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榮獲教師的獲獎感言短句篇一
大家好,！
在這萬物復蘇,、播種期望的季節(jié)里，我們又歡聚在美麗的校園，共同憧憬新學期完美的未來,。在此,，我謹代表學校全體教職員工向同學們致以新春的問候與祝福：！祝七年級的同學快樂健康的成長,，學習蒸蒸上,！祝八年級的同學穩(wěn)扎穩(wěn)打，科科是強,，為明年的中考儲備充足的電量,！祝九年級的同學百尺竿頭，更進一步,，在離中考一百多天的時間里,，以百米沖刺的速度去取得中考的優(yōu)異成績，踏上新一級的理想的學習殿堂,！
過去的一年里,，在校領(lǐng)導和全體師生的辛勤耕耘下，我們?nèi)〉昧艘粋€個優(yōu)異的成績,。那么,，新學期的開始，就意味著新的期望,、新的憧憬和新的征程,。作為教師，在新學期里,，我們依然會本著“對學生負責”的宗旨,，以敬業(yè)務實的工作精神開拓進取,；立足于講臺,，向課堂教學要效率、要質(zhì)量,，奏響大面積提高教學質(zhì)量的凱歌,！用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈的樂章”,，用和煦的師德春風去撫慰學生稚嫩的靈魂,！我們愿傾我們所有，全力以赴優(yōu)秀教師的獲獎感言簡短獲獎感言,。因為選取了這個職業(yè),，就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一齊，你們是幸福的,，我們才是快樂的,；你們是進步的,，我們才是欣慰的；你們是成功的,，我們才是優(yōu)秀的,。
良好的開端是成功的一半。新的學習征程的開始,，期望同學們帶上三樣東西：第一要帶上理想和目標，就像一棵樹,，正是有了對陽光的渴望,，它才可能直插云霄；就像一只鷹,，正是有了對藍天的向往,，它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是用心的人生,，才能飛得更高,，才能飛得更遠，才能真正體會到“會當凌絕頂,，一覽眾山小”的境界
第二請同學們是帶上自信和堅強,。我們的旅程中免不了會有驚濤駭浪，有風沙泥潭,，但有了自信和堅強,，跌倒了你會爬起來，失敗了你會重新再來,。拿出你“天生我材必有用”的信心,，拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄?！钡挠職?，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風雨,，我們才可能見到美麗的彩虹,。大浪淘沙，方顯英雄本色,；暴雨沖過,，更見青松巍峨！
第三樣要帶上的是勤奮和努力,。古人說得好,，“只要功夫深，鐵杵磨成針”,、“一寸光陰一寸金”,、“書山有路勤為徑,，學海無涯苦作舟”、“少壯不努力,，老大徒傷悲”,，這些耳熟能詳?shù)脑捳Z，但是古人用畢生的心血換來的真理,，它無時無刻不在警醒著大家：勤奮和努力才是通向成功的捷徑,！
同學們，新的學期在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢同學們,，選取了勤勉和奮斗，也就選取了期望與收獲,；選取了紀律與約束,，也就選取了理智與自由；選取了拼搏與超越,，也就選取了成功與輝煌,！那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情,，抓住這寶貴的這天,，師生團結(jié)一心，努力在今朝,，去創(chuàng)造完美的明天吧,。
最后深深地祝福龐寨鄉(xiāng)中的全體師生，在新的學期里家庭幸福,、工作順利,、學習進步，祝福我們的學校越辦越紅火,，越辦越輝煌,！
榮獲教師的獲獎感言短句篇二
尊敬的學校領(lǐng)導，同學們：
大家好,！
在這個秋高氣爽,、丹桂飄香的季節(jié)，迎來我們自己的節(jié)日,，我的心情和大家一樣高興,、一樣激動！請允許我以個人的名義向大家道一聲誠摯的祝福：祝大家節(jié)日愉快,、萬事如意,！
