報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述,、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀,。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫，我們一起來了解一下吧,。

校長 述職報告 校長工作述職報告稿篇一

大家好,！20__年是十二五規(guī)劃的第二年，也是靖邊教育全力推進有效教學,、實現(xiàn)學校內涵式發(fā)展的關鍵一年,，更是靖邊教育在進行一系列改革創(chuàng)新后初見成效的一年,，在這一年里，我校全體教職員工凝心聚力,、攻艱克難,，根據(jù)《靖邊縣20__年學校教育教學工作目標任務書》要求，結合我校實際,，本著精細管理,、全面育人的原則，創(chuàng)新,、高效地開展各項工作,，總結了一些經驗，取得了一定成績,，現(xiàn)在向各位領導,、同志們簡要匯報如下：

一是強化管理，落實責任

１,、理念引領,，凝心聚力

根據(jù)我校教師整體年輕化、教學經驗不足的特點,，我們通過研究確定了我校的辦學目標：教好每一位學生,，發(fā)展好每一位教師，把發(fā)展教師寫進辦學目標,，更體現(xiàn)了學校對教師成長的重視,，也能激發(fā)教師的奮進意識。同時,，我們綜合了各方面因素制定了《海則灘九年制學校三年規(guī)劃》,、《海則灘九年制學校辦學條件三年規(guī)劃》，通過遠近期目標相結合的方式,，明確目標,、明確任務，達到凝心聚力的效果,。

2,、分工明確，夯實責任

今年以來,，我校領導班子嚴重短缺,，于上學期選用了一些干事負責具體工作，下學期在局領導的支持下配備了一名教務副主任,、一名德育副主任,、一名總務副主任，領導學科結構逐漸合理,。無論是干事,、領導還是普通教職員工,，我們在每學期初的工作會上都注重落實責任，強化責任意識,，特別是對教研組長,、班主任等核心骨干力量，更注重從理念上引領,、實踐上指導，確保了學校各項工作的順利完成,。

3,、健全制度，精細管理

科學的管理是制度的管理,，20__年,，我們結合學校實際修改了《教職工考勤制度》、《教育教學質量獎勵暫行辦法》,，新制定了《六校聯(lián)考科任教師教學質量獎勵暫行辦法》,、《教師職稱晉升推薦制度》、《分層教學實施方案》,、《師德評價辦法》,，在校本研修方面制定了《校本研修工作實施方案》、《校本研修工作制度》,、《校本研修學時認定辦法》等六個制度和辦法,，上述制度的修改和制定，進一步細化了教師的工作內容與工作要求,，學校管理更加精細,，教育教學質量實現(xiàn)了穩(wěn)步提高。

二是硬件設施不斷完善,，育人環(huán)境不斷優(yōu)化

1,、爭取到薄弱學校改造工程，新建了學生餐廳,；

2,、爭取到小型維修工程，更換了教學樓104架變型的鋼窗,；

3,、自籌資金購置了兩套多媒體白板系統(tǒng)、一個led動態(tài)文化顯示屏,；

4,、自籌經費為每一位學生更換了床單被套；

三是校本研修之路逐漸明朗

20__年,，我校被確定為靖邊縣校本研修試點學校,，為了不辜負上級領導的信任,，我校主要領導經過多方學習、研討,、論證,，在校本研修“專家引領”、“同伴互助”“自主研修”這三大基本模式的基礎上結合我校實際開發(fā)出校本研修的六大基本模式,，校本研修工作走在了全縣前列,。

1、名師引領,。主要有外出學習時的名師引領,，聯(lián)片研修中靖邊名師引領，校內市級,、縣級,、校級教壇新秀引領。

2,、課題研究,。學校現(xiàn)有一個十一五規(guī)劃課題,，一個十二五規(guī)劃課題,，在大課題的引領下積極開展微型課題研究，每位教師每學期都必須研究一個微型課題,，同大課題一樣要進行立項,、研究、以論文的形式結題,。課題參與率為100%,。

3、聚焦課堂,。以打造優(yōu)質高效課堂為目標,，集中精力研究課例，開展的活動有：小學部全體教師校級賽講,，每學期校內市,、縣、校級教壇新秀的觀摩示范課,，每學期每位老師講一節(jié)公開課,，教務處教研組的推門聽課，20__年下學期又創(chuàng)造性地開展了語數(shù)外三科三次全校性的高效課堂研討,。

