為確保事情或工作順利開展,，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃,。方案的格式和要求是什么樣的呢,？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,，希望能夠幫助到大家。

市場(chǎng)方案策劃做篇一

1.活動(dòng)時(shí)間：2xxx年4月28日（周日）下午2:00-3:00

2.負(fù)責(zé)部門：大隊(duì)部

3.活動(dòng)地點(diǎn)：大操場(chǎng)

4.參加對(duì)象：一至六年級(jí)少先隊(duì)員

1.12:30—13:30各“營(yíng)業(yè)”單位準(zhǔn)備開張,，布置場(chǎng)地

1.班級(jí)發(fā)動(dòng)宣傳,，選舉管理人員,、工作人員，如管理員,、收銀員、推銷員,、聯(lián)絡(luò)員等（總數(shù)不超過5人,，并可在班級(jí)內(nèi)輪流擔(dān)當(dāng)）。由班主任進(jìn)行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn),。

2.學(xué)生整理自己的商品,，進(jìn)行分類標(biāo)價(jià),。

班主任積極做好愛心義賣活動(dòng)的發(fā)動(dòng)工作,讓學(xué)生明白愛心義賣的意義,，每位學(xué)生準(zhǔn)備2件以上義賣物品,，義賣物品需經(jīng)家長(zhǎng)同意,，自愿捐出手中閑置不用但又完好無損的圖書,、學(xué)習(xí)用品、小玩具,、小擺設(shè),、紀(jì)念品作為義賣物品,。學(xué)生整理自己的商品,，進(jìn)行分類標(biāo)價(jià),，單件商品價(jià)格以1——10元人民幣為主,，班內(nèi)要有專人進(jìn)行記錄并統(tǒng)計(jì)。班級(jí)內(nèi)交易的圖書數(shù)量要達(dá)到總量的90%以上,。

3.參加班級(jí)要先給自己中隊(duì)的展位選定名稱,，制定促銷海報(bào)、標(biāo)語(yǔ),、條幅，促銷口號(hào)等,。

1.嚴(yán)格按照規(guī)定區(qū)域設(shè)攤,，每班準(zhǔn)備幾張地墊,，每位同學(xué)將自己的書,、玩具、文具等物捐到班級(jí),，再統(tǒng)一拿到市場(chǎng)出售,，也可進(jìn)行物物交換，換得自己想要的物品,；出售物品所得30%各班當(dāng)作班費(fèi),，70%活動(dòng)結(jié)束后以班級(jí)為單位現(xiàn)場(chǎng)捐校愛心基金（德育處）準(zhǔn)備的為雅安地震受難同胞捐款箱內(nèi),；要求班主任對(duì)市場(chǎng)的游戲規(guī)則等對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo)和教育，不得亂丟垃圾,，活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),。

一年級(jí)攤位：大操場(chǎng)南側(cè),，整班出來的時(shí)間為14:00,，回教室時(shí)間為14:30,。

二年級(jí)攤位：大操場(chǎng)東側(cè),，整班出來的時(shí)間為14:10，回教室時(shí)間為14:40,。

四年級(jí)攤位：大操場(chǎng)北側(cè)靠東,，整班出來的時(shí)間為14:20,，回教室時(shí)間為14:50。

五年級(jí)攤位：大操場(chǎng)北側(cè)靠西,，整班出來的時(shí)間為14:30,，回教室時(shí)間為14:50,。

六年級(jí)攤位：大操場(chǎng)西側(cè),，整班出來的時(shí)間為14:40，回教室時(shí)間為15:00,。

2.活動(dòng)結(jié)束后做好保潔工作,，將進(jìn)行衛(wèi)生檢查,。

創(chuàng)意展示獎(jiǎng),，小攤位的布置及宣傳手段別具一格,。

樂于奉獻(xiàn)獎(jiǎng)，以上交“紅領(lǐng)巾愛心基金”的營(yíng)業(yè)額金額為依據(jù)評(píng)出,。

最佳整潔攤位,，攤位保潔、有無糾紛等情況,。

評(píng)委：校長(zhǎng)室,、教導(dǎo)處,、德育處全體人員。

拍照：王照萍,，攝像：印海燕。

環(huán)境布置：總務(wù)處、德育處

市場(chǎng)方案策劃做篇二

一,、調(diào)查目的 ：為了抓住產(chǎn)品市場(chǎng)的脈搏，把企業(yè)的各種優(yōu)點(diǎn)（理念,、企業(yè)文化、優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品等）與社會(huì)各界溝通,，讓策劃的.行動(dòng)被所有的人所了解同時(shí)感動(dòng)所有的人,，使以后策劃的行動(dòng)得以順利進(jìn)行,。

三,、調(diào)查內(nèi)容： 1、主要調(diào)查內(nèi)容：運(yùn)用便利抽樣以及配額抽樣法,，調(diào)查清楚以下幾個(gè)主要問題： （1）您是否知道“今越糖可營(yíng)養(yǎng)片”這一傳統(tǒng)品牌,？ （2）“今越糖可營(yíng)養(yǎng)片”最受歡迎的功能和服務(wù)誠(chéng)諾是什么？ （3）“今越糖可營(yíng)養(yǎng)片“的消費(fèi)心理價(jià)格訂在多少合適,？18元,、28元、40元,。

（4）您對(duì)”今越糖可營(yíng)養(yǎng)片“最喜歡和擔(dān)心的是什么,？ （5）您的消費(fèi)心理是什么？有何購(gòu)買習(xí)慣,？ （6）“今越糖可營(yíng)養(yǎng)片”的獨(dú)特賣點(diǎn)是什么,？ （7）“今越糖可營(yíng)養(yǎng)片”的包裝是否受歡迎,？ 2,、次要調(diào)查內(nèi)容：（用觀察,、分析法） （1）、用戶的特點(diǎn)調(diào)查：人口,，規(guī)模,，分布,，構(gòu)成,，變動(dòng)情況，城市,，農(nóng)村,， 主要用戶，次要用戶,，地址，電話,。

