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實(shí)習(xí)教師鑒定評(píng)語(yǔ)(模板9篇)

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實(shí)習(xí)教師鑒定評(píng)語(yǔ)(模板9篇)
時(shí)間:2023-11-20 03:17:06     小編:飛雪

在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。

實(shí)習(xí)教師鑒定評(píng)語(yǔ)篇一

該同學(xué)任務(wù)積極自覺(jué)仔細(xì),,好學(xué)肯動(dòng)腦,,尊敬師長(zhǎng),,一年來(lái)實(shí)際水平操作技術(shù)都有很大提高,盼望今后連續(xù)努力爭(zhēng)取更大提高,。

范例2,。

該同學(xué)在實(shí)習(xí)時(shí)期,十分出色的完成了教誨實(shí)習(xí)方面的任務(wù),。詳細(xì)展現(xiàn)有以下幾點(diǎn):首先,,思想上對(duì)教學(xué)實(shí)習(xí)任務(wù)十分重視,認(rèn)識(shí)到位,。從末尾實(shí)習(xí)第一天起就全身心參與到任務(wù)當(dāng)中去,,順利地完成了從先生到教師的角色轉(zhuǎn)換。其次,,謙虛好學(xué),,肯于探討,關(guān)于指導(dǎo)教師的意見(jiàn)謙虛吸收,,聽(tīng)課積極仔細(xì),。愈加難得的是該同學(xué)樂(lè)于深化到先生當(dāng)中,與先生交同伴,,以親身閱歷向先生教授學(xué)習(xí)經(jīng)歷,,資助先生處理學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到的難題,真正做到了先生的良師益友,。另外,,該同學(xué)仔細(xì)學(xué)習(xí)教材、教法,,備課當(dāng)中不故步自封,,勇于創(chuàng)新,英勇嘗試探求實(shí)驗(yàn)的教學(xué)形式,,并在授課當(dāng)中展示了較強(qiáng)的操縱課堂的才能和優(yōu)秀的教員根底功素養(yǎng),。總而言之,,經(jīng)歷這次教學(xué)實(shí)習(xí)任務(wù),,信任該同學(xué)已然具有了做為一名教員的根底素質(zhì),使得我們完好能夠期盼,,在不久的未來(lái),,他肯定會(huì)成為一名優(yōu)秀的教員。

范例3,。

該同學(xué)在聯(lián)想實(shí)習(xí)一年時(shí)期,,不斷在倉(cāng)儲(chǔ)處綜合效勞組任務(wù),緊要從事物料吸收與發(fā)放任務(wù),。該同學(xué)在任務(wù)時(shí)期一向積極自覺(jué),,仔細(xì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)在很短的時(shí)刻里就控制了任務(wù)的要點(diǎn)與技術(shù),,并把他們合理的運(yùn)用在任務(wù)中,并能自覺(jué)向老員工學(xué)習(xí)補(bǔ)充本身的'不夠,,在其擔(dān)任的iqc物料交接業(yè)務(wù)任務(wù)中作到了嚴(yán)厲,、仔細(xì)、高效失掉了部門的好評(píng),。吳海園同學(xué)圓滿完成了實(shí)習(xí)義務(wù),。

范例4。

該同學(xué)在聯(lián)想團(tuán)體北京廠實(shí)習(xí)時(shí)期,,可以嚴(yán)厲恪守并實(shí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,,可以積極自覺(jué)的配合其相關(guān)相鄰工位同仁調(diào)和完成各項(xiàng)消費(fèi)義務(wù)。在所從事的包設(shè)備料崗位上,,劉巍同學(xué)可以探索更優(yōu)秀的任務(wù)辦法,,以提升效率,在車間內(nèi)的備料競(jìng)賽中曾獲第一名,,在其它工位的學(xué)習(xí)中劉巍同學(xué)也展現(xiàn)出積極的態(tài)度并經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工,,在團(tuán)隊(duì)生活中失掉指導(dǎo)及同仁的相同好評(píng),。

實(shí)習(xí)教師鑒定評(píng)語(yǔ)篇二

1.遵守公司勞動(dòng)紀(jì)律,,出勤率高,與同事相處和睦,,能融入團(tuán)隊(duì)合作共事,,體現(xiàn)出學(xué)校較高的德育和智育水平。小明同學(xué)待人誠(chéng)懇,,作風(fēng)樸實(shí),。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,,交流融洽,,善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心好學(xué),,注重團(tuán)隊(duì)合作,。勤奮好學(xué),遵守廠規(guī)廠紀(jì),,帶來(lái)先進(jìn)管理理念,。工作能力及專長(zhǎng)在不斷的社會(huì)實(shí)踐中,自己以認(rèn)真敬業(yè),,責(zé)任心強(qiáng),,工作效率高,,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決得到了各實(shí)習(xí)單位的認(rèn)可。

2.【人名】同志踏實(shí)肯干,,吃苦耐勞,。有建設(shè)性地獨(dú)立開(kāi)展工作的思維;具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,,涉獵面較寬,,在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想,。能夠做到服從指揮,,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),,工作效率高,,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情況下,,加保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。

3.______同學(xué)工作積極主動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,,尊敬師長(zhǎng),,待人誠(chéng)懇,一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,,希望今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)盡快成才,。

4.______同學(xué)在聯(lián)想集團(tuán)北京廠實(shí)習(xí)期間,能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,,能夠積極主動(dòng)的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù),。在所從事的包裝備料崗位上,【人名】同志積極主動(dòng),,態(tài)度端正,。實(shí)習(xí)期間,她主動(dòng)要求到各部門了解學(xué)習(xí),,努力從多方面開(kāi)拓自己的眼界,。她先后去了財(cái)務(wù)招標(biāo)計(jì)劃人力法律設(shè)備法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過(guò)學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作,,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評(píng),。該生在實(shí)習(xí)期間工勤奮敬業(yè),,能夠虛心求教,善于思考,舉一反三,。

5.熱愛(ài)學(xué)生,,特別關(guān)懷班上成行為偏差的孩子,耐心為他們補(bǔ)課,,并給予肯定和鼓勵(lì),,深得學(xué)生的喜愛(ài)。教學(xué)上有良好的素質(zhì),,教學(xué)目標(biāo)明確,,板語(yǔ)言清晰,能夠適時(shí)調(diào)整教學(xué)方式,,有一定的組織能力,。注重教案的編寫和反思,作業(yè)批改認(rèn)真細(xì)致,。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對(duì)性(備教材與備課堂的有機(jī)調(diào)控和難點(diǎn)的有效突破,,使自己更快地成長(zhǎng)。

6.______同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,,能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦不怕累,,將學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中,。

7.______同學(xué)在我部實(shí)習(xí)期間,態(tài)度端正,,學(xué)習(xí)踏實(shí),,工作認(rèn)真,,注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,在我部“重慶熱線”實(shí)習(xí)時(shí)能建設(shè)性地并能獨(dú)立開(kāi)展工作;能吃苦耐勞,,工作責(zé)任心強(qiáng),,注重團(tuán)隊(duì)合作,善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,,虛心好學(xué),,具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,,涉獵面較寬,,在計(jì)算機(jī)通訊領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想,。該生在實(shí)習(xí)期間,,態(tài)度極其認(rèn)真,工細(xì)心,、踏實(shí),,能虛心接受指導(dǎo);同時(shí)善于思考,,能夠舉一反三,具有較強(qiáng)地外語(yǔ)溝通能力和溝通技巧,,能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)精神,,深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識(shí)水平,是一位不可多得的人才,。

8.____同學(xué)在實(shí)習(xí)期間,,非常出色的完成了教育實(shí)習(xí)方面的工作。具體表現(xiàn)有以下幾點(diǎn):首先,,思想上對(duì)教學(xué)實(shí)習(xí)工作非常重視,,意識(shí)到位。從開(kāi)始實(shí)習(xí)第一天起就全身心投入到工作當(dāng)中去,,順利地完成了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換,。其次,虛心好學(xué),,肯于鉆研,,對(duì)于指導(dǎo)老師的意見(jiàn)虛心接受,聽(tīng)課積極認(rèn)真,。更加難得的是____同學(xué)樂(lè)于深入到學(xué)生當(dāng)中,,與學(xué)生交朋友,以親身經(jīng)歷向?qū)W生傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到的難題,,真正做到了學(xué)生的良師益友。另外,,____同學(xué)認(rèn)真學(xué)教法,,備課當(dāng)中不墨守成規(guī),勇于創(chuàng)新,,大膽嘗試探究實(shí)驗(yàn)的教學(xué)模式,,并在授課當(dāng)中展現(xiàn)了較強(qiáng)的控制課堂的能力和優(yōu)秀的教師基本功素養(yǎng)??偠灾?,經(jīng)過(guò)這次教學(xué)實(shí)習(xí)工作,相信_(tái)___同學(xué)已經(jīng)具備了作為一名教師的基本素質(zhì),,使得我們完全可以期待,,在不久的將來(lái),他一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的教師,。

9.該生在實(shí)習(xí)期間聽(tīng)課認(rèn)真,,備課仔細(xì),能夠積極查閱資料,豐富教學(xué)內(nèi)容,。試講勤奮,,授課大方,表達(dá)流利,,教態(tài)自然,,能較熟練地運(yùn)用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備,采用多種教學(xué)手段促使學(xué)生思考,。課堂民-主又不失紀(jì)律性,,深受學(xué)生喜愛(ài)。該生已具備一名合格青年教師的基本素質(zhì),。

10.【人名】同志謙虛謹(jǐn)慎,,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,,認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議,,可以虛心聽(tīng)齲表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,,并能夠仔切獨(dú)綜合分析,靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難,。

11.【人名】同志待人誠(chéng)懇,,作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,,實(shí)習(xí)期間,,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,,并能與單位同事和睦相處,,交流融洽,善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,,虛心好學(xué),,注重團(tuán)隊(duì)合作,。該生綜合素質(zhì)較好,,業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),政治表現(xiàn)良好,,法紀(jì)觀念充實(shí),,服從安排聽(tīng)指揮,與同事友好相處,,短短實(shí)習(xí)工作期間,,能夠做到愛(ài)崗敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),相信會(huì)在今后的工作中取得出色的成績(jī),。希望【人名】同志繼續(xù)積極參加各種社會(huì)活動(dòng),,不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國(guó)建設(shè)打下扎實(shí)基矗,。

12.該實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間認(rèn)真負(fù)責(zé),,能獨(dú)立處理教材,備課完整,。課堂教學(xué)組織嚴(yán)密,,應(yīng)變能力強(qiáng),能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)內(nèi)容,,教態(tài)自然,,優(yōu)秀穩(wěn)劍批改作正確,并能注意學(xué)生共同的錯(cuò)誤,,晚自修期間能下班輔導(dǎo),,具備了一個(gè)教師應(yīng)有的素質(zhì)。經(jīng)驗(yàn),。通過(guò)擔(dān)任助理班主任,,使我們認(rèn)識(shí)到班主任工作的重要和辛苦,也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗(yàn),。通過(guò)與學(xué)生的接觸,,對(duì)現(xiàn)今中學(xué)生的思想和觀念有了進(jìn)一步的了解和體會(huì),對(duì)今后從事教師工作有很大的幫助,。