4,、主題研修。教研組于每學期開學時召開教研組會議,，定時間,、定主題,、定講稿，每兩周舉行一次主題研修活動,。20__年全年共舉行主題研修 次,。

5、培訓學習,。積極參加教育局安排的培訓學習,，20__年共參加國培、省培,、陽光師訓,、骨干班主任培訓、心理教師培訓計 人次,。積極參加六中共同體學校、九小聯(lián)片研修學校培訓學習,，八中,、龍洲九年制學校區(qū)域研修活動；扎實開展校本培訓學習,，教師計算機培訓,、基本功訓練、專業(yè)知識培訓進修,、教育故事分享會常規(guī)化,、制度化，校長主講專題培訓三次,。

6,、檔案建設。我校于20__年率先在全縣建立名為“輝煌之路”的教師專業(yè)成長檔案,，20__年更加趨于完善,，現(xiàn)已建成四大版塊、十六項具體任務的全縣最精細的專業(yè)成長檔案,，并能通過制度及常規(guī)檢查評價保證該檔案建設工作的正常運行,。

此外，我們以學年為單位對校本研修進行專項量化考核,、學時登記,，評選出校本研修先進個人，與模范教師同等待遇,。

四是校園文化建設成效顯著

１,、綠化校園共栽種松樹514棵。

２,、led顯示屏彰顯動態(tài)文化氛圍,。

３,、班級文化、寢室文化建設初見成效,。

４,、以三節(jié)一會為主的活動文化增加了學校的生機與活力。慶六一暨文化藝術節(jié)展示活動名利雙收,，不僅展

示了師生才藝,、學校的辦學實力，還籌集到教育經費56000元,；科技節(jié)活動促進了學生科技作品科技含量的增加,，親口嘗到了學生釀造的米酒；運動會為參加縣級運動會做足了準備,，我校在全縣籃球運動會上喜得第三名,，在小學運動會上喜獲優(yōu)秀組織獎；每天十分鐘唱響校園活動堅持不懈,，校園歌手大賽,、唱紅歌比賽、乒乓球比賽等多種多樣,、喜聞樂見的活動形式彰顯了我校素質教育辦學特色,。

5,、主題文化墻營造了濃郁的文化氛圍

我們在校園大門頂上懸掛了“海則灘九年制學校歡迎您”的巨大橫幅,，顯示了我校崇尚禮儀的精神風貌,；大門口的一幅對聯(lián)“潛心育英才,，立志成棟梁”從教師與學生兩個層面詮釋了我校教育教學的實質,；教師公寓前以胡書記,、溫總理對教師的寄語及儒家文化精華形成的教師文化墻更顯厚重,。

6,、“書香校園”建設穩(wěn)步推進

（１）,、是給每一位老師訂閱了一本與所教學科相關的雜志,，為每一位老師購買了一本蔡林森的《先學后教》，為每一位訂閱報紙的學生補貼4元,，本年度共訂閱報紙雜志,、購置圖書共215 冊充實圖書室。

（２）,、是加強了班級圖書角建設,，把圖書角與學校圖書室的功能聯(lián)系起來，強化了圖書角的使用效能,；

7,、優(yōu)化校園網、qq交__群、教師博客的使用,，從制度及上明確了教師網絡學習培訓的內容及任務,。

五是教科研工作成績顯著

１、常規(guī)檢查務求實效,。

２,、狠抓教育科研

（１）、教研組長全面負責制得到落實

（２）,、開展了“教壇新秀”評選活動,，校內一等獎選手參加縣“教壇新秀”評選，獲縣級三等獎,；薄弱學科音樂,、美術錄像課獲省級獎勵、教師教師在省級論文評選中有5人獲獎,，在市級論文評選中有 4人獲獎,，在省級刊物上發(fā)表論文 2篇，共計12 人次,，占教師總數(shù)的 44% ,。

六是德育工作放在首位，全面實施素質教育

１,、扎實開展國旗下演講,，并進行“光榮升旗手”“三好學生”“優(yōu)秀班干部”“紅花少年”等宣傳活動,。

２,、開辟了“萬畝長青園”德育實踐基地；在操場上開辟出一塊種植園,；已與豐程實業(yè)有限公司聯(lián)系,，將五萬只羊子養(yǎng)殖基地作為我校勞動實踐基地，將于明年春季掛牌,。對宿辦樓前松樹進行掛牌管理,，命名為三好學生樹，激發(fā)學生積極向上的熱情和動力,。

