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實(shí)習(xí)教師鑒定評(píng)語(yǔ)篇一

該同學(xué)任務(wù)積極自覺(jué)仔細(xì),，好學(xué)肯動(dòng)腦，尊敬師長(zhǎng),，一年來(lái)實(shí)際水平操作技術(shù)都有很大提高,，盼望今后連續(xù)努力爭(zhēng)取更大提高。

范例2,。

該同學(xué)在實(shí)習(xí)時(shí)期，十分出色的完成了教誨實(shí)習(xí)方面的任務(wù),。詳細(xì)展現(xiàn)有以下幾點(diǎn)：首先,，思想上對(duì)教學(xué)實(shí)習(xí)任務(wù)十分重視，認(rèn)識(shí)到位,。從末尾實(shí)習(xí)第一天起就全身心參與到任務(wù)當(dāng)中去,，順利地完成了從先生到教師的角色轉(zhuǎn)換。其次,，謙虛好學(xué),，肯于探討，關(guān)于指導(dǎo)教師的意見(jiàn)謙虛吸收,，聽(tīng)課積極仔細(xì),。愈加難得的是該同學(xué)樂(lè)于深化到先生當(dāng)中，與先生交同伴,，以親身閱歷向先生教授學(xué)習(xí)經(jīng)歷,，資助先生處理學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到的難題，真正做到了先生的良師益友,。另外,，該同學(xué)仔細(xì)學(xué)習(xí)教材,、教法，備課當(dāng)中不故步自封,，勇于創(chuàng)新,，英勇嘗試探求實(shí)驗(yàn)的教學(xué)形式，并在授課當(dāng)中展示了較強(qiáng)的操縱課堂的才能和優(yōu)秀的教員根底功素養(yǎng),?？偠灾?jīng)歷這次教學(xué)實(shí)習(xí)任務(wù),，信任該同學(xué)已然具有了做為一名教員的根底素質(zhì),，使得我們完好能夠期盼，在不久的未來(lái),，他肯定會(huì)成為一名優(yōu)秀的教員,。

范例3。

該同學(xué)在聯(lián)想實(shí)習(xí)一年時(shí)期,，不斷在倉(cāng)儲(chǔ)處綜合效勞組任務(wù),，緊要從事物料吸收與發(fā)放任務(wù)。該同學(xué)在任務(wù)時(shí)期一向積極自覺(jué),，仔細(xì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)在很短的時(shí)刻里就控制了任務(wù)的要點(diǎn)與技術(shù),，并把他們合理的運(yùn)用在任務(wù)中，并能自覺(jué)向老員工學(xué)習(xí)補(bǔ)充本身的'不夠,，在其擔(dān)任的iqc物料交接業(yè)務(wù)任務(wù)中作到了嚴(yán)厲,、仔細(xì)、高效失掉了部門的好評(píng),。吳海園同學(xué)圓滿完成了實(shí)習(xí)義務(wù),。

范例4。

該同學(xué)在聯(lián)想團(tuán)體北京廠實(shí)習(xí)時(shí)期,，可以嚴(yán)厲恪守并實(shí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,，可以積極自覺(jué)的配合其相關(guān)相鄰工位同仁調(diào)和完成各項(xiàng)消費(fèi)義務(wù)。在所從事的包設(shè)備料崗位上,，劉巍同學(xué)可以探索更優(yōu)秀的任務(wù)辦法,，以提升效率，在車間內(nèi)的備料競(jìng)賽中曾獲第一名,，在其它工位的學(xué)習(xí)中劉巍同學(xué)也展現(xiàn)出積極的態(tài)度并經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工,，在團(tuán)隊(duì)生活中失掉指導(dǎo)及同仁的相同好評(píng)。

實(shí)習(xí)教師鑒定評(píng)語(yǔ)篇二

1.遵守公司勞動(dòng)紀(jì)律,，出勤率高,，與同事相處和睦，能融入團(tuán)隊(duì)合作共事,，體現(xiàn)出學(xué)校較高的德育和智育水平,。小明同學(xué)待人誠(chéng)懇,，作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,，實(shí)習(xí)期間,，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象,，并能與單位同事和睦相處,，交流融洽，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,，虛心好學(xué),，注重團(tuán)隊(duì)合作。勤奮好學(xué),，遵守廠規(guī)廠紀(jì),，帶來(lái)先進(jìn)管理理念。工作能力及專長(zhǎng)在不斷的社會(huì)實(shí)踐中,，自己以認(rèn)真敬業(yè),，責(zé)任心強(qiáng)，工作效率高,，執(zhí)行公司指令堅(jiān)決得到了各實(shí)習(xí)單位的認(rèn)可,。

2.【人名】同志踏實(shí)肯干，吃苦耐勞,。有建設(shè)性地獨(dú)立開(kāi)展工作的思維;具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神,，接受新事物較快，涉獵面較寬,，在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索,，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,，認(rèn)真敬業(yè)，工作責(zé)任心強(qiáng),，工作效率高,，執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情況下,，加保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。

3.______同學(xué)工作積極主動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，尊敬師長(zhǎng),，待人誠(chéng)懇，一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,，希望今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)盡快成才,。

4.______同學(xué)在聯(lián)想集團(tuán)北京廠實(shí)習(xí)期間,，能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，能夠積極主動(dòng)的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù),。在所從事的包裝備料崗位上,，【人名】同志積極主動(dòng)，態(tài)度端正,。實(shí)習(xí)期間,，她主動(dòng)要求到各部門了解學(xué)習(xí)，努力從多方面開(kāi)拓自己的眼界,。她先后去了財(cái)務(wù)招標(biāo)計(jì)劃人力法律設(shè)備法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門,。通過(guò)學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作,，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作,。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評(píng)。該生在實(shí)習(xí)期間工勤奮敬業(yè),，能夠虛心求教,，善于思考，舉一反三,。

5.熱愛(ài)學(xué)生,，特別關(guān)懷班上成行為偏差的孩子，耐心為他們補(bǔ)課,，并給予肯定和鼓勵(lì),，深得學(xué)生的喜愛(ài)。教學(xué)上有良好的素質(zhì),，教學(xué)目標(biāo)明確,，板語(yǔ)言清晰，能夠適時(shí)調(diào)整教學(xué)方式,，有一定的組織能力,。注重教案的編寫和反思，作業(yè)批改認(rèn)真細(xì)致,。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對(duì)性(備教材與備課堂的有機(jī)調(diào)控和難點(diǎn)的有效突破,，使自己更快地成長(zhǎng)。

6.______同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,，能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦不怕累,，將學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中,。

7.______同學(xué)在我部實(shí)習(xí)期間，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)踏實(shí),，工作認(rèn)真,，注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,，在我部“重慶熱線”實(shí)習(xí)時(shí)能建設(shè)性地并能獨(dú)立開(kāi)展工作;能吃苦耐勞,，工作責(zé)任心強(qiáng)，注重團(tuán)隊(duì)合作,，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,，虛心好學(xué)，具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神,，接受新事物較快,，涉獵面較寬，在計(jì)算機(jī)通訊領(lǐng)域不斷地探索,，有自己的思路和設(shè)想,。該生在實(shí)習(xí)期間，態(tài)度極其認(rèn)真,，工細(xì)心,、踏實(shí)，能虛心接受指導(dǎo);同時(shí)善于思考,，能夠舉一反三,，具有較強(qiáng)地外語(yǔ)溝通能力和溝通技巧，能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)精神,，深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識(shí)水平,，是一位不可多得的人才。

8.____同學(xué)在實(shí)習(xí)期間,，非常出色的完成了教育實(shí)習(xí)方面的工作,。具體表現(xiàn)有以下幾點(diǎn):首先，思想上對(duì)教學(xué)實(shí)習(xí)工作非常重視,，意識(shí)到位,。從開(kāi)始實(shí)習(xí)第一天起就全身心投入到工作當(dāng)中去，順利地完成了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換,。其次,，虛心好學(xué)，肯于鉆研,，對(duì)于指導(dǎo)老師的意見(jiàn)虛心接受，聽(tīng)課積極認(rèn)真,。更加難得的是____同學(xué)樂(lè)于深入到學(xué)生當(dāng)中,，與學(xué)生交朋友，以親身經(jīng)歷向?qū)W生傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到的難題,，真正做到了學(xué)生的良師益友,。另外，____同學(xué)認(rèn)真學(xué)教法,，備課當(dāng)中不墨守成規(guī),，勇于創(chuàng)新，大膽嘗試探究實(shí)驗(yàn)的教學(xué)模式,，并在授課當(dāng)中展現(xiàn)了較強(qiáng)的控制課堂的能力和優(yōu)秀的教師基本功素養(yǎng),。總而言之,，經(jīng)過(guò)這次教學(xué)實(shí)習(xí)工作,，相信_(tái)___同學(xué)已經(jīng)具備了作為一名教師的基本素質(zhì)，使得我們完全可以期待,，在不久的將來(lái),，他一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的教師。

9.該生在實(shí)習(xí)期間聽(tīng)課認(rèn)真,，備課仔細(xì),，能夠積極查閱資料，豐富教學(xué)內(nèi)容,。試講勤奮,，授課大方，表達(dá)流利,，教態(tài)自然,，能較熟練地運(yùn)用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備，采用多種教學(xué)手段促使學(xué)生思考,。課堂民-主又不失紀(jì)律性,，深受學(xué)生喜愛(ài)。該生已具備一名合格青年教師的基本素質(zhì),。

10.【人名】同志謙虛謹(jǐn)慎,，勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,，認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作建議,，可以虛心聽(tīng)齲表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,，并能夠仔切獨(dú)綜合分析，靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難,。

11.【人名】同志待人誠(chéng)懇,，作風(fēng)樸實(shí),。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間,，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處,，交流融洽,，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心好學(xué),，注重團(tuán)隊(duì)合作,。該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)，政治表現(xiàn)良好，法紀(jì)觀念充實(shí),，服從安排聽(tīng)指揮，與同事友好相處,，短短實(shí)習(xí)工作期間，能夠做到愛(ài)崗敬業(yè),，認(rèn)真負(fù)責(zé),，相信會(huì)在今后的工作中取得出色的成績(jī)。希望【人名】同志繼續(xù)積極參加各種社會(huì)活動(dòng),，不斷總結(jié)提高，為畢業(yè)后投身祖國(guó)建設(shè)打下扎實(shí)基矗,。

12.該實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間認(rèn)真負(fù)責(zé),，能獨(dú)立處理教材,，備課完整。課堂教學(xué)組織嚴(yán)密,，應(yīng)變能力強(qiáng),，能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)內(nèi)容，教態(tài)自然,，優(yōu)秀穩(wěn)劍批改作正確,，并能注意學(xué)生共同的錯(cuò)誤,，晚自修期間能下班輔導(dǎo)，具備了一個(gè)教師應(yīng)有的素質(zhì),。經(jīng)驗(yàn),。通過(guò)擔(dān)任助理班主任，使我們認(rèn)識(shí)到班主任工作的重要和辛苦,，也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗(yàn),。通過(guò)與學(xué)生的接觸，對(duì)現(xiàn)今中學(xué)生的思想和觀念有了進(jìn)一步的了解和體會(huì),，對(duì)今后從事教師工作有很大的幫助,。

