人生天地之間,，若白駒過隙,，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

教研年度工作計(jì)劃個(gè)人篇1

新的學(xué)期,、新的起點(diǎn),、新的目標(biāo)、新的希望,、新的計(jì)劃,、新的舉措。為了更好的落實(shí)我們數(shù)學(xué)教研組的工作,，為了讓老師們更快的發(fā)展,，為了讓我們的數(shù)學(xué)課堂充滿生機(jī)和活力，為了讓我們的數(shù)學(xué)教研質(zhì)量不斷提高,，特制定如下教研組計(jì)劃：

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)校和教導(dǎo)處的工作計(jì)劃為指導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，更新觀念,，確立數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念。圍繞教研組的教研計(jì)劃和教研課題,，堅(jiān)定不移的實(shí)施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí),、探究意識(shí)和實(shí)踐能力為重心的素質(zhì)教育,，轉(zhuǎn)變教育理念，改進(jìn)教育方法,，優(yōu)化教學(xué)模式,，逐步提升課堂教學(xué)效率，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。

二,、工作目標(biāo)

針對(duì)本學(xué)期學(xué)校的工作重點(diǎn)，制定以下目標(biāo)：

1,、制定教研組活動(dòng)計(jì)劃,，使整個(gè)教研活動(dòng)制度化、系統(tǒng)化,。盡量使每次教研活動(dòng)有記錄有總結(jié),。

2、盡量在教研活動(dòng)中為每位老師創(chuàng)造機(jī)會(huì),，提高老師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,。

3、學(xué)習(xí)相關(guān)理論,、撰寫教學(xué)案例及教學(xué)論文,，提高教研能力。

4,、嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量,，在課堂教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生自覺,、主動(dòng)的學(xué)習(xí)品質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生自主、創(chuàng)新,、實(shí)踐的學(xué)習(xí)精神,，從而全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

三,、工作要點(diǎn)

1,、加強(qiáng)常規(guī)管理，提高教師的業(yè)務(wù)水平,。

（1）繼續(xù)深入新課程理念的學(xué)習(xí),，用新的理念來指導(dǎo)自己的實(shí)際工作。組織本組成員深鉆教材,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，探尋學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。要求合理安排教學(xué)過程、教學(xué)時(shí)間,，盡力上好每節(jié)課,，逐步提高課堂教學(xué)效率,向四十分鐘要質(zhì)量。

（2）組織年級(jí)組集體備課,，充分發(fā)揮集體的作用,。

（3）按時(shí)按量寫好教學(xué)反思，并適時(shí)組織教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流,。

（4）重視學(xué)生基本知識(shí)和基本技能的培養(yǎng),，深化教育教學(xué)改革。鼓勵(lì)教師采用多媒體輔助課堂教學(xué),，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)教學(xué)的興趣,。

（5）合理布置課外作業(yè)，共同探討學(xué)生作業(yè)的布置及批改的新方法,，在減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的同時(shí)也適當(dāng)減輕教師的工作負(fù)擔(dān),。在教學(xué)中重視學(xué)生良好心理素質(zhì)以及審美情趣的培養(yǎng)，同時(shí)做好培優(yōu),、穩(wěn)中,、補(bǔ)差的工作，逐步提高班級(jí)平均分,、及格率和優(yōu)秀率,。

（6）相互學(xué)習(xí)，共同提高,。認(rèn)真完成各自的聽課任務(wù),，每學(xué)期聽課的次數(shù)教師不少于10節(jié),，教研組長(zhǎng)不少于15節(jié),。

（7）督促和幫助組內(nèi)人員上好組內(nèi)研究課、接待課或比賽課,。

（8）組織老師們認(rèn)真評(píng)析所上的每一節(jié)研究課,，使上課老師有不同程度的收獲。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)教研教改,，做到課題研究落實(shí)到位。

