光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學習制定一份計劃,。什么樣的計劃才是有效的呢？這里給大家分享一些最新的計劃書范文,，方便大家學習。

教師新學期工作計劃 個人 教師新學期工作計劃篇一

一、思想政治方面

積極擁護校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導,，積極參加政治學習，做好筆記,。關(guān)心國家大事,。遵守勞動紀律，對工作兢兢業(yè)業(yè),，團結(jié)同志,，熱心幫助同志;對工作認真負責，不計報酬,，關(guān)心學生,，愛護學生，為人師表,，率先垂范,，樂于奉獻。

二,、師德方面

師德中既有教師本人的品德,，又有作為教師的職業(yè)道德。教師的工作對象是學生，教師的思想,、行為,、作風、儀表,、氣質(zhì)隨時都感染和影響著學生,。因此，教師必須“美其德,，慎其行”,，不能出現(xiàn)一點疏漏。凡是要求學生做到的事情,，自己必須做到,。在工作中，時刻注意自己的形象,，穿戴整潔,、樸素、大方,，舉止文雅,，帶頭遵守學校的各項規(guī)章制度，積極參加各項活動,，為學生樹立良好的學習榜樣,，同時，也用自己的實際行動樹立起自己在學生中的威信及良好的教師形象,。

三,、個人業(yè)務(wù)

作為一名教師，除了要具備良好的思想品德,，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學年我將注重開拓視野，閱讀專業(yè)雜志,，瀏覽頁,，隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,，以備參考,。不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實提高基本功,，努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水,。

四、教學工作方面

認真學習新課程理念,，認真學習教學大綱,，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，課余時間不斷學習，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),，結(jié)合學科的內(nèi)容和本班的學生實際,，改進自己的教學方法。認真上好每一節(jié)課,，不打無準備的仗,，課堂注重精講，不單教會學生知識,，更重要的是交給他們學習的方法,，使他們由學會向會學、樂學轉(zhuǎn)變,。認真批改學生的各項作業(yè)和練習,，多做面批，加強學困生的輔導,，不讓一名學生掉隊,。認真做好教學反饋，采取應(yīng)對措施,。培養(yǎng)學生習作興趣，爭取讓學生的習作能夠在報紙雜志上刊登,。

五,、教研工作

我將積極參加教學研究工作，不斷對教法進行探索和研究,。謙虛謹慎、尊重同志,，相互學習,、相互幫助，維護其他教師在學生中的威信,，關(guān)心集體,，維護學校榮譽，共創(chuàng)文明校風,。對于素質(zhì)教育的理論,，進行更加深入的學習。

六,、考勤方面

嚴格遵守學校的考勤制度,，有事先請假，不曠課,，不遲到,、不早退,，以一名優(yōu)秀教師的標準來嚴格要求自己，使自己在原有的基礎(chǔ)上能再上一個新臺階,。

教師新學期工作計劃 個人 教師新學期工作計劃篇二

一,、指導思想

抓好常規(guī)教學，堅持以教學為中心,，把質(zhì)量當根本,，正確處理傳授知識與培養(yǎng)能力的關(guān)系，因材施教,，注重培養(yǎng)學生的數(shù)學素養(yǎng),，動手操作和探究創(chuàng)新的精神，使學生切實學好從事現(xiàn)代化建設(shè)和進一步學習現(xiàn)代化科學技術(shù)所必需的數(shù)學基本知識和基本技能,。努力培養(yǎng)學生的運算能力,、邏輯思維能力，以及分析問題和解決問題的能力,。

二,、學生情況分析

本學期我任八年級的__班、__班兩班的數(shù)學教學,，__班兩極分化相比__班嚴重,，__班則整體水平較為均衡?？傮w來說,，兩班學生學習態(tài)度端正踏實，認真好學,。本學期的數(shù)學教學要積極嘗試自主,、合作、探究學習,，培養(yǎng)學生的學習興趣和習慣品質(zhì),，努力提高綜合成績，爭取更大的提高,。