13.該生在實(shí)習(xí)期間，態(tài)度極其認(rèn)真,，工細(xì)心,、踏實(shí)，能虛心接受指導(dǎo);同時(shí)善于思考，能夠舉一反三,，具有較強(qiáng)地外語(yǔ)溝通能力和溝通技巧,，能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)精神，深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識(shí)水平,，是一位不可多得的人才,。該生實(shí)習(xí)期間，工作認(rèn)真,，勤奮好學(xué),，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方,，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,。對(duì)于別人提出的工作建議，能夠虛心聽(tīng)取,。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,，保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時(shí)該生能夠嚴(yán)格遵守我中心的各項(xiàng)規(guī)章制度,，能與同事和睦相處，表現(xiàn)出較好的團(tuán)隊(duì)合作精神和敬業(yè)精神,。

14.【人名】同志踏實(shí)肯干,，吃苦耐勞。有建設(shè)性地獨(dú)立開(kāi)展工作的思維;具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神,，接受新事物較快,，涉獵面較寬，在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索,，有自己的思路和設(shè)想,。能夠做到服從指揮，認(rèn)真敬業(yè),，工作責(zé)任心強(qiáng),，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅(jiān)決,。在時(shí)間緊迫的情況下,，加保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。表現(xiàn)高度熱忱,，講解鉅細(xì)靡遺,，能兼顧不同程度學(xué)生的需要，亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)速度,、教內(nèi)容……,，努力求得學(xué)生最大利益。批改作業(yè)認(rèn)真,，評(píng)豐富而懇切學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)評(píng)語(yǔ),。上課秩序掌控得宜,，收放自如，優(yōu)秀穩(wěn)劍發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能主動(dòng)提出討論,，討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見(jiàn)識(shí),。該生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，班主任工作做的扎實(shí),，經(jīng)常深入學(xué)生了解他們的思想和學(xué)習(xí)狀況,，與學(xué)生談心，幫助他們樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,，與學(xué)生交流探討好的學(xué)習(xí)方法開(kāi)展各項(xiàng)有益的文體活動(dòng),，深得學(xué)生喜愛(ài)。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質(zhì),。

15.____在我校實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干,，服從分配,，尊敬指導(dǎo)教師及實(shí)習(xí)單位人員，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,，虛心聽(tīng)取別人提出的工作建議,。能將所學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)際工作，熱愛(ài)本職工作,，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,，保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作任務(wù)。同時(shí),，該生嚴(yán)格遵守我校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象,，并能與同事和睦相處，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,，深厚的專業(yè)思想和良好的師德,。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí)，該生基本上完成了單位交給的各項(xiàng)任務(wù),，綜合素質(zhì)得到較大提高,，達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的。

實(shí)習(xí)教師鑒定評(píng)語(yǔ)篇三

1.該同學(xué)在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,，勤奮好學(xué),，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向各位老師請(qǐng)教,，善于思考,，能夠舉一反三。對(duì)于電視臺(tái)節(jié)目制作流程和基本操作技巧有一個(gè)比較熟練的掌握,，且能保質(zhì)保量的完成每天的實(shí)習(xí)任務(wù),，在整個(gè)實(shí)習(xí)工作中表現(xiàn)突出，對(duì)于別人提出的工作建議,，可以虛心聽(tīng)取,。

2.該同學(xué)在實(shí)習(xí)其間表現(xiàn)出色，很好的完成了單位交付的各項(xiàng)工作,，工作踏實(shí)認(rèn)真,，尊重同事，并能積極的和同事溝通工作中遇到的問(wèn)題,，能嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,，很好的完成了實(shí)習(xí)工作。

3.該同學(xué)在本單位實(shí)習(xí)期間,，能夠刻苦鉆研,，虛心請(qǐng)教，積極施行新的教育理念,，探索新的教學(xué)方法,，并協(xié)助指導(dǎo)老師做好班級(jí)管理工作，貼近學(xué)生,，深受學(xué)生喜愛(ài)。

4.實(shí)習(xí)學(xué)生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，虛心好學(xué),，在業(yè)務(wù)緊迫時(shí)加班加點(diǎn)毫無(wú)怨言。在工作中能夠主動(dòng)地學(xué)習(xí)和請(qǐng)教別人,，比較仔細(xì)認(rèn)真,，能夠完成指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)。遵守公司勞動(dòng)紀(jì)律,，出勤率高,，與同事相處和睦，能融入團(tuán)隊(duì)合作共事,，體現(xiàn)出學(xué)校較高的德育和智育水平,。

5.學(xué)生在本公司實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué),，踏實(shí)肯干,，體現(xiàn)出比較扎實(shí)的國(guó)際商務(wù)專業(yè)知識(shí)和技能基本功。努力協(xié)助指導(dǎo)老師的工作，從中學(xué)習(xí)運(yùn)價(jià)業(yè)務(wù)知識(shí),，虛心好學(xué),，善于思考，能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和人際溝通能力,，遵守公司勞動(dòng)紀(jì)律,，與同事和睦相處。在時(shí)間緊迫的情況下,，加時(shí)加班完成任務(wù),，毫無(wú)怨言，展現(xiàn)出該校扎實(shí)的德育教育,。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,，適應(yīng)能力較強(qiáng)。同時(shí),，該學(xué)生能遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象,。

積極主動(dòng)，態(tài)度端正,。實(shí)習(xí)期間,，她主動(dòng)要求到各部門了解學(xué)習(xí)，努力從多方面開(kāi)拓自己的眼界,。她先后去了財(cái)務(wù)管理科,、招標(biāo)辦公室、計(jì)劃財(cái)務(wù)部,、人力資源部,、辦公室、法律事務(wù)部,、設(shè)備管理科,、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過(guò)學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作,，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評(píng),。

謙虛謹(jǐn)慎,，勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,，認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo),，對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)取,。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,，并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn),、獨(dú)立思考,、綜合分析，靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難,。

踏實(shí)肯干,，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性,、建設(shè)性地獨(dú)立開(kāi)展工作的思維;具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神,，接受新事物較快，涉獵面較寬,，在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索,，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,，認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),，工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情況下,，加時(shí)加班,、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

待人誠(chéng)懇,作風(fēng)樸實(shí),。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象,，并能與單位同事和睦相處，交流融洽,，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心好學(xué),，注重團(tuán)隊(duì)合作,。

10.該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),，政治表現(xiàn)良好,，法紀(jì)觀念充實(shí)，服從安排聽(tīng)指揮,，與同事友好相處,，短短實(shí)習(xí)工作期間,，能夠做到愛(ài)崗敬業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé),，相信會(huì)在今后的工作中取得出色的成績(jī),。希望xx繼續(xù)積極參加各種社會(huì)活動(dòng)，不斷總結(jié)提高,，為畢業(yè)后投身祖國(guó)建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ),。

實(shí)習(xí)教師鑒定評(píng)語(yǔ)篇四

1.【人名】同志謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué),。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo),，對(duì)于別人提出的工作建議,，可以虛心聽(tīng)取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,，并能夠仔切獨(dú)綜合分析,，靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。

2.【人名】同志踏實(shí)肯干,，吃苦耐勞,。有建設(shè)性地獨(dú)立開(kāi)展工作的思維;具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快,，涉獵面較寬,，在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想,。能夠做到服從指揮,，認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng)，工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決,。在時(shí)間緊迫的情況下,，加保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

3.【人名】同志待人誠(chéng)懇,作風(fēng)樸實(shí),。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象,，并能與單位同事和睦相處，交流融洽,，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,，虛心好學(xué)，注重團(tuán)隊(duì)合作,。

4.該生綜合素質(zhì)較好,，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),，政治表現(xiàn)良好，法紀(jì)觀念充實(shí),，服從安排聽(tīng)指揮,，與同事友好相處，短短實(shí)習(xí)工作期間,，能夠做到愛(ài)崗敬業(yè),，認(rèn)真負(fù)責(zé)，相信會(huì)在今后的工作中取得出色的成績(jī),。希望【人名】同志繼續(xù)積極參加各種社會(huì)活動(dòng),，不斷總結(jié)提高，為畢業(yè)后投身祖國(guó)建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ),。

5.______同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,，工作積極主動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，尊敬師長(zhǎng),，待人誠(chéng)懇,能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事,，不怕苦,，不怕累,并能夠靈活運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難,。在實(shí)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng),。

7.______同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,，以提升效率，在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,，在其它工位的學(xué)習(xí)中劉巍同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過(guò)學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工,，在團(tuán)隊(duì)生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評(píng)。

8.______同學(xué)工作積極主動(dòng),，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，尊敬師長(zhǎng)，待人誠(chéng)懇,，一年來(lái)技術(shù)理論水平平及操作都有很大提高,，希望今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)盡快成才。

9.______同學(xué)工作努力,，能按師傅要求去工作,，尊敬師長(zhǎng)，一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,，希望今后更加努力成為一個(gè)合格的建設(shè)人才,。

10.______同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,，能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,，團(tuán)結(jié)同事,，不怕苦不怕累，將學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中,。

11.______同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,，能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事,，不怕苦,，不怕累，將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中,。

12.______同學(xué)近一年來(lái),，工作主動(dòng)，踏實(shí),，肯干,，和老師同事關(guān)系處理的很好，耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,，以提高技術(shù)的自身,，受到大家好評(píng)，望今后發(fā)揚(yáng)成績(jī),。

13.某某同學(xué)在實(shí)習(xí)期間能夠認(rèn)真遵守實(shí)習(xí)生守則,，工作較為負(fù)責(zé)，在副班工作中取得了較好的效果,。能夠認(rèn)真制訂活動(dòng)計(jì)劃,，主動(dòng)向指導(dǎo)老師請(qǐng)教，認(rèn)真制作各類教學(xué)具投放于區(qū)域活動(dòng)中,，盡力做好課前準(zhǔn)備,，認(rèn)真地組織好幼兒的一日活動(dòng)，基本達(dá)到教學(xué)目標(biāo),。實(shí)習(xí)副班工作時(shí),，能配合主班老師做好課前準(zhǔn)備及課程活動(dòng)的配合指導(dǎo)，做好幼兒一日的保育工作,，有較強(qiáng)的協(xié)作能力,，與幼兒也能建立較為融洽的師生關(guān)系，希望今后能再接再厲,，繼續(xù)進(jìn)步!

14.某某同學(xué)在實(shí)習(xí)期間有良好的工作態(tài)度,，與幼兒建立了較為親密的師生關(guān)系，活動(dòng)前能認(rèn)真制訂活動(dòng)計(jì)劃,，充分地做好課前準(zhǔn)備,，制作教學(xué)具，虛心地向指導(dǎo)老師請(qǐng)教,，努力組織好幼兒一日的活動(dòng),。在實(shí)習(xí)副班工作時(shí),，能夠與主班老師配合，做好課前準(zhǔn)備及課程活動(dòng)的配合指導(dǎo),。希望今后能繼續(xù)努力,，爭(zhēng)取更大進(jìn)步!某某同學(xué)在實(shí)習(xí)期間能夠認(rèn)真制訂活動(dòng)計(jì)劃，虛心接受指導(dǎo)老師的指導(dǎo),，做好課前準(zhǔn)備,，努力組織好幼兒一日的各項(xiàng)活動(dòng)，基本完成了教學(xué)任務(wù),。在實(shí)習(xí)副班工作時(shí),，能積極做好幼兒的一日保育工作，熱愛(ài)勞動(dòng),，能夠配合主班老師做好課前準(zhǔn)備與活動(dòng)指導(dǎo),，希望今后能夠增強(qiáng)目標(biāo)意識(shí)，在教學(xué)上取得更大進(jìn)步!

