時間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇,，展開新的旅程，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢？以下是小編收集整理的工作計劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級班主任工作計劃指導(dǎo)思想篇1
新學(xué)期又開始了,。眾所周知,，進入高三，人格是第二學(xué)期,，師生成為學(xué)校,、社會、家長關(guān)注的焦點,。高三師生的一舉一動都會成為他們毫不掩飾的談資,。因為對明年高考的期待都是一樣的，這無形中給高三的師生造成了很大的心理壓力,。高三九班的學(xué)生在高三第一學(xué)期取得了必要的進步,，但學(xué)生的整體表現(xiàn)參差不齊，體現(xiàn)在思維和行為,、知識基礎(chǔ),、文理不對等方面。這些都給各科老師的教學(xué)工作帶來了困難,，也是對我班主任的巨大挑戰(zhàn),。為了應(yīng)對現(xiàn)實，作為一名班主任,，我知道班級風(fēng)格和學(xué)風(fēng)對高考準(zhǔn)備的影響,，所以我們必須努力抓好班級風(fēng)格的建設(shè)，營造良好的班級氛圍和環(huán)境,。我為本學(xué)期制定以下工作計劃：
在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,，以突出學(xué)生主體為重點，加強思想教育,、道德教育,、法制教育、心理健康教育,、責(zé)任教育和理想教育,，提高學(xué)生的自我教育潛力和自我管理潛力，培養(yǎng)具有健全人格和進取精神的學(xué)生。爭取高考理想成績,！
堅持學(xué)生和學(xué)校的利益,，服從領(lǐng)導(dǎo),，理解安排,；堅持以人為本的教育方針，努力做好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),；堅持四項基本原則,，培養(yǎng)現(xiàn)代新人,。具體要求：做好早上七點和晚上七點的考勤，早看晚看,；嚴(yán)格控制各科作業(yè)質(zhì)量,，引導(dǎo)學(xué)生均衡安排各科學(xué)習(xí)時間，爭取各科理科均衡發(fā)展,，全面提高綜合成績,。
1.做好學(xué)生的思想教育工作，引導(dǎo)學(xué)生在思想,、知識、心理,、健康,、考試技能等方面做好準(zhǔn)備。穩(wěn)定自己的情緒,，以良好的精神狀態(tài)迎接挑戰(zhàn),，把握人生重大抉擇的機遇。
2.認(rèn)真開好班會,。利用各種形式的班會教育學(xué)生,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)意圖，培養(yǎng)學(xué)生良好的品格和修養(yǎng),。第一周好好開班會,，幫助學(xué)生樹立贏高考的信心。有計劃的安排一些主題班會,，提高每次班會的質(zhì)量,。
3.輪流實行班干部值班責(zé)任制，嚴(yán)格考勤,，嚴(yán)格控制自習(xí)課紀(jì)律,。配合學(xué)校的活動，不斷關(guān)注學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,。不定期去宿舍,，配合宿舍管理團隊做好學(xué)生的管理工作，為學(xué)生創(chuàng)造良好的休息環(huán)境。
4.爭取各科老師的大力支持,，做好優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)工作,。要確定優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)和差生的轉(zhuǎn)化目標(biāo)。
5.多和父母溝通,。要有嚴(yán)格的請假制度,，樹立安全意識，遇到s及時聯(lián)系家長
小學(xué)三年級班主任工作計劃指導(dǎo)思想篇2
作為一位優(yōu)秀的班主任帶領(lǐng)的班級,，必定在開學(xué)前期下了不少的功夫去做適合自我所帶班的的工作計劃,。
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，結(jié)合班級特點,，以人為本,，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針,，全面實施素質(zhì)教育,。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng)，努力提高教育質(zhì)量,，培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的一代新人,。
1、勤思,、好學(xué),、團結(jié),、活潑。
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課,，異常是科任課。認(rèn)真完成每一次作業(yè),。
3,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,，使學(xué)生在活動中受到教育。
4,、班干部分工明確,，提高學(xué)生的管理本事。
1,、向?qū)W生進行思想品德教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,，提高學(xué)習(xí)興趣,，學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績,。
2,、組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育,。
3、家訪：有準(zhǔn)備,、有計劃,、有目的地進行電話家訪。結(jié)合家訪了解的信息,，做好后進生的轉(zhuǎn)化;在具體工作中,，主動與家長聯(lián)系，得到家長的支持和理解,，使家長和學(xué)校有機的配合,，共同教育和關(guān)愛學(xué)生的成長。
4,、健全班干部管理,，繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,，尋找第二梯隊,，激發(fā)學(xué)生的潛能。
(一)加強德育教育，開好主題班會及德育課,。
利用班會,、晨會、主題隊會對學(xué)生進行思想教育,。本學(xué)期每周五進行個人的“種紅蘋果”評比活動,，激勵學(xué)生樹立團體榮譽感，構(gòu)成良好的行為習(xí)慣,。認(rèn)真鉆研德育讀本,，探究德育方法，拓寬德育渠道,，利用班會以生動活潑的形式對學(xué)生進行道德綜合素質(zhì)教育,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國，具有團結(jié)合作,、禮貌待人,、誠實謙遜、衛(wèi)生守紀(jì),、自信自立自尊等良好品質(zhì),。利用晨會，對學(xué)生進行自然災(zāi)害,、交通安全,、自我防護等安全教育，組織寫好安全公約,，做好學(xué)生的假期安全教育工作;利用隊會,，發(fā)展學(xué)生本事，樹立團體合作意識,。在參加學(xué)校的各項隊活動中,，培養(yǎng)學(xué)生的自主參與意識、合作意識,、動手本事,，注重“人”的關(guān)懷。
(二)做好平時的常規(guī)工作,。
1,、保護學(xué)校，進行愛學(xué)校的教育,。組織好學(xué)生每日做好衛(wèi)生清潔工作,，采取多種形式管理好班級的衛(wèi)生工作，針對三年級學(xué)生還不適應(yīng)大衛(wèi)生區(qū),，自覺意識沒有構(gòu)成,，難于管理的特點,，實行輪流做值日班長，互相監(jiān)督,，班長,、衛(wèi)生委員主要負(fù)責(zé)，對衛(wèi)生好的同學(xué)獎勵“衛(wèi)生章”的方法,，管理班級衛(wèi)生,，學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣正逐步養(yǎng)成。
2,、組織學(xué)生開展評比活動,，每月樹立典型，使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣,，做到學(xué)有榜樣,。
3、充分利用好板報,、專欄等,，對學(xué)生的優(yōu)秀作品進行展示，激勵學(xué)生繼續(xù)努力,，取得更大的提高,。
(三)開展“我愛學(xué)校”,、“我愛讀書”主題教育活動,。
1、愛護學(xué)校,，經(jīng)過自我的實際行動來愛護自我的學(xué)校,。組織學(xué)生開展節(jié)水節(jié)電的環(huán)保活動,，寫宣傳標(biāo)語,，開一次主題班會，向大家宣傳節(jié)水節(jié)電的小竅門,，評選節(jié)儉環(huán)保小明星,。
2,、開展讀課外書,，積累好詞、句,、段的活動,。
3、培養(yǎng)學(xué)生的語言表達本事,，能用自我的語言表達出對學(xué)校的喜愛,。
(四)班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取值日生輪流制,，對班干部實行考評,，不行者隨時下崗，使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理。
九月份：
1,、暑假作業(yè)的總結(jié),、評比。
2,、教室凈化,、美化、布置,。
3,、辦慶祝教師節(jié)、迎十一的小報,。
4,、“推廣普通話”的主題中隊會。
5,、參觀校史陳列館,。
6、寫字比賽活動,。
十月份：
1,、制定工作計劃并公布。
2,、提出保護環(huán)境,，愛護學(xué)校，撿拾白色垃圾,。
3,、組建班干部，宣布其職責(zé),，實行輪換制度,。
4、組織學(xué)生秋季實踐活動,。
十一月份：
1,、做操整齊,。
2、主動拾起學(xué)校一片紙,，保護學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,。
3、積極開展“讀好書”的活動,。評選讀書大王,。
4、宣傳并進行安全教育,。
十二月份：
1,、元旦慶祝活動,。
2,、經(jīng)過自我的實際行動，使自我努力做一名合格的少先隊員,。
3,、進行安全教育。
元月份：
1,、開展學(xué)習(xí)評比活動,。
2、復(fù)習(xí)動員,。
3,、做好期末的各項工作。
4,、班級“紅蘋果樂園”評比,。
小學(xué)三年級班主任工作計劃指導(dǎo)思想篇3
全班總?cè)藬?shù)：54人男生：27人女生：26人新學(xué)期轉(zhuǎn)入學(xué)生10人。行為習(xí)慣方面：學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,，但自覺性還有待提高,，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒,。學(xué)習(xí)情況：大部分學(xué)生較聰明，思維活躍,，作業(yè)能認(rèn)真完成,，有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，品德情況：學(xué)生愛集體,，愛勞動,，愛師長,，愛同學(xué),，有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關(guān)系,，會出現(xiàn)自私,、虛榮心、盲目自滿的思想,。
1,、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作，使其把心收到學(xué)習(xí)上,。
2,、制定班規(guī)，明確班規(guī)要求,，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律,。
3、成立新的班委,，明確分工,，各負(fù)其職。
4,、開展比學(xué),、互助活動，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,。
5,、增強衛(wèi)生意識，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
6,、積極配合學(xué)校開展各項活動
1、行為規(guī)范教育：
(1)繼續(xù)加強學(xué)生的一日常規(guī)教育和小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,。在學(xué)期開始之初,，給躁動的學(xué)生給予思想上的教育。尤其是今年大量插班生的引入,。在這幾天的接觸中,，我發(fā)覺到新來的插班生在適應(yīng)新環(huán)境上有明顯的不足。有的在下面養(yǎng)成了的壞習(xí)慣,，又隨著和周圍同學(xué)的熟悉,，把壞習(xí)慣帶到了課堂上。脫口而出的方言,，傷害小樹苗,，捉弄同學(xué)等等。現(xiàn)在等于是在一個懸崖邊上,，要么我把他們的壞習(xí)慣給糾正過來,，融入我們的集體生活,，要么就是我們班級里的一部分蠢蠢欲動的孩子和他們一起染上壞習(xí)慣。
(2)明確一日常規(guī)細(xì)則,，做到人人知曉,。
(3)充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用，做到以一帶四,。
(4)用班會,、晨會進行常規(guī)教育，抓好紀(jì)律,、禮貌,、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?；⒁?guī)范化,。
(5)創(chuàng)設(shè)榜樣之星活動,，班級里開展競爭意識。文明禮貌的“文明之星”,、遵守紀(jì)律的“紀(jì)律之星”,、努力學(xué)習(xí)的“智慧之星”熱愛勞動的“小蜜蜂之星”。
2,、班干部工作：
(1)推舉出新一輪的班干部,，進行班干部的訓(xùn)練，指導(dǎo),。盡快融入日常的工作中去,。
(2)工作方針：
A、平等：每個隊員,，不論成績?nèi)绾?、紀(jì)律如何、擔(dān)任什么職務(wù),，在少先隊組織中都是平等的,，沒有身份的高低之分。
B,、尊重：少先隊干部是少先隊組織為其他隊員服務(wù)的,，不是高于其他隊員一等，對組織中的每一個隊員都應(yīng)該尊重,，沒有權(quán)利發(fā)號施令,。
C、盡職：對自己負(fù)責(zé)的工作切實負(fù)起責(zé)任，不辜負(fù)其他隊員的信任,。
