范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

通知書評語簡短 小學(xué)生通知書評語篇一

2,、在寒假期間能夠在家長的督促下完成作業(yè)，講文明懂禮貌尊老愛幼熱愛勞動,，自己能做的事情自己做,，還能幫爸爸媽媽做力所能及的事情，能夠積極鍛煉身體,，但是在寒假期間沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，太貪玩，喜愛電腦游戲爸爸媽媽希望能早起早睡養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3、有求知欲望,，能夠接受一些新事物,，思想固封，興趣需進(jìn)一步開發(fā),，基本上沒有不良習(xí)慣希望在下一個學(xué)期將英語數(shù)學(xué)語文進(jìn)一步提高,，把把音樂體育提升到a級。

4,、你是個聰明善良誠實的孩子,，也懂得關(guān)心家人，但在學(xué)習(xí)上比較粗心,，在生活中愛哭,，發(fā)脾氣，爸媽希望你能改掉壞習(xí)慣,，這樣你自己也會更開心快樂加油,！

5、在這個學(xué)期總體成長非?？?，獨立性較強(qiáng)學(xué)習(xí)方面還算是比較讓家長放心但在假期期間，由于眼睛散瞳長達(dá)半月之久不能看書學(xué)習(xí),，直到開學(xué)時間作業(yè)完成情況不是很好,，接下來一至兩周，會督促雨晴盡快補(bǔ)回雨晴也是欣然答應(yīng)完成學(xué)業(yè)進(jìn)度,。

6,、前面幾個月沒有進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，上學(xué)期后面三個月進(jìn)步比較大,，基本能獨立完成家庭作業(yè),，寒假期間因落下學(xué)習(xí)沒有太多的外出玩，在家還比較主動復(fù)習(xí)和聽話,，只是話多,，好動還有待改善,，我們會加油改進(jìn)！謝謝,！

7,、是一個比較懂事的小朋友，不任性,，比較聽話但是比較內(nèi)向,，有時會受別的小朋友的欺負(fù)，他就會哭希望他能更自信一些學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,，每天能按時完成作業(yè),。

8、丞皓：有較強(qiáng)的求知欲望,，學(xué)習(xí)的積極性主動性較強(qiáng)主動參加集體活動,，按時完成家庭作業(yè)，積極鍛煉身體,，有較好的衛(wèi)生習(xí)慣今后應(yīng)克服個性強(qiáng),，學(xué)習(xí)上有時不夠認(rèn)真，組織紀(jì)律較差等缺點,。

9,、你是個懂事活潑的孩子就是學(xué)習(xí)時不是很認(rèn)真，能完成作業(yè)但不是很用心,，不專心希望在新的一年里,，能改進(jìn)。

10,、田涵育是一位興趣廣泛,，聰明活潑，全面發(fā)展的好學(xué)生尤其對生物學(xué)類知識,，與繪畫藝術(shù)興趣較為濃厚,，并能積極主動的去學(xué)習(xí)與探索但自我管理能力尚待提高。

11,、黃潤鈺家長本學(xué)期,，小孩還是有點貪玩，學(xué)習(xí)成績也還是有波動,?？上驳氖窍埠米钥啬芰υ谥鸩教岣撸覀兛吹剿谶M(jìn)步,。期望在老師及家長的鼓勵下,，后邊他能穩(wěn)定并提高成績。

12、李威麟家長威麟,，爸爸知道你長大了,，發(fā)現(xiàn)你其實也明白很多道理了，但希望你能夠做到對的方面父母會表揚,，但錯的時候要虛心接受別人的批評,，每個人都有犯錯的時候，但要做到知錯能改采石浩孩子,，才能有進(jìn)步,，爸爸相信你能做到這一點。期望新的一年有更大進(jìn)步,。

13,、魏近午家長魏近午這個學(xué)期感覺進(jìn)步很大，爸爸媽媽非常高興,，希望你在接下來的學(xué)習(xí)中再接再厲,，取得更好的成績。

14,、徐芊歆家長芊芊你是個聰敏的孩子，但身上毛病也不少,，媽媽希望你這學(xué)期能改掉身上的壞習(xí)慣,，壞毛病,；在學(xué)習(xí)上,，你能找到自己的不是，然后多加練習(xí),，加油,！

15、張容笑家長新學(xué)期希望你能加強(qiáng)體育鍛煉,，并能持之以恒,，學(xué)習(xí)方面要注重平時課堂和作業(yè)一點一滴的積累。對待學(xué)習(xí)要有嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,，業(yè)余時間多讀好書,，繼續(xù)保持對科學(xué)知識熱愛和探索。

通知書評語簡短 小學(xué)生通知書評語篇二

1,、你是一個文靜,、可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,，作業(yè)每次都完成得很好,，學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真、可惜成績不夠穩(wěn)定。能認(rèn)真做好值日工作,，勞動認(rèn)真負(fù)責(zé),。可你太文靜了,，要多與同學(xué)溝通,。望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步,。

2,、你機(jī)靈活潑，能言善辯,，思維敏捷,，頭腦活絡(luò)，在行為習(xí)慣上你不拘小節(jié),，隨便散漫,，在學(xué)習(xí)上你渴求進(jìn)步，但不能刻苦勤奮,，你道理懂得許多,，但實際行動不多，雖然如此,，回顧你一學(xué)期所走過的路,，會發(fā)現(xiàn)你還是進(jìn)步了許多，畢竟你付出了努力,，希望你珍惜已有的一切,，在學(xué)習(xí)上多一分勤奮，在行為習(xí)慣上多一分自律,，奮發(fā)拼搏,，鑄造完美的自我。