三,、教材分析

1、《全等三角形》

主要介紹了三角形全等的性質(zhì)和判定方法及直角三角形全等的特殊條件,。更多的注重學生推理意識的建立和對推理過程的理解,，學生在直觀認識和簡單說明理由的基礎(chǔ)上，從幾個基本事實出發(fā),，比較嚴格地證明全等三角形的一些性質(zhì),，探索三角形全等的條件。

2,、《軸對稱》

立足于已有的生活經(jīng)驗和初步的數(shù)學活動經(jīng)歷,，從觀察生活中的軸對稱現(xiàn)象開始,，從整體的角度直觀認識并概括出軸對稱的特征,。通過逐步分析角,、線段、等腰三角形等簡單的軸對稱圖形,，引入等腰三角形的性質(zhì)和判定的概念,。

3,、《實數(shù)》

從平方根到立方根說起,，學習有關(guān)實數(shù)的有關(guān)知識,，并以這些知識解決一些實際問題,。數(shù)的開方的重點是平方根、算術(shù)平方根的要領(lǐng)及求法,，難點是算術(shù)根與實數(shù)的概念,。

4、《整式的乘除與因式分解》

在形式上力求突出：整式及整式運算產(chǎn)生的實際背景——使學生經(jīng)歷實際問題“符號化”的過程,，發(fā)展符號感,。有關(guān)運算法則的探索過程——為探索有關(guān)運算法則設(shè)置了歸納、類比等活動,。對算理的理解和基本運算技能的掌握——設(shè)置恰當數(shù)量和難度的符號運算,，同時要求學生說明運算的根據(jù)。

四,、教學目標

通過三維目標（知識與技能目標,、過程與方法（數(shù)學思考與解決問題）目標、情感與態(tài)度目標）的落實最終實現(xiàn)能力的培養(yǎng),。認真落實“雙思三環(huán)六步”教學模式,。鉆研教材，突破重點,、難點，抓住關(guān)鍵,，深入了解學生,，激發(fā)學生積極性，因人而宜,，制定課堂上有效的輔導,、教學方案,，使課堂教學更生動有趣，使學生參與到數(shù)學活動中來,。

五、教學措施

1,、營造課堂氣氛,，改進教學方法,，充分利用多媒體,，掛圖,，實物等創(chuàng)設(shè)情景進行教學,，力求課堂教學的多樣化,、生活化和開放化,，做好互動,，調(diào)動學生學習的積極性和求知欲望，為學生掌握課堂知識打下堅實的基礎(chǔ),。

2,、搞好閱卷分析。在條件許可的情況下,，盡可能采用當面批改的方式對學生作業(yè)進行批閱,，指出學生作業(yè)中存在的問題，并進行分析,、講解,。

3、實行分層教學,。關(guān)注各類學生,，布置作業(yè)設(shè)置a、b,、c三等,，分類分層布置，因人而異,，課堂上照顧好好,、中、待轉(zhuǎn)化三類學生,。發(fā)揮優(yōu)生的幫扶作用,，打牢基礎(chǔ)知識，提升每一個學生的能力,。

教師新學期工作計劃 個人 教師新學期工作計劃篇三

伴隨著清晨第一縷陽光,，我們又迎來了新的學期。時間就像哪無情的流水,，流去了高中兩年的光陰,，在這兩年中,，老師的辛勤工作，同學們的刻苦學習,，都給我們留下了深刻的記憶,。在這兩年中，我們有過失落,，為我們的付出與回報不成比例而難過,，為學習和工作中的一些不盡人意而大傷腦筋；但我們更多的是高興,、快樂和幸福,，為我們收獲成績和品嘗成功而喜悅，為我們的今天,、明天和希望而喝彩。當然可以肯定的說,，在這兩年中凡珍惜時間,，認真工作和學習的人肯定收獲不淺，心里很充實,；凡用懶惰和耍心眼打發(fā)時間的人,，肯定會失望和疲憊。過去的都已經(jīng)過去,，你沒有辦法改變,，我們都只能向前看，為我們的理想,、我們的目標付出實際行動將它實現(xiàn),，因為追求是充實生命的必然途徑。現(xiàn)將高三（25）班班級管理目標作如下展示：

