使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍,。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場合越來越多,。好的演講稿對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇演講稿以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對大家能夠有所幫助,。

小學(xué)生國旗下的演講稿祖國我愛你篇一

引導(dǎo)語：古人言,，少年好學(xué)，如日出之光,，魯迅先生說,，我，倘若能生存,，肯定仍要學(xué)習(xí),。勤奮是時間的主人，懶惰卻是時間的奴隸,，同學(xué)們,，你們的選擇權(quán)掌握在你們自己手中。下面的小學(xué)生國旗下演講稿是小編為大家精心準(zhǔn)備的,一起來看一下吧,！

各位老師,，各位同學(xué)

大家好

同學(xué)們，你們喜歡自己嗎? 其實我們每一個人的存在,，都有自己的價值與意義,。美麗的生命在于勇于更新,，并且愿意努力學(xué)習(xí)。健康的我們,，更要學(xué)會正視自己的不足和缺點,。俗話說人無完人。正因為這樣,，我們才要不斷學(xué)習(xí),、不斷提高自己。

我們要多鼓勵自己,，自信地度過每一天,，然而在我們的學(xué)習(xí)中,，僅有自信也是不夠的,，自信應(yīng)該與努力有機地結(jié)合起來。時常見到有部分同學(xué)在考試之際,，沒有一絲緊張,，滿懷自信地步入考場。但考試過后,，這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高,，有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單：這部分同學(xué)中有一種是既自信,，又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的;而另一種是單有自信,，卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試,，但由于平時知識的積累不一樣,，后果就截然不同。

所以說,，我們做人,，就應(yīng)當(dāng)先做一個滿腹經(jīng)書，然后才充滿自信的人,。同學(xué)們,，從現(xiàn)在開始，讓我們努力吧,，改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,，端正自己的學(xué)習(xí)動機，把握生命中的每一分鐘,，展現(xiàn)在眼前的將會是一片廣闊的海洋,。記住：努力并自信的你最美麗!

各位老師,，各位同學(xué)

大家好

今天我們國旗下講話的主題是期中總結(jié),。置身在我們春光無限的校園中,，伴著那些五顏六色的鮮花，生命力勃發(fā)的綠葉,，我們的期中考試已經(jīng)結(jié)束,。

其實，我們每一個學(xué)生都有學(xué)好的愿望,，都希望自己品學(xué)皆優(yōu),，得到老師的器重，受到同學(xué)們的羨慕,。但是有的同學(xué)考試不理想,，就心灰意冷。其實學(xué)習(xí)的過程,，就是不斷發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題的過程，而期中考試是暴露問題最佳的時刻,，成績不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯誤,，這，就是問題的暴露,。立即采取措施加以改正,，必然會帶來學(xué)習(xí)成績的提高，那么這次的不理想就是下一次提高成績的催化劑,。相反,，如果本來自己學(xué)得不好，卻由于這次考得很好,，使得很多問題被掩蓋了,，自己還以為沒問題了，從而放松學(xué)習(xí),，必然會導(dǎo)致下一次的落敗,。塞翁失馬焉知非福，如果通過這一次的失敗,，找出了問題,，從而導(dǎo)致下一次的成功，那這一次的失敗就是必要的,。

為了迎接期末考試,，我們更應(yīng)注重平時的積累和聯(lián)系。例如學(xué)好英語：首先你要端正態(tài)度,，不能過于急躁,，心急吃不了熱豆腐，這樣你才能靜下心來學(xué)習(xí),。要學(xué)好英語必須走更多的路,，做更多的事,。英語是單詞和語法的綜合，所以你單詞和語法都要拿下,。

對于單詞,，第一個，是加強記憶的頻率,，一天之內(nèi),，記憶的間隔不要太長，否則你辛苦積累的記憶會隨著時間的延長而淡化,。

第二個,，記單詞的時候，不要忘了讀出聲音,，一邊記單詞,，一邊看文章，這樣可以把孤立的單詞串聯(lián)起來,，記憶的效果會加倍,。

第三個,，記單詞時要分類記憶,，要形成一個意群，這樣在你寫作時,，是十分有好處的,。

再次，就是語法,。學(xué)習(xí)語法,，首先要明白什么是主謂賓定狀補，什么是系動詞,，什么是直接賓語,，間接賓語，這些是學(xué)習(xí)語法的基礎(chǔ),，語法是房子,，主謂賓定狀補等是沙石磚瓦，只有安在一起才能牢固御敵,。

