“報(bào)告”使用范圍很廣,，按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,，每完成一項(xiàng)任務(wù),，一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告，反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等，以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo),。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告標(biāo)題篇一

實(shí)踐,，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),，應(yīng)用到客觀實(shí)際中往，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐,，那末所學(xué)的就即是零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合,。另外一方面,，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。

在餐廳里,，他人一眼就可以認(rèn)出我是一位正在讀書(shū)的學(xué)生，我問(wèn)他們?yōu)楹?，他們總說(shuō)從我的臉上就可以看出來(lái),，呵呵，或許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有我這類不著名遭受吧,！我并沒(méi)有由于我在他們眼前沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)而退后,，我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生,，天天9點(diǎn)鐘—下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)—晚上8：30分上班,，固然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)，但熱忱而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,，我覺(jué)得這是一種鼓勵(lì),，明白了人生,，感悟了生活，接簇了社會(huì),，了解了未來(lái),。在餐廳里固然我是以傳菜為主，但我不時(shí)還要做一些工作之外的事情,，有時(shí)要做一些清潔的工作,，在學(xué)校里或許有老師分配說(shuō)今天做些甚么，明天做些甚么,，但在這里,，不一定有人會(huì)告知你這些，你必須自覺(jué)地往做,，而且要盡自已的努力做到最好,，一件工作的效力就會(huì)得到他人不同的評(píng)價(jià)。

在學(xué)校,，只有學(xué)習(xí)的氛圍,，究竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每個(gè)學(xué)生都在為獲得更高的成績(jī)而努力,。而這里是工作的場(chǎng)所,，每一個(gè)人都會(huì)為了取得更多的報(bào)酬而努力，不管是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競(jìng)爭(zhēng),，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)他人怎樣做人,，以進(jìn)步自已的能力,！記得老師曾說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,，那份真誠(chéng),，雖然是大學(xué)高校，學(xué)生還終回保持著學(xué)生的身份,。而走進(jìn)企業(yè),，接觸各種各樣的客戶、同事,、上司等等,，關(guān)系復(fù)雜，但我得往面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切,。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)題目是,，學(xué)生的實(shí)際操縱能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深,。在學(xué)校,，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的,，幾近是四平八穩(wěn),；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)碰到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,，又多是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況,。

也許工作中應(yīng)用到的只是很簡(jiǎn)單的題目，只要套公式似的就可以完成一項(xiàng)任務(wù),。有時(shí)候我會(huì)抱怨,，實(shí)際操縱這么簡(jiǎn)單,，但為何書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么費(fèi)勁呢,？這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎？或許老師是正確的,，固然大學(xué)生生活不像踏進(jìn)社會(huì),，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部份，這是不可否認(rèn)的事實(shí),。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),，有些題目有了課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,，才能比一部人具有更高的出發(fā)點(diǎn),，才有更多的知識(shí)層面往應(yīng)付各種工作上的題目，作為一位新世紀(jì)的大學(xué)生,，應(yīng)當(dāng)曉得與社會(huì)上各方面的人交往,，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要留意到社會(huì)實(shí)踐,，社會(huì)實(shí)踐必不可少,。究竟，3年以后,，我已不再是一位大學(xué)生,，是社會(huì)中的一份子，要與社會(huì)交換,，為社會(huì)做貢獻(xiàn),。只曉得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,，為了鍛煉自己成為一位合格的,、對(duì)社會(huì)有用的人才，很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出往工作，不愿在校讀書(shū),；而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū),。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),，獻(xiàn)出自己的一份氣力，我們應(yīng)當(dāng)在今天努力把握專業(yè)知識(shí),，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù),。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告標(biāo)題篇二