（1）保證集中學(xué)習(xí)的時(shí)間,。規(guī)定兩周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)時(shí)間為周二下午三點(diǎn)半至四點(diǎn)二十分，要求組員按時(shí)到達(dá)開會(huì)地點(diǎn),，教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)記錄考勤及活動(dòng)情況,。

（2）要求教研組成員多學(xué)習(xí)理論知識(shí)，多進(jìn)行探討實(shí)踐,，多做實(shí)驗(yàn)總結(jié),。本學(xué)期力爭(zhēng)做一個(gè)課題,，進(jìn)行申報(bào)，鼓勵(lì)教師積極參與相應(yīng)課題的論文征集或交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的活動(dòng),。

（3）加強(qiáng)信息技術(shù)的學(xué)習(xí),，提高獲取信息的能力，促進(jìn)信息技術(shù)與數(shù)學(xué)學(xué)科的合理整合,。

（4）增強(qiáng)教研組的凝聚力,，加大集體說課的力度，讓教研組成員在"團(tuán)結(jié),、奮進(jìn),、創(chuàng)新、實(shí)干"的氛圍中開展工作,。鼓勵(lì)教師創(chuàng)新教學(xué)模式,，倡導(dǎo)做反思型教師，從認(rèn)真反思每天的教育教學(xué)工作的點(diǎn)滴做起,，逐步養(yǎng)成思考的習(xí)慣

教研年度工作計(jì)劃個(gè)人篇2

一,、指導(dǎo)思想：

以現(xiàn)代教育思想、現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo),、緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo),，認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，積極,、穩(wěn)妥,、有效地深化語文課程改革實(shí)驗(yàn)，進(jìn)一步加大課堂教學(xué)改革的力度,，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,，強(qiáng)化語文教學(xué)工作中的研究、服務(wù),、指導(dǎo)等功能,，全面提高學(xué)生語文綜合素養(yǎng)，扎扎實(shí)實(shí)提高教學(xué)水準(zhǔn),，提高教學(xué)質(zhì)量,。

二、工作要點(diǎn)：

（一）認(rèn)真學(xué)習(xí),，大膽實(shí)踐,，深入推進(jìn)語文課程改革實(shí)驗(yàn)。

1 ,、深化語文課堂教學(xué)改革,，大膽實(shí)踐探索。要確立以活動(dòng)促發(fā)展的意識(shí)，通過舉辦不同層面的課堂教學(xué)展示研討活動(dòng),，多評(píng)議切磋,，多交流碰撞，在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn),、研究,、解決所遇問題。要切實(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)的方式,，將充分的自主學(xué)習(xí),、有效的合作學(xué)習(xí)、適度的探究學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來,，重視興趣的激發(fā),、獨(dú)特體驗(yàn)的激活和朗讀作用的發(fā)揮。上課既要有課前的預(yù)設(shè),，又要開放地納入彈性靈活的成分,。對(duì)于師生互動(dòng)中出現(xiàn)的創(chuàng)造火花，教師應(yīng)敏銳地抓住它,，并予以引燃,，使不同的體驗(yàn)發(fā)散共享，從而超越預(yù)設(shè)的目標(biāo),。

2 ,、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》等教育文件，轉(zhuǎn)變觀念,。要潛心研究了解語文課程改革背景,、指導(dǎo)思想、改革目標(biāo),，熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo),、內(nèi)容和要求。繼續(xù)注意轉(zhuǎn)變以下教育觀念：課程觀,，從“文本”走向“體驗(yàn)”,；教學(xué)觀，從“傳道,、授業(yè)、解惑”走向“教學(xué)相長(zhǎng)”,；人才觀,，從培養(yǎng)“筆桿子”走向育人“打底子”；科學(xué)觀,，從“封閉”走向“開放”,；目標(biāo)觀，從單一目標(biāo)走向三維整合的目標(biāo)。要繼續(xù)努力將教改基本理念轉(zhuǎn)化為語文教學(xué)過程的具體行為,，整合優(yōu)化教學(xué)過程,。

