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學(xué)校對教師的評語篇一

2. ×××同志注重政治理論學(xué)習(xí),，大局觀念強(qiáng),，自覺維護(hù)班子團(tuán)結(jié),，勤政廉政，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),，其分管的**管理,、政策法規(guī)、****等工作都取得了可喜的成績,。

3. 該同志人生目的明確，信念堅(jiān)定執(zhí)著,，工作敬業(yè)積極，學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí),，生活簡約充實(shí)，為人豁達(dá)寬厚,，情緒樂觀平穩(wěn)，不愧是一個好同志,。

4. 該同志自覺遵守學(xué)校的勞動紀(jì)律，時刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;關(guān)心國家大事,，自覺維護(hù)集體利益，尊重領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同志,，具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng),。在教學(xué)工作方面,，為了把自己的教學(xué)水平提高,，堅(jiān)持經(jīng)?？搓P(guān)于教學(xué)的參考書籍，在網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),，爭取機(jī)會多出外聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處,，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。平時虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的老師,。在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,。一年來,，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評課,，及時批改作業(yè)、講評作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作。嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得。教學(xué)上,，在瀘縣組織的歷史優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得第一名的好成績,，在高一瀘州市聯(lián)考中歷史學(xué)科取得瀘縣第二位,，高一下期的會考中成績也不錯。

5. ××老師熱情,、有能力、有耐心,，是和諧氛圍的神奇調(diào)劑師。和同事相處,，她溫和開朗，是大家的好朋友;和學(xué)生相處,，她耐心細(xì)致，是他們的好媽媽;和家長相處,，她隨和貼心,，是他們的好軍師。工作上,，陳老師兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,，盡職盡責(zé),。政治學(xué)習(xí)中,，她積極嚴(yán)肅,，自覺自律;業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,，她主動投入，學(xué)以致用;教學(xué)實(shí)踐中,，她嚴(yán)謹(jǐn)有序，不斷反思總結(jié),，不斷提升;班主任工作中，她循循善誘,，細(xì)無聲地滋潤著每一個學(xué)生的心田。因此,，××老師所帶的班級活潑中不失穩(wěn)重踏實(shí)，陳老師所教的課生動有實(shí)效。學(xué)生,、老師都喜歡。

6. ××老師熱情,、開朗、踏實(shí),。一貫認(rèn)真服從領(lǐng)導(dǎo)安排，盡職盡責(zé)地做好本職工作,。本學(xué)年,，她不僅擔(dān)任著面點(diǎn)教學(xué),，政治教學(xué),，還承擔(dān)了職高的晚課教學(xué),，可謂工作紛繁瑣碎,。但是,，她卻從未有過任何怨言,，兢兢業(yè)業(yè)地默默履行著教師的職責(zé),。白天，她教職高的學(xué)生學(xué)面點(diǎn),，教預(yù)科的學(xué)生學(xué)政治;晚上,，老師們都已經(jīng)回家準(zhǔn)備晚飯，和家人共享美好時光,，她卻把自己的孩子留在家里，組織住校的學(xué)生一起學(xué)按摩,、學(xué)美容、學(xué)服裝美學(xué)……

7. ××老師一貫勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí)。她積極參加政治學(xué)習(xí),，并聯(lián)系切身實(shí)際不斷反思自己，在實(shí)踐中不斷提升自己的政治素養(yǎng),。她熱愛閱讀,，經(jīng)常捧著與教育教學(xué)相關(guān)的著作如饑似渴地學(xué)習(xí)吸收,。為了確保教學(xué)質(zhì)量，她不但認(rèn)真鉆研教材,，精心備課,，還走近耳聾學(xué)生，向他們學(xué)習(xí)手語,，以便和聾生順暢溝通，確保自己的教學(xué)落到實(shí)處,。為了發(fā)揮耳聾學(xué)生視覺捕捉力強(qiáng)的特點(diǎn),，她力求課課為聾生搭建從形象到抽象過渡的階梯，引導(dǎo)他們順利完成知識的構(gòu)建,。因此，她的工作也和她的為人一樣,，不張揚(yáng),，不浮躁，扎扎實(shí)實(shí),。

8. 作為副班主任,，她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作,，靈活到位,，使得班級的日常教育工作秩序井然,，班級氛圍積極和諧。對待其他班的學(xué)生,，她也總是耐心地以溫情相待,，學(xué)生說：“王老師愛笑，不跟我們發(fā)脾氣,，手語清楚……”都喜歡找她傾訴聊天。

9. xx老師思想作風(fēng)正派,，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。

10. 該同志忠誠黨的教育事業(yè),，愛崗嚴(yán)謹(jǐn)為人師表，處處嚴(yán)格要求自己,，在思想上,，該同志堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，積極參加單位組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想政治覺悟,，嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。

11. xx謙虛謹(jǐn)慎,，勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),，對于別人提出的工作建議,，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,，并能夠仔細(xì)切身獨(dú)立綜合分析，靈活運(yùn)用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)際困難,。

12. 課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動學(xué)生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時,，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合,，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精,，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

13. 工作上,，兢兢勤勤懇懇，盡職盡責(zé)。學(xué)習(xí)中,，積極嚴(yán)肅，自覺自律;

14. 經(jīng)學(xué)?？己?，該同志認(rèn)真履行了工作職責(zé)，圓滿地完成了工作任務(wù),，年度考核為合格,。

15. xx老師有有耐心，同事相處,，溫和開朗，和學(xué)生相處,，耐心細(xì)致,，和家長相處,，隨和貼心,。

16. 該同志熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛社會主義,，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，堅(jiān)持改革開放;積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育政策,，熱愛教育事業(yè),，學(xué)習(xí)江“三個代表”重要思想和黨的十六屆五中全會精神;遵紀(jì)守法,，自覺遵守學(xué)校的勞動紀(jì)律,，時刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;關(guān)心國家大事，自覺維護(hù)集體利益,，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志,，具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。

17. 考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織如何安排每節(jié)課的活動。

18. 該同志熱愛社會主義祖國,，熱愛中國共產(chǎn)黨,，認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳馬列毛澤東思想和鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論，積極參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，熱愛黨的教育事業(yè)，自覺遵守《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),，以教書育人為己任，積極參加各項(xiàng)教研活動和課改培訓(xùn),，認(rèn)真上好公開課,，不斷提高認(rèn)識和業(yè)務(wù)水平，解放思想,，實(shí)事求是,，陶冶人價(jià)世界觀,。弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,，作風(fēng)正派，廉潔從教,，為人師表,，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。

19. ××老師有有耐心,，是和諧氛圍的神奇調(diào)劑師。和同事相處,，她溫和開朗，是大家的好朋友;和學(xué)生相處,，她耐心細(xì)致，是他們的好媽媽;和家長相處,，她隨和貼心，是他們的好軍師,。工作上,，陳老師兢兢勤勤懇懇,，盡職盡責(zé),。政治學(xué)習(xí)中,，她積極嚴(yán)肅，自覺自律;業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,，她主動投入，學(xué)以致用;教學(xué)實(shí)踐中,，她嚴(yán)謹(jǐn)有序，不斷反思總結(jié),，不斷提升;班主任工作中,，她循循善誘，細(xì)無聲地滋潤著每一個學(xué)生的心田,。因此,，××老師所帶的班級活潑中不失穩(wěn)重踏實(shí),，陳老師所教的課生動有實(shí)效。老師都喜歡,。

20. xx老師溫婉嫻靜,，對待學(xué)生寬厚平和，總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一個學(xué)生,。為了提升自己惠及學(xué)生，她積極參加各種教師進(jìn)修培訓(xùn),，并迅速應(yīng)用所學(xué)付諸實(shí)踐，取得了很好的教學(xué)效果,。

學(xué)校對教師的評語篇二

1. 一切以大局為重，以工作為重,，從不計(jì)較個人得失，踏踏實(shí)實(shí)高質(zhì)量地完成了一個學(xué)年的工作

2. 經(jīng)學(xué)?？己?，該同志認(rèn)真履行了工作職責(zé)，圓滿地完成了工作任務(wù),，年度考核為合格。

3. 作為副班主任,，她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作，靈活到位,，使得班級的日常教育工作秩序井然，班級氛圍積極和諧,。對待其他班的學(xué)生，她也總是耐心地以溫情相待,，學(xué)生說：“王老師愛笑,，不跟我們發(fā)脾氣，手語清楚……”都喜歡找她傾訴聊天,。

4. 該同志擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，熱愛社會主義教育事業(yè)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，堅(jiān)持改革開放;積極參加政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針政策,，認(rèn)真學(xué)習(xí)了江澤民的“三個代表”和胡錦濤的“八榮八恥”重要講話精神。尊重領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同志,，關(guān)愛學(xué)生,，具有良好的思想品德修養(yǎng)。該同志善于運(yùn)用教育教學(xué)理論,，有高尚的職業(yè)道德，忠誠并獻(xiàn)身于黨和人民的教育事業(yè),。治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，精心育人,。③熱愛學(xué)生，誨人不倦,。以身作則,，為人師表。銳意進(jìn)取,，勇于創(chuàng)新。嚴(yán)已寬人,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,。 遵紀(jì)守法，具有良好的社會公德和家庭美德,，外塑人民教師的良好形象,。 注意加強(qiáng)自身修養(yǎng),，具備良好的個性心理品質(zhì)。具有很強(qiáng)的語言表達(dá)能力和文字表達(dá)能力,，善于做學(xué)生思想工作。

5. 在教學(xué)工作方面,，為了把自己的教學(xué)水平提高，堅(jiān)持經(jīng)?？搓P(guān)于教學(xué)的參考書籍,，在網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，爭取機(jī)會多出外聽課,，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。平時虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的老師。在備課過程中認(rèn)真分析教材,，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。一年來,，認(rèn)課真?zhèn)湔n、上課,、聽課、評課,，及時批改作業(yè),、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作,。嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得,。

6. 該同志擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的的正確領(lǐng)導(dǎo),，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,，熱愛社會主義,，積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事,，自覺維護(hù)集體利益，尊重領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同志，具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng),。遵守勞動紀(jì)律,，教育目的明確，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，關(guān)心學(xué)生,，愛護(hù)學(xué)生，為人師表,，有奉獻(xiàn)精神。

7. 該教師遵章守紀(jì),，愛崗敬業(yè)，認(rèn)真履行中學(xué)級教師職責(zé)，全面完成了本學(xué)年度各項(xiàng)工作任務(wù),。

8. 該同志以飽滿的工作熱情認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。充分發(fā)揮老教師的引導(dǎo)作用,，耐心細(xì)致的指導(dǎo)青年教師，提高本組教師的業(yè)務(wù)水平,。

9. 作為班主任,，本學(xué)期以飽滿的工作熱求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,，認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù),。充分發(fā)揮支教教師的引導(dǎo)作用，耐心細(xì)致的指導(dǎo)青年教師,，提高本組教師的業(yè)務(wù)水平,。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，利用各種手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，教育教學(xué)效果好,，深受廣大家長和學(xué)生的喜愛。為人師表,，作風(fēng)正派,，堪為其他老師學(xué)習(xí)的榜樣,。

10. 該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,，工作積細(xì)踏實(shí)，能虛心接受指導(dǎo),，較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧,。我們一起起早貪黑,，全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,，獨(dú)立妥善處理班級日常事物。熱愛學(xué)關(guān)心學(xué)生,，特別注意了學(xué)生的個別教育，效果良好,，班級各項(xiàng)考核均居年級首位。因此深受學(xué)生愛戴,。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)班主任,。

11. xx在我校實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué),，踏實(shí)肯干,，服從分配,尊敬指導(dǎo)教師及實(shí)習(xí)單位人員,，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的教師請教,，虛心聽取別人提出的工作建議。能將所學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)際工作,，熱愛本職工作,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作任務(wù),。

12. **同學(xué)在實(shí)習(xí)期間，非常出色的完成了教育實(shí)習(xí)方面的工作,。具體表現(xiàn)有以下幾點(diǎn)：首先,，思想上對教學(xué)實(shí)習(xí)工作非常重視,，意識到位,。從開始實(shí)習(xí)第一天起就全身心投入到工作當(dāng)中去，順利地完成了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換,。其次,，虛心好學(xué)，肯于鉆研,，對于指導(dǎo)老師的意見虛心接受，聽課積極認(rèn)真,。更加難得的是**同學(xué)樂于深入到學(xué)生當(dāng)中,，與學(xué)生交朋友,，以親身經(jīng)歷向?qū)W生傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到的難題,，真正做到了學(xué)生的良師益友,。另外,，**同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)教教法,，備課當(dāng)中不墨守成規(guī),，勇于創(chuàng)新,，大膽嘗試探究實(shí)驗(yàn)的教學(xué)模式，并在授課當(dāng)中展現(xiàn)了較強(qiáng)的控制課堂的能力和優(yōu)秀的教師基本功素養(yǎng),。總而言之,，經(jīng)過這次教學(xué)實(shí)習(xí)工作，相信**同學(xué)已經(jīng)具備了作為一名教師的基本素質(zhì),，使得我們完全可以期待，在不久的將來,，他一定會成為一名優(yōu)秀的教師,。

13. xx政治堅(jiān)定,，覺悟較高,。他衷心擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),，響應(yīng)黨的號召,，關(guān)心國家大事,，積極踐行我黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨,，能夠以馬列主毛澤東思***理論和xxxx重要思想為指導(dǎo),，創(chuàng)造性的開展工作，體現(xiàn)出了正確的無產(chǎn)階級世界人生觀和價(jià)值觀,。

14. ××老師溫婉嫻靜,，對待學(xué)生寬厚平和,，總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一個學(xué)生,。為了提升自己惠及學(xué)生,，她積極參加各種教師進(jìn)修培訓(xùn),，并迅速應(yīng)用所學(xué)付諸實(shí)踐,，取得了很好的教學(xué)效果,。為了適應(yīng)信息社會對教師素養(yǎng)的新要求，她苦學(xué)與美術(shù)教學(xué)相關(guān)的應(yīng)用軟件,，短短的一年時間里迅速掌握了photoshop,，illustrotar，flash,，dmax等，足見其用心之至,。除了用心教學(xué)之外，作為美術(shù)教研組的組長,，××老師也能夠與老師們通力合作,，在和諧氛圍之中，把教研組的工作做得有聲有色,。

15. 班主任工作中,，為了增強(qiáng)班級的凝聚力，組織了多項(xiàng)集體活動,，定期召開主題班會。利用校運(yùn)會軍訓(xùn)學(xué)校藝術(shù)節(jié)的活動教育學(xué)生熱愛集體,。對留守學(xué)生，動之以情,，曉之以理，在思想上端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，行為上約束以前的壞習(xí)慣,，生活中對他們進(jìn)行無微不至的關(guān)懷,。通過努力,，高級班不論是在班風(fēng),，還是學(xué)風(fēng)方面，都取得了很大的進(jìn)步,。

學(xué)校對教師的評語篇三

關(guān)于學(xué)校對教師的評語

1、該同志在教學(xué)中任勞任怨,，認(rèn)真鉆研教材，精心備課,，敢于打破傳統(tǒng)的教育教學(xué)常規(guī),，進(jìn)行大膽的教育教學(xué)新探索,。她教學(xué)思維新穎，教學(xué)方法獨(dú)特,，取得了顯著的教學(xué)實(shí)績,。她所教的xx級班,、xx級班英語在兩結(jié)合考試中位居全縣第一;級班、xx級班,、xx級班、xx級班在兩結(jié)合考試中位居全縣第二,。xx年月與xx年月,，她指導(dǎo)的……、……,、……等學(xué)生參加全國中學(xué)生英語能力競賽，分別獲國家級一,、二等獎。

2,、該同志積極參加校本教研及校本培訓(xùn)，多次承擔(dān)學(xué)校的公開課,，很注重教學(xué)反思,，是一位上進(jìn)心強(qiáng)的教師,。在這一年里成長很快,。

3、xx老師他功底深厚,，具有較高的藝術(shù)素質(zhì),，為人師表，深受領(lǐng)導(dǎo)的器重,，一直以來委以重任，擔(dān)任高三美術(shù)教師,。他肩負(fù)重任，樂于奉獻(xiàn),，把青春獻(xiàn)給黨的教育事業(yè);他師德高尚、默默耕耘,，在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績,，培育出滿園桃李,。善教樂教,，深受師生尊敬為了完成上級,、學(xué)校交給的任務(wù),，***老師全身心投入教科研工作,。為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，他不斷探究新課標(biāo)理念和教學(xué)方法,，注重“示范、討論,、評講、實(shí)踐”四結(jié)合,，通過生動活潑的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;通過討論式教學(xué),，點(diǎn)燃學(xué)生智慧的火花;通過課內(nèi)外練習(xí)，提高學(xué)生繪畫的基本功;通過參加畫展觀摩和臨摹,，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和藝術(shù)素質(zhì),。

4,、該同學(xué)在實(shí)習(xí)期間擔(dān)任副隊(duì)長職務(wù),，除了教學(xué)任務(wù)外還與隊(duì)長共同配合處理實(shí)習(xí)隊(duì)其他的相關(guān)事項(xiàng),，時刻關(guān)心實(shí)習(xí)隊(duì)的整體情況并且表現(xiàn)積極進(jìn)齲在教學(xué)任務(wù)方面從備課、講課,、課后反思、說課等方面都有突出表現(xiàn),。

5、該同志工作勤勤懇懇,，扎扎實(shí)實(shí),、腳踏實(shí)地地做好一個教師的本職工作,，認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并刻苦磚研教學(xué)大綱和考綱,，以及相關(guān)教育教學(xué)理念等書籍，積極參加教研室組織的教研活動,。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參,，學(xué)習(xí)好大綱,，力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),。上課時認(rèn)真授課,，力求抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn)，精講精練,。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，以幽默的語言和神情調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，以巧妙設(shè)疑和點(diǎn)撥來ji發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,，使學(xué)生有舉一反三的能力。

6,、你天生具備吸引孩子的魅力，你的浪漫氣質(zhì),，你的和顏悅色，你說話時的細(xì)潤甜美,。你總是笑容可掬，彰顯你不一般的生活品味,，南開的老師就應(yīng)該如你那般的品位,。與你同事感到挺自豪。本學(xué)期之所以安排你教三個班的英語,，是你的教學(xué)實(shí)力和純正的口語給了我們信心。實(shí)踐證明我們是沒錯!你是主科老師中現(xiàn)有唯一的護(hù)車?yán)蠋?，謝謝你的支持!你的敬業(yè)和吃苦精神,，一次又一次地體現(xiàn)一個優(yōu)秀“導(dǎo)游”特有的吃苦精神,，可能由于你初涉民辦中小學(xué),，對此類學(xué)校的意義和性質(zhì)需要一個熟悉的過程，建議你更加投入本職工作,，更主動地與家長溝通,，并期待你發(fā)揮你過人的英語專業(yè)，在英語教學(xué)及活動上有更加上乘的表現(xiàn)!