再例如數(shù)學(xué),，學(xué)好數(shù)學(xué)就一句話“錯做題!”下面我就說一些注意點：

第一個，就是上課要分清老師講課的重點,，有選擇的聽講,，這樣可提高效率。

然后,，就是除了按時完成作業(yè)還要主動找些練習(xí)來做,并且做完題后要再檢查鞏固。看看題目考了那些知識點,。

當(dāng)然，我們要有做筆記的習(xí)慣。把不會的和作錯的題目或是好的方法記下來,平時多看看,。從做過的題目中總結(jié)方法,歸分題型,。

同時,，平日里我們不會的問題也要多請教老師,，同學(xué),。

待時機成熟,，我們就要開始訓(xùn)練做題速度,。做題要快，不然考試是做不完的,，而且我們也要提高準(zhǔn)確率。在一場考試中失誤，粗心丟一二十分是很容易的,。其次,，做題時，必須要嚴(yán)謹(jǐn)，別少胳膊缺腿。這樣很容易丟分,。雖說一題也就一兩分,。但一張試卷和起來就十幾分了,。

想要考高分,，就要打好基礎(chǔ)。不要因為題簡單就輕視它,，往往越簡單的題越容易丟分,。很多題都是從課本例題演化來的，所以我們可以多看看書,。

考試時,，一定要重視填空。做時要快,、準(zhǔn),。在這上面丟分就別想達(dá)到一流水平了。不會的不要馬上就放棄,。最后的大題都是分步得分的,。

就像我之前說的,，考試之后總會有人歡喜有人愁,。在我們同學(xué)中總有一批表現(xiàn)突出的,。要記得,，他山之石可以攻玉，這些同學(xué)就是我們學(xué)習(xí)的榜樣,。他們成功的經(jīng)驗對你很重要,，應(yīng)誠懇地向他們請教。

古人言,，少年好學(xué),，如日出之光，魯迅先生說,，我,，倘若能生存，肯定仍要學(xué)習(xí),。勤奮是時間的主人,，懶惰卻是時間的奴隸，同學(xué)們,，你們的選擇權(quán)掌握在你們自己手中,。

我的講話就到此結(jié)束，謝謝大家!

各位老師,，各位同學(xué)

大家好

今天我國旗下講話的題目是：勤奮學(xué)習(xí),、科學(xué)學(xué)習(xí)。

讀史使人明智,讀詩使人靈秀.知識能夠塑造一個人的性格,，而學(xué)習(xí)恰恰能夠使人獲得更多的知識,，可見學(xué)習(xí)尤為重要。

有很多同學(xué)會說學(xué)習(xí)苦,、累,，或者我學(xué)不會我也考不好不想學(xué)了，這兩種說法都是錯誤的,。

記得愛因斯坦曾說：千萬不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一個任務(wù),，而應(yīng)該看成一個令人羨慕的機會。

在校園里,，我們快樂地成長,，為理想而奮斗!

其實，每個人都不能絕對的說自己有多聰明多厲害,，也沒有人會認(rèn)為自己是不聰明的,，任何一個人的成功都是通過自己的努力學(xué)習(xí)獲得的,，如果不學(xué)習(xí)即使有天才的智慧也只是浪費，然而只要你努力了,，成績好壞并沒什么關(guān)系,。

戰(zhàn)國時的蘇秦，晉代進(jìn)士孫敬,，晝夜苦讀,，懸梁刺股。這兩位最后都取得了偉大的成功,。由此可見,，努力學(xué)習(xí)是一個人成功的必經(jīng)之路。

或許有的同學(xué)會因為成績不好而放棄了努力,，會因為課堂上錯誤的回答而失去信心,，我想說只要努力，就是一名好學(xué)生,，,，只要我每天都有進(jìn)步，就是一種成功,。

如果說勤奮是學(xué)習(xí)的奠基石,，那么科學(xué)的方法就是學(xué)習(xí)的發(fā)動機，埋頭苦學(xué)并不是我們所提倡的,，而能把學(xué)習(xí)變得更為高效才是值得稱道的,。那么什么才是科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法呢，首先,，課前要有充分的預(yù)習(xí),，中國古語有云：預(yù)則立，不預(yù)則廢,。意思是做事情前,，只有有了充分的準(zhǔn)備才能取得成功，學(xué)習(xí)也是如此,。充分的預(yù)習(xí)能夠讓自己清楚地認(rèn)識到哪些知識是自己學(xué)習(xí)的重點,，從而明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方向;其次，課上要專心聽講,，要帶著自己預(yù)習(xí)后所產(chǎn)生的問題來聽課,，這樣才能夠突破重點;第三，課后復(fù)習(xí)要及時,，學(xué)過的知識往往是剛學(xué)完的幾天忘得快,，而如果你及時復(fù)習(xí)就會減少遺忘，事半功倍。

同學(xué)們,，學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事,，而是長時間的積累，讓勤奮的精神伴你左右,，讓科學(xué)的方法指導(dǎo)前行,，讓良好的習(xí)慣助你成功,。

小學(xué)生國旗下的演講稿祖國我愛你篇二

時光匆匆,，歲月無情， 我上了小學(xué)五年級,，轉(zhuǎn)眼五年多就過去了,。在這五年歲月里，我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思考,、積極進(jìn)取的班干部,，從一個貪玩的孩子變成了一個勤學(xué)好問、力求上進(jìn)的好學(xué)生,。

更主要的是,，在時間的匆匆流逝中，我對我們學(xué)校的感情更深了,，更濃了,。再有一年多，我們就要小學(xué)畢業(yè),，離開學(xué)校了,，這怎么可能不讓我留戀啊!