（2）,、影響用戶因素：購(gòu)買力大小,，社會(huì)風(fēng)俗,，習(xí)慣,，文化水平,，民族特點(diǎn),，購(gòu)買特點(diǎn)購(gòu)買什么樣的產(chǎn)品。

（3）,、用戶的需要調(diào)查：現(xiàn)實(shí)需要,，潛在需要,，意識(shí)到但未及時(shí)購(gòu)買,，未意識(shí)到但以后會(huì)購(gòu)買,，不購(gòu)買,。

（4）,、產(chǎn)品在銷售區(qū)是獨(dú)家不是多家,，產(chǎn)品是否滿意；諾不滿意原因是什么,；產(chǎn)品暢銷還是貸銷原因。

（5）,、產(chǎn)品處于生命周期中那一階段,，是否有妖折危機(jī)感。

（6）,、價(jià)格在市場(chǎng)上有無竟?fàn)幜?？用戶?duì)價(jià)格反映？市場(chǎng)中價(jià)格優(yōu)況對(duì)哪些產(chǎn)品有利,？對(duì)哪些產(chǎn)品不利,？ 哪些產(chǎn)品好買？哪些代銷,？?jī)r(jià)格波動(dòng)有多大發(fā)展趨勢(shì)如何,。

（6）、企業(yè)銷售量是否適應(yīng)環(huán)境需求,，現(xiàn)有渠道是否合理,？如何擴(kuò)大銷售渠道減少中間環(huán)節(jié)？如何正確選擇廣告媒體,，廣告效果如何,？營(yíng)銷組合策略是否妥當(dāng)效果如何。

（8）,、竟?fàn)幁h(huán)境笮樣,，竟?fàn)幍牧α浚範(fàn)幗Y(jié)構(gòu)與規(guī)劃,，竟?fàn)巸?nèi)容與手段對(duì)手基本情況,。

四、調(diào)查地點(diǎn) 各地市場(chǎng),、經(jīng)銷商,、經(jīng)銷點(diǎn),、商店 五,、進(jìn)程對(duì)策 （1）9月1日一9月3日，設(shè)計(jì)主要調(diào)查問卷,、調(diào)查表,，策劃經(jīng)理負(fù)責(zé)安排，設(shè)計(jì)師主辦,。

（2）9月1日一9月2日,，用文案調(diào)查法，進(jìn)行與營(yíng)銷部溝通，說明調(diào)查原因和重要性,，友好地與其配合搞好營(yíng)銷工作,，共同提高銷售，索取營(yíng)銷部門匯編的市場(chǎng)資料（客戶訂貨單,、銷售額,、銷售分布、銷售損益表,、庫(kù)存情況,、產(chǎn)品成本等）進(jìn)行調(diào)查登記，策劃經(jīng)理負(fù)責(zé)安排,，策劃主管主辦,。

（3）9月3日一9月4日，用觀察法,，直接到市場(chǎng),、經(jīng)銷商、經(jīng)銷點(diǎn),、商店觀察,、拍數(shù)碼照片、行為記錄調(diào)查,。

）作好工作日記,，策劃經(jīng)理負(fù)責(zé)安排，策劃主管主辦,。

（4）9月3日一9月10日,，用訪問法，直接到經(jīng)銷商,、經(jīng)銷點(diǎn),、商店、中老年用戶進(jìn)行面談訪問,，填調(diào)查表,，調(diào)查問卷，作好工作日記,，策劃經(jīng)理負(fù)責(zé)安排,，策劃主管主辦。

_________________ ,。

請(qǐng)你留下患者的具體名字______,年齡_____,地址_____,電話_____,，以備日后我們贈(zèng)送禮品和跟蹤治療。

謝謝你的參與,，我們非常感激,，請(qǐng)留下你的姓名______,地址_____,電話_____,， 我們?nèi)蘸髮⒉欢ㄆ趯?duì)你進(jìn)行贈(zèng)送禮品或驚喜。

市場(chǎng)方案策劃做篇三

1.跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)的宣傳,。

在社區(qū)家園網(wǎng),、和諧共建促進(jìn)會(huì)qq群、社區(qū)qq群等進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳,，在社區(qū)工作站及居民區(qū),、工廠企業(yè)等各處張貼活動(dòng)通知，告知活動(dòng)內(nèi)容及報(bào)名方式,。此項(xiàng)工作由辦公室負(fù)責(zé),，劉派娣及社工等協(xié)助。

2.確定需要轉(zhuǎn)賣物品的社區(qū)居民名單并做好相關(guān)登記,。

在社區(qū)工作站前臺(tái)及社區(qū)服務(wù)中心設(shè)立報(bào)名點(diǎn),，接收居民群眾咨詢及報(bào)名。此項(xiàng)工作由湯婭及社工張敏負(fù)責(zé),，辦公室協(xié)助,，于2月21號(hào)前完成。

3.核實(shí)好本次活動(dòng)的物資和人事安排是否到位,。

由辦公室和社工商議,，確定需采購(gòu)、準(zhǔn)備的相關(guān)物質(zhì),，各部門按照工作分配做好本部門人員的安排,，此項(xiàng)工作要求于2月22號(hào)前完成。

4.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置

活動(dòng)當(dāng)天（2月24日）上午,，按照社工安排,，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)布置。完成活動(dòng)區(qū)域的劃分,、彩旗,、指引牌的布置等。此項(xiàng)工作由社區(qū)服務(wù)中心負(fù)責(zé),，劉派娣,、辦公室等部門協(xié)助。

5.跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

2月24日下午2:30,，跳蚤市場(chǎng)正式開始,。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人員引導(dǎo)：由社區(qū)計(jì)生人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)人員引導(dǎo)居民入場(chǎng)，參加現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),，避免人員過度集中在某一項(xiàng)目,。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)：由社區(qū)治安隊(duì)及城管所負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù),，保證參與人員的人身及財(cái)產(chǎn)安全,，避免發(fā)生意外,，出現(xiàn)混亂局面。

