制定計(jì)劃前,,要分析研究工作現(xiàn)狀,,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的,。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。
新學(xué)期教師個(gè)人工作計(jì)劃教師學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃篇一
動(dòng),不斷的磨練自己,。
2,、不斷的提高自己的科研能力,平時(shí)多讀一些有關(guān)自己學(xué)科的最新前沿資料,,注意收集,,注意積累。用新課標(biāo)的理念不斷的充實(shí)自己,。
3,、加強(qiáng)和結(jié)對(duì)教師的交流和切磋,發(fā)揮骨干教師的帶頭引領(lǐng)作用,注重培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,。
在教學(xué)方面積累了一些經(jīng)驗(yàn),,但離要求還有一定的距離。需要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)充實(shí)自己,,使自己的業(yè)務(wù)水平有更大的提高,。
1、在本學(xué)期里閱讀教育理論的書籍,,并寫好讀后感,。
2、積極開展與本學(xué)科教師的手拉手活動(dòng),,要有實(shí)效,,積極進(jìn)行研討及反思,共同進(jìn)步,。
3,、平日要多進(jìn)行互相聽課活動(dòng),交流思想,,相互學(xué)習(xí),,共同進(jìn)步。
4,、在教學(xué)中,,做到“三反思”:即實(shí)踐前的反思,實(shí)踐中的反思,,實(shí)踐后的反思,。
5、在課堂中改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式,,根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,,創(chuàng)新一些適合學(xué)生的活動(dòng),轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,,使學(xué)生會(huì)學(xué),、樂學(xué)。
6,、扎實(shí)落實(shí)備課組內(nèi)各項(xiàng)具體工作,,協(xié)調(diào)備課組與學(xué)校間各項(xiàng)工作,團(tuán)結(jié)組內(nèi)成員,,加強(qiáng)備課組教育教學(xué)質(zhì)量,。
7、采用多種形式進(jìn)行教育理論和新課標(biāo)學(xué)習(xí),,以學(xué)導(dǎo)行,,以學(xué)促教,,以學(xué)提升個(gè)人素質(zhì)。
8,、應(yīng)用信息技術(shù)輔助課堂教學(xué),。要靈活,、合理使用網(wǎng)上下載課件,,吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生樂學(xué),。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式,有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,使生產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望,,樂學(xué)、愛學(xué),。
9,、繼續(xù)利用課余時(shí)間多讀書多學(xué)習(xí),不斷提高自身教育教學(xué)水平及修養(yǎng),。
以上是我本學(xué)期的工作計(jì)劃,,相信通過自己不懈地努力,會(huì)使自己的文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力有進(jìn)一步的提高,。
新學(xué)期教師個(gè)人工作計(jì)劃教師學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃篇二
經(jīng)歷了奧運(yùn)會(huì)的洗禮,,我們中國(guó)人都感到了無尚光榮。始終如一地?zé)釔圩鎳?guó),,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),,熱愛本職工作,關(guān)心國(guó)家大事,,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),,記錄政治筆記,提高覺悟和意識(shí),。注重個(gè)人道德修養(yǎng),,為人師表,嚴(yán)于律己,,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活的,做學(xué)生的'良師益友,。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),,與同事相處融洽,合作愉快,,心往一處想,,勁往一處使,,組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。
作為一名教師,,除了要具備良好的思想品德,,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學(xué)年我將注重開拓視野,,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽網(wǎng)頁,,隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、優(yōu)秀案例等材料,以備參考,。不斷為自己充電,,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來水,。
課堂是教師“傳道,、授業(yè)、解惑”的主陣地,,是學(xué)生茁壯成長(zhǎng)的快樂園,。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,,信息量多,、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn),,發(fā)揮其最大的效用,。我將注重在課前、課中,、課后三個(gè)方面下功夫,。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。作到課前再備課,,備教材,、備學(xué)生,熟悉教學(xué)軟件的操作過程,,保證課前的準(zhǔn)備工作及時(shí),、充分。課中全神貫注,。處處體現(xiàn)音樂課特色,,用旋律代替老師的指令,琴聲就是他們出發(fā)的號(hào)角,,讓學(xué)生始終處于音樂的歡快氛圍中,。并根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)行趣味化教學(xué),,讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。
愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,,所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,,運(yùn)用謎語導(dǎo)入新課、故事貫穿課堂始終,、音樂游戲中解決枯燥的樂,。教學(xué)、充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng),,自覺的用腦,、用耳,、動(dòng)口、動(dòng)手去完成老師所設(shè)計(jì)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),,興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。課后及時(shí)反饋。記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn),,及其改進(jìn)方法,。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī),;使他們?cè)谳p松愉快,、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。
認(rèn)真計(jì)劃我的xx,,希望收獲我的xx,。為此我將努力,再努力,!
