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學(xué)校對教師的評語意見 學(xué)校對教師的評語和建議篇一
2. ×××同志注重政治理論學(xué)習(xí),,大局觀念強,,自覺維護(hù)班子團(tuán)結(jié),勤政廉政,,較好地完成了各項工作任務(wù),,其分管的**管理,、政策法規(guī)、****等工作都取得了可喜的成績,。
3. 該同志人生目的明確,,信念堅定執(zhí)著,工作敬業(yè)積極,,學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實,,生活簡約充實,為人豁達(dá)寬厚,,情緒樂觀平穩(wěn),,不愧是一個好同志。
4. 該同志自覺遵守學(xué)校的勞動紀(jì)律,,時刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;關(guān)心國家大事,,自覺維護(hù)集體利益,尊重領(lǐng)導(dǎo),,團(tuán)結(jié)同志,,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。在教學(xué)工作方面,,為了把自己的教學(xué)水平提高,,堅持經(jīng)常看關(guān)于教學(xué)的參考書籍,,在網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),爭取機會多出外聽課,,從中學(xué)習(xí)別人的長處,,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時虛心請教有經(jīng)驗的老師,。在備課過程中認(rèn)真分析教材,,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。一年來,,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評課,,及時批改作業(yè),、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,。嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,。教學(xué)上,在瀘縣組織的歷史優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得第一名的好成績,,在高一瀘州市聯(lián)考中歷史學(xué)科取得瀘縣第二位,,高一下期的會考中成績也不錯。
5. ××老師熱情,、有能力,、有耐心,是和諧氛圍的神奇調(diào)劑師,。和同事相處,,她溫和開朗,是大家的好朋友;和學(xué)生相處,,她耐心細(xì)致,,是他們的好媽媽;和家長相處,她隨和貼心,,是他們的好軍師,。工作上,陳老師兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇,,盡職盡責(zé)。政治學(xué)習(xí)中,,她積極嚴(yán)肅,,自覺自律;業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,她主動投入,,學(xué)以致用;教學(xué)實踐中,,她嚴(yán)謹(jǐn)有序,不斷反思總結(jié),,不斷提升;班主任工作中,,她循循善誘,細(xì)無聲地滋潤著每一個學(xué)生的心田,。因此,,××老師所帶的班級活潑中不失穩(wěn)重踏實,陳老師所教的課生動有實效,。學(xué)生,、老師都喜歡,。
6. ××老師熱情、開朗,、踏實,。一貫認(rèn)真服從領(lǐng)導(dǎo)安排,盡職盡責(zé)地做好本職工作,。本學(xué)年,,她不僅擔(dān)任著面點教學(xué),政治教學(xué),,還承擔(dān)了職高的晚課教學(xué),,可謂工作紛繁瑣碎。但是,,她卻從未有過任何怨言,,兢兢業(yè)業(yè)地默默履行著教師的職責(zé)。白天,,她教職高的學(xué)生學(xué)面點,,教預(yù)科的學(xué)生學(xué)政治;晚上,老師們都已經(jīng)回家準(zhǔn)備晚飯,,和家人共享美好時光,,她卻把自己的孩子留在家里,組織住校的學(xué)生一起學(xué)按摩,、學(xué)美容,、學(xué)服裝美學(xué)……
7. ××老師一貫勤勤懇懇、踏踏實實,。她積極參加政治學(xué)習(xí),,并聯(lián)系切身實際不斷反思自己,在實踐中不斷提升自己的政治素養(yǎng),。她熱愛閱讀,,經(jīng)常捧著與教育教學(xué)相關(guān)的著作如饑似渴地學(xué)習(xí)吸收。為了確保教學(xué)質(zhì)量,,她不但認(rèn)真鉆研教材,,精心備課,還走近耳聾學(xué)生,,向他們學(xué)習(xí)手語,,以便和聾生順暢溝通,,確保自己的教學(xué)落到實處,。為了發(fā)揮耳聾學(xué)生視覺捕捉力強的特點,她力求課課為聾生搭建從形象到抽象過渡的階梯,,引導(dǎo)他們順利完成知識的構(gòu)建,。因此,,她的工作也和她的為人一樣,不張揚,,不浮躁,,扎扎實實。
8. 作為副班主任,,她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項工作,,靈活到位,使得班級的日常教育工作秩序井然,,班級氛圍積極和諧,。對待其他班的學(xué)生,她也總是耐心地以溫情相待,,學(xué)生說:“王老師愛笑,,不跟我們發(fā)脾氣,手語清楚……”都喜歡找她傾訴聊天,。
9. xx老師思想作風(fēng)正派,,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。
10. 該同志忠誠黨的教育事業(yè),,愛崗嚴(yán)謹(jǐn)為人師表,處處嚴(yán)格要求自己,,在思想上,,該同志堅持四項基本原則,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,積極參加單位組織的各項政治學(xué)習(xí),,努力提高自己的思想政治覺悟,嚴(yán)格遵守單位的各項規(guī)章制度,。
11. xx謙虛謹(jǐn)慎,,勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合,,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,,可以虛心聽取,。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細(xì)切身獨立綜合分析,,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難,。
12. 課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,,同時,,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。
13. 工作上,,兢兢勤勤懇懇,盡職盡責(zé),。學(xué)習(xí)中,,積極嚴(yán)肅,自覺自律;
14. 經(jīng)學(xué)??己?,該同志認(rèn)真履行了工作職責(zé),圓滿地完成了工作任務(wù),,年度考核為合格,。
15. xx老師有有耐心,同事相處,,溫和開朗,,和學(xué)生相處,耐心細(xì)致,,和家長相處,,隨和貼心。
16. 該同志熱愛中國共產(chǎn)黨,,熱愛社會主義,,堅持四項基本原則,堅持改革開放;積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育政策,,熱愛教育事業(yè),學(xué)習(xí)江“三個代表”重要思想和黨的十六屆五中全會精神;遵紀(jì)守法,自覺遵守學(xué)校的勞動紀(jì)律,,時刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;關(guān)心國家大事,自覺維護(hù)集體利益,,尊重領(lǐng)導(dǎo),,團(tuán)結(jié)同志,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng),。
17. 考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織如何安排每節(jié)課的活動,。
18. 該同志熱愛社會主義祖國,,熱愛中國共產(chǎn)黨,認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳馬列毛澤東思想和鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論,,積極參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,熱愛黨的教育事業(yè),自覺遵守《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),,以教書育人為己任,,積極參加各項教研活動和課改培訓(xùn),認(rèn)真上好公開課,,不斷提高認(rèn)識和業(yè)務(wù)水平,,解放思想,實事求是,,陶冶人價世界觀,。弘揚奉獻(xiàn)精神,作風(fēng)正派,,廉潔從教,,為人師表,有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,。
19. ××老師有有耐心,,是和諧氛圍的神奇調(diào)劑師。和同事相處,,她溫和開朗,,是大家的好朋友;和學(xué)生相處,她耐心細(xì)致,,是他們的好媽媽;和家長相處,,她隨和貼心,是他們的好軍師,。工作上,,陳老師兢兢勤勤懇懇,盡職盡責(zé)。政治學(xué)習(xí)中,,她積極嚴(yán)肅,,自覺自律;業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,她主動投入,,學(xué)以致用;教學(xué)實踐中,,她嚴(yán)謹(jǐn)有序,不斷反思總結(jié),,不斷提升;班主任工作中,,她循循善誘,細(xì)無聲地滋潤著每一個學(xué)生的心田,。因此,,××老師所帶的班級活潑中不失穩(wěn)重踏實,陳老師所教的課生動有實效,。老師都喜歡,。
20. xx老師溫婉嫻靜,對待學(xué)生寬厚平和,,總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一個學(xué)生,。為了提升自己惠及學(xué)生,她積極參加各種教師進(jìn)修培訓(xùn),,并迅速應(yīng)用所學(xué)付諸實踐,,取得了很好的教學(xué)效果。
學(xué)校對教師的評語意見 學(xué)校對教師的評語和建議篇二
1. 一切以大局為重,,以工作為重,,從不計較個人得失,踏踏實實高質(zhì)量地完成了一個學(xué)年的工作
2. 經(jīng)學(xué)??己?,該同志認(rèn)真履行了工作職責(zé),圓滿地完成了工作任務(wù),,年度考核為合格,。
3. 作為副班主任,她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項工作,,靈活到位,,使得班級的日常教育工作秩序井然,班級氛圍積極和諧,。對待其他班的學(xué)生,,她也總是耐心地以溫情相待,學(xué)生說:“王老師愛笑,,不跟我們發(fā)脾氣,,手語清楚……”都喜歡找她傾訴聊天,。
4. 該同志擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會主義教育事業(yè),,堅持四項基本原則,,堅持改革開放;積極參加政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針政策,,認(rèn)真學(xué)習(xí)了江澤民的“三個代表”和胡錦濤的“八榮八恥”重要講話精神,。尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,,關(guān)愛學(xué)生,具有良好的思想品德修養(yǎng),。該同志善于運用教育教學(xué)理論,,有高尚的職業(yè)道德,忠誠并獻(xiàn)身于黨和人民的教育事業(yè),。治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),,精心育人。③熱愛學(xué)生,,誨人不倦,。以身作則,,為人師表,。銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,。嚴(yán)已寬人,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,。 遵紀(jì)守法,具有良好的社會公德和家庭美德,,外塑人民教師的良好形象,。 注意加強自身修養(yǎng),,具備良好的個性心理品質(zhì),。具有很強的語言表達(dá)能力和文字表達(dá)能力,,善于做學(xué)生思想工作。
5. 在教學(xué)工作方面,,為了把自己的教學(xué)水平提高,,堅持經(jīng)常看關(guān)于教學(xué)的參考書籍,,在網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),,爭取機會多出外聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。平時虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認(rèn)真分析教材,,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案,。一年來,認(rèn)課真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評課,,及時批改作業(yè),、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,。嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,。
6. 該同志擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的的正確領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,,擁護(hù)黨的各項方針政策,,熱愛社會主義,積極參加政治學(xué)習(xí),,關(guān)心國家大事,,自覺維護(hù)集體利益,尊重領(lǐng)導(dǎo),,團(tuán)結(jié)同志,,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。遵守勞動紀(jì)律,,教育目的明確,,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),,勤奮刻苦;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,,為人師表,,有奉獻(xiàn)精神,。
7. 該教師遵章守紀(jì),愛崗敬業(yè),,認(rèn)真履行中學(xué)級教師職責(zé),,全面完成了本學(xué)年度各項工作任務(wù)。
8. 該同志以飽滿的工作熱情認(rèn)真完成各項任務(wù),。充分發(fā)揮老教師的引導(dǎo)作用,,耐心細(xì)致的指導(dǎo)青年教師,提高本組教師的業(yè)務(wù)水平,。
9. 作為班主任,,本學(xué)期以飽滿的工作熱求真務(wù)實的工作態(tài)度,認(rèn)真完成各項任務(wù),。充分發(fā)揮支教教師的引導(dǎo)作用,,耐心細(xì)致的指導(dǎo)青年教師,提高本組教師的業(yè)務(wù)水平,。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,利用各種手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,教育教學(xué)效果好,,深受廣大家長和學(xué)生的喜愛。為人師表,,作風(fēng)正派,,堪為其他老師學(xué)習(xí)的榜樣。
10. 該實習(xí)生在實習(xí)期間,,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,,工作積細(xì)踏實,,能虛心接受指導(dǎo),較好地掌握運用管理方法與技巧,。我們一起起早貪黑,,全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,,獨立妥善處理班級日常事物,。熱愛學(xué)關(guān)心學(xué)生,特別注意了學(xué)生的個別教育,,效果良好,,班級各項考核均居年級首位。因此深受學(xué)生愛戴,。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實習(xí)班主任,。
11. xx在我校實習(xí)期間工作認(rèn)真,,勤奮好學(xué),踏實肯干,,服從分配,尊敬指導(dǎo)教師及實習(xí)單位人員,,能夠虛心向富有經(jīng)驗的教師請教,虛心聽取別人提出的工作建議,。能將所學(xué)理論指導(dǎo)實際工作,,熱愛本職工作,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,保質(zhì)保量完成各項工作任務(wù)。
12. **同學(xué)在實習(xí)期間,,非常出色的完成了教育實習(xí)方面的工作,。具體表現(xiàn)有以下幾點:首先,思想上對教學(xué)實習(xí)工作非常重視,,意識到位,。從開始實習(xí)第一天起就全身心投入到工作當(dāng)中去,順利地完成了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換,。其次,,虛心好學(xué),肯于鉆研,,對于指導(dǎo)老師的意見虛心接受,,聽課積極認(rèn)真。更加難得的是**同學(xué)樂于深入到學(xué)生當(dāng)中,,與學(xué)生交朋友,,以親身經(jīng)歷向?qū)W生傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到的難題,,真正做到了學(xué)生的良師益友,。另外,**同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)教教法,,備課當(dāng)中不墨守成規(guī),,勇于創(chuàng)新,大膽嘗試探究實驗的教學(xué)模式,,并在授課當(dāng)中展現(xiàn)了較強的控制課堂的能力和優(yōu)秀的教師基本功素養(yǎng),。總而言之,,經(jīng)過這次教學(xué)實習(xí)工作,,相信**同學(xué)已經(jīng)具備了作為一名教師的基本素質(zhì),使得我們完全可以期待,,在不久的將來,,他一定會成為一名優(yōu)秀的教師。
13. xx政治堅定,,覺悟較高,。他衷心擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),,響應(yīng)黨的號召,關(guān)心國家大事,,積極踐行我黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨,,能夠以馬列主毛澤東思***理論和xxxx重要思想為指導(dǎo),創(chuàng)造性的開展工作,,體現(xiàn)出了正確的無產(chǎn)階級世界人生觀和價值觀,。
14. ××老師溫婉嫻靜,對待學(xué)生寬厚平和,,總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一個學(xué)生,。為了提升自己惠及學(xué)生,她積極參加各種教師進(jìn)修培訓(xùn),,并迅速應(yīng)用所學(xué)付諸實踐,,取得了很好的教學(xué)效果。為了適應(yīng)信息社會對教師素養(yǎng)的新要求,,她苦學(xué)與美術(shù)教學(xué)相關(guān)的應(yīng)用軟件,,短短的一年時間里迅速掌握了photoshop,illustrotar,,flash,,dmax等,足見其用心之至,。除了用心教學(xué)之外,,作為美術(shù)教研組的組長,,××老師也能夠與老師們通力合作,,在和諧氛圍之中,把教研組的工作做得有聲有色,。
15. 班主任工作中,,為了增強班級的凝聚力,組織了多項集體活動,,定期召開主題班會,。利用校運會軍訓(xùn)學(xué)校藝術(shù)節(jié)的活動教育學(xué)生熱愛集體。對留守學(xué)生,,動之以情,,曉之以理,在思想上端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,行為上約束以前的壞習(xí)慣,,生活中對他們進(jìn)行無微不至的關(guān)懷。通過努力,,高級班不論是在班風(fēng),,還是學(xué)風(fēng)方面,,都取得了很大的進(jìn)步。
學(xué)校對教師的評語意見 學(xué)校對教師的評語和建議篇三
關(guān)于學(xué)校對教師的評語
1,、該同志在教學(xué)中任勞任怨,,認(rèn)真鉆研教材,精心備課,,敢于打破傳統(tǒng)的教育教學(xué)常規(guī),,進(jìn)行大膽的教育教學(xué)新探索。她教學(xué)思維新穎,,教學(xué)方法獨特,,取得了顯著的教學(xué)實績。她所教的xx級班,、xx級班英語在兩結(jié)合考試中位居全縣第一;級班,、xx級班、xx級班,、xx級班在兩結(jié)合考試中位居全縣第二,。xx年月與xx年月,她指導(dǎo)的……,、……,、……等學(xué)生參加全國中學(xué)生英語能力競賽,分別獲國家級一,、二等獎,。
2、該同志積極參加校本教研及校本培訓(xùn),,多次承擔(dān)學(xué)校的公開課,,很注重教學(xué)反思,是一位上進(jìn)心強的教師,。在這一年里成長很快,。
3、xx老師他功底深厚,,具有較高的藝術(shù)素質(zhì),,為人師表,深受領(lǐng)導(dǎo)的器重,,一直以來委以重任,,擔(dān)任高三美術(shù)教師。他肩負(fù)重任,,樂于奉獻(xiàn),,把青春獻(xiàn)給黨的教育事業(yè);他師德高尚、默默耕耘,在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績,,培育出滿園桃李,。善教樂教,深受師生尊敬為了完成上級,、學(xué)校交給的任務(wù),,***老師全身心投入教科研工作。為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,他不斷探究新課標(biāo)理念和教學(xué)方法,,注重“示范、討論,、評講,、實踐”四結(jié)合,通過生動活潑的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;通過討論式教學(xué),,點燃學(xué)生智慧的火花;通過課內(nèi)外練習(xí),,提高學(xué)生繪畫的基本功;通過參加畫展觀摩和臨摹,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和藝術(shù)素質(zhì),。
4,、該同學(xué)在實習(xí)期間擔(dān)任副隊長職務(wù),除了教學(xué)任務(wù)外還與隊長共同配合處理實習(xí)隊其他的相關(guān)事項,,時刻關(guān)心實習(xí)隊的整體情況并且表現(xiàn)積極進(jìn)齲在教學(xué)任務(wù)方面從備課,、講課、課后反思,、說課等方面都有突出表現(xiàn),。
5、該同志工作勤勤懇懇,,扎扎實實,、腳踏實地地做好一個教師的本職工作,認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),,虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗,,并刻苦磚研教學(xué)大綱和考綱,,以及相關(guān)教育教學(xué)理念等書籍,,積極參加教研室組織的教研活動。備課時認(rèn)真鉆研教材,、教參,,學(xué)習(xí)好大綱,力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點,、難點。上課時認(rèn)真授課,,力求抓住重點,,突破難點,,精講精練。運用多種教學(xué)方法,,從學(xué)生的實際出發(fā),,以幽默的語言和神情調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,以巧妙設(shè)疑和點撥來ji發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,,使學(xué)生有舉一反三的能力,。
6、你天生具備吸引孩子的魅力,,你的浪漫氣質(zhì),,你的和顏悅色,你說話時的細(xì)潤甜美,。你總是笑容可掬,,彰顯你不一般的生活品味,南開的老師就應(yīng)該如你那般的品位,。與你同事感到挺自豪,。本學(xué)期之所以安排你教三個班的英語,是你的教學(xué)實力和純正的口語給了我們信心,。實踐證明我們是沒錯!你是主科老師中現(xiàn)有唯一的護(hù)車?yán)蠋?,謝謝你的支持!你的敬業(yè)和吃苦精神,一次又一次地體現(xiàn)一個優(yōu)秀“導(dǎo)游”特有的吃苦精神,,可能由于你初涉民辦中小學(xué),,對此類學(xué)校的意義和性質(zhì)需要一個熟悉的過程,建議你更加投入本職工作,,更主動地與家長溝通,,并期待你發(fā)揮你過人的英語專業(yè),,在英語教學(xué)及活動上有更加上乘的表現(xiàn)!
