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小學校長述職的報告 小學校長述職報告最新完整版篇一
一、政治思想
1,、積極進取。
我在政治思想上積極進取,,嚴格要求自己,,始終如一地忠誠教育事業(yè),遵紀守法,,有強烈的事業(yè)心和責任感,。
2、真誠待人,。
對周圍的人我能熱情真誠相處,,年老的教師敬之為長輩,青年的教師視之為朋友,。我為他們?nèi)〉命c滴成績而快樂,,無論是在工作上,還是生活中,,只要他們需要幫助,,我都給予支持。因而,,促進了領導班子整合力的形成,促進了學校的穩(wěn)定發(fā)展,。
3,、為人正直。
在工作中始終堅持正確的立場,,不避重就輕,,不瞻前顧后、不耍小聰明,。我常常告戒自己,、警醒自己;做任何事要以集體利益為重,以教師利益為出發(fā)點,。說真話,,做實事。當校長的好參謀,,做教師的貼心人,。真正做到:在思想作風上實事求是,、表里如一;在工作作風上認真嚴謹、講求實效;待人處事光明磊落,、誠實守信;在生活作風上端莊穩(wěn)重,、親切大方;在公共場所和學生面前,做到衣著整潔得體,,語言文明規(guī)范,、舉止文雅;努力在各方面做師生的楷模。
二,、工作思路及體會
1,、當好助手。
作為副校長我懂得應該是校長的好助手,。積極協(xié)助校長抓好學校常規(guī)管理工作,,完成學校的各項任務,在王校長的領導下,,積極為學校的管理出謀劃策,。在工作中擺正自己的位置,不越權管理,,協(xié)調(diào)好各部門工作,。我非常注重平等對待教師和班子團結。我常與教師促膝談心,,了解教師的心聲,,把教師想法帶到班子會上,及時根據(jù)教師的建議修改和完善了《二龍小學教師教學工作獎懲制度》,、《教師工作月考核辦法》,,真正起到了教師和學校之間的橋梁及紐帶作用。
2,、帶個好頭,。
作為班子成員我深知以身作則是工作的基礎。一年來,,我從不搞特殊化,,要求教師做到的,自己首先做到,,與教師一起參加政治,、業(yè)務學習,一起參加教科研活動,,堅持出滿勤,,所教三年級《科學》從未空過崗,且教學成績局全鎮(zhèn)前列,。對學校大大小小的工作,,本人都認為是自己的份內(nèi)事,,既做領導、又做教師,,以身作則,、默默工作。
3,、唱好主角,。
教育教學是學校的主旋律,也是學校分配給我的主抓工作,,深感責任重大,,不敢有絲毫懈怠。從期初的計劃制定,、人員分工,、課程安排,到計劃的實施,、活動的開展都全面詳細,、客觀公正的進行,“向管理要質(zhì)量,,以質(zhì)量求生存”是我的管理理念,,在分管學校教學業(yè)務的決策、組織,、指導等過程中,,始終與王校長同步,注重以改革的眼光,,創(chuàng)新的意識來思考工作,。一年來,在開展教學教研,、學科競賽,、常規(guī)教學檢查、新青年教師培養(yǎng),、校園文化系列活動中,本人都盡職盡責,,使工作一步一個腳印,,教學成績有了顯著提高。
4,、扮好配角
除了教育教學工作,,我還積極主動的協(xié)助班子其他成員做好工作,與明主任共同組織實施《綜合實踐活動》的課題研究,,參與中心園的教師考核,,在創(chuàng)建平安校園中,,也做了實事。
三,、主要工作實績
1,、比較出色地完成學校各項重大活動的組織實施。學生乒乓球比賽,、田徑運動會,、間操課展示、教師基本功競賽等,,豐富了學校的校園文化,,提高了師生的綜合素質(zhì)。
2,、科研工作開展比較有序,,“現(xiàn)代遠程教育在教學中的應用”已經(jīng)結題,“師資培訓課題”第二輪開始,,“綜合實踐活動課題”開展順利,,青年教師的培養(yǎng)卓有成效,榮獲市級基本功二人,,縣級“精品課堂”一人,,鎮(zhèn)級三人。
3,、教學成績顯著,,上學期期末統(tǒng)考有5人7個學科進入全鎮(zhèn)前5名,根據(jù)教師們的工作狀態(tài),,本學期末將有新的突破,。