３,、第二課堂豐富多彩。八個興趣小組展開活動,，立爭實現(xiàn)興趣導引,、因材施教的理想教育。

五是安全工作警鐘長鳴,，一八一工程穩(wěn)步推進,。通過多種形式的安全宣傳活動，強化了安全意識；加強安全檢查,，排除了安全隱患,；每學期一次的安全演練教給了學生安全知識、安全技能,，實現(xiàn)了年度安全事故為零的工作目標,！

六是總務后勤服務育人的理念進一步增強。財務透明度增加,，教師福利增加,，財產管理更加完善，師生伙食水準提高,，每個教室配備一臺飲水機,，學生能隨時喝到熱水，更體現(xiàn)了人文關懷,。

總之,，在20__年里，我們按照常規(guī)工作要精細,、重點工作要突出的學校管理準則,，以“教師專業(yè)發(fā)展”為抓手，促進了各項工作的全面開展,。20__年,，我校被評為“陜西省教科研論文優(yōu)秀組織單位”、“靖邊縣校本研修先進單位”,，喜獲“靖邊縣第二屆田徑運動會優(yōu)秀組織獎”,、“靖邊縣初中男子籃球賽農村組第三名?！钡?，我們必須清醒地認識到：我校領導班子年輕化，教師隊伍年輕化,，工作上有拼勁,，但經驗方面有所欠缺，因此,，工作中難免會有漏洞,，我們需要領導的表揚，更需要領導提出寶貴意見,，指導我們更好地開展工作,。最后，我要衷心地感謝一年來同志們對我的信任,、對校委會全體成員的信任,，正是在大家踏實勤奮的努力下，我校的各項工作才能夠出色的完成。我代表海則灘九年制學校292名學生及全鄉(xiāng)你老道一聲,，你們辛苦了,！謝謝大家！

校長 述職報告 校長工作述職報告稿篇二

尊敬的各位領導,、全體老師們：

根據(jù)教育局的安排,，巡查組要到我校為期一周的工作巡查，借此機會我簡要向各位領導及老師們匯報一下開學來學校開展的各項工作：

一,、與全體教職工統(tǒng)一思想認識,，充分認識到教學質量是學校發(fā)展的生命線。

開學初,，我們召開了開學大會,。我們全校教職員工統(tǒng)一了思想和認識。把提高教育教學質量作為我們的追求,?！坝脴I(yè)績贏得尊嚴，靠奮斗謀求幸?！币呀浭且恢腥说穆殬I(yè)精神和價值認同,。我們細化教學常規(guī)制度，狠抓學生日常管理,，向課堂要質量,，向教研要效率，喚醒領導班子,、依靠教職工,、信任全體學生，通過喚醒原動力,、激發(fā)內驅力來提高教育教學質量,。

二,、以kpi考核為杠桿,，撬動學校管理機制，激發(fā)教職工干事創(chuàng)業(yè)的積極性,。

__區(qū)將教育系統(tǒng)納入kpi考核體系,，這一舉措在全國掀起了教育改革的新浪潮，也在教育系統(tǒng)內部激發(fā)了干事創(chuàng)業(yè)的新熱忱,。針對我校前期發(fā)現(xiàn)的問題,，我們學校成立了學術委員會，這個組織有領導,、有班主任,、由教研組長，也有一般的任課教師，他代表著全體教職工的思想和意志,，在起草制定過各種獎勵方案,、考核方案、聘任方案等,，使我們的考核逐步走向公平,、公正、合理,。從而激發(fā)了斗志,。考核中把工作量,、工作業(yè)績和團隊成績貫穿在一起,，兼顧個人和團體的成績比重，既體現(xiàn)個人的創(chuàng)造力又體現(xiàn)團隊的戰(zhàn)斗力,。春節(jié)過后,，全校教職工和學生的精神風貌有了較大的變化。

同時我們堅持把“做有溫度的教育”落到實處,，不僅對學生開展延時服務,，義務為學生開小灶，還千方百計讓老師們感受到職業(yè)的幸福,，為此我們請山東教育出版社原總編陶繼新先生為大家做了“如何做一個幸福老師”的專題報告,；為每位教職工配備了午休躺椅，便于大家的午間休息,；開展了一系列豐富多彩的趣味體育比賽,，豐富老師們的課余生活。現(xiàn)在我校西門在改造中,，增設藍牙設施,，讓老師的車輛進校方便、不違章,。本周末完成,。下周使用。改造了學?；▓@,、學校樹木做了調整，買花了學校環(huán)境,。初二教學樓廁所在施工,，起他們年紀的等學生放假統(tǒng)一改造。學?？照{已進入了招標階段,。學校操場西邊的變電室6月份拆遷,。同時暑假后，雅文中學的啟用,，將會逐步解決后勤人員偏多,、學校班子成員及教師超編、辦公室擁擠等問題,。這些舉措剛柔相濟,，協(xié)調發(fā)展，有效提高我校教職工的工作效率,。

