報(bào)告,，漢語(yǔ)詞語(yǔ)，公文的一種格式,，是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧。

小學(xué)教師教學(xué)工作述職報(bào)告篇一

在思想上我積極要求進(jìn)步，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，積極參與學(xué)校黨組織的各項(xiàng)活動(dòng),，堅(jiān)決服從學(xué)校以及組織的各種安排。一學(xué)期來(lái),，我嚴(yán)格要求自己,，積極進(jìn)取，樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,，不斷提高思想覺(jué)悟和教學(xué)水平。

二,、教育教學(xué)方面

本學(xué)期擔(dān)任中學(xué)部初一,、初二及高一共8個(gè)班的信息技術(shù)教學(xué)，高二文科和理科共兩個(gè)班的通用技術(shù)教學(xué),，總的來(lái)講,，基本上是比較順利的完成了教學(xué)任務(wù)，在工作中享受收獲喜悅的同時(shí),，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題,。從教學(xué)上講，我主要做了以下工作：

1,、能夠按照中學(xué)部教學(xué)常規(guī)要求做到學(xué)期初有教學(xué)計(jì)劃,，教學(xué)進(jìn)度，使教學(xué)工作能夠有條不紊的進(jìn)行下去,。在教學(xué)中,，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，寫好教案,，努力上好每一節(jié)課,，積極寫教學(xué)反思。信息技術(shù)根據(jù)學(xué)校的安排每周一課時(shí),，這對(duì)于學(xué)生來(lái)講,，是很重要的一節(jié)課，對(duì)老師來(lái)講是比較難上的一節(jié)課,，所以上好每一節(jié)課對(duì)老師對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)都很關(guān)鍵,。除了備好課，寫好教案外,，我還積極查閱各種資料,，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜索比較好的課件和教學(xué)設(shè)計(jì)，并吸取精華部分為我所用,。同時(shí),，在每課結(jié)束以后都要針對(duì)本堂課的基本情況進(jìn)行或多或少的教學(xué)反思,。課堂上采用小內(nèi)容“學(xué)生自主探究，教師個(gè)別問(wèn)題個(gè)別輔導(dǎo),，普遍問(wèn)題全體輔導(dǎo)”,，大內(nèi)容“分組合作，自主探究,，老師巡回輔導(dǎo)”的教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué),，一學(xué)期下來(lái)，鍛煉了學(xué)生的自學(xué)能力和合作意識(shí),，教學(xué)效果良好,。

2、利用學(xué)科特點(diǎn)和自身?xiàng)l件,，組織部分學(xué)生參加電腦制作興趣小組,。活動(dòng)的取得了一定的成果,，部分學(xué)生有了自己的作品，雖然這些作品還不是很好,，但至少學(xué)生有了不同程度的進(jìn)步,。同時(shí)七年級(jí)不少學(xué)生打字速度，電腦知識(shí)水平都有了較大的提高,。

3,、在教學(xué)之余，我也注重自身發(fā)展進(jìn)步,。除了聽課,、評(píng)課、參加教研組教研活動(dòng)外,，我還注意到要自學(xué),。從思想上，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,、自我反思,、自我提高思想境界;從行動(dòng)上，積極參加各種形式的培訓(xùn),、學(xué)習(xí),，利用一切可利用時(shí)間補(bǔ)充信息技術(shù)知識(shí)、提高自身信息技術(shù)素養(yǎng),、教學(xué)技能等,，在生活上注意形象，為人師表,。

4,、在日常教學(xué)工作中，能夠穿插一些常用的計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)及使用技巧，真正的提高學(xué)生的信息技術(shù)使用水平,。同時(shí)不能忽略學(xué)生基礎(chǔ)的練習(xí),，在平時(shí)的教學(xué)中，多次強(qiáng)調(diào)打字的重要性,，通過(guò)玩游戲的方式讓學(xué)生練習(xí)打字,，這樣更能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí),，在課堂上關(guān)注那些信息技術(shù)基礎(chǔ)較為薄弱的學(xué)生,，積極對(duì)他們進(jìn)行引導(dǎo)，逐步使他們學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)信息技術(shù)這門課程,，爭(zhēng)取每一節(jié)課每一名學(xué)生都能完全掌握所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,。

