人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。
初中的心得和體會篇一
初中是每個人成長道路上不可或缺的一環(huán),它不僅是一個知識的積累階段,更是我們?nèi)松信c他人交流,、學(xué)會團(tuán)隊合作的重要時期,。在初中的三年里,,我收獲了很多,對于這段經(jīng)歷,,我有很多的心得體會。
首先,初中教育為我提供了了解自己的機(jī)會,。在初中階段,,我們開始接觸更多的學(xué)科和興趣課程,,這使得我們有了更廣闊的發(fā)展空間。我記得當(dāng)我第一次接觸音樂課時,我發(fā)現(xiàn)自己對音樂有著特別的興趣,于是我開始主動參加學(xué)校的合唱團(tuán)和樂團(tuán),盡情地展現(xiàn)自己的音樂才華,。通過這些課程的參與,我逐漸明白了自己的興趣和擅長的領(lǐng)域,,也確立了自己未來的發(fā)展方向,。
其次,初中讓我領(lǐng)悟到了團(tuán)隊合作的重要性,。在初中,,我們經(jīng)常要完成各種團(tuán)隊項目和小組作業(yè),,這要求我們與他人的有效溝通與合作,。在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊的力量是巨大的,,只有大家齊心協(xié)力,互幫互助,,才能更好地完成任務(wù),。有一次,,我們的班級要舉辦一場文藝晚會,每個班級都需要負(fù)責(zé)一項節(jié)目,。我們班決定表演一臺話劇,,需要分工合作,排練和表演,。在這個過程中,,我們克服了很多困難,每個人都盡自己的努力,,最終成功地完成了演出,。通過這次經(jīng)歷,我深刻理解到,,只有團(tuán)結(jié)合作,,才能取得更好的成果。
此外,,初中也教會了我如何處理人際關(guān)系,。在初中,,我們與不同性格的同學(xué)們相處,,這讓我學(xué)會了尊重他人的價值觀和觀點,。有的同學(xué)會因為一些小事而生氣或者傷心,我學(xué)會了傾聽,,給予關(guān)心和支持,,這樣才能建立良好的人際關(guān)系,。在校內(nèi),我還擔(dān)任了班級的小組長,我需要跟同學(xué)們商量活動的事宜,,組織大家參與進(jìn)來,。這使我學(xué)會了更好地溝通表達(dá),領(lǐng)導(dǎo)小組,以身作則,,并且站在集體的利益出發(fā),處理好與同學(xué)之間的關(guān)系,。
最后,,初中也是人生道路上一個平臺,讓我們學(xué)會成為社會的一員,。在初中的這個階段,,我們開始逐漸走出校園,去了解社會的各個方面,。我參加了一些社會實踐活動,,比如參觀工廠、社區(qū)服務(wù)以及參與志愿者活動,。這些親身經(jīng)歷讓我看到了社會的真實面貌,,增長了見識。同時,,初中也要求我們具備一定的社交能力,,比如面試、演講和公開展示,。這些活動培養(yǎng)了我的自信和表達(dá)能力,,為我將來步入社會做好了準(zhǔn)備。
總的來說,,初中給予我們許多,,讓我們領(lǐng)悟了很多人生的道理。通過初中的三年經(jīng)歷,,我明白了自己的興趣所在,,學(xué)會了團(tuán)隊合作,掌握了處理人際關(guān)系的技巧,,并且為步入社會做好了準(zhǔn)備。初中的心得體會將會一直影響著我,,成為我人生道路上的寶貴財富,。
初中的心得和體會篇二
在初中的三年時光里,我度過了許多寶貴的時刻,,經(jīng)歷了諸多的喜怒哀樂,。回首往事,,我不禁感慨萬分,。這段時光讓我受益匪淺,我從中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn),。站在初中畢業(yè)的門檻前,,我愿意分享我在這個階段所得到的心得體會,。
首先,初中教會了我如何合理地規(guī)劃時間和管理任務(wù),。初中生活十分繁忙,,學(xué)習(xí)任務(wù)重,各類課外活動也很多,。在這樣的環(huán)境中,,我學(xué)會了如何高效地利用時間來完成學(xué)業(yè)和任務(wù)。我會合理分配每天的時間,,制定學(xué)習(xí)計劃,,并且嚴(yán)格按照計劃執(zhí)行。這樣的做法使我能夠更好地控制每天的學(xué)習(xí)進(jìn)度,,提高學(xué)習(xí)效率,。同時,我也懂得了安排適當(dāng)?shù)男菹r間,,避免過度勞累,,保持身心的健康。
其次,,初中時期鍛煉了我解決問題和獨立思考的能力,。初中的學(xué)習(xí)內(nèi)容更加深入和復(fù)雜,面對新的知識點和難題,,我必須學(xué)會自己思考和解決,。老師們鼓勵我們進(jìn)行獨立思考,并在解決問題過程中培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力和想象力,。在這個過程中,,我經(jīng)歷了一次又一次的失敗和挫折,但也從中獲得了寶貴的經(jīng)驗,。我懂得了解決問題的方法和技巧,,也明白了堅持和不放棄的重要性。這樣的經(jīng)歷讓我變得更加堅強(qiáng)和自信,,也讓我對未來充滿了信心,。
同時,初中給了我豐富多彩的課余生活,。學(xué)校開設(shè)了各種各樣的興趣班和社團(tuán)活動,,讓我們有機(jī)會在學(xué)習(xí)之余發(fā)展自己的興趣愛好。我曾參加過合唱團(tuán)和籃球隊,,參與了學(xué)校舞臺劇的表演,,還和同學(xué)們一起開展了許多有趣的活動。這些活動讓我結(jié)交了許多志同道合的朋友,豐富了我的課余生活,。同時,,我從參與這些活動中學(xué)到了團(tuán)隊合作和溝通的重要性,也鍛煉了我的領(lǐng)導(dǎo)才能和組織能力,。
初中的社會經(jīng)歷也讓我了解了人與人之間的關(guān)系和社會的復(fù)雜性,。在初中,我面對著來自不同家庭和不同背景的同學(xué)們,。我學(xué)會了尊重和關(guān)心別人,,并懂得珍惜友誼。這段時光讓我明白了人際關(guān)系的重要性,,我們需要善待他人,,也需要與人和睦相處。同時,,初中教會了我如何與各種各樣的人交往,,包括老師、同學(xué)和校外人士,。我懂得了與不同的人建立良好的溝通和合作關(guān)系的重要性,,也提高了我的社交能力。
總結(jié)起來,,初中時光讓我懂得了如何合理地管理時間和任務(wù),,培養(yǎng)了我解決問題和獨立思考的能力,豐富了我的課余生活,,讓我在各種活動中鍛煉和發(fā)展自己,,也讓我了解了人與人之間的關(guān)系和社會的復(fù)雜性。我深信這些經(jīng)歷和體會將對我未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響,。我將繼續(xù)努力,,不斷學(xué)習(xí)和成長,為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ),。初中畢業(yè)的時刻即將到來,,我會懷著感激和希望,迎接新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,。
初中的心得和體會篇三
《青瓷》是在臨時決定去吉首的那個晚上在長沙火車站內(nèi)的書店買的,。火車是晚上十點半的,,而我卻在九點多就到了候車室。隨意的走進(jìn)了車站內(nèi)的一個書店,,也許是自己多年一直從事銷售工作的原因,,一看到《青瓷》的介紹,毫不猶豫的買下了,。
在臥鋪車廂,,我用一個通宵的時間把這本小說看完了,。一如兒時借著微弱的煤油燈偷偷看武俠小說時那般投入。
我想這絕對是一個在現(xiàn)實社會中曾經(jīng)上演,,現(xiàn)在仍在上演,,今后也會繼續(xù)上演的故事。一個商人,,由于與權(quán)利的結(jié)合,,他成就了自己的事業(yè);也正是由于與權(quán)利的結(jié)合,,他毀掉了自己的事業(yè),。
一個男人,由于事業(yè)的成功,,他開始了婚姻的背叛,,套用《中國式離婚》中關(guān)于婚姻背叛的三種方式來說,是男人身上最常見的身體的背叛,。
