時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,!優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,,希望大家能夠喜歡!
初三班主任個(gè)人教學(xué)計(jì)劃 初三班主任教學(xué)工作計(jì)劃篇一
一,、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),帶動(dòng)良好的學(xué)風(fēng)
1,、重視五項(xiàng)評比,、五項(xiàng)評比是班風(fēng)的重要體現(xiàn),今年要把這項(xiàng)工作做好,,從而保持班風(fēng)的穩(wěn)定,、
2、繼續(xù)規(guī)范好儀容儀表,、學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的一種體現(xiàn),、雖然今年是初中的最后一年,學(xué)習(xí)比較忙,,但也不能放松這項(xiàng)工作,,從衣著到頭發(fā)打扮都要符合學(xué)校的要求、
3,、狠抓課堂紀(jì)律,、課堂紀(jì)律不好會(huì)直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降,所以我一直以來都非常強(qiáng)調(diào)要保持好課堂紀(jì)律,、這個(gè)學(xué)期我就準(zhǔn)備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,,不但要班干部認(rèn)真做好記錄,還要求各科任老師配合,,我平時(shí)也多到班上看一看,,了解好班里的紀(jì)律情況、
二,、進(jìn)一步提高衛(wèi)生,、兩操水平,,繼續(xù)開展“每月一星”的評選活動(dòng)衛(wèi)生、兩操是良好班風(fēng)的體現(xiàn)
因此,,每一個(gè)班都必須提高對這兩項(xiàng)工作的重視程度,。我打算在這個(gè)學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細(xì)的獎(jiǎng)罰措施,以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循,、有案可依,,使這兩項(xiàng)工作在新的學(xué)期里再上一個(gè)臺階。上個(gè)學(xué)期通過評選“每月一星”的活動(dòng),,激發(fā)了全班同學(xué)的積極性,,所以這個(gè)學(xué)期要繼續(xù)并完善好這個(gè)制度,讓它發(fā)揮更好的作用,、
三,、加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)管理
我認(rèn)為加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)管理的關(guān)鍵還在于營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。現(xiàn)在初中學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活有絕大部分時(shí)間是在學(xué)校里度過的,。班級即是學(xué)生的一個(gè)大家庭。營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,對提高學(xué)生的德育素質(zhì),,起了相當(dāng)大的作用。本學(xué)期我準(zhǔn)備首先對學(xué)生進(jìn)行理想教育,,學(xué)習(xí)目的教育,,習(xí)慣的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)其自信心及責(zé)任意識,,其次,,建立一些監(jiān)督機(jī)制,獎(jiǎng)懲制度,,定期檢查,,定期反饋,賞罰分明,,現(xiàn)在班級風(fēng)氣正,,學(xué)風(fēng)濃,凝聚力強(qiáng),。班級真正成為一個(gè)和諧向上的集體,。
四、班級工作具體安排
9月份:
利用班會(huì)課時(shí)間,,認(rèn)真上課,,對日常行為規(guī)范的教育。
10月份:
對日常行為表現(xiàn)進(jìn)行小結(jié),,正常做好學(xué)校的各項(xiàng)工作,,同時(shí)通過行為表現(xiàn),素質(zhì)的提高來帶動(dòng)同學(xué),,共同提高班級面貌,,促進(jìn)教學(xué)。
11月份:
對有明顯進(jìn)步者進(jìn)行表揚(yáng)鼓勵(lì),,促使后進(jìn)者迎頭趕上,,有計(jì)劃做好復(fù)習(xí)工作迎接期中考試。
12月份:
對期中考試進(jìn)行分析總結(jié),,對一些比較差的學(xué)生來說要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,,多問,多練,,善于思考,,提高學(xué)習(xí)水平,同時(shí)在期末考試中有所體現(xiàn),。
1月份:
