年齡在6至10歲之間,，安全防范意識差,，所以放學(xué)了教師都要護(hù)送學(xué)生過馬路。我們就接手部分學(xué)生的護(hù)送工作了,，異常是過國道的學(xué)生,。每一天，無論刮風(fēng)下雨還是風(fēng)吹日曬,，一放學(xué)了,，我們總會準(zhǔn)時送學(xué)生過馬路，回家,。站在馬路的中央,，雙手掌豎立起向司機們示意stop，所有的車輛為我們而止步,，那任務(wù),，是如此的神圣;那一種感覺，是如此地美妙!

(四),、處理學(xué)生瑣

小學(xué)生畢竟都還小,，喜歡出風(fēng)頭又愛撒嬌，所以,，每一天都會有那么些學(xué)生來打小報告,，“教師，···又打我!”“教師,，···把黑板擦弄壞了!”······諸如此類的瑣事,，每一天都有許多。為了滿足學(xué)生的“虛榮欲”又能夠教育學(xué)生,，我會樂觀地處理著一件件看似不一樣實質(zhì)一樣的“學(xué)生糾紛”了,。看著他們心花怒放的可愛模樣,，我的心里也像吃了蜜一樣甜,。

(五)、輔導(dǎo)問題學(xué)生

每個班級,，都會有那么幾個學(xué)生是讓教師頭疼的,，這個時候，我們就不能像其他教師一樣對學(xué)生了;應(yīng)對問題學(xué)生,，我都有著十足的好奇心與愛心,，我們要用與眾不一樣的愛去溫暖他們,，讓他們有被關(guān)注的體驗，用愛,，去打開他們緊閉的童真,。異常是那些留守兒童和父母離異的學(xué)生。童年是完美的,，當(dāng)孩子的家長不能給予孩子們歡樂的時候,，作為班主任的我，是要做些什么必要的事情的,。

(六),、關(guān)愛每一位學(xué)生

作為班主任，我要在最短的時間內(nèi)把班上的學(xué)生的名字記住,，能叫出學(xué)生的名字,，這不僅僅能讓學(xué)生倍感驕傲，也能為我在學(xué)生面前樹立威信做貢獻(xiàn),。作為班主任,，不僅僅要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，還要關(guān)注學(xué)生的成長及提高,。在學(xué)生取得成績的時候,，給他們敬佩的目光及須再向前的鼓勵;在學(xué)生遭遇挫折的時候，給學(xué)生戰(zhàn)勝困難,、超越自我的力量;在學(xué)生糾結(jié)了許久才有勇氣說“教師,，我今日生日”的時候，給予學(xué)生最誠摯的祝愿······

另外,，每當(dāng)國定節(jié)假日來臨之前,，作為實習(xí)班主任的我，都要負(fù)責(zé)把教室后的板報完成,，如：教師節(jié),，國慶節(jié)，等,。同時,，為了表揚表現(xiàn)好的學(xué)生，我還做了許多的小紅旗作為獎勵,。

二,、課堂教學(xué)實習(xí)

剛開學(xué)我就接手體育教學(xué)，每星期8節(jié)體育課,，至今共上課100余節(jié),。從開始的教新的廣播體操到比賽，到跳進(jìn)基本知識的講授,，后面還有體育游戲的開展,，跆拳道太極一章,，太極二章的教學(xué)。學(xué)生們也沒讓我失望,，體操比賽中四個班第一,，一個第二。成績很好!

對于這幾個月班主任的實習(xí)工作,，我總結(jié)了幾點：

第一：要正確處理好與明白教師的關(guān)系,，與學(xué)生的關(guān)系。在做任何事情和任何決定之前必須要征求明白教師的統(tǒng)一和意見,，這是起碼的尊重和禮貌，同樣僅有博得了指導(dǎo)教師的支持,，你有了堅強的后盾,，你的工作才能夠更順利地開展。正確處理與學(xué)生的關(guān)系,，不能夠在學(xué)生面前,，沒有教師的威嚴(yán)，以至于以后的教學(xué),、班級管理工作難以開展,，這些都是我必須注意的。

第二：要正確對待學(xué)生：嚴(yán)愛“優(yōu)等生”,，偏愛“后進(jìn)生”,，關(guān)愛“中等生”。對于那些暫時落后的學(xué)生必須要以耐心的態(tài)度去了解去關(guān)愛他們,，每個孩子落后的背后都會有比較復(fù)雜的心理原因,，首先作為班主任，在心里上不能夠忽視他們,。對于那些暫時落后的學(xué)生,，我都會在他們休息的時候，去詢問他們的學(xué)習(xí)情景,，用一種關(guān)愛的態(tài)度去了解,，去和他們談心，了解他們的心理動態(tài),。每一天早上我經(jīng)過教室的時候,，我都會主動跟那些平時落后，在家里缺少關(guān)愛的學(xué)生溝通,，讓他們感受溫暖,，感受教師對他們的關(guān)懷對他們的愛是真實的。有些時候就算你不和他們說話,，他們也能聽懂你的語言,，其實每個孩子都是天使,，你對他們好他們都懂，有些時候他們只是一時自制力不夠,，才會犯錯,。我一向記得張教師跟我說過，你不能夠只看孩子的缺點必須多看他們的優(yōu)點,，他們是孩子,，沒有成年人的自制力和是非確定本事，必須要以寬容的態(tài)度去對待每一個學(xué)生,。這些話都成為每一天工作的警訓(xùn),。