三,、立足課堂，強化教研,，打造高效,、優(yōu)質的“智慧課堂”。

課堂是教育教學的主陣地,，為提高課堂的容量和效率,，我們嚴格落實集體備課、半天無課日等常規(guī)教科研活動,，領導班子包掛學科,，校級領導隨機參與、檢查,，教研材料定期檢閱,。通過“嚴、細,、實,、恒”的常規(guī)管理讓教研為課堂助力，使課堂煥發(fā)生機,，這樣保證了教科研活動不流于形式,，真正為課堂增效服務。

四,、多措并舉,，促進教師專業(yè)成長，構建名師成長的階梯式隊伍,。

1,、學校多次邀請一線教學名師和教育專家來校指導教學工作,，引領教師的專業(yè)發(fā)展（我們通過省教科院先后組織了語文,、數(shù)學學科的研討會）；

2,、發(fā)揮骨干教師的“傳,、幫,、帶”作用；重視新教師的培養(yǎng),，以理論學習,、青藍工程為主要形式，促進青年教師特別是新教師的快速成長,。

3,、通過開展“名師引領示范課、教師每人一堂課,、青年教師優(yōu)質課”等課堂教學系列展示活動,，真正實現(xiàn)“讓課堂成為一種研究”，努力促進教師的專業(yè)化成長,。

4,、我們還精心設計了《教師專業(yè)成長檔案》并安排教師填寫，以此為載體,，引領老師們讀專業(yè)書籍,，學校也為每一位教師配備了數(shù)量不等的專業(yè)書籍，以讀書工程來提升教師的專業(yè)發(fā)展水平,。成長檔案的建立為每一位教師留下了自己成長的足跡,，讓教師在反思中提升自我，在同伴互助中發(fā)展自我,，在專家引領下完善自我,，努力爭做學習型、研究型,、創(chuàng)新型教師,。

五、建立健全“1364”德育體系,，實現(xiàn)學生德育自主化,、系統(tǒng)化。

（“1”即一個中心,，以抓學生的養(yǎng)成教育,、培養(yǎng)學生的良好行為習慣為中心，貫穿學生的整個初中生活,；“3”即三大主題,，七年級以“邁好中學第一步，做一個合格的中學生”為教育主題,，八年級以“邁好青春第一步,，形成正確的人生觀、價值觀”為教育主題,，九年級以“邁好人生第一步,，做合格的初中畢業(yè)生”為教育主題,；“6”即六個重點，七年級以愛國主義,、集體主義教育和入學教育為重點,，八年級以青春期心理健康教育和高尚的思想品德教育為重點，九年級以理想教育和法制教育為重點,；“4”即四個落實,，是德育隊伍、德育網絡,、德育制度,、德育活動的落實。）以學生自主管理為中心主軸,，通過學生會,、班委會、團隊組織等形式健全學生自主管理機構,，著力抓好學生養(yǎng)成教育,、文明素養(yǎng)與綜合素質的整體提高。以養(yǎng)成教育,、勵志教育,、感恩教育為主要抓手，著力開展好系列主題教育活動,。加強班級學生自主管理的督察,、指導，考評,、推進和提升工作,，使班級學生自主管理向縱深發(fā)展。

與此同時,，我們尊重學生的個性差異,，以《學生多元化評價成長手冊》為載體，構建多元化激勵評價機制,，讓每一位學生綻放青春的光彩,。

六、加強校際聯(lián)盟,，協(xié)作教研,，提高辦學水平。

自20__年11月開始我校與歷城區(qū)稼軒中學建立了教研共同體關系,，先后多次派駐領導班子,、骨干教師、青年教師,、學生代表到校學習,，感受名校魅力,，學習名校優(yōu)點,；兩校之間也多次舉行優(yōu)質課展評,、同課異構等教育教研活動。我們還與臨近的郭店中學建立了聯(lián)合教研,、聯(lián)合考試制度,，以考試促提高，以評比找差距,，通過以上方式讓師生們認清自我,、明晰不足，激發(fā)大家努力爭先的斗志,。

