無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

光明小學(xué)學(xué)生做操篇一

泰戈?duì)栒f：“夜晚的黑暗是一只口袋,，一只盛滿了發(fā)出黎明金光的口袋?！报D―題記

黑暗是什么,？黑暗就是恐懼、驚悚和迷茫,。黑暗令人害怕,。夜晚的黑暗伸手不見五指，身邊的一切事物都變得猙獰可怖,，好像有一只手在你的身邊不停地摸索,。黑夜也是危險(xiǎn)的，那些小時(shí)候聽過的鬼故事,、發(fā)生的古怪事件好像都是在夜晚發(fā)生的,。

人生啊，其實(shí)就像一條黑暗的隧道,，和你同行的有許多人,。在昏暗的燈光下你小心謹(jǐn)慎的前進(jìn)，卻還會(huì)不小心掉進(jìn)一個(gè)大窟窿,。你向身邊的人們求助,，他們有的會(huì)狠狠地瞪你一眼，然后若無其事地走開,；有的`遲疑著,，那雙救命的手伸到半空卻收了回去,；有的還會(huì)再用勁地推你一把,，讓你跌得更慘,。這時(shí)候的你千萬不能哭，拍拍身上的灰,，然后努力地爬起來,。記住，你還要給那些沒有幫你的人一個(gè)大大的微笑,，謝謝他們的無情使你變得更加堅(jiān)強(qiáng),。

人生中這樣的窟窿不只一個(gè)，它們隨時(shí)隨地在你身旁出現(xiàn),，然后讓你大大地摔一跤,。當(dāng)你滿身傷痕地爬起來的時(shí)候，可能前面又是一個(gè)窟窿在等著你,。但是那又怎樣,，只要心中有光，心中有希望,，再漫長,，再恐怖的黑暗也會(huì)走過去。

當(dāng)然了,，也有一些人半途而廢,，或許在離出口處一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)的地方放棄了。但是意志堅(jiān)強(qiáng)的人一定會(huì)勇敢地走出去,，而且在你走出來的那一瞬間,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)所作出的一切都是值得的。因?yàn)殛柟庹赵谏砩系母杏X實(shí)在太好了,，好得使人流連忘返,。

看來，有時(shí)候黑暗也并不是不好的,，因?yàn)楹诎颠^后就是光明,，但是光明不是每個(gè)人都能享受到的，它只屬于那些努力奮斗的人,，那些跌倒了也能爬起來的人,。

黑夜來了，黎明還會(huì)遠(yuǎn)嗎,？只要心中一直有光明,，就可以了。

光明小學(xué)學(xué)生做操篇二

第三天：我將在當(dāng)前的日常生活中度過,，到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方去體驗(yàn)他們的快樂,、憂傷、感動(dòng)與善良。

有位哲學(xué)家以前說過：“勇敢寓于靈魂之中,，而不是一副強(qiáng)壯的軀體,。”這正是對(duì)海倫的真實(shí)寫照,。海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘,。作為新一代的大學(xué)生,，有著良好的生活和學(xué)習(xí)條件，但自身缺乏毅力,。因此,，這篇文章給我最大的啟示是：

一、要正確地對(duì)待困難,，每個(gè)人一生中都會(huì)遇到困難,。遇到困難時(shí)，不要害怕退縮,，而要想方設(shè)法地將困難克服,，戰(zhàn)勝困難的過程也正是自我進(jìn)步的過程。

二,、盡力地完成每一件事,。有位名人曾說過：“什么是不容易?不容易是把每一天應(yīng)做的事每一天都堅(jiān)持做。什么是不簡單?不簡單就是把每件事都做得最好,?！笔前。绻馨瓷厦嬲f的去做確實(shí)是十分難,。做一件事,、堅(jiān)持一天很容易，堅(jiān)持二天也很容易,，但天天做到卻很難,。因?yàn)檫@不僅僅需要恒心，還需要堅(jiān)韌不撥的毅力,。而要把每件事都做到最好,，更是難上加難。因?yàn)檫@不僅僅要上述的兩點(diǎn),，還要有做事認(rèn)真仔細(xì)的好習(xí)慣,。如果我們能辦到這兩點(diǎn)，就能在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中得到進(jìn)步,，得到提高,。

光明小學(xué)學(xué)生做操篇三

看完了海倫的事跡,，我想對(duì)同學(xué)們說：“如果你是一個(gè)健全的孩子，就請(qǐng)好好珍惜你現(xiàn)在的一切,，你擁有的一切,，你的家庭，你的快樂和幸福吧,?！痹诩倨谶@段時(shí)間，我讀了《假如給我三天光明》這本書,。讀完這本書后，使我的心靈受到了很大的震撼!

這本書的主人公海倫·凱勒是一個(gè)傳奇人物,。原來,，她是一個(gè)平凡的殘疾人，但在她的不懈努力下,，最終成為了美國最著名的慈善家,、作家、和演說家,。

在病魔奪去海倫·凱勒的光明,、聲音和聽覺之前，海倫·凱勒出生在一個(gè)幸福的家庭,，但偏偏上帝卻讓她在19個(gè)月大的時(shí)候擁有了盲,、聾、啞三種生理缺陷但經(jīng)過她的不懈努力,，終于克服了語言障礙,，學(xué)會(huì)了說話和讀書，并且掌握了英,、法,、德、拉丁,、希臘五種文學(xué);還僅僅用了十一年的時(shí)間完成了大學(xué)前的學(xué)業(yè),，順利考入了令許多人都望塵莫及的哈佛大學(xué);她克服自己生活上的困難，為殘疾人的前途和幸福四處奔波,。最令我敬佩的是她在奔波和忙碌之中還創(chuàng)作了14本書,。

在對(duì)于我這個(gè)健全的孩子，我應(yīng)該像海倫·凱勒一樣努力學(xué)習(xí),、珍惜每一天,。人生有許多坎坷，就像那崎嶇的山路,，高低不平,。而我們就是要不斷跨越障礙,，哪里摔倒，在哪里爬起來!