新學(xué)期教師個(gè)人工作計(jì)劃教師學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃篇三
作為一名幼兒教師及班主任,,我深知幼兒的教育是根的確良教育,在本學(xué)期嚴(yán)格遵守教育法規(guī),,師德及熱情的心完成園內(nèi)安排的各項(xiàng)工作,,積極參加園里各項(xiàng)活動(dòng)。
一,、教育教學(xué)
在教學(xué)活動(dòng)中,,根據(jù)班上幼兒年齡特點(diǎn),充分調(diào)動(dòng)各種感知和事物,,在一日活動(dòng)中注意教育給幼兒初淺的,,簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力,。在教學(xué)中處理好師幼關(guān)系,,以多種形式引導(dǎo)幼兒的積極參與活動(dòng),,并主動(dòng)地去學(xué)習(xí),更好的因材施教,,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新《綱要》,,更好的培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展。
二,、班級(jí)日常管理
教育幼兒知道自己是集體中的一員,,并樂于參加集體活動(dòng),教育幼兒關(guān)心集體,,關(guān)心同伴,,做個(gè)文明禮貌的好孩子。加強(qiáng)幼兒一日常規(guī),,使幼兒在學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣在上學(xué)期原有的基礎(chǔ)上有一定發(fā)展,平時(shí)加臺(tái)晨間工作,,如實(shí)填寫“消毒記錄”,,交接班記錄等各項(xiàng)表格,做好毛巾,、口杯,、教室的消毒工作,根據(jù)天氣變化,,督促幼兒增減衣服,,給生病的.幼兒以特殊的關(guān)愛,做到早發(fā)現(xiàn),,早治療,。
三、安全工作
1,、教給幼兒一些安全知識(shí),,強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)和自
我保護(hù)意識(shí),不玩火,、水,、電,不從高處往下跳,,上下樓梯靠右行,,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,,發(fā)生危險(xiǎn),,會(huì)大聲呼救,并認(rèn)真做好安全教育工作并做好交接班工作,,發(fā)現(xiàn)總是匯報(bào),,妥善處理,。
四、家長(zhǎng)工作
期與家長(zhǎng)電話聯(lián)系,,如果遇到特殊情況及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)或保持電話聯(lián)系,,有生病的幼兒及時(shí)向家長(zhǎng)聯(lián)系。
總之,,我深深的體會(huì)到幼兒教育的重要性,,我會(huì)總結(jié)他人及自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,,更好的運(yùn)用到自己的教育教學(xué)實(shí)踐中,。我相信我會(huì)以飽滿的熱情,全新的投入到自己的教育事業(yè)中,。
新學(xué)期教師個(gè)人工作計(jì)劃教師學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃篇四
本班共有學(xué)生49人,,其中男生21人,女生28人,。本班多數(shù)學(xué)生的語文基礎(chǔ)知識(shí)還可以,,有少數(shù)學(xué)生語文基礎(chǔ)較差,需要教師給以最基本的指導(dǎo),。學(xué)習(xí)紀(jì)律還算較好,有的學(xué)生上課時(shí)回答問題不夠積極,,在作業(yè)書寫上不夠工整,。
本冊(cè)教材精選課文,共八個(gè)主題單元,體現(xiàn)了由實(shí)踐到認(rèn)識(shí)再到實(shí)踐的過程,,由上一組教材到下一組教材,,體現(xiàn)了循環(huán)往復(fù)逐步提高的訓(xùn)練過程。
1,、能利用漢語拼音識(shí)字,,學(xué)習(xí)普通話。
2,、培養(yǎng)獨(dú)立識(shí)字的能力,,學(xué)習(xí)生字,能讀準(zhǔn)子音,,認(rèn)清字形,。了解在語言環(huán)境中的字義,并能正確書寫,。
3,、能聯(lián)系上下文,結(jié)合生活實(shí)際或查字典理解詞語意思,,特別是含義比較深刻的句子,,學(xué)過的.詞語大部分能在口頭或書面中運(yùn)用,,學(xué)過用詞造句的方法,把對(duì)詞句的理解,、積累和運(yùn)用的訓(xùn)練結(jié)合起來,,使他們成為一個(gè)有機(jī)的整體。