實(shí)踐目的：

隨著人口老齡化的發(fā)展，老年人的身心健康狀況越來(lái)越受人們的關(guān)注,。由于有些老人的子女工作繁忙,，無(wú)暇照顧老人，有的是子女常年出門在外,，很少回家,，老人們孤獨(dú)寂寞，行動(dòng)不便,，又無(wú)人照顧,，即使住進(jìn)了敬老院，內(nèi)心也感受不到很多溫暖,，他們渴望得到家人和社會(huì)的更多的關(guān)懷,。因此，通過(guò)實(shí)踐,，希望可以呼吁社會(huì)關(guān)注這群被遺忘的人,，關(guān)愛(ài)這些老人，關(guān)注他們的身心健康,，豐富他們的日常生活,。一聲問(wèn)候，一個(gè)笑臉,，一份愛(ài)心,，讓我們用我們的實(shí)際行動(dòng)去溫暖老人們的心窩，使他們愛(ài)的天空不再是灰色,，而是充滿了歡言笑語(yǔ),。開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，樹(shù)敬老之風(fēng),，促社會(huì)文明,，關(guān)愛(ài)老人就是關(guān)愛(ài)明天的自己。

實(shí)踐過(guò)程：

1,、送出愛(ài)的禮,，走進(jìn)愛(ài)的心

一大早，陽(yáng)光明媚，我和幾個(gè)同學(xué)就一起帶著愛(ài)心禮物來(lái)到了敬老院,，我們把小小的禮物送到他們手里,，卻把大大的溫暖送到了他們心里。老人們都很感動(dòng),，和藹可親的,，有的還和我們談起心來(lái)!穿著大紅棉襖的李奶奶非常健談，她曾經(jīng)是一名英語(yǔ)教師,，愛(ài)好唱歌跳舞,，她饒有興趣地跟我們探討著英語(yǔ)的語(yǔ)法，時(shí)不時(shí)從嘴里蹦出幾句懷舊版的英語(yǔ)對(duì)白,，那舉手投足之間讓我們?nèi)煌浟怂且晃焕先恕?/p>

劉爺爺是位退伍軍人,，老伴很早就過(guò)世了，他告訴我們,，他的兒女常年在外,，自己一個(gè)人很孤獨(dú)，所以來(lái)敬老院找找朋友,，找點(diǎn)安慰,，讓自己不再那么寂寞!老人和我們談起了他參軍的情況時(shí)，很是感動(dòng),，慷慨激昂，仿佛又回到了部隊(duì),，眼睛里流露出的是興奮與不舍,，但可以看出其中夾雜著這么多年來(lái)的辛酸淚，一個(gè)人的寂寞生活讓他的面容更顯憔悴了!

2,、拉著愛(ài)的手,，唱著愛(ài)的歌

讓人難以忘懷的是80高齡的陳奶奶，老奶奶常年坐在輪椅上,，盡管行動(dòng)不便,，但她每個(gè)星期都會(huì)堅(jiān)持寫(xiě)寫(xiě)字，聽(tīng)聽(tīng)老歌!她還教我們唱起了《五字不老歌》,，人老心不老,，勤動(dòng)手足腦;人老神不老，樂(lè)觀精神好;人老氣不老,，煩愁被嚇跑;人老志不老,，奉獻(xiàn)不能少;人老情不老，相伴樂(lè)陶陶;人老不服老,，生活有目標(biāo);人老不擺老,，學(xué)習(xí)永不驕;人老不怕老，困難嚇不倒伴著動(dòng)人的歌聲，手著拉手,，老奶奶露出了久違的笑,，我們也笑了，笑得有點(diǎn)心疼,，那一刻,，真的很快樂(lè)。

3,、將愛(ài)付出行動(dòng)