光明小學(xué)學(xué)生做操篇四

寒假里,，我讀了《假如給我三天光明》,。書中的海倫凱勒深深地感動(dòng)了我。

《假如給我三天光明》是美國著名聾盲女作家海倫凱勒的代表作,，書中講述了她富有傳奇色彩的一生,。海倫凱勒在19個(gè)月大時(shí)被一場突如其來的疾病奪去了視覺和聽覺。突然變成聾盲人的海倫凱勒由于對(duì)外界的恐懼變得狂躁不安,，脾氣越發(fā)暴躁,，直至遇到了改變她一生的家教老師——安妮·莎莉文。海倫在莎莉文老師的幫助下,，憑借自己頑強(qiáng)的意志,，最終順利從哈佛大學(xué)畢業(yè)。

這本書讓我明白了：一個(gè)人最可貴的就是擁有堅(jiān)韌不拔,，樂觀積極向上的品質(zhì),，這種品質(zhì)可以戰(zhàn)勝所有困難。

想到自己平時(shí)在學(xué)習(xí),、生活中遇到難題都只會(huì)逃避,，從來沒有想過要去克服困難?？煽吹缴钤诤诎抵械暮悇P勒都可以克服困難,，敢于向命運(yùn)發(fā)起挑戰(zhàn)。我感到十分慚愧,，四肢健全的我們是多么的幸福?。∥覀儜?yīng)該向海倫·凱勒學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)她懂得感恩,，走出困境，迎難而上的精神,。

我在心里暗暗下定決心,，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我要認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),，笑對(duì)生活中的困難,，勝不驕敗不餒，做一名生活中的強(qiáng)者,。

同學(xué)們,，讓海倫凱勒成為我們?nèi)松陌駱樱瑯酚^勇敢地面對(duì)人生,，讓我們的生活處處充滿陽光,。

光明小學(xué)學(xué)生做操篇五

在一個(gè)陽光明媚的早晨,，導(dǎo)游帶著我們一起坐車來到了五泄的陽光賓館休息，順便把旅游包給放了,，這樣也可以方便待會(huì)兒抓魚,。到了下午的時(shí)候我們個(gè)個(gè)拿著籠子，排成四列中對(duì)精神抖擻的等待著領(lǐng)隊(duì)員,。

鏡頭一;我們帶起手套,，拿起籠子一個(gè)個(gè)走到水中開始抓魚抓龍蝦了。起初,，我抓完一只就又是一只,，可是后來龍蝦越來越少，好像龍蝦已經(jīng)全部都被我抓進(jìn)了籠子里了,。害得我有時(shí)高興有時(shí)傷心,。高興的原因是因?yàn)槲疫€可以抓魚，傷心的原因是因?yàn)轸~游得速度比龍蝦游得速度要快好幾倍,。但是我始終都相信‘世上無難事，只怕有心人’所以我又開始慢慢地尋找魚的藏身之處了,。終于,，‘功夫不負(fù)有心人’我在成群結(jié)隊(duì)的一群魚中抓到了一大號(hào)的魚。又過了好一會(huì)兒,，一件好笑的事情傳來;一位旅客在抓魚時(shí)一不小心掉進(jìn)了小溪中渾身濕漉漉的,，我們幾個(gè)在一群抓魚的人看見了,，都放聲大笑起來??????鏡頭二;我們抓好了魚就開始進(jìn)入下一個(gè)節(jié)目了----燒烤,，我們一聽到這個(gè)消息，高興地連蹦三尺高,。因?yàn)槲覀冃『⒅信挥每局灰?fù)責(zé)吃就行了,，而男生卻要幫著大人們烤,。

我們吃完了雞肉串，剛要開始吃蔬菜時(shí),，卻和哪群討厭的男生吵了起來,。要不是大人們勸說，我估計(jì)能吵到明天早上呢`在五泄我們發(fā)生了各種各樣的'趣事,，這還只是其中的兩件,，如果你想知道的話那就去五泄吧。

光明小學(xué)學(xué)生做操篇六

今天,，陽光明媚,，春風(fēng)徐徐。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下到天井湖公園去遠(yuǎn)足,。一路上,，鮮花向我們微笑,，小草為我們舞蹈，小樹也向我們彎腰,，它們好像在歡迎我們這批小客人呢,！

春天的天井湖，到處都是一派生機(jī)勃勃的景象,。小草偷偷地從土地里鉆出來,，嫩嫩的、綠綠的,，一大片一大片,，滿眼都是。風(fēng)輕悄悄的,，草軟綿綿的,。柳樹姑娘站在河邊，梳洗著秀發(fā),。風(fēng)輕輕一吹,，滿頭長發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)。紅,、白,、粉三色桃花互相襯托，點(diǎn)綴著天井湖,，顯得分外美麗,。

游樂園是兒童的天下，歡樂的海洋,。里面有海盜船,、驚險(xiǎn)的瘋狂老鼠、還有高大的摩天輪……最驚險(xiǎn),、刺激,、好玩的就屬蹦極了。整個(gè)人在空中上下翻飛,，感覺就像自己來到了太空,。

隨后，我們又來到了市政府廣場上,。廣場真大呀,，大得我看都看不過來；廣場真美呀,，美得仿佛到了人間仙境,。觀望四周，廣場中間,，兩邊各豎立五根大柱,，上面刻著金,、銀、銅,、鐵,、錫、金,、木,、水、火,、土十個(gè)大字,，我想，這其中一定說明我們銅陵礦產(chǎn)豐富,。廣場上除了這些,，還有水幕電影、噴泉,、各種雕塑,、盆景、花卉等等,。市政府大樓就矗立在廣場正前方,，難怪叫市政府廣場。

時(shí)間老人走的真快,，一眨眼就到了下午，我們只好戀戀不舍地回家了,。

光明小學(xué)學(xué)生做操篇七

1)在一個(gè)陽光明媚的夏日,，空氣中彌散著一種懶惰而安詳?shù)臍庀ⅲ柟庾屛冶牪婚_眼睛,。

2)過了三點(diǎn)之后,，陽光便開始斜斜的由西邊的窗子射入我的房間里，透過纏滿喇叭花藤和葉的防盜網(wǎng),，在地板上投影下了一道斑斑駁駁的影子,。

3)走在大街上，一切有生命的東西都無精打采的低著頭,，火辣辣,、刺眼的太陽照射著大地，似乎每一個(gè)人,，每一棵樹,，每一朵花，身上都發(fā)著金色的光,，哦,，夏天是金色的,。

4)天空，有些云朵,。那云朵不是我們平時(shí)所見的白花花的云朵,，而是五彩繽紛的。這應(yīng)該是開的太陽的“杰作”吧,！

5)太陽把天空染得通紅,，大地也涂上一片鮮紅的油彩。緩緩地,，太陽終于升到了高空,，頓時(shí)，太陽金燦燦的,，渾身閃著刺眼的光芒,，猶如一個(gè)大火球。

6)冬日的陽光灑在身上,，溫暖舒服,，沒有夏季的陽光那么刺眼。像是母親用手輕輕撫摸著我,，溫暖充滿我的全身,。

7)陽光是無私的，陽光是善良的,，只要你善對(duì)生命,，善于生活，你隨時(shí)可以享受到陽光,。

8)岸邊有許多幢高樓大廈,，好幾幢高樓的墻是亮閃閃的青玻璃拼的。落日的一點(diǎn)點(diǎn)光,，把玻璃大廈照成了金色,，看上去像太陽那么明亮。其他的樓也不例外,，被夕陽光照射得像布滿光輝的天空那樣刺眼,。