13.該生在實(shí)習(xí)期間,,態(tài)度極其認(rèn)真,工細(xì)心,、踏實(shí),,能虛心接受指導(dǎo);同時(shí)善于思考,能夠舉一反三,,具有較強(qiáng)地外語(yǔ)溝通能力和溝通技巧,,能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)精神,深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識(shí)水平,,是一位不可多得的人才,。該生實(shí)習(xí)期間,工作認(rèn)真,,勤奮好學(xué),,踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,。對(duì)于別人提出的工作建議,,能夠虛心聽(tīng)取。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,。同時(shí)該生能夠嚴(yán)格遵守我中心的各項(xiàng)規(guī)章制度,能與同事和睦相處,,表現(xiàn)出較好的團(tuán)隊(duì)合作精神和敬業(yè)精神,。

14.【人名】同志踏實(shí)肯干,吃苦耐勞,。有建設(shè)性地獨(dú)立開(kāi)展工作的思維;具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神,,接受新事物較快,涉獵面較寬,,在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索,,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,,認(rèn)真敬業(yè),,工作責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決,。在時(shí)間緊迫的情況下,加保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。表現(xiàn)高度熱忱,,講解鉅細(xì)靡遺,能兼顧不同程度學(xué)生的需要,,亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)速度,、教內(nèi)容……,努力求得學(xué)生最大利益,。批改作業(yè)認(rèn)真,,評(píng)豐富而懇切學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)評(píng)語(yǔ)。上課秩序掌控得宜,,收放自如,,優(yōu)秀穩(wěn)劍發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能主動(dòng)提出討論,討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見(jiàn)識(shí),。該生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,班主任工作做的扎實(shí),經(jīng)常深入學(xué)生了解他們的思想和學(xué)習(xí)狀況,,與學(xué)生談心,,幫助他們樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,與學(xué)生交流探討好的學(xué)習(xí)方法開(kāi)展各項(xiàng)有益的文體活動(dòng),,深得學(xué)生喜愛(ài),。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質(zhì)。

15.____在我校實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,,勤奮好學(xué),,踏實(shí)肯干,服從分配,,尊敬指導(dǎo)教師及實(shí)習(xí)單位人員,,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,虛心聽(tīng)取別人提出的工作建議,。能將所學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)際工作,,熱愛(ài)本職工作,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,,保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作任務(wù),。同時(shí),該生嚴(yán)格遵守我校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,實(shí)習(xí)期間,,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,,并能與同事和睦相處,,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德,。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),,該生基本上完成了單位交給的各項(xiàng)任務(wù),綜合素質(zhì)得到較大提高,,達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的,。

實(shí)習(xí)教師鑒定評(píng)語(yǔ)篇三

1.該同學(xué)在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),,踏實(shí)肯干,,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向各位老師請(qǐng)教,,善于思考,,能夠舉一反三。對(duì)于電視臺(tái)節(jié)目制作流程和基本操作技巧有一個(gè)比較熟練的掌握,,且能保質(zhì)保量的完成每天的實(shí)習(xí)任務(wù),,在整個(gè)實(shí)習(xí)工作中表現(xiàn)突出,對(duì)于別人提出的工作建議,,可以虛心聽(tīng)取,。

2.該同學(xué)在實(shí)習(xí)其間表現(xiàn)出色,很好的完成了單位交付的各項(xiàng)工作,,工作踏實(shí)認(rèn)真,,尊重同事,,并能積極的和同事溝通工作中遇到的問(wèn)題,能嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,,很好的完成了實(shí)習(xí)工作,。

3.該同學(xué)在本單位實(shí)習(xí)期間,能夠刻苦鉆研,,虛心請(qǐng)教,,積極施行新的教育理念,探索新的教學(xué)方法,,并協(xié)助指導(dǎo)老師做好班級(jí)管理工作,,貼近學(xué)生,深受學(xué)生喜愛(ài),。

4.實(shí)習(xí)學(xué)生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,虛心好學(xué),在業(yè)務(wù)緊迫時(shí)加班加點(diǎn)毫無(wú)怨言,。在工作中能夠主動(dòng)地學(xué)習(xí)和請(qǐng)教別人,,比較仔細(xì)認(rèn)真,能夠完成指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù),。遵守公司勞動(dòng)紀(jì)律,,出勤率高,與同事相處和睦,,能融入團(tuán)隊(duì)合作共事,,體現(xiàn)出學(xué)校較高的德育和智育水平。

5.學(xué)生在本公司實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,,勤奮好學(xué),,踏實(shí)肯干,體現(xiàn)出比較扎實(shí)的國(guó)際商務(wù)專業(yè)知識(shí)和技能基本功,。努力協(xié)助指導(dǎo)老師的工作,,從中學(xué)習(xí)運(yùn)價(jià)業(yè)務(wù)知識(shí),虛心好學(xué),,善于思考,,能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和人際溝通能力,遵守公司勞動(dòng)紀(jì)律,,與同事和睦相處,。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù),,毫無(wú)怨言,,展現(xiàn)出該校扎實(shí)的德育教育。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,,適應(yīng)能力較強(qiáng),。同時(shí),,該學(xué)生能遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,,遲到早退現(xiàn)象,。

積極主動(dòng),,態(tài)度端正。實(shí)習(xí)期間,,她主動(dòng)要求到各部門了解學(xué)習(xí),,努力從多方面開(kāi)拓自己的眼界。她先后去了財(cái)務(wù)管理科,、招標(biāo)辦公室,、計(jì)劃財(cái)務(wù)部、人力資源部,、辦公室,、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科,、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門,。通過(guò)學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作,,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作,。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評(píng)。

謙虛謹(jǐn)慎,,勤奮好學(xué),。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,,認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo),,對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取,。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn),、獨(dú)立思考,、綜合分析,靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難,。

踏實(shí)肯干,,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性,、建設(shè)性地獨(dú)立開(kāi)展工作的思維;具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神,,接受新事物較快,,涉獵面較寬,在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索,,有自己的思路和設(shè)想,。能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決,。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班,、保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。

待人誠(chéng)懇,作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,,實(shí)習(xí)期間,,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,,并能與單位同事和睦相處,,交流融洽,善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,,虛心好學(xué),,注重團(tuán)隊(duì)合作。

10.該生綜合素質(zhì)較好,,業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),,政治表現(xiàn)良好,法紀(jì)觀念充實(shí),,服從安排聽(tīng)指揮,,與同事友好相處,短短實(shí)習(xí)工作期間,,能夠做到愛(ài)崗敬業(yè),,認(rèn)真負(fù)責(zé),相信會(huì)在今后的工作中取得出色的成績(jī),。希望xx繼續(xù)積極參加各種社會(huì)活動(dòng),,不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國(guó)建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ),。

實(shí)習(xí)教師鑒定評(píng)語(yǔ)篇四

1.【人名】同志謙虛謹(jǐn)慎,,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,,認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取,。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,,并能夠仔切獨(dú)綜合分析,靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難,。

2.【人名】同志踏實(shí)肯干,,吃苦耐勞。有建設(shè)性地獨(dú)立開(kāi)展工作的思維;具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神,,接受新事物較快,,涉獵面較寬,在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索,,有自己的思路和設(shè)想,。能夠做到服從指揮,,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情況下,,加保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。

3.【人名】同志待人誠(chéng)懇,作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,,實(shí)習(xí)期間,,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,,并能與單位同事和睦相處,,交流融洽,善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,,虛心好學(xué),,注重團(tuán)隊(duì)合作。

4.該生綜合素質(zhì)較好,,業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),,政治表現(xiàn)良好,法紀(jì)觀念充實(shí),,服從安排聽(tīng)指揮,,與同事友好相處,短短實(shí)習(xí)工作期間,,能夠做到愛(ài)崗敬業(yè),,認(rèn)真負(fù)責(zé),相信會(huì)在今后的工作中取得出色的成績(jī),。希望【人名】同志繼續(xù)積極參加各種社會(huì)活動(dòng),,不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國(guó)建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

5.______同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,,工作積極主動(dòng),,學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長(zhǎng),,待人誠(chéng)懇,能夠做到服從指揮,,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,,不怕累,并能夠靈活運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難,。在實(shí)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。

7.______同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,,以提升效率,,在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學(xué)習(xí)中劉巍同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過(guò)學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工,,在團(tuán)隊(duì)生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評(píng),。

8.______同學(xué)工作積極主動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,,尊敬師長(zhǎng),,待人誠(chéng)懇,一年來(lái)技術(shù)理論水平平及操作都有很大提高,,希望今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)盡快成才,。

9.______同學(xué)工作努力,能按師傅要求去工作,,尊敬師長(zhǎng),,一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個(gè)合格的建設(shè)人才,。

10.______同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,,能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,團(tuán)結(jié)同事,,不怕苦不怕累,,將學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。

11.______同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,,能夠做到服從指揮,,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,,不怕累,,將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。

12.______同學(xué)近一年來(lái),,工作主動(dòng),,踏實(shí),肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,,耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評(píng),,望今后發(fā)揚(yáng)成績(jī),。

13.某某同學(xué)在實(shí)習(xí)期間能夠認(rèn)真遵守實(shí)習(xí)生守則,工作較為負(fù)責(zé),,在副班工作中取得了較好的效果,。能夠認(rèn)真制訂活動(dòng)計(jì)劃,主動(dòng)向指導(dǎo)老師請(qǐng)教,,認(rèn)真制作各類教學(xué)具投放于區(qū)域活動(dòng)中,,盡力做好課前準(zhǔn)備,認(rèn)真地組織好幼兒的一日活動(dòng),,基本達(dá)到教學(xué)目標(biāo),。實(shí)習(xí)副班工作時(shí),能配合主班老師做好課前準(zhǔn)備及課程活動(dòng)的配合指導(dǎo),,做好幼兒一日的保育工作,,有較強(qiáng)的協(xié)作能力,與幼兒也能建立較為融洽的師生關(guān)系,,希望今后能再接再厲,繼續(xù)進(jìn)步!

14.某某同學(xué)在實(shí)習(xí)期間有良好的工作態(tài)度,,與幼兒建立了較為親密的師生關(guān)系,,活動(dòng)前能認(rèn)真制訂活動(dòng)計(jì)劃,充分地做好課前準(zhǔn)備,,制作教學(xué)具,,虛心地向指導(dǎo)老師請(qǐng)教,努力組織好幼兒一日的活動(dòng),。在實(shí)習(xí)副班工作時(shí),,能夠與主班老師配合,做好課前準(zhǔn)備及課程活動(dòng)的配合指導(dǎo),。希望今后能繼續(xù)努力,,爭(zhēng)取更大進(jìn)步!某某同學(xué)在實(shí)習(xí)期間能夠認(rèn)真制訂活動(dòng)計(jì)劃,虛心接受指導(dǎo)老師的指導(dǎo),,做好課前準(zhǔn)備,,努力組織好幼兒一日的各項(xiàng)活動(dòng),基本完成了教學(xué)任務(wù),。在實(shí)習(xí)副班工作時(shí),,能積極做好幼兒的一日保育工作,熱愛(ài)勞動(dòng),能夠配合主班老師做好課前準(zhǔn)備與活動(dòng)指導(dǎo),,希望今后能夠增強(qiáng)目標(biāo)意識(shí),,在教學(xué)上取得更大進(jìn)步!