對整個(gè)班級的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對性總結(jié),,做好期末考試動(dòng)員。
初三班主任個(gè)人教學(xué)計(jì)劃 初三班主任教學(xué)工作計(jì)劃篇二
一,、樹理想,、定目標(biāo)
通過開展主題班會(huì),強(qiáng)化理想前途教育,、學(xué)習(xí)目的性教育和形勢教育,,幫助每一位同學(xué)樹立各自的學(xué)習(xí)和升學(xué)目標(biāo),轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,,把“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,。而九年級下學(xué)期是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的最后階段,只有重視其學(xué)習(xí)過程,,才能讓同學(xué)們轉(zhuǎn)變各自的學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確努力的方向,實(shí)現(xiàn)自己的理想,。
二,、鼓信心、抓恒心
九年級下學(xué)期最后的近四個(gè)月是同學(xué)們沖刺的階段和收獲的季節(jié),。在這個(gè)時(shí)期里,,凡事放慢腳步,多觀察,,細(xì)心發(fā)現(xiàn),,小事勤說,引導(dǎo)啟發(fā),,盡快解決,。首先,,根據(jù)同學(xué)的情況,做好每個(gè)同學(xué)的思想工作,,幫助他們鼓起學(xué)習(xí)的勇氣,。在整個(gè)的學(xué)習(xí)過程中,注意做好學(xué)生的思想跟蹤,,抓恒心,,及時(shí)進(jìn)行思想的調(diào)整。其次,,升學(xué)的七個(gè)學(xué)科在結(jié)束初中的課程后,,就進(jìn)入復(fù)習(xí),要讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中,,制定出符合自己實(shí)際情況切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,,對原來學(xué)習(xí)過的知識進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,使他們在學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的過程中樹立信心,,戰(zhàn)勝一切學(xué)習(xí)上的困難,。再次,做好體育中考的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,,配合體育老師進(jìn)行體育考前的訓(xùn)練工作,,力爭使得更多的同學(xué)獲得體育的滿分。
三,、齊進(jìn)步,、共提高
在九年級下學(xué)期中,要關(guān)注同學(xué)們各學(xué)科之間的平衡發(fā)展,,根據(jù)各科學(xué)習(xí)的特點(diǎn),,引導(dǎo)同學(xué)們不斷加強(qiáng)薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí),不能出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,,使學(xué)生明白偏學(xué)科危害升學(xué)的道理,。
在這時(shí)期里,各科任老師為了使自己所教學(xué)科能考得更好,,都在爭分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí),,時(shí)間對學(xué)生來說是最寶貴的。此時(shí),,班主任著眼全局,,以身作則,與各科任教師密切配合,,及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),,督促學(xué)生多下功夫,各科兼顧,,不放棄任何一科,,老師,、學(xué)生、家長上下擰成一股繩,,形成顧全大局,、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管,、全面提高的局面。
對摸底考中出現(xiàn)的問題及時(shí)分析原因,,找出對策,。對學(xué)生出現(xiàn)的壓力大、焦慮高,、成績不理想,、學(xué)習(xí)信心下降、時(shí)間分配不當(dāng),、有驕傲情緒等現(xiàn)象及時(shí)糾正,,調(diào)整心態(tài),指明正確的方法,。戰(zhàn)略上:拋開一切雜念,,以競爭精神去拼搏。戰(zhàn)術(shù)上:強(qiáng)科爭優(yōu)勢,、弱科保底線,。
四、重細(xì)節(jié),、強(qiáng)管理
紀(jì)律是成功的保證,,在九年級的下學(xué)期里,班級的各項(xiàng)管理還需從細(xì)節(jié)入手,,仍然注重常規(guī),,儀容儀表,加強(qiáng)班級管理工作,,嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,,不能因升學(xué)而放棄班級的常規(guī)管理工作,要讓學(xué)生全面發(fā)展,,提高其責(zé)任心,。