9)冬日的陽光灑在身上，溫暖,、舒服,，沒有夏季的陽光那么刺眼。像是母親用手輕輕撫摸著我,，溫暖充滿我的全身,。

12)當(dāng)凌晨的光破開無盡的黑暗撒在第一片搖曳著的樹葉上時(shí)，寒風(fēng)早已狂卷，帶走等候已久的溫暖,。人們只能全副武裝,，以此代替太陽的照拂。

13)清晨的野三坡,，晨霧還沒有散去,，太陽便升起來了，山峰河流,，沐浴在金色的朝暉里,。一陣轟轟隆隆的機(jī)車聲，把沉睡的野三坡驚醒了,，頓時(shí),，炊煙裊裊，整個(gè)小村沸騰起來,。

14)冬日的太陽,，總是這么溫暖。告別了昨夜的悲傷,，卸下滿身的疲憊,，匍匐在電腦前方，用陽光的溫暖為你抒寫著一篇這樣的文章,，希望在這個(gè)沒有我的冬天,，能給你一縷心底的暖陽。

15)太陽落山了,，它那分外的強(qiáng)光從樹梢頭噴射出來,，將白云染成血色，將青山染成血色,。

16)當(dāng)我們?cè)邳S昏時(shí),，平視遠(yuǎn)方，就能看到夕陽,。這時(shí)，我們可以用肉眼去正視它,，一望無際的晚霞變得美麗,，因?yàn)橛辛怂撵`變得無法摸測,。

17)夕陽緩緩地沉了下去,，它似乎怕勾起我們無限的離愁，于是選擇了安靜地離去,。但這只是短暫的分別,，明早它就會(huì)回來了，將以另一種方式回到我們的身邊。

18)太陽形如火球,，全身被耀眼的火焰包裹著,，雖說沒有中午那樣強(qiáng)烈，但也不可輕視它的“威力”,。漸漸地,，金燦燦的陽光變?yōu)榱顺赛S色，開始變得柔和,，嫵媚動(dòng)人,。

19)對(duì)于秋天的陽光，我有著獨(dú)特的感受,。它不像春天里的那樣撩人,，也不像夏天里的那樣熱烈，更不像冬天里的那樣凝重,。尤其,，午后的陽光，鵝黃嫵媚,、曖昧含蓄,、教人迷戀、令人神往,。盡管,，秋天的陽光帶著微微的涼意，確依然沁人心脾,、恬靜溫馨,。

20)秋日的陽光和顏悅色，彌勒佛樣咪咪地笑,，悄皮時(shí)眨兩下眼睛,，將金光忽閃著拂過杜娟、金桂花兒,、金錢橘果兒,，便羞澀地躲藏到浮云背后，不由得讓你迷戀不舍那令人暈眩的一笑一瞥,。

21)東方的曙光給天際編織成一幅彩圖：天空中間呈現(xiàn)青藍(lán)色,，兩邊淡藍(lán)色，就像一塊藍(lán)寶石,。東方是一道五顏六色的彩霞,，像一道道金光閃閃的利箭射向天空。不久,，藍(lán)寶石旁的鑲邊比先前更多了,，更絢麗了,，像一條條彩帶把東方團(tuán)團(tuán)圍住，那是太陽快要升起來了,。

22)這時(shí),，似乎主角謝了幕，熒光燈也要漸漸地黯淡下去,。天邊恢復(fù)了平靜,，耀眼的紅色也隨著夕陽的光輝一并被吸入到了水平線的下面，天空蒙上了一副灰蒙蒙的面紗,，山啊,、樹啊，也換上了晚裝,，暮靄沉沉,，寂靜無聲，一派黃昏景象,。

23)中午,，太陽的光線比較強(qiáng)烈的時(shí)候，也是一天之中最暖和的時(shí)候,，整個(gè)陽光明媚,，像似給小城抹上的淡淡的金輝，陽光灑在湖面上,，湖上泛起點(diǎn)點(diǎn)金光,，為這冬日的湖增添了幾分嫵媚。

24)正午的陽光,，仿佛是塊噀人,，清味纖雅的太妃糖，又恍若黏稠多汁的酸梅湯,，其色味繄人饜享,，堪使人饗舌湎溺其中而不能拔也。我唯喜將那自甘如蜜,、豐沛鮮盈的正午陽光想象成諸種令人可喜的美味肴饌,，這是絢美如詩、清鮮如畫的遐思,。

25)到了夕陽西下的時(shí)候,，遠(yuǎn)方的天邊有著紅云而中午的暖意逝去，僅存的那金色的光芒也將不復(fù)存在,，漸漸的留下那黑色的夜，呼嘯的夜,，冰冷的夜,。小城冬天的夜很美，幽靜的美。將圓未圓的明月,，漸漸升到高空,，一片透明的灰云，淡淡的遮住月光,。給人一種靜謐的氣氛,，讓人安和。

26)陽光身披萬道金光滋潤了大地,，燦爛了世界,。陽光賦予萬物以生命；陽光舒展著他那豐滿的翅膀飛入人們的心中,。擁抱陽光堅(jiān)強(qiáng),、自信、勇敢,、奮進(jìn),，在陽光中成長。但,，那真正的陽光正是那濃濃的愛,！

27)漸漸的，夕陽收斂起他最后的光芒,，還來不及說一聲再見,，便垂下頭去，合上了雙眼,，靜靜地睡去了,。再看原先的那群追隨者，也適時(shí)收斂起興致,，變幻成暗云,，等待夕陽的再次到來。

28)秋日的陽光色調(diào)恬淡,，隨意取一處風(fēng)景,，變幻的淡淡色彩猶如輪廓光，勾勒出景物的細(xì)部,，讓恬靜的田園風(fēng)光,，象畫面分割有序，有著十足優(yōu)美的版畫效果,，只覺太陽那淡淡的七彩,，已把秋的風(fēng)韻在大地上勾畫了一幅淋漓盡致的景色，令人心曠神怡,，無限遐思,。

29)過了正午,，天空自更變了形姿態(tài)貌，由正午之頃欣欣然暖融融的盛華日光,，轉(zhuǎn)變成暮氣氤氳的午后日光,，既而漸漸洇開了夜色，曉日的灼光璨彩已然漸消漸融,，羽化了,，凌滅凈盡。而隨即而來的又是一派衰颯蒼涼的夕暮氣韻,。