帶班理念：抓兩頭,，促中間,，營造良好學習氛圍，相信人人都能創(chuàng)造奇跡,。

班風：自信,、自律，班因我榮,、我為班驕,，夯基礎(chǔ)、多錘煉,、出成績

學風：入班即靜善思篤行敏而好學持之以恒

班級目標：突破35個一本,，消滅三本，高考我牛,！

班級誓言：生命不息奮斗不止敢于進取超越夢想

班級格言：亮劍精神——劍鋒所指,，所向披靡,。

⑴古代劍客們在與對手狹路相逢時，無論對手有多么強大,，就算對方是天下第一劍客,。明知不敵，也要亮出自己的寶劍,。即使倒下,，也要成為一座山，一道嶺,。

⑵只有經(jīng)過地獄的磨煉,，才能擁有創(chuàng)造天堂的力量；只有流血的手指,，才能彈撥出世間的絕唱,。

⑶回首曾經(jīng)的狂風暴雨，帶給我無限痛苦失意,。而當雨過天晴,，我已變得更加堅強。

莫泊桑說：“人生活在希望之中,，一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,，就會有新的希望產(chǎn)生?！毙聦W期,，新起點，新企盼,，新希望,，新征途，新收獲,。在這十一個月的時間里,，一定要珍惜每一分每一秒，朝著自己既定的目標,，執(zhí)著的信念和永不言敗的精神,，奮力拼搏，從點點滴滴做起,，一步一個腳印地朝著自己的宏偉目標邁進,。

考試是充滿趣味的挑戰(zhàn)，只要我們用心的去學習,、復(fù)習,，并及時調(diào)整自己的心態(tài)，保持樂觀向上的精神,，微笑面對任何一次考試,，態(tài)度決定高度,，只要我們能用正確的態(tài)度來對待考試，我相信,，同學們一定會在20__年的高考中交出一份滿意的答卷,。

當然，成就和榮譽往往令人羨慕,、欽佩,，但榮譽的桂冠往往需要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通,，征途決非一帆風順,，它需要高遠的志向，忠貞不渝的追求,，朝氣蓬勃的熱情,，腳踏實地的努力，持之以恒的攀登,，堅忍不拔和吃苦耐勞的精神,，在磨難、困難和挫折面前不灰心喪氣,，保持高昂的學習熱忱。邱吉爾在用他一生的成功經(jīng)驗告訴我們：成功根本沒有秘訣,，如果有的話,，就只有兩個，第一個是堅持到底,，永不放棄,；第二個就是當你想放棄的時候，請回過頭來再照著第一個秘訣去做：堅持到底,，永不放棄,。

張雨生在《我的未來不是夢》唱到“我知道我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘,，我的未來不是夢,，我的心跟著希望在動?！背升埖仍凇墩嫘挠⑿邸烦健鞍盐丈锏拿恳环昼?，全力以赴我們心中的夢，不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹,，沒有人能隨隨便便成功,。”鄭智化的《水手》“風雨中這點痛算什么,，擦干淚,，不要怕,，至少我們還有夢。風雨中這點痛算什么,，擦干淚,，不要問，為什么,?！绷泓c樂隊《相信自己》“相信自己，你將超越極限,，超越自己,，相信自己，當這一切過去你們將是第一,?！弊屛覀兏叨?5）班的同學向上走，即便是一小步都是一個新的高點,。請同學們記?。骸耙粋€人最重要的不是他所處的位置，而是他所朝的方向,。懂得努力的人不一定是跑得最快的,，但一定是跑得最遠的?！痹趯W習中不要為失敗找借口,，而要為成功找方法，滿足的時候就是失敗的開始,?！?/p>