4、積極協(xié)助校長抓好校園文化建設,,與教師一起動手粉刷,、裝潢,為學校節(jié)約了大量資金,。
以上成績的取得,,當然不是我個人為之,是師生自身努力的結果,,是集體智慧的結晶,。
四、自我評價
本人一年來,,能全身心地投入學校的工作,,做到“事業(yè)第一、學校第一”,時時處處以身作則,,與校長一起帶領全體教師勤奮工作,,默默耕耘。在思想上,,我能努力加強自己的政治修養(yǎng),,不斷提高思想覺悟,認真執(zhí)行上級方針政策,,堅持原則,,顧全大局;在學習上,能注意自身的學習提高,,把握教改的脈搏;在工作作風方面,,能夠尊重教師,平等待人,,與人為善;在學校管理上,,有較強的事業(yè)心,有比較清晰的工作思路,,有勤奮務實的工作態(tài)度;在工作上,,能夠恪盡職守,勤勤懇懇,、踏踏實實做好每一項工作,,樂于奉獻;在工作業(yè)績方面,沒有辜負各級領導和老師們的期望,,能較出色的完成上級各項任務,,為我校的與時俱進盡職盡責。
五,、存在問題
在平時的學校管理工作中,,工作還不夠細膩,方法還缺乏靈活性;理論的學習和提高還差距,,工作水平有待進一步提高;對教師的思想工作還不夠深入,,關心也不夠;個性比較炯直,對矛盾的化解缺乏剛柔并濟,。
六,、努力方向
1、領導能力有待提高,,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,,提高自身綜合素質(zhì)。
2,、進一步在“落實”上做好文章,,強化“品牌”意識,不斷提高學校競爭力,、生命力,。
3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識,,特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問題;要逐步完善學校教科研的制度,,強化“科研興?!币庾R,。
4、努力提高個人修養(yǎng),,提高領導藝術水平,,使今后的工作更得心應手,。
回顧一年,有得也有失,。成績的取得和學校團結的領導班子,、教職工的支持分不開,在今后的工作中我將繼續(xù)努力,,正確對待自己的不足,,認真聽取領導、老師的意見,,使自己能更進一步,,把工作做得更好,使學校這部教育機器能有效運轉,,發(fā)揮良好的教育功能,。
以上述職,敬請領導批評指正,。
小學校長述職的報告 小學校長述職報告最新完整版篇二
尊敬的領導:
本人自任_小學校長以來,,在上級領導和全體教師的關愛下,我始終牢記并認真踐行“情與教育相伴,,愛與服務同行”的工作格言,,認真履行職責,堅持原則,,依法行政,,無私奉獻,較出色地完成了各項工作任務,,取得優(yōu)異成績,。
一、堅持不斷學習,,增強任職能力
“一個好校長就意味著一所好學校,。”“選擇了教育就選擇了責任;選擇了校長就選擇了更大的責任?!睂W習是永恒的主題和終身的任務,,是行動的先導。校長的管理智慧應從學習中來,。校長只有學習,、學習、再學習,,才能適應不斷發(fā)展變化的新的形勢,。為了給校長樹立榜樣,我便養(yǎng)成了一種不斷自覺學習習慣,。
及時,、認真地學習教育局各種文件和會議指示精神,把握正確的政治方向,。擺正自己的位置,,對學校負責,對教師負責,,對學生負責,。加強業(yè)務學習,不斷吸取營養(yǎng),,不斷提高自己的管理水平和業(yè)務能力,。校長在教育的發(fā)展中處于決策地位,在教育管理中處于主導地位,。因此,,我堅持經(jīng)常看閱報刊雜志,,通過電視,、互聯(lián)網(wǎng)等信息渠道了解教育的前沿動態(tài),不斷更新自己的知識觀念,,及時把握教育潮流,,引領教師始終走在教育改革的最前沿。
