報(bào)告,,漢語(yǔ)詞語(yǔ),,公文的一種格式,,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述,。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢,?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢,?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,,我們一起來(lái)了解一下吧,。
初中數(shù)學(xué)教師職稱評(píng)審述職報(bào)告 初中數(shù)學(xué)教師評(píng)中級(jí)述職報(bào)告篇一
一,、備課方面
除認(rèn)真鉆研數(shù)學(xué)課標(biāo)和教材外,,還深入了解學(xué)生,,注意了解每個(gè)學(xué)生的知識(shí)水平、智力水平和個(gè)性心理品質(zhì),,并研究相應(yīng)對(duì)策,。把教材和學(xué)生實(shí)際很好地結(jié)合起來(lái),,認(rèn)真寫好教案,。每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,吸引學(xué)生注意力,,課后及時(shí)做出總結(jié),,寫好教學(xué)后記。
二,、上課方面
組織好課堂教學(xué),,上好每一節(jié)課,。根據(jù)初中學(xué)生的年齡特征,,特別是低年級(jí)學(xué)生的注意力容易分散,因此,,把組織教學(xué)貫穿于全部教學(xué)過(guò)程之中,。其次,,根據(jù)學(xué)生的不同情況,,設(shè)計(jì)不同的問(wèn)題,,采用不同的方式,,主動(dòng)積極的去引導(dǎo),、啟發(fā)學(xué)生,,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,面向全體學(xué)生,,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快,注意精講精練,,采取學(xué)習(xí)小組探討研究方法,,通過(guò)適當(dāng)娛樂(lè)活動(dòng)來(lái)消除學(xué)生的疲勞等方式進(jìn)行輔導(dǎo)收效很好。
三,、批改方面
作業(yè)的選取有針對(duì)性,,有層次性,,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果,。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題分類總結(jié),,然后進(jìn)行評(píng)講,,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢,。
四,、輔導(dǎo)及成績(jī)方面
初一學(xué)生愛(ài)動(dòng),、好玩,,缺乏自控能力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),。針對(duì)這種問(wèn)題,,抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,加強(qiáng)了對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),,耐心地幫助他們,,一方面解決了學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的問(wèn)題,,補(bǔ)了基礎(chǔ),教了方法,,通過(guò)教唱歌曲來(lái)緩解緊張的情緒,,使學(xué)生在輕松之后學(xué)到了知識(shí),。在課堂上經(jīng)常采用分組研究的學(xué)習(xí)方法,,各組組長(zhǎng)的問(wèn)題再由老師來(lái)講解,,這樣達(dá)到事半功倍的效果,。也增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,,提高了他們的興趣,。通過(guò)幾次月考尤其是期末測(cè)試成績(jī)上看,兩率一分都超過(guò)學(xué)校規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),。
五,、其他方面
主動(dòng)積極與同備課老師同事交流,,共同探究教育教學(xué),。這學(xué)期除聽(tīng)本校幾位老師的說(shuō)課外,,還聽(tīng)了幾位實(shí)習(xí)大學(xué)生的作文指導(dǎo)課,,從中也學(xué)到了很多東西,對(duì)自己的教學(xué)水平也有一定的幫助,。認(rèn)真學(xué)習(xí)新教育教學(xué)的理念,,以新課改的思想理念指導(dǎo)教學(xué),推進(jìn)新課程改革的深入開(kāi)展,。積極主動(dòng)的參加中學(xué)教師的網(wǎng)聯(lián)學(xué)習(xí)、普法學(xué)習(xí),,認(rèn)真記錄。自己還積極參加我區(qū)魅力德育工作者的參評(píng)比賽,,從而提高自己的綜合能力,。
初中數(shù)學(xué)教師職稱評(píng)審述職報(bào)告3
初中數(shù)學(xué)教師職稱評(píng)審述職報(bào)告 初中數(shù)學(xué)教師評(píng)中級(jí)述職報(bào)告篇二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我于20____年__月畢業(yè)于______學(xué)院數(shù)學(xué)教育系,,__月參加工作,。20____年__月取得北京師范大學(xué)本科學(xué)歷,,同年____月取得中學(xué)二級(jí)教師資格,。自任職以來(lái),,擔(dān)任了兩年八年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作并任班主任,,四年的畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。我始終把“愛(ài)學(xué)生,,愛(ài)事業(yè)”當(dāng)成自己做為教師的境界,更將其做為一名現(xiàn)代教師的要求,。以滿腔的熱情在教書育人這片熱土上譜寫著自己的人生篇章,?;厥走@幾年的工作經(jīng)歷,,收獲頗豐,,現(xiàn)總結(jié)如下:
一,、在思想上,,積極上進(jìn),,愛(ài)國(guó)愛(ài)黨
我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),為了提高自己的思想覺(jué)悟,,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德》,,不斷加強(qiáng)修養(yǎng),積極參加學(xué)校及有關(guān)部門組織的政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng),,不斷提高自己的思想政治覺(jué)悟,。尊重領(lǐng)導(dǎo),,認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德。全面貫徹黨的教育方針,,遵守法律法規(guī),,恪守教師職業(yè)道德規(guī)范。熱愛(ài)教育事業(yè),、盡職盡則,、教書育人、愛(ài)崗敬業(yè),、熱愛(ài)學(xué)校,、關(guān)心集體,、團(tuán)結(jié)同志、嚴(yán)于律己,、寬以待人、為人師表,。
我認(rèn)為教師不能把教書育人降低到只傳授知識(shí)的層面上。我通過(guò)學(xué)習(xí)不斷地在思想上,、政治上、文化上充實(shí)自己,,努力提高自己的從教素質(zhì),。以無(wú)私奉獻(xiàn)的精神去感染學(xué)生,,以淵博的知識(shí)去培育學(xué)生,,以科學(xué)的方法去引導(dǎo)學(xué)生,以真誠(chéng)的愛(ài)心去溫暖學(xué)生,以高尚的師德去影響學(xué)生,,用健全的人格塑造一切學(xué)生的美好心靈,,真正成為一名優(yōu)秀的人民教師,。
二、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛(ài)崗,,嚴(yán)謹(jǐn)治教
我堅(jiān)持不斷豐富自己的專業(yè)知識(shí),,提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),。與時(shí)俱進(jìn),,開(kāi)拓創(chuàng)新,,深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,。認(rèn)真學(xué)習(xí)《初中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,,領(lǐng)會(huì)課標(biāo)精神,,貫徹新課標(biāo)運(yùn)用方法,,更新教學(xué)理念,,并用新的理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué),使自己的教育教學(xué)符合新的教學(xué)理念的要求,。研究課程改革,,探索新課程教學(xué)方法,。積極參加聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),、論文評(píng)比活動(dòng)等,。
把學(xué)生教好,,讓學(xué)生成功,,是每位教師的心愿,、的榮譽(yù),。當(dāng)老師不僅能熟練地駕馭教材,還一定要有創(chuàng)新意識(shí),。教學(xué)不能總是一成不變、千人一面,。老師能讓枯燥,、乏味的課業(yè)變得生動(dòng)而有趣,,讓學(xué)生在不知不覺(jué)中體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,。作業(yè)要少一些,,多增加一些實(shí)踐性,、活動(dòng)性,、游戲性的作業(yè),。使學(xué)生學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩,?!耙还?jié)課就是一次挑戰(zhàn)、一節(jié)課就是一次收獲!”我并不覺(jué)得自己是在奉獻(xiàn),,因?yàn)閺闹形也粩嗥肺吨鴦?chuàng)新的快樂(lè)、收獲的喜悅,。
作為一名普通的中學(xué)數(shù)學(xué)教師,,努力更新教學(xué)理念,、刻苦鉆研,。努力把每一節(jié)課上得生動(dòng)而有趣,抓住學(xué)生的興趣,,打造出了自己獨(dú)特的上課風(fēng)格,。述職報(bào)告范文
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,,特別是我現(xiàn)在擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作,深感肩負(fù)責(zé)任之重大,,雖工作繁雜,,但不敢懈怠,,唯恐有負(fù)家長(zhǎng)和學(xué)生,。為此,,我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量,。課前,,我認(rèn)真仔細(xì)的進(jìn)行備課,,根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),,對(duì)教案進(jìn)行認(rèn)真的修改,,課后布置的作業(yè)力求少而精,,努力做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),,又提高教學(xué)質(zhì)量。其次,,教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。如教會(huì)學(xué)生預(yù)習(xí)的方法,堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),,讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,帶著問(wèn)題上課,,鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,在教學(xué)中營(yíng)造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等。鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,運(yùn)用自主,、探究,、合作的學(xué)習(xí)方式,。再次,,在教學(xué)中滲透本班的德育課題教育,,充分利用教材中好的內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德等教育,。