八、九,、十月,，是陽光明媚的季節(jié)；八,、九,、十月，是一個靜悄悄革命的季節(jié),；八,、九、十月,，是一個突破從量變到質(zhì)變的季節(jié),。從某種意義上講，考試的決勝不是在六月，而是在八,、九,、十月。就一個學生而言,，八,、九、十月份是目標定位的破土期,，意志品質(zhì)的拼搏期,，能力提升的關(guān)鍵期。高三是我們?nèi)松耐黄破?，在這時期,，我們的“人生需要”需要管理，管理不了就沒有了追求,。網(wǎng)癮,？愛情？社交圈子,？學習,？事業(yè)？家庭關(guān)系,？……千萬不要顛倒,！管理就要學會取舍，學會放下,。從駕駛汽車想到：我們的人生猶如汽車,。動力系統(tǒng)、方向系統(tǒng),、剎車系統(tǒng),。我們的系統(tǒng)要完整,、靈活,、快速。尤其是剎車系統(tǒng)要特別靈敏：令行禁止,！人生心理管理就是歌頌,，管理就是珍惜。我們將如何管理我們的人生,，我們將如何度過我們的人生,，只能由我們自己決定！我們崇拜天才,，最成功的天才——是永遠努力的天才,！人生永遠是過程，歌人生者,，人生如歌,，人生只能由我們自己決定,！如何實現(xiàn)人生的需要：永遠學習！

?？藸栐凇队钪嬷i》中寫到：“遼闊的世界,，宏偉的人生，長年累月,，真誠勤奮,，不斷探索，不斷創(chuàng)新,，常常周而復(fù)始,，從不停頓；忠于守舊,，而又樂于迎新,，心情舒暢，目標純正,，啊,，這樣就會前進一程！”

最后用我老師的一名話贈給大家：“如果你想當不一般的人,，你就要付出不一般的努力,，你就要承受不一般的壓力。否則,，你只能是痛苦的一般的人,。”

教師新學期工作計劃 個人 教師新學期工作計劃篇四

新的學期,，新的開始,，學校呈現(xiàn)出一派生機勃勃的新面貌。本學期,，我決心通過不斷地加強學習與實踐,，在努力提高自身素質(zhì)的同時，為我校教學工作貢獻自己的力量,。為了搞好本期工作制定工作計劃如下：

指導思想：

認真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神,，以基礎(chǔ)教育課程改革為契機，全面推進素質(zhì)教育,，深化教育改革,。以“自主學習，當堂達標”為工作主線,，并注意整合教學,，更新教學觀念，改變教師的教學行為和學生的學習方式，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,，深化課堂教學改革,，大面積地提高教育質(zhì)量。

一,、加強修養(yǎng),，提高素質(zhì)

1、加強政治學習

我們每一個人,，無論從事什么職業(yè),，都要有良好的職業(yè)道德?！吨行W教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗每一位教師思想言行的標尺,它對我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求,。因此，我首先要加強學習,，認真領(lǐng)會《規(guī)范》中的各項內(nèi)容,，讓《規(guī)范》的要求深入我心，只有這樣,，才能保證自己在今后的工作中不偏離方向,，不出現(xiàn)違反師德的行為。

師德中既有教師本人的品德,，又有作為教師的職業(yè)道德,。教師的工作對象是學生，教師的思想,、行為,、作風、儀表,、氣質(zhì)隨時都感染和影響著學生,。因此，教師必須“美其德,，慎其行”,，不能出現(xiàn)一點疏漏。凡是要求學生做到的事情,，自己必須做到,。在工作中,，時刻注意自己的形象,，穿戴整潔、樸素,、大方,，舉止文雅，帶頭遵守學校的各項規(guī)章制度，積極參加各項活動及公益勞動,，為學生樹立良好的學習榜樣,，同時，也用自己的實際行動樹立起自己在學生中的威信及良好的教師形象,。

2,、提升業(yè)務(wù)能力

馬卡連柯曾說過：“學生可以原諒老師的嚴肅、刻板,，甚至吹毛求疵,，但不能原諒他們的不學無術(shù)?！?/p>

作為一名教師,，肩負著教書育人的雙重任務(wù)，要想出色地完成任務(wù),，不僅要具備精深的專業(yè)知識,，還要廣泛涉獵其他相鄰學科的知識領(lǐng)域，用豐富的知識武裝自己的頭腦,。隨著時代的前進,，學生對教師的要求越來越高，加之新課程改革地推行,，也開始呼喚新時代的新型教師,。因此，為了能夠更好地完成本職工作,，無愧于學生,、家長及社會的期望，無愧于人民教師的光榮稱號,，今后,，我要繼續(xù)加強學習，在條件允許的情況下,，繼續(xù)深造,，努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng)，盡快提高教學水平;另外,，在搞好教育教學工作的同時,，還要注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛好，不斷陶冶自己的情操,，做一名高素質(zhì)的人民教師,。