D,、主動：有問題不推諉，迎難而上,，不等不靠。
(3)做好班干部的競選工作,，樹立班干部的競爭意識,。
3、做有特色的班級,。
(1)發(fā)揮班級里的集體榮譽意識,，加強班級的集體榮譽感。讓學(xué)生積極參加各類活動,，爭取取得良好的成績,。在活動中培養(yǎng)學(xué)生強烈的愛班級，愛集體意識,，成為一個有凝聚力的班級,。
(2)發(fā)揮班級里部分出色孩子的特長，并有計劃地讓這些出色的孩子帶動其他孩子,，把其他孩子的特長也激發(fā)出來,，形成一個有自己獨特特色的人，形成一個有自己獨特特色的班級,。
(3)培養(yǎng)學(xué)生在競爭中的大度風(fēng)采,，友誼第一，比賽第二,。讓學(xué)生在競爭的同時也是一個懂禮貌的孩子,。附：各月安排
九月份
1.“行為習(xí)慣養(yǎng)成周”，對少先隊員進行行為習(xí)慣常規(guī)教育,。
2.結(jié)合教師節(jié)對少先隊員進行尊敬師長教育,，少先隊開展尊師系列活動。
3.推行班級“少先隊自主管理”,，安排好小隊長上崗,。
4.傳承民族精神，迎接xx周年國慶,，各中隊出刊第一期板報,。
5.組織少先隊員準(zhǔn)備好參加“紅歌紅詩唱誦比賽”。
十月份
1.結(jié)合“十一三”建隊日,，進行隊知識教育,。
2.結(jié)合老人節(jié)開展尊老敬老社會實踐活動。
3.秋季飲食衛(wèi)生宣傳活動。
十一月份
1.主題教育：安全教育月活動,。
2.開展冬季防火安全教育,，舉行一次防火防震逃生演練。
3.開展陽光體育冬季長跑活動,。
4.開展心理健康的輔導(dǎo)講座,，實施關(guān)愛行動。
5.“中小學(xué)生應(yīng)急演練周”開展消防安全演練;
十二月份
1.開展“我是校園小衛(wèi)士”活動,。
2.完成學(xué)生《素質(zhì)報告書》及《學(xué)生成長檔案》的填寫,。
3.少先隊員養(yǎng)成教育：講好衛(wèi)生，做好傳染病的預(yù)防工作,。
4.開展陽光體育運動,。
5.宣傳窗衛(wèi)生健康資料更換。
6.開展12.4“全國法制宣傳日活動”;
一月份
1.在少先隊員及家長中開展師德師風(fēng)問卷調(diào)查,。
2.評選各類先進,，頒發(fā)各類表彰證書。
3.制定《假期安全責(zé)任書》對少先隊員進行寒假安全教育,。
4.繼續(xù)開展冬季長跑活動,。
5.做好迎接期末檢測工作。
小學(xué)三年級班主任工作計劃指導(dǎo)思想篇4
以學(xué)生的發(fā)展為本,，以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，以課堂教學(xué)和教育活動為載體，從本班學(xué)生的特點出發(fā),，樹立良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)一個團結(jié)向上的班集體,。
我班共有學(xué)生56人,，其中男生37人，女19人,。本班學(xué)生學(xué)習(xí)努力,，進取心強。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣,，逐步形成守紀(jì)、進取,、勤奮的班風(fēng),。
(一)因材施教,，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作
1、重視尖子生的培養(yǎng)
(1)對尖子生加強培養(yǎng),，發(fā)掘其潛力,，設(shè)計更多的彈性問題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,，積極引導(dǎo)學(xué)生獨立思考,，主動探索，尋求解決問題的途徑,。
(2)多方面了解學(xué)生的興趣特長,，因勢利導(dǎo)，鼓勵學(xué)生參加校興趣小組,，課余時間勤學(xué)苦練,。
(3)從語文,、數(shù)學(xué),、書法、體育,、美術(shù),、音樂等多方面，多培養(yǎng)這些方面的有特長的學(xué)生,，在全面進行素質(zhì)教育同時,，注入特長教育，在語數(shù)英科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo),。
2,、重視后進生的轉(zhuǎn)化
(1)對后進生，教師要多傾注些關(guān)心和愛心,，耐心輔導(dǎo),，諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,，鼓勵他們的信心和勇氣,。采取“一幫一”，“眾幫一”等措施,，給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍,。
(2)對后進生進行經(jīng)常不定時地家訪，目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,，同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn),。
3、定期召開家長會,，向家長匯報學(xué)生的全面情況,，共同研究教育內(nèi)容和方法，密切家校配合，同步教育學(xué)生,，促進轉(zhuǎn)化工作的有效開展,。
(二)做好勞動、衛(wèi)生和安全教育
1,、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動,，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。
2,、教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,，要勤洗頭，勤洗澡,，保持衣服整潔,，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,，教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,，保持班級的整潔。
3,、加強安全教育增強安全意識,，提高自我防范能力，利用早會,，班會,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》。利用班刊出有關(guān)安全,、防火有關(guān)知識,，增強安全意識，提高自我防范能力,。
4,、教育學(xué)生不玩火，不放鞭炮,，不做危險游戲,，回家和返校途中注意交通安全。
(三)狠抓班集體建設(shè),。
1,、培養(yǎng)—支守紀(jì)、責(zé)任感強,、素質(zhì)高的班干隊伍,。
(1)進—步完善班干部的組織隊伍，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班級,，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,，形成表率,，當(dāng)好班主任的好幫手。
(2)每兩星期召開班干部會議一次,，嚴(yán)格要求,。做到及時了解情況及時反饋處理。
2,、創(chuàng)建班級窗口工作,，開展讀書、讀報活動,。選舉圖書管理員,，制定好圖書管理體制，讓學(xué)生在有序的借閱中,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,，做到“有借有還，有損必賠”,。
三月份：
1,、做好開學(xué)工作(報名、收取特長培訓(xùn)費);
2,、做好班級文化布置,，成立并規(guī)范班級圖書角;
3,、加強期初的行為規(guī)范教育,，開展“行為規(guī)范我能行”主題班會;
4、眼保健操的培訓(xùn);
5,、開展“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”主題教育活動;
6、進行愛國主義教育;
7,、慶?！叭恕眿D女節(jié)，教育學(xué)生關(guān)心孝順母親;
8,、開展三年級詩歌朗誦活動,。
四月份：
1、對學(xué)生進行安全法制教育,，并開展“安全教育---珍愛生命”主題班會;
2,、組織學(xué)生進行春游;
3、寫字水平測試;
4,、學(xué)生身體素質(zhì)測試;
5,、數(shù)學(xué)口算過關(guān);
6、做好期中考試工作;
7,、班報刊出,。
五月份：
1,、慶祝五一勞動節(jié);
2、期中考試總結(jié);
3,、開展“我與好書交朋友”主題;
4,、班報刊出;
5、組織學(xué)生進行評比課外閱讀積極分子,。
六月份：
1,、慶祝六一兒童節(jié);
2、開展“爭當(dāng)微笑明星”,、“吃苦能手”的主題班會;
3,、開展學(xué)生朗讀經(jīng)典活動;
4、舉行“誠信在我身邊”的主題班會;
5,、期終考試工作;
6,、做好學(xué)期結(jié)束工作
小學(xué)三年級班主任工作計劃指導(dǎo)思想篇5
今秋九月，迎來了我作為班主任后的第二批學(xué)生,。通過和原班主任老師,、數(shù)學(xué)老師、體育老師的通了解到這些孩子的一些特點和班級情況,，針對這些情況我準(zhǔn)備一學(xué)年的工作分四步走：
1,、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,，要求孩子的作業(yè)干凈,、工整。養(yǎng)成預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)的習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新課前必須做好有針對性的預(yù)習(xí)，按時完成作業(yè),。養(yǎng)成上課聽講認(rèn)真聽講的習(xí)慣,，有不會問題主動問老師或同學(xué)。
2,、生活習(xí)慣的養(yǎng)成,。晚上按時休息，按時到校學(xué)習(xí),。講究個人衛(wèi)生,，(國旗下講話 。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播,、黑板報,、宣傳櫥窗等陣地，加強對學(xué)生的“五愛“教育,。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義,、集體主義,、社會主義教育，大力弘揚民族精神,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀、價值觀,。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機,，通過豐富多彩的少先隊活動,，努力提高德育實效。
2,、狠抓養(yǎng)成教育,。抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強校風(fēng)建設(shè)的重要抓手，養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容,。深入實施體驗教育,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，對各班的衛(wèi)生,、文明禮儀,、紀(jì)律、兩操,、班容班貌等情況進行考核,，每周公布“五項評比“得分情況，每周進行小結(jié),，考核優(yōu)勝班級獲流動紅旗,。加強新學(xué)期學(xué)生日常行為規(guī)范“十不“要求的檢查考核力度,。通過指導(dǎo),、考核，確保常規(guī)工作持之以恒,、抓細(xì)抓實,。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍,。從守紀(jì)律,、站好隊、做好操掃好地,、講衛(wèi)生,、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手，狠抓常規(guī)管理,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，逐步使學(xué)生從“要我這樣做“轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做“，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動,，確保學(xué)生行為規(guī)范合格率為100%,，品德優(yōu)良率為99%以上。
3,、強化“五自“教育,。“五自“（自主,、自理,、自護、自強,、自律）是雛鷹行動的核心內(nèi)容,，已成為在青少年階段所必需具備的素質(zhì)。在爭章雛鷹活動中,，充分利用學(xué)生好勝心強的特點,，調(diào)動他們積極向上的主觀能動性，培養(yǎng)競爭意識,，加強實踐操作,，讓學(xué)生在活動中體驗成功。
4,、加強法制教育,。繼續(xù)采用走出去、請進來等形式,，通過法制專題講座,、知識競賽、師生演講,、參觀展覽等途徑對學(xué)生進行《未成年人保護法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動，增強學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護意識,。建立后進生幫教制,，消滅在校生違法犯罪行為的出現(xiàn)。同時繼續(xù)組織對學(xué)生的國防知識教育,。
5,、開展心理教育。心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項重要內(nèi)容,，要通過觀察,、談話、問卷調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀,，在認(rèn)真上好健康教育課的同時,，要加強針對性的心理健康指導(dǎo),，及時矯正某些學(xué)生的畸形心理，增強他們的抗挫能力和適應(yīng)社會的能力,。
1,、美化班級環(huán)境。班級環(huán)境做到美化,、教育化,，進行每學(xué)期兩次的班容班貌建設(shè)評比活動。組織學(xué)生全員參與,，主題要突出教育意義和人文關(guān)懷,，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動手能力。
2,、優(yōu)化升旗儀式,。堅持每周一的升旗儀式，國旗下講話要求內(nèi)容豐富,，在保留傳統(tǒng)的愛國,、勵志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會生活、時事政治和學(xué)校實際緊密聯(lián)系,，力求同學(xué)生的思想實際緊密結(jié)合,。