活動(dòng)的音響,、攝像,、錄影：由社區(qū)辦公室安排人員負(fù)責(zé)。

6.活動(dòng)結(jié)束后,，攤主將自己的攤位收拾干凈,，工作人員在所有攤主走后，進(jìn)行收尾工作,。

市場(chǎng)方案策劃做篇四

由xxx集團(tuán)開發(fā)研制的“xxx桂參止痛合劑”將全面推向市場(chǎng),，為使該產(chǎn)品成功導(dǎo)入，xxx公司特委托網(wǎng)贏傳播科技有限公司賈思軍為其制定市場(chǎng)推廣方案,。

（1）組織公關(guān)

透過組織公關(guān),，贏得相關(guān)的政府機(jī)構(gòu)、行業(yè)組織,、民間組織的認(rèn)同和支持,，借助其影響力，合作舉辦大型公益活動(dòng),。制定并實(shí)施終端營(yíng)銷戰(zhàn)略,，加強(qiáng)銷售終端的維護(hù)，加強(qiáng)鋪貨,、銷售終端包裝及促銷管理,。從而實(shí)現(xiàn)如下目標(biāo)：提高企業(yè)知名度和品牌美譽(yù)度。

實(shí)現(xiàn)與目標(biāo)消費(fèi)者的直接溝通,，增強(qiáng)消費(fèi)者的產(chǎn)品認(rèn)知,。

建立消費(fèi)者數(shù)據(jù)庫(kù)，實(shí)施數(shù)據(jù)庫(kù)行銷,。

（2）傳媒

透過軟硬結(jié)合的媒體宣傳,，實(shí)效的媒體組合，為策劃實(shí)施的各種活動(dòng)進(jìn)行宣傳炒作,，收集數(shù)據(jù)庫(kù)資料,。依此提升企業(yè)、品牌知名度和產(chǎn)品美譽(yù)度,。

（3）公關(guān)活動(dòng)

將公益性活動(dòng)與銷售促進(jìn)緊密的結(jié)合起來,，創(chuàng)造與消費(fèi)者之間的信息溝通渠道，直接與目標(biāo)消費(fèi)者進(jìn)行一對(duì)一交流,，從而將消費(fèi)者牢牢的團(tuán)結(jié)在自己身邊,。

xxx的目標(biāo)顧客分布較為分散，消費(fèi)行為特異,。為了能夠有效的與目標(biāo)消費(fèi)者進(jìn)行溝通,，我們將透過策劃各類市場(chǎng)推廣活動(dòng),，廣泛收集目標(biāo)消費(fèi)者的資料，建立消費(fèi)者數(shù)據(jù)庫(kù),，并開展數(shù)據(jù)庫(kù)行銷,。例如：成立俱樂部、免費(fèi)郵寄宣傳資料,、帶給專家咨詢,、免費(fèi)邀請(qǐng)參加我們組織的各類活動(dòng)、購(gòu)買xxx產(chǎn)品可享受優(yōu)惠等等,。

策劃實(shí)施公益性活動(dòng)將有助于全面提升企業(yè)的知名度及美譽(yù)度,。

活動(dòng)策劃如下：

（1）成立xxx“生命綠舟”俱樂部

（2）“愿祖國(guó)申奧成功”-萬(wàn)名癌癥患者簽名祝福

（3）社區(qū)咨詢宣傳活動(dòng)

xxx的銷售渠道還處在建設(shè)完善階段，因此,，在市場(chǎng)推廣過程中,，我們務(wù)必進(jìn)行有效的渠道管理，加強(qiáng)終端市場(chǎng)工作,。透過對(duì)銷售終端的有效包裝,，實(shí)施軟硬結(jié)合的策略進(jìn)行銷售終端建設(shè)，從而有效的促進(jìn)xxx產(chǎn)品的市場(chǎng)銷售,。

硬終端：銷售終端的商品展示及陳列,。包括：戶內(nèi)宣傳品設(shè)置，例如：招貼畫,、立牌卡,、折頁(yè)、手冊(cè),、燈箱等,。戶外：導(dǎo)購(gòu)牌（展板）、字幅等,。還能夠在公園,、廣場(chǎng)、小區(qū)等區(qū)域進(jìn)行產(chǎn)品宣傳,。

軟終端：常規(guī)的人員促銷,、專家推廣咨詢、營(yíng)業(yè)員口碑推薦,、現(xiàn)場(chǎng)促銷活動(dòng),。

終端活動(dòng)包括：

（1）銷售店面包裝

（2）宣傳品設(shè)置

（3）客情教育

（4）專家咨詢

（1）成立xxx專家顧問團(tuán)

癌癥患者的消費(fèi)心理和消費(fèi)行為與普通消費(fèi)者有很大的差別，醫(yī)療機(jī)構(gòu),、醫(yī)生,、專家以及權(quán)威機(jī)構(gòu)對(duì)其有很大的影響力。因此,，在xxx的市場(chǎng)推廣中,，應(yīng)個(gè)性重視對(duì)上述對(duì)象的公關(guān)工作,。

透過定期召開研討會(huì)、交流會(huì),，定期拜訪，有償聘請(qǐng)等形式,，加強(qiáng)與上述對(duì)象的溝通和交流,，建立xxx專家顧問團(tuán)，使其成為xxx公司的重要組成部分,，從而有效的消除與消費(fèi)者的溝通障礙,。

（2）組織召開主治醫(yī)師交流會(huì)

各醫(yī)療機(jī)構(gòu)的醫(yī)生、專家直接與xxx產(chǎn)品的目標(biāo)銷售對(duì)象接觸,，他們嚴(yán)重影響著腫瘤患者的消費(fèi)行為,。

在xxx的市場(chǎng)營(yíng)銷環(huán)節(jié)中，我們將持續(xù)不懈的針對(duì)上述對(duì)象組織召開各種研討會(huì),、交流會(huì),、座談會(huì)，建立良好的合作關(guān)系,，將其并入xxx市場(chǎng)銷售的重要環(huán)節(jié),。