7、該同學(xué)實習(xí)期間充分發(fā)揮自身的專業(yè)知識技能,,對實習(xí)學(xué)校計算機硬件的維護(hù)和網(wǎng)絡(luò)的保證做了較多的工作,在這過程中還帶領(lǐng)其他隊友一起學(xué)習(xí),,對于教學(xué)工作方面也毫不遜色也有良好的表現(xiàn),實習(xí)過程中一直都在進(jìn)步,,但是時間觀念還要加強。
8,、該實習(xí)生實習(xí)期間認(rèn)真負(fù)責(zé),,能獨立處理教材,,備課完整,。課堂教學(xué)組織嚴(yán)密,,應(yīng)變能力強,,能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、內(nèi)容,,教態(tài)自然,優(yōu)秀穩(wěn)劍批改作業(yè)仔細(xì),、正確,并能注意學(xué)生共同的錯誤,,晚自修期間能下班輔導(dǎo),,具備了一個教師應(yīng)有的素質(zhì),。經(jīng)驗。通過擔(dān)任助理班主任,,使我們認(rèn)識到班主任工作的重要和辛苦,也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗,。通過與學(xué)生的接觸,對現(xiàn)今中學(xué)生的思想和觀念有了進(jìn)一步的了解和體會,,對今后從事教師工作有很大的幫助。實習(xí)生活的感悟通過近兩個月的實習(xí),,使我們的理論知識得到檢驗和應(yīng)用,,進(jìn)一步完善和提高了教學(xué)技能,提高了自身素質(zhì),,從指導(dǎo)老師身上學(xué)到了不少好的教學(xué)經(jīng)驗和方法,。同時也感受了高中課堂教學(xué)的實際狀況,,引發(fā)了我們對新的課程觀和教學(xué)理念在高中課堂如何貫徹的思考,。新課程改革的以學(xué)生為本的教育方式給我們很大出動,并深深覺得現(xiàn)代教育需要不僅僅是這樣的想法,,更需要這樣的實踐。除了了解本專業(yè)課程以外,,同學(xué)們還與辦公室其他老師溝通以了解各學(xué)科目前所面臨的具體情況,,為全面了解當(dāng)今中學(xué)教育狀況積累了實際經(jīng)驗。通過擔(dān)任助理班主任,,使我們認(rèn)識到班主任工作的重要和辛苦,也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗,。
9,、本學(xué)期你能從的,,在班級管理,,教育教學(xué)做得較往年有的,能學(xué)習(xí)理論專著,,并寫好摘抄和心得,。能一直向上又有責(zé)任感的工作的話,你會有更大的進(jìn)步,。
10,、你的前三腳踢得非常好,如你所說實現(xiàn)了“零投訴”真不容易,。你的青春、活潑,、朝氣,、美麗,讓我們感受到與你共事的開心,。你的待人真誠,工作認(rèn)真,,與家長溝通時的智慧,給我留下深刻印象,。在你身上,印證了我們“不拘一格選人才”的正確性,。我想,在未來的工作中,,你一定會更開心,更順利,,是一支不可多得的“潛力股”,。望你繼續(xù)虛心向老教師學(xué)習(xí),不斷總結(jié)教學(xué)和治班經(jīng)驗,,尤其注重加強理論修養(yǎng),這是你持續(xù)發(fā)展的根本,。心懷“感恩之心,敬畏之情”,,珍惜南開給我們的平臺,,則百事可成。
11,、張老師以飽滿的熱情,、誠懇的態(tài)度投入到這一年的教育教學(xué)、導(dǎo)師帶教工作中,。思想上忠于人民的教育事業(yè),教書育人,,盡職盡責(zé),,積極奉獻(xiàn),出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù),。經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去,,除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外,還細(xì)致地了解學(xué)生,,循循善誘,、誨人不倦,,與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系,,工作中謙虛謹(jǐn)慎、禮貌待人,、以身作則,、嚴(yán)于律己、為人師表,。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),。精心備課,教學(xué)內(nèi)容充實,、豐富,能吸收學(xué)科新知識,、新成果,,不斷更新教學(xué)內(nèi)容,,理論聯(lián)系實際,,符合教學(xué)大綱要求;能根據(jù)課程特點選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形式、方法和手段,,實行啟發(fā)式教學(xué),,做到因材施教,講授清晰,、表達(dá)準(zhǔn)確,重點突出,,難點、疑點處理恰當(dāng),,課堂設(shè)計合理,節(jié)奏適度,。培養(yǎng)了學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性得到提高,,學(xué)生分析問題和解決問題能力有明顯改善,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,。此外,張老師還悉心對我校年輕教師孫寶義進(jìn)行指導(dǎo),,一年來幾乎天天堅持進(jìn)班聽課,課后做耐心細(xì)致的指導(dǎo),,經(jīng)過一年的努力,我校孫老師的教學(xué)水平有了顯著提高,。
12,、該同志在一年的工作中,以飽滿的工作熱情,、求真務(wù)實的工作態(tài)度,認(rèn)真完成各項任務(wù),。充分發(fā)揮支教教師的引導(dǎo)作用,,耐心細(xì)致的指導(dǎo)青年教師,提高本組教師的業(yè)務(wù)水平,。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,利用各種手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,教育教學(xué)效果好,深受廣大家長和學(xué)生的喜愛,。為人師表,作風(fēng)正派,,堪為其他老師學(xué)習(xí)的榜樣
13,、老師不惜犧牲個人休假日時間輔導(dǎo)學(xué)生,。每逢星期六、日,,他都回校給學(xué)生上輔導(dǎo)課或帶學(xué)生外出寫生;每逢放晚學(xué)后,他以校為家,,一直工作到傍晚點鐘,悉心輔導(dǎo)學(xué)生,,是最后走出校門的老師。濃濃師情,,化作春風(fēng)細(xì)雨***老師善教樂教,,善于與學(xué)生溝通也是他成功的秘訣,。他對學(xué)生有一顆真誠的心,,深受學(xué)生歡迎,。他談笑風(fēng)生,,和謁可親,平易近人,,深受學(xué)生喜歡,。逢年過節(jié),****老師的學(xué)生都會邀請他聚會,,濃濃師生情,化作春雨,,滋潤大地,。或許他愛好攝影,,他經(jīng)常與以往學(xué)生或所教的學(xué)生外出活動,這是****老師能與學(xué)生打成一片形成融洽的師生關(guān)系的一種手段,,也是與學(xué)生暢談人生,、理想,交流感情的一種途徑,。人們常說“***老師青春常在,、童心不老”,。正是***老師善于與學(xué)生溝通的真實寫照,也是***老師走向成功之路的法寶,。
14,、張老師在我校這一年的工作得到學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的認(rèn)可和好評。
15,、本學(xué)期你能從自己的實際出發(fā),,在班級管理方面,教育教學(xué)方面做得較往年有較大的提高,,能堅持學(xué)習(xí)理論專著,,并寫好摘抄和心得。如果能一直保持積極向上又有責(zé)任感的工作態(tài)度的話,,你一定會有更大的進(jìn)步,。
16、本學(xué)期中,你能積極參加學(xué)校組織的各項活動,,教育教學(xué)水平較往年有所提高,,與同事關(guān)系融洽。班主任工作一絲不茍,,卓有成效,。同時能認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好黑眼睛文學(xué)社的日常工作,且本學(xué)期中成績突出,,望下學(xué)期能做得更好,。
17、教學(xué)實習(xí):表現(xiàn)高度熱忱,,講解鉅細(xì)靡遺,,能兼顧不同程度學(xué)生的需要,亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書,、速度,、教學(xué)方式、內(nèi)容……,,努力求得學(xué)生最大利益,。批改作業(yè)認(rèn)真,評語多樣,、豐富而懇切,。上課秩序掌控得宜,收放自如,,優(yōu)秀穩(wěn)劍發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論,,討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識。
18,、該學(xué)生實習(xí)期間工作認(rèn)真,,勤奮好學(xué),踏實肯干,,在工作中遇到不懂的地方,,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,,能夠舉一反三,。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下,,加時加班完成任務(wù),。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。同時,,該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,,遲到早退現(xiàn)象,,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定,。
19,、你的質(zhì)樸、你的敬業(yè),,表明你是一個非常踏實可靠的人,,你為訓(xùn)練方塊隊付出的汗水,對學(xué)?!坝辛罴磸摹钡钠焚|(zhì),,奠定你會有一個很好的未來。你絕對是一個好人,,并且是難得的好人,但在深圳這個充滿競爭的社會,,更需要能人,,能擔(dān)任起重任的人,能獨擋一面的人,,建議你珍惜南開這個難得的平臺,,用心做事,多動腦筋,,虛心求教,,在有限的時間里快速成長,做出幾件讓皆稱道的事情,,或者在學(xué)校的更多事務(wù)中有所擔(dān)當(dāng),,并有出色的表現(xiàn)!
20、你是一位可遇難求的好老師,,為人正派,,深受同事的歡迎。你教學(xué)的踏實勁,、不花俏,,體現(xiàn)了你的功力和老道。家長會上你的發(fā)言,,給家長留下了一個非常良好的印象,。你的作業(yè)批改及時(三個班級的數(shù)學(xué)可不是一項易事),更因你有與家長主動溝通的意識,,在科任老師中,,成為與家長成功溝通的典范,甚至一些班主任也遠(yuǎn)不及你,你孩兒尚小,,但絲毫沒影響到你的工作ji情,。在午休房管理缺人管理,請你替崗時,,你毫不猶豫,,謝謝你!看來勤勉工作已內(nèi)化成你的優(yōu)秀品質(zhì),只需提醒你的是:注意三個班的協(xié)調(diào)均衡發(fā)展,,適當(dāng)偏重一班,,另外在個性上,外現(xiàn)出更多的興奮度和活力,,甚至在衣飾上張揚一些時尚的感覺和品位,。你會更魅力四射!
學(xué)校對教師的評語意見 學(xué)校對教師的評語和建議篇四
1、該同志工作勤勤懇懇,,扎扎實實腳踏實地地做好一個教師的本職工作,,認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗,,并刻苦磚研教學(xué)大綱和考綱,,以及相關(guān)教育教學(xué)理念等書籍,用心參加教研室組織的教研活動,。備課時認(rèn)真鉆研教材教參,,學(xué)習(xí)好大綱,力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點難點,。上課時認(rèn)真授課,力求抓住重點,,突破難點,,精講精練。運用多種教學(xué)方法,,從學(xué)生的實際出發(fā),,以幽默的語言和神情調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性,以巧妙設(shè)疑和點撥來ji發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,,使學(xué)生有舉一反三的潛力,。
2、張老師以飽滿的熱情誠懇的態(tài)度投入到這一年的教育教學(xué)導(dǎo)師帶教工作中,。思想上忠于人民的教育事業(yè),,教書育人,盡職盡責(zé),,用心奉獻(xiàn),,出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù),。經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去,除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外,,還細(xì)致地了解學(xué)生,,循循善誘誨人不倦,與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系,,工作中謙虛謹(jǐn)慎禮貌待人以身作則嚴(yán)于律己為人師表,。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),。精心備課,,教學(xué)資料充實豐富,能吸收學(xué)科新知識新成果,,不斷更新教學(xué)資料,,理論聯(lián)系實際,貼合教學(xué)大綱要求,;能根據(jù)課程特點選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形式方法和手段,,實行啟發(fā)式教學(xué),做到因材施教,,講授清晰表達(dá)準(zhǔn)確,,重點突出,難點疑點處理恰當(dāng),,課堂設(shè)計合理,節(jié)奏適度,。培養(yǎng)了學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,,學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性和主動性得到提高,學(xué)生分析問題和解決問題潛力有明顯改善,,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,。此外,張老師還悉心對我校年輕教師孫寶義進(jìn)行指導(dǎo),,一年來幾乎天天堅持進(jìn)班聽課,,課后做耐心細(xì)致的指導(dǎo),經(jīng)過一年的努力,,我校孫老師的教學(xué)水平有了顯著提高,。
3、李老師授課時重點突出,,合理使用各種教學(xué)形式,,比如在重點講解某一部分時,為了能夠確保學(xué)生聽懂,,充分利用黑板推理,,演算比較清晰,,易于讓學(xué)生理解的特點。李老師嚴(yán)于律己,,從不遲到早退,,給學(xué)生起到模范表率作用。
4,、她作為一名骨干教師,,在教育科研方面能走在其他教師的前面。培養(yǎng)學(xué)生的聽說讀寫綜合運用的潛力,,她心甘情愿把一生放在教育這塊沃土上辛勤耕耘,,播灑希望的種子,期待收獲的明天,。她認(rèn)真學(xué)習(xí)新教學(xué)大綱,,以新思路新方法來指導(dǎo)工作。在教學(xué)中以各種教學(xué)方式營造簡單活潑上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,,用學(xué)生樂于理解的方法來教學(xué),。在向?qū)W生傳授科學(xué)知識的同時更要透過教育教學(xué)活動以及自己的言傳身教,對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,從而促進(jìn)學(xué)生的健康成長,。經(jīng)學(xué)校考核,,該同志認(rèn)真履行了工作職責(zé),,圓滿地完成了工作任務(wù),年度考核為合格,。
5,、你的質(zhì)樸你的敬業(yè),證明你是一個十分踏實可靠的人,,你為訓(xùn)練方塊隊付出的汗水,,對學(xué)校“有令即從”的品質(zhì),,奠定你會有一個很好的未來,。你絕對是一個好人,并且是難得的好人,,但在深圳這個充滿競爭的社會,,更需要能人,能擔(dān)任起重任的人,,能獨擋一面的人,,推薦你珍惜南開這個難得的平臺,用心做事,,多動腦筋,,虛心求教,,在有限的時間里快速成長,做出幾件讓皆稱道的事情,,或者在學(xué)校的更多事務(wù)中有所擔(dān)當(dāng),,并有出色的表現(xiàn)!