3 、改革評(píng)價(jià)制度,。課堂教學(xué)評(píng)價(jià)要從重教師轉(zhuǎn)向重學(xué)生,，關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，學(xué)生評(píng)價(jià)要突出整體性和綜合性評(píng)價(jià),，注意從三維目標(biāo)的角度考慮全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),；加強(qiáng)學(xué)生的自我評(píng)價(jià)和相互評(píng)價(jià)；做到形成性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合,，定性評(píng)價(jià)和定量評(píng)價(jià)相結(jié)合,，基礎(chǔ)性評(píng)價(jià)和創(chuàng)造性評(píng)價(jià)相結(jié)合。

（二）優(yōu)化語文教學(xué)

1 ,、規(guī)范和加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”工作,。

做到?jīng)]有教案不進(jìn)課堂。備課應(yīng)注意備學(xué)生,，做到目中有人,，留有一定彈性。作業(yè)練習(xí)要基礎(chǔ)性跟綜合性,、實(shí)踐性,、活動(dòng)性合理搭配。每位教師爭(zhēng)取做到一課一反思,，鼓勵(lì)青年教師撰寫案例反思及教學(xué)一得,。

2 、重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。

加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的培養(yǎng),，努力提高學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣、聽課習(xí)慣,。特別要重視上課專心聽講,、按時(shí)完成作業(yè)、審題,、閱讀,、寫字等習(xí)慣的養(yǎng)成，采取切實(shí)的措施經(jīng)常抓,，反復(fù)抓,，為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

3 ,、加強(qiáng)學(xué)生課外閱讀,，注重學(xué)生積累,。

在學(xué)校充實(shí)豐富的圖書資源這一有利的條件下，要去激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,，指導(dǎo)學(xué)生利用早讀課,、午間、下午放學(xué)時(shí)間及雙休日廣泛開展閱讀活動(dòng),。使學(xué)生課外閱讀總量達(dá)到甚至超過新課標(biāo)規(guī)定的數(shù)量,。讓每一位學(xué)生都多讀書、讀好書,、好讀書,，從讀書中收獲知識(shí)、明白事理,、陶冶情操,。讓讀書成為每一位學(xué)生終身學(xué)習(xí)的自覺行為，從而全面提高每一個(gè)學(xué)生的語文素養(yǎng),。

（三）要加強(qiáng)教研組成員之間的緊密協(xié)作,。

互相聽課、評(píng)課,，互相交流,、探索，做到聽課必評(píng),，一課三議,，將師徒結(jié)隊(duì)工作落到實(shí)處，通過傳,、幫,、帶、示范課,、跟蹤聽課等活動(dòng),，切實(shí)提高教師的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。

