計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

教導(dǎo)工作計(jì)劃及行事歷怎么寫篇1

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,，我校教務(wù)工作將緊緊圍繞學(xué)校的工作目標(biāo),，立足教學(xué)工作實(shí)際，以常規(guī)管理為抓手,，以優(yōu)化課堂教學(xué)為中心,，以提升教學(xué)質(zhì)量為目的，通過(guò)多種形式,，積極探索教育現(xiàn)代化背景下教學(xué)管理,、課堂教學(xué)的新方法、新模式,，全面開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的新局面,。

二、工作目標(biāo)

1,、加強(qiáng)教導(dǎo)處日常管理,，使管理走向規(guī)范化,、科學(xué)化的軌道，努力提高教育教學(xué)管理水平,。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行省“五嚴(yán)”規(guī)定，加強(qiáng)課堂教學(xué)的管理,，促進(jìn)教師不斷提高課堂教學(xué)的有效性,、實(shí)效性、高效性,。

3,、抓實(shí)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高全體教師的質(zhì)量意識(shí),、奉獻(xiàn)意識(shí),、教研意識(shí)，做教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展的領(lǐng)路人,。

4,、努力拓寬活動(dòng)空間，科學(xué)合理安排課外活動(dòng),，豐富校園生活,，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

三,、工作措施

(一)嚴(yán)格執(zhí)行省“五嚴(yán)”規(guī)定,，規(guī)范中求提高

教導(dǎo)處將嚴(yán)格執(zhí)行省“五嚴(yán)”規(guī)定，規(guī)范教學(xué)行為,，強(qiáng)化精細(xì)管理,，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，依法執(zhí)教,。開齊開足全部課程,，嚴(yán)格控制私自調(diào)課、隨意代課,、串課現(xiàn)象;不斷增強(qiáng)教師教學(xué)過(guò)程中的規(guī)范意識(shí),，增強(qiáng)教師課堂研究氛圍，提升課堂教學(xué)的實(shí)效性,。

2,、規(guī)范學(xué)生在校時(shí)間，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,，放學(xué)后教師不得滯留學(xué)生在教室,。減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān),，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量，作業(yè)設(shè)置要科學(xué),、適度,、靈活、實(shí)踐性強(qiáng),，確保小學(xué)生每天有9小時(shí)的睡眠時(shí)間,。

3、切實(shí)加強(qiáng)教師的師德教育,，努力提高教書育人的素質(zhì)水平,，接受社會(huì)監(jiān)督，杜絕有償家教等各類違規(guī)行為,。

(二)切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)管理,，過(guò)程中求質(zhì)量

樹立質(zhì)量第一的意識(shí)，形成健康的教育質(zhì)量觀,。本學(xué)期,，我們將加大督查的力度，做到“五個(gè)抓”：一抓備課,，在集體備課的基礎(chǔ)上結(jié)合個(gè)人風(fēng)格進(jìn)行二次備課(要求年輕教師備詳案,，50周歲以上的老師以及獲得市教學(xué)能手以上稱號(hào)的老師可以采取貼頁(yè)備課或電子備課);二抓上課，課堂教學(xué)是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié),，教師上課要具有較強(qiáng)的目標(biāo),、質(zhì)量、效益意識(shí),，要不斷學(xué)習(xí)名教師的課堂教學(xué)語(yǔ)言,、技巧、方法,，要能引導(dǎo)學(xué)生開發(fā)智力,，重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。(提醒：高度重視課前的教具,、學(xué)具以及現(xiàn)代化手段教學(xué)的準(zhǔn)備,，提前候課)三抓作業(yè)，要精心布置學(xué)生的課堂作業(yè),，加強(qiáng)作業(yè)布置前的研究和探討,，所有布置作業(yè)要認(rèn)真規(guī)范地進(jìn)行批改，杜絕積壓,，嚴(yán)格控制學(xué)生間的批改次數(shù),。作業(yè)必須堅(jiān)持“四必”：即有發(fā)必收，有收必改,，有錯(cuò)必糾,，有練必評(píng),。(附：一、二年級(jí)數(shù)學(xué)課堂作業(yè)至少35次,，三,、四、五年級(jí)數(shù)學(xué)課堂作業(yè)至少25次;三,、四年級(jí)作文7篇大作,，6篇小作;五年級(jí)大作7篇，5篇小作;本學(xué)期關(guān)于學(xué)生寫字,、閱讀依然按上學(xué)期執(zhí)行,，每周一、五中午寫字;每周二,、四中午閱讀,，星期三中午一刻鐘數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練。)四抓輔導(dǎo),，每位老師都要認(rèn)真做好后進(jìn)學(xué)生輔導(dǎo)工作,，努力促使生與生之間、班與班之間教學(xué)質(zhì)量均衡發(fā)展;五抓評(píng)價(jià),，建立科學(xué)的評(píng)價(jià)制度,。要求教師平時(shí)嚴(yán)禁按考試成績(jī)給學(xué)生排名，所有課堂檢測(cè)采用等級(jí)制,，保護(hù)學(xué)生的自尊心,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。學(xué)校積極開展多種活動(dòng),，拓展學(xué)生展示自我特長(zhǎng)的空間,，多種途徑、多種形式來(lái)展示評(píng)價(jià)學(xué)生,，力求評(píng)價(jià)的綜合性和多元性,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。(為了進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量,，體現(xiàn)每次檢測(cè)的公平性,，本學(xué)期我們要嚴(yán)格規(guī)范檢測(cè)要求，環(huán)環(huán)把關(guān),，從嚴(yán)監(jiān)考,、認(rèn)真閱卷,，確?？荚囘^(guò)程的客觀性、真實(shí)性,。杜絕舞弊行為,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)作為教學(xué)事故處理,。)

(三)、扎實(shí)開展豐富多彩的校園活動(dòng),，興趣中強(qiáng)素質(zhì)

1,、組織開展好讀書活動(dòng)

“雙語(yǔ)閱讀”這項(xiàng)活動(dòng)要成為全校學(xué)生每天都要進(jìn)行的“常規(guī)動(dòng)作”，形成制度化,。各年級(jí)根據(jù)縣閱讀書目推薦要求,，充分利用早讀、午讀和閱讀課的時(shí)間,，有計(jì)劃的開展閱讀活動(dòng),。各年級(jí)閱讀書目將納入調(diào)研檢測(cè)中。同時(shí),，學(xué)校將在十一月份舉辦讀書節(jié)活動(dòng),，各班要高度重視，根據(jù)安排,，精心組織,，力求做到人人都參與，使學(xué)校讀書活動(dòng)提高一個(gè)新水平,。

2,、組織開展好校園文體活動(dòng)

繼續(xù)實(shí)施大課間活動(dòng)，進(jìn)行廣播體操的操練和有益有趣的課間游戲活動(dòng);陽(yáng)光體育活動(dòng)按年級(jí)段將活動(dòng)項(xiàng)目具體化,，確保學(xué)生掌握兩項(xiàng)體育技能,，使這些技能成為影響學(xué)生一輩子健康幸福成長(zhǎng)的外在動(dòng)力。

3,、組織開展好學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)

開展書法,、朗誦、講故事,、演講,、口算、英語(yǔ)會(huì)話等學(xué)科性競(jìng)賽活動(dòng),，評(píng)選最佳單項(xiàng)能手,，如“小小書法家”、“口算大王”“寫作小能手”等,。