5、導(dǎo)師制方面能夠積極與所帶的14名學(xué)生進(jìn)行良好的溝通,，告訴他們做人的道理,，并隨時(shí)隨地糾正他們錯(cuò)誤的行為，鼓勵(lì)他們要多參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，鍛煉自己各方面的能力,。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，所帶學(xué)生都有了或大或小的進(jìn)步,。特別是史嘉賓同學(xué),，經(jīng)過(guò)多次與其交流、談心,，最近的表現(xiàn)較前一段時(shí)間有了明顯的改善,。

三、教科研方面

能夠積極參加學(xué)校組織的各中教科研活動(dòng),。本學(xué)期以來(lái),，承擔(dān)本校信息技術(shù)小課題研究《信息技術(shù)課堂中培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)研究》，目前此項(xiàng)目研究正在按計(jì)劃進(jìn)行中,。另外,，積極響應(yīng)學(xué)校及教科研中心編寫校本課程的要求，做好校本課程的開發(fā)工作,。同時(shí),，能夠通過(guò)博客等現(xiàn)代化手段與全國(guó)各地的信息技術(shù)教師進(jìn)行交流，通過(guò)閱讀他們的博文,，了解各地區(qū)專家學(xué)者的課程改革情況,，學(xué)習(xí)那些先進(jìn)的教學(xué)理念。

四,、專用教室維護(hù)方面

本學(xué)期以來(lái)負(fù)責(zé)語(yǔ)音教室以及通用技術(shù)專用教室的管理和維護(hù)工作,。開學(xué)以來(lái),，給語(yǔ)音教室和信息技術(shù)教室分配獨(dú)立的ip地址段保證兩個(gè)教室的網(wǎng)絡(luò)能夠正常使用，同時(shí)安裝本學(xué)期所要用到的軟件和程序,，保證了信息技術(shù)教室和語(yǔ)音教室的正常教學(xué)工作,。

對(duì)于語(yǔ)音教室的管理情況，從一開始就向?qū)W生提出了嚴(yán)格的要求,，要求學(xué)生每節(jié)課之前檢查機(jī)器是否可以正常使用,，保證信息技術(shù)教學(xué)的正常進(jìn)行，同時(shí)要求學(xué)生嚴(yán)格遵守語(yǔ)音教室的各項(xiàng)規(guī)章制度,，愛護(hù)機(jī)器,。嚴(yán)禁任何學(xué)生將任何食品和飲料等帶入語(yǔ)音教室。同時(shí)要求學(xué)生上課必須佩戴鞋套,，以減少語(yǔ)音教室的灰塵,，保持良好的衛(wèi)生狀況。每周五機(jī)房都進(jìn)行大掃除,，保證語(yǔ)音教室以及每一臺(tái)電腦的干凈衛(wèi)生,，為信息技術(shù)課堂教學(xué)提供了一個(gè)舒心的環(huán)境。

五,、存在問(wèn)題：

1,、由于第一次接觸通用技術(shù)課程，所以雖然花費(fèi)了大量的精力和時(shí)間,，但教學(xué)效果不好，課堂氣氛一直比較沉悶,，學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)通用技術(shù)的興趣不高,。由于時(shí)間緊，課時(shí)少,，所以基本上沒(méi)有安排學(xué)生實(shí)驗(yàn),，加之我自己知識(shí)面不夠廣闊，思路比較狹窄,，嚴(yán)重的影響了學(xué)生對(duì)本門課程的學(xué)習(xí)興趣以及學(xué)生的創(chuàng)造力等等,。

2、信息技術(shù)課堂采用的教學(xué)模式還存在一些問(wèn)題,，學(xué)生自主探究完了之后就結(jié)束了,，缺少相應(yīng)的展示和師生點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)。

3,、信息技術(shù)課堂紀(jì)律普遍不夠好,，本學(xué)期尤為明顯。多次強(qiáng)調(diào)之后每節(jié)課仍然有學(xué)生不少學(xué)生忘記穿鞋套,、將飲料水杯以及各種零食帶入語(yǔ)音教室,，個(gè)別學(xué)生素質(zhì)極差,，將偷吃完所剩的垃圾塞到電腦主機(jī)背后，窗簾背后等等,。