三,、教研活動(dòng)安排

1,、制定語文組活動(dòng)計(jì)劃，各語文教師制定學(xué)科計(jì)劃,；

2,、積極參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,。

3,、期中考試的復(fù)習(xí)、閱卷及分析工作,。

4,、開展教研活動(dòng)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理論,。

5,、組織小組內(nèi)的聽評(píng)課，進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,。

6,、參加鎮(zhèn)教委組織的各種教研活動(dòng)。

7,、期末考試的復(fù)習(xí),、閱卷及分析工作。

8,、完成本學(xué)期的教研活動(dòng)總結(jié),。

9、組織語文教師撰寫論文及教學(xué)案例,。

語文教研組工作安排

月份 周次 工作主要內(nèi)容 備注

二 分發(fā)各種教輔資料,、教具、掛圖,。

三 檢查教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)常規(guī),。

1、完成教研計(jì)劃,。

2,、組織老師參加鎮(zhèn)畢業(yè)班教材培訓(xùn)。

四 一,、二

1,、組織五、六年級(jí)語文老師集體備課,。

2,、組織語文教師撰寫語文論文及案例。

三,、四

1,、參加鎮(zhèn)教研活動(dòng)。

2,、范子香老師上語文研究課,。

3、組織教師聽評(píng)課,。

五 一,、二

1、組織三,、四年級(jí)教師集體備課,。

2,、賈祥明老師上語文研究課。

3,、組織教師聽評(píng)課,。

三、四

1,、教學(xué)常規(guī)檢查,。

2、做好期中檢測(cè),、閱卷及試卷分析工作,。

3、 積極參與鎮(zhèn)教研活動(dòng),。

六 一,、二

1、孟慶峰老師上語文研究課,。

2,、組織語文老師聽評(píng)課。

三,、四

1,、劉玉國老師上語文研究課。

2,、組織語文老師聽評(píng)課,。

3、 教學(xué)常規(guī)檢查,。

七 一,、二

1、 期末教學(xué)進(jìn)度調(diào)研,。

2,、組織語文教師討論：如何合理有效地開展復(fù)習(xí)工作。

三,、四

1. 收繳教輔用書,、教具等。

2. 認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作,。

3.做好期末檢測(cè),、閱卷及試卷分析工作。

4. 完成教研組工作總結(jié),。

5. 整理教研組各項(xiàng)資料,。

教研年度工作計(jì)劃個(gè)人篇3

本年度我們物理教研組工作，將認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校和教務(wù)處,、教研室的工作計(jì)劃,，開展“有效教學(xué)”教學(xué)活動(dòng),，緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個(gè)中心，狠抓集體備課和教學(xué)常規(guī)的落實(shí),，并繼續(xù)深入貫徹物理新課程標(biāo)準(zhǔn),、新教材的學(xué)習(xí)和落實(shí),，達(dá)到轉(zhuǎn)變教育觀念,，改變教學(xué)方式，提高教學(xué)效率,。要進(jìn)一步加強(qiáng)課題研究,，全面提高教師素質(zhì)，努力提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,。

總之我們將立足于學(xué)校實(shí)際,，務(wù)實(shí)求真，開拓進(jìn)取地將物理教研,、教改,、集體備課等工作做好，作出成效來,。使教研活動(dòng)服務(wù)于學(xué)校,、服務(wù)于每位教師、服務(wù)于課堂教學(xué)改革,。

1,。認(rèn)真貫徹好教學(xué)常規(guī)，對(duì)集體備課,、聽課,、評(píng)課工作，備課具體要求：（1）鉆研教材,，“導(dǎo)學(xué)案”,，要詳略得當(dāng)，內(nèi)容要做到重點(diǎn)突出,，難點(diǎn)有化解方法,。重點(diǎn)突出教師如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的方法,，要讓學(xué)生會(huì)學(xué),，而不是學(xué)會(huì)（2）加強(qiáng)集體備課，按要求做到“三定”：定時(shí),、定內(nèi)容,、定主備人，備課組要組織成員對(duì)教材進(jìn)行深入解讀,，分析,，要從單元結(jié)構(gòu)分析,，到每課時(shí)的分析，并研究確立有效的教學(xué)方法,。（3）聽課：隨機(jī)聽課,。評(píng)課：先提意見，再提優(yōu)點(diǎn),，并要求每位老師歸納發(fā)表新的見解,。

2。要加強(qiáng)教學(xué)資源建設(shè),，結(jié)合我校物理教學(xué)的實(shí)際和歷屆中考試題,，鑒借兄弟學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)初步建設(shè)我校物理教學(xué)資源庫，一方面收集物理學(xué)科教學(xué)的理論與實(shí)踐的`資料（包括典型的案例集,，配套練習(xí)集）,，另一方面整理出物理學(xué)科的教學(xué)資料（包括有主題性的課堂錄像，開發(fā)的校本化的課程,，富有學(xué)校自己特點(diǎn)的課堂設(shè)計(jì)方案,，特別是每個(gè)備課組所積累的系統(tǒng)的拓展性的練習(xí)資料）。