3,、你是位個性沉靜,、不愛言辭，做事認(rèn)真的孩子,。從上課時用心聽講的神情,，讓人感到你的專注、認(rèn)真,。課堂上,，你獨到的見解，不同凡響的思維給我留下了深刻的印象,。希望多一份勤奮,，多一份刻苦，持之以恒地努力下去，你會取更好成績,。

4,、你純真可愛，聰穎好學(xué),，始終以出眾的成績贏得老師的贊賞和同學(xué)的敬佩,，望你能平靜地對待這一卻，適當(dāng)增加課外閱讀量,，提高自己的文學(xué)素養(yǎng),，課堂答問再大方自然些，班級管理上再積極主動些,，你還應(yīng)該更加出色,，老師相信你一定會以點點滴滴的積累去創(chuàng)造更驚人的奇跡。

5,、課外你尊敬老師,，關(guān)心集體，讓老師喜歡,；課堂上你響亮的回答聲也讓老師喜歡,。“天下無難事,，只怕有心人”,，確實，自從你向老師保證一定要按時完成作業(yè)后,，通過你的努力，你也改正了,，這就更讓老師喜歡,。繼續(xù)努力，不要再懶惰,，這樣你的進(jìn)步會更快,，更大，相信好成績離你不遠(yuǎn)了,。

6,、該同學(xué)在校表現(xiàn)一般。能遵守校規(guī)校紀(jì),、尊敬師長,、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勞動積極性高,。但情緒波動較大,，遇到不開心的事情時就會郁郁寡歡，與其他同學(xué)隔開距離，這樣也影響到學(xué)習(xí)的成績,。要改變這種局面就必須改變自己的性格,，要讓自己堅強(qiáng)起來，當(dāng)然時間較長還要有信心,，不過只要你肯去做就一定會成功的,。

7、你的英語成績一直很穩(wěn)定,，我很高興,，希望今后再接再勵，不斷努力,；你的數(shù)學(xué)成績就不是很好,，甚至很差！要知道偏科以后會給你帶來很多的麻煩,；你熱愛集體,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，若能多參加班級各項活動,，定能鍛煉自身的能力,，你何樂為何不為呢？

8,、你是一個待人誠懇,，心地善良的孩子，忽閃著一雙聰穎,、智慧的眼睛,，上課總是認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真完成,。老師驚喜于你造句的優(yōu)美,，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷,、豐富和細(xì)致,。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來，大膽地表現(xiàn)自己,，老師期待著,。

9、愛說愛笑是你的優(yōu)點,，但有時也是你的缺點,。課堂上，你的奇思妙想總能引來同學(xué)們敬佩的目光,。對班集體工作很關(guān)心,，各項工作都能盡職盡責(zé)做好,。能熱心幫助有困難的同學(xué)。能積極參加有益的文化體育活動,。希望更嚴(yán)格要求自己,，在各方面打個漂亮仗。

通知書評語簡短 小學(xué)生通知書評語篇三

1,、孩子,，你有一顆純真的心，你的笑容如春風(fēng)洋溢,。在學(xué)習(xí)中,，有時會遇上暫時的困難，不要氣餒,，對自己要有信心,。只要不斷努力，你的成績會有很大的突破,，老師和你一起努力,，加油！

2,、你待人友善,，對同學(xué)熱情大方，從你的笑容中可以看出你很陽光,，希望在今后的學(xué)習(xí)中多問,、多練、多探索,。相信成功就在前面等著你,。

3、胡雨晴你是個文靜而又懂事的女孩,，你有一顆關(guān)心集體的心,，平時能與同學(xué)和睦相處，勞動積極,，學(xué)習(xí)認(rèn)真。這學(xué)期,，你進(jìn)步明顯,，老師真為你開心。

4,、周一品老師希望你各方面嚴(yán)格要求自己,，不斷完善自己，迎接更大的挑戰(zhàn),，培養(yǎng)必須的本領(lǐng),。暑假認(rèn)認(rèn)真真寫作業(yè),，多看看課外書，提高自己的寫作水平,。勤奮是對抗落后最強(qiáng)的對手,！

5、占甜甜你品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展,，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕,。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,，使你更加出色。小幫手,，工作能力也在突飛猛進(jìn)哦,！

6、茆瑞龍有時在學(xué)習(xí)上不夠重視,，有時喜歡打人,，這些毛病應(yīng)該馬上改一改，不要因為它們影響你的前途,。希望你一門心思把精力放到讓自己健康成長上,。

7、王程程上課時,，你能認(rèn)真聽講,，作業(yè)時，你也較認(rèn)真,。只是要想取得更大的進(jìn)步,，注意學(xué)習(xí)方法也是很重要的。老師希望你能吸取好同學(xué)的經(jīng)驗,，刻苦學(xué)習(xí),，爭取加入好學(xué)生的行列。

8,、靚羽特別能干,，也有很多的優(yōu)點，可是你把自己的能力都藏起來了,，多展示一下吧,！老師很期待。另外,，老師建議你課間多看看課外書,，那對你寫作文會有很大的幫助。加油聰明,、漂亮的小姑娘,！