事業(yè)和女人,,成為衡量當(dāng)下男人社會地位的扭曲評判標(biāo)準(zhǔn)。于是我們的生活中開始上演各種版本的有關(guān)錢和女人的故事,?!肚啻伞沸蜗笊鷦拥膶懗隽诉@樣的一個商人。
讀《青瓷》,,其實發(fā)現(xiàn)很多人都在自覺或不自覺的導(dǎo)演著這樣一個故事,,情節(jié)雖然不一樣,可是中心卻一致,。最后主人公的結(jié)局,,驗證的是一個亙古不變的真理,然而懂得道理的人們只有到了撞的頭破血流時才會想起,。
初中的心得和體會篇四
初中三年,,是我成長的關(guān)鍵階段,也是我人生道路的重要轉(zhuǎn)折點,?;厥壮踔械娜兆樱也唤麑@段時光產(chǎn)生了許多思考和感慨,。經(jīng)歷了這段艱辛而充實的日子,,我對初中的回顧心得體會如下。
首先,,初中讓我明白了努力的重要性,。在初中這個時期,學(xué)習(xí)的壓力不斷加大,課業(yè)的難度也不斷提高,。每天都需要面對大量的作業(yè)和考試,,讓我感到非常緊張和焦慮。然而,,正是這種壓力促使我更加努力學(xué)習(xí),,時刻保持警覺。通過無數(shù)個日夜的辛勤付出,,我逐漸掌握了學(xué)習(xí)的方法和技巧,,不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績。這種努力帶給我巨大的滿足感,,也讓我明白只有努力才能獲得回報,。
其次,初中讓我意識到團(tuán)隊合作的重要性,。初中生活不僅僅是學(xué)習(xí),,還有各種各樣的集體活動。例如,,班級組織的班會,、文體活動和社團(tuán)活動等,都需要大家通力合作,,共同完成,。在這個過程中,我深刻體會到了團(tuán)隊合作的力量,。每個人都有自己的優(yōu)勢和特長,,只有相互合作,才能發(fā)揮最大的效能,。通過與同學(xué)們一起努力奮斗,、互相支持,我感受到了團(tuán)隊合作的快樂和成就感,。
此外,,初中還讓我明白了自律的重要性。初中的學(xué)習(xí)生活需要良好的時間管理和自律的能力,。每天都有規(guī)定的作息時間,,需要按時完成既定的任務(wù)。這樣的日子讓我養(yǎng)成了良好的計劃和執(zhí)行能力,,培養(yǎng)了我嚴(yán)格要求自己的品質(zhì),。通過自律,我學(xué)會了更好地掌控自己的生活,,不被誘惑和懶散所影響,。這種自律也讓我更好地適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)生活,,為我未來的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
最后,,初中的回顧讓我對友情有了更深的感悟。初中時期,,是我和同學(xué)們相聚最多的時光,,也是我們相互成長、情感交流的黃金時期,。在每一個夜晚的自習(xí)室,,每一次操場上的奔跑,每一次課堂上的互動,,都刻在了我的記憶中,。和朋友們一起度過的歡樂時光,讓我感受到了友情的溫暖和力量,。同學(xué)們之間的關(guān)系也培養(yǎng)了我為人處世的能力,,讓我明白了珍惜友情的重要性,我相信這些友誼會伴隨我整個人生,。
回顧初中的日子,,我深深地明白了努力、團(tuán)隊合作,、自律和友情的重要性,。這些寶貴的經(jīng)驗和體會將伴隨我一生,在我以后的人生中起到重要的作用,。我希望將來能時刻銘記初中的回憶,,努力奮斗,不斷進(jìn)取,,為自己的夢想而努力,。我也希望能堅守初中教育的精神,用自己的努力和付出來回饋社會,,為社會的發(fā)展做出貢獻(xiàn),。初中,是我成長道路上的一個重要的站點,,是我人生中寶貴的財富,,也將是我人生中永不磨滅的一道記憶。
初中的心得和體會篇五
(一)青春期的叛逆是一種正?,F(xiàn)象,,它符合學(xué)生發(fā)展規(guī)律!青春期的中學(xué)生心理叛逆,是非常普遍的現(xiàn)象,,這是因為他們已經(jīng)“長大了”,。他們長大了但他們依然愛你,。他們希望并且需要你一不同于以往的、同志式,、朋友式的平等態(tài)度對待他們,,而不是仍然將它們當(dāng)成“乖孩子”。與同齡人關(guān)系密切,,與家長和老師關(guān)系慢慢“疏遠(yuǎn)”,。這是在同一時期發(fā)生的同一事情的兩個方面。
獨立和成熟的感覺使得青春期同齡人之間的關(guān)系格外密切,,同樣是獨立和成熟的感覺,,使得他們不再滿足于過去那種對父母的服從和依賴。他們的一系列行為讓家長老師感覺到了他們的叛逆,,封閉自己!青春期閉鎖心理的出現(xiàn),,在人的生命長河中,不但是必經(jīng)的,,而且有著進(jìn)步的,、發(fā)展的作用,推動人們從幼稚走向成熟,。通過自我反省,,樹立起正確的自我觀念,抑制本能的`無意識沖動,,逐步認(rèn)識自我,,認(rèn)識社會。
(二)家長的教育觀念較為落后是造成中學(xué)生心理叛逆的一個成因,。
我們的孩子是我國第一代獨生子女,。原來是一家?guī)讉€小孩一起搶著爭大人的寵,現(xiàn)在反過來了,,是一家六個大人要爭,,要搶小孩的寵了——家庭結(jié)構(gòu)變化了,與以老三屆為代表的一代父母比較,,現(xiàn)在的孩子的生活經(jīng)歷,、文化背景和在家庭中的地位都有了根本的不同。而我們卻用過去成長經(jīng)歷中形成的觀念來教育現(xiàn)在的孩子,,孩子自然難以接受,。
(三)我國的教育模式還沒有完全擺脫傳統(tǒng)的教育模式——也就是計劃經(jīng)濟(jì)的教育模式。教育模式的落后不能按照市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律下的人才需求來培養(yǎng)學(xué)生,。
(四)我們國家的家庭教育非常落后,。市場經(jīng)濟(jì)下家庭教育的無系統(tǒng)性指導(dǎo),也是造成中學(xué)生心理叛逆的一個原因,。
1,、承認(rèn)規(guī)律,,尊重規(guī)律
承認(rèn)中學(xué)生的心理叛逆是一種正常現(xiàn)象,,就會用一個平和的心態(tài)來對待中學(xué)生的心理叛逆!
2,、培養(yǎng)家長和教師的良好的教育觀念!
(1)、教育不僅僅是學(xué)校的事,,家長是孩子教育的主要責(zé)任人,。市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下
a:家長不親自參與孩子的教育是不行的。
b:當(dāng)家長的要關(guān)注孩子成長的每一個環(huán)節(jié),,尤其是孩子個性發(fā)展、創(chuàng)新意識的開發(fā),。
在市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下
c:家長主動承擔(dān)起對孩子的教育責(zé)任,。我認(rèn)為學(xué)校以抓學(xué)習(xí)為主,家長配合;家長以抓素質(zhì)為主,,學(xué)校配合,。
(2)要改變對孩子的評價標(biāo)準(zhǔn)
要轉(zhuǎn)變觀念,觀念一變,,做法自然就變!
a:要尊重孩子,,欣賞他們的創(chuàng)新!
b:尊重孩子的差異性!
(3)要培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)!培養(yǎng)孩子學(xué)會愛父母,愛老師的品質(zhì),;
培養(yǎng)他感恩的心態(tài),;
培養(yǎng)他與人協(xié)作的能力;
培養(yǎng)他耐挫的能力,;
培養(yǎng)他思維的能力,。
3、教師和家長要注意和孩子的溝通方式,。
采取一種平等的和諧的溝通方式!
家長和老師都要樹立學(xué)習(xí)的觀念,,教師要能走進(jìn)孩子心靈居所,父母要建立良好的親子關(guān)系,,而且有效地指導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)!
