為保證事情或工作高起點,、高質量、高水平開展，常常需要提前準備一份具體,、詳細,、針對性強的方案,，方案是書面計劃,，是具體行動實施辦法細則,，步驟等,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,？方案應該怎么制定呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏,。

幼兒園策劃方案創(chuàng)意篇1

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將舉行第__屆趣味運動會,，以開展系列幼兒個人,、團體活動的形式來進行,，為了使本次活動順利進行，特制定此方案,。

一,、活動目標

1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,，增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調性和靈活性,，提高幼兒的身體素質。

2,、幫助幼兒懂得在活動中要合作,、謙讓，有團隊和競爭意識,。遵守規(guī)則,，敢于克服困難，體驗勝利的愉悅,。

3,、使家長在參觀幼兒的節(jié)日慶祝活動中,，了解孩子在進行游戲活動的樂趣,，并進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),。

4,、通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,，進一步塑造本園的良好形象,。

二、活動時間：20__年6月1日(上午8:00-----11:30結束)

三,、活動對象：大門中心幼兒園全體教師,、幼兒和家長

四、活動地點：大門中心幼兒園內

五,、活動主持：

六,、活動領導機構：

總監(jiān)督：__x

總策劃：__x

成員：全體教職工

七、有關具體工作安排：

(一)人員工作安排

1,、園長：指揮,、協(xié)調整個活動場面

2、負責現(xiàn)場指揮及協(xié)調現(xiàn)場各項工作

3,、主持：活動串詞,、協(xié)調組織

4、電工：協(xié)助播放音響(按照活動節(jié)目表順序,，負責編輯和準備好錄音磁帶,、影碟及有關資料,。)(注：彩排時，必須事先摘放一遍,，防止正式演出時造成混亂,。)

5、家長(陳榮芬)負責：照相或攝像

6,、門衛(wèi)安全員：負責全園安全由大門派出所,、大門中幼老師(李仁春、王康連)

(二)活動準備

1,、背景設計與場地布置：(要求布置富有歡慶氣氛的背景及張貼宣傳標語)全體教師及保育員

2,、以班為單位作好參加活動的準備：排練幼兒宣傳口號、手勢動作(銅鼓隊,、花環(huán)隊,、秧歌隊彩旗隊等);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;每年段設計兩個游戲項目、要求,，并做好游戲物品的準備,。

3、由幼兒園準備活動時的幼兒六一節(jié)禮品,，獎品、獎狀,。

(三)安全工作

1,、各班教師應管理好各班需要參加活動的幼兒，到場離場時需清點人數(shù),，防止幼兒走失,。(本園的家長、幼兒憑接送卡入園)

2,、各項活動的場地及器材要有專人負責擺放,，同時做好安全工作。

4,、各班老師負責準備好本班幼兒活動項目,，做好活動的次序。

5,、全體教師需在活動結束后整理,、收拾好所有器材及場地上的物品方可離開。

6,、后勤工作人員協(xié)助幼兒園負責清理好場地,。

八、活動流程安排：

(一)慶祝大會

1,、小小運動員進場,，(全體幼兒按級按班為單位繞場一圈并喊口號后,，各班按指定位置坐好，主持人開場白

2,、鎮(zhèn)長致詞

3,、園領導致詞

4、小運動員代表致詞

5,、活動開始(路線：大門中心幼兒園—朝陽街—橫河路—富民街—沙巖街——大門中幼)

6,、各班幼兒個人活動、幼兒集體活動

7,、頒獎

(二)結束部分

1,、小小運動會退場

2、各班教師清點人數(shù),，家長及時接孩子,，六一慶祝活動結束,。

幼兒園策劃方案創(chuàng)意篇2

一,、主題名稱

綠色家園

二、主題選取的緣由

人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境屢遭破壞,，氣候惡化,，自然災害屢屢發(fā)生。保護生態(tài)環(huán)境已成為世界各國共同關心的全球性問題,。環(huán)境教育作為解決環(huán)境問題的根本出路,，務必從娃娃抓起，熱愛大自然是幼兒的天性,，幼兒生來就對大自然中的水,、土，大氣,，生物有著濃厚的興趣,。為培養(yǎng)幼兒的環(huán)保技能，鼓勵他們用心參與環(huán)境保護,，就要把幼兒熟悉的或相關的真實環(huán)境作為教育的資源和教育的場所,，所以，我設計了“綠色家園”這個主題,。