回想融入學校這幾年來，學校所給予我的關(guān)懷和鼓勵,，我的心中就充滿了感激,，充滿了感動,！
今天的我，心情格外地復雜,！面對"中國計算機函授學院全國教學站優(yōu)秀教師"這一榮譽,，我也感到非常慚愧：我深知我與這一榮譽稱號之間還有很大的差距，離領(lǐng)導和老師的要求還很遠,。
我也深知,，這一榮譽的獎牌上不公凝結(jié)了領(lǐng)導們的鼓勵,，還有各位授課老師,、各位同行們的支持,！
精精神上的慰藉遠勝于物質(zhì)上的獎勵,！今天的榮譽即將成為過去,，但它將激勵我繼續(xù)前行,！我愿竭盡所能,，繼續(xù)求索,，為學校的發(fā)展貢獻我的全部力量,！
最后，我想對這個優(yōu)秀的大集體道一聲真誠的感謝,！感謝您所給予我的一切,，我會繼續(xù)努力的！
衷心地祝愿我們的集體蒸蒸日上,，一路輝煌,！
榮獲教師的獲獎感言短句篇三
能夠有幸被評為優(yōu)秀教師，這（先進集體獲獎感言）個榮譽代表了自己的付出與表現(xiàn)得到了最大的認可,，我感到非常榮幸,。
首先，我很感謝學校制定的這個制度,。對于我們來說，這是對我們在工作上的一種肯定,，更是對我們工作上的一種激勵和鼓舞,，使我們在工作上不敢有絲毫懈怠。
雖然我來藝仕達的工作時間不長,，但這是我發(fā)自肺腑的語言,，回想剛來的那幾日，種種感覺和情景,，仍歷歷在目,。在藝仕達工作的一個月來，我處處感受到的是領(lǐng)導的關(guān)心,，同事的幫助,，學生的配合,。讓我感到無限溫暖，在以往的工作中我努力的做好自己的本
職工作,，我把我要做的工作,，還有一日的時間安排，一日的流程,，都安排好,，每天的工作都按照計劃進行，每天沒到的幼兒及時打電話詢問,。因為生病沒來的幼兒時常打電話給予關(guān)心,。逐漸的,，我適應了藝仕達的環(huán)境和工作流程,，也開始漸漸融入到這個集體,，在帶班的時候，也越來越得心應手了,，我們開心班的寶貝也變成的越來越聰明，越來越開心了,。和我們班的家長還有寶貝也一直保持著良好關(guān)系,。
我并沒有為學校做出什么了不起的貢獻,，也沒做什么特別值得炫耀可喜的事情，我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作,，盡自己最大的努力盡力盡快的去完成每一次任務,，總結(jié)自己的經(jīng)驗從經(jīng)驗中學習，向他人學習,，盡量將自己的工作爭取一次比一次做得更快更好,，盡可能的提高工作效率，與同事相處和睦,，合作愉快,。雖然如此，但我的付出得到了學校的認可,，我深感無比的榮幸,，我深深的感受到只要有付出，只要做好了屬于你的那份工作,，就會得到大家的認可,。
我會始終保持謙虛謹慎,，繼續(xù)在實踐中檢驗所學知識，查找不足,，提高自己。努力做好自己的本職工作的同時,，加快腳步,，虛心向老員工們學習各種工作技巧，做好每一項工作,。這個榮譽會鞭策我不斷進步,。做的更好。我深信：一分耕耘,，一分收獲,，從點點滴滴的工作中，我會細心積累經(jīng)驗,，使工作技能不斷的提高,，爭取更大的進步！
榮獲教師的獲獎感言短句篇四
我被xx鄉(xiāng)人民政府評為優(yōu)秀教師并受到了獎勵,，感到非常榮幸。在這里我對獲獎的教師和同學表示衷心的祝賀,！對關(guān)心xx教育事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導及為xx教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻的社會各界人士表示感謝?，F(xiàn)在，我想到了四個感謝,。
第一個感謝,，要感謝學校，是這所美麗的學校給我這樣的一個平臺,，讓我能在這樣的平臺上展現(xiàn)自我,。
第二個感謝，感謝xx鄉(xiāng)人民政府的各位領(lǐng)導和學校的個各位領(lǐng)導,，是他們的關(guān)心與鼓勵,，給我最大的支持，也給我最大的動力,，讓我能安心工作,，實現(xiàn)夢想。
