光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學習制定一份計劃,。寫計劃的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,，希望大家能夠喜歡!

小學春季學期學校工作計劃篇一

深入實施素質(zhì)教育，以“綠色指標”為引領(lǐng),，對接楊浦區(qū)整體教育綜合改革的各項工作,，深化推進“基于課程標準的教學與評價”的工作，大力轉(zhuǎn)變教師的教學手段，著力減輕學生過重負擔,，提升學科教學質(zhì)量,，為每一個孩子的健康快樂成長打好堅實基礎(chǔ)。

工作重點：

1.進一步加強教學管理,，規(guī)范課程教學工作,，明確“減負增效”具體要求。

2.以“綠色指標”為引領(lǐng),運用指標結(jié)果調(diào)整課堂教學行為和策略,，積極推進“創(chuàng)智課堂”實踐,，努力提高教育教學質(zhì)量。

3.繼續(xù)深化“基于課程標準的教學與評價”工作的實施和探索,，編制校本作業(yè),，嘗試開展語文、數(shù)學,、英語學科基于課程標準的學科測試命題研究,，全面落實好等第制評價。

主要工作：

一.落實常規(guī),，加強管理

1.依法執(zhí)教,，落實課程

嚴格執(zhí)行學校課程計劃，按規(guī)定開齊開足全部課程,?；A(chǔ)型課程要關(guān)注學生學習習慣和高層次思維能力的培養(yǎng)，拓展性課程要凸顯學生的選擇性和興趣激發(fā),，探究型課程要重視過程性,。繼續(xù)推進學校課程領(lǐng)導力研究，加強學習,，努力提高教師執(zhí)行課程計劃的法規(guī)意識和能力,，規(guī)范教師教學行為，統(tǒng)籌安排,，科學梳理,。

2.教學流程，常抓不懈

進一步完善教學管理制度,?；谛Ｇ椋陔S機式調(diào)研情況,，不斷修訂和增訂教學管理制度，促進教學秩序常態(tài)化發(fā)展,。本學期教導處將協(xié)同各學科教研組,，從學校實際出發(fā)，對原有的一些教學管理制度進行重新修改與調(diào)整，尤其是“減負增效”的措施,，各學科“作業(yè)規(guī)范細則”,，作業(yè)備課檢查的量表等，組織教師開展教學管理制度的學習活動,，以制度來約束,、規(guī)范教師的教學行為。

教導處將繼續(xù)從教學常規(guī)抓起,，通過有效評價與激勵,，促進教師煥發(fā)工作的主動性、積極性和創(chuàng)生性,。教師在平時的教學中要努力做到：備課鉆研要“深”,，課堂執(zhí)行要“實”，過程調(diào)控要“活”,，布置作業(yè)要“精”,，當面批閱要“勤”，教學評價要“全”,，學生負擔要“輕”,，教學質(zhì)量要“高”。本學期教導處日常工作將進一步加強巡視與督查,，通過檢查不斷促進教學工作的有效提升,。

確立“質(zhì)量立校”意識,，增強教師質(zhì)量提升的責任感和緊迫感,。教導處將繼續(xù)抓好學科質(zhì)量監(jiān)控，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔,。本學期教導處將定期組織開展學科單項測試工作,，重點關(guān)注五年級畢業(yè)班的教學質(zhì)量，通過召開任課教師會議,、學習困難學生座談會,、質(zhì)量監(jiān)控等措施，及時發(fā)現(xiàn)問題,，找尋對策,，力爭使我校的教學質(zhì)量在原有基礎(chǔ)上有所提高。

3.聽課研討,，有序開展

廣泛開展聽課活動,。本學期將繼續(xù)組織好校級各類教師的課堂教學交流活動，備課組主題研討課,，每月師徒結(jié)對的邀請課等聽課活動,，通過公開教學全方位展示校內(nèi)優(yōu)秀教師的風采。教導處還要將隨堂課等活動落實到每周的工作安排中。通過加強聽課研討,，促進教師間業(yè)務(wù)學習和交流,。