9,、楊立你在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體,。看到你用心聽課時發(fā)言那么積極,，老師是多么高興,。可是最近你都在退步,，上課不專心,，答題不認(rèn)真仔細(xì)，讓老師傷心,。老師真誠希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，痛改“老毛病”，勤奮學(xué)習(xí),，取得好成績,！

通知書評語簡短 小學(xué)生通知書評語篇四

★★你是一個守紀(jì)、肯學(xué),、求上進(jìn)的學(xué)生,，為人謹(jǐn)慎，心性坦蕩,。沉穩(wěn)深刻,、思維嚴(yán)密是你的優(yōu)點。一個學(xué)期的學(xué)習(xí),、生活,，思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定,。希望你繼續(xù)努力,，總結(jié)方法，提高效率,，日積月累,，你一定會達(dá)到希望的目標(biāo)。

★★你很有上進(jìn)心,，能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實,。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正,，成績比較優(yōu)秀,，自學(xué)能力較強(qiáng),。希望你更加大膽地工作，嚴(yán)于自律,，成為表率,，帶動其他的同學(xué)，共同進(jìn)步,。

★★你為人正直誠懇,，尊敬老師，為集體任勞任怨,，能虛心聽從老師的教導(dǎo),，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做事比較令人放心,，有極強(qiáng)的榮譽(yù)感,，個人能力的發(fā)展比較均衡。希望今后在學(xué)習(xí)方面狠下功夫,，不負(fù)老師和家長的重望,，要力爭上游，努力做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

★★你品行端正,，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，為人敦厚,，性格耿直,，但美中不足的是：上課回答問題不積極，今后在課堂上能經(jīng)?？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎,？希望你加強(qiáng)形象思維能力方面的訓(xùn)練，取長補(bǔ)短,，力爭各科有長足進(jìn)步,。

★★聰穎，沉穩(wěn),，文靜,，堅強(qiáng)，秀氣而文雅,。你品行優(yōu)良,，待人誠懇，表里一致,。上課時用心聽講的神情,，讓人感到你的專注和認(rèn)真。你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展,，堅定,、穩(wěn)重,，去迎接更大的挑戰(zhàn)。

★★你思想上積極要求上進(jìn),，為人誠懇,，思維敏捷，有較強(qiáng)的接受能力,。儒雅的你,，上課總是全神貫注，無論是作業(yè)還是考試,，書寫總是工工整整,。以你良好的應(yīng)變力和適應(yīng)力，調(diào)整方法,，努力探索,，你一定能取得更大的成功。

★★經(jīng)歷艱苦的磨礪時不失奮斗的勇氣,，享受榮譽(yù)的贊美決時不沾沾自喜,。你的行為表現(xiàn)是無可挑剔的，你學(xué)習(xí)的頑強(qiáng)毅力令我感動,。你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展,，堅定、穩(wěn)重,，去迎接更大的挑戰(zhàn),。

★★老師一直為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性和班級榮譽(yù)感而高興；當(dāng)然也為你所取得的成績感到高興,；但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,，不進(jìn)則退。希望你能再接再厲,，爭取更好的成績,。

★★在校你很自覺，會守紀(jì),，關(guān)心集體,，生活儉樸，作業(yè)也能及時認(rèn)真完成,，是個好學(xué)生,。在學(xué)習(xí)上頭腦靈活思維敏捷，成績也較好,，但是還須加把勁,，繼續(xù)保持下去，爭取更大進(jìn)步。

通知書評語簡短 小學(xué)生通知書評語篇五

同學(xué)：在老師的印象中,，你是個活潑開朗,，要求上進(jìn)的學(xué)生。能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，積極參加學(xué)校組織的活動，積極參加體育鍛煉,。認(rèn)真完成值日生工作,，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),。尤其在班級管理上已體現(xiàn)出你潛在的能力,。但在學(xué)習(xí)上還不夠努力，你很聰明,，老師對你有很高的期望,。學(xué)習(xí)是來不得半點馬虎的，只有你努力了,，勤奮了,，才能取得好成績。希望你能抓緊時間,，刻苦學(xué)習(xí),。

同學(xué)：在校關(guān)心同學(xué)，遵守班級紀(jì)律,，積極參加各項有益活動,，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)及時完成,，學(xué)習(xí)目的性較明確,，本學(xué)期學(xué)業(yè)成績有很大提高，望今后再接再厲爭取更好的成績,。 該生在校上課認(rèn)真聽課,，作業(yè)獨立完成，尊敬師長,，積極參加勞動,，有較強(qiáng)的表現(xiàn)能力，學(xué)業(yè)成績較好,，望今后再接再厲,，爭取更好的成績。

同學(xué)：學(xué)習(xí)認(rèn)真勤奮,，書寫端正,，字體大方漂亮，作業(yè)完成相當(dāng)好，并能遵守各項規(guī)章制度,，尊敬師長,，關(guān)心集體，幫助同學(xué),，一直受老師同學(xué)的好評,。但在學(xué)習(xí)上也要更注意學(xué)習(xí)方法，這樣才會有更大的進(jìn)步,！

同學(xué)：作為班長相對會累點,，作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個方面都做的很好,，在班里也能起到先鋒模范作用,，這是很可貴的，但有時你會稍為脆弱,，頂不住壓力,。所以在這里我要送你一句話同學(xué)堅強(qiáng)點，你會做得更好,！