6,、李老師講課總是給人一種明明白白的感覺,,例如在連續(xù)信號頻域分析這一章節(jié),資料很多,,關(guān)系繁雜,,而李老師清晰的講課思路及深入淺出的表達(dá),讓我們能很快的理解,,并且從中我們不僅僅知道“其然”,,也知道“其所以然”。
7,、工作中,,他勤于思考樂于反思善于總結(jié),逐步構(gòu)成了自己獨特的教學(xué)理念和教育教學(xué)模式,。他始終用平等民—主的態(tài)度對待每一個學(xué)生,,面向全體,促使學(xué)生全面發(fā)展的同時,,關(guān)注個性差異,,挖掘潛能張揚個性,發(fā)揮特長,。作為一名老班主任,,他嚴(yán)而有度,既做學(xué)生的良師,,又做他們的益友,用如水般的母愛溫暖孩子的心,,用如山般的父愛嚴(yán)格要求學(xué)生,。用童心走進(jìn)童心,用尊嚴(yán)培養(yǎng)尊嚴(yán),,用人格引領(lǐng)人格,,讓智慧點燃智慧。用心靈塑造心靈,,在孩子的心靈上抒寫了一首首抒情詩,,在些年的工作過程中,我們看到了一個優(yōu)秀的教育工作者辛勤工作的場景,,感受了一位熱誠于黨的教育事業(yè)者的那份真摯,。我們相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,,有著這樣優(yōu)秀品質(zhì)有著這樣扎實的教育教學(xué)功底的同志,必須會日新月異,,越做越好,。
8、在工作中,,該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的職責(zé)感,,工作勤勤懇懇任勞任怨。勇于開拓銳意創(chuàng)新,,能夠虛心向老教師學(xué)習(xí),,認(rèn)真鉆研教材,用心參與教研,,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),,取得了顯著的工作效果。
9,、最開始,,老師授課速度有些快,但是,,之后學(xué)生提推薦給老師,,老師欣然理解并調(diào)整了授課速度。課堂資料充實,,簡單明了,,使學(xué)生能夠輕簡單松掌握知識。所以,,總體感覺此刻城段老師講得很好,。
10、我們李老師授課時生動形象,,極具幽默感,,十分能調(diào)動課堂氣氛,寓教于樂,,激發(fā)學(xué)生無限興趣,。這也是李老師的課到課率極高的原因之一,李老師上課條理清晰,,容量大,,讓同學(xué)能真正有興趣,有目的地集中精力聽兩節(jié)課,,學(xué)到知識,。
11、老師教學(xué)認(rèn)真,,課堂效率高,,授課資料詳細(xì),,我們學(xué)生大部分都能跟著老師思路學(xué)習(xí),氣氛活躍,,整節(jié)課學(xué)下來有收獲欣喜,,使人對此門課程興趣濃厚。教學(xué)資料豐富有效,,教學(xué)過程中尊重學(xué)生,,有時還有些洋幽默,很受同學(xué)歡迎,。
12,、你機敏靈活,敢管敢干,,強烈的職責(zé)心給我印象深刻,。在學(xué)生管理上,你有一套自己的辦法,,令人欽佩,。你比一般的青年老師多一份持重,我認(rèn)為,,這不僅僅源于你有深圳從業(yè)多年的經(jīng)歷,,更因你善于動腦的習(xí)慣。中國有句古話“勤能補拙”,,在你身上充分印證了這點?,F(xiàn)實中,年輕時的成熟容易被人誤解為心機過重,,但你不必完全理會,,盡管在深圳南開這個平臺上揮灑自己創(chuàng)造業(yè)績,時間能夠說明一切,。我對你信心十足,。感謝你在學(xué)校多項業(yè)務(wù)中的擔(dān)當(dāng)。期待你在明年藝術(shù)節(jié)上有過人的表現(xiàn),,尤其是你的學(xué)生的表現(xiàn),。
13、張老師以飽滿的熱情誠懇的態(tài)度投入到這一年的教育教學(xué)導(dǎo)師帶教工作中,。思想上忠于人民的教育事業(yè),教書育人,,盡職盡責(zé),,用心奉獻(xiàn),出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù),。經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去,,除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外,,還細(xì)致地了解學(xué)生,循循善誘誨人不倦,,與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系,,工作中謙虛謹(jǐn)慎禮貌待人以身作則嚴(yán)于律己為人師表。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),。精心備課,教學(xué)資料充實豐富,,能吸收學(xué)科新知識新成果,,不斷更新教學(xué)資料,理論聯(lián)系實際,,貼合教學(xué)大綱要求,;能根據(jù)課程特點選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形式方法和手段,實行啟發(fā)式教學(xué),,做到因材施教,,講授清晰表達(dá)準(zhǔn)確,重點突出,,難點疑點處理恰當(dāng),,課堂設(shè)計合理,節(jié)奏適度,。培養(yǎng)了學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,,學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性和主動性得到提高,學(xué)生分析問題和解決問題潛力有明顯改善,,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,。此外,張老師對我校年輕教師孫寶義進(jìn)行指導(dǎo),,一年來幾乎天天堅持進(jìn)班聽課,,課后做耐心細(xì)致的指導(dǎo),經(jīng)過一年的努力,,我校孫老師的教學(xué)水平有了顯著提高,。張老師在我校這一年的工作得到學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的認(rèn)可和好評。
14,、在xx學(xué)年中,,他堅持定期學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,提高自身的思想覺悟,。構(gòu)成自身正確的人生觀價值觀,。同時也用心參加學(xué)校組織的各種各樣的活動,無論在什么狀況下,都沒忘記“學(xué)為人師,,行為世范”,,并以品德至上來要求自己。努力工作和不斷學(xué)習(xí),,向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,,共同工作,共同學(xué)習(xí),,共同進(jìn)步,。
15、你的前三腳踢得十分好,,如你所說實現(xiàn)了“零投訴”真不容易,。你的青春活潑朝氣美麗,讓我們感受到與你共事的開心,。你的待人真誠,,工作認(rèn)真,與家長溝通時的智慧,,給我留下深刻印象,。在你身上,印證了我們“不拘一格選人才”的正確性,。我想,,在未來的工作中,你必須會更開心,,更順利,,是一支不可多得的“潛力股”。望你繼續(xù)虛心向老教師學(xué)習(xí),,不斷總結(jié)教學(xué)和治班經(jīng)驗,,尤其注重加強理論修養(yǎng),這是你持續(xù)發(fā)展的根本,。心懷“感恩之心,,敬畏之情”,珍惜南開給我們的平臺,,則百事可成,。
16、班主任工作中,,為了增強班級的凝聚力,,組織了多項群眾活動,定期召開主題班會,。利用校運會軍訓(xùn)學(xué)校藝術(shù)節(jié)的活動教育學(xué)生熱愛群眾,。對留守學(xué)生,,動之以情,曉之以理,,在思想上端正學(xué)習(xí)態(tài)度,行為上約束以前的壞習(xí)慣,,生活中對他們進(jìn)行無微不至的關(guān)懷,。透過努力,班不論是在班風(fēng),,還是學(xué)風(fēng)方面,,都取得了很大的進(jìn)步。
17,、信號與系統(tǒng)的課堂氣氛活躍,,師生互動良好。李老師的幽默言語是課堂氣氛的絕佳調(diào)節(jié)劑,,從始之終,,同學(xué)們總能持續(xù)強烈的興趣及注意力。老師的這種授課理念深為廣大同學(xué)所贊賞,。
18,、在上一學(xué)年的工作中,兢兢業(yè)業(yè),,任勞任怨,,全負(fù)荷完成教育教學(xué)工作,并且多年來一向擔(dān)任班主任,,曾多次受到表彰,。
19、本學(xué)期中,,你能參加學(xué)校組織的活動,,教育教學(xué)較往年,與同事關(guān)系融洽,。班主任工作一絲不茍,,卓有。能地黑眼睛文學(xué)社的日常工作,,且本學(xué)期中成績,,望下學(xué)期能做得。
20,、該同志工作勤勤懇懇,,扎扎實實腳踏實地地做好一個教師的本職工作,認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),,虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗,,并刻苦磚研教學(xué)大綱和考綱,,以及相關(guān)教育教學(xué)理念等書籍,用心參加教研室組織的教研活動,。備課時認(rèn)真鉆研教材教參,,學(xué)習(xí)好大綱,力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點難點,。上課時認(rèn)真授課,力求抓住重點,,突破難點,,精講精練。運用多種教學(xué)方法,,從學(xué)生的實際出發(fā),,以幽默的語言和神情調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性,以巧妙設(shè)疑和點撥來ji發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,,使學(xué)生有舉一反三的潛力,。
21、老師對待教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),,語言生動,,條理清晰,舉例充分恰當(dāng),,對待學(xué)生嚴(yán)格要求,,能夠鼓勵學(xué)生踴躍發(fā)言,使課堂氣氛比較用心熱烈,。老師授課的方式十分適合我們,,他根據(jù)本課程知識結(jié)構(gòu)的特點,重點突出,,層次分明,。理論和實際相結(jié)合,透過例題使知識更條理化,。但授課速度有點快,,來不及記錄。
22,、該同志在一年的工作中,,以飽滿的工作熱情求真務(wù)實的工作態(tài)度,認(rèn)真完成各項任務(wù),。充分發(fā)揮支教教師的引導(dǎo)作用,,耐心細(xì)致的指導(dǎo)青年教師,提高本組教師的業(yè)務(wù)水平,。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,利用各種手段ji發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,教育教學(xué)效果好,深受廣大家長和學(xué)生的喜愛,。為人師表,,作風(fēng)正派,堪為其他老師學(xué)習(xí)的榜樣
23,、該同志在一年的工作中,,以飽滿的工作熱情求真務(wù)實的工作態(tài)度,認(rèn)真完成各項任務(wù),。充分發(fā)揮支教教師的引導(dǎo)作用,耐心細(xì)致的指導(dǎo)青年教師,,提高本組教師的業(yè)務(wù)水平,。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,利用各種手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,教育教學(xué)效果好,,深受廣大家長和學(xué)生的喜愛。為人師表,,作風(fēng)正派,,堪為其他老師學(xué)習(xí)的榜樣
24、李老師上課詼諧搞笑,,他善于用凝練的語言將復(fù)雜難于理解的過程公式清晰明確的表達(dá)出來,。講課資料緊湊豐富,并附有超多例題和練習(xí)題,,十分有利于同學(xué)們在較短時間內(nèi)掌握課堂資料,。老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),對學(xué)生嚴(yán)格要求,。課堂中,,他循循善誘,強調(diào)獨立思考,,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)是思維,。在這門課中,同學(xué)們體會到了學(xué)習(xí)的樂趣,,在解決問題的過程中更懂得了科學(xué)探索的艱辛,。
25、上課時,,李老師能夠從學(xué)生實際出發(fā),,適當(dāng)緩和課堂氣氛,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性,,使學(xué)生在學(xué)習(xí)之余能夠在調(diào)節(jié)氣氛的過程中學(xué)習(xí)做人的道理,,幫忙我們構(gòu)成正確的世界觀,。最讓我們喜歡他的原因還有,他不僅僅僅是傳道授業(yè)解惑,,而且常常對學(xué)生進(jìn)行政治教育,,開導(dǎo)學(xué)生,勸告我們努力學(xué)習(xí),,刻苦奮進(jìn),,珍惜今日的時光。
26,、本學(xué)期中,,你能用心參加學(xué)校組織的各項活動,教育教學(xué)水平較往年有所提高,,與同事關(guān)系融洽,。班主任工作一絲不茍,卓有成效,。同時能認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好黑眼睛文學(xué)社的日常工作,,且本學(xué)期中成績突出,望下學(xué)期能做得更好,。
27,、班主任工作中,為了增強班級的凝聚力,,組織了多項群眾活動,,定期召開主題班會。利用校運會軍訓(xùn)學(xué)校藝術(shù)節(jié)的活動教育學(xué)生熱愛群眾,。對留守學(xué)生,,動之以情,曉之以理,,在思想上端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,行為上約束以前的壞本文來自小草范文網(wǎng)習(xí)慣,生活中對他們進(jìn)行無微不至的關(guān)懷,。透過努力,,高級班不論是在班風(fēng),還是學(xué)風(fēng)方面,,都取得了很大的進(jìn)步,。經(jīng)學(xué)校考核,,該同志認(rèn)真履行了工作職責(zé),,圓滿地完成了工作任務(wù),年度考核為合格,。
28,、該同志思想端正,,熱情努力,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。并在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢,。她熱愛教育事業(yè),能夠把自己的精力潛力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,,并能自覺遵守職業(yè)道德,,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),,互相學(xué)習(xí),,配合默契,教學(xué)水平共同提高,,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,。
29,、本學(xué)期你能從的,在班級管理,,教育教學(xué)做得較往年有的,,能學(xué)習(xí)理論專著,并寫好摘抄和心得,。能一向向上又有職責(zé)感的工作的話,,你會有更大的進(jìn)步。
30,、你是一位可遇難求的好老師,,為人正派,深受同事的歡迎,。你教學(xué)的踏實勁不花俏,,體現(xiàn)了你的功力和老道。家長會上你的發(fā)言,,給家長留下了一個十分良好的印象,。你的作業(yè)批改及時(三個班級的數(shù)學(xué)可不是一項易事),更因你有與家長主動溝通的意識,,在科任老師中,,成為與家長成功溝通的典范,甚至一些班主任也遠(yuǎn)不及你,,你孩兒尚小,,但絲毫沒影響到你的工作ji情,。在午休房管理缺人管理,,請你替崗時,,你毫不猶豫,,多謝你,!看來勤勉工作已內(nèi)化成你的優(yōu)秀品質(zhì),只需提醒你的是:注意三個班的協(xié)調(diào)均衡發(fā)展,,適當(dāng)偏重一班,另外在個性上,,外現(xiàn)出更多的興奮度和活力,甚至在衣飾上張揚一些時尚的感覺和品位,。你會更魅力四射,!
31,、信號與系統(tǒng)是我們電子信息專業(yè)的一門至關(guān)重要的基礎(chǔ)課,對這門課的知識的掌握,,對我們學(xué)習(xí)專業(yè)課的潛力至關(guān)重要。半個學(xué)期以來,,同學(xué)們對這門課的學(xué)習(xí)以漸入佳境,。
32,、本學(xué)期中,,你能參加學(xué)校組織的活動,,教育教學(xué)較往年,,與同事關(guān)系融洽,。班主任工作一絲不茍,,卓有。能地黑眼睛文學(xué)社的日常工作,,且本學(xué)期中成績,,望下學(xué)期能做得,。
33,、本學(xué)期你能從的,在班級管理,,教育教學(xué)做得較往年有的,,能學(xué)習(xí)理論專著,,并寫好摘抄和心得。能一向向上又有職責(zé)感的工作的話,,你會有更大的進(jìn)步,。
34、你機敏靈活,,敢管敢干,,強烈的職責(zé)心給我印象。在學(xué)生管理上,,你有一套的辦法,,令人欽佩。你比的青年老師多一份持重,,我,,這源于你有深圳從業(yè)多年的經(jīng)歷,更因你善于動腦的習(xí)慣,。有句古話“勤能補拙”,,在你身上印證了這點。現(xiàn)實中,,年輕時的成熟容易被人誤解為心機過重,,但你不必完全理會,在深圳南開平臺上揮灑業(yè)績,,能夠說明一切,。我對你信心十足。感謝你在學(xué)校多項中的擔(dān)當(dāng),。期待你在明年藝術(shù)節(jié)上有過人的,,是你的學(xué)生的。
35,、本學(xué)期你能從自己的實際出發(fā),,在班級管理方面,教育教學(xué)方面做得較往年有較大的提高,,能堅持學(xué)習(xí)理論專著,,并寫好摘抄和心得。如果能一向持續(xù)用心向上又有職責(zé)感的工作態(tài)度的話,,你必須會有更大的進(jìn)步,。
36、教書育人,。這就應(yīng)是李輝老師教學(xué)的又一特色,。它在教學(xué)中和課外經(jīng)常會穿插一些育人資料,,使同學(xué)們更能以用心的態(tài)度去應(yīng)對學(xué)習(xí),,應(yīng)對生活,。在課外經(jīng)常幫一些在生活上有困惑的同學(xué)解答疑問,耐心開導(dǎo),,使一些同學(xué)迷途知返,。
37、一開始這門課的時候確實被教材的厚度嚇了一跳,,雖然此刻已在老師的提綱挈領(lǐng)下掌握了重點,,仍然對自己不是很有自信。我認(rèn)為電子化教學(xué)是一種很好的方式,,它把教材變薄了,,把精華的東西展此刻我們面前,使大家的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)更有針對性,,也增強了大家學(xué)好這門課的信心,。感謝老師在百忙之中作出了精美的課件,它對我們學(xué)習(xí)的幫忙十分大,。
38,、該同志用心參加校本教研及校本培訓(xùn),多次承擔(dān)學(xué)校的公開課,,很注重教學(xué)反思,,是一位上進(jìn)心強的教師。在這一年里成長很快,。
39,、在生活中,該同志想他人之所想,,急他人之所急,,團(tuán)結(jié)同志,樂于助人,,注重提高個人修養(yǎng),,在搞好本職工作的同時,用心參加各種群眾活動,,認(rèn)真完成組織交給的各項工作任務(wù),,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評。
40,、老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),,要求嚴(yán)格,能深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況,,循循善誘,,平易近人;注意啟發(fā)和調(diào)動學(xué)生的用心性,,課堂氣氛較為活躍,;上課例題豐富,,不厭其煩,細(xì)心講解,,使學(xué)生有所收獲,;半數(shù)認(rèn)真工整,批改作業(yè)認(rèn)真及時并注意講解學(xué)生易犯錯誤,;最重要的是,,段老師能虛心并廣泛聽取學(xué)生的意見和反饋信息,做到及時修正和調(diào)整自己的教學(xué),??傊卫蠋熓且粋€不可多得的好教師,。
學(xué)校對教師的評語意見 學(xué)校對教師的評語和建議篇五