第三個感謝,，感謝很多身邊的同事,，是這些同事給我很多很多無私的幫助，從上課到管理班級,，給我很多經(jīng)驗,，讓我能夠這么快的成長,；很多老師在教學上是我學習的榜樣，他們都是非常優(yōu)秀的教師,，非常敬業(yè),，敢于創(chuàng)新，又很熱心幫助指導青年教師,，這非常有利于我們的教學水平的提高,。
第四個感謝，要感謝我的學生,，感謝學生的積極參與和配合,，感謝學生對我們老師工作的理解與支持。在這一過程中,，學生成長成熟了,，與此同時，也從另外的一個側(cè)面幫助了我的成長,。我今天的成績,，與學生的功勞是分不開的，感謝學生,，希望學生與我們老師一起,，共同努力，開拓進取,，為我們美好的明天而奮斗,。
我們xx鄉(xiāng)一中的老師可以說很辛苦，因為為了愛,，甘將心血化時雨,，潤出桃花一片紅。因為老師的夢想和榮譽都與學生連在了一起,，學生是幸福的,，老師就是快樂的；學生是進步的,，老師就是欣慰的,；學生是成功的，老師才是優(yōu)秀的,。
雖然在過去的一年里,，經(jīng)過我和學生的共同努力，取得了優(yōu)異的成績,，但成績只是屬于過去,，自身還有許多不足之處，還需要不斷學習和努力。我相信,，xx鄉(xiāng)一中的師生,，眾志成城，和諧奮斗,，一定會共同筑就美好的明天,！xx鄉(xiāng)的教育成績?nèi)缰ヂ殚_花節(jié)節(jié)高,！明年中考取得更優(yōu)異的成績,。
榮獲教師的獲獎感言短句篇五
今年教師節(jié)，我們獲得了市總工會和學校的表獎,，這是建大給我們的榮譽,，感謝建大的學生、感謝建大的同事,、感謝建大的中層領(lǐng)導和高層領(lǐng)導,。面對這一份份榮譽，我們很高興,，高興的是我們平凡的工作得到領(lǐng)導和同事、同學們的肯定,；同時我們也感到我們的工作和為人中還有許多不足,。獲獎后,，我們都深刻地反思過這些不足。意識到這些不足,，我們會把今后的工作做得更好,。
我今天的演講有兩個關(guān)鍵詞：一個是平凡；一個是快樂,。
我們平凡,，我們沒有什么動人的事跡,。我們做的事情,，任何一個教師都能做到。因為教師是一個平凡的職業(yè),，并不需要有什么特殊超人的稟賦,，并不考驗一個人是否具有最堅強的神經(jīng),，但需要你有馬拉松跑的耐力，需要你奈得住寂寞,，需要你甘心把自己溶入平凡。我們并不認為當老師一定要投入自己的全部時間和精力,、愛校如家,、愛學生超過愛自己的孩子。但我們認為當老師需要你投入自己的大部分時間和精力,；把學校當成第二個家,；把學生近似地當作自己的孩子,，盡你所能地付出你的智慧和愛心,。這對任何一名教師都不是什么難事,，難的是持之以恒,，總是這種心態(tài),，總是這種精神,，總有與這種心態(tài)和精神相應的行為,。
我們快樂，我們的快樂是平凡人的快樂,。教師工作是很辛苦的，工作沒有8小時之外,，常常是熬紅了眼睛,，為一個問題弄得半宿睡不著覺,；講課不甘平淡,，總是想著怎樣創(chuàng)新,、怎樣講得更好,；課堂上一個問題卡住,，如芒在背,，冷汗涔涔,，還有論文的壓力,。我想我們每個教師都對此深有體會,。辛苦需要快樂沖兌,。和傳統(tǒng)理念相反，我們提倡快樂教學,。就像米盧提倡快樂足球那樣。我們善于從平凡的小事中經(jīng)常地找到快樂。當我看到教師的社會地位節(jié)節(jié)上升時,，我們快樂,；當我們看到校園越來越美時,，我們快樂,；當我們讀到一本好書時,，我們快樂；當我們本文章源于第一范文網(wǎng)看到自己的書和論文出版時,，我們快樂,；當我們在網(wǎng)上、手機上看到學生給我們的留言時,，我們快樂,；當我們看到學生有成就時，我們快樂,；當我們在外地遇到我們教過的學生時,，我們快樂,；當我們講課時，用了一個當今大學生們喜聞樂見的詞或是能按他們的思維講了,，我們感到像他們一樣年輕，像他們一樣有朝氣,，我們快樂,；當我們獲獎時，我們非?？鞓?。
請記住：我們平凡,，我們快樂,。
感謝大家,！