我們的校園美麗、和諧,。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,，降臨校園時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),，盡情地享受難于形容的愜意,，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文,。

在優(yōu)美的環(huán)境里,，校園里的一切顯得那么明快，而我的'記憶力更是出奇的好,。那種收獲知識時的喜悅,，更成為一種激勵我進(jìn)取的力量。

被陽光照得閃亮的窗里,，傳來瑯瑯的讀書聲,，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲,。勤奮博學(xué),、進(jìn)取爭先,，成為我們希望小學(xué)每一個學(xué)生的追求。

我們的學(xué)校是一個歡樂,、幸福的大家庭.而且學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷,、愛護(hù)，同學(xué)之間親如兄弟姐妹,，這一切都感動著我,，溫暖著我，使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情,。

我的家鄉(xiāng)尚志,，一個美麗的地方。雖然不大,，但是也算得上是;巴山半水分半田了!我的家鄉(xiāng)尚志一年四季都美得很,。家鄉(xiāng)給予了我溫暖，并養(yǎng)育了我們大家.為了家鄉(xiāng)也一定要勤奮學(xué)習(xí),，成為國家棟梁,，為家鄉(xiāng)爭光!

我愛家鄉(xiāng)，愛家鄉(xiāng)的山,，愛家鄉(xiāng)的水,、在我眼中，家鄉(xiāng)是那么的美麗!但我更愛我的校園,，我愛那寬敞的教室,，廣闊的操場,，碧綠的草坪,，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,，留下了我們成長的腳步,，奠定了我們成長的堅實的基礎(chǔ).

老師們,，同學(xué)們：

早上好!

今天我國旗下講話的主題是“讓讀書陪伴我們的生活”。

我們的生活離不開讀書,，讀書太重要了,，那么，同學(xué)們,，你知道讀書有什么好處呢?

讀書可以開闊視野

讀得書多了,，自然就懂得多了，“科學(xué)世界”“十萬個為什么”等許多書我都愛看,，所以我就知道了很多的知識,，對于大自然、對于科學(xué)世界有了很深的了解，開闊了我的視野,，增長了知識,。

讀書可以陶冶情操

翻翻那些使人在笑聲中受到啟迪的漫畫書和童話書，也可以看看科幻書,，帶你走進(jìn)科學(xué)的世界,，不再感受到生活的平淡，從而使人心曠神怡,，信心倍增,。在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。

讀書可以提高寫作水平

在讀書過程中,，會欣賞到許多優(yōu)美的詞句,，在寫作時，就可以學(xué)習(xí)和借鑒,。長此以往，便會積累豐富的知識,，自然就能體會到“讀書破萬卷,，下筆如有神”的道理了。

讀書可以使我們通曉道理

我們在進(jìn)行閱讀時,，會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進(jìn)行比較,，無形中就提高了自身的思想意識和道德素質(zhì)。一本好書就是我們?nèi)松缆飞系闹负綗?。我們可以從書中學(xué)會很多做人的道理,，做一個勤奮、誠信,、高尚的人,。

同學(xué)們，我們的學(xué)校有漂亮的圖書室,，就讓我們行動起來吧!我們的生活因為有書的陪伴,，我們的成長更快樂!因為讀書，我們變得明智,、聰慧,，因為讀書，我們變得高尚,、文明,，因為讀書，我們變得明理,、善辯,。因為讀書，我們平淡的生活也變得豐富、精彩!

最后,，我想借此機會和大家說：讓我們一起“讀好書,，好讀書，讀整本的書,，讀一輩子書,。”!

小學(xué)生國旗下的演講稿祖國我愛你篇三

各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！這天我講話的'題目是《安全常系心中》。

你們明白生活中什么最重要嗎,？是安全,。只有保證我們生命和生活的安全,，一切才有好處,。當(dāng)同學(xué)們聽到有關(guān)小學(xué)生意外傷害事故時,，不明白你們想了些什么,。我想，同學(xué)們至少會想到：這些教訓(xùn)無論發(fā)生在誰的身上都會給受害者人身造成傷害,、甚至死亡,；會給受害者家庭造成極大的損失,；會給學(xué)校正常教學(xué)秩序造成混亂,；會給社會造成不穩(wěn)定影響。安全問題關(guān)系到我們每一位學(xué)生的切身利益,，只有安全才能為我們保駕護(hù)航,。在那里，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：

1,、校內(nèi)課間不追逐打鬧,，上下樓梯慢步輕聲，靠右行,。

2,、放學(xué)按時離校，不在校園內(nèi)逗留,。

3,、不到小攤小販購買食物，不吃不潔食物,，喝水要講究衛(wèi)生，注意身體健康,。

4,、保證用電安全，不亂動電源插座,。

5,、入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動時要注意與他人合作,，防止器械傷人,，保證安全。

