光陰的迅速,,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,,希望大家能夠喜歡!
幼兒園中班5月份月計劃篇一
面對9月的新學期,,我們還是要努力的帶領好我們的班級,,尤其是他們升上了中班,,對于孩子來說,升上了中班也是該懂事的年紀,,我們老師也要在這個學期付出努力,,讓家長們能看看孩子們努力的成果,。為此,我現(xiàn)對9月份的工作做一個計劃如下:
9月是開學的時間,,我們首先要做好的就是迎接好學生們安全來到幼兒園,,要整理好自己,將自己的心態(tài)調(diào)整到正確的位置上,。
其次,,9月為流感的多發(fā)季節(jié),在開學以及之后的每天,,對孩子們?nèi)雸@前的檢查還是必不可少的,。為了保證班上孩子的健康,這需要謹慎的檢查,。
經(jīng)過了一個漫長的暑假,,孩子和老師也難免有了一點生疏,對幼兒園的一些的規(guī)矩也總會有些遺忘,。面對這樣的情況,,我作為老師,在開學的時候就應該和學生們活絡起來,,與同學們打招呼,,和他們說說話,將他們的心態(tài)也帶回到幼兒園的狀態(tài),,并多提醒,,將班級的情況帶上正軌。
但是,,現(xiàn)在作為中班的孩子,,我也要在復習舊規(guī)則的時候,適當?shù)募尤胍恍┬碌囊?guī)則和教育,,提高幼兒的自覺性,,讓他們能將自己當做一名大孩子,在生活及學習上都能有一個良好的轉(zhuǎn)變,。
到了中班,,我們要加強對禮儀的教導,讓學生們開始學會禮儀,,知道主動的遵守文明禮貌,,對生活中的一些禮貌常識也要做好。這樣的教學,,最好從一開始就做好,,越到后買面越不好轉(zhuǎn)變。
9月剛開學,,正好借著新學期新氣象來改變孩子們的規(guī)矩,,慢慢的鍛煉自覺性,,在生活和學習上慢慢的影響,監(jiān)督,,讓自覺成為一種常態(tài),。
禮儀習慣往往和身邊的人最有關系,而父母對孩子的影響有多大是不言而喻的,。為了能更好的達到理想的效果,,我們要做好和家長的溝通和協(xié)助,讓孩子在家中也能得到家長的影響,,在生活上也能不斷的轉(zhuǎn)變,!以此達到最好的教育效果。
總的來說,,既然是轉(zhuǎn)變,,就要快,就要及時,,不能慢慢的轉(zhuǎn)變讓孩子們的懶惰占據(jù)了上風,,大家一起做,才能更有動力,!
幼兒園中班5月份月計劃篇二
幼兒園的一月份將要來到,,我管理的中x班,作為這班級的班主任,,我對1月份的工作有了下一步的計劃,,希望一月份可以管理好中x班班級的工作。下面是中x班班級工作計劃:
進入一月,,也就接近放寒假了,孩子們逐漸的也變得不穩(wěn)定了,,大家都想要放假了,,所以發(fā)現(xiàn)有一部分的孩子們就不好好的上課了,為此在1月份里,,我要加強對班級的紀律管理,,要讓孩子們穩(wěn)定的度過這個月,完成這一學期的學習,。我將會定期的去到班上巡邏,,在發(fā)現(xiàn)有孩子不認真課上,在課上睡覺或者講話的情況,,將對他們進行教導,,幫助他們?nèi)プ袷匕嗉壖o律,遵守課堂的秩序?qū)W習,。
當孩子早上到達教室,,等幼兒來齊后,,開始在教室的廣闊的地方做操,有我自己帶領大家做操鍛煉身體,。畢竟一月份的天氣是真的寒冷,,幼兒的抵抗能力又比較弱,為了預防孩子生病,,那就只能從鍛煉身體開始,。之后幼兒每天到幼兒園后,都會要求做操,,通過運動的方式去御寒,。天比較冷,所以幼兒們的體育課都是在教室內(nèi)上了,,為此我將會跟體育老師商量增加幾項運動,,讓孩子們既能玩耍,又能鍛煉自己的身體,。常運動,,是可以有效增強身體的抵抗能力的。