緊密的與國(guó)內(nèi)及國(guó)際的各協(xié)會(huì)、組織合作,，參與各種學(xué)術(shù)交流會(huì),，利用一切機(jī)會(huì)向業(yè)內(nèi)人士宣傳xxx產(chǎn)品。

（3）xxx“手挽手”－癌癥患者咨詢熱線

－咨詢熱線是與消費(fèi)者溝通和進(jìn)行品牌宣傳的一個(gè)渠道,。

－透過熱線咨詢電話能夠方便收集目標(biāo)消費(fèi)者資料,，有利于數(shù)據(jù)庫(kù)的建立。

－是樹立企業(yè)良好形象的一種手段,。

－透過媒體或其他渠道發(fā)布咨詢熱線開通信息,。

－邀請(qǐng)專家顧問團(tuán)成員定期(例如：周六或周日)參加熱線咨詢活動(dòng)。

－現(xiàn)場(chǎng)或限期向咨詢者解答所提問題,。

－透過媒體進(jìn)行宣傳炒作,，并設(shè)專欄刊登消費(fèi)者提出的典型問題。

市場(chǎng)方案策劃做篇五

宣傳組：負(fù)責(zé)整體市場(chǎng)的布置和背景音樂,、愛心學(xué)校的宣傳圖片展示,，盡量讓出入公園的人都能看到我們活動(dòng)的大概信息。負(fù)責(zé)整場(chǎng)活動(dòng)的攝影和錄像,。

后勤組：負(fù)責(zé)“營(yíng)業(yè)執(zhí)照”,、獎(jiǎng)狀、愛心捐贈(zèng)箱的制作,、每組家庭一瓶水,、活動(dòng)期間孩子們和物品的安全,、現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)。

精英攤主獎(jiǎng)為商品成交金額最多者,；商品成交數(shù)量最多者,；模范攤主獎(jiǎng)為表現(xiàn)突出者，由活動(dòng)組共同評(píng)選）,；愛心攤主獎(jiǎng)為所有參與的愛心家庭,。

在本次愛心跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)中，表現(xiàn)優(yōu)異,，獲精英,、模范、愛心攤主獎(jiǎng)）,，特發(fā)此狀,，以資鼓勵(lì)。

具體分工：

每組寶貝清單

每組家庭需要自備的物品：

1,、自帶塑料布,、瑜伽墊、野餐墊等用于展位布置,。每組家庭可自行對(duì)各自的地?cái)[位進(jìn)行裝飾,，以吸引更多的買家。（活動(dòng)組不做統(tǒng)一安排）

2,、每組家庭需要將所交易的商品用標(biāo)簽紙標(biāo)明單價(jià),。

2、每個(gè)家長(zhǎng)可以給孩子20元啟動(dòng)資金（建議有零有整）,，可用于本攤位找零,，也可用于購(gòu)買其他同學(xué)攤位物品。孩子購(gòu)買其他攤位物品資金不足時(shí),，家長(zhǎng)不能再另外補(bǔ)充零錢,，只能從出售自家攤位物品的收入中進(jìn)行支出。

市場(chǎng)方案策劃做篇六

通過以物換物或其他方式,，處理家中閑置物品,，同時(shí)也為有需要的鄰居提供幫助，通過此次活動(dòng),，結(jié)識(shí)更多的朋友,。

xx年x月某個(gè)周末上午9-11點(diǎn)（具體日期待定）

xx花園會(huì)所南側(cè)空地

xx社區(qū)下轄xx花園、xx花園居民（嚴(yán)格禁止外來商販參與此次活動(dòng)）

由居委會(huì),、物業(yè)各出1-2人,，負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳和組織工作。

1、上午8點(diǎn)30分,，活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員及志愿者到場(chǎng),，對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行清掃。

2,、上午9點(diǎn),，參加活動(dòng)人員到場(chǎng)，攤位依次排開,，交易活動(dòng)開始,。

（建議設(shè)置嬰幼兒用品專區(qū)，因?yàn)楦杏X這方面的交易會(huì)比較多,，今后還可根據(jù)大家的建議設(shè)置其他專區(qū),，如圖書專區(qū),，家庭用品專區(qū),，小家電專區(qū)等。）

3,、上午11點(diǎn),，活動(dòng)結(jié)束，也可根據(jù)需要適當(dāng)延長(zhǎng),。

（此次活動(dòng)是本小區(qū)的第一次跳蚤市場(chǎng),，先探探路，積累些經(jīng)驗(yàn)逐步改進(jìn),，今后還會(huì)定期組織,，相信一定會(huì)越辦越好！）

4,、活動(dòng)結(jié)束后,，活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員及志愿者協(xié)助清理場(chǎng)地。

1,、參加活動(dòng)的人員請(qǐng)自帶擺攤所需的物品,，如報(bào)紙，布,，凳子等,。

2、請(qǐng)注意活動(dòng)期間請(qǐng)勿大聲喧嘩,，限度的避免打擾活動(dòng)地點(diǎn)周圍鄰居的休息,。

3、請(qǐng)確保出售商品的質(zhì)量和安全性,，尤其是兒童用品,，如有條件，請(qǐng)先進(jìn)行清洗或消毒。

4,、如有家電出售,，可立個(gè)牌子，寫明相關(guān)信息,，如有需要的,，可協(xié)商上門看貨，但請(qǐng)注意安全,。

5,、活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)自行清理各自攤位附近的雜物，社區(qū)是我家,，美化靠大家,，帶走垃圾，留下文明,。

6,、出售商品的信息，可在活動(dòng)通知正式下發(fā)之后,，在社區(qū)論壇進(jìn)行發(fā)布,，有意者可提前聯(lián)系，活動(dòng)當(dāng)天前往交易,。

7,、杜絕任何外來商販進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地！

同時(shí)招募本次活動(dòng)的志愿者,，幫助維護(hù)活動(dòng)秩序,，活動(dòng)前后幫助清理會(huì)場(chǎng)。

市場(chǎng)方案策劃做篇七

為了抓住產(chǎn)品市場(chǎng)的脈搏,，把企業(yè)的各種優(yōu)點(diǎn)（理念,、企業(yè)文化、優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品等）與社會(huì)各界溝通,，讓策劃的行動(dòng)被所有的人所了解同時(shí)感動(dòng)所有的人,，使以后策劃的行動(dòng)得以順利進(jìn)行。