第三：和“問題學(xué)生”學(xué)生做朋友。其實沒有異常品質(zhì)壞的學(xué)生,，這些學(xué)生都是有很多因素造成的,，比如缺少父母之愛，家庭暴力,，父母離異等等,，首先父母放棄了他們，他們也就放棄了自我,，導(dǎo)致他們破罐子破摔的現(xiàn)象,，對其他人沒有很多感情，脾氣暴躁,，品行不斷惡劣,。對于這些學(xué)生你不能再以教師的威嚴(yán)來批評他們，這樣可能會適得其反,，你必須先從軟處著手,，和他們做朋友，傾聽他們內(nèi)心的真實的想法,，等他從內(nèi)心理解你的時候,，他就會聽從你的安排和教育，從各個方面去關(guān)愛他們,，他們都是孩子,，總有一天會懂的。他們只是一時迷失方向而已,，他們需要的是來自教師,、父母同學(xué)的關(guān)懷，此刻還是在小學(xué)階段,，我們不能夠放棄他們,，因為他們還有很長的路要走，我們得相信他們,，給他們足夠的信心,。

教師的任務(wù)不僅僅是“教書”,，還必須“育人”。所以,，教師對學(xué)生施加的影響必須是全面的,。教師為了獲得向?qū)W生施加全面影響的手段和才能，就應(yīng)當(dāng)在通曉必須專業(yè)知識的前提下,，擁有比較廣泛的文化科學(xué)基礎(chǔ)知識,。幾個月的實習(xí)生活讓我獲益匪淺，并使我愛上了教師這一光榮的職業(yè),。實習(xí),，不僅僅是我人生中一段珍貴的記憶，更是我另一段人生的起點,，我相信在未來的路上我會做的很好,。此刻，實習(xí)結(jié)束了,。經(jīng)過這次實習(xí)，我認(rèn)識到了自身的不足,。我們不能只從書本上看“教學(xué)”,，而也要在實際中“教書”,，面向?qū)嶋H,。

半年的實習(xí)生活讓我明白了：對待每一個孩子要公平、公正,，要有一顆愛心,、職責(zé)心，更要有一顆平常心,。因熱愛而喜歡,，因喜歡而樂此不疲。既然選擇了教師這個職業(yè),，就要義無反顧地完成這份光榮的使命,，才能對得起這個“太陽底下最光輝的職業(yè)”的美譽.有了這幾個月的實習(xí)的經(jīng)驗積累，我相信,，在往后的教師道路上,，有著我的不懈努力，我定能夠走出自我的漂亮教師路,。

教師實習(xí)生工作總結(jié)篇2

時間飛逝,，不知不覺中，一個月就要過去了,?；叵肫疬@一個月,，剛來幼兒園的時候，感覺自己經(jīng)驗不足,，不知道該干什么,，沒有頭緒。但是,，和孩子在一起時間久了才覺得有了頭緒,，知道自己該干什么，才真正體會到萬事開頭難,！

剛進(jìn)園實習(xí)初期,，我感到了很大困難，毫無工作經(jīng)驗的我,，面對新工作,，面對性格各異的孩子，我覺得毫無頭緒,，不知道到底該從哪里下手,，看著老教師們輕輕松松的帶著寶寶們開展各種活動，做著一個一個游戲,，看著孩子們一張張興奮,，熱情高漲的小臉，我深深地被感染著,，我努力地去學(xué)習(xí),，嘗試獨立帶孩子，經(jīng)過幾次之后,，我的緊張心理才逐步退去,。在實習(xí)過程中，讓我懂得了,，面對不同的幼兒要用不同的方法,，每個孩子都有自己的差異，有自己獨立的內(nèi)心世界,，而作為他們的老師,，要想真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，不用心去發(fā)現(xiàn)他們的閃光點是不行的,，每個孩子都有他的可愛之處及不足之處,，要想幫助他們改正缺點，不僅要關(guān)心和照顧幼兒,，和幼兒家長的溝通也很重要,，讓初出茅廬的我獲得了很多寶貴的東西。

在天都幼兒園的每個教室里都有幼兒一日生活常規(guī)時間表及主班配班老師的工作分工，在實習(xí)期間我嚴(yán)格按照時間表,，配合所在班老師認(rèn)真做好一日生活常規(guī)工作,。