7,、該同學(xué)實(shí)習(xí)期間充分發(fā)揮自身的專業(yè)知識技能，對實(shí)習(xí)學(xué)校計(jì)算機(jī)硬件的維護(hù)和網(wǎng)絡(luò)的保證做了較多的工作,，在這過程中還帶領(lǐng)其他隊(duì)友一起學(xué)習(xí)，對于教學(xué)工作方面也毫不遜色也有良好的表現(xiàn),，實(shí)習(xí)過程中一直都在進(jìn)步,，但是時間觀念還要加強(qiáng),。

8,、該實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間認(rèn)真負(fù)責(zé),，能獨(dú)立處理教材,，備課完整。課堂教學(xué)組織嚴(yán)密,，應(yīng)變能力強(qiáng)，能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書,、內(nèi)容,，教態(tài)自然,，優(yōu)秀穩(wěn)劍批改作業(yè)仔細(xì),、正確,，并能注意學(xué)生共同的錯誤,，晚自修期間能下班輔導(dǎo),，具備了一個教師應(yīng)有的素質(zhì)。經(jīng)驗(yàn),。通過擔(dān)任助理班主任,，使我們認(rèn)識到班主任工作的重要和辛苦,，也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗(yàn)。通過與學(xué)生的接觸,，對現(xiàn)今中學(xué)生的思想和觀念有了進(jìn)一步的了解和體會，對今后從事教師工作有很大的幫助,。實(shí)習(xí)生活的感悟通過近兩個月的實(shí)習(xí),，使我們的理論知識得到檢驗(yàn)和應(yīng)用,，進(jìn)一步完善和提高了教學(xué)技能,，提高了自身素質(zhì)，從指導(dǎo)老師身上學(xué)到了不少好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,。同時也感受了高中課堂教學(xué)的實(shí)際狀況，引發(fā)了我們對新的課程觀和教學(xué)理念在高中課堂如何貫徹的思考,。新課程改革的以學(xué)生為本的教育方式給我們很大出動,，并深深覺得現(xiàn)代教育需要不僅僅是這樣的想法，更需要這樣的實(shí)踐,。除了了解本專業(yè)課程以外，同學(xué)們還與辦公室其他老師溝通以了解各學(xué)科目前所面臨的具體情況,，為全面了解當(dāng)今中學(xué)教育狀況積累了實(shí)際經(jīng)驗(yàn),。通過擔(dān)任助理班主任，使我們認(rèn)識到班主任工作的重要和辛苦,，也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗(yàn)。

9,、本學(xué)期你能從的，在班級管理,，教育教學(xué)做得較往年有的,，能學(xué)習(xí)理論專著，并寫好摘抄和心得,。能一直向上又有責(zé)任感的工作的話，你會有更大的進(jìn)步,。

10,、你的前三腳踢得非常好，如你所說實(shí)現(xiàn)了“零投訴”真不容易,。你的青春、活潑,、朝氣,、美麗，讓我們感受到與你共事的開心,。你的待人真誠,，工作認(rèn)真，與家長溝通時的智慧,，給我留下深刻印象,。在你身上，印證了我們“不拘一格選人才”的正確性,。我想，在未來的工作中,，你一定會更開心,，更順利,，是一支不可多得的“潛力股”。望你繼續(xù)虛心向老教師學(xué)習(xí),，不斷總結(jié)教學(xué)和治班經(jīng)驗(yàn)，尤其注重加強(qiáng)理論修養(yǎng),，這是你持續(xù)發(fā)展的根本。心懷“感恩之心,，敬畏之情”，珍惜南開給我們的平臺,，則百事可成,。

11、張老師以飽滿的熱情,、誠懇的態(tài)度投入到這一年的教育教學(xué),、導(dǎo)師帶教工作中。思想上忠于人民的教育事業(yè),，教書育人，盡職盡責(zé),，積極奉獻(xiàn)，出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù),。經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去，除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外,，還細(xì)致地了解學(xué)生,，循循善誘,、誨人不倦,，與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系，工作中謙虛謹(jǐn)慎,、禮貌待人,、以身作則,、嚴(yán)于律己,、為人師表,。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。精心備課,，教學(xué)內(nèi)容充實(shí)、豐富,，能吸收學(xué)科新知識、新成果,，不斷更新教學(xué)內(nèi)容，理論聯(lián)系實(shí)際,，符合教學(xué)大綱要求;能根據(jù)課程特點(diǎn)選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形式、方法和手段,，實(shí)行啟發(fā)式教學(xué)，做到因材施教,，講授清晰、表達(dá)準(zhǔn)確,，重點(diǎn)突出，難點(diǎn),、疑點(diǎn)處理恰當(dāng)，課堂設(shè)計(jì)合理,，節(jié)奏適度。培養(yǎng)了學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性得到提高，學(xué)生分析問題和解決問題能力有明顯改善,，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。此外,，張老師還悉心對我校年輕教師孫寶義進(jìn)行指導(dǎo)，一年來幾乎天天堅(jiān)持進(jìn)班聽課,，課后做耐心細(xì)致的指導(dǎo)，經(jīng)過一年的努力,，我校孫老師的教學(xué)水平有了顯著提高。

12,、該同志在一年的工作中，以飽滿的工作熱情,、求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,，認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。充分發(fā)揮支教教師的引導(dǎo)作用,，耐心細(xì)致的指導(dǎo)青年教師,，提高本組教師的業(yè)務(wù)水平,。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，利用各種手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，教育教學(xué)效果好，深受廣大家長和學(xué)生的喜愛,。為人師表,，作風(fēng)正派，堪為其他老師學(xué)習(xí)的榜樣

13,、老師不惜犧牲個人休假日時間輔導(dǎo)學(xué)生。每逢星期六,、日,，他都回校給學(xué)生上輔導(dǎo)課或帶學(xué)生外出寫生;每逢放晚學(xué)后，他以校為家,，一直工作到傍晚點(diǎn)鐘，悉心輔導(dǎo)學(xué)生,，是最后走出校門的老師,。濃濃師情，化作春風(fēng)細(xì)雨***老師善教樂教,，善于與學(xué)生溝通也是他成功的秘訣。他對學(xué)生有一顆真誠的心,，深受學(xué)生歡迎。他談笑風(fēng)生,，和謁可親，平易近人,，深受學(xué)生喜歡,。逢年過節(jié),，****老師的學(xué)生都會邀請他聚會,，濃濃師生情，化作春雨,，滋潤大地?；蛟S他愛好攝影，他經(jīng)常與以往學(xué)生或所教的學(xué)生外出活動,，這是****老師能與學(xué)生打成一片形成融洽的師生關(guān)系的一種手段，也是與學(xué)生暢談人生,、理想，交流感情的一種途徑,。人們常說“***老師青春常在、童心不老”,。正是***老師善于與學(xué)生溝通的真實(shí)寫照,，也是***老師走向成功之路的法寶。

14,、張老師在我校這一年的工作得到學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的認(rèn)可和好評。

15,、本學(xué)期你能從自己的實(shí)際出發(fā)，在班級管理方面,，教育教學(xué)方面做得較往年有較大的提高，能堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論專著,，并寫好摘抄和心得,。如果能一直保持積極向上又有責(zé)任感的工作態(tài)度的話，你一定會有更大的進(jìn)步,。

16,、本學(xué)期中,，你能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,，教育教學(xué)水平較往年有所提高，與同事關(guān)系融洽,。班主任工作一絲不茍，卓有成效,。同時能認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好黑眼睛文學(xué)社的日常工作,，且本學(xué)期中成績突出，望下學(xué)期能做得更好,。

17,、教學(xué)實(shí)習(xí)：表現(xiàn)高度熱忱，講解鉅細(xì)靡遺,，能兼顧不同程度學(xué)生的需要，亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書,、速度,、教學(xué)方式,、內(nèi)容……,，努力求得學(xué)生最大利益,。批改作業(yè)認(rèn)真，評語多樣,、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,，收放自如，優(yōu)秀穩(wěn)劍發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論,，討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識。

18,、該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué),，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方,，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請教，善于思考,，能夠舉一反三,。對于別人提出的工作建議,，可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務(wù),。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。同時，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,，實(shí)習(xí)期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處,，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定,。

19、你的質(zhì)樸,、你的敬業(yè)，表明你是一個非常踏實(shí)可靠的人,，你為訓(xùn)練方塊隊(duì)付出的汗水，對學(xué)?！坝辛罴磸摹钡钠焚|(zhì)，奠定你會有一個很好的未來,。你絕對是一個好人，并且是難得的好人,，但在深圳這個充滿競爭的社會，更需要能人,，能擔(dān)任起重任的人，能獨(dú)擋一面的人,，建議你珍惜南開這個難得的平臺，用心做事,，多動腦筋,，虛心求教,，在有限的時間里快速成長，做出幾件讓皆稱道的事情,，或者在學(xué)校的更多事務(wù)中有所擔(dān)當(dāng),，并有出色的表現(xiàn)!

20,、你是一位可遇難求的好老師，為人正派,，深受同事的歡迎。你教學(xué)的踏實(shí)勁,、不花俏,，體現(xiàn)了你的功力和老道。家長會上你的發(fā)言,，給家長留下了一個非常良好的印象,。你的作業(yè)批改及時(三個班級的數(shù)學(xué)可不是一項(xiàng)易事)，更因你有與家長主動溝通的意識,，在科任老師中，成為與家長成功溝通的典范,，甚至一些班主任也遠(yuǎn)不及你，你孩兒尚小,，但絲毫沒影響到你的工作ji情。在午休房管理缺人管理,，請你替崗時，你毫不猶豫,，謝謝你!看來勤勉工作已內(nèi)化成你的優(yōu)秀品質(zhì)，只需提醒你的是：注意三個班的協(xié)調(diào)均衡發(fā)展,，適當(dāng)偏重一班，另外在個性上，外現(xiàn)出更多的興奮度和活力,，甚至在衣飾上張揚(yáng)一些時尚的感覺和品位。你會更魅力四射!

學(xué)校對教師的評語篇四

1,、該同志工作勤勤懇懇，扎扎實(shí)實(shí)腳踏實(shí)地地做好一個教師的本職工作,，認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，并刻苦磚研教學(xué)大綱和考綱，以及相關(guān)教育教學(xué)理念等書籍,，用心參加教研室組織的教研活動,。備課時認(rèn)真鉆研教材教參，學(xué)習(xí)好大綱,，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn),。上課時認(rèn)真授課，力求抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn),，精講精練,。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，以幽默的語言和神情調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性，以巧妙設(shè)疑和點(diǎn)撥來ji發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,，使學(xué)生有舉一反三的潛力。

2,、張老師以飽滿的熱情誠懇的態(tài)度投入到這一年的教育教學(xué)導(dǎo)師帶教工作中。思想上忠于人民的教育事業(yè)，教書育人,，盡職盡責(zé)，用心奉獻(xiàn),，出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù)。經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去,，除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外，還細(xì)致地了解學(xué)生,，循循善誘誨人不倦，與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系,，工作中謙虛謹(jǐn)慎禮貌待人以身作則嚴(yán)于律己為人師表。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。精心備課,，教學(xué)資料充實(shí)豐富，能吸收學(xué)科新知識新成果,，不斷更新教學(xué)資料，理論聯(lián)系實(shí)際,，貼合教學(xué)大綱要求；能根據(jù)課程特點(diǎn)選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形式方法和手段,，實(shí)行啟發(fā)式教學(xué)，做到因材施教,，講授清晰表達(dá)準(zhǔn)確，重點(diǎn)突出,，難點(diǎn)疑點(diǎn)處理恰當(dāng)，課堂設(shè)計(jì)合理,，節(jié)奏適度。培養(yǎng)了學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性和主動性得到提高,，學(xué)生分析問題和解決問題潛力有明顯改善,，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。此外,，張老師還悉心對我校年輕教師孫寶義進(jìn)行指導(dǎo)，一年來幾乎天天堅(jiān)持進(jìn)班聽課,，課后做耐心細(xì)致的指導(dǎo)，經(jīng)過一年的努力,，我校孫老師的教學(xué)水平有了顯著提高。

3,、李老師授課時重點(diǎn)突出，合理使用各種教學(xué)形式,，比如在重點(diǎn)講解某一部分時,，為了能夠確保學(xué)生聽懂,，充分利用黑板推理，演算比較清晰,，易于讓學(xué)生理解的特點(diǎn)。李老師嚴(yán)于律己,，從不遲到早退,，給學(xué)生起到模范表率作用,。

4、她作為一名骨干教師，在教育科研方面能走在其他教師的前面,。培養(yǎng)學(xué)生的聽說讀寫綜合運(yùn)用的潛力，她心甘情愿把一生放在教育這塊沃土上辛勤耕耘,，播灑希望的種子，期待收獲的明天,。她認(rèn)真學(xué)習(xí)新教學(xué)大綱，以新思路新方法來指導(dǎo)工作,。在教學(xué)中以各種教學(xué)方式營造簡單活潑上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍，用學(xué)生樂于理解的方法來教學(xué),。在向?qū)W生傳授科學(xué)知識的同時更要透過教育教學(xué)活動以及自己的言傳身教,，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，從而促進(jìn)學(xué)生的健康成長,。經(jīng)學(xué)?？己耍撏菊J(rèn)真履行了工作職責(zé),，圓滿地完成了工作任務(wù)，年度考核為合格,。

5、你的質(zhì)樸你的敬業(yè),，證明你是一個十分踏實(shí)可靠的人，你為訓(xùn)練方塊隊(duì)付出的汗水,，對學(xué)校“有令即從”的品質(zhì),，奠定你會有一個很好的未來。你絕對是一個好人,，并且是難得的好人，但在深圳這個充滿競爭的社會,，更需要能人，能擔(dān)任起重任的人,，能獨(dú)擋一面的人，推薦你珍惜南開這個難得的平臺,，用心做事，多動腦筋,，虛心求教,，在有限的時間里快速成長,，做出幾件讓皆稱道的事情,，或者在學(xué)校的更多事務(wù)中有所擔(dān)當(dāng),，并有出色的表現(xiàn)！

6,、李老師講課總是給人一種明明白白的感覺,，例如在連續(xù)信號頻域分析這一章節(jié),，資料很多,，關(guān)系繁雜，而李老師清晰的講課思路及深入淺出的表達(dá),，讓我們能很快的理解,，并且從中我們不僅僅知道“其然”,，也知道“其所以然”。

7,、工作中，他勤于思考樂于反思善于總結(jié),，逐步構(gòu)成了自己獨(dú)特的教學(xué)理念和教育教學(xué)模式。他始終用平等民—主的態(tài)度對待每一個學(xué)生,，面向全體，促使學(xué)生全面發(fā)展的同時,，關(guān)注個性差異，挖掘潛能張揚(yáng)個性,，發(fā)揮特長。作為一名老班主任,，他嚴(yán)而有度，既做學(xué)生的良師,，又做他們的益友，用如水般的母愛溫暖孩子的心,，用如山般的父愛嚴(yán)格要求學(xué)生。用童心走進(jìn)童心,，用尊嚴(yán)培養(yǎng)尊嚴(yán),，用人格引領(lǐng)人格，讓智慧點(diǎn)燃智慧,。用心靈塑造心靈，在孩子的心靈上抒寫了一首首抒情詩,，在些年的工作過程中,，我們看到了一個優(yōu)秀的教育工作者辛勤工作的場景,，感受了一位熱誠于黨的教育事業(yè)者的那份真摯。我們相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,，有著這樣優(yōu)秀品質(zhì)有著這樣扎實(shí)的教育教學(xué)功底的同志,，必須會日新月異，越做越好,。

8、在工作中,，該同志具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的職責(zé)感,，工作勤勤懇懇任勞任怨。勇于開拓銳意創(chuàng)新,，能夠虛心向老教師學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研教材,，用心參與教研，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),，取得了顯著的工作效果。

9,、最開始，老師授課速度有些快,，但是,，之后學(xué)生提推薦給老師，老師欣然理解并調(diào)整了授課速度,。課堂資料充實(shí),，簡單明了,，使學(xué)生能夠輕簡單松掌握知識。所以,，總體感覺此刻城段老師講得很好。

10,、我們李老師授課時生動形象,，極具幽默感，十分能調(diào)動課堂氣氛,，寓教于樂，激發(fā)學(xué)生無限興趣,。這也是李老師的課到課率極高的原因之一，李老師上課條理清晰,，容量大,，讓同學(xué)能真正有興趣，有目的地集中精力聽兩節(jié)課,，學(xué)到知識。