二.深化課改，扎實研究

1.學習理論,，豐厚底蘊

進一步加強理論學習,，組織教師認真學習教學規(guī)章制度，研究學科課程標準,，深入領(lǐng)會課改精神,，充分把握其精髓，轉(zhuǎn)變教育觀念,，主動獲取新課程理念,，并將新課程理念，運用到自己的教育教學中去,，并進行課堂教學改革的積極探索,。加強教師基本功訓練，深化教學研究,，分階段,、有步驟地組織專題化、系列化的主題研討,，以主動反思,、解決教學中的實際問題為導向，促進教學研究與教學實踐的有效互動,，優(yōu)化教師能力建構(gòu),，豐厚教師的底蘊。

認真開展教科研的研究工作,，以科研促教研,，促進學校各項工作的提升。本學期教導處將根據(jù)區(qū)教育局的部署,，按照時間結(jié)點,，認真做好20__

2.聚集課堂,，提高效率

聚焦課堂,，向課堂教學要質(zhì)量,。本學期將繼續(xù)深化“創(chuàng)智課堂”的教學實踐，以小學“創(chuàng)智課堂”教學評價量表為指南,，進一步指導并強化教師在課堂教學行為中的“創(chuàng)智”元素。以推進創(chuàng)智課堂建設(shè)為切入口,，各教研大組,、備課組要確定好本學期教研活動研究的主題，充分挖掘教材中的“創(chuàng)智點”,，積極開展“創(chuàng)智”元素進課堂的教學研究活動,。本學期教導處將組織全體教師參與區(qū)“創(chuàng)智課堂”理論與實踐課程的培訓，安排好教師的研究課,。

3.教研實踐,，核心引領(lǐng)

學科研修活動是整體提升學校課程實施品質(zhì)的關(guān)鍵。各教研組,、備課組均要立足學科教學現(xiàn)狀,，分階段制訂明確的學科研修目標和研究專題，以扎實的專題研究提升學科研修的品質(zhì),。各備課組落實減負工作,，加強作業(yè)設(shè)計的研究，編制適量的學科校本作業(yè),。依據(jù)學校及教導處工作計劃,，各教研組要認真擬定本學科的研究主題，制定好本學期的大組活動計劃,，安排好教研活動的行事歷,，確保教研活動的質(zhì)量。各教研組大組每雙周進行一次教研活動,，時間安排在周五下午,。教研組、備課組活動要確保有一定的質(zhì)量,，教研活動要做到：

(1)每次活動事先有組織,，有安排，讓每個人在活動前明確主題,，有所思考,，有所準備。

(2)每次活動中增強伙伴間“對話”,，增強思維交鋒的力度,，鼓勵質(zhì)疑，鼓勵爭辯,，每個人都要發(fā)表自己的見解,?！把杏憽睔夥崭鼭猓苊狻白哌^場”,，“走秀”,。

結(jié)合教研活動，本學期還要組織開展好教師的基本功訓練,。每學期開展一次學科專業(yè)知識學與練,，基本功訓練做到既抓專業(yè)基本功訓練，又抓學科基本功訓練,。通過系列化的基本功指導與訓練,，促進教師快速提升。

三.培養(yǎng)能力,，提高素養(yǎng)

1.教學評價,，有序推進

依托各類市、區(qū),、校級培訓,，進一步轉(zhuǎn)變教師教學理念深入實施“基于課程標準的教學與評價”，教導處將與學科教研組一起根據(jù)學科特點,，深入分析,、細化學科課程標準，從“學習興趣”,、“學習習慣”,、“學業(yè)成果”三個維度進行分項等第評價，評價強調(diào)融入教學,，更關(guān)注學生的個性特長與成長變化,。在平時的教學過程中進一步落實分項評價、過程性評價及具有學科課程特色的評價形式,，修訂評價量規(guī),，積累案例，形成穩(wěn)定的經(jīng)驗,。

以“綠色指標”和“基于課程標準的教學與評價”為指導,，本學期將繼續(xù)做好向一、二年級的家長開放工作,。一學期共開放4次,，3月、4月分別為一,、二年級創(chuàng)智課堂教學專場;5月為一年級主題教育活動專場;6月為大隊集會專場,。一月一開放，請家長走進學校,，家校攜手共同構(gòu)建起學校,、家庭,、社會的大教育環(huán)境，為孩子的健康成長奠定良好的基礎(chǔ),。