堅持法律,、法規(guī)學習,,依法治校。作為校長,,自己首先帶頭學法,、遵法、懂法,、守法,。平時,,我經(jīng)常翻閱一些教育法規(guī)書籍,轉變觀念,,增強依法治校意識,,把思維從行政經(jīng)驗向依法管理方面轉變。積極參加校長培訓班,,自覺遵守學習紀律,積極參加學員活動,,學習成績優(yōu)秀,。
二、狠抓隊伍建設,,整體提高隊伍人員素質(zhì)
現(xiàn)代學校管理學告訴我們:人是學校管理中最積極最活躍的因素,。因此,自擔任校長以來,,我就一直十分重視狠抓教師隊伍建設,,努力打造一支“紀律嚴明、作風過硬,、能打善戰(zhàn)”的高素質(zhì)的教師隊伍,。
首先,大力加強干部隊伍建設,,著力建設一支更有事業(yè)心,、責任心、進取心的干部隊伍,。我要求中心學校干部和中心學校校長們要盡力做到三個“要”,,引領學校“做的自己”,。這三個“要”就是:一要為自己角色定好位,。我是校長,“發(fā)展學校,、發(fā)展教師,、發(fā)展學生”是我們職責所然;二要做好人。校長是學校的靈魂,,是教師學習的榜樣,。我認為師德師風做得好不好,關鍵在校長,、在干部,。
校長、干部做得好,,教師會更努力,。因此,,在工作中我能做到“嚴于律已,以身作則,,以身正人”,,積極踐行“用尊重贏得發(fā)展”的經(jīng)營治校理念,堅持“用愛治校,,以德治?!保粩喔倪M學校管理工作方法,,增強服務意識,,提高服務質(zhì)量,做學校里的師德楷模,。
其二,,大力加強教師隊伍建設。教育大計,、教師為本,。加強師德師風建設是教師隊伍建設中的一項長期而艱巨的任務。作為校長,,我責無旁貸,。在學校工作中我十分重視狠抓教師的業(yè)務培訓,鼓勵教師外出培訓學習,,學校舍得花錢,,教師們深受鼓舞。
青年教師是教育事業(yè)發(fā)展的希望,。我十分重視和關心青年教師的健康成長,,深入學校檢查工作,我經(jīng)常找青年教師談心,,聽青年教師上課,,和青年教師一起研究討論教育教學問題,指導他們做成長規(guī)劃,。
三,、突出工作重點,求真務實扎實有效地抓好全鎮(zhèn)各項教育管理工作
搶抓機遇多途徑爭取資金,,學校辦學條件改善邁出重大步伐,。我深知學校的辦學環(huán)境、辦學條件,、辦學規(guī)模,、辦學資源等因素對學校品位的提高、辦學效益的提高有著很重要的影響,。為此,,我積極帶領教干做好“爭項引資”工作,,努力爭取上級領導對_鎮(zhèn)教育工作的重視和支持。
全面加強學校的安全維穩(wěn)工作,,促進學校工作的有序順利運行,。我深刻地認識到,學校安全工作“責任重于泰山,,落實至關重要”,。為了搞好學校安全工作,中心校成立了組織機構,,我為第一責任人,。加強了制度建設。進一步建立健全了《學校安全工作責任制和責任追究制度》,、《學校安全隱患定期排查報告制度》和《安全事故處置應急預案》等制度,并通過各種活動對學生進行安全教育;加強了安全隱患的定期排查和消除力度,。在學校自查的基礎上,,我還對學校進行全面、徹底地排查,,將排查的情況及時匯總向各級領導和有關職能部門匯報,,能夠馬上整改的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)馬上整改,。及時消除各種不安全隱患,,確保校園平安。
切實加強德育工作,,區(qū)域整體推進農(nóng)村中小學德育工作,。學校堅持德育“三貼近”原則,通過開展豐富多彩的主題活動,,將全鎮(zhèn)中小學德育工作區(qū)域整體推向一個新的高 潮,,為學校的“校風建設”奠定基礎。今年學校被評為“德育工作先進單位”,。
加強教學管理,,學校教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。一是強化教學過程管理;二是堅持以校為本加強新課程教學研究;三是堅持突出畢業(yè)班教學“重中之重”地位和質(zhì)量核心地位,,加強對畢業(yè)年級各方面工作的領導和管理指導;四是落實教育質(zhì)量綜合評價表彰制度,,引導教師、激勵教師“創(chuàng)先爭優(yōu)”;五是堅持“畢業(yè)年級與非畢業(yè)年級兩手抓,、兩手硬”原則,,抓好基礎,促進學校教育質(zhì)量可持續(xù)穩(wěn)定提高,。