30)陽光動(dòng)聽的聲音,，響在長夜之后的.日出，嚴(yán)冬之后的春天,，以及黑夜到來之前的黃昏,。這些時(shí)刻，陽光會(huì)以動(dòng)情的語言向你訴說重逢的喜悅,、友情的溫暖和哪怕是因十分短暫的離別而產(chǎn)生的愁緒,。

31)快看，樹木在生長,，那是它在享受陽光帶給他的滋養(yǎng),，雄鷹在展翅，那是它在享受藍(lán)天帶給它的遼闊,，水滴在流動(dòng),，那是它在享受風(fēng)兒帶給他的自由——我們要學(xué)會(huì)享受生活。感觸生活,，這樣我們的內(nèi)心才會(huì)充滿陽光,。

32)早上，太陽公公把許許多多的云撒滿了天空,，將藍(lán)藍(lán)的天空點(diǎn)綴得格外漂亮,，好像一塊巨大的華麗的色彩繽紛的織錦。金色的太陽,，圓圓的像是天空的大圓球,，更像一只掛在太空中的大盤子。天空白茫茫的云朵一朵比一朵大,，看上去一會(huì)兒像獅子,；一會(huì)兒像小狽……總之變化多端形態(tài)萬千。

33)在姥姥家時(shí),，最美的景象便是早晨,，太陽即將出來的那一刻。因?yàn)槔牙鸭以谵r(nóng)村,，所以,，那里有很多條別雪覆蓋著的小路,，也有許多被白霜覆蓋著的小樹。當(dāng)那個(gè)時(shí)候,，樹上白色的霜被剛露出臉的太陽曬的粉紅，好看極了,！

35)一夜后的大地披著露水,，安謐而凌峭。而正是那一束清晨的陽光,，百草萬木因它而蘇醒,，整個(gè)世界美如一首詩意的歌謠。我們,，那一束清晨的陽光,，喚起了勃勃生機(jī)，喚起了滿園盛景,。進(jìn)取昂揚(yáng),、風(fēng)華正茂！

36)那一縷陽光,，陰冷的天空泛著絲絲紅霞,，霜雪彌漫的大地沉浸著縷縷寒氣，透過迷霧的間隙,，千絲萬縷般的光影灑落人間,。我幻想著伸出手去想抓住那一縷冬日的陽光，卻總是從我指縫中溜走,，無影無蹤,。

37)拉薩，世界上陽光最多的地方,。踏上這片神奇的土地,，發(fā)現(xiàn)陽光真的可以被割舍。走上無垠的草原,，有一種感覺叫做高遠(yuǎn),。碧空之下，仿佛自己已經(jīng)不存在了,，只有一顆心,，被感動(dòng)著。

38)朋友們,，收藏起你心中的那束陽光,，締造陽光，快樂就會(huì)光顧你,。心靈的充實(shí)愉快才是最重要的,。我想這不會(huì)太難,，生命的意義在于充滿陽光。讓陽光使我們的內(nèi)心永久光明,，讓溫暖的陽關(guān)永駐于心,。

39)冬天，讓一切都白了,。陽光漫無目的的尋覓著,，只為一片所熟悉的樹葉，它想穿透雪層,?？墒呛窈竦陌籽o情的將陽光反射回去。陽光不甘心,，用自己的堅(jiān)強(qiáng),，自信，融化了大地最后一朵雪花,。于是,，生命又開始蘇醒。美麗的陽光再次戰(zhàn)勝了困難,，一絲絲暖意閃入人心,。

40)那天黃昏時(shí)分，大概下午六點(diǎn),，船還沒開,。我們?cè)诩装迳贤妗Ｄ菚r(shí)的太陽,，已經(jīng)把直射大地的千萬束金燦燦的,、半透明的寶劍一束束收起，只剩下一個(gè)半黃半橙的“大蛋黃”,?！按蟮包S”也還是那么刺眼，亮晶晶的,，充滿了活力,。

41)金色的陽光如同美酒。樹葉的顏色越發(fā)深沉了,。在那漏進(jìn)我的空曠地來的下午的溫暖陽光中,，山毛櫸和菩提矗立在那兒，又是黃色的,，又是褐色的,，倒象有個(gè)看不見的畫家，在我熟睡的當(dāng)兒把它們變成了一個(gè)個(gè)火炬，在紋絲兒不動(dòng)的陽光里紋絲兒不動(dòng)地矗立著,。沒有一片樹葉在飄拂,。

42)當(dāng)太陽漸漸爬上了天空的高處，那種藍(lán)色,，不再那樣的深,，慢慢變淡了。不知不覺,，云彩和微風(fēng)追逐打鬧著出現(xiàn)在了天空中,。那明媚的陽光，給天空上了一層柔美的暖色,，很安逸很閑適。

43)心中擁有了陽光,，生命便有了詩意,。枯葉蝶心中有陽光,，所以它甘愿與自然融為一體,，而隱于自然；荊棘鳥心中也有陽光,，所以它寧愿被荊棘刺刺穿心臟時(shí),，發(fā)出世界上最美的歌聲。他們的生命都是那樣楚楚動(dòng)人,，令人感動(dòng)與敬佩,，感動(dòng)和敬佩生命的偉大。

44)我來到海邊時(shí),，已臨近黃昏,，太陽離海平面只有一尺多高了。陽光變得不再那么強(qiáng)烈,、刺眼了,。太陽漸漸地變成了一個(gè)橘黃色的大火球，柔柔的光芒傾瀉下來,。此時(shí)的大海猶如披上美麗的金紗,，在微風(fēng)吹拂下，隨風(fēng)飄動(dòng),，就如仙女在翩翩起舞,。

45)沒有敢抬頭看一眼太陽，只覺得到處都耀眼,，空中,、屋頂、地上,，都是白亮亮的一片,，白里透著點(diǎn)紅,，由上到下整個(gè)像一面極大的火鏡，每條都是火鏡的焦點(diǎn),，仿佛一切東西就要燃燒起來,。

46)每一天正午，當(dāng)一片金黃色的陽光與歡快的風(fēng)兒一起舞蹈,，震撼我們火一般的活力,，點(diǎn)燃青春的烈焰，足以把懵懂無知驅(qū)逐,。當(dāng)我跑向原野,，去擁抱和親吻陽光時(shí)，我會(huì)面向遼闊的大地,，從心底道一聲：陽光,，你好！

47)早晨睜開雙眼便無意間發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)植物間游離著神奇的韻點(diǎn),，仔細(xì)看了才發(fā)現(xiàn),，是陽光私自闖入了我的房間，照亮了房間的每一個(gè)角落,，也照亮了我的心靈,，它可以吞噬心中所有的陰霾。