2.實踐活動,，培養(yǎng)能力

積極開展綜合實踐活動，培養(yǎng)學生的綜合能力,。針對學生的實際情況,，開展適合學生需要的實踐活動，在實踐活動中培養(yǎng)學生多方面的能力,。加強學校“1758律動體驗館”創(chuàng)新實驗室建設(shè),，在學生中廣泛開展韻律操各項內(nèi)容的訓練,，選出身體綜合素質(zhì)較好的學生參加我校“懷藝寶貝“啦啦操隊,。通過系統(tǒng)健身活動,，提高學生綜合素質(zhì)，促進個性特長的發(fā)展,，塑造學校文化品牌,。

圍繞“創(chuàng)智”主題，組織開展好學科周活動,。本學期各學科教研組要結(jié)合自身的學科特點,，組織學生開展好語文周、數(shù)學周,、英語周等學科周活動,。事先要有設(shè)想、有活動方案,，活動安排要有組織,，做到全員參與，活動形式要新穎,，有創(chuàng)新,。

3.藝體活動，發(fā)展特長

嚴格執(zhí)行有關(guān)法規(guī)規(guī)章,，通過體育課,、體育活動課和課間大活動等確保學生每天有一小時的體育活動時間。加強學校體育社團建設(shè),，教導處將積極配合體育室高質(zhì)量地組織好學生運動會,，積極參與市、區(qū)級各類體育比賽,，力爭在比賽中取得佳績,。

進一步加強藝術(shù)社團的建設(shè),，打好參與市、區(qū)各類比賽的基礎(chǔ),，不斷提升學生的藝術(shù)人文素養(yǎng),，讓學生充分感受藝術(shù)教育的魅力。本學期將配合德育室精心地策劃好校園藝術(shù)節(jié)活動,。

四.其它工作,。

學校教導處將以高度的責任心和認真負責的態(tài)度，細致,、穩(wěn)妥地做好學生的學籍管理,、一年級新生招收和五年級畢業(yè)班工作。教導處將嚴格按照有關(guān)法律,、法規(guī)和文件精神,，在區(qū)教育局的統(tǒng)籌指導下實施招生;通過定期召開畢業(yè)班教師會、學生會,、家長會等,，加強對畢業(yè)班的管理工作。

小學春季學期學校工作計劃篇二

一,、指導思想：

堅持樹立“健康第一”的指導思想,，認真貫徹落實《學校體育工作條例》。以提高學生綜合素質(zhì)為目標,，切實加強師資隊伍建設(shè),，確保體育教學課時，發(fā)展課外體育活動項目,，認真組織實施《學生體質(zhì)健康標準》,，堅持開展業(yè)余訓練工作，積極開展教科研工作,，深化教學改革,，深入推進新課程標準實施，大力加強校園體育文化建設(shè),。

二,、工作要點：

(一)學習《課程標準》更新教學觀念，積極推進課改實驗工作,。

體育課程標準是體育教師開展體育教學活動的指南,，為使我校體育教師盡快樹立全新的體育教學觀念，教研組將開展多種形式的校本培訓,，促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化,，動員全員參與，制定課改教學計劃,，大膽革新,，勇于實踐,，加快我校課改實驗的進程。

(二)嚴格執(zhí)行體育法規(guī),，保證體育教學工作的順利進行

體育課程是學校課程體系的重要組成部分,，是實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此每一位體育教師都要堅決維護體育課程的嚴肅性,。按課時計劃認真上好體育課及活動課,，并進一步加強安全教育和防范意識。體育教師要高度重視自己的本職工作,，充分意識學生身心發(fā)展在素質(zhì)教育中的重要地位,，并以扎實有效的工作和積極的言論去換取全校上下的信任和支持。

(三)加強教研組管理和建設(shè)力度,，不斷提高常規(guī)管理水平

教研組是學校的基層教學組織,，也是開展教學研究的重要陣地，一流的組風是保證一流教學質(zhì)量的關(guān)鍵,，因此我們體育教研組將一如既往，在校行政的^領(lǐng)`導下,，加強教研組內(nèi)部管理,，努力做好以下幾項工作。