同學(xué)：我去年曾說過,，你是一名端莊嫻淑，大方懂事,，工作負(fù)責(zé),，思維敏捷，學(xué)習(xí)踏實的好學(xué)生,。隨著時間的流逝,，無論是工作，還是學(xué)習(xí)你越來越成熟,，辦事越來越讓人放心,，這是值得讓人驕傲的地方，這也可以說是你的長處吧,。但是本學(xué)期中,，我覺得你也暴露了一些自己的弱點，比如：學(xué)習(xí)上患得患失,，高興時,，學(xué)習(xí)效果肯定不錯，不如意時,，學(xué)習(xí)上就有一些放松,。這樣來求學(xué)對你是相當(dāng)有害的，生活中有的是七彩陽光,，你要沐浴這陽光的話,，就必須下多點時間,，花多點功夫，多思多問,，這就是你以后的取勝之道,！

同學(xué)：誠實、熱情,、淳樸,，這是你給我的印象，也是你與同學(xué)相處的原則,。平時你能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，積極參加學(xué)校、班級組織的各項活動,，認(rèn)真完成值日生工作，積極參加體育鍛煉,，品德表現(xiàn)良好,。在學(xué)習(xí)上，能自覺完成老師布置的作業(yè),，上課認(rèn)真,，但由于基礎(chǔ)的原因，學(xué)習(xí)進(jìn)步不明顯,。老師希望你能注意學(xué)習(xí)方法,，勤奮努力，以取得較好的成績,。

同學(xué)：你很有個性,，遇事也有自己的主見，有一定的抱負(fù),，能自覺遵守各項紀(jì)律,。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正,，成績十分突出,，特別是在理科方面，有一定的特長,。但是你的性格仍然有些內(nèi)向,，還是不善于與人交流，這對你這樣一個年輕有為的學(xué)生來說是十分有害的,。同時,，我想告訴你的是，年輕人,，眼光要放遠(yuǎn)些,，步子要邁得堅實些,。老師的信耐只是一方面的原因，成功的關(guān)鍵還在你是否真的在認(rèn)真學(xué)習(xí),。我期盼你在初二的學(xué)習(xí)當(dāng)中,，能夠充分發(fā)揮自己的聰明才智，使自己以后的人生之路少一些坎坷,，多一些鮮花,。

同學(xué)：你與同學(xué)間有良好的關(guān)系，學(xué)習(xí)目的明確,，學(xué)習(xí)態(tài)度較端正,，遵守學(xué)校紀(jì)律，依時到校,，能完成作業(yè),。在你的身上我看到許多閃光點；“人無完人,，金無足赤”,，你也同樣有些不足，在學(xué)習(xí)上你的熱情不高,，表現(xiàn)在上課時有開小差,，很少有全身心的投入到學(xué)習(xí)中去，比較懶,，遠(yuǎn)不如籃球場上那生龍活虎的你,。我想送你一句話：命運女神往往眷顧那些珍視時間和青春的人。新年大吉,！操行評定：合格

同學(xué)：你還是那么大方,，性格開朗，樂于助人,；深得老師和同學(xué)的尊敬與喜愛,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有極強(qiáng)的班集體責(zé)任感和榮譽(yù)感,，特別是對今年的自行車管理功勞至偉,，學(xué)習(xí)目的基本明確，但是上課不夠?qū)Ｐ?，有時開小差,，學(xué)習(xí)成績還達(dá)不到理想。生活是五彩繽紛的,，“不行春風(fēng),，難得秋雨”，每一項成功都必須付出艱辛的勞動,，你的學(xué)習(xí)還須痛下功夫,，學(xué)業(yè)進(jìn)步,！

同學(xué)：開學(xué)之初，你給我的印象是那么的好,，我也曾這樣來客觀存在慰我自己,，可能是你還沒有適應(yīng)的原因，但隨著時間的行進(jìn),，我想可能錯了,，我從教十幾年，從來沒有看到如此懶的學(xué)生,。我這樣說可能性有些過分,，請你看在老師那顆對你的眷眷之心的份上，捫心自問,。在同學(xué)當(dāng)中你還是比較有人緣的,，但是“良禽擇木而棲”，希望你在玩的時候,，有一定的選擇性,，對自己要有信心，同時還應(yīng)該有抱負(fù),。

同學(xué)：你做人非常誠實、坦蕩,，能夠正確地衡量和評價自己,，迅速擺脫中考失敗的陰影，思想上比較成熟,，積極要求進(jìn)步,；學(xué)習(xí)自覺性比較高；思維活躍,，悟性高,，成績穩(wěn)步上升，名列前茅,。但作為一名有志的青年學(xué)生,，僅僅具人高遠(yuǎn)的目標(biāo)是不夠的，還應(yīng)該有必勝的信心才是,，相信自己,，相信老師，切不可妄自菲薄,。

同學(xué)：你為人十分誠實,，可信度很高。作為團(tuán)支部書記,，大膽工作,，積極配合班主任做好班工作,，有一定的創(chuàng)造性；作為科代表能認(rèn)真盡職的工作,，深得老師的好評,。熱愛班集體，有極強(qiáng)的責(zé)任感和榮譽(yù)感,，特別是在本次元旦匯演中更是讓我高興,，使我們班的節(jié)目能獲得如此優(yōu)異的成績。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，任務(wù)清楚,，成績在穩(wěn)步提高，只是離自己的目標(biāo)還有一段距離,。