15.該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間,，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,，工細(xì)心,、踏實(shí)，能虛心接受指導(dǎo),，較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧,。全身心投入班級(jí)管理。能較快地熟悉班情,，獨(dú)立妥善處理班級(jí)日常事物,。熱關(guān)心學(xué)生，特別注意了學(xué)生的個(gè)別教育,，效果良好,，班級(jí)各項(xiàng)考核均居年級(jí)首位。因此深受學(xué)生愛(ài)戴,。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)幼兒教師,。

實(shí)習(xí)教師鑒定評(píng)語(yǔ)篇五

1.xx在投遞刊物的工作中，誠(chéng)信敬業(yè),，主動(dòng)熱情的為雇主負(fù)責(zé),，為用戶服務(wù)，精心細(xì)致,，科學(xué)籌劃,，從而保證每期刊物都能及時(shí)準(zhǔn)確的送達(dá)到用戶的手中，由于講究信譽(yù)，認(rèn)真踏實(shí),，嚴(yán)格履行協(xié)議,，受到了雇主和用戶尊重和好評(píng)。老師不僅在教學(xué)方面取得輝煌業(yè)績(jī),，而且在協(xié)助學(xué)學(xué)生會(huì)工作表現(xiàn)出色。他既教書又育人,，還負(fù)責(zé)學(xué)校鐵宣傳工作,，為宣傳好學(xué)，他夜以繼日,，不惜犧牲休假日時(shí)間,，為學(xué)校做好宣傳廣告。德珩老師,，一心撲在教育事業(yè)上,，舍小家為大家，“捧著一顆心來(lái),，不帶半根草走”,，深學(xué)全體教師以及社會(huì)各界人士的尊敬，,，老師時(shí)刻保持謙戒驕戒躁的作風(fēng),，時(shí)刻保持安廉潔執(zhí)教的師德風(fēng)范。

2.該同志熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,，熱愛(ài)社會(huì)主義,，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開(kāi)放;積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教政策,，學(xué)習(xí)江“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六屆五中全會(huì)精神;遵紀(jì)守法，自覺(jué)遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律,，時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;關(guān)心國(guó)家大事,，自覺(jué)維護(hù)集體利益，尊重領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同志,，具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)××老師思作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。作為一名體育教師，她能夠認(rèn)真鉆研吃透教材,，積極開(kāi)拓思路,，把一些先進(jìn)的教科學(xué)的教學(xué)方法及現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合自勇于創(chuàng)新的能力。作為食堂管理員,，她肩負(fù)著全校師生安全飲食的重任,。不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行,，也率先士卒,，事事干在前面。確保師生吃舒心,。

3.××老用且有一顆巧心,。她不僅積極參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)踐行上級(jí)精神,，還用心學(xué)習(xí)各種專業(yè)書刊,，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學(xué)能力。面對(duì)性格各異,，基礎(chǔ)參差不齊的學(xué)生,，她耐心想辦法，有條不紊地組織學(xué)生互助互學(xué),，實(shí)施分類教學(xué),。面對(duì)學(xué)校的一次次接待任務(wù)，她靜心接受,，細(xì)心準(zhǔn)備,，圓滿地完成了一次次接待課，盡顯聾校師生在面點(diǎn)專業(yè)的風(fēng)采,，使得一批批來(lái)賓喜笑顏開(kāi),。面對(duì)副班主任工作，她主動(dòng)配合班主任協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作,，靈活到位,，使得班級(jí)的日常教育工作秩序井然，班級(jí)氛圍積極和諧,。

4.總之,，一切以大局為重，以工作為重,，從不計(jì)較個(gè)人得失,，踏踏實(shí)實(shí)高質(zhì)量地完成了一個(gè)學(xué)年的工作。

5.經(jīng)學(xué)?？己?，該同志認(rèn)真履行了工作職責(zé)，圓滿地完成了工作任務(wù),，年度考核為合格,。

6.作為副班主任,，她主動(dòng)配合班主任協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作，靈活到位,，使得班級(jí)的日常教育工作秩序井然,，班級(jí)氛圍積極和諧。對(duì)待其他班的學(xué)生,，她也總是耐心地以溫情相待,，學(xué)生說(shuō)：“王老師愛(ài)笑，不跟我們發(fā)脾氣,，手語(yǔ)清楚……”都喜歡找她傾訴聊天,。

7.該同志擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)社會(huì)主義教育事業(yè),，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開(kāi)放;積極參加政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教政策,，認(rèn)真學(xué)習(xí)了江澤民的“三個(gè)代表”和胡錦濤的“八榮八恥”重要講話精神。尊重領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同志,，關(guān)愛(ài)學(xué)生，具有良好的思想品德修養(yǎng),。

8.××老師一貫認(rèn)真服從安排,，扎盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)工作。政治學(xué)習(xí)中,，她積極發(fā)言,，總能按時(shí)高質(zhì)量地完成每一次學(xué)習(xí)進(jìn)修活動(dòng)中，她以行動(dòng)珍惜著每一次提升自己的機(jī)會(huì),，學(xué)思結(jié)合,，學(xué)以致用，與時(shí)俱進(jìn),，力爭(zhēng)于己有提高,，對(duì)同事有貢獻(xiàn)，最終惠及學(xué)生,。

9.該同志熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,，熱愛(ài)社會(huì)主義，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，堅(jiān)持改革開(kāi)放;積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教政策，熱愛(ài)教育事業(yè),，學(xué)習(xí)江“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六屆五中全會(huì)精神;遵紀(jì)守法,，自覺(jué)遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律，時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;關(guān)心國(guó)家大事，自覺(jué)維護(hù)集體利益,，尊重領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同志，具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng),。

10.面對(duì)新接手的圖書室管理工作,，她虛心請(qǐng)教，認(rèn)真記錄,，點(diǎn)滴中盡顯細(xì)致;她按時(shí)送取文件,，她定時(shí)精心挑選報(bào)紙布置學(xué)校的報(bào)刊欄，及時(shí)高效完成瑣碎卻費(fèi)時(shí)費(fèi)力的工作,。

11.××老平細(xì)致,。作為一名黨員教師，她能夠模范帶頭參與各種政治學(xué)習(xí)活動(dòng),，她尊尊待熱愛(ài)學(xué)生,，人際關(guān)系和諧融洽，是老師們的好榜樣,。作為一名政治教師,，她為了上好課，找實(shí)例……樂(lè)在其中,。由于尊重學(xué)生,，能夠切中學(xué)生的興趣點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)，她的課堂上,，學(xué)生積極主動(dòng),，氣氛活躍。作為一名對(duì)外聯(lián)絡(luò)員,，她一趟一趟地奔波,，為畢業(yè)生尋找合適的工作，智慧地和用人單位恰談協(xié)商,，使得每個(gè)學(xué)生都能有用武之地,，能夠揚(yáng)其所長(zhǎng)。作為團(tuán)支部書記,，她積極開(kāi)展團(tuán)的工作,，加強(qiáng)了校內(nèi)外的聯(lián)系，有條不紊地組織了各項(xiàng)有聲有色的活動(dòng),，開(kāi)拓了學(xué)生視野,。因此被評(píng)為市特教學(xué)校先進(jìn)教師。

12.××老師溫婉嫻靜,，對(duì)待學(xué)生寬厚平和,，總是以期待的心理鼓勵(lì)的眼光看待每一個(gè)學(xué)生,。為了提升自己惠及學(xué)生，她積極參加各種教師進(jìn)修培訓(xùn),，并迅速應(yīng)用所學(xué)付諸實(shí)踐,，取得了很好的教學(xué)效果。為了適應(yīng)信息社會(huì)對(duì)教師素養(yǎng)的新要求,，她苦學(xué)與美術(shù)教學(xué)相關(guān)的應(yīng)用軟件,，短短的一年時(shí)間里迅速掌握了photoshop，illustrotar,，flash,，dmax等，足見(jiàn)其用心之至,。除了用心教學(xué)之外,，作為美術(shù)教研組的組長(zhǎng)，××老師也能夠與老師們通力合作,，在和諧氛圍之中,，把教研組的工作做得有聲有色。

13.為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，他不斷探究新課標(biāo)理念和教學(xué)方法,，注重“示范,、討論,、評(píng)講、實(shí)踐”四結(jié)合,，通過(guò)生動(dòng)活潑的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;通過(guò)討論式教學(xué),，點(diǎn)燃學(xué)生智慧的火花;通過(guò)課內(nèi)外練習(xí)，提高學(xué)生繪畫的基本功;通過(guò)參加畫展觀摩和臨摹,，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和藝術(shù)素質(zhì),。

14.xx老師有心、用心,、且有一顆巧心,。她不僅積極參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)踐行上級(jí)精神,，還用心學(xué)習(xí)各種專業(yè)書刊,，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學(xué)能力。面對(duì)性格各異,，基礎(chǔ)參差不齊的學(xué)生,，她耐心想辦法，有條不紊地組織學(xué)生互助互學(xué),，實(shí)施分類教學(xué),。面對(duì)學(xué)校的一次次接待任務(wù),，她靜心接受，細(xì)心準(zhǔn)備,，圓滿地完成了一次次接待課,，盡顯聾校師生在面點(diǎn)專業(yè)的風(fēng)采，使得一批批來(lái)賓喜笑顏開(kāi),。面對(duì)副班主任工作,，她主動(dòng)配合班主任協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作，靈活到位,，使得班級(jí)的日常教育工作秩序井然,，班級(jí)氛圍積極和諧。

15.該同志熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,，認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論,，積極參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，自覺(jué)遵守《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),，以教書育人為己任,，積極參加各項(xiàng)教研活動(dòng)和課改培訓(xùn)，認(rèn)真上好公開(kāi)課,，不斷提高認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)水平,，解放思想，實(shí)事求是,，陶冶人生觀,、價(jià)值觀、世界觀,。弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,，作風(fēng)正派，廉潔從教,，為人師表,，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。

16.在生活中,，該同志想他人之所想,，急他人之所急，團(tuán)結(jié)同志,，樂(lè)于助人,，注重提高個(gè)人修養(yǎng)，在搞好本職工作的同時(shí),，積極參加各種集體活動(dòng),，認(rèn)真完成組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù),，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

17.在工作中,，該同志具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,，工作勤勤懇懇、任勞任怨,。勇于開(kāi)拓,、銳意創(chuàng)新，能夠虛心向老教師學(xué)習(xí),，認(rèn)真鉆研教材,，積極參與教研，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),，取得了顯著的工作效果,。

18.該同志熱愛(ài)學(xué)校，關(guān)心集體,，服從安排,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，工作盡心盡責(zé),，態(tài)度端正,，完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)積極。出勤好,，勇挑重?fù)?dān),，從不計(jì)較個(gè)人得失。在做好教育教學(xué)工作的同時(shí),，全心全意為學(xué)校做一些力所能及的事,，在教育教學(xué)中,，能夠帶頭作用,，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)課改精神，努力探索教育教學(xué)規(guī)律,，改進(jìn)教育教學(xué)方法,，提高教育教學(xué)質(zhì)量和科研水平。

19.該同志愛(ài)黨愛(ài)國(guó),，積極參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，熱愛(ài)教育事業(yè)，自覺(jué)遵守《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),，以教書育人為己任,，積極參加教研活動(dòng)和課改培訓(xùn)，認(rèn)真上好公開(kāi)課,，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,，作風(fēng)正派,，廉潔從教，為人師表,，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,。

20.熊淑麗：不是重鍾的敲打，而是水的載歌載舞,，使鵝卵石臻于完美,。她最懂得水的力量，在她非凡的耐心中,，沒(méi)有拒絕融化的堅(jiān)冰,。賈炎川：他有時(shí)眉頭緊鎖，作痛苦狀,，有時(shí)笑臉燦爛,，作開(kāi)心狀，他的喜怒哀樂(lè)都心系學(xué)生,，他是學(xué)生的知己,，他在學(xué)生中的高滿意率表明，男人的魅力,，不在于身材,，而在于內(nèi)涵。