七,、完善規(guī)章制度，嚴格依規(guī)辦事,，構建學校的現(xiàn)代化管理,。

為規(guī)范學校管理，學校完善制定了一系列規(guī)章制度,，如校務公開制度,、財務管理制度、公車使用和管理制度,、加班補貼制度,、餐廳用餐制度、報告廳使用制度等十幾項制度,。下一步我們將繼續(xù)完善學校的各項制度,，尤其是考核制度、評優(yōu)評先制度,、職稱晉升和聘任制度,，同時嚴格落實制度，不搞特殊,、沒有例外,、人人平等。前期我們已經選舉產生了不同級別,、不同職能的管理機構,，分別負責學校各項事務的管理：學校建立校委會，選出十名領導班子作為學校的領導核心,，負責學校重大事務的診斷和決策,。同時學校建立學術委員會，學術委員會成員由教代會選舉產生,，具體負責教職工的職稱評聘,、考核獎勵,、資格認證、證書審核等工作,。學校建立和完善了教代會制度,，45名教師代表由全體教職工選舉產生，他們來自一線,、情系教學,，較好的發(fā)揮了學校主人公的作用和價值。

我們在抓教學質量的同時,，其他工作也取得了顯著的成績：本學年我們還獲得了教育部頒發(fā)的“國防教育特色學?！薄ⅰ叭珖盼柰茝V學?！焙汀吧綎|省家庭教育示范基地”等榮譽稱號,，在市區(qū)級體育聯(lián)賽、藝術節(jié)比賽,、演講比賽,、鼓號隊比賽、手抄報比賽,、詩詞大會等活動中也均有獲獎,，就在上個月我們學校八年級14班和七年級1班參加了__區(qū)班級合唱節(jié)評比，在全區(qū)初中和小學中名列第一,，也是上個月我們又榮獲了“__市文明校園”“__市健康餐廳”的榮譽稱號,。

當然，我們在取得成績的同時,，我們也清醒地認識到,，我們的工作也存在很多問題和挑戰(zhàn)，首先是我們的教育教學成績的提高還需要一個過程,、還需要全體教職工不懈的努力,；kpi的考核的完善還需要更多教師的觀念的改變和認可；學?，F(xiàn)代化管理還需要領導班子的不斷學習,、奉獻和進取,；學校辦學條件的改變和優(yōu)化需要一個過程,，教師隊伍的整體水平還需要引領，還需要培養(yǎng)在省內有知名度的教師,。

通過以上管理方式,，我校全體教職工已經達成了學校安全是底線、財務規(guī)范是紅線、師德廉政建設是高壓線,、教育教學質量是生命線的共識?，F(xiàn)在的__一中正沿著“質量立校、品質辦學”的康莊大道闊步前行,，雖前行的路注定不會平坦,，但只要我們永葆教育者的初心定能披荊斬棘、創(chuàng)造奇跡,。

最后歡迎巡查組對學校工作提出寶貴意見,！謝謝,！

校長 述職報告 校長工作述職報告稿篇三

尊敬的領導：

今年的工作就快結束了,。我是懷著一腔對教育事業(yè)的熱情到__小學任職的。我經常在心中追問自己,，什么是真正的教育,？辦怎樣一所學校才可以實現(xiàn)真正的教育？也正因為有了這些追問,，才使我的工作和我的生命更有意義,，也讓我覺得在這充滿生機的校園里工作是一種幸福?，F(xiàn)對今年的工作述職如下,。

一、繼續(xù)夯實學校文化建設,，豐富學校文化的具體內涵

努力探索學校文化培養(yǎng)有效的方法,、途徑和抓手。學校文化是一所學校發(fā)展的靈魂,，體現(xiàn)出全體成員共同價值追求和行為準則,。__小學在初步確定“和諧溫馨、科學規(guī)范,、實踐創(chuàng)新”的文化建設目標基礎上,，繼續(xù)深化和豐富校園文化，具體為：

初步系列地構建出學校的教育價值追求和理念,。從第一年的辦學理念和和目標,，到第二年的培養(yǎng)目標和學風目標，到現(xiàn)在的教風和校訓的確立,，使學校的總體發(fā)展的方向更加明確,，為學校內涵細化提供框架