三,、在出勤上,,惜時(shí)如金,,以校為家
我深知沒(méi)有時(shí)間作保證的教學(xué)是不能取得好效果的,,因此我堅(jiān)持出滿勤出全勤,,絕不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤學(xué)生的一分一秒,。多少個(gè)寧?kù)o的夜晚,我忍耐寂寞,,為了備好一堂課,我認(rèn)真鉆研教材好幾遍,,我翻閱大量書籍,。有時(shí),,為了完成教育教學(xué)任務(wù),,我放棄休息時(shí)間加班加點(diǎn),。
我深知自己當(dāng)教師的處境,我努力搞好教學(xué),,苦練教學(xué)基本功,,業(yè)余時(shí)間沒(méi)放棄過(guò)自學(xué),。時(shí)光荏苒,我每天一如往日的穿梭于教室與辦公室之間,。我的心血沒(méi)有白費(fèi),在各級(jí)組織的考試中,,我所教學(xué)科的成績(jī)均名列前茅,,受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)校和家長(zhǎng)的好評(píng),。
四、在成績(jī)上,,辛勤結(jié)碩果,,桃李芬芳
“一分耕耘,,一分收獲”,辛勤的付出終有了回報(bào),。最讓我感到高興的是我教過(guò)的一名學(xué)生今年考入了國(guó)家重點(diǎn)大學(xué),。在專業(yè)工作中也取得了驕人的成績(jī),。20____年教學(xué)案例《用課堂知識(shí)沖擊學(xué)生的情感》榮獲______市中小學(xué)教學(xué)案例,、教學(xué)隨筆評(píng)選三等獎(jiǎng);20____年中考中獲全縣中心初中數(shù)學(xué)學(xué)科第八名;20____年班主任素質(zhì)大賽中獲縣級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng);我所講授的《一次函數(shù)》獲______市優(yōu)秀示范觀摩課;撰寫的論文《________》在省級(jí)刊物上發(fā)表等等。
總之,,任現(xiàn)職以來(lái),,自己認(rèn)真履行教師職責(zé),,模范地帶動(dòng)新教師,通過(guò)言傳身教,,幫助新教師成長(zhǎng),。愛(ài)崗敬業(yè),,盡職盡責(zé),,深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,滿腔熱忱地投入本職工作,。我也深深的知道成績(jī)只屬于過(guò)去,,我將繼續(xù)努力,,盡自身的微薄之力,,為祖國(guó)為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn),。
述職人:______
20____年__月__日
數(shù)學(xué)老師工作總結(jié)相關(guān)文章:
初中數(shù)學(xué)教師職稱評(píng)審述職報(bào)告 初中數(shù)學(xué)教師評(píng)中級(jí)述職報(bào)告篇三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我于____年畢業(yè)于瓊海師范學(xué)校,,于____年__月分配到____縣____學(xué)校任教至今。于20____年__月函授畢業(yè)于____師范學(xué)院,。20____年被評(píng)為中學(xué)數(shù)學(xué)二級(jí)教師,同年被娉為中學(xué)數(shù)學(xué)二級(jí)教師,。條件符合申請(qǐng)中學(xué)數(shù)學(xué)一級(jí)職稱,。
一,、教學(xué)簡(jiǎn)歷
本人自參加工作以來(lái)一直擔(dān)任初中數(shù)學(xué)科的教學(xué)任務(wù),。____年____月至____年__月?lián)纬跻粩?shù)學(xué)科任老師,,____年__月至____年__月?lián)纬醵?shù)學(xué)科任老師,____年9月至20____年7月?lián)纬跞厴I(yè)班的數(shù)學(xué)科教師,,20____年__月至20____年__月?lián)纬醵昙?jí)數(shù)學(xué)科教師,,20____年__月至今擔(dān)任初三年級(jí)數(shù)學(xué)科任教師,。
二,、職業(yè)道德方面
我積極參加政治學(xué)習(xí),,遵紀(jì)守法,,全面貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),,有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng)。深知教書育人,,為人師表,要有強(qiáng)烈的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神,。我認(rèn)真履行崗位職責(zé),,在工作中,,具有高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),,熱愛(ài),、關(guān)心全體學(xué)生,,對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,,曉之以理,,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,、科學(xué)的世界觀,。工作積極主動(dòng),,勇挑重?fù)?dān),,顧全大局,始終堅(jiān)持戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線,。任現(xiàn)職以來(lái),,一直堅(jiān)持出全勤,。每天堅(jiān)持早到晚歸,,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,,甘于奉獻(xiàn),,從不計(jì)較個(gè)人得失,,絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中,,具有較好的教師形象。
