隨著個人素質(zhì)的提升,，報告使用的頻率越來越高,，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。怎樣寫報告才更能起到其作用呢,？報告應(yīng)該怎么制定呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

幼兒園保育員述職報告 小班 幼兒園保育員述職報告篇一

一,、 政治思想方面：

忠誠于黨的教育事業(yè)，能夠認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,，“干一行,，愛一行”嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，認真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，愛崗敬業(yè)對工作認真負責(zé),積極接受各級領(lǐng)導(dǎo)分配的各項任務(wù),，對幼兒有愛心，對家長主動熱情,，與同事友好相處,，時時處處以一個教師的身份來嚴格要求自己。

二,、 保教結(jié)合方面：

保育之重,，重在之重。孩子們只有身體健康,，才能在園愉快的學(xué)習(xí)和生活,，為孩子們提供溫馨的生活環(huán)境，需要我們在保育工作上下大力度,，指導(dǎo)并配合保育工作,，管理好本班幼兒衛(wèi)生健康,，每天按要求做好各項衛(wèi)生保健工作,，并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣和個人衛(wèi)生習(xí)慣,。在班級中開展了值日生工作,，以提高幼兒的集體服務(wù)意識和服務(wù)能力。本學(xué)期并配合保健醫(yī)為幼兒做了詳細的體檢工作,。身高,、體重、視力為每位幼兒記錄在冊,。根據(jù)大班幼兒的年齡特點,，也是大班幼兒換牙季，并為幼兒做了護齒――氟透,。

三,、 教育教學(xué)方面：

開學(xué)初，我們大班組教師共同商討并制定了教學(xué)計劃,，尤其在特色教學(xué)上,，分工合作,，相互學(xué)習(xí)，取長補短,，很順利的實施了各項教學(xué)計劃,。圍繞著教學(xué)活動，結(jié)合本班情況劃分了三個區(qū)域：讀書角,、手工區(qū),、自然角，還合理的布置了教室環(huán)境,，讓幼兒也參與其中,，同時還發(fā)動了家長資源，一起創(chuàng)設(shè)了環(huán)境布置,。

在書寫方面,，由于有二人初步接觸書寫內(nèi)容，對其進行常規(guī)訓(xùn)練：如訓(xùn)練幼兒坐姿,、握筆姿勢,、整理學(xué)習(xí)用品、用筆安全等,。我們通過一日各個環(huán)節(jié),，及時糾正幼兒的正確坐姿及正確的握筆姿勢，在日?；顒又屑皶r提醒指導(dǎo)幼兒用完活動用品及時整理放到指定地方,，并請家長在家中加強督促，配合教師共同指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

在英語方面,，這學(xué)期換用了新教材《love english》，本教材運用多媒體教學(xué)mpcddd魔法筆,，rap版的節(jié)奏兒歌,，還有tpr的配合，很受幼兒的喜歡,，通俗易懂,。每次教學(xué)活動時，幼兒興趣極高,。幼兒在認讀單詞方面較強,，首先傾聽、模仿發(fā)音,，然后反復(fù)練習(xí),，讀準音。最后加入句型,，能夠簡單地說出幾組句型,。利用實物,、肢體、表情,、語氣,、圖片等方法直接教授幼兒英語，歌曲表演上我們進行了排練,，展示幼兒的個人風(fēng)采,，但需要我們滲透于日常生活中一些英文，效果甚佳,，還有自身英語口語水平要不斷地學(xué)習(xí),。

在手腦算方面，在大班學(xué)習(xí)了1-100的出指和認讀及20以內(nèi)的運算的基礎(chǔ)之上 ,，本學(xué)期著重學(xué)習(xí)1-100以內(nèi)的加法運算,，幼兒學(xué)習(xí)“直加法、逐加法,、口訣法”等能夠靈活地掌握計算,，在這一過程中，幼兒剛開始時,，不能很好的區(qū)分左右手,，時常算錯題，我們從興趣入手,，通過家園配合,，反復(fù)練習(xí)，至今,，幼兒能很快地計算出結(jié)果,，很有成就感。