11,、老師教學(xué)認(rèn)真，課堂效率高,，授課資料詳細(xì)，我們學(xué)生大部分都能跟著老師思路學(xué)習(xí),，氣氛活躍，整節(jié)課學(xué)下來有收獲欣喜,，使人對此門課程興趣濃厚,。教學(xué)資料豐富有效，教學(xué)過程中尊重學(xué)生,，有時還有些洋幽默，很受同學(xué)歡迎,。

12、你機(jī)敏靈活,，敢管敢干，強(qiáng)烈的職責(zé)心給我印象深刻,。在學(xué)生管理上,，你有一套自己的辦法,，令人欽佩。你比一般的青年老師多一份持重,，我認(rèn)為，這不僅僅源于你有深圳從業(yè)多年的經(jīng)歷,，更因你善于動腦的習(xí)慣。中國有句古話“勤能補(bǔ)拙”,，在你身上充分印證了這點(diǎn)。現(xiàn)實(shí)中,，年輕時的成熟容易被人誤解為心機(jī)過重,，但你不必完全理會,，盡管在深圳南開這個平臺上揮灑自己創(chuàng)造業(yè)績,，時間能夠說明一切。我對你信心十足,。感謝你在學(xué)校多項(xiàng)業(yè)務(wù)中的擔(dān)當(dāng)。期待你在明年藝術(shù)節(jié)上有過人的表現(xiàn)，尤其是你的學(xué)生的表現(xiàn),。

13,、張老師以飽滿的熱情誠懇的態(tài)度投入到這一年的教育教學(xué)導(dǎo)師帶教工作中。思想上忠于人民的教育事業(yè),，教書育人,，盡職盡責(zé)，用心奉獻(xiàn),，出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù)。經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去,，除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外，還細(xì)致地了解學(xué)生,，循循善誘誨人不倦，與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系,，工作中謙虛謹(jǐn)慎禮貌待人以身作則嚴(yán)于律己為人師表。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。精心備課,，教學(xué)資料充實(shí)豐富，能吸收學(xué)科新知識新成果,，不斷更新教學(xué)資料,，理論聯(lián)系實(shí)際,，貼合教學(xué)大綱要求,；能根據(jù)課程特點(diǎn)選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形式方法和手段，實(shí)行啟發(fā)式教學(xué),，做到因材施教，講授清晰表達(dá)準(zhǔn)確,，重點(diǎn)突出,，難點(diǎn)疑點(diǎn)處理恰當(dāng),，課堂設(shè)計(jì)合理,，節(jié)奏適度,。培養(yǎng)了學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,，學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性和主動性得到提高,，學(xué)生分析問題和解決問題潛力有明顯改善,，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。此外,，張老師對我校年輕教師孫寶義進(jìn)行指導(dǎo)，一年來幾乎天天堅(jiān)持進(jìn)班聽課,，課后做耐心細(xì)致的指導(dǎo)，經(jīng)過一年的努力,，我校孫老師的教學(xué)水平有了顯著提高,。張老師在我校這一年的工作得到學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的認(rèn)可和好評,。

14、在xx學(xué)年中,，他堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想，提高自身的思想覺悟,。構(gòu)成自身正確的人生觀價(jià)值觀。同時也用心參加學(xué)校組織的各種各樣的活動,，無論在什么狀況下，都沒忘記“學(xué)為人師,，行為世范”,，并以品德至上來要求自己。努力工作和不斷學(xué)習(xí),，向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，共同工作,，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步,。

15,、你的前三腳踢得十分好，如你所說實(shí)現(xiàn)了“零投訴”真不容易,。你的青春活潑朝氣美麗，讓我們感受到與你共事的開心,。你的待人真誠，工作認(rèn)真,，與家長溝通時的智慧，給我留下深刻印象,。在你身上，印證了我們“不拘一格選人才”的正確性,。我想，在未來的工作中,，你必須會更開心，更順利,，是一支不可多得的“潛力股”,。望你繼續(xù)虛心向老教師學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)教學(xué)和治班經(jīng)驗(yàn),，尤其注重加強(qiáng)理論修養(yǎng),，這是你持續(xù)發(fā)展的根本,。心懷“感恩之心，敬畏之情”,，珍惜南開給我們的平臺，則百事可成,。

16,、班主任工作中，為了增強(qiáng)班級的凝聚力,，組織了多項(xiàng)群眾活動,，定期召開主題班會。利用校運(yùn)會軍訓(xùn)學(xué)校藝術(shù)節(jié)的活動教育學(xué)生熱愛群眾,。對留守學(xué)生，動之以情,，曉之以理,，在思想上端正學(xué)習(xí)態(tài)度，行為上約束以前的壞習(xí)慣,，生活中對他們進(jìn)行無微不至的關(guān)懷。透過努力,，班不論是在班風(fēng),，還是學(xué)風(fēng)方面，都取得了很大的進(jìn)步,。

17,、信號與系統(tǒng)的課堂氣氛活躍，師生互動良好,。李老師的幽默言語是課堂氣氛的絕佳調(diào)節(jié)劑,，從始之終，同學(xué)們總能持續(xù)強(qiáng)烈的興趣及注意力,。老師的這種授課理念深為廣大同學(xué)所贊賞。

18,、在上一學(xué)年的工作中，兢兢業(yè)業(yè),，任勞任怨,，全負(fù)荷完成教育教學(xué)工作，并且多年來一向擔(dān)任班主任,，曾多次受到表彰。

19,、本學(xué)期中，你能參加學(xué)校組織的活動,，教育教學(xué)較往年，與同事關(guān)系融洽,。班主任工作一絲不茍,，卓有。能地黑眼睛文學(xué)社的日常工作,，且本學(xué)期中成績，望下學(xué)期能做得,。

20、該同志工作勤勤懇懇,，扎扎實(shí)實(shí)腳踏實(shí)地地做好一個教師的本職工作，認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，并刻苦磚研教學(xué)大綱和考綱,，以及相關(guān)教育教學(xué)理念等書籍，用心參加教研室組織的教研活動,。備課時認(rèn)真鉆研教材教參，學(xué)習(xí)好大綱,，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn),。上課時認(rèn)真授課，力求抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn)，精講精練,。運(yùn)用多種教學(xué)方法,，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，以幽默的語言和神情調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性，以巧妙設(shè)疑和點(diǎn)撥來ji發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,，使學(xué)生有舉一反三的潛力。

21,、老師對待教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),，語言生動，條理清晰,，舉例充分恰當(dāng)，對待學(xué)生嚴(yán)格要求,，能夠鼓勵學(xué)生踴躍發(fā)言，使課堂氣氛比較用心熱烈,。老師授課的方式十分適合我們，他根據(jù)本課程知識結(jié)構(gòu)的特點(diǎn),，重點(diǎn)突出，層次分明,。理論和實(shí)際相結(jié)合，透過例題使知識更條理化,。但授課速度有點(diǎn)快，來不及記錄,。

22,、該同志在一年的工作中，以飽滿的工作熱情求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,，認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù),。充分發(fā)揮支教教師的引導(dǎo)作用,，耐心細(xì)致的指導(dǎo)青年教師，提高本組教師的業(yè)務(wù)水平,。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，利用各種手段ji發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，教育教學(xué)效果好，深受廣大家長和學(xué)生的喜愛,。為人師表,，作風(fēng)正派，堪為其他老師學(xué)習(xí)的榜樣

23,、該同志在一年的工作中，以飽滿的工作熱情求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,，認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù),。充分發(fā)揮支教教師的引導(dǎo)作用,，耐心細(xì)致的指導(dǎo)青年教師,，提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，利用各種手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，教育教學(xué)效果好,，深受廣大家長和學(xué)生的喜愛。為人師表,，作風(fēng)正派,，堪為其他老師學(xué)習(xí)的榜樣

24,、李老師上課詼諧搞笑，他善于用凝練的語言將復(fù)雜難于理解的過程公式清晰明確的表達(dá)出來,。講課資料緊湊豐富，并附有超多例題和練習(xí)題,，十分有利于同學(xué)們在較短時間內(nèi)掌握課堂資料。老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),，對學(xué)生嚴(yán)格要求,。課堂中,，他循循善誘，強(qiáng)調(diào)獨(dú)立思考,，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)是思維,。在這門課中,，同學(xué)們體會到了學(xué)習(xí)的樂趣，在解決問題的過程中更懂得了科學(xué)探索的艱辛,。

25、上課時,，李老師能夠從學(xué)生實(shí)際出發(fā),，適當(dāng)緩和課堂氣氛,，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性,，使學(xué)生在學(xué)習(xí)之余能夠在調(diào)節(jié)氣氛的過程中學(xué)習(xí)做人的道理，幫忙我們構(gòu)成正確的世界觀,。最讓我們喜歡他的原因還有，他不僅僅僅是傳道授業(yè)解惑,，而且常常對學(xué)生進(jìn)行政治教育,，開導(dǎo)學(xué)生,，勸告我們努力學(xué)習(xí)，刻苦奮進(jìn),，珍惜今日的時光。

26,、本學(xué)期中，你能用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,，教育教學(xué)水平較往年有所提高,，與同事關(guān)系融洽,。班主任工作一絲不茍，卓有成效,。同時能認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好黑眼睛文學(xué)社的日常工作,，且本學(xué)期中成績突出，望下學(xué)期能做得更好,。

27、班主任工作中,，為了增強(qiáng)班級的凝聚力,，組織了多項(xiàng)群眾活動，定期召開主題班會,。利用校運(yùn)會軍訓(xùn)學(xué)校藝術(shù)節(jié)的活動教育學(xué)生熱愛群眾。對留守學(xué)生,，動之以情，曉之以理,，在思想上端正學(xué)習(xí)態(tài)度，行為上約束以前的壞本文來自小草范文網(wǎng)習(xí)慣,，生活中對他們進(jìn)行無微不至的關(guān)懷。透過努力,，高級班不論是在班風(fēng)，還是學(xué)風(fēng)方面,，都取得了很大的進(jìn)步。經(jīng)學(xué)校考核,，該同志認(rèn)真履行了工作職責(zé)，圓滿地完成了工作任務(wù),，年度考核為合格。

28,、該同志思想端正，熱情努力,，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。并在各方面嚴(yán)格要求自己,，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢,。她熱愛教育事業(yè),，能夠把自己的精力潛力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德,，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),，互相學(xué)習(xí),，配合默契,，教學(xué)水平共同提高,，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作,。

29,、本學(xué)期你能從的，在班級管理,，教育教學(xué)做得較往年有的，能學(xué)習(xí)理論專著,，并寫好摘抄和心得。能一向向上又有職責(zé)感的工作的話,，你會有更大的進(jìn)步。

30,、你是一位可遇難求的好老師，為人正派,，深受同事的歡迎,。你教學(xué)的踏實(shí)勁不花俏,，體現(xiàn)了你的功力和老道。家長會上你的發(fā)言,，給家長留下了一個十分良好的印象。你的作業(yè)批改及時（三個班級的數(shù)學(xué)可不是一項(xiàng)易事）,，更因你有與家長主動溝通的意識，在科任老師中,，成為與家長成功溝通的典范，甚至一些班主任也遠(yuǎn)不及你,，你孩兒尚小，但絲毫沒影響到你的工作ji情,。在午休房管理缺人管理,，請你替崗時,，你毫不猶豫，多謝你,！看來勤勉工作已內(nèi)化成你的優(yōu)秀品質(zhì)，只需提醒你的是：注意三個班的協(xié)調(diào)均衡發(fā)展,，適當(dāng)偏重一班，另外在個性上,，外現(xiàn)出更多的興奮度和活力，甚至在衣飾上張揚(yáng)一些時尚的感覺和品位,。你會更魅力四射！

31,、信號與系統(tǒng)是我們電子信息專業(yè)的一門至關(guān)重要的基礎(chǔ)課，對這門課的知識的掌握,，對我們學(xué)習(xí)專業(yè)課的潛力至關(guān)重要,。半個學(xué)期以來，同學(xué)們對這門課的學(xué)習(xí)以漸入佳境,。

32、本學(xué)期中,，你能參加學(xué)校組織的活動,，教育教學(xué)較往年，與同事關(guān)系融洽,。班主任工作一絲不茍，卓有,。能地黑眼睛文學(xué)社的日常工作,，且本學(xué)期中成績,，望下學(xué)期能做得。

33,、本學(xué)期你能從的,，在班級管理,，教育教學(xué)做得較往年有的,，能學(xué)習(xí)理論專著,，并寫好摘抄和心得,。能一向向上又有職責(zé)感的工作的話，你會有更大的進(jìn)步,。

34、你機(jī)敏靈活,，敢管敢干,，強(qiáng)烈的職責(zé)心給我印象。在學(xué)生管理上,，你有一套的辦法，令人欽佩,。你比的青年老師多一份持重,，我，這源于你有深圳從業(yè)多年的經(jīng)歷,，更因你善于動腦的習(xí)慣。有句古話“勤能補(bǔ)拙”,，在你身上印證了這點(diǎn)?，F(xiàn)實(shí)中，年輕時的成熟容易被人誤解為心機(jī)過重,，但你不必完全理會，在深圳南開平臺上揮灑業(yè)績,，能夠說明一切。我對你信心十足,。感謝你在學(xué)校多項(xiàng)中的擔(dān)當(dāng),。期待你在明年藝術(shù)節(jié)上有過人的，是你的學(xué)生的,。

35、本學(xué)期你能從自己的實(shí)際出發(fā),，在班級管理方面,，教育教學(xué)方面做得較往年有較大的提高,，能堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論專著,，并寫好摘抄和心得。如果能一向持續(xù)用心向上又有職責(zé)感的工作態(tài)度的話,，你必須會有更大的進(jìn)步,。

36,、教書育人。這就應(yīng)是李輝老師教學(xué)的又一特色,。它在教學(xué)中和課外經(jīng)常會穿插一些育人資料,，使同學(xué)們更能以用心的態(tài)度去應(yīng)對學(xué)習(xí),，應(yīng)對生活。在課外經(jīng)常幫一些在生活上有困惑的同學(xué)解答疑問,，耐心開導(dǎo)，使一些同學(xué)迷途知返,。

37、一開始這門課的時候確實(shí)被教材的厚度嚇了一跳,，雖然此刻已在老師的提綱挈領(lǐng)下掌握了重點(diǎn)，仍然對自己不是很有自信,。我認(rèn)為電子化教學(xué)是一種很好的方式，它把教材變薄了,，把精華的東西展此刻我們面前，使大家的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)更有針對性,，也增強(qiáng)了大家學(xué)好這門課的信心。感謝老師在百忙之中作出了精美的課件,，它對我們學(xué)習(xí)的幫忙十分大。

38,、該同志用心參加校本教研及校本培訓(xùn),，多次承擔(dān)學(xué)校的公開課，很注重教學(xué)反思,，是一位上進(jìn)心強(qiáng)的教師,。在這一年里成長很快,。

39、在生活中,，該同志想他人之所想,，急他人之所急,，團(tuán)結(jié)同志,，樂于助人，注重提高個人修養(yǎng),，在搞好本職工作的同時，用心參加各種群眾活動,，認(rèn)真完成組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評,。

40,、老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),，要求嚴(yán)格，能深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況,，循循善誘，平易近人,；注意啟發(fā)和調(diào)動學(xué)生的用心性,，課堂氣氛較為活躍,；上課例題豐富，不厭其煩,，細(xì)心講解,，使學(xué)生有所收獲；半數(shù)認(rèn)真工整,，批改作業(yè)認(rèn)真及時并注意講解學(xué)生易犯錯誤；最重要的是,，段老師能虛心并廣泛聽取學(xué)生的意見和反饋信息,，做到及時修正和調(diào)整自己的教學(xué),。總之,，段老師是一個不可多得的好教師,。

學(xué)校對教師的評語篇五

1,、經(jīng)學(xué)校考核,，該同志認(rèn)真履行了工作職責(zé)，圓滿地完成了工作任務(wù),，年度考核為合格,。

2,、作為副班主任，她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作,，靈活到位，使得班級的日常教育工作秩序井然,，班級氛圍積極和諧,。對待其他班的學(xué)生,，她也總是耐心地以溫情相待，學(xué)生說：“王老師愛笑,，不跟我們發(fā)脾氣,，手語清楚……”都喜歡找她傾訴聊天,。

3、××老師溫雅,、平和、踏實(shí),、細(xì)致。作為一名黨員教師,，她能夠模范帶頭參與各種政治學(xué)習(xí)活動,，她尊敬領(lǐng)導(dǎo),、尊重同事、待人真誠,、熱愛學(xué)生,，人際關(guān)系和諧融洽,，是老師們的好榜樣。作為一名政治教師,，她為了上好課，看教參,、查資料、找實(shí)例……樂在其中,。由于尊重學(xué)生，能夠切中學(xué)生的興趣點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),，她的課堂上,，學(xué)生積極主動,，氣氛活躍。作為一名對外聯(lián)絡(luò)員,，她一趟一趟地奔波，為畢業(yè)生尋找合適的工作,，智慧地和用人單位恰談協(xié)商,，使得每個學(xué)生都能有用武之地，能夠揚(yáng)其所長,。作為團(tuán)支部書記，她積極開展團(tuán)的工作,，加強(qiáng)了校內(nèi)外的聯(lián)系，有條不紊地組織了各項(xiàng)有聲有色的活動,，開拓了學(xué)生視野,。因此被評為市特教學(xué)校先進(jìn)教師,。