1,、經(jīng)學(xué)校考核,,該同志認(rèn)真履行了工作職責(zé),,圓滿地完成了工作任務(wù),年度考核為合格,。
2,、作為副班主任,她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項工作,,靈活到位,,使得班級的日常教育工作秩序井然,班級氛圍積極和諧,。對待其他班的學(xué)生,,她也總是耐心地以溫情相待,,學(xué)生說:“王老師愛笑,,不跟我們發(fā)脾氣,手語清楚……”都喜歡找她傾訴聊天,。
3,、××老師溫雅,、平和、踏實,、細(xì)致,。作為一名黨員教師,她能夠模范帶頭參與各種政治學(xué)習(xí)活動,,她尊敬領(lǐng)導(dǎo),、尊重同事、待人真誠,、熱愛學(xué)生,,人際關(guān)系和諧融洽,,是老師們的好榜樣。作為一名政治教師,,她為了上好課,,看教參,、查資料、找實例……樂在其中,。由于尊重學(xué)生,,能夠切中學(xué)生的興趣點進(jìn)行教學(xué),她的課堂上,,學(xué)生積極主動,,氣氛活躍。作為一名對外聯(lián)絡(luò)員,,她一趟一趟地奔波,,為畢業(yè)生尋找合適的工作,智慧地和用人單位恰談協(xié)商,,使得每個學(xué)生都能有用武之地,,能夠揚其所長。作為團(tuán)支部書記,,她積極開展團(tuán)的工作,,加強了校內(nèi)外的聯(lián)系,有條不紊地組織了各項有聲有色的活動,,開拓了學(xué)生視野,。因此被評為市特教學(xué)校先進(jìn)教師。
4,、××老師溫婉嫻靜,,對待學(xué)生寬厚平和,總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一個學(xué)生,。為了提升自己惠及學(xué)生,,她積極參加各種教師進(jìn)修培訓(xùn),并迅速應(yīng)用所學(xué)付諸實踐,,取得了很好的教學(xué)效果,。為了適應(yīng)信息社會對教師素養(yǎng)的新要求,她苦學(xué)與美術(shù)教學(xué)相關(guān)的應(yīng)用軟件,,短短的一年時間里迅速掌握了photoshop,,illustrotar,flash,, dmax等,,足見其用心之至,。除了用心教學(xué)之外,作為美術(shù)教研組的組長,,××老師也能夠與老師們通力合作,,在和諧氛圍之中,把教研組的工作做得有聲有色,。
5,、老師組織習(xí)題課,使同學(xué)們在作業(yè)中的疑難問題在課堂上得以解決,;老師理論聯(lián)系實際,,課上穿插實際問題,使同學(xué)們對自己所學(xué)專業(yè)有初步了解,,為今后學(xué)習(xí)打下基,。
6、老用且有一顆巧心,。她不僅積極參加政治學(xué)習(xí),,認(rèn)真領(lǐng)會踐行上級精神,還用心學(xué)習(xí)各種專業(yè)書刊,,不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學(xué)能力,。面對性格各異,基礎(chǔ)參差不齊的學(xué)生,,她耐心想辦法,,有條不紊地組織學(xué)生互助互學(xué),實施分類教學(xué),。面對學(xué)校的一次次接待任務(wù),,她靜心接受,細(xì)心準(zhǔn)備,,圓滿地完成了一次次接待課,,盡顯聾校師生在面點專業(yè)的風(fēng)采,使得一批批來賓喜笑顏開,。面對副班主任工作,,她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項工作,靈活到位,,使得班級的日常教育工作秩序井然,,班級氛圍積極和諧。
7,、總之,,一切以大局為重,以工作為重,從不計較個人得失,,踏踏實實高質(zhì)量地完成了一個學(xué)年的工作,。
8、經(jīng)學(xué)??己?,該同志認(rèn)真履行了工作職責(zé),圓滿地完成了工作任務(wù),,年度考核為合格,。
9、錢月琴:勤奮敬業(yè),,教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),,嚴(yán)中有愛,,關(guān)心學(xué)生,,顧全大局,勇挑重?fù)?dān),,累并快樂著,。
10、馮巖:學(xué)識淵博,,教學(xué)細(xì)致認(rèn)真,,燦若陽光的笑容面對每一位學(xué)生,如春雨綿綿潤澤著學(xué)生的心田,。
11,、陳勵:漂亮的板書,優(yōu)雅的教態(tài),,認(rèn)真的工作態(tài)度,,日益顯著的業(yè)績,顯示出教師良好的職業(yè)素養(yǎng),。
12,、彭宇紅:務(wù)實而不張揚,率直而不作做,,用母親般的柔情呵護(hù)自己的學(xué)生,,與人為善、團(tuán)結(jié)互助的精神贏得了同伴的尊重,。
13,、王彩霞:教學(xué)上嚴(yán)謹(jǐn)求真,育人上寬嚴(yán)相濟(jì),,做人上講究原則,,工作上不計個人得失,處處展現(xiàn)一位優(yōu)秀教師的應(yīng)有風(fēng)范。
14,、喬彩玲:溫柔的氣質(zhì),,和藹的笑容,謙虛的態(tài)度,,學(xué)生的好老師,,我們的好同事。
15,、張澤:綠茵場上透著你矯健的身影,,學(xué)生眼中映著你善意的笑容,學(xué)生獲得的各種榮譽證明了你的能力,,同事的贊譽說明了你的為人,。徐琳:授課認(rèn)真規(guī)范,教態(tài)優(yōu)雅從容,,工作踏實勤奮,,科研追求卓越,學(xué)生的成績肯定了你的一切,。
學(xué)校對教師的評語意見 學(xué)校對教師的評語和建議篇六
學(xué)校對教師的評語
1,、本學(xué)期你能從的,在班級管理,,教育教學(xué)做得較往年有的,,能學(xué)習(xí)理論專著,并寫好摘抄和心得,。能一直向上又有責(zé)任感的工作的話,,你會有更大的進(jìn)步。
2,、在生活中,,該同志想他人之所想,急他人之所急,,團(tuán)結(jié)同志,,樂于助人,注重提高個人修養(yǎng),,在搞好本職工作的同時,,積極參加各種集體活動,認(rèn)真完成組織交給的各項工作任務(wù),,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評,。
3、班主任工作中,,為了增強班級的凝聚力,,組織了多項集體活動,,定期召開主題班會。利用校運會,、軍訓(xùn),、學(xué)校藝術(shù)節(jié)的活動教育學(xué)生熱愛集體。對留守學(xué)生,,動之以情,,曉之以理,在思想上端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,行為上約束以前的壞本文來自小草范文網(wǎng)習(xí)慣,,生活中對他們進(jìn)行無微不至的關(guān)懷。通過努力,,高級12班不論是在班風(fēng),,還是學(xué)風(fēng)方面,都取得了很大的進(jìn)步,。 經(jīng)學(xué)??己耍撏菊J(rèn)真履行了工作職責(zé) ,,圓滿地完成了工作任務(wù),,年度 考核為合格,。
4,、你機敏靈活,敢管敢干,,強烈的責(zé)任心給我印象深刻,。在學(xué)生管理上,你有一套自己的辦法,,令人欽佩,。你比一般的青年老師多一份持重,我認(rèn)為,,這不僅源于你有深圳從業(yè)多年的經(jīng)歷,,更因你善于動腦的習(xí)慣。中國有句古話“勤能補拙”,,在你身上充分印證了這點?,F(xiàn)實中,年輕時的成熟容易被人誤解為心機過重,,但你不必完全理會,,盡管在深圳南開這個平臺上揮灑自己、創(chuàng)造業(yè)績,,時間可以說明一切,。我對你信心十足。感謝你在學(xué)校多項業(yè)務(wù)中的擔(dān)當(dāng)。期待你在明年藝術(shù)節(jié)上有過人的表現(xiàn),,尤其是你的學(xué)生的表現(xiàn),。
5、本學(xué)期中,,你能參加學(xué)校組織的活動,,教育教學(xué)較往年,與同事關(guān)系融洽,。班主任工作一絲不茍,,卓有。能地黑眼睛文學(xué)社的日常工作,,且本學(xué)期中成績,,望下學(xué)期能做得。
6,、該同志工作勤勤懇懇,,扎扎實實、腳踏實地地做好一個教師的本職工作,,認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),,虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗,并刻苦磚研教學(xué)大綱和考綱,,以及相關(guān)教育教學(xué)理念等書籍,,積極參加教研室組織的教研活動。備課時認(rèn)真鉆研教材,、教參,,學(xué)習(xí)好大綱,力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點,、難點。上課時認(rèn)真授課,,力求抓住重點,,突破難點,精講精練,。運用多種教學(xué)方法,,從學(xué)生的實際出發(fā),以幽默的語言和神情調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,以巧妙設(shè)疑和點撥來ji發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,,使學(xué)生有舉一反三的能力。
7,、該同志參加教學(xué)工作 的一年來,,忠誠人民的教育事業(yè),,遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派,,愛崗敬業(yè),,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生。勇?lián)厝危?不畏困難,,虛心學(xué)習(xí),,常與老師探討教法,力求精益求精,。所教學(xué)科學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣很濃,,學(xué)習(xí)成績提高快。
8,、該同志在思想上堅持四項基本原則,,努力提高自己的思想政治覺悟,嚴(yán)格遵守單位的各項規(guī)章制度 ,。
9,、該同志熱愛祖國,熱愛教育事業(yè),,關(guān)心國家大事,,堅持四項基本原則,擁護(hù)黨的各項方針政策,,遵守勞動紀(jì)律,,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志,;教育目的明確,,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),,勤奮刻苦。
10,、你是一位可遇難求的好老師,,為人正派,深受同事的歡迎,。你教學(xué)的踏實勁,、不花俏,體現(xiàn)了你的功力和老道,。家長會上你的發(fā)言,,給家長留下了一個非常良好的印象。你的作業(yè)批改及時(三個班級的數(shù)學(xué)可不是一項易事),,更因你有與家長主動溝通的意識,,在科任老師中,,成為與家長成功溝通的典范,甚至一些班主任也遠(yuǎn)不及你,,你孩兒尚小,,但絲毫沒影響到你的工作激情。在午休房管理缺人管理,,請你替崗時,,你毫不猶豫,謝謝你,!看來勤勉工作已內(nèi)化成你的優(yōu)秀品質(zhì),,只需提醒你的是:注意三個班的協(xié)調(diào)均衡發(fā)展,適當(dāng)偏重一(2)班,,另外在個性上,,外現(xiàn)出更多的興奮度和活力,甚至在衣飾上張揚一些時尚的感覺和品位,。你會更魅力四射,!
11、本學(xué)期中,,你能參加學(xué)校組織的活動,,教育教學(xué)較往年,與同事關(guān)系融洽,。班主任 工作一絲不茍,,卓有。能地黑眼睛文學(xué)社的日常工作,,且本學(xué)期中成績,,望下學(xué)期能做得。
12,、本學(xué)期中,,你能積極參加學(xué)校組織的各項活動,教育教學(xué)水平較往年有所提高,,與同事關(guān)系融洽,。班主任工作一絲不茍,卓有成效,。同時能認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好黑眼睛文學(xué)社的日常工作,,且本學(xué)期中成績突出,望下學(xué)期能做得更好,。
13,、在工作中,該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,,工作勤勤懇懇,、任勞任怨,。勇于開拓、銳意創(chuàng)新,,能夠虛心向老教師學(xué)習(xí),,認(rèn)真鉆研教材,積極參與教研,,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),,取得了顯著的工作效果。
14,、本學(xué)期你能從自己的實際出發(fā),,在班級管理方面,教育教學(xué)方面做得較往年有較大的提高,,能堅持學(xué)習(xí)理論專著,,并寫好摘抄和心得。如果能一直保持積極向上又有責(zé)任感的工作態(tài)度的話,,你一定會有更大的進(jìn)步,。
15、你機敏靈活,,敢管敢干,,強烈的責(zé)任心給我印象。在學(xué)生管理上,,你有一套的辦法,,令人欽佩。你比的青年老師多一份持重,,我,,這源于你有深圳從業(yè)多年的經(jīng)歷 ,更因你善于動腦的習(xí)慣,。有句古話“勤能補拙”,,在你身上印證了這點。現(xiàn)實中,,年輕時的成熟容易被人誤解為心機過重,,但你不必完全理會,在深圳南開平臺上揮灑,、業(yè)績,可以說明一切,。我對你信心十足,。感謝你在學(xué)校多項中的擔(dān)當(dāng)。期待你在明年藝術(shù)節(jié)上有過人的,,是你的學(xué)生的,。
16,、該同志積極參加校本教研及校本培訓(xùn),多次承擔(dān)學(xué)校的公開課,,很注重教學(xué)反思,,是一位上進(jìn)心強的教師。在這一年里成長很快,。
17,、你的質(zhì)樸、你的敬業(yè),,表明你是一個非常踏實可靠的人,,你為訓(xùn)練方塊隊付出的汗水,對學(xué)?!坝辛罴磸摹钡钠焚|(zhì),,奠定你會有一個很好的未來。你絕對是一個好人,,并且是難得的好人,,但在深圳這個充滿競爭的社會,更需要能人,,能擔(dān)任起重任的人,,能獨擋一面的人,建議你珍惜南開這個難得的平臺,,用心做事,,多動腦筋,虛心求教,,在有限的時間里快速成長,,做出幾件讓皆稱道的事情,或者在學(xué)校的更多事務(wù)中有所擔(dān)當(dāng),,并有出色的表現(xiàn),!
18、該同志在一年的工作中,,以飽滿的工作熱情,、求真務(wù)實的工作態(tài)度,認(rèn)真完成各項任務(wù),。充分發(fā)揮支教教師的引導(dǎo)作用,,耐心細(xì)致的指導(dǎo)青年教師,提高本組教師的業(yè)務(wù)水平,。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,利用各種手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,教育教學(xué)效果好,,深受廣大家長和學(xué)生的喜愛,。為人師表,,作風(fēng)正派,堪為其他老師學(xué)習(xí)的榜樣,!
19,、班主任工作中,為了增強班級的凝聚力,,組織了多項集體活動,,定期召開主題班會。利用校運會,、軍訓(xùn),、學(xué)校藝術(shù)節(jié)的活動教育學(xué)生熱愛集體。對留守學(xué)生,,動之以情,,曉之以理,在思想上端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,行為上約束以前的壞本文來自小草范文網(wǎng)習(xí)慣,,生活中對他們進(jìn)行無微不至的關(guān)懷。通過努力,,高20**級12班不論是在班風(fēng),,還是學(xué)風(fēng)方面,都取得了很大的進(jìn)步,。 經(jīng)學(xué)??己耍撏菊J(rèn)真履行了工作職責(zé),,圓滿地完成了工作任務(wù),,年度考核為合格。
20,、該同志在思想上堅持四項基本原則,,積極參加單位組織的各項政治學(xué)習(xí),努力提高自己的思想政治覺悟,,嚴(yán)格遵守單位的各項規(guī)章制度,。
21、該同志工作勤勤懇懇,,扎扎實實,、腳踏實地地做好一個教師的本職工作,認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),,虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗 ,,并刻苦磚研教學(xué)大綱和考綱,以及相關(guān)教育教學(xué)理念等書籍,,積極參加教研室組織的教研活動,。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參,,學(xué)習(xí)好大綱,,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點,、難點,。上課時認(rèn)真授課,力求抓住重點,,突破難點,,精講精練。運用多種教學(xué)方法,,從學(xué)生的實際出發(fā),,以幽默的語言和神情調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,以巧妙設(shè)疑和點撥來ji發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,,使學(xué)生有舉一反三的能力,。
22、該老師專業(yè)知識扎實,,具有小學(xué)數(shù)學(xué)科循環(huán)教學(xué)的能力,,業(yè)務(wù)素質(zhì)好,教學(xué)理念能與當(dāng)前課改吻合,,對新課標(biāo)有較深刻的理解,,在教學(xué)實踐中,堅持讓學(xué)生參與教學(xué)全過程,,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)交流中獲取知識,,培養(yǎng)能力。所擔(dān)任的六(2)班數(shù)學(xué)和五(2)班數(shù)學(xué)兩科在統(tǒng)考中均獲較好成績,,得到學(xué)校的肯定和同行的好評,。
學(xué)校對教師的評語意見 學(xué)校對教師的評語和建議篇七
關(guān)于學(xué)校對教師的評語
1. 放大孩子的閃光點,理解,、包容孩子成長中的各種“事件”,,激勵成功,引導(dǎo)成才,,是教育的意義之所在,。一紙通知書,包含了教師,,學(xué)校的教育思想和教育觀念,,所以一筆一字都不是小事,它是我們向社會宣傳的窗口和家長聯(lián)系的紐帶?!@就是我對通知書的認(rèn)識,。
2. 通知書所承載的東西很多??吹靡姷?,學(xué)生的成績,學(xué)生的評語,,教師的筆跡及其他相關(guān)信息,。看不見的,,家長的期望,,教師的心血,學(xué)生的心愿,,學(xué)校的整體教育水平,、教育思想等等。
3. 對學(xué)生個性化的評價,,說明你對學(xué)生比較了解,,對優(yōu)點的濃墨點評,表明你對孩子都欣賞和熱愛,,對孩子的提醒讓家長孩子明白存在的不足和努力的方向,。 生動的形象、兒童化的語言會對低年級孩子產(chǎn)生更大的影響,,工整流利的字跡會讓家長和孩子對教師肅然起敬,。努力喲,xxx老師,。
4. 本學(xué)期中,,你能參加學(xué)校組織的活動,教育教學(xué)較往年,,與同事關(guān)系融洽,。班主任工作一絲不茍,卓有,。能地黑眼睛文學(xué)社的日常工作,,且本學(xué)期中成績,望下學(xué)期能做得,??己私Y(jié)果: 合格
5. 本學(xué)期你能從的,在班級管理,,教育教學(xué)做得較往年有的,,能學(xué)習(xí)理論專著,,并寫好摘抄和心得。能一直向上又有責(zé)任感的工作的話,,你會有更大的進(jìn)步,。 考核結(jié)果: 合格
6. 你機敏靈活,敢管敢干,,強烈的責(zé)任心給我印象,。在學(xué)生管理上,你有一套的辦法,,令人欽佩。你比的青年老師多一份持重,,我,,這源于你有深圳從業(yè)多年的經(jīng)歷,更因你善于動腦的習(xí)慣,。有句古話“勤能補拙”,,在你身上印證了這點。
7.近期,,少部分家長在對你誤解的基礎(chǔ)上,,派生出一些不信任感,并呈蔓延之勢,,相信你正在挽轉(zhuǎn)或改良,。我認(rèn)為這也許是你和家長之間溝通不充分或溝通方式欠當(dāng)有關(guān),也或是與你長期教授香港子弟,,也或是與你長期浸潤小學(xué)高段有關(guān),。你在一年級的班級常規(guī)管理上,確實呈現(xiàn)出了與人不同的風(fēng)格,,并讓人感覺到你與鄰班的差距,,這容易使家長往不好的方向理解,可喜的是我們發(fā)現(xiàn)了原因并愿意應(yīng)對,,我們對你充滿信心,。工作敬業(yè)和教學(xué)專業(yè)是作為老師的根本,我很高興地看到,,在你的身上結(jié)合得是多么完美!