初中的心得和體會篇六
最近,,我度過了一周充實而忙碌的初中生活。在這一周里,,我學(xué)到了很多東西,,也有了一些深刻的體會和心得。下面,,我將結(jié)合自己的經(jīng)歷,,分享一下我這一周的心得。
首先,,這一周我發(fā)現(xiàn)了時間的重要性,。作為初中生,,我們每天都有很多任務(wù)要完成,包括上課,、做作業(yè),、參加社團(tuán)活動等。而有效地利用時間,,是我這一周的一大收獲,。這一周,我開始給自己制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃,,并設(shè)定了明確的目標(biāo),。通過合理分配時間,我能夠更好地安排學(xué)習(xí)和生活,,提高效率,。當(dāng)我看到自己能夠按時完成作業(yè),參加社團(tuán)活動,,并有時間做自己喜歡的事情時,,我深刻意識到時間的寶貴,時刻警醒自己要合理安排時間,,不要浪費它,。
其次,我認(rèn)識到堅持的力量,。在學(xué)習(xí)上,,我經(jīng)常遇到各種困難和挫折。而這一周,,我下定決心要克服這些困難,,堅持不懈地努力學(xué)習(xí)。盡管有時候會遇到困難和挫折,,但我始終堅持下來了,。通過不斷努力,我漸漸地看到了自己的進(jìn)步,,也增強(qiáng)了自信心,。這讓我更加深信:只要堅持努力,就一定能夠取得成果,。
此外,,這一周我體會到了團(tuán)隊合作的重要性。在學(xué)校的社團(tuán)活動中,,我和同學(xué)們一起參加了一次團(tuán)隊任務(wù),。在這個過程中,我們需要互相配合,、共同解決問題,。通過交流合作,,我注意到團(tuán)隊的力量是無窮的。在團(tuán)隊中,,我們每個人都有著不同的長處和特點,,通過互相補充和協(xié)作,我們能夠取得更好的效果,。這讓我更加明白,,團(tuán)隊合作是實現(xiàn)共同目標(biāo)的關(guān)鍵。
再者,,我也注意到了身體的重要性,。在一周的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練中,我感受到了身體的疲憊,。當(dāng)我感到疲勞時,,我就會意識到休息的重要性。這一周,,我學(xué)會了更好地照顧自己的身體。我堅持每天做一些體育鍛煉,,例如慢跑或是運動課上的練習(xí),。通過鍛煉身體,我感到身體更加健康,,精力更加充沛,。這讓我明白,只有保持良好的身體狀態(tài),,才能更好地應(yīng)對學(xué)習(xí)和其他活動,。
最后,我認(rèn)識到交流溝通的重要性,。在這一周的學(xué)習(xí)中,,我遇到了一些問題,同時也得到了同學(xué)和老師的幫助,。通過與他人的交流溝通,,我不僅解決了問題,還學(xué)到了更多知識,。同時,,我也發(fā)現(xiàn)了與他人交流的樂趣。通過與同學(xué)們的互動,,我建立了更好的人際關(guān)系,,也更加融入了集體。這讓我意識到,,積極主動地與他人交流溝通,,能夠帶來更多的收獲和快樂,。
總而言之,這一周的初中生活讓我獲得了很多體會和心得,。通過合理利用時間,、堅持努力、團(tuán)隊合作,、關(guān)注身體健康以及積極交流,,我對初中生活有了更深刻的認(rèn)識。我相信只要持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己,,我一定能在初中生活中取得更好的成績和更多的進(jìn)步,。
初中的心得和體會篇七
初中是孩子成長的關(guān)鍵階段,也是他們接受教育最為重要的時期,。作為初中老師,,多年來我一直積累了許多心得體會。在這篇文章中,,我將分享我在初中教學(xué)過程中的一些體會和經(jīng)驗,。
第二段:嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臏?zhǔn)備是成功的基礎(chǔ)
教學(xué)的成功離不開嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臏?zhǔn)備。在每一堂課開始之前,,我會預(yù)習(xí)教材,,查閱相關(guān)資料,制定課程大綱以及備課計劃,。我會詳細(xì)了解學(xué)生們的學(xué)習(xí)水平和背景,,以便能夠更好地為他們提供教學(xué)材料和引導(dǎo)。在備課過程中,,我會思考不同學(xué)生可能遇到的問題,,并準(zhǔn)備一些案例來講解。通過充分的準(zhǔn)備,,我能夠更有信心地應(yīng)對各種情況,,并為學(xué)生提供更好的教育。
第三段:建立良好的師生關(guān)系
建立良好的師生關(guān)系對于學(xué)生的學(xué)習(xí)至關(guān)重要,。我始終尊重學(xué)生的個性和感受,,盡力了解他們的需求和興趣,并嘗試?yán)眠@些了解來激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,。我鼓勵學(xué)生們積極參與課堂,,提出問題,思考和交流,。在與學(xué)生們的互動中,,我盡量以平等和關(guān)心的姿態(tài)與他們相處,以便他們愿意與我溝通和分享。
第四段:巧妙運用不同的教學(xué)方法
不同的學(xué)生在學(xué)習(xí)上有不同的需求和偏好,,因此,,靈活運用不同的教學(xué)方法是關(guān)鍵。在課堂中,,我結(jié)合講解,、示范、小組合作和游戲等多種教學(xué)方法,,以便能夠吸引學(xué)生的注意力并提高他們的參與度,。例如,在教授語法知識時,,我會通過相關(guān)例子和練習(xí),,讓學(xué)生親自動手,提高他們的語法運用能力,。我還會使用多媒體技術(shù)來豐富課堂內(nèi)容,,增加學(xué)生的互動和學(xué)習(xí)興趣。通過多種教學(xué)方法的運用,,我能夠更好地滿足學(xué)生的需求,,提高他們的學(xué)習(xí)成效。
第五段:關(guān)注學(xué)生的綜合發(fā)展
除了學(xué)術(shù)方面的教育,,我也注重學(xué)生的綜合發(fā)展,。我鼓勵學(xué)生積極參與課外活動,如社團(tuán),、實踐和實習(xí)等,以便拓寬他們的視野和經(jīng)驗,。我還在課堂上向?qū)W生灌輸良好的價值觀念和道德觀念,,鼓勵他們樹立正確的人生觀和價值取向。我相信,,學(xué)生的全面發(fā)展不僅依賴于學(xué)業(yè)成績,,也需要培養(yǎng)他們的領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊合作精神和自主學(xué)習(xí)能力,。
結(jié)尾段:總結(jié)
初中的教學(xué)既是一項責(zé)任,,也是一種艱巨的挑戰(zhàn)。然而,,通過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臏?zhǔn)備,、良好的師生關(guān)系、多樣的教學(xué)方法以及關(guān)注學(xué)生的綜合發(fā)展,,我相信每位初中老師都能夠取得優(yōu)秀的教育成果,。作為一名初中老師,我時刻牢記教育的使命和責(zé)任,努力成為學(xué)生們信賴和尊敬的良師益友,。
初中的心得和體會篇八
我深深地體會到“團(tuán)結(jié)就是力量”,!
每當(dāng)我站立不穩(wěn),想要倒下時,,我就握緊拳頭,,告訴自己:堅持到底,就是勝利,。
軍訓(xùn)生活雖然很累,,我堅信這些都是我們終身受用的,因為這些不僅是一些規(guī)范的動作,,更是我們學(xué)會做人學(xué)會生活的第一步,。在“軍營”中,我和同學(xué)之間建立起了真誠的友誼,,有了互相團(tuán)結(jié),、互相幫助、以班為家的集體觀念,。
在這七天里,,我們鍛煉了身體,增強(qiáng)了體質(zhì),,提高了毅力,,而且還嘗到了軍人平時的勞累和甜苦,我們練就了堅強(qiáng)的意志,,愛學(xué)習(xí)了,,不懶惰了,一個個像軍人一樣瀟灑挺拔,。
軍訓(xùn)結(jié)束了,,在操場上,我們拼盡了全力,,個個斗志激昂,,身姿挺拔,因為我們知道,,無論成績?nèi)绾?,軍?xùn)生活都將是我們?nèi)松?dāng)中絢爛的一筆。
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初中的心得和體會篇九
軍訓(xùn)是殘酷的,,記得剛開始軍訓(xùn)的第一天,,教官就給我們一個下馬威——立定。讓我們在烈日炙烤后的塑膠跑道上站上半個小時,。熱氣不斷的從地里面往上透,,腳底又酸有燙,,汗不斷地臉上流下來,滴在地上,,并且還口干舌燥的,,我有點想打“退堂鼓”了,可是我沒有這樣做,。我一向告訴我自我:必須要堅持下去,,時間快到了,再忍一下就行了,,要是此刻放棄的話,,那前面的辛苦不就白費了嗎于是我就咬著牙,硬撐了下來,。
這么一天下來,,我已被折騰得差不多了,我軟綿綿地躺在床上,,不一會兒便進(jìn)入了夢鄉(xiāng),。這雖然很累,但我覺得我們要完成一件事,,必須堅持不懈,,持之以恒的.努力,才能到達(dá)成功的彼岸,。
初中的心得和體會篇十
時間,,對我們來說是很珍貴的,自從我預(yù)習(xí)過《匆匆》以后,,就覺得時間過的更快了,,告訴了我要珍惜時間,不要浪費一分一秒的時間,。
《匆匆》這篇文章是朱自清的一篇散文,,他的代表作有《荷塘月色》、《背影》,、《春》,。他的這篇課文主要是圍繞著“時光匆匆,,一去不復(fù)返”來敘述的,。我從作者的:但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。我從“閃”字中充分地體會到時間過得匆匆了,。
這天我正在認(rèn)認(rèn)真真的看書,,我看的津津有味,從六點開始看的我以為才看了一會兒,,我想要看看時間但是書它牢牢地粘住了我,,像磁石樣的不把我給松開。忽然媽媽說:“文溪去睡覺吧,九點多了,?!蔽也挥傻皿@嘆起來,我才看一小會兒啊,。我戀戀不舍的和書分別了,。
昨天上午,我正在看電視,,媽媽皺著眉頭說:“去玩吧別看電視了,。”我一看就看了二十分鐘了,。我趕緊出去玩了,,才剛玩的起勁兒的時候又被媽媽叫回家吃飯了。我一回家先看表一看我玩了兩個小時了,。
我開始發(fā)博文的時候才六點五十五的時候開始發(fā),,發(fā)了篇較長的就發(fā)到了八點十三……
當(dāng)老師讓用……的時候,日子從……中閃過,。我寫到:看書時日子從字行間劃過,;玩耍的時候,日子從笑聲中閃過,;發(fā)博文時日子從鍵盤聲中飛逝,。
時間你什么時候能停留一下啊,!