教導(dǎo)工作計(jì)劃及行事歷怎么寫篇2

一,、指導(dǎo)思想

在校長(zhǎng)室和市教研室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹“務(wù)本”理念,，以精致化管理為策略,，提高師生的整體素質(zhì);以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，構(gòu)建“和諧課堂”;深化“有效教學(xué)”,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，實(shí)現(xiàn)師生全面,、和諧、可持續(xù)以展,。

二,、主要工作

(一)規(guī)范行為，精致教學(xué)管理

認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,，努力把課程改革理念落實(shí)到具體的教學(xué)常規(guī)管理之中,，積極推動(dòng)全校各學(xué)科課程改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

1.嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定設(shè)置課程,，開齊、開足,，上好,。合理安排學(xué)生的作息時(shí)間，組織好學(xué)生的課內(nèi)外活動(dòng),。堅(jiān)決落實(shí)“豐富多彩的課外活動(dòng)”和“陽(yáng)光體育鍛煉一小時(shí)”,，執(zhí)行各科作業(yè)量的規(guī)定，并認(rèn)真檢查落實(shí)情況,，把好作業(yè)質(zhì)量關(guān),。認(rèn)真做好學(xué)籍管理工作。

2.繼續(xù)加強(qiáng)化對(duì)教師日常教學(xué)行為的要求,，完善教學(xué)六認(rèn)真常規(guī)的檢查制度,。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行六認(rèn)真月查和考核制度。⑴備課：繼續(xù)實(shí)行手寫備課(待條件成熟時(shí),，可實(shí)行電子備課或分工合作式的集體備課),。備課的重心應(yīng)放在如何體現(xiàn)“教師的教”引導(dǎo)“學(xué)生的學(xué)”上。檢查時(shí),，將突出備課與上課的符合度,。⑵上課：一方面要著力于“和諧課堂”的構(gòu)建，另一方面是結(jié)合“課堂觀察”,，全面提升課堂教學(xué)水平,。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行巡課制度、“推門聽課”,。隨堂課,、研討課和公開課，實(shí)行分層要求,，分層指導(dǎo),。(3)作業(yè)：作業(yè)要做到“少而精”、“五有五必”，倡導(dǎo)“當(dāng)堂練”,。

即每節(jié)課要留有練習(xí),、反饋的時(shí)間,，教師要精心設(shè)計(jì)作業(yè),，做到分層要求，作業(yè)本與備課本相符,。(4)組織活動(dòng)：組織豐富多彩的校園學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),，各學(xué)科和年級(jí)組可組織適當(dāng)?shù)母?jìng)賽活動(dòng)，要注重學(xué)生的參與面,。通過(guò)組織興趣小組等形式,，組織學(xué)生參加吳江市的各項(xiàng)競(jìng)賽，成績(jī)計(jì)入教師年度考核,。(5)檢測(cè)：嚴(yán)格控制考試次數(shù),，每學(xué)期組織一次調(diào)研。教師要認(rèn)真編制質(zhì)量檢測(cè)卷,，做到難易適度,、目標(biāo)明確，并做好質(zhì)量分析和反思,。技能課教師要明確考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),，建立合理的監(jiān)測(cè)體系，切實(shí)提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

3.繼續(xù)以“四個(gè)一”推進(jìn)綜合實(shí)踐活動(dòng),，致力于以“垂虹文化”為特色的綜合實(shí)踐活動(dòng)研究，要從提高學(xué)生綜合素質(zhì)出發(fā),，深入實(shí)施研究,，推出成果。

4.加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過(guò)程的監(jiān)控,，提倡輕負(fù)擔(dān),、高質(zhì)量，不斷提高教學(xué)效率,。本學(xué)期,，各年級(jí)各學(xué)科要繼續(xù)致力于對(duì)科學(xué)命題的研究，進(jìn)一步優(yōu)化,、充實(shí)命題資源庫(kù),，以命題反思教學(xué)，改善教學(xué)行為,。

5.加強(qiáng)對(duì)教研組,、備課組活動(dòng)的組織和檢查，認(rèn)真安排、開展組內(nèi)業(yè)務(wù)競(jìng)賽,、評(píng)比活動(dòng),。積極組織教師參加A級(jí)課、解題能力,、基本功等業(yè)務(wù)競(jìng)賽,。

(二)立足有效，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程

堅(jiān)決執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定,，強(qiáng)化教學(xué)的效能意識(shí),，認(rèn)真開展課堂教學(xué)、訓(xùn)練反饋,、學(xué)業(yè)檢測(cè)等方面的研究,。

1.樹立“目標(biāo)意識(shí)”。認(rèn)真學(xué)習(xí),、研究教科書和課程標(biāo)準(zhǔn),，明確教學(xué)內(nèi)容的目標(biāo)和要求。同時(shí)認(rèn)真研究學(xué)生,，了解不同學(xué)生對(duì)教學(xué)內(nèi)容的感受,，從而確定課堂教學(xué)的基準(zhǔn)點(diǎn)，設(shè)立因人而異的教學(xué)目標(biāo)和要求,。

2.強(qiáng)化“效能意識(shí)”,。教師要深入研究課堂，追求每堂課的高效率,。要研究最有效的,、學(xué)生最感興趣的教學(xué)方法和策略，提倡“當(dāng)堂訓(xùn)練,、當(dāng)堂反饋”,，加強(qiáng)與信息技術(shù)的有效整合，打造生動(dòng)活潑,、自主學(xué)習(xí),、彰顯個(gè)性的“有效”課堂教學(xué)。杜絕死記硬背,、題海戰(zhàn)術(shù),，更不得占有其它學(xué)科時(shí)間和學(xué)生休息時(shí)間。

3.營(yíng)造“和諧氛圍”,。做好學(xué)生的德育,、心理健康教育，開展有益,、健康的課內(nèi)外活動(dòng),，和諧師生關(guān)系的同時(shí)，將學(xué)校、家庭和社會(huì)教育有機(jī)結(jié)合,，營(yíng)造良好,、向上的學(xué)習(xí)氛圍，為每一個(gè)學(xué)生提供發(fā)展空間,。

4.反對(duì)“盲目主義”,。教師要認(rèn)真、精細(xì)地設(shè)計(jì)作業(yè),，作業(yè)設(shè)計(jì)“少而精”,，作業(yè)批改“嚴(yán)而細(xì)”,，合理,、科學(xué)的安排訓(xùn)練，做到“五有五必”,，反對(duì)“拿來(lái)主義”,、“盲目練習(xí)”，更不得有懲罰性的作業(yè)行為,。

5.提倡“科學(xué)評(píng)價(jià)”,。要做好學(xué)生階段性學(xué)習(xí)質(zhì)量的監(jiān)測(cè)，對(duì)測(cè)試結(jié)果要客觀,、科學(xué)的分析,，以便集思廣益、改進(jìn)教學(xué),。要花大力研究學(xué)習(xí)困難生的學(xué)習(xí)情況,，關(guān)注每個(gè)細(xì)節(jié)，科學(xué)評(píng)價(jià),，對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),。

(三)“科研先導(dǎo)”，深化校本教研

著手構(gòu)建“和諧課堂”,。組織教師開展立足課堂,面向?qū)W生,、服務(wù)教學(xué)實(shí)際的校本科研。

1.繼續(xù)學(xué)習(xí)市教育局關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教研組建設(shè)的要求,，明確教研組職能,，規(guī)范教研組活動(dòng),，通過(guò)實(shí)踐、總結(jié)，改進(jìn)教研組考核細(xì)則,。繼續(xù)開展先進(jìn)教研組的爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)。