15.該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,,深厚的專業(yè)思想和良好的師德,。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,工細(xì)心,、踏實(shí),,能虛心接受指導(dǎo),較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧,。全身心投入班級(jí)管理,。能較快地熟悉班情,獨(dú)立妥善處理班級(jí)日常事物,。熱關(guān)心學(xué)生,,特別注意了學(xué)生的個(gè)別教育,效果良好,,班級(jí)各項(xiàng)考核均居年級(jí)首位,。因此深受學(xué)生愛(ài)戴。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)幼兒教師,。

實(shí)習(xí)教師鑒定評(píng)語(yǔ)篇五

1.xx在投遞刊物的工作中,,誠(chéng)信敬業(yè),主動(dòng)熱情的為雇主負(fù)責(zé),,為用戶服務(wù),,精心細(xì)致,科學(xué)籌劃,,從而保證每期刊物都能及時(shí)準(zhǔn)確的送達(dá)到用戶的手中,,由于講究信譽(yù),認(rèn)真踏實(shí),,嚴(yán)格履行協(xié)議,,受到了雇主和用戶尊重和好評(píng)。老師不僅在教學(xué)方面取得輝煌業(yè)績(jī),,而且在協(xié)助學(xué)學(xué)生會(huì)工作表現(xiàn)出色,。他既教書又育人,還負(fù)責(zé)學(xué)校鐵宣傳工作,,為宣傳好學(xué),,他夜以繼日,不惜犧牲休假日時(shí)間,,為學(xué)校做好宣傳廣告,。德珩老師,,一心撲在教育事業(yè)上,舍小家為大家,,“捧著一顆心來(lái),,不帶半根草走”,深學(xué)全體教師以及社會(huì)各界人士的尊敬,,,,老師時(shí)刻保持謙戒驕戒躁的作風(fēng),時(shí)刻保持安廉潔執(zhí)教的師德風(fēng)范,。

2.該同志熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,,熱愛(ài)社會(huì)主義,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,堅(jiān)持改革開(kāi)放;積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教政策,學(xué)習(xí)江“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六屆五中全會(huì)精神;遵紀(jì)守法,,自覺(jué)遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律,,時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;關(guān)心國(guó)家大事,自覺(jué)維護(hù)集體利益,,尊重領(lǐng)導(dǎo),,團(tuán)結(jié)同志,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)××老師思作風(fēng)正派,,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。作為一名體育教師,,她能夠認(rèn)真鉆研吃透教材,,積極開(kāi)拓思路,把一些先進(jìn)的教科學(xué)的教學(xué)方法及現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合自勇于創(chuàng)新的能力。作為食堂管理員,,她肩負(fù)著全校師生安全飲食的重任,。不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行,,也率先士卒,,事事干在前面。確保師生吃舒心,。

3.××老用且有一顆巧心,。她不僅積極參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)踐行上級(jí)精神,,還用心學(xué)習(xí)各種專業(yè)書刊,,不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學(xué)能力,。面對(duì)性格各異,基礎(chǔ)參差不齊的學(xué)生,,她耐心想辦法,,有條不紊地組織學(xué)生互助互學(xué),實(shí)施分類教學(xué),。面對(duì)學(xué)校的一次次接待任務(wù),,她靜心接受,細(xì)心準(zhǔn)備,,圓滿地完成了一次次接待課,,盡顯聾校師生在面點(diǎn)專業(yè)的風(fēng)采,使得一批批來(lái)賓喜笑顏開(kāi),。面對(duì)副班主任工作,,她主動(dòng)配合班主任協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作,靈活到位,,使得班級(jí)的日常教育工作秩序井然,,班級(jí)氛圍積極和諧。

4.總之,,一切以大局為重,,以工作為重,從不計(jì)較個(gè)人得失,,踏踏實(shí)實(shí)高質(zhì)量地完成了一個(gè)學(xué)年的工作,。

5.經(jīng)學(xué)校考核,,該同志認(rèn)真履行了工作職責(zé),,圓滿地完成了工作任務(wù),年度考核為合格,。

6.作為副班主任,,她主動(dòng)配合班主任協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作,靈活到位,,使得班級(jí)的日常教育工作秩序井然,,班級(jí)氛圍積極和諧。對(duì)待其他班的學(xué)生,,她也總是耐心地以溫情相待,,學(xué)生說(shuō):“王老師愛(ài)笑,不跟我們發(fā)脾氣,,手語(yǔ)清楚……”都喜歡找她傾訴聊天,。

7.該同志擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)社會(huì)主義教育事業(yè),,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,堅(jiān)持改革開(kāi)放;積極參加政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)了江澤民的“三個(gè)代表”和胡錦濤的“八榮八恥”重要講話精神,。尊重領(lǐng)導(dǎo),,團(tuán)結(jié)同志,關(guān)愛(ài)學(xué)生,,具有良好的思想品德修養(yǎng),。

8.××老師一貫認(rèn)真服從安排,扎盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)工作,。政治學(xué)習(xí)中,,她積極發(fā)言,總能按時(shí)高質(zhì)量地完成每一次學(xué)習(xí)進(jìn)修活動(dòng)中,,她以行動(dòng)珍惜著每一次提升自己的機(jī)會(huì),,學(xué)思結(jié)合,學(xué)以致用,,與時(shí)俱進(jìn),,力爭(zhēng)于己有提高,對(duì)同事有貢獻(xiàn),,最終惠及學(xué)生,。

9.該同志熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛(ài)社會(huì)主義,,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,堅(jiān)持改革開(kāi)放;積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教政策,,熱愛(ài)教育事業(yè),,學(xué)習(xí)江“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六屆五中全會(huì)精神;遵紀(jì)守法,自覺(jué)遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律,,時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;關(guān)心國(guó)家大事,,自覺(jué)維護(hù)集體利益,尊重領(lǐng)導(dǎo),,團(tuán)結(jié)同志,,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。

10.面對(duì)新接手的圖書室管理工作,,她虛心請(qǐng)教,認(rèn)真記錄,,點(diǎn)滴中盡顯細(xì)致;她按時(shí)送取文件,,她定時(shí)精心挑選報(bào)紙布置學(xué)校的報(bào)刊欄,及時(shí)高效完成瑣碎卻費(fèi)時(shí)費(fèi)力的工作,。

11.××老平細(xì)致,。作為一名黨員教師,,她能夠模范帶頭參與各種政治學(xué)習(xí)活動(dòng),她尊尊待熱愛(ài)學(xué)生,,人際關(guān)系和諧融洽,,是老師們的好榜樣。作為一名政治教師,,她為了上好課,,找實(shí)例……樂(lè)在其中。由于尊重學(xué)生,,能夠切中學(xué)生的興趣點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),,她的課堂上,學(xué)生積極主動(dòng),,氣氛活躍,。作為一名對(duì)外聯(lián)絡(luò)員,她一趟一趟地奔波,,為畢業(yè)生尋找合適的工作,,智慧地和用人單位恰談協(xié)商,使得每個(gè)學(xué)生都能有用武之地,,能夠揚(yáng)其所長(zhǎng),。作為團(tuán)支部書記,她積極開(kāi)展團(tuán)的工作,,加強(qiáng)了校內(nèi)外的聯(lián)系,,有條不紊地組織了各項(xiàng)有聲有色的活動(dòng),開(kāi)拓了學(xué)生視野,。因此被評(píng)為市特教學(xué)校先進(jìn)教師,。

12.××老師溫婉嫻靜,對(duì)待學(xué)生寬厚平和,,總是以期待的心理鼓勵(lì)的眼光看待每一個(gè)學(xué)生,。為了提升自己惠及學(xué)生,她積極參加各種教師進(jìn)修培訓(xùn),,并迅速應(yīng)用所學(xué)付諸實(shí)踐,,取得了很好的教學(xué)效果,。為了適應(yīng)信息社會(huì)對(duì)教師素養(yǎng)的新要求,,她苦學(xué)與美術(shù)教學(xué)相關(guān)的應(yīng)用軟件,,短短的一年時(shí)間里迅速掌握了photoshop,,illustrotar,,flash,,dmax等,,足見(jiàn)其用心之至,。除了用心教學(xué)之外,,作為美術(shù)教研組的組長(zhǎng),,××老師也能夠與老師們通力合作,,在和諧氛圍之中,把教研組的工作做得有聲有色,。

13.為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,他不斷探究新課標(biāo)理念和教學(xué)方法,注重“示范,、討論,、評(píng)講、實(shí)踐”四結(jié)合,,通過(guò)生動(dòng)活潑的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;通過(guò)討論式教學(xué),,點(diǎn)燃學(xué)生智慧的火花;通過(guò)課內(nèi)外練習(xí),提高學(xué)生繪畫的基本功;通過(guò)參加畫展觀摩和臨摹,,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和藝術(shù)素質(zhì),。

14.xx老師有心、用心,、且有一顆巧心,。她不僅積極參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)踐行上級(jí)精神,,還用心學(xué)習(xí)各種專業(yè)書刊,,不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學(xué)能力。面對(duì)性格各異,,基礎(chǔ)參差不齊的學(xué)生,,她耐心想辦法,有條不紊地組織學(xué)生互助互學(xué),,實(shí)施分類教學(xué),。面對(duì)學(xué)校的一次次接待任務(wù),她靜心接受,,細(xì)心準(zhǔn)備,,圓滿地完成了一次次接待課,盡顯聾校師生在面點(diǎn)專業(yè)的風(fēng)采,,使得一批批來(lái)賓喜笑顏開(kāi),。面對(duì)副班主任工作,她主動(dòng)配合班主任協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作,,靈活到位,,使得班級(jí)的日常教育工作秩序井然,班級(jí)氛圍積極和諧,。

15.該同志熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),,熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論,,積極參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),熱愛(ài)黨的教育事業(yè),,自覺(jué)遵守《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),,以教書育人為己任,積極參加各項(xiàng)教研活動(dòng)和課改培訓(xùn),,認(rèn)真上好公開(kāi)課,,不斷提高認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)水平,解放思想,,實(shí)事求是,,陶冶人生觀、價(jià)值觀,、世界觀,。弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,作風(fēng)正派,,廉潔從教,,為人師表,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,。

16.在生活中,,該同志想他人之所想,急他人之所急,,團(tuán)結(jié)同志,,樂(lè)于助人,注重提高個(gè)人修養(yǎng),,在搞好本職工作的同時(shí),,積極參加各種集體活動(dòng),認(rèn)真完成組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù),,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的一致好評(píng),。

17.在工作中,該同志具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,,工作勤勤懇懇,、任勞任怨。勇于開(kāi)拓,、銳意創(chuàng)新,,能夠虛心向老教師學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研教材,,積極參與教研,,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),取得了顯著的工作效果。

18.該同志熱愛(ài)學(xué)校,,關(guān)心集體,,服從安排,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,工作盡心盡責(zé),,態(tài)度端正,完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)積極,。出勤好,,勇挑重?fù)?dān),從不計(jì)較個(gè)人得失,。在做好教育教學(xué)工作的同時(shí),,全心全意為學(xué)校做一些力所能及的事,在教育教學(xué)中,,能夠帶頭作用,,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)課改精神,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,,改進(jìn)教育教學(xué)方法,,提高教育教學(xué)質(zhì)量和科研水平。

19.該同志愛(ài)黨愛(ài)國(guó),,積極參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,熱愛(ài)教育事業(yè),自覺(jué)遵守《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),,以教書育人為己任,,積極參加教研活動(dòng)和課改培訓(xùn),認(rèn)真上好公開(kāi)課,,弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,,作風(fēng)正派,廉潔從教,,為人師表,,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。

20.熊淑麗:不是重鍾的敲打,,而是水的載歌載舞,,使鵝卵石臻于完美。她最懂得水的力量,,在她非凡的耐心中,,沒(méi)有拒絕融化的堅(jiān)冰。賈炎川:他有時(shí)眉頭緊鎖,,作痛苦狀,,有時(shí)笑臉燦爛,,作開(kāi)心狀,他的喜怒哀樂(lè)都心系學(xué)生,,他是學(xué)生的知己,,他在學(xué)生中的高滿意率表明,男人的魅力,,不在于身材,,而在于內(nèi)涵。