4,、能用普通話正確,、流利、有感情的朗讀課文,,能背誦指定的課文,,默讀要有一定的速度,在閱讀課文的過程中,,理解詞語在語言環(huán)境中的恰當(dāng)意義,,辨別詞語的感情色彩,聯(lián)系上下文和自己的積累,,領(lǐng)會(huì)有一定內(nèi)涵的詞句,,體會(huì)其表達(dá)效果,在閱讀中揣摩文章的表達(dá)順序,,體會(huì)作者的思想感情,,初步領(lǐng)悟文章基本的表達(dá)方法,在交流和討論中敢于提出自己的想法,,作出自己的判斷,,能借助字典或有關(guān)資料獨(dú)立閱讀程度適合的讀物,了解主要內(nèi)容,,學(xué)習(xí)瀏覽,,能根據(jù)需要收集有關(guān)資料,逐步養(yǎng)成課外閱讀的習(xí)慣,,鼓勵(lì)探究形本學(xué)期課外閱讀不少于20萬字,。
5、口語交際
(1),、能用普通話清楚明白地講述一件事情,,討論問題能講清自己的意思。
(2),、與人交流能尊重理解對(duì)方可,,樂于參與討論,敢于發(fā)表自己的意見,。
(3),、聽他人說話認(rèn)真耐心,并能簡(jiǎn)要轉(zhuǎn)述,說話要有禮貌,。
6,、寫作
能抓住重點(diǎn)觀察事物,養(yǎng)成勤于觀察思考和樂于動(dòng)筆的習(xí)慣,,珍視個(gè)人的獨(dú)特感受積累習(xí)作素材,,能在觀察的基礎(chǔ)上寫出內(nèi)容比較具體,有一定條理,、有真情實(shí)感的簡(jiǎn)單的記實(shí)作文和想象作文,,學(xué)寫讀后感和縮寫課文,練習(xí)從內(nèi)容,、詞句,、標(biāo)點(diǎn)等方面修改自己習(xí)作,并主動(dòng)與他人交換修改,,40分鐘能完成不少于500字作文,。
7、實(shí)踐活動(dòng)
(1),、對(duì)自己身邊的,、大家共同關(guān)注的問題,學(xué)習(xí)是非善惡,。
(2),、初步了解查找資料、運(yùn)用資料的基本方法,。
(3),、策劃簡(jiǎn)單的社會(huì)活動(dòng),對(duì)策劃的主題進(jìn)行討論和分析,,學(xué)習(xí)活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)總結(jié)。
8,、寫字
(1),、硬筆書寫楷書、行款整齊,,有一定的速度,。
(2)、能用毛筆書寫楷書,,在書寫中體會(huì)漢字的優(yōu)美,。
新學(xué)期教師個(gè)人工作計(jì)劃教師學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃篇五
告別了難忘的舊歲,又迎來了充滿希望的20xx年,,此時(shí),,新的一學(xué)期又悄悄來臨,為了確保本學(xué)期各項(xiàng)工作都能有個(gè)新的變化,特?cái)M定計(jì)劃如下,。
認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》,、《教育法》、《義務(wù)教育法》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),,使自己對(duì)各項(xiàng)法律法規(guī)有更高的認(rèn)識(shí),做到以法執(zhí)教,。忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),,立足教壇,無私奉獻(xiàn),,全心全意地搞好教學(xué)工作,;關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,,做學(xué)生的良師益友,,不誤人子弟,爭(zhēng)做學(xué)生喜歡的好教師,。
1.平時(shí)備好課,,上好課,向40分鐘要質(zhì)量,。堅(jiān)持周前備課,,努力做到備課標(biāo)、備教材,、備學(xué)生,、備教法學(xué)法。從知識(shí)與能力兩方面精心設(shè)計(jì)教案,,提高課堂教學(xué)效益,,堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。
2.在課堂教學(xué)方面我力爭(zhēng)在教學(xué)中抓關(guān)鍵,,突重點(diǎn),,排疑點(diǎn),講求教法,,滲透學(xué)法,,既教書更育人,使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展,。課堂上語言準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔,,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),,精講多練,,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,,使學(xué)生的聽、說,、讀,、寫、譯等綜合能力都得到提高,。