針對班級實(shí)際,全力打造“快速,、向上,、認(rèn)真、負(fù)責(zé),、有序”的班風(fēng):快速:行動(dòng)迅速,,不遲到,。到班準(zhǔn)時(shí),鍛煉迅速,。養(yǎng)成不拖拉,、快速做一切事情的好習(xí)慣。
向上:倡導(dǎo)積極向上的人生態(tài)度,,宣揚(yáng)不依靠父母,、自己創(chuàng)造自己的未來的思想。倡導(dǎo)熱愛學(xué)習(xí),、關(guān)注人生與社會(huì)的精神,。
認(rèn)真:認(rèn)真做好每一件事,從聽課,、筆記,、作業(yè)、值日,、體育鍛煉等方面,,培養(yǎng)做事認(rèn)真的習(xí)慣。
負(fù)責(zé):對家人負(fù)責(zé),、對自己負(fù)責(zé),、對自己該做的事情負(fù)責(zé)。
有序:有紀(jì)律觀念,,有計(jì)劃觀念,,有經(jīng)常的反思觀念。
五,、常聯(lián)系,、齊奮進(jìn)
我們知道數(shù)學(xué)中“三角形具有穩(wěn)定性”,學(xué)生,、老師,、家長是三角形的三個(gè)頂點(diǎn)。
要使這個(gè)三角形具有穩(wěn)定性,,就需要經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,,針對學(xué)生出現(xiàn)的問題及時(shí)通報(bào),共商對策,,使學(xué)生緊張,、穩(wěn)定的度過九年級下學(xué)期。這個(gè)沖刺期,,以心態(tài)迎接中考,,使其達(dá)到我們理想的目的。
總之,使同學(xué)們快樂的進(jìn)步是我們的共同目標(biāo),,讓我們滿懷期望,,在心與心的碰撞中,用欣賞的眼光看同學(xué)們前行的美麗風(fēng)景吧!
初三班主任個(gè)人教學(xué)計(jì)劃 初三班主任教學(xué)工作計(jì)劃篇三
一,、本班學(xué)生情況分析
本班共有__名學(xué)生,,從上學(xué)期考試來看,其中成績優(yōu)秀的學(xué)生共__人,。多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,,缺乏學(xué)習(xí)自覺性,學(xué)習(xí)成績有待提高,。我班學(xué)生紀(jì)律一般,,紀(jì)律性強(qiáng),缺乏一定的自我約束能力,,但勞動(dòng)積極,能按時(shí),、認(rèn)真做好衛(wèi)生值日工作,。
二、指導(dǎo)思想
依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,,堅(jiān)持以德育為核心,,以教學(xué)為中心,深入開展求學(xué)奮斗觀和集體主義的教育,,并根據(jù)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校日常規(guī)范評比等來量化教育學(xué)生的言行,。
三、奮斗目標(biāo)
提倡“遵紀(jì)守法,、團(tuán)結(jié)互助,、勤奮自強(qiáng)”的德育規(guī)范,力求培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣和搞好學(xué)校,、教室的清潔衛(wèi)生,,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),在班級量化和月考中爭取取得好成績;繼續(xù)對班干部培養(yǎng)和利用,,使他們成為本班學(xué)習(xí),、紀(jì)律的好榜樣和督促者,繼續(xù)教育,、輔導(dǎo)后進(jìn)生,,以使他們做到“德智并舉、自強(qiáng)發(fā)展”,,加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀,、價(jià)值觀,,全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。
四、具體措施
(一)自我充電
1,、學(xué)習(xí)其他班主任的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)并結(jié)合本班的特點(diǎn),力爭在管理學(xué)生上更進(jìn)一步,。
2,、通過教育教學(xué),不斷探索適合學(xué)生特點(diǎn)的教育方法,。
(二)在思想教育方面
1,、規(guī)范升旗儀式,發(fā)揮學(xué)生的自主管理,,增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義責(zé)任感,,加強(qiáng)歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的教育。
2,、開展以“自主與責(zé)任”的教育,,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,,從五個(gè)途徑(認(rèn)識自我,,對自己負(fù)責(zé)、對小事負(fù)責(zé),、自我評價(jià),、自我教育)實(shí)施。
