光陰的迅速,，一眨眼就過(guò)去了,，很快就要開(kāi)展新的工作了，來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)上學(xué)期班主任計(jì)劃 小學(xué)六年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇一
為了當(dāng)好班主任,，為了能和學(xué)生融洽地生活,，學(xué)習(xí)在一起，我認(rèn)真制訂了工作計(jì)劃,，從孩子們的角度考慮,，給孩子自由的空間，讓他們得到更多的鍛煉,。
一,、正班風(fēng)：
隨著年級(jí)的升高,，學(xué)生的思想變得復(fù)雜多變，比較容易受到新鮮事物的影響,，由于受現(xiàn)在社會(huì)不良現(xiàn)象的影響,，有些孩子的心理或行為方面出現(xiàn)了不良的勢(shì)頭，為此也影響了班級(jí)的風(fēng)氣,。為此,，我從本學(xué)期一開(kāi)始就比較注重整頓班風(fēng)，以身作則,，用正確的思想去教育他們引導(dǎo)他們,。對(duì)于不良行為表現(xiàn)比較突出的學(xué)生我會(huì)跟蹤觀察，獨(dú)立談話,，直至其真的意識(shí)到自己的問(wèn)題,。班風(fēng)正了，孩子們才可以集中精力學(xué)習(xí),，才可以健康快樂(lè)成長(zhǎng),。
二、充分利用宣傳陣地：板報(bào)是宣傳的最有效,，最直接的途徑,。我把板報(bào)交給學(xué)生，組織一批有能力并喜歡宣傳工作的學(xué)生,，教會(huì)他們發(fā)揚(yáng)各自長(zhǎng)處,，合理安排布局，把板報(bào)辦好,。
三,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣：尊師守紀(jì)是我們的傳統(tǒng)美德。怎樣尊師?見(jiàn)到老師問(wèn)好,，當(dāng)然不錯(cuò),。但僅僅如此是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們需要培養(yǎng)學(xué)生有正確的尊師觀念,，如:上課積極發(fā)言,，開(kāi)動(dòng)腦筋;作業(yè)認(rèn)真完成，不懂就問(wèn);格式正確,，布局設(shè)計(jì)合理;關(guān)心班級(jí)衛(wèi)生,，愛(ài)護(hù)身邊的財(cái)物等。這里包括了各方面的好習(xí)慣的培養(yǎng),。守紀(jì)也不是僅限于坐端正,，而是能緊跟著上課的節(jié)奏，思路清晰,，及時(shí)回答問(wèn)題,。我還喜歡學(xué)生插嘴,，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候插嘴也能收到預(yù)期效果。不隨地丟東西,，走樓梯注意文明,，不大聲喧嘩，良好的行為規(guī)范,，是每個(gè)人必須遵守的,，這一些我都認(rèn)為是尊師守紀(jì)的表現(xiàn)。
四,、把握談心的尺度
作為母親,，我知道，孩子需要鼓勵(lì),，需要信心,。我常常在不經(jīng)意的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我的小女兒會(huì)因?yàn)槲业囊痪滟澝拦膭?lì)而表現(xiàn)出興高采烈的歡呼,。相比較一下,，每個(gè)學(xué)生都是家中的寶，他們需要愛(ài),，需要激勵(lì),，需要贊美，我不會(huì)吝嗇自己的贊美聲,，于是我慷慨的把贊美送給每一位學(xué)生,，哪怕他是班里學(xué)習(xí)最差的。當(dāng)然,，事物不是絕對(duì)的，而是相對(duì)而言的,。我不是一味的贊美和包容,，有時(shí)也會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)，這就是把握談心的尺度了,。特別是對(duì)嚴(yán)重犯錯(cuò)的學(xué)生,，要讓他知道自己的錯(cuò)誤所造成的后果，并鼓勵(lì)他們下決心改正,，給他們信心,。
這六年來(lái)，我所擔(dān)任的班級(jí),，雖然沒(méi)有取得什么轟轟烈烈的成績(jī),，但是我們平安的度過(guò)了六年，我很欣慰,。
回顧一年的工作,，有甜酸苦辣,，有喜怒哀樂(lè)，這使我的生活多姿多彩,。讓我積累了經(jīng)驗(yàn),，也認(rèn)識(shí)了班主任工作的重要性。雖然孩子們快畢業(yè)了,，雖然我心里還或多或少的存有些許的遺憾,，但是如果有機(jī)會(huì)繼續(xù)擔(dān)任班主任工作，我將繼續(xù)認(rèn)真踏實(shí)得工作,，當(dāng)好一個(gè)學(xué)生喜愛(ài)的班主任老師,。
六年級(jí)上學(xué)期班主任計(jì)劃 小學(xué)六年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇二
為了讓班級(jí)充滿(mǎn)活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，特制定班級(jí)計(jì)劃如下：
一,、工作重點(diǎn)：