1同學(xué)：你的基礎(chǔ)比較扎實,，思想上積極要求進(jìn)步，有一定的理想和抱負(fù),，積極參加班里的各項有益的活動,，特別是體育活動尤其突出，在本學(xué)期的班級籃球賽和運動會上成績十分優(yōu)秀,。學(xué)習(xí)上比較自覺,，目的明確，態(tài)度端正,，組織紀(jì)律性較強(qiáng),，能按時到校，但是上課還不夠?qū)Ｐ?，學(xué)習(xí)的熱情不高,，不夠主動，學(xué)習(xí)成績還不是很理想,。我深深地希望在下一段的學(xué)習(xí)中能夠把自己的精力全部投入到學(xué)習(xí)中去,。

同學(xué)：作為一名女性，你是值得驕傲的,，在你的面前許多男孩子都必須低下他那高貴的頭,，你既有女性的柔性，也有男子漢的剛勁,；作為一班之長,，你能一切從大局出發(fā)，為我們這個班級的健康成長付出了艱辛的勞動,，居功至偉,，而且在集體活動中能身先士卒，難能可貴,；作為一名學(xué)生你的成績十分突出,，學(xué)習(xí)的悟性很高,。在新春之際我覺得有必要提醒你，你的向應(yīng)當(dāng)存高遠(yuǎn),！

1同學(xué)：你是一名很有內(nèi)秀的學(xué)生,，如同一塊還沒有開墾的荒地，潛力十分巨大,，學(xué)業(yè)上能積極進(jìn)取,，勇攀高峰，你深深地知道在為誰而寒窗苦讀,，成績在全級名列前茅,。我要提醒你，作為男子漢你少了一些陽剛之氣,。我也曾仔細(xì)觀察過你打籃球的時候,，你在等機(jī)會的時候較多，說白了,，就是你的自信力不夠,，不敢去大膽表現(xiàn)自己，假如你能處理好這個問題,，你在未來的日子里就能創(chuàng)造出屬于自己的那塊藍(lán)天,！

16、,，在老師眼里,，你是一個聰明，活潑善于開動腦筋,，勇于探索,，富有進(jìn)取心的好學(xué)生,。你熱愛班級,，樂于助人，并能知錯就改,。但是你總是跌倒在同一個地方,，是否自己應(yīng)該多加思考，找出原因,？其實這道理我也給你說明白,，關(guān)鍵的是你有沒有認(rèn)真去做！

同學(xué)：一學(xué)期來你為班級做了很多工作,，辛苦了,。你為人大方，熱情,，樂于助人,；學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,，努力進(jìn)取??你的優(yōu)點大家有目共睹。做是你作為班長,，你對大家嚴(yán)格要求是對的,，只是有一點在管理同學(xué)時一定要實事求是，還要注意自身言行,，嚴(yán)開律己,，以身作則，這樣就更容易開展工作,。

同學(xué)：你勤勞奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,，儉樸的生活作風(fēng)，令老師很感動,。我知道學(xué)習(xí)對于你是件樂事,，相信只要你堅持下去，一定會有更大收獲的,。若能多參加有益的文體活動,，相信你能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！

1同學(xué)：你活潑好動,，爭強(qiáng)好勝給我留下深刻印象,。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲，作業(yè)認(rèn)真完成,，書寫端正,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。你尊師愛師,，平時樂意為老師辦事。但你意志不夠堅強(qiáng),，太容易掉眼淚了,。希望能正視自己的不足，勤奮學(xué)習(xí),。

同學(xué)：在校表現(xiàn)較好,，能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。上課專心聽講,，積極思考,，學(xué)習(xí)成績良好。望今后能在勤奮學(xué)習(xí)之余多參加一結(jié)些有益的活動,，使各方面素質(zhì)都得到提高,！

同學(xué)：老師一直為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性和班級榮譽(yù)感而高興；當(dāng)然也為你所取得的成績感到高興；但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,，不進(jìn)則退,。希望你能再接再勵，爭取更好的成績,。

同學(xué)：在校你很自覺,，會守紀(jì)，關(guān)心集體,，生活儉樸,，作業(yè)也能及時認(rèn)真完成，是個好學(xué)生,。在學(xué)習(xí)上頭腦靈活思維敏捷,，成績也較好，但是還須加把勁,，繼續(xù)保持下去,，爭取更大進(jìn)步。

2同學(xué)：對于學(xué)校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守,，對學(xué)習(xí)也抓得很緊,，受到各個課任老師的贊揚。在這里老師要對你說的是除了學(xué)習(xí)之外,，也要注意多參加一些對學(xué)習(xí)對自身發(fā)展有益的活動,，要做到各方面全面發(fā)展。

同學(xué)：誠實文靜是你良好的一面,；能積極參加勞動,，努力為班級爭取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面；但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面,。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),，所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法，記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果,。當(dāng)能也可以向xx同學(xué)：學(xué)習(xí),，多和她探討，你一定會有很大的收獲的,。