2.認(rèn)真組織雙周教研活動(dòng)和單周備課組活動(dòng),。積極開展好以備課組為主體的研討活動(dòng),，開展真正意義上的集體備課、集體研課，鼓勵(lì)教師以輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量為追求目標(biāo),，研究教材,、研究學(xué)生、研究教法,。語(yǔ)文組繼續(xù)開展以年級(jí)為單位的集體磨課活動(dòng),，立足共同進(jìn)步，促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng);數(shù)學(xué)組著手研究以“講學(xué)稿”為形式的集體備課,，深化教師對(duì)教材的研讀,，提倡個(gè)性化教學(xué)設(shè)計(jì)，有效發(fā)揮“團(tuán)隊(duì)效應(yīng)”,。

3.致力于“和諧課堂”的研究和打造,。力爭(zhēng)花一年的時(shí)間，構(gòu)建“和諧課堂”,?！昂椭C課堂”是個(gè)嶄新的概念，是構(gòu)建“和諧校園”的重要組成部分,，對(duì)老師們來(lái)說(shuō)是個(gè)挑戰(zhàn),，也是契機(jī)。本學(xué)期,，首先要結(jié)合教科室關(guān)于課堂教學(xué)工作的自我診斷,，努力尋找自身課堂的不和諧因素，并反思解決策略;二要各學(xué)科各年級(jí)開展有益的“和諧課堂”的教學(xué)研討,，積極開展“和諧課堂”的主題學(xué)習(xí)活動(dòng),，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，初步形成“和諧課堂”的框架結(jié)構(gòu),。在此基礎(chǔ)上,，再通過(guò)骨干引領(lǐng)、外出取經(jīng),、專家指導(dǎo)等途徑,，完善“和諧課堂”的操作、評(píng)價(jià)體系,，全面推行“和諧課堂”,。

4.結(jié)合“課堂觀察”，提高課堂教學(xué)研討活動(dòng)成效,。以往的聽課活動(dòng)后的評(píng)議流于形式,，主題不夠集中，對(duì)教師的提高,、成長(zhǎng)效果不明顯,。本學(xué)期開始,，各教研組要借助教科室“課堂觀察”這一技術(shù)，有層次地剖析教師課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題,，讓教師的業(yè)務(wù)能力得到真正提高,。

5.提倡以教研組為單位，開展教研課題研究,。研究的方向主要為課堂教學(xué)和教學(xué)質(zhì)量等,。

6.繼續(xù)發(fā)揮校骨干教師的引領(lǐng)作用，開展好骨干教師示范課活動(dòng),。同時(shí)發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì),，繼續(xù)做好對(duì)民工學(xué)校的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

(四)鍛造隊(duì)伍,，提升教師能力

繼續(xù)以“三制”辦法推動(dòng)青年骨干教師的成長(zhǎng),以點(diǎn)帶面促良好教風(fēng)的形成,。加強(qiáng)骨干教師、青年教師隊(duì)伍建設(shè)與管理,。

1.重抓課堂教學(xué),，扎實(shí)提高教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平,。本學(xué)期,，我們將繼續(xù)施行“推門課”策略，由領(lǐng)導(dǎo)分組聽課,，做到一看——教師的課前準(zhǔn)備,，課堂紀(jì)律和組織學(xué)生情況;二聽——聽教師的教和學(xué)生的學(xué)是否有效;三查——查教師的備課、作業(yè)布置和批改情況,。同時(shí)要認(rèn)真組織好組內(nèi)“研討課”活動(dòng)和骨干教師“示范課”活動(dòng),。

2.要開展多層次、多形式的業(yè)務(wù)競(jìng)賽,。本學(xué)期要認(rèn)真組織好A級(jí)課本學(xué)期的比賽任務(wù)和五年內(nèi)數(shù)學(xué)教師的課堂評(píng)優(yōu),。此外學(xué)校將組織開展教師教學(xué)基本功競(jìng)賽、解題能力競(jìng)賽,，為教師參加市級(jí)比賽練兵,。營(yíng)造一個(gè)奮發(fā)向上的環(huán)境，促使青年教師盡快成長(zhǎng),。

3.充分發(fā)用“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)的作用,，組織好對(duì)青年教師的指導(dǎo)工作，同時(shí)促進(jìn)骨干教師的成長(zhǎng),。本學(xué)期,，首先要利用好本校資源，開展豐富多樣的“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng),。另外,，外出聽課活動(dòng),，將盡量安排師共同前往聽課。學(xué)校也將努力尋求骨干教師對(duì)外展示的機(jī)會(huì),，提升骨干層次,。

(五)重視評(píng)價(jià)，提高教學(xué)質(zhì)量

本學(xué)期,，我們著重在課程改革的落實(shí),、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革和師生評(píng)價(jià)制度的改革等方面進(jìn)行探索。繼續(xù)加強(qiáng)“培優(yōu),、提中,、輔差”力度，近年來(lái),，教師注重了培優(yōu)和輔差的力度,，忽視了對(duì)中等生的提高，使得許多能更上一層樓的學(xué)生停滯不前,，因此本學(xué)期要將“提中”作為一項(xiàng)重要工作,。要加強(qiáng)對(duì)各年級(jí)學(xué)科(特別是畢業(yè)班)的質(zhì)量調(diào)研，跟蹤監(jiān)測(cè),，查找存在問(wèn)題,制定解決措施,確保教學(xué)質(zhì)量,。一至五年級(jí)各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量要有明顯提升，畢業(yè)班學(xué)生合格率力爭(zhēng)達(dá)標(biāo)或超標(biāo),。

(六)組織活動(dòng),，豐富校園生活

配合市“詩(shī)詞之鄉(xiāng)”的創(chuàng)建，開展各類讀書活動(dòng),，繼續(xù)開展“閱讀之星”評(píng)比活動(dòng),，積淀校園文化，打造學(xué)校品牌,。

積極參與省教育廳和財(cái)政廳珠算協(xié)會(huì)組織的“珠心算”比賽,。本學(xué)期在組織部分教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，開展學(xué)生興趣組活動(dòng),。

體育和藝術(shù)教育,。認(rèn)真組織大課間活動(dòng)，確保每生陽(yáng)光體育鍛煉一小時(shí);抓好各體訓(xùn)隊(duì)的訓(xùn)練工作,，為明年初的各類比賽選好苗,、打好基礎(chǔ);認(rèn)真做好新入學(xué)兒童的廣播操教學(xué)，鞏固和規(guī)范其它年級(jí)的廣播操動(dòng)作,，力爭(zhēng)在參加市級(jí)比賽中取得好成績(jī);認(rèn)真準(zhǔn)備冬季三項(xiàng)比賽和校運(yùn)動(dòng)會(huì),。加強(qiáng)藝術(shù)教育，開展好舞蹈,、合唱,、鼓號(hào),、書法、繪畫等興趣小組,。組織參加CCTV“激情廣場(chǎng)”萬(wàn)人大合唱學(xué)生合唱活動(dòng),。

科技教育和信息技術(shù)教育。積極參加省“金鑰匙”比賽,、科技創(chuàng)新大賽等活動(dòng),。加強(qiáng)信息化課題研究;加強(qiáng)教師使用多媒體管理;繼續(xù)建設(shè)好學(xué)校網(wǎng)頁(yè)，完善教師博客,。