6,、上學(xué),、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則，防止的發(fā)生,。

7,、放學(xué)后按時回家，不在街上逗留,，不與陌生人交往,，不能理解陌生人饋贈禮物,，受到不法侵害時及時撥打急救電話尋求幫忙。

同學(xué)們,，安全常系心中,，人生一路順風(fēng)！讓我們在國旗下共同祝愿,，祝愿我們每一天平平安安到校,，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花,。

小學(xué)生國旗下的演講稿祖國我愛你篇四

大家好,！

今天國旗下講話的主題是“告別校園不文明行為倡議書”。

菁菁校園,，學(xué)子圣地,，碧樹芳草，一花一木,，靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù),，才有其春意常在；燈火輝煌,，莘莘學(xué)子,，苦讀不輟，優(yōu)良學(xué)風(fēng),，靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求,，才有其碩果累累；師生和睦,，自尊自愛,，民族美德，崇德尚紀(jì),，靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨,，才使其蔚然成風(fēng)。

我們的校園,，草地茵茵,，環(huán)境優(yōu)美，歌聲縈繞,，書聲朗朗,，這里充滿著生氣，充滿著希望,。但是一些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的'校園文化,，正污染著我們美麗而純潔的心靈。那些被主人隨手丟棄的廢紙和零食袋在校園的某個角落無聲的哭泣,，那些脫口而出的臟話也會隱約在耳邊回蕩,。校園是我們共同的家園,，愛護(hù)校園是我們每個同學(xué)的責(zé)任。為了使我們能夠更好的學(xué)習(xí),，生活,，我們需要一個優(yōu)美清靜，和諧溫馨的校園環(huán)境,。而這個美好的環(huán)境需要大家共同去創(chuàng)造,，為此我們發(fā)出以下倡議：

一、熱愛集體,、關(guān)心他人,，友愛同學(xué)；珍惜榮譽,，不做可恥行為,。積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動，并爭取好成績,。

二,、養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)，勤思好問,，樂于探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。自覺遵守課堂紀(jì)律，考試不作弊,。

三,、愛護(hù)公共財物，不人為破壞桌椅,，拒絕“課桌文化”,。

四、維護(hù)公共利益,，不在教室里吃零食，休息時間內(nèi)不再宿舍里喧嘩打鬧,。

五,、節(jié)約用水，用完后擰緊水龍頭,，杜絕“長流水”,。節(jié)約用電，按學(xué)校規(guī)定時間熄燈,，杜絕“長明燈”,。

六、就餐時要排隊購餐,，不大喊大叫,，不浪費糧食,，珍惜別人勞動成果。

七,、誠實守信,，禮貌待人；舉止文明,，言行得當(dāng),；孝敬父母，尊敬師長,，友愛同學(xué),。

八、愛護(hù)學(xué)?；ú輼淠?，不亂丟廢棄物，不損壞校園綠化設(shè)施,。

九,、舉止文明，主行得當(dāng),。使用文明禮貌用語,，告別污言穢語。談吐斯文,，禮貌大方,，見到老師能夠主動問好。

十,、維護(hù)學(xué)校良好秩序,，不在教室、樓道和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩,。

同學(xué)們,，讓我們積極行動起來，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，從身邊小事做起，把學(xué)校當(dāng)成家一樣愛護(hù),，從此告別不文明行為,，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，樹立新時代中學(xué)生的新形象,。讓我們用文明譜寫青春之歌,，讓青春與文明同行！告別校園不文明行為,，讓文明之花遍布校園的每一個角落,。

我的演講完畢,，謝謝大家！

小學(xué)生國旗下的演講稿祖國我愛你篇五

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！

今天我發(fā)言的題目是《未來屬于自己》。

過去屬于死神,，未來屬于自己這句話是18世紀(jì)英國浪漫主義詩人雪萊的`詩句,。幾百年來一直被人們傳誦。

人生道路崎嶇不平,，前面每段路都是一個未知數(shù),，總會有荊棘密布、暗礁叢生,。于是,，有的人成功了，有的人失敗了,。每個人的過去都不盡相同,。無論是輝煌的昨天還是不堪回首的過去，都只能代表昨天,。在今天的征途上,，每個人都站在同一起跑線上。有的人總是追悔過去,，每天都在痛苦與自責(zé)中熬過,。他們今天在追悔，明天在追悔,，后天也在追悔,。他們的未來都消耗在自怨自艾中，卻不能從過去的失敗中汲取教訓(xùn),，重整旗鼓,，在人生的沙場上再征戰(zhàn)一番，也不去迎接明天,，面對嶄新的未來,。這樣，他們就失去了未來,。

人生是由無數(shù)個昨天、今天和明天組成的,。昨天永遠(yuǎn)是昨天,；今天終究要成為昨天，明天也要變成今天,。抓住了今天,，你就抓住了明天,；抓住了明天，就抓住了未來,。如果總是哭泣過去,，那么失去的不僅僅是昨天。摔倒了,，再爬起來,，人生不就是這樣一次次艱辛的跋涉、一次次壯麗的出海嗎,？努力下去,，前面就是柳暗花明又一村；成功了,，把它忘在腦后,，明天就從零開始。

朋友,，忘記過去,，因為過去屬于死神；朋友,，去擁抱明天的太陽吧,，因為未來屬于你自己！

謝謝大家,！

小學(xué)生國旗下的演講稿祖國我愛你篇六

各位老師,、同學(xué)們：

大家好!