在做保教工作時，我虛心請教老教師,，積極配合他們工作,。戶外活動提醒幼兒注意安全，熱時,，提醒幼兒減衣服喝水時不擁擠,，不說話，以免被水嗆到,。吃飯時小心被燙,，安靜進(jìn)餐，不挑食,。睡覺時蓋好被子,，不能說話，盡自己的最大努力照顧好每個幼兒的生活,，讓孩子在幼兒園,，喜歡幼兒園充滿愛心與童趣的氣氛，在玩玩樂樂中不斷增長知識,。

要成為一名合格的幼兒教師,，除了要有良好的教學(xué)經(jīng)驗外，最重要的是具備良好的職業(yè)道德,，像母親一樣關(guān)心和愛護(hù)她們，經(jīng)過這段時間的學(xué)習(xí),，讓我真正感悟到作為教師我們要吃苦,，忍耐，拼搏,，合作的精神去照顧好每個幼兒,，經(jīng)過這次實習(xí)，讓我真正了解了幼兒老師是那么的不容易,，將近一個月的實習(xí)生活,，讓我初嘗了身為一幼兒教師的酸甜苦辣。

幼教工作是一個繁瑣而又辛苦的事情,，需要幼教工作者耐心,，細(xì)心，愛心,，責(zé)任心更重,。了解幼兒的生理、心理特點,，掌握幼兒的年齡特點,，性格差異,。

總之，教師是一個崇高而神圣的職業(yè),，要當(dāng)一名好幼教不容易,，在此次實習(xí)中，我也看到自己不足之處,，社會的不斷進(jìn)步使幼兒園對幼兒教師的要求越來越高,，實習(xí)間，讓我增長了見識,，做老師難,，做幼兒教師更難，知道了自己的不足,，摸索出異段不尋常的路,，全身心的投入到未來的幼兒教育事業(yè)。

教師實習(xí)生工作總結(jié)篇3

兩個月的教育實習(xí)已經(jīng)到了尾聲,，在這次實習(xí)工作中除了教學(xué)工作，實習(xí)的另一中個重要工作模塊就是實習(xí)班主任工作,，要成為一名合格的教師,，不僅要懂得“教書”,，更要懂得“育人”。這兩個月的實習(xí),，我深刻理解了在學(xué)校里,，班主任就是學(xué)生的第一監(jiān)護(hù)人，所以班主任的工作非常瑣碎。一名真正盡職盡責(zé)的班主任,，在學(xué)生身上下的功夫比學(xué)生的父母還要多,。

有幾件事讓我覺得,，在班主任工作中始終要堅持“一個標(biāo)準(zhǔn)”,，就是在處理班級事務(wù)時，尤其是獎懲方面,，對好學(xué)生和后進(jìn)生應(yīng)使用同一個標(biāo)準(zhǔn),。通常好學(xué)生易受到偏愛，而后進(jìn)生則常常使老師產(chǎn)生偏見,，所以班主任“執(zhí)法”一定要公正,，要一碗水端平。如果處理有偏頗，則會助長好學(xué)生的壞習(xí)慣和驕傲的性情,，壓抑后進(jìn)生的上進(jìn)心。所以做到一視同仁很重要。比如我們班有一個學(xué)生,，各科學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，參加市里的技能比賽得了二等獎,，但學(xué)校有規(guī)定，學(xué)生不允許帶手機進(jìn)校，這個學(xué)生偷偷用手機被老班無意間發(fā)現(xiàn)，然后明令要求把他的手機沒收,，平時分還扣了50分，這個就代表他的所有獎學(xué)金都不能拿并且老班還在班級進(jìn)行了批評,。讓我深刻認(rèn)識到老師對每個學(xué)生都應(yīng)該一視同仁的重要性,。

班級工作千頭萬緒，工作方法也是千差萬別,，形勢和任務(wù)又在千變?nèi)f化,，需要我們不斷總結(jié)行有效的方法和經(jīng)驗，落實到班級工作中,。班主任可以說是一個班級的核心,，對學(xué)生的思想行為起著穿針引線的作用，同時班主任的工作也是很繁瑣的,。每天早上8：00,，班主任要準(zhǔn)時到達(dá)班級檢查出勤情況，然后上早自習(xí),，早自習(xí)的內(nèi)容是班主任講一些新聞,，他們應(yīng)該注意的各項事宜，或者是讀一些有益的文章,。早自習(xí)8：20結(jié)束后做廣播操,，班主任必須到場督操。每天上午及下午的第二節(jié)下課后5分鐘還有眼保健操,。同時,，我重點利用中午午自修12：40—13：30這個時間與學(xué)生聊聊，盡可能快速的了解學(xué)生,，掌握學(xué)生的情況,，因為要做一名優(yōu)秀的班主任，首先要了解和研究學(xué)生,，要善于在一切的教育,、教學(xué)活動中觀察學(xué)生活動的真實表現(xiàn),，能透過學(xué)生的外部行為洞悉學(xué)生的內(nèi)心世界，及時引導(dǎo)學(xué)生,、幫助學(xué)生解決問題,。這個我覺得我做的很好，在實習(xí)進(jìn)行后一周我就已經(jīng)能看人叫出所有學(xué)生的名字了,，而且大多數(shù)人的習(xí)性我也基本摸清了,。同時，指導(dǎo)班主任讓我每周四下午兩節(jié)課后的全校性的班主任會議,，主要是上一級領(lǐng)導(dǎo)布置下一周的任務(wù),，學(xué)校的各項活動安排以及一些學(xué)生的大事小事，讓我對學(xué)校內(nèi)部的一些事宜,、各部門之間的關(guān)系有了更清楚的了解清楚,。