四,、加強自我反思,,做好廉潔自律。努力做到以人格塑造人格
全面推行學校校務公開,、財務公開,。嚴格財務紀律,根據(jù)我鄉(xiāng)各學校實際情況,,依法統(tǒng)籌規(guī)劃,,合理劃撥教育經(jīng)費。加強學校收費管理,,從嚴治理學校亂收費,、亂辦班和亂印發(fā)資料等現(xiàn)象。堅持以人為本的管理理念,。在實際工作中我經(jīng)常告誡自己要“六多”:多“平等”,,多“微笑”,多“合作”,,多“贊賞”,,多“指導”,多“激勵”,。
我在生活上熱情幫困,,作好教職工的公仆;堅持家訪制度,對教職工有困必訪,、有病必訪,,以此調(diào)動全體同志工作的積極性,增強親和力,。堅持嚴于律已,,以身作則,要求教師做到的,,自己首先做到,。
小學校長述職的報告 小學校長述職報告最新完整版篇三
各位領導、老師們:
大家好!這一學年學校無論從硬件建設還是內(nèi)涵發(fā)展上都繼以前又有一定程度的進步,,雖沒有什么轟轟烈烈的壯舉,,但各項工作扎扎實實,也取得了點滴成績,。下面將學校這一年度的工作進行梳理,,向各位領導及全體老師進行簡要匯報。
一,、教學工作
通過各種方式和途徑提高教師教學水平,,打造高素質(zhì)教師隊伍。教導處在張愛青主任的主持下抓好常規(guī)教學管理,,提高教學質(zhì)量,。
1,、外出學習。去年安排老師到_小學,、明德小學學習新的教學模式,,今年安排張愛青主任帶領兩位老師到南京洋思和東廬中學時行學習,將先進的理念與教學方法帶回來,,與本校實際進行結合,,提高我們的教學質(zhì)量。
2,、骨干教師培訓,。利用中午時間每周安排一次培訓活動,十名年輕骨干教師進行業(yè)務學習,,梳理課程標準,,學習教學理論,討論教學問題,,通過培訓學習,,這些老師教學思想有了新的提高和認識,且不斷進行改革創(chuàng)新,,提高了教學效率,。
3,、教研活動,。分低、高年級兩個教研組,,每組每兩周活動一次,,主要通過課例研討,將理論與實踐相結合,,依托教研室的單元整體嘗試教學模式,,以裴娜娜、劉艷俠兩個課改實驗班為主,,大膽進行嘗試改革,,已形成比較固定的教學模式,且學生素質(zhì)和教學質(zhì)量有顯著提高,。
4,、開展活動,促進發(fā)展,。圍繞教育問題開展教師辯論賽,,為督促老師們讀書豐富知識開展聊書會,為提高教師基本功水平開展基本功大賽,,通過一系列活動,,促進教師業(yè)務水平的提升,。
5、博客評比,。要求大家堅持寫博客,,以促進寫作水平的提高,養(yǎng)成勤寫文章的好習慣,。
6,、抓好教學常規(guī)管理工作,規(guī)范教學,,提升質(zhì)量,。教導處認真抓好教師備課、講課,、作業(yè),、輔導、檢測等環(huán)節(jié),,避免教學的隨意性,,認真組織學生漢字書寫大賽、口頭作文比賽,、期中教學質(zhì)量檢測等活動,,保障教學規(guī)范有序進行,確保教學質(zhì)量穩(wěn)步提升,。
7,、課程改革。為了全面推進素質(zhì)教育,,學校根據(jù)師資情況及現(xiàn)有辦學條件,,開設了17個社團活動,如攝影,、書法,、舞蹈、體操,、圍棋,、籃球、乒乓球,、羽毛球,、朗誦、手工,、樂器,、合唱、閱讀、計算機,、話劇等,,每周利用周三下午第二、三節(jié)課時間進行活動,,豐富學生的在校生活,,提高了他們的學習興趣。
二,、德育工作
學校以少先大隊為主陣地,,大隊輔導員曹鳳華負責此項工作,圍繞月德育教育主題,,積極開展各項德育實踐活動,,提高學生道德水平。
三,、安全工作