二、提高教學質(zhì)量,，培養(yǎng)學生能力：

本學期,，我將積極從提高課堂教學效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學效益的因素,。積極學習，翻閱有關(guān)資料,，對教育理論,、目標教學、教學方法,、學法指導,、智力因素和非智力因素等進行再認識，提高用理論來指導實踐的能力,。積極實行目標教學,，根據(jù)教材和學情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課,，上好課,，向40分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課,，努力做到備課標,、備教材、備學生,、備教具,，備教法學法。從知識能力兩方面精心設(shè)計教案,，并積極地使用各種電教器材,，提高課堂教學效益，堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性,。

在課堂教學方面我力爭課堂解決問題,，在教學中抓關(guān)鍵，突重點,，排疑點,，講求教法，滲透學法,，既教書更育人,，使學生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準確簡潔,，突出重點,，突破難點，認真實施“自主學習,，當堂達標”教學思想,，多學少教，精講多練,，充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用,，使學生的綜合能力都得到提高。

三,、關(guān)愛學生,，無私奉獻

教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻給學生，獻給教育事業(yè),。

本學期的工作中,，我要注意轉(zhuǎn)變觀念，端正思想,，摒棄傳統(tǒng)的師道尊嚴的影響,，把學生視為平等的教育對象，而不是凌駕于學生之上,，惟我獨尊,，任意發(fā)號施令，要逐漸樹立正確的人才觀,、師生觀,，尊重學生的人格，建立平等,、和諧的師生關(guān)系,。在今后的教育和教學工作中，我對學生要本著關(guān)心愛護與嚴格要求的原則,，不偏袒好學生,，更不歧視差學生，要愛得有方,，嚴得有度,，特別是對后進生，決不諷刺挖苦他們,，更不體罰和變相體罰他們,，要善于發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點，并為他們創(chuàng)造展示自我的機會,，幫助學生樹立信心,，矯正不良的行為習慣。在工作中要有“四心”,，即愛心,、耐心、信心,、恒心,，以自己對學生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠，堅持不懈的做好本職工作,，不惜時間,，不計報酬,。做好對學生的家訪工作，尤其是對后進生要逐一進行家訪,，加強與學生家長的溝通,，幫助父母重新認識自己的孩子，找到孩子真正的致差的原因,，變革教育方法,，并有意識地誘導家長反省自己的失誤，認識孩子的發(fā)展變化,，變盲目配合為協(xié)作教育,。

四、校本研修方面

1,、積極參加學校及上級部門組織的各項教育教學學習活動,，提高自己的教研能力。并認真做好聽評課記錄,，向同行學習,，解決自己在教學中的疑難問題，提高自己的教學水平,。

2,、認真進行自學，做好讀書筆記,，讀書能使教師發(fā)現(xiàn)自己的不足,，讀書是人們重要的學習方式，是人生奮斗的航燈,，是文化傳承的通道,，是人類進步的階梯。勤讀書是一種最經(jīng)濟,、最有效,、最方便的教師專業(yè)發(fā)展途徑和手段。

3,、做好個人博客,，勤于總結(jié)，不斷提高,。自己在平時的教育教學中也不缺乏精彩教學片斷,、師生交融的感人情景。勤于動筆,，善于積累總結(jié)教育教學中一些典型的事情,。從這些事情中，不斷反思自己的教育教學行為,，對于好的做法積累經(jīng)驗,，對于不好的做法及時反思及時改正,，以此提高自己的教育教學水平。

總之,，我會從自我做起,，維護人民教師的良好形象，本著敬業(yè),、愛生,、奉獻的原則,，嚴肅認真,、全心全意地做好本職工作，以良好的師德回報社會,。

教師新學期工作計劃 個人 教師新學期工作計劃篇五

伴著清爽的秋風,，一個新的學期又如期而至。新學期伊始,，特制訂如下計劃：

一,、自身發(fā)展。

在工作中,，通過多種渠道提高自身專業(yè)素質(zhì)和教育教學能力,。積極參加學校組織的各項教育活動，積極參加政治業(yè)務(wù)等學習,，按要求記錄學習筆記;利用課余時間主動學習學習新的教育教學理論材料,，書籍，認真記錄自學筆記;教學中虛心向他人請教,，學習,，汲取他人的教學精華為我所用，借以促進提升自我,，以便更好地完成教育教學工作,。