8. 現(xiàn)實中,,年輕時的成熟容易被人誤解為心機過重,但你不必完全理會,,在深圳南開平臺上揮灑,、業(yè)績,可以說明一切,。我對你信心十足,。感謝你在學(xué)校多項中的擔(dān)當(dāng),。期待你在明年藝術(shù)節(jié)上有過人的,是你的學(xué)生的,。
9. 你渾身上下透著母性的光輝,,你的和藹、勤勉和良好的心態(tài),,讓我們感到無比踏實,。你的心無旁騖,讓后生一輩無法企及,,這是你多年來厚積薄發(fā)的結(jié)果,。建議在家長對你本能尊重的基礎(chǔ)上,深入剖析一下關(guān)內(nèi)外學(xué)生及家長的異同和他們的需求,,發(fā)揮老同志特有的優(yōu)勢,,進(jìn)一步提高家校溝通水平(溝通頻率和方式上)。同時累積你幾十年的積淀,,在治班上爭取更多過人的表現(xiàn),,在教學(xué)上緊跟步伐。
10. 對每個孩子都有個性化的評價語,,有正面的肯定,,也有教師的提醒。寫這些評語,,一定花了你不少的時間,。都說孩子的成績、習(xí)慣,、品格是表揚出來的,,充分肯定孩子的進(jìn)步,讓孩子自我享受成長的快樂,,對生活充滿向往,,對他人、集體,、社會滿腔熱情,,是小學(xué)教育的重要組成部分。
11. 若干年前,,想找一位標(biāo)準(zhǔn)的語文老師形象,,我們首先會想到你。因了你的儒雅謙和,,渾身上下透著的友好,,因了你的課堂自如、教材嫻熟,,甚至動聽的聲音,。幾個月來,,家長、學(xué)生和我們一樣都欣賞著你,。你工作勤奮,、踏實,尤其在護(hù)車的過程中體現(xiàn)了你的敬業(yè)精神,。我們認(rèn)為你是一位擅長“中醫(yī)”的高手,,把孩子交給你,絕對錯不了!
12. 我們一直認(rèn)為你是個能干的人,,但你給人的印象容易產(chǎn)生誤解,,恐緣于你這個年齡少有的纖弱、好靜,、低調(diào),,表現(xiàn)在:活力和興奮度不足,積極主動性不夠,,在學(xué)生管理上、課堂紀(jì)律中,,尚欠處事麻利與果敢的作風(fēng),。另外特區(qū)教師的新形象,不僅應(yīng)保留一些傳統(tǒng),,恐怕在理念上,、待人處事上,甚至是服飾時尚上,,都應(yīng)有一些特殊的張揚,,不爭取主動就會變得被動。
13. 人人都希望自己在他人眼中的形象是正面的,。從你這些評語中,,我看到了一個個生龍活虎、個性鮮明的少年形象,。相信孩子們會在教師的鼓勵中快樂成長,,在期待和包容中不斷完善。用90%的眼光去彰顯孩子的優(yōu)點,,用10%的篇幅去提醒孩子們?nèi)绾胃油晟谱晕摇@就是我們常說的賞識教育,。謝謝你,xxx老師,。
14. 你表現(xiàn)出的卓越才情及治班理念,,令我們欽佩!五(1)是一個相對特殊的班級,因為是明星班級,,所以關(guān)注高度,,期待值高,,時間證明你行!又一次驗證了我們調(diào)兵遣將的正確性。你精心發(fā)現(xiàn)問題,,勤于反映情況,,不僅表現(xiàn)出你曾經(jīng)作為管理者所具有的洞察力,同時表現(xiàn)出你對南開的一種責(zé)任感,,我們歡迎并感動著,,
你在作文教學(xué)上的優(yōu)勢已初見崢嶸,你積極參與語文教研活動,,在同行中已受到不止一次,,不止一人的好評。我們歡迎并感到高興!
15. 你的才情及閱歷,,決定你不是一個平凡的人,,理應(yīng)有更大的作為和上乘的表現(xiàn)。這是眾多年輕教師不具備的,,我們有理由對你充滿比較高的期待,,建議你把五(2) 班從優(yōu)秀帶向卓越,把你扎實的語文素養(yǎng)落實到語文課堂,,影響更多的學(xué)生,,在教學(xué)上獨樹一幟,在工作中多一份細(xì)致,、實韌及主動,,相信來南開之前,你擁有很長一段時間“潛力股”的美譽,。人過三十,,該是成為“績優(yōu)股”的時候了。
16. 好一個 “困難擋不住勇敢者的腳步!”看到這句話,,讓身陷麻煩的我都頓時平添了一股力量,。這樣發(fā)自肺腑的語言出現(xiàn)在孩子的通知書中,這就不僅僅是一紙成績單了!期待成功,、等待孩子們成長,、成才,孩子成長過程中的一切問題都只是“成長的煩惱”,。
17. 你的這些通知書以欣賞的口吻,,肯定的語氣,期待的目光與孩子們進(jìn)行交流與溝通,,相信能在孩子成長的途中留下深深的印跡,,從而促進(jìn)他們的健康成長。教育無小事,,期末評價更是大事,。用這樣的評語去面對社會,、家長、孩子都會讓我們教育錦上添花,。 謝謝你,,xxx老師。
18. 對每個孩子都有個性化的評價,,有激越千里的期待和鼓勵,,有降低視點,真誠和諧平等的心靈交流,,說明你是一位育人育心,,愛生如子的教師?!翱⌒恪薄熬晷恪钡仍~語,,讓我眼前一亮,這一定是位學(xué)習(xí)型的教師,。把對孩子的進(jìn)步講明講透,,講得大張旗鼓,而又把孩子努力的方向和教師的期待表述得藝術(shù)而善意,。
19. 這不是一張簡單的通知書,,細(xì)心的家長和孩子一定會看得心暖意熱?!@就是我期待的白小教育。用這樣的一張張通知書作為白石小學(xué)傳遞給家長的名片,,代表白石小學(xué)的窗口,,貨真價實。 謝謝你,,xx老師,。
20. 你為人友善、合作,,適應(yīng)力強,,很快融入了南開這個集體。三(1)班較特殊,,更換了幾任班主任,,今年插班生又多,你肯定遇到不少困難,,但你沉著應(yīng)對,,得到家長的認(rèn)可,打心里為你高興!作為語文教師中唯一跨班的老師,,其壓力難度可想而知,。在教學(xué)中,,你鼓勵孩子愛寫、勤寫,,成為大家樂議的話題,。你的深度思維、善于思考是很多老師不可比擬的,。你發(fā)明的“媽媽沙龍”讓我們興奮,,一句話,你是一位極富內(nèi)涵的優(yōu)秀老師,。
21. 仔細(xì)看了你給孩子們下的評語,,感覺很溫馨,很平和,,語氣和藹,,語重心長。每個孩子的個性,,行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)情況,存在的問題,,你都了解得比較清楚,。家長們一定會說,這一定是位負(fù)責(zé)任,,有愛心的好老師,。
22. 我始終堅信:老教師身上有著中青年教師身上無法比擬的優(yōu)勢(如過人的愛心、信任度,、經(jīng)驗等),,也許優(yōu)勢的體現(xiàn)需要一個過程,但我們期待通過你來驗證我們重用“老”教師的正確性,。
23. 你的厚積薄發(fā),,表現(xiàn)出了踏實肯干。你的任勞任怨,、為人低調(diào)給我印象深刻,,你是一個徹徹底底的好人。在臨危受命后,,你表現(xiàn)出了敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職夂团?,令我欽佩。我始終認(rèn)為你是一個一專多能的能人,,理應(yīng)得到更多的贊賞和擁護(hù),,但你三個月來的表現(xiàn)卻學(xué)生滿意度偏低,同事中鮮有優(yōu)秀的評價,尤其在課堂上難于吸引學(xué)生的注意,,課堂效益偏低,,對于一個老師來說,是否能吸引學(xué)生,、被學(xué)生接受,,是一位教師的價值和意義所在。也許你的性情使然,,也許你認(rèn)為學(xué)生頑皮,,民辦學(xué)校的學(xué)生頑皮卻是事實所在,至少部分事實所在,。
24. 你可能樂于擔(dān)任“后衛(wèi)”角色,,很容易使人產(chǎn)生對你“工作欠激情,待人欠熱情”的誤解,,降低你的不可代替性,,建議你認(rèn)真研究內(nèi)地與沿海、關(guān)內(nèi)與關(guān)外的學(xué)生及家長的不同需求,,“改變別人難上難,,改變自己最簡單”,從現(xiàn)在開始,,鼓起活力與興奮度,,爭取贊賞為目標(biāo),建立“無動即過”的積極心態(tài),,進(jìn)一步改良和提升,。
25. 三(2)班以前的兩位班主任與孩子們關(guān)系親密,與家長溝通緊密,。相對而言,,你與孩子的距離顯得稍遠(yuǎn)一些。在與家長的溝通上,,應(yīng)再主動一些。也許因你的個性使然,,但你的個性容易讓人產(chǎn)生“工作欠激情,,對人欠熱情”的誤解,故建議你的內(nèi)秀多外現(xiàn)一些,,笑容更多更燦爛一些,,能享受的你笑容的人更多一些。在工作中多一些活力和興奮度,,廣泛地融入同事群體,,你會更魅力無窮,并期待你語文教學(xué)上或治班上獨樹一幟,,有更多過人的表現(xiàn)!
26. 你認(rèn)真踏實,、為人謙遜隨和,,常掛在嘴邊的微笑,給我留下了深刻的印象,。在值周中,,總能看見你認(rèn)真負(fù)責(zé)任的身影,在處事中,,你有一定經(jīng)驗,,并擁有年輕人難得的持重,據(jù)我所知,,同學(xué)們都很喜歡你,,祝賀你!南開學(xué)校是個群英匯集之地,想要有所過人的表現(xiàn)實屬不易,,建議你更積極主動,,不斷提升,再添一份教師的成熟及職業(yè)特征,,再外顯一些能干的活力與自信,,在學(xué)校多項事務(wù)中多一些擔(dān)當(dāng),創(chuàng)造在某些方面,,屬于你獨具或領(lǐng)先的價值,。我認(rèn)為,工作的期待不僅僅只立足于家長不投訴或領(lǐng)導(dǎo)較滿意,恐需作為一項畢生的事業(yè)來追求,。畢竟我們還年輕!
學(xué)校對教師的評語意見 學(xué)校對教師的評語和建議篇八
學(xué)校對教師鑒定評語精選
******老師個人總結(jié)情況屬實,。該同志參加教學(xué)工作的一年來,能擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,忠誠人民的教育事業(yè),,遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派,,愛崗敬業(yè),,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生。勇?lián)厝危?不畏困難,,虛心學(xué)習(xí),,常與老師探討教法,力求精益求精,。所教學(xué)科學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣很濃,,學(xué)習(xí)成績提高快。
該老師專業(yè)知識扎實,,具有小學(xué)數(shù)學(xué)科循環(huán)教學(xué)的能力,,業(yè)務(wù)素質(zhì)好,教學(xué)理念能與當(dāng)前課改吻合,對新課標(biāo)有較深刻的理解,,在教學(xué)實踐中,,堅持讓學(xué)生參與教學(xué)全過程,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)交流中獲取知識,,培養(yǎng)能力,。所擔(dān)任的六(2)班數(shù)學(xué)和五(2)班數(shù)學(xué)兩科在統(tǒng)考中均獲較好成績,得到學(xué)校的肯定和同行的好評,。
該同志積極參加校本教研及校本培訓(xùn),,多次承擔(dān)學(xué)校的公開課,很注重教學(xué)反思,,是一位上進(jìn)心強的教師,。在這一年里成長很快。
鑒于該老師出色的工作表現(xiàn),,所取得優(yōu)良的教學(xué)成績,,學(xué)校同意該同志如期轉(zhuǎn)正
該同志在思想上堅持四項基本原則,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,積極參加單位組織的各項政治學(xué)習(xí),,努力提高自己的思想政治覺悟,嚴(yán)格遵守單位的各項規(guī)章制度,。
在工作中,,該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,工作勤勤懇懇,、任勞任怨,。勇于開拓、銳意創(chuàng)新,,能夠虛心向老教師學(xué)習(xí),,認(rèn)真鉆研教材,積極參與教研,,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),,取得了顯著的工作效果。
在生活中,,該同志想他人之所想,,急他人之所急,團(tuán)結(jié)同志,,樂于助人,注重提高個人修養(yǎng),,在搞好本職工作的同時,,積極參加各種集體活動,認(rèn)真完成組織交給的各項工作任務(wù),受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評,。
該生在我校實習(xí)期間,,工作認(rèn)真、積極,,教育教學(xué)態(tài)度較好,,表現(xiàn)高度熱忱,講解鉅細(xì)靡遺,,能兼顧不同程度學(xué)生的需要,,亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度,、教學(xué)方式,、內(nèi)容……,努力求得學(xué)生最大利益,。能夠與廣大學(xué)生融合在一起,,在教育過程中善于進(jìn)行情感教育和愛國主義教育。批改作業(yè)認(rèn)真,,評語多樣,、豐富而懇切。優(yōu)秀穩(wěn)劍發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論能夠與學(xué)生溝通,,討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識,。 成為學(xué)生熱愛的教師,該生熱情,、積極,。對事物保持高度的好奇與興趣,虛心向老教師求教并勇于建言,。能夠調(diào)整自己,,力求成長、盡善,。積極爭取機會,,發(fā)揮所長,磨練帶領(lǐng)技巧,。學(xué)校指導(dǎo)教師實習(xí)熟悉學(xué)生背景,、性情。心思細(xì)膩,,眼光獨到,,善於觀察并發(fā)現(xiàn)問題。常利用下課,、午餐時間和學(xué)生談話,,給予引導(dǎo),。特別關(guān)懷班上弱勢、成績差,、行為偏差的孩子,,給予肯定、鼓勵,,積極引導(dǎo)其向善,,做俠義之約,深得學(xué)生喜愛,。樂意協(xié)助學(xué)校指導(dǎo)教師掌控班級,、輔導(dǎo)學(xué)生,并吸收管理及輔導(dǎo)經(jīng)驗,。批改周記,、聯(lián)絡(luò)簿嚴(yán)格仔細(xì)用心。和學(xué)生,、指導(dǎo)老師有良好互動,。善於發(fā)掘?qū)W生優(yōu)點。
學(xué)校對教師的評語意見 學(xué)校對教師的評語和建議篇九
學(xué)校對教師鑒定評語
a:該同學(xué)性格文靜內(nèi)向,,實習(xí)期間擔(dān)任初一年級的教學(xué)工作有積極的表現(xiàn),,責(zé)任心強,有較強的創(chuàng)新意識,,《管理計算機文件》教案被指導(dǎo)老師作為課題研究,,但在在語言表達(dá)和與人相處溝通方面還有待提高。
b:該同學(xué)性格爽朗大方,,做事干凈利落,,在實習(xí)期間撐起初二學(xué)年級的教學(xué)工作,因為自身對教學(xué)工作的興趣所以在實習(xí)過程中時刻表現(xiàn)出高度的熱情,。教學(xué)過程中的表現(xiàn)更是得到其指導(dǎo)老師的再三表揚,。
c:該同學(xué)實習(xí)期間表現(xiàn)良好,在一個半月的實習(xí)過程中有明顯的進(jìn)步,,經(jīng)過一段時間的歷練實習(xí)初期授課時的稚嫩慢慢褪去,,勇于面對自己的不足并且積極改進(jìn),迎難而上,。在實習(xí)隊的活動中做事懂得瞻前顧后,,富有集體榮譽感。
d:該同學(xué)在實習(xí)期間擔(dān)任副隊長職務(wù),,除了教學(xué)任務(wù)外還與隊長共同配合處理實習(xí)隊其他的相關(guān)事項,,時刻關(guān)心實習(xí)隊的整體情況并且表現(xiàn)積極進(jìn)齲在教學(xué)任務(wù)方面從備課、講課,、課后反思,、說課等方面都有突出表現(xiàn),。
e:該同學(xué)實習(xí)期間表現(xiàn)良好,嚴(yán)格遵守實習(xí)隊紀(jì)律,,認(rèn)真踏實,表現(xiàn)出高度的熱忱,,遇上問題時能夠主動的向老師或同學(xué)需求幫忙,,隨時調(diào)整自己,力求成長和自我完善,,但是積極性還有待提高,。
f:該同學(xué)實習(xí)期間能按時完成各項教學(xué)工作,積極進(jìn)取參與跨年段的教學(xué)并且有較好的教學(xué)效果,。在備課方面有自己獨特的見解,,能利用符合學(xué)生興趣的素材引導(dǎo)學(xué)生接收知識點而且有其自身黑色幽默特點的授課方式,但是集體觀念還有待加強,。
g:該同學(xué)實習(xí)期間充分發(fā)揮自身的專業(yè)知識技能,,對實習(xí)學(xué)校計算機硬件的`維護(hù)和網(wǎng)絡(luò)的保證做了較多的工作,在這過程中還帶領(lǐng)其他隊友一起學(xué)習(xí),,對于教學(xué)工作方面也毫不遜色也有良好的表現(xiàn),,實習(xí)過程中一直都在進(jìn)步,但是時間觀念還要加強,。
h:該同學(xué)性格樂觀內(nèi)斂,,實習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)異,備課時能富有經(jīng)驗的跟老師和隊友溝通交流并且善于思考,,授課過程中坦然自信,,隨機應(yīng)變,時常利用學(xué)生的興趣話題引導(dǎo)課堂教學(xué),,日常實習(xí)活動中也給于其人熱情幫助,,有責(zé)任感,是一個值得信賴的隊友,。
i:該實習(xí)生在實習(xí)期間,,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德,。實習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,,工作積極、細(xì)心,、踏實,,能虛心接受指導(dǎo),較好地掌握運用管理方法與技巧,。全身心投入班級管理,。能較快地熟悉班情,,獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學(xué)生,、關(guān)心學(xué)生,,特別注意了學(xué)生的個別教育,效果良好,,班級各項考核均居年級首位,。因此深受學(xué)生愛戴。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實習(xí)班主任,。
j:該學(xué)生實習(xí)期間工作認(rèn)真,,勤奮好學(xué),踏實肯干,,在工作中遇到不懂的地方,,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,,能夠舉一反三,。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下,,加時加班完成任務(wù),。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。同時,,該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定,。
k:該同志在思想上堅持四項基本原則,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,積極參加單位組織的各項政治學(xué)習(xí),,努力提高自己的思想政治覺悟,嚴(yán)格遵守單位的各項規(guī)章制度,。
l:在工作中,,該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,工作勤勤懇懇,、任勞任怨,。勇于開拓、銳意創(chuàng)新,,能夠虛心向老教師學(xué)習(xí),,認(rèn)真鉆研教材,,積極參與教研,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),,取得了顯著的工作效果,。
學(xué)校對教師的評語意見 學(xué)校對教師的評語和建議篇十
學(xué)校對教師鑒定評語
該同學(xué)性格文靜內(nèi)向,實習(xí)期間擔(dān)任初一年級的教學(xué)工作有積極的表現(xiàn),,責(zé)任心強,,有較強的創(chuàng)新意識,《管理計算機文件》教案被指導(dǎo)老師作為課題研究,,但在在語言表達(dá)和與人相處溝通方面還有待提高,學(xué)校對教師鑒定評語,,
該同學(xué)性格爽朗大方,,做事干凈利落,在實習(xí)期間撐起初二學(xué)年級的教學(xué)工作,,因為自身對教學(xué)工作的興趣所以在實習(xí)過程中時刻表現(xiàn)出高度的熱情,。教學(xué)過程中的表現(xiàn)更是得到其指導(dǎo)老師的再三表揚。
該同學(xué)實習(xí)期間表現(xiàn)良好,,在一個半月的實習(xí)過程中有明顯的進(jìn)步,,經(jīng)過一段時間的歷練實習(xí)初期授課時的稚嫩慢慢褪去,勇于面對自己的不足并且積極改進(jìn),,迎難而上,。在實習(xí)隊的活動中做事懂得瞻前顧后,富有集體榮譽感,。
該同學(xué)在實習(xí)期間擔(dān)任副隊長職務(wù),,除了教學(xué)任務(wù)外還與隊長共同配合處理實習(xí)隊其他的相關(guān)事項,時刻關(guān)心實習(xí)隊的整體情況并且表現(xiàn)積極進(jìn)齲在教學(xué)任務(wù)方面從備課,、講課,、課后反思、說課等方面都有突出表現(xiàn),。
該同學(xué)實習(xí)期間表現(xiàn)良好,,嚴(yán)格遵守實習(xí)隊紀(jì)律,認(rèn)真踏實,,表現(xiàn)出高度的熱忱,,遇上問題時能夠主動的向老師或同學(xué)需求幫忙,隨時調(diào)整自己,,力求成長和自我完善,,但是積極性還有待提高。
該同學(xué)實習(xí)期間能按時完成各項教學(xué)工作,,積極進(jìn)取參與跨年段的教學(xué)并且有較好的教學(xué)效果,。在備課方面有自己獨特的見解,,能利用符合學(xué)生興趣的素材引導(dǎo)學(xué)生接收知識點而且有其自身黑色幽默特點的授課方式,但是集體觀念還有待加強,。
該同學(xué)實習(xí)期間充分發(fā)揮自身的專業(yè)知識技能,,對實習(xí)學(xué)校計算機硬件的維護(hù)和網(wǎng)絡(luò)的保證做了較多的工作,在這過程中還帶領(lǐng)其他隊友一起學(xué)習(xí),,對于教學(xué)工作方面也毫不遜色也有良好的表現(xiàn),,實習(xí)過程中一直都在進(jìn)步,但是時間觀念還要加強,。