實(shí)習(xí)教師鑒定評(píng)語(yǔ)篇六

實(shí)習(xí)鑒定是學(xué)生記錄實(shí)習(xí)過(guò)程,、實(shí)習(xí)感悟,，提煉實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)后所形成的書面資料，它是學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中必須完成的一項(xiàng)實(shí)習(xí)作業(yè),。下面是有教師實(shí)習(xí)生鑒定,。

評(píng)語(yǔ)。

歡迎參閱,。

1,、xx同學(xué)工作努力，能按師傅要求去工作,，尊敬師長(zhǎng),，一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成為一個(gè)合格的建設(shè)人才,。

2,、×××同志/同學(xué)，在我單位實(shí)習(xí)期間,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)積極主動(dòng),，能夠很好的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。人際關(guān)系方面能夠很好的團(tuán)結(jié)同事,，受到了單位同事的一致好評(píng),。希望在今后努力學(xué)習(xí),，早日成為國(guó)家的棟梁之才。

3,、xx同志積極主動(dòng),，態(tài)度端正。實(shí)習(xí)期間,，她主動(dòng)要求到各部門了解學(xué)習(xí),，努力從多方面開(kāi)拓自己的眼界。她先后去了財(cái)務(wù)管理科,、招標(biāo)辦公室,、計(jì)劃財(cái)務(wù)部、人力資源部,、辦公室,、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科,、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門,。通過(guò)學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作,，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作,。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評(píng)。

5,、該生在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,、勤奮、踏實(shí),、敬業(yè),，能夠虛心求教,，善于思考,，舉一反三。熱愛(ài)學(xué)生,，特別關(guān)懷班上成績(jī)較差,、行為偏差的孩子,，耐心為他們補(bǔ)課,，并給予肯定和鼓勵(lì)，深得學(xué)生的喜愛(ài),。教學(xué)上有良好的素質(zhì),，教學(xué)目標(biāo)明確，板書工整,、語(yǔ)言清晰,，能夠適時(shí)調(diào)整教學(xué)方式,，有一定的組織能力。注重,。

教案,。

的編寫和反思，作業(yè)批改認(rèn)真細(xì)致,。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對(duì)性(備教材與備學(xué)生),、課堂的有機(jī)調(diào)控和難點(diǎn)的有效突破，使自己更快地成長(zhǎng),。

6,、在我校實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué),，踏實(shí)肯干,，服從分配，尊敬指導(dǎo)教師及實(shí)習(xí)單位人員,，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,，虛心聽(tīng)取別人提出的工作建議。能將所學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)際工作,，熱愛(ài)本職工作,，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作任務(wù),。同時(shí),，該生嚴(yán)格遵守我校的各項(xiàng)。

規(guī)章制度,。

實(shí)習(xí)期間未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤遲到早退現(xiàn)象并能與同事和睦相處表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神深厚的專業(yè)思想和良好的師德,。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí)該生基本上完成了單位交給的各項(xiàng)任務(wù)綜合素質(zhì)得到較大提高達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的。

7,、xx同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,，工作積極主動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，尊敬師長(zhǎng),，待人誠(chéng)懇，能夠做到服從指揮,，團(tuán)結(jié)同事,，不怕苦，不怕累,，并能夠靈活運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難,。在實(shí)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。

8、貴校某某同學(xué)于某某時(shí)間來(lái)我單位某某部門實(shí)習(xí),。在實(shí)習(xí)期間,，該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀，遵守公司的規(guī)章制度,，服從分配,，聽(tīng)從安排。為人謙虛,、認(rèn)真,、勤奮好學(xué)，刻苦鉆研業(yè)務(wù),。尊敬指導(dǎo)教師及實(shí)習(xí)單位人員,。經(jīng)過(guò)(多長(zhǎng)時(shí)間)的學(xué)習(xí)、實(shí)踐和鍛煉,，能將所學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)際工作,，善于思考，舉一反三,?？偟膩?lái)說(shuō)，經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),，該同學(xué)基本上完成了單位交給的各項(xiàng)任務(wù),，綜合素質(zhì)得到較大提高，達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的,。

9,、xx同學(xué)在聯(lián)想集團(tuán)北京廠實(shí)習(xí)期間，能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,，能夠積極主動(dòng)的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù),。在所從事的包裝備料崗位上。

10,、該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間,，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德,。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,，工作積極、細(xì)心,、踏實(shí),，能虛心接受指導(dǎo)，較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧,。我們一起起早貪黑,，全身心投入班級(jí)管理,。能較快地熟悉班情,，獨(dú)立妥善處理班級(jí)日常事物,。熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,，特別注意了學(xué)生的個(gè)別教育,，效果良好，班級(jí)各項(xiàng)考核均居年級(jí)首位,。因此深受學(xué)生愛(ài)戴,。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)班主任。

11,、該生在我單位實(shí)習(xí)/見(jiàn)習(xí)期間,，能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，能夠積極主動(dòng)的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù),。認(rèn)真學(xué)習(xí)工程及業(yè)務(wù)知識(shí),，在很短的時(shí)間內(nèi)就掌握了工作的要點(diǎn)和技巧，并將其合理的運(yùn)用到工作中去,。能夠積極主動(dòng)的向老員工學(xué)習(xí),，彌補(bǔ)自己的不足。工作積極主動(dòng),，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，尊敬他人，待人誠(chéng)懇,，能夠做到服從指揮,，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦,，不怕累,。并能夠靈活運(yùn)用所學(xué)的計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。這期間,，理論水平及操作技能均有很大程度的提高,。在見(jiàn)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。

12,、xx同志待人誠(chéng)懇,，作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,，實(shí)習(xí)期間,，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象,，并能與單位同事和睦相處,，交流融洽,，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心好學(xué),，注重團(tuán)隊(duì)合作,。

13、踏實(shí)肯干,，吃苦耐勞,。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開(kāi)展工作的思維;具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神,，接受新事物較快,，涉獵面較寬，在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索,，有自己的思路和設(shè)想,。能夠做到服從指揮，認(rèn)真敬業(yè),，工作責(zé)任心強(qiáng),，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅(jiān)決,。在時(shí)間緊迫的情況下,，加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。

14,、xx同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間，能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,，團(tuán)結(jié)同事,，不怕苦不怕累，將學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中,。

15,、待人誠(chéng)懇，作風(fēng)樸實(shí),。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象,，并能與單位同事和睦相處，交流融洽,，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,，虛心好學(xué)，注重團(tuán)隊(duì)合作,。

1,、在實(shí)習(xí)過(guò)程中,，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),，嚴(yán)格要求自己,，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心病人,，不遲到,，不早退,，踏實(shí)工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)?；?，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,，有重點(diǎn),，護(hù)理工作有措施，有記錄,，實(shí)習(xí)期間,，始終以”愛(ài)心，細(xì)心,，耐心”為基本,，努力做到”眼勤，手勤,，腳勤,，嘴勤”，想病人之所想,，急病人之所急,，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹(shù)立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),。在各科室的實(shí)習(xí)工作中,，能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書，及時(shí)完成交接班記錄,，并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教,，能做好各科常見(jiàn)病，多發(fā)病的護(hù)理工作,，認(rèn)真執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程,，能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),，并完成術(shù)中，術(shù)后護(hù)理及觀察,，在工作中,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能認(rèn)真分析，及時(shí)解決,，能熟練進(jìn)行內(nèi),，外，婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),，同時(shí)，本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí),，通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解,。

3,、該同志思想穩(wěn)定，工作踏實(shí)肯干,，專業(yè)理論扎實(shí),，技術(shù)熟練，服務(wù)態(tài)度好,，受到醫(yī)護(hù)患的一致好評(píng),。非凡是在代理護(hù)士長(zhǎng)期間，能夠嚴(yán)格要求自己,，狠抓規(guī)章制度落實(shí),，嚴(yán)格三查七對(duì)，杜絕了醫(yī)療事故及糾紛的發(fā)生,，較好的完成了護(hù)理部交給的任務(wù),。在治理工作中本著人性化的治理模式，關(guān)心,、愛(ài)護(hù),、體貼每一位護(hù)理人員，做到了作風(fēng)民-主,，寬宏待人,，提高了護(hù)理隊(duì)伍的向心力、凝聚力,，激發(fā)了人員的服務(wù)熱情,，使小作科護(hù)理工作蒸蒸日上。

4,、該生在本科室實(shí)習(xí)期間,，完成了實(shí)習(xí)大綱要求掌握的操作,。期間并無(wú)任何差錯(cuò)。該生在實(shí)習(xí)期間,，對(duì)待病人親切熱情,，對(duì)護(hù)理工作有熱情。對(duì)待工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,，能夠很好的勝任日常工作,。將會(huì)是一個(gè)好的護(hù)理工作者。

5,、從我選擇護(hù)理事業(yè),，我就有一句。

格言,。

用有限的生命投入到無(wú)限的護(hù)理工作中,。我會(huì)在今后的工作中更加不斷努力地學(xué)習(xí),，以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,。這是我的大學(xué)生醫(yī)院。

以后的工作中我將更加努力使自己的理論知識(shí)及操作技能更上一個(gè)臺(tái)階以便能更好的服務(wù)于患者,。爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員以無(wú)愧于白衣天使的光榮稱號(hào)!

6,、該生在本科實(shí)習(xí)期間，學(xué)習(xí)刻苦,，能掌握本科基本知識(shí)和常規(guī)操作,，對(duì)常見(jiàn)病多發(fā)病的診斷和治療也基本掌握，考核成績(jī)優(yōu)良,，望今后繼續(xù)努力,。

7、在耳鼻喉科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束,，在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間,，我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己,，努力做到不遲到,、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位,。對(duì)待病人和藹可親,，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐,。在此過(guò)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),，盡力提高獨(dú)立思考,、獨(dú)立解決問(wèn)題、獨(dú)立工作的能力,，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,。

8、在小兒科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束,，在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間,，我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己,，努力做到不遲到,、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位,。對(duì)待病人和藹可親,，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐,。在此過(guò)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),，盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題,、獨(dú)立工作的能力,，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

9,、時(shí)光飛速,，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)從一名懵懂的大學(xué)生，走上社會(huì),，走進(jìn)醫(yī)院,，成為一名救死扶傷的護(hù)士。自20xx年進(jìn)入鄂東職業(yè)技術(shù)學(xué)院就讀以來(lái),，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸,，我為我的辛勤付出寫下了在醫(yī)院實(shí)習(xí)自我鑒定,。

10、x同學(xué)自20xx年9月來(lái)我科室實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)過(guò)程中嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心病人，不遲到，不早退,，踏實(shí)工作,，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,，愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)常化,，將理論與實(shí)踐相結(jié)合,，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有重點(diǎn),，護(hù)理工作有措施,，有記錄。在科室的實(shí)習(xí)工作中,，能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,，及時(shí)完成交接班記錄,，認(rèn)真執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程;在工作中，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能認(rèn)真分析,，及時(shí)解決,，各種骨折術(shù)后翻身護(hù)理及觀察四肢感覺(jué)運(yùn)動(dòng)及末梢血運(yùn)情況皮膚的觀察及護(hù)理技術(shù)能夠基本掌握，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)上報(bào),，及時(shí)解決。在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際,，遇到不懂的問(wèn)題能及時(shí)向護(hù)士長(zhǎng)及年資深的老師請(qǐng)教,，積極參加各類病例討論和醫(yī)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，不斷豐富業(yè)務(wù)知識(shí),。望在以后的工作學(xué)習(xí)中能夠繼續(xù)努力,，加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)及操作技能，視病人如親人,，做一名優(yōu)秀的護(hù)士!

