體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字,，近似于經驗總結,。那么心得體會怎么寫才恰當呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,，我們一起來了解一下吧,。

高中教師工作心得體會 高中教師教育教學心得體會篇一

質量也能達到學校制定的成績指標。現在將我的工作心得總結匯報如下：

一,、愛崗敬業(yè),，盡職盡責。

在教學工作崗位上,，我認真執(zhí)行教師的職業(yè)道德,。愛崗敬業(yè)，熱愛學生,，服從學校領導的工作安排,，一切從集體利益出發(fā)，為搞好教育教學工作盡職盡責,，堅守崗位,。做到堅持早到學校，不遲到,，不早退,，不缺課，不無故請假,，認真執(zhí)行學校的作息制度和各項規(guī)章制度,。

二、與學生和睦相處,，做學生的知心朋友,。

要使自己的教學取得好成績，就必須要想方設法使學生喜歡自己,，親近自己,。所以教師和學生在人格上是完全平等的，師愛是一種無私的愛，愛得深沉,，持久,，學生對老師的愛往往刻苦銘心，終身難忘,。我在實踐中找到了"對癥下藥"的良方,，就是：管理好班級的學生，要讓學生都喜歡自己,。首先是深入實際,，從每個學生入手，一有空我就常到班上去,，除了盡快地認識學生的名字,，避免弄錯學生的現象之外，更重要的是通過與學生的交流中了解每一位學生的實際情況,。如他們的興趣,、性格、學習情況,、家庭情況等,，同時知道了哪些學生的性格是內向的，哪些學生的個性是好動,、頑皮的,。從中找到制訂幫助學生上進的方法，做到有法可依,。確實,，溝通與交流成了師生之間的一條重要橋梁。由于我常與學生促膝談心,，和睦相處,，逐漸地我與學生的關系更為密切，從中也物色了一些得力的助手協(xié)助我順利地開展教學工作,。

三,、自訂學習的奮斗目標，增強學習信心,。

學生的學習成績相差懸殊,，統(tǒng)一標準，統(tǒng)一要求是不可能的,，老師靠硬手段去壓更是不行,。怎么辦好呢?我一改以往的教育方式，采取發(fā)揮學生的主體作用,，讓學生自我管理,，自我約束,，由家長協(xié)助監(jiān)督。讓學生自己訂出每一單元測試的目標成績,，每個人都以第一單元測試成績?yōu)榛A標準,。指導學生訂目標成績時要結合自己的實際,，訂出的目標成績要明確,，要緊緊圍繞自己的目標成績去學習。每次訂出的目標成績都先由家長過目,、簽名,。每次實現了目標成績都在班上給予表揚,、鼓勵,，并向家長報喜。不能實現目標成績的則鼓勵他繼續(xù)努力,，直到達標為止,。在實施學習目標時,，我還采用了"一幫一"的方法，以優(yōu)帶差,，營造一種互相學習,，互幫互助，你追我趕的優(yōu)良學風,。誘導他們明確學習目的,，明白個人成績關乎到整個班集體的榮譽，能否取得先進班,，班級的學習成績是最重要的,。因而我通過各種途徑，鼓勵學生為班集體的榮譽而共同努力,，為實現自己的目標成績而奮斗,。通過這一活動的開展，學生之間的競爭意識強了,，學習成績也提高了,，學習成績終于能達到學校的成績指標。

四,、拜師學藝,，改革課堂教學。

為了提高課堂教學的藝術,，探索教學的新路子,，在一年的學習時間里，我不辭勞苦,，主動去聽課學習,，研討教學方法，還常常在晚上，通過博客和有經驗的同行交流,，探索取經,，逐步去掉自己陳舊的教學方法，認識到要激發(fā)學生的學習興趣,，要培養(yǎng)學生的學習能力,，就必須講究課堂教學的藝術，必須教會學生掌握學習的方法,，使學生能在輕松愉快中學習,。所以我不再照搬以往的教法，重新審視,，定位,。先了解學生的.學習情況，學習態(tài)度,，深入挖掘教材,，結合學生的實際情況精心鉆研教材，設計教學環(huán)節(jié),，教學方法,，緊扣教研專題，做到因材施教,。珍惜課堂的四十分鐘,。課堂上，做到教態(tài)自然親切,，給學生營造一個和諧平等的氣氛,。采取多種教學手段來調動學生學習的欲望。每一節(jié)課,，我都盡量以表揚,，鼓勵的方式讓學生在輕松愉快中學習。我感覺到：兩個班的學生都比較聰明,，積極動腦發(fā)言的人次較多,，課堂氣氛很活躍。同時,，我注重優(yōu)生和差生的搭配,，設計的問題難易適中，盡量讓差生有機會發(fā)言,，讓他們感受成功的喜悅,，在教學過程中，注重學法的指導,。教給他們自學,，預習課文的方法,，圍繞課文的主要內容進行大膽質疑，并通過"合作學習"的方法去解答問題,。誘導他們如何讀懂每一篇課文,，啟發(fā)他們用不同的讀法朗讀課文，在讀中表情,，讀中悟理,。激發(fā)學生自主學習的競爭意識。班里的學生形成了一股“你追我趕,，互相促進”的學習風氣,，學習積極性大大提高了。同時我還注意過好每單元的知識測驗關,。因此，學生都取得了可喜的成績,，達到了學校的成績指標,。教學效果比較好。