該同學(xué)性格樂觀內(nèi)斂,,實習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)異,備課時能富有經(jīng)驗的跟老師和隊友溝通交流并且善于思考,,授課過程中坦然自信,,隨機應(yīng)變,時常利用學(xué)生的興趣話題引導(dǎo)課堂教學(xué),,日常實習(xí)活動中也給于其人熱情幫助,,有責(zé)任感,是一個值得信賴的`隊友,。評語一:
該實習(xí)生在實習(xí)期間,,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德,。實習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,,工作積極、細(xì)心,、踏實,,能虛心接受指導(dǎo),較好地掌握運用管理方法與技巧,。全身心投入班級管理,。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物,。熱愛學(xué)生,、關(guān)心學(xué)生,特別注意了學(xué)生的個別教育,,效果良好,,班級各項考核均居年級首位,
因此深受學(xué)生愛戴,。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實習(xí)班主任,。
教學(xué)實習(xí):表現(xiàn)高度熱忱,講解鉅細(xì)靡遺,能兼顧不同程度學(xué)生的需要,,亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書,、速度、教學(xué)方式,、內(nèi)容……,,努力求得學(xué)生最大利益。批改作業(yè)認(rèn)真,,評語多樣,、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,,收放自如,,優(yōu)秀穩(wěn)劍發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論,討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識,。 該實習(xí)生實習(xí)期間認(rèn)真負(fù)責(zé),,能獨立處理教材,備課完整,。課堂教學(xué)組織嚴(yán)密,應(yīng)變能力強,,能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書,、內(nèi)容,教態(tài)自然,,優(yōu)秀穩(wěn)劍批改作業(yè)仔細(xì),、正確,并能注意學(xué)生共同的錯誤,,晚自修期間能下班輔導(dǎo),,具備了一個教師應(yīng)有的素質(zhì)。 經(jīng)驗,。通過擔(dān)任助理班主任,,使我們認(rèn)識到班主任工作的重要和辛苦,也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗,。通過與學(xué)生的接觸,,對現(xiàn)今中學(xué)生的思想和觀念有了進(jìn)一步的了解和體會,對今后從事教師工作有很大的幫助,。,、實習(xí)生活的感悟通過近兩個月的實習(xí),使我們的理論知識得到檢驗和應(yīng)用,,進(jìn)一步完善和提高了教學(xué)技能,,提高了自身素質(zhì),從指導(dǎo)老師身上學(xué)到了不少好的教學(xué)經(jīng) 驗和方法。同時也感受了高中課堂教學(xué)的實際狀況,,引發(fā)了我們對新的課程觀和教學(xué)理念在高中課堂如何貫徹的思考,。新課程改革的以學(xué)生為本的教育方式給我們很大出動,并深深覺得現(xiàn)代教育需要不僅僅是這樣的想法,,更需要這樣的實踐,。除了了解本專業(yè)課程以外,同學(xué)們還與辦公室其他老師溝通以了解各學(xué)科目前所面臨的具體情況,,為全面了解當(dāng)今中學(xué)教育狀況積累了實際經(jīng)驗,。通過擔(dān)任助理班主任,使我們認(rèn)識到班主任工作的重要和辛苦,,也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗,。
該學(xué)生實習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),,踏實肯干,,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,,善于思考,,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,,可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下,,加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,,保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。同時,該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,,實習(xí)期間,,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,,并能與公司同事和睦相處,,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
該同志在思想上堅持四項基本原則,,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,積極參加單位組織的各項政治學(xué)習(xí),努力提高自己的思想政治覺悟,,嚴(yán)格遵守單位的各項規(guī)章制度,。
在工作中,該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,,工作勤勤懇懇,、任勞任怨。勇于開拓、銳意創(chuàng)新,,能夠虛心向老教師學(xué)習(xí),,認(rèn)真鉆研教材,積極參與教研,,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),,取得了顯著的工作效果。
學(xué)校對教師的評語意見 學(xué)校對教師的評語和建議篇十一
學(xué)校對教師年度考核評語范例參考
該同志在一年的支教工作中,,以飽滿的工作熱情,、求真務(wù)實的工作態(tài)度,認(rèn)真完成各項任務(wù),,充分發(fā)揮支教教師的引導(dǎo)作用,耐心細(xì)致的指導(dǎo)青年教師,,提高本組教師的業(yè)務(wù)水平,。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,利用各種手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,教育教學(xué)效果好,,深受廣大家長和學(xué)生的喜愛。為人師表,,作風(fēng)正派,,堪為其他老師學(xué)習(xí)的榜樣。
他功底深厚,,具有較高的藝術(shù)素質(zhì),,為人師表,深受領(lǐng)導(dǎo)的器重,,一直以來委以重任,,擔(dān)任高三美術(shù)教師。他肩負(fù)重任,,樂于奉獻(xiàn),,把青春獻(xiàn)給黨的教育事業(yè);他師德高尚,、默默耕耘,,在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績,培育出滿園桃李。善教樂教,,深受師生尊敬為了完成上級,、學(xué)校交給的任務(wù),xxx老師全身心投入教科研工作,。為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,他不斷探究新課標(biāo)理念和教學(xué)方法,注重“示范,、討論,、評講、實踐”四結(jié)合,,通過生動活潑的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;通過討論式教學(xué),,點燃學(xué)生智慧的火花;通過課內(nèi)外練習(xí),提高學(xué)生繪畫的基本功;通過參加畫展觀摩和臨摹,,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和藝術(shù)素質(zhì),。
老師不僅在教學(xué)方面取得輝煌業(yè)績,而且在協(xié)助學(xué)校團(tuán)委,、學(xué)生會工作表現(xiàn)出色,。他既教書又育人,還負(fù)責(zé)學(xué)校鐵宣傳工作,,為宣傳好學(xué),,他夜以繼日,不惜犧牲休假日時間,,為學(xué)校做好宣傳廣告,。德珩老師,一心撲在教育事業(yè)上,,舍小家為大家,,“捧著一顆心來,不帶半根草走”,,深受上級,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師以及社會各界人士的尊敬,,,,老師時刻保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的作風(fēng),,時刻保持安教樂教,、廉潔執(zhí)教的師德風(fēng)范。
xx老師思想端正,、作風(fēng)正派,,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。作為一名體育教師,,她能夠認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,積極開拓思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的能力。作為食堂管理員,,她肩負(fù)著全校師生安全飲食的重任,。不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行,,也率先士卒,,事事干在前面。確保師生吃的健康,、舒心,。
xx老師有心、用心,、且有一顆巧心,。她不僅積極參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會踐行上級精神,,還用心學(xué)習(xí)各種專業(yè)書刊,,不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學(xué)能力。面對性格各異,,基礎(chǔ)參差不齊的學(xué)生,,她耐心想辦法,有條不紊地組織學(xué)生互助互學(xué),,實施分類教學(xué),。面對學(xué)校的一次次接待任務(wù),,她靜心接受,,細(xì)心準(zhǔn)備,圓滿地完成了一次次接待課,,盡顯聾校師生在面點專業(yè)的風(fēng)采,,使得一批批來賓喜笑顏開。面對副班主任工作,,她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項工作,,靈活到位,,使得班級的日常教育工作秩序井然,班級氛圍積極和諧,。
xx老師熱情,、有能力、有耐心,,是和諧氛圍的神奇調(diào)劑師,。和同事相處,她溫和開朗,,是大家的好朋友;和學(xué)生相處,,她耐心細(xì)致,是他們的`好媽媽;和家長相處,,她隨和貼心,,是他們的好軍師。工作上,,陳老師兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇,盡職盡責(zé),。政治學(xué)習(xí)中,,她積極嚴(yán)肅,自覺自律;業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,,她主動投入,,學(xué)以致用;教學(xué)實踐中,她嚴(yán)謹(jǐn)有序,,不斷反思總結(jié),,不斷提升;班主任工作中,她循循善誘,,細(xì)無聲地滋潤著每一個學(xué)生的心田,,
因此,xx老師所帶的班級活潑中不失穩(wěn)重踏實,,陳老師所教的課生動有實效,。學(xué)生、老師都喜歡,。
作為副班主任,,她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項工作,靈活到位,,使得班級的日常教育工作秩序井然,,班級氛圍積極和諧。對待其他班的學(xué)生,,她也總是耐心地以溫情相待,,學(xué)生說:“王老師愛笑,,不跟我們發(fā)脾氣,手語清楚……”都喜歡找她傾訴聊天,。
xx老師一貫認(rèn)真服從安排,,扎扎實實、盡職盡責(zé)地完成每一項工作,。政治學(xué)習(xí)中,,她認(rèn)真聽、仔細(xì)記,、積極發(fā)言,,總能按時高質(zhì)量地完成每一次學(xué)習(xí)。教研,、進(jìn)修活動中,,她以行動珍惜著每一次提升自己的機會,學(xué)思結(jié)合,,學(xué)以致用,,與時俱進(jìn),力爭于己有提高,,對同事有貢獻(xiàn),,最終惠及學(xué)生。
xx老師一貫勤勤懇懇,、踏踏實實,。她積極參加政治學(xué)習(xí),并聯(lián)系切身實際不斷反思自己,,在實踐中不斷提升自己的政治素養(yǎng),。她熱愛閱讀,經(jīng)常捧著與教育教學(xué)相關(guān)的著作如饑似渴地學(xué)習(xí)吸收,。為了確保教學(xué)質(zhì)量,,她不但認(rèn)真鉆研教材,精心備課,,還走近耳聾學(xué)生,,向他們學(xué)習(xí)手語,以便和聾生順暢溝通,,確保自己的教學(xué)落到實處,。為了發(fā)揮耳聾學(xué)生視覺捕捉力強的特點,她力求課課為聾生搭建從形象到抽象過渡的階梯,,引導(dǎo)他們順利完成知識的構(gòu)建,。因此,,她的工作也和她的為人一樣,,不張揚,,不浮躁,扎扎實實,。
xx老師溫雅,、平和、踏實,、細(xì)致,。作為一名黨員教師,她能夠模范帶頭參與各種政治學(xué)習(xí)活動,,她尊敬領(lǐng)導(dǎo),、尊重同事、待人真誠,、熱愛學(xué)生,,人際關(guān)系和諧融洽,是老師們的好榜樣,。作為一名政治教師,,她為了上好課,看教參,、查資料,、找實例……樂在其中。由于尊重學(xué)生,,能夠切中學(xué)生的興趣點進(jìn)行教學(xué),,她的課堂上,學(xué)生積極主動,,氣氛活躍,。作為一名對外聯(lián)絡(luò)員,她一趟一趟地奔波,,為畢業(yè)生尋找合適的工作,,智慧地和用人單位恰談協(xié)商,使得每個學(xué)生都能有用武之地,,能夠揚其所長,。作為團(tuán)支部書記,她積極開展團(tuán)的工作,,加強了校內(nèi)外的聯(lián)系,,有條不紊地組織了各項有聲有色的活動,開拓了學(xué)生視野,。因此被評為市特教學(xué)校先進(jìn)教師,。
xx老師為人實在、純樸,、踏實,。不論是對待學(xué)習(xí),,還是對待工作,她都扎扎實實,,從不張揚,,沒有半點浮躁之氣。學(xué)習(xí)中,,她認(rèn)真聽講,、認(rèn)真自學(xué)、認(rèn)真討論,、認(rèn)真抒寫;教研活動中,,她虛心向?qū)W,靜心研究,,精心選題,,細(xì)心完成任務(wù);教學(xué)實踐中,她一點一滴地實踐著教研成果,,有效地引導(dǎo)職高聾生積累著詞匯,,豐富著語境。作為學(xué)校報社的負(fù)責(zé)人,,她重視培養(yǎng)學(xué)生,,手把手地耐心指導(dǎo)每一個成員,用一期期豐富多彩的校報見證著每一個小記者的成長,。作為學(xué)校的信息員,,她積極參與各種活動,進(jìn)行拍攝與通訊的采寫,,并及時上傳,,獲得了教委領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可??傊?,她的工作,和她的為人一樣,,實在,、扎實。
xx老師熱情,、開朗,、踏實。一貫認(rèn)真服從領(lǐng)導(dǎo)安排,,盡職盡責(zé)地做好本職工作,。本學(xué)年,她不僅擔(dān)任著面點教學(xué),政治教學(xué),,還承擔(dān)了職高的晚課教學(xué),,可謂工作紛繁瑣碎。但是,,她卻從未有過任何怨言,兢兢業(yè)業(yè)地默默履行著教師的職責(zé),。白天,,她教職高的學(xué)生學(xué)面點,教預(yù)科的學(xué)生學(xué)政治;晚上,,老師們都已經(jīng)回家準(zhǔn)備晚飯,,和家人共享美好時光,她卻把自己的孩子留在家里,,組織住校的學(xué)生一起學(xué)按摩,、學(xué)美容、學(xué)服裝美學(xué)……
學(xué)校對教師的評語意見 學(xué)校對教師的評語和建議篇十二
學(xué)校對教師的評語(通用20句)
學(xué)校對教師的評語1
1,、該同志工作勤勤懇懇,,扎扎實實腳踏實地地做好一個教師的本職工作,認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),,虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗,,并刻苦磚研教學(xué)大綱和考綱,以及相關(guān)教育教學(xué)理念等書籍,,用心參加教研室組織的教研活動,。備課時認(rèn)真鉆研教材教參,學(xué)習(xí)好大綱,,力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點難點。上課時認(rèn)真授課,,力求抓住重點,,突破難點,精講精練,。運用多種教學(xué)方法,,從學(xué)生的實際出發(fā),以幽默的語言和神情調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性,,以巧妙設(shè)疑和點撥來激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,,使學(xué)生有舉一反三的潛力。
2,、張老師以飽滿的熱情誠懇的態(tài)度投入到這一年的教育教學(xué)導(dǎo)師帶教工作中,。思想上忠于人民的教育事業(yè),教書育人,盡職盡責(zé),,用心奉獻(xiàn),,出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù)。經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去,,除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外,,還細(xì)致地了解學(xué)生,循循善誘誨人不倦,,與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系,,工作中謙虛謹(jǐn)慎禮貌待人以身作則嚴(yán)于律己為人師表。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),。精心備課,教學(xué)資料充實豐富,,能吸收學(xué)科新知識新成果,,不斷更新教學(xué)資料,理論聯(lián)系實際,,貼合教學(xué)大綱要求,;能根據(jù)課程特點選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形式方法和手段,實行啟發(fā)式教學(xué),,做到因材施教,,講授清晰表達(dá)準(zhǔn)確,重點突出,,難點疑點處理恰當(dāng),,課堂設(shè)計合理,節(jié)奏適度,。培養(yǎng)了學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,,學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性和主動性得到提高,學(xué)生分析問題和解決問題潛力有明顯改善,,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,。此外,張老師還悉心對我校年輕教師孫寶義進(jìn)行指導(dǎo),,一年來幾乎天天堅持進(jìn)班聽課,,課后做耐心細(xì)致的指導(dǎo),經(jīng)過一年的努力,,我校孫老師的教學(xué)水平有了顯著提高,。
3、李老師授課時重點突出,,合理使用各種教學(xué)形式,,比如在重點講解某一部分時,,為了能夠確保學(xué)生聽懂,充分利用黑板推理,,演算比較清晰,,易于讓學(xué)生理解的特點。李老師嚴(yán)于律己,,從不遲到早退,,給學(xué)生起到模范表率作用。
4,、她作為一名骨干教師,,在教育科研方面能走在其他教師的前面。培養(yǎng)學(xué)生的聽說讀寫綜合運用的潛力,,她心甘情愿把一生放在教育這塊沃土上辛勤耕耘,,播灑希望的種子,,期待收獲的明天,。她認(rèn)真學(xué)習(xí)新教學(xué)大綱,以新思路新方法來指導(dǎo)工作,。在教學(xué)中以各種教學(xué)方式營造簡單活潑上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,,用學(xué)生樂于理解的方法來教學(xué)。在向?qū)W生傳授科學(xué)知識的同時更要透過教育教學(xué)活動以及自己的言傳身教,,對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,從而促進(jìn)學(xué)生的健康成長。經(jīng)學(xué)??己?,該同志認(rèn)真履行了工作職責(zé),圓滿地完成了工作任務(wù),,年度考核為合格,。
5、你的質(zhì)樸你的敬業(yè),,證明你是一個十分踏實可靠的人,,你為訓(xùn)練方塊隊付出的汗水,對學(xué)?!坝辛罴磸摹钡钠焚|(zhì),,奠定你會有一個很好的未來。你絕對是一個好人,,并且是難得的好人,,但在深圳這個充滿競爭的社會,更需要能人,,能擔(dān)任起重任的人,,能獨擋一面的人,推薦你珍惜南開這個難得的平臺,用心做事,,多動腦筋,,虛心求教,在有限的時間里快速成長,,做出幾件讓皆稱道的事情,,或者在學(xué)校的更多事務(wù)中有所擔(dān)當(dāng),并有出色的表現(xiàn),!