4,、教科研方面表現(xiàn)還不夠積極主動(dòng)，沒(méi)有將自己所思所想及時(shí)的記錄下來(lái),，沒(méi)有養(yǎng)成及時(shí)記錄和撰寫文章的習(xí)慣,。

5、興趣小組活動(dòng)時(shí)間較為零散,，成果較少,。

六、改進(jìn)措施

1,、在信息技術(shù)課堂中增加學(xué)生作品展示,、學(xué)生點(diǎn)評(píng)、老師小結(jié)等環(huán)節(jié),，使得教學(xué)環(huán)節(jié)更加完善,，課堂效率得到進(jìn)一步的提高。

2,、下學(xué)期用一學(xué)期時(shí)間狠抓嚴(yán)管語(yǔ)音教室以及信息技術(shù)等專用教室的上課秩序,、完成作業(yè)情況、鞋套佩戴情況,、電腦使用情況,、個(gè)人作為衛(wèi)生情況、上課偷吃零食等等現(xiàn)象,，通過(guò)一學(xué)期時(shí)間使每一個(gè)學(xué)生能夠遵守專用教室的各項(xiàng)規(guī)章制度,。

3、勤思考,，多動(dòng)手,，養(yǎng)成記錄自己思想的好習(xí)慣。

4,、注意在平時(shí)的課堂教學(xué)和練習(xí)中收集學(xué)生的作品,，特別是一些比較優(yōu)秀的作品。

5,、興趣小組加大培訓(xùn)力度,，要求學(xué)生每周至少一個(gè)作品，同時(shí)給學(xué)生講解簡(jiǎn)單的程序設(shè)計(jì)相關(guān)知識(shí),，為以后參加信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽做準(zhǔn)備,。

小學(xué)教師教學(xué)工作述職報(bào)告篇二

一、做好教育教學(xué)工作

信息技術(shù)教學(xué)注重的是學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)的形成,。平常在教學(xué)中注重學(xué)生的上機(jī)操作能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),。這個(gè)學(xué)期我組織了三年級(jí)學(xué)生的漢字輸入比賽和高年級(jí)的電子報(bào)刊制作比賽,。評(píng)比出了“漢字輸入之星”和“報(bào)刊制作高手”來(lái)鼓勵(lì)培養(yǎng)學(xué)生的操作能力和創(chuàng)新能力。

二,、做好錄播教室管理工作

錄播教室是我第一次接觸,，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的事物，同時(shí)也是我校一個(gè)重要設(shè)施,。所以從錄播教室開始布線時(shí),，吳校就叫我要全程跟蹤，以便以后出現(xiàn)故障能第一時(shí)間的去解決,。我不敢怠慢,，所以在沒(méi)課時(shí)和雙休日我都會(huì)在錄播教室進(jìn)行學(xué)習(xí)。若有不懂的我會(huì)及時(shí)向布線的兩位工作人員請(qǐng)教?，F(xiàn)在我對(duì)錄播教室的各設(shè)備情況都有一定的認(rèn)識(shí),。對(duì)出現(xiàn)的一些情況也能給以及時(shí)的排除，有自己不能解決的我也會(huì)與杭州電教化公司的人聯(lián)系以及早解決問(wèn)題,。

在管理錄教室上我始終以服務(wù)的心態(tài)來(lái)對(duì)待,。本學(xué)年錄播教室開展的教學(xué)活動(dòng)有：小學(xué)數(shù)學(xué)領(lǐng)碓班匯報(bào)課、小學(xué)數(shù)學(xué)新苗評(píng)比,、小學(xué)語(yǔ)文新苗評(píng)比以及學(xué)校組織的各學(xué)科教研活動(dòng),。

錄播教室的各種設(shè)備都是電子設(shè)備，懼怕灰塵,。所以平時(shí)注重錄播教室的衛(wèi)生打掃工作,。

我都會(huì)在每次活動(dòng)后對(duì)錄播教室進(jìn)行打掃來(lái)減少灰塵對(duì)錄播教室設(shè)備的影響損害。對(duì)各種設(shè)備加以措施給以一定保護(hù),，如給攝像頭套上塑料袋加以保護(hù),。