五,、家訪工作,。

我深深地體會到：學生取得好的成績，除了他自身的努力,，老師的教導外,，也離不開家庭的教育。我非常注重家訪工作,，除了利用電話與家長聯系,，互相溝通教育孩子外，還利用節(jié)假日,、晚上親自到學生家中與家長座談,。我覺得家訪工作做得好，是教育學生的成功之路,。

以上是我本學年度在思想,，工作，學習上所下的功夫,，取得了一定的成績,，課堂教學質量有所提高，有待認清形勢,，更新觀念,，不斷地挑戰(zhàn)自我，努力向上,，爭取更大的進步,。

高中教師工作心得體會 高中教師教育教學心得體會篇二

繁忙而有序的一學期教學工作即將結束,，回顧一學期的工作，在收獲與缺憾中追求完美,，在經驗與教訓中追求完善,，在得與失中走向更加成熟。

我在本學期深入學習教學理念,，根據每一個單元教學內容和學生的實際情況,，我進行了不同模式的摸索，時時刻刻都是用新教學理念武裝自己,，徹底更新觀念,，打破常規(guī)教學，走新路,。在學校和本組的集體學習中,，對新教學有了全面的了解，做到了與時俱進,，更新觀念,，切實做到了在實際教學中更新觀念，走出一條有自己特色的教學之路,。

一.對高中生數學教學的看法

1.認真重視數學概念的掌握

數學概念是數學基礎知識,，是學生必須牢固而又熟練掌握的內容之一。它也是高考數學科所重點考查的重點內容,。對于重要的數學概念,，考生尤其需要正確理解和熟練掌握，達到運用自如的程度,。從這幾年的職業(yè)高考來看,，有相當多的考生對掌握不牢，對一些概念內容的理解只浮于表面,，甚至殘缺不全,，因而在解題中往往無從下手或者導致各種錯誤。

2.掌握公式定理

數學中的定理,、公式是數學的基礎知識,，學生必須認真對待，熟練掌握,。對于重要定理,、重要公式尤其如此。要使學生懂得正確理解,，熟練掌握定理,、公式，并能正確靈活運用定理公式去解題,，往往會化繁為間,、化難為易,，達到事半功倍的目的。

3.認真抓基本運算的訓練

運算的快速,、準確是職業(yè)高考的考查的內容之一,，同時見于職業(yè)班學生計算能力差，更應該多練習,，在選好的練習題的前提之下,，要多練習，提高運算能力,、以練取勝,。

4.重點抓解提技巧

基于上述見解，下面簡單談談我的具體做法,。講到方法,，這是一個很具體很靈活懂得問題，它對不同基礎的學生而采用的手段,。我的教學特點是“高,、難、細,。

二.對高中生數學教學的具體做法

1.數學特點：高、難,、細

高：用職業(yè)高考的高度,、高考的題目所達到的水平進行教學。每講一個概念,、定理,、公式，每講一道例題或布置作業(yè),，都站在或盡量站在高考的高度來要求,。難：教學的起點較高，例題和布置練習,，不論低,、中、高檔題,，都要求有一定思考性,，即有一定的難度。力求多選一些重點突出難點適當,，知識覆蓋較大的題目,。

細：要做到高與難，細就顯得尤其重要和突出,。教學要扎實,，狠抓三基,。要不惜花力氣教好每個概念、定理,、公式,。掌握每節(jié)知識的內在聯系和各種題型的基本解法，對重要概念,、定理,、公式一定要弄懂其內涵和外延，只有細,，才可能達到高和難,。

2.教學手段是“傷其十指，不如斷其一指

總結一學期的教學工作,，有收獲的快樂,，也有不足的缺憾，本人力爭在今后的工作中繼續(xù)努力,，取他人之長補己之短,，力求在本職工作中日臻完善，更上一層樓,。

高中教師工作心得體會 高中教師教育教學心得體會篇三

轉眼之間,，本學期的教學工作又將接近尾聲了，現將自己本學期的收獲和感想做個簡單的工作心得總結,，同時也梳理一下自己的教學工作,，希望在今后的工作上有所提高。

本學期,，我擔任高二年級的信息技術的教學工作,，在有了上學期的工作做鋪墊，本學期的各項工作開展起來要順利多了,，收獲了一些小小的教學經驗,。但是同時也深感自己的壓力越來越大，在不斷的摸索中教學,，也開始越發(fā)多的發(fā)現自己的不足,，