3,。改進(jìn)教師作業(yè)的批改方式,，要求批改要保證質(zhì)量，對(duì)后進(jìn)生可提倡面批,，對(duì)作業(yè)進(jìn)行評(píng)定,，針對(duì)性的給予批評(píng)和表揚(yáng)，以此促進(jìn)學(xué)生,。

4。定期開展教學(xué)情況分析,，交流研討活動(dòng),，根據(jù)每個(gè)班的學(xué)生特點(diǎn),，成績(jī)的差異,，找出每階段的薄弱環(huán)節(jié),，有針對(duì)性的出好補(bǔ)償練習(xí)，爭(zhēng)取每章知識(shí)減少差生面。盡量統(tǒng)一練習(xí)。在每課時(shí)分析時(shí),，針對(duì)本年級(jí)學(xué)生配備怎樣的課堂練習(xí),，配備怎樣的課后練習(xí)，要進(jìn)行認(rèn)真組合、篩選與變化。

5。定期舉辦各種形式的觀摩課,。要求每位教師每學(xué)期上好一節(jié)示范課或教學(xué)研究課,，共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑。

6,。配合學(xué)校做好階段測(cè)試的命題,、閱卷和試卷分析工作,，為學(xué)校對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量的考核提供客觀、公平和公正依據(jù),。認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè)與分析,。備課組統(tǒng)一進(jìn)度，對(duì)每單元要進(jìn)行統(tǒng)一的質(zhì)量監(jiān)控,，分析比較,。同時(shí)，強(qiáng)調(diào)閱卷及時(shí),、分析及時(shí),、調(diào)整教學(xué)策略及時(shí)。

以上是物理教研組本學(xué)期各項(xiàng)工作的粗略打算，在實(shí)際工作中還有待于進(jìn)一步充實(shí),，不妥之處請(qǐng)廣大教師批評(píng)指正。

教研年度工作計(jì)劃個(gè)人篇4

一,、指導(dǎo)思想：

以課程改革為中心,，以新課程理念為指導(dǎo)，以“新課程理念下的應(yīng)用題教學(xué)”為本期課堂教學(xué)研究與改革為切入口,，加大教研教改力度,，吃透教材,，探索教法,，規(guī)范數(shù)學(xué)主題系列教研活動(dòng)，加大對(duì)骨干教師和青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)力度，深化教學(xué)改革,，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)生的全面發(fā)展,、終身發(fā)展，全面提高我校數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,。

二,、教研理念：

《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》提出“人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué),；人人都能獲得必要的數(shù)學(xué)知識(shí)；不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展”,，樹立“發(fā)展為本”的教育理念,，幫助學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)和日常生活的密切聯(lián)系。數(shù)學(xué)教學(xué)體現(xiàn)一個(gè)“實(shí)”字,，注重培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和空間觀念,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣。

三,、工作目標(biāo)

針對(duì)本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),，我們制定以下目標(biāo)：

１、規(guī)范常規(guī),，快樂課堂,。

２、深化課改,，優(yōu)化教學(xué),。

３、重在培訓(xùn),，貴在交流,。

４、科學(xué)評(píng)價(jià),，保證質(zhì)量,。

四、具體措施：

一強(qiáng)化教學(xué)常規(guī),，優(yōu)化備課活動(dòng),。

１、備課要突出“三備”,。

⑴備教學(xué)目標(biāo)的確定,。

深入領(lǐng)會(huì)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)精神，把握新教材的編寫意圖,，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),，確定數(shù)學(xué)目標(biāo)。在目標(biāo)的表述上,，能從情感態(tài)度與價(jià)值觀、過程與方法,、知識(shí)與能力諸方面有重點(diǎn)地提出明確適當(dāng)?shù)囊蟆?/p>