學校始終把安全工作放在重要位置,,_主任認真抓好此項工作。通過升旗集會,、安全健康課等形式對學生進行安全教育,,請交通、鐵路,、公安,、衛(wèi)生院等部門到校進行專題講座,使學生牢記躲避危險,,保障安全的知識,。通過定期不定期進行安全檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題進行整改,,排除安全隱患,,保障學生的在校安全,。本學年共計開展四次安全逃生演練,,并通過現(xiàn)場演示滅火器的使用使學生掌握逃生技能和自救方法。嚴格門禁制度,,加強保安工作管理,,保障學生人身和學校財產(chǎn)安全。通過認真抓好安全工作,,一學年學校無重大安全責任事故發(fā)生,,并被教育局評為消防安全示范校。
四,、體育工作
學校積極開展體育活動,,保障學生每天體育鍛煉一小時。體育工作主要由_老師負責,大課間活動認真開展,,學生活動形式多樣,,除了做好廣播體操、武術操外,,各班還按體育室安排的場地和內(nèi)容進行活動,,如跳繩、呼啦圈,、籃球,、沙包等,保證學生活動充分,。體育室還組織全校性的大型體育活動,,如拔河比賽、武術操比賽,、籃球賽,、冬長跑、趣味運動會等,,使學生能充分而全面地進行體育鍛煉,,提高身體素質(zhì)。學校體育成績也一直在全鎮(zhèn)處于水平,,且代表沙河驛鎮(zhèn)參加市級運動會也取得較好的成績,。
五、家校共育工作
經(jīng)過兩年的努力,,家校共育工作取得一定進展,,為推動地方教育的進步起到相當大的作用。網(wǎng)校點擊量已達到46萬之多,,老師,、學生及家長積極參與網(wǎng)校建設工作,發(fā)表文章,,討論問題,,使網(wǎng)校發(fā)揮了實效性的作用。家校聯(lián)系群雖然并不是所能成員都能參與討論,,但大多數(shù)家長是關注群動態(tài)的,,且群成員人數(shù)增至170多人。微信平臺堅持每周向家長推送兩次信息,,及時地將學校的工作動態(tài)向社會傳遞,。校刊每月一期,,學生每人一張,,帶到家里,,便也家長了解學校的情況,更新家長的教育理念,,豐富家長的家教知識,。家長委員會在唱秀榮、張素青,、楊玲等的組織下生機勃勃,,正在發(fā)揮越來越重要的作用。家長學校一年來成功舉辦七次,,并得到教育局高紹文局長的重視,,曾兩次參加,并且遷安電視臺予以報道,。通過家長學校的培訓學習,,不少家長的教育觀念得到極大的更新,并且對教育的重視程度不斷提高,,越來越能理解學校教育的不易,,懂得支持學校教育的重要和必要,并且能夠積極地用參與的行動來表現(xiàn)對學校工作的支持,。如進入課堂聽課,,與老師進行教學研討,進入考場幫助老師監(jiān)考,,到圖書館進行親子閱讀,,在學生社團活動中當老師,在學生游園活動中當主持人,,在賽場上當裁判等等,,今后這項工作還將繼續(xù)穩(wěn)步開展下去。
六,、財務工作
嚴格收費制度,,杜絕濫收費現(xiàn)象,不許亂征訂教輔用書,。采取放權審批的管理方式,,只要有利于教學,每位老師都可以申請購買物品,,但一定本著節(jié)約實用的原則,,避免不必要的浪費,,使鋼用在刀刃上,。財產(chǎn)責任到人,堅持誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t,,控制學校財產(chǎn)流失,。學期初和學期末對班級財務進行清查,并納入班級管理考核中,將有限的資金投入教育教學重大開支之中,。如添置速印機,、修水囤、買書櫥茶幾藤椅沙發(fā),、派老師外出學習,、樓道樓廳及專用教室布置等等。下一步將進行樓廳文化布置,,下學期將繼續(xù)安排老師外出學習,。
小學校長述職的報告 小學校長述職報告最新完整版篇四
現(xiàn)在,我就一年來的思想工作情況客觀地,、真實地向各位領導和老師們做一個匯報,。