1,、該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué),，踏實(shí)肯干,，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,，善于思考,，能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議,，可以虛心聽(tīng)齲能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象,，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定,。

2,、作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員我有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會(huì)計(jì)工作是一門很精準(zhǔn)的工作,，要求會(huì)計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo),，牢記每一條稅法，正確使用每一個(gè)公式。會(huì)計(jì)不是一件具有創(chuàng)新意識(shí)的工作,，它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來(lái)反映問(wèn)題的,。所以我加強(qiáng)自己對(duì)數(shù)字的敏感度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題彌補(bǔ)漏洞,。具備良好的人際交往能力,。會(huì)計(jì)部門是企業(yè)管理的核心部門，對(duì)下要收集會(huì)計(jì)信息,，對(duì)上要匯報(bào)會(huì)計(jì)信息,，對(duì)內(nèi)要相互配合整理會(huì)計(jì)信息，對(duì)外要與社會(huì)公眾和政府部門搞好關(guān)系,。在于各個(gè)部門各種人員打交道時(shí)一定要注意溝(轉(zhuǎn)載自本站通方法,，協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì),。記住一句話叫做事高三級(jí),，做人低三分。

3,、工作中我有吃苦的決心,，平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神。作為一個(gè)新人,，來(lái)源于平和的心態(tài)很重要,，做事不要太過(guò)急功近利，表現(xiàn)得好別人都看得到,，當(dāng)然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會(huì)融進(jìn)沙子,。多看，多觀察,，多聽(tīng),，少講，不說(shuō)與工作無(wú)關(guān)的內(nèi)容,，學(xué)習(xí)別人的藝術(shù)語(yǔ)言，和辦事方法,。在實(shí)習(xí)時(shí)我有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,，那樣工作起來(lái)的效率才會(huì)更高，人們所說(shuō)的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是有道理的,。

4,、該生有較高的素質(zhì)、強(qiáng)烈的責(zé)任心,、真誠(chéng)的愛(ài)心,，給我們留下了深刻的印象!

5、實(shí)習(xí)工作期間，是個(gè)出色的教學(xué)能手,，相信會(huì)在今后的工作中,，取的出色的成績(jī)。

6,、該生在本服務(wù)處實(shí)習(xí)的這一段時(shí)間,，能夠嚴(yán)格要求自己，工作勤懇,，負(fù)責(zé)，責(zé)任心強(qiáng)，知識(shí)面廣,，基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),，在專業(yè)技術(shù)上遇到的問(wèn)題能及時(shí)解決。生活積極向上,，舉止文明,。與同事之間相處融洽，善于與領(lǐng)導(dǎo)溝通,，主動(dòng)積極地做好每一件事情,，總體評(píng)價(jià)為優(yōu)，希望在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng),。

7,、該實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間認(rèn)真負(fù)責(zé)，能獨(dú)立處理簡(jiǎn)單的財(cái)務(wù)問(wèn)題,。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，填寫相關(guān)憑證很仔細(xì)，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題,，具備了一個(gè)會(huì)計(jì)人員應(yīng)有的素質(zhì),。

8、會(huì)計(jì)是對(duì)會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量?jī)蓚€(gè)方面進(jìn)行計(jì)量,、記錄,、計(jì)算、分析,、檢查,、預(yù)測(cè)、參與決策,、實(shí)行監(jiān)督,，旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分,。會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科,、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,，經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì),，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。

9,、該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干,，在工作中遇到不懂的地方,，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教，善于思考,，能夠舉一反三,。對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)齲在時(shí)間緊迫的情況下,，加時(shí)加班完成任務(wù),。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。同時(shí),，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間,，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處,，與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定,。

10、在我公司工作期間能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,，能夠積極主動(dòng)的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù),。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，在很短的時(shí)間內(nèi)就掌握了工作的要點(diǎn)和技巧,，并將其合理的運(yùn)用到工作中去,。能夠積極主動(dòng)的向老員工學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)自己的不足,。工作積極主動(dòng),，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬他人,，待人誠(chéng)懇，能夠做到服從指揮,，團(tuán)結(jié)同事,，不怕苦,，不怕累。并能夠靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難,。在工作期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng),。

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實(shí)習(xí)教師鑒定評(píng)語(yǔ)篇七

1,、關(guān)心國(guó)家大事，自覺(jué)維護(hù)集體利益,，尊重領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同志，具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng),。

2,、該同志遵紀(jì)守法，自覺(jué)遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律,，時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,。

3、該同志在一年的體育教育工作中,，以飽滿的工作熱情,、求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù),。

4,、該同志一心撲在教育事業(yè)上，舍小家為大家,，“捧著一顆心來(lái),，不帶半根草走”，深受全體教師的尊敬,。

5,、該同志通過(guò)實(shí)踐教學(xué)，點(diǎn)燃學(xué)生智慧的火花,，提高學(xué)生體育的基本功,。

6、該同志時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎,、戒驕戒躁的作風(fēng),，時(shí)刻保持安教樂(lè)教、廉潔執(zhí)教的師德風(fēng)范,。

7,、該同志師德高尚、默默耕耘,，在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績(jī),，培育出滿園桃李,。

8、該同志善教樂(lè)教,，深受師生尊敬為了完成上級(jí),、學(xué)校交給的任務(wù)。

9,、該同志熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,，熱愛(ài)社會(huì)主義，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，堅(jiān)持改革開(kāi)放,。

10、該同志全身心投入體育教學(xué)工作,。為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，他不斷探究新教學(xué)方法，注重“示范,、討論,、評(píng)講、實(shí)踐”四結(jié)合,，通過(guò)生動(dòng)活潑的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

11、該同志教育教學(xué)效果好,，深受廣大家長(zhǎng)和學(xué)生的喜愛(ài),。為人師表，作風(fēng)正派,，堪為其他老師學(xué)習(xí)的榜樣,。

12、該同志既教書又育人,，還負(fù)責(zé)學(xué)校鐵宣傳工作,，為宣傳好學(xué)，他夜以繼日,，不惜犧牲休假日時(shí)間,，為學(xué)校做好宣傳廣告。

13,、該同志積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針、政策,，學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六屆五中全會(huì)精神,。

14、該同志在思想上堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，積極參加單位組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),，努力提高自己的思想政治覺(jué)悟，嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,。

15、在工作中,，該同志具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,，工作勤勤懇懇、任勞任怨,。勇于開(kāi)拓,、銳意創(chuàng)新，能夠虛心向老教師學(xué)習(xí),，認(rèn)真鉆研教材,，積極參與教研，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),，取得了顯著的工作效果,。

16.在生活中，該同志想他人之所想,，急他人之所急,，團(tuán)結(jié)同志，樂(lè)于助人,，注重提高個(gè)人修養(yǎng),，在搞好本職工作的同時(shí)，積極參加各種集體活動(dòng),，認(rèn)真完成組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù),，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

實(shí)習(xí)教師鑒定評(píng)語(yǔ)篇八

頂崗實(shí)習(xí)是中等職業(yè)教育人才培養(yǎng)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),頂崗實(shí)習(xí)教育質(zhì)量的高低,直接影響著中職人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。你想知道教師實(shí)習(xí),。

評(píng)語(yǔ)。

1.如果是一個(gè)胸懷大志的人,，你就應(yīng)該在大海里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,，在天空中展翅翱翔。莫讓壞的習(xí)慣吞沒(méi)了你的理想,。老師希望來(lái)年的你學(xué)習(xí)更加勤奮,，方法更加科學(xué)，能取得更大的進(jìn)步,。

2.寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái)。成功向來(lái)只青睞勤奮刻苦的人,，愿你能夠樹(shù)立自信,，披荊斬棘,，不斷走向成功，實(shí)現(xiàn)心中的遠(yuǎn)大理想,。

3.在思想上,，該同志堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，積極參加單位組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),，努力提高自己的思想政治覺(jué)悟，嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng),。

規(guī)章制度,。

4.你未能很好地嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)上自暴自棄,，言行上也有些放縱自己,，缺乏基本的責(zé)任心和自覺(jué)性。要明白學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)稍縱即逝,，而你卻未能好好地珍惜它,，有些得過(guò)且過(guò)，無(wú)所事事,，老師也替你擔(dān)心,，希望你洗刷往昔的壞毛病，以嶄新的姿態(tài)迎接新的學(xué)期,。

5.你是一個(gè)活潑可愛(ài)充滿自信的女孩,，上課積極主動(dòng)，響亮的回答常常能引起老師和同學(xué)的贊賞,。希望你在今后的學(xué)習(xí)中,，改進(jìn)學(xué)法，奮勇直前,，使得各科成績(jī)能取得較大進(jìn)步,。

6.你的歡笑像一支歌，你的熱情像一團(tuán)火,，你對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，樂(lè)于助人，是一個(gè)有正義感的男孩,，希望你繼續(xù)努力,，勇往直前，讓你的人生綻放奪人光彩,，去擁抱未來(lái),，走向成功。

7.你能與同學(xué)友愛(ài)相處，待人有禮,，能虛心接受老師的教導(dǎo),。愿文靜懂事的祁瑩瑩同學(xué)在新的一年里更加自信，更加勤奮,，改進(jìn)學(xué)法,，提高效率，給老師和家長(zhǎng)不斷帶來(lái)驚喜,。

8.你是個(gè)文靜樂(lè)觀的女孩子,，能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真對(duì)待,，但刻苦不夠所以稍有浮動(dòng)，相信你是個(gè)聰明的女孩子,，你一定能夠找出自身的缺點(diǎn)并克服它,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，真正成為同學(xué)們的榜樣!加油!

9.昨天,，你帶著夢(mèng)想來(lái)到阜中這片美麗圣潔的求學(xué)樂(lè)園;今天,，你靠不懈的拼搏去實(shí)現(xiàn)跨越。但是,，在謙虛人的字典里是找不出“滿足”二字的,。希望珍惜今天取得的一切，把握明天,，創(chuàng)造明天更大的輝煌,。

10.你尊敬團(tuán)結(jié)熱愛(ài)關(guān)心集體。但學(xué)習(xí)不夠刻苦,，有畏難情緒,。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)不夠牢固,，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時(shí)間，各科全面發(fā)展,，均衡提高,，相信一定會(huì)成為一名出色的學(xué)生。

11.聰明活潑的你總是面帶自信的微笑,。課堂上,，大家都被難題難住而沉默不語(yǔ)時(shí)，你的舉手總能給老師一個(gè)驚喜,。你如果能夠更加嚴(yán)格要求自己,，給自己制定更高的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并為之努力奮斗，你會(huì)更加出類拔萃,。

12.原本你有著良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，有著聰明的頭腦，可惜貪玩好動(dòng)使你不但無(wú)法取得更好的成績(jī),，反而荒廢了你原有的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，望你能及早回頭，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)稍縱即逝,，要珍惜時(shí)間,，迎頭趕上!