和老人們談?wù)勑闹?，我們開(kāi)始幫他們打掃衛(wèi)生，整理房間,，把愛(ài)付諸了實(shí)際行動(dòng),，大家都熱火朝天地動(dòng)手干了起來(lái)。每個(gè)人都帶著關(guān)愛(ài)的心,，做著關(guān)愛(ài)的事,，如給老人們晾衣服，曬被子,，倒垃圾有的給老人輕輕按摩,，有的還幫老人剪指甲，看著小手拉大手,，心中有說(shuō)不出的溫暖,。到了午飯時(shí)間，我們主動(dòng)給一些老人喂起飯來(lái),，一口,，兩口此刻的他們就像嬰兒般渴望得到捧在手心里關(guān)懷，那幸福的笑臉,，感動(dòng)的淚水,，看得心里很不是滋味。為了豐富老人們的娛樂(lè)生活,，我們還帶來(lái)了一些歡笑,。有講笑話的，有跳舞的,，有吹笛子的,，每個(gè)人都希望給小小的院子，帶來(lái)大大的溫暖,。身體硬朗的張爺爺干脆還給我們伴起奏來(lái),，他拿出了擱置很久了的二胡。拉著二胡,，哼著小調(diào),，別有一番風(fēng)味,，老人們的臉上都露出的久違的笑，很甜很美,。

4,、進(jìn)行深入調(diào)查

最后，我們找到了敬老院的院長(zhǎng)趙伯伯,，聊起了敬老院的近況,。他告訴我們：院里的老人們的基本物質(zhì)生活還是有保障，也還算豐富,，但精神生活就太貧乏了,。老人們的內(nèi)心其實(shí)也和孩子們一樣，他們更加害怕孤獨(dú),，更加渴望得到溫暖!有的老人表面上看起來(lái)很開(kāi)朗,，但他們內(nèi)心的那扇門卻把自己關(guān)了起來(lái)，最痛苦的是,，當(dāng)想到親人時(shí),，只能自己獨(dú)自一人在黑夜里默默流淚。正如,，有的老人拉著你的手,，滔滔不絕地訴說(shuō)著坎坷的經(jīng)歷和家事，情到深處時(shí),，淚如雨下,。落寞惆悵衰颯，似乎充斥著他們的整個(gè)生命,。連容納幸?？鞓?lè)的空間都擠不進(jìn)去，鹿鳴思長(zhǎng)草,，愁人思故鄉(xiāng)。我想他們一定很思戀那個(gè)自己曾經(jīng)住過(guò)大半輩子的家,，因?yàn)樵谶@里,，幸福快樂(lè)并不是會(huì)蔓延到每一個(gè)角落,，也并不惠及每一位老人,。走出大門時(shí)，我看出了大家的依依不舍,，也看到了有的人在偷偷擦眼淚,。

實(shí)踐結(jié)果：

通過(guò)這次的關(guān)愛(ài)老人活動(dòng)，可以看出老人們其實(shí)很怕孤獨(dú),，一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)愛(ài)都可以讓他們冰封的心融化,，感受到人間的溫情,，要多陪他們聊聊天，多關(guān)愛(ài)他們,。當(dāng)子女不在身邊的時(shí)候,，老人們最需要的是一份溫暖的關(guān)懷和問(wèn)候。我們應(yīng)該從各個(gè)方面關(guān)注他們的身心健康,，因此,，我建議：

1.希望敬老院可以建立老人活動(dòng)中心，給老人們配備活動(dòng)室,，閱覽室,，保健室。老人可以到活動(dòng)室里和別的伙伴們聊聊天,，下下棋,，活動(dòng)室里還最好有健身器材，或者象棋,，撲克,，麻將等娛樂(lè)用品?；顒?dòng)中心還可以經(jīng)常舉辦一些老年人活動(dòng),，如老年人暢談會(huì)，太極扇,，太極拳比賽等等,。

2. 進(jìn)一步完善公共基礎(chǔ)設(shè)施，美化公園,，花園等公共場(chǎng)所,，使得老人們除了在空閑時(shí)間可以去活動(dòng)中心活動(dòng)之外，每天早晨還可以在公園里扭秧歌,，唱歌,，跳舞，散步,，這些都會(huì)讓他們的身心舒暢,。