教導(dǎo)工作計(jì)劃及行事歷怎么寫篇3

一,、指導(dǎo)思想：

以黨的教育教學(xué)方針為指導(dǎo)，在上級(jí)教育部門和校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程理念,，全面深化素質(zhì)教育，以更新觀念為前提,，以提高師資整體素質(zhì)為核心,，以提高課堂效率為重點(diǎn)，深入教育第一線,，為學(xué)校,、教師、學(xué)生服務(wù),，使教學(xué)工作向更高層面持續(xù)發(fā)展,。

二、工作思路

本校教導(dǎo)處的教研工作思路：堅(jiān)持一個(gè)中心,，抓住兩個(gè)重點(diǎn)，做好三篇文章,。

1,、堅(jiān)持一個(gè)中心

提高教學(xué)質(zhì)量為中心。我們還是堅(jiān)持以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,，因?yàn)榻虒W(xué)質(zhì)量永遠(yuǎn)是一所好學(xué)校的生命力,，只有教學(xué)質(zhì)量提高了，得到社會(huì)的公認(rèn),，學(xué)校才會(huì)有生命力,。這也是我校綠色教育的最主要的一個(gè)方面。

2,、抓住兩個(gè)重點(diǎn)

一抓教學(xué)常規(guī)管理,。只有規(guī)范才能科學(xué)，只有科學(xué)才能有效,，只有有效才有質(zhì)量,。所以,，努力在管的`科學(xué)，理的規(guī)范上下工夫,。

二抓學(xué)生初步養(yǎng)成良好的作業(yè)書寫習(xí)慣,、聽課習(xí)慣和發(fā)言習(xí)慣。

3,、做好三篇文章

一做教學(xué)“五認(rèn)真”的管理文章,。繼續(xù)執(zhí)行《七一路學(xué)校教學(xué)常規(guī)實(shí)施細(xì)則》，規(guī)范備課,、上課,、改作、輔導(dǎo),、考查等教學(xué)行為,。要求每個(gè)教師規(guī)范上課，嚴(yán)格控制學(xué)生的作業(yè)量,，認(rèn)真耐心輔導(dǎo)后進(jìn)生,。

二做學(xué)科競(jìng)賽的組織文章。以競(jìng)賽促成績(jī),，以競(jìng)賽促發(fā)展,。本學(xué)期，教導(dǎo)處將組織形式多樣的競(jìng)賽活動(dòng),。語(yǔ)文學(xué)科：“我與經(jīng)典有約”為主題的書香校園活動(dòng),，評(píng)選“閱讀之星”、“書香之班”,、整班朗讀比賽,、整班硬筆字比賽、作文比賽,。二年級(jí)整班鉛筆字比賽（優(yōu)勝班將參加區(qū)比賽）,，5－6年級(jí)英語(yǔ)百詞競(jìng)賽。數(shù)學(xué)學(xué)科：1－2年級(jí)計(jì)算競(jìng)賽,、3—6數(shù)學(xué)應(yīng)用題競(jìng)賽,。體育學(xué)科：春季廣播操比賽。鼓勵(lì)學(xué)生積極參加市,、區(qū)及以上的各類比賽,，爭(zhēng)取賽出好成績(jī)。

三做學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)文章,。

繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),。本學(xué)期繼續(xù)抓以下習(xí)慣培養(yǎng)：

讀課文做到“三到”，即：眼到,、口到,、心到,。

做作業(yè)專心致志、書寫端正,、按時(shí)完成,。

培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成注意傾聽的良好習(xí)慣。上課專心聽講,、大膽發(fā)言,、語(yǔ)言完整、聲音響亮,。

三,、具體措施

（一）抓實(shí)教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)過(guò)程管理,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

教學(xué)常規(guī)是一所學(xué)校的生命線，而規(guī)范的科學(xué)的管理則是提高教學(xué)質(zhì)量的有力保障,，本學(xué)期繼續(xù)執(zhí)行以下常規(guī)要求：

1,、抓好開學(xué)初各項(xiàng)計(jì)劃的制定工作，學(xué)期中抓好計(jì)劃的落實(shí)和監(jiān)督工作,，學(xué)期末抓好各項(xiàng)工作的總結(jié)和評(píng)比工作,。

2、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，開齊規(guī)定課程,，采取切實(shí)有效的措施督促教師上足規(guī)定課時(shí)，上好規(guī)定學(xué)科,，杜絕隨意刪減課程,、增加課時(shí)、擠占課時(shí),、應(yīng)付課時(shí)的現(xiàn)象,。任課教師嚴(yán)格按課表上課，遵守課堂秩序和教學(xué)規(guī)范,，不得隨意調(diào)課、讓課,，不得隨意剝奪學(xué)生上課權(quán),。各科教學(xué)要嚴(yán)格按照國(guó)家頒發(fā)課程標(biāo)準(zhǔn)開展教學(xué)，不得隨意加深教學(xué)內(nèi)容,，提高教學(xué)要求,。

3、加強(qiáng)質(zhì)量管理,，抓好質(zhì)量抽測(cè),、單元檢測(cè)和終結(jié)性檢測(cè)工作,，針對(duì)各班實(shí)際情況，使后轉(zhuǎn)入的大批學(xué)生盡快趕上來(lái),。確保我校學(xué)生各學(xué)科合格率達(dá)98%以上,。

4、規(guī)范管理

（1）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理制度的貫徹落實(shí),。

強(qiáng)化教師課堂教學(xué)常規(guī)的貫徹,、落實(shí)與檢查，加強(qiáng)常態(tài)課堂教學(xué)管理,。做到此項(xiàng)工作的經(jīng)?；⒅贫然?，獎(jiǎng)懲分明,。

（2）每月加強(qiáng)對(duì)教師備、教,、改,、輔、考,、評(píng),、行等幾大大方面的常規(guī)管理力度，著重加強(qiáng)備,、教,、改、輔四大方面,，提優(yōu)補(bǔ)差全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

備課：普查、抽查與復(fù)查結(jié)合,。開學(xué)初普查,，對(duì)有問(wèn)題的教師教案進(jìn)行重點(diǎn)整改；平時(shí)堅(jiān)持月查制度并作好記錄,。

上課：積極構(gòu)建“三案六環(huán)節(jié)”模式,，課堂教學(xué)目標(biāo)明確，訓(xùn)練科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),，密度適中,，課堂作業(yè)盡量當(dāng)堂完成。教師做到課前熟悉教案,、課中調(diào)整,、課后反思，平時(shí)要有一周以上貯備課。加強(qiáng)檢查監(jiān)控力度,。

作業(yè)：課堂作業(yè),、家庭作業(yè)等適量，批閱及時(shí),、規(guī)范,、正確。提倡學(xué)科作業(yè)

形式多樣化,，因材施教,，分層布置作業(yè)、作業(yè)書寫批閱規(guī)范化,。教師做到隨時(shí)自查,，教導(dǎo)處每月定期檢查與抽查。

語(yǔ)文學(xué)科：

（1）封面上寫清作業(yè)種類,，比如：課內(nèi)習(xí)作本就寫上“大作文”,、另外一本寫上“小作文”。

（2）作文：

三分之一精批,，三分之二用符號(hào)批改,。所謂精批，除用符號(hào)批改外還應(yīng)有眉批和總批,，眉批不少于三個(gè),。每星期完成一篇作文，寫了大作文,，小作文就可不寫,。簿第一頁(yè)為目錄，目錄要規(guī)范,。