今天是元月5日，倏然間歲月的年輪在不經(jīng)意中又畫了一個圓圈,。在慨嘆歲月飛逝的同時,，我們更應(yīng)該珍惜今天。

有人說;人的一生有三天：昨天,、今天,、明天，這三天組成了人生的三步曲,。但我說,，人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因為不會珍惜今天的人,，既不會感懷昨天,，也不會憧憬明天。

樂觀的人,，喜歡描述明天的美好前景：悲觀的人,，總擔(dān)心明天會發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天生命是寶貴的，它是由一分一秒的時間堆積而成的,，珍惜今天就是珍惜生命,，荒廢了今天就是荒廢了生命。

昨天已是過眼云煙,，再也無法挽留,。如果在昨天，你取得了一點成績而沾沾自喜,，或是因為做錯了一件事而愁眉不展,，那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭。同時,，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝,，每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個驛站,，一天一處風(fēng)景,。趁著明天還未到來，我們應(yīng)抓住今天,，這樣等待你的才會是果實累累的明天,。

我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么,，最重要的是怎樣對待今天,。在這有限的時間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒,，用今天的努力去彌補昨天的空隙,，去實現(xiàn)明天的崇高理想。

在一天快要結(jié)束的時候,，同學(xué)們應(yīng)認(rèn)真反思你在這一天的所作所為,，自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時,，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講;在上自習(xí)時,，你是否因為自己意志力薄弱而心不在焉：在周末時，你是否因為貪戀玩?；蚪蛔‰娨暫碗娔X游戲的誘惑虛度時光而無暇顧及書本,。同學(xué)們，我們現(xiàn)在應(yīng)惜時如金,，認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一分,、每一秒努力學(xué)習(xí)，以飽滿的激情來迎接新的挑戰(zhàn),，實現(xiàn)自己的理想,。

聰明的人，檢查昨天，抓緊今天,，規(guī)劃明天;愚蠢的人，悲嘆昨天,，揮霍今天,，夢幻明天。一個有價值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天,，豐碩盈實的今天,，充滿希望的明天。

同學(xué)們,。讓我們共同珍惜今天,，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒，充實的過好每一天!

小學(xué)生國旗下的演講稿祖國我愛你篇七

演講稿具有邏輯嚴(yán)密,，態(tài)度明確,，觀點鮮明的特點。在當(dāng)今社會生活中,，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編為大家整理的小學(xué)生國旗下演講稿,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

每個人都有自己的故事,，它們像一條小溪,，溪水叮咚，在我們的心田里流淌,。我也有我自己的故事,。

從小，我就對文學(xué)充滿了興趣,。在爸爸的帶領(lǐng)下,，我讀過許多書，從最初的《格林童話》,、伊索寓言》到后來的楊紅櫻校園小說系列,、沈石溪的動物小說系列，再到中國的古典名著《三國演義》,、《紅樓夢》,、《水滸傳》、《西游記》,、《聊齋志異》,、《隋唐演義》、《封神榜》等。現(xiàn)在,，我還在看《格列佛游記》,、《魯濱遜漂流記》、《青鳥》,、《老人與?！返韧鈬u漸地,，我讀的書越來越多,，懂得的知識也越來越豐富。所以,，在別的同學(xué)都為寫作文而焦頭爛額,、冥思苦想的時候，我常常是很快就寫好了,。我最喜歡幻想類的作文,，我認(rèn)為這種作文可以打開束縛，自由地在想象的世界里暢游,。

我不再滿足于閱讀買來的小說,，不再滿足于寫那些短短的五百多字的作文。于是,，我拿起了筆,，開始創(chuàng)作屬于自己的小說《葫蘆藤里的夢幻王國》。剛開始,，我興趣盎然,，文思泉涌，可過了一段時間,，我開始心浮氣躁了,。畢竟，能有幾個小孩子可以沉得住氣寫一部小說呢,？我松懈了,，不想再寫下去了。這時,，爸爸在一邊提醒：做事不能半途而廢,，堅持才能成功。我努力讓我自己振作起來,，每一個成就大事業(yè)的人都要經(jīng)得住考驗,，我在心里這樣鼓勵自己。我堅持下來了,，連我自己都感到驚訝,。