3、辦好廣播宣傳節(jié)目,。紅領(lǐng)巾廣播,，要求內(nèi)容得安排豐富多彩、形式多樣,，要貼近學(xué)生得校園生活,。在內(nèi)容的選擇、組織,，要盡可能發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓紅領(lǐng)巾廣播成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞,、進行愛國主義教育和陶冶情操的重要途徑,。
小學(xué)三年級班主任工作計劃指導(dǎo)思想篇6
本年級的學(xué)生相互之間學(xué)習(xí)及紀(jì)律情況參差不齊，在上課過程中自然而然地產(chǎn)生一系列的問題,，針對這些現(xiàn)象，為提高優(yōu)生的自主和自覺學(xué)習(xí)的能力,，進一步鞏固并提高中等生的學(xué)習(xí)成績,，幫助差生取得適當(dāng)進步，讓差生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下,，逐步提高學(xué)習(xí)成績,，并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,，并逐步提高紀(jì)律意識和思想道德水平，形成良好的自身素質(zhì),，為了讓培輔計劃要到實處,，發(fā)掘并培養(yǎng)一批尖子，挖掘他們的潛能,，從培養(yǎng)能力入手,，培養(yǎng)良好的習(xí)慣，從而形成較扎實的基礎(chǔ),，并能協(xié)助老師進行輔差活動,，提高整個班的素養(yǎng)和成績，特制定本學(xué)期培優(yōu)輔差具體計劃,。
1,、全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性
2、使學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念,、認(rèn)真學(xué)習(xí),、發(fā)展智力、陶冶品德,，使學(xué)生活起來,。
3、讓學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣,，克服自卑的心理,。
4、在學(xué)生中形成“趕,、幫,、超”濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，使每個學(xué)生學(xué)有所長,、學(xué)有所用,。
1、學(xué)生情況分析
本年級共有學(xué)生67人,，從學(xué)習(xí)情況,、知識技能掌握情況以及日常行為規(guī)范情況來看，只有少部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極性高,，學(xué)習(xí)目的明確,，上課認(rèn)真，數(shù)學(xué)課興趣濃厚,、動手能力強,，各科作業(yè)能按時按量完成，且質(zhì)量較好，自我要求嚴(yán)格,，特別是班干部能起到較好的模范作用,。但同時，仍然有大部分學(xué)生學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,，紀(jì)律生活方面比較懶散,，自我控制力不強，出現(xiàn)上課講小話,、搞小動作,、不做作業(yè)、等現(xiàn)象,。
2,、培優(yōu)輔差對象
①學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀及表現(xiàn)積極（優(yōu)生）培養(yǎng)對象
劉宗杰屈可楊屈瑤欣張岱鄧倩云李藝秦千千徐素婷
②輔差對象
莫素芬黃蕓鄭薇唐芳周明月鄭先亮李政秦天文
培優(yōu)
1、每周有選擇性地上一節(jié)思維訓(xùn)練課,。
2,、在日常教學(xué)的分層練習(xí)中有的放失地注意對優(yōu)生的培養(yǎng)。
3,、每天出一題彈性作業(yè),，讓優(yōu)生吃得飽。
輔差
1,、實行以點帶面來全面提高,，使學(xué)生觀念進行轉(zhuǎn)變,。
2、讓優(yōu)生講述自己的學(xué)習(xí)方法，進行經(jīng)驗交流,。
3,、充分發(fā)揮優(yōu)生的表率作用來影響差生,，改變差生,，在學(xué)生中形成“趕、幫,、超”的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,。
4、對差生進行多鼓勵,、少批評,、多談心，進行心理溝通,，提高他們的自我判斷與控制能力,。
5、采用激勵機制,，多給點差生表現(xiàn)的機會,，讓他們樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣,，克服自卑的心理,。
6,、平時多與家長聯(lián)系，共同來解決差生各方面存在的問題,。
7,、充分利用早早讀和午靜時間進行面對面輔導(dǎo)，講解練習(xí),。
8,、做好"每日清"工作，包括題題清,，課課清,，人人清。爭取做到當(dāng)堂知識當(dāng)堂清,，不留后遺癥,。
小學(xué)三年級班主任工作計劃指導(dǎo)思想篇7
新的學(xué)期，又是要制定小學(xué)班主任工作計劃的時刻了,。我可以說跟班級的學(xué)生已經(jīng)是比較熟悉了,，對班級的優(yōu)等生、中等生和偏差生都了如指掌了,，所以對再次進行綜合教育方面有了進一步打算,。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任工作計劃如下：
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，少先隊的中心工作為重心,，結(jié)合學(xué)生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,，增強學(xué)生的自我激勵、自我教育,、自我管理的能力,，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué),、守紀(jì),、團結(jié)、向上”的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。
三年級（2）班共有58名學(xué)生，27名女生,，31名男生,。學(xué)生來源于附近村鎮(zhèn)，并且有6名同學(xué)是新轉(zhuǎn)來的,。每個孩子都活潑可愛,，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,，好奇心強,，求知欲強。通過幾個學(xué)期的要求和培養(yǎng),，本班學(xué)生思想素質(zhì)已有所提高,，上進心也增強了，人人熱愛班集體,，個個想為班集體爭光添彩,，部分差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn)，成績也在慢慢提高,。本班干部責(zé)任心較強,，有為大家服務(wù)的精神。但衛(wèi)生意識比較差,，良好的衛(wèi)生習(xí)慣還沒有養(yǎng)成,。還存在著一些不足，比如優(yōu)差懸殊較大,，存在著嚴(yán)重的兩極分化,，一部分接受能力偏低的學(xué)生，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,，自制能力差,，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話,，聽講走神,，愛擺弄小東西，思想開“小差”,，很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng),，上課，作業(yè)態(tài)度不端正,，書寫質(zhì)量差,，拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重,。
1.以人為本，教育學(xué)生成為一個 正直,，善良,，智慧，健康的人,。
2.營造一個溫馨,，和諧,，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
3.教會學(xué)生學(xué)會生存,，學(xué)會與人相處,，學(xué)會付出和愛。
4.利用各種活動增強班級的凝聚力,，讓每一個學(xué)生都為班級而自豪,。
5.關(guān)愛每一個學(xué)生，走進每一個學(xué)生的心里,，成為學(xué)生的真正意義上的朋友,，為學(xué)生排憂解難，樹立信心,。
6.上好每一節(jié)課,，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,，積極,，向上，永爭第一,！
1,、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺,。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期,，將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不讓任何一個學(xué)生掉隊。根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標(biāo)準(zhǔn),，結(jié)合班上實際情況,，制定切實可行的班務(wù)制度。主要從思想,，學(xué)習(xí),，紀(jì)律，衛(wèi)生等幾個方面,，使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。主要包括：讀書習(xí)慣,，坐姿習(xí)慣，作業(yè)習(xí)慣,，書寫習(xí)慣,，聽講習(xí)慣。
2,、加強后進生管理：班上開展比學(xué),，互助活動。采用人與人,，組與組比賽,，采用優(yōu)幫差互助學(xué)習(xí)，及時做好評比,，使每位學(xué)生學(xué)有方向,，趕有目標(biāo)。面向全體學(xué)生,，分類施教,，加強對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心,、愛護學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。
3、及時了解學(xué)情：開學(xué)后及時對學(xué)生進行思想教育,，把心受到學(xué)校,，全身心地投入到學(xué)習(xí)上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作,。協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,，及時了解各科教學(xué)的動態(tài),，做好學(xué)生的思想工作。準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,，因材施教,，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升,。
4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,，本學(xué)期，力爭把所有的家長走訪一次,，甚至多次,。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭,，促中間，使全班形成一盤棋,，真正成為一個團結(jié)向上的班集體,。
5、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6,、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活,，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好,。
7,、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,，結(jié)合實際搞好各項活動,。
8、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉,，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。
2月份 開學(xué)、注冊,、收費,；安全、衛(wèi)生,、防病教育,；愛護公物教育；學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī),；進行愛校,、愛班等教育；開展幫學(xué)活動,。召開班干部會議,。
3月份 學(xué)雷鋒德育活動、進行尊師重教活動,，強調(diào)安全（交通安全等）,，抓衛(wèi)生、升旗,、廣播體操等,。
4月份 開展慶祝清明節(jié)活動，宣傳有關(guān)清明節(jié)歷史由來以及風(fēng)俗習(xí)慣,，出版相應(yīng)黑板報,。數(shù)學(xué)知識競賽、語文知識競賽,、期中測試 ,。
5月份 進行思想教育，教育學(xué)生以學(xué)業(yè)為重，不受外界干擾,。書畫比賽,、運動會。
6月份 慶?！傲弧眱和?jié)及新隊員宣誓,。抓好后期學(xué)習(xí)。抓好復(fù)習(xí),，認(rèn)真準(zhǔn)備,，考好期末考試。
7月份 期末測試,、思想評價,、放假。要求學(xué)生參加一些切實可行,、有意義的社會實踐活動,。
小學(xué)三年級班主任工作計劃指導(dǎo)思想篇8
轉(zhuǎn)眼間，假期匆匆而過,，忙碌緊張的新學(xué)年又來到了,。能否形成一個積極向上，努力學(xué)習(xí),，團結(jié)和睦的集體是至關(guān)重要的,。只有在良好的班集體中，教師開展教育和教學(xué)活動,，才能收到較好效果。特別是三年級,，比較特殊,，一些學(xué)生還處于朦朧階段，因此更要注意做好引導(dǎo)工作,。
本班共有39名學(xué)生,。學(xué)生思想較單純，多數(shù)學(xué)生個性較強,，充滿愛心,，具有善良、同情別人,、熱愛集體,、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì),。多數(shù)學(xué)生積極要求上進,，思想活躍，具有主動的參與意識,，喜歡吸取新的東西,。但全班的思想水平參差不齊,，還有個別學(xué)生對集體活動態(tài)度冷淡，思想境界有待提高,，更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利,，有的學(xué)生自控力較差，自理能力較差,。學(xué)生學(xué)習(xí)狀況：班級整體學(xué)習(xí)成績較好,，全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正。