在識字方面,，幼兒結(jié)合圖片來認讀字詞,，在此基礎(chǔ)上進行組詞,、造句,。擴大了組詞量和語言表達能力。能力強的幼兒可以獨立認字,，并能自由的看報紙,、讀書，大部分幼兒的詞匯量豐富,，易掌握,。但個別幼兒出現(xiàn)了造句環(huán)節(jié)很厲害，可是單獨拿出一個字詞不認識,。

為了做好幼小銜接工作,，我們對幼兒做了各種訓(xùn)練如：遵守時間的訓(xùn)練：訓(xùn)練幼兒在規(guī)定的時間內(nèi)完成規(guī)定的準備;獨立性的訓(xùn)練：通過談話,、故事培養(yǎng)幼兒的獨立意識，增強獨立解決問題的能力,，在生活中培養(yǎng)幼兒自己的事情自己做的習(xí)慣;規(guī)則意識的訓(xùn)練：要求幼兒做好上課之前的準備活動,，活動結(jié)束后再去小便、喝水,、自由活動等,，在日常生活中，也反復(fù)強調(diào)嚴格遵守行為規(guī)則,，學(xué)習(xí)紀律這些訓(xùn)練都做到了很好的效果,。

四、 在家園共育方面：

家園溝通,，教師與家長協(xié)力解決教育問題,，提升對幼兒的關(guān)心共同分擔(dān)教育責(zé)任?！秾氊愔摇方?jīng)常更換教育信息版塊,，它分為周計劃、月計劃,、家園育兒信息,、《我進步了》等，隨時隨地與家長,、幼兒成為心系橋梁,，我們利用接送幼兒的空閑時間，校訓(xùn)通――這一通訊手段,，用信息,、圖片的形式，為每位家長服務(wù),。如發(fā)現(xiàn)幼兒有不好的行為或家長對幼兒有更高的要求,，我們會及時與家長進行更細致的交流，最終使問題得到很好的解決,。

五,、 其他方面：

在競爭激烈的時代，飛速發(fā)展,，需要我們更大的努力,，我于10月份報考了河北師大本科的進修考試，還有在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，實施了集中管理制――10姐妹在一起居住,，互幫互助，和睦相處,，擁有了一個溫馨的家,，在此謝謝園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,，我們會用實際行動報答您。

幼兒園保育員述職報告 小班 幼兒園保育員述職報告篇二

20_年轉(zhuǎn)眼過去了,，回顧這一年來的工作,，有成績也有不足。這一年來我始終堅持貫徹《幼兒園工作規(guī)程》,，自覺履行教師職責(zé),，能對照新《綱要》來進行教育改革嘗試，教育目標明確,，態(tài)度端正,，關(guān)心幼兒，愛護幼兒,，為人師表,。

一,、思想政治方面：

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),，關(guān)心國家大事,，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策,，自覺遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,，團結(jié)同事，與同時和睦相處,，共同搞好班級工作,。

二、教學(xué)工作

這一年來,，我跨越了大,，小兩個年齡班的教學(xué)工作，主要擔(dān)任語言,，計算,，英語三門課的教學(xué)工作。為了更好地開展工作,，經(jīng)常利用業(yè)余時間閱讀幼教書籍,，鉆研業(yè)務(wù)，把理論知識充分運用到教學(xué)時間中去,。合理組織班級的各項活動,。開發(fā)幼兒智力，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)及活潑開朗的性格,。在教學(xué)中認真貫徹《綱要》精神，結(jié)合幼兒年齡特點,，更新教育觀念,，轉(zhuǎn)變思想,，大膽投身于教育改革的洪流當(dāng)中。我設(shè)計的教學(xué)活動《有用的篩子》運用新的教學(xué)理念,，讓幼兒主動探索,，發(fā)現(xiàn)問題。通過操作,，游戲等環(huán)節(jié),，使幼兒輕松得獲得知識，并在活動中體驗快樂,。本次活動在幼兒園評比中獲得三等獎獎,。