6,、李老師講課總是給人一種明明白白的感覺,例如在連續(xù)信號頻域分析這一章節(jié),,資料很多,,關(guān)系繁雜,而李老師清晰的講課思路及深入淺出的表達(dá),,讓我們能很快的理解,,并且從中我們不僅僅知道“其然”,也知道“其所以然”,。
7,、工作中,他勤于思考樂于反思善于總結(jié),,逐步構(gòu)成了自己獨特的教學(xué)理念和教育教學(xué)模式,。他始終用平等民主的態(tài)度對待每一個學(xué)生,面向全體,,促使學(xué)生全面發(fā)展的同時,,關(guān)注個性差異,挖掘潛能張揚個性,,發(fā)揮特長,。作為一名老班主任,他嚴(yán)而有度,,既做學(xué)生的良師,,又做他們的益友,用如水般的母愛溫暖孩子的心,,用如山般的父愛嚴(yán)格要求學(xué)生,。用童心走進(jìn)童心,用尊嚴(yán)培養(yǎng)尊嚴(yán),,用人格引領(lǐng)人格,,讓智慧點燃智慧。用心靈塑造心靈,,在孩子的心靈上抒寫了一首首抒情詩,,在些年的工作過程中,,我們看到了一個優(yōu)秀的教育工作者辛勤工作的場景,感受了一位熱誠于黨的教育事業(yè)者的那份真摯,。我們相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,,有著這樣優(yōu)秀品質(zhì)有著這樣扎實的教育教學(xué)功底的同志,必須會日新月異,,越做越好,。
8、在工作中,,該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的職責(zé)感,,工作勤勤懇懇任勞任怨。勇于開拓銳意創(chuàng)新,,能夠虛心向老教師學(xué)習(xí),,認(rèn)真鉆研教材,用心參與教研,,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),,取得了顯著的工作效果。
9,、最開始,,老師授課速度有些快,,但是,,之后學(xué)生提推薦給老師,老師欣然理解并調(diào)整了授課速度,。課堂資料充實,,簡單明了,使學(xué)生能夠輕簡單松掌握知識,。所以,,總體感覺此刻城段老師講得很好。
10,、我們李老師授課時生動形象,,極具幽默感,十分能調(diào)動課堂氣氛,,寓教于樂,,激發(fā)學(xué)生無限興趣。這也是李老師的課到課率極高的原因之一,,李老師上課條理清晰,,容量大,讓同學(xué)能真正有興趣,,有目的地集中精力聽兩節(jié)課,,學(xué)到知識,。
11、雖不善于表達(dá)自己的情感,,但只要了解他的人無不為他那愛崗敬業(yè)的精神所震驚,。他對待工作學(xué)生非常負(fù)責(zé),永遠(yuǎn)將學(xué)生放在第一位,。作為班主任的他很會團(tuán)結(jié)集體,,體育課時他組織學(xué)生,和學(xué)生們一起打籃球,,也會和女同學(xué)打羽毛球,。他很關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,在我們班水痘肆虐期間,,他為我們買預(yù)防藥,,給宿舍消毒,到處奔波,,卻從無怨言,,他經(jīng)常為班級制定一系列的規(guī)章制度,把班級的各項事務(wù)管理的井然有序,。雖然他平時對我們很嚴(yán)格,,但古人云:嚴(yán)師出高徒。所以我們班一致認(rèn)為“師德標(biāo)兵”的稱號梁志勇老師當(dāng)之無愧!
12,、上課講的知識平整有序,,能引起我們的興趣,并且劉老師的課堂總是非常有活力,,一節(jié)化學(xué)課總在不知不覺中讀過,。劉老師批改作業(yè)也很認(rèn)真,作業(yè)再多只要收起來他就會給我們批改,。課后輔導(dǎo)非常認(rèn)真細(xì)心,,態(tài)度非常和藹。劉老師嗓子啞了也堅持大聲給我們講課,,總是把重點強調(diào)的非常清楚,。劉老師講課很形象,一些我們不懂的地方他都會用肢體比劃直到我們明白為止,。
13,、數(shù)學(xué)老師王金德以身作則,因材施教,,平等對待同學(xué),,主動找學(xué)生補課,很有耐心,,從不因為問題的簡單而一略而過,,在講臺上一站就是一節(jié)課,,黑板從來沒留下一點空白,為人十分和善,,我們一致推選王老師為師德標(biāo)兵,。
14、張老師以飽滿的熱誠懇的態(tài)度投入到這一年的教育教導(dǎo)師帶教工作中,。思想上忠于人民的教育事業(yè),,教書育人,盡職盡責(zé),,積極奉獻(xiàn),,出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù)。經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去,,除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外,,還細(xì)致地了解學(xué)生,循循善誨人不倦,,與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系,,工作中謙虛謹(jǐn)禮貌待以課件下載身作嚴(yán)于律為人師表。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),。精心備課,教學(xué)內(nèi)容充豐富,,能吸收學(xué)科新知新成果,,不斷更新教學(xué)內(nèi)容,理論聯(lián)系實際,,符合教學(xué)大綱要求;能根據(jù)課程特點選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形方法和手段,,實行啟發(fā)式教學(xué),,做到因材施教,,講授清表達(dá)準(zhǔn)確,重點突出,,難疑點處理恰當(dāng),,課堂設(shè)計合理,節(jié)奏適度,。培養(yǎng)了學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性得到提高,學(xué)生分析問題和解決問題能力有明顯改善,,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,。此外,張老師還悉心對我校年輕教師孫寶義進(jìn)行指導(dǎo),,一年來幾乎天天堅持進(jìn)班聽課,,課后做耐心細(xì)致的指導(dǎo),,經(jīng)過一年的努力,我校孫老師的教學(xué)水平有了顯著提高張老師在我校這一年的工作得到學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的認(rèn)可和好評,。
15,、該同志熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義,,堅持四項基本原則,,堅持改革開放;積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的`教育方政策,,學(xué)習(xí)黨的十六屆五中全會精神;遵紀(jì)守法,,自覺遵守學(xué)校的勞動紀(jì)律,時刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;關(guān)心國家大事,,自覺維護(hù)集體利益,,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng),。
16、××老師思想端作風(fēng)正派,,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。作為一名體育教師,,她能夠認(rèn)真鉆研新大吃透教材,,積極開拓思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理科學(xué)的教學(xué)方法及現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交自主探勇于創(chuàng)新的能力,。作為食堂管理員,她肩負(fù)著全校師生安全飲食的重任,。不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),,嚴(yán)格執(zhí)行,也率先士卒,,事事干在前面,。確保師生吃的健舒心。
17,、在教學(xué)工作方面,,擔(dān)任高級六個班的歷史教學(xué),為了把自己的教學(xué)水平提高,,堅持經(jīng)??搓P(guān)于教學(xué)的參考書籍,在網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),,爭取機會多出外聽課,,從中學(xué)習(xí)別人的長處,,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時虛心請教有經(jīng)驗的老師,。在備課過程中認(rèn)真分析教材,,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。一年來,,認(rèn)真?zhèn)渖下犜u課,,及時批改作講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,。嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,。教學(xué)上,在瀘縣組織的歷史優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得第一名的好成績,,在高一瀘州市聯(lián)考中歷史學(xué)科取得瀘縣第二位,,高一下期的會考中成績也不錯。
18,、該同志在思想上積極要求進(jìn)步,,自覺遵守法律和學(xué)習(xí)的規(guī)章制度,熱愛文化事業(yè),,教風(fēng)端正,。任職以來,積極參加各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。服從文工團(tuán)的工作安排,積極配合領(lǐng)導(dǎo)做好各項工作,。工作積極主動,,任勞任怨,表現(xiàn)良好,。
19,、××老師一貫認(rèn)真服從安排,扎盡職盡責(zé)地完成每一項工作,。政治學(xué)習(xí)中,她積極發(fā)言,,總能按時高質(zhì)量地完成每一次學(xué)習(xí)進(jìn)修活動中,,她以行動珍惜著每一次提升自己的機會,學(xué)思結(jié)合,,學(xué)以致用,,與時俱進(jìn),,力爭于己有提高,對同事有貢獻(xiàn),,最終惠及學(xué)生,。
20、該同志熱愛中國共產(chǎn)黨,,熱愛社會主義,,堅持四項基本原則,堅持改革開放;積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教政策,,熱愛教育事業(yè),學(xué)習(xí)黨的十六屆五中全會精神;遵紀(jì)守法,,自覺遵守學(xué)校的勞動紀(jì)律,,時刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;關(guān)心國家大事,自覺維護(hù)集體利益,,尊重領(lǐng)導(dǎo),,團(tuán)結(jié)同志,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng),。
學(xué)校對教師的評語意見 學(xué)校對教師的評語和建議篇十三
1. 教學(xué)中堅持教學(xué)“六認(rèn)真”,,備課時認(rèn)真鉆研教材、教參,,學(xué)習(xí)好大綱,,虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請教,。力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點、難點,。為了上好一節(jié)課,,上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,,為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,,我積極查找課件,制作課件,,準(zhǔn)備,、制作教具。上課時認(rèn)真講課,,力求抓住重點,,突破難點。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),,注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,,使學(xué)生有舉一反三的能力。注意對學(xué)生進(jìn)行面對面的輔導(dǎo),。利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),,上網(wǎng)查找資料等等,。
2. xx老師一貫認(rèn)真服從安排,扎扎實實,、盡職盡責(zé)地完成每一項工作,。政治學(xué)習(xí)中,她認(rèn)真聽,、仔細(xì)記,、積極發(fā)言,總能按時高質(zhì)量地完成每一次學(xué)習(xí),。教研,、進(jìn)修活動中,她以行動珍惜著每一次提升自己的機會,,學(xué)思結(jié)合,,學(xué)以致用,與時俱進(jìn),,力爭于己有提高,,對同事有貢獻(xiàn),最終惠及學(xué)生,。面對新接手的圖書室管理工作,,她虛心請教,認(rèn)真記錄,,點滴中盡顯細(xì)致;她按時送取文件,,她定時精心挑選報紙布置學(xué)校的報刊欄,及時高效完成瑣碎卻費時費力的工作,。
3. ××老師熱情,、開朗、踏實,。一貫認(rèn)真服從領(lǐng)導(dǎo)安排,,盡職盡責(zé)地做好本職工作。本學(xué)年,,她不僅擔(dān)任著面點教學(xué),,政治教學(xué),,還承擔(dān)了職高的晚課教學(xué),,可謂工作紛繁瑣碎,。但是,她卻從未有過任何怨言,,兢兢業(yè)業(yè)地默默履行著教師的職責(zé),。白天,她教職高的學(xué)生學(xué)面點,,教預(yù)科的學(xué)生學(xué)政治;晚上,,老師們都已經(jīng)回家準(zhǔn)備晚飯,和家人共享美好時光,,她卻把自己的孩子留在家里,,組織住校的學(xué)生一起學(xué)按摩、學(xué)美容,、學(xué)服裝美學(xué)……
4. 積極參與聽課,、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長提高教學(xué)水平,。
5. xxx老師一貫認(rèn)真服從安排,扎扎實實,、盡職盡責(zé)地完成每一項工作,。政治學(xué)習(xí)中,她認(rèn)真聽,、仔細(xì)記,、積極發(fā)言,總能按時高質(zhì)量地完成每一次學(xué)習(xí),。教研,、進(jìn)修活動中,她以行動珍惜著每一次提升自己的機會,,學(xué)思結(jié)合,,學(xué)以致用,與時俱進(jìn),,力爭于己有提高,,對同事有貢獻(xiàn),最終惠及學(xué)生,。
6. 要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動,、好玩,,缺乏自控能力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),,針對這種問題,,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,,比如,,握握他的手,摸摸他的頭,,或幫助整理衣服,。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,,和差生交談時,對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7. 了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。
8. 該老師以飽滿的熱情,、誠懇的態(tài)度投入到這一年的教育教學(xué)、導(dǎo)師帶教工作中,。思想上忠于人民的教育事業(yè),,教書育人,盡職盡責(zé),,積極奉獻(xiàn),,出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù)。經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去,,除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外,,還細(xì)致地了解學(xué)生,循循善誘,、誨人不倦,,與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系,,工作中謙虛謹(jǐn)慎、禮貌待人,、以身作則,、嚴(yán)于律己、為人師表,。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),。精心備課,,教學(xué)內(nèi)容充實、豐富,,能吸收學(xué)科新知識,、新成果,不斷更新教學(xué)內(nèi)容,,理論聯(lián)系實際,,符合教學(xué)大綱要求;能根據(jù)課程特點選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形式、方法和手段,,實行啟發(fā)式教學(xué),,做到因材施教,講授清晰,、表達(dá)準(zhǔn)確,,重點突出,難點,、疑點處理恰當(dāng),,課堂設(shè)計合理,節(jié)奏適度,。培養(yǎng)了學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性得到提高,學(xué)生分析問題和解決問題能力有明顯改善,,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,。此外,張老師還悉心對我校年輕教師孫寶義進(jìn)行指導(dǎo),,一年來幾乎天天堅持進(jìn)班聽課,,課后做耐心細(xì)致的指導(dǎo),經(jīng)過一年的努力,,我校孫老師的教學(xué)水平有了顯著提高,。張老師在我校這一年的工作得到學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的認(rèn)可和好評。
9. 該學(xué)生實習(xí)期間工作認(rèn)真,,勤奮好學(xué),,踏實肯干,,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,,善于思考,,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,,可以虛心聽取,。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù),。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,,該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,,遲到早退現(xiàn)象,,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定,。
10. 該同志愛黨愛國,,積極參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),熱愛教育事業(yè),,自覺遵守《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),,以教書育人為己任,積極參加教研活動和課改培訓(xùn),,認(rèn)真上好公開課,,弘揚奉獻(xiàn)精神,作風(fēng)正派,,廉潔從教,,為人師表,有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,。
11. 在工作中,,能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,,合理運用教學(xué)手段,,以學(xué)生為主體,教師作主導(dǎo),,以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,,開拓學(xué)生思維,發(fā)揮學(xué)生的想象力,,切實地向課堂四十分鐘要質(zhì)量,。通過鉆研教學(xué)大綱和教材,,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,,積極進(jìn)行教學(xué)改革,。積極參加區(qū)教研室、學(xué)校組織的教研活動,,通過參觀學(xué)習(xí),,外出聽課等教學(xué)活動,吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗,,提高自身的教學(xué)水平,。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,,開拓教學(xué)視野和思維,。在音樂教育中,有意識地以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),通過各種游戲,、比賽等教學(xué)手段,,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。經(jīng)學(xué)??己?,該同志認(rèn)真履行了工作職責(zé),圓滿地完成了工作任務(wù),,年度考核為合格,。
12. 該同志熱愛祖國,熱愛教育事業(yè),,認(rèn)真學(xué)習(xí)毛澤東思想,,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,關(guān)心國家大事,,擁護(hù)以胡錦濤同志為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),,堅持四項基本原則,擁護(hù)黨的各項方針政策,,遵守勞動紀(jì)律,,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,,態(tài)度端正,,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦,。