20xx年

1,、主要調(diào)查：9月1日一9月15日,，

2、次要調(diào)查：9月16日一11月30日,，

我們要進(jìn)行為期7天的市場(chǎng)調(diào)查準(zhǔn)備工作,，60天的市場(chǎng)調(diào)研，確保萬(wàn)無一失

1,、主要調(diào)查內(nèi)容：運(yùn)用便利抽樣以及配額抽樣法,，調(diào)查清楚以下幾個(gè)主要問題：

（1）您是否知道“今越糖可營(yíng)養(yǎng)片”這一傳統(tǒng)品牌,？

（2）“今越糖可營(yíng)養(yǎng)片”最受歡迎的功能和服務(wù)誠(chéng)諾是什么？

（3）“今越糖可營(yíng)養(yǎng)片“的消費(fèi)心理價(jià)格訂在多少合適,？18元,、28元、40元,。

（4）您對(duì)”今越糖可營(yíng)養(yǎng)片“最喜歡和擔(dān)心的是什么,？

（5）您的消費(fèi)心理是什么？有何購(gòu)買習(xí)慣,？

（6）“今越糖可營(yíng)養(yǎng)片”的獨(dú)特賣點(diǎn)是什么,？

（7）“今越糖可營(yíng)養(yǎng)片”的包裝是否受歡迎？

2,、次要調(diào)查內(nèi)容：（用觀察,、分析法）

（1）、用戶的特點(diǎn)調(diào)查：人口,，規(guī)模,，分布，構(gòu)成,，變動(dòng)情況,，城市,，農(nóng)村,，

主要用戶，次要用戶,，地址,，電話。

（2）,、影響用戶因素：購(gòu)買力大小,，社會(huì)風(fēng)俗，習(xí)慣,，文化水平,，民族特點(diǎn)，購(gòu)買特點(diǎn)購(gòu)買什么樣的產(chǎn)品,。

（3）,、用戶的需要調(diào)查：現(xiàn)實(shí)需要，潛在需要,，意識(shí)到但未及時(shí)購(gòu)買,，未意識(shí)到但以后會(huì)購(gòu)買，不購(gòu)買,。

（4）,、產(chǎn)品在銷售區(qū)是獨(dú)家不是多家，產(chǎn)品是否滿意；諾不滿意原因是什么,；產(chǎn)品暢銷還是貸銷原因,。

（5）、產(chǎn)品處于生命周期中那一階段,，是否有妖折危機(jī)感,。

（6）、價(jià)格在市場(chǎng)上有無竟?fàn)幜?？用戶?duì)價(jià)格反映,？市場(chǎng)中價(jià)格優(yōu)況對(duì)哪些產(chǎn)品有利？對(duì)哪些產(chǎn)品不利,？ 哪些產(chǎn)品好買,？哪些代銷？?jī)r(jià)格波動(dòng)有多大發(fā)展趨勢(shì)如何,。

（6）,、企業(yè)銷售量是否適應(yīng)環(huán)境需求，現(xiàn)有渠道是否合理,？如何擴(kuò)大銷售渠道減少中間環(huán)節(jié),？如何正確選擇廣告媒體，廣告效果如何,？營(yíng)銷組合策略是否妥當(dāng)效果如何,。

（8）、竟?fàn)幁h(huán)境笮樣,，竟?fàn)幍牧α?，竟?fàn)幗Y(jié)構(gòu)與規(guī)劃，竟?fàn)巸?nèi)容與手段對(duì)手基本情況,。

各地市場(chǎng),、經(jīng)銷商、經(jīng)銷點(diǎn),、商店

（1）9月1日一9月3日,，設(shè)計(jì)主要調(diào)查問卷、調(diào)查表,，策劃經(jīng)理負(fù)責(zé)安排,，設(shè)計(jì)師主辦。

（2）9月1日一9月2日,，用文案調(diào)查法,，進(jìn)行與營(yíng)銷部溝通，說明調(diào)查原因和重要性,，友好地與其配合搞好營(yíng)銷工作,，共同提高銷售,，索取營(yíng)銷部門匯編的市場(chǎng)資料（客戶訂貨單、銷售額,、銷售分布,、銷售損益表、庫(kù)存情況,、產(chǎn)品成本等）進(jìn)行調(diào)查登記,，策劃經(jīng)理負(fù)責(zé)安排，策劃主管主辦,。

（3）9月3日一9月4日,，用觀察法，直接到市場(chǎng),、經(jīng)銷商,、經(jīng)銷點(diǎn)、商店觀察,、拍數(shù)碼照片,、行為記錄調(diào)查。）作好工作日記,，策劃經(jīng)理負(fù)責(zé)安排,，策劃主管主辦。

（4）9月3日一9月10日,，用訪問法,，直接到經(jīng)銷商、經(jīng)銷點(diǎn),、商店,、中老年用戶進(jìn)行面談訪問,，填調(diào)查表,，調(diào)查問卷，作好工作日記,，策劃經(jīng)理負(fù)責(zé)安排,，策劃主管主辦。

市場(chǎng)方案策劃做篇八

龍卡貸記卡是建行信用卡中的主打產(chǎn)品,，是一個(gè)知名度較高的品牌,。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng)，生活水平不斷提高,，消費(fèi)者的消費(fèi)水平和消費(fèi)觀念都有了顯著的變化,。有著消費(fèi)透支及現(xiàn)金透支功能的龍卡貸記卡是符合當(dāng)前的消費(fèi)潮流的。但在銀行業(yè)中現(xiàn)在也有著這樣的格局,，同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈并且金融產(chǎn)品都有驚人的相似之處,。在這種行業(yè)環(huán)境下,，龍卡貸記卡有著怎樣的市場(chǎng)占有率。對(duì)此問題,，我們將展開一系列的市場(chǎng)調(diào)研活動(dòng),，將針對(duì)龍卡貸記卡的知名度，美譽(yù)度及忠誠(chéng)度等“三度”進(jìn)行深入的調(diào)研?，F(xiàn)擬如下市場(chǎng)調(diào)研策劃方案,。