（3）二年級(jí)寫話不少于四篇（,？）

（4）語(yǔ)文簿、練習(xí)簿,、方格簿,、田字格、作文簿第二次作業(yè)要另起一頁(yè),，書寫格式美觀,，年級(jí)統(tǒng)一。

（5）練習(xí)冊(cè)上的記分格統(tǒng)一打在題目右側(cè),。

（6）中高年級(jí)的練習(xí)冊(cè)上比較容易的題目,，學(xué)生可以互批，但是每課作業(yè)必須有老師檢查,、批改的痕跡。

（7）教室前面的黑板開辟經(jīng)典角，利用預(yù)備鈴到正式上課鈴聲響的一段時(shí)間吟誦經(jīng)典,，讀古詩(shī),、宋詞、名言警句,。

英語(yǔ)學(xué)科：

（1,。低年級(jí)學(xué)生準(zhǔn)備一本A本抄寫本，一年級(jí)下半學(xué)期26個(gè)字母要求四會(huì)掌握,。二年級(jí)除掌握四會(huì)的單詞,，開始要增加詞組的抄寫。

（2）中高年級(jí)：A本抄寫本,、B本默寫本,、C英語(yǔ)目標(biāo)，

數(shù)學(xué)學(xué)科：

（1）一堂課口頭,、筆試的練習(xí)時(shí)間不少于20分鐘,，每節(jié)課至少留7－8分鐘針對(duì)重、難點(diǎn)的地方獨(dú)立做一些作業(yè),，老師批改,，了解本節(jié)課的學(xué)習(xí)效果。

（2）每節(jié)課課始,，利用2－5分鐘的時(shí)間,，進(jìn)行計(jì)算題口算練習(xí)。直接把答案寫在口算本上,，同桌交換批改,、校對(duì)，持之以恒地訓(xùn)練,，提高學(xué)生的計(jì)算能力,。

品社、科學(xué)也要設(shè)有作業(yè)本,。

輔導(dǎo)：提倡面向全體學(xué)生,、兼顧兩頭的科學(xué)輔導(dǎo)原則。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)科特長(zhǎng)的重點(diǎn)培養(yǎng),，重視對(duì)學(xué)困生的個(gè)別輔導(dǎo),。各學(xué)科教師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況全面了解，采取針對(duì)性方法進(jìn)行培養(yǎng)幫助轉(zhuǎn)化,，要有實(shí)效,，學(xué)期末學(xué)校將對(duì)進(jìn)步生進(jìn)行單獨(dú)表彰。

（二）加強(qiáng)常態(tài)課聽評(píng)力度,，促教師教學(xué)水平,、學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高,。

1、普聽課：同年級(jí)同學(xué)科教師互相聽課,，及時(shí)反思與研討,，開展學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)研究。每月不少于2節(jié),。

2,、推門課：加強(qiáng)聽推門課的力度，了解掌握教師,、學(xué)生的教學(xué),、學(xué)習(xí)常態(tài)，進(jìn)行有效的監(jiān)督,、監(jiān)控,，檢查與指導(dǎo)，提高教師課堂教學(xué)效率,、學(xué)生學(xué)習(xí)效果,。

3、發(fā)揮骨干的力量,，進(jìn)行跟蹤聽課指導(dǎo),。

——新上崗教師跟蹤聽，重點(diǎn)在課堂管理的規(guī)范,，教學(xué)流程的清晰及教學(xué)語(yǔ)言的準(zhǔn)確,。

——可培養(yǎng)教師跟蹤聽，重點(diǎn)在教材的解讀處理,，教學(xué)藝術(shù)的展示及學(xué)生培養(yǎng)狀況,。

——畢業(yè)班教師跟蹤聽，重點(diǎn)在師生學(xué)習(xí)情緒,，作業(yè)設(shè)計(jì)及完成狀況,，課堂教學(xué)的高效。

（三）強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),，進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn),、科學(xué)、循序漸進(jìn)的質(zhì)量監(jiān)控,，切實(shí)保證學(xué)校教學(xué)水平,、學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

1,、做好單元檢測(cè)把關(guān),，單元練習(xí)隨教學(xué)進(jìn)度，統(tǒng)一時(shí)間進(jìn)行檢測(cè),。認(rèn)真及時(shí)批閱,、試卷分析,、學(xué)生錯(cuò)誤訂正?？茖W(xué)使用檢測(cè)結(jié)果,，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,，彌補(bǔ)教學(xué)不足。

2,、教導(dǎo)處及時(shí)了解學(xué)校教學(xué)質(zhì)量狀況,，采取措施進(jìn)行宏觀調(diào)控。

3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生語(yǔ),、數(shù)、英三科知識(shí)與能力的單項(xiàng)訓(xùn)練與同步驗(yàn)收,。語(yǔ)文：字詞,、朗讀、短文分析等,；數(shù)學(xué)：口算,、計(jì)算、應(yīng)用題等,；英語(yǔ)：以單詞,、背誦為主。

4,、加強(qiáng)畢業(yè)班工作

（1）做好六年級(jí)師生的動(dòng)員工作,，增加師生的緊迫感和壓力感。針對(duì)畢業(yè)班的工作,，要求全體畢業(yè)年級(jí)師生樹立憂患意識(shí),，團(tuán)結(jié)一心打好這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。

（2）強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),，積極發(fā)揮集體智慧，打好團(tuán)體戰(zhàn),。各學(xué)科力求做到“統(tǒng)一要求,、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一考查”,。學(xué)科間不擠占時(shí)間,，相互協(xié)作，著力提高課堂效率,，向40分鐘要質(zhì)量,；要面向全體學(xué)生,，課堂上做到精講精練，課后認(rèn)真做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,，合理加快新課教學(xué)進(jìn)度,。

（3）各教師要科學(xué)設(shè)計(jì)合理安排學(xué)生作業(yè)，及時(shí)組織必要的單元,、章節(jié)的診斷檢測(cè)并且要有針對(duì)性,；認(rèn)真研究小學(xué)畢業(yè)考核的思路、走向,、題型,、結(jié)構(gòu)、知識(shí)點(diǎn),、知識(shí)體系,，制定有效的教學(xué)計(jì)劃。

（4）注重六年級(jí)教學(xué)質(zhì)量的跟蹤,、管理等一系列監(jiān)控評(píng)價(jià)體系,，從本學(xué)期起教導(dǎo)處對(duì)教研組和各門學(xué)科重點(diǎn)督察，抓住各學(xué)科的薄弱環(huán)節(jié),，及時(shí)補(bǔ)救,，落實(shí)培優(yōu)補(bǔ)差措施。各教研組應(yīng)利用教研活動(dòng)的時(shí)間,，針對(duì)六年級(jí)的教學(xué)開展專題研究,。加強(qiáng)過(guò)程管理，確保明年畢業(yè)考無(wú)薄弱學(xué)科,。

（5）定期召開六年級(jí)教師會(huì),、分析情況，制訂對(duì)策,，解決問(wèn)題,。堅(jiān)持校際“模擬考”制度，及時(shí)開展模擬考,、期末教學(xué)質(zhì)量分析,，針對(duì)存在問(wèn)題，及時(shí)采取補(bǔ)救措施,，及時(shí)調(diào)控學(xué)科的教學(xué)工作,。

（6）引資料、學(xué)經(jīng)驗(yàn),。同科老師要互相學(xué)習(xí),，經(jīng)常開展聽課活動(dòng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，共同提高,；檢測(cè)資料統(tǒng)一使用,，資源和經(jīng)驗(yàn)共享。廣泛收集信息,，做好資料的收集和整理工作,。

（7）家校聯(lián)合，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系,，積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持