二、班級管理,。

1,、衛(wèi)生清掃靠大家。指導學生認真做值日,，不留衛(wèi)生死角,。

2、建立有凝聚力,、有帶頭作用的班委會,，充分發(fā)揮小助手的作用，協(xié)助老師管理班級,。

3,、精心設(shè)計布置班級墻壁,，為學生創(chuàng)設(shè)一個清新、有競爭意識,，充滿歡樂的班級環(huán)境,。

三、教育教學,。

1,、備好課是上好課的前提條件。本學期,，我將合理運用標,、增、刪,、改,、調(diào)的原則。進行二次備課,，力爭使教學設(shè)計更具合理性和時效性,，實現(xiàn)預(yù)設(shè)詳細，生成精彩,。

2,、上課是學校教育教學工作的核心環(huán)節(jié)。課堂上用生動,、詼諧,，富有感染力的語言調(diào)動學生的積極性，準確把握教材,，駕馭課堂,，營造愛學、樂學的課堂氣氛,。注重分層教學,，關(guān)注學生的個體差異，巧設(shè)不同層次問題,，讓成功光顧每一個學生,。

3、持之以恒,，規(guī)范學生的學習習慣,，即課前預(yù)習，課上質(zhì)疑,，課后拓展,、提高的習慣。

4、課后及時認真書寫教學反思,，以便在教學過程中能發(fā)揚亮點,，彌補不足。

5,、作業(yè)批改及時認真,。對學生的輔導要時時處處。早自習是一天中最好的時光,，要充分利用,，做到有布置，有檢查,。輔導更要關(guān)注差生,，重點輔導對象為：郭美玲、劉鎵萁,。

有目的,、有計劃,，工作才會有序,、井然進行。以上是我對本學期工作的初步計劃,。在實際工作中,，我將努力遵循，并對不足之處加以改進,。

教師新學期工作計劃 個人 教師新學期工作計劃篇六

一,、教材分析

1、教材從全面提高學生素質(zhì)的要求出發(fā),，在知識選材上,，適當加強聯(lián)系實際,、適當降低難度，既考慮現(xiàn)代生產(chǎn)發(fā)展與社會生活的需要,，又考慮當前大多數(shù)初中學生的學習水平的實際可能

在處理方法上,，適當加強觀察實驗,，力求生動活潑，既有利于掌握知識，又有利于培養(yǎng)能力、情感和態(tài)度,，使學生在學習物理的同時，獲得素質(zhì)上的提高,。

2、教材把促進學生全面發(fā)展作為自己的目標

在內(nèi)容選配上,，注意從物理知識內(nèi)部發(fā)掘政治思想教育和品德教育的潛能,，積極推動智力因素和非智力因素的相互作用。在學習方法上,，積極創(chuàng)造條件讓學生主動學習參與實踐,，通過學生自己動手、動腦的實際活動,，實現(xiàn)學生的全面發(fā)展,。教科書采用了符合學生認知規(guī)律的由易到難、由簡到繁,，以學習發(fā)展水平為線索,，兼顧到物理知識結(jié)構(gòu)的體系,。這樣編排既符合學生認知規(guī)律，又保持了知識的結(jié)構(gòu)性。

3,、教科書承認學生是學習的主體,，把學生當作第一讀者,，按照學習心理的規(guī)律來組織材料

本期共6章以及新增添的物理實踐活動和物理科普講座,，每章開頭都有幾個問題,，提示這一章的主要內(nèi)容并附有章節(jié)照片,，照片的選取力求具有典型性,、啟發(fā)性和趣味性，使學生學習時心中有數(shù)。章下面分節(jié),，每節(jié)內(nèi)都有些小標題,，幫助學生抓住中心,。在引入課題、講述知識,、歸納總結(jié)等環(huán)節(jié),，以及實驗,、插圖、練習中,，編排了許多啟發(fā)性問題，點明思路,，引導思考,，活躍思維,。許多節(jié)還編排了“想想議議”，提出了一些值得思考討論的問題,，促使學生多動腦,、多開口。