實習(xí)班主任，使我認(rèn)識到了做好一個班主任不只是自習(xí)的時候,，下下班,，通知一些事情就夠了，還要時時為學(xué)生著想,，事事從學(xué)生出發(fā),，對學(xué)生的各方面，不管是學(xué)習(xí),、生活還是心理等都要給予充分的重視和引導(dǎo),，處理事情的時候還要講究技巧，盡可能避免傷到學(xué)生,。比如,，我們老班在檢查住宿生宿舍衛(wèi)生的時候會留一些吃的或者玩的小玩意兒給內(nèi)務(wù)整理比較好的學(xué)生，班上做好人好事的同學(xué)會得到紅五角星,，其實這些孩子還是喜歡受到表揚的,。分配任務(wù)的時候還要根據(jù)學(xué)生的性格進(jìn)行合理搭配，讓每個學(xué)生都有為班級做貢獻(xiàn)和鍛煉自己能力的機會,。沈老師的教導(dǎo)讓我真切感受到要做一名優(yōu)秀班主任確實不容易,。

作為實習(xí)班主任，我也在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗,。老師最常說的一句話就是：“對待學(xué)生,，要打一巴掌揉三揉?！庇幸淮?，班里有一個同學(xué)上課老喜歡找人講話，我就趁空余時間和他談了很久的話。起初是非常嚴(yán)厲地批評他,，讓他知道上課講話是不對的,，隨后語氣漸漸緩和下來，開始進(jìn)行和風(fēng)細(xì)雨式的教育,。在與他的交流中我了解到了這名同學(xué)的家庭及經(jīng)濟(jì)狀況,，也聽他說了自己畢業(yè)后的打算，對他有了一個比較全面的了解,。后來我又從側(cè)面了解到,，這個同學(xué)是班里的“典型”，是班里最“活躍”的分子,。有了對這個同學(xué)的全面了解，對我今后開展班級工作是非常有幫助的,。

體現(xiàn)教學(xué)工作的成果是講一節(jié)公開課,，而體現(xiàn)班主任工作的成果則是開一次主題班會。我開的主題班會的題目是《談理想──把握今天,，展望明天》,。此次主題班會我首先根據(jù)兩個月來對班級情況的了解針對性的做了總結(jié)，然后談理想的定義,、理想的重要性以及談他們自己的理想,。我舉了蘇格拉底讓學(xué)生甩手的例子引導(dǎo)學(xué)生怎樣實現(xiàn)理想，找了一些名人的關(guān)于理想的格言,，此外又找了一篇詩歌《理想》,，每個學(xué)生依次讀一句，盡量讓他們每個人融入到理想的概念中,，細(xì)細(xì)體會,。最后一個環(huán)節(jié)我采用“傳東西叫停”的隨機方式讓一部分學(xué)生能站起來談自己的理想,，他們有的人目標(biāo)遠(yuǎn)大,，有的人就只是想拿到畢業(yè)證書或者減肥成功，每一個談過之后我都會做些相應(yīng)的點評,，引導(dǎo)他們應(yīng)該如何去實現(xiàn)自己的理想,。整個班會課堂氣氛還是比較高漲的，達(dá)到了讓他們思考自己未來的目的,，同時,，我也發(fā)現(xiàn)在班會進(jìn)行的過程中有一部分的學(xué)生是在深深思考這個問題的。班會課結(jié)束后,，指導(dǎo)班主任也找我談了班會的成功之處和不足之處,，還有一些建議，我覺得對我以后還是很有幫助的。

這是一個很優(yōu)秀的班級,，這里有一幫尊敬老師的可愛孩子,，有一個良好的班風(fēng)，我為帶了這樣一群學(xué)生感到很幸運,，也為指導(dǎo)老師的尊尊教誨表示感謝,。是他們讓我的這次實習(xí)獲得了太多的東西，給這個實習(xí)畫上了圓滿的句話,。