1,、從“習(xí)慣“入手：良好的行為習(xí)慣將直接影響一個(gè)人的學(xué)習(xí)、生活,。乃至對(duì)學(xué)生今后的生活,，都會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。良好習(xí)慣的養(yǎng)成,，并非一朝一夕,，一蹴而就?？v觀本班整個(gè)一年級(jí)的學(xué)校生活情況,，本班在行為規(guī)范上存在一些問(wèn)題。諸如：課間有奔跑的不良行為,，課堂上大部分積極動(dòng)腦筋之余,，有部分同學(xué)有插嘴、思維倦怠的現(xiàn)象,，更甚者有作業(yè)拖拉的不良習(xí)慣,。如此種種，都將對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)帶來(lái)不良后果,，長(zhǎng)此以往,，可想而知……故本學(xué)期，要從“習(xí)慣”二字著手,，敦促學(xué)生能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，做個(gè)合格、文明的小學(xué)生。
2,、學(xué)生自主能力的培養(yǎng)：一年級(jí)的學(xué)生從某種程度上來(lái)說(shuō),，已經(jīng)具備了一定的自主能力。作為班主任的我,，可放手讓學(xué)生適度地進(jìn)行自我管理,。本學(xué)期，設(shè)想進(jìn)行值日班長(zhǎng)的制度,，以期從中挖掘出適合班集體建設(shè)的班干部人選,，更好地協(xié)助老師做好各種工作。
再者,，班級(jí)的中隊(duì)干部制度,，采用民主選舉的方式來(lái)產(chǎn)生。讓學(xué)生自己選擇自己認(rèn)可的同學(xué),、榜樣,，來(lái)做班干部，把班級(jí)的管理權(quán),，切實(shí)地還給學(xué)生自己,，并還將適時(shí)召開(kāi)班級(jí)干部會(huì)議;利用學(xué)生自己的力量，提高班級(jí)的凝聚力,。
3,、后進(jìn)生問(wèn)題：本班學(xué)生39名，有若干學(xué)生由于主客觀各種原因,，在學(xué)習(xí)上存在一定的困難,。且有個(gè)別學(xué)生，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,，時(shí)有拖拉作業(yè),，課堂神游的不良行為。由此,，針對(duì)這一現(xiàn)象,，讓學(xué)生間互幫互助，互相監(jiān)督,，并密切和家長(zhǎng)聯(lián)系,，家校緊密合作,，力爭(zhēng)讓全班同學(xué)共同進(jìn)步,。
在教學(xué)方面，關(guān)心后進(jìn)生的健康心理發(fā)展,，以鼓勵(lì)的方式,，采用分層教學(xué)的方式，幫助學(xué)生進(jìn)步。
4,、班級(jí)評(píng)比制度：結(jié)合大隊(duì)部的雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),，采取個(gè)別和小組評(píng)比相結(jié)合的方式，讓學(xué)生養(yǎng)成積極的上進(jìn)心,。
5,、文體等各方面發(fā)展：小學(xué)的生活豐富多彩，不讓學(xué)生拘泥于課堂,，不能讓課堂抹煞了學(xué)生的童真,。作為班主任的我，要配合學(xué)校搞好各類(lèi)主課程以外的各項(xiàng)活動(dòng),，參與各類(lèi)比賽,，促進(jìn)學(xué)生多方面發(fā)展，從中感受學(xué)校生活的多姿多彩,。
二,、具體措施：
1、抓好班級(jí)一日常規(guī),，抓好紀(jì)律,，提高效率。
2,、提高板報(bào),、墻報(bào)質(zhì)量，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，構(gòu)建良好的班級(jí)文化,。
3、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。
4、定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。
5、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。
6、定期與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題
六年級(jí)上學(xué)期班主任計(jì)劃 小學(xué)六年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇三
一、 指導(dǎo)思想
以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為指導(dǎo)思想,以“讓我們的童年充實(shí),、快樂(lè),擁有智慧”為目標(biāo),以“立志,、努力,、進(jìn)步、成功”為班訓(xùn),努力創(chuàng)建“團(tuán)結(jié),、快樂(lè),、和諧、奮進(jìn)”的班風(fēng)和“愉快學(xué)習(xí),、共同進(jìn)步”的學(xué)風(fēng),。
二、 班級(jí)概況：