48)陽光是有味道的,。我肆意地吸允著陽光,，那么溫暖，像媽媽的味道,；那么香甜,，像水果的味道；那么舒服,，像大地的味道,。陽光像一個(gè)淘氣的小精靈，隨心所欲地跳進(jìn)我的眼睛,，把世界所有五彩斑斕的顏色,，帶進(jìn)我的眼球，讓我大飽眼福,，我對(duì)顏色有新的認(rèn)識(shí)了,。

49)夕陽已漸漸走遠(yuǎn)，要下的山的那一邊,，我伸開雙臂,，想要擁抱夕陽，我向著太陽下山的方向奔跑，想要留住它的光亮,，可夕陽還是離我越來越遠(yuǎn),，是我的眼睛所看不到它的地方。

50)冬天的早上,，陽光明媚,，給大地披上一層光輝，它是美麗的,；忙碌的人們?cè)谠缟媳M情享受那溫暖的陽光,，在冬天里感受到陽光對(duì)人類有多么大用途，在冬天里它是人類的“溫暖符”,，你們趕快去享受冬日的陽光吧,！

51)今天，雖然天空云很多,，但我還是看見了日落,，日落前，天邊的火燒云照滿了整個(gè)西邊的邊際,，呈現(xiàn)出耀眼的紅，太陽像個(gè)紅紅的火球在云里若隱若現(xiàn),，遠(yuǎn)處的山,、樹林也在這夕陽的照射下，披上了一襲胭脂紅的外衣,。

52)陽光突然跑到我的臉上,，弄得我癢癢的。陽光歡快地在我的身上跳起舞來,，是“拉丁”嗎,，是“芭蕾”嗎，還是“探戈”嗎,？我想都不是,。此時(shí)，我覺得它們的舞蹈優(yōu)于人間的一切舞蹈,，這是只有它們才能演繹出來的,！

54)下午，在草地上擺個(gè)“大”字,，望著太陽,，不像夏日那么毒烈，大地被照成了金色,。陽光柔和的沖我笑笑,。一陣兒寒風(fēng)吹過，我不禁打了個(gè)冷顫，緊了緊身子,。太陽好像在幫我似的,，他抖了抖身，散發(fā)出溫暖的光芒,。,。

55)我完全可以想象冬天的陽光在沒有污染的天空是何等的明媚和可愛。我喜歡陽光特別是喜歡冬天的陽光,，因?yàn)樗灰垤拍?，而是柔和溫馨，照在人的身上暖洋洋的,，很是舒坦,。仿佛冬天里均勻散發(fā)熱量的火爐，使人的全身都能夠易于吸收,，這種感覺只有經(jīng)過體驗(yàn)之后才能充分享受,。

56)走在明媚的陽光中，處處都是微笑的芬芳,，那燦爛的微笑呀,，綻放在每個(gè)人的心上，整個(gè)世界都是鮮花的芳香,。那舒心的日子,，甜蜜的笑顏，在燦爛的陽光下,，讓我們的每個(gè)日子都充滿了新的希望,。有陽光的日子真好。

57)陽光,，是溫和的,，它能給予人心靈上的安慰。孤獨(dú)時(shí),，它是一位可以推心置腹的知心朋友,；煩躁時(shí)，它是一位心靈的平撫者,；快樂時(shí),，它是一位可以同樂的友伴。陽光是簡單的,，也是復(fù)雜的,，但它總夾雜著一絲美好。

58)霧漸漸散了,，東方的天有了點(diǎn)紅光,，旁邊的云,，也被染上了微微的粉紅，慢慢的太陽探出了頭,，一點(diǎn)點(diǎn)的露出來,，緊接這是一片白白的魚肚皮，在后來變成了一塊切了一半的大紅橙子,，終于,，太陽升出來了！

60)那穿透在竹林中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的陽光,，沒有初陽那么磅礴,，不像夕陽那么惆悵，更無雨過天晴的嫵媚,，而是若隱若現(xiàn),、迷惘得似乎讓人琢磨不透。但就是這樣的陽光,，從竹林中穿照而下,，讓竹林深處的那些不知名的小花小草得以茁壯成長。

61)不一會(huì)兒,，遠(yuǎn)離夕陽的天空漸漸暗了下來,，變成了深藍(lán)色，而夕陽邊的天空,，依然散發(fā)出耀眼的光芒,。好似一位畫家把顏色從淡藍(lán)到深藍(lán)，慢慢加深了,。夕陽躲在高樓之中，好似羞愧的小女孩,，不一會(huì)兒,，夕陽從邊上慢慢露出了“臉蛋”，把高樓,，大樹和我都披上了金黃金黃的衣裳,，美麗極了。

62)當(dāng)時(shí),，太陽還在半空中,。太陽完全被云遮住了，它的光芒從四周射過去,，過了兒,，耀眼的光芒慢慢變淺了，突然,，擋住太陽的這朵云的中間緩緩散開,，太陽從當(dāng)中出現(xiàn),，那朵白云好像被太陽燒開似的，漸漸地消失在空中,。

63)清澈的藍(lán)灰色漫過天際一直延伸到遼遠(yuǎn)的東方,，在斑斕的云絮和寥寥的星空間有幾道絢麗的金色光芒。接著涌出一寸寸秀麗的殷紅,，那么稚嫩,，那么純凈，那么明亮而美麗,。這就是我們啊,，那一束清晨的陽光！

64)連續(xù)幾日的春雨讓空氣變得清涼稀薄,。在成都,，陽光是吝嗇的。即使是在春日,，也少見那透亮的陽光,，通常只留下鉛灰色的背影或者雨紛紛。但今年,，陽光一日緊似一日,。那些溫暖的氣息就這么撞碎了在梅花三弄的愁悵里熬出的清瘦詩句。

65)在我的記憶里,，冬天的早上總是少不了陽光的存在,。冬日早晨的天空總有一點(diǎn)灰、一點(diǎn)淡,，偶爾有成群的家鴿,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飛過。也不知多久之后,，當(dāng)候車的人們都不自覺地緊縮著身體時(shí),，你就會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，灰淡的天空上已經(jīng)出現(xiàn)一縷金色的陽光,，犀利地從層層疊疊的云里掙脫,。

光明小學(xué)學(xué)生做操篇八

白下區(qū)大光路小學(xué)五(2)班春天的腳步近了，我閱讀了一本好書,，《假如給我三天光明》,，讀《假如給我三天光明》有感350字。這本書是海倫·凱勒寫的,，在這本書中我懂得了許多道理,。