13.你頭腦聰明，但你沒(méi)有充分利用,，花在學(xué)習(xí)上的精力不多,，有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高,。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相信經(jīng)過(guò)努力,，一定會(huì)取得更大的進(jìn)步,。

14.××老師一貫認(rèn)真服從安排，扎扎盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)工作,。政治學(xué)習(xí)中,，她認(rèn)仔積極發(fā)言，總能按時(shí)高質(zhì)量地完成每一次學(xué)習(xí),。進(jìn)修活動(dòng)中,，她以行動(dòng)珍惜著每一次提升自己的機(jī)會(huì)，學(xué)思結(jié)合,，學(xué)以致用,，與時(shí)俱進(jìn)，力爭(zhēng)于己有提高,，對(duì)同事有貢獻(xiàn),，最終惠及學(xué)生。

15.成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,。你是個(gè)活潑的男孩子,，聰明的你反應(yīng)快，理解力強(qiáng),，學(xué)習(xí)上比較勤奮,，但這個(gè)學(xué)期你的課堂表現(xiàn)仍不如以前，同時(shí),，學(xué)科發(fā)展不平衡也是你學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn),，望你更加努力，克服困難，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

1.該老師有心用心且有一顆巧心,。她不僅積極參加政治學(xué)習(xí),，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)踐行上級(jí)精神，還用心學(xué)習(xí)各種專業(yè)書刊,，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學(xué)能力,。面對(duì)性格各異，基礎(chǔ)參差不齊的學(xué)生,，她耐心想辦法,，有條不紊地組織學(xué)生互助互學(xué)，實(shí)施分類教學(xué),。面對(duì)學(xué)校的一次次接待任務(wù),，她靜心接受，細(xì)心準(zhǔn)備,，圓滿地完成了一次次接待課,，盡顯聾校師生在面點(diǎn)專業(yè)的風(fēng)采，使得一批批來(lái)賓喜笑顏開(kāi),。面對(duì)副班主任工作，她主動(dòng)配合班主任協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作,，靈活到位,，使得班級(jí)的日常教育工作秩序井然，班級(jí)氛圍積極和諧,。

2.該老師以飽滿的誠(chéng)懇的態(tài)度投入到這一年的教育導(dǎo)師帶教工作中,。思想上忠于人民的教育事業(yè)，教書育人,，盡職盡責(zé),，積極奉獻(xiàn)，出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù),。經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去,，除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外，還細(xì)致地了解學(xué)生,，循循誨人不倦,，與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系，工作中謙虛禮貌以身嚴(yán)于為人師表,。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。精心備課,，教學(xué)內(nèi)容豐富,，能吸收學(xué)科新新成果，不斷更新教學(xué)內(nèi)容，理論聯(lián)系實(shí)際,，符合教學(xué)大綱要求;能根據(jù)課程特點(diǎn)選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和手段,，實(shí)行啟發(fā)式教學(xué)，做到因材施教,，講授表達(dá)準(zhǔn)確,，重點(diǎn)突出，疑點(diǎn)處理恰當(dāng),，課堂設(shè)計(jì)合理,，節(jié)奏適度。培養(yǎng)了學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性得到提高,，學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力有明顯改善，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,。此外,，張老師還悉心對(duì)我校年輕教師孫寶義進(jìn)行指導(dǎo)，一年來(lái)幾乎天天堅(jiān)持進(jìn)班聽(tīng)課,，課后做耐心細(xì)致的指導(dǎo),，經(jīng)過(guò)一年的努力，我校孫老師的教學(xué)水平有了顯著提高,。張老師在我校這一年的工作得到學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的認(rèn)可和好評(píng),。

3.該同志愛(ài)黨愛(ài)國(guó)，積極參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，熱愛(ài)教育事業(yè),，自覺(jué)遵守《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，以教書育人為己任,，積極參加教研活動(dòng)和課改培訓(xùn),，認(rèn)真上好公開(kāi)課，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,，作風(fēng)正派,，廉潔從教，為人師表,，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,。

4.在工作中，該同志具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,，工作勤勤任勞任怨,。勇于銳意創(chuàng)新，能夠虛心向老教師學(xué)習(xí),，認(rèn)真鉆研教材,，積極參與教研,，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，取得了顯著的工作效果,。

5.該同志積極參加校本教研及校本培訓(xùn),，多次承擔(dān)學(xué)校的公開(kāi)課，很注重教學(xué)反思,，是一位上進(jìn)心強(qiáng)的教師,。在這一年里成長(zhǎng)很快。

6.本學(xué)期該老師能從自己的實(shí)際出發(fā),，在班級(jí)管理方面,，教育教學(xué)方面做得較往年有較大的提高，能堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論專著,，并寫好摘抄和心得,。如果能一直保持積極向上又有責(zé)任感的工作態(tài)度的話，該老師一定會(huì)有更大的進(jìn)步,。

7.教學(xué)實(shí)踐中,，嚴(yán)謹(jǐn)有序，不斷反思總結(jié),，不斷提升;班主任工作中,，循循善誘，細(xì)無(wú)聲地滋潤(rùn)著每一個(gè)學(xué)生的心田,。因此,，老師所帶的班級(jí)活潑中不失穩(wěn)重踏實(shí)，陳老師所教的課生動(dòng)有實(shí)效,。老師都喜歡。

8.xxx同志待人誠(chéng)懇,，作風(fēng)樸實(shí),。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間,，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處,，交流融洽,，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心好學(xué),，注重團(tuán)隊(duì)合作,。

9.xx老師思想上忠于人民的教育事業(yè)，教書育人,，盡職盡責(zé),，積極奉獻(xiàn),，出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù)。

10.該生在實(shí)習(xí)期間工作敬業(yè),，能夠虛心求教,，善于思考，舉一反三,。熱愛(ài)學(xué)生,，特別關(guān)懷班上成績(jī)行為偏差的孩子，耐心為他們補(bǔ)課,，并給予肯定和鼓勵(lì),，深得學(xué)生的喜愛(ài)。教學(xué)上有良好的素質(zhì),，教學(xué)目標(biāo)明確,，板書語(yǔ)言清晰，能夠適時(shí)調(diào)整教學(xué)方式,，有一定的組織能力,。注重。

教案,。

的編寫和反思,，作業(yè)批改認(rèn)真細(xì)致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對(duì)性(備教材與備學(xué)課堂的有機(jī)調(diào)控和難點(diǎn)的有效突破,，使自己更快地成長(zhǎng),。

11.課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精,，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

12.工作上,，兢兢勤勤懇懇，盡職盡責(zé),。學(xué)習(xí)中,，積極嚴(yán)肅，自覺(jué)自律;,。

13.經(jīng)學(xué)校考核,，該同志認(rèn)真履行了工作職責(zé),，圓滿地完成了工作任務(wù)，年度考核為合格,。

14.該生綜合素質(zhì)較好,，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)，政治表現(xiàn)良好,，法紀(jì)觀念充實(shí),，服從安排聽(tīng)指揮，與同事友好相處,，短短實(shí)習(xí)工作期間,，能夠做到愛(ài)崗敬業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé),，相信會(huì)在今后的工作中取得出色的成績(jī),。希望繼續(xù)積極參加各種社會(huì)活動(dòng)，不斷總結(jié)提高,，為畢業(yè)后投身祖國(guó)建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

15.xx老師有有耐心,，同事相處,，溫和開(kāi)朗，和學(xué)生相處,，耐心細(xì)致,，和家長(zhǎng)相處，隨和貼心,。

2.××老師溫婉嫻靜,，對(duì)待學(xué)生寬厚平和,，總是以期待的心理鼓勵(lì)的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。為了提升自己惠及學(xué)生,，她積極參加各種教師進(jìn)修培訓(xùn),，并迅速應(yīng)用所學(xué)付諸實(shí)踐，取得了很好的教學(xué)效果,。為了適應(yīng)信息社會(huì)對(duì)教師素養(yǎng)的新要求,，她苦學(xué)與美術(shù)教學(xué)相關(guān)的應(yīng)用軟件，短短的一年時(shí)間里迅速掌握了photoshop,，illustrotar,，flash，dmax等,，足見(jiàn)其用心之至,。除了用心教學(xué)之外，作為美術(shù)教研組的組長(zhǎng),，××老師也能夠與老師們通力合作,，在和諧氛圍之中，把教研組的工作做得有聲有色,。

3.××老師溫婉嫻靜,，對(duì)待學(xué)生寬厚平和，總是以期待的心理鼓勵(lì)的眼光看待每一個(gè)學(xué)生,。為了提升自己惠及學(xué)生,，她積極參加各種教師進(jìn)修培訓(xùn)，并迅速應(yīng)用所學(xué)付諸實(shí)踐,，取得了很好的教學(xué)效果,。為了適應(yīng)信息社會(huì)對(duì)教師素養(yǎng)的新要求，她苦學(xué)與美術(shù)教學(xué)相關(guān)的應(yīng)用軟件,，短短的一年時(shí)間里迅速掌握了photoshop,，illustrotar，flash,，dmax等,，足見(jiàn)其用心之至。除了用心教學(xué)之外,，作為美術(shù)教研組的組長(zhǎng),，××老師也能夠與老師們通力合作，在和諧氛圍之中,，把教研組的工作做得有聲有色,。

軍訓(xùn)。

學(xué)校藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)教育學(xué)生熱愛(ài)集體,。對(duì)留守學(xué)生,，動(dòng)之以情,，曉之以理，在思想上端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，行為上約束以前的壞習(xí)慣,，生活中對(duì)他們進(jìn)行無(wú)微不至的關(guān)懷。通過(guò)努力,，高級(jí)班不論是在班風(fēng),，還是學(xué)風(fēng)方面，都取得了很大的進(jìn)步,。

5.作為班主任,，對(duì)班級(jí)的管理努力做到規(guī)范化;加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，開(kāi)展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,，促進(jìn)了良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成;加強(qiáng)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，與家長(zhǎng)聯(lián)系,，深入學(xué)生家庭家訪,，全方位了解學(xué)生。

6.虛心學(xué)習(xí),，積極向上,。認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。利用書籍,、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),、化學(xué)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)，以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》,、《教師怎樣與新課程同行》等,。求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開(kāi)展教學(xué),、教研工作,。將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，立足“用活新老教材,，實(shí)踐新理念,。”課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,，精心設(shè)計(jì)教案,，并結(jié)合各班的實(shí)際，靈活上好每一堂課,，盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),，不同類型的課,，不同年級(jí)采用不同的批改方法,，使學(xué)生產(chǎn)生興趣，同時(shí)提高學(xué)生的思維能力,。課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感,、教學(xué)反思。充分利用現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù),，充分利用多媒體教學(xué)等一系列教育教學(xué)手段來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,。

7.教學(xué)中堅(jiān)持教學(xué)“六認(rèn)真”，備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,、教參,，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向其他老師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教,。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),。為了上好一節(jié)課，上網(wǎng)查資料,，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,，為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容，我積極查找,。

課件,。

制作課件準(zhǔn)備、制作教具,。上課時(shí)認(rèn)真講課力求抓住重點(diǎn)突破難點(diǎn),。運(yùn)用多種教學(xué)方法從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維使學(xué)生有舉一反三的能力。注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo),。利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí)學(xué)習(xí)制作多媒體課件為教學(xué)服務(wù)上網(wǎng)查找資料等等,。

8.該同志擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的的正確領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,，熱愛(ài)社會(huì)主義，積極參加政治學(xué)習(xí),，關(guān)心國(guó)家大事,，自覺(jué)維護(hù)集體利益，尊重領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同志,，具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。遵守勞動(dòng)紀(jì)律，教育目的明確,，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，關(guān)心學(xué)生,，愛(ài)護(hù)學(xué)生，為人師表,，有奉獻(xiàn)精神,。