調(diào)研目的

1、龍卡貸記卡在貸記卡市場(chǎng)上有多少的市場(chǎng)占有率,，在客戶心中的“三度”程度如何,。

2、貸記卡市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)格局及發(fā)展?jié)摿Α?/p>

3,、各競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手對(duì)貸記卡市場(chǎng)所采取的各種競(jìng)爭(zhēng)策略,。

4、龍卡貸記卡與同類產(chǎn)品之間的同異度,。

調(diào)研活動(dòng)將以以上四點(diǎn)為調(diào)研目的,，并側(cè)重于第一個(gè)目的的深入調(diào)查。通過這四個(gè)方面的調(diào)研,，對(duì)于龍卡貸記卡所面臨綜合營(yíng)銷環(huán)境將有個(gè)比較全面和深入的了解,。

調(diào)研方向

1、針對(duì)宏觀環(huán)境,，將主要了解現(xiàn)今消費(fèi)者的消費(fèi)水平及消費(fèi)觀念和消費(fèi)潮流的發(fā)展趨勢(shì),。并相比國(guó)內(nèi)外的消費(fèi)格局和國(guó)家的相關(guān)政策等。

2,、對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的行業(yè)環(huán)境調(diào)查,，主要調(diào)查三大國(guó)有銀行，兼顧其他股分制銀行,，并參考國(guó)外銀行,。

3、龍卡貸記卡該產(chǎn)品本身的情況及建行所具備的各種要素,，是對(duì)于微觀環(huán)境的把握,。

調(diào)研將分別從宏、中,、微三個(gè)環(huán)境,，進(jìn)行全方位的調(diào)查，力求做到知己知彼,。

調(diào)研范圍

1,、有條件成為貸記卡用戶者及貸記卡現(xiàn)有客戶。

2,、一般的銀行客戶,。

前者主要調(diào)查貸記卡的市場(chǎng)需求量,，后者調(diào)查貸記卡的消費(fèi)環(huán)境。以前者為主,，后者為輔,。

調(diào)研工具及措施

關(guān)于對(duì)龍卡貸記卡內(nèi)外兩種環(huán)境及市場(chǎng)的調(diào)研，將采取多種調(diào)查方法相結(jié)合的混合調(diào)查進(jìn)行,，以求做到全面和深入,，做到對(duì)信息的收集和分析的準(zhǔn)確性、真實(shí)性,。

1,、收集第二手資料（網(wǎng)絡(luò)收集）

對(duì)于目前的消費(fèi)環(huán)境和其他銀行對(duì)于貸記卡市場(chǎng)所采取的營(yíng)銷手段及其他貸記卡產(chǎn)品的產(chǎn)品特性將通過上網(wǎng)查詢，訪問各銀行網(wǎng)點(diǎn)及收集各行的宣傳資料等進(jìn)行二手資料的整理,、了解,。

2、實(shí)地查詢

在初步了解各行產(chǎn)品（貸記卡）的情況后,，再進(jìn)行人員實(shí)地到各行網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行詢問辦理,，以做到對(duì)資料有更為深入的掌握。

1,、翻閱內(nèi)部資料

利有在建行實(shí)習(xí)之便,，翻閱建行龍卡貸記卡有關(guān)詳細(xì)的資料，對(duì)龍卡貸記卡深入了解,，不懂之處可請(qǐng)教建行員工,，從而對(duì)于所要調(diào)研的產(chǎn)品會(huì)有完整的熟悉。

2,、現(xiàn)場(chǎng)觀察

通過現(xiàn)場(chǎng)觀察,，了解建行員工是如何辦理龍卡貸記卡業(yè)務(wù)，及建行人員是如何對(duì)待該項(xiàng)業(yè)務(wù)（通過調(diào)查問卷深化落實(shí)）及采取何種營(yíng)銷策略的,。

1,、調(diào)查問卷

設(shè)計(jì)一份完整的問卷，對(duì)于銀行客戶進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查和重點(diǎn)調(diào)查,，分別對(duì)貸記卡客戶和非貸記卡客戶進(jìn)行調(diào)查,。

2、訪問法

對(duì)于來辦理龍卡貸記卡及詢問龍卡貸記卡情況和辦一般其他業(yè)務(wù)的銀行客戶進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)訪問,，并通過觀察客戶們是如何對(duì)待使用龍卡貸記卡情況的。

分別通過收集二手資料,、現(xiàn)場(chǎng)觀察及問卷調(diào)查待市場(chǎng)調(diào)研工具,，采取相應(yīng)的調(diào)查措施，全面收集整理市場(chǎng)信息,。

調(diào)研步驟

1,、調(diào)研時(shí)間安排

3月1日————3月10日小組成員商討調(diào)研策劃方案,，并擬定具體方案。

3月11日————3月20日按照調(diào)研方案開展實(shí)地調(diào)查,。

3月21日————3月30日針對(duì)調(diào)查所收集的信息,，進(jìn)行綜合分析整理，作出總結(jié),，撰寫市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告,。

2、調(diào)研人員及地點(diǎn)

調(diào)研人員：共5人,，蔡元鑫,、李曉靜、南利武,、葉瓊,、王銀丹。

調(diào)查地點(diǎn)：將分別對(duì)杭州,、溫州,、樂清三地進(jìn)行調(diào)研。

3,、具體安排

（1）,、上網(wǎng)收集第二手資料，五人共同參與,，并對(duì)收集的資料相互交流分析,。

（2）、共同商定調(diào)查問卷的設(shè)計(jì),，共兩份,，一份為客戶調(diào)查，一份為內(nèi)部調(diào)查,。

（3）,、實(shí)施問卷調(diào)查并走訪其他銀行。

（4）,、利用上班時(shí)間,，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行觀察調(diào)查。