2同學(xué)：該生聰慧文靜熱心助人,。人有一定的主見,，敢于發(fā)表自己的見解,。有極強(qiáng)的自尊心和自信心，求知欲強(qiáng),，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，專心聽講，作業(yè)認(rèn)真完成,，但成績還不大突出,，還望今后注意分析自身各方面原因,。多加努力，爭創(chuàng)隹績,！另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等獎的好成績,！

2同學(xué)：老師贊賞你膽大樂觀，又很關(guān)心集體,；能歌善舞,，字也寫得很好，可謂多才多藝,。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng),，作業(yè)要認(rèn)真完成，不會的要多向老師同學(xué)請教,。同時課后也要抓緊些,。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高。

27,、你上課認(rèn)真聽講,，作業(yè)及時完成，能堅持晚自修,，勞動也積極肯干,。老師給你總的評價是表現(xiàn)很好，但是學(xué)習(xí)成績稍不理想,，近來稍有進(jìn)步,，但不太明顯，一定要注意學(xué)習(xí)的方法,，不要讀死書,，這樣才更大的進(jìn)步！

同學(xué)：誠實謙虛,，待人真誠,，熱愛班級，勞動積極,，與同學(xué)友好相處,；學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，作業(yè)及時完成,，但成績不很穩(wěn)定,，個別科目有所下滑，望合理安排時間,，注意學(xué)習(xí)方法,，才能不斷進(jìn)步！

29、你是一個文靜可愛的孩子,。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,，作業(yè)每次都完成得很好，學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真可惜成績不夠穩(wěn)定,。能認(rèn)真做好值日工作,，勞動認(rèn)真負(fù)責(zé)?？赡闾撵o了,，要多與同學(xué)溝通。望你繼續(xù)努力,，老師關(guān)注著你的進(jìn)步,。 表現(xiàn)較好成績較差同學(xué)

同學(xué)：你尊敬師長又有很強(qiáng)的集體感，在參加學(xué)校組織的各項活動中為班級爭得了榮譽(yù),。但在學(xué)習(xí)上你對自己要求不夠嚴(yán)格,，基礎(chǔ)不好，不是你成績差的主要原因,，要提高成績關(guān)鍵在自己有沒有努力,。老師希望在以后的日子里能夠看到一個品學(xué)兼優(yōu)的你！

同學(xué)：老師很喜歡你,，你知道嗎,？因為你熱愛班集體。雖然父母收入不多,，但你能把自己的一點零用錢攢起來幫助家庭,，你是一個助人為樂懂事的孩子。在學(xué)習(xí)上你還要下苦功,，千萬不要辜負(fù)家長老師的期望?。?/p>

同學(xué)：表現(xiàn)較好,，作為班干部,，能積極為班級做事，為班組爭光,。學(xué)習(xí)認(rèn)真,，態(tài)度端正，但學(xué)習(xí)方法單一,，成績尚不夠理想,。望今后多注意學(xué)習(xí)方法，合理安排時間,，以爭取更好的成績,。

3同學(xué)：誠實文靜是你良好的一面；能積極參加勞動,，努力為班級爭取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面,；但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),，所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,，記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向x同學(xué)學(xué)習(xí),，多和她探討,，你一定會有很大的收獲的。

3同學(xué)：你比較穩(wěn)重,，學(xué)習(xí)積極性比較高態(tài)度端正,。能認(rèn)真完成教師布置的任務(wù)。這次有的科目發(fā)揮不正常,，不過沒有關(guān)系,，成績不代表一切。希望假期時能認(rèn)真總結(jié),，補(bǔ)缺補(bǔ)漏,。 該生上課尚能注意聽講，不過不能積極發(fā)言,，有時思想難以集中,，造成學(xué)習(xí)成績不夠理想。另加小學(xué)基礎(chǔ)不扎實,，望能下一番苦功夫補(bǔ)上,。

3同學(xué)：你性格活潑開朗好動，積極參加體育,。但學(xué)習(xí)不認(rèn)真,，上思想有進(jìn)不大集中，偶爾還開玩笑,，影響課堂秩序,，也影響自己的學(xué)業(yè)成績，望能改正缺點爭取進(jìn)步,。

通知書評語簡短 小學(xué)生通知書評語篇六

1,、你是一個性格內(nèi)向、聰明伶俐的男孩,。平時能按時完成老師布置的作業(yè),，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良,，做事認(rèn)真,。但可后不太喜歡活動,。希今后上課大膽發(fā)言，多看課外書,，努力提高寫作水平,。

2、在老師眼里,，你是一個活潑,，聰明而又能干的學(xué)生，在同學(xué)眼里,，你是一個樂于助人的好干部,，老師交給你的任務(wù)，你能認(rèn)真地完成,，對待同學(xué)熱情,、真誠，學(xué)習(xí)勤奮成績優(yōu)秀,。希望你能嚴(yán)格要求自己,，以身作則，爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。

3,、你是一個善良可愛的孩子，有很強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,，集體榮譽(yù)感強(qiáng),，尊敬老師，與同學(xué)相處和睦,，不計較個人得失,，懂得謙讓，愛勞動,，能吃苦耐勞,，誠實勇敢。但是你的自理能力還有待提高,，把課桌整理好,，改掉丟三落四的毛病，相信你會更棒的,！

4,、你是一個表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩,。你尊敬師長,，友愛同學(xué)。令老師高興的是,，上課也能見到你舉手發(fā)言,，但平時作業(yè)不夠自覺,，時而有拖拉現(xiàn)象，希望你做一名自覺,、自愛,、守信用的好孩子。