從文化建設視野，推動學校制度和機制的形成,、完善和落實,，使之發(fā)揮更好的成效。除了對已制訂的制度和機制在實踐反思基礎上進行修改完善，如學校的考核方案,、獎勵方案等制度,，同時加大對制度的執(zhí)行力和規(guī)范要求，增訂《__小學職業(yè)道德規(guī)范》,、《年度考核方案》,、《骨干教師培養(yǎng)和管理辦法》、《學校后備干部培養(yǎng)方案》以及《崗位設置實施方案》等,。

以《創(chuàng)新行規(guī)教育,，打造學生特色文化》課題為抓手，尋找學生品行教育,、習慣養(yǎng)成的具體內容,、方法和著力點。目前已搭建了學校,、部門和年級（班級）三個層面,，項目內容細化各年級，落實到全校各相關人員,，實踐工作穩(wěn)步推進,，成效逐步顯現(xiàn)。得到區(qū)專家的肯定和好評,，老師們不僅在學生文化建設中奉獻了智慧,，也取得了較多的成功快樂。

二,、積極搭建學校課程體系,，提升學校課程品質

學生的校園一切活動都是學習體驗，課程是學生體驗的載體和形式,。在學校四大板塊課程框架中,，堅持打造學校主題節(jié)日課程，努力使四大節(jié)日課程化,。重視學校體驗性課程形成和系統(tǒng)化：如校當家班級管理工作使之成為學生自主管理的課程,，衛(wèi)生勞動如何成為環(huán)境實踐課程，消防,、春秋游,、交通、安全防范活動如何形成學校健康課程,。雖然目前還沒能形成課程,，學校仍不斷探求和摸索。

積極支持學生社團課程建立好開展,、學校武術課程從武術課（操）普及,，到武術社團的提高,，積累了有益的經驗，取得了出色的成效,。此外,，學校創(chuàng)新社團行進樂隊，手球隊,，合唱隊,，田徑隊等學生社團建設教學努力開展。各類課程建設為學生發(fā)展搭建平臺,，真正培育學生“樂學,、善思和篤行”以及實踐體驗和能力、特長的發(fā)展,。

三,、著眼學校持續(xù)發(fā)展努力提高學校管理的民主化、科學化,、高效化

學校的管理首先是規(guī)則和制度的建設與管理,，再次是學校機制的建設與管理,，最終是文化的建設與管理,。目前我校還處在規(guī)則和制度建設與管理的階段，這個階段需要我們依據(jù)教育法規(guī)和學校需要,，集師生共同力量,，依法民主制訂，有序有效落實,，在執(zhí)行中完善,，在完善中提升。完善學校民主管理組織,，建立校工會,，校教代會以及新一屆青工委換屆工作，為依法民主管理提供組織保障,。堅持和健全民主管理的制度和機制,。制訂學校重大問題校務會制度，重要問題主任例會制度,，同時形成重大決策和決定,。

實行學校管理目標責任制，崗位任命競崗制的機制探索,。學習在績效工資改革和崗位設置人事改革基礎上,，逐步進行校內人事管理改革探索，目前初步擬定校教研組長,、首席班主任,、校后備干部、校中層干部的培養(yǎng)和管理辦法的思路。使學校的管理真正在“目標,、責任,、自主和規(guī)范”的標準中有效進行。使人人有目標,，個個有追求,，人人有績效。以點評制度為手段,，例會制度為平臺,，充實過程管理的實效性和全面性。目前從校級會議到部門會議,，直到年級例會不斷規(guī)范和有實效,，點評質量逐步提高，管理的效果初步顯現(xiàn),。

四,、繼續(xù)加強師資隊伍組建工作和學校硬件建設

利用三年時間完成__小學的教師隊伍的招聘和組建工作，目前學校雖是一所新學校,，但教師隊伍的年齡結構,，職務結構和教育能力在同類學校中處于前例，為新學校發(fā)展奠定堅實基礎,。穩(wěn)定做好各級教師發(fā)展與培養(yǎng)工作,，形成青年教師帶教制度，內容細化扎實,，成效越來越好,。骨干教師評比管理制度等教師干部專業(yè)化發(fā)展的舉措進一步深入。學校硬件設施進一步完善和建設,。