5,、積極倡導(dǎo)“書香校園”文化建設(shè)

一是繼續(xù)指導(dǎo)學(xué)生背誦積累大量古詩(shī)文和中華經(jīng)典，利用午讀和晨讀誦讀和欣賞古詩(shī)文,。一是各年級(jí)要利用好經(jīng)典誦讀教材,，一年級(jí)統(tǒng)一規(guī)定必背和選背內(nèi)容；二是抓好班級(jí)閱讀建設(shè),，以主題化閱讀、經(jīng)典化閱讀為主要領(lǐng)域,，以課堂閱讀,、班級(jí)閱讀、網(wǎng)絡(luò)閱讀,、親子閱讀,、讀書交流會(huì)等形式激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣，讓閱讀成為學(xué)生的習(xí)慣,。

（四）嚴(yán)格學(xué)籍手續(xù),，強(qiáng)化規(guī)范學(xué)籍檔案管理。按要求做好學(xué)籍檔案和學(xué)籍電子化管理工作,。

教導(dǎo)工作計(jì)劃及行事歷怎么寫篇4

值此我市今年小學(xué)升初中嚴(yán)格按學(xué)區(qū)劃分之際,，我校應(yīng)當(dāng)抓住這一有利契機(jī)，在教學(xué)質(zhì)量和社會(huì)聲望上打一翻身仗,，以讓家長(zhǎng)放心地選擇我校為目標(biāo),，切記盲目樂(lè)觀，錯(cuò)失機(jī)會(huì),，同時(shí)也應(yīng)根據(jù)我校的地理位置看清差距,，我校全體教師理應(yīng)付出更大的努力才能揚(yáng)我校威。

本學(xué)期教學(xué)工作的指導(dǎo)服務(wù)工作理應(yīng)做實(shí)做細(xì),，每天貴在堅(jiān)持督促,。

一、教學(xué)常規(guī)的督促和檢查,。

備課檢查分定期和抽查,，教案注重教師的反思、學(xué)情的分析和學(xué)習(xí)效果的反饋,；聽課筆記注重教師針對(duì)講課教師的優(yōu)缺點(diǎn)記錄,。定期檢查學(xué)生作業(yè)教師的批改情況,。教學(xué)計(jì)劃和總結(jié)不必太長(zhǎng)，不必拿來(lái)主義,，不必太理論化,，不是寫論文，就實(shí)打?qū)?，說(shuō)你想做什么,，想怎么做，期末總結(jié)你的得失即可,。

保證教師的備課時(shí)間,，少開無(wú)用會(huì)，會(huì)宜短不宜長(zhǎng),，開要開出效果,，如能激發(fā)教師的干勁。少有其他雜事,，至于勞動(dòng)等寧愿雇人也不可隨意占用教師備課批作業(yè)時(shí)間,，人的精力有限，否則勢(shì)必影響教學(xué)效果,，領(lǐng)導(dǎo)也可隨時(shí)抽查老師辦公室,，看是否常有人不認(rèn)真?zhèn)湔n批作業(yè)。班級(jí)自習(xí)課無(wú)老師不適宜,。

紀(jì)律是學(xué)習(xí)效果的保證,，它也是一個(gè)學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng),、班風(fēng)的反映,，因此課堂紀(jì)律理應(yīng)作為學(xué)校的重點(diǎn)工作來(lái)抓，可和班主任和政治處密切配合,；教師要注重課堂40分鐘的效率和學(xué)法的指導(dǎo),，防止學(xué)生做無(wú)用功。同時(shí)任課教師要根據(jù)學(xué)情對(duì)學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)和輔導(dǎo),，多與學(xué)生面批或談話以更好地保證學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,，學(xué)會(huì)與問(wèn)題學(xué)生打交道，課堂上嚴(yán)管,，課下關(guān)愛他們,、原諒他們、幫助他們,；校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)需每天堅(jiān)持走廊查課,，推門聽課，及時(shí)表?yè)P(yáng)表現(xiàn)優(yōu)秀的教師，以激勵(lì)老師,。定期進(jìn)行家長(zhǎng)開放日進(jìn)課堂活動(dòng),。

嚴(yán)格監(jiān)管各科教學(xué)輔導(dǎo)資料和卷子，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),，盡量做到精選輔導(dǎo)資料,，卷子需教師精選多種輔導(dǎo)材料拼盤而成。

任課教師請(qǐng)假除了和校領(lǐng)導(dǎo)打招呼外,，需本人通知教導(dǎo)處,，上班后需到教導(dǎo)處銷假，以便教導(dǎo)處對(duì)代課的管理,。

二,、對(duì)考試的管理。

本著本年級(jí)回避,、保密的原則嚴(yán)格公平出卷,、評(píng)卷，析卷時(shí)評(píng)卷者和任課者有交接,，指出優(yōu)勢(shì),、漏洞和弱項(xiàng)，以便今后更好地開展教學(xué),。為了激發(fā)教師的工作干勁，根據(jù)各次考試成績(jī)?cè)O(shè)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)和教學(xué)質(zhì)量提高獎(jiǎng)（各次考試成績(jī)的分析和比較是校領(lǐng)導(dǎo)了解我?，F(xiàn)狀和制定下步的整改措施的重要依據(jù)）,，此獎(jiǎng)要不惜財(cái)力，形成良好的趕幫超教風(fēng),；同時(shí)為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情也要設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)發(fā)給家長(zhǎng)或給家長(zhǎng)發(fā)喜報(bào),、邀請(qǐng)到校戴大紅花的方式，讓家長(zhǎng)更加重視學(xué)生的進(jìn)步和成長(zhǎng),，形成一種教育的持續(xù)力和關(guān)注度,，可能會(huì)有一種事半功倍的效果（這也是我校教學(xué)策略的一個(gè)良好宣傳）。各年級(jí)循序漸進(jìn)地依次進(jìn)行,，到中考時(shí)取得好成績(jī)是水到渠成的事,。

“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”,。各年級(jí)需有搞外聯(lián)的老師,，了解各校的動(dòng)向，拿到各校的各次考試試卷和名次表,。

三,、其他工作。

教師的理論學(xué)習(xí)需要落到實(shí)處,，可以讓教學(xué)成績(jī)突出的老師介紹經(jīng)驗(yàn),，教學(xué)成績(jī)領(lǐng)先的原因在哪里,？也可找一些有實(shí)際操作價(jià)值的名師講座，讓教師能真正地有所得有所悟,，同時(shí)還能激發(fā)教師的事業(yè)心和責(zé)任心,。

對(duì)于我校的特色化教育每學(xué)期要給他們提供展示的舞臺(tái)，形成一種效應(yīng)：每學(xué)期至少我校應(yīng)有一臺(tái)演出,，一場(chǎng)體育賽事,，一次美術(shù)書畫展。同時(shí),，在繼續(xù)夯實(shí)我校俄語(yǔ)特色的同時(shí),，不能忽視淡化了英語(yǔ)，因?yàn)楫吘褂⒄Z(yǔ)生中臥虎藏龍,。

針對(duì)上級(jí)檢查,，我校應(yīng)掌握相關(guān)文件和依據(jù)，防止臨時(shí)抱佛腳,，平時(shí)應(yīng)做好工作的細(xì)化,、材料的積累、保存和管理,，專人負(fù)責(zé),、工作變動(dòng)有交接指導(dǎo)等。