市場(chǎng)策劃簡(jiǎn)歷模板

市場(chǎng)策劃簡(jiǎn)歷模板下載

市場(chǎng)策劃和廣告設(shè)計(jì)個(gè)人簡(jiǎn)歷模板

會(huì)議方案范文六篇

關(guān)于會(huì)議方案范文六篇

會(huì)議籌備方案范文六篇

市場(chǎng)方案策劃做篇九

為了抓住產(chǎn)品市場(chǎng)的脈搏,，把企業(yè)的各種優(yōu)點(diǎn)理念,、企業(yè)文化、優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品等與社會(huì)各界溝通,，讓策劃的行動(dòng)被所有的人所了解同時(shí)感動(dòng)所有的人,，使以后策劃的行動(dòng)得以順利進(jìn)行。

1,、主要調(diào)查：9月1日一9月15日,，

1,、用戶的特點(diǎn)調(diào)查：人口，規(guī)模,，分布,，構(gòu)成，變動(dòng)情況,，城市,，農(nóng)村，主要用戶,，次要用戶,，地址，電話,。

2,、影響用戶因素：購(gòu)買力大小，社會(huì)風(fēng)俗,，習(xí)慣,，文化水平，民族特點(diǎn),，購(gòu)買特點(diǎn)購(gòu)買什么樣的產(chǎn)品,。

3、用戶的需要調(diào)查：現(xiàn)實(shí)需要,，潛在需要,，意識(shí)到但未及時(shí)購(gòu)買，未意識(shí)到但以后會(huì)購(gòu)買,，不購(gòu)買,。

4、產(chǎn)品在銷售區(qū)是獨(dú)家不是多家,，產(chǎn)品是否滿意,；諾不滿意原因是什么；產(chǎn)品暢銷還是貸銷原因,。

5,、產(chǎn)品處于生命周期中那一階段，是否有妖折危機(jī)感,。

6,、價(jià)格在市場(chǎng)上有無竟?fàn)幜Γ坑脩魧?duì)價(jià)格反映,？市場(chǎng)中價(jià)格優(yōu)況對(duì)哪些產(chǎn)品有利,？對(duì)哪些產(chǎn)品不利？哪些產(chǎn)品好買,？哪些代銷,？?jī)r(jià)格波動(dòng)有多大發(fā)展趨勢(shì)如何。

6,、企業(yè)銷售量是否適應(yīng)環(huán)境需求,，現(xiàn)有渠道是否合理？如何擴(kuò)大銷售渠道減少中間環(huán)節(jié),？如何正確選擇廣告媒體,，廣告效果如何？營(yíng)銷組合策略是否妥當(dāng)效果如何,。8,、竟?fàn)幁h(huán)境笮樣，竟?fàn)幍牧α?，竟?fàn)幗Y(jié)構(gòu)與規(guī)劃,，竟?fàn)巸?nèi)容與手段對(duì)手基本情況。

1．您是從哪里得知這一消息,？

2．您是否聽說過我們的新產(chǎn)品“今越醒酒丹”,？

3．您是否有過糖尿病史？

4．您親戚朋友是否有過糖尿病史,？

5．您是否希望盡快得到治療,？

6．您是否希望幫助親戚朋友盡快得到治療？,；

7．您對(duì)送禮送健康是否也有認(rèn)同感,？；

8．您愿意購(gòu)買我們的“今越糖可營(yíng)養(yǎng)片”嗎,？,；

市場(chǎng)方案策劃做篇十

市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)是實(shí)用型專業(yè)，在教學(xué)過程中必須要重視對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng),，促進(jìn)學(xué)生未來的就業(yè)和發(fā)展,。目前，各高校的市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)教學(xué)中關(guān)于校內(nèi)實(shí)踐體系建設(shè)還有待改善,，需要進(jìn)行積極探討并且找出最佳實(shí)踐模擬方案,，以提高學(xué)生的整體素質(zhì)，為社會(huì)的發(fā)展培養(yǎng)優(yōu)秀的市場(chǎng)營(yíng)銷人才,。

市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)教學(xué);校內(nèi)實(shí)踐模擬;探討

社會(huì)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,，使社會(huì)對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)人才的需求不斷增加，為適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,，增加大學(xué)生的就業(yè)機(jī)會(huì),，各高校紛紛開設(shè)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)課程，為社會(huì)培養(yǎng)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)人才。市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)是實(shí)踐性非常強(qiáng)的學(xué)科,，對(duì)學(xué)生的基礎(chǔ)理論知識(shí)的掌握程度,、思維能力和實(shí)踐能力等都具有較高的要求，需要教師非常重視對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng),，為學(xué)生提供較多的實(shí)踐機(jī)會(huì),。校內(nèi)實(shí)踐模擬是有效提高學(xué)生實(shí)踐能力的途徑之一。如何建立完整校內(nèi)實(shí)踐體系,，進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)是各高校市場(chǎng)營(yíng)銷教師普遍關(guān)注的話題,。

高等教育的教育目的就是為社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)出全方位的人才，對(duì)于學(xué)習(xí)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的學(xué)生而言,，其教學(xué)目標(biāo)主要有兩方面：基礎(chǔ)理論知識(shí)和操作技能的掌握,。然而，現(xiàn)在的市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)課程設(shè)置中,，更多強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生對(duì)理論知識(shí)的掌握,，實(shí)踐教學(xué)及課程設(shè)置并形成完整的體系，這對(duì)于實(shí)踐教學(xué),、培養(yǎng)學(xué)生的時(shí)間能力不利[1],。因此，實(shí)踐教學(xué)的首要前提是必須建立和完善校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)體系,。