3,、開展尊師敬師,、團(tuán)結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,并在學(xué)生中評選積極分子,,宣傳先進(jìn)事跡,。
(三)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)
1、以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》繼續(xù)要求每位學(xué)生從一日常規(guī)抓起,,繼續(xù)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和管理,,從而創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng)。
2,、設(shè)立好人好事登記本,,使學(xué)生從小事做起、從自我教育做起,,大家行動(dòng)起來,,形成良好的品德風(fēng)氣。
3,、以“自主與責(zé)任”為指導(dǎo)思想,,加強(qiáng)早讀、早操、廣播操,、自習(xí)等的規(guī)范教育,,努力爭當(dāng)文明班、先進(jìn)班,。
4,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,培養(yǎng)尖子生和推拉生,,培養(yǎng)爭優(yōu)創(chuàng)先意識,。
5、抓兩頭促中間對成績好的同學(xué)肯定成績,,經(jīng)常鼓勵(lì),,而對成績差的同學(xué),繼續(xù)利用小組力量幫助學(xué)困生,,使成績好的同學(xué)穩(wěn)中有進(jìn),,成績差的同學(xué)不斷進(jìn)步,從而帶動(dòng)中等生也有所進(jìn)步,。
(四)清潔衛(wèi)生
1,、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,明確在校園內(nèi)禁止游食,,嚴(yán)禁亂扔紙屑雜物的要求,。
2,、本班教室,、衛(wèi)生區(qū)的清潔、保潔工作統(tǒng)一由勞動(dòng)委員安排,,采取組長負(fù)責(zé)制,,由組長帶領(lǐng)組員完成每天兩掃的值日任務(wù)。
(五)后進(jìn)生教育
1,、德育教育
經(jīng)常與這些學(xué)生談話,,并在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時(shí),進(jìn)行多番教育,。在談話教育時(shí),,做到以情動(dòng)人,以理服人,,從而使之轉(zhuǎn)變,。同時(shí),在學(xué)習(xí)上,、紀(jì)律上,、思想品德上、行為習(xí)慣上嚴(yán)格要求這些學(xué)生,并時(shí)時(shí)檢查他們是否按要求做,,并加以督促,,同時(shí)多和家長聯(lián)系,跟進(jìn)情況,。
2,、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)
繼續(xù)組織幫助學(xué)困生活動(dòng),以幫助后進(jìn)生在學(xué)習(xí)上進(jìn)步,,同時(shí)細(xì)致捕捉后進(jìn)生在習(xí)上的閃光點(diǎn),,由此多表揚(yáng)、多鼓勵(lì)后進(jìn)生,,經(jīng)常了解后進(jìn)生在學(xué)習(xí)上的疑難問題并作耐心解答,。
(六)管理措施
1、規(guī)范和改進(jìn)上學(xué)期班內(nèi)競爭機(jī)制(配合學(xué)校班級評比制度),。如:課堂紀(jì)律,、值日及衛(wèi)生保持、作業(yè)完成,、文明禮貌,、作業(yè)書寫等,評比結(jié)果與操行評語結(jié)合起來,。定期評選優(yōu)秀組
2,、不斷完善初三(1)班個(gè)人檔案,每個(gè)學(xué)生出現(xiàn)的錯(cuò)誤,,每個(gè)學(xué)生受過那些獎(jiǎng)勵(lì)獲得哪些表揚(yáng)要一一記入檔案,,對班級有特出貢獻(xiàn)的給予突出獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)懲分明,。
3,、與家長密切聯(lián)系。及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的發(fā)展動(dòng)態(tài),,思想波動(dòng),、出現(xiàn)的問題、心理的問題等等,,及時(shí)妥善地解決,,使學(xué)生健康的成長。
4,、向其他老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的組織理念,,搞好主題班會(huì)。利用班會(huì)多進(jìn)行理想教育和信心教育,,使之堅(jiān)定求學(xué)信念,,樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),。