雖然本學期只剩下一個月了,,但是在一月我打算在教室里創(chuàng)建一個讀書角,,讓孩子們可以在課下的時候閱讀書籍,這樣做,,一是培養(yǎng)孩子讀書的興趣,,二是培養(yǎng)孩子讀書的習慣,也是為了放寒假做準備,。以前我從來不注重這個問題,,所以沒能早點培養(yǎng)幼兒的一個讀書興趣和習慣,。那么這個月,,我就要強烈的去培養(yǎng)他們對讀書的一個興趣,用一個月的時間去養(yǎng)成他們讀書的習慣,,那樣放寒假后,,就可以給他們分配讀書的任務,,孩子的寒假也就有事做了,也不會總是只顧著玩了,,這對于他們以后的學習也是有大的幫助的,。
接下來的一個月,我要嚴格的把這些計劃實施下去,,努力的把幼兒的學習和身體健康給管理好,,讓幼兒平穩(wěn)的過完這個學期,完成自己的學業(yè)。我相信這些工作計劃實施后,,孩子們的學習一定會有長進的,,而且身體的素質(zhì)也會得到加強。
幼兒園中班5月份月計劃篇三
新的一年里,,我認真總結(jié)了中班上期的教育工作,,積極反省自己在教學工作中的不足,吸取經(jīng)驗,,更加嚴格要求自己,。新學期,新開始,,我們將在新《指南》指導思想的引領下,,以幼兒為核心,促進每個幼兒的全面發(fā)展,。
這學期我們班有幼兒xx人,。男孩:xx人,女孩:xx人,。其中有x位新的小朋友,,通過中班上學期的幼兒園學習與生活,每個幼兒在原有的的基礎上都有一定的提高,。在學習方面,,大部分幼兒對家鄉(xiāng)文化有了初步的認識,數(shù)學方面能根據(jù)圖形的特征進行分類,,對數(shù)字的認識有了一定的興趣,,另外,在繪畫,,唱歌,,手工,等方面進步也很大,。在生活常規(guī)方面,,幼兒能自覺地按老師的指令排隊喝水、上廁所,,樂意與其他小朋友一起游戲,用餐前,,知道要洗手,。當然,也存在著不足之處,,比如:在上課時,,一部分幼兒喜歡插話,注意力不集中,,經(jīng)常離開自己的小椅子,,有幾個幼兒還有挑食的壞習慣,,在洗手環(huán)節(jié)上愛在盥洗室逗留,玩耍,,幼兒在操作能力及操作常規(guī)上,,有待提高。有的幼兒在戶外運動時的自我保護能力需要提高,,有的孩子在動作的協(xié)調(diào)上還存在著一定的困難,。個別幼兒在與人交往上表現(xiàn)的較膽小,他們不敢主動地尋找同伴交往,,而是坐在椅子上等待別人來和他交流,,不能很好的表達自己的想法、意愿,。本學期,,我將根據(jù)不足的地方來制定教學計劃。
本學期中心工作是促進每個幼兒富有個性的發(fā)展,。在一日生活中,,以多種方式引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,,學習自律,,樹立規(guī)則意識;結(jié)合日常生活,,開展安全教育,,提高自我保護的意識和能力;幫助幼兒學習正確的閱讀方法,,培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣,;以此來豐富幼兒的詞匯量,幫助幼兒學會伶聽及掌握正確的發(fā)音,,掌握簡單的問候語,、兒歌及童謠。引導幼兒在人際交往中,,懂得尊重他人,,對人有禮貌,誠實,、守信,;培養(yǎng)幼兒積極主動參加各項體育游戲活動;加強園本主題教學活動和陶藝,,結(jié)合各類活動培養(yǎng)幼兒勤思考,,善于動腦筋的習慣,及能大膽創(chuàng)新各種操作材料的形式與方法。教師加強自身學習,、不斷反思,,努力提高自己的.教學水平。多與孩子交談,。在談話的過程中讓孩子學會如何去聽懂對方說的話,,弄清要了解的情況,清楚自己說話的時機,。多開展談話活動和游戲,,教師創(chuàng)造機會與孩子進行有效的個別談話,并在交談的過程中用自己的傾聽行為去影響,、引導孩子,。