初中的心得和體會篇十一
初中,,是人生的關(guān)鍵時期,也是學(xué)生成長的重要階段,。作為一個初中老師,,我有幸與這些青春洋溢的學(xué)生們共同度過了三年的時光。在這個過程中,,我收獲了很多關(guān)于教學(xué),、學(xué)生和自己的心得體會。
首先,,作為一名初中老師,,我深刻認(rèn)識到教學(xué)是一種藝術(shù)。每個學(xué)生都有自己的特點和需求,,這就要求我們從個體出發(fā),,因材施教。在課堂上,,我更加注重與學(xué)生的互動,,用生動的語言和具體的實例向?qū)W生進(jìn)行講解,,使他們更好地理解并融入學(xué)習(xí)內(nèi)容。同時,,我也很重視培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和實踐能力,,給予他們更多的自主學(xué)習(xí)空間和實踐機(jī)會。通過這樣的教學(xué)方式,,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性明顯提高,,他們在課堂上更加活躍,主動思考問題,,積極探索答案,。
其次,初中生是一個特殊而矛盾的群體,,他們正處于生理和心理上的變化時期,。因此,作為初中老師,,我們需要更多地關(guān)注學(xué)生的心理需求,,給予他們更多的關(guān)懷與理解。在我的班級里,,我常常通過與學(xué)生面對面的交流,,了解他們的煩惱和困惑,并給予他們積極的引導(dǎo)和安慰,。我相信,,只有在一個合適的心態(tài)下,學(xué)生才能更好地學(xué)習(xí)和成長,。在和學(xué)生們的交流中,,我也發(fā)現(xiàn),適當(dāng)?shù)谋頁P和鼓勵對學(xué)生的成長起到了非常重要的作用,。在我班的學(xué)生中,,有的是非常優(yōu)秀的學(xué)生,他們在各方面都表現(xiàn)出色,,我的贊美對他們是一種肯定和鼓勵,;而有的學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到了困難,我會及時給予他們幫助和指導(dǎo),,幫助他們走出困境,。這樣一來,學(xué)生們逐漸樹立了學(xué)習(xí)自信,,也更加愿意接受挑戰(zhàn)和嘗試,。
再次,,無論是教學(xué)還是管理,,作為一名初中老師,,我們都要保持積極的心態(tài)和專業(yè)的素養(yǎng)。在我做初中老師的這幾年里,,面對各種挑戰(zhàn),,我經(jīng)常給自己一個提醒:用心去教,用愛去感染,。無論學(xué)生表現(xiàn)得怎樣,,我始終堅信每個學(xué)生都有他自己的閃光點。我會用最堅定的耐心和最長久的鼓勵去激發(fā)和引導(dǎo)他們的潛力,,讓他們成為獨立自信的人,。同時,我也明白作為一名教師,,永遠(yuǎn)都不能停止學(xué)習(xí)和提高自己的能力,。我會不斷充實自己的知識儲備,更新教育理念和教育方法,,不斷提高自己的教育教學(xué)能力,。我相信,只有這樣,,才能更好地適應(yīng)時代的變化,,更好地教育學(xué)生。
最后,,作為一個初中老師,,我深感自己的責(zé)任重大。每一個學(xué)生都是我生命中的一道風(fēng)景,,也是一份珍貴的財富,。他們的成長和進(jìn)步就是對我的最大肯定和滿足?;厥走@幾年,,我想起了許許多多的精彩瞬間,學(xué)生們的笑容和突破都深深地印在我的腦海里,。我由衷地希望,,在今后的日子里,我能繼續(xù)為他們帶去一份溫暖和影響,,成為他們?nèi)松缆分械囊槐K明燈,。
初中的老師心得體會,就是在實踐中不斷總結(jié)和積累,。只有用心去教,,用愛去感染學(xué)生,才能成就一番事業(yè),,讓傳遞知識的教室成為成長的搖籃,。我將繼續(xù)堅定地走下去,,因為初中的學(xué)生需要我,而我也需要他們,。
初中的心得和體會篇十二
此次軍訓(xùn)使我參加的第三次軍訓(xùn)生活,,前兩次分別為初一和高一,由于初中和高中并沒有將軍訓(xùn)視為必須參加的.課程,,因此在以前軍訓(xùn)時并沒有過多的注重,,只是為了完成任務(wù)而進(jìn)行。而此次軍訓(xùn)則不同,,因為是必須參加,,素以關(guān)注度和認(rèn)真度都有提高。
此次軍訓(xùn)選擇在冬天軍訓(xùn),,從基礎(chǔ)開始磨練我們的意志,。自大學(xué)以來,我們變得懶惰,,沒有干勁,,而軍訓(xùn)則是讓我們重回高中那段艱苦歲月。即使天氣再寒冷,,即使再苦再累,,即使饑腸轆轆,也要始終堅持下去,。只有堅持下去,,不埋怨,不抱怨,,才能成為人上人,。
軍訓(xùn)就是訓(xùn)練我們的意志,克服自己的弱點,,縱使身體再苦再累,,縱使寒風(fēng)刺骨,也無法動搖我們正逐漸變強(qiáng)的心態(tài),,更無法動搖我們始終堅持挺拔的身姿,。
堅持,努力,,克服,,磨練,蛻變!