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍,；全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣，逐步形成守紀(jì),、進取,、勤奮的班風(fēng)，培養(yǎng)一個團結(jié),、向上,、文明的集體。
1,、了解學(xué)生思想狀況,。
了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,，我主要采取以下幾種途徑：
⑴與學(xué)生交談,。有計劃地利用班會課與學(xué)生交談，通過召開中下生座談會,、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜，有利于開展工作,。
⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè),。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度,，學(xué)生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,，當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時，要及時調(diào)查原因,，扭轉(zhuǎn)局勢,。
⑶進行與家長溝通交談、召開家長會。通過與家長的對話,，了解學(xué)生在家庭,、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的配合,。
2,、班級紀(jì)律
課堂紀(jì)律
再次強調(diào)班規(guī)班紀(jì)和相應(yīng)的獎懲方法，這樣使學(xué)生可以自覺的遵守紀(jì)律,。
課間紀(jì)律
課間是學(xué)生休息的時間,，豐富多彩的課外活動，可以使學(xué)生有秩序的活動,，我將針對學(xué)生的年齡特點,，組織學(xué)生參加各種活動，并隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,。
3,、衛(wèi)生方面
為了創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我決定從以下幾點入手：
（1）個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，桌箱勤清,，物品勤擺。
（2）班級衛(wèi)生：每天早中晚分派值日生清掃,，由班長進行檢查與監(jiān)督,，對于主動的，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進行獎勵,。
4、組織和培養(yǎng)班集體,。
班集體是班主任教育的對象,，又是班主任工作依靠的教育力量。班集體不是自然而然形成的,，需要班主任進行長期工作,，進行組織和培養(yǎng),。
⑴確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。
共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力,。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上，向全班學(xué)生提出明確的前進目標(biāo),，并制定出有效措施,，鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo)，一個奮斗目標(biāo)的實現(xiàn),，就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展,。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的'班風(fēng),，正確的輿論。這種班風(fēng),、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,，班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,，壞事在班上就得不到支持,，就會很快被制止，學(xué)風(fēng),、班風(fēng)就可以達到鞏固的目的,。
⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部,。
首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,，物色班干部，組成班委會,，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。在使用過程中不斷指出他們的不足，給予及時培養(yǎng)和教育,，教育學(xué)生要民主觀念,。班干部定期輪換，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會,。實踐證明,，班干部是班主任的好助手，正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,，有利于班主任搞好班上的工作。
5,、做好個別學(xué)生的教育工作,。
班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時，要注意對學(xué)生進行個別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差,，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下：對于個別學(xué)生的教育,，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,，思想上不要歧視，感情上不要厭惡,，態(tài)度上不能粗暴,。對后進生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,，特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,，做到動之以情，深于父母,，曉之以理,，細(xì)如雨絲。
對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,，教育個別學(xué)生首先要找出個別學(xué)生特殊在什么地方,，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想，有很強的自卑感,，造成性格孤僻,，不和群。有的是精力過剩,，人很聰明,，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”,?？傊瑢€別學(xué)生不能一概而論為差生,，要區(qū)別對待,，對癥下藥，因材施教,。
總之,，這學(xué)期，我將會蹲下身子和學(xué)生說話,，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子，寬容孩子,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。
小學(xué)三年級班主任工作計劃指導(dǎo)思想篇9
一,、指導(dǎo)
經(jīng)過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,，增強學(xué)生的自我激勵,、自我教育、自我管理的本事,，進取探索個性培養(yǎng)的途以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，班主任的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實際,，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝,！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,，特制定班主任計劃如下。
本班本學(xué)期共有48人,，其中男生26人,，女生22人。絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀(jì)方面的習(xí)慣較好,，但也存在一些不足的方面,。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高;新轉(zhuǎn)進的學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，需要大力訓(xùn)練;基礎(chǔ)差,，需要更多輔導(dǎo);不敢大膽發(fā)言,，需要多加鼓勵。少部分班干部不夠大膽負(fù)責(zé),，管理方法有待提高,，所有這些都是本學(xué)期班級工作的重點。
1,、對學(xué)生進行思想品德教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績,。
2,、抓好班級的紀(jì)律，重點做好“培優(yōu)補差”的工作,。
3,、結(jié)合各種節(jié)日及利用班會,，對學(xué)生進行愛國和尊敬父母的教育。
4,、加強安全教育，開展安全知識教育,。在平時多深入了解學(xué)生,，及時發(fā)現(xiàn)問題，鏟除隱患,，確保學(xué)生安全,。
5、加強與家長的聯(lián)系,。學(xué)校的工作離不開家長的支持,，僅有取得了家長的信任，我們班主任的各項工作才能順利開展,。
（一）,、常規(guī)教育方面
1、在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生明白什么行為是對的,，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進行點撥,，指導(dǎo)，加強教育,。
2,、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日,，加強學(xué)生的德育教育,，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活,。
3,，充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感,，使學(xué)生心中有他人,，有團體。
（二）,、班級紀(jì)律方面
1,、課堂紀(jì)律,。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到趣味,，又有動力，并且能夠在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自我制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說到就要做到,。"
2、課間紀(jì)律,。課間是學(xué)生簡便休息的時間,，良好的課間紀(jì)律將會給整個學(xué)校帶來活躍而簡便的氣氛。然而,，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進師生之間的感情,，擴大交流的空間。同時,，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂。
（三）,、衛(wèi)生方面
1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，桌箱勤清,，物品勤擺,。
2、班級衛(wèi)生：每一天早派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進行檢查與監(jiān)督。同時利用花草美化環(huán)境,，并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。
九月：安定學(xué)生情緒，讓學(xué)生開始科學(xué)地理解知識灌輸,。抓好課堂紀(jì)律,，保證課堂教學(xué)的正常、順利進行，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。加強學(xué)生思想教育,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例。教育平時要以禮待人,，見到教師,、長輩或同學(xué)要主動打招呼問好，同學(xué)間要團結(jié)友愛,、互相幫忙,。結(jié)合教師節(jié)對學(xué)生進行尊敬教師、熱愛學(xué)習(xí)的思想教育,。
十月：結(jié)合國慶節(jié)，進行愛國主義思想教育,，培養(yǎng)學(xué)生愛國意識,。抓好課堂紀(jì)律的同時，加強課間紀(jì)律,。教育學(xué)生愛祖國,、愛人們、愛勞動,。異常是自然環(huán)境的保護,。培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)友愛。
十一月：培養(yǎng)學(xué)生在各種交際活動中學(xué)會傾聽,、表達與交流,，初步學(xué)會禮貌地進行人際溝通和社會交往，發(fā)展合作精神,。組織學(xué)生進一步學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例和小學(xué)生守則,，教育學(xué)生愛護公物，遵守公共秩序,。在學(xué)校和公共場所不追逐玩耍,，不損害學(xué)校和公共場所的花草樹木。
十二月：培養(yǎng)學(xué)生在日常生活中正確對待自我和他人,，學(xué)習(xí)別人的長處,，彌補自我的不足。對學(xué)生加強安全知識教育,，強化學(xué)校的常規(guī)教育,。加強課堂紀(jì)律。（組織寫字比賽）
元月：在學(xué)習(xí)新資料的同時,，引導(dǎo)學(xué)生抓好知識復(fù)習(xí)鞏固,。教育學(xué)生要誠實和做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，并加強品德和行為習(xí)慣教育。做好學(xué)困生的德育工作及學(xué)生放假前后的安全衛(wèi)生教育,?？偨Y(jié)執(zhí)行學(xué)校規(guī)范的好人