5、建立激勵(lì)制度,。培養(yǎng)優(yōu)秀生多表揚(yáng)進(jìn)步生,,取得好成績(包括:學(xué)習(xí)成績、活動(dòng)成績,、校級獎(jiǎng)勵(lì)等),,班級內(nèi)部給與獎(jiǎng)勵(lì)(有學(xué)習(xí)用具、獎(jiǎng)狀等),。
同時(shí),,配合學(xué)校做好其他工作,參加社會(huì)實(shí)踐,,文藝匯演,,詩歌演講、月考,、期中期末復(fù)習(xí)考試等活動(dòng),,爭創(chuàng)佳績。
初三班主任個(gè)人教學(xué)計(jì)劃 初三班主任教學(xué)工作計(jì)劃篇四
很快初三的最后一個(gè)學(xué)期已經(jīng)開始了,,初三下學(xué)期是同學(xué)們初中生涯的收獲季節(jié),,是一個(gè)承上啟下的時(shí)期,也是班級教育管理最重要的一個(gè)時(shí)期,。本學(xué)期面臨中考,,我肩上的擔(dān)子很重。既要帶好初三__班的各科學(xué)習(xí),,并使他們的英語成績提高,。為做好自己的本職工作,使學(xué)生能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想,,特制定了以下工作計(jì)劃,。
一,、指導(dǎo)思想
重視學(xué)生德育方面的教育工作,,把德育放在首位;注重學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),,使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,;關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,使他們在做人與學(xué)習(xí)上都能獲得提高,。
二,、每月工作重點(diǎn)
三月份:
1、新學(xué)期開學(xué),,檢查學(xué)生寒寒假作業(yè)的完成情況,,針對學(xué)生的情況與學(xué)生制定好下一步的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。組織好第一次月考并做好考后分析工作。根據(jù)同學(xué)的情況,,做好每個(gè)同學(xué)的思想工作,,幫助他們鼓起學(xué)習(xí)的勇氣。在整個(gè)的學(xué)習(xí)過程中,,注意做好學(xué)生的思想跟蹤,,抓恒心,及時(shí)進(jìn)行思想的調(diào)整,。
2,、抓學(xué)生的課堂紀(jì)律,利用報(bào)道時(shí)間開好班會(huì),。使學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),;
3、做好優(yōu)等生的思想工作及上學(xué)期考試成績不理想的學(xué)生工作,。讓他們感受到班主任的關(guān)注,。
4、安排座位,。
5,、進(jìn)行心理放松教育。使學(xué)生以一種放松,、自信的姿態(tài)出現(xiàn)在每一天,。
6、進(jìn)行體育訓(xùn)練,,迎接體育中考,。
“身體是革命的本錢”,體育達(dá)標(biāo)是學(xué)生升入高中的重要一項(xiàng),。因此,,每天課余時(shí)間特別是早晨起床之后,號召同學(xué)們進(jìn)行晨練,。一方面鍛煉身體以適應(yīng)繁重的初三學(xué)習(xí)生活,,另一方面也為中考體育達(dá)標(biāo)做準(zhǔn)備。所以我將做好體育中考的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,,配合體育老師進(jìn)行體育考前的訓(xùn)練工作,,力爭使得更多的同學(xué)獲得體育的滿分成績。
7,、進(jìn)行安全教育,。
安全是學(xué)校一切工作的重中之重。新的學(xué)期里,,我將繼續(xù)堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施,,經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況,、發(fā)現(xiàn)問題,加強(qiáng)學(xué)生在諸如教室,、校園,、宿舍、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)的安全防范意識,,消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素,。
8、召開家長會(huì),。
9,、組織學(xué)生進(jìn)行“中考倒計(jì)時(shí)100天”宣誓大會(huì)。我班宣誓詞為:“在最后一百天里,,我定會(huì)用心去面對,,我能忍受一切痛苦,用我的強(qiáng)大的能量去為心中的夢想奮斗,,我會(huì)時(shí)時(shí)告誡自己只要戰(zhàn)勝了自己,,天下就沒有對手,__班中考必勝,!”,。
總之,,使同學(xué)們快樂的進(jìn)步是我的目標(biāo),,使他們都能升學(xué)是我的夢想。讓我們滿懷期望,,在心與心的碰撞中,,用欣賞的眼光看初三__班同學(xué)們前行的美麗風(fēng)景吧!