初中的心得和體會篇十三
第一段:初中生活的新起點(200字)
升入初中,,對于每個學(xué)生來說都是一個嶄新的起點,。從小學(xué)到初中,學(xué)生不僅要面對新的環(huán)境、新的同學(xué),,還要適應(yīng)更加緊張的學(xué)習(xí)生活,。在新的起點上,我充滿了期待和憧憬,,對于即將到來的初中生活,我有著種種的猜想和期待,。但同時也感到一絲絲的不安,,不知道會遇到什么樣的困難和挑戰(zhàn)。
第二段:學(xué)習(xí)的新壓力與適應(yīng)(200字)
升入初中后,,學(xué)習(xí)變得更加緊張和繁重,。老師的講解速度更快,課程內(nèi)容更廣泛,,課下的作業(yè)也更多,。我需要在有限的時間內(nèi)更高效地學(xué)習(xí)和記憶知識。剛開始,,我感到有些吃力,,經(jīng)常不知道如何處理好學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系,導(dǎo)致身心疲憊,。但經(jīng)過一段時間的適應(yīng)和摸索,,我意識到合理安排時間和制定學(xué)習(xí)目標(biāo)的重要性,慢慢地找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法,,漸漸地解決了學(xué)習(xí)上的壓力,。
第三段:課余活動的豐富多彩(200字)
除了學(xué)習(xí),升入初中還給我?guī)砹烁嗟恼n余活動機(jī)會,。學(xué)校有豐富多彩的社團(tuán)活動,,如樂隊、舞蹈,、籃球等,。在這些活動中,我結(jié)識了更多的朋友,,并培養(yǎng)了自己的興趣愛好,。我加入了學(xué)校的合唱團(tuán),通過排練和演出,,不僅提高了自己的音樂素養(yǎng),,還培養(yǎng)了團(tuán)隊協(xié)作能力。這些課余活動讓我的初中生活變得更加豐富多彩,,并且讓我更加積極樂觀地面對學(xué)習(xí),。
第四段:與同學(xué)的友誼與互助(200字)
在初中,我結(jié)識了很多新的同學(xué),。他們來自各個不同的小學(xué),,有不同的性格和背景,。但是,在共同學(xué)習(xí)的過程中,,我們建立起了深厚的友誼,。我們相互幫助,一起攻克學(xué)習(xí)上的難題,,在困難面前互相支持,。通過這些經(jīng)歷,我深刻體會到團(tuán)結(jié)合作的力量,,也學(xué)到了很多待人處事的技巧,。這些友誼讓我更加明白,只有團(tuán)結(jié)一心,,才能共同進(jìn)步,,迎接更大的挑戰(zhàn)。
第五段:初中心得與展望(200字)
升入初中的這段時光,,讓我收獲了很多,,也成長了很多。我明白了學(xué)習(xí)的重要性,,學(xué)會了自主學(xué)習(xí)和解決問題的能力,;我拓寬了眼界,培養(yǎng)了興趣愛好,,結(jié)交了更多的朋友,。未來的路還很長,我希望能在初中的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)努力,,不斷提升自己的能力,。我相信,通過不懈的努力,,我一定能夠取得更好的成績,,實現(xiàn)自己的夢想。
總結(jié):升入初中是一個新起點,,對于每個學(xué)生來說都是具有重大意義的轉(zhuǎn)折點,。在初中的學(xué)習(xí)中,我們會面臨更大的學(xué)習(xí)壓力,,但也會有更多的課余活動和與同學(xué)的友誼,。通過努力適應(yīng)和積極面對,我們能夠無畏前行,,取得更好的成就,,為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。升入初中的心得,使我更加明確目標(biāo),、努力奮斗,,為自己的人生道路注入了更多動力和信心。
初中的心得和體會篇十四
這是我們軍訓(xùn)的第一天,,我們抱著一顆好奇的心出發(fā)了,。
等到了訓(xùn)練營的時候,我才發(fā)現(xiàn)這不是真正的軍訓(xùn),,而是一次給我們當(dāng)軍人的體驗,。教官帶著我們來到我們的宿舍時。我一看,,心里很吃驚,。屋內(nèi)很大很空,,沒有什么布置,,那脫落的墻皮讓人感到很陳舊。上下床就在我們的眼前,。床上只有三樣?xùn)|西:一個臟臟的枕頭,,一條好像從沒洗過的墊子,一床厚厚的被子,。讓人晚上睡覺時,,時不時有些陰森恐怖。
開始訓(xùn)練了,,教官把我們的隊形整理了一下,。然后,軍姿開始了,。我現(xiàn)在才知道來這里不是來玩的,,而是來訓(xùn)練的。
晚上九點五十了,。我慌慌忙忙地去洗漱,,趕在教官關(guān)燈前先睡了……
10月25日 晴 星期二
這已經(jīng)是軍訓(xùn)的第二天了,我一醒來,。那陣陣涼風(fēng)從窗外吹進(jìn)來,。讓人感覺到瑟瑟發(fā)抖。
不一會兒,,哨聲響了,。我以最快的速度去穿衣服。一陣慌忙之后,,我總算是來到集合的地方去集合,。過了一會兒。我們解散了。教官便讓我們?nèi)フ韮?nèi)務(wù),。還告訴我們?nèi)绾握韮?nèi)務(wù),。教官給我們十分鐘時間去整理內(nèi)務(wù)。
我們女生便忙起來,。有的在疊被子,、有的整理床單、有的在擺枕頭,,有的在……
我去集合時,,時間還剩下五分鐘。
下午,,我們來到了下操場,,學(xué)習(xí)軍歌一首:
《團(tuán)結(jié)就是力量》
團(tuán)結(jié)就是力量,
團(tuán)結(jié)就是力量,,
這力量是鐵,,
這力量是鋼,
比鐵還硬比鋼還強(qiáng),!
向著法西斯帝開火,,
讓一切不民主的制度死亡!
向著太陽,!
向著自由,!
向著新中國!
發(fā)出萬丈的光茫??!!
唱會了之后。我們便回澡堂洗澡去了,。
晚上,,我們排隊的時候,李老師突然地出現(xiàn)了,。我們都很驚呀,!李老師笑著說:“我來時要是被你們發(fā)現(xiàn)了,那還得了,?”
之后的事情怎樣就由你們?nèi)ゲ掳伞?/p>
我先去洗漱睡覺去了,!886
10月26日 晴星期三
唔,新的一天又開始了,,我的眼睛還沒有完全睜開,。哨聲已經(jīng)響了。我以最快的速度穿上軍服,,便集合去了,。
集合完了之后,,教官便給我們時間去洗漱,整理內(nèi)務(wù),。
整理完以后,。我們便去了男生宿舍集合。
我們又來到了下操場,,教官說:“今天教你們交警指揮操,,一共有八個信號。我說一個你們說一個,?!?/p>
“一、停止信號,?!?/p>
“一、停止信號,?!?/p>
“……”
教了我們老半天,教官也總算把我們教會了,。
一,。 停止信號
二,。 直行信號
三,。 左轉(zhuǎn)彎信號
四。 右轉(zhuǎn)彎信號
五,。 左轉(zhuǎn)彎待轉(zhuǎn)信號
六,。 便通信號
七。 減速慢行信號
八,。 靠邊停車信號
學(xué)完之后,。我們便去洗澡了。
晚上,,總算是我們期盼已久的燒烤開始了,。我烤的東西有三樣:雞翅、饅頭,、火腿腸,。開始,我們各自己燒烤著各自的東西,,過了好久,。一股香味飄來。讓人口水流的三千尺,。
一個小時后,。我們的開心燒烤結(jié)束了,。可我還在回憶著燒烤的美味呢,。
10月27日晴星期四
?。〗K于迎來了軍訓(xùn)的第四天了,。我提前穿好了衣服,,免得哨聲響的時候,我又慌張的去穿衣服,。
哨聲響了,,我不不慌不忙地穿好了鞋子,去集合了,。
早上的天氣好涼?。∪ゼ系臅r候瑟瑟發(fā)抖,。教官清點完人數(shù)后,,就給我們時間讓我們先洗漱,整理內(nèi)務(wù),。教官還說他要去檢查我們的內(nèi)務(wù)整不整齊,,位置對不對。
十分鐘過了,,教官真的來檢查了,。他看了一遍后,說了兩個字:過關(guān),。
耶,!我們都很高興。
教官讓我們?nèi)ツ猩奚峒?,集合完畢之后,,我們來到了下操場。對我們的廣播體操進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,。
“一,、二、三,、四,、五、六,、七,、八”
……
教官把我們做操中有哪些錯誤給指了出來。
晚上,,洗澡完了之后,,我們便去參加聯(lián)歡晚會,。我們班上的同學(xué)也報了名,歌曲是:“荷塘月色,?!本瓦@樣我們開開心心的伴隨著歌聲舉行了這場聯(lián)歡晚會。
我們的睡覺時間到了,,美好的夜晚也就結(jié)束了…,。。
10月28日 晴星期五
哈,!第五天終于等到了,。今天總算是可以回家了,我把衣服也穿好了,。我想今天的任務(wù)很多,。突然一聲哨聲打斷了我的思路。
教官清點了我們的人數(shù),,說:“今天給你們五分鐘時間去洗漱,,被子不用疊,今天我們把結(jié)營式彩排一下,?!?/p>
我們便以最快的速度去洗漱。然后去集合,,再去彩排…,。。
下午當(dāng)我們回到學(xué)校時,,我很開心,,因為我總算離開了那魔鬼般的訓(xùn)練營了,。我們要表演結(jié)營式,。