13. 面對新接手的圖書室管理工作,,她虛心請教,,認(rèn)真記錄,點滴中盡顯細(xì)致;她按時送取文件,,她定時精心挑選報紙布置學(xué)校的報刊欄,,及時高效完成瑣碎卻費時費力的工作,。
14. xx老師為人實在、純樸、踏實,。不論是對待學(xué)習(xí),還是對待工作,,她都扎扎實實,,從不張揚,沒有半點浮躁之氣,。學(xué)習(xí)中,,她認(rèn)真聽講、認(rèn)真自學(xué),、認(rèn)真討論,、認(rèn)真抒寫;教研活動中,她虛心向?qū)W,,靜心研究,,精心選題,細(xì)心完成任務(wù);教學(xué)實踐中,,她一點一滴地實踐著教研成果,,有效地引導(dǎo)職高聾生積累著詞匯,豐富著語境,。作為學(xué)校報社的負(fù)責(zé)人,,她重視培養(yǎng)學(xué)生,手把手地耐心指導(dǎo)每一個成員,,用一期期豐富多彩的校報見證著每一個小記者的成長,。作為學(xué)校的信息員,她積極參與各種活動,,進(jìn)行拍攝與通訊的采寫,,并及時上傳,獲得了教委領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,??傊墓ぷ?,和她的為人一樣,,實在、扎實。
15. xxx在我校實習(xí)期間工作認(rèn)真,,勤奮好學(xué),,踏實肯干,服從分配,,尊敬指導(dǎo)教師及實習(xí)單位人員,,能夠虛心向富有經(jīng)驗的教師請教,虛心聽取別人提出的工作建議,。能將所學(xué)理論指導(dǎo)實際工作,,熱愛本職工作,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,保質(zhì)保量完成各項工作任務(wù),。同時,該生嚴(yán)格遵守我校的各項規(guī)章制度,,實習(xí)期間,,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,,并能與同事和睦相處,,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德,。經(jīng)過實習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),,該生基本上完成了單位交給的各項任務(wù),綜合素質(zhì)得到較大提高,,達(dá)到了實習(xí)的目的。
學(xué)校對教師的評語意見 學(xué)校對教師的評語和建議篇十四
1. 作為副班主任,,她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項工作,,靈活到位,使得班級的日常教育工作秩序井然,,班級氛圍積極和諧,。對待其他班的學(xué)生,她也總是耐心地以溫情相待,,學(xué)生說:“王老師愛笑,,不跟我們發(fā)脾氣,手語清楚……”都喜歡找她傾訴聊天,。
2. xxx老師一貫認(rèn)真服從安排,,扎扎實盡職盡責(zé)地完成每一項工作。政治學(xué)習(xí)中,,她認(rèn)真仔細(xì)積極發(fā)言,,總能按時高質(zhì)量地完成每一次學(xué)習(xí)。教進(jìn)修活動中,她以行動珍惜著每一次提升自己的機會,,學(xué)思結(jié)合,,學(xué)以致用,與時俱進(jìn),,力爭于己有提高,,對同事有貢獻(xiàn),最終惠及學(xué)生,。
3. xx老師思想端作風(fēng)正派,,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。
4. xx老師熱有能有耐心,,同事相處,溫和開朗,,和學(xué)生相處,,耐心細(xì)致,和家長相處,,隨和貼心,。
5. 工作上,兢兢業(yè)勤勤懇懇,,盡職盡責(zé),。學(xué)習(xí)中,積極嚴(yán)肅,,自覺自律;
6. 教學(xué)實踐中,,嚴(yán)謹(jǐn)有序,不斷反思總結(jié),,不斷提升;班主任工作中,,循循善誘,細(xì)無聲地滋潤著每一個學(xué)生的心田,。因此,,××老師所帶的班級活潑中不失穩(wěn)重踏實,陳老師所教的課生動有實效,。學(xué)老師都喜歡,。
7. xxx老師熱開踏實。一貫認(rèn)真服從領(lǐng)導(dǎo)安排,,盡職盡責(zé)地做好本職工作,。本學(xué)年,她不僅擔(dān)任著面點教學(xué),,政治教學(xué),,還承擔(dān)了職高的晚課教學(xué),可謂工作紛繁瑣碎。但是,,她卻從未有過任何怨言,,兢兢業(yè)業(yè)地默默履行著教師的職責(zé)。白天,,她教職高的學(xué)生學(xué)面點,,教預(yù)科的學(xué)生學(xué)政治;晚上,老師們都已經(jīng)回家準(zhǔn)備晚飯,,和家人共享美好時光,,她卻把自己的孩子留在家里,組織住校的學(xué)生一起學(xué)按學(xué)美學(xué)服裝美學(xué)……
8. 作為副班主任,,她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項工作,,靈活到位,使得班級的日常教育工作秩序井然,,班級氛圍積極和諧,。對待其他班的學(xué)生,她也總是耐心地以溫情相待,,學(xué)生說:“王老師愛笑,,不跟我們發(fā)脾氣,手語清楚……”都喜歡找她傾訴聊天,。
9. xxx老師一貫認(rèn)真服從安排,,扎扎實盡職盡責(zé)地完成每一項工作。政治學(xué)習(xí)中,,她認(rèn)真仔細(xì)積極發(fā)言,,總能按時高質(zhì)量地完成每一次學(xué)習(xí)。教進(jìn)修活動中,,她以行動珍惜著每一次提升自己的機會,,學(xué)思結(jié)合,學(xué)以致用,,與時俱進(jìn),力爭于己有提高,,對同事有貢獻(xiàn),,最終惠及學(xué)生。
10. 在工作中,,該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,,工作勤勤懇任勞任怨。勇于開銳意創(chuàng)新,,能夠虛心向老教師學(xué)習(xí),,認(rèn)真鉆研教材,積極參與教研,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),,取得了顯著的工作效果,。
11. 在生活中,該同志想他人之所想,,急他人之所急,,團(tuán)結(jié)同志,樂于助人,,注重提高個人修養(yǎng),,在搞好本職工作的同時,積極參加各種集體活動,,認(rèn)真完成組織交給的各項工作任務(wù),,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評。
12. 該同志精心備課,,教學(xué)內(nèi)容充豐富,,能吸收學(xué)科新知新成果,不斷更新教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,,結(jié)合學(xué)生實際進(jìn)行教學(xué),。
13. 承擔(dān)的工作量和工作任務(wù)。經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去,,除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外,,還細(xì)致地了解學(xué)生,循循善誨人不倦,,與學(xué)生建立了民-主平等和-諧的師生關(guān)系,,工作中謙虛謹(jǐn)禮貌待以身作嚴(yán)于律為人師表。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),。
14. xx老師有用且有一顆巧心。她不僅積極參加政治學(xué)習(xí),,認(rèn)真領(lǐng)會踐行上級精神,,還用心學(xué)習(xí)各種專業(yè)書刊,不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學(xué)能力,。面對性格各異,,基礎(chǔ)參差不齊的學(xué)生,她耐心想辦法,,有條不紊地組織學(xué)生互助互學(xué),,實施分類教學(xué)。面對學(xué)校的一次次接待任務(wù),,她靜心接受,,細(xì)心準(zhǔn)備,,圓滿地完成了一次次接待課,盡顯聾校師生在面點專業(yè)的風(fēng)采,,使得一批批來賓喜笑顏開,。面對副班主任工作,她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項工作,,靈活到位,,使得班級的日常教育工作秩序井然,班級氛圍積極和諧,。該同志熱愛學(xué)校,,關(guān)心集體,做好學(xué)生的表率,。服從安排,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,工作盡心盡責(zé),,態(tài)度端正,,努力完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。出勤好,,勇挑重?fù)?dān),,從不計較個人得失。在做好教育教學(xué)工作的同時,,全心全意為學(xué)校做一些力所能及的事,,在教育教學(xué)中,能夠帶頭作用,,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會課改精神,,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,,提高教育教學(xué)質(zhì)量和科研水平,。同時,學(xué)習(xí)校本課程開放的精神,,認(rèn)真?zhèn)湔n,,注重抓課堂效率,充分發(fā)揮學(xué)生的主動精神和合作意識,,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,。在學(xué)生方面,發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)思想認(rèn)識偏差,,及時給予正確引導(dǎo),關(guān)心學(xué)生的健康成長,。此外,,充分利用課余時間,,關(guān)心國家時事,積極參加各種培訓(xùn),。
15. 該同志熱愛學(xué)校,,關(guān)心集體,服從安排,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,工作盡心盡責(zé),態(tài)度端正,,完成學(xué)校交給的各項任務(wù)積極,。出勤好,勇挑重?fù)?dān),,從不計較個人得失,。在做好教育教學(xué)工作的同時,全心全意為學(xué)校做一些力所能及的事,,在教育教學(xué)中,,能夠帶頭作用,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會課改精神,,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量和科研水平,。
學(xué)校對教師的評語意見 學(xué)校對教師的評語和建議篇十五
1. ××老師溫婉嫻靜,,對待學(xué)生寬厚平和,總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一個學(xué)生,。為了提升自己惠及學(xué)生,,她積極參加各種教師進(jìn)修培訓(xùn),并迅速應(yīng)用所學(xué)付諸實踐,,取得了很好的教學(xué)效果,。為了適應(yīng)信息社會對教師素養(yǎng)的新要求,她苦學(xué)與美術(shù)教學(xué)相關(guān)的應(yīng)用軟件,,短短的一年時間里迅速掌握了photoshop,,illustrotar,flash,,dmax等,,足見其用心之至。除了用心教學(xué)之外,,作為美術(shù)教研組的組長,,××老師也能夠與老師們通力合作,在和諧氛圍之中,,把教研組的工作做得有聲有色,。
2. 班主任工作中,,為了增強班級的凝聚力,組織了多項集體活動,,定期召開主題班會,。利用校運會軍訓(xùn)學(xué)校藝術(shù)節(jié)的活動教育學(xué)生熱愛集體。對留守學(xué)生,,動之以情,,曉之以理,在思想上端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,行為上約束以前的壞習(xí)慣,,生活中對他們進(jìn)行無微不至的關(guān)懷。通過努力,,高級班不論是在班風(fēng),,還是學(xué)風(fēng)方面,都取得了很大的進(jìn)步,。
3. 作為班主任,,對班級的管理努力做到規(guī)范化;加強班風(fēng)建設(shè),開展豐富多彩的班隊活動,,增強班級的凝聚力,,促進(jìn)了良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成;加強了學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),與家長聯(lián)系,,深入學(xué)生家庭家訪,,全方位了解學(xué)生。
4. 虛心學(xué)習(xí),,積極向上,。認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。利用書籍網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),,以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》《教師怎樣與新課程同行》等
5. 求實創(chuàng)新,,認(rèn)真開展教學(xué)教研工作。將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,,立足“用活新老教材,,實踐新理念?!闭n前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,,精心設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實際,,靈活上好每一堂課,,盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),,不同類型的課,,不同年級采用不同的批改方法,,使學(xué)生產(chǎn)生興趣,同時提高學(xué)生的思維能力,。課后根據(jù)得失及時寫些教后感教學(xué)反思。充分利用現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù),,充分利用多媒體教學(xué)等一系列教育教學(xué)手段來調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,。該同志忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、為人師表,處處嚴(yán)格要求自己,,,。在思想上,該同志堅持四項基本原則,,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,積極參加單位組織的各項政治學(xué)習(xí),努力提高自己的思想政治覺悟,,嚴(yán)格遵守單位的各項規(guī)章制度,。在工作中,該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,,工作勤勤懇懇,、任勞任怨。勇于開拓,、銳意創(chuàng)新,,能夠虛心向老教師學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研教材,,積極參與教研,,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),取得了顯著的工作效果,。在生活中,,該同志想他人之所想,急他人之所急,,團(tuán)結(jié)同志,,樂于助人,注重提高個人修養(yǎng),,在搞好本職工作的同時,,積極參加各種集體活動,認(rèn)真完成組織交給的各項工作任務(wù),,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評,。
6. 該同志擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的的正確領(lǐng)導(dǎo),,堅持四項基本原則,擁護(hù)黨的各項方針政策,,熱愛社會主義,,積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,,自覺維護(hù)集體利益,,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng),。遵守勞動紀(jì)律,教育目的明確,,態(tài)度端正,,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,關(guān)心學(xué)生,,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,,有奉獻(xiàn)精神,。教學(xué)中堅持教學(xué)“六認(rèn)真”,備課時認(rèn)真鉆研教材,、教參,,學(xué)習(xí)好大綱,虛心經(jīng)學(xué)??己?,該同志認(rèn)真履行了工作職責(zé),圓滿地完成了工作任務(wù),,年度考核為合格,。
7. 作為班主任,對班級的管理努力做到規(guī)范化;加強班風(fēng)建設(shè),,開展豐富多彩的班隊活動,,增強班級的凝聚力,促進(jìn)了良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成;加強了學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),,與家長聯(lián)系,,深入學(xué)生家庭家訪,全方位了解學(xué)生,。
8. 在生活中,,該同志想他人之所想,急他人之所急,團(tuán)結(jié)同志,,樂于助人,,注重提高個人修養(yǎng),在搞好本職工作的同時,,積極參加各種集體活動,,認(rèn)真完成組織交給的各項工作任務(wù),受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評,。
9. xxx老開踏實,。一貫認(rèn)真服從領(lǐng)導(dǎo)安排,盡職盡責(zé)地做好本職工作,。本學(xué)年,她不僅擔(dān)任著面點教學(xué),,政治教學(xué),,還承擔(dān)了職高的晚課教學(xué),可謂工作紛繁瑣碎,。但是,,她卻從未有過任何怨言,兢兢業(yè)業(yè)地默默履行著教師的職責(zé),。白天,,她教職高的學(xué)生學(xué)面點,教預(yù)科的學(xué)生學(xué)政治;晚上,,老師們都已經(jīng)回家準(zhǔn)備晚飯,,和家人共享美好時光,她卻把自己的孩子留在家里,,組織住校的學(xué)生一起學(xué)服裝美學(xué)
10. 該老師專業(yè)知識扎實,,具有小學(xué)xx科循環(huán)教學(xué)的能力,業(yè)務(wù)素質(zhì)好,,教學(xué)理念能與當(dāng)前課改吻合,,對新課標(biāo)有較深刻的理解,在教學(xué)實踐中,,堅持讓學(xué)生參與教學(xué)全過程,,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)交流中獲取知識,培養(yǎng)能力,。所擔(dān)任的xx班xx和xx班xx兩科在統(tǒng)考中均獲較好成績,,得到學(xué)校的肯定和同行的好評。
11. 該老師為人實在純樸踏實,。不論是對待學(xué)習(xí),,還是對待工作,她都扎扎實實,從不張揚,,沒有半點浮躁之氣,。學(xué)習(xí)中,她認(rèn)真聽講認(rèn)真自學(xué)認(rèn)真討論認(rèn)真抒寫;教研活動中,,她虛心向?qū)W,,靜心研究,精心選題,,細(xì)心完成任務(wù);教學(xué)實踐中,,她一點一滴地實踐著教研成果,有效地引導(dǎo)職高聾生積累著詞匯,,豐富著語境,。作為學(xué)校報社的負(fù)責(zé)人,她重視培養(yǎng)學(xué)生,,手把手地耐心指導(dǎo)每一個成員,,用一期期豐富多彩的校報見證著每一個小記者的成長。作為學(xué)校的信息員,,她積極參與各種活動,,進(jìn)行拍攝與通訊的采寫,并及時上傳,,獲得了教委領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,。總之,,她的工作,,和她的為人一樣,實在扎實,。
12. 工作上,,兢勤勤懇懇,盡職盡責(zé),。學(xué)習(xí)中,,積極嚴(yán)肅,自覺自律;
13. 本學(xué)期中,,該老師能積極參加學(xué)校組織的各項活動,,教育教學(xué)水平較往年有所提高,與同事關(guān)系融洽,。班主任工作一絲不茍,,卓有成效。同時能認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好黑眼睛文學(xué)社的日常工作,,且本學(xué)期中成績突出,,望下學(xué)期能做得更好,。
14. xx老有耐心,同事相處,,溫和開朗,,和學(xué)生相處,耐心細(xì)致,,和家長相處,,隨和貼心。
15. xx老用且有一顆巧心,。她不僅積極參加政治學(xué)習(xí),,認(rèn)真領(lǐng)會踐行上級精神,還用心學(xué)習(xí)各種專業(yè)書刊,,不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學(xué)能力,。面對性格各異,基礎(chǔ)參差不齊的學(xué)生,,她耐心想辦法,,有條不紊地組織學(xué)生互助互學(xué),實施分類教學(xué),。面對學(xué)校的一次次接待任務(wù),她靜心接受,,細(xì)心準(zhǔn)備,,圓滿地完成了一次次接待課,盡顯聾校師生在面點專業(yè)的風(fēng)采,,使得一批批來賓喜笑顏開,。面對副班主任工作,她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項工作,,靈活到位,,使得班級的日常教育工作秩序井然,班級氛圍積極和諧,。