4、××老師溫婉嫻靜,，對待學(xué)生寬厚平和，總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一個學(xué)生,。為了提升自己惠及學(xué)生，她積極參加各種教師進(jìn)修培訓(xùn),，并迅速應(yīng)用所學(xué)付諸實(shí)踐，取得了很好的教學(xué)效果,。為了適應(yīng)信息社會對教師素養(yǎng)的新要求，她苦學(xué)與美術(shù)教學(xué)相關(guān)的應(yīng)用軟件,，短短的一年時間里迅速掌握了photoshop,，illustrotar,，flash， dmax等,，足見其用心之至。除了用心教學(xué)之外,，作為美術(shù)教研組的組長，××老師也能夠與老師們通力合作，在和諧氛圍之中,，把教研組的工作做得有聲有色。

5,、老師組織習(xí)題課,，使同學(xué)們在作業(yè)中的疑難問題在課堂上得以解決,；老師理論聯(lián)系實(shí)際，課上穿插實(shí)際問題,，使同學(xué)們對自己所學(xué)專業(yè)有初步了解，為今后學(xué)習(xí)打下基,。

6、老用且有一顆巧心,。她不僅積極參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會踐行上級精神,，還用心學(xué)習(xí)各種專業(yè)書刊，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學(xué)能力,。面對性格各異，基礎(chǔ)參差不齊的學(xué)生,，她耐心想辦法,，有條不紊地組織學(xué)生互助互學(xué)，實(shí)施分類教學(xué),。面對學(xué)校的一次次接待任務(wù)，她靜心接受,，細(xì)心準(zhǔn)備,，圓滿地完成了一次次接待課,，盡顯聾校師生在面點(diǎn)專業(yè)的風(fēng)采，使得一批批來賓喜笑顏開。面對副班主任工作,，她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作，靈活到位,，使得班級的日常教育工作秩序井然,，班級氛圍積極和諧,。

7,、總之，一切以大局為重,，以工作為重,，從不計(jì)較個人得失，踏踏實(shí)實(shí)高質(zhì)量地完成了一個學(xué)年的工作,。

8、經(jīng)學(xué)?？己?，該同志認(rèn)真履行了工作職責(zé),，圓滿地完成了工作任務(wù)，年度考核為合格,。

9、錢月琴：勤奮敬業(yè),，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，嚴(yán)中有愛,，關(guān)心學(xué)生,，顧全大局,，勇挑重?fù)?dān)，累并快樂著,。

10,、馮巖：學(xué)識淵博，教學(xué)細(xì)致認(rèn)真,，燦若陽光的笑容面對每一位學(xué)生,，如春雨綿綿潤澤著學(xué)生的心田,。

11、陳勵：漂亮的板書,，優(yōu)雅的教態(tài)，認(rèn)真的工作態(tài)度,，日益顯著的業(yè)績,，顯示出教師良好的職業(yè)素養(yǎng),。

12、彭宇紅：務(wù)實(shí)而不張揚(yáng),，率直而不作做,，用母親般的柔情呵護(hù)自己的學(xué)生,，與人為善、團(tuán)結(jié)互助的精神贏得了同伴的尊重,。

13,、王彩霞：教學(xué)上嚴(yán)謹(jǐn)求真,，育人上寬嚴(yán)相濟(jì)，做人上講究原則,，工作上不計(jì)個人得失，處處展現(xiàn)一位優(yōu)秀教師的應(yīng)有風(fēng)范,。

14,、喬彩玲：溫柔的氣質(zhì)，和藹的笑容,，謙虛的態(tài)度,，學(xué)生的好老師,，我們的好同事。

15,、張澤：綠茵場上透著你矯健的身影,，學(xué)生眼中映著你善意的笑容,，學(xué)生獲得的各種榮譽(yù)證明了你的能力，同事的贊譽(yù)說明了你的為人,。徐琳：授課認(rèn)真規(guī)范，教態(tài)優(yōu)雅從容,，工作踏實(shí)勤奮,，科研追求卓越,，學(xué)生的成績肯定了你的一切。

學(xué)校對教師的評語篇六

學(xué)校對教師的評語

1,、本學(xué)期你能從的，在班級管理,，教育教學(xué)做得較往年有的，能學(xué)習(xí)理論專著,，并寫好摘抄和心得。能一直向上又有責(zé)任感的工作的話,，你會有更大的進(jìn)步,。

2,、在生活中，該同志想他人之所想,，急他人之所急,，團(tuán)結(jié)同志,，樂于助人,，注重提高個人修養(yǎng),，在搞好本職工作的同時，積極參加各種集體活動,，認(rèn)真完成組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù),，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評,。

3、班主任工作中,，為了增強(qiáng)班級的凝聚力，組織了多項(xiàng)集體活動,，定期召開主題班會,。利用校運(yùn)會,、軍訓(xùn)、學(xué)校藝術(shù)節(jié)的活動教育學(xué)生熱愛集體,。對留守學(xué)生,，動之以情,，曉之以理，在思想上端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，行為上約束以前的壞本文來自小草范文網(wǎng)習(xí)慣,，生活中對他們進(jìn)行無微不至的關(guān)懷,。通過努力，高級12班不論是在班風(fēng),，還是學(xué)風(fēng)方面,，都取得了很大的進(jìn)步。 經(jīng)學(xué)?？己耍撏菊J(rèn)真履行了工作職責(zé) ,，圓滿地完成了工作任務(wù),，年度 考核為合格。

4,、你機(jī)敏靈活，敢管敢干,，強(qiáng)烈的責(zé)任心給我印象深刻,。在學(xué)生管理上，你有一套自己的辦法,，令人欽佩,。你比一般的青年老師多一份持重,，我認(rèn)為，這不僅源于你有深圳從業(yè)多年的經(jīng)歷,，更因你善于動腦的習(xí)慣。中國有句古話“勤能補(bǔ)拙”,，在你身上充分印證了這點(diǎn)?，F(xiàn)實(shí)中,，年輕時的成熟容易被人誤解為心機(jī)過重，但你不必完全理會,，盡管在深圳南開這個平臺上揮灑自己,、創(chuàng)造業(yè)績，時間可以說明一切,。我對你信心十足。感謝你在學(xué)校多項(xiàng)業(yè)務(wù)中的擔(dān)當(dāng),。期待你在明年藝術(shù)節(jié)上有過人的表現(xiàn)，尤其是你的學(xué)生的表現(xiàn),。

5、本學(xué)期中,，你能參加學(xué)校組織的活動,，教育教學(xué)較往年，與同事關(guān)系融洽,。班主任工作一絲不茍，卓有,。能地黑眼睛文學(xué)社的日常工作，且本學(xué)期中成績,，望下學(xué)期能做得。

6,、該同志工作勤勤懇懇，扎扎實(shí)實(shí),、腳踏實(shí)地地做好一個教師的本職工作，認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并刻苦磚研教學(xué)大綱和考綱,，以及相關(guān)教育教學(xué)理念等書籍,，積極參加教研室組織的教研活動,。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參,，學(xué)習(xí)好大綱，力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),。上課時認(rèn)真授課，力求抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn)，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，以幽默的語言和神情調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，以巧妙設(shè)疑和點(diǎn)撥來ji發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力,。

7,、該同志參加教學(xué)工作 的一年來，忠誠人民的教育事業(yè),，遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派,，愛崗敬業(yè)，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,。勇?lián)厝危?不畏困難，虛心學(xué)習(xí),，常與老師探討教法，力求精益求精,。所教學(xué)科學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣很濃，學(xué)習(xí)成績提高快,。

8、該同志在思想上堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，努力提高自己的思想政治覺悟，嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度 ,。

9,、該同志熱愛祖國,，熱愛教育事業(yè)，關(guān)心國家大事,，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,，遵守勞動紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志,，熱心幫助同志；教育目的明確,，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務(wù),，勤奮刻苦。

10,、你是一位可遇難求的好老師，為人正派,，深受同事的歡迎。你教學(xué)的踏實(shí)勁,、不花俏，體現(xiàn)了你的功力和老道,。家長會上你的發(fā)言，給家長留下了一個非常良好的印象,。你的作業(yè)批改及時（三個班級的數(shù)學(xué)可不是一項(xiàng)易事），更因你有與家長主動溝通的意識,，在科任老師中，成為與家長成功溝通的典范,，甚至一些班主任也遠(yuǎn)不及你,，你孩兒尚小，但絲毫沒影響到你的工作激情。在午休房管理缺人管理,，請你替崗時，你毫不猶豫,，謝謝你,！看來勤勉工作已內(nèi)化成你的優(yōu)秀品質(zhì)，只需提醒你的是：注意三個班的協(xié)調(diào)均衡發(fā)展,，適當(dāng)偏重一（2）班,，另外在個性上,，外現(xiàn)出更多的興奮度和活力，甚至在衣飾上張揚(yáng)一些時尚的感覺和品位。你會更魅力四射,！

11,、本學(xué)期中,，你能參加學(xué)校組織的活動，教育教學(xué)較往年,，與同事關(guān)系融洽。班主任 工作一絲不茍,，卓有,。能地黑眼睛文學(xué)社的日常工作,，且本學(xué)期中成績,，望下學(xué)期能做得。

12,、本學(xué)期中，你能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,，教育教學(xué)水平較往年有所提高，與同事關(guān)系融洽。班主任工作一絲不茍,，卓有成效,。同時能認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好黑眼睛文學(xué)社的日常工作,，且本學(xué)期中成績突出，望下學(xué)期能做得更好,。

13、在工作中,，該同志具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，工作勤勤懇懇,、任勞任怨,。勇于開拓,、銳意創(chuàng)新，能夠虛心向老教師學(xué)習(xí),，認(rèn)真鉆研教材，積極參與教研,，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，取得了顯著的工作效果,。

14、本學(xué)期你能從自己的實(shí)際出發(fā),，在班級管理方面,，教育教學(xué)方面做得較往年有較大的提高,，能堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論專著，并寫好摘抄和心得,。如果能一直保持積極向上又有責(zé)任感的工作態(tài)度的話，你一定會有更大的進(jìn)步,。

15,、你機(jī)敏靈活，敢管敢干,，強(qiáng)烈的責(zé)任心給我印象,。在學(xué)生管理上,，你有一套的辦法,，令人欽佩。你比的青年老師多一份持重,，我，這源于你有深圳從業(yè)多年的經(jīng)歷 ,，更因你善于動腦的習(xí)慣。有句古話“勤能補(bǔ)拙”,，在你身上印證了這點(diǎn)?，F(xiàn)實(shí)中,，年輕時的成熟容易被人誤解為心機(jī)過重,，但你不必完全理會，在深圳南開平臺上揮灑,、業(yè)績，可以說明一切,。我對你信心十足,。感謝你在學(xué)校多項(xiàng)中的擔(dān)當(dāng),。期待你在明年藝術(shù)節(jié)上有過人的，是你的學(xué)生的,。

16、該同志積極參加校本教研及校本培訓(xùn),，多次承擔(dān)學(xué)校的公開課,，很注重教學(xué)反思,，是一位上進(jìn)心強(qiáng)的教師。在這一年里成長很快,。

17、你的質(zhì)樸,、你的敬業(yè),，表明你是一個非常踏實(shí)可靠的人,，你為訓(xùn)練方塊隊(duì)付出的汗水，對學(xué)?！坝辛罴磸摹钡钠焚|(zhì)，奠定你會有一個很好的未來,。你絕對是一個好人，并且是難得的好人,，但在深圳這個充滿競爭的社會,，更需要能人,，能擔(dān)任起重任的人，能獨(dú)擋一面的人,，建議你珍惜南開這個難得的平臺，用心做事,，多動腦筋,，虛心求教,，在有限的時間里快速成長，做出幾件讓皆稱道的事情,，或者在學(xué)校的更多事務(wù)中有所擔(dān)當(dāng)，并有出色的表現(xiàn),！

18,、該同志在一年的工作中，以飽滿的工作熱情,、求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,，認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù),。充分發(fā)揮支教教師的引導(dǎo)作用，耐心細(xì)致的指導(dǎo)青年教師,，提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，利用各種手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，教育教學(xué)效果好,，深受廣大家長和學(xué)生的喜愛,。為人師表,，作風(fēng)正派，堪為其他老師學(xué)習(xí)的榜樣,！

19、班主任工作中,，為了增強(qiáng)班級的凝聚力,，組織了多項(xiàng)集體活動,，定期召開主題班會,。利用校運(yùn)會、軍訓(xùn),、學(xué)校藝術(shù)節(jié)的活動教育學(xué)生熱愛集體。對留守學(xué)生,，動之以情，曉之以理,，在思想上端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，行為上約束以前的壞本文來自小草范文網(wǎng)習(xí)慣，生活中對他們進(jìn)行無微不至的關(guān)懷,。通過努力,，高20**級12班不論是在班風(fēng),，還是學(xué)風(fēng)方面,，都取得了很大的進(jìn)步。 經(jīng)學(xué)?？己耍撏菊J(rèn)真履行了工作職責(zé),，圓滿地完成了工作任務(wù),，年度考核為合格,。

20、該同志在思想上堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，積極參加單位組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想政治覺悟,，嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。

21,、該同志工作勤勤懇懇,，扎扎實(shí)實(shí)、腳踏實(shí)地地做好一個教師的本職工作,，認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn) ,，并刻苦磚研教學(xué)大綱和考綱，以及相關(guān)教育教學(xué)理念等書籍,，積極參加教研室組織的教研活動,。備課時認(rèn)真鉆研教材,、教參,，學(xué)習(xí)好大綱,，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),。上課時認(rèn)真授課,，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn),，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，以幽默的語言和神情調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，以巧妙設(shè)疑和點(diǎn)撥來ji發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力,。

22、該老師專業(yè)知識扎實(shí),，具有小學(xué)數(shù)學(xué)科循環(huán)教學(xué)的能力，業(yè)務(wù)素質(zhì)好,，教學(xué)理念能與當(dāng)前課改吻合，對新課標(biāo)有較深刻的理解,，在教學(xué)實(shí)踐中，堅(jiān)持讓學(xué)生參與教學(xué)全過程,，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)交流中獲取知識，培養(yǎng)能力,。所擔(dān)任的六（2）班數(shù)學(xué)和五（2）班數(shù)學(xué)兩科在統(tǒng)考中均獲較好成績，得到學(xué)校的肯定和同行的好評,。

學(xué)校對教師的評語篇七

關(guān)于學(xué)校對教師的評語

1. 放大孩子的閃光點(diǎn),，理解、包容孩子成長中的各種“事件”,，激勵成功，引導(dǎo)成才,，是教育的意義之所在。一紙通知書,，包含了教師，學(xué)校的教育思想和教育觀念,，所以一筆一字都不是小事，它是我們向社會宣傳的窗口和家長聯(lián)系的紐帶,。——這就是我對通知書的認(rèn)識,。

2. 通知書所承載的東西很多?？吹靡姷?，學(xué)生的成績,，學(xué)生的評語,，教師的筆跡及其他相關(guān)信息?？床灰姷模议L的期望,，教師的心血,，學(xué)生的心愿,，學(xué)校的整體教育水平、教育思想等等,。

3. 對學(xué)生個性化的評價(jià)，說明你對學(xué)生比較了解,，對優(yōu)點(diǎn)的濃墨點(diǎn)評，表明你對孩子都欣賞和熱愛,，對孩子的提醒讓家長孩子明白存在的不足和努力的方向。 生動的形象,、兒童化的語言會對低年級孩子產(chǎn)生更大的影響，工整流利的字跡會讓家長和孩子對教師肅然起敬。努力喲,，xxx老師。

4. 本學(xué)期中,，你能參加學(xué)校組織的活動，教育教學(xué)較往年,，與同事關(guān)系融洽。班主任工作一絲不茍,，卓有,。能地黑眼睛文學(xué)社的日常工作,，且本學(xué)期中成績，望下學(xué)期能做得,。考核結(jié)果: 合格

5. 本學(xué)期你能從的,，在班級管理,，教育教學(xué)做得較往年有的，能學(xué)習(xí)理論專著,，并寫好摘抄和心得。能一直向上又有責(zé)任感的工作的話,，你會有更大的進(jìn)步。 考核結(jié)果: 合格

6. 你機(jī)敏靈活,，敢管敢干,，強(qiáng)烈的責(zé)任心給我印象,。在學(xué)生管理上，你有一套的辦法,，令人欽佩。你比的青年老師多一份持重,，我，這源于你有深圳從業(yè)多年的經(jīng)歷,，更因你善于動腦的習(xí)慣。有句古話“勤能補(bǔ)拙”,，在你身上印證了這點(diǎn)。

7.近期,，少部分家長在對你誤解的基礎(chǔ)上，派生出一些不信任感,，并呈蔓延之勢，相信你正在挽轉(zhuǎn)或改良,。我認(rèn)為這也許是你和家長之間溝通不充分或溝通方式欠當(dāng)有關(guān)，也或是與你長期教授香港子弟,，也或是與你長期浸潤小學(xué)高段有關(guān)。你在一年級的班級常規(guī)管理上，確實(shí)呈現(xiàn)出了與人不同的風(fēng)格,，并讓人感覺到你與鄰班的差距，這容易使家長往不好的方向理解,，可喜的是我們發(fā)現(xiàn)了原因并愿意應(yīng)對，我們對你充滿信心,。工作敬業(yè)和教學(xué)專業(yè)是作為老師的根本，我很高興地看到,，在你的身上結(jié)合得是多么完美!