實(shí)習(xí)教師鑒定評(píng)語(yǔ)篇六

實(shí)習(xí)鑒定是學(xué)生記錄實(shí)習(xí)過(guò)程,、實(shí)習(xí)感悟,提煉實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)后所形成的書面資料,,它是學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中必須完成的一項(xiàng)實(shí)習(xí)作業(yè),。下面是有教師實(shí)習(xí)生鑒定。

評(píng)語(yǔ),。

歡迎參閱,。

1、xx同學(xué)工作努力,,能按師傅要求去工作,,尊敬師長(zhǎng),一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,,希望今后更加努力成為一個(gè)合格的建設(shè)人才,。

2、×××同志/同學(xué),,在我單位實(shí)習(xí)期間,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)積極主動(dòng),能夠很好的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),。人際關(guān)系方面能夠很好的團(tuán)結(jié)同事,,受到了單位同事的一致好評(píng)。希望在今后努力學(xué)習(xí),,早日成為國(guó)家的棟梁之才,。

3、xx同志積極主動(dòng),,態(tài)度端正,。實(shí)習(xí)期間,她主動(dòng)要求到各部門了解學(xué)習(xí),,努力從多方面開(kāi)拓自己的眼界,。她先后去了財(cái)務(wù)管理科、招標(biāo)辦公室,、計(jì)劃財(cái)務(wù)部,、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部,、設(shè)備管理科,、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過(guò)學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作,,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評(píng),。

5,、該生在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真、勤奮,、踏實(shí),、敬業(yè),能夠虛心求教,,善于思考,,舉一反三。熱愛(ài)學(xué)生,,特別關(guān)懷班上成績(jī)較差,、行為偏差的孩子,耐心為他們補(bǔ)課,,并給予肯定和鼓勵(lì),,深得學(xué)生的喜愛(ài)。教學(xué)上有良好的素質(zhì),,教學(xué)目標(biāo)明確,,板書工整、語(yǔ)言清晰,,能夠適時(shí)調(diào)整教學(xué)方式,,有一定的組織能力。注重,。

教案,。

的編寫和反思,作業(yè)批改認(rèn)真細(xì)致,。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對(duì)性(備教材與備學(xué)生),、課堂的有機(jī)調(diào)控和難點(diǎn)的有效突破,使自己更快地成長(zhǎng),。

6,、在我校實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),,踏實(shí)肯干,,服從分配,,尊敬指導(dǎo)教師及實(shí)習(xí)單位人員,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,,虛心聽(tīng)取別人提出的工作建議,。能將所學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)際工作,熱愛(ài)本職工作,,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,,保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作任務(wù)。同時(shí),,該生嚴(yán)格遵守我校的各項(xiàng),。

規(guī)章制度。

實(shí)習(xí)期間未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤遲到早退現(xiàn)象并能與同事和睦相處表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神深厚的專業(yè)思想和良好的師德,。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí)該生基本上完成了單位交給的各項(xiàng)任務(wù)綜合素質(zhì)得到較大提高達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的,。

7、xx同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,,工作積極主動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,,尊敬師長(zhǎng),,待人誠(chéng)懇,能夠做到服從指揮,,團(tuán)結(jié)同事,,不怕苦,不怕累,,并能夠靈活運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難,。在實(shí)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。

8,、貴校某某同學(xué)于某某時(shí)間來(lái)我單位某某部門實(shí)習(xí),。在實(shí)習(xí)期間,該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀,,遵守公司的規(guī)章制度,,服從分配,聽(tīng)從安排,。為人謙虛,、認(rèn)真、勤奮好學(xué),,刻苦鉆研業(yè)務(wù),。尊敬指導(dǎo)教師及實(shí)習(xí)單位人員。經(jīng)過(guò)(多長(zhǎng)時(shí)間)的學(xué)習(xí),、實(shí)踐和鍛煉,,能將所學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)際工作,,善于思考,舉一反三,??偟膩?lái)說(shuō),經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),,該同學(xué)基本上完成了單位交給的各項(xiàng)任務(wù),,綜合素質(zhì)得到較大提高,達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的,。

9,、xx同學(xué)在聯(lián)想集團(tuán)北京廠實(shí)習(xí)期間,能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,,能夠積極主動(dòng)的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù),。在所從事的包裝備料崗位上。

10,、該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間,,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德,。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,,工作積極、細(xì)心,、踏實(shí),,能虛心接受指導(dǎo),較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧,。我們一起起早貪黑,,全身心投入班級(jí)管理。能較快地熟悉班情,,獨(dú)立妥善處理班級(jí)日常事物,。熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,,特別注意了學(xué)生的個(gè)別教育,,效果良好,班級(jí)各項(xiàng)考核均居年級(jí)首位,。因此深受學(xué)生愛(ài)戴,。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)班主任。

11,、該生在我單位實(shí)習(xí)/見(jiàn)習(xí)期間,,能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,能夠積極主動(dòng)的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù),。認(rèn)真學(xué)習(xí)工程及業(yè)務(wù)知識(shí),,在很短的時(shí)間內(nèi)就掌握了工作的要點(diǎn)和技巧,,并將其合理的運(yùn)用到工作中去。能夠積極主動(dòng)的向老員工學(xué)習(xí),,彌補(bǔ)自己的不足,。工作積極主動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,,尊敬他人,,待人誠(chéng)懇,能夠做到服從指揮,,團(tuán)結(jié)同事,,不怕苦,不怕累,。并能夠靈活運(yùn)用所學(xué)的計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難,。這期間,理論水平及操作技能均有很大程度的提高,。在見(jiàn)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng),。

12、xx同志待人誠(chéng)懇,,作風(fēng)樸實(shí),。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,,并能與單位同事和睦相處,,交流融洽,善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,,虛心好學(xué),,注重團(tuán)隊(duì)合作。

13,、踏實(shí)肯干,,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性,、建設(shè)性地獨(dú)立開(kāi)展工作的思維;具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神,,接受新事物較快,涉獵面較寬,,在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索,,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,,認(rèn)真敬業(yè),,工作責(zé)任心強(qiáng),,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決,。在時(shí)間緊迫的情況下,,加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。

14,、xx同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,,團(tuán)結(jié)同事,,不怕苦不怕累,將學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中,。

15,、待人誠(chéng)懇,作風(fēng)樸實(shí),。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,,遲到早退現(xiàn)象,,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,,善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊(duì)合作,。

1,、在實(shí)習(xí)過(guò)程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),,嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué),,關(guān)心病人,不遲到,,不早退,,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)常化,,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),,護(hù)理工作有措施,,有記錄,實(shí)習(xí)期間,,始終以”愛(ài)心,,細(xì)心,耐心”為基本,,努力做到”眼勤,,手勤,腳勤,,嘴勤”,,想病人之所想,急病人之所急,,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),,樹(shù)立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實(shí)習(xí)工作中,,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,,及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教,,能做好各科常見(jiàn)病,,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程,,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),,并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察,,在工作中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能認(rèn)真分析,,及時(shí)解決,,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),同時(shí),,本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí),,對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解,。

3,、該同志思想穩(wěn)定,工作踏實(shí)肯干,,專業(yè)理論扎實(shí),,技術(shù)熟練,服務(wù)態(tài)度好,,受到醫(yī)護(hù)患的一致好評(píng),。非凡是在代理護(hù)士長(zhǎng)期間,能夠嚴(yán)格要求自己,,狠抓規(guī)章制度落實(shí),,嚴(yán)格三查七對(duì),杜絕了醫(yī)療事故及糾紛的發(fā)生,,較好的完成了護(hù)理部交給的任務(wù),。在治理工作中本著人性化的治理模式,關(guān)心,、愛(ài)護(hù),、體貼每一位護(hù)理人員,做到了作風(fēng)民-主,,寬宏待人,,提高了護(hù)理隊(duì)伍的向心力、凝聚力,,激發(fā)了人員的服務(wù)熱情,,使小作科護(hù)理工作蒸蒸日上。

4,、該生在本科室實(shí)習(xí)期間,,完成了實(shí)習(xí)大綱要求掌握的操作。期間并無(wú)任何差錯(cuò),。該生在實(shí)習(xí)期間,,對(duì)待病人親切熱情,對(duì)護(hù)理工作有熱情,。對(duì)待工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,,能夠很好的勝任日常工作。將會(huì)是一個(gè)好的護(hù)理工作者,。

5,、從我選擇護(hù)理事業(yè),我就有一句,。

格言,。

用有限的生命投入到無(wú)限的護(hù)理工作中。我會(huì)在今后的工作中更加不斷努力地學(xué)習(xí),以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,。這是我的大學(xué)生醫(yī)院,。

以后的工作中我將更加努力使自己的理論知識(shí)及操作技能更上一個(gè)臺(tái)階以便能更好的服務(wù)于患者。爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員以無(wú)愧于白衣天使的光榮稱號(hào)!

6,、該生在本科實(shí)習(xí)期間,,學(xué)習(xí)刻苦,能掌握本科基本知識(shí)和常規(guī)操作,,對(duì)常見(jiàn)病多發(fā)病的診斷和治療也基本掌握,,考核成績(jī)優(yōu)良,望今后繼續(xù)努力,。

7,、在耳鼻喉科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束,在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間,,我遵紀(jì)守法,,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué),,嚴(yán)格要求自己,努力做到不遲到,、不早退,、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對(duì)待病人和藹可親,,態(tài)度良好,,努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過(guò)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),,盡力提高獨(dú)立思考,、獨(dú)立解決問(wèn)題、獨(dú)立工作的能力,,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,。

8、在小兒科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束,,在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間,,我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),,嚴(yán)格要求自己,,努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位,。對(duì)待病人和藹可親,,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐,。在此過(guò)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),,盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題,、獨(dú)立工作的能力,,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

9,、時(shí)光飛速,,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)從一名懵懂的大學(xué)生,走上社會(huì),,走進(jìn)醫(yī)院,,成為一名救死扶傷的護(hù)士。自20xx年進(jìn)入鄂東職業(yè)技術(shù)學(xué)院就讀以來(lái),,一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,雖然有成功的淚水,,也有失敗的辛酸,,我為我的辛勤付出寫下了在醫(yī)院實(shí)習(xí)自我鑒定。

10,、x同學(xué)自20xx年9月來(lái)我科室實(shí)習(xí),,實(shí)習(xí)過(guò)程中嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),,嚴(yán)格要求自己,,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心病人,,不遲到,,不早退,踏實(shí)工作,,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)?;瑢⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合,,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,,有重點(diǎn),,護(hù)理工作有措施,有記錄,。在科室的實(shí)習(xí)工作中,,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時(shí)完成交接班記錄,,認(rèn)真執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程;在工作中,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能認(rèn)真分析,及時(shí)解決,,各種骨折術(shù)后翻身護(hù)理及觀察四肢感覺(jué)運(yùn)動(dòng)及末梢血運(yùn)情況皮膚的觀察及護(hù)理技術(shù)能夠基本掌握,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)上報(bào),,及時(shí)解決,。在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際,遇到不懂的問(wèn)題能及時(shí)向護(hù)士長(zhǎng)及年資深的老師請(qǐng)教,,積極參加各類病例討論和醫(yī)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),,不斷豐富業(yè)務(wù)知識(shí)。望在以后的工作學(xué)習(xí)中能夠繼續(xù)努力,,加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)及操作技能,,視病人如親人,做一名優(yōu)秀的護(hù)士!