5,、你是一個內(nèi)向,、不善多言的孩子,。你尊敬師長,，友愛同學(xué)，關(guān)心集體,，樂意為大家服務(wù),。學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真，上課也能開動腦筋,，舉手發(fā)言,，但作業(yè)不能夠及時完成，希對自己要求再嚴(yán)一點,，爭做一個名副其實的好學(xué)生,。

6、看得出來,，你是個很有上進(jìn)心的孩子,，可是"一分辛勞，一分收獲",，沒有付出,，哪有各方面的進(jìn)步？試試看多花點時間在學(xué)習(xí)上,，多讀些課外書,。憑你的聰明，我相信你不比別人差,。老師希望你在以后的學(xué)習(xí)生活中,，踏實認(rèn)真，堅持不懈,，落到實處,，努力進(jìn)步！

7,、你是個性格爽朗,、活潑好動的孩子，能關(guān)心集體,，熱愛勞動,，每次看到你滿頭大汗地在拖地,，老師都感動不已；你樂于助人,，看到你笨拙而又認(rèn)真地在為另一個小男孩系鞋帶時,，老師為你贊嘆。但是,，孩子,，你缺乏一股鉆勁，做事情不能持之以恒,，老師希望你能改掉這些缺點,，多與好書交朋友，并堅持不懈,，這樣你會有更大的收獲,！

8、你是個活潑,，好動的女孩,，你勤奮好學(xué)，寫字認(rèn)真,，一絲一茍,，上課積極動腦，熱烈發(fā)言,，和同學(xué)友好相處,，學(xué)習(xí)有進(jìn)步，希今后保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),，爭取更大的進(jìn)步,。

9、你開朗,、樂觀,，助人為樂，熱情大方,，在課上你認(rèn)真聽講,，積極發(fā)言，獨立,、分析問題的能力較強(qiáng),，但學(xué)習(xí)上主觀不努力，沒有恒心,，時好時壞,，有時出現(xiàn)驕傲情緒，學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定,。希你平時嚴(yán)格要求自己,，改掉粗心的毛病,，將成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。

10,、你在班級中默默無聞,，從不與同學(xué)爭執(zhí)，為人忠誠,。希望你上課要積極開動腦筋,，舉手發(fā)言，課后花花工夫,，把學(xué)到的知識鞏固牢,，只有這樣，才能跟上班級好的同學(xué),，不掉隊,。

11,、你性格內(nèi)向,，平時不大愛說話，和同學(xué)能和睦相處,，能按時完成老師布置的作業(yè),，學(xué)習(xí)上能盡到主觀上的努力，但思維反應(yīng)遲鈍,，準(zhǔn)確率不高,，學(xué)過的知識不能靈活運用。希今后積極鍛煉,，注意適當(dāng)?shù)臓I養(yǎng),，提高記憶力。

12,、你平時能團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校組織的各項活動,，勞動積極,，臟活、累活搶著干,，但學(xué)習(xí)上較馬虎,，錯別字太多。在這里,，老師要送你一句話：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),，一分辛苦一分才?！?/p>

13,、你是一個活潑可愛的男孩,，真討人喜歡。平時學(xué)習(xí)較認(rèn)真,，成績較好,，發(fā)言熱列，勞動積極,。但老師布置的做業(yè)不能完成,，時常拖拉。希你今后按時完成作業(yè),，爭做好學(xué)生,。

14、你是一個內(nèi)向忠厚的人,，同學(xué)都愿與你交朋友,，平時穿戴整潔，對人很有禮貌,，在老師和同學(xué)的幫制下能完成,，活動中，興趣較濃,，愛唱歌,，但上課不專心，注意力不集中,，愛開小差,，學(xué)習(xí)成績不夠理想。希你上課積極動腦,，大膽發(fā)言,，養(yǎng)成愛習(xí)的好習(xí)慣。

15,、你是一個很有禮貌,，較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥,，你熱愛集體,，是個助人為樂、大公無私的好女孩,。學(xué)習(xí)上進(jìn)步較大,，但不能放松，字要寫規(guī)范,，希望你能膽大心細(xì),，刻苦努力、做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

16,、你是一個聰明,、活潑的男孩。見到老師,，你總是很有禮貌地向老師問好,，對待同學(xué)，你也很真誠,。你愛清潔,，講衛(wèi)生，勞動委員工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。在這里,，老師送你一句話：“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊,，就會更加燦爛”,。認(rèn)真對待學(xué)習(xí)，你將更出色,！

17,、在老師眼里，你是一個善于開動腦筋,、勇于探索,、富有進(jìn)取心的好學(xué)生,。你熱愛班級,，樂于助人，并能知錯就改,。但是你有一個毛病始終沒改——那就是有很多時候不能靜下心來,，時間的利用也不夠。希望你克服浮躁情緒,，堅定,、踏實，提高效率,，以期更大收獲,。

18、你是一個活潑的男孩,。平時很頑皮,，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，能按時完成老師布置的作業(yè),，學(xué)習(xí)較認(rèn)真,，成績較好，但上課注意力不集中，愛開小差,，有時還要惹是生非,。希你發(fā)揚成績，改掉壞習(xí)慣,，努力提高自己的語言表達(dá)能力,。