我班現(xiàn)有學(xué)生62人,，其中女生25人,，男生37人。已進(jìn)入六年級(jí)第二學(xué)期,，有一部分同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，學(xué)習(xí)有興趣，態(tài)度認(rèn)真,，作業(yè)干凈認(rèn)真,，課堂思維活躍，穩(wěn)步發(fā)展,，成為班級(jí)的領(lǐng)頭雁,，也成為老師和家長(zhǎng)放心的學(xué)生。
還有個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差,，丟三落四,，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，影響班級(jí)紀(jì)律,，老師與家長(zhǎng)在過(guò)去的幾年里曾多次教育開(kāi)導(dǎo),，孩子的表現(xiàn)時(shí)好時(shí)壞，成為班級(jí)里重點(diǎn)幫扶對(duì)象,，也是班主任工作的重中之重,。
三、 工作目標(biāo)：
1,、 學(xué)習(xí)落實(shí)《小學(xué)生守則》,，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的畢業(yè)生。
2,、 結(jié)合“加強(qiáng)未成年人學(xué)生思想道德建設(shè)”的指導(dǎo)精神,，培養(yǎng)學(xué)生“自尊、自愛(ài),、自信,、自強(qiáng)、自律,、自主”的道德風(fēng)范,。要成為低年級(jí)同學(xué)的榜樣。
3,、 繼續(xù)抓好日常行為教育,，根據(jù)我班特點(diǎn)，積極開(kāi)展評(píng)優(yōu)爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。
4、 大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義為主題的體驗(yàn)教育活動(dòng),，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和審美情趣,。
5、 要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好潛能生,。針對(duì)已有的潛能生,，積極取得家庭的配合，發(fā)動(dòng)各方面的力量,，利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習(xí)慣,。
四、 具體措施：
1,、 行為規(guī)范方面,正確指導(dǎo)行為規(guī)范教育使學(xué)生明白什么事該做,，什么事是不該做的。配合大隊(duì)部進(jìn)行八項(xiàng)紀(jì)律的評(píng)比,。經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
2,、 對(duì)班級(jí)有些學(xué)生進(jìn)行家訪,，針對(duì)每個(gè)人的個(gè)性，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)及時(shí)進(jìn)行教育,。
3,、 積極響應(yīng)學(xué)校的德育計(jì)劃，以博覽世界文化,，開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),。明確落實(shí)小干部的分工，鍛煉學(xué)生的管理能力,。
4,、 在衛(wèi)生方面，合理安排勞動(dòng)崗位,，建立值日生制度,。
5、 加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作,。
(1)了解和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題信息,，及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙,。
(2)經(jīng)常性通過(guò)板報(bào)、講座,、談心等形式進(jìn)行心理健康教育,。
(3) 結(jié)合“潛能生”的幫教轉(zhuǎn)化工作，把心理健康教育與“潛能生”轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合,。
六年級(jí)上學(xué)期班主任計(jì)劃 小學(xué)六年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇四
堅(jiān)持德育在實(shí)施素質(zhì)教育過(guò)程中的首要地位不動(dòng)搖,，從社會(huì)實(shí)際和學(xué)生生活實(shí)際出發(fā)，把弘揚(yáng),、培養(yǎng)民族精神和加強(qiáng)思想道德建設(shè)擺在重要位置,，使學(xué)生樹(shù)立世界公民的意識(shí)。下面是由工作計(jì)劃網(wǎng)為您整理的工作計(jì)劃范文,，歡迎參考,。
這學(xué)期的班主任工作計(jì)劃如下：