三,、教育教學(xué)能力及成績(jī)
任職以來(lái),,我要求自己不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素養(yǎng),,深入鉆研教材,,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究,堅(jiān)持趣味性,、啟發(fā)性、探究性的教學(xué)方法,。教學(xué)中,我堅(jiān)決貫徹因材施教的原則,,始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上。始終以一絲不茍的工作態(tài)度,,切實(shí)落實(shí)教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié),,特別是備、輔,、考三個(gè)環(huán)節(jié),花了不少功夫,,進(jìn)行了深入研究與探討;備——備教材,、備學(xué)生、備重點(diǎn),、備難點(diǎn),、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生,、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生;考——不超綱、不離本,、考題靈活,、開(kāi)發(fā)思維,、迅速反饋,、及時(shí)補(bǔ)漏,。在教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)的實(shí)施上,嚴(yán)格按照教學(xué)大綱的要求和新課改的精神,對(duì)學(xué)生不強(qiáng)求“齊頭并進(jìn)”,,而是正視事實(shí),,追求“個(gè)性差異發(fā)展”。
四、在教學(xué)方法的設(shè)計(jì)上,,我針對(duì)初中學(xué)生的特點(diǎn),突出落實(shí)激發(fā)學(xué)生的主體意識(shí),激發(fā)學(xué)生的求知__,,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。
每一節(jié)課都要設(shè)計(jì)學(xué)生參與的問(wèn)題,,來(lái)引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí),。在激發(fā)學(xué)生興趣方面,,我能夠利用電腦網(wǎng)絡(luò)及現(xiàn)代教學(xué)手段開(kāi)展形式多樣課堂活動(dòng),將教學(xué)內(nèi)容融于活動(dòng)中,,寓教于樂(lè)。在輕松之中鍛煉了學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)的能力,營(yíng)造良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)氛圍,,起了很好的導(dǎo)向作用。
五,、長(zhǎng)期的初中數(shù)學(xué)教學(xué)
在長(zhǎng)期想數(shù)學(xué)教學(xué)中,,我積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),形成了自己的特色,,在____年獲____縣中學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比賽三等獎(jiǎng),。____年在____縣初中數(shù)學(xué)科說(shuō),、作,、評(píng)評(píng)優(yōu)活動(dòng)中獲說(shuō),、作課二等獎(jiǎng),。20____年報(bào)名參加省教育廳教育教學(xué)能力考試獲得__。
在班主任工作中我積累了豐富的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),,善于根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn),結(jié)合本地的人文習(xí)慣,,科學(xué)的耐心教育學(xué)生。始終堅(jiān)持做學(xué)生的朋友,,傾聽(tīng)他們的煩惱與快樂(lè),,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活,,常利用放晚修后的時(shí)間到教室和宿舍探視學(xué)生,,了解他們的學(xué)習(xí)情況和生活情況,。同時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力,,鼓勵(lì)他們大膽參與班級(jí)管理,,引導(dǎo)他們討論結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)制定好班級(jí)管理規(guī)定,。讓他們做班級(jí)的主人,加強(qiáng)了班集體觀念及榮譽(yù)感,。由于所采用的措施科學(xué)有效,,所帶個(gè)的班級(jí)多次被評(píng)為學(xué)校先進(jìn)班集體,。本人也在20____年被____縣人民政府評(píng)為縣優(yōu)秀班主任,。并于20____,,20____,、20____,、20____年年度考核中連續(xù)被評(píng)為優(yōu)秀,。
自首次擔(dān)任初三教學(xué)任務(wù)實(shí)現(xiàn)太平學(xué)校連續(xù)四年的中考零的突破開(kāi)始,,每年中考均有多名學(xué)生被省重點(diǎn)師范學(xué)校和縣重點(diǎn)中學(xué)錄取,,成績(jī)喜人。
作為學(xué)校教研室主任,、學(xué)科教研組長(zhǎng),,我堅(jiān)持在教學(xué)的第一線,,親身接觸教師,,教材,,學(xué)生,,充分對(duì)我校的教學(xué)情況進(jìn)行調(diào)研,,并主持進(jìn)行了全校的教研活動(dòng),,如:“牽手交流活動(dòng)”“助教活動(dòng)”“教研月活動(dòng)”等教研活動(dòng),,廣泛的發(fā)動(dòng)了我校的教師教學(xué)研究的熱情,促進(jìn)了我校的教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。