9.××老師溫婉嫻靜，對(duì)待學(xué)生寬厚平和,，總是以期待的心理鼓勵(lì)的眼光看待每一個(gè)學(xué)生,。作為班主任，面對(duì)認(rèn)知水平有限,，溝通存在困難的職高聾生,，她總能靜下心來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)地耐心和學(xué)生溝通,，引導(dǎo)他們積極正確地看待是非解決問(wèn)題,。由于班里有外地的學(xué)生，她總是要在嚴(yán)寒酷暑之中,，在擁擠的人群中排隊(duì)給外地的學(xué)生購(gòu)買回家的火車票,，并自費(fèi)買上水果零食把孩子送上車，然后忐忑不安地期盼著學(xué)生報(bào)平安的短信……作為服裝專業(yè)的教師,，她采取理論與實(shí)踐相結(jié)合的方法教學(xué),，并結(jié)合課改精神進(jìn)行大膽改革，不僅在教學(xué)中突出了學(xué)生的主體地位,，也對(duì)服裝款式進(jìn)行創(chuàng)新,，緊跟時(shí)代潮流，力爭(zhēng)讓學(xué)生在有限的課堂教學(xué)中學(xué)到最新的理念,、最實(shí)用的技巧,。

10.在工作中，能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,，合理運(yùn)用教學(xué)手段，以學(xué)生為主體,，教師作主導(dǎo),，以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，開(kāi)拓學(xué)生思維,，發(fā)揮學(xué)生的想象力,，切實(shí)地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。通過(guò)鉆研教學(xué)大綱和教材,，不斷探索,，嘗試各種教學(xué)的方法，積極進(jìn)行教學(xué)改革,。積極參加區(qū)教研室、學(xué)校組織的教研活動(dòng),，通過(guò)參觀學(xué)習(xí),，外出聽(tīng)課等教學(xué)活動(dòng)，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，提高自身的教學(xué)水平,。通過(guò)利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向,，開(kāi)拓教學(xué)視野和思維,。在音樂(lè)教育中，有意識(shí)地以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),，通過(guò)各種游戲、比賽等教學(xué)手段,，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。年月音樂(lè)課《青春舞曲》獲學(xué)校第十屆優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽綜合組一等獎(jiǎng);年月本人編排的舞蹈《愛(ài)的綠意》獲第二屆"青春瀘縣"校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演三等獎(jiǎng)。

11.××老師為人實(shí)在,、純樸,、踏實(shí)。不論是對(duì)待學(xué)習(xí),，還是對(duì)待工作,，她都扎扎實(shí)實(shí)，從不張揚(yáng),，沒(méi)有半點(diǎn)浮躁之氣。學(xué)習(xí)中,，她認(rèn)真聽(tīng)講,、認(rèn)真自學(xué),、認(rèn)真討論、認(rèn)真抒寫;教研活動(dòng)中，她虛心向?qū)W，靜心研究,，精心選題,，細(xì)心完成任務(wù);教學(xué)實(shí)踐中,，她一點(diǎn)一滴地實(shí)踐著教研成果，有效地引導(dǎo)職高聾生積累著詞匯,，豐富著語(yǔ)境,。作為學(xué)校報(bào)社的負(fù)責(zé)人,，她重視培養(yǎng)學(xué)生,，手把手地耐心指導(dǎo)每一個(gè)成員，用一期期豐富多彩的校報(bào)見(jiàn)證著每一個(gè)小記者的成長(zhǎng),。作為學(xué)校的信息員,，她積極參與各種活動(dòng)，進(jìn)行拍攝與通訊的采寫,，并及時(shí)上傳,，獲得了教委領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可?？傊?，她的工作，和她的為人一樣,，實(shí)在,、扎實(shí),。

12.××老師熱情、有能力,、有耐心,，是和諧氛圍的神奇調(diào)劑師。和同事相處,，她溫和開(kāi)朗,，是大家的好朋友;和學(xué)生相處，她耐心細(xì)致,，是他們的好媽媽;和家長(zhǎng)相處,，她隨和貼心，是他們的好軍師,。工作上,，陳老師兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,，盡職盡責(zé),。政治學(xué)習(xí)中，她積極嚴(yán)肅,，自覺(jué)自律;業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，她主動(dòng)投入,，學(xué)以致用;教學(xué)實(shí)踐中,，她嚴(yán)謹(jǐn)有序，不斷反思總結(jié),，不斷提升;班主任工作中,，她循循善誘，細(xì)無(wú)聲地滋潤(rùn)著每一個(gè)學(xué)生的心田,。因此,，××老師所帶的班級(jí)活潑中不失穩(wěn)重踏實(shí)，陳老師所教的課生動(dòng)有實(shí)效,。學(xué)生,、老師都喜歡。

14.××老師一貫勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí),。她積極參加政治學(xué)習(xí)，并聯(lián)系切身實(shí)際不斷反思自己,，在實(shí)踐中不斷提升自己的政治素養(yǎng),。她熱愛(ài)閱讀，經(jīng)常捧著與教育教學(xué)相關(guān)的著作如饑似渴地學(xué)習(xí)吸收,。為了確保教學(xué)質(zhì)量,，她不但認(rèn)真鉆研教材,，精心備課，還走近耳聾學(xué)生,，向他們學(xué)習(xí)手語(yǔ),，以便和聾生順暢溝通，確保自己的教學(xué)落到實(shí)處,。為了發(fā)揮耳聾學(xué)生視覺(jué)捕捉力強(qiáng)的特點(diǎn),，她力求課課為聾生搭建從形象到抽象過(guò)渡的階梯，引導(dǎo)他們順利完成知識(shí)的構(gòu)建,。因此,，她的工作也和她的為人一樣，不張揚(yáng),，不浮躁,，扎扎實(shí)實(shí)。

15.該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間,，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,，工作積極,、細(xì)心、踏實(shí),，能虛心接受指導(dǎo),，較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑,，全身心投入班級(jí)管理,。能較快地熟悉班情，獨(dú)立妥善處理班級(jí)日常事物,。熱愛(ài)學(xué)生,、關(guān)心學(xué)生，特別注意了學(xué)生的個(gè)別教育,，效果良好,，班級(jí)各項(xiàng)考核均居年級(jí)首位。因此深受學(xué)生愛(ài)戴,。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)班主任,。

16.該生在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真、勤奮,、踏實(shí),、敬業(yè)，能夠虛心求教,，善于思考,，舉一反三,。熱愛(ài)學(xué)生，特別關(guān)懷班上成績(jī)較差,、行為偏差的孩子,，耐心為他們補(bǔ)課，并給予肯定和鼓勵(lì),，深得學(xué)生的喜愛(ài),。教學(xué)上有良好的素質(zhì)，教學(xué)目標(biāo)明確,，板書工整,、語(yǔ)言清晰，能夠適時(shí)調(diào)整教學(xué)方式,，有一定的組織能力,。注重教案的編寫和反思，作業(yè)批改認(rèn)真細(xì)致,。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對(duì)性(備教材與備學(xué)生),、課堂的有機(jī)調(diào)控和難點(diǎn)的有效突破，使自己更快地成長(zhǎng),。

17.xxx同志待人誠(chéng)懇,，作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,，實(shí)習(xí)期間,，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象,，并能與單位同事和睦相處,，交流融洽,，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,，虛心好學(xué)，注重團(tuán)隊(duì)合作,。

18.xxx同志謙虛謹(jǐn)慎,，勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,，認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作建議,，可以虛心聽(tīng)取,。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲，并能夠仔細(xì)觀察,、切身體驗(yàn),、獨(dú)立思考,、綜合分析，靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難,。

19.xxx在我校實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干,，服從分配,，尊敬指導(dǎo)教師及實(shí)習(xí)單位人員，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,，虛心聽(tīng)取別人提出的工作建議,。能將所學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)際工作，熱愛(ài)本職工作,，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,，保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作任務(wù)。同時(shí),，該生嚴(yán)格遵守我校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象,，并能與同事和睦相處，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,，深厚的專業(yè)思想和良好的師德,。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí)，該生基本上完成了單位交給的各項(xiàng)任務(wù),，綜合素質(zhì)得到較大提高,，達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的。

20.該生綜合素質(zhì)較好,，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),，政治表現(xiàn)良好，法紀(jì)觀念充實(shí),，服從安排聽(tīng)指揮,，與同事友好相處，短短實(shí)習(xí)工作期間,，能夠做到愛(ài)崗敬業(yè),，認(rèn)真負(fù)責(zé)，相信會(huì)在今后的工作中取得出色的成績(jī),。希望繼續(xù)積極參加各種社會(huì)活動(dòng),，不斷總結(jié)提高，為畢業(yè)后投身祖國(guó)建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)教師鑒定評(píng)語(yǔ)篇九

頭兩個(gè)星期,，在指導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下,，我們開(kāi)始聽(tīng)課，學(xué)習(xí)別人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動(dòng)起來(lái),，使他們?cè)诳鞓?lè)中主動(dòng)地學(xué)習(xí)。我聽(tīng)了兩位老師的課,，一位活潑,，一位嚴(yán)謹(jǐn)，從效果來(lái)看,，前者要好一些,。

傳統(tǒng)的教學(xué)方法注重分析，而這個(gè)學(xué)校學(xué)生的素質(zhì)普遍比較差,，對(duì)抽象分析較難理解繼而引發(fā)對(duì)學(xué)語(yǔ)文缺乏興趣,。即使部分能力強(qiáng)、愿意學(xué)的學(xué)生能夠理解,、接受這些分析,，也違背了教育面向全體學(xué)生的原則。對(duì)于這些十四歲左右的初二學(xué)生來(lái)說(shuō),，最容易接受,、最需要的是豐富的感性體驗(yàn)。正如指導(dǎo)老師對(duì)我說(shuō)的,，像《聽(tīng)潮》這樣的抒情散文,，只要老師讀好了，把文中的感情讀出來(lái)了,，課就上好了一大半,。心理暗示的作用很大，老師講課有激情,，學(xué)生不會(huì)不受感染,。散文單元，我上的是《白楊禮贊》第一課時(shí),，由于準(zhǔn)備不充分,，文章線索沒(méi)有講清楚,，但是我注意到自己的朗讀,。學(xué)校有課文朗讀的磁帶，但我還是在課堂上自己讀了一遍課文,，雖然沒(méi)有專業(yè)朗讀人員讀的好,，但我盡了自己的全力。指導(dǎo)老師后來(lái)說(shuō)，老師應(yīng)該自己讀,，這樣讓學(xué)生感到親切,，不能自己不讀，又說(shuō)學(xué)生讀的這不好那不好,。

要做到在快樂(lè)中學(xué)習(xí),，不能孤立地營(yíng)造活躍的課堂氣氛，搞花架子,，而應(yīng)該從教學(xué)內(nèi)容中找到學(xué)生的興奮點(diǎn),。課前準(zhǔn)備一定要充分。有課時(shí),，我往往是凌晨五六點(diǎn)就起床備課,，查資料，寫教案,，直到上課前還在考慮各種細(xì)節(jié)問(wèn)題,。盡管如此，我還是覺(jué)得如果準(zhǔn)備時(shí)間充裕的話,，講課時(shí)會(huì)發(fā)揮得更好,。老師講課時(shí)聲音要洪亮，要有一股氣勢(shì),，要有較好的氣質(zhì),。