19、你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，積極參加公益勞動，干得滿頭大汗,，上課能專心聽講,，積極舉手發(fā)言，作業(yè)也能按時完成,，要是你能把字寫端正,，考試時多檢查，肯定你的成績會更出色,。

20,、你是一個性格內(nèi)向的女孩，在班里,，不看見你和別人交談,，上課能專心聽講，作業(yè)能按時完成,，學(xué)習(xí)上能盡主觀努力,，但思維反應(yīng)較慢，學(xué)習(xí)成績并不理想,。希今后發(fā)揚笨鳥先飛的精神,，多看課外書，提高自己的閱讀能力和寫作水平,。

21,、你是一個聰明活潑的女孩，普通話說得流利,，平時能團(tuán)結(jié)同學(xué),，積極參加學(xué)校的各項活動，思維敏捷,，時常做小動作,，自控能力較差，希今后取己之長,，補(bǔ)其之短,，努力提高學(xué)習(xí)成績。

22、你是一個忠厚,、老實的男孩,。平時能和同學(xué)友好相處，氣量大,，膽量較小,，但上課不專心，愛開小差,，老師布置的作業(yè)不能按時完成,，學(xué)習(xí)成績特別差。希今后改掉壞習(xí)慣,，爭取更大的進(jìn)步,。

23、你是個聰明,，伶俐的女孩,。你學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)字跡工整,。關(guān)心集體,，樂于助人，小組長工作負(fù)責(zé),，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有進(jìn),，希繼續(xù)努力，爭取更大的進(jìn)步,。

24,、你是一個懂事、聰明能干的孩子,。平時學(xué)習(xí)認(rèn)真,，成績優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正,，課間愛活動，善于和同學(xué)交朋友,，真討人熹歡,，但自控能力差，上課隨便講話,，希你今后正視自身的缺點,，爭做諸方面全面發(fā)展的好學(xué)生。

25,、在老師眼里,，你是一個比較聰明的女孩，活潑可愛。你尊敬師長,，友愛同學(xué),，關(guān)心集體，樂于為大家服務(wù),，學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,，還能寫出一手好字，要是你膽子放大些,，心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學(xué)生,。

26、你是一個捉摸不透的女孩,。在老師面前,，你是一個文靜、內(nèi)向懂事的孩子,，在同學(xué)面前你開朗,、活潑，比較外向,，你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，按時完成作業(yè)，字跡也漂亮,，希以后積極舉手,，大膽發(fā)言，相信成績會有更明顯的進(jìn)步,。

27,、你是一個熱愛勞動的孩子，平時,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，但上課不夠?qū)Ｐ模蠋煵贾玫淖鳂I(yè)不能及時地完成,。思維反應(yīng)較慢,，記憶力特別差，各門功課成績也差,，希今后加倍努力提高各科成績,。

28、你天真活潑,、聰明伶俐,，是一位講文明，講禮貌的學(xué)生,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，是稱職的好班長,，能夠積極參加學(xué)校所開展的各項體育活動，在學(xué)校好好鍛煉吧,，愿你成為優(yōu)秀的接班人,。

29、機(jī)智敏捷的你總是笑呵呵的,，你分析問題總有獨到之處,。老師欣賞你的機(jī)敏，你應(yīng)該是一位有出息的男孩,。課堂上從你的表情和眼神可看出你在積極思考老師提出的問題,。你懂得尊敬老師、友愛同學(xué),。希望今后更多開動腦筋,，養(yǎng)成細(xì)心的習(xí)慣，你會受益不小的,。

30,、你是一個活潑、開朗的女孩,。你遵守學(xué)校紀(jì)律,，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上有自覺性,，作業(yè)能按時完成,，但上課有時會走神，希望你以后不要太貪玩,，要自始自終做好每一件事,，一心一意搞好自己的學(xué)習(xí)成績。

31,、你是一個性格內(nèi)向的孩子,。同學(xué)與你較易相處，學(xué)習(xí)上較認(rèn)真,，上課專心,，老師布置的作業(yè)能按時完成。但活動中不大活躍,，興趣不濃,。上課舉手不積極，學(xué)習(xí)不得答,，正確率不高，成績不夠理想,。希你今后大膽發(fā)言,，爭取取得優(yōu)異的成績,。

32、所有老師都認(rèn)為你是個頭腦靈活的學(xué)生,，然而你有時沒把聰明用在學(xué)習(xí)上,；所有的老師都知道你的性格很堅強(qiáng)，但你不是用在對待困難上,；所有的老師和班里的同學(xué)都知道你想成為優(yōu)秀的學(xué)生,，但這不能只是口頭上說說而己，你要用自己的行動來表明你的決心,。孩子,，勤奮努力，堅持不懈,，你會更出色的,！

33、你是一個活潑可愛的女孩,，真討人喜歡,，做事能干，是老師的得力助手,。平時能歌善舞,，同學(xué)們都很羨慕你。班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，真了不起,，但由于年齡小，自控能力差,。希你發(fā)揚成績,，彌補(bǔ)不足。

34,、你雖是女孩,，卻有男孩般的性格，同學(xué)的學(xué)習(xí)用品你愛看,、愛弄,。學(xué)習(xí)較認(rèn)真，課后能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),，平時愛管閑事,。希你認(rèn)真寫好字，爭做一個講衛(wèi)生的好孩子,。