校長 述職報告 校長工作述職報告稿篇四

光陰似箭,，歲月如梭，轉眼間__年已漸漸離我們遠去,?；仡欉@一年來所走過的路程，真是百感交集,，用一句話概括就是：“困難與順境交替,，機遇與挑戰(zhàn)并存”。在即將過去的學年里,，在上級領導的悉心關懷下,，我校各項工作與時俱進，取得了一個又一個驕人的成績,。即將過去的這個學年,，是我校全體教職工在教育行政主管部門領導下,，同心同德，勵精圖治,，開拓創(chuàng)新,，不斷進取的一年;是七中不斷發(fā)展壯大，邁上新的征途的一年!現(xiàn)根據(jù)本人的工作職責和實際情況,，我將本年度的工作向各位領導及教師們匯報

一,、基建工作

1.以“服務”為根本，逐步樹立學校班子形象,。落實“承包責任制”,，班子主要成員堅持上課、聽課;繼續(xù)堅持行政領導下級組,，一人負責一個年級,，負責整個年級的教育教學和日常管理;每個班子成員與一個后進學生建立“一幫一”結對子幫教關系。對年級,、后進學生進行實實在在的指導和幫助,。

2.提出“有困難找領導”。領導就是服務,。學校整個班子成員都敢于向全體教師作出“向我看齊”和“有困難找領導”的公開承諾,，熱情關心師生的思想、工作,、學習和生活,，為教職工辦實事、辦好事,。針對教師中合理合法又力年能及的事情，堅決與老師一道解決實際困難,，既是當家人,，又做教師的貼心人。比如教師及家屬生并家庭經濟困難等等,，我們都盡可能的上門慰問和幫助,。

3.做到“深入教學第一線”。班子成員都堅持上課,、聽課,、評課，我本人每學期都聽課在40節(jié)以上,，評課在30節(jié)以上,。作為校長，我的主要精力和工作都放在抓教育教學管理上,，經常和老師們探討課堂教學和教改教研,，自己也做到堅持學習理論和參加繼續(xù)教育,，掌握學校教學工作的第一手資料和信息，對決大多數(shù)老師的教學工作都有一較深入的了解,，崇尚實干,，工作效率較高。

4.一流的師資隊伍,。我校教師團隊結構合理,、品德高尚、業(yè)務精良,、愛崗敬業(yè),、團結奉獻，百分之百的教師達到本科學歷,，其中研究生15人,，骨干教師39人，其中國家級骨干教師3人,、省級3人,，市級11人，所有教師專業(yè)與學科對口,，勝任率100%,，計算機合格率100%，參與課題研究的教師占98%以上,。教師結構合理,，青年教師占41%，全校平均年齡為35,、6歲,，一流的教師隊伍為學校的卓越發(fā)展提供了有力的人力保障。

二,、德育工作

學校把德育當成一門系統(tǒng)的工程進行研究,，當作統(tǒng)領學校一切活動的核心來認識，工作中踐行“一,、二,、三、四,、五,、六”的德育模式。即堅持“卓越品質成就卓越人生”的德育理念;逐步實現(xiàn)“培養(yǎng)良好習慣,、鑄就卓越品格”的德育目標;認真踐行“主題化,、課程化、活動化”的德育策略;以“活動育人,、習慣育人,、心靈育人,、環(huán)境育人”為四個德育途徑;豐富并完善五項課程內容。即傳統(tǒng)文化教育,、良好習慣教育,、感恩教育、國防與時事教育,、生命時空教育,。突顯“小、近,、實,、細、藝,、情”的六個德育特點,。

我校德育工作中，立足基礎開展了形式多樣內容豐富的德育活動,，開發(fā)了系列的,、科學的、特色的,、多元的校本德育課程,，使德育內容主題化、德育主題課程化,、德育課程活動化,。為學生的卓越發(fā)展奠定了堅實的基礎。

1.落實區(qū)家庭教育公約文件,。成立家長委員會,、家長學校，建立家庭教育指導隊伍,、校長信箱,，定期開展工作;定期召開家長會，對家長進行家教工作培訓,，提高家教水平，爭取家長對學校工作的支持理解,。

校長 述職報告 校長工作述職報告稿篇五

各位領導,，各位同仁，大家好,！

回顧一年來的工作,，對自己在校長崗位所做的工作加以梳理、盤點和反思,，這既是一種自我激勵和加壓,，也是一種理性的思考,，更是接受領導指導、同仁相助的極好機會,，下面將我一年來的工作向諸位陳述,，恭請領導、同仁指正,。

一,、堅持不懈抓師德建設。

學校加強師德建設,，大力提倡愛生樂教,、為人師表、奮發(fā)進取,、淡泊名利的高尚師德,，牢固樹立三種意識，一是質量意識,，二是競爭意識,，三是責任意識。在我校從未出現(xiàn)過評先晉級鬧矛盾的現(xiàn)象,。