1,、該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,,在工作中遇到不懂的地方,,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,善于思考,,能夠舉一反三,。對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)齲能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,,保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。同時(shí),該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,,實(shí)習(xí)期間,,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,,并能與公司同事和睦相處,,與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

2,、作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員我有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,。會(huì)計(jì)工作是一門很精準(zhǔn)的工作,,要求會(huì)計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo),牢記每一條稅法,,正確使用每一個(gè)公式。會(huì)計(jì)不是一件具有創(chuàng)新意識(shí)的工作,,它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來(lái)反映問(wèn)題的,。所以我加強(qiáng)自己對(duì)數(shù)字的敏感度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題彌補(bǔ)漏洞,。具備良好的人際交往能力,。會(huì)計(jì)部門是企業(yè)管理的核心部門,對(duì)下要收集會(huì)計(jì)信息,,對(duì)上要匯報(bào)會(huì)計(jì)信息,,對(duì)內(nèi)要相互配合整理會(huì)計(jì)信息,對(duì)外要與社會(huì)公眾和政府部門搞好關(guān)系,。在于各個(gè)部門各種人員打交道時(shí)一定要注意溝(轉(zhuǎn)載自本站通方法,,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì),。記住一句話叫做事高三級(jí),,做人低三分。

3,、工作中我有吃苦的決心,,平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神。作為一個(gè)新人,,來(lái)源于平和的心態(tài)很重要,,做事不要太過(guò)急功近利,表現(xiàn)得好別人都看得到,,當(dāng)然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會(huì)融進(jìn)沙子,。多看,多觀察,,多聽(tīng),,少講,不說(shuō)與工作無(wú)關(guān)的內(nèi)容,,學(xué)習(xí)別人的藝術(shù)語(yǔ)言,,和辦事方法。在實(shí)習(xí)時(shí)我有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,,那樣工作起來(lái)的效率才會(huì)更高,,人們所說(shuō)的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是有道理的。

4,、該生有較高的素質(zhì),、強(qiáng)烈的責(zé)任心,、真誠(chéng)的愛(ài)心,給我們留下了深刻的印象!

5,、實(shí)習(xí)工作期間,,是個(gè)出色的教學(xué)能手,相信會(huì)在今后的工作中,,取的出色的成績(jī),。

6、該生在本服務(wù)處實(shí)習(xí)的這一段時(shí)間,,能夠嚴(yán)格要求自己,,工作勤懇,負(fù)責(zé),,責(zé)任心強(qiáng),,知識(shí)面廣,基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),,在專業(yè)技術(shù)上遇到的問(wèn)題能及時(shí)解決,。生活積極向上,舉止文明,。與同事之間相處融洽,,善于與領(lǐng)導(dǎo)溝通,主動(dòng)積極地做好每一件事情,,總體評(píng)價(jià)為優(yōu),,希望在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。

7,、該實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間認(rèn)真負(fù)責(zé),,能獨(dú)立處理簡(jiǎn)單的財(cái)務(wù)問(wèn)題。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,填寫相關(guān)憑證很仔細(xì),,能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題,具備了一個(gè)會(huì)計(jì)人員應(yīng)有的素質(zhì),。

8,、會(huì)計(jì)是對(duì)會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量?jī)蓚€(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄,、計(jì)算,、分析、檢查,、預(yù)測(cè),、參與決策、實(shí)行監(jiān)督,,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分,。會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì),,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要,。

9、該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,,在工作中遇到不懂的地方,,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,善于思考,,能夠舉一反三,。對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)齲在時(shí)間緊迫的情況下,,加時(shí)加班完成任務(wù),。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。同時(shí),,該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,,與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定,。

10、在我公司工作期間能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,,能夠積極主動(dòng)的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù),。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),在很短的時(shí)間內(nèi)就掌握了工作的要點(diǎn)和技巧,,并將其合理的運(yùn)用到工作中去,。能夠積極主動(dòng)的向老員工學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自己的不足,。工作積極主動(dòng),,學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬他人,,待人誠(chéng)懇,,能夠做到服從指揮,,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,,不怕累,。并能夠靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。在工作期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng),。

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實(shí)習(xí)教師鑒定評(píng)語(yǔ)篇七

1,、關(guān)心國(guó)家大事,,自覺(jué)維護(hù)集體利益,尊重領(lǐng)導(dǎo),,團(tuán)結(jié)同志,,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。

2,、該同志遵紀(jì)守法,,自覺(jué)遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律,時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,。

3,、該同志在一年的體育教育工作中,以飽滿的工作熱情,、求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,,認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。

4,、該同志一心撲在教育事業(yè)上,,舍小家為大家,“捧著一顆心來(lái),,不帶半根草走”,,深受全體教師的尊敬。

5,、該同志通過(guò)實(shí)踐教學(xué),,點(diǎn)燃學(xué)生智慧的火花,提高學(xué)生體育的基本功,。

6,、該同志時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的作風(fēng),,時(shí)刻保持安教樂(lè)教,、廉潔執(zhí)教的師德風(fēng)范。

7、該同志師德高尚,、默默耕耘,,在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績(jī),培育出滿園桃李,。

8,、該同志善教樂(lè)教,深受師生尊敬為了完成上級(jí),、學(xué)校交給的任務(wù),。

9、該同志熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,,熱愛(ài)社會(huì)主義,,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開(kāi)放,。

10,、該同志全身心投入體育教學(xué)工作。為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,他不斷探究新教學(xué)方法,注重“示范,、討論,、評(píng)講、實(shí)踐”四結(jié)合,,通過(guò)生動(dòng)活潑的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

11、該同志教育教學(xué)效果好,,深受廣大家長(zhǎng)和學(xué)生的喜愛(ài),。為人師表,作風(fēng)正派,,堪為其他老師學(xué)習(xí)的榜樣,。

12、該同志既教書又育人,,還負(fù)責(zé)學(xué)校鐵宣傳工作,,為宣傳好學(xué),他夜以繼日,,不惜犧牲休假日時(shí)間,,為學(xué)校做好宣傳廣告。

13,、該同志積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針、政策,學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六屆五中全會(huì)精神,。

14,、該同志在思想上堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,積極參加單位組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),,努力提高自己的思想政治覺(jué)悟,嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,。

15,、在工作中,該同志具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,,工作勤勤懇懇,、任勞任怨。勇于開(kāi)拓,、銳意創(chuàng)新,,能夠虛心向老教師學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研教材,,積極參與教研,,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),取得了顯著的工作效果,。

16.在生活中,,該同志想他人之所想,急他人之所急,,團(tuán)結(jié)同志,,樂(lè)于助人,注重提高個(gè)人修養(yǎng),,在搞好本職工作的同時(shí),,積極參加各種集體活動(dòng),認(rèn)真完成組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù),,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的一致好評(píng),。

實(shí)習(xí)教師鑒定評(píng)語(yǔ)篇八

頂崗實(shí)習(xí)是中等職業(yè)教育人才培養(yǎng)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),頂崗實(shí)習(xí)教育質(zhì)量的高低,直接影響著中職人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。你想知道教師實(shí)習(xí),。

評(píng)語(yǔ),。

1.如果是一個(gè)胸懷大志的人,你就應(yīng)該在大海里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,,在天空中展翅翱翔,。莫讓壞的習(xí)慣吞沒(méi)了你的理想。老師希望來(lái)年的你學(xué)習(xí)更加勤奮,,方法更加科學(xué),,能取得更大的進(jìn)步。

2.寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),。成功向來(lái)只青睞勤奮刻苦的人,,愿你能夠樹(shù)立自信,披荊斬棘,,不斷走向成功,,實(shí)現(xiàn)心中的遠(yuǎn)大理想。

3.在思想上,,該同志堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極參加單位組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),,努力提高自己的思想政治覺(jué)悟,,嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)。

規(guī)章制度,。

4.你未能很好地嚴(yán)格要求自己,,在學(xué)習(xí)上自暴自棄,言行上也有些放縱自己,,缺乏基本的責(zé)任心和自覺(jué)性,。要明白學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)稍縱即逝,而你卻未能好好地珍惜它,,有些得過(guò)且過(guò),,無(wú)所事事,老師也替你擔(dān)心,,希望你洗刷往昔的壞毛病,,以嶄新的姿態(tài)迎接新的學(xué)期,。

5.你是一個(gè)活潑可愛(ài)充滿自信的女孩,,上課積極主動(dòng),響亮的回答常常能引起老師和同學(xué)的贊賞,。希望你在今后的學(xué)習(xí)中,,改進(jìn)學(xué)法,奮勇直前,,使得各科成績(jī)能取得較大進(jìn)步,。

6.你的歡笑像一支歌,你的熱情像一團(tuán)火,,你對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,樂(lè)于助人,是一個(gè)有正義感的男孩,,希望你繼續(xù)努力,,勇往直前,讓你的人生綻放奪人光彩,去擁抱未來(lái),,走向成功,。

7.你能與同學(xué)友愛(ài)相處,待人有禮,,能虛心接受老師的教導(dǎo),。愿文靜懂事的祁瑩瑩同學(xué)在新的一年里更加自信,更加勤奮,,改進(jìn)學(xué)法,,提高效率,給老師和家長(zhǎng)不斷帶來(lái)驚喜,。

8.你是個(gè)文靜樂(lè)觀的女孩子,,能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真對(duì)待,,但刻苦不夠所以稍有浮動(dòng),,相信你是個(gè)聰明的女孩子,你一定能夠找出自身的缺點(diǎn)并克服它,,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,,真正成為同學(xué)們的榜樣!加油!

9.昨天,你帶著夢(mèng)想來(lái)到阜中這片美麗圣潔的求學(xué)樂(lè)園;今天,,你靠不懈的拼搏去實(shí)現(xiàn)跨越,。但是,在謙虛人的字典里是找不出“滿足”二字的,。希望珍惜今天取得的一切,,把握明天,創(chuàng)造明天更大的輝煌,。

10.你尊敬團(tuán)結(jié)熱愛(ài)關(guān)心集體,。但學(xué)習(xí)不夠刻苦,有畏難情緒,。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),,掌握知識(shí)不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,,各科全面發(fā)展,均衡提高,,相信一定會(huì)成為一名出色的學(xué)生,。

11.聰明活潑的你總是面帶自信的微笑。課堂上,,大家都被難題難住而沉默不語(yǔ)時(shí),,你的舉手總能給老師一個(gè)驚喜,。你如果能夠更加嚴(yán)格要求自己,給自己制定更高的學(xué)習(xí)目標(biāo),,并為之努力奮斗,,你會(huì)更加出類拔萃。

12.原本你有著良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),,有著聰明的頭腦,,可惜貪玩好動(dòng)使你不但無(wú)法取得更好的成績(jī),反而荒廢了你原有的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),,望你能及早回頭,,學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)稍縱即逝,要珍惜時(shí)間,,迎頭趕上!