綜上所述,,我已具備申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師的資格,。不論成功與否,我仍將一如既往,,將以更大的熱情,更大精力投身到教育教學(xué)工作中,。
述職人:______
20____年__月__日
初中數(shù)學(xué)教師職稱評(píng)審述職報(bào)告5
初中數(shù)學(xué)教師職稱評(píng)審述職報(bào)告 初中數(shù)學(xué)教師評(píng)中級(jí)述職報(bào)告篇四
一學(xué)期的工作又將結(jié)束了,,可以說(shuō)緊張忙碌而收獲多多,?;仡欉@學(xué)期的工作,,我擔(dān)任174,、175的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,,工作中有收獲和快樂(lè),,也有不盡如人意的地方,為了更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,吸取教訓(xùn),,使以后的工作能夠有效,、有序地進(jìn)行,,現(xiàn)工作匯報(bào)如下:
一,、熱愛(ài)教師工作
思想進(jìn)步,,團(tuán)結(jié)同志,,每天早來(lái)晚走,,無(wú)私奉獻(xiàn),能全面貫徹黨的教育方針,,認(rèn)真完成學(xué)校交給的任務(wù)和工作,,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,做到不遲到,不早退,,不請(qǐng)病、事假,,腳踏實(shí)地地執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)要求,。
二,、積極參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn),,努力提高自己的教育教學(xué)水平
我嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)計(jì)劃,,有序有效地進(jìn)行了學(xué)習(xí),,我覺(jué)得自己的業(yè)務(wù)水平又上了一個(gè)新的臺(tái)階,,特別是我又認(rèn)真學(xué)習(xí)了幾本教育教學(xué)叢書,,我覺(jué)得自己有了很大的提升。并能在日常教學(xué)工作中很好的應(yīng)用,。
三,、教學(xué)工作和科研工作
在教學(xué)工作方面,在備課過(guò)程中認(rèn)真鉆研教材,,深刻理解教材,,靈活運(yùn)用教材,,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,認(rèn)真地上好每一節(jié)課,。備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,,多方參閱各種資料,,力求深入理解教材,,準(zhǔn)確把握重難點(diǎn),。在制定教學(xué)目的時(shí),,非常注意學(xué)生的實(shí)際情況,。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。
教學(xué)中,我重視學(xué)生的思維能力,、自學(xué)能力的培養(yǎng),一面自覺(jué)學(xué)習(xí)先進(jìn)教育思想方法,、優(yōu)秀教學(xué)方法等,一面繼續(xù)進(jìn)行“課堂教學(xué)”的分層教學(xué)研究,,著力點(diǎn)放在激發(fā)興趣---教給方法---養(yǎng)成習(xí)慣---培養(yǎng)能力---形成品格上,,改革教學(xué)方法、手段,,增大課堂容量,,提高學(xué)習(xí)興趣,,實(shí)現(xiàn)“后進(jìn)生轉(zhuǎn)化,,中等生優(yōu)化,,優(yōu)秀生提高,,各類學(xué)生都得到應(yīng)有發(fā)展”的目標(biāo),。
對(duì)于班級(jí)的學(xué)困生,,給予特殊的關(guān)照,課堂上多提問(wèn),,多巡視,,多輔導(dǎo),,在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng),,課后多找他們談心,,使他們樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,,并發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)等生做學(xué)困生們的輔導(dǎo)老師,,組成"一幫二"小組,,根據(jù)各自的情況給學(xué)困生定出目標(biāo),,讓他們雙方都朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn),。
常思考,,常研究,,??偨Y(jié),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,,打好基礎(chǔ),,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”,,以“參與式”課堂教學(xué)模式的研究與運(yùn)用為重點(diǎn),,努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量,,課堂高效率。繼續(xù)探索數(shù)學(xué)知識(shí)之間的數(shù)學(xué)思想的運(yùn)用和數(shù)學(xué)問(wèn)題的思路方法,、分析規(guī)律等;作完初中數(shù)學(xué)各章的知識(shí)樹和初中數(shù)學(xué)的分類知識(shí)樹;撰寫多篇教學(xué)經(jīng)驗(yàn)類等論文,。
四,、工作中存在的問(wèn)題
1,、教材挖掘不深入,。
2,、教法不靈活,,不能吸引學(xué)生學(xué)習(xí),,對(duì)學(xué)生的引導(dǎo),、啟發(fā)不足。
3,、新課標(biāo)下新的教學(xué)思想學(xué)習(xí)不深入,。對(duì)學(xué)生的自主學(xué)習(xí),,合作學(xué)習(xí),,缺乏理論指導(dǎo).