8. 現(xiàn)實(shí)中，年輕時的成熟容易被人誤解為心機(jī)過重,，但你不必完全理會,，在深圳南開平臺上揮灑、業(yè)績,，可以說明一切。我對你信心十足,。感謝你在學(xué)校多項(xiàng)中的擔(dān)當(dāng)。期待你在明年藝術(shù)節(jié)上有過人的,，是你的學(xué)生的。

9. 你渾身上下透著母性的光輝,，你的和藹、勤勉和良好的心態(tài),，讓我們感到無比踏實(shí)。你的心無旁騖,，讓后生一輩無法企及,，這是你多年來厚積薄發(fā)的結(jié)果,。建議在家長對你本能尊重的基礎(chǔ)上,，深入剖析一下關(guān)內(nèi)外學(xué)生及家長的異同和他們的需求,，發(fā)揮老同志特有的優(yōu)勢,，進(jìn)一步提高家校溝通水平(溝通頻率和方式上)。同時累積你幾十年的積淀,，在治班上爭取更多過人的表現(xiàn),，在教學(xué)上緊跟步伐。

10. 對每個孩子都有個性化的評價(jià)語,，有正面的肯定，也有教師的提醒,。寫這些評語，一定花了你不少的時間,。都說孩子的成績、習(xí)慣,、品格是表揚(yáng)出來的,，充分肯定孩子的進(jìn)步，讓孩子自我享受成長的快樂,，對生活充滿向往,，對他人、集體,、社會滿腔熱情，是小學(xué)教育的重要組成部分,。

11. 若干年前，想找一位標(biāo)準(zhǔn)的語文老師形象,，我們首先會想到你,。因了你的儒雅謙和，渾身上下透著的友好,，因了你的課堂自如、教材嫻熟,，甚至動聽的聲音。幾個月來,，家長、學(xué)生和我們一樣都欣賞著你,。你工作勤奮、踏實(shí),，尤其在護(hù)車的過程中體現(xiàn)了你的敬業(yè)精神,。我們認(rèn)為你是一位擅長“中醫(yī)”的高手，把孩子交給你,，絕對錯不了!

12. 我們一直認(rèn)為你是個能干的人，但你給人的印象容易產(chǎn)生誤解,，恐緣于你這個年齡少有的纖弱、好靜,、低調(diào)，表現(xiàn)在：活力和興奮度不足,，積極主動性不夠,，在學(xué)生管理上,、課堂紀(jì)律中，尚欠處事麻利與果敢的作風(fēng),。另外特區(qū)教師的新形象，不僅應(yīng)保留一些傳統(tǒng),，恐怕在理念上,、待人處事上，甚至是服飾時尚上,，都應(yīng)有一些特殊的張揚(yáng)，不爭取主動就會變得被動,。

13. 人人都希望自己在他人眼中的形象是正面的,。從你這些評語中，我看到了一個個生龍活虎,、個性鮮明的少年形象。相信孩子們會在教師的鼓勵中快樂成長,，在期待和包容中不斷完善,。用90%的眼光去彰顯孩子的優(yōu)點(diǎn),，用10%的篇幅去提醒孩子們?nèi)绾胃油晟谱晕摇@就是我們常說的賞識教育。謝謝你,，xxx老師。

14. 你表現(xiàn)出的卓越才情及治班理念,，令我們欽佩!五(1)是一個相對特殊的班級，因?yàn)槭敲餍前嗉?，所以關(guān)注高度，期待值高,，時間證明你行!又一次驗(yàn)證了我們調(diào)兵遣將的正確性。你精心發(fā)現(xiàn)問題,，勤于反映情況,，不僅表現(xiàn)出你曾經(jīng)作為管理者所具有的洞察力，同時表現(xiàn)出你對南開的一種責(zé)任感,，我們歡迎并感動著，

你在作文教學(xué)上的優(yōu)勢已初見崢嶸,，你積極參與語文教研活動，在同行中已受到不止一次,，不止一人的好評。我們歡迎并感到高興!

15. 你的才情及閱歷,，決定你不是一個平凡的人，理應(yīng)有更大的作為和上乘的表現(xiàn),。這是眾多年輕教師不具備的，我們有理由對你充滿比較高的期待,，建議你把五(2) 班從優(yōu)秀帶向卓越,，把你扎實(shí)的語文素養(yǎng)落實(shí)到語文課堂，影響更多的學(xué)生,，在教學(xué)上獨(dú)樹一幟，在工作中多一份細(xì)致,、實(shí)韌及主動，相信來南開之前,，你擁有很長一段時間“潛力股”的美譽(yù)。人過三十,，該是成為“績優(yōu)股”的時候了。

16. 好一個 “困難擋不住勇敢者的腳步!”看到這句話,，讓身陷麻煩的我都頓時平添了一股力量。這樣發(fā)自肺腑的語言出現(xiàn)在孩子的通知書中，這就不僅僅是一紙成績單了!期待成功,、等待孩子們成長、成才,，孩子成長過程中的一切問題都只是“成長的煩惱”。

17. 你的這些通知書以欣賞的口吻,，肯定的語氣，期待的目光與孩子們進(jìn)行交流與溝通,，相信能在孩子成長的途中留下深深的印跡，從而促進(jìn)他們的健康成長,。教育無小事，期末評價(jià)更是大事,。用這樣的評語去面對社會,、家長,、孩子都會讓我們教育錦上添花。 謝謝你,，xxx老師。

18. 對每個孩子都有個性化的評價(jià),，有激越千里的期待和鼓勵，有降低視點(diǎn),，真誠和諧平等的心靈交流，說明你是一位育人育心,，愛生如子的教師?！翱⌒恪薄熬晷恪钡仍~語，讓我眼前一亮,，這一定是位學(xué)習(xí)型的教師,。把對孩子的進(jìn)步講明講透,，講得大張旗鼓,，而又把孩子努力的方向和教師的期待表述得藝術(shù)而善意,。

19. 這不是一張簡單的通知書，細(xì)心的家長和孩子一定會看得心暖意熱,。——這就是我期待的白小教育,。用這樣的一張張通知書作為白石小學(xué)傳遞給家長的名片，代表白石小學(xué)的窗口,，貨真價(jià)實(shí)。 謝謝你,，xx老師,。

20. 你為人友善,、合作,，適應(yīng)力強(qiáng)，很快融入了南開這個集體,。三(1)班較特殊，更換了幾任班主任,，今年插班生又多，你肯定遇到不少困難，但你沉著應(yīng)對,，得到家長的認(rèn)可，打心里為你高興!作為語文教師中唯一跨班的老師,，其壓力難度可想而知。在教學(xué)中,，你鼓勵孩子愛寫、勤寫,，成為大家樂議的話題,。你的深度思維,、善于思考是很多老師不可比擬的,。你發(fā)明的“媽媽沙龍”讓我們興奮，一句話,，你是一位極富內(nèi)涵的優(yōu)秀老師。

21. 仔細(xì)看了你給孩子們下的評語,，感覺很溫馨，很平和,，語氣和藹，語重心長,。每個孩子的個性,，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)情況,，存在的問題，你都了解得比較清楚,。家長們一定會說，這一定是位負(fù)責(zé)任，有愛心的好老師,。

22. 我始終堅(jiān)信：老教師身上有著中青年教師身上無法比擬的優(yōu)勢(如過人的愛心、信任度,、經(jīng)驗(yàn)等),，也許優(yōu)勢的體現(xiàn)需要一個過程，但我們期待通過你來驗(yàn)證我們重用“老”教師的正確性,。

23. 你的厚積薄發(fā)，表現(xiàn)出了踏實(shí)肯干,。你的任勞任怨、為人低調(diào)給我印象深刻,，你是一個徹徹底底的好人。在臨危受命后,，你表現(xiàn)出了敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職夂团Γ钗覛J佩,。我始終認(rèn)為你是一個一專多能的能人,，理應(yīng)得到更多的贊賞和擁護(hù),，但你三個月來的表現(xiàn)卻學(xué)生滿意度偏低，同事中鮮有優(yōu)秀的評價(jià),，尤其在課堂上難于吸引學(xué)生的注意，課堂效益偏低,，對于一個老師來說，是否能吸引學(xué)生,、被學(xué)生接受，是一位教師的價(jià)值和意義所在,。也許你的性情使然,，也許你認(rèn)為學(xué)生頑皮,，民辦學(xué)校的學(xué)生頑皮卻是事實(shí)所在,，至少部分事實(shí)所在。

24. 你可能樂于擔(dān)任“后衛(wèi)”角色,，很容易使人產(chǎn)生對你“工作欠激情，待人欠熱情”的誤解,，降低你的不可代替性，建議你認(rèn)真研究內(nèi)地與沿海,、關(guān)內(nèi)與關(guān)外的學(xué)生及家長的不同需求，“改變別人難上難,，改變自己最簡單”，從現(xiàn)在開始,，鼓起活力與興奮度,，爭取贊賞為目標(biāo)，建立“無動即過”的積極心態(tài),，進(jìn)一步改良和提升。

25. 三(2)班以前的兩位班主任與孩子們關(guān)系親密,，與家長溝通緊密。相對而言，你與孩子的距離顯得稍遠(yuǎn)一些,。在與家長的溝通上,，應(yīng)再主動一些,。也許因你的個性使然,，但你的個性容易讓人產(chǎn)生“工作欠激情,，對人欠熱情”的誤解，故建議你的內(nèi)秀多外現(xiàn)一些,，笑容更多更燦爛一些，能享受的你笑容的人更多一些,。在工作中多一些活力和興奮度，廣泛地融入同事群體,，你會更魅力無窮，并期待你語文教學(xué)上或治班上獨(dú)樹一幟，有更多過人的表現(xiàn)!

26. 你認(rèn)真踏實(shí),、為人謙遜隨和，常掛在嘴邊的微笑，給我留下了深刻的印象,。在值周中,，總能看見你認(rèn)真負(fù)責(zé)任的身影,，在處事中，你有一定經(jīng)驗(yàn),，并擁有年輕人難得的持重，據(jù)我所知,，同學(xué)們都很喜歡你，祝賀你!南開學(xué)校是個群英匯集之地,，想要有所過人的表現(xiàn)實(shí)屬不易,，建議你更積極主動,，不斷提升，再添一份教師的成熟及職業(yè)特征,，再外顯一些能干的活力與自信，在學(xué)校多項(xiàng)事務(wù)中多一些擔(dān)當(dāng),，創(chuàng)造在某些方面，屬于你獨(dú)具或領(lǐng)先的價(jià)值,。我認(rèn)為,工作的期待不僅僅只立足于家長不投訴或領(lǐng)導(dǎo)較滿意,，恐需作為一項(xiàng)畢生的事業(yè)來追求。畢竟我們還年輕!

學(xué)校對教師的評語篇八

學(xué)校對教師鑒定評語精選

******老師個人總結(jié)情況屬實(shí),。該同志參加教學(xué)工作的一年來，能擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，忠誠人民的教育事業(yè)，遵紀(jì)守法,，作風(fēng)正派，愛崗敬業(yè),，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生。勇?lián)厝危?不畏困難,，虛心學(xué)習(xí)，常與老師探討教法,，力求精益求精。所教學(xué)科學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣很濃,，學(xué)習(xí)成績提高快。

該老師專業(yè)知識扎實(shí),，具有小學(xué)數(shù)學(xué)科循環(huán)教學(xué)的能力,，業(yè)務(wù)素質(zhì)好,，教學(xué)理念能與當(dāng)前課改吻合,，對新課標(biāo)有較深刻的理解,，在教學(xué)實(shí)踐中，堅(jiān)持讓學(xué)生參與教學(xué)全過程,，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)交流中獲取知識，培養(yǎng)能力,。所擔(dān)任的六(2)班數(shù)學(xué)和五(2)班數(shù)學(xué)兩科在統(tǒng)考中均獲較好成績，得到學(xué)校的肯定和同行的好評,。

該同志積極參加校本教研及校本培訓(xùn)，多次承擔(dān)學(xué)校的公開課,，很注重教學(xué)反思，是一位上進(jìn)心強(qiáng)的教師,。在這一年里成長很快。

鑒于該老師出色的工作表現(xiàn),，所取得優(yōu)良的教學(xué)成績,，學(xué)校同意該同志如期轉(zhuǎn)正

該同志在思想上堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，積極參加單位組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),，努力提高自己的思想政治覺悟,，嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。

在工作中,，該同志具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,，工作勤勤懇懇,、任勞任怨。勇于開拓,、銳意創(chuàng)新，能夠虛心向老教師學(xué)習(xí),，認(rèn)真鉆研教材，積極參與教研,，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，取得了顯著的工作效果,。

在生活中，該同志想他人之所想,，急他人之所急,，團(tuán)結(jié)同志，樂于助人,，注重提高個人修養(yǎng),，在搞好本職工作的同時,，積極參加各種集體活動,，認(rèn)真完成組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評。

該生在我校實(shí)習(xí)期間,，工作認(rèn)真、積極,，教育教學(xué)態(tài)度較好，表現(xiàn)高度熱忱,，講解鉅細(xì)靡遺，能兼顧不同程度學(xué)生的需要,，亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書,、速度,、教學(xué)方式,、內(nèi)容……,，努力求得學(xué)生最大利益。能夠與廣大學(xué)生融合在一起,，在教育過程中善于進(jìn)行情感教育和愛國主義教育。批改作業(yè)認(rèn)真,，評語多樣、豐富而懇切,。優(yōu)秀穩(wěn)劍發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論能夠與學(xué)生溝通，討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識,。 成為學(xué)生熱愛的教師，該生熱情,、積極,。對事物保持高度的好奇與興趣,，虛心向老教師求教并勇于建言。能夠調(diào)整自己，力求成長,、盡善。積極爭取機(jī)會,，發(fā)揮所長，磨練帶領(lǐng)技巧,。學(xué)校指導(dǎo)教師實(shí)習(xí)熟悉學(xué)生背景、性情,。心思細(xì)膩，眼光獨(dú)到,，善於觀察并發(fā)現(xiàn)問題。常利用下課,、午餐時間和學(xué)生談話，給予引導(dǎo),。特別關(guān)懷班上弱勢、成績差,、行為偏差的孩子，給予肯定,、鼓勵,，積極引導(dǎo)其向善，做俠義之約,，深得學(xué)生喜愛。樂意協(xié)助學(xué)校指導(dǎo)教師掌控班級,、輔導(dǎo)學(xué)生，并吸收管理及輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),。批改周記、聯(lián)絡(luò)簿嚴(yán)格仔細(xì)用心,。和學(xué)生、指導(dǎo)老師有良好互動。善於發(fā)掘?qū)W生優(yōu)點(diǎn),。

學(xué)校對教師的評語篇九

學(xué)校對教師鑒定評語

a：該同學(xué)性格文靜內(nèi)向，實(shí)習(xí)期間擔(dān)任初一年級的教學(xué)工作有積極的表現(xiàn),，責(zé)任心強(qiáng),，有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識,，《管理計(jì)算機(jī)文件》教案被指導(dǎo)老師作為課題研究,，但在在語言表達(dá)和與人相處溝通方面還有待提高,。

b：該同學(xué)性格爽朗大方,，做事干凈利落，在實(shí)習(xí)期間撐起初二學(xué)年級的教學(xué)工作,，因?yàn)樽陨韺虒W(xué)工作的興趣所以在實(shí)習(xí)過程中時刻表現(xiàn)出高度的熱情。教學(xué)過程中的表現(xiàn)更是得到其指導(dǎo)老師的再三表揚(yáng),。

c：該同學(xué)實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)良好，在一個半月的實(shí)習(xí)過程中有明顯的進(jìn)步,，經(jīng)過一段時間的歷練實(shí)習(xí)初期授課時的稚嫩慢慢褪去,，勇于面對自己的不足并且積極改進(jìn),，迎難而上。在實(shí)習(xí)隊(duì)的活動中做事懂得瞻前顧后,，富有集體榮譽(yù)感。

d：該同學(xué)在實(shí)習(xí)期間擔(dān)任副隊(duì)長職務(wù)，除了教學(xué)任務(wù)外還與隊(duì)長共同配合處理實(shí)習(xí)隊(duì)其他的相關(guān)事項(xiàng),，時刻關(guān)心實(shí)習(xí)隊(duì)的整體情況并且表現(xiàn)積極進(jìn)齲在教學(xué)任務(wù)方面從備課、講課,、課后反思、說課等方面都有突出表現(xiàn),。

e：該同學(xué)實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)良好，嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)隊(duì)紀(jì)律,，認(rèn)真踏實(shí)，表現(xiàn)出高度的熱忱,，遇上問題時能夠主動的向老師或同學(xué)需求幫忙，隨時調(diào)整自己,，力求成長和自我完善,，但是積極性還有待提高,。

f：該同學(xué)實(shí)習(xí)期間能按時完成各項(xiàng)教學(xué)工作，積極進(jìn)取參與跨年段的教學(xué)并且有較好的教學(xué)效果,。在備課方面有自己獨(dú)特的見解，能利用符合學(xué)生興趣的素材引導(dǎo)學(xué)生接收知識點(diǎn)而且有其自身黑色幽默特點(diǎn)的授課方式,，但是集體觀念還有待加強(qiáng),。

g：該同學(xué)實(shí)習(xí)期間充分發(fā)揮自身的專業(yè)知識技能,，對實(shí)習(xí)學(xué)校計(jì)算機(jī)硬件的`維護(hù)和網(wǎng)絡(luò)的保證做了較多的工作，在這過程中還帶領(lǐng)其他隊(duì)友一起學(xué)習(xí),，對于教學(xué)工作方面也毫不遜色也有良好的表現(xiàn),，實(shí)習(xí)過程中一直都在進(jìn)步,，但是時間觀念還要加強(qiáng)。

h：該同學(xué)性格樂觀內(nèi)斂,，實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)異,，備課時能富有經(jīng)驗(yàn)的跟老師和隊(duì)友溝通交流并且善于思考,，授課過程中坦然自信，隨機(jī)應(yīng)變,，時常利用學(xué)生的興趣話題引導(dǎo)課堂教學(xué)，日常實(shí)習(xí)活動中也給于其人熱情幫助,，有責(zé)任感,，是一個值得信賴的隊(duì)友,。

i：該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間,，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德,。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,，工作積極,、細(xì)心,、踏實(shí)，能虛心接受指導(dǎo),，較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧。全身心投入班級管理,。能較快地熟悉班情，獨(dú)立妥善處理班級日常事物,。熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,，特別注意了學(xué)生的個別教育,，效果良好,，班級各項(xiàng)考核均居年級首位,。因此深受學(xué)生愛戴,。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)班主任。

j：該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干,，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請教,，善于思考,，能夠舉一反三,。對于別人提出的工作建議,，可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務(wù),。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。同時，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處,，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

k：該同志在思想上堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，積極參加單位組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),，努力提高自己的思想政治覺悟,，嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。

l：在工作中,，該同志具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，工作勤勤懇懇,、任勞任怨。勇于開拓,、銳意創(chuàng)新，能夠虛心向老教師學(xué)習(xí),，認(rèn)真鉆研教材,，積極參與教研,，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，取得了顯著的工作效果,。