初三班主任個(gè)人教學(xué)計(jì)劃 初三班主任教學(xué)工作計(jì)劃篇五
一,、基本情況分析
初三(9)班現(xiàn)有56人,,其中男生28人,女生28人,。已經(jīng)接手這個(gè)班3個(gè)星期了,,經(jīng)過這段時(shí)間的接觸、交流,,我認(rèn)為本班總體情況不是太好,,不論是學(xué)風(fēng),、班風(fēng),,還是紀(jì)律等方面都比較不理想。大部分學(xué)生是本著學(xué)習(xí)知識的思想來到學(xué)校的,,有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望,,但行為習(xí)慣不好,,上進(jìn)心不強(qiáng)。同時(shí)班級氣氛沉悶,,不夠活躍,,尤其是課堂氣氛。同時(shí),,個(gè)別學(xué)生也存在某些問題,,如課堂上愛說話,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)差等,。這是本學(xué)期要解決的重點(diǎn),。
二、總體目標(biāo)與具體目標(biāo)
(一)總體目標(biāo)
1,、加大班級管理力度,,樹立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),增強(qiáng)班級凝聚力,,提高競爭力,。
2、每個(gè)學(xué)生都有明確的目標(biāo)計(jì)劃,,并且有信心,、有毅力、去實(shí)現(xiàn)理想,。
3,、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,做好中等生的提高工作,。
(二)具體任務(wù):
1,、加強(qiáng)班級管理,緊抓學(xué)生行為規(guī)范,。
2,、定目標(biāo),樹典型,,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
3、大力做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,,加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo),。
4、開好班會(huì),,及時(shí)解決班級存在的主要問題,,讓學(xué)生及時(shí)充電。
三,、具體措施:
(一)加大班級管理力度,,繼續(xù)樹立良好班風(fēng),,促進(jìn)學(xué)風(fēng)。
(1)加強(qiáng)班干部隊(duì)伍管理力度,,讓學(xué)生能更好的自我管理,。每周開班委例會(huì),討論班級出現(xiàn)的問題及解決措施等,。
(2)針對平時(shí)紀(jì)律表現(xiàn)差的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo)。
(3)繼續(xù)密切保持和生活老師聯(lián)系溝通,,統(tǒng)一思想,。及時(shí)幫助解決宿舍區(qū)出現(xiàn)的問題。
(4)加大自習(xí)課的管理力度,,嚴(yán)格要求做到“不亂講話,,不準(zhǔn)串位,嚴(yán)格遵守自習(xí)課紀(jì)律”,,維護(hù)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
(二)加強(qiáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成,,提高整體競爭力,,促進(jìn)班風(fēng)。
(1)制定目標(biāo)計(jì)劃,。幫助每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行自我分析,,明確自身的長處及不足,針對自身的特點(diǎn)制定最合適的目標(biāo)計(jì)劃,,并幫助學(xué)生執(zhí)行計(jì)劃,。
①樹立中考目標(biāo)。利用班會(huì)課向?qū)W生介紹各高中以往的分?jǐn)?shù)線及基本情況,。結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況確定中考目標(biāo),。指明學(xué)生努力奮斗的方向。
②樹立學(xué)期目標(biāo),。學(xué)期目標(biāo)主要以“定分?jǐn)?shù)”和“找對手”為主,。讓學(xué)生明確本學(xué)期要學(xué)習(xí)成績要達(dá)到什么層次。找一個(gè)追趕的目標(biāo),,盡力超過對手,,營造競爭氣氛。形成互相督促,,互相監(jiān)督的學(xué)習(xí)氛圍,。