1,、認真貫徹執(zhí)行《體衛(wèi)工作兩個條例》精神,。

2、在教研組內(nèi)倡導勤學習,，共研討之風,，以不斷充實、提高每個教師的理論水平和教育,、教學能力,。

3、圍繞《課程標準》和新的教材體系,，開展教研活動,，推進實驗，本學期我組教師人人上課改實驗課,，在實驗中得于提煉,，得于升華。

4,、認真開展體育教科研工作,，巧構(gòu)思，勤筆耕,，爭取寫出質(zhì)量較高的論文,。

5,、高標準的做好《學生體質(zhì)健康標準》測試、統(tǒng)計工作,。

(四)加大學校體育訓練力度,，全力提高運動競技水平

堅持普及與提高相結(jié)合，這是學校體育工作的重點,，在抓好普及的基礎(chǔ)上,，下大力抓提高，才能使學校體育工作得以健康發(fā)展,。因此我們將加大課余訓練工作的科學管理與訓練的力度,，結(jié)合我校實際，堅持體教結(jié)合,，向科學訓練要成績,，不斷提高學校競技體育水平

三、要活動時間安排：

三月份

1,、制定教研組工作計劃,。

2、進一步貫徹落實體藝“2+1”項目的實施,。

3,、抓好出操紀律，做到出操按指定路線,，靜,、齊、快,。

4,、1——3年級30米，4——6年級50米迎面接力賽,。

四月份

1,、積極準備體育課送教下鄉(xiāng)活動。

2,、1——6年級仰臥起坐比賽,。

3、青年教師體育匯報課,。

五月份

1,、校體育趣味運動會。

2,、校體育教研課,。

3、大課間操現(xiàn)場觀摩活動準備。

4,、參加市小學體育課堂教學展示活動,。

5、積極準備體育項目期中抽測,。

六月份

1,、體藝“2+1”項目測定。

2,、學生視力近視率測定,。

3、余姚市^新學生代體育教師教學比武,。

4,、體育組學年工作總結(jié)。

小學春季學期學校工作計劃篇三

堅持在縣愛國衛(wèi)生運動委員會的指導下,，做好學生健康教育工作,、飲食衛(wèi)生工作。保證學生的身體健康,，使學生更好的完成學業(yè),，我校開展了以“倡導優(yōu)良公德，創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境”為主題的活動,，并按照中央《公民道德建設(shè)實施綱要》,。對廣大教師、學生進行了衛(wèi)生公德教育,，促進了良好衛(wèi)生習慣及行為的養(yǎng)成,。

1,、有針對性地持久地開展常見疾病預(yù)防工作,，如近期常見的紅眼病和流行性感冒，發(fā)現(xiàn)病癥及時治療,，采取有效措施,，提高學生完全健康率。

2,、堅持眼保健操制度,，教育好學生用眼衛(wèi)生，降低學生近視率,。

3,、保證用水衛(wèi)生，提倡學生自備開水,，盡量少喝有顏色的飲料,。

4、加強學生常見病、傳染病的預(yù)防,，每學年學生體檢一次,。

5、注重女生青春期衛(wèi)生,，組織五,、六年級女生觀看女生青春期的知識講座。

6,、加強對食堂飲食衛(wèi)生的管理,，由周海潮老師專人負責。

5,、對全校師生進行發(fā)動宣傳,，請環(huán)保局同志進課堂講課。

6,、聘請環(huán)保局團支部書記程飛為校外輔導員,，定期為學生講保護環(huán)境的必要性，遵守衛(wèi)生公德的重要性,。

7,、全校大掃除，徹底清除衛(wèi)生死角,。

8,、發(fā)動高年級段學生進行環(huán)保社會調(diào)查，撰寫調(diào)查文章,，增強環(huán)保意識,。

9、大隊部組織各中隊刊出有關(guān)“講究衛(wèi)生,，保護環(huán)境”為主題的黑板報,。

10、開展校園周邊環(huán)境大掃除活動,，組織學生清除墻上牛皮癬;上人民大道撿廢棄物,。

11、開展隨手撿起校園廢棄物,，人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士的活動,，期末評出環(huán)保小衛(wèi)士若干名。

小學春季學期學校工作計劃篇四

一,、指導思想：

我校教導處工作以學校教育教學工作計劃為指導,，進一步樹立四個意識，即“服務(wù)意識,、規(guī)范意識,、質(zhì)量意識,、發(fā)展意識”，全面推進素質(zhì)教育,。以課堂為主陣地,，以教育科研為抓手，以教研活動為載體,，著力進行課堂教學有效性研究,，打造原生態(tài)的高效的“課課過關(guān)”、“單元過關(guān)”的新課堂,。深化課程改革,，促進學生主體發(fā)展，教師主動發(fā)展,，學校自主發(fā)展,。