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。所以，在班級繼續(xù)開展各種活動,。如：禮貌小標(biāo)兵評選,，小書法家，小發(fā)明家,，小詩人,，數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,，大力推出新人,，新作，讓每個孩子都敢于應(yīng)對大家展示自我,，充分鍛煉自我,，提高學(xué)生的自信心。另外,，充分利用班級板報中的德育陣地,，加強管理。
1,、嚴(yán)于律己,，做好學(xué)生的楷模。進取進行課外學(xué)習(xí),，不斷提高自身素質(zhì),，以自我的實際行動去影響學(xué)生。
2,、注意工作的方法,，尊重學(xué)生的人格，重視學(xué)生心理教育,，做到以理服人,。
3、堅持良好的精神狀態(tài),，使學(xué)生受到良好的影響,。
小學(xué)三年級班主任工作計劃指導(dǎo)思想篇10
德高為范。教師要以自身最佳的思想境界,、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),，積極的影響和教育學(xué)生，使他們健康地成長，在學(xué)生面前樹起一座做人的豐碑,。
本班共有學(xué)生24人,，其中男生14人，女生10人,，學(xué)生的思維能力和行為能力尚未完全成熟,。在學(xué)習(xí)方面，未能做到自覺,、自學(xué),，對學(xué)習(xí)的重要性缺乏認(rèn)識，從而整個班級的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想,。個別成績好的學(xué)生能主動求學(xué)好上進,，可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī),，熱愛勞動等,。
1、織建立班集體,，讓學(xué)生有基本的集體榮譽感。
這一階段的主要標(biāo)志是每個成員都能以班集體的奮斗目標(biāo)為導(dǎo)向,，向著自我實現(xiàn)的目標(biāo)奮斗,。引導(dǎo)學(xué)生正確地認(rèn)識和處理個人與集體的關(guān)系，堅持集體利益高于個人利益的道德標(biāo)準(zhǔn),，自覺地為集體建設(shè)貢獻自己的力量,；要培養(yǎng)學(xué)生的自我組織、管理能力,，用集體的紀(jì)律去約束自己,，積極參加集體活動，與集體中的每一位成員平等交往,、友好合作,，在建設(shè)集體的過程中，不斷完善自身,，形成良好的個性品質(zhì),。
2、 培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度,。
這學(xué)期要通過各種方式,，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,，因為紀(jì)律是成績的保證指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織學(xué)生多講故事，多聽故事,，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊,。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通，了解學(xué)情,，做好協(xié)調(diào)工作,。力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識,，不斷上進,。成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,，既要肯定成績,，也要不斷督促，使他們不斷取得進步,。積極參加學(xué)校組織的各項活動,，使學(xué)生在活動中受到教育。
文明行為教育：
（1）充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神,，結(jié)合學(xué)校實際,，通過優(yōu)化組建小隊，討論等多種活動形式,，設(shè)立新一輪校級好習(xí)慣章,。
（2）切實抓好行為規(guī)范教育，有內(nèi)容,、有計劃,、有效果安排晨間早讀。
（3）認(rèn)真抓好二分鐘預(yù)備鈴,，班干部輪流值日,。
（4）以學(xué)生發(fā)展為本，挖掘?qū)W生自我管理,，自我教育意識,。
禮貌教育：
（1）見師長熱情問好，上下樓梯學(xué)會禮讓,。
（2）學(xué)習(xí)待人接物的基本禮儀,。
（3）在家尊敬長輩，不發(fā)脾氣,，校內(nèi)家里一個樣,。
與家長聯(lián)系：
（1）定期與家長進行聯(lián)系，努力使家長成為教育教學(xué)的有益補充和好助手,。
（2） 利用家長力量和社會力量,，拓展教育陣地,。
（3） 引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康，及時反饋學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,，以求雙向了解,。
小學(xué)三年級班主任工作計劃指導(dǎo)思想篇11
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊的中心工作為重心,，結(jié)合學(xué)生的實際情況,，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,，增強學(xué)生的自我激勵,、自我教育、自我管理的能力,，積極探索個性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì),、團結(jié),、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,。
1,、德育
（1）、向?qū)W生進行思想品德教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績,。
（2）,、開展做文明學(xué)生活動，定期評選文明學(xué)生,。
（3）,、健全班委會，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力,。
（4）、關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律,，重點做好轉(zhuǎn)化待進生特別是雙差生的教育工作,。
（5）,、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。
（6）,、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日,，進行愛國和尊敬父母的教育。
（7）向?qū)W生進行安全教育,。
2,、智育
（1）、成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,，即要肯定成績,，也要不斷督促，使他們不斷取得進步,。
（2）,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。
（3）,、抓好學(xué)生的寫字，參加學(xué)校組織的寫字比賽,。
（4）,、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)，發(fā)展個性教育,。
3,、體育、美育等教育
（1）,、布置美化教室,，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出版第一期黑板報,。
（2）,、積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育,。
（3）,、認(rèn)真做好兩操，開展有益,、健康的課間活動,。
（4）、要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課,。
（5）,、培養(yǎng)勞動技能，在家做力所能及的家務(wù),。
（6）,、開展“擁抱自然,，保護環(huán)境”的活動。
二月份
1,、報名注冊,。
2、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生,，布置教室,。
3、制訂班級計劃,。
4,、引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)，加強對學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練,。
5,、出好迎開學(xué)的班報。
6,、加強對后進生的跟蹤工作,。
三月份
1、“開展我為媽媽做點事活動”主題教育活動,。
2,、進行班干部的改選。
3,、建立后進生轉(zhuǎn)化檔案,。
4、加強開學(xué)初的行為習(xí)慣要求,。
5,、寫字教學(xué)月評（1）。
四月份
1,、口算測試,。
2、舉辦“我愛大自然”的主題隊會,。
3、年級段組織排球賽,。
4,、寫字教學(xué)月評（2）。
五月份
1,、開展“勞動最光榮”主題班會,。
2、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗的交流,。
3,、寫字教學(xué)月評（3）,。
六月份
1、抓好復(fù)習(xí),，參加期末考試,。
2、班主任寫學(xué)生操行評定,。
小學(xué)三年級班主任工作計劃指導(dǎo)思想篇12
以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,，端正孩子們的學(xué)習(xí)態(tài)度，改正他們的懶散作風(fēng)和一些不良習(xí)慣,，建立一個團結(jié),、文明、守紀(jì),、刻苦,、勤奮、互助的班集體,，促使孩子們?nèi)?、健康的發(fā)展。
本班現(xiàn)有學(xué)生56人,，大部分學(xué)生能遵守紀(jì)律,，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但也有部分學(xué)生的紀(jì)律性很差,，不好好學(xué)習(xí),，好動性強，學(xué)習(xí)和生活都沒法好好的管理自己,。本學(xué)期要繼續(xù)加強對他們的教育和轉(zhuǎn)化工作,，讓他們改過自新，做個愛學(xué)習(xí)的文明好少年,。
1,、以全面提高學(xué)生各方面素質(zhì)為出發(fā)點，做好管理工作
2,、抓好德育教育工作構(gòu)建良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。
3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，爭做文明好少年,。
（一）常規(guī)教育方面：
三年級是一個過渡時期，是孩子們由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,，許多地方還需要班主任向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。因此，我決定從以下幾點入手：
1,、充分利用班隊以及晨間談話教育,，學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，讓孩子們知道什么行為是對的，什么是不對的,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。對班級中表現(xiàn)不是很好的孩子要做到及時進行點撥、指導(dǎo),，加強教育,。
2、充分發(fā)揮各項活動的教育作用,，增強學(xué)生的榮譽感,，使學(xué)生心中有他人、有集體,。
（二）班級紀(jì)律方面
一個班級,，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,，我從以下幾點入手：
1、課堂紀(jì)律
借助班會制定相應(yīng)的獎懲辦法,，讓孩子們變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。
2,、課間紀(jì)律
課間活動以“跳繩,、踢毽子”為主要活動方式，另外適當(dāng)給孩子提供一些有趣的課外游戲,，豐富孩子的課間活動,。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂,。
3、路隊紀(jì)律
結(jié)合“雛鷹爭章”活動,，在班級開展“路隊小標(biāo)兵”評比活動,，使學(xué)生不僅做到快、齊,、靜,，而且能夠進行自主管理。每天定時向班級匯報路隊情況,，及時監(jiān)督,，及時管理,。
4,、就餐情況
針對“雛鷹爭章”活動中的就餐部分,，逐條要求孩子們，給每桌設(shè)置一個紀(jì)律小組長,，定時匯報就餐情況,，再針對個別表現(xiàn)特別好和特別差的進行表揚和批評。
（三）衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,，病從口入。整理好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1,、個人衛(wèi)生：良好的個人衛(wèi)生能使身體健康，要求孩子們做到衣著整潔,，做好"三勤",，勤整抽屜，勤剪指甲,，勤洗澡,。
2、班級衛(wèi)生：每天做好“三掃”工作,，早上,、中午、放學(xué)前認(rèn)真打掃監(jiān)督,。每周二做好一次大掃除,，對班級和包干場地做一次徹底的清潔,。
（四）班干部的培養(yǎng)方面
重視對班干部的管理,，定期召開班干部會議，盡量讓班干部獨立完成任務(wù),，聽取他們的意見，及時反饋班干部工作情況,，培養(yǎng)良好的班干部隊伍,。首先對班干部進行明確分工，落實責(zé)任,；接著培養(yǎng)班干部的模范帶頭作用,，關(guān)心熱愛班級體,，主動幫助有困難的學(xué)生,，使之共同進步；最后給班干部創(chuàng)造機會,，讓他們學(xué)著管理班級,，教師要經(jīng)常鼓勵他們的工作，讓他們做的更出色,。
（五）做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,。
學(xué)困生作為班級中的特殊的群體，我要做好以下工作讓他們有所進步,、有所提高,。
1、仔細(xì)了解,、分析形成學(xué)生學(xué)習(xí)困難的原因,，以便對癥下藥。