嚴格按照學校要求，積極學習《新課程標準》等內容,，提高教改意識,，認識教改意義。積極探討,、交流信息技術課教學目標,、方法和教學過程設計。努力培養(yǎng)學生信息素養(yǎng),，提高學生獲取,、處理信息能力,。

通過教學工作使我深刻地認識到信息技術課程的地位和作用，對信息技術的發(fā)展有了正確的認識,，它既是基礎教育課程改革和發(fā)展的需要,，又是高中素質教育工程的重要內容。下面我就總結一下這學期事信息技術教學的心得體會,。

一,、教學方面

在本學期初，做到有計劃,，有教學進度,，使教學工作能有條不紊地順利進行下去。雖然其中出現一些突發(fā)事件,，但由于教學計劃安排的比較好,，所以并沒有給工作帶來影響，反而在一定程度上有利于教學工作的進行,，使得大量理論知識得于傳授給學生,。

1、備課

開學初,，根據學校要求,，認真寫好教學計劃，提前備好課,，寫好教案,。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材,，虛心向其他教師學習、請教,。力求吃透教材,，找準重點、難點,。

2,、上課

上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗,，尤其本學科主要課程都要上機完成,，因此每節(jié)課前都要認真做好上機備課，檢查機器狀態(tài),，有無“不可用機器”,。上課時認真講課，力求抓住重點,，突破難點,，精講精練,，充分調動學生的學習積極性，使學生真正成為“主體”,，在學習過程中充分發(fā)揮學生個人的想象力和創(chuàng)造力,，在掌握基礎知識的前提下，使學生能做出有創(chuàng)新,、有創(chuàng)意的作品,。通過一節(jié)課的教學使學生既掌握知識又掌握技巧，使他們有成就感,，學生上了每一節(jié)課都有收獲,。在學生完成上機任務時，在各臺計算機前巡視,，注意對后進生進行手把手的輔導,，課后及時找出不足。

二,、個人學習

對于課程改革環(huán)境下的教師,，光有一桶水是不夠的，教師必須擁有自來水,。為此在工作中,，我抓住一切機會認真學習，在不斷學習,、不斷實踐中提高自己的教育教學水平,。虛心、主動地向其他信息技術教師和教學經驗豐富的教師學習,，豐富教學手段,，抓住學校安排聽課的機會，不恥下問,，及時消化,，吸取別人的好的教學方法，在自己的教學中不斷實踐,，不斷總結,，不斷提高。

在教學之余,，積級參加教研組教研活動,，還注意到要自學。從思想上,，時時刻刻提醒自己,、自我反思、自我提高思想境界;從行動上，積極參加國家,、省市舉辦的各種形式的培訓,、學習，利用一切可利用時間補充信息技術知識,、提高自身信息技術素養(yǎng),、教學技能等，在生活上注意形象,，為人師表,。

三、其他方面

為了保證信息技術課上微機的正常使用,，電腦的日常維護也是我們微機教師工作當中一項重要組成部分,。因此，我們利用課余時間或課下時間對機房的維護工作是必要的,。

四,、努力方向

1、加強自身基本功的訓練,，課堂上做到精講精練,，注重對學生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清,、段段清,。

2、對希望生多些關心,，多點愛心,，再多一些耐心，使他們在對計算機的認識上有更大進步,。

3,、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育，使學生不僅在班級集中注意力學習,，在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己,。

高中教師工作心得體會 高中教師教育教學心得體會篇四

本學年我在擔任高一語文教學任務之外又兼任高一(3)班班主任，在領導和同事們的關懷幫助下,，我即將順利地完成了本年度的工作任務，同時在思想業(yè)務水平上也有了很大的提高?，F將有關方面總結如下：

首先,，師德方面。

我深知,，教育事業(yè)是一個民族最根本的事業(yè),，師德建設又是教師隊伍建設最根本的建設。教師本身的師德狀況如何，將影響到眾多青少年的身心發(fā)展,。因此,，從上崗的第一天起，我就高度重視加強師德修養(yǎng),，努力塑造師表形象,。努力樹立起為人坦誠、樸實友善,、尊敬師長,、關心同事、愛護學生,、師德純良的形象,，讓學生感到自己的老師可信可親，從而能夠親其師,，信其道,。我堅持經常與學生接觸，堅持注重教書育人,。通過“言傳” “身教”,，向學生滲透思想道德教育，并以規(guī)范的教學言行,、良好的師表形象,、嚴守法紀的公民意識影響學生。我從不奢望思想教育能“忽如一夜春風來,，千樹萬樹梨花開”,，但我努力追求“隨風潛入夜，潤物細無聲”的教育效果,。