但在管理過(guò)程中也存在一些問(wèn)題，如錄播教室如何使用,，在什么情況下允許去使用等情況。

三,、做好多媒體教室維護(hù)管理工作

多媒體是我校另一個(gè)重要的教學(xué)設(shè)備,，隨著使用時(shí)間的增長(zhǎng)和班級(jí)衛(wèi)生情況各種設(shè)備都有一些問(wèn)題出現(xiàn)。若有設(shè)備出現(xiàn)問(wèn)題我都會(huì)及時(shí)的進(jìn)行處理,，如需要送到電腦公司去修理的也及時(shí)與電腦公司聯(lián)系,，爭(zhēng)取及早修理好設(shè)備，以免影響班級(jí)正常的教學(xué)活動(dòng),。

從維修記錄本上看,，本學(xué)年的維修大多數(shù)集中于實(shí)物展臺(tái)和投影儀。而這兩種設(shè)備也是送修率最高的,。實(shí)物展臺(tái)送修有15次,，投影儀送修有9次,，在這些送修中積跬樓所占的比例較高，實(shí)物展臺(tái)占11次,，投影儀占7次,。其實(shí)這些設(shè)備的使用好壞跟班級(jí)的衛(wèi)生管理情況是有著密切的關(guān)系，平時(shí)都會(huì)用短信息或在辦公室提醒班主任注意班級(jí)衛(wèi)生,，最好教室用來(lái)拖,，這樣減少灰塵對(duì)設(shè)備的影響，但效果不怎么理想,。

四,、做好電腦房維護(hù)管理工作

對(duì)于電腦房的維護(hù)管理工作也是主要抓衛(wèi)生管理。所以每周一來(lái)校時(shí)和周五放學(xué)后都會(huì)對(duì)機(jī)房進(jìn)行一次全面的衛(wèi)生打掃工作,，平時(shí)進(jìn)行拖地的一般性衛(wèi)生打掃工作,。其實(shí)做好機(jī)房的衛(wèi)生工作不僅能維護(hù)好電腦設(shè)備，更重要的是對(duì)自己的一種保護(hù),，如果機(jī)房衛(wèi)生差再加上電腦開機(jī)工作,，這樣產(chǎn)生的有害物質(zhì)會(huì)成倍的增加，所以做好機(jī)房的衛(wèi)生工作不僅是為機(jī)房設(shè)備更好維護(hù)也是對(duì)自己一種健康的一種保護(hù),。

對(duì)于新建的機(jī)房總有些情況出現(xiàn),。如剛開始使用時(shí)就有些機(jī)子出現(xiàn)系統(tǒng)不穩(wěn)定經(jīng)常死機(jī)，所以我及時(shí)聯(lián)系電腦公司進(jìn)行處理,，上個(gè)學(xué)期機(jī)房系統(tǒng)重裝過(guò)兩次,，學(xué)生機(jī)送修1次。

五,、做好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理工作

我們學(xué)?？傮w網(wǎng)絡(luò)是在上學(xué)校建成的，在網(wǎng)絡(luò)設(shè)備架設(shè)過(guò)程中,，不論平時(shí)或是周末我都進(jìn)行及時(shí)跟蹤,。這樣做能對(duì)我校網(wǎng)絡(luò)有個(gè)更加全面的了解，最主要的是學(xué)習(xí)路由器,、三層交換機(jī),、兩層交換機(jī)的配置知識(shí)。

為了更好的管理學(xué)校網(wǎng)絡(luò),，在網(wǎng)絡(luò)拓?fù)湟?guī)劃上我與電腦公司商討把我校的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)分為：教師辦公室,、各科室為一各網(wǎng)段、各班級(jí)為一個(gè)網(wǎng)段,、綜合樓各教室與教師辦公室為一個(gè)網(wǎng)段,，兩個(gè)機(jī)房各為一個(gè)網(wǎng)段。這樣規(guī)劃有利于網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)管理以及監(jiān)控,。

六,、輔助學(xué)校做好各項(xiàng)活動(dòng)的準(zhǔn)備工作

活動(dòng)的開展對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)是非常的重要,，這個(gè)學(xué)年來(lái)我盡我所能的輔助學(xué)校做好活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，如：學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),、六一展示等活動(dòng)的音響布置,，城東童韻的音樂(lè)播放工作。雖然這些工作是微不足道,，但能為使活動(dòng)成功開展而做些事情,，我感到很高興，但這也是我應(yīng)該做的,。