13.你頭腦聰明,,但你沒(méi)有充分利用,花在學(xué)習(xí)上的精力不多,,有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,,自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,相信經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì)取得更大的進(jìn)步,。

14.××老師一貫認(rèn)真服從安排,,扎扎盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)工作。政治學(xué)習(xí)中,,她認(rèn)仔積極發(fā)言,,總能按時(shí)高質(zhì)量地完成每一次學(xué)習(xí)。進(jìn)修活動(dòng)中,,她以行動(dòng)珍惜著每一次提升自己的機(jī)會(huì),,學(xué)思結(jié)合,學(xué)以致用,,與時(shí)俱進(jìn),,力爭(zhēng)于己有提高,,對(duì)同事有貢獻(xiàn),,最終惠及學(xué)生。

15.成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,。你是個(gè)活潑的男孩子,,聰明的你反應(yīng)快,理解力強(qiáng),,學(xué)習(xí)上比較勤奮,,但這個(gè)學(xué)期你的課堂表現(xiàn)仍不如以前,,同時(shí),學(xué)科發(fā)展不平衡也是你學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn),,望你更加努力,,克服困難,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

1.該老師有心用心且有一顆巧心,。她不僅積極參加政治學(xué)習(xí),,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)踐行上級(jí)精神,還用心學(xué)習(xí)各種專業(yè)書刊,,不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學(xué)能力,。面對(duì)性格各異,基礎(chǔ)參差不齊的學(xué)生,,她耐心想辦法,,有條不紊地組織學(xué)生互助互學(xué),實(shí)施分類教學(xué),。面對(duì)學(xué)校的一次次接待任務(wù),,她靜心接受,細(xì)心準(zhǔn)備,,圓滿地完成了一次次接待課,,盡顯聾校師生在面點(diǎn)專業(yè)的風(fēng)采,使得一批批來(lái)賓喜笑顏開(kāi),。面對(duì)副班主任工作,,她主動(dòng)配合班主任協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作,靈活到位,,使得班級(jí)的日常教育工作秩序井然,,班級(jí)氛圍積極和諧。

2.該老師以飽滿的誠(chéng)懇的態(tài)度投入到這一年的教育導(dǎo)師帶教工作中,。思想上忠于人民的教育事業(yè),,教書育人,盡職盡責(zé),,積極奉獻(xiàn),,出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù)。經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去,,除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外,,還細(xì)致地了解學(xué)生,循循誨人不倦,,與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系,,工作中謙虛禮貌以身嚴(yán)于為人師表。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),。精心備課,,教學(xué)內(nèi)容豐富,能吸收學(xué)科新新成果,,不斷更新教學(xué)內(nèi)容,,理論聯(lián)系實(shí)際,符合教學(xué)大綱要求;能根據(jù)課程特點(diǎn)選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和手段,,實(shí)行啟發(fā)式教學(xué),,做到因材施教,講授表達(dá)準(zhǔn)確,,重點(diǎn)突出,,疑點(diǎn)處理恰當(dāng),課堂設(shè)計(jì)合理,,節(jié)奏適度,。培養(yǎng)了學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性得到提高,,學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力有明顯改善,,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。此外,,張老師還悉心對(duì)我校年輕教師孫寶義進(jìn)行指導(dǎo),,一年來(lái)幾乎天天堅(jiān)持進(jìn)班聽(tīng)課,課后做耐心細(xì)致的指導(dǎo),,經(jīng)過(guò)一年的努力,,我校孫老師的教學(xué)水平有了顯著提高。張老師在我校這一年的工作得到學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的認(rèn)可和好評(píng),。

3.該同志愛(ài)黨愛(ài)國(guó),,積極參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),熱愛(ài)教育事業(yè),,自覺(jué)遵守《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),,以教書育人為己任,積極參加教研活動(dòng)和課改培訓(xùn),,認(rèn)真上好公開(kāi)課,,弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,作風(fēng)正派,,廉潔從教,,為人師表,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,。

4.在工作中,,該同志具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,,工作勤勤任勞任怨,。勇于銳意創(chuàng)新,,能夠虛心向老教師學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研教材,,積極參與教研,,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),取得了顯著的工作效果,。

5.該同志積極參加校本教研及校本培訓(xùn),,多次承擔(dān)學(xué)校的公開(kāi)課,很注重教學(xué)反思,,是一位上進(jìn)心強(qiáng)的教師,。在這一年里成長(zhǎng)很快。

6.本學(xué)期該老師能從自己的實(shí)際出發(fā),,在班級(jí)管理方面,,教育教學(xué)方面做得較往年有較大的提高,能堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論專著,,并寫好摘抄和心得,。如果能一直保持積極向上又有責(zé)任感的工作態(tài)度的話,該老師一定會(huì)有更大的進(jìn)步,。

7.教學(xué)實(shí)踐中,,嚴(yán)謹(jǐn)有序,不斷反思總結(jié),,不斷提升;班主任工作中,,循循善誘,細(xì)無(wú)聲地滋潤(rùn)著每一個(gè)學(xué)生的心田,。因此,,老師所帶的班級(jí)活潑中不失穩(wěn)重踏實(shí),陳老師所教的課生動(dòng)有實(shí)效,。老師都喜歡,。

8.xxx同志待人誠(chéng)懇,作風(fēng)樸實(shí),。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,,遲到早退現(xiàn)象,,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,,善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊(duì)合作,。

9.xx老師思想上忠于人民的教育事業(yè),,教書育人,,盡職盡責(zé),積極奉獻(xiàn),,出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù),。

10.該生在實(shí)習(xí)期間工作敬業(yè),能夠虛心求教,,善于思考,,舉一反三。熱愛(ài)學(xué)生,,特別關(guān)懷班上成績(jī)行為偏差的孩子,,耐心為他們補(bǔ)課,并給予肯定和鼓勵(lì),,深得學(xué)生的喜愛(ài),。教學(xué)上有良好的素質(zhì),教學(xué)目標(biāo)明確,,板書語(yǔ)言清晰,,能夠適時(shí)調(diào)整教學(xué)方式,有一定的組織能力,。注重,。

教案。

的編寫和反思,,作業(yè)批改認(rèn)真細(xì)致,。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對(duì)性(備教材與備學(xué)課堂的有機(jī)調(diào)控和難點(diǎn)的有效突破,使自己更快地成長(zhǎng),。

11.課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

12.工作上,,兢兢勤勤懇懇,,盡職盡責(zé),。學(xué)習(xí)中,,積極嚴(yán)肅,自覺(jué)自律;,。

13.經(jīng)學(xué)??己耍撏菊J(rèn)真履行了工作職責(zé),,圓滿地完成了工作任務(wù),,年度考核為合格。

14.該生綜合素質(zhì)較好,,業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),,政治表現(xiàn)良好,法紀(jì)觀念充實(shí),,服從安排聽(tīng)指揮,,與同事友好相處,短短實(shí)習(xí)工作期間,,能夠做到愛(ài)崗敬業(yè),,認(rèn)真負(fù)責(zé),相信會(huì)在今后的工作中取得出色的成績(jī),。希望繼續(xù)積極參加各種社會(huì)活動(dòng),,不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國(guó)建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ),。

15.xx老師有有耐心,,同事相處,溫和開(kāi)朗,,和學(xué)生相處,,耐心細(xì)致,和家長(zhǎng)相處,,隨和貼心,。

2.××老師溫婉嫻靜,對(duì)待學(xué)生寬厚平和,,總是以期待的心理鼓勵(lì)的眼光看待每一個(gè)學(xué)生,。為了提升自己惠及學(xué)生,她積極參加各種教師進(jìn)修培訓(xùn),并迅速應(yīng)用所學(xué)付諸實(shí)踐,,取得了很好的教學(xué)效果,。為了適應(yīng)信息社會(huì)對(duì)教師素養(yǎng)的新要求,她苦學(xué)與美術(shù)教學(xué)相關(guān)的應(yīng)用軟件,,短短的一年時(shí)間里迅速掌握了photoshop,,illustrotar,flash,,dmax等,,足見(jiàn)其用心之至。除了用心教學(xué)之外,,作為美術(shù)教研組的組長(zhǎng),,××老師也能夠與老師們通力合作,在和諧氛圍之中,,把教研組的工作做得有聲有色,。

3.××老師溫婉嫻靜,對(duì)待學(xué)生寬厚平和,,總是以期待的心理鼓勵(lì)的眼光看待每一個(gè)學(xué)生,。為了提升自己惠及學(xué)生,她積極參加各種教師進(jìn)修培訓(xùn),,并迅速應(yīng)用所學(xué)付諸實(shí)踐,,取得了很好的教學(xué)效果。為了適應(yīng)信息社會(huì)對(duì)教師素養(yǎng)的新要求,,她苦學(xué)與美術(shù)教學(xué)相關(guān)的應(yīng)用軟件,,短短的一年時(shí)間里迅速掌握了photoshop,illustrotar,,flash,,dmax等,足見(jiàn)其用心之至,。除了用心教學(xué)之外,,作為美術(shù)教研組的組長(zhǎng),××老師也能夠與老師們通力合作,,在和諧氛圍之中,,把教研組的工作做得有聲有色。

軍訓(xùn),。

學(xué)校藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)教育學(xué)生熱愛(ài)集體,。對(duì)留守學(xué)生,動(dòng)之以情,,曉之以理,,在思想上端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,行為上約束以前的壞習(xí)慣,生活中對(duì)他們進(jìn)行無(wú)微不至的關(guān)懷,。通過(guò)努力,,高級(jí)班不論是在班風(fēng),還是學(xué)風(fēng)方面,,都取得了很大的進(jìn)步,。

5.作為班主任,對(duì)班級(jí)的管理努力做到規(guī)范化;加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),,開(kāi)展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,促進(jìn)了良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成;加強(qiáng)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),,與家長(zhǎng)聯(lián)系,,深入學(xué)生家庭家訪,,全方位了解學(xué)生,。

6.虛心學(xué)習(xí),積極向上,。認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座,。利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),、化學(xué)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),,以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等,。求實(shí)創(chuàng)新,,認(rèn)真開(kāi)展教學(xué),、教研工作,。將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足“用活新老教材,,實(shí)踐新理念,?!闭n前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,,并結(jié)合各班的實(shí)際,,靈活上好每一堂課,盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,,課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),,不同類型的課,不同年級(jí)采用不同的批改方法,,使學(xué)生產(chǎn)生興趣,,同時(shí)提高學(xué)生的思維能力。課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感、教學(xué)反思,。充分利用現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù),,充分利用多媒體教學(xué)等一系列教育教學(xué)手段來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。

7.教學(xué)中堅(jiān)持教學(xué)“六認(rèn)真”,,備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,、教參,學(xué)習(xí)好大綱,,虛心向其他老師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教。力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,,上網(wǎng)查資料,,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,,我積極查找,。

課件。

制作課件準(zhǔn)備,、制作教具,。上課時(shí)認(rèn)真講課力求抓住重點(diǎn)突破難點(diǎn)。運(yùn)用多種教學(xué)方法從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維使學(xué)生有舉一反三的能力,。注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo),。利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí)學(xué)習(xí)制作多媒體課件為教學(xué)服務(wù)上網(wǎng)查找資料等等。

8.該同志擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的的正確領(lǐng)導(dǎo),,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,熱愛(ài)社會(huì)主義,,積極參加政治學(xué)習(xí),,關(guān)心國(guó)家大事,自覺(jué)維護(hù)集體利益,,尊重領(lǐng)導(dǎo),,團(tuán)結(jié)同志,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng),。遵守勞動(dòng)紀(jì)律,,教育目的明確,態(tài)度端正,,鉆研業(yè)務(wù),,勤奮刻苦;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,,為人師表,,有奉獻(xiàn)精神。