2,、用一顆真誠的愛心去關(guān)注他們,，讓他們感受到班集體的溫暖。
3,、和任課老師聯(lián)系,，了解他們在不同學(xué)科的表現(xiàn)，采取不同的策略,，做好細(xì)致的輔導(dǎo)工作,，讓這些學(xué)生得到全面的發(fā)展和提高。
三月：
1,、慶?！叭恕眿D女節(jié)
2,、開展“文明課間章”爭章活動
3,、圍繞感恩開展學(xué)雷鋒、婦女節(jié),、植樹節(jié)活動
4,、校跳繩比賽
5、愛心贈書手拉手（校園綠色義賣活動-與貴州學(xué)校聯(lián)誼活動）
6,、刊出主題板報
四月：
1,、開展“文明校外章”爭章活動
2,、一至六年級清明掃墓，新生入隊活動
3,、校立定跳遠(yuǎn)比賽
4,、刊出以“”為主題的板報
五月：
1、慶?！拔濉ひ弧眲趧庸?jié)
2、開展“文明用膳章”爭章活動
3,、母親節(jié)感恩活動
4,、開展預(yù)防溺水事故宣傳教育系列活動
5、校藝術(shù)節(jié)活動
6,、刊出以“”為主題的板報
7,、校廣播操展示活動
六月：
1、刊出主題板報
2,、學(xué)期“甬山文明之星”考核
3,、一至五年級期末診斷性測試
小學(xué)三年級班主任工作計劃指導(dǎo)思想篇13
以課堂教學(xué)和教育活動為載體，堅持以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念,，發(fā)揮生本管理和學(xué)習(xí)小組的獨特作用,，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭,、社會三結(jié)合的素質(zhì)教育環(huán)境,。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，樹立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和為班級爭光的集體意識,，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,，努力使學(xué)生的思想道德、文化科學(xué),、勞動技能,、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展，個性特長得到充分的培育,。
本班由18名女生,，27名男生組成。大部分學(xué)生有較強的集體榮譽感,，思想比較上進,，能夠做到尊敬師長，積極參加學(xué)校的各項活動,，學(xué)習(xí)自覺主動,，但也有部分同學(xué)在學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣方面還比較差，回答問題等方面不夠踴躍,，應(yīng)繼續(xù)加強練習(xí),，培養(yǎng)其良好的習(xí)慣自信心。多數(shù)同學(xué)能夠明辨是非，但有個別同學(xué)比較嬌氣,、任性,，出現(xiàn)錯誤認(rèn)識不到或不愿改正。
加強行為規(guī)范的系列教育活動,，通過學(xué)生的主動參與,，自我管理，自我服務(wù)等多種活動模式,，使班級能蒸蒸日上,，努力成為學(xué)校優(yōu)秀班級體。
1,、結(jié)合校內(nèi)常規(guī)檢查,，本學(xué)期重點抓學(xué)生的“課堂常規(guī)”。每日派各小組組長對組內(nèi)每一位學(xué)生的進行早讀,、作業(yè),、課前準(zhǔn)備進行檢查，對沒有做好的學(xué)生予以記載扣分并進行教育,，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2、重視行為規(guī)范養(yǎng)成教育：將習(xí)慣的培養(yǎng)作為行為規(guī)范養(yǎng)成教育的抓手,，以“一日我會”為內(nèi)容,，開展日常行為規(guī)范訓(xùn)練，填寫好《一日我會》手冊,。
3,、加強學(xué)習(xí)小組建設(shè)。以“新學(xué)期,，新挑戰(zhàn)”為行動口號,，以班級日常工作為切入口，明確小組奮斗目標(biāo)和成員具體職責(zé),，形成團結(jié)互助,、共同進步的小組氛圍，充分發(fā)揮學(xué)生的自主能力,，創(chuàng)新實踐能力,，自我管理能力等多種能力。
4,、充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神,，發(fā)揮小干部的職能作用，結(jié)合班級實際,，通過各項活動,，實現(xiàn)學(xué)生自主管理,。加強對對班干部的培養(yǎng)，大力表揚干部優(yōu)點,，宣傳他們的先進事跡,，幫助小干部樹立威信;鼓勵干部大膽工作，指點他們工作方法的同時,，要更嚴(yán)格要求干部個人在知識,、能力上取得更大進步，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，通過干部這個小集體帶動整個班集體開展批評與自我批評,，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心,。
5,、激發(fā)學(xué)生競爭意識。
競爭是一股巨大的,、潛在的,、其它任何外力都不可能達到或代替的動力。通過課堂評價,，“一日我會”互評,，在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競爭活動,。激發(fā)學(xué)生小組之間,、班級之間的競爭意識。從集體活動的表現(xiàn),、班級榮譽的爭取,、留給老師的印象以及個人獲獎、得分等等多個方面激發(fā)全班由整體到個人的與外班的競爭意識,。以“花兒,、星星、月亮,、太陽”等相對固定的評價模式,，對學(xué)生個人和小組的各種表現(xiàn)定期評價，使每個學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點何在,，在班上居何位置,，從而增強進取心，培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,。建立成長銀行儲蓄激勵機制,，制定班幣獎勵方案,，激勵所有學(xué)生爭取更大的成績。
6,、重視家校的密切聯(lián)系,。堅持家訪，使家長能比較深入地了解學(xué)校,、了解子女在校的學(xué)習(xí)情況,，促進家長與家長間、家長與教師間的情感交流,，進一步聽取家長對學(xué)校,、班級管理和教育教學(xué)的意見。
二月份：
1,、根據(jù)學(xué)校的教育目標(biāo),，制定計劃;
2、進行常規(guī)教育;
3,、設(shè)計班幣,，制定班幣獎勵方案。
4,、《一日我會》學(xué)習(xí)及評價
三月份：
1,、開展文明禮貌月活動。
2,、學(xué)習(xí)雷鋒活動(各小隊共同完成)
3,、三八感恩活動。
4,、《一日我會》學(xué)習(xí)及評價,。
5、“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”評比
四月份：
1,、清明緬懷革命先烈“紅讀”活動,，故事會。
2,、進行常規(guī)教育,，小結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生,、兩操方面的情況。
3,、“語言文字小標(biāo)兵”評比活動,。
4、《一日我會》學(xué)習(xí)及評價,。
6,、慶六一班級節(jié)目排練,。
五月份：
1、“五一”活動總結(jié),。
2,、母親節(jié)活動。
3,、法制教育及安全教育,。
4、經(jīng)典誦讀與紅歌傳唱,。
5,、《一日我會》學(xué)習(xí)及評價。
6,、慶六一活動,。
六月份：
1、《一日我會》學(xué)習(xí)及評價,。
2,、愛眼教育。
3,、做好各項工作總結(jié),。
4,、成長檔案整理,。
5、期末復(fù)習(xí)動員
6,、評比優(yōu)秀學(xué)生及期末結(jié)束工作,。
小學(xué)三年級班主任工作計劃指導(dǎo)思想篇14
通過之前對學(xué)生的了解，這學(xué)期的不懈努力和細(xì)致的組織管理,，無論是學(xué)生還是班級管理,，都達到了一個新的水平。這學(xué)期,，我主要從以下幾個方面入手：
要想輕松自如地開展班主任工作,，就要學(xué)會放開學(xué)生的手腳，讓他們學(xué)會管理自己,。
首先,，通過班會，民主選舉出學(xué)生喜歡的班干部,。其次,，與班干部和學(xué)生個人交談，幫助班干部建立自信,，消除不利于班級管理和成長的負(fù)面因素,。最后,，和學(xué)生一起制定班級制度，嚴(yán)格遵守班級制度,。其他學(xué)生要求做什么,，班干部必須先做。班里的日常事務(wù)可以由班干部來處理,，班干部要盡可能地去做,。通過一個學(xué)期的經(jīng)驗和培訓(xùn)，幾個小干部在班級管理方面取得了很大的成績,。不僅幾個小干部的能力提高了,，在班里的威信也提高了。此外,，他們還以自己的良好表現(xiàn)為其他學(xué)生樹立了一個好榜樣,。
良好的習(xí)慣是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。但無論形成什么樣的習(xí)慣,，都不能說是馬上就能做到,。畢竟他是三年級的學(xué)生。他們的特點還是好動好玩,，自律自覺性還是比較差,，不可能一下子養(yǎng)成好習(xí)慣。這需要耐心地教育他們,，真誠地引導(dǎo)他們,，期待他們在日常班級管理中的每一個進步。班級管理不是小事,。所以,，我在了解每一個學(xué)生的基礎(chǔ)上，從生活學(xué)習(xí)中的每一件小事做起,，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,，為學(xué)生創(chuàng)造一個和諧整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。我利用班會加強學(xué)生的思想教育,。通過全班的討論,，我耐心細(xì)致地講解了哪些可以做，哪些不可以做,。我鼓勵和表揚在課堂上表現(xiàn)出色,，各方面都有進步的學(xué)生。我也盡力去說服和教育成績不好的學(xué)生,。我經(jīng)常對全班的表現(xiàn)進行總結(jié)和評價,，從而不斷強化和幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。
后進生不僅要嚴(yán)格,，還要給予特殊照顧,。思想上不要歧視,，感情上不要厭煩，態(tài)度上不要粗魯,，行為上要嚴(yán)格,。用他們真摯的愛，去敲他們心靈的門,。善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,。比如，我沒有對他們的不良行為掉以輕心,，發(fā)現(xiàn)他們的錯誤,，及時指出，嚴(yán)格要求,。利用課間休息的時間和他們交談,，深入細(xì)致地做他們的思想工作。課堂上要為后進生創(chuàng)造更多的條件,，鼓勵他們舉手發(fā)言,，捕捉他們的閃光點，及時給予肯定和獎勵,，讓他們自信地面對學(xué)習(xí),。課后積極輔導(dǎo)可以為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，促進班級的全面發(fā)展,。
孩子的進步和集體成長離不開老師和家長,。教育管理好學(xué)生，做好自己的班主任工作,，不僅要教育管理好學(xué)生,，還要做好家長的工作,。我們應(yīng)該和父母聯(lián)系,，得到他們的支持和合作。只有校內(nèi)外結(jié)合,，才能教好學(xué)生,。過去，我非常重視家庭工作,。這學(xué)期也不例外,。平時一發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不正之風(fēng)，就及時聯(lián)系家長,，向家長介紹情況,，與家長協(xié)商有效的解決辦法，共同做好學(xué)生的教育工作,。尤其是對于那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,，我們要和家長保持聯(lián)系,，一起管教。
工作中的缺點
這學(xué)期,，我覺得自己在班級管理和教學(xué)方面做得不夠細(xì)致,。有時候覺得自己因為懶惰的傾向，沒有及時做好一些事情,，留下了一些遺憾,。有時學(xué)生會犯錯，不耐煩,，態(tài)度生硬,，使用不恰當(dāng)?shù)脑~語，充當(dāng)老師的配合,，也還有待于進一步加強等等,。
總之，經(jīng)過全體師生的共同努力,，我班也己經(jīng)形成了班風(fēng)比較正,，學(xué)風(fēng)比較濃，同學(xué)之間團結(jié)友愛,、刻苦學(xué)習(xí),、互相幫助、遵守紀(jì)律的良好局面,。下學(xué)期我將揚長避短,，竭盡全力，繼續(xù)不懈的努力,，使自己的班主工作做的更好,。
小學(xué)三年級班主任工作計劃指導(dǎo)思想篇15
我班現(xiàn)有學(xué)生46名，這些學(xué)生天真活潑,，好奇心強,，對班級非常熱心。但是有個別孩子自制力比較差,，管不住自己,，還有一個同學(xué)智力低，屬于殘疾兒童,。為了把三年級在培養(yǎng)成一個凝聚力強,、積極向上的班集體上更進一步，讓學(xué)生的一切成為自覺,。為此我特意做如下設(shè)想,。
1、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。
2、師生中進行賞識教育,，老師賞識學(xué)生,，讓學(xué)生學(xué)會賞識自己，賞識他人,。
3,、積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動,，開展豐富多彩的爭做“五小公民”活動,，培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感以及自我約束，自我管理的能力,。
4,、開展不同課型的活動，充分利用好班隊設(shè)計課,，為學(xué)生設(shè)立一個展示才能的小舞臺,，給一塊自由發(fā)展的空間。
1,、重視家校聯(lián)系,。做好家訪工作，班主任及時與家長及時聯(lián)系,，互通情況,，個別教育指導(dǎo)，使其收到良好的效果,。