二,、狠抓養(yǎng)成教育。

培養(yǎng)學生的良好行為習慣,，從小事做起,，從我做起，從現(xiàn)在做起,。開學初我們總會組織學生學習《中小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》，并組織形式多樣的背誦《守則》,、《規(guī)范》的競賽活動,。教育學生從日常生活節(jié)約用電、用水,，不亂丟垃圾,，廢紙回收，善待學校的一草一木做起,，養(yǎng)成讓他們受益終生的好習慣,。

三、辦好學校開放周,、開放日活動,。邀請學生家長、社會人士走進學校,，走進教室,，走近學生,，聽課、座談,，指導學校工作,。

四、注重校園文化建設,。在做好綠化,、凈化的同時，學校投入近千元在學校教學樓走廊張貼《弟子規(guī)》,、《經典古詩文》,，讓學生每天都可欣賞。

五,、繼續(xù)在響鈴系統(tǒng)中推行“晨讀古詩文,，午間品美文”的空中大課堂。

六,、投入資金購買圖書,，每班配備一個書柜，建立班級圖書角,。

七,、狠抓教學常規(guī)管理。

（1）狠抓教師的備課,。按上級要求,，各科有進度計劃、教學目標,，教案備教材教法,，還要備學生，體現(xiàn)課改意識,，有教學反思,，學校每周檢查評比總結。

（2）注重教師的上課管理,。每周采用詢問學生,、查課等不同形式來了解老師的上課情況，對發(fā)現(xiàn)的問題采取措施及時糾正,。（如教師上課玩手機）鼓勵教師上課采用新教法,，讓學生動起來，充分發(fā)揮學生的主人翁精神,。

（3）督導教師的作業(yè)批閱。按照作業(yè)的書寫及批改要求,，開齊各科作業(yè),，要求教師保質保量完成各種作業(yè)的批改任務,，檢查小學生是否使用小橡皮，檢查作業(yè)錯題,、錯字的更正情況,，請假學生的作業(yè)補做情況等。

（4）堅持聽課,、評課制度,。我校每周一節(jié)公開課，周一例會時抽簽,，周二上午第二節(jié)上課,，無課教師全部參與，教研組會議上評課,，已形成制度,。

（5）鼓勵教師參加各種活動。在今年洛陽市電教優(yōu)質課評選中薛艷麗獲語文一等獎,，陳俊曉獲品德二等獎,，王衛(wèi)峰獲省論文一等獎和課改小論文省級輔導獎，楊國強獲省論文二等獎,。

八,、創(chuàng)建安全、和諧,、誠信的校園,。

（1）在安全管理上，制定各種應急預案,，投入500元配置滅火器12個,。各重點部位落實責任人。

(2)學校進行安全疏散演練三次,。

（3）把各項安全職責分解落實到各班主任和任課教師的工作中,。

（4）加強了師生的法制教育。利用國旗下講話,、班會,，增強師生的法制觀念。

九,、和諧校園,，藝彩飛揚。

陽光體育活動開展的有聲有色,，開學初組織廣播操隊列隊形比賽,，舉辦了學校秋季運動會。此外學校先后舉辦了手抄報展覽、書法作品展,、體育趣味比賽,、古詩文誦讀、拔河比賽,、元旦文藝匯演等豐富多彩的活動,。

十、廉潔自律,，勤政務實,。

全面推行校務公開、財務公開,，統(tǒng)籌規(guī)劃,，民主合理的理財，財務開支情況向教師公開,，做到透明,、公正。

存在不足：

1.工作中大膽實踐,、不斷創(chuàng)新的意識不夠,，日常工作按部就班的時候多，主動創(chuàng)新的時候少,；工作時間多,，工作實績顯得少；動口的時候多,，動手的時候少,。

2.課改認識模糊，思想落后,，制約學校的發(fā)展,。

3.學校特色教育有待提高。

下期目標：

1.繼續(xù)探索課改新思路,，學校管理方法,，重點做實“課堂提效”工作。

2.安全工作常態(tài)化,。

3.師生讀書活動,。

4.師生鍛煉。

各位老師,，在今后的工作中我將一如既往,，加強學習，不斷提高自身素質,，廉潔自律,，努力克服工作中的缺點和不足,，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起，同心同德,、眾志成誠,，為把康莊學校辦成人民滿意的學校而不懈努力。

謝謝大家,！