教師實習(xí)生工作總結(jié)篇4

今年我們?nèi)w同學(xué)都來到了x學(xué)校,，開始為期3周的美術(shù)教學(xué)實習(xí)。x學(xué)校不是很大,，兩棟教學(xué)樓,，分初中部和小學(xué)部。

剛開始實習(xí)的時候,，我十分的茫然,。讀了十幾年的書，一向習(xí)慣坐在底下聽教師侃侃而談,，如今突然要轉(zhuǎn)換主角,，感覺還是沒有做好準(zhǔn)備。聽了幾節(jié)帶領(lǐng)我們的教師的課,，就輪到我們自我講課了,。第一周開始試講，主要是和同學(xué)們認(rèn)識一下,，做一下游戲,，和同學(xué)們互動，所以,，我們都沒怎樣準(zhǔn)備,，就當(dāng)臨場發(fā)揮。一走上講臺,，我懵了,，感覺嘴發(fā)干，手不知擱哪,，總之很無措,。可能美術(shù)課不是主課吧,，這幫小朋友實在是太活躍了,，有點控制不了局面。第一節(jié)課就在緊張無序的情景下進(jìn)行著,。

因為有了第一次上課的窘態(tài),，第二次上課之前，我就好好的準(zhǔn)備了一番。認(rèn)真的備好課,，畫好每一張示范畫,。還時不時地自我一個人自導(dǎo)自演。以為這一次上課,，肯定沒什么問題了,，可一到了課堂上，由于紀(jì)律沒管好,，準(zhǔn)備好的東西,，很難展示出來，所以效果不是很明顯,。

時間可真快啊,，轉(zhuǎn)眼到了最終一節(jié)課了。最終一節(jié)課的時候,，也是最滿意的一節(jié)課,，不管是上課的進(jìn)程還是紀(jì)律都好得很。原先什么都一樣,，經(jīng)歷多了自然就明白該怎樣辦了!怪不得企業(yè)招人都要有經(jīng)驗的!感激x學(xué)校能給我們這個實習(xí)的機會，其中的感想以及收獲實在是太多了,。我的志向是當(dāng)一名人民教師,，我覺得經(jīng)過這次的實習(xí)更讓我堅定了自我的選擇—-當(dāng)一名美術(shù)教師。從這次的實習(xí)經(jīng)歷當(dāng)中,，我明白了,，很多事情表面看起來很難，其實當(dāng)你一旦去行動了,，也就那么回事,，經(jīng)歷得多了，自然明白的也就多了,，不用自卑,，而是要用行動去戰(zhàn)勝膽怯。

經(jīng)過這一次的實習(xí),，人民教師的這個職業(yè)在我的心目中變得更加偉大了,，異常是那些教師們。他們給予孩子們的不僅僅是知識,，更多的是愛以及耐心!所以,，我在那里向所有的教師表示敬佩，真的不容易,，有了你們的真心付出,，才會真正的培育好祖國的下一代。

教師實習(xí)生工作總結(jié)篇5

20__年11月8日——11月28日，我到到達(dá)陽春市三甲鎮(zhèn)中心小學(xué)開展了為期三個星期的置換頂崗實習(xí),。我擔(dān)任小學(xué)五年級輔導(dǎo)班主任及英語教學(xué)工作,，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的熱心指導(dǎo)和幫忙下，我認(rèn)真做好教學(xué)工作和班主任工作,，進(jìn)取完成學(xué)校布置的各項任務(wù),，在工作中不斷探索，不斷反思,，不斷總結(jié)在實習(xí)的三個星期中,，實習(xí)班主任的路途雖然充滿了忙碌與艱辛，可是它使我對班主任工作有了新的認(rèn)識和理解,，在那里我學(xué)到了更多書本上學(xué)不到的東西,。在與指導(dǎo)教師和學(xué)生的接觸交流中，我初嘗了身為人師歡樂,，也使我懂得班主任工作的繁瑣和艱辛,。20天的實習(xí)讓我收獲頗豐、感觸良多,。

因為我們初來咋到,，對學(xué)生們還都一無了解，所以了解整個班級的情景,，就顯得十分的重要,。所以我經(jīng)過原班主任和班干部了解班級的更多日常工作，為以后的班主任工作打下良好的基矗為了增進(jìn)對學(xué)生的了解,，我抓住一切可能的機會和他們接觸交流,。除了上課時間，我一向是跟班的,。剛開始幾天,，學(xué)生都不怎樣和我說話，都十分被動,。我發(fā)現(xiàn)自我好象很難融入這個班級,，原因是彼此還不了解，這時我應(yīng)當(dāng)采取主動,，經(jīng)過關(guān)心他們的學(xué)習(xí),、生活情景，慢慢的和他們交流,。經(jīng)過自我的主動以及對他們的關(guān)心,，學(xué)生也逐漸放開來了，都愿意主動找我交流了,。以下是我對這三周以來的教學(xué)工作進(jìn)行如下的回顧與總結(jié)：