二,、教學總目標和總的教學要求

1,、引導學生學習物理學的初步知識及其實際應(yīng)用，了解物理學在科學技術(shù)和社會發(fā)展中的重要作用,；

2,、培養(yǎng)學生初步的觀察、實驗?zāi)芰?，初步的分析,、概括能力和?yīng)用物理知識解決簡單問題的能力；

3,、培養(yǎng)學生學習物理的興趣,、實事求是的科學態(tài)度、良好的學習習慣和創(chuàng)新精神,，結(jié)合物理教學對學生進行辨證唯物主義教育,、愛國主義教育和品德教育。

三,、改進教學,，提高教學質(zhì)量的主要措施

1、在教學中體現(xiàn)“以學生為本”

在課堂教學中要有意識地教給學生“怎樣發(fā)現(xiàn)問題”,、“怎樣提出問題”,、“怎樣研究問題”、“怎樣分析問題”,、“怎樣反思”,、“怎樣交流”等等。使學生成為學習的主人,，而教師則變成學習的組織者和引導者,。

2、課堂教學中注意“三基”的訓練

由于九年級的內(nèi)容相對初二來說較難,，因此,，在教學中就更要突出“三基”的訓練，要狠抓基礎(chǔ)知識,、基本技能,、基本方法。要在基礎(chǔ)知識的訓練基礎(chǔ)上,，進行基本技能的訓練,，進行基本方法的滲透,。

對基本技能的訓練要貫穿于整個物理教學的全過程，要針對不同的學生進行不同的訓練,，同時要幫助學生總結(jié)物理學的基本研究方法,，如：“控制變量法”、“等效法”,、“類比”,、“模型”等。

3,、加強演示和學生實驗

初中物理教學以觀察,、實驗為基礎(chǔ)。觀察自然界中的物理現(xiàn)象,、進行演示和學生實驗,，能夠使學生對物理事實獲得具體的明確的認識，觀察和實驗,，對培養(yǎng)學生的觀察和實驗?zāi)芰?，實事求是的科學態(tài)度，引起學習興趣都有不可替代的重要作用,。因此,，教學中要加強演示和學生實驗

4、重視物理概念和規(guī)律的教學

物理概念和規(guī)律是物理知識的核心內(nèi)容,。要培養(yǎng)學生關(guān)注物理現(xiàn)象,，引導其從現(xiàn)象的觀察、分析,、實驗中形成物理概念,，學習物理規(guī)律，繼而對規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過程產(chǎn)生興趣,。初中物理中的概念和規(guī)律,，多數(shù)是從物理事實的分析中直接概括出來的，因此在教學中要注意培養(yǎng)學生的分析概括能力,。

5,、做好課后輔導工作

很多學生愛動、好玩,，缺乏自控能力,，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè),。針對這種問題,，抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,，對后進生努力做到從友善開始,，從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重。

所以,，和學困生交談時,，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,，還有在批評學生之前,，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔悖訌妿熒涣?，讓他們意識到學習的重要性和必要性,，使之對學習萌發(fā)興趣。做好課后輔導工作,，還要注意分層教學,。在課后，為不同層次的學生進行相應(yīng)的輔導,，以滿足不同層次的學生的需求,，避免了一刀切的弊端。

教師新學期工作計劃 個人 教師新學期工作計劃篇七

一,、思想政治方面

1,、加強政治理論學習，提高自身素質(zhì)

認真學習黨的路線,、方針和政策,，堅持正確的思想政治方向。關(guān)心國家大事,，經(jīng)常和教師們共同探討學習體會,，提高自我的思想政治覺悟。熱愛自我的事業(yè),，關(guān)心愛護每一個學生,，讓學生把學校看成一個溫暖的大家庭,，把教師看成媽媽一樣,。對學生一視同仁，一切從學生的實際出發(fā),，讓每一個學生在學校中都能健康歡樂的成長,。

2、加強學習交流,，提高師德修養(yǎng)