七,、正視自身不足努力提高自己

一個(gè)學(xué)年過(guò)去了，雖說(shuō)這個(gè)學(xué)年的工作是繁忙的,，但回過(guò)頭來(lái),，在這一年中讓我學(xué)習(xí)到了許多東西，也發(fā)現(xiàn)了自己身上的一些不足之處,。

做事拖拉,。往往有些事情要等到最后幾天才匆匆忙忙的趕出來(lái)。缺乏學(xué)習(xí),、鉆研心態(tài),。不尚于主動(dòng)的去學(xué)習(xí)。

不善于言語(yǔ),。往往有些事情因?yàn)樽约罕磉_(dá)不好,，而造成不必要的誤會(huì)。面對(duì)這些不足,，我將會(huì)努力的去克服,，使自己成長(zhǎng)起來(lái),。

一學(xué)年過(guò)去了,，面對(duì)今后的工作，我將會(huì)更加努力的去耕耘,，努力提高自己的教育教學(xué)水平,、努力服務(wù)與學(xué)校的日常工作、教師的教學(xué)工作,，發(fā)揮信息技術(shù)教師應(yīng)有的作用。

小學(xué)教師教育工作的述職報(bào)告5

小學(xué)教師教學(xué)工作述職報(bào)告篇三

一,、教學(xué)方面

(1)積極開展教研活動(dòng),，努力搞好課改工作。嚴(yán)格按照學(xué)校要求,，積極學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等內(nèi)容,，提高教改意識(shí),，認(rèn)識(shí)教改意義。積極探討,、交流信息技術(shù)課教學(xué)目標(biāo),、方法和教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)。努力培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng),，提高學(xué)生獲取,、處理信息能力。

(2)做到期初有計(jì)劃,，有教學(xué)進(jìn)度,，使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去。雖然其中出現(xiàn)一些突發(fā)事件,，但由于教學(xué)計(jì)劃安排的比較好,，所以并沒(méi)有給工作帶來(lái)影響，反而在一定程度上有利于教學(xué)工作的進(jìn)行,，使得大量理論知識(shí)得于傳授給學(xué)生,。

(3)按照學(xué)校工作管理規(guī)定，認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，備好教案,，努力上好每一節(jié)課。一周十二課時(shí),，從未丟過(guò)一節(jié)課,，因?yàn)檫@對(duì)于學(xué)生來(lái)講是的很重要的一節(jié)課;曾有老師笑稱，我們啊沒(méi)有一個(gè)人敢占你的課,，學(xué)生還不反了啊,。除了備好課、寫好教案外,，我還要查閱各種資料,、尋找好的教學(xué)資源、教學(xué)課件,，學(xué)習(xí),、提煉、再加工為我所用,。

(4)在教學(xué)之余,，我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽課,、評(píng)課,、參加教研組教研活動(dòng)外，我還注意到要自學(xué)。從思想上,，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,、自我反思、自我提高思想境界;從行動(dòng)上,，積極參加國(guó)家,、省市舉辦的各種形式的培訓(xùn)、學(xué)習(xí),，利用一切可利用時(shí)間補(bǔ)充信息技術(shù)知識(shí),、提高自身信息技術(shù)素養(yǎng)、教學(xué)技能等,，在生活上注意形象,，為人師表。

二,、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作

作為教師,，教學(xué)工作是主要的，但除了教學(xué)工作外,，我還承擔(dān)著學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作,。每次評(píng)價(jià)初都要對(duì)學(xué)生、教師進(jìn)行培訓(xùn),。指導(dǎo)學(xué)生,、教師順利進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。在綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)進(jìn)行的過(guò)程中,，每天都要犧牲休息時(shí)間,，陪著學(xué)生、教師進(jìn)行評(píng)價(jià),，從旁指導(dǎo),，提高了綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的進(jìn)度、效率,。

三,、學(xué)籍管理工作

本學(xué)期開始，學(xué)籍管理工作走入正規(guī),，開始電子管理,，對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)，班任錄入完電子文檔之后,，幫忙校正,，改錯(cuò)。很快的完成了上級(jí)布置的學(xué)籍管理工作,。