一,、教育教學(xué)情景

在教學(xué)工作中,，我注意做到以下幾點：

1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課,。在備課中,，我認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握難重點,，難點.并注重參閱各種雜志,，制定貼合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點強調(diào)重點,。課后認(rèn)真反思,，不斷提升自身素質(zhì)。

2,、認(rèn)真上好每一節(jié)課,。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮，發(fā)散學(xué)生的思維,，注重綜合本事的培養(yǎng),，注重課堂問題的有效性、實效性,，在教學(xué)中注重提高學(xué)生的思維本事,，保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

3,、認(rèn)真及時批改作業(yè),，注意聽取學(xué)生的意見，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景,，并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，并實施“培優(yōu)補差計劃”,。

4,、堅持聽課，注意學(xué)習(xí)組里教師的教學(xué)經(jīng)驗,，努力探索適合自我的教學(xué)模式,，并進(jìn)取參與學(xué)校組織的每次校外聽課學(xué)習(xí)機會。

5,、注重教育理論的學(xué)習(xí),，并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂，做到學(xué)有所用,。

二,、班主任工作情景

這三周我擔(dān)任五年級的輔導(dǎo)班主任，三周的工作使我認(rèn)識到,，作為一名班主任,，除了要維持好正常的教學(xué)秩序,，保證同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外，更應(yīng)當(dāng)關(guān)注每一個學(xué)生的思想狀況,，全面了解學(xué)生情景,。我平時十分注重與學(xué)生的交流，經(jīng)過與學(xué)生談心,，與家長經(jīng)常溝通交流家訪等各種手段,，排除學(xué)生思想上的顧慮，解決他們的實際困難,，以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活,。此刻班級情景穩(wěn)定，學(xué)習(xí)氣氛濃厚,，同學(xué)互幫互助,，在各項活動中表現(xiàn)突出。

良好的班風(fēng)是保障教學(xué)工作順利開展的前提條件,，如果一個班級的風(fēng)氣好,，學(xué)生的精神面貌佳，在學(xué)習(xí)上構(gòu)成一種你追我趕的學(xué)習(xí)勁頭,，能更好地配合教師,，那么教師的教學(xué)就收到事半功倍的效果。反之,，班級的風(fēng)氣差,，學(xué)生紀(jì)律自由散漫，學(xué)習(xí)提不起興趣,。那么,，任憑你在講臺上如何聲嘶力竭，講得如何精彩,，也只能事倍功半,。那么，如何才能構(gòu)成良好的班風(fēng)呢關(guān)鍵就是抓好班級的常規(guī)管理,。

1,、細(xì)致全面，雷厲風(fēng)行是建立良好班風(fēng)的保證

班級工作十分瑣碎,，所以作為班主任應(yīng)當(dāng)在學(xué)校大方向的指導(dǎo)下,，結(jié)合本班級的實際情景，細(xì)致全面地開展各項工作,，防止學(xué)生有“空子鉆”,。例如：要做好學(xué)生的出勤、儀容儀表,、衛(wèi)生,、課前準(zhǔn)備,、課堂紀(jì)律、學(xué)習(xí)等各方面的管理,。

2,、學(xué)生自主管理是建立良好班風(fēng)的手段

俗話說“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”,。作為班級管理者,，要想管理事半功倍，必須充分發(fā)揮班干部的作用,。因為眾所周知,，班干部是一個班團(tuán)體的火車頭是班團(tuán)體的骨干，亦是班主任的得力助手,。一個班級管理的好壞,，往往與班干部力量強弱、發(fā)揮作用的大小有很大關(guān)系,，所以在實際管理中我充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用,，大膽把權(quán)力交給班干部，并教給他們的管理方法,，讓他們自主管理,，監(jiān)督作用。

3,、樹立榜樣,，融入情感是構(gòu)成良好班風(fēng)的感情基礎(chǔ)

學(xué)生的比較、模仿本事是很強的,。假如教師在某些方面做得不足(哪怕是很小的問題),，學(xué)生都會比較，并作出仿效,。所以作為教師應(yīng)當(dāng)在學(xué)生面前做好表率,，樹立榜樣，榜樣的力量是無窮的,。所以作為班級管理者要注意在學(xué)生心目中的形象,，注意自我的言行舉止對學(xué)生的潛移默化的影響,。如：要求學(xué)生早到校,，自我必須比學(xué)生早到，要求學(xué)生要做好早操,，自我先學(xué)會,、并做好。由于在班級管理中教師和學(xué)生的關(guān)系是“管與被管”的關(guān)系,，所以為了防止與學(xué)生之間產(chǎn)生隔閡,，在實際管理中注意融入情感,，平時關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,，和學(xué)生和睦相處,，和他們談人生，談夢想,，使他們感覺到師生相處無隔閡,、無壓力。