3.對(duì)于子女不履行贍養(yǎng)義務(wù)的老人，希望政府相關(guān)部門要積極宣傳法律知識(shí),，鼓勵(lì)老人通過(guò)法律手段來(lái)維護(hù)自己的權(quán)益,。

4.希望政府部門能定期給這些老人發(fā)放生活補(bǔ)貼和置辦生活用品，解決老人老有所養(yǎng)的問(wèn)題,。提高貧困老人的生活補(bǔ)助,，為老人安置娛樂(lè)設(shè)施，即使是一臺(tái)小小的電視機(jī),，也會(huì)使老人們身心愉悅,，喜笑顏開(kāi)的,。

5.希望醫(yī)療機(jī)構(gòu)組織能夠定期上門給老人看病，提倡自愿服務(wù),，保障老人們得身體健康,。

6.加強(qiáng)青少年精神文明建設(shè)，鼓勵(lì)學(xué)生走進(jìn)老人,，幫助老人,，進(jìn)行送溫暖，獻(xiàn)愛(ài)心的志愿者服務(wù),。

7. 關(guān)愛(ài)老人的身心健康,，從精神的需要送給老人七個(gè)伴：

1、眾伴-就是要走出封閉的狹小生活空間,，遠(yuǎn)離孤獨(dú),，多與人交流和接觸，彼此交融,，相互信任,，相互幫助，以此增強(qiáng)安全感,，從而達(dá)到健康延壽的目的,。

2、德伴-加強(qiáng)道德修養(yǎng),，做到樂(lè)善好施,，助人為樂(lè)，事事通達(dá),，心胸寬廣,，這必然會(huì)使老人的心里獲得平衡。

3,、愛(ài)伴-愛(ài)家庭,，愛(ài)社會(huì)，愛(ài)生活,，愛(ài)大自然,。不僅滿足被別人所愛(ài)，更要注重自己奉獻(xiàn)愛(ài),。因?yàn)榉瞰I(xiàn)愛(ài)的過(guò)程也是使人心懷感恩的過(guò)程，使得心境更好,，心態(tài)更健康,，從而使老人的童心不泯，抗衰延年,。

4,、樂(lè)伴-笑,，是樂(lè)觀豁達(dá)的象征，是美好心情的自然流露,。從此解除心理上的疲憊和痛苦,，使老人們更加心平氣和，神清氣爽,。

5,、動(dòng)伴-老人能夠經(jīng)常從事一些適宜的勞動(dòng)和運(yùn)動(dòng)?？梢岳P(guān)節(jié),，豐肌肉,，通血脈,，活筋骨，有利于身體健康,。

6,、說(shuō)伴-有話不說(shuō)憋在心里,，時(shí)間長(zhǎng)久也會(huì)生病。無(wú)論是高興的事還是煩惱的事,，無(wú)論是喜事還是愁事,，老人還是一吐為快。因?yàn)?，?duì)老人來(lái)講,，說(shuō)也是一種通氣化瘀的良藥。

7,、書(shū)伴-老人要經(jīng)?？磿?shū)讀報(bào)，才能使他們天天用腦,，益智增神,，生活充滿樂(lè)趣，延緩身心的衰老,。

老有所為,，老有所學(xué)，老有所養(yǎng),，老有所樂(lè)已經(jīng)成為了整個(gè)社會(huì)的責(zé)任,。關(guān)愛(ài)老人，就像關(guān)愛(ài)明天的自己,，明天的我們也會(huì)老,，也會(huì)跟不上時(shí)代的步伐，也會(huì)行動(dòng)遲緩,，也會(huì)不可理喻的叨嘮不停那時(shí)的我們一定很想得到關(guān)愛(ài),，得到尊重,。孤獨(dú)時(shí)，也一定會(huì)很想有人陪吧!因此,，再忙,，別忘了打個(gè)電話，再煩,，也別對(duì)老人發(fā)脾氣,，關(guān)愛(ài)老人不是只有付出金錢，一聲問(wèn)候,，一個(gè)笑臉,，公交車上一次讓座其實(shí)就這么簡(jiǎn)單。不要吝嗇我們的語(yǔ)言,、握手,、擁抱，甚至是親吻!讓語(yǔ)言,、握手,、擁抱、親吻成為我們與老人之間的橋梁!關(guān)愛(ài)老人,，關(guān)愛(ài)明天的自己,，從心靈交流開(kāi)始!