每個(gè)人的智慧都是有限的,，我校榮四中人的腰桿子才硬,，共同辦好學(xué)校是每個(gè)四中人的責(zé)任，我們需要群策群力,，因此,，教導(dǎo)處要定期征集民意，歡迎每位老師提出促進(jìn)教學(xué)的批評(píng)和建議,。教導(dǎo)處也要定期堅(jiān)持自查和小結(jié),，總結(jié)工作得失，反思工作的落實(shí)情況,。

一,、學(xué)校整體教學(xué)工作

本學(xué)期我將一如既往、緊緊圍繞學(xué)校整體目標(biāo)要求,、高效穩(wěn)步實(shí)施各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),。

1、常規(guī)教學(xué)

日常教學(xué)中,，經(jīng)常深入班級(jí)聽課,，檢驗(yàn)教師的備課情況，知識(shí)的傳授，能力的培養(yǎng)及良好習(xí)慣的形成,。并及時(shí)給予指導(dǎo)和評(píng)價(jià)

2,、各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)

根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，力爭(zhēng)及時(shí),、穩(wěn)步,、高效地組織實(shí)施各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，使教師,、學(xué)生的個(gè)項(xiàng)能力均能得到鍛煉和提高,。

3、校本教研

適時(shí)開展校本教研活動(dòng),，制定切實(shí)可行的方案,，提倡運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)手段教學(xué)，開闊學(xué)生視野,，激發(fā)學(xué)生興趣,，拓寬學(xué)生思路，引導(dǎo)學(xué)生愛學(xué),、樂(lè)學(xué),。最終讓學(xué)習(xí)成為一種樂(lè)趣，一種享受,。

4,、教學(xué)評(píng)價(jià)

期初、期中,、期末對(duì)所有學(xué)科的二次備課及課后反思,，進(jìn)行詳細(xì)的檢查驗(yàn)收，并作好記錄,。對(duì)本簿完成的次數(shù)，書寫,，批改情況及時(shí)驗(yàn)收記錄,。

5、政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

及時(shí)組織教師實(shí)施政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，豐富教育理論,，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),，提升教學(xué)技能，提高個(gè)人專業(yè)技術(shù)水平,。

二,、品德與社會(huì)教學(xué)

本學(xué)期我仍然擔(dān)任3——6年級(jí)的品德與社會(huì)學(xué)科和1——6年級(jí)安全的教學(xué)工作，在實(shí)施教學(xué)中，我將緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo)要求認(rèn)認(rèn)真真,、踏踏實(shí)實(shí)的去做,。

1、學(xué)情分析

3——6年級(jí)上學(xué)期期末成績(jī)分別是80,、66,、79分，位于學(xué)區(qū)中上游,，從卷面看,，各年級(jí)均有兩級(jí)分化現(xiàn)象，優(yōu),、差生以列出名單,、在教學(xué)中要多多關(guān)注他們，其次,，有學(xué)生對(duì)此學(xué)科不夠重視,，要強(qiáng)化認(rèn)識(shí)。再次,，學(xué)生的聽課精力不夠集中,，專心程度還有待于提高。

2,、教學(xué)

雖使用電子教案,，但我仍要認(rèn)真進(jìn)行二次備課，根據(jù)教材,、自身和學(xué)生實(shí)際,，在吸納可取之處同時(shí)，找出不當(dāng)之處,，進(jìn)行增減調(diào)適,，把認(rèn)知目標(biāo)，行為目標(biāo)統(tǒng)一起來(lái),，使學(xué)生健康成長(zhǎng),。

上好每節(jié)課，在預(yù)設(shè)的基礎(chǔ)上,，力爭(zhēng)合理,、靈活駕馭課堂，運(yùn)用各種手段,，激發(fā)學(xué)生興趣,，結(jié)合生活實(shí)際、案例提高學(xué)生的認(rèn)知水平,，鞭策行為的養(yǎng)成和提高,。并結(jié)合考試內(nèi)容,，適時(shí)點(diǎn)撥做好筆記，強(qiáng)化認(rèn)識(shí),，提高教學(xué)效果,。

上好16年級(jí)的安全課，發(fā)揮應(yīng)有作用,。

本學(xué)期我將一如既往全身心的投入到教學(xué)工作中,，盡自己所能完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，給學(xué)校,、家長(zhǎng),、社會(huì)一個(gè)滿意的答案。最后愿自己的各項(xiàng)工作圓滿成功,！

教導(dǎo)工作計(jì)劃及行事歷怎么寫篇5

本學(xué)期,，教導(dǎo)處以學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃目標(biāo)為指導(dǎo)，以深化教育教學(xué)改革為重點(diǎn),，以夯實(shí)校本教研和優(yōu)化課堂教學(xué)為突破口,，進(jìn)一步提高服務(wù)教育教學(xué)的意識(shí)，積極配合校領(lǐng)導(dǎo)和各科室抓好學(xué)校的日常工作管理,，努力使我校的教育教學(xué)工作上一個(gè)新臺(tái)階,。

一、工作重點(diǎn)：

1,、做好教學(xué)常規(guī)管理,，確保學(xué)校教學(xué)工作有序開展，做好教學(xué)常規(guī)的考核工作,，以保證教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,。

2、繼續(xù)有效開展第二課堂活動(dòng),，豐富校園文化生活,。加強(qiáng)音體美勞微機(jī)等學(xué)校特長(zhǎng)班的訓(xùn)練工作，發(fā)掘?qū)W生潛質(zhì),，提高學(xué)生素質(zhì),，促進(jìn)個(gè)性發(fā)展。

3,、繼續(xù)開展“學(xué)困生”幫扶工作，使“學(xué)困生”幫扶工作,，有實(shí)效,，教師有收獲，學(xué)生有進(jìn)步,。

4,、結(jié)合我校實(shí)際加強(qiáng)課題研究工作,，課堂教學(xué)質(zhì)量工程復(fù)驗(yàn)工作、“學(xué)-講-練”分層教學(xué)模式的探索和校本課程開發(fā)工作,，在上學(xué)期良好開端的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步促進(jìn)我校教學(xué)、教科研工作的廣泛開展,，努力提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

5,、加強(qiáng)畢業(yè)班升學(xué)工作,，努力為畢業(yè)年級(jí)的老師和學(xué)生做好服務(wù)工作，保質(zhì)保量的完成畢業(yè)升學(xué)考試的各項(xiàng)任務(wù),。

6,、進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范檔案資料管理和學(xué)籍管理工作，加強(qiáng)控輟保學(xué)工作,，努力為學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境,。

二、具體措施

1,、按照教學(xué)常規(guī)的要求,，狠抓教學(xué)常規(guī)管理。

嚴(yán)格教師課堂常規(guī)工作的落實(shí),，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查的力度,，進(jìn)一步規(guī)范課堂教學(xué)行為。

重點(diǎn)抓好備課環(huán)節(jié)的檢查,，注重備課的質(zhì)量,，突出教學(xué)反思，尤其是認(rèn)真落實(shí)每周一次常規(guī)教學(xué)的檢查,。

充分調(diào)動(dòng)教師教育教學(xué)的積極性,，進(jìn)一步完善教育教學(xué)的考核制度，加強(qiáng)教育教學(xué)的評(píng)價(jià)管理工作,。堅(jiān)持每月的常規(guī)檢查分析,、統(tǒng)計(jì)、公示工作,，確保對(duì)教師的考核做到公平,、公正、公開,。