實習(xí)班主任的工作教訓(xùn)告訴了我,，有正確的管理,，就能構(gòu)成良好的班風(fēng)，帶動了良好學(xué)風(fēng)的構(gòu)成,，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),，到達(dá)教育的最終目的，班級的工作就能順利完成,。

以上便是我實習(xí)班主任的工作小結(jié),，不足之處，我必須會及時改正,，其次,，我必須再接再厲，努力工作,。

教師實習(xí)生工作總結(jié)篇6

為了創(chuàng)新職高教育模式,、開拓學(xué)校發(fā)展新局面，加強我校汽車工程專業(yè)和電器設(shè)備專業(yè)學(xué)生對合作院?！扒鄭u恒星職業(yè)技術(shù)學(xué)院”的進(jìn)一步了解與信任,，提高學(xué)生的專業(yè)理論與實踐能力，鞏固學(xué)生的專業(yè)思想,，經(jīng)榆次三中校委會研究并與合作院校協(xié)商,，決定帶領(lǐng)我校汽車工程專業(yè)和電器設(shè)備專業(yè)學(xué)生赴青島進(jìn)行了為期50余天的學(xué)習(xí)和考察。此次實習(xí)順利結(jié)束并獲得了巨大成果,，但由于經(jīng)驗缺乏也反映出我們還有諸多改進(jìn)之處,。我作為此次實習(xí)帶隊老師之一，現(xiàn)將本次實習(xí)工作做如下總結(jié)：

一,、實習(xí)總體情況介紹

此次實習(xí)為期54天,，主要分四部分內(nèi)容：往返旅途，恒星職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí),，了解青島市自然,、人文景觀，海信（山東）空調(diào)有限公司實習(xí),。實習(xí)前期帶隊老師5名,，中后期帶隊老師3名,，流動校級領(lǐng)導(dǎo)1名，實習(xí)學(xué)生78名,。

二,、實習(xí)表現(xiàn)與收獲

此次實習(xí)獲得圓滿成功，達(dá)到了外出實習(xí)的預(yù)期目的,，學(xué)生獲得的長足發(fā)展,，同時也為學(xué)校贏得了良好聲譽。實習(xí)收獲主要體現(xiàn)在以下幾方面：

1,、增長見識,，開拓視野。此次實習(xí)對很多學(xué)生來講都是第一次長時間長距離外出,，第一次走出太行山面朝大海,，第一次走出高中校園走進(jìn)大學(xué)校園、走進(jìn)現(xiàn)代化生產(chǎn)企業(yè),，第一次參觀世界500強企業(yè)“海爾集團(tuán)”,。很多很多的第一次，開拓了學(xué)生視野,，增長了學(xué)生見識,，進(jìn)一步了解了什么是社會。

2,、集體意識增強,，學(xué)校認(rèn)同感增強。此次實習(xí),，兩個班級學(xué)生集體外出,，學(xué)生之間相互照應(yīng)，共同勉勵,，師生關(guān)系進(jìn)一步融洽,，集體意識進(jìn)一步增強。此次實習(xí)期間,，學(xué)生非常注意自己的形象,，自覺維護(hù)學(xué)校聲譽。尤其是聽到學(xué)生說：為了學(xué)校的聲譽,，我們再苦再累也要堅持,！對學(xué)校的認(rèn)同感空前增強。

3,、學(xué)生意志增強,，學(xué)會了吃苦,，學(xué)會了感恩,。實習(xí),，對學(xué)生來講是一種毅力的磨練。通過實習(xí),，學(xué)生學(xué)會了吃苦,，學(xué)會了堅強，也學(xué)會了感恩,?？吹綄W(xué)生用自己的工資為父母買紀(jì)念品，我們的心情是復(fù)雜的,。

4,、明確了職業(yè)方向，堅定了學(xué)習(xí)信念,。通過此次實習(xí),，使學(xué)生對未來職業(yè)有了更清醒的認(rèn)識，也對學(xué)生進(jìn)行了一次良好的職業(yè)規(guī)劃教育,。同時也為學(xué)生今后的學(xué)校學(xué)習(xí)做了鋪墊,，學(xué)生明白了文化理論學(xué)習(xí)的重要性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與主動性,。

5,、創(chuàng)新了職高生教育模式，開辟了學(xué)校發(fā)展新途徑,?！肮W(xué)交替”是職高生培養(yǎng)的良好模式，學(xué)校理論與社會實踐有機結(jié)合,，既鞏固了學(xué)生基礎(chǔ)理論,，也鍛煉了學(xué)生動手操作能力，真正提高了學(xué)生的生存本領(lǐng),，達(dá)到了教育的本質(zhì)任務(wù),，也為我校今后外出