當(dāng)別的同學(xué)的爸爸、媽媽陸續(xù)的來到學(xué)校時,,我沒看見我的媽媽,,我很不高興。我想我的媽媽忘了吧,??赏蝗唬拖裾f道曹操,,曹操到一樣,,我看見媽媽急急忙忙的朝著我走來,此時,,我又開心又激動,。
我總結(jié)了一下,;這次軍訓(xùn)是有收獲的。因為我們在那里也學(xué)到了不少生活知識,。撐握了不少的新東西,。所以勞動的結(jié)果就是豐收。
初中的心得和體會篇十五
初中是小學(xué)結(jié)束后邁入中學(xué)階段的一個重要節(jié)點,,標(biāo)志著孩子們進(jìn)入了一個全新的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)階段,。升入初中意味著面臨更加嚴(yán)格的師生關(guān)系、更加復(fù)雜的學(xué)科知識和更加多樣化的學(xué)習(xí)方式,,對于每個孩子來說,,這都是一個全新的開始。
第二段:適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境
初中學(xué)習(xí)環(huán)境與小學(xué)有著顯著的不同,,主要表現(xiàn)在教學(xué)模式的改變和師生關(guān)系的變化上,。在小學(xué),我們習(xí)慣了老師的親切呵護(hù)和家長的照顧,,而在初中,,老師會更加注重學(xué)生的獨立學(xué)習(xí)能力和自我管理能力的培養(yǎng)。在初中,,我們要適應(yīng)更加嚴(yán)格的紀(jì)律要求和更加繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),,學(xué)會自己制定學(xué)習(xí)計劃,培養(yǎng)專注力和自律力,。
第三段:提高學(xué)習(xí)能力
初中學(xué)習(xí)內(nèi)容的難度和復(fù)雜度相較于小學(xué)有了明顯的提升,,這就要求我們在學(xué)習(xí)上要主動與積極。我們要提高學(xué)習(xí)能力,,自覺參加各類學(xué)科知識競賽和文化活動,,參與各類學(xué)科興趣小組和社團(tuán),培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),。與此同時,,我們還應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)方法,學(xué)會總結(jié)歸納,、理清思路,,培養(yǎng)自己的思維能力和創(chuàng)造力,提高學(xué)習(xí)效果,。
第四段:發(fā)展興趣愛好
初中是發(fā)展興趣愛好的好時機(jī),。通過參加各類社團(tuán)活動和文化藝術(shù)節(jié)目,我們能夠充分發(fā)揮自己的特長,,提高各方面的能力,。在初中,我們要積極參加體育鍛煉,,培養(yǎng)自己的體力和協(xié)調(diào)能力,,這對我們的身體健康和全面發(fā)展都非常重要,。同時,我們還可以參加音樂,、美術(shù),、舞蹈等藝術(shù)類興趣小組,培養(yǎng)自己的審美能力和創(chuàng)造能力,,充實自己的人生,。
第五段:樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度
初中的學(xué)習(xí)是一個循序漸進(jìn)的過程,我們不能急功近利,,要樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,。在學(xué)習(xí)上,我們要保持積極向上的態(tài)度,,解決遇到的困難和問題,,堅持不懈地努力。學(xué)習(xí)成績的好壞并非唯一的成功標(biāo)準(zhǔn),,我們更要重視過程中的成長和進(jìn)步,。堅持樂觀向上的心態(tài),才能面對學(xué)習(xí)中的挫折和失敗,,培養(yǎng)自己的堅強(qiáng)意志和適應(yīng)能力,。
初中是我們進(jìn)入青春期的一段重要時光,我們要珍惜它,,努力學(xué)習(xí),,充實自己,培養(yǎng)自己的良好品德和綜合素質(zhì),。相信只要我們努力,,就能夠在初中階段取得更大的進(jìn)步和成功。
初中的心得和體會篇十六
人的一生中要接受三方面教育,,即家庭教育,,學(xué)校教育和社會教育。家庭教育作為人生接受教育最早,,影響時間最長的一種基本形式,,在年輕一代的成長過程中起著十分重要的作用,是學(xué)校教育不可替代的,。
隨著知識經(jīng)濟(jì)時代的到來,科學(xué)技術(shù)的裂變效應(yīng)和市場經(jīng)濟(jì)的競爭,,知識更新的速度不斷加快,,我們的家庭教育面臨著巨大的挑戰(zhàn)。絕大多數(shù)的家長由于自己所學(xué)的專業(yè)和工作與教育沒有直接的聯(lián)系,,對子女的教育多是憑感情,、憑經(jīng)驗,,在教育子女問題上方法不當(dāng),子女普遍存在嬌氣,、霸氣,、遇事缺少主見、意志力薄弱等現(xiàn)象,,這種狀況怎么解決呢?筆者認(rèn)為要讓子女健康快樂地成長,,應(yīng)采取以下方法:
初中階段是孩子們“翻坎”的階段,由于種.種原因,,學(xué)習(xí)成績有所下降,,家長心情比較著急、浮躁,。孩子與家長之間出現(xiàn)了對立的情緒,,這時的家長應(yīng)先冷靜下來,學(xué)會耐心等待子女的成長,。有專家說道:“孩子避免失敗的愿望比爭取成功的愿望更強(qiáng)烈,。為了防止最小的可能的失敗,寧愿降低努力的水平,?!边@就是家長造成的恐懼使孩子失去主動進(jìn)取的重要原因之一。希望家長不要一看到成績考差了,,就來一頓“審訊”,,甚至痛笞,以免孩子失去信心,、家長應(yīng)對孩子的學(xué)習(xí)從過程去要求,,這樣比從結(jié)果去要求更科學(xué),效果更理想,。
發(fā)明家愛迪生,,幼年求知欲很強(qiáng),喜歡追根尋源,。他向老師提出“2+2為什么等于4”的問題,,因此闖下大禍。剛進(jìn)校3個月的他,,被勒令退學(xué),。他的母親十分悲憤,下決心親自教育兒子成長,,為兒子建立自信心,,給他講文學(xué)、物理和化學(xué),培養(yǎng)他愛學(xué)習(xí),,愛科學(xué)的習(xí)慣,。愛迪生的求知欲因此進(jìn)一步被激發(fā)起來?!疤觳拧钡拿妊吭诓恢挥X中成長,,最終成為舉世聞明的發(fā)明家??梢姵晒υ从谧孕?,自信心的樹立,來自于周圍的人們的常識,。做父親的都不賞識自己的孩子,,孩子的自信從何而來?愛迪生的母親不賞識自己的兒子,就沒有今天的發(fā)明家愛迪生,,對目前發(fā)展比較差的孩子,,家長要用放大鏡找他們的閃光點,幫助子女樹立克服困難的信心,。當(dāng)子女需要幫助時,,家長的幫助要掌握一個度,絕不可越佾越皰,,要留有余地,。如:孩子問某字怎么寫,有的家長會隨口報出來,,這樣做最省力,,但十分要不得。碰到孩子問某字怎么寫,,倒不如鼓勵孩子“你不是會查字典嗎?先查查看,,再來告訴爸爸(媽媽)?!?這樣的引導(dǎo),,孩子會欣然去查字典)。這樣不僅省卻了家長的許多時間,,更重要的培養(yǎng)了孩子的自已動手攫取知識的,。而這種能力在人的一生中是非常重要的,。只有讓孩子們跳一跳,,通過自己的努力取得成功,,孩子才能體會到成功的喜悅,從而建立起自信心,。
隨著社會的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,,人們所要學(xué)習(xí)的更新的東西越來越多。作為家長,,應(yīng)隨時體現(xiàn)出求知上進(jìn)的精神,,給子女作出榜樣?!鞍职謰寢屚瑯釉趯W(xué)習(xí),,在進(jìn)步啊!”使子女明白學(xué)習(xí)新知,不斷進(jìn)步是伴隨人終生的,。其次要經(jīng)與子女溝通,,努力縮短與子女心靈的距離,原意聽子女淡知心話,,真實地了解自己的子女,,教育子女健康成長。
在教育子女時切忌使用“沒出息”,、“傻瓜”等侮辱性語言,,更不要以譏諷語氣,來冷嘲熱諷子女,,冷漠子女,,這樣會抹殺子女的自信心,給子女造成極大的心理壓力,,阻礙子女的成長和進(jìn)步,。
“讓子女有出息”是家長永恒的需求,教育子女的方法多種多樣,,子女的個體情況,,家庭環(huán)境,家長素質(zhì)等都是重要的因素,,家庭教育要有效地配合學(xué)校教育,,達(dá)到共同教育好學(xué)生的目的,讓孩子快樂健康成長,。
在孩子的成長過程中,,愛的因素非常重要。但是,,當(dāng)愛失去理智或失去限度時,,對孩子的愛就成為極端的愛,這往往會導(dǎo)致孩子身心發(fā)展出現(xiàn)障礙,,心靈發(fā)生扭曲,,對孩子將來的人生發(fā)展有著不良影響。..