學(xué)校對教師的評語篇十

學(xué)校對教師鑒定評語

該同學(xué)性格文靜內(nèi)向，實(shí)習(xí)期間擔(dān)任初一年級的教學(xué)工作有積極的表現(xiàn),，責(zé)任心強(qiáng),，有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識，《管理計(jì)算機(jī)文件》教案被指導(dǎo)老師作為課題研究,，但在在語言表達(dá)和與人相處溝通方面還有待提高，學(xué)校對教師鑒定評語,，

該同學(xué)性格爽朗大方，做事干凈利落,，在實(shí)習(xí)期間撐起初二學(xué)年級的教學(xué)工作,，因?yàn)樽陨韺虒W(xué)工作的興趣所以在實(shí)習(xí)過程中時刻表現(xiàn)出高度的熱情,。教學(xué)過程中的表現(xiàn)更是得到其指導(dǎo)老師的再三表揚(yáng),。

該同學(xué)實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)良好,，在一個半月的實(shí)習(xí)過程中有明顯的進(jìn)步，經(jīng)過一段時間的歷練實(shí)習(xí)初期授課時的稚嫩慢慢褪去,，勇于面對自己的不足并且積極改進(jìn)，迎難而上,。在實(shí)習(xí)隊(duì)的活動中做事懂得瞻前顧后，富有集體榮譽(yù)感,。

該同學(xué)在實(shí)習(xí)期間擔(dān)任副隊(duì)長職務(wù)，除了教學(xué)任務(wù)外還與隊(duì)長共同配合處理實(shí)習(xí)隊(duì)其他的相關(guān)事項(xiàng),，時刻關(guān)心實(shí)習(xí)隊(duì)的整體情況并且表現(xiàn)積極進(jìn)齲在教學(xué)任務(wù)方面從備課、講課,、課后反思、說課等方面都有突出表現(xiàn),。

該同學(xué)實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)良好，嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)隊(duì)紀(jì)律,，認(rèn)真踏實(shí)，表現(xiàn)出高度的熱忱,，遇上問題時能夠主動的向老師或同學(xué)需求幫忙,，隨時調(diào)整自己,，力求成長和自我完善，但是積極性還有待提高,。

該同學(xué)實(shí)習(xí)期間能按時完成各項(xiàng)教學(xué)工作，積極進(jìn)取參與跨年段的教學(xué)并且有較好的教學(xué)效果,。在備課方面有自己獨(dú)特的見解，能利用符合學(xué)生興趣的素材引導(dǎo)學(xué)生接收知識點(diǎn)而且有其自身黑色幽默特點(diǎn)的授課方式,，但是集體觀念還有待加強(qiáng),。

該同學(xué)實(shí)習(xí)期間充分發(fā)揮自身的專業(yè)知識技能，對實(shí)習(xí)學(xué)校計(jì)算機(jī)硬件的維護(hù)和網(wǎng)絡(luò)的保證做了較多的工作,，在這過程中還帶領(lǐng)其他隊(duì)友一起學(xué)習(xí)，對于教學(xué)工作方面也毫不遜色也有良好的表現(xiàn),，實(shí)習(xí)過程中一直都在進(jìn)步,，但是時間觀念還要加強(qiáng),。

該同學(xué)性格樂觀內(nèi)斂，實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)異,，備課時能富有經(jīng)驗(yàn)的跟老師和隊(duì)友溝通交流并且善于思考，授課過程中坦然自信,，隨機(jī)應(yīng)變,，時常利用學(xué)生的興趣話題引導(dǎo)課堂教學(xué),，日常實(shí)習(xí)活動中也給于其人熱情幫助，有責(zé)任感,，是一個值得信賴的`隊(duì)友,。評語一：

該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,，工作積極,、細(xì)心、踏實(shí),，能虛心接受指導(dǎo)，較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧,。全身心投入班級管理,。能較快地熟悉班情，獨(dú)立妥善處理班級日常事物,。熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,，特別注意了學(xué)生的個別教育，效果良好,，班級各項(xiàng)考核均居年級首位,，

因此深受學(xué)生愛戴。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)班主任,。

教學(xué)實(shí)習(xí)：表現(xiàn)高度熱忱，講解鉅細(xì)靡遺,，能兼顧不同程度學(xué)生的需要，亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書,、速度,、教學(xué)方式、內(nèi)容……,，努力求得學(xué)生最大利益。批改作業(yè)認(rèn)真,，評語多樣,、豐富而懇切,。上課秩序掌控得宜，收放自如,，優(yōu)秀穩(wěn)劍發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論,，討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識,。 該實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間認(rèn)真負(fù)責(zé)，能獨(dú)立處理教材,，備課完整,。課堂教學(xué)組織嚴(yán)密,，應(yīng)變能力強(qiáng)，能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書,、內(nèi)容,，教態(tài)自然，優(yōu)秀穩(wěn)劍批改作業(yè)仔細(xì),、正確，并能注意學(xué)生共同的錯誤,，晚自修期間能下班輔導(dǎo),，具備了一個教師應(yīng)有的素質(zhì),。 經(jīng)驗(yàn)。通過擔(dān)任助理班主任,，使我們認(rèn)識到班主任工作的重要和辛苦,，也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗(yàn),。通過與學(xué)生的接觸，對現(xiàn)今中學(xué)生的思想和觀念有了進(jìn)一步的了解和體會,，對今后從事教師工作有很大的幫助,。、實(shí)習(xí)生活的感悟通過近兩個月的實(shí)習(xí),，使我們的理論知識得到檢驗(yàn)和應(yīng)用，進(jìn)一步完善和提高了教學(xué)技能,，提高了自身素質(zhì),，從指導(dǎo)老師身上學(xué)到了不少好的教學(xué)經(jīng) 驗(yàn)和方法。同時也感受了高中課堂教學(xué)的實(shí)際狀況,，引發(fā)了我們對新的課程觀和教學(xué)理念在高中課堂如何貫徹的思考。新課程改革的以學(xué)生為本的教育方式給我們很大出動,，并深深覺得現(xiàn)代教育需要不僅僅是這樣的想法,，更需要這樣的實(shí)踐,。除了了解本專業(yè)課程以外，同學(xué)們還與辦公室其他老師溝通以了解各學(xué)科目前所面臨的具體情況,，為全面了解當(dāng)今中學(xué)教育狀況積累了實(shí)際經(jīng)驗(yàn),。通過擔(dān)任助理班主任,，使我們認(rèn)識到班主任工作的重要和辛苦,，也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗(yàn)。

該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,，勤奮好學(xué),，踏實(shí)肯干,，在工作中遇到不懂的地方,，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請教,，善于思考，能夠舉一反三,。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下,，加時加班完成任務(wù),。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。同時，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,，實(shí)習(xí)期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處,，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定,。

該同志在思想上堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，積極參加單位組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想政治覺悟,，嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,。

在工作中,，該同志具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，工作勤勤懇懇,、任勞任怨,。勇于開拓、銳意創(chuàng)新,，能夠虛心向老教師學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研教材,，積極參與教研,，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),，取得了顯著的工作效果。

學(xué)校對教師的評語篇十一

1. 教學(xué)中堅(jiān)持教學(xué)“六認(rèn)真”,，備課時認(rèn)真鉆研教材,、教參,，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向其他老師學(xué)習(xí),、請教。力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),。為了上好一節(jié)課，上網(wǎng)查資料,，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,，我積極查找課件,，制作課件,，準(zhǔn)備、制作教具,。上課時認(rèn)真講課,，力求抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn),。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,，使學(xué)生有舉一反三的能力,。注意對學(xué)生進(jìn)行面對面的輔導(dǎo)。利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,，學(xué)習(xí)制作多媒體課件,，為教學(xué)服務(wù),，上網(wǎng)查找資料等等。

2. xx老師一貫認(rèn)真服從安排,，扎扎實(shí)實(shí)、盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)工作,。政治學(xué)習(xí)中，她認(rèn)真聽,、仔細(xì)記,、積極發(fā)言,，總能按時高質(zhì)量地完成每一次學(xué)習(xí)。教研,、進(jìn)修活動中,，她以行動珍惜著每一次提升自己的機(jī)會,，學(xué)思結(jié)合，學(xué)以致用,，與時俱進(jìn),，力爭于己有提高,，對同事有貢獻(xiàn),，最終惠及學(xué)生,。面對新接手的圖書室管理工作，她虛心請教,，認(rèn)真記錄，點(diǎn)滴中盡顯細(xì)致;她按時送取文件,，她定時精心挑選報(bào)紙布置學(xué)校的報(bào)刊欄,，及時高效完成瑣碎卻費(fèi)時費(fèi)力的工作,。

3. ××老師熱情、開朗,、踏實(shí),。一貫認(rèn)真服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，盡職盡責(zé)地做好本職工作,。本學(xué)年,，她不僅擔(dān)任著面點(diǎn)教學(xué),，政治教學(xué)，還承擔(dān)了職高的晚課教學(xué),，可謂工作紛繁瑣碎,。但是，她卻從未有過任何怨言,，兢兢業(yè)業(yè)地默默履行著教師的職責(zé)。白天,，她教職高的學(xué)生學(xué)面點(diǎn)，教預(yù)科的學(xué)生學(xué)政治;晚上,，老師們都已經(jīng)回家準(zhǔn)備晚飯,，和家人共享美好時光，她卻把自己的孩子留在家里,，組織住校的學(xué)生一起學(xué)按摩、學(xué)美容,、學(xué)服裝美學(xué)……

4. 積極參與聽課、評課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長提高教學(xué)水平,。

5. xxx老師一貫認(rèn)真服從安排,，扎扎實(shí)實(shí),、盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)工作,。政治學(xué)習(xí)中，她認(rèn)真聽,、仔細(xì)記,、積極發(fā)言,，總能按時高質(zhì)量地完成每一次學(xué)習(xí)。教研,、進(jìn)修活動中，她以行動珍惜著每一次提升自己的機(jī)會,，學(xué)思結(jié)合，學(xué)以致用,，與時俱進(jìn)，力爭于己有提高,，對同事有貢獻(xiàn),，最終惠及學(xué)生。

6. 要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動,、好玩，缺乏自控能力,，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè),，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開始,，比如，握握他的手,，摸摸他的頭，或幫助整理衣服,。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以，和差生交談時,，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7. 了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

8. 該老師以飽滿的熱情,、誠懇的態(tài)度投入到這一年的教育教學(xué)、導(dǎo)師帶教工作中,。思想上忠于人民的教育事業(yè)，教書育人,，盡職盡責(zé)，積極奉獻(xiàn),，出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù)。經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去,，除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外,，還細(xì)致地了解學(xué)生,，循循善誘,、誨人不倦,，與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系,，工作中謙虛謹(jǐn)慎、禮貌待人,、以身作則、嚴(yán)于律己,、為人師表,。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。精心備課,，教學(xué)內(nèi)容充實(shí)、豐富,，能吸收學(xué)科新知識、新成果,，不斷更新教學(xué)內(nèi)容，理論聯(lián)系實(shí)際,，符合教學(xué)大綱要求;能根據(jù)課程特點(diǎn)選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形式,、方法和手段，實(shí)行啟發(fā)式教學(xué),，做到因材施教,，講授清晰、表達(dá)準(zhǔn)確,，重點(diǎn)突出,，難點(diǎn),、疑點(diǎn)處理恰當(dāng)，課堂設(shè)計(jì)合理,，節(jié)奏適度。培養(yǎng)了學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性得到提高，學(xué)生分析問題和解決問題能力有明顯改善,，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,。此外,，張老師還悉心對我校年輕教師孫寶義進(jìn)行指導(dǎo)，一年來幾乎天天堅(jiān)持進(jìn)班聽課,，課后做耐心細(xì)致的指導(dǎo)，經(jīng)過一年的努力,，我校孫老師的教學(xué)水平有了顯著提高。張老師在我校這一年的工作得到學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的認(rèn)可和好評,。

9. 該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué),，踏實(shí)肯干,，在工作中遇到不懂的地方,，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請教，善于思考,，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,，可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,，加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,，保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。同時,，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象,，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

10. 該同志愛黨愛國,，積極參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，熱愛教育事業(yè),，自覺遵守《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，以教書育人為己任,，積極參加教研活動和課改培訓(xùn),，認(rèn)真上好公開課，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,，作風(fēng)正派，廉潔從教,，為人師表，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,。

11. 在工作中，能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,，合理運(yùn)用教學(xué)手段,，以學(xué)生為主體，教師作主導(dǎo),，以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，開拓學(xué)生思維,，發(fā)揮學(xué)生的想象力,，切實(shí)地向課堂四十分鐘要質(zhì)量,。通過鉆研教學(xué)大綱和教材，不斷探索,，嘗試各種教學(xué)的方法，積極進(jìn)行教學(xué)改革,。積極參加區(qū)教研室,、學(xué)校組織的教研活動,，通過參觀學(xué)習(xí)，外出聽課等教學(xué)活動,，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，提高自身的教學(xué)水平,。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動向,，開拓教學(xué)視野和思維。在音樂教育中,，有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),，通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。經(jīng)學(xué)?？己?，該同志認(rèn)真履行了工作職責(zé),，圓滿地完成了工作任務(wù)，年度考核為合格,。

12. 該同志熱愛祖國，熱愛教育事業(yè),，認(rèn)真學(xué)習(xí)毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想,，關(guān)心國家大事，擁護(hù)以胡錦濤同志為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，遵守勞動紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)同志，熱心幫助同志;教育目的明確,，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù),，勤奮刻苦。

13. 面對新接手的圖書室管理工作,，她虛心請教，認(rèn)真記錄,，點(diǎn)滴中盡顯細(xì)致;她按時送取文件,，她定時精心挑選報(bào)紙布置學(xué)校的報(bào)刊欄,，及時高效完成瑣碎卻費(fèi)時費(fèi)力的工作,。

14. xx老師為人實(shí)在、純樸,、踏實(shí),。不論是對待學(xué)習(xí),，還是對待工作，她都扎扎實(shí)實(shí),，從不張揚(yáng)，沒有半點(diǎn)浮躁之氣,。學(xué)習(xí)中,，她認(rèn)真聽講、認(rèn)真自學(xué),、認(rèn)真討論,、認(rèn)真抒寫;教研活動中，她虛心向?qū)W,，靜心研究,，精心選題，細(xì)心完成任務(wù);教學(xué)實(shí)踐中,，她一點(diǎn)一滴地實(shí)踐著教研成果，有效地引導(dǎo)職高聾生積累著詞匯,，豐富著語境,。作為學(xué)校報(bào)社的負(fù)責(zé)人,，她重視培養(yǎng)學(xué)生，手把手地耐心指導(dǎo)每一個成員,，用一期期豐富多彩的校報(bào)見證著每一個小記者的成長。作為學(xué)校的信息員,，她積極參與各種活動，進(jìn)行拍攝與通訊的采寫,，并及時上傳，獲得了教委領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,?？傊?，她的工作,，和她的為人一樣，實(shí)在,、扎實(shí)。

15. xxx在我校實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干,，服從分配,，尊敬指導(dǎo)教師及實(shí)習(xí)單位人員,，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的教師請教,，虛心聽取別人提出的工作建議。能將所學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)際工作,，熱愛本職工作，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作任務(wù),。同時，該生嚴(yán)格遵守我校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象,，并能與同事和睦相處,，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德,。經(jīng)過實(shí)習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),，該生基本上完成了單位交給的各項(xiàng)任務(wù),，綜合素質(zhì)得到較大提高，達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的,。

學(xué)校對教師的評語篇十二

1. ××老師溫婉嫻靜，對待學(xué)生寬厚平和,，總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一個學(xué)生。為了提升自己惠及學(xué)生,，她積極參加各種教師進(jìn)修培訓(xùn)，并迅速應(yīng)用所學(xué)付諸實(shí)踐,，取得了很好的教學(xué)效果。為了適應(yīng)信息社會對教師素養(yǎng)的新要求,，她苦學(xué)與美術(shù)教學(xué)相關(guān)的應(yīng)用軟件,，短短的一年時間里迅速掌握了photoshop，illustrotar,，flash，dmax等,，足見其用心之至。除了用心教學(xué)之外,，作為美術(shù)教研組的組長,，××老師也能夠與老師們通力合作,，在和諧氛圍之中,，把教研組的工作做得有聲有色。

2. 班主任工作中,，為了增強(qiáng)班級的凝聚力，組織了多項(xiàng)集體活動,，定期召開主題班會。利用校運(yùn)會軍訓(xùn)學(xué)校藝術(shù)節(jié)的活動教育學(xué)生熱愛集體,。對留守學(xué)生，動之以情,，曉之以理,，在思想上端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，行為上約束以前的壞習(xí)慣，生活中對他們進(jìn)行無微不至的關(guān)懷,。通過努力，高級班不論是在班風(fēng),，還是學(xué)風(fēng)方面，都取得了很大的進(jìn)步。