③定好周計(jì)劃。由于初三學(xué)習(xí)緊張,學(xué)習(xí)任務(wù)重,。所以必須讓學(xué)生明確每周自己要做到什么,,上周還有什么沒有做好,,及時(shí)總結(jié)反思,,檢查改進(jìn)。
(2)繼續(xù)狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。
面對初三繁重的學(xué)習(xí),,目前多數(shù)同學(xué)還不能很好的適應(yīng)。如不能合理安排時(shí)間,,學(xué)習(xí)效率低下,,不能自覺復(fù)習(xí)、差缺補(bǔ)漏,,不能及時(shí)反思總結(jié)等等現(xiàn)象,。因此,本學(xué)期還將繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)工作,,力爭讓學(xué)生學(xué)習(xí)忙而有序,,提高學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)效率,。主要的方向是在課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣,、自習(xí)習(xí)慣等。
①課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣,。主要做三項(xiàng)工作:
第一,,各科任老師和值日班干一起抓好課前準(zhǔn)備。
第二,,結(jié)合各科實(shí)際,,課堂上要求學(xué)生對對有疑問、重點(diǎn),、易錯(cuò)題,、補(bǔ)充題等等做好筆記。
第三,,學(xué)會(huì)自我提醒,,學(xué)生間互相提醒,防止走神發(fā)呆,,杜絕不專心聽講,,保證每節(jié)課都有收獲。
②自習(xí)習(xí)慣,。主要是三方面的工作:
第一,,督促學(xué)生利用好自習(xí)課。安排好每節(jié)自習(xí)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。嚴(yán)格做到“不亂講話,,不準(zhǔn)串位,,嚴(yán)格遵守自習(xí)課紀(jì)律”。每節(jié)自習(xí)課班主任監(jiān)督,。培養(yǎng)學(xué)生自覺利用好時(shí)間,,提高學(xué)習(xí)效率的習(xí)慣。
第二,,引導(dǎo)學(xué)生利用好課余時(shí)間,。培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
第三,,培養(yǎng)學(xué)生自覺讀課外讀物的習(xí)慣,。擴(kuò)大知識面,掌握更多更好的方法,。
(三)加強(qiáng)和科任老師聯(lián)系,,做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。班主任及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,,針對學(xué)生具體情況制定措施,,幫助學(xué)生排除思想、學(xué)習(xí)上的障礙,,力爭提高學(xué)習(xí)成績,。本工作從三方面入手:
第一,優(yōu)生重點(diǎn)培養(yǎng),。
第二,,差生由科任老師“一對一”輔導(dǎo)。
第三,,由督學(xué)組負(fù)責(zé),,繼續(xù)實(shí)施“一幫一”及“學(xué)習(xí)小組”的互助學(xué)習(xí)。
(四)加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉,,大力抓好兩體,、兩操及中考體育30分。
(五)加強(qiáng)心理輔導(dǎo),,做好青春期教育,。德育小組加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo),加強(qiáng)師生交流,。及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生心理問題,,及時(shí)解決學(xué)生矛盾。
(六)抓好學(xué)生思想工作,。
(1)注意學(xué)生思想動(dòng)向,,及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生心理問題,。
(2)引導(dǎo)學(xué)生塑造高尚的人格,告別陋習(xí),,提升正氣,。
(3)引導(dǎo)學(xué)生追求更高的思想境界,積極參加團(tuán)課學(xué)習(xí),,積極向團(tuán)組織靠攏,。
總之,要力爭在緊張的學(xué)習(xí)中,、帶領(lǐng)學(xué)生穩(wěn)定地度過這一沖刺期,,讓我的學(xué)生們以最佳心態(tài)迎接中考,。