4,、差生末抓在手,。由于對(duì)學(xué)生的了解不夠,,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,、思維能力不太清楚,。上課和復(fù)習(xí)時(shí)該講的都講了,學(xué)生掌握的情況怎樣,,教師心中無(wú)數(shù),。導(dǎo)致了教學(xué)中的盲目性,。
5,、教學(xué)反思不夠,。
五、今后努力的方向
1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)新課標(biāo)下新的教學(xué)思想。
2,、學(xué)習(xí)新課標(biāo),挖掘教材,,進(jìn)一步把握知識(shí)點(diǎn)和考點(diǎn),。
3,、多聽(tīng)課,學(xué)習(xí)同科目教師先進(jìn)的教學(xué)方法的教學(xué)理念,。
4,、加強(qiáng)轉(zhuǎn)差培優(yōu)力度,。
5,、加強(qiáng)教學(xué)反思,,加大教學(xué)投入,。
教師的工作周而復(fù)始,,我將好好反思一年來(lái)我工作中的經(jīng)驗(yàn)和不足,立足本職崗位把以后的工作做好,,一份耕耘,一份收獲,。教學(xué)工作苦樂(lè)相伴,。我將本著“勤學(xué)、善思,、實(shí)干”的準(zhǔn)則,,一如既往,再接再厲,,把工作搞得更好,。
初中數(shù)學(xué)教師職稱評(píng)審述職報(bào)告4
初中數(shù)學(xué)教師職稱評(píng)審述職報(bào)告 初中數(shù)學(xué)教師評(píng)中級(jí)述職報(bào)告篇五
一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,,下面對(duì)該學(xué)期的工作作總結(jié),。
一,、思想認(rèn)識(shí)。
在這一個(gè)學(xué)期里,,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),。去年下半年我向?qū)W區(qū)黨支部遞交了入黨申請(qǐng)書,,所以這一學(xué)期來(lái)我都是以黨員的要求來(lái)約束自己,,鞭策自己,。對(duì)自己要求更為嚴(yán)格,力爭(zhēng)在思想上,、工作上在同事,、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。在"七一"那天,我還榮幸地成為了一名預(yù)備黨員,。使自己的思想上了一個(gè)新的臺(tái)階,,同時(shí)也是對(duì)自己思想上嚴(yán)格要求的一個(gè)新的開(kāi)始。一學(xué)期來(lái),,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。
二、教學(xué)工作,。
在教學(xué)工作方面,,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重。但不管怎樣,,為了把自己的教學(xué)水平提高,,我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》、《優(yōu)秀論文集》,、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書籍,。還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽(tīng)課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。每上的一節(jié)課,,我都做好充分的準(zhǔn)備,,我的信念是-決不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材,,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,。
這學(xué)期主要擔(dān)任二年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)、思想品德,、科技,、文體的教學(xué)及其中一個(gè)班的班主任工作。因?yàn)橐呀?jīng)接手第二學(xué)期,,學(xué)生的思想,、學(xué)習(xí)以及家庭情況等我都一清二楚,并且教材經(jīng)過(guò)上學(xué)期的摸索,,對(duì)教材比較熟悉,,所以工作起來(lái)還算比較順利。培優(yōu)扶差是一個(gè)學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲,,因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在幾個(gè)尖子生和后進(jìn)生,。對(duì)于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問(wèn),,多巡視,,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng),,課后多找他們談心,、交朋友,使他們懂得老師沒(méi)有把他們"看扁",,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,。