對孩子的愛的極端表現(xiàn)有:
1,、認(rèn)為只要無限地滿足孩子的物質(zhì)需要,,就是愛孩子,其實這是一種無知的愛。孩子對愛的需要不僅是物質(zhì)上,,更重要的是精神上,。生活中,有的家長只注意給孩子補充各種營養(yǎng)品,,卻忽視了對孩子良好的道德行為習(xí)慣和社會適應(yīng)能力的培養(yǎng),。有的家長給孩子買了許多書籍或買了電腦,卻沒有正確地引導(dǎo)孩子去讀書或正確地使用電腦,,也不明白對孩子的精神鼓勵,、贊揚、肯定和必要的心理支持都是愛,,然而,,這種精神上的愛對孩子的成長更加重要。
2,、家長過分保護(hù)孩子,,為孩子做了許多本應(yīng)由孩子自己去做的事情,這無形中剝奪了孩子發(fā)展自己能力的機(jī)會,,也降低了他們的自立精神與自信心,。這種愛限制了孩子的自我發(fā)展,對孩子將來獨立的社會生活產(chǎn)生不利影響,。
3,、對孩子的要求過于苛刻,常常批評,,甚至體罰孩子,。有的家長的確非常愛孩子,但是,,在觀念上錯誤地認(rèn)為“棍棒底下出孝子”,,“不打不成材”。每當(dāng)孩子的表現(xiàn)與家長的想象不一樣時,,就通過打罵來解決問題,,這種做法往往對孩子的身心發(fā)展造成難以彌補的創(chuàng)傷。這種愛給孩子帶來的不是歡樂,,而是痛苦,。這種望子成龍的愛往往會形成相反的情緒或情感――恨,對家長,、對他人,、對社會、甚至對自己的恨,。家長應(yīng)該充分肯定孩子的優(yōu)點,,培養(yǎng)其自信心,,而不是發(fā)現(xiàn)問題就批評、指責(zé)或懲罰,,才有可能使孩子獲得更好的發(fā)展,。
我記得有一位外國科學(xué)家說過這樣一句話:“父母是孩子的第一所學(xué)校”,。的確,,父母的教育伴隨著孩子的成長,,教育是否得當(dāng),,將直接影響到孩子的將來,所以說家庭教育尤為重要,,是個必不可少的課題,,“望子成龍“是家長們的共同心愿,每個家長都希望把自己的孩子培養(yǎng)成為一個將來對國家對社會有用的人才,,這樣就需要我們做家長的在這方面付出努力,。
對于“怎樣教育好子女?“一直以來都是廣大家長們共同探討的話題,一邊是社會,,學(xué)校所關(guān)注的,,教育孩子的方式方法多種多樣,對于每個孩子的教育方法并非千般一律,,應(yīng)因人而異,,這其中就大有學(xué)問,教育孩子應(yīng)根據(jù)他的性格特點,,興趣,,愛好,行為習(xí)慣等采取相應(yīng)的方法,,這樣才能取到好的效果,。
教育孩子應(yīng)先從“德、智,、體,、美、善”五個方面抓起,,即素質(zhì)教育,,首先,家長教育自己的孩子必須從小就要做一個品德良好的好孩子,,可以舉一些實例或者通過看電視,,漫畫等引導(dǎo)孩子告訴他在生活中也要做一個像其中的人物一樣。
改革開放以來,,隨著農(nóng)民工規(guī)模的擴(kuò)大,,農(nóng)民工跨省,,跨地區(qū)流動已經(jīng)成為普遍現(xiàn)象。由于父母外出務(wù)工,,農(nóng)村留守兒童家庭教育處于普遍缺失的狀態(tài)之中,。而月塘中學(xué),正地處偏遠(yuǎn)的革命老區(qū),,經(jīng)濟(jì)非常落后,,老百姓為了生活,不得不進(jìn)城打工,。這對于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是個可喜的表現(xiàn),,但對于教育,卻引人深思,,那么多家長遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)外出務(wù)工,,把打工地作為他們的第二故鄉(xiāng),而他們的子女由于無法就近上學(xué),,只好留在家里,,教育子女的重?fù)?dān)由誰來承擔(dān)?這就出現(xiàn)了亟需全社會給予關(guān)愛的特殊群體——農(nóng)村留守兒童。
留守兒童作為一個弱勢群體,,因長期與父母分離,,再加上代管人多為家中老人,隔代教育中的溺愛現(xiàn)象比較嚴(yán)重,,學(xué)習(xí)上,、思想上與孩子進(jìn)行交流較差,因此,,這些孩子在學(xué)習(xí)上,、思想上、行為上,、心理上容易發(fā)生偏差,。作為這些的教育管理者之一——班主任,如何作好這些留守學(xué)生的教育工作,,關(guān)愛他們,,幫助他們,讓他們能健康快樂成長,,我個人是從以下幾個方面入手進(jìn)行教育的,。
首先,建立好留守兒童個人檔案,。我班有留守兒童10名,,為作好留守兒童的教育工作,我通過多方了解,,掌握每名留守兒童學(xué)生的家庭情況,,監(jiān)護(hù)人的情況,,并根據(jù)平時的觀察、了解,,掌握留守學(xué)生的性格習(xí)慣,,建立好個人檔案。通過觀察總結(jié),,我班留守學(xué)生性格有以下幾種類型:沉默寡言型,、過渡活潑型、無拘無束型,。對于沉默寡言型的學(xué)生,,大多是寄養(yǎng)在親戚家中或從小就是家中老人看管,缺少與他人交流的'機(jī)會,,從而養(yǎng)成沉默寡言的性格,,即不和同學(xué)老師交流,上課回答問題也膽小,,不敢舉手發(fā)言,針對這一情況,,我就經(jīng)常上課時鼓勵他們發(fā)言,,鍛煉他們的膽量,并利用每周班會活動時間,,開展活動,,讓他多與同學(xué)交流,這樣他就慢慢學(xué)會與同學(xué)交流了;對于過渡活潑型的學(xué)生,,由于是隔代教育,,往往是溺愛現(xiàn)象相當(dāng)突出、嚴(yán)重所引起,,常?!白砸詾槭恰保瑦叟女愅瑢W(xué),,針對這類學(xué)生,,我不是一味的批評,我常有意識安排他們?yōu)榧w作力所能及的事,,幫助他人,,讓他在幫助中體會快樂,改掉了“自以為是”的壞習(xí)慣;對于無拘無束型的學(xué)生,,這類學(xué)生大多缺乏組織紀(jì)律性,,無組織無紀(jì)律,想干啥就干啥,,針對這類學(xué)生,,我“抓住”他們犯錯的機(jī)會,,進(jìn)行當(dāng)面全班性批評、教育,,課后進(jìn)行個別交流,,告訴他們,只有學(xué)習(xí)上,、紀(jì)律上進(jìn)步了,,就會受到同學(xué)的尊重,并選他們當(dāng)紀(jì)律委員,,用以約束自己的不良行為,。
其次,組建學(xué)習(xí)共同體,,主動與留守兒童經(jīng)常性地進(jìn)行交流,,幫助他們解決學(xué)習(xí)生活中遇到的困難;并且,我還經(jīng)常與這些留守兒童的父母,,通過電話進(jìn)行交流和溝通,,及時反饋這些留守兒童在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活和性格等方面情況,,并督促留守兒童的父母平時應(yīng)多與孩子聯(lián)系和溝通,,要求他們經(jīng)常與自己的孩子通電話,了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí),、生活和性格等方面情況,。以使學(xué)校家庭對留守兒童的影響產(chǎn)生合力,盡量減少由于“留守”而給孩子帶來的不利影響,。目前,,我班的10名留守兒童與其他學(xué)生相處融洽,學(xué)習(xí),、生活能力,、性格發(fā)展等方面都呈現(xiàn)較好的發(fā)展趨勢。
第三,,留守兒童的情感波動性較大,,對周圍的反應(yīng)比較敏感,他們需要平等友善,、關(guān)心,、理解和尊重。由于父母不在身邊,,他們更容易被寵壞,、更容易形成嬌氣的不好習(xí)慣、也更容易在自尊心上受到傷害,。作為主任應(yīng)當(dāng)采取措施,,使留守兒童經(jīng)常保持樂觀,、穩(wěn)定、愉快的積極情結(jié),,使他們獲得愛的互需,、愛的激勵,從而促進(jìn)其在學(xué)校,、家庭的學(xué)習(xí)與生活,。并引發(fā)全體同學(xué)對留守兒童的關(guān)心和幫助。比如:我利用寫家信的方式,,讓全班的同學(xué)都寫一封給父母親的信,,往往寫得感情最真摯的是那些留守兒童,因為他們的心中是那么的思念父母,。而后將好的作文展出或誦讀,,讓全體同學(xué)都感受一個孩子對父母的真摯的心。這樣所有的同學(xué)都深受感染,,他們都會用一顆誠摯的心關(guān)心身邊的留守兒童,,認(rèn)為自己應(yīng)當(dāng)幫助,體貼父母不在身邊的同學(xué),,那么,,我班留守兒童也不再覺得自卑、孤獨,、可憐。他們要與同學(xué),、與教師,、與社會上關(guān)愛他們的人親切可以的交流。我班同學(xué)也相處融洽,,形成了一個和諧的班集體,。
總之,對留守兒童的教育作為班主任,,更要具有一顆愛心,,還要具有耐心。
初中的心得和體會篇十七
開學(xué)了我們迎來了新學(xué)期的第一課——軍訓(xùn),,軍訓(xùn)對我來說是熟悉的,,是嚴(yán)格的,軍訓(xùn)的那天晚上,,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)久久不能入眠,,一直在想明天會不會很熱?教官會不會很兇,?記得去年軍訓(xùn)時鴉雀無聲的操場上同學(xué)們整齊的站著,,組成了十幾個方陣,,這是校園里一道靚麗的風(fēng)景,操場上太陽照得茂密的大樹垂頭喪氣,,太陽光無情的將矛頭直指我們,,那洶洶的來勢又豈是薄薄的云盾可以阻擋的?同學(xué)們已是汗流浹背,,看著同學(xué)們那濕透的衣服,,都可以擰出水來。
今年我認(rèn)為拔軍姿是一件很簡單的事,,我想:“不就是立正么,,肯定很簡單的!”可是,,當(dāng)我真正體驗到了拔軍姿的威力后,,我不禁心頭一震。拔軍姿首先要立正,,抬頭挺胸,,兩眼目視前方,然后大拇指要貼于食指第二節(jié),,兩手必須緊緊地扣在褲子上,,中指要緊貼褲縫線,腿一定要挺直,,不能有彎曲的趨勢,。教官讓我們拔軍姿,站了一會我的腳酸軟無力,,就像有千萬根鋼針扎入骨頭里,,又疼又難受,喉嚨也干渴得厲害,,好像有成千上萬只螞蟻在爬,,痛苦至極。我不禁在心里暗暗叫苦:軍訓(xùn)比我想象中要苦得多,,還是趁早放棄算了,。我用余光瞟了瞟四周的同學(xué),他們雖然也同我一樣備受煎熬,,但他們還是堅強(qiáng)地站立著,,沒有絲毫怠慢。我頓感羞愧——同學(xué)一個個都堅持下來了,,我也不能輕言放棄,,加油!