本學期,，我將經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道,，搜集名師的事跡材料,，認真學習體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗，在名師的引領(lǐng)下,，進一步用愛心,、耐心去呵護每一顆幼小的心靈,。在班級工作中如有不懂的地方,，及時虛心的向周圍的教師請教,。時刻注意自我的言談舉止,，嚴格要求自我，做到言傳身教,、為人師表,。

二、教育教學方面

1,、認真學習教育教學理論

二十一世紀是信息時代，科技知識不斷更新,，新的理念不斷涌現(xiàn),，學習成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作,，更需要不斷學習,。在工作中，我會繼續(xù)認真學習教育教學理論,，認真研究課程標準,，研究學法和教法，研究教材重點與難點,，做到理論指導實踐,，實踐充實理論，把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中,。認真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神,，以基礎(chǔ)教育課程改革為契機,，全面推進素質(zhì)教育，深化教育改革,。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐本事為重點,，深化課堂教學改革。

2,、努力提高學生成績要提高學習成績,，學困生是關(guān)鍵，我準備根據(jù)具體情景,，有針對性地采取多種方式幫忙,、提高學困生的學習成績。

3,、充分發(fā)揮家長的作用多與家長溝通，與家長建立良好的關(guān)系,，認真聽取家長的意見或提議,，滿足家長的合理需求，努力縮短家長和教師之間的距離,。充分調(diào)動家長的積極性,，使他們成為學校教育的堅實后盾。建立“家校聯(lián)系冊”,，使家,、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn)，以利于對學生進行及時教育,。

4,、常規(guī)業(yè)務(wù)方面力爭按時完成各項任務(wù)，堅持出滿勤,。認真?zhèn)湔n,，為40分鐘的課堂教學做充分準備。認真上好每一堂課,，課后及時認真反思教學中的得與失,，以便在今后的教學中揚長避短。

5,、自主學習,，開闊視野。積極參加學校組織的各項培訓,、學習,，并做好學習記錄。課余時間多閱讀些教育教學刊物,，摘錄些對自身工作,、學習等有益處的篇章段落,，積極參加學校組織的教育教研活動。平時多讀書,，多看報,，不斷充實自我，提高自身素質(zhì)和水平,。利用網(wǎng)絡(luò)媒體,、報刊雜志、業(yè)務(wù)專著等,，加強學習,、研究，及時掌握所教學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢,。

6,、專業(yè)發(fā)展，提高自我練習“三筆一話”基本功,，學習駕馭課程標準和教材,，進一步提高掌握、運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的本事,。堅持每一天寫教師工作日記,，及時的記錄自我在教育教學方面的點滴收獲與想法，借以促進提高,。

三,、班級管理方面

班團體是學校工作最基本、最重要的組織,，是培養(yǎng)學生良好行為習慣的主陣地,。要加強班團體建設(shè)，所以必須要提高班級的凝聚力和榮譽感,。

1,、養(yǎng)成教育

要求并引導學生時刻以《小學生守則》和《小學生行為規(guī)范》的資料為行動準則，嚴格約束自我的言行,；經(jīng)常提醒學生不要在教室里,、走廊內(nèi)大聲喧嘩、跑跳,、打鬧,；自制力較強的同學負責監(jiān)管、帶動,；規(guī)范學生的書寫,、作業(yè)等，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣,。

2,、思想教育

積極帶領(lǐng)學生參加學校組織的各項比賽和活動,，堅持和學生一齊參加大課間活動。同時,，充分利用升旗,、重大節(jié)日、班隊會等活動,，對學生進行愛國,、感恩等多方面思想教育。

3,、安全教育

警鐘長鳴,，安全第一。每周至少對學生進行一次交通,、游戲,、勞動,、飲食等方面的安全教育,。

4、衛(wèi)生教育

值日認真徹底,，不留死角,。本學期，我依然幫,、帶,、指導學生打掃衛(wèi)生，使他們掌握勞動的技能與方法,，還教室一片潔凈,，給學生供給一個良好的學習空間。

作為一名經(jīng)驗尚淺的教師,，我在教育經(jīng)驗,，組織管理等各方面，還有太多的欠缺和不足,，需要進一步的完善自我,，以更快的速度融入到團體當中?？傊?，我要處處嚴格要求自我，努力提高自我,，為學校的發(fā)展盡自我的一份力量,，愿我們的學校會越來越好！