最后是發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的踴躍,,我問(wèn)他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師,,他們說(shuō):"老師都那么有信心他們會(huì)學(xué)好,我們同樣有信心,。""我相信在我的輔導(dǎo)下,,他一定有很大的進(jìn)步。""我想全班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)都是那么好,。"于是,,我讓他們組成"一幫一"小組,并給他們開(kāi)會(huì),,提出"老師"必須履行的職責(zé),,主要就是檢查"學(xué)生"的作業(yè),輔導(dǎo)"學(xué)生"掌握課本的基本知識(shí)和技能,。給后進(jìn)生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo),,讓他們雙方都朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。"老師"們確實(shí)是非常盡責(zé),,而"學(xué)生"時(shí)刻有個(gè)"老師"在身旁指點(diǎn),,學(xué)起來(lái)也非常起勁。兩個(gè)班所定的9對(duì)"一幫一"小組,,"學(xué)生"們?nèi)喽加羞M(jìn)步,,有的進(jìn)步非常快,。
這學(xué)期我還承擔(dān)了數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽的任務(wù),。從接到任務(wù)的時(shí)候開(kāi)始,,我就感到壓力是非常重,。首先這次優(yōu)質(zhì)課是數(shù)學(xué)開(kāi)放式的課,是一種新的嘗試性的教學(xué)模式,。還有這次優(yōu)質(zhì)課與眾不同的是上完課后還要進(jìn)行答辯,,要考的還是教師本身的素質(zhì)。再者本校的數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課連續(xù)三年能夠取得鎮(zhèn)的一等獎(jiǎng),并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽,。面對(duì)這樣的壓力,,我和數(shù)學(xué)科組的老師沒(méi)有氣餒,都想把這次課取得最好的成績(jī),。我從學(xué)習(xí)理論知識(shí)開(kāi)始,,翻越大量的書籍及從網(wǎng)上搜集有關(guān)數(shù)學(xué)開(kāi)放式教學(xué)的資料。數(shù)學(xué)科組的老師及校長(zhǎng)都非常重視這節(jié)課,,給予我莫大的幫助,,一起定內(nèi)容,一起出謀獻(xiàn)策想教案,、課件的設(shè)計(jì),,共修改教案、課件,、試教十多次,。有時(shí)候還得全科組加班加點(diǎn)。像_老師幫我把課件做好,,領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)幫我提建議,,其它老師幫我做教具、錄音等等,。令我感覺(jué)到不是我一個(gè)人上公開(kāi)課,,而是有一股凝聚力使我感覺(jué)到是全校上。而在全體的努力下,,這次的公開(kāi)課終于實(shí)現(xiàn)了我校數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課連續(xù)四年獲鎮(zhèn)一等獎(jiǎng),、并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽的夢(mèng)想。
三,、領(lǐng)班工作,。
在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作,。通過(guò)班會(huì),、晨會(huì)、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)人民,、愛(ài)集體、愛(ài)老動(dòng),、愛(ài)學(xué)習(xí)等的思想教育,。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。班干部是老師的左右手,,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。我培養(yǎng)了兩位得力的班長(zhǎng)。這些班干部能把班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管好,,為我減輕負(fù)擔(dān),。我為他們定出要爭(zhēng)取每星期都拿文明班的目標(biāo),各施其責(zé),。還常給班干定時(shí)開(kāi)會(huì),,了解他們工作的情況,鼓勵(lì)他們大膽開(kāi)展工作,。