3. 作為班主任,，對班級的管理努力做到規(guī)范化;加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，開展豐富多彩的班隊(duì)活動,，增強(qiáng)班級的凝聚力，促進(jìn)了良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成;加強(qiáng)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),，與家長聯(lián)系，深入學(xué)生家庭家訪,，全方位了解學(xué)生。

4. 虛心學(xué)習(xí),，積極向上,。認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。利用書籍網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),，以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》《教師怎樣與新課程同行》等

5. 求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)教研工作,。將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,，立足“用活新老教材,，實(shí)踐新理念,。”課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,，精心設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合各班的實(shí)際,，靈活上好每一堂課，盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,，課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè)，不同類型的課,，不同年級采用不同的批改方法,，使學(xué)生產(chǎn)生興趣，同時提高學(xué)生的思維能力,。課后根據(jù)得失及時寫些教后感教學(xué)反思。充分利用現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù),，充分利用多媒體教學(xué)等一系列教育教學(xué)手段來調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。該同志忠誠黨的教育事業(yè),，愛崗敬業(yè),、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、為人師表，處處嚴(yán)格要求自己,，,。在思想上,，該同志堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，積極參加單位組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想政治覺悟,，嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,。在工作中,，該同志具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，工作勤勤懇懇,、任勞任怨。勇于開拓,、銳意創(chuàng)新，能夠虛心向老教師學(xué)習(xí),，認(rèn)真鉆研教材，積極參與教研，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),，取得了顯著的工作效果。在生活中,，該同志想他人之所想，急他人之所急,，團(tuán)結(jié)同志,，樂于助人,，注重提高個人修養(yǎng),，在搞好本職工作的同時，積極參加各種集體活動,，認(rèn)真完成組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評,。

6. 該同志擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的的正確領(lǐng)導(dǎo),，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,，熱愛社會主義，積極參加政治學(xué)習(xí),，關(guān)心國家大事,，自覺維護(hù)集體利益，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志,，具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng),。遵守勞動紀(jì)律,，教育目的明確，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，關(guān)心學(xué)生,，愛護(hù)學(xué)生,，為人師表，有奉獻(xiàn)精神,。教學(xué)中堅(jiān)持教學(xué)“六認(rèn)真”，備課時認(rèn)真鉆研教材,、教參,，學(xué)習(xí)好大綱,，虛心經(jīng)學(xué)校考核,，該同志認(rèn)真履行了工作職責(zé)，圓滿地完成了工作任務(wù),，年度考核為合格,。

7. 作為班主任,，對班級的管理努力做到規(guī)范化;加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，開展豐富多彩的班隊(duì)活動,，增強(qiáng)班級的凝聚力，促進(jìn)了良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成;加強(qiáng)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),，與家長聯(lián)系,，深入學(xué)生家庭家訪，全方位了解學(xué)生,。

8. 在生活中，該同志想他人之所想,，急他人之所急，團(tuán)結(jié)同志,，樂于助人，注重提高個人修養(yǎng),，在搞好本職工作的同時,，積極參加各種集體活動,，認(rèn)真完成組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評,。

9. xxx老開踏實(shí),。一貫認(rèn)真服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，盡職盡責(zé)地做好本職工作。本學(xué)年,，她不僅擔(dān)任著面點(diǎn)教學(xué)，政治教學(xué),，還承擔(dān)了職高的晚課教學(xué)，可謂工作紛繁瑣碎,。但是,，她卻從未有過任何怨言，兢兢業(yè)業(yè)地默默履行著教師的職責(zé),。白天,，她教職高的學(xué)生學(xué)面點(diǎn),，教預(yù)科的學(xué)生學(xué)政治;晚上,，老師們都已經(jīng)回家準(zhǔn)備晚飯，和家人共享美好時光,，她卻把自己的孩子留在家里,，組織住校的學(xué)生一起學(xué)服裝美學(xué)

10. 該老師專業(yè)知識扎實(shí),，具有小學(xué)xx科循環(huán)教學(xué)的能力，業(yè)務(wù)素質(zhì)好,，教學(xué)理念能與當(dāng)前課改吻合,，對新課標(biāo)有較深刻的理解，在教學(xué)實(shí)踐中,，堅(jiān)持讓學(xué)生參與教學(xué)全過程,，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)交流中獲取知識,，培養(yǎng)能力。所擔(dān)任的xx班xx和xx班xx兩科在統(tǒng)考中均獲較好成績,，得到學(xué)校的肯定和同行的好評。

11. 該老師為人實(shí)在純樸踏實(shí),。不論是對待學(xué)習(xí)，還是對待工作,，她都扎扎實(shí)實(shí),，從不張揚(yáng),，沒有半點(diǎn)浮躁之氣。學(xué)習(xí)中,，她認(rèn)真聽講認(rèn)真自學(xué)認(rèn)真討論認(rèn)真抒寫;教研活動中，她虛心向?qū)W,，靜心研究，精心選題,，細(xì)心完成任務(wù);教學(xué)實(shí)踐中，她一點(diǎn)一滴地實(shí)踐著教研成果,，有效地引導(dǎo)職高聾生積累著詞匯,，豐富著語境。作為學(xué)校報(bào)社的負(fù)責(zé)人,，她重視培養(yǎng)學(xué)生，手把手地耐心指導(dǎo)每一個成員,，用一期期豐富多彩的校報(bào)見證著每一個小記者的成長。作為學(xué)校的信息員,，她積極參與各種活動，進(jìn)行拍攝與通訊的采寫,，并及時上傳,，獲得了教委領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,。總之,，她的工作，和她的為人一樣,，實(shí)在扎實(shí)。

12. 工作上,，兢勤勤懇懇，盡職盡責(zé),。學(xué)習(xí)中，積極嚴(yán)肅,，自覺自律;

13. 本學(xué)期中,，該老師能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,，教育教學(xué)水平較往年有所提高，與同事關(guān)系融洽,。班主任工作一絲不茍,，卓有成效,。同時能認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好黑眼睛文學(xué)社的日常工作，且本學(xué)期中成績突出,，望下學(xué)期能做得更好,。

14. xx老有耐心,，同事相處，溫和開朗,，和學(xué)生相處,，耐心細(xì)致,，和家長相處，隨和貼心,。

15. xx老用且有一顆巧心。她不僅積極參加政治學(xué)習(xí),，認(rèn)真領(lǐng)會踐行上級精神，還用心學(xué)習(xí)各種專業(yè)書刊,，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學(xué)能力,。面對性格各異,，基礎(chǔ)參差不齊的學(xué)生,，她耐心想辦法，有條不紊地組織學(xué)生互助互學(xué),，實(shí)施分類教學(xué),。面對學(xué)校的一次次接待任務(wù),，她靜心接受,，細(xì)心準(zhǔn)備,，圓滿地完成了一次次接待課,，盡顯聾校師生在面點(diǎn)專業(yè)的風(fēng)采,，使得一批批來賓喜笑顏開。面對副班主任工作,，她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作，靈活到位,，使得班級的日常教育工作秩序井然，班級氛圍積極和諧,。

學(xué)校對教師的評語篇十三

1. 作為副班主任，她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作,，靈活到位，使得班級的日常教育工作秩序井然,，班級氛圍積極和諧。對待其他班的學(xué)生,，她也總是耐心地以溫情相待,，學(xué)生說：“王老師愛笑,，不跟我們發(fā)脾氣,，手語清楚……”都喜歡找她傾訴聊天。

2. xxx老師一貫認(rèn)真服從安排,，扎扎實(shí)盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)工作。政治學(xué)習(xí)中,，她認(rèn)真仔細(xì)積極發(fā)言,，總能按時高質(zhì)量地完成每一次學(xué)習(xí),。教進(jìn)修活動中，她以行動珍惜著每一次提升自己的機(jī)會，學(xué)思結(jié)合,，學(xué)以致用，與時俱進(jìn),，力爭于己有提高,，對同事有貢獻(xiàn)，最終惠及學(xué)生,。

3. xx老師思想端作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。

4. xx老師熱有能有耐心,，同事相處,，溫和開朗,，和學(xué)生相處，耐心細(xì)致,，和家長相處，隨和貼心,。

5. 工作上,，兢兢業(yè)勤勤懇懇,，盡職盡責(zé)。學(xué)習(xí)中,，積極嚴(yán)肅，自覺自律;

6. 教學(xué)實(shí)踐中,，嚴(yán)謹(jǐn)有序，不斷反思總結(jié),，不斷提升;班主任工作中,，循循善誘，細(xì)無聲地滋潤著每一個學(xué)生的心田,。因此，××老師所帶的班級活潑中不失穩(wěn)重踏實(shí),，陳老師所教的課生動有實(shí)效,。學(xué)老師都喜歡,。

7. xxx老師熱開踏實(shí)。一貫認(rèn)真服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，盡職盡責(zé)地做好本職工作。本學(xué)年,，她不僅擔(dān)任著面點(diǎn)教學(xué)，政治教學(xué),，還承擔(dān)了職高的晚課教學(xué)，可謂工作紛繁瑣碎,。但是，她卻從未有過任何怨言,，兢兢業(yè)業(yè)地默默履行著教師的職責(zé),。白天,，她教職高的學(xué)生學(xué)面點(diǎn)，教預(yù)科的學(xué)生學(xué)政治;晚上,，老師們都已經(jīng)回家準(zhǔn)備晚飯,，和家人共享美好時光,，她卻把自己的孩子留在家里，組織住校的學(xué)生一起學(xué)按學(xué)美學(xué)服裝美學(xué)……

8. 作為副班主任,，她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作，靈活到位,，使得班級的日常教育工作秩序井然，班級氛圍積極和諧。對待其他班的學(xué)生,，她也總是耐心地以溫情相待，學(xué)生說：“王老師愛笑,，不跟我們發(fā)脾氣,，手語清楚……”都喜歡找她傾訴聊天,。

9. xxx老師一貫認(rèn)真服從安排，扎扎實(shí)盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)工作。政治學(xué)習(xí)中,，她認(rèn)真仔細(xì)積極發(fā)言,，總能按時高質(zhì)量地完成每一次學(xué)習(xí),。教進(jìn)修活動中，她以行動珍惜著每一次提升自己的機(jī)會,，學(xué)思結(jié)合，學(xué)以致用,，與時俱進(jìn),，力爭于己有提高,，對同事有貢獻(xiàn)，最終惠及學(xué)生,。

10. 在工作中,，該同志具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,，工作勤勤懇任勞任怨。勇于開銳意創(chuàng)新,，能夠虛心向老教師學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研教材,，積極參與教研，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，取得了顯著的工作效果,。

11. 在生活中，該同志想他人之所想,，急他人之所急,，團(tuán)結(jié)同志,，樂于助人，注重提高個人修養(yǎng),，在搞好本職工作的同時，積極參加各種集體活動,，認(rèn)真完成組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評,。

12. 該同志精心備課,，教學(xué)內(nèi)容充豐富,，能吸收學(xué)科新知新成果，不斷更新教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,，結(jié)合學(xué)生實(shí)際進(jìn)行教學(xué)。

13. 承擔(dān)的工作量和工作任務(wù),。經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去，除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外,，還細(xì)致地了解學(xué)生，循循善誨人不倦,，與學(xué)生建立了民-主平等和-諧的師生關(guān)系,，工作中謙虛謹(jǐn)禮貌待以身作嚴(yán)于律為人師表,。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),。

14. xx老師有用且有一顆巧心,。她不僅積極參加政治學(xué)習(xí),，認(rèn)真領(lǐng)會踐行上級精神，還用心學(xué)習(xí)各種專業(yè)書刊,，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學(xué)能力。面對性格各異,，基礎(chǔ)參差不齊的學(xué)生，她耐心想辦法,，有條不紊地組織學(xué)生互助互學(xué)，實(shí)施分類教學(xué),。面對學(xué)校的一次次接待任務(wù)，她靜心接受,，細(xì)心準(zhǔn)備,，圓滿地完成了一次次接待課,，盡顯聾校師生在面點(diǎn)專業(yè)的風(fēng)采，使得一批批來賓喜笑顏開,。面對副班主任工作，她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作,，靈活到位，使得班級的日常教育工作秩序井然,，班級氛圍積極和諧,。該同志熱愛學(xué)校，關(guān)心集體,，做好學(xué)生的表率。服從安排,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，工作盡心盡責(zé),，態(tài)度端正,，努力完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。出勤好,，勇挑重?fù)?dān)，從不計(jì)較個人得失,。在做好教育教學(xué)工作的同時,，全心全意為學(xué)校做一些力所能及的事,，在教育教學(xué)中，能夠帶頭作用,，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會課改精神，努力探索教育教學(xué)規(guī)律,，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量和科研水平,。同時,，學(xué)習(xí)校本課程開放的精神,，認(rèn)真?zhèn)湔n，注重抓課堂效率,，充分發(fā)揮學(xué)生的主動精神和合作意識,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,。在學(xué)生方面，發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)思想認(rèn)識偏差,，及時給予正確引導(dǎo)，關(guān)心學(xué)生的健康成長,。此外,，充分利用課余時間,，關(guān)心國家時事，積極參加各種培訓(xùn),。

15. 該同志熱愛學(xué)校,，關(guān)心集體,，服從安排，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，工作盡心盡責(zé)，態(tài)度端正,，完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)積極,。出勤好,，勇挑重?fù)?dān)，從不計(jì)較個人得失,。在做好教育教學(xué)工作的同時，全心全意為學(xué)校做一些力所能及的事,，在教育教學(xué)中，能夠帶頭作用,，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會課改精神,，努力探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法,，提高教育教學(xué)質(zhì)量和科研水平,。

學(xué)校對教師的評語篇十四

學(xué)校對教師年度考核評語范例參考

該同志在一年的支教工作中,，以飽滿的工作熱情、求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,，認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)，充分發(fā)揮支教教師的引導(dǎo)作用,，耐心細(xì)致的指導(dǎo)青年教師,，提高本組教師的業(yè)務(wù)水平,。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，利用各種手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，教育教學(xué)效果好,，深受廣大家長和學(xué)生的喜愛,。為人師表，作風(fēng)正派,，堪為其他老師學(xué)習(xí)的榜樣。

他功底深厚,，具有較高的藝術(shù)素質(zhì),，為人師表,，深受領(lǐng)導(dǎo)的器重，一直以來委以重任,，擔(dān)任高三美術(shù)教師,。他肩負(fù)重任,，樂于奉獻(xiàn)，把青春獻(xiàn)給黨的教育事業(yè);他師德高尚,、默默耕耘,，在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績,，培育出滿園桃李。善教樂教,，深受師生尊敬為了完成上級、學(xué)校交給的任務(wù),，xxx老師全身心投入教科研工作,。為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，他不斷探究新課標(biāo)理念和教學(xué)方法，注重“示范,、討論,、評講,、實(shí)踐”四結(jié)合,，通過生動活潑的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;通過討論式教學(xué),，點(diǎn)燃學(xué)生智慧的火花;通過課內(nèi)外練習(xí)，提高學(xué)生繪畫的基本功;通過參加畫展觀摩和臨摹,，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和藝術(shù)素質(zhì)。

老師不僅在教學(xué)方面取得輝煌業(yè)績,，而且在協(xié)助學(xué)校團(tuán)委,、學(xué)生會工作表現(xiàn)出色,。他既教書又育人，還負(fù)責(zé)學(xué)校鐵宣傳工作,，為宣傳好學(xué),，他夜以繼日,，不惜犧牲休假日時間，為學(xué)校做好宣傳廣告,。德珩老師,，一心撲在教育事業(yè)上,，舍小家為大家，“捧著一顆心來,，不帶半根草走”,，深受上級,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、全體教師以及社會各界人士的尊敬,，,，老師時刻保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的作風(fēng),，時刻保持安教樂教,、廉潔執(zhí)教的師德風(fēng)范。

xx老師思想端正,、作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。作為一名體育教師,，她能夠認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,，積極開拓思路,，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力,。作為食堂管理員，她肩負(fù)著全校師生安全飲食的重任,。不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),，嚴(yán)格執(zhí)行,，也率先士卒，事事干在前面,。確保師生吃的健康、舒心,。

xx老師有心、用心,、且有一顆巧心。她不僅積極參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會踐行上級精神,，還用心學(xué)習(xí)各種專業(yè)書刊,，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學(xué)能力,。面對性格各異，基礎(chǔ)參差不齊的學(xué)生,，她耐心想辦法，有條不紊地組織學(xué)生互助互學(xué),，實(shí)施分類教學(xué),。面對學(xué)校的一次次接待任務(wù)，她靜心接受,，細(xì)心準(zhǔn)備,，圓滿地完成了一次次接待課,，盡顯聾校師生在面點(diǎn)專業(yè)的風(fēng)采，使得一批批來賓喜笑顏開,。面對副班主任工作，她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作,，靈活到位，使得班級的日常教育工作秩序井然,，班級氛圍積極和諧,。

xx老師熱情,、有能力、有耐心,，是和諧氛圍的神奇調(diào)劑師,。和同事相處,，她溫和開朗，是大家的好朋友;和學(xué)生相處,，她耐心細(xì)致,，是他們的`好媽媽;和家長相處,，她隨和貼心，是他們的好軍師,。工作上，陳老師兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇，盡職盡責(zé),。政治學(xué)習(xí)中,，她積極嚴(yán)肅,，自覺自律;業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，她主動投入,，學(xué)以致用;教學(xué)實(shí)踐中，她嚴(yán)謹(jǐn)有序,，不斷反思總結(jié)，不斷提升;班主任工作中,，她循循善誘，細(xì)無聲地滋潤著每一個學(xué)生的心田,，