1、加強教師隊伍建設,。樹立_小學教師隊伍良好形象,,是讓家長信任、讓社會滿意,,是學校發(fā)展的關鍵;提高教學質(zhì)量,,關鍵在教師,教師的培養(yǎng)提高,,關鍵靠自己,。
2、狠抓師德師風建設,。利用每一次會議,,對全體教職工進行職業(yè)道德,職業(yè)紀律,,職業(yè)責任的教育和培訓,。一年來,沒有任何有違師德師風的事件發(fā)生,。
3,、牢固樹立“安全第一”的思想,全面實行安全工作責任制,。根據(jù)上級衛(wèi)生和教育行政部門的工作部署,,學校進一步強化了防范意識,制訂了“_小學處置突發(fā)事件應急預案”,,維護學校正常的教育教學秩序,。開展了“珍愛生命,火災,、地震逃生演練”等活動,。由于學校安全措施落實,,因此,沒有出現(xiàn)任何安全責任事故,。
4,、學生日常行為習慣的養(yǎng)成教育常抓不懈。通過每天的班講,,每周的國旗下講話對學生進行思想教育,,通過班級競賽評比,基本上每天做到了學生文明,,校園整潔,。
5、落實各項制度,,建設有效評價體系,。我注意做好教師的使用、考核,、獎懲和培訓工作,,不斷完善約束,激勵機制,,力求民主,,公正地評價每個教師,把他們的德,、能,、勤、績與其在學校的榮譽,,待遇掛起鉤束,,限度地調(diào)動班子成員和全體教師的積極性。
6,、加強教師的教學能力,。不斷探索教育教學方法,從教書型向知識型,、教練型轉變,,新教師,年輕教師能夠很快進入角色,,保證教學順利,,高質(zhì)量地完成。
我深切地感受到作為我們這樣的一個學校,,生源來自多個村莊,,知識水平和教育程度參差不齊,教師的年齡結構,,知識結構急需更新,,學校要生存,,要發(fā)展必須要有較高的教學質(zhì)量作保證,。這種緊迫感,、危機感,責任感讓我們苦苦探索,,如何在現(xiàn)有的師資狀況和生源狀況下,,進一步提高學校教學質(zhì)量。為此,,我們加強了教學常規(guī)管理與考核,,克服形式主義,加強獎勵力度,,全處第一名獎金單科高達400元,。注重實效,調(diào)動了教師狠抓教學質(zhì)量的積極性,。由于學校在抓教學管理方面的一系列有效措施,,今年學校教學質(zhì)量檢測繼續(xù)要達到“農(nóng)村小學”之首的目標。
切實開展好教研活動,,是提高教學質(zhì)量,,提高教師教學水平最有效的措施。學校逐步規(guī)范教研活動的開展,,對教學質(zhì)量的提高必將產(chǎn)生強大的推動作用,。
我的工作取得了一定的成績,但是我覺得自己與一名優(yōu)秀校長的標準仍有一定差距,,工作上仍有不少的缺點和不足,,主要表現(xiàn)在理論修養(yǎng)和專業(yè)知識水平尚有待提高,必須不斷學習和吸收現(xiàn)代科學管理的知識和經(jīng)驗,。探索新課改的教學路子,,要樹立終身學習的理念,不斷豐富自己的文化知識,,經(jīng)常給自己充電,。
回首這一年走過的風風雨雨,有一些艱辛,,有一些苦澀,,更多的是欣慰和感激,我要真誠地感謝所有教師,,真誠地感謝我們領導班子的每一個領導成員,。
回首過去的一年,也為我還有很多的工作做得不夠好,,做到不令大家滿意而反思和自責,。個人修養(yǎng),,學識,工作能力,,工作藝術都還必須大力提高,。
今后的工作設想:
一個根本——教育、管理“以人為本”
二項建設——領導班子建設,,師資隊伍建設
三個提高——提高運用現(xiàn)代教育技術的數(shù)量與質(zhì)量,,提高校園環(huán)境建設質(zhì)量,提高學校特色教育的質(zhì)量,。
今后,,我要不斷學習,不斷總結,,發(fā)揚優(yōu)點,,克服缺點,,“聚精會神抓教學,,一心一意謀發(fā)展”,進一步堅定信心,,凝聚力量,,奮力拼搏,為實現(xiàn)學校各項工作再上臺階而努力奮斗,。
小學校長述職的報告 小學校長述職報告最新完整版篇五
現(xiàn)在,,我就一年來的思想工作情況客觀地、真實地向各位領導和老師們做一個匯報,。