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告標(biāo)題篇三

今年暑假我做了一份特別的工作，跟我的專業(yè)完全一樣,，我很喜歡這樣的工作,，并且希望積累更多的工作經(jīng)驗(yàn)，以便將來(lái)適應(yīng)不同的工作環(huán)境,，更好的投入團(tuán)隊(duì)中,。

我在__有限公司工作了一個(gè)月，那個(gè)廠還是蠻大的,，有好多工作車間,，以前對(duì)這些根本不了解，我們文科學(xué)生本來(lái)就很少有機(jī)會(huì)接觸這些東西,，在機(jī)電廠里看到不同的設(shè)備,，不同的分工，雖然至今我仍有很多地方不明了,，但比較以前而言,，我學(xué)到了許多，人也更加的成熟了,。

機(jī)電廠里許多設(shè)備寫(xiě)的都是英文,，還是要好好學(xué)習(xí)啊，不然的話你根本看不懂。很多設(shè)備都是進(jìn)口的,，說(shuō)明我們國(guó)家跟發(fā)達(dá)國(guó)家的差距還是有的，就算為了振興國(guó)家,，也要在校園期間好好學(xué)習(xí)啊,。在工作期間，我?guī)秃腹煾荡螂s了一段時(shí)間,，這是我第一次親身進(jìn)入焊機(jī)房,，也是我第一次自己焊焊條，以前聽(tīng)到別人當(dāng)焊工的經(jīng)歷時(shí),，認(rèn)為焊接很簡(jiǎn)單,，我主要做的工作還是幫焊工師傅搬點(diǎn)東西什么的，我本來(lái)以為焊工應(yīng)該蠻好學(xué)的而且好玩,，可后來(lái)發(fā)現(xiàn)自己完全錯(cuò)了,，做一名焊工可沒(méi)那么簡(jiǎn)單，有風(fēng)險(xiǎn),，我也照師傅怎么做的,，操作了幾次，記得有一次我一做就左右搖晃,，焊條果然和鐵板脫落了,！后來(lái)就感覺(jué)好多了，心里也不那么害怕了,?？墒俏尹c(diǎn)燃焊條又遇到了一些困難，怎么劃啊,、點(diǎn)啊,。焊條就是不能燃燒，我就請(qǐng)叫別人,，可他們也就說(shuō)就是那樣一點(diǎn)就成,，我心想肯定有技巧。

剛開(kāi)始,，我就想要找到點(diǎn)燃焊條的方法技巧,，我摩擦引弧后，把焊條拿得很高,。只見(jiàn)那火光向下沖,，簡(jiǎn)直像火箭升空時(shí)一樣！我以為把焊條拿的高一點(diǎn),，沖力就會(huì)小一點(diǎn),，所以第一根焊完后，鐵板上除了散亂的小鐵珠外，什么也沒(méi)有留下,！而且長(zhǎng)時(shí)間將焊條停在一處,，那個(gè)地方會(huì)被焊弧前的高溫火焰熔化，鐵片熔個(gè)洞,。

現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)不管做什么工作都不容易,，那些工人真的挺辛苦的，從一大早,，一直忙到晚,，掙錢不容易，如今在這個(gè)社會(huì),，生活成本很高,，每天睜眼，閉眼就要花錢,，想生活,，就得學(xué)會(huì)掙錢啊，很多大學(xué)生根本不理解生活的辛苦,，還到處亂花父母的錢,，實(shí)在太不應(yīng)該了，面對(duì)面朝黃土,，背朝天的父母,，只有慚愧之情。