使班干能在同學(xué)中樹立起威信,,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在他們的努力下,,班務(wù)工作能正常開(kāi)展,,本班這學(xué)期也只有兩次沒(méi)有取得文明班的稱號(hào)。這個(gè)班本學(xué)期的插班生很多,,有六個(gè),,加上原來(lái)的一共有13個(gè),全是男生,,并且來(lái)自不同的省份,,語(yǔ)言溝通和學(xué)習(xí)習(xí)慣的參差就最令我頭疼。他們連上課的基本要求都沒(méi)養(yǎng)成,,并且有幾個(gè)象___,、___等是最調(diào)皮的。特別是___,,這個(gè)小孩特別好奇,、好動(dòng)。上學(xué)期天天都要跟同學(xué)打上幾場(chǎng)架,,我唯有苦口婆心地跟他做思想工作,,慢慢把他轉(zhuǎn)化,今個(gè)學(xué)期打架違紀(jì)的現(xiàn)象大大減少了,,上課能遵守紀(jì)律,,并且非常積極回答問(wèn)題,學(xué)習(xí)成績(jī)也優(yōu)秀,。但還是不時(shí)出現(xiàn)一些消極的思想,。為了把班的常規(guī)工作搞好,我每天都堅(jiān)持早上七點(diǎn)三十分前,、中午一時(shí)四十分前就到校,,回到學(xué)校的第一件事就是到班上了解學(xué)生的早讀、午讀等情況,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨會(huì)教育,。經(jīng)過(guò)一個(gè)的努力,我們班的各項(xiàng)常規(guī)工作像早讀,、衛(wèi)生,、課堂紀(jì)律等都抓得比較好。
這學(xué)期班主任工作最使自己滿意的是與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通工作,。這一學(xué)期,,我主動(dòng)與家長(zhǎng)通過(guò)電話、校訪等的方式進(jìn)行密切聯(lián)系,,了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)與生活情況,,也向家長(zhǎng)匯報(bào)其子女在校的情況,爭(zhēng)取與家長(zhǎng)的教育思想達(dá)成一致,。當(dāng)家長(zhǎng)對(duì)我的工作提出意見(jiàn)的時(shí)候我非常樂(lè)意接受,,并且調(diào)換角色站在家長(zhǎng)的角度去考慮問(wèn)題。結(jié)果,,絕大部分的家長(zhǎng)對(duì)我是非常信任和尊敬,。像___同學(xué),她的家長(zhǎng)因?yàn)橥渗P心切,,把女兒的學(xué)習(xí)管得特嚴(yán),。要她在完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí),中午要她寫兩頁(yè)的生字,,晚上要寫兩課的生字和背語(yǔ)文或數(shù)學(xué),,完成不了還用棍棒侍候。結(jié)果把小女孩壓得透不過(guò)氣來(lái),,上課也沒(méi)精打彩的,,老師在學(xué)習(xí)要完成的作業(yè)總是完成不了,成績(jī)也越來(lái)越差,。我跟她家長(zhǎng)談過(guò)幾次,,了解到這樣的情況,給他們提了個(gè)建議,,讓他們不要布置額外的作業(yè)給她,,不要把她逼得太緊,先試行兩個(gè)星期,,如果還是老樣子的話就一起再想別的辦法,。家長(zhǎng)聽(tīng)從了我的意見(jiàn),結(jié)果這個(gè)同學(xué)在輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境下成績(jī)進(jìn)步很大,,語(yǔ)文數(shù)學(xué)都達(dá)到了優(yōu)秀,,數(shù)學(xué)還考了一百分。她的家長(zhǎng)也對(duì)我表示謝意,。
四,、考勤方面,。
在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。處理好學(xué)校工作與家務(wù)之間的關(guān)系,,雖然我在家是一名家庭主婦,但我家的家務(wù)活不是我干得最多,,有很多時(shí)候跟女兒去看病也只能由丈夫陪著去,。不論是學(xué)校分到的哪一項(xiàng)工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好,。像"我們是新世紀(jì)雛鷹"文藝晚會(huì),,我負(fù)責(zé)訓(xùn)練司儀的工作,而這次晚會(huì)也受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)及社會(huì)各界人士的肯定,。
五,、主要成績(jī)。
在這一學(xué)期里,,自己任教的二年級(jí)兩個(gè)班的及格率分別是二(1)班100%,,二(2)隊(duì)96.9%。優(yōu)秀率二(1)班81.8%,,二(2)班78.1%,。所上的數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課獲鎮(zhèn)一等獎(jiǎng)、區(qū)二等獎(jiǎng),。
初中數(shù)學(xué)教師職稱評(píng)審述職報(bào)告2