今年我接任六年三班的班主任工作，這是我第二次接任班主任,，我將盡我最大的努力,，教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識(shí)自己、提高自己,。教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,，而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長(zhǎng)為首要任務(wù)。
一,、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,。德育是素質(zhì)教育的重要組成部分，實(shí)施素質(zhì)教育就必須把德育工作落實(shí)到實(shí)處,，開(kāi)創(chuàng)我校德育工作新局面,。
二、工作目標(biāo)
1.加大德育工作力度,，提高德育工作實(shí)效,。全面貫徹落實(shí)新的【中學(xué)生守則】，【中學(xué)生日常行為規(guī)范】,，全面抓好養(yǎng)成教育,。
2.堅(jiān)持德育在實(shí)施素質(zhì)教育過(guò)程中的首要地位不動(dòng)搖，從社會(huì)實(shí)際和學(xué)生生活實(shí)際出發(fā),，把弘揚(yáng),、培養(yǎng)民族精神和加強(qiáng)思想道德建設(shè)擺在重要位置，使學(xué)生樹(shù)立世界公民的意識(shí),。
3.完善德育工作體制,，牢固樹(shù)立教書(shū)育人、服務(wù)育人,、環(huán)境育人的意識(shí),，形成全校重視,、全員參與的德育工作氛圍。
4.加強(qiáng)青少年的思想道德教育,。從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感做起,，弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神，樹(shù)立民族自尊心和自豪感,。
5.根據(jù)學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律和身心特點(diǎn)，在不同部分年級(jí)中有針對(duì)性地開(kāi)展了一些”活動(dòng),。
十二個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣
1,、 記憶習(xí)慣。2,、 演講習(xí)慣,。3、 讀的習(xí)慣4,、 寫(xiě)的習(xí)慣,。5、 定計(jì)劃的習(xí)慣,。6,、 預(yù)習(xí)習(xí)慣。7,、 適應(yīng)老師的習(xí)慣,。8、 大事做不來(lái),，小事趕快做的習(xí)慣,。9、 自己留作業(yè)的習(xí)慣,。,。10、 錯(cuò)題集的習(xí)慣,。11,、 出考試題的習(xí)慣。12,、 篩選資料,、總結(jié)的習(xí)慣。
“七個(gè)一分鐘”
1,、每天在家至少做一分鐘的家務(wù),。2、每天至少寫(xiě)一分鐘的日記,。3,、每天至少唱一分鐘的歌曲,，4、每天至少練一分鐘的挺胸,、抬頭,、大擺臂、高抬腿,、踏步走,。5、每天至少一分鐘的記憶力比賽,。6,、每天至少一分鐘演講。7,、每天至少讀一分鐘的中外名著或好人傳記,。
三、具體措施：
1.以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,，分年齡,、分階段第實(shí)施德育目標(biāo)。
2.每周有工作重點(diǎn),，做到日檢查,，周總結(jié)。紀(jì)律衛(wèi)生檢查由值日組長(zhǎng)和勞動(dòng)委員雙向定期和不定期檢查相結(jié)合,，檢查力求實(shí)事求是,，達(dá)到提高學(xué)生素質(zhì)和班級(jí)管理水平的目的。
3.堅(jiān)持雙周周一第八節(jié)開(kāi)班會(huì)制度,，堅(jiān)持班主任跟班制度,、堅(jiān)持開(kāi)展課間出樓及無(wú)聲走廊制度。堅(jiān)持每月初一期板報(bào),，每周一期班報(bào),。
4.加強(qiáng)家長(zhǎng)聯(lián)系制度，定期做好家訪,。
5.對(duì)“雙差生”要落實(shí)“一幫一結(jié)對(duì)子”,，承包到個(gè)人，促進(jìn)差生轉(zhuǎn)化,，不讓一名學(xué)生掉隊(duì),。
6.充分調(diào)動(dòng)發(fā)揮班級(jí)干部的骨干作用，教育重用,，使他們成為班主任的得力助手,。
7.大力加強(qiáng)班級(jí)文明建設(shè)，優(yōu)化班級(jí)學(xué)習(xí)環(huán)境，使班級(jí)成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的良好場(chǎng)所,。
8.進(jìn)一步完善《中小學(xué)素質(zhì)綜合評(píng)價(jià)報(bào)告手冊(cè)》制度,，對(duì)學(xué)生給予科學(xué)、公正,、客觀的德育評(píng)價(jià),。同時(shí)搞好學(xué)生《操行評(píng)語(yǔ)》的工作。
六年級(jí)上學(xué)期班主任計(jì)劃 小學(xué)六年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇五
本學(xué)期起,，我擔(dān)任六年級(jí)一班班主任,，為了更好的做好班主任的工作，現(xiàn)在擬定一份班主任工作計(jì)劃,。