巴金爺爺曾說過一句話：“我寫作不是因為我有才華,，而是因為我有感情?！边@話說得一點也沒錯,，我憑著自己和兩個好朋友的感情，把勇敢的羅莉,、活潑的丹丹和聰明的媛媛一點一點地塑造了出來,，在童真中體會人與動物的和諧相處。如果不是我和兩個好朋友的感情,，如果沒有對小區(qū)里的那些流浪的小貓小狗的同情，我很難想到這樣的素材,，也很難堅持寫完這篇將近兩萬字的《葫蘆藤里的夢幻王國》寫完,。

如果有人問我，我的夢想是什么,，我會回答他：“我愿變成一條小魚,，翱游在童話的大海里，在那里馳騁神思妙筆,?！边@就是我的故事，其實每個人都會有一個傳奇經(jīng)歷,，等待你用心中的畫筆點亮它,。用心感受這個大世界吧，你會在愛與感動的帶領(lǐng)下體會那個屬于你的傳奇經(jīng)歷,。

小學(xué)生國旗下的演講稿祖國我愛你篇八

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今日我演講的題目是《做一個有職責(zé)的小學(xué)生》。

同學(xué)們,，你們明白什么是職責(zé)心嗎所謂的職責(zé)心就是指每個人對自我和他人,，對家庭和團(tuán)體，對國家和社會承擔(dān)應(yīng)有的職責(zé)認(rèn)識,，情感和信念,，以及與之相應(yīng)的自覺態(tài)度。其實職責(zé)心也就是一種良好的習(xí)慣行為,，是一種很重要的素質(zhì),，要做一個有職責(zé)的小學(xué)生，就必須做到對自我負(fù)責(zé),，對他人負(fù)責(zé),，對社會負(fù)責(zé)。

同學(xué)們,，一個有職責(zé)心的人,，不是把職責(zé)心掛在嘴上,，而是要體此刻具體行動中。一個有職責(zé)心的人應(yīng)當(dāng)明辨是非,，懂得什么該做,，什么不該做。

作為學(xué)生,，我們該如何承擔(dān)起我們的職責(zé)呢課堂上認(rèn)真聽講,，努力學(xué)習(xí)就是對自我學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，也是尊重教師勞動的有職責(zé)心的表現(xiàn);我們每一天認(rèn)真做廣播操,，就是對自我有個健康體魄負(fù)責(zé)的表現(xiàn);犯了錯誤,，能夠主動承擔(dān)自我該負(fù)的職責(zé)，及時改正,，彌補過失,，也是對自我負(fù)責(zé)的表現(xiàn);課間不大聲喧嘩，堅持安靜,，是對自我與同學(xué)的健康負(fù)責(zé)的表現(xiàn);友愛同學(xué),，見到同學(xué)有困難主動幫忙，是對同學(xué)有職責(zé)心的具體表現(xiàn);平時注意勤儉節(jié)儉,，不亂花錢,，孝敬父母，幫忙父母承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活,，主動完成父母交給的任務(wù),，是對父母、家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn);隨手關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭,，主動彎腰撿起地上的廢紙,，放學(xué)時主動關(guān)好門窗，是對團(tuán)體,、對學(xué)校負(fù)責(zé)的具體表現(xiàn);愛護(hù)社區(qū)公共設(shè)施,，遵守社會公德，是對社會負(fù)責(zé)的表現(xiàn);認(rèn)真參加升旗儀式,，唱好國歌,，是熱愛祖國、對國家負(fù)責(zé)的表現(xiàn),。

同學(xué)們,，在我們的生活與學(xué)習(xí)中，有許多小事都能體現(xiàn)一個人有沒有職責(zé)心,。一個道德情感貧乏,、職責(zé)心不強的人是得不到別人的關(guān)心，也無法與人真誠合作,，更無法適應(yīng)未來社會的,。僅有職責(zé)心強的人,，才容易獲得成功。

同學(xué)們,，讓我們從身邊的點滴做起,，從每一天必須經(jīng)歷的小事做起，培養(yǎng)自我的職責(zé)心,，養(yǎng)成一種良好的行為習(xí)慣,，把職責(zé)心滲透到我們?nèi)淼拿恳粋€細(xì)胞，成為一種習(xí)慣,，讓強烈的職責(zé)心和良好的行為習(xí)慣改變我們的一生,，成為當(dāng)今社會有用的人，一個有職責(zé)心的人,。我的演講完畢,。多謝大家!

小學(xué)生國旗下的演講稿祖國我愛你篇九

時光匆匆，歲月無情,， 我上了小學(xué)五年級，轉(zhuǎn)眼五年多就過去了,。在這五年歲月里,，我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進(jìn)取的班干部,，從一個貪玩的孩子變成了一個勤學(xué)好問,、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,，在時間的匆匆流逝中,，我對我們學(xué)校的感情更深了，更濃了,。再有一年多,，我們就要小學(xué)畢業(yè)，離開學(xué)校了,，這怎么可能不讓我留戀啊!