二、工作目標

繼續(xù)爭創(chuàng)五個一流(一流的教學理念,、一流的教學環(huán)境,、一流的教學管理、一流的教師隊伍,、一流的教學質(zhì)量),，構(gòu)建“二三二三”發(fā)展模式，即學校以質(zhì)量求生存,，以特色求發(fā)展二個原則,，教育優(yōu)先，德育為先,，素質(zhì)領(lǐng)先三個意識,，師生努力踐行二個做到三個不比，即走進教育躊躇滿志,，走出教室意氣風發(fā),，不比闊氣比志氣，不比聰明勤奮,，不比基礎(chǔ)比進步,。再創(chuàng)四小新佳績,。

(一)用心加強師資隊伍的培養(yǎng),，高標準的建設(shè)教師隊伍。

“以研促教,，以研興?！笔敲恳凰鶎W校富有生命力的關(guān)鍵所在。教師參加教育科研,，能提高理論修養(yǎng),，更好地指導教學實踐，提升教育教學的品位。本學期繼續(xù)利用集中學習時間,，系統(tǒng)組織學習綜合性的教學理論文章;深化校本教研活動,，各教研組要利用分組研討時間，分散組織學習與學科相關(guān)的理論性文章;繼續(xù)要求各教師充分利用網(wǎng)絡(luò),、圖書資料等平臺加強學習,。。

1,、進一步加強青年教師培養(yǎng)工作,，有目標，有層次,，有措施地加強師資隊伍建設(shè),，強化學科帶頭人、教學能手爭創(chuàng)意識,。加強青年教師的培養(yǎng)力度,，使青年教師在教育、教學,、班級管理水平有明顯的提高,。發(fā)揮骨干教師的作用，使青年教師盡快成為學校教學第一線的骨干,。

2,、抓好教師的業(yè)務(wù)學習。

本學期校本培訓要做到：

①自學與群眾學習相結(jié)合,。

②學習與觀看錄像相結(jié)合,。

③學習與交流心得相結(jié)合。同時要注重自我學習,，爭創(chuàng)學習型教師和學習型學校,。

3、要繼續(xù)深入開展有效課堂教學的研究,，透過研討課,、撰寫論文、校本教研等多種形式的研討,，提高教師的執(zhí)教潛力,。各教研組要及早落實各教師校級展示課的資料，認真計劃,，做好安排,，結(jié)合個人教學特點開展有效的課堂教學嘗試。每位教師要充分認識到聽課是一次有效的學習機會,，在聽課過程中要認真記錄,，用心思考,，在鼓勵的基礎(chǔ)上大膽指出不足，提出建設(shè)性意見,，與上課教師,、學生、資料產(chǎn)生思維的碰撞,，在過程中提升個人對課程的理解,。提倡跨教研組、跨學科聽課,，利于學科之間的整合,。

(二)加強教育教學的常規(guī)管理，努力提高教育教學成績,。

1,、加強教學常規(guī)管理。

全面落實課程計劃,，嚴格按課表上課,，按教學進度、備課資料上課,，預(yù)備鈴聲響后進入課堂,，按時下課，每一天按時處理學生的作業(yè),，不體罰和變相體罰學生,。

開學初對教師的備講批輔等工作提出明確的要求，并在今后的工作中加強檢查與指導,，采取集中檢查與抽查相結(jié)合,、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全面檢查與單項抽查相結(jié)合,、全員檢查與個別抽查相結(jié)合的方式,，每學期教導處進行兩次以上大型教學檢查，檢查一次總結(jié)一次,，并將檢查結(jié)果納入教師工作考評之中,。對教師上課狀況采取深入班級聽課指導和走廊巡視進行檢查，及時了解我校教師的教學狀況,。

2,、做好教學質(zhì)量檢測。

強化質(zhì)量意識,。充分認識教育教學質(zhì)量是辦學的根本,、學校發(fā)展的生命力,。各年級各學科均要把好質(zhì)量關(guān),，扎扎實實完成學科教學任務(wù),。結(jié)合上學期考試狀況，教導處要跟蹤分析,，對薄弱環(huán)節(jié)跟蹤調(diào)查指導,。要向課堂四十分鐘要質(zhì)量，每位教師要把好課堂教學關(guān),，正確把握課堂教學目標,，多探索課堂教學的新方法、新思路,、新形式,，要多研究學生課堂的表現(xiàn)，提高教師在課堂教學中的適應(yīng)潛力與隨機應(yīng)變潛力,，讓課堂真正成為學生發(fā)展的主陣地,。