從小，海倫·凱勒就是一個(gè)生活在盲聾啞世界里的人,，她雖然脾氣暴躁起來,，但是她有父母的愛,，有莎莉文老師的關(guān)懷，因此她又重新振作起來,。她的努力和不屈不撓,，她戰(zhàn)勝了一次次的恐懼，她能講話了!通過自己的堅(jiān)持不懈,，她成功的考上了哈佛大學(xué)拉德克里夫女子學(xué)院,，讀后感《讀《假如給我三天光明》有感350字》。

海倫·凱勒的不屈不撓讓我很是佩服,，我不禁贊嘆：“這樣的奇跡究竟是如何誕生的!”她在一次次的黑暗中走了出來,，一直堅(jiān)韌不拔，才能取得這么大的成就,。他寫過的許多書籍,，都是關(guān)于自己人生的寫照，或是自傳,。

在我們的身邊,，就有許多人。他們都是身體健全的人,，有不盲,，又不聾，又不啞,，但他們依然不好好學(xué)習(xí),，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，或是為了自己好好寫作業(yè),，好好上課都不能做到······我被她的勤奮所深深打動(dòng),，我也要努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)像海倫·凱勒一樣的人,。

光明小學(xué)學(xué)生做操篇九

《假如給我三天光明》是一個(gè)身殘志堅(jiān)的女作家海倫·凱勒寫的,，她是一個(gè)聲譽(yù)很高的作家。下面是小編為大家整理的給我三天光明讀后筆記,，希望對(duì)大家有幫助,。

前幾天,，讀了美國女作家海倫,。凱勒的的

散文

五歲的海倫因?yàn)橐粓黾膊。瑥拇俗哌M(jìn)無光,。無聲的世界,。莎莉文老師就像一位上帝派來的天使，走進(jìn)了這個(gè)不幸的小女孩的生活,。從最初的掌心拼寫單詞——靈活運(yùn)用——開口說話——哈佛大學(xué)——幾門外語的掌握中,，我看到的是“堅(jiān)強(qiáng)。勇敢,?！?/p>

我要感謝海倫。凱勒,，她使我懂得了如何做一個(gè)強(qiáng)者,，她激勵(lì)我奮發(fā)向上，不斷攀登學(xué)習(xí)上的高峰!

《假如給我三天光明》這本書寫了海倫對(duì)光明那熱切的渴望和對(duì)人生的感慨,，讓讀過這本書的人和她一起分享海倫人生中的酸甜苦辣,。書字里行間，無不洋溢海倫·凱勒對(duì)生活的熱愛,，她用熱情的態(tài)度勸戒世人應(yīng)該珍惜享有的一切,。她希望擁有三天的光明去看盡世界的一切景觀。

海倫·凱勒想看的事物實(shí)在是太多太多了,，然而這只不過是一個(gè)夢,。 “要是人把活著的每一天都當(dāng)成最后一天該有多好啊，那就更能顯示出生命的價(jià)值,，然而人利用時(shí)間和享受時(shí)間卻是有限的”,。如果每個(gè)人都可以充分利用每一天的話，那這將會(huì)是一件多么令人高興的事情啊!三天光明,，對(duì)于常人來說只是人生中的短暫的一刻,。三天光明，對(duì)于那些碌碌無為的人,，無非是在漫無目的地游玩著,。對(duì)于雙目失明的海倫來說，卻是可想而不可及的,。

讀了《假如給我三天光明》讓我明白了一定要

珍惜時(shí)間

有的人說海倫?凱勒是個(gè)弱女子但是骨子里卻滿是毅力和堅(jiān)強(qiáng)。我很同意這種說法,，因?yàn)樗吘故莻€(gè)聾啞人,，但是她卻跨入了大學(xué)的校門和寫出一本世界名著，不要說是聾啞人了,，就是我們正常人也很難寫一本世界名著啊,。可是,，這位偉大的聾啞人卻做到了,，這是多么令人感動(dòng)的跡象啊!

現(xiàn)在我們能看見燦爛的太陽，碧綠的草地,，繁忙的都市,，恬靜的田園，我們?yōu)楹尾蝗フ湎鼈??！罢湎г谀闵磉叺拿恳患挛铩,！边@是要海倫?凱勒告訴我們的,，因?yàn)樗朗ツ切┦录嗝赐纯嗟氖隆?/p>

人的一生是短暫的，遇到困難就怨天尤人,，抱怨上天不公,。假如，我們每一個(gè)人,，都能像海倫,。凱勒一樣，每天都抱著追求,，希望,，懷著友善、朝氣,、渴望去生活,，我們的人生將會(huì)變得更精彩!

讀了《假如給我三天光明》這本書，我深受感動(dòng),。

本書主人公海倫·凱勒,，是一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的人，是一個(gè)一生度過了許許多多無光,、無聲,、無語的弱人,。也許,，他只是身體上的弱者,，但他的精神絕對(duì)是一個(gè)強(qiáng)者，他勇敢的方式震撼了世界,，更深深地鼓舞著一代又一代的人,。海倫是一個(gè)聾啞人，但他憑借自己的努力,，畢業(yè)與哈弗大學(xué)德吉利夫?qū)W院,，并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),，為殘疾人造福 …… 這些偉大的成就絕對(duì)是一個(gè)奇跡,，而創(chuàng)造著一個(gè)奇跡，全靠一顆不屈不饒的心和頑強(qiáng)不屈的堅(jiān)毅品質(zhì),。

《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的散文代表作,，她以一生殘志堅(jiān)的盲人的特殊視角，告誡人們要珍惜生命,。

海倫希望他自己有三天光明,。第一天，她要看人,，而第一個(gè)她要看地人就是她的老師安妮·莎莉文·梅西太太,，她深知老師給予她的一切是多么的重要，正是這位讓她銘記一生的老師,，讓她有了了解世界的能力,。海倫愛她的老師，親人和朋友,，她想看到他們的臉龐,。在第二天，海倫想看到日出的壯麗景象,，她想看到太陽的光輝,。她是那么熱愛自然，“有視覺得第二天我要在黎明前起身,，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡,，。我將懷著敬畏之心,，仰望壯麗的曙光全景,，與此同時(shí)太陽喚醒了沉睡的大地?！倍@是每一個(gè)視力正常的人每天都可以看到的景象,。在這一天她還要看世界的歷史和文化，那些讓她苦苦追求的藝術(shù)，會(huì)讓她感覺不到黑暗,。第三天,，海倫有太多的東西需要去看，她已經(jīng)無法規(guī)劃出準(zhǔn)確的目標(biāo)了,，她是如此的渴望光明,，如此渴望能見到周圍的一切。