⑵備教學(xué)內(nèi)容的拓展,。

充分挖掘數(shù)學(xué)教學(xué)資源，收集,、整理有關(guān)教學(xué)資料,，豐富自己的知識(shí)積累,，重視教學(xué)內(nèi)容的拓展，深入,、全面地把握教學(xué)內(nèi)容,，以利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)水平及能力,，要進(jìn)行分層備課,，還要注重二次備課。不要抄備課教案,，備精華,，備教案書上沒有的。

⑶備學(xué)習(xí)方式的改變,。

新課標(biāo)倡導(dǎo)“自主,、合作、交流”的學(xué)習(xí)方式,，備課中要體現(xiàn)教師如何引導(dǎo),、組織學(xué)生進(jìn)行自我探究，不斷感受和體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂,，教學(xué)中要充分安排學(xué)生操作,、實(shí)踐及自主學(xué)習(xí)的方法。

２,、上課：

教師課前不僅要做好教具,、學(xué)具及電教設(shè)備的準(zhǔn)備，還要有知識(shí)的準(zhǔn)備（要了解教學(xué)內(nèi)容與前后知識(shí)間的聯(lián)系）,，課中要做到“三多”,、“三好”。即：學(xué)生間探索多,、交流多,、練習(xí)多，合作好,、氛圍好,、效果好。突出特色班級(jí)教學(xué)研究,，創(chuàng)辦特色班級(jí)教育模式,、評(píng)估模式。教研組配合教導(dǎo)處不定時(shí)聽推門檢查課,。

３,、作業(yè)：

作業(yè)的設(shè)計(jì)要精細(xì)，不在乎多,，不僅要體現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)的訓(xùn)練,，還要有課后的延伸或?qū)嵺`活動(dòng),。批改要及時(shí)、要細(xì)致,，書寫以及批改格式要規(guī)范,。要及時(shí)反饋學(xué)生知識(shí)掌握情況，做好輔導(dǎo)工作,。

４,、明確集體備課職責(zé)，加強(qiáng)年級(jí)備課的考核,。

年級(jí)組的每個(gè)成員都要對(duì)所教單元認(rèn)真閱讀,，并翻看有關(guān)資料對(duì)本單元教學(xué)內(nèi)容有個(gè)全面了解，以訓(xùn)練重難點(diǎn)做到心中有數(shù),。每課確定一位主備課人,，此人談個(gè)人教學(xué)構(gòu)思，其余人員提出意見,，再形成書面內(nèi)容,。

二倡導(dǎo)高效率學(xué)習(xí)，完成學(xué)校工作目標(biāo)中的“確保地位”,。

１,、各年級(jí)組定期組織診斷性測(cè)試，檢測(cè)學(xué)生知識(shí)學(xué)習(xí)的達(dá)成度,；配合教導(dǎo)處認(rèn)真組織期中學(xué)習(xí)質(zhì)量和期終學(xué)習(xí)質(zhì)量檢和月質(zhì)量抽測(cè),。

２、教學(xué)質(zhì)量注重抓兩頭,。優(yōu)等生重拓展,、重提高，組織參加陪優(yōu)訓(xùn)練,。學(xué)困生重基礎(chǔ),、重穩(wěn)定，多鼓勵(lì),、多賞識(shí),。通過學(xué)習(xí)、陪優(yōu),、游戲活動(dòng)等激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣,，樹立自信心、樹立我能學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,，落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練,。