實習(xí)積累了寶貴經(jīng)驗，為我?？沙掷m(xù)發(fā)展開辟了新的途徑,。

6、擴(kuò)大了學(xué)校影響,，維護(hù)了學(xué)校聲譽,。此次外出實習(xí)，在晉中市職高生教育領(lǐng)域具有開創(chuàng)性意義,，在社會上引起了強烈反響,。對于穩(wěn)定學(xué)校生源，擴(kuò)大學(xué)校影響具有積極意義。

三,、實習(xí)管理經(jīng)驗

此次實習(xí)獲得圓滿成功,，離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)事前的精心考察以及與合作院校的周密協(xié)商，離不開學(xué)校實習(xí)前的各項精心準(zhǔn)備與周密安排,，離不開實習(xí)帶隊老師和帶隊領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)真負(fù)責(zé),。此次實習(xí)，為我們積累了寶貴的外出實習(xí)經(jīng)驗：

1,、與合作單位的協(xié)商一致是順利實習(xí)的前提,；

2、實習(xí)前的周密安排與準(zhǔn)備是順利實習(xí)的重要保證,。此次實習(xí),，無論學(xué)校還是老師以及學(xué)生和家長都做了充分準(zhǔn)備。實習(xí)計劃以及實習(xí)預(yù)案的制定,，實習(xí)紀(jì)律的制定及實習(xí)紀(jì)律保證書的簽訂,，學(xué)生基本信息的采集（身份證號碼、學(xué)生及家長聯(lián)系方式,、學(xué)生以往病史及近期身體狀況）,，實習(xí)學(xué)生的篩選，實習(xí)學(xué)生的分組,，學(xué)生及家長的動員,，學(xué)生車票的提前預(yù)定及車輛的安排等都是實習(xí)前的必需準(zhǔn)備。

3,、實習(xí)期間安全高于一切,。安全包括學(xué)生財產(chǎn)安全，乘車安全,，人身安全,。實習(xí)期間任何小事都是大事，任何細(xì)節(jié)都不容忽略,。外出實習(xí)必須隨時清點學(xué)生人數(shù),，按時集合學(xué)生隊伍。此次實習(xí)一個小哨子為我們集合學(xué)生提供了很大便利,，同時小組管理也發(fā)揮了重要作用,。

4、及時了解學(xué)生動態(tài),，及時處理學(xué)生問題,。帶隊老師每天深入車間、宿舍,，深入學(xué)生群體,，與實習(xí)單位及學(xué)生及時交流與溝通,，出現(xiàn)情況及時處理等都為實習(xí)的順利進(jìn)行提供了重要保證。實習(xí)期間必須第一時間掌握學(xué)生的情況,，哪怕是一個學(xué)生的情緒校波動,，如果得不到及時處理，很可能引起整個實習(xí)隊伍的大波動,；一個學(xué)生的小噴嚏，可能引發(fā)整個實習(xí)隊伍的大感冒,。

5,、思想工作要提前做，集體問題要面向集體做,。

6,、任何工作都要圍繞學(xué)校利益和學(xué)生利益去做。

7,、實習(xí)期間發(fā)生問題首先要做好學(xué)生思想工作,，然后再爭取家長工作。學(xué)生發(fā)生較大問題時,，確有必要時盡快通知家長知情,。

8、實習(xí)結(jié)束要通過大會總結(jié)和表彰獎勵等形式對學(xué)生做好正面教育和正面宣,。

9,、實習(xí)結(jié)束后學(xué)生要對整個實習(xí)過程做出總結(jié),，從學(xué)習(xí)和發(fā)展的角度認(rèn)識實習(xí),。

四、需要今后改進(jìn)的地方：

本次實習(xí)進(jìn)程基本順利,，取得了一定成績,，但由于我們經(jīng)驗不足,，仍有一些地方需要我們改進(jìn)，這主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1,、要改變職高生的教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法,，適當(dāng)擴(kuò)大專業(yè)課比例和活動課比例；

2,、職高生專業(yè)的設(shè)置與外出實習(xí)單位的選擇需要進(jìn)一步優(yōu)化,；

3、加強對職高生職業(yè)規(guī)劃教育,，加強對職業(yè)和社會的正確認(rèn)識,；

4、完善職高生考核制度,，將實習(xí)納入日常教學(xué)與考核,；

5、外出實習(xí)學(xué)生的篩選（年齡、紀(jì)律）和實習(xí)前思想動員需要進(jìn)一步到位,；

6,、要將職高生外出實習(xí)制度化，常規(guī)化,，并加大宣傳力度,，獲得學(xué)生、家長以及社會最廣泛的支持與響應(yīng),；

總的來講,，此次實習(xí)比較順利，取得了圓滿成功,。拓展了學(xué)生視野,，磨練了學(xué)生意志，明確了職業(yè)方向,，為學(xué)校的發(fā)展開辟了一條道路,，為學(xué)校贏得了良好聲譽，也為我們今后實習(xí)積累了寶貴的經(jīng)驗,。我們還有很多需要改進(jìn)的地方,，今后還有很多路需要探索。