學校在期末將對學生的學習狀況進行統(tǒng)一的檢測，并對檢測的狀況進行全面的總結(jié),，各學科要切實做好這項工作,，及時分析教學中存在的優(yōu)缺，提出今后改善的措施,。音體美等學科教師也要對學生進行評價,，相應(yīng)的學科也要做好質(zhì)量分析,，同時做好學生的操行評語。

3,、抓好體育與衛(wèi)生工作，堅持每一天的大課間活動,，合理安排學習、活動時間,，不加重學生課余過重負擔。

4,、嚴格搞好保學控輟工作,，搞好學籍管理,。及時建立學生學籍檔案，按規(guī)定辦理學生的轉(zhuǎn)學手續(xù),。保證學生流失率為0,，鞏固率100%。

5,、加強畢業(yè)班工作的管理,，學期初召開畢業(yè)班教師會,，期中測試后召開畢業(yè)班教學狀況分析會,，總復(fù)習期間召開畢業(yè)班復(fù)習研討會,。努力使畢業(yè)班成績穩(wěn)定在較高的水平上,。

6,、進行診斷性的聽課和評價活動，對教學上有問題的教師進行會診,。

7、組織好學生系列比賽,，如三年組學生朗讀比賽,、五年組學生成語大賽,、四年組學生口算比賽、“科學在心中,、創(chuàng)新在手中”手工制作比賽、一二年級學生寫字比賽,、七一有獎?wù)魑幕顒印㈤_展地球我們唯一的家園主題班隊會活動等,，這些活動的開展不僅僅展示學生的風采,，也豐富學生的校園生活。

8,、關(guān)心學生健康,，做好健康、衛(wèi)生管理工作,，構(gòu)建“綠色校園”。定時定期進行衛(wèi)生健康教育和體能檢測,，加強傳染病和流行性疾病的宣傳與預(yù)防,。校園凈化美化，堅持衛(wèi)生檢查,、反饋與評比制度，做到“早擦亮,，午持續(xù)，晚掃凈”,，構(gòu)建“綠色校園”,。健全學生健康檔案,。

9、用心做好學困生的轉(zhuǎn)化工作,。任課教師對學有困難的學生要建立好轉(zhuǎn)差跟蹤檔案，認真分析摸底,，制定出針對性的輔導計劃，提倡教師利用時間給學生補習,，做好這些學生的思想教育工作,，幫忙他們樹立正確的學習觀、理想觀,，從思想上重視,，在方法措施上著力，幫忙其進步,，同時做好家訪工作,，爭取家長、同學,、老師的合力,，做好學困生的轉(zhuǎn)化工作,。同時,，做好特長生的指導工作,，用心引導，進一步提高他們的素質(zhì)和用心性,。

(三)充分發(fā)揮各功能室的作用,，使之更好地服務(wù)于教育教學。

加強對各專用室的管理,，提高各室和教學學具的使用率。規(guī)范使用微機室,、實驗室、體育器材室,、音美室、閱覽室等專用教室,，對現(xiàn)有的教學學具要充分使用，進行教學常規(guī)工作檢查必查本項工作,，使其最大限度地為教育教學服務(wù)。

三,、具體工作安排：

三月份：

1,、做好開學初的各項準備工作

2、各學科老師制訂切實可行的教學計劃,、排好教學進度表

3,、“科學在我心中、創(chuàng)新在手中”手工制作比賽

4,、引領(lǐng)課(數(shù)學,、語文,、英語)

5,、三年組學生朗讀比賽

四月份：

1、常規(guī)教學

2,、教導工作安排(常規(guī)材料：教師各種計劃、表冊,、教案,、聽課等)