從這本書里,，我們可以體會(huì)到這么一個(gè)在盲聾啞世界里的人的奮斗思想,。海倫接受了生命的挑戰(zhàn)，以驚人的毅力面對(duì)困境,，終于在黑暗中找到了光明,，不僅如此，她還把慈愛的雙手伸向全世界,，盡力幫助那些和她一樣身體殘疾的人,。而作為健全人的我們，更應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫那種奮斗精神,，學(xué)會(huì)如何戰(zhàn)勝風(fēng)雨,，學(xué)會(huì)如何戰(zhàn)勝自我。同時(shí),，我們也要去關(guān)愛身邊的殘疾人,，只要愛與溫暖永存，那么世界上的生命都會(huì)如彩虹般絢爛奪目,。

最近,，我讀了一本書——《假如給我三天光明》，書中的主人公海倫,，她是一個(gè)盲聾啞的小女孩,。書中完整系統(tǒng)地介紹了她豐富、生動(dòng),、真實(shí)而偉大的一生,。在她19個(gè)月時(shí)，因一場重病,，從此成為了一名盲聾殘疾人,。但她憑著驚人的毅力創(chuàng)造了許多不可思議的奇跡，她不僅學(xué)會(huì)了多種語言,，而且還完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),，以優(yōu)異的成績獲得了學(xué)士學(xué)位。

一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰,，這句話一點(diǎn)也不假，海倫希望擁有三天的光明去看盡世界的一切景觀。然而這只不過是一個(gè)夢,。三天光明,，對(duì)于常人來說只是人生中的短暫的一刻。對(duì)于雙目失明的海倫來說,，卻是可想而不可及的。第一天,，她想看人,，人們的善良、溫厚與友誼使她的生活值得一過,。她想用視覺,，抓住一個(gè)人面部的外表特征，來透視一個(gè)朋友或者熟人的內(nèi)心;第二天,，她想在黎明前起身,，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡，她將懷著敬畏之心,，仰望壯麗的曙光全景;最后一天,。她將沒有時(shí)間花費(fèi)在遺憾和熱望中，她想從長島的佛拉斯特小而安靜的郊區(qū)出發(fā),，環(huán)繞著綠色草地觀賞! ,。

我相信，只要我們要學(xué)習(xí)海倫的那種不屈不饒的精神,，為造福后代做更多更多的事,。即使你的道路有絆腳石阻擋著，當(dāng)我相信我們一定能跨過去,，尋找屬于自己的道路,。

看了海倫·凱勒的假如給我三天光明還不到一半時(shí)，心中就有了答案,。

我們沿著小路散步到水井旁,，那里盛開的金銀花散發(fā)著撲鼻的芳香，莎莉文老師拉著我的一只手放在出水口下,，讓清涼的水流過我的手,，然后在我的另一只手上一筆一劃的拼出“water”，第一遍寫得很慢,，第二遍就快了一些,。我靜靜地站在那里，體會(huì)著她手指的劃動(dòng),。我最后恍然大悟,，明白了正在我手上流過的這種清涼、奇妙的東西就是“水”。

最近,，我讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》,，令我深有感觸。

《假如給我三天光明》主要講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生,，以及她的心路歷程,。她一生只有十九個(gè)月光明與聲音，在安妮·莎利及其他老師的幫忙關(guān)愛下,，在親朋好友的成全中,，海倫克服了常人無法想象的困難，完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),，以優(yōu)異的成績獲得了學(xué)士學(xué)位,。她始終致力于殘疾人事業(yè)，四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境,，并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì),。她曾周游世界各地，為殘疾人加油鼓勁,。最終成為一名杰出的慈善家,、演講家、教育家,。

她的世界只有無光,、無聲、無語的孤獨(dú)歲月,。

但她卻頑強(qiáng)地認(rèn)為假如給我三天光明——

第一天：我要透過“靈魂之窗“看到那些鼓勵(lì)我生活下去的善良,、溫厚與心懷感動(dòng)的人們。

第二天：我要在黎明起身,，去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡,。

第三天：我將在當(dāng)前的日常生活中度過，到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方去體驗(yàn)他們的快樂,、憂傷,、感動(dòng)與善良。

有位哲學(xué)家以前說過：“勇敢寓于靈魂之中,，而不是一副強(qiáng)壯的軀體,。”這正是對(duì)海倫的真實(shí)寫照,。海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘,。作為新一代的大學(xué)生,，有著良好的生活和學(xué)習(xí)條件,，但自身缺乏毅力。因此,，這篇文章給我最大的啟示是：

一,、要正確地對(duì)待困難,，每個(gè)人一生中都會(huì)遇到困難,。遇到困難時(shí),，不要害怕退縮,，而要想方設(shè)法地將困難克服，戰(zhàn)勝困難的過程也正是自我進(jìn)步的過程,。

二,、盡力地完成每一件事,。有位名人曾說過：“什么是不容易?不容易是把每一天應(yīng)做的事每一天都堅(jiān)持做,。什么是不簡單?不簡單就是把每件事都做得最好,?！笔前?，如果能按上面說的去做確實(shí)是十分難。做一件事,、堅(jiān)持一天很容易,，堅(jiān)持二天也很容易，但天天做到卻很難,。因?yàn)檫@不僅僅需要恒心,，還需要堅(jiān)韌不撥的毅力。而要把每件事都做到最好,，更是難上加難,。因?yàn)檫@不僅僅要上述的兩點(diǎn)，還要有做事認(rèn)真仔細(xì)的好習(xí)慣,。如果我們能辦到這兩點(diǎn),，就能在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中得到進(jìn)步，得到提高,。

暑假,，我閱讀了一本讓我懂得珍惜人生的

勵(lì)志

《假如給我三天光明》是一個(gè)身殘志堅(jiān)的女作家海倫·凱勒寫的,。她是一個(gè)聲譽(yù)很高的作家，她雖然度過了87年看不到色彩的春秋,，但她卻沒有喪失信心,，成為讓世人驚嘆的楷模。在海倫很小的時(shí)候,，一場高燒讓她失去了視力,，聽力以及說話交流的潛力,，成為重度殘疾人。海倫·凱勒雖然進(jìn)入一個(gè)無聲的世界,，但她透過莎莉文老師嘔心瀝血的幫忙以及自我堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力認(rèn)識(shí)并學(xué)會(huì)了寫文字,，還寫出一篇篇馳名中外的好文章。從文章的字里行間我感受到海倫每一點(diǎn)一滴的成就都要付出比常人不知多少倍的艱辛和努力,。

海倫·凱勒雖然是位盲人,，但她卻能使人們稱贊她的文章，這不是她多年努力的結(jié)晶又是什么呢?而莎莉文老師對(duì)海倫一生充滿的愛心和耐心更令人敬佩,。連想我們自我,，遇到一點(diǎn)困難和挫折就退縮，放下,，是多么的不就應(yīng)呀!