繼續(xù)實(shí)行多媒體教室上課登記制度,。按照市教體局新的理化生實(shí)驗(yàn)室管理辦法，進(jìn)一步規(guī)范實(shí)驗(yàn)室的管理,，實(shí)行檔案電子化管理,。充分利用遠(yuǎn)程教育的網(wǎng)絡(luò)資源,，開發(fā)課堂教學(xué)資源。

2,、根據(jù)上學(xué)期活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)得失,，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校第二課堂活動(dòng)的管理，廣泛開展學(xué)科興趣小組活動(dòng),，充分發(fā)揮我校學(xué)生的優(yōu)勢(shì),，加強(qiáng)體育傳統(tǒng)學(xué)校工作及校園足球活動(dòng)的檢查落實(shí)。

對(duì)校田徑隊(duì),、排球隊(duì),、足球隊(duì)、舞蹈興趣小組,、美術(shù)興趣小組的活動(dòng)做好過(guò)程管理工作,，做到工作有計(jì)劃、有檢查,、有總結(jié),。同時(shí)要求教師在活動(dòng)過(guò)程中，要從安全角度培養(yǎng)學(xué)生體育傷害的自我防范意識(shí),。

加強(qiáng)七八年級(jí)的語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的學(xué)科興趣小組的教學(xué)工作,，九年級(jí)英語(yǔ),、物理、化學(xué)學(xué)科的培優(yōu)工作,，積極為學(xué)生搭建參與奧林匹克學(xué)科能力競(jìng)賽的平臺(tái),，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

積極配合音體美教研組,，加強(qiáng)兩操與大課間活動(dòng)管理,，給學(xué)生足夠的活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)空間。

加大學(xué)校藝術(shù)小組訓(xùn)練力度,，確保訓(xùn)練質(zhì)量,，大力發(fā)展校園文化建設(shè)。

3,、加強(qiáng)落實(shí)學(xué)困生幫扶工作的具體辦法和工作重點(diǎn),。

要求教師與被幫扶學(xué)生共同制定學(xué)生符合學(xué)生個(gè)性的進(jìn)步計(jì)劃，認(rèn)真制定幫扶中每一步的目標(biāo)和措施,。

加強(qiáng)對(duì)“學(xué)困生”幫扶記錄的檢查工作,，以促進(jìn)幫扶工作開展有實(shí)效。

規(guī)范做好“學(xué)困生”幫扶的調(diào)查問(wèn)卷工作,，了解幫扶工作的進(jìn)展情況,，切實(shí)保證學(xué)生有進(jìn)步，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,，提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通，讓家長(zhǎng)了解學(xué)生的成長(zhǎng)與變化,。

教導(dǎo)處努力為老師提供交流反饋的機(jī)會(huì),，不斷調(diào)整幫扶計(jì)劃，使幫扶“學(xué)困生”成為每一位任課老師的責(zé)任,。

4,、進(jìn)一步完善教研工作制度管理，分清層次,、突出重點(diǎn),，認(rèn)真做好校本教研工作。

各學(xué)科認(rèn)真分析上學(xué)期的學(xué)科成績(jī),，對(duì)薄弱班級(jí)和學(xué)科,，要有針對(duì)性的相關(guān)措施，努力明確方向,。

結(jié)合課堂教學(xué)質(zhì)量工程復(fù)驗(yàn)工作及我?！皩W(xué)-講-練”分層教學(xué)模式的探索，繼續(xù)開展課堂教學(xué)“聽-講-評(píng)”活動(dòng),，鼓勵(lì)支持教師緊緊抓住課堂教學(xué)這一主渠道,，努力提高課堂效率、提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

在教育教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上,，積極進(jìn)行我校的課題研究工作，本學(xué)期認(rèn)真做好自治區(qū)課題研究的結(jié)題工作,，國(guó)家級(jí)課題第二階段的研究落實(shí)工作,。

定期組織課堂教學(xué)質(zhì)量調(diào)研及分析，以切實(shí)加強(qiáng)對(duì)平時(shí)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,，做好期中,、期末的測(cè)試工作。

深入開發(fā)和利用各種教學(xué)資源,，尤其是我校的遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行有效教學(xué),。

鼓勵(lì)教師撰寫教育教學(xué)論文，認(rèn)真參與市級(jí)以上教學(xué)論文,、教學(xué)案例,、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)為主要內(nèi)容的三項(xiàng)教學(xué)評(píng)比，要求每位教師各上交一篇,。

5,、認(rèn)真總結(jié)__年中考工作中的得與失,，為__年中考工作做好準(zhǔn)備及指導(dǎo)。

畢業(yè)班中考工作中本學(xué)期的重中之重,，因此教導(dǎo)處提早步驟,，精心安排，充分發(fā)揮年級(jí)組的集體智慧,，加強(qiáng)監(jiān)督和管理,，及時(shí)了解情況，協(xié)調(diào)工作,，盡量為他們提供條件,、營(yíng)造氛圍。

關(guān)心畢業(yè)班學(xué)生的思想狀況,，了解學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)方法，充分利用學(xué)生動(dòng)員大會(huì),、家長(zhǎng)會(huì),，加強(qiáng)家校聯(lián)系，不讓一位學(xué)生掉隊(duì),。

畢業(yè)班備課組要做好復(fù)習(xí)和命題研究工作,，充分利用好各類資料，努力上好復(fù)習(xí)課,，做好質(zhì)量分析工作,。

做好畢業(yè)班學(xué)生信息采集工作，做好本屆畢業(yè)生的模擬考試,、中考報(bào)名,、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、信息技術(shù)及理化實(shí)驗(yàn)操作考試,、體育測(cè)試等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。

善于研究，協(xié)調(diào)各方力量,，讓學(xué)生滿意,，讓家長(zhǎng)滿意，讓社會(huì)滿意,，實(shí)現(xiàn)學(xué)校制定的畢業(yè)升學(xué)指標(biāo)和任務(wù),，確保本屆畢業(yè)班的優(yōu)秀率、合格率在原有基礎(chǔ)上有提高,。

6,、進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范檔案資料管理和學(xué)籍管理工作。

做到各種資料填寫規(guī)范，字跡工整,，上交及時(shí),，及時(shí)收集好教導(dǎo)處有關(guān)資料，加強(qiáng)保管,，確保資料齊全,，無(wú)缺漏。嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué),、病休學(xué)生的審批手續(xù)及有關(guān)資料工作，及時(shí)正確做好學(xué)籍統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作,。

做好本學(xué)期學(xué)生在校數(shù),、在籍?dāng)?shù)的統(tǒng)計(jì)工作，核實(shí)好各班人數(shù),，造好名冊(cè),報(bào)出全校男,、女生總數(shù)及各班男、女生總數(shù),。

嚴(yán)格控制學(xué)生流失,，對(duì)休學(xué)、復(fù)學(xué),、轉(zhuǎn)出入等工作,，按規(guī)定要求辦理有關(guān)申請(qǐng)、證明,，做到手續(xù)完備,，材料齊全。

完善檔案資料,，包括課程表,、作息時(shí)間表、課外活動(dòng)安排表,、師生獲獎(jiǎng)登記表,，學(xué)生休學(xué)、復(fù)學(xué),、轉(zhuǎn)學(xué),、輟學(xué)等材料，各班學(xué)生名冊(cè),，期中,、期終各班各年級(jí)成績(jī)統(tǒng)計(jì)表、質(zhì)量分析資料,，各種計(jì)劃,、各項(xiàng)總結(jié)，教師聽課記錄本，教師教育教學(xué)總結(jié)材料,，繼續(xù)教育培訓(xùn)材料,，各種期中、期終試卷匯編等