因此,，xx老師所帶的班級活潑中不失穩(wěn)重踏實(shí),，陳老師所教的課生動有實(shí)效。學(xué)生,、老師都喜歡。

作為副班主任,，她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作,，靈活到位,，使得班級的日常教育工作秩序井然，班級氛圍積極和諧。對待其他班的學(xué)生,，她也總是耐心地以溫情相待,，學(xué)生說：“王老師愛笑,，不跟我們發(fā)脾氣，手語清楚……”都喜歡找她傾訴聊天,。

xx老師一貫認(rèn)真服從安排，扎扎實(shí)實(shí),、盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)工作。政治學(xué)習(xí)中,，她認(rèn)真聽、仔細(xì)記,、積極發(fā)言,，總能按時高質(zhì)量地完成每一次學(xué)習(xí)。教研,、進(jìn)修活動中，她以行動珍惜著每一次提升自己的機(jī)會,，學(xué)思結(jié)合,，學(xué)以致用,，與時俱進(jìn)，力爭于己有提高,，對同事有貢獻(xiàn)，最終惠及學(xué)生,。

xx老師一貫勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),。她積極參加政治學(xué)習(xí)，并聯(lián)系切身實(shí)際不斷反思自己,，在實(shí)踐中不斷提升自己的政治素養(yǎng),。她熱愛閱讀，經(jīng)常捧著與教育教學(xué)相關(guān)的著作如饑似渴地學(xué)習(xí)吸收,。為了確保教學(xué)質(zhì)量，她不但認(rèn)真鉆研教材,，精心備課,，還走近耳聾學(xué)生,，向他們學(xué)習(xí)手語，以便和聾生順暢溝通,，確保自己的教學(xué)落到實(shí)處。為了發(fā)揮耳聾學(xué)生視覺捕捉力強(qiáng)的特點(diǎn),，她力求課課為聾生搭建從形象到抽象過渡的階梯,，引導(dǎo)他們順利完成知識的構(gòu)建,。因此,，她的工作也和她的為人一樣，不張揚(yáng),，不浮躁，扎扎實(shí)實(shí),。

xx老師溫雅,、平和,、踏實(shí)、細(xì)致,。作為一名黨員教師，她能夠模范帶頭參與各種政治學(xué)習(xí)活動,，她尊敬領(lǐng)導(dǎo)、尊重同事,、待人真誠,、熱愛學(xué)生,，人際關(guān)系和諧融洽,，是老師們的好榜樣,。作為一名政治教師，她為了上好課,，看教參,、查資料,、找實(shí)例……樂在其中。由于尊重學(xué)生,，能夠切中學(xué)生的興趣點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),，她的課堂上,，學(xué)生積極主動，氣氛活躍,。作為一名對外聯(lián)絡(luò)員，她一趟一趟地奔波,，為畢業(yè)生尋找合適的工作，智慧地和用人單位恰談協(xié)商,，使得每個學(xué)生都能有用武之地,，能夠揚(yáng)其所長,。作為團(tuán)支部書記，她積極開展團(tuán)的工作,，加強(qiáng)了校內(nèi)外的聯(lián)系,，有條不紊地組織了各項(xiàng)有聲有色的活動,，開拓了學(xué)生視野。因此被評為市特教學(xué)校先進(jìn)教師,。

xx老師為人實(shí)在、純樸,、踏實(shí),。不論是對待學(xué)習(xí)，還是對待工作,，她都扎扎實(shí)實(shí)，從不張揚(yáng),，沒有半點(diǎn)浮躁之氣,。學(xué)習(xí)中,，她認(rèn)真聽講、認(rèn)真自學(xué),、認(rèn)真討論,、認(rèn)真抒寫;教研活動中，她虛心向?qū)W,，靜心研究,，精心選題,，細(xì)心完成任務(wù);教學(xué)實(shí)踐中，她一點(diǎn)一滴地實(shí)踐著教研成果,，有效地引導(dǎo)職高聾生積累著詞匯，豐富著語境,。作為學(xué)校報(bào)社的負(fù)責(zé)人，她重視培養(yǎng)學(xué)生,，手把手地耐心指導(dǎo)每一個成員，用一期期豐富多彩的校報(bào)見證著每一個小記者的成長,。作為學(xué)校的信息員，她積極參與各種活動,，進(jìn)行拍攝與通訊的采寫,，并及時上傳,，獲得了教委領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,?？傊墓ぷ?，和她的為人一樣，實(shí)在,、扎實(shí),。

xx老師熱情、開朗,、踏實(shí),。一貫認(rèn)真服從領(lǐng)導(dǎo)安排，盡職盡責(zé)地做好本職工作,。本學(xué)年，她不僅擔(dān)任著面點(diǎn)教學(xué),，政治教學(xué),，還承擔(dān)了職高的晚課教學(xué),，可謂工作紛繁瑣碎。但是,，她卻從未有過任何怨言,，兢兢業(yè)業(yè)地默默履行著教師的職責(zé),。白天，她教職高的學(xué)生學(xué)面點(diǎn),，教預(yù)科的學(xué)生學(xué)政治;晚上,，老師們都已經(jīng)回家準(zhǔn)備晚飯,，和家人共享美好時光,，她卻把自己的孩子留在家里,，組織住校的學(xué)生一起學(xué)按摩,、學(xué)美容、學(xué)服裝美學(xué)……

學(xué)校對教師的評語篇十五

學(xué)校對教師的評語（通用20句）

學(xué)校對教師的評語1

1,、該同志工作勤勤懇懇，扎扎實(shí)實(shí)腳踏實(shí)地地做好一個教師的本職工作,，認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，并刻苦磚研教學(xué)大綱和考綱,，以及相關(guān)教育教學(xué)理念等書籍,，用心參加教研室組織的教研活動。備課時認(rèn)真鉆研教材教參,，學(xué)習(xí)好大綱，力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn)。上課時認(rèn)真授課,，力求抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn)，精講精練,。運(yùn)用多種教學(xué)方法,，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，以幽默的語言和神情調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性,，以巧妙設(shè)疑和點(diǎn)撥來激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的潛力,。

2、張老師以飽滿的熱情誠懇的態(tài)度投入到這一年的教育教學(xué)導(dǎo)師帶教工作中,。思想上忠于人民的教育事業(yè)，教書育人,，盡職盡責(zé),，用心奉獻(xiàn)，出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù),。經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去,，除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外，還細(xì)致地了解學(xué)生,，循循善誘誨人不倦，與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系,，工作中謙虛謹(jǐn)慎禮貌待人以身作則嚴(yán)于律己為人師表,。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),。精心備課，教學(xué)資料充實(shí)豐富,，能吸收學(xué)科新知識新成果，不斷更新教學(xué)資料,，理論聯(lián)系實(shí)際,，貼合教學(xué)大綱要求,；能根據(jù)課程特點(diǎn)選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形式方法和手段，實(shí)行啟發(fā)式教學(xué),，做到因材施教，講授清晰表達(dá)準(zhǔn)確,，重點(diǎn)突出,，難點(diǎn)疑點(diǎn)處理恰當(dāng)，課堂設(shè)計(jì)合理,，節(jié)奏適度,。培養(yǎng)了學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性和主動性得到提高,，學(xué)生分析問題和解決問題潛力有明顯改善,，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。此外,，張老師還悉心對我校年輕教師孫寶義進(jìn)行指導(dǎo),，一年來幾乎天天堅(jiān)持進(jìn)班聽課，課后做耐心細(xì)致的指導(dǎo),，經(jīng)過一年的努力,，我校孫老師的教學(xué)水平有了顯著提高。

3、李老師授課時重點(diǎn)突出,，合理使用各種教學(xué)形式,，比如在重點(diǎn)講解某一部分時，為了能夠確保學(xué)生聽懂,，充分利用黑板推理,，演算比較清晰，易于讓學(xué)生理解的特點(diǎn),。李老師嚴(yán)于律己,，從不遲到早退，給學(xué)生起到模范表率作用,。

4,、她作為一名骨干教師，在教育科研方面能走在其他教師的前面,。培養(yǎng)學(xué)生的聽說讀寫綜合運(yùn)用的潛力,，她心甘情愿把一生放在教育這塊沃土上辛勤耕耘，播灑希望的種子,，期待收獲的明天,。她認(rèn)真學(xué)習(xí)新教學(xué)大綱，以新思路新方法來指導(dǎo)工作,。在教學(xué)中以各種教學(xué)方式營造簡單活潑上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,，用學(xué)生樂于理解的方法來教學(xué)。在向?qū)W生傳授科學(xué)知識的同時更要透過教育教學(xué)活動以及自己的言傳身教,，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，從而促進(jìn)學(xué)生的健康成長。經(jīng)學(xué)?？己?，該同志認(rèn)真履行了工作職責(zé)，圓滿地完成了工作任務(wù),，年度考核為合格。

5,、你的質(zhì)樸你的敬業(yè),，證明你是一個十分踏實(shí)可靠的人，你為訓(xùn)練方塊隊(duì)付出的汗水,，對學(xué)?！坝辛罴磸摹钡钠焚|(zhì)，奠定你會有一個很好的未來,。你絕對是一個好人,，并且是難得的好人，但在深圳這個充滿競爭的社會，更需要能人,，能擔(dān)任起重任的人,，能獨(dú)擋一面的人，推薦你珍惜南開這個難得的平臺,，用心做事,，多動腦筋，虛心求教,，在有限的時間里快速成長,，做出幾件讓皆稱道的事情，或者在學(xué)校的更多事務(wù)中有所擔(dān)當(dāng),，并有出色的表現(xiàn),！

6、李老師講課總是給人一種明明白白的感覺,，例如在連續(xù)信號頻域分析這一章節(jié),，資料很多，關(guān)系繁雜,，而李老師清晰的講課思路及深入淺出的表達(dá),，讓我們能很快的理解，并且從中我們不僅僅知道“其然”,，也知道“其所以然”,。

7、工作中,，他勤于思考樂于反思善于總結(jié),，逐步構(gòu)成了自己獨(dú)特的教學(xué)理念和教育教學(xué)模式。他始終用平等民主的態(tài)度對待每一個學(xué)生,，面向全體,，促使學(xué)生全面發(fā)展的同時，關(guān)注個性差異,，挖掘潛能張揚(yáng)個性,，發(fā)揮特長。作為一名老班主任,，他嚴(yán)而有度,，既做學(xué)生的良師，又做他們的益友,，用如水般的母愛溫暖孩子的心,，用如山般的父愛嚴(yán)格要求學(xué)生。用童心走進(jìn)童心,，用尊嚴(yán)培養(yǎng)尊嚴(yán),，用人格引領(lǐng)人格,，讓智慧點(diǎn)燃智慧。用心靈塑造心靈,，在孩子的心靈上抒寫了一首首抒情詩,，在些年的工作過程中，我們看到了一個優(yōu)秀的教育工作者辛勤工作的場景,，感受了一位熱誠于黨的教育事業(yè)者的那份真摯,。我們相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,，有著這樣優(yōu)秀品質(zhì)有著這樣扎實(shí)的教育教學(xué)功底的同志，必須會日新月異,，越做越好。

8,、在工作中,，該同志具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的職責(zé)感,，工作勤勤懇懇任勞任怨。勇于開拓銳意創(chuàng)新,，能夠虛心向老教師學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研教材,，用心參與教研，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),，取得了顯著的工作效果,。

9,、最開始，老師授課速度有些快,，但是，之后學(xué)生提推薦給老師,，老師欣然理解并調(diào)整了授課速度。課堂資料充實(shí),，簡單明了,，使學(xué)生能夠輕簡單松掌握知識。所以,，總體感覺此刻城段老師講得很好,。

10、我們李老師授課時生動形象,，極具幽默感,，十分能調(diào)動課堂氣氛，寓教于樂,，激發(fā)學(xué)生無限興趣。這也是李老師的課到課率極高的原因之一,，李老師上課條理清晰,，容量大，讓同學(xué)能真正有興趣,，有目的地集中精力聽兩節(jié)課,，學(xué)到知識,。

11、雖不善于表達(dá)自己的情感,，但只要了解他的人無不為他那愛崗敬業(yè)的精神所震驚,。他對待工作學(xué)生非常負(fù)責(zé)，永遠(yuǎn)將學(xué)生放在第一位,。作為班主任的他很會團(tuán)結(jié)集體，體育課時他組織學(xué)生,，和學(xué)生們一起打籃球,，也會和女同學(xué)打羽毛球。他很關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，在我們班水痘肆虐期間，他為我們買預(yù)防藥,，給宿舍消毒,，到處奔波，卻從無怨言,，他經(jīng)常為班級制定一系列的規(guī)章制度，把班級的各項(xiàng)事務(wù)管理的井然有序,。雖然他平時對我們很嚴(yán)格,，但古人云：嚴(yán)師出高徒,。所以我們班一致認(rèn)為“師德標(biāo)兵”的稱號梁志勇老師當(dāng)之無愧!

12,、上課講的知識平整有序，能引起我們的興趣,，并且劉老師的課堂總是非常有活力,，一節(jié)化學(xué)課總在不知不覺中讀過。劉老師批改作業(yè)也很認(rèn)真,，作業(yè)再多只要收起來他就會給我們批改。課后輔導(dǎo)非常認(rèn)真細(xì)心,，態(tài)度非常和藹,。劉老師嗓子啞了也堅(jiān)持大聲給我們講課，總是把重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的非常清楚,。劉老師講課很形象，一些我們不懂的地方他都會用肢體比劃直到我們明白為止,。

13,、數(shù)學(xué)老師王金德以身作則，因材施教,，平等對待同學(xué),，主動找學(xué)生補(bǔ)課，很有耐心,，從不因?yàn)閱栴}的簡單而一略而過，在講臺上一站就是一節(jié)課,，黑板從來沒留下一點(diǎn)空白,，為人十分和善，我們一致推選王老師為師德標(biāo)兵,。

14、張老師以飽滿的熱誠懇的態(tài)度投入到這一年的教育教導(dǎo)師帶教工作中,。思想上忠于人民的教育事業(yè),，教書育人，盡職盡責(zé),，積極奉獻(xiàn)，出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù),。經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去,，除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外,，還細(xì)致地了解學(xué)生,，循循善誨人不倦,，與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系，工作中謙虛謹(jǐn)禮貌待以課件下載身作嚴(yán)于律為人師表,。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。精心備課,，教學(xué)內(nèi)容充豐富,，能吸收學(xué)科新知新成果,，不斷更新教學(xué)內(nèi)容，理論聯(lián)系實(shí)際,，符合教學(xué)大綱要求;能根據(jù)課程特點(diǎn)選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形方法和手段,，實(shí)行啟發(fā)式教學(xué)，做到因材施教,，講授清表達(dá)準(zhǔn)確，重點(diǎn)突出,，難疑點(diǎn)處理恰當(dāng),，課堂設(shè)計(jì)合理，節(jié)奏適度,。培養(yǎng)了學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性得到提高,，學(xué)生分析問題和解決問題能力有明顯改善,，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。此外,，張老師還悉心對我校年輕教師孫寶義進(jìn)行指導(dǎo),，一年來幾乎天天堅(jiān)持進(jìn)班聽課，課后做耐心細(xì)致的指導(dǎo),，經(jīng)過一年的努力,，我校孫老師的教學(xué)水平有了顯著提高張老師在我校這一年的工作得到學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的認(rèn)可和好評。

15,、該同志熱愛中國共產(chǎn)黨,，熱愛社會主義，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，堅(jiān)持改革開放;積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的`教育方政策,，學(xué)習(xí)黨的十六屆五中全會精神;遵紀(jì)守法，自覺遵守學(xué)校的勞動紀(jì)律,，時刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;關(guān)心國家大事,，自覺維護(hù)集體利益，尊重領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同志,，具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。

16,、××老師思想端作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。作為一名體育教師，她能夠認(rèn)真鉆研新大吃透教材,，積極開拓思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理科學(xué)的教學(xué)方法及現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交自主探勇于創(chuàng)新的能力,。作為食堂管理員，她肩負(fù)著全校師生安全飲食的重任,。不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行,，也率先士卒,，事事干在前面。確保師生吃的健舒心,。

17,、在教學(xué)工作方面,，擔(dān)任高級六個班的歷史教學(xué),，為了把自己的教學(xué)水平提高，堅(jiān)持經(jīng)?？搓P(guān)于教學(xué)的參考書籍，在網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),，爭取機(jī)會多出外聽課,，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。平時虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的老師,。在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。一年來,，認(rèn)真?zhèn)渖下犜u課,，及時批改作講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作,。嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得,。教學(xué)上,，在瀘縣組織的歷史優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得第一名的好成績，在高一瀘州市聯(lián)考中歷史學(xué)科取得瀘縣第二位,，高一下期的會考中成績也不錯。

18,、該同志在思想上積極要求進(jìn)步,，自覺遵守法律和學(xué)習(xí)的規(guī)章制度，熱愛文化事業(yè),，教風(fēng)端正。任職以來,，積極參加各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從文工團(tuán)的工作安排,，積極配合領(lǐng)導(dǎo)做好各項(xiàng)工作。工作積極主動，任勞任怨,，表現(xiàn)良好,。

19、××老師一貫認(rèn)真服從安排,，扎盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)工作。政治學(xué)習(xí)中,，她積極發(fā)言,，總能按時高質(zhì)量地完成每一次學(xué)習(xí)進(jìn)修活動中，她以行動珍惜著每一次提升自己的機(jī)會,，學(xué)思結(jié)合，學(xué)以致用,，與時俱進(jìn),，力爭于己有提高，對同事有貢獻(xiàn),，最終惠及學(xué)生,。

20、該同志熱愛中國共產(chǎn)黨,，熱愛社會主義，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，堅(jiān)持改革開放;積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教政策，熱愛教育事業(yè),，學(xué)習(xí)黨的十六屆五中全會精神;遵紀(jì)守法，自覺遵守學(xué)校的勞動紀(jì)律,，時刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;關(guān)心國家大事,，自覺維護(hù)集體利益，尊重領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同志，具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng),。