在語言教學(xué)活動中，我注意培養(yǎng)幼兒口語表達能力,，并在教師創(chuàng)設(shè)了活動角,，圍繞教學(xué)內(nèi)容設(shè)置語言環(huán)境，為幼兒增加語言的交流機會,，鼓勵他們積極與人交往,，大膽表達。早期閱讀活動是語言教學(xué)中的一個重要內(nèi)容,，為了提高幼兒的閱讀能力,，我采用了最新的教學(xué)方法。如：故事識字法,，兒歌識字法等,。教學(xué)取得了明顯效果，在此基礎(chǔ)上,，我大膽嘗試,，不斷創(chuàng)新教學(xué)方法。在半日活動中向家長展示的兒歌識字活動《花脖子》得到家長的好評,。

隨著幼教事業(yè)的快速發(fā)展和社會對幼兒園教育要求的提高,，幼兒園增設(shè)了英語課程。為了能更好地勝任英語課程的教學(xué),。平時經(jīng)常向英語底子好的老師請教,，還利用休息時間跟專職老師學(xué)習(xí)音標，使自己的口語更加標準化,。在教學(xué)活動中除了給幼兒一個語言環(huán)境外,，還著重培養(yǎng)幼兒對英語活動的興趣。

《幼兒園工作規(guī)程》中指出：幼兒園的品德教育應(yīng)以情感教育和培養(yǎng)良好行為習(xí)慣為主,。并貫穿于一日生活及各項活動之中,。在德育活動中，我從幼兒的年齡出發(fā)，采用了角色扮演,，移情訓(xùn)練,，故事教育等進行情感體驗，從而達到德育內(nèi)化的目的,。

三,、家長工作：

在搞好教學(xué)活動的同時，我十份重視家庭教育作用,。主動做好家園聯(lián)系工作,，使家長成為我們的教育的合作伙伴。我辦開設(shè)家園窗,，每月定期更換內(nèi)容,，向家長宣傳教育方針，利用家園冊和家長真心交流,。通過家長會,，家長半日活動和家長面對面地溝通，互流通信息,。定期向家長反饋孩子的發(fā)展情況,，幫助家長樹立正確的教育觀，與家長商討幼兒教育新思路,，新方法,，從而使家長更加了解孩子，理解幼兒教育的作用,，家園共育,，使孩子在各方面都有很大的進步。

在這一年中,，我能自覺履行教師職責(zé),，在工作中有成績也有不足，在以后的工作中我將更加完善自我,，將工作做得更好,。

幼兒園保育員述職報告篇5

幼兒園保育員述職報告 小班 幼兒園保育員述職報告篇三

作為一名保育員，我已經(jīng)在幼兒園工作了一年多時間了,，但是在這之前我的工作是幼兒園的帶班班主任,，連續(xù)做了四年,，后來因為我生孩子了,，需要空出更多的時候在孩子身上，本來是打算休息半年再參加工作的,，但是由于我對幼兒園這個工作單位的向往以及熱愛我,，所以我也只能退而求其次,，來到了保育員的崗位上，現(xiàn)如今我已經(jīng)是一個有一年工作經(jīng)驗的保育員了,，對這份工作也有了自己的一些看法：

一,、對待幼兒一視同仁,，盡職盡責(zé)

保育員的工作雖然不比班主任那么多,、那么累，但是沒有一份工作是可以放松神經(jīng)去做的,，每一份工作任務(wù)都是需要無比悉心的,。由于我之前干過班主任，所以對于保育員的工作,，我也是可以輕松的適應(yīng),，我依舊是拿出自己當(dāng)班主任那會的工作態(tài)度繼續(xù)這個工作。首先我做到了了一視同仁,，對待任何一個孩子我都會給予相同的時間去陪伴,，不會因為哪個孩子得罪過我，我就記仇,，哪個孩子太能鬧騰,，我就冷落他，這種情況絕對不會輕易出現(xiàn),，除非是真的讓我生氣了,，但是我的脾氣是出了名的好，要是都能把我給惹毛了,，這也算是一個“混世魔王”了,。