五、公開課活動(dòng)安排

三月

1.通過教研組計(jì)劃；

2.制定個(gè)人教學(xué)計(jì)劃,；

3.開展中考一輪復(fù)習(xí)研討會(huì)。

四月

1.九年級(jí)第一次模擬考試,；

2.專題研討《如何進(jìn)行中考前復(fù)習(xí)》,；

3.作業(yè)、教案檢查,。

五月

1.組織部分老師外出學(xué)習(xí),；

2.九年級(jí)第二次模擬考試；

3.召開教法研討會(huì),。

4.積極開展小組合作學(xué)習(xí)以及提高學(xué)生的主體作用和主觀能動(dòng)性,。

六月

1.中考研討會(huì)；

2.中考,；

3.召開學(xué)法指導(dǎo)會(huì),。

4.觀議課

七月

1.配合學(xué)校教研室、教導(dǎo)處做好學(xué)期期末工作,；

2.數(shù)學(xué)組工作總結(jié),。

八月

1.組織參加數(shù)學(xué)暑假培訓(xùn)活動(dòng)；

2.培訓(xùn)后組織教師認(rèn)真研究學(xué)生學(xué)習(xí)理論,，探索高效學(xué)習(xí)方略,。

九月

1.新學(xué)年數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作會(huì)議；

2．制定新學(xué)期課堂教學(xué)計(jì)劃,；

3.集體備課,；

4.培養(yǎng)青年教師，多次組織公開課,。

十月

1.針對(duì)課堂教學(xué)改革,，研究討論；

2．研討如何強(qiáng)化過程引導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生解題

能力,。

3.召開教法研討會(huì)。

4.積極開展小組合作學(xué)習(xí)以及提高學(xué)生的主體作用和主觀能動(dòng)性,。

十一月

1.教師集中研討教學(xué)改革,，交流課堂改革經(jīng)驗(yàn)；

2.召開學(xué)法指導(dǎo)會(huì),。

3.觀議課

十二月

1.九年級(jí)期末考試及試卷評(píng)改與教學(xué)質(zhì)量分析,；

2.配合學(xué)校教研室、教導(dǎo)處做好學(xué)期期末工作,；

3.上交教研組及個(gè)人工作總結(jié),。

教研年度工作計(jì)劃個(gè)人篇5

一 、主要工作：

加強(qiáng)音樂教學(xué)課堂常規(guī)管理工作，開展教育教研理論學(xué)習(xí),，進(jìn)一步明確課程改革的目標(biāo)任務(wù),，更新教育觀念，提高教學(xué)技能,，扎實(shí)地開展好組內(nèi)研究課,，努力營造務(wù)實(shí)的教科研氛圍，積極參加各級(jí)組織的論文評(píng)比活動(dòng),。積極組織學(xué)生排練節(jié)目準(zhǔn)備參加縣藝術(shù)節(jié)比賽和豎笛比賽,，組建并訓(xùn)練合唱隊(duì)。加強(qiáng)對(duì)年輕教師的指導(dǎo)與幫助,，參加師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),，提高青年教師的業(yè)務(wù)能力與水平。

二 ,、每月重點(diǎn) ：

2月份 ：

1,、各人制定組內(nèi)研究課；

2,、組建校級(jí)興趣小組：一個(gè)合唱隊(duì)和兩個(gè)舞蹈隊(duì),；

3月份：

1、楊瓊花組內(nèi)研究課,，課題《蘇格蘭的藍(lán)鈴花》,；

2、王卓組內(nèi)研究課,，課題《請(qǐng)你唱個(gè)歌吧》,；

3、黃文紅組內(nèi)研究課,，課題《綠葉》,；

4,、徐靜波組內(nèi)研究課,，課題《美麗的太陽花》；

5,、劉人俊組內(nèi)研究課,，課題《開心火車》；

6,、繼續(xù)訓(xùn)練校級(jí)興趣小組,；

4月份：

1、韓燕組內(nèi)研究課,，課題《小放?！?；

2、劉云潔組內(nèi)研究課,，課題《我當(dāng)老師》,；

3、繼續(xù)訓(xùn)練校級(jí)興趣小組,，并著手排練節(jié)目準(zhǔn)備參加六一演出,；

5月份：

1、楊帆組內(nèi)研究課,，課題《法國號(hào)》,；

2、繼續(xù)訓(xùn)練校級(jí)興趣小組,，并著手排練節(jié)目準(zhǔn)備參加六一演出,；

6月份

1、完成學(xué)科考查,，各項(xiàng)資料整理匯總；

2,、做好期末各項(xiàng)結(jié)束工作；

3,、做好教研組總結(jié)工作。