3.堅(jiān)持聽課,,尤其是組內(nèi)其他教師的課,學(xué)習(xí)他人的寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,來提高自己的.教學(xué)水平,。
4.及時(shí)進(jìn)行課后反思總結(jié)工作中的不足,加以糾正和改進(jìn),,不斷完善自己的教學(xué)工作,。
5.虛心向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事同行學(xué)習(xí)。
作為一名教師,,除了要具備良好的思想品德,,高尚的道德情操,還需要具備較高的業(yè)務(wù)技能與教研水平,。本學(xué)年我將注重開拓視野,,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽相關(guān)教學(xué)網(wǎng)站,,隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、優(yōu)秀案例等材料,以備參考,。不斷為自己充電,,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來水,。再者必須向老教師虛心求教,,汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),活學(xué)活用到教學(xué)中來,。甚至要不恥下問,,深入學(xué)生,體會(huì)他們的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)和接受能力,,從而更好的服務(wù)于教學(xué)。
注重學(xué)生的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣的培養(yǎng),,積極配合大隊(duì)部開展的各項(xiàng)活動(dòng),,充分利用每周的班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,尤其是學(xué)生的養(yǎng)成教育要做到天天抓,,不放松,。力求讓每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中都得到鍛煉,提高各方面的能力。
(一)減負(fù)工作
嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定,,保證學(xué)生的作業(yè)量,,以讀和背為主,堅(jiān)決不向?qū)W生推薦任何教輔材料,,從經(jīng)濟(jì)上和精神上對(duì)學(xué)生進(jìn)行減負(fù),,做好減負(fù)工作。
(二)控流工作
讓每一個(gè)學(xué)生能接受義務(wù)教育是老師應(yīng)作到的基本工作,,無論孩子有任何困難作為教師應(yīng)想辦法解決或?qū)で髱椭?,防止學(xué)生流向社會(huì)。
“捧著一顆心來,,不帶半根草去”,,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,。新的學(xué)期剛剛開始,,我將勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,,爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步,。我是這么想的,也必將這么做,,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師監(jiān)督指正,。
新學(xué)期教師個(gè)人工作計(jì)劃教師學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃篇六
告別了難忘的舊歲,又迎來了充滿希望的20xx年,,此時(shí),,新的一學(xué)期又悄悄來臨,為了確保本學(xué)期各項(xiàng)工作都能有個(gè)新的變化,,特?cái)M定計(jì)劃如下,。
認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》,、《義務(wù)教育法》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),使自己對(duì)各項(xiàng)法律法規(guī)有更高的認(rèn)識(shí),,做到以法執(zhí)教,。忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),立足教壇,,無私奉獻(xiàn),,全心全意地搞好教學(xué)工作;關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,,做學(xué)生的良師益友,,不誤人子弟,爭(zhēng)做學(xué)生喜歡的好教師,。