1,、加強教師隊伍建設。樹立_小學教師隊伍良好形象,,是讓家長信任,、讓社會滿意,是學校發(fā)展的關鍵;提高教學質(zhì)量,,關鍵在教師,,教師的培養(yǎng)提高,關鍵靠自己,。
2,、狠抓師德師風建設。利用每一次會議,,對全體教職工進行職業(yè)道德,,職業(yè)紀律,職業(yè)責任的教育和培訓。一年來,,沒有任何有違師德師風的事件發(fā)生,。
3、牢固樹立“安全第一”的思想,,全面實行安全工作責任制,。根據(jù)上級衛(wèi)生和教育行政部門的工作部署,學校進一步強化了防范意識,,制訂了“_小學處置突發(fā)事件應急預案”,,維護學校正常的教育教學秩序,。開展了“珍愛生命,,火災、地震逃生演練”等活動,。由于學校安全措施落實,,因此,沒有出現(xiàn)任何安全責任事故,。
4,、學生日常行為習慣的養(yǎng)成教育常抓不懈。通過每天的班講,,每周的國旗下講話對學生進行思想教育,,通過班級競賽評比,基本上每天做到了學生文明,,校園整潔,。
5、落實各項制度,,建設有效評價體系,。我注意做好教師的使用、考核,、獎懲和培訓工作,,不斷完善約束,激勵機制,,力求民主,,公正地評價每個教師,把他們的德,、能,、勤、績與其在學校的榮譽,,待遇掛起鉤束,,限度地調(diào)動班子成員和全體教師的積極性。
6,、加強教師的教學能力,。不斷探索教育教學方法,,從教書型向知識型、教練型轉變,,新教師,,年輕教師能夠很快進入角色,保證教學順利,,高質(zhì)量地完成,。
我深切地感受到作為我們這樣的一個學校,生源來自多個村莊,,知識水平和教育程度參差不齊,,教師的年齡結構,知識結構急需更新,,學校要生存,,要發(fā)展必須要有較高的教學質(zhì)量作保證。這種緊迫感,、危機感,,責任感讓我們苦苦探索,如何在現(xiàn)有的師資狀況和生源狀況下,,進一步提高學校教學質(zhì)量,。為此,我們加強了教學常規(guī)管理與考核,,克服形式主義,,加強獎勵力度,全處第一名獎金單科高達400元,。注重實效,,調(diào)動了教師狠抓教學質(zhì)量的積極性。由于學校在抓教學管理方面的一系列有效措施,,今年學校教學質(zhì)量檢測繼續(xù)要達到“農(nóng)村小學”之首的目標,。
切實開展好教研活動,是提高教學質(zhì)量,,提高教師教學水平最有效的措施,。學校逐步規(guī)范教研活動的開展,對教學質(zhì)量的提高必將產(chǎn)生強大的推動作用,。
我的工作取得了一定的成績,,但是我覺得自己與一名優(yōu)秀校長的標準仍有一定差距,工作上仍有不少的缺點和不足,,主要表現(xiàn)在理論修養(yǎng)和專業(yè)知識水平尚有待提高,,必須不斷學習和吸收現(xiàn)代科學管理的知識和經(jīng)驗。探索新課改的教學路子,要樹立終身學習的理念,,不斷豐富自己的文化知識,,經(jīng)常給自己充電。
回首這一年走過的風風雨雨,,有一些艱辛,,有一些苦澀,更多的是欣慰和感激,,我要真誠地感謝所有教師,,真誠地感謝我們領導班子的每一個領導成員。
回首過去的一年,,也為我還有很多的工作做得不夠好,,做到不令大家滿意而反思和自責。個人修養(yǎng),,學識,,工作能力,,工作藝術都還必須大力提高,。
今后的工作設想:
一個根本——教育、管理“以人為本”
二項建設——領導班子建設,,師資隊伍建設
三個提高——提高運用現(xiàn)代教育技術的數(shù)量與質(zhì)量,,提高校園環(huán)境建設質(zhì)量,提高學校特色教育的質(zhì)量,。
今后,,我要不斷學習,不斷總結,,發(fā)揚優(yōu)點,,克服缺點,“聚精會神抓教學,,一心一意謀發(fā)展”,,進一步堅定信心,凝聚力量,,奮力拼搏,,為實現(xiàn)學校各項工作再上臺階而努力奮斗。
小學校長述職的報告3