1、繼續(xù)認真學習《指南》,,樹立正確的教育觀,,根據(jù)我園的實際和會理的社會文化特點,創(chuàng)設自己的教育風格來推動幼兒園個性的活動整合課程,。善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物,、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價值,把握時機,。積極引導,。關注幼兒在生活中的表現(xiàn)和反應,敏感地覺察他們的需要,,以及時適當?shù)姆绞綉?,形成合作探究式的師生互動。不斷提高我班幼兒的合作意識和交往能力,。
2,、常規(guī)方面:
在一日活動中,加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng),。見到老師,、家長要面帶微笑主動問好,并時時刻刻嚴格要求自己的言行舉止,,同幼兒一起從我做起,,從小事做起。在課堂上,,要嚴格遵守課堂紀律,,不能再像以前一樣自由散漫,洗手,、如廁、喝水等要排隊如:回答問題要舉手,安靜的傾聽他人的發(fā)言,,大小便要報告老師,,小屁股不能離開自己的小椅子,上下樓要靠右行等,。
3,、保育方面:
(1)每天的首要任務就是晨檢,檢查幼兒的身體狀況,,精神面貌,,是否帶有危險物品入園等。在用餐期間,,培養(yǎng)幼兒飯前洗手,,飯后洗手、擦嘴,,有條理地放置自己的餐具的好習慣,,不可以挑食,保持桌面和地上干凈,。在午睡期間,,不定時的幫幼兒蓋好被子,檢查睡眠質(zhì)量,。起床后,,督促幼兒整理好自己的被褥,穿衣,、褲和鞋子,;
(2)每天如實做好入園、離園的登記,,和助教一起做好班級的各項衛(wèi)生,,堅持消毒。對于傳染病,,要做到早預防,,早發(fā)現(xiàn),早報告,;
(3)堅持每天帶幼兒到戶外進行兩小時的活動,,并根據(jù)天氣的變化,督促幼兒增減衣服,,對于生病的幼兒要加倍的關心和愛護,,做好藥品登記并按時給孩子喂藥。
加強與家長的交流與溝通,,以校訊通,、電話,、接送時和家長交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,,及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),,及時取得家長的密切配合。定期召開家長會,。做好一學期的兩次家長開放日活動,,邀請家長參加開放日活動,使家長以直觀的方式了解幼兒園的教育方法,,了解教師工作情況,,增進與教師的情感聯(lián)系。每月及時更換家園欄里的育兒信息,。
1,、學初建立健全安全檔案。制定班級安全管理計劃,,對班級幼兒情況作出認真分析,,認真學習教師安全制度與職責,對班級存在的安全隱患進行排查,、分析,、研究、整改,,確保幼兒安全入園,、離園;
2,、在家長工作中取得家長共識和通力合作,。幼兒園與每一位家長簽訂《幼兒安全責任協(xié)議書》,強調(diào)家園攜手保幼兒平安的重要性,;
3,、每期家園欄強調(diào)相關安全事項及需配合的幼兒安全教育;
4,、在一日活動中根據(jù)教育契機對幼兒進行安全教育,,例如交通安全、飲食安全,、防火防震,、自我保護意識的教育等;
5,、安全教育滲透在一日保教工作中,。認真填寫幼兒出勤情況登記表和交接班記錄;
6,、管理好班級財物,,隨時檢查班級門窗,、水電、滅火器及其他一切物品是否安全,。做好相應的妥善處理,;
7、堅決執(zhí)行接送卡使用制度,,入園、離園的登記制度,。五,,班級教師配合做好其他一切班務工作;
以上工作,,班級兩位教師思想上達成共識,,行動上默契配合,為幼兒的健康成長出謀劃策,、通力合作,。若有特殊情況或者意見不一致時,及時溝通,、交流,,妥善處理,確保班級各項工作的順利,、高效開展,。
我相信在我們的努力下,在園領導的支持下,,我們中x班將會越來越好,。
幼兒園工作計劃幼兒園小班工作計劃幼兒園中班工作計劃幼兒園大班工作計劃幼兒園教研工作計劃幼兒園安全工作計劃幼兒園后勤工作計劃幼兒園園務工作計劃幼兒園教學工作計劃幼兒園德育工作計劃幼兒園保教工作計劃幼兒園家長工作計劃幼兒園教案幼兒園教室布置幼兒園游戲幼兒園兒歌