市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)課程是綜合性較強(qiáng)的學(xué)科,，學(xué)生關(guān)于市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)科的學(xué)習(xí)不可超之過急，必須嚴(yán)格按照循序漸進(jìn)的原則,，根據(jù)學(xué)生不同學(xué)習(xí)階段的學(xué)習(xí)特征,，合理設(shè)計(jì)不同的實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容，分“四步走”進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)[2],?！八牟阶摺敝饕獌?nèi)容包括：第一，大一階段,。大學(xué)一年級(jí)新生剛進(jìn)入學(xué)校,，對(duì)于市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)等相關(guān)知識(shí)第一次接觸，這一階段應(yīng)該著重培養(yǎng)學(xué)生市場(chǎng)營(yíng)銷的基本素養(yǎng),。因此,，大一階段的實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容主要為理論型內(nèi)容，包括市場(chǎng)營(yíng)銷概念介紹,、發(fā)展歷程,、相關(guān)課程、市場(chǎng)定位等內(nèi)容,，同時(shí)為學(xué)生普及市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)目前的就業(yè)前景和市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)人才應(yīng)該具備的專業(yè)素質(zhì),，為學(xué)生二年級(jí),、三年級(jí)甚至步入社會(huì)的發(fā)展奠定理論基礎(chǔ)，并且便于學(xué)生做好職業(yè)規(guī)劃,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)方向。第二,，大二階段,。大二學(xué)生的教學(xué)主要以技能教學(xué)為主,，培養(yǎng)學(xué)生的操作技能和理論運(yùn)用實(shí)際的能力,。該階段的技能培訓(xùn)應(yīng)該以課堂教學(xué)為主，為學(xué)生具體實(shí)踐打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。第三,，大三階段。大三學(xué)生的教學(xué)應(yīng)該以實(shí)踐模擬教學(xué)為主,，可通過校內(nèi)模擬實(shí)踐教學(xué)和校外實(shí)習(xí)教學(xué)兩種途徑,，切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)踐能力。尤其注意的是,，大三的實(shí)踐教學(xué)仍然以理論應(yīng)用為前提,，讓學(xué)生在提高實(shí)踐能力的同時(shí)也要合理運(yùn)用理論基礎(chǔ)知識(shí)。第四,，大四階段,。大四階段需要學(xué)生進(jìn)行校外實(shí)習(xí)，并根據(jù)實(shí)習(xí)內(nèi)容和結(jié)果完成畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告,，整體上提高市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐能力,，為學(xué)生步入社會(huì)做好充分的準(zhǔn)備，促進(jìn)學(xué)生未來的發(fā)展,。

4.1創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)方式首先,，市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)要以調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性為基礎(chǔ)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,。教學(xué)方式要多種多樣,，可以根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的性格特征等，通過采取小組教學(xué),、合作探究教學(xué),、任務(wù)教學(xué)、案例教學(xué)等形式來培養(yǎng)學(xué)生的合作學(xué)習(xí)能力,、自主探究的能力以及創(chuàng)新能力,。課堂中要有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力，注意語(yǔ)言的邏輯性和簡(jiǎn)潔性,、報(bào)告的條理性等,。其次,，市場(chǎng)營(yíng)銷離不開市場(chǎng)調(diào)查和營(yíng)銷策劃，在大學(xué)教學(xué)期間,，要重視對(duì)學(xué)生市場(chǎng)調(diào)查能力和營(yíng)銷策劃能力的培養(yǎng)[3],。要求學(xué)生能夠根據(jù)教師布置的任務(wù)，合理設(shè)計(jì)調(diào)查問卷,，并通過調(diào)查問卷得到的數(shù)據(jù)信息進(jìn)行合理總結(jié),，而后根據(jù)結(jié)論進(jìn)行合理的項(xiàng)目策劃，制定完整的營(yíng)銷策劃書,。最后,，對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的基礎(chǔ)學(xué)科學(xué)習(xí)也要進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)。例如,，商品學(xué)是市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的基礎(chǔ)課程之一,，在學(xué)習(xí)商品學(xué)時(shí)，教師可以組織學(xué)生到市場(chǎng)中認(rèn)識(shí)商品,，包括商品的分類,、面對(duì)的消費(fèi)人群、商品監(jiān)測(cè)等,。又如,，關(guān)于市場(chǎng)營(yíng)銷心理學(xué)的學(xué)習(xí)，教師也可要求學(xué)生從實(shí)際生活中選取具體的案例進(jìn)行分析與研究,，以報(bào)告的形式向同學(xué)展示,，增加學(xué)生對(duì)心理學(xué)的理解。

4.2建立實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行校內(nèi)模擬教學(xué)實(shí)踐教學(xué)必須以鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力為基礎(chǔ),，因此,，建立完善的實(shí)驗(yàn)室是實(shí)行實(shí)踐教學(xué)的基本要求。各高校通過在校園內(nèi)建立實(shí)驗(yàn)室,，將現(xiàn)實(shí)世界的營(yíng)銷市場(chǎng)縮小化,，教學(xué)中由學(xué)生擔(dān)任營(yíng)銷市場(chǎng)中的各種角色如營(yíng)銷商、消費(fèi)者等,，增加學(xué)生的實(shí)際體驗(yàn),，有利于提高學(xué)生的實(shí)踐能力。其次,，隨著時(shí)代的發(fā)展,，網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷逐漸成為市場(chǎng)營(yíng)銷的主體之一，因此,，在市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)科教學(xué)過程中還要強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷能力的培養(yǎng),，為學(xué)生建立網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷實(shí)驗(yàn)室，鍛煉和提高學(xué)生的營(yíng)銷能力,。

綜上,，市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)是實(shí)踐性非常強(qiáng)的學(xué)科,，對(duì)學(xué)生的基礎(chǔ)理論知識(shí)的掌握程度、思維能力和實(shí)踐能力等都具有較高的要求,。目前我國(guó)各高校在市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)科的教學(xué)中仍然以理論知識(shí)教學(xué)為主,，忽略了對(duì)學(xué)生的實(shí)踐能力的培養(yǎng)，不利于學(xué)生未來的就業(yè)和發(fā)展,。因此,，各高校必須積極建立并完善校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)課程體系，實(shí)施“四步走”實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容設(shè)置并且要求高校專業(yè)教師必須創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)方式,，建立好教學(xué)建立實(shí)驗(yàn)室,，以提高學(xué)生的實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。

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