我們的校園美麗,、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,，降臨校園時,，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意,，舒心地背誦英語單詞,，快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,，校園里的一切顯得那么明快,，而我的記憶力更是出奇的好,。那種收獲知識時的喜悅，更成為一種激勵我進(jìn)取的力量,。被陽光照得閃亮的窗里,，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符,，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲,。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先,，成為我們希望小學(xué)每一個學(xué)生的追求,。

我們的學(xué)校是一個歡樂、幸福的大家庭.而且學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷,、愛護(hù),，同學(xué)之間親如兄弟姐妹，這一切都感動著我,，溫暖著我,，使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。

我的家鄉(xiāng)尚志,，一個美麗的地方,。雖然不大，但是也算得上是;巴山半水分半田了!我的家鄉(xiāng)尚志一年四季都美得很,。家鄉(xiāng)給予了我溫暖,，并養(yǎng)育了我們大家.為了家鄉(xiāng)也一定要勤奮學(xué)習(xí)，成為國家棟梁,，為家鄉(xiāng)爭光!

我愛家鄉(xiāng),，愛家鄉(xiāng)的山，愛家鄉(xiāng)的水,、在我眼中,，家鄉(xiāng)是那么的美麗!但我更愛我的校園，我愛那寬敞的教室,，廣闊的操場,，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們,。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基礎(chǔ),。

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

彈去五月的風(fēng)塵

迎來六月的時光

當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時

我們又迎來了新的一周

我們將要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。

大家知道“六一”兒童節(jié)的由來嗎?在1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會理事會為保障全世界兒童的權(quán)益,，在莫斯科召開會議,，確定每年的6月1日為國際兒童節(jié),。中華人民共和國成立后，為了培養(yǎng)廣大兒童的國際主義思想,，國務(wù)院于1949年12月23日發(fā)出通令,，確定6月1日國際兒童節(jié)亦為中國兒童節(jié)，六一國際兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,，也是全世界熱愛兒童,，愛好和平，為爭取兒童生存,，健康,，受教育權(quán)利而斗爭的紀(jì)念日。

小學(xué)六年時光總是那么快,。這次六一,將是我們六年級學(xué)生在母校度過的最后一個六一節(jié),。六年里，是母校讓我們過得既快活又有意義;六年里,，是辛勤的園丁----各位無私奉獻(xiàn)的老師們,，每天都在為我們而操勞。因此,，我們在六年里收獲了不少,。當(dāng)我跨進(jìn)母校的大門時還是一個懵懂的孩子，而現(xiàn)在我是一個對未來充滿展望的.莘莘學(xué)子,。回想六年時光,，我在老師無私的奉獻(xiàn),，在老師精心的耕耘下，成為了一個德智體美全面發(fā)展的學(xué)生,。

經(jīng)過自己不懈的努力,，我連續(xù)被評為學(xué)校三好學(xué)生，因為有語文老師的精心輔導(dǎo),，所以我對寫作產(chǎn)生了濃厚的興趣,，我的作文曾在學(xué)校,區(qū)多次獲獎。但是我想,，許多人和我一樣,，放下曾經(jīng)獲得的榮譽，往夢想的路繼續(xù)奮斗!我作為一個即將畢業(yè)的學(xué)生,，我要在此刻對那些為我們付出所有心血的老師說一聲:“謝謝你們!”

同學(xué)們,，許多人把我們少年兒童比作“祖國的花朵”、“祖國的未來”,。這除了贊美我們天真,、活潑,、可愛之外，還另有很深的意義,，那就是希望我們在祖國這個大花園里,，迎著明媚的春光茁壯成長，像花朵一樣競相開放,，把祖國裝點得更加絢麗多彩!這就是說,，未來是屬于我們的，我們要從小打好基礎(chǔ),，培養(yǎng)良好的思想品德,。我們要刻苦學(xué)習(xí)文化知識，爭取德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,。成為社會的有用之材，為祖國,、為人民做出更多的貢獻(xiàn)!

同學(xué)們,，我們的任務(wù)是光榮而艱巨的。讓我們攜起手來,，勇敢肩負(fù)起歷史的重?fù)?dān),，迎接歡樂的六一，迎接美好的明天!

小學(xué)生國旗下的演講稿祖國我愛你篇十

演講稿具有觀點鮮明,，內(nèi)容具有鼓動性的特點,。在社會一步步向前發(fā)展的今天，我們可以使用演講稿的機會越來越多,，還是對演講稿一籌莫展嗎,？以下是小編為大家收集的小學(xué)生國旗下演講稿，歡迎大家分享,。

老師們,、同學(xué)們：

大家好！今天我講話的題目是《珍惜時間,，從這一刻開始》,。

《長歌行》中有這樣的詩句“百川東到海，何時復(fù)西歸,？少壯不努力,，老大徒傷悲”。這兩句詩句的意思你們明白嗎？他告誡我們趁年輕好好努力學(xué)習(xí)和工作,，不要到老一事無成,，只留下傷悲。陶淵明的雜詩里也這樣寫到“盛年不重來,，一日難再晨,，及時當(dāng)勉勵，歲月不待人”也提醒人們時間一去不復(fù)返,，勉勵大家應(yīng)抓緊時間做有意義的事,。