暑期的社會(huì)實(shí)踐,，給我的感觸就是要做任何事都要自信和認(rèn)真,。自信不可盲目，更不要自大,，一切有真實(shí)學(xué)和能力的人往往對(duì)次把握的游刃有余,。認(rèn)真是一種作風(fēng)和態(tài)度，是一個(gè)人品質(zhì)的集中體現(xiàn),，也包含對(duì)事業(yè)責(zé)任心,！有時(shí)候我們需要的太多，我們不妨就從這兩方面做起,，去挑戰(zhàn)自己,！

在機(jī)電廠里，我還在外廠工作了一段時(shí)間,，露天的那種,，8月份最熱的那幾天炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,，正激起了我要在考驗(yàn)自己的決心,。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性,，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,，找出自己的不足和差距所在。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層,、了解基層的機(jī)會(huì),。深入基層，同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,，思想碰撞出了新的火花,。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),，理解了“從群眾中來(lái),，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去,、到基層中去,，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),，才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路,。

“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”,，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，使我逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野,，增長(zhǎng)了才干,，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力,。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告標(biāo)題篇四

一,、實(shí)踐目的

人生最甜蜜的東西，都是憂傷的.果實(shí),。人生最純美的東西,，都是從苦難中得來(lái)的。我們要親身經(jīng)歷艱難，然后才懂得怎樣去安慰別人,。----《桃姐》,。最近，一部包含著臨終關(guān)懷理念的《桃姐》悄然走紅,，桃姐晚景凄涼的鏡頭讓不少人為之動(dòng)容;不久之前,，一名上海教師發(fā)表給曾任上海市委書(shū)記俞正聲的公開(kāi)信講述了其父在臨終前屢遭拒絕治療的遭遇，俞正聲回信也認(rèn)為要在癌癥晚期病人關(guān)懷上爭(zhēng)取制度有所前進(jìn),。臨終關(guān)懷發(fā)軔于人道主義的光芒,，構(gòu)建制度固然重要，但并不僅限于此,。我們所要做的就是呼吁更多的人加入臨終關(guān)懷,，敬畏生命，關(guān)愛(ài)每一個(gè)脆弱的臨終者,。記得有部電影里問(wèn),，什么是害怕?為什么你會(huì)害怕?“那是因?yàn)槟悴恢喇?dāng)你靠近這樣?xùn)|西的時(shí)候什么會(huì)發(fā)生什么”。因?yàn)楹芏嗳硕嘉窇炙劳?，于是我們的祖先想象出了永生的神仙,，迸發(fā)出了人死后會(huì)有靈魂永遠(yuǎn)存在的奇思妙想。而當(dāng)你真正靠近它時(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn),，原來(lái)死亡并沒(méi)有那么可怕,。

對(duì)于我們大學(xué)生而言，我們是現(xiàn)代國(guó)家和社會(huì)中非常重要的群體,，對(duì)于社會(huì)事業(yè)充滿熱情,，廣泛涉獵國(guó)家時(shí)事，但是仍有一部分學(xué)生對(duì)社會(huì)存在偏見(jiàn),，不堪忍受來(lái)自社會(huì)某些方面的壓力,，選擇放棄生命，而此次的社會(huì)實(shí)踐則有一部分緣由是從這方面出發(fā),，從而引發(fā)大學(xué)生對(duì)生命的思考和思想的升華,。

二、實(shí)踐團(tuán)隊(duì)

我們的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)活動(dòng)開(kāi)始的很早,，當(dāng)把策劃書(shū)真正遞交上去便著手開(kāi)始準(zhǔn)備,，因?yàn)槲覀冇X(jué)得這樣一個(gè)活動(dòng)不應(yīng)該被社會(huì)實(shí)踐禁錮住，它是有著深刻含義的,，是一件值得去做的事情,。即使艱難也應(yīng)該用心完成。