二、懂的去聆聽他們的內(nèi)心世界

孩子們在面對老師的時候,，會不由自主的把自己包裹起來,，特別是剛來的保育員，更是會刻意的排斥你,，這更像是一種自我保護意識,。他相信的大人可能只有自己的爸爸媽媽以及相處熟悉的各位老師，如果你是一個新來的保育員,，一定要學(xué)會花時間去聆聽他們的內(nèi)心世界,，比如他們在玩玩具的時候，可以開玩笑的說,，“可不可以帶我一個啊,，我也想一起玩?！边@種跟孩子們交朋友的方式更容易走進他們的內(nèi)心,，讓他們放下防線，把自己的心里話都說話出來。并且在他們跟你說了心里話之后,，都要記在心里,，能幫著解決的就解決一下。

三,、發(fā)脾氣解決不了任何問題

你去到任何一個幼兒園找保育員的工作,，都會有一項關(guān)于脾氣的詢問或者是測試，保育員可以說是相比班主任來說,，和孩子們相處的時間更多,，孩子們的脾氣是說變就變的，上一秒可能還很安靜,，可能下一秒就跟別人打起來了,。做保育員的千萬不能被孩子影響到自己的心情，你對他們發(fā)一次脾氣,，會導(dǎo)致他們從此以后都會怕你,，這是做保育員非常忌諱的。

作為一個保養(yǎng)員,，要心系幼兒園,，心系班上的孩子們。

幼兒園保育員述職報告篇4

幼兒園保育員述職報告 小班 幼兒園保育員述職報告篇四

保育員工作是幼兒園教育工作的重要組成部分,。保育員是幼兒園重要工種之一,，是保育工作的具體實施者。作為幼兒教師的助手,，她輔助幼兒教師負責(zé)幼兒的保健,、養(yǎng)育、并協(xié)助教師對幼兒進行教育,。

雖然每個幼兒園的工種職責(zé)有所差異,，但是其基本職責(zé)與要求都是一樣的，其目的是促進幼兒的全面發(fā)展,，為了能更好地提高自己的各項工作水平,。

一、不斷學(xué)習(xí),，總結(jié)經(jīng)驗,，做好自己的保育工作

社會在發(fā)展，對保育教師不斷提出新的要求,，這就要求我們不斷學(xué)習(xí),，不斷進步，才能當(dāng)一名合格的保育員教師,。在工作中,，我以園部下達的任務(wù)為中心,，努力做到和各位老師和諧相處，學(xué)習(xí)她們的長處和經(jīng)驗,，不斷提高自己的保育水平,，平時遇到園部有什么額外任務(wù)，只要自己力所能及,，會和其他教師一起加班加點,，及時完成下達的各項工作任務(wù)。

二,、關(guān)心孩子,，熱心工作

“愛”是無私的,，也是做好保育員的前提,，自從我擔(dān)任了保育員以來，我是用心詮釋著“愛”,，這使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責(zé)任心,，關(guān)心每一個孩子，使他們健康快樂的成長,。通過這段時間的工作,，我認為：自己所從事的職業(yè)，只有熱愛了,，才會去追求,，才會不斷進取，才會得到家長和孩子的信任,。

三,、密切聯(lián)系，增進家園互動

在家園共建方面,，我們知道要搞好工作,，一定要家長的配合。平時,，我能熱情對待每一位家長,，注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,，家長都感覺非常溫暖。

我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情況,，認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,，了解孩子的一日生活,，并向家長提供一些正確的保育方式信息,，一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題，建立了和諧信任的家園關(guān)系,。

時間在幼兒的成長中過去了,，對于我個人，要學(xué)習(xí)的東西,、知識還很多,，無論是教育還是保育，都是我學(xué)習(xí)的目標,。要把好的方面堅持住,，不夠的地方向別人學(xué)習(xí)，把別人身上的精華吸取過來,，使自己成為德育,、保育都合格的教師。

幼兒園保育員述職報告篇3