我給自己定位為清剛之氣：直率、真摯,、剛強(qiáng)而不失溫和,。我認(rèn)為男老師一定要有一點(diǎn)硬氣，這樣言傳身教,，有利于學(xué)生的性格發(fā)展,。提問(wèn)后應(yīng)給學(xué)生充分的思考時(shí)間，這一點(diǎn)我做得不夠,，往往問(wèn)題一說(shuō),，就要學(xué)生舉手回答，而且我的語(yǔ)速,、教學(xué)的進(jìn)程都比較快,。我認(rèn)為語(yǔ)速、教學(xué)進(jìn)程應(yīng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的性質(zhì),、重要性和大多數(shù)學(xué)生的適應(yīng)程度靈活掌握,，該快則快，應(yīng)慢則慢,。

我的課堂大都采用一種教師點(diǎn)撥法即設(shè)問(wèn)析疑,。所謂設(shè)問(wèn)析疑,，是教師首先由一篇課文的切入口入手提出問(wèn)題，然后引導(dǎo)學(xué)生回答,、分析疑問(wèn)并由此轉(zhuǎn)入另一問(wèn)題,，最后把學(xué)生引導(dǎo)到預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)中。通過(guò)這種設(shè)問(wèn)析疑,，再加上適當(dāng)?shù)挠懻?，某些課文再結(jié)合文體特點(diǎn)，采用品味法,、朗讀法進(jìn)行教學(xué),。結(jié)果取得了良好的互動(dòng)效果。

有的時(shí)候,，不僅老師可以提問(wèn),，學(xué)生也可以提。在教《荷塘月色》這篇課文時(shí),，我先有感情地朗讀把學(xué)生帶入一種意境,，然后讓他們說(shuō)說(shuō)聽(tīng)后感受，得出共同的體會(huì)即這篇課文很優(yōu)美,，語(yǔ)句優(yōu)美,，寫景優(yōu)美。然后叫他們找出文中直接寫景的段落(第4,、5節(jié)),，接著分析第4節(jié)。先明確這類寫景抒情散文應(yīng)抓住文章寫了什么,，怎么樣,，勾勒了怎樣的意境三個(gè)方面進(jìn)行分析。接著由我?guī)е麄円黄鸱治鲞@一段的月色下的荷塘,。自然而然的他們會(huì)仿照第四節(jié)的分析來(lái)自讀,、分析第5節(jié)。

最后,，再讓學(xué)生進(jìn)行畫面想象,，通過(guò)音樂(lè)的渲染，再次把他們拉入了那種意境美,。怎么去提問(wèn)應(yīng)該說(shuō)是沒(méi)有定論的,，但一個(gè)總的前提是問(wèn)題得圍繞你的教學(xué)目標(biāo)，得有科學(xué)的內(nèi)容,。你所提的問(wèn)題目的是要把學(xué)生引導(dǎo)到你的教學(xué)目標(biāo)中來(lái),，這是一個(gè)大的前提，有了這個(gè)前提再考慮如何提問(wèn)能更好的引導(dǎo)學(xué)生,，發(fā)揮他們的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,，如何使問(wèn)題更有連貫性，使問(wèn)題更有概括性,。

最后,，一個(gè)必不可少的環(huán)節(jié)是總結(jié)?？捎衫蠋熆偨Y(jié),，也可以由學(xué)生總結(jié)。如“我們這堂課主要講了什么內(nèi)容?”,、“從這節(jié)課中你們主要學(xué)到了什么?”,、“受到了什么啟示”等，使學(xué)生對(duì)整堂課的重難點(diǎn)有一個(gè)總體的把握,。一節(jié)課可能會(huì)涉及到很多內(nèi)容,，總結(jié)可以讓學(xué)生“取其精華，去其糟粕”,，抓住重點(diǎn),，消化難點(diǎn)，達(dá)到教學(xué)目標(biāo),。

總的說(shuō)來(lái),，語(yǔ)文教學(xué)一定要深入鉆研教材，確定正確的目標(biāo),，確立好重難點(diǎn),，找好切入口，設(shè)計(jì)好問(wèn)題,，對(duì)學(xué)生也要有所了解,，要顧及所有學(xué)生而不單是那些積極的想發(fā)言的學(xué)生。一個(gè)月的語(yǔ)文教學(xué)結(jié)束了,，我深切感受到：只要你用心做了,，就會(huì)有成績(jī)。能取得意料不到的成功,，讓我很有一種興奮感和成就感,。當(dāng)聽(tīng)到指導(dǎo)老師贊許的評(píng)價(jià)時(shí)，當(dāng)學(xué)生不約而同地說(shuō)：“老師,，我們喜歡聽(tīng)你上課,，你的課很精彩”時(shí)，我的心里有說(shuō)不出的感動(dòng)和欣慰,，有了這些,，再多的辛苦算什么。

批改作業(yè),，我糾正每個(gè)錯(cuò)誤,，在批語(yǔ)中強(qiáng)調(diào)訂正的重要性,，并根據(jù)各個(gè)學(xué)生的情況勉勵(lì)之，開(kāi)導(dǎo)之,。對(duì)那些在我要求訂正之后依然不訂正的學(xué)生,，我在其作業(yè)本上寫明，為了不浪費(fèi)時(shí)間,、精力,、感情，我不改這次作業(yè),。我的指導(dǎo)思想是要不斷給學(xué)生改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),，要允許學(xué)生在改正錯(cuò)誤，追求上進(jìn)的過(guò)程中有反復(fù),，但不能“苦口婆心”,，說(shuō)來(lái)說(shuō)去就那么幾句，要根據(jù)學(xué)生的變化,，相應(yīng)地調(diào)整措施,。改作文，我花的心血更多,，我注重通過(guò)作文了解學(xué)生的性格,、生活、愛(ài)好等各方面情況,，評(píng)語(yǔ)不拘泥于文章形式,。我認(rèn)為表達(dá)的通順與否、有無(wú)錯(cuò)字和內(nèi)容的分量對(duì)初二年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)是最重要的的,，因?yàn)檫@是他們最突出的問(wèn)題,。

學(xué)生寫作文并不怎么講究章法，他們感興趣的是說(shuō)出自己的心里話,，如果老師把寫作文看成純粹技術(shù)性的練習(xí),，不關(guān)心作文的內(nèi)容，就會(huì)失去了解學(xué)生內(nèi)心世界的絕好機(jī)會(huì),。作為教師,，要時(shí)刻牢記教書是為了育人，不要當(dāng)教書匠,，要當(dāng)教育家,。作為語(yǔ)文教師要確立“大語(yǔ)文”的指導(dǎo)思想。

班主任工作需要長(zhǎng)期堅(jiān)持才能看到明顯成效,。我在初二(2)班這個(gè)差班做實(shí)習(xí)班主任時(shí),，注重做差生的工作。要實(shí)現(xiàn)“沒(méi)有教不好的學(xué)生”的教育理想,，必須有誠(chéng)心,，有耐心,，而不能一味地訓(xùn)斥，也不能把一些屢教不改,、沾染了社會(huì)不良風(fēng)氣的學(xué)生的不良行為控制在一定范圍內(nèi)就算完事,。

有個(gè)男生上課不聽(tīng)講，講話,，畫畫,，還經(jīng)常遲到,，老師經(jīng)常批評(píng)他,。我和他交談，他說(shuō),，他以后想當(dāng)設(shè)計(jì)師,，他參加了美術(shù)培訓(xùn)班，他的叔叔是湖北美術(shù)學(xué)院的教授,。班主任,、批評(píng)他的老師都不知道這些情況。我告訴這個(gè)學(xué)生,，要學(xué)好美術(shù),，當(dāng)好設(shè)計(jì)師，各種科學(xué)文化知識(shí)都要了解,。我要他把畫的素描給我看一下,，并要他先給自己訂個(gè)小目標(biāo)--不遲到。臨別時(shí),，我送了他一本《朝鮮郵票目錄》,。他很感激我，要我留下通訊地址,。學(xué)生成績(jī)好,，老師當(dāng)然喜歡，但學(xué)生成績(jī)差,，老師就厭惡,、不管，這樣的師愛(ài)就狹隘了,。作為老師,，應(yīng)該對(duì)全體學(xué)生負(fù)責(zé)，讓所有學(xué)生在學(xué)習(xí),、品質(zhì)上有所進(jìn)步,。

見(jiàn)習(xí)結(jié)束，我翻閱了大量的資料,，再結(jié)合本班實(shí)際,，完成了下一周的備課,。設(shè)計(jì)教案是一件很辛苦的事，耗體力也耗腦力,，同時(shí)也是一件頗藝術(shù)的工作,。經(jīng)過(guò)良久的冥思苦想，忽然頭腦開(kāi)竅,，一個(gè)思路出來(lái)了,，一個(gè)問(wèn)題解決了，那種成就感,、興奮感是不言而喻的,。到了后來(lái)的教學(xué)實(shí)踐，我才更深刻的切身的體會(huì)到一個(gè)好的教學(xué)設(shè)計(jì)對(duì)上好一堂課的重要性,。教案和講課是相輔相成的,，又是必須靈活變通的。我的教案,、我的課堂,，學(xué)生的參與是一個(gè)不可忽略的極其重要的組成部分。下面,，我具體結(jié)合教學(xué)實(shí)踐談?wù)勎业囊环N教學(xué)模式,。某種程度講，它已經(jīng)成為我在這一個(gè)月里的教學(xué)風(fēng)格,。它取得了良好的效果,，頗受指導(dǎo)老師的贊賞和學(xué)生的喜歡與接受。

實(shí)習(xí)中我遇到的最大難題是如何教育沾染了社會(huì)不良風(fēng)氣,，不把老師當(dāng)回事的學(xué)生,。有個(gè)學(xué)生滿嘴挑釁性的語(yǔ)言，我多次耐著性子給他講道理,，但他不為所動(dòng),。其實(shí)他反應(yīng)比較敏捷，上語(yǔ)文課常常舉手發(fā)言,，答得也比較準(zhǔn)確,，但他就是不愿受任何約束，想怎么樣就怎么樣,，絲毫不考慮對(duì)其他同學(xué)的不良影響,。我跟他講明，不要太自私了,，今后走入社會(huì),，靠的是真本事、硬碰硬，不是靠一點(diǎn)小聰明,、嘴巴狠,。

有一次，他跟我抖狠,，我針?shù)h相對(duì),，差點(diǎn)打起來(lái)。他“自動(dòng)降溫”,，我把他帶到班主任的辦公室,，班主任對(duì)他進(jìn)行說(shuō)服教育。事后,，班主任忠告我不能和學(xué)生打架,，學(xué)校會(huì)處罰打?qū)W生的老師，家長(zhǎng)告到報(bào)社,，報(bào)社立場(chǎng)肯定是站在學(xué)生那邊,。我問(wèn)班主任如何真正改造這樣成心搗亂的學(xué)生,，他說(shuō),，老師沒(méi)有什么權(quán)力處置學(xué)生，只能用言語(yǔ)智斗,，“你有來(lái)言,，我有去語(yǔ)”。但我想,，如果僅僅靠言語(yǔ),，而沒(méi)有切實(shí)的處罰措施(如在學(xué)生操行評(píng)定中扣分;學(xué)生擾亂課堂秩序時(shí)，不允許其上課;學(xué)生嚴(yán)重違反校紀(jì)時(shí),，勒令其退學(xué)),，這樣的學(xué)生會(huì)有恃無(wú)恐，更加猖狂,。

學(xué)校管理學(xué)生,，應(yīng)該認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)明校紀(jì),，不縱容,，不粗暴，恩威并重,，當(dāng)斷則斷,，這才是真正的愛(ài)護(hù)學(xué)生。如果僅僅滿足于學(xué)生在學(xué)校里不出亂子,，這等于是放棄了教育的神圣職責(zé),，使教育問(wèn)題轉(zhuǎn)化成社會(huì)問(wèn)題，最后積重難返,。