最初想到這個(gè)活動(dòng)主題招募隊(duì)員時(shí)許多人都對(duì)“臨終關(guān)懷”這四個(gè)字敬而遠(yuǎn)之,，直到遇到了現(xiàn)在合作在一起的小伙伴才組成了一個(gè)有愛(ài)的團(tuán)隊(duì),，大家有著一致的目標(biāo)：學(xué)會(huì)愛(ài),，好好愛(ài)。正因?yàn)槲覀兊膶?shí)踐活屬于公益性質(zhì)的活動(dòng),，所以所有的成員也都是經(jīng)過(guò)篩選組成的隊(duì)伍,，都是志同道合的小伙伴，大家心之所向皆為一,，在實(shí)踐過(guò)程中互相幫助,，合作共贏。我們的合作機(jī)構(gòu)是廈門的十方緣,，感謝十方緣的老師們給予我們最大的幫助,。

三、我們的實(shí)踐

臨終關(guān)懷不同于一般的敬老院活動(dòng),，他們大多行動(dòng)不便,，有些甚至無(wú)法自理，更有行將就木,，躺在床上僅依靠一根氧氣管生存的老人，不同于敬老院里行動(dòng)自如的爺爺奶奶,。而因?yàn)槲覀兊幕顒?dòng)比較特殊,，考慮到老人及其家人的感受，許多老人是不允許拍攝,，也請(qǐng)見(jiàn)諒,。

而我們此行并未冠以社會(huì)實(shí)踐之名在十方緣這樣一個(gè)公益組織中獲什么特權(quán)而是和其他義工一起成長(zhǎng)。而我們這個(gè)活動(dòng)本身就其性質(zhì)來(lái)說(shuō)講求的是每個(gè)個(gè)體都是平等的,，正如在和老人交流中,，我們沒(méi)有將自己當(dāng)做一個(gè)比他們更優(yōu)越的人，因?yàn)榻K究有一天我們也會(huì)老去,，不能行動(dòng),，不能自理，這時(shí)的他們甚至有著比我們更豐富的閱歷和更淵博的知識(shí),。而成為一名義工,，能最近距離的體會(huì)什么叫做敬畏生命，這是我們的光榮,。

四,、感悟

對(duì)我而言，此行給我最大的體會(huì)是去護(hù)理院和老人的陪伴,，更讓我清楚地把握我們這個(gè)社會(huì)實(shí)踐的意義所在,。通過(guò)十方緣的幫助，我來(lái)到廈門愛(ài)心護(hù)理院,，在此我陪伴了慧珍奶奶,。過(guò)程并沒(méi)有我想象的復(fù)雜,，反而是一個(gè)妙不可言的?；壅淠棠桃?0多歲,，一開(kāi)始我并不能和她很好地溝通。慢慢的,，我靜下心來(lái)聆聽(tīng),，發(fā)現(xiàn)這并不是我們有溝通障礙，而是我之前沒(méi)有踐行"愛(ài)的陪伴",。與其他小伙伴分享陪伴感受的時(shí)候,，真的讓真切感觸到什么是：每一個(gè)生命都是需要被呵護(hù)的，所以我們不分析,，不評(píng)判,，不下定義，就是愛(ài)與陪伴,。其實(shí)這樣看來(lái),，我們更愿意把"臨終關(guān)懷"稱之為"心靈呵護(hù)"。呵護(hù)和關(guān)懷老人的心靈,，讓他們?cè)谌松淖詈箅A段能更安詳和平靜,。

五、心得體會(huì)

通過(guò)這次“臨終關(guān)懷”課題的社會(huì)實(shí)踐,，我們不僅學(xué)到了一些與老人溝通的方法與技巧,，更是知道了生命的可貴。每一個(gè)生命都是需要被呵護(hù)的,，所以我們不分析,，不評(píng)判，不下定義,，就是愛(ài)與陪伴,。對(duì)自己的生命要更加珍惜，認(rèn)真對(duì)待生活,。每個(gè)人的生命都是有限的,，我們要在有限的生命里活出無(wú)限的價(jià)值。