2,、提高自身素質(zhì)。在做好班主任工作的同時努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料,，不斷改進教學(xué)方法,。認(rèn)真?zhèn)浜谜n，在上課的過程中要特別注意開發(fā)學(xué)生的智力,，善于誘導(dǎo)他們勤動腦,，使其分析問題,，解決問題的能力不斷提高,，課后要及時總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn),。
3,、衛(wèi)生工作落實到人，使人人有事，做事事有人做,。上好兩操,，講好個人、室內(nèi)外衛(wèi)生,，定期檢查,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4,、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,。根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》制定出本班的班規(guī)，帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí),，采取一定的評比,、競賽等措施，使班規(guī)落到實處,，切實培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。特別是開學(xué)之初，班主任要靠上抓,，深入學(xué)生,，掌握苗頭，解決后傾向性問題,。在班級要開展自評,、組評、師評等活動,，并用制度規(guī)范學(xué)生的言行,。
5、增強學(xué)生的集體榮譽感和凝聚力,。工作中,，不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學(xué)生，形成團結(jié)向上的班級,，在班級中形成向上的班風(fēng),，教育學(xué)生要熱愛班級，為班級的利益著想,，在思想意識中形成,，我為班級，班級為我的思想,，促使班集體建設(shè)不斷完善,。
6、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，樹立起學(xué)習(xí)上的自信心,，掀起比、學(xué),、趕,、幫、超的新高潮,，建立“手拉手”,，“一幫一”，互教互學(xué),，使學(xué)生在原有的情況下成績有所提高,，學(xué)習(xí)興趣更濃。讓學(xué)生享受到成功的喜悅,。
7,、培養(yǎng)好班干部，充分發(fā)揮班級干部的作用,，給予他們鍛煉的機會,，培養(yǎng)工作的能力，支持他們開展各項工作,，輔導(dǎo)他們配合班級的整體工作,。引入競爭機制，讓班干部競爭上崗,，給每一個同學(xué)提供一個公平展示自己的舞臺,。
小學(xué)三年級班主任工作計劃指導(dǎo)思想篇16
新學(xué)期開始了，特制定如下班主任工作計劃,。
以學(xué)?？傮w工作計劃為指導(dǎo)，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),，圍繞學(xué)校主題教育活動,，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作,，開展豐富而有意義的少先隊活動,，努力探索班級工作的新特色。
我班學(xué)生熱愛學(xué)校,、班集體,，團結(jié)上進，能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行,。但由于種種的原因,，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。學(xué)習(xí)方面,，本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課大部分專心聽講,，發(fā)言積極,，作業(yè)美觀大方,。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,，上課不能集中注意力聽講，需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,。家長大多是農(nóng)民,。家長能支持老師的工作,，但不重視家庭教育，能希望與教師積極配合,，共同教育好孩子,。
班級教育工作重點：加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學(xué)的教育,，搞好心理健康教育,。
具體工作：
1、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為,。
2、抓好班級衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),，爭創(chuàng)衛(wèi)生 文明示范班。
3,、抓好每位學(xué)生的自我保護教育,，增強安全意識,，形成一定的能力。
4,、抓好每位學(xué)生的心理健康教育,，使其身心都能得到健康地發(fā)展。
5,、使學(xué)生愛科學(xué),、學(xué)科學(xué)，主動探索新知,。
本班學(xué)生奮斗目標(biāo)
1,、形成健康向上的良好班風(fēng)，增強集體凝聚力,。
2,、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。
3,、發(fā)展個性特長,，促進身心健康。
具體工作：
(1) 鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校,、班級的各項活動,，力爭優(yōu)異成績，鍛煉能力,，培養(yǎng)其集體榮譽感,。
(2) 注意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能,。建立各種生動活潑的評比欄,。
(3) 開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增強班級的凝聚力,，形成良好的班風(fēng)
1,、學(xué)習(xí)方面，為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,，制定以下措施：
(1),、建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄,，學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,，學(xué)生每得到10分，就可以換一月亮,。對每個小組的學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進行評比,，鼓勵學(xué)生團結(jié)合作,，培養(yǎng)集體榮譽感,。
(2)、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,，選出小組的組長,。“學(xué)習(xí)小組”中的同學(xué)要互相幫助,，團結(jié)協(xié)作,，才能取得好成績,，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神,，也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。小組的組長競爭上崗,，誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任,，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。
2,、文明行為方面,，為進一步規(guī)范學(xué)生的行為，讓學(xué)生的日常行為也參與評比,，具體做法如下：
(1),、學(xué)生在到校、課堂上,、課間,、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,，不好的適當(dāng)減獎卡,，由每組的組長記錄。
(2),、定期對學(xué)生進行道德行為的教育,。
(3)、利用“優(yōu)秀小組”的評比,，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
3,、衛(wèi)生方面,，通過半年的鍛煉，學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,，但不夠認(rèn)真仔細(xì),，為此我將采取以下措施：
(1) 進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?，?zé)任到人,，增強小組意識,，起到模范帶頭作用。
(2) 衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,，把教室內(nèi)外檢查整理干凈,，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄,。有大問題及時向老師匯報,。
(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。
(4) 綜合各方面表現(xiàn),，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,，每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。
在德育方面的工作,，要處處與學(xué)校教育保持一致,，搞好班級的育人環(huán)境，在班內(nèi)張貼“團結(jié),、勤奮,、求實、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語,。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,，號召他們積極幫助后進的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,，帶中間”的原則,，不忽視中間學(xué)生，讓他們同樣受到老師的關(guān)心,，有積極上進的動力,，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。班主任要 “學(xué)高為師,，身正是范”,，時刻做學(xué)生的表率，身教重于言教,。
隨著社會的進步,，學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭,、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題,。作為班主任，對學(xué)生加強心理健康教育就顯得尤為重要,。
小學(xué)三年級班主任工作計劃指導(dǎo)思想篇17
新的學(xué)期,，又是要制定小學(xué)班主任工作計劃的時刻了。我是三年級的班主任，這個班級是我從一年級帶班一直這樣跟過來的,?？梢哉f跟班級的學(xué)生已經(jīng)是比較熟悉了，對班級的優(yōu)等生,、中等生和偏差生都了如指掌了,，所以對再次進行綜合教育方面有了進一步打算。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,，特制定三年級班主任工作計劃如下：
以學(xué)?？傮w工作計劃為指導(dǎo)，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),，圍繞學(xué)校主題教育活動,，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛國主義教育為主線,，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。上好每一堂課,，規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動,，實施切實有效的學(xué)生心理健康教育,。努力探索班級工作的新特色。
本班共有54位學(xué)生,，其中男生29人,，女生25人，學(xué)生在紀(jì)律,、勞動等方面表現(xiàn)較好,，但在個別方面如團結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣,、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng),。
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,；全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣,，逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng),，培養(yǎng)一個團結(jié),、向上、文明的集體,。
1,、繼續(xù)抓學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為,。
2,、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),。,、
3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育,，增強安全意識,，形成一定的能力。
小學(xué)三年級班主任工作計劃指導(dǎo)思想篇18
新的學(xué)期又開始了,，為了在新的學(xué)期里把工作做好,，把我們班塑造成一個團結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班集體,特制定班主任工作計劃如下：
我們班共有學(xué)生58人,，男生32人,，女生26人。學(xué)生多來自不同的寨子,，部分學(xué)生學(xué)習(xí),、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面的要求都不一致,，自制能力差,，時常不能控制自己，上課時有亂說話或者做小動作的現(xiàn)象,。很多習(xí)慣有待進一步培養(yǎng),。
1、利用班隊會等教育時間,，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)班級常規(guī)要求以及學(xué)校制定的班級評比標(biāo)準(zhǔn),，讓學(xué)生按要求去做，同學(xué)間互相監(jiān)督,，由班干部負(fù)責(zé)檢查,。根據(jù)學(xué)校的部署,嚴(yán)格按照要求去完成對學(xué)生的教育，讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