四,、微機(jī)室管理工作

微機(jī)室管理工作相對(duì)于教學(xué)來(lái)說(shuō)也是重要的,。由于信息技術(shù)教材每年都在變，使用的軟件不同,，學(xué)校的機(jī)器使用頻率高，老化,，為了上課效果更好,，每學(xué)期都要重新做一次系統(tǒng)。家里的電腦,，做一次系統(tǒng)只要二十幾分鐘就能做完,，而學(xué)校的機(jī)器要一個(gè)上午才能做完，再傳送到每一臺(tái)機(jī)器上,，基本就是一天,。

五,、興趣小組

本學(xué)期繼續(xù)組織信息技術(shù)興趣小組,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行特殊輔導(dǎo),。每周利用休息時(shí)間為學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),，內(nèi)容涉及電腦基礎(chǔ)知識(shí),、office20____辦公軟件,、flash動(dòng)畫制作等,。學(xué)生的操作能力明顯提升,。對(duì)于信息技術(shù)的學(xué)習(xí)興趣越來(lái)越濃厚,。為更好地進(jìn)行學(xué)科教學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)地基礎(chǔ),。

我深深感到，信息技術(shù)教育教學(xué)工作只要立足實(shí)際,，認(rèn)真分析和研究好教材,、大綱，研究好學(xué)生,，爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、師生的支持，就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)的教學(xué)工作,，就能使我們的工作有所開拓,，有所進(jìn)取。信息技術(shù)教育之路任重而道遠(yuǎn),，我將一如既往地深入研究為我校信息技術(shù)發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

小學(xué)教師教育工作的述職報(bào)告4

小學(xué)教師教學(xué)工作述職報(bào)告篇四

一、思想方面

在思想上我積極要求進(jìn)步,，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，積極參與學(xué)校黨組織的各項(xiàng)活動(dòng)，堅(jiān)決服從組織安排,。一學(xué)期來(lái),，我嚴(yán)格要求自己,，積極創(chuàng)新，努力進(jìn)取,，樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀，不斷提高思想覺(jué)悟和教學(xué)水平,。

二,、教學(xué)方面

本學(xué)期我擔(dān)任三年級(jí)、五年級(jí)6個(gè)班的信息技術(shù)教學(xué),，同時(shí)擔(dān)任我校綜合教研組長(zhǎng)和校信息員的職務(wù),。作為一名信息技術(shù)教師，本學(xué)期我力求在教學(xué)上有所突破,，我花費(fèi)大量的時(shí)間和精力在網(wǎng)上搜索教學(xué)資料進(jìn)行學(xué)習(xí),，制定了一套可行的教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，并在實(shí)施的過(guò)程中,，根據(jù)學(xué)生對(duì)知識(shí)接受層次的不同,，適當(dāng)放慢進(jìn)度，在其接受能力范圍內(nèi)進(jìn)行有效教學(xué),，因材施教,，以教材為基礎(chǔ)，同時(shí)不斷拓展知識(shí)面,，尋求學(xué)生最感興趣的東西去激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,。教學(xué)效果也是非常明顯的，本學(xué)期我指導(dǎo)的兩位學(xué)生的電腦制作作品也榮獲了“合肥市中小學(xué)生電腦制作”一等獎(jiǎng),。

同時(shí),，為了準(zhǔn)備安徽省信息技術(shù)教學(xué)評(píng)比暨基本功大賽，我研讀了大量的專業(yè)書籍,，從理論上充實(shí)自己;常常隱匿于機(jī)房,，鉆研教學(xué)軟件和練習(xí)基本功;經(jīng)常奔波于其他學(xué)校聽課，磨課,，不斷提高自己的課堂教學(xué)技能和水平,。通過(guò)充分的準(zhǔn)備和四天不分晝夜的比賽，最終取得了一等獎(jiǎng)的成績(jī),。在這里也要感謝學(xué)校的支持和許多同事的幫助,。

三、教研組的工作

本學(xué)期我有幸擔(dān)任我校綜合教研組長(zhǎng)一職,，綜合學(xué)科比較特殊,，學(xué)科較多，有的學(xué)科甚至只有一名教師,，因此,，教研活動(dòng)的開展往往受到限制,。怎樣使我們綜合組的教研真正有效地開展，又能體現(xiàn)綜合學(xué)科教研的特色?怎樣讓我們綜合組成為一個(gè)優(yōu)秀的.團(tuán)隊(duì)?怎樣量身定做我們的綜合組計(jì)劃?……作為沒(méi)有任何教研組長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō),，有太多的疑慮和擔(dān)心了,。而最終“綜合組學(xué)科教研周”活動(dòng)的成功開展，一次次的綜合學(xué)科教師和學(xué)生的獲獎(jiǎng),，豐富而多彩的綜合組師生活動(dòng)等等,。我們用實(shí)力證明了我們團(tuán)隊(duì)的力量，最終獲得了“優(yōu)秀教研組”的殊榮,。