我們雖然擁有健全的身體,，有一雙明亮的眼睛，但卻不好好珍惜,，不努力學(xué)習(xí)工作,。而海倫·凱勒卻沒有一雙明亮的眼睛，聽不到鳥兒清脆的歌聲,，換做哪個(gè)人,，哪個(gè)人的心里會(huì)好受呢?但是，海倫卻沒有放下,，而是站起來,，用心樂觀的去應(yīng)對(duì)生活。我們有眼睛,，能夠看到萬紫千紅的春天;我們有眼睛,，能夠看到人們臉上幸福的笑容;我們有眼睛，能夠看到世界各地的風(fēng)光……雖然海倫·凱勒沒有光明,，但她卻享譽(yù)中外,。我們擁有光明，就就應(yīng)好好的珍惜它,，這樣人生才更有好處,，更有價(jià)值。

寒假期間,，我讀了一本厚厚的書,，叫作《假如給我三天光明》，這本書給我的印象非常深刻,。

這本書給我印象深刻的有以下幾點(diǎn)：一,、海倫·凱勒雖然身有殘疾，但她依然刻苦學(xué)習(xí),，為大家寫出了這么好的作品,。俗話說“好記性不如爛筆頭,。”學(xué)習(xí)靠勤奮,，如果她不肯多練,、多寫，又怎么能把這么好的書送給大家呢?二,、她遇到了霜王事件,，但她不灰心，不斷地學(xué)習(xí),，最后寫出了世界排名第一的《假如給我三天光明》這本書,。三、她身有殘疾,，都能進(jìn)入德克利夫?qū)W院,，這是在世界排名第四的學(xué)院，聽別人說這所學(xué)院,，頂咱們?nèi)齻€(gè)北大,，有的不殘疾的人，都進(jìn)入不了大學(xué),，她身有殘疾都能進(jìn)入大學(xué),，我非常佩服她,。

我認(rèn)為學(xué)習(xí)不僅要勤奮,，而且要堅(jiān)持到底，不能“三天打魚,，兩天曬網(wǎng),。”學(xué)習(xí)靠勤奮,，勤奮靠堅(jiān)持,，如果我們不能持之以恒，保持學(xué)習(xí)態(tài)度,，那么,，即使你在那一小段時(shí)間內(nèi)在努力，再刻苦,，也不會(huì)有太大的成效的,。

《假如給我三天光明》這篇文章令我感動(dòng)，激我奮進(jìn),。今后,，我要以海倫·凱勒為榜樣，在求學(xué)的道路上,，敢于攀登,，奮勇向前,。

光明小學(xué)學(xué)生做操篇十

《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的散文代表作，她以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角,，告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命,，珍惜造物主賜予的一切。

書中完整系統(tǒng)地介紹了她豐富,、生動(dòng),、真實(shí)而偉大的一生。在她19個(gè)月時(shí),，因一場重病,，從此成為了一名盲聾殘疾人。但她憑著驚人的毅力創(chuàng)造了許多不可思議的奇跡：她不僅學(xué)會(huì)了多種語言,，而且還考取了劍橋大學(xué),，并贏得了全世界人民的敬仰。

一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰,。海倫·凱勒希望擁有三天的光明去看盡世界的一切景觀。然而這只不過是一個(gè)夢,。要是人把活著的每一天都當(dāng)成最后一天該有多好啊,，那就更能顯示出生命的價(jià)值，然而人利用時(shí)間和享受時(shí)間卻是有限的;如果每個(gè)人都可以充分利用每一天的話,，那這將會(huì)是一件多么令人高興的事情啊!

三天光明,，對(duì)于常人來說只是人生中的短暫的一刻。對(duì)于雙目失明的海倫來說,，卻是可想而不可及的,。第一天，她想看人,，人們的善良,、溫厚與友誼使她的生活值得一過。她想用視覺,，抓住一個(gè)人面部的外表特征,，來透視一個(gè)朋友或者熟人的內(nèi)心;第二天，她想在黎明前起身,，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡,，她將懷著敬畏之心，仰望壯麗的曙光全景;最后一天,。她將沒有時(shí)間花費(fèi)在遺憾和熱望中,，她想從長島的佛拉斯特小而安靜的郊區(qū)出發(fā)，環(huán)繞著綠色草地觀賞!如果她今后還有看得見的日子,，她想用許多時(shí)光來眺望這河中令人歡快的景象,。

到了午夜,，她擺脫盲人苦境的短暫時(shí)刻就要結(jié)束了，永久的黑夜將再次向她迫近,。在那短短的三天,，她自然不能看到她想要看到的一切，然而,，她的內(nèi)心充滿了甜蜜的回憶!此后,，當(dāng)她摸到每一件物品，她的記憶都將鮮明地反映出那件物品形象,。

光明小學(xué)學(xué)生做操篇十一

今天我讀了一本名叫《假如給我三天光明》的書,，這里面的故事很是感人，有些故事或事情很是凄涼的,。這里的主人公是一個(gè)叫海倫·凱勒的小女孩,，這個(gè)小女孩很是可憐，在她很小的時(shí)候就突然感冒生病,，最后醫(yī)生給出來的結(jié)果很可怕,，因?yàn)獒t(yī)生都治不好，我覺得這個(gè)女孩可以活下去,，但是會(huì)有一定的代價(jià),。她的眼睛什么都看不見，看到的只能是黑暗,，只能在黑暗中生活,，最后不到幾年的時(shí)間里，她什么都聽不見了,，也不能說話了,，我覺得她應(yīng)該有些失望,，但是她的內(nèi)心里卻充滿了幸福和開心,。因?yàn)橐粋€(gè)人，要做一個(gè)有價(jià)值的人,，不要因?yàn)槭艿揭恍┠ルy而放棄,。

過了一段時(shí)間，家里來了一位叫沙利文的老師,，她為人很委婉,，說話的語氣也很好，在一段時(shí)間里她教會(huì)了她許多英語單詞,，雖然有些困難,，但她想出了一些辦法讓她記住這些東西，最后矛盾就出現(xiàn)在兩個(gè)字上,，一個(gè)字是“杯”,，另一個(gè)是“水”,，這兩個(gè)字讓她總是分不清，當(dāng)時(shí)老師給她一個(gè)很大的娃娃,，最后她一氣之下給摔碎了,，就是因?yàn)檫@兩個(gè)字。

所以,，我們做人不要因?yàn)橐粋€(gè)很小的事情就發(fā)生矛盾,，一定要記住，“大事化小,，小事化了”,。