其次,，教學方面。

我始終熱愛并終于黨的教學事業(yè),，教學態(tài)度認真,，教風扎實，能認真落實學校對備課講課,、教學教案,、批改作業(yè)、輔導學生,、考查學生各教學環(huán)節(jié)的規(guī)定,，精心備課，向課堂要質量,。如：在作業(yè)環(huán)節(jié)做到了"四必須",，布置了必須收,，收交了必須改，批改了必須評,，講評后補救,。在教學中關心愛護學生，與學生關系融洽,。特別是“三生”(特殊生,、學困生、優(yōu)等生)工作中努力做到"三面",，作業(yè)面批,，學習面問，學習生活中的問題面談,。教學過程中以提高學生的能力為重點,，加大閱讀和寫作的訓練力度，如作文訓練采用二次作文訓練法,，即學生先寫,，老師講解，學生再寫,。效果不錯,，使學生由原來的不會寫到會寫，并能寫出出色的文章來,。課余時間熱心輔導有寫作特長的學生,，所教班級有十余人寫作能力突出，極大鼓舞和帶動了同學們的寫作積極性,。

再次,，班主任工作方面。

一學期以來,，我在班主任工作的崗位上得到了校領導的指導和幫助,，取得了一定的成績。在我班學生中,，初步形成了人人愛學習,、守紀律，講文明的良好班風,?；叵肫饋恚谇ь^萬緒的班主任常規(guī)工作中,，班主任要善于做到：嚴于律已,，嚴格管理;把愛撒向每一個學生的心坎;抓住每一個有利的教育時機，正確引導,。

教學之余，我還積極鉆研教學理論書刊，了解教學信息及教學前沿問題,。因為,，我堅信，作為一名語文老師,，要提高學生的語文素養(yǎng)和能力,，必須不斷學習更新教學觀念，實施教學理念,，實踐改進教學方式,，提高教學水平。

作為一個應具備新課程理念的老師,，在教學經驗上我還有很大的欠缺,，如對于語文高考方向也未能很好地把握等。今后,，我將重點彌補自己的欠缺和不足,，努力朝一個優(yōu)秀中學教師的方向發(fā)展。

新學年的到來,，預示著新的開端,，新的起點。在新的起點上,，我將再接再厲,，爭取更大的成績，為學校發(fā)展貢獻自己的一份力量,。

高中教師工作心得體會 高中教師教育教學心得體會篇五

本學期擔任高二年級_和_兩個理科班的語文課教學工作,。為了有效的全面提高學生的語文素養(yǎng)和語文能力，學期初就根據學生的特點和不同層次,，以及新課程教材的編排,，制定了切實可行的教學計劃，并在落實中不斷調整完善,，基本上達到了預期的效果,，現將本學期的語文教學工作進行小結，以總結經驗,，吸取教訓,，促進今后的教學工作更上一個臺階。

一,、夯實基礎,，溫故知新，全面提高學生語文學習的興趣,，培養(yǎng)語文學習的能力

高二階段對學生來說是個比較重要的時期,，尤其是對打下一個堅實的基礎非常重要,，這對將來的高考作用是不可或缺的?；谶@樣的認識,，我在教學中有意識的從最基本的字詞句入手，引領學生掌握基本知識,，并將學習中遇到的已在初中學過的知識點,，進行強化復習，然后聯系所學到的新的內容,，做到溫故知新,。由于有相當一部分學生的基礎較差，學習興趣淡薄,，通過基礎知識的鞏固加強,，誘發(fā)這部分學生的興趣，收到了良好的效果,。

二,、嚴格按照科組的總體教學要求和目標去組織教學，抓好教學中的每一個環(huán)節(jié)

備課認真規(guī)范,，每一堂課都保證有備而來,，內容豐富。課堂教學基本功扎實,，課堂教學效果比較好,。繼續(xù)注意了學生學習習慣的養(yǎng)成，加強了對筆記的要求,，注重打牢基礎,。并且分層次作要求，對基礎好的學生提高閱讀和寫作要求,，尤其寫作方面,，以學促寫，為以后高三的學習作好足夠準備,，在上學期的基礎上更上一個臺階,。所以，讓學生學會為自己負責,，提高對自己的要求一直是我這個學期的工作重點,。同時我在其他同學科老師的啟發(fā)下，加強了教學手段的探索和變化,，以取得更好的教學效果,。平時我和其他同志經常一起備課，共同探討,，尋求最好的方法來處理每一課,。