許多人對(duì)我的工作給予了肯定的評(píng)價(jià)，而我只能說(shuō)我是用學(xué)習(xí)和服務(wù)的心態(tài)去努力做好我該做的,，如果說(shuō)是我的教研組計(jì)劃制定的好,，或者說(shuō)作為綜合組長(zhǎng)，我組織開展的教研組活動(dòng)有效,，又或是說(shuō)我從一開始就注意收集我們組的各項(xiàng)文字和圖片等資料,，向著“優(yōu)秀教研組”的目標(biāo)而去。那么我想說(shuō)如果沒(méi)有綜合組每一位教師的支持,，那么再完美的教研組計(jì)劃,、再精彩的活動(dòng)策劃可能都只是紙上談兵和空中閣樓了。因此“優(yōu)秀教研組”的榮譽(yù)稱號(hào),，有我們組每一位教師的功勞,，同時(shí)也有校領(lǐng)導(dǎo)的支持和語(yǔ)、數(shù)兄弟教研組的幫助,。感謝你們!

四,、學(xué)校信息員工作

本學(xué)期我擔(dān)任了我校信息員一職，我的工作是負(fù)責(zé)校園網(wǎng)站的更新,，同時(shí)負(fù)責(zé)將我校園網(wǎng)新聞向蜀山教育信息網(wǎng)發(fā)送,。在這要說(shuō)明一點(diǎn)，基本上只要是上了我們校園網(wǎng)的新聞我都會(huì)在第一時(shí)間發(fā)送到蜀山教育網(wǎng),，但是可能由于種種原因,，并不是說(shuō)有我上傳到蜀山教育信息網(wǎng)后臺(tái)的新聞都能被審核，所以當(dāng)有的老師撰寫的新聞沒(méi)有出現(xiàn)在蜀山教育信息網(wǎng)上的時(shí)候,，請(qǐng)諒解,。本學(xué)期我校上傳到蜀山教育信息網(wǎng)的許多新聞還是非常有價(jià)值的，但是新聞數(shù)量相比一些兄弟學(xué)校還是稍微少了一點(diǎn),。因此希望下學(xué)期大家能積極撰稿,，支持我的工作，同時(shí)也是做好學(xué)校的宣傳工作,。

五,、其他工作

在機(jī)房管理方面,，我能夠嚴(yán)格要求學(xué)生，做到正確開關(guān)機(jī),，讓其養(yǎng)成良好習(xí)慣,。我盡自己最大的努力管理好機(jī)房的每臺(tái)機(jī)子，并時(shí)不時(shí)對(duì)機(jī)房衛(wèi)生進(jìn)行全面打掃,。另外,，我積極參加一些集體活動(dòng)，例如我參加了“蜀山區(qū)教職工卡拉ok大賽”,、“蜀山區(qū)教職工羽毛球比賽”,、我校六一活動(dòng)，我執(zhí)教了區(qū)內(nèi)的一節(jié)公開課和一節(jié)錄像課,。這些活動(dòng),，有的取得了很好的成績(jī)，有的僅僅是參與,，但是我想更多的是精神上的收獲,。

在做好以上工作的同時(shí)，我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,，在本學(xué)期做到了全勤，一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),，一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí),。

回顧這一學(xué)期的工作，基本上是比較順利地完成了各項(xiàng)任務(wù),。當(dāng)然,，在我享受工作所帶來(lái)的喜悅時(shí)，也發(fā)現(xiàn)一些工作中存在的問(wèn)題,。在今后的教育教學(xué)工作中,，我將立足實(shí)際,，創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué)以及教研組的工作,，使我的工作有所開拓，不斷進(jìn)取,，更加嚴(yán)格要求自己,，努力工作，不斷的提升與完善自我!

小學(xué)教師教育工作的述職報(bào)告3