三,、主題目標

(一)熱愛大自然，愛護環(huán)境,，親近大自然,，珍惜資源;關心周圍環(huán)境，樹立愛護周圍環(huán)境的意識。樂意用自己的行為保護環(huán)境;

(二)會觀察,，比較環(huán)境變化,，有初步環(huán)保意識，養(yǎng)成自覺保護環(huán)境的禮貌習慣;

(三)透過活動,，使幼兒對地球產(chǎn)生強烈的好奇心,，喜歡了解和關注保護環(huán)境有關的問題，培養(yǎng)幼兒的探索精神運用各種感官參與環(huán)?；?/p>

動能夠動手動腦探究問題,，明白“保護胡環(huán)境，從我做起”理念,。

四,、主題網(wǎng)絡圖

五、活動方案

活動一,、水是我們的好朋友活動目標：

(一)明白水與人類生活密切相關;(二)明白水是無色無味的;(三)教育幼兒多喝白開水,。活動準備：

(一)自來水凈化圖一幅;

(二)用水洗衣服,，洗菜,、拖地，洗手等卡片,?；顒舆^程：

(一)組織幼兒到戶外登山運動，使幼兒感到口渴,，然后回到教室穩(wěn)定幼兒情緒,，再進行活動。

1,、“小朋友，你們去爬山有什么感覺,，此刻有什么需要嗎?”

2,、給每一位幼兒一杯涼開水，讓幼兒喝,，然后問：“水是什么味道?”

(二)明白水的來源,。我們喝的水，用的水是從那里來的,，然后出示自來水凈化圖片,，向幼兒介紹自來水凈化過程。

(三)討論自來水與人們的聯(lián)系,。

1,、“你們看到爺爺奶奶、爸爸媽媽用自來水干什么?”(讓幼兒自由討論);

2,、讓幼兒講出自來水與人們的聯(lián)系;

(四)讓幼兒講講怎樣節(jié)約用水,。

人們的生活離不開水,，水是我們的好朋友，我們要節(jié)約用水,，好好保護水資源,。

教育幼兒多喝開水?！岸嗪乳_水對身體有好處,，我們就應多喝水，少喝飲料,，因為飲料內含超多糖分,，喝多會影響身體健康，對牙齒不好!”

(五)總結分享

幼兒講講還有哪些生物離不開水,。

活動二,、環(huán)保小衛(wèi)士

活動目標：

(一)能大膽說出環(huán)境污染的來源，認識其危害,，感受自然,，環(huán)境與人類生活的關系;

(二)懂得保護環(huán)境，有強烈的環(huán)保意識的行為,。

(三)能與同伴交流環(huán)境受污染及保護環(huán)境的感受,。

活動準備：

(一)制作幻燈片;

(二)大圖畫紙、水彩筆,、環(huán)保標語;

(三)有初步的環(huán)保知識,，并與家長探討過相關問題。

活動過程：

(一)看一看,，說一說

出示山河受污染的圖片,，讓幼兒觀察，提出問題：“你們發(fā)現(xiàn)什么問題了嗎?”(透過發(fā)現(xiàn)小魚死的死,，逃的逃,，從而認識到水污染)

(二)交流分享

1、認識和了解各種污染(分組讓幼兒討論并記錄在畫紙上);

2,、出示幼兒的記錄,，分享;