1.平時(shí)備好課,,上好課,向40分鐘要質(zhì)量,。堅(jiān)持周前備課,,努力做到備課標(biāo)、備教材,、備學(xué)生,、備教法學(xué)法。從知識(shí)與能力兩方面精心設(shè)計(jì)教案,,提高課堂教學(xué)效益,,堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。
2.在課堂教學(xué)方面我力爭(zhēng)在教學(xué)中抓關(guān)鍵,,突重點(diǎn),,排疑點(diǎn),講求教法,,滲透學(xué)法,,既教書更育人,使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展,。課堂上語言準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔,,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),,精講多練,,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的.主體作用,使學(xué)生的聽,、說,、讀、寫,、譯等綜合能力都得到提高,。
3.堅(jiān)持聽課,尤其是組內(nèi)其他教師的課,,學(xué)習(xí)他人的寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,來提高自己的教學(xué)水平。
4.及時(shí)進(jìn)行課后反思總結(jié)工作中的不足,,加以糾正和改進(jìn),,不斷完善自己的教學(xué)工作。
5.虛心向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事同行學(xué)習(xí),。
作為一名教師,,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操,,還需要具備較高的業(yè)務(wù)技能與教研水平,。本學(xué)年我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,,瀏覽相關(guān)教學(xué)網(wǎng)站,,隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料,,以備參考,。不斷為自己充電,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,,努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來水,。再者必須向老教師虛心求教,汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),,活學(xué)活用到教學(xué)中來,。甚至要不恥下問,深入學(xué)生,,體會(huì)他們的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)和接受能力,,從而更好的服務(wù)于教學(xué)。
注重學(xué)生的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣的培養(yǎng),,積極配合大隊(duì)部開展的各項(xiàng)活動(dòng),,充分利用每周的班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,尤其是學(xué)生的養(yǎng)成教育要做到天天抓,,不放松,。力求讓每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中都得到鍛煉,提高各方面的能力,。
(一)減負(fù)工作
嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定,,保證學(xué)生的作業(yè)量,以讀和背為主,,堅(jiān)決不向?qū)W生推薦任何教輔材料,,從經(jīng)濟(jì)上和精神上對(duì)學(xué)生進(jìn)行減負(fù),做好減負(fù)工作,。
(二)控流工作
讓每一個(gè)學(xué)生能接受義務(wù)教育是老師應(yīng)作到的基本工作,,無論孩子有任何困難作為教師應(yīng)想辦法解決或?qū)で髱椭乐箤W(xué)生流向社會(huì),。
“捧著一顆心來,,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,,言猶在耳,。新的學(xué)期剛剛開始,,我將勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,,爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步,。我是這么想的,也必將這么做,,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師監(jiān)督指正,。
新學(xué)期教師個(gè)人工作計(jì)劃教師學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃篇七