詩人南懷瑾說：“學(xué)習(xí)就像走路，只要有決心,，多走一步是一步,，不一定要等到明天或明年才出發(fā)?！蔽覈鴶?shù)學(xué)家陳景潤,，在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上，翻閱了國內(nèi)外上千本有關(guān)資料,，通宵達(dá)旦地看書學(xué)習(xí),，演算研究，最后取得了震驚世界的成就,；居里夫人為了不使來訪者拖延拜訪的時間,，會客室里從來不放坐椅。76歲的愛因斯坦病倒了,，有位老朋友問他想要什么東西,，他說，我只希望還有若干小時的時間,，讓我把一些稿子整理好,。

荀子說“吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也”,，意思就是說整天空想，不如片刻學(xué)習(xí)所得的收獲大,。希望你們把它內(nèi)化于心,，真的去那樣做！想一想,，你今天有沒有在早讀時大聲地朗讀呢,？你有沒有在上課時專心聽講，積極思考呢,？課后作業(yè)有沒有認(rèn)真及時完成呢,？如果你有，它會微笑著為你增長知識，練就本領(lǐng),；如果你沒有,，它會冷冷地在你的昏昏然中悄悄地走開！

老師們,，同學(xué)們,，時間對每個人來說都是公平的，學(xué)校,、家庭,、社會給我們的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境也是再好不過了，但每個人取得的成績卻總不一樣呢,？根本原因就是看誰最勤奮,，其次才是天分和方法。勤奮者抓緊時間,，懶惰者消磨時間,；有志者珍惜時間，無為者浪費時間,；聰明者積累時間,，愚昧者忽略時間。

老師們,、同學(xué)們,，讓我們做聰明的人、有志的人,、勤奮的人吧,！珍惜時間，就從這一刻開始,！

我的講話結(jié)束,，謝謝大家！

小學(xué)生國旗下的演講稿祖國我愛你篇十一

親愛的老師們,、同學(xué)們：

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《快樂六一 快樂成長》,。

彈去五月的風(fēng)塵，迎接六月的時光,。當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時，我們又迎來了新的一天,，這個星期我們將要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日-------"六一"國際兒童節(jié)。 六一國際兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，也是全世界熱愛兒童,，愛好和平，為爭取兒童生存,，健康，受教育權(quán)利而斗爭的紀(jì)念日,。"六一"兒童節(jié),，那是個令我們歡欣鼓舞的日子,、更是我們充滿幻想和期待已久的日子，這一天隊旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚、笑臉伴隨希望盡情綻放,。一張張笑臉，一陣陣歌聲,，都充滿了幸福和快樂。讓我們拋去所有的煩惱與不快,，搭乘滿載快樂和幸福的列車,，在陽光下馳騁;讓我們在屬于自己的節(jié)日里，放聲的歌唱,，盡情地品味金色的年華。

許多人把我們少年兒童比作"祖國的花朵"、"祖國的未來",。贊美我們天真,、活潑,、可愛,，希望我們在祖國這個大花園里，迎著明媚的春光茁壯成長,，像花朵一樣競相開放,，把祖國裝點得更加絢麗多彩,。未來是屬于我們的。社會主義建設(shè)的宏偉事業(yè)期待著我們?nèi)?chuàng)造,。你們是學(xué)校的希望，你們能夠全面地發(fā)展,，學(xué)校就充滿生機與活力,。你們是社會的希望，你們能夠和諧地發(fā)展,，社會就充滿熱情與友愛,。你們是祖國的希望，你們能夠茁壯地成長,，祖國就充滿美好與希望,。

同學(xué)們，我們肩負(fù)著時代的重任,，寄托著祖國的未來,。作為二十一世紀(jì)的新一代，我們要帶著感激去生活,，要備加珍惜今天的幸福時光,，不辜負(fù)祖國的重托，不辜負(fù)父母的期望,，不辜負(fù)校長老師的教誨,。在家做個好孩子，在校做名好學(xué)生,，在社會做位好公民,。讓我們在自己的兒童節(jié),，為父母砌上一杯熱茶，為校園撿起一片垃圾,，為關(guān)愛我們的全社會作些力所能及的事情,，讓他們感受到過一個"六一"，他們的寶貝們就又長大一歲,。

親愛的同學(xué)們,，昨天是值得我們贊美的，因為你們已付出了努力;今天是應(yīng)該好好把握的,，因為把握好每一個"今天"，就意味著把握好了今生;明天是充滿競爭和希望的,，你們更應(yīng)該夯實基礎(chǔ),、信心百倍地去面對!行動起來吧，同學(xué)們,，讓我們在文明禮儀風(fēng)的沐浴下展現(xiàn)我們成長的風(fēng)采,，把自己的的節(jié)日過得更有意義!讓我們共同擁有一個快樂的"六一"兒童節(jié)!

今天的國旗下講話到此結(jié)束 ，謝謝大家!