9.××老師溫婉嫻靜,,對(duì)待學(xué)生寬厚平和,,總是以期待的心理鼓勵(lì)的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。作為班主任,,面對(duì)認(rèn)知水平有限,,溝通存在困難的職高聾生,她總能靜下心來(lái),,一點(diǎn)一點(diǎn)地耐心和學(xué)生溝通,,引導(dǎo)他們積極正確地看待是非解決問(wèn)題。由于班里有外地的學(xué)生,,她總是要在嚴(yán)寒酷暑之中,,在擁擠的人群中排隊(duì)給外地的學(xué)生購(gòu)買回家的火車票,并自費(fèi)買上水果零食把孩子送上車,,然后忐忑不安地期盼著學(xué)生報(bào)平安的短信……作為服裝專業(yè)的教師,,她采取理論與實(shí)踐相結(jié)合的方法教學(xué),,并結(jié)合課改精神進(jìn)行大膽改革,,不僅在教學(xué)中突出了學(xué)生的主體地位,也對(duì)服裝款式進(jìn)行創(chuàng)新,,緊跟時(shí)代潮流,,力爭(zhēng)讓學(xué)生在有限的課堂教學(xué)中學(xué)到最新的理念、最實(shí)用的技巧,。

10.在工作中,,能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,,合理運(yùn)用教學(xué)手段,,以學(xué)生為主體,教師作主導(dǎo),,以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,,開(kāi)拓學(xué)生思維,發(fā)揮學(xué)生的想象力,,切實(shí)地向課堂四十分鐘要質(zhì)量,。通過(guò)鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,,嘗試各種教學(xué)的方法,,積極進(jìn)行教學(xué)改革,。積極參加區(qū)教研室、學(xué)校組織的教研活動(dòng),,通過(guò)參觀學(xué)習(xí),,外出聽(tīng)課等教學(xué)活動(dòng),吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,提高自身的教學(xué)水平,。通過(guò)利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向,,開(kāi)拓教學(xué)視野和思維,。在音樂(lè)教育中,有意識(shí)地以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),,通過(guò)各種游戲、比賽等教學(xué)手段,,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。年月音樂(lè)課《青春舞曲》獲學(xué)校第十屆優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽綜合組一等獎(jiǎng);年月本人編排的舞蹈《愛(ài)的綠意》獲第二屆"青春瀘縣"校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演三等獎(jiǎng)。

11.××老師為人實(shí)在,、純樸,、踏實(shí)。不論是對(duì)待學(xué)習(xí),,還是對(duì)待工作,,她都扎扎實(shí)實(shí),從不張揚(yáng),,沒(méi)有半點(diǎn)浮躁之氣,。學(xué)習(xí)中,她認(rèn)真聽(tīng)講,、認(rèn)真自學(xué),、認(rèn)真討論、認(rèn)真抒寫;教研活動(dòng)中,,她虛心向?qū)W,,靜心研究,精心選題,,細(xì)心完成任務(wù);教學(xué)實(shí)踐中,,她一點(diǎn)一滴地實(shí)踐著教研成果,有效地引導(dǎo)職高聾生積累著詞匯,,豐富著語(yǔ)境,。作為學(xué)校報(bào)社的負(fù)責(zé)人,她重視培養(yǎng)學(xué)生,,手把手地耐心指導(dǎo)每一個(gè)成員,,用一期期豐富多彩的校報(bào)見(jiàn)證著每一個(gè)小記者的成長(zhǎng),。作為學(xué)校的信息員,她積極參與各種活動(dòng),,進(jìn)行拍攝與通訊的采寫,,并及時(shí)上傳,獲得了教委領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,??傊墓ぷ?,和她的為人一樣,,實(shí)在、扎實(shí),。

12.××老師熱情,、有能力、有耐心,,是和諧氛圍的神奇調(diào)劑師,。和同事相處,她溫和開(kāi)朗,,是大家的好朋友;和學(xué)生相處,,她耐心細(xì)致,是他們的好媽媽;和家長(zhǎng)相處,,她隨和貼心,,是他們的好軍師。工作上,,陳老師兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇,盡職盡責(zé),。政治學(xué)習(xí)中,她積極嚴(yán)肅,,自覺(jué)自律;業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,,她主動(dòng)投入,學(xué)以致用;教學(xué)實(shí)踐中,,她嚴(yán)謹(jǐn)有序,,不斷反思總結(jié),不斷提升;班主任工作中,,她循循善誘,,細(xì)無(wú)聲地滋潤(rùn)著每一個(gè)學(xué)生的心田。因此,,××老師所帶的班級(jí)活潑中不失穩(wěn)重踏實(shí),,陳老師所教的課生動(dòng)有實(shí)效,。學(xué)生、老師都喜歡,。

14.××老師一貫勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí)。她積極參加政治學(xué)習(xí),,并聯(lián)系切身實(shí)際不斷反思自己,,在實(shí)踐中不斷提升自己的政治素養(yǎng)。她熱愛(ài)閱讀,,經(jīng)常捧著與教育教學(xué)相關(guān)的著作如饑似渴地學(xué)習(xí)吸收,。為了確保教學(xué)質(zhì)量,她不但認(rèn)真鉆研教材,,精心備課,,還走近耳聾學(xué)生,向他們學(xué)習(xí)手語(yǔ),,以便和聾生順暢溝通,,確保自己的教學(xué)落到實(shí)處。為了發(fā)揮耳聾學(xué)生視覺(jué)捕捉力強(qiáng)的特點(diǎn),,她力求課課為聾生搭建從形象到抽象過(guò)渡的階梯,,引導(dǎo)他們順利完成知識(shí)的構(gòu)建。因此,,她的工作也和她的為人一樣,,不張揚(yáng),不浮躁,,扎扎實(shí)實(shí),。

15.該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,,深厚的專業(yè)思想和良好的師德,。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,工作積極,、細(xì)心,、踏實(shí),能虛心接受指導(dǎo),,較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧,。我們一起起早貪黑,全身心投入班級(jí)管理,。能較快地熟悉班情,,獨(dú)立妥善處理班級(jí)日常事物。熱愛(ài)學(xué)生,、關(guān)心學(xué)生,,特別注意了學(xué)生的個(gè)別教育,,效果良好,班級(jí)各項(xiàng)考核均居年級(jí)首位,。因此深受學(xué)生愛(ài)戴,。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)班主任。

16.該生在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,、勤奮,、踏實(shí)、敬業(yè),,能夠虛心求教,,善于思考,舉一反三,。熱愛(ài)學(xué)生,,特別關(guān)懷班上成績(jī)較差、行為偏差的孩子,,耐心為他們補(bǔ)課,,并給予肯定和鼓勵(lì),深得學(xué)生的喜愛(ài),。教學(xué)上有良好的素質(zhì),,教學(xué)目標(biāo)明確,板書工整,、語(yǔ)言清晰,能夠適時(shí)調(diào)整教學(xué)方式,,有一定的組織能力,。注重教案的編寫和反思,作業(yè)批改認(rèn)真細(xì)致,。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對(duì)性(備教材與備學(xué)生),、課堂的有機(jī)調(diào)控和難點(diǎn)的有效突破,使自己更快地成長(zhǎng),。

17.xxx同志待人誠(chéng)懇,,作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,,實(shí)習(xí)期間,,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,,交流融洽,,善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心好學(xué),,注重團(tuán)隊(duì)合作。

18.xxx同志謙虛謹(jǐn)慎,,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo),,對(duì)于別人提出的工作建議,,可以虛心聽(tīng)取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,,并能夠仔細(xì)觀察,、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考,、綜合分析,靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難,。

19.xxx在我校實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,,服從分配,,尊敬指導(dǎo)教師及實(shí)習(xí)單位人員,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,,虛心聽(tīng)取別人提出的工作建議,。能將所學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)際工作,熱愛(ài)本職工作,,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,,保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作任務(wù)。同時(shí),,該生嚴(yán)格遵守我校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,,遲到早退現(xiàn)象,,并能與同事和睦相處,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德,。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),,該生基本上完成了單位交給的各項(xiàng)任務(wù),綜合素質(zhì)得到較大提高,,達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的,。

20.該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),,政治表現(xiàn)良好,,法紀(jì)觀念充實(shí),服從安排聽(tīng)指揮,,與同事友好相處,,短短實(shí)習(xí)工作期間,能夠做到愛(ài)崗敬業(yè),,認(rèn)真負(fù)責(zé),,相信會(huì)在今后的工作中取得出色的成績(jī)。希望繼續(xù)積極參加各種社會(huì)活動(dòng),,不斷總結(jié)提高,,為畢業(yè)后投身祖國(guó)建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)教師鑒定評(píng)語(yǔ)篇九

頭兩個(gè)星期,,在指導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下,,我們開(kāi)始聽(tīng)課,學(xué)習(xí)別人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動(dòng)起來(lái),,使他們?cè)诳鞓?lè)中主動(dòng)地學(xué)習(xí)。我聽(tīng)了兩位老師的課,,一位活潑,,一位嚴(yán)謹(jǐn),從效果來(lái)看,,前者要好一些,。

傳統(tǒng)的教學(xué)方法注重分析,而這個(gè)學(xué)校學(xué)生的素質(zhì)普遍比較差,,對(duì)抽象分析較難理解繼而引發(fā)對(duì)學(xué)語(yǔ)文缺乏興趣,。即使部分能力強(qiáng)、愿意學(xué)的學(xué)生能夠理解,、接受這些分析,,也違背了教育面向全體學(xué)生的原則。對(duì)于這些十四歲左右的初二學(xué)生來(lái)說(shuō),,最容易接受,、最需要的是豐富的感性體驗(yàn),。正如指導(dǎo)老師對(duì)我說(shuō)的,,像《聽(tīng)潮》這樣的抒情散文,,只要老師讀好了,把文中的感情讀出來(lái)了,,課就上好了一大半,。心理暗示的作用很大,老師講課有激情,,學(xué)生不會(huì)不受感染,。散文單元,我上的是《白楊禮贊》第一課時(shí),,由于準(zhǔn)備不充分,,文章線索沒(méi)有講清楚,但是我注意到自己的朗讀,。學(xué)校有課文朗讀的磁帶,,但我還是在課堂上自己讀了一遍課文,雖然沒(méi)有專業(yè)朗讀人員讀的好,,但我盡了自己的全力,。指導(dǎo)老師后來(lái)說(shuō),老師應(yīng)該自己讀,,這樣讓學(xué)生感到親切,,不能自己不讀,又說(shuō)學(xué)生讀的這不好那不好,。

要做到在快樂(lè)中學(xué)習(xí),,不能孤立地營(yíng)造活躍的課堂氣氛,搞花架子,,而應(yīng)該從教學(xué)內(nèi)容中找到學(xué)生的興奮點(diǎn),。課前準(zhǔn)備一定要充分。有課時(shí),,我往往是凌晨五六點(diǎn)就起床備課,,查資料,寫教案,,直到上課前還在考慮各種細(xì)節(jié)問(wèn)題,。盡管如此,我還是覺(jué)得如果準(zhǔn)備時(shí)間充裕的話,,講課時(shí)會(huì)發(fā)揮得更好,。老師講課時(shí)聲音要洪亮,要有一股氣勢(shì),,要有較好的氣質(zhì),。

我給自己定位為清剛之氣:直率,、真摯、剛強(qiáng)而不失溫和,。我認(rèn)為男老師一定要有一點(diǎn)硬氣,,這樣言傳身教,有利于學(xué)生的性格發(fā)展,。提問(wèn)后應(yīng)給學(xué)生充分的思考時(shí)間,,這一點(diǎn)我做得不夠,往往問(wèn)題一說(shuō),,就要學(xué)生舉手回答,,而且我的語(yǔ)速、教學(xué)的進(jìn)程都比較快,。我認(rèn)為語(yǔ)速,、教學(xué)進(jìn)程應(yīng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的性質(zhì)、重要性和大多數(shù)學(xué)生的適應(yīng)程度靈活掌握,,該快則快,,應(yīng)慢則慢。