我第一次陪伴的是一位爺爺,，他雖然中風(fēng)了,、說(shuō)話有點(diǎn)困難，但是意識(shí)還是很清晰,。他問(wèn)了我許多的問(wèn)題,，還教了我許多養(yǎng)生的方法。他告訴我他每天都要自己活動(dòng)筋骨,、看報(bào)紙等等,，以防止病情嚴(yán)重,。我在他身上看到了活到老學(xué)到老的那份心態(tài)，而且他生活的很樂(lè)觀,。給了我?guī)?lái)了許多的感動(dòng),，與其說(shuō)我去陪伴他，還不如說(shuō)他教會(huì)了我許多東西,。感覺(jué)每次去敬老院陪伴老人,，我在陪伴老人的同時(shí)，老人也陪伴了我,。教會(huì)了我如何更好地面對(duì)生活不如意的事,，如何更好地待人接物。

雖然夏天很熱,，路途遙遠(yuǎn),，但是此行的義工活動(dòng)是暖在心中的，與一般的志愿活動(dòng)不同,，一方面參與方式不同,，由十方緣的資深老師作為領(lǐng)隊(duì)，大家圍成一個(gè)圓圈坐起來(lái),，去做義工的不僅是我們大學(xué)生,，還有已經(jīng)畢業(yè)的工作者來(lái)作為業(yè)余活動(dòng)，還有已成家的中年人,，大家進(jìn)行靜心。另一方面我覺(jué)得臨終關(guān)懷與一般敬老院是不一樣的,，因?yàn)槟憧吹降慕佑|到的每一個(gè)老人都是年齡比較大的,，說(shuō)直白一些就是生命即將走到盡頭的一些高齡老人，身體和心理上各種情況都會(huì)有,，如果不是內(nèi)心十分強(qiáng)大或者足夠平和,，當(dāng)你去陪伴這些老人的時(shí)候，真的很難做到全心全全意陪伴他們而不一些內(nèi)心其他的想法干擾,。所以我們一直在學(xué)習(xí)十方緣的“三不”—— 不分析,、不評(píng)判、不下定義,。最后,，我也成長(zhǎng)了，當(dāng)面對(duì)老人一些可能常人覺(jué)得難以理解的行為時(shí),，我所做的只是拋開(kāi)其他想法,，繼續(xù)陪伴在我身邊的這位老人。接受他們的病痛,、呆滯的目光,、行動(dòng)不便的手腳,、無(wú)法言說(shuō)的感情。

我們每個(gè)人的生活,，都會(huì)接觸形形色色的人,，他們帶給我們不同的感受與體會(huì)，進(jìn)而豐富著我們的內(nèi)心生活,，每一個(gè)走進(jìn)我們視線的人,，都值得被我們感謝。在 “緣惜行”臨終關(guān)懷的社會(huì)實(shí)踐中,，我們奉行著“不分析,、不判斷、不下定義”的“三不”原則來(lái)呵護(hù)每一位老人,，其實(shí)這也可以運(yùn)用到我們的親人,、朋友中。正所謂“我愛(ài)人人,，人人愛(ài)我”,，心懷善良與溫柔的人，必定會(huì)受到大家的善待,，愛(ài),，或許很大很泛化，但它就衍生在我們的生活中,。蘇軾好友作為僧人,，他心中有佛，所以萬(wàn)物皆好,，我們心中有愛(ài)有善意,，自然周遭也會(huì)變得更純粹更溫和?！叭弧痹瓌t看起來(lái)很簡(jiǎn)單,，但在我眼里，它值得我在與人相處中踐行,。

此外不得不提的,，是我在此次社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到的另外十幾個(gè)字：對(duì)不起，原諒我,，謝謝你,，我愛(ài)你。

唯有全心全意地學(xué)如何去愛(ài),，方能更好地愛(ài)自己愛(ài)別人,。