1、幼兒情況:
身體發(fā)展方面:
自理能力:孩子們的各項(xiàng)生活常規(guī)已基本形成,,能主動(dòng)地在餐前,、餐后洗手,餐后能主動(dòng)漱口,、擦嘴巴,,基本能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物,。
大肌肉動(dòng)作:幼兒的大肌肉動(dòng)作發(fā)展較平衡,能協(xié)調(diào)地鉆爬,、平衡,喜歡用多種方法玩球,,少部分孩子能左右手拍球,。
小肌肉動(dòng)作:能正確拿勺子,孩子們喜歡使用剪刀,,但大部分的孩子運(yùn)用得欠自如;葉政霆,、黎俊宇等小朋友的坐姿欠佳。
自我保?。汉⒆觽冃纬闪诉\(yùn)動(dòng)后多喝水的好習(xí)慣;懂得躲避危險(xiǎn)物,,飯后不做劇烈游戲的道理;知道清潔衛(wèi)生的重要性,但部分孩子便后洗手的習(xí)慣仍有待加強(qiáng),。
認(rèn)知發(fā)展:
智力能力:會(huì)比較兩個(gè)以上物體的差異,,學(xué)會(huì)了按用途分類。會(huì)區(qū)分與表現(xiàn)音樂節(jié)奏,、高低,、強(qiáng)弱的變化,會(huì)按音樂編簡(jiǎn)單動(dòng)作與歌詞,,能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境的變化,,部分孩子愛提問題,喜歡參加學(xué)習(xí)活動(dòng),。
數(shù)概念:會(huì)按大孝長(zhǎng)短,、高低等特征排序,會(huì)按規(guī)律進(jìn)行排序,能手口一致點(diǎn)數(shù)10以內(nèi)的物品,,能辨認(rèn)4—5種圖形,。
語言發(fā)展:能聽懂故事的主要情節(jié),能用簡(jiǎn)短語言復(fù)述故事能有表情地朗誦兒歌,。大部分小朋友在集體中能大膽表述;馮天佑小朋友語言表達(dá)有待加強(qiáng),。
社會(huì)性發(fā)展方面:
大部分孩子能主動(dòng)地與園內(nèi)工作人員及客人打招呼,能大膽地與他們交談,,基本能與同伴友好相處,懂得在活動(dòng)中互助合作,、團(tuán)結(jié)友愛,,玩玩具時(shí)知道要互相謙讓,做事有始有終的行為習(xí)慣初步形成,,并具有初步的自信心,。
班級(jí)中60%為獨(dú)生子女,他們生活環(huán)境優(yōu)越,,不會(huì)較好地愛護(hù)物品,,等小朋友做事拖拉,依賴性較強(qiáng),。
2,、家長(zhǎng)情況:
我班家長(zhǎng)非常重視孩子的各方面發(fā)展情況,對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)工作要求較高,,從家訪和日常的接觸中發(fā)現(xiàn),,家長(zhǎng)基本能與班級(jí)配合教育教學(xué)工作,積極參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),,特別是家長(zhǎng)委員會(huì)的成員,,更是犧牲了大量的休息時(shí)間。但本班的家長(zhǎng)普遍較忙,,大部分都因忙著做工作爺爺奶奶或保姆接送而缺乏與老師溝通的,,經(jīng)常有不看通知和漏看通知的現(xiàn)象。
二,、總目標(biāo)
本學(xué)期中心工作是促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展;在一日生活中,,以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則,,學(xué)習(xí)自律,,樹立規(guī)則意識(shí);結(jié)合日常生活,開展安全教育,,提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力;幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法,,培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;引導(dǎo)幼兒在人際交往中,懂得尊重他人,,對(duì)人有禮貌,,誠(chéng)實(shí),、守信;培養(yǎng)幼兒積極主動(dòng)參加各項(xiàng)體育活動(dòng);加強(qiáng)英語特色,培養(yǎng)幼兒英語口語的表達(dá)能力;采用蒙氏教育精髓,,結(jié)合思維游戲培養(yǎng)幼兒勤思考,,善于動(dòng)腦筋,能大膽創(chuàng)新各種操作材料的形式與方法,。加強(qiáng)班風(fēng)文化建設(shè);學(xué)習(xí),、滲透班級(jí)經(jīng)營(yíng),轉(zhuǎn)變教育觀念;教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),、不斷反思,,努力提高自己的教學(xué)水平。