2,、充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動，對學(xué)生進行思想品德教育,。
(1)每周一嚴(yán)格遵守升旗制度,，穿好校服，不遲到,，不隨便請假,，排隊時做到快、齊,、靜,升旗時要行隊禮,，唱國歌時聲音響亮、整齊,，認(rèn)真聽并思考“國旗下的講話”,，與自己的行動結(jié)合起來。
(2)遇到節(jié)假日,，通過開展各種活動活動,，教育學(xué)生做文明學(xué)生。
3,、樹立良好的班風(fēng),加強班集體的凝聚力和向心力,。
1、重點抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練,隨時指出存在的問題,要持之以恒,不能時緊時松,對學(xué)生的進步要及時給予肯定,。在班級里繼續(xù)開展積分計劃,，讓任課教師對本節(jié)課的課堂紀(jì)律進行當(dāng)堂評定,周一班隊會時進行總結(jié)評比的活動,來提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果。
2,、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo),通過多種渠道調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,樹立必勝的信心,通過“比學(xué)趕幫”活動,使學(xué)生共同進步,以達到差生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的,。具體方案:全班展開小組之間的競爭;同學(xué)之間也找好自己的對手進行競爭,。
3、注意家校結(jié)合,，培養(yǎng)學(xué)生良好作業(yè)習(xí)慣,。
1、教育學(xué)生團結(jié)同學(xué),不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學(xué)生,。
2,、課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,要抓好課堂常規(guī)管理,做到“明、細(xì),、嚴(yán)”,使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學(xué)效率,。
3、課間紀(jì)律,對學(xué)生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外,。
4,、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校大課間活動要求，保證活動安全。
1,、學(xué)校衛(wèi)生工作計劃:值日生每天按時清掃衛(wèi)生,要求學(xué)生保持好衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。
2、個人衛(wèi)生工作計劃:衣著整潔,、大方,桌兜里的物品要擺放整齊,認(rèn)真做好廣播操,。
教育學(xué)生,即時與家長的溝通是很重要的,而且,家長也需要學(xué)習(xí),需要和孩子共同成長，讓家長和孩子成為真正的朋友,。要爭取多和家長溝通,在溝通,、交流中進步。
總之,，在今后的具體工作中還需要我不斷探索,，不斷追求更新。取人之長,，補己之短,。在實際工作中，還有許多做法值得我去探討和總結(jié),。我要堅持正確的教育路線,，注意工作方法，班主任工作就會邁上一個新的臺階,，取得豐碩的成果,。
小學(xué)三年級班主任工作計劃指導(dǎo)思想篇19
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，班主任的中心工作為重心,，結(jié)合學(xué)生的實際情況,，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,，增強學(xué)生的自我激勵,、自我教育、自我管理的能力,，積極探索個性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì),、團結(jié),、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。
本班現(xiàn)有學(xué)生57人,。女：30人，男27人,，其中3名奧體生,。初步了解,，本班是同年級班中最差的一個班,，班內(nèi)大部分學(xué)生文明守紀(jì)，天資聰穎,。但許多學(xué)生不自信,，有自卑感,，學(xué)習(xí)目的性不明確，學(xué)習(xí)自覺性差,。此外,，很多學(xué)生紀(jì)律觀念薄弱，自制力極差,，上課要么發(fā)呆要么好動,，下課瘋鬧。清潔衛(wèi)生習(xí)慣也差,，不愛勞動,，也不會勞動。這些需班級師生,、家長共同努力,，逐進改變現(xiàn)狀，重新找回自信,，成為學(xué)校的優(yōu)秀班集體,。
近期：根據(jù)班級實際與學(xué)校工作計劃。抓好常規(guī)教育,，盡快使學(xué)生適應(yīng)三年級的學(xué)習(xí),，初步養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣。
中期：加強學(xué)生行規(guī)教育,，培養(yǎng)小干部能力和責(zé)任心。增強集體觀念與競爭意識,，為形成良好班風(fēng)打好基礎(chǔ),。
遠(yuǎn)期：通過一系列教育活動，提高學(xué)生全面素質(zhì),。為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)生活奠定扎實的基礎(chǔ),。
1、德育
（1）通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和光谷六小《一日常規(guī)》,；
（2）以豐富多彩的班隊活動鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民,；
（3）力爭做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識，不斷上進,；
（4）關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律,，重點做好轉(zhuǎn)化待進生特別是雙差生的教育工作；
（5）建立平等的師生關(guān)系,，提高學(xué)生的自我鼓勵,、自我教育，,、自我管理能力,；
（6）結(jié)合“十一”等各種節(jié)日，進行愛國教育,；
（7）“創(chuàng)建文明校園,，文明班級，文明個人”為主題開展四個四多活動,。
2,、智育
（1）繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒樱?/p>
（2）成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵，即要肯定成績,，也要不斷督促,，使他們不斷取得進步；
（3）在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,；
（4）開展寫好字，讀好書,，做好文的活動,；
（5）鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)，發(fā)展個性教育,；
3,、體育、美育,、勞育衛(wèi)生教育
（1）布置美化教室,，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出班報,；
（2）豐富課余生活,，培養(yǎng)興趣，積極參加假日活動,；
（3）認(rèn)真做好兩操,，開展有益、健康的課間活動,；
（4）要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課,；
（5）培養(yǎng)勞動技能,，在家做力所能及的家務(wù)；
（6）開展“擁抱自然,，保護環(huán)境”的活動,。
1、制度切實可行的工作制度和積極向上的班紀(jì)班規(guī)
2,、建立人人有崗責(zé)任制,、明確崗位職責(zé)
3、成立14個你追我趕學(xué)習(xí)活動小組
4,、在學(xué)生自薦和學(xué)生推薦的基礎(chǔ)上成立班干部委員會
5,、在教室里布置各種欄目、如紅旗榜,。樹立各方面的學(xué)習(xí)榜樣
6,、充分利用班隊會進行勵志性激勵教育
7、緊密聯(lián)系家長和科任教師進行多方面的關(guān)愛教育
8,、以身作則做學(xué)生的楷模,，公平關(guān)愛每個學(xué)生
九月份
1、做好開學(xué)的各項工作,，如：上報中午就餐學(xué)生,、乘車學(xué)生名單等。
2,、穩(wěn)定秩序,，完善健全小干部隊伍。制度切實可行的工作制度和積極向上的班紀(jì)班規(guī),。
3,、建立人人有崗責(zé)任制、明確崗位職責(zé),。
4,、慶祝“教師節(jié)”,。
5,、在教室里布置各種欄目
6、成立14個你追我趕學(xué)習(xí)活動小組
7,、初期家訪,。
8、召開新學(xué)期第一次家長會,。
十月份
1、辦慶“十一”手抄小報,。
2,、愛國主義教育,。
3、召班干部中期工作會議,。
十一月份
1,、做好家長會工作。
2,、差生結(jié)對幫助,。
3、組織學(xué)生游藝活動,。
十二月份
1,、展示學(xué)生初用鋼筆書寫的作品。
2,、刊出“節(jié)約資源,，我在行動”專刊,。
一月份
1,、準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考。
2,、寫好操行評語,。
3、評選各類優(yōu)生,。
4,、寒假工作安排。
小學(xué)三年級班主任工作計劃指導(dǎo)思想篇20
三年級3班現(xiàn)有學(xué)生XX人,，其中男生XX人,，女生XX人。全班學(xué)生熱愛勞動,、團結(jié)友愛,、明辨是非、有上進心,，但總體組織性,、紀(jì)律性不強，行為習(xí)慣不良,，表現(xiàn)為：用餐,、上課愛講廢話，下課喧嘩,、奔跑打鬧,，出操、路隊隊伍不齊,，敬禮,、兩操動作不規(guī)范,；學(xué)習(xí)習(xí)慣不良，表現(xiàn)為：多人學(xué)習(xí)上有畏難情緒,，即使考試時遇到難題也會消極放棄不答,，男生中多人作業(yè)潦草、拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重等,。此外,，班中小干部、各學(xué)科課代表的工作能力和工作責(zé)任心有待培養(yǎng),、加強和提高,。
智慧樹，智慧花,，智慧樹下你我他,；
愛學(xué)習(xí)，守紀(jì)律,，齊做陽光少年娃,。
最重要的六個字：我承認(rèn)我錯了
最重要的五個字：你做得很好
最重要的四個字：你覺得呢
最重要的三個字：謝謝你
最重要的兩個字：我們
最不重要的一個詞：我
以樹立科學(xué)發(fā)展觀、社會主義榮辱觀,、實施“兩綱”教育等重要思想為依據(jù),，以學(xué)校德育工作計劃、少先隊工作計劃為指導(dǎo),，結(jié)合本班學(xué)生實際,，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣、高尚的品德,、健康的身心,、創(chuàng)新的意識和實踐的能力。
1,、加強班級文化建設(shè),，提高學(xué)生班級、集體意識,。
2,、充分利用各種教育陣地，促進學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。
3,、加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)，優(yōu)化班級管理機制,，努力向校行為規(guī)范示范班看齊,。
1、積極響應(yīng)少先隊大隊部號召和工作布置，熱烈慶祝教師節(jié),。
2,、充分利用班級內(nèi)的展示板，布置一面“會說話的墻”,，貼上學(xué)生摘抄、自創(chuàng)的消失或短文,，對老師說說心里話,。
認(rèn)真參與學(xué)校“我是中華當(dāng)家”迎國慶系列教育活動,，結(jié)合班實際設(shè)計,、籌備、舉辦“剪窗花”的民族文化展示活動,。
十月：禮儀月
加強宣傳與教育,，迎接上級行規(guī)示范校申報檢查。
評選本班“微笑小天使”,，將其照片,、“微笑格言”展示于本班“我的t型臺”專欄，并授予榮譽證書和“微笑徽章”,，使其為同學(xué)做好“微笑”示范,，以促進全班同學(xué)共同提高。
十一月：科技月
積極參加學(xué)?？萍荚碌母黜椈顒?。
班級舉辦“我為學(xué)校節(jié)能出謀劃策研討會”或主題班會，以小組為單位收集資料,、撰寫報告進行研討,，并評選“最佳方略獎”，授予“喜報”,。
十二月：健身月
1,、積極參加學(xué)校“蹦蹦跳跳健身行”系列活動,。
2,、結(jié)合“誠信”教育，班內(nèi)開展“小小誠信故事會”活動,。
1,、推行“值日班長負(fù)責(zé)制”，為每個孩子都搭建展示自己的舞臺,，也讓每個孩子都品嘗當(dāng)干部的甘苦,，切實提高每個班級成員的班集體意識，并及時做好工作評價和反饋。
2,、激活班內(nèi)“超級男生vs超級女生”的綜合長效評比欄,，以肯定與激勵為主的原則，促進學(xué)生各種好習(xí)慣的養(yǎng)成,；以彩色小花為符號全方位記錄學(xué)生德智體美勞各方面的點滴進步,，并以每十五朵小花為一限授予小獎品作為鼓勵，促進學(xué)生的全面發(fā)展,、全面進步,。
3、根據(jù)學(xué)校安排,、班級實際,、時事新聞上好午會課，切實做到專時專用,，且將心理健康教育內(nèi)容有機融入周三的“健康教育”中,，使學(xué)生懂得身體和心靈都健康才是真正意義上的健康。
4,、對班干部加強工作責(zé)任心的教育和工作方法的指導(dǎo),，每兩周召開一次小干部會議。期初幫助各小干部明確工作權(quán)限和確立目標(biāo),，期中加強管理和反饋,，期末做好總結(jié)。
5,、結(jié)合不同階段的主題出好每期黑板報,，定期更新班級“我的t型臺”和“homework秀”主題展示板的內(nèi)容。
6,、加強班級網(wǎng)站建設(shè),，并在其中特別辟出“家庭教育”板塊，加強家校聯(lián)系與互動,。
7,、由值日班長負(fù)責(zé)，紀(jì)錄班級好人好事,，及時表揚和發(fā)揚,。
8、做好學(xué)生成長檔案的及時增補工作