“停!休息一會,!”大約過了十來分鐘,,教官才停止訓(xùn)練,我們終于可以喝水了,,同學(xué)們好象風(fēng)一樣跑過去,,拿起水瓶就喝。過了幾分鐘,,教官說:“集合,!”我們馬上跑過去集合。整好隊后,,我們又學(xué)習(xí)了向左右后轉(zhuǎn),、齊步走。向左右后轉(zhuǎn)很容易,,我們一下子就學(xué)會了,。可是齊步走就不容易了,,我們學(xué)了很久都沒有學(xué)會,。沒辦法,教官只好一行一行的來教,?;侍觳回?fù)有心人,我們都學(xué)會了,。雖然我們走得不是很整齊,,但是我門會盡量做到最好。
記得在軍訓(xùn)之前,,我認(rèn)為軍訓(xùn)是一件不僅苦而且乏味的事,。可沒想到的是,,軍訓(xùn)其實是一件非常有意義的事。它教會了我們許多書本上沒有的`知識,,使我在軍訓(xùn)后一下子成長了好多,。
初中的心得和體會篇十八
軍訓(xùn)是一件很苦的事,每天都需要在太陽底下曬三四個小時,,對一些愛美的人來說,,這是一件很苦惱的事。不過也正是因為苦,,才能讓我們在苦中體會到平時生活的快樂,,這是一種何等的快樂。第一天在太陽下站了三四個小時,已經(jīng)腳酸腿麻,,簡直是一種苦行僧似的修行,,不過后來站著站著也就可以說是習(xí)慣了,沒有太多的痛苦了,。幾天的軍訓(xùn)也的確讓我明白,,我們?nèi)缃竦目鞓啡兆拥?背后,還有有一群可愛的人在默默支撐著我們,。
初中的心得和體會篇十九
初中是孩子們成長過程中的重要階段,,如何適應(yīng)初中生活是每個小學(xué)畢業(yè)生都面臨的問題。通過這三年初中生活的學(xué)習(xí)和奮斗,,我深深體會到了一些適應(yīng)初中的心得體會,。
第一,學(xué)會自主學(xué)習(xí),。初中相比于小學(xué),,在學(xué)習(xí)上更注重自主學(xué)習(xí)。老師們會給我們更多的時間來自主進(jìn)行學(xué)習(xí),,要求我們自己去查閱資料,、解決問題。而這樣的自主學(xué)習(xí)對我們的能力提升很有好處,。在初中我學(xué)會了結(jié)合自己的思考去學(xué)習(xí),,通過自主學(xué)習(xí)提升了自己的學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
第二,,培養(yǎng)合理的時間規(guī)劃。初中課程緊湊,,作業(yè)量大,,要想學(xué)好,就必須合理安排時間,。我曾經(jīng)經(jīng)常晚上熬夜做作業(yè),,導(dǎo)致白天上課無法集中精力,成績下降,。后來,,我就養(yǎng)成了晚上早點睡覺的習(xí)慣,每天規(guī)定自己最晚在10點半之前入睡,,確保精力充足,。并且,我還利用零碎時間來復(fù)習(xí)課堂知識,,提前預(yù)習(xí)新的內(nèi)容,。這樣不僅可以緩解學(xué)習(xí)壓力,還能提高效率,更好地適應(yīng)初中生活,。
第三,,主動參與課外活動。初中學(xué)生的任務(wù)不僅是學(xué)習(xí)課程,,還需要通過參加各種課外活動來拓展自己的視野和能力,。我很幸運地參加了學(xué)校的各種社團(tuán)活動,如美術(shù)社,、樂團(tuán),、舞蹈隊等。通過參加這些活動,,我不僅結(jié)識了許多志同道合的朋友,,還鍛煉了自己的團(tuán)隊合作能力和表達(dá)能力。這些活動使我豐富了校園生活,,對我個人的綜合素質(zhì)的提高起到了重要的促進(jìn)作用,。
第四,與同學(xué)和諧相處,。初中是一個集體生活的環(huán)境,,和諧相處是適應(yīng)初中生活的關(guān)鍵。我學(xué)會了尊重和傾聽別人的意見,,學(xué)會了與同學(xué)們進(jìn)行合作,。在初中,我也遇到了一些矛盾和紛爭,,但通過與同學(xué)一起解決問題,,我們之間的關(guān)系更加融洽。學(xué)校還經(jīng)常組織一些集體活動,,如籃球賽,、足球賽、戲劇演出等,,通過這些活動,,我們更加了解彼此,建立起深厚的友誼,。
第五,,保持積極樂觀的心態(tài)。初中生活充滿了各種壓力和挑戰(zhàn),,保持積極樂觀的心態(tài)對于我們適應(yīng)初中生活至關(guān)重要。記得有一次我因為一次考試成績不理想而心情沮喪,,但是我很快就鼓起勇氣,,想辦法改變自己。我主動找到老師請教問題,努力查漏補缺,,最終提升了成績,。通過這次經(jīng)歷,我明白了遇到困難和挑戰(zhàn)時,,要敢于面對,,要保持積極樂觀的心態(tài),相信自己可以克服困難,。
初中是人生中重要的過渡期,,我們在這個階段需要適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境、完成新的學(xué)習(xí)任務(wù),,也要面對各種挑戰(zhàn)和壓力,。通過學(xué)會自主學(xué)習(xí)、合理安排時間,、參與課外活動,、與同學(xué)和諧相處以及保持積極樂觀的心態(tài),我們可以更好地適應(yīng)初中的生活,,順利度過這段成長之路,。我相信,在這個過程中,,我們會不斷成長和進(jìn)步,,培養(yǎng)出更多寶貴的品質(zhì)和能力。
初中的心得和體會篇二十
汗水從四面八方進(jìn)攻,,此時的我們必須頑強(qiáng)抗?fàn)?,做到紋絲不動。但這只是教官對我們的要求,,真正做到的卻沒有幾個,,都會在教官不注意的時候偷偷動一下......
這個時候,我不禁想起了自己在家里時的情景:早上基本是睡到自然醒,,不是七點就是八點起床,,起床后,媽媽早已把香噴噴的早飯端上桌,,而我還懶洋洋的揉揉眼睛......
但這個時候,,我已經(jīng)站在彌漫著嚴(yán)肅氣息的訓(xùn)練場了。
我的懷念沒有被打斷,,不知道爸爸媽媽在干什么,,想什么,如果把我要說的寫出來,,真希望他們立馬知道,。
爸爸媽媽,,兩天未見你們了,仿佛我瞬間長大,,不再是以前那個被你們呵護(hù)在懷中的那個小女孩了,。
可以這么坦白的說,有些時候真的認(rèn)為我快堅持不住了,,或許會頭疼,,或許會暈倒。但我想到,,既然你們送我來,,一定寄予了我許多希望,希望我回去成為一個學(xué)會獨立,,完全改變的好孩子,。我一定不會辜負(fù)你們對我的.期望,更不會退縮,,我相信明天會更美好,,只要學(xué)會吃苦,學(xué)會堅持,,成績會給我最好的回報!