3,、檢查教案,、作業(yè),、聽課筆記,、業(yè)務(wù)筆記

4,、論文征集——如何培養(yǎng)孩子們的朗讀潛力

5,、開展地球我們唯一的家園主題班隊會活動

6、研討課

7,、一二年組學生寫字比賽

五月份：

1、檢查教案,、作業(yè),、聽課筆記、業(yè)務(wù)筆記

2,、說課比賽

3、五年組學生成語大賽

4,、“展望未來放飛夢想”畢生思想教育會

5,、四年組學生口算比賽

6、研討課

六月份：

1,、檢查教案,、作業(yè)、聽課筆記,、業(yè)務(wù)筆記

2、“慶六一展才藝顯特色”吸收新隊員大會

3,、研討課

4,、班主任工作經(jīng)驗交流會

5,、教師技能大練兵

6,、職工排球賽

7、七一有獎?wù)魑幕顒?/p>

七月分：

期末測評

小學春季學期學校工作計劃篇五

一,、指導思想

本學期品德科組將在區(qū)市教研室和學校的領(lǐng)導下,，繼續(xù)認真落實小學品德課程新課標實施,，探索品德課的教學規(guī)律,，切實提高品德課的教學效率;與學校德育工作結(jié)合在一起,，真正成為做好學生德育的有力手段,，為學生的健康成長服務(wù)。

二,、工作目標

以基地為平臺，以課題為導航,，引領(lǐng)科組建設(shè),。

三,、工作內(nèi)容

1,、主題研討,，殊途同歸,。本學期的科組活動應(yīng)該進一步深入品德學科實質(zhì),，研討品德教學中具體存在的問題,，尋找對策以及理論支撐。各集備組在學期初確定一個核心主題,，擬為“如何創(chuàng)新規(guī)則教育”、“小組學習如何更有效”等主題,，本學期的集備活動就圍繞主題進行持續(xù)深入的研討,，在不斷課堂實踐修正見解,，最后得出有一定參考價值的策略,。大科組活動時進行集備組間的匯報交流,，互碰共促。

2,、區(qū)市課題，齊頭并驅(qū),。區(qū)一般德育課題《小學生遵守校園規(guī)則的實踐研究》進入實質(zhì)攻堅階段,，品德科組將按照此課題的任務(wù)分工，落實規(guī)則主題教材的教學,，提高質(zhì)量，開展研究,，收集資源,。市德育課題《小學生遵守校園規(guī)則的實踐研究》著手研究，將在區(qū)一般課題研究的基礎(chǔ)上深化教學,，擴充資源,。

3、做小課題,，腳踏實地,。根據(jù)課題的重點任務(wù)，開展第二,、三輪教學研究,，撰寫教學設(shè)計,。不斷修正和完善實施方案,，舉行課堂教學示范觀摩，檢測研究效果,，進行后期問卷調(diào)查。及時進行資料的收集,、整理和階段小結(jié)。展示課題研究的相關(guān)成果,，完成結(jié)題報告,，為結(jié)題鑒定作好準備,。5月下旬上研究課《合作的樂趣》，6月中旬完成研究報告及準備結(jié)題會,。

4,、基地開放,，一舉多得,。在吸取第一次基地開放活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,，做好第二次品德學科教研基地開放，主要探討《品德與生活》新課標解讀與教學模式,。基地開放,，不僅提供給年青老師多一個展示平臺，增加一個讓同行了解我校師生面貌的窗口,，而且可以聽到真實的聲音,，有贊有彈,，促我們改進提升，更可以享受一場品德教學理論的饕餮盛宴,。結(jié)合我校3月禮儀教育主題，從一年級《新學期,，你好》二年級《我愛我的班集體》兩大單元中確定公開課主題。

5,、一磚一瓦,，壘筑資源。將現(xiàn)有的資源進行分年級分單元進行初步整理,，繼續(xù)建設(shè)品德學科資源庫,，鼓勵老師們創(chuàng)作有自己特色的資源,，尤其是公開課的教學設(shè)計,、課件,、反思,、錄像,、照片等形成性資源,。管好用好資源建設(shè)資金，激勵老師踴躍參與,，貢獻一磚一瓦,，共筑資源大廈,。

6,、它山之石,，可以攻玉,。多組織老師走出去,，去培訓、學習,，觀摩省市區(qū)的優(yōu)秀品德課堂。原則上要求品德骨干老師和研討課例相關(guān)年級的老師以及開展課題研究的老師多參加學習,，提升理論水平,，增強教學能力。

四,、具體工作安排

2月 布置本學期工作

3月 品德學科基地開放(一二年級《品德與生活》)

4月 主題研討:如何創(chuàng)新規(guī)則教育?

市德育課題中期檢查會

5月 主題研討:小組學習如何更有效?

品德小課題研究課

6月 小課題結(jié)題會

7月 總結(jié)工作