3、出示各種污染的圖片,，讓幼兒認識污染的危害,。

(三)討論怎樣保護環(huán)境

提出問題：我們該怎樣保護環(huán)境?讓幼兒討論(結合各種污染，引導幼兒說出自己能做到的環(huán)保行為,，并給予肯定,，適時出示保護環(huán)境的圖片。

(四)爭當環(huán)保宣傳員

讓幼兒把對污染和環(huán)保的認識講給身邊的小朋友及家人聽。

(五)延伸活動

利用周末和家長一齊對環(huán)境進行打掃和清理,。

六,、活動設計思路：

隨著社會經(jīng)濟發(fā)展，人民生活水平不斷提高,，人們的環(huán)保意識越來越強.幼兒隨著年齡增長,，是非辨別潛力得到提高，而且電視中也時常有社會公益廣告宣傳,，他們有了保護地球,、保護環(huán)境的完美愿望。透過這次活動,，讓他們在討論交流后,，能夠了解污染有哪些，怎樣能夠從自己身邊的小事做起保護環(huán)境,，明白人類愿意生活在完美的綠色環(huán)境中,，對于臟、亂,、差要用心想法整治,，并將自己喜歡居住在秀麗綠色家園的心愿用自己日常生活方式和習慣表現(xiàn)出來，從而初步培養(yǎng)他們保護環(huán)境的意識,。

幼兒園策劃方案創(chuàng)意篇3

活動主題：我運動,、我健康、我快樂,、我成長

活動目標：

1,、為幼兒創(chuàng)設練習走、跑,、跳,、跨、鉆,、爬等基本體育動作技能的活動平臺,，提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性，使孩子們在游戲中充分體驗到體育活動所帶來的快樂!

2,、讓幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長,、老師一起過兒童節(jié)的樂趣,。

活動地點：臨潼區(qū)幼兒園操場

活動時間：上午9：00——10:00

活動準備：

比賽場地劃分、比賽用品的準備,、項目器械的準備,、運動會會牌一塊、記錄表一張、獎品禮品若干

教師分工：岳老師,、黃老師組織,，陳老師王老師組織幼兒，劉老師,、李老師負責器械的擺放并協(xié)助陳,、王老師組織幼兒。

活動流程：

一,、運動員入場,。(七色光音樂)

二、教師致辭,，并宣布游戲項目及規(guī)則,。

三、游戲項目：

(一)小小接力賽

分組：幼兒人數(shù)60人(分四小組5人×4)

規(guī)則：將男女幼兒(男女幼兒交叉站)平均分成兩大組,，分別是“草莓隊”和“西瓜隊”(幼兒貼有標志)這兩對幼兒再分成15人一小組,，每兩組站在跑道的兩頭,，聽到口令,，手持接力棒進行接力跑。將勝利組記錄在記錄表中,。

(二)小小坦克兵

分組：幼兒人數(shù)60人(分兩組30人×2)

規(guī)則：“草莓隊”和“西瓜隊”進行比賽,，每隊幼兒每兩人一輛坦克從起點爬到終點再返回,，最先結束的一組獲勝。將勝利組記錄在記錄表中,。

(三)蜜蜂采蜜——智勇大沖關

分組：幼兒人數(shù)60人(分兩組30人×2)

規(guī)則：“草莓隊”和“西瓜隊”進行比賽,，戴上蜜蜂頭飾越過障礙(梅花樁、獨木橋,、鉆山洞,、舀乒乓球、跨欄,、過小樹林等)采到花粉拿回來,，最先結束的一組獲勝。將勝利組記錄在記錄表中,。

(四)親子游戲——袋鼠跳跳跳

分組：幼兒人數(shù)60人(分四小組15人×4)

規(guī)則：“草莓隊”和“西瓜隊”每隊將幼兒分成15人一小組,，每兩組站在跑道的兩頭進行比賽，幼兒站在袋里,，家長手提袋子和幼兒一起跳,，最先結束的一組獲勝。將勝利組記錄在記錄表中,。

四,、活動總結及頒獎,。

五、發(fā)放禮品,。

六,、活動結束。