一,、班集體建設(shè)
1.培養(yǎng)有責(zé)任心的班干部，提高他們的工作能力和工作熱情,。
2.制訂更加利于班級(jí)建設(shè)的規(guī)章制度,，確立一定的獎(jiǎng)懲條例,，并有比較合理的評(píng)價(jià)體制,，有專(zhuān)門(mén)的同學(xué)進(jìn)行考核和鑒定。
3.實(shí)行衛(wèi)生包干制度,，一人一崗,，包干到人，中午,，傍晚都要有例行的檢查,。
4.各個(gè)班委有明確的分工，并且有督促的機(jī)制,，有榮譽(yù)加分本和減分本記錄,、考核，且與期末的各項(xiàng)先進(jìn)評(píng)比掛鉤,，力求公正,、嚴(yán)格，使學(xué)生明確這些考核的目標(biāo)和作用,，達(dá)到管理和促動(dòng)先進(jìn)的目的,。
5.小干部會(huì)議有目標(biāo)明確，2周一次,，職責(zé)分明,。經(jīng)常開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。
二,、班級(jí)日常建設(shè)活動(dòng)
1計(jì)劃與班干部一起制定班級(jí)管理?xiàng)l例,，使班級(jí)管理、考評(píng)機(jī)制有量化依據(jù),。
2衛(wèi)生崗位包干到人,，由負(fù)責(zé)的同學(xué)互相監(jiān)督執(zhí)行,。
3制定個(gè)人長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo)，有計(jì)劃地落實(shí)措施,。
4計(jì)劃在學(xué)習(xí)園地中經(jīng)常將好的作業(yè)以及班級(jí)近期活動(dòng)開(kāi)展情況作展示,。
5擬將考評(píng)成績(jī)與期末評(píng)選先進(jìn)結(jié)合。主要考察學(xué)科成績(jī),，而著重考察學(xué)生日常參與班集體活動(dòng)的情況,。
三、班隊(duì)主題活動(dòng)
1六月,，搞一個(gè)班會(huì),。請(qǐng)幾位任課老師前來(lái)共慶。用板報(bào)作宣傳,，贊美敬愛(ài)的老師,，同學(xué)們自己組織文藝表演.
2 在班級(jí)中開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng)。
每個(gè)同學(xué)自己找出身上的缺點(diǎn)與不足,，同時(shí)發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點(diǎn)與閃光點(diǎn),，互相督促、指正,，爭(zhēng)取共同提高,。
3開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽，讓每個(gè)同學(xué)找自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,，在班級(jí)隊(duì)報(bào)上公布,，擬在期中及以后評(píng)選進(jìn)步明星，以作表彰,。
四,、思想品德和行為規(guī)范工作方面：
1.在班中開(kāi)展多種主題教育活動(dòng)，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)做人,。
2.強(qiáng)調(diào)集體精神，加強(qiáng)集體互助精神,，增強(qiáng)我為集體添榮耀的意識(shí),。
3.樹(shù)立良好的人生觀，培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣和堅(jiān)定的意志,。
4 .培養(yǎng)責(zé)任心和對(duì)學(xué)習(xí),、工作的熱情樂(lè)觀態(tài)度。
五,、學(xué)習(xí)方面
1.抓好輔優(yōu)補(bǔ)差工作,，對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生要多鼓勵(lì)和幫助，采用多種形式，補(bǔ)缺補(bǔ)漏,。
2.努力抓抄襲作業(yè)的情況,，做好早讀與晚輔導(dǎo)的安排。
3.與家長(zhǎng)積極溝通,，端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,，及時(shí)了解學(xué)生思想狀況，鼓勵(lì)進(jìn)取,，爭(zhēng)做先進(jìn),。
4.多對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，講究科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法,，并且經(jīng)常用事實(shí)和道理指導(dǎo)學(xué)生,。
5.培養(yǎng)堅(jiān)韌的毅力和克服困難的勇氣，努力在這一學(xué)期有大的進(jìn)步,。
六,、其他。
做好兩課兩操活動(dòng),，完成學(xué)校各項(xiàng)的任務(wù),，努力提高本班全體學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)，使本班在這一學(xué)期有更大進(jìn)步,。