我的課堂大都采用一種教師點(diǎn)撥法即設(shè)問(wèn)析疑,。所謂設(shè)問(wèn)析疑,,是教師首先由一篇課文的切入口入手提出問(wèn)題,然后引導(dǎo)學(xué)生回答,、分析疑問(wèn)并由此轉(zhuǎn)入另一問(wèn)題,,最后把學(xué)生引導(dǎo)到預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)中。通過(guò)這種設(shè)問(wèn)析疑,,再加上適當(dāng)?shù)挠懻?,某些課文再結(jié)合文體特點(diǎn),采用品味法,、朗讀法進(jìn)行教學(xué),。結(jié)果取得了良好的互動(dòng)效果。

有的時(shí)候,,不僅老師可以提問(wèn),,學(xué)生也可以提。在教《荷塘月色》這篇課文時(shí),,我先有感情地朗讀把學(xué)生帶入一種意境,,然后讓他們說(shuō)說(shuō)聽(tīng)后感受,得出共同的體會(huì)即這篇課文很優(yōu)美,,語(yǔ)句優(yōu)美,,寫景優(yōu)美。然后叫他們找出文中直接寫景的段落(第4,、5節(jié)),,接著分析第4節(jié),。先明確這類寫景抒情散文應(yīng)抓住文章寫了什么,怎么樣,,勾勒了怎樣的意境三個(gè)方面進(jìn)行分析,。接著由我?guī)е麄円黄鸱治鲞@一段的月色下的荷塘。自然而然的他們會(huì)仿照第四節(jié)的分析來(lái)自讀,、分析第5節(jié),。

最后,再讓學(xué)生進(jìn)行畫面想象,,通過(guò)音樂(lè)的渲染,再次把他們拉入了那種意境美,。怎么去提問(wèn)應(yīng)該說(shuō)是沒(méi)有定論的,,但一個(gè)總的前提是問(wèn)題得圍繞你的教學(xué)目標(biāo),得有科學(xué)的內(nèi)容,。你所提的問(wèn)題目的是要把學(xué)生引導(dǎo)到你的教學(xué)目標(biāo)中來(lái),,這是一個(gè)大的前提,有了這個(gè)前提再考慮如何提問(wèn)能更好的引導(dǎo)學(xué)生,,發(fā)揮他們的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,,如何使問(wèn)題更有連貫性,使問(wèn)題更有概括性,。

最后,,一個(gè)必不可少的環(huán)節(jié)是總結(jié)??捎衫蠋熆偨Y(jié),,也可以由學(xué)生總結(jié)。如“我們這堂課主要講了什么內(nèi)容?”,、“從這節(jié)課中你們主要學(xué)到了什么?”,、“受到了什么啟示”等,使學(xué)生對(duì)整堂課的重難點(diǎn)有一個(gè)總體的把握,。一節(jié)課可能會(huì)涉及到很多內(nèi)容,,總結(jié)可以讓學(xué)生“取其精華,去其糟粕”,,抓住重點(diǎn),,消化難點(diǎn),達(dá)到教學(xué)目標(biāo),。

總的說(shuō)來(lái),,語(yǔ)文教學(xué)一定要深入鉆研教材,確定正確的目標(biāo),,確立好重難點(diǎn),,找好切入口,,設(shè)計(jì)好問(wèn)題,對(duì)學(xué)生也要有所了解,,要顧及所有學(xué)生而不單是那些積極的想發(fā)言的學(xué)生,。一個(gè)月的語(yǔ)文教學(xué)結(jié)束了,我深切感受到:只要你用心做了,,就會(huì)有成績(jī),。能取得意料不到的成功,讓我很有一種興奮感和成就感,。當(dāng)聽(tīng)到指導(dǎo)老師贊許的評(píng)價(jià)時(shí),,當(dāng)學(xué)生不約而同地說(shuō):“老師,我們喜歡聽(tīng)你上課,,你的課很精彩”時(shí),,我的心里有說(shuō)不出的感動(dòng)和欣慰,有了這些,,再多的辛苦算什么,。

批改作業(yè),我糾正每個(gè)錯(cuò)誤,,在批語(yǔ)中強(qiáng)調(diào)訂正的重要性,,并根據(jù)各個(gè)學(xué)生的情況勉勵(lì)之,開(kāi)導(dǎo)之,。對(duì)那些在我要求訂正之后依然不訂正的學(xué)生,,我在其作業(yè)本上寫明,為了不浪費(fèi)時(shí)間,、精力,、感情,我不改這次作業(yè),。我的指導(dǎo)思想是要不斷給學(xué)生改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),,要允許學(xué)生在改正錯(cuò)誤,追求上進(jìn)的過(guò)程中有反復(fù),,但不能“苦口婆心”,,說(shuō)來(lái)說(shuō)去就那么幾句,要根據(jù)學(xué)生的變化,,相應(yīng)地調(diào)整措施,。改作文,我花的心血更多,,我注重通過(guò)作文了解學(xué)生的性格,、生活、愛(ài)好等各方面情況,,評(píng)語(yǔ)不拘泥于文章形式,。我認(rèn)為表達(dá)的通順與否,、有無(wú)錯(cuò)字和內(nèi)容的分量對(duì)初二年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)是最重要的的,因?yàn)檫@是他們最突出的問(wèn)題,。

學(xué)生寫作文并不怎么講究章法,,他們感興趣的是說(shuō)出自己的心里話,如果老師把寫作文看成純粹技術(shù)性的練習(xí),,不關(guān)心作文的內(nèi)容,,就會(huì)失去了解學(xué)生內(nèi)心世界的絕好機(jī)會(huì)。作為教師,,要時(shí)刻牢記教書是為了育人,,不要當(dāng)教書匠,要當(dāng)教育家,。作為語(yǔ)文教師要確立“大語(yǔ)文”的指導(dǎo)思想,。

班主任工作需要長(zhǎng)期堅(jiān)持才能看到明顯成效。我在初二(2)班這個(gè)差班做實(shí)習(xí)班主任時(shí),,注重做差生的工作。要實(shí)現(xiàn)“沒(méi)有教不好的學(xué)生”的教育理想,,必須有誠(chéng)心,,有耐心,而不能一味地訓(xùn)斥,,也不能把一些屢教不改,、沾染了社會(huì)不良風(fēng)氣的學(xué)生的不良行為控制在一定范圍內(nèi)就算完事。

有個(gè)男生上課不聽(tīng)講,,講話,,畫畫,還經(jīng)常遲到,,老師經(jīng)常批評(píng)他,。我和他交談,他說(shuō),,他以后想當(dāng)設(shè)計(jì)師,,他參加了美術(shù)培訓(xùn)班,他的叔叔是湖北美術(shù)學(xué)院的教授,。班主任,、批評(píng)他的老師都不知道這些情況。我告訴這個(gè)學(xué)生,,要學(xué)好美術(shù),,當(dāng)好設(shè)計(jì)師,各種科學(xué)文化知識(shí)都要了解,。我要他把畫的素描給我看一下,,并要他先給自己訂個(gè)小目標(biāo)--不遲到,。臨別時(shí),我送了他一本《朝鮮郵票目錄》,。他很感激我,,要我留下通訊地址。學(xué)生成績(jī)好,,老師當(dāng)然喜歡,,但學(xué)生成績(jī)差,老師就厭惡,、不管,,這樣的師愛(ài)就狹隘了。作為老師,,應(yīng)該對(duì)全體學(xué)生負(fù)責(zé),,讓所有學(xué)生在學(xué)習(xí)、品質(zhì)上有所進(jìn)步,。

見(jiàn)習(xí)結(jié)束,,我翻閱了大量的資料,再結(jié)合本班實(shí)際,,完成了下一周的備課,。設(shè)計(jì)教案是一件很辛苦的事,耗體力也耗腦力,,同時(shí)也是一件頗藝術(shù)的工作,。經(jīng)過(guò)良久的冥思苦想,忽然頭腦開(kāi)竅,,一個(gè)思路出來(lái)了,,一個(gè)問(wèn)題解決了,那種成就感,、興奮感是不言而喻的,。到了后來(lái)的教學(xué)實(shí)踐,我才更深刻的切身的體會(huì)到一個(gè)好的教學(xué)設(shè)計(jì)對(duì)上好一堂課的重要性,。教案和講課是相輔相成的,,又是必須靈活變通的。我的教案,、我的課堂,,學(xué)生的參與是一個(gè)不可忽略的極其重要的組成部分。下面,,我具體結(jié)合教學(xué)實(shí)踐談?wù)勎业囊环N教學(xué)模式,。某種程度講,它已經(jīng)成為我在這一個(gè)月里的教學(xué)風(fēng)格。它取得了良好的效果,,頗受指導(dǎo)老師的贊賞和學(xué)生的喜歡與接受,。

實(shí)習(xí)中我遇到的最大難題是如何教育沾染了社會(huì)不良風(fēng)氣,不把老師當(dāng)回事的學(xué)生,。有個(gè)學(xué)生滿嘴挑釁性的語(yǔ)言,,我多次耐著性子給他講道理,但他不為所動(dòng),。其實(shí)他反應(yīng)比較敏捷,,上語(yǔ)文課常常舉手發(fā)言,答得也比較準(zhǔn)確,,但他就是不愿受任何約束,,想怎么樣就怎么樣,絲毫不考慮對(duì)其他同學(xué)的不良影響,。我跟他講明,,不要太自私了,今后走入社會(huì),,靠的是真本事,、硬碰硬,不是靠一點(diǎn)小聰明,、嘴巴狠,。

有一次,他跟我抖狠,,我針?shù)h相對(duì),差點(diǎn)打起來(lái),。他“自動(dòng)降溫”,,我把他帶到班主任的辦公室,班主任對(duì)他進(jìn)行說(shuō)服教育,。事后,,班主任忠告我不能和學(xué)生打架,學(xué)校會(huì)處罰打?qū)W生的老師,,家長(zhǎng)告到報(bào)社,,報(bào)社立場(chǎng)肯定是站在學(xué)生那邊。我問(wèn)班主任如何真正改造這樣成心搗亂的學(xué)生,,他說(shuō),,老師沒(méi)有什么權(quán)力處置學(xué)生,只能用言語(yǔ)智斗,,“你有來(lái)言,,我有去語(yǔ)”。但我想,,如果僅僅靠言語(yǔ),,而沒(méi)有切實(shí)的處罰措施(如在學(xué)生操行評(píng)定中扣分;學(xué)生擾亂課堂秩序時(shí),,不允許其上課;學(xué)生嚴(yán)重違反校紀(jì)時(shí),勒令其退學(xué)),,這樣的學(xué)生會(huì)有恃無(wú)恐,,更加猖狂。

學(xué)校管理學(xué)生,,應(yīng)該認(rèn)真負(fù)責(zé),,嚴(yán)明校紀(jì),不縱容,,不粗暴,,恩威并重,當(dāng)斷則斷,,這才是真正的愛(ài)護(hù)學(xué)生,。如果僅僅滿足于學(xué)生在學(xué)校里不出亂子,這等于是放棄了教育的神圣職責(zé),,使教育問(wèn)題轉(zhuǎn)化成社會(huì)問(wèn)題,,最后積重難返。

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