隨著社會一步步向前發(fā)展,，報告不再是罕見的東西,，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。怎樣寫報告才更能起到其作用呢,？報告應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編幫大家整理的最新報告范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

輔導(dǎo)員個人年終述職報告 輔導(dǎo)員年度述職報告篇一

您好!

回想過去的一年,，在和同事,、和學(xué)生的相處中，發(fā)生了許多讓人難忘的事情,，讓我增長了不少的見識,，也從中吸取了很多的經(jīng)驗，在系主任領(lǐng)導(dǎo)和支持下,，比較圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務(wù),，不論是政治思想覺悟還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進步，為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),。我把自己去年一年的工作主要從政治思想,、業(yè)務(wù)工作和能力兩個方面來總結(jié)。

一,、思想上積極要求進步

作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,，應(yīng)該是具備高尚的人格，高度的社會責任感和嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，講求為人師表,。

在此同時，我還積極做好學(xué)生的思想政治工作,，平時的學(xué)習(xí)生活中,，通過自己和其他同學(xué)的不斷觀察，及時了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況,，發(fā)現(xiàn)同學(xué)有思想波動及時找他們談話,，盡早解決他們的思想問題。在班上,，給同學(xué)們做出各種正面教育,，對思想上要求進步的同學(xué)給予積極支持和鼓勵，幫助這些同學(xué)不斷改進,，使他們能夠全面發(fā)展自己,，提高自己，縮短差距,。

二,、注重學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和培養(yǎng)工作能力

能夠和學(xué)院一起成長，并成為學(xué)院第一屆學(xué)生的輔導(dǎo)員,，我感到無比光榮!想想剛到學(xué)校來的時候,，我們的第一項工作是新生接待，當時看到來自各地的新生由父母和家長陪同送到學(xué)校,，望著他們由于天氣的炎熱和路途的疲憊,，每個人一身的汗水不說,，一到學(xué)校顧不上休息就開始為孩子忙前忙后，說實話我心里很不踏實,，我怕自己帶不好他們,，不僅給學(xué)校丟臉，更辜負了這些望子成龍,、望女成鳳的家長們,，我感到自己的雙肩無比沉重，責任無比重大,。從那時起,，我就暗下決心，無論如何我一定要盡自己所能,，認真地去做好這項工作,，決不能辜負了學(xué)校和家長們的期望!

經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí)和摸索，自己已逐步積累了一些經(jīng)驗,，能夠比較從容的處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,，不論是管理能力、綜合分析能力,、協(xié)調(diào)能力還是語言表達能力等方面都因為實際工作中的操作而有了很大的提高,，我認為在學(xué)生工作中，主要是兩方面的內(nèi)容,，即管理育人和服務(wù)育人,。

1,、管理育人

作為一名班主任,，我深知管理對于一個班級和每個學(xué)生的重要性，其中最關(guān)鍵的就是怎么去管,。同時帶三個班,，經(jīng)過一年時間的磨合，我已經(jīng)清楚地了解到它們之間的不同,，各班有各班的優(yōu)點,，各班有各班的劣勢。對于個人來說更是如此,，每個學(xué)生都有自己的特點,，根據(jù)不同的情況采取不同的管理方法?？梢?，如何掌握正確的管理方法是因?qū)ο蠖ǖ模瑳]有一成不變的方法,，也沒有普遍適用的方法,，只有根據(jù)它們的不同特點才能找到最合適的管理方法。特別是對學(xué)生的批評教育，一定要掌握一定的技巧,，現(xiàn)在的大學(xué)生大多是獨生子女,，不管家里是窮還是富，都是家庭的中心和寵兒,，而對于大多數(shù)學(xué)生來說又都是第一次離開家,，突然要獨自一個人去面對周圍的一切，去處理發(fā)生在自己身上的很多事情,，大多數(shù)學(xué)生會覺得很茫然或是失落,，就會變得更加多疑和敏感。不掌握一定的方式方法很容易在不經(jīng)意間中傷到學(xué)生的自尊,，結(jié)果必定是適得其反,。我采取通過對學(xué)生檔案的了解以及課余聊天的方式，基本掌握了班上同學(xué)的情況,，我把學(xué)生分為三種類型,，對于那些一直在父母嚴加管教下成長，還不成熟的幼兒型學(xué)生,，我的對策是要嚴格要求,，不時敲敲警鐘，讓他們不要從那種緊張的氛圍一下子放松,，一旦發(fā)現(xiàn)他有什么錯誤時,，毫不留情，嚴厲批評;對于那些各方面表現(xiàn)平平,，但事事又有自己獨到見解的那種成長型學(xué)生,，我采取多人談話，以對其他人進步的表揚或?qū)﹀e誤者的批評,，側(cè)面鼓勵或教育他;而對于那種自尊心特別強的成熟型學(xué)生,，我不批評，只是表示對其所為很關(guān)心的詢問式談話,，讓其自己悟出其中的道理,。

進入大學(xué)以后，很多學(xué)生一旦適應(yīng)了新的環(huán)境和學(xué)習(xí),、生活方式,，便放松了學(xué)習(xí)，為了不讓同學(xué)們掉隊,，不論是平時還是考試前,，我都嚴格要求，并讓學(xué)習(xí)委員采取各種形式多幫助成績差的同學(xué),。

2,、服務(wù)育人

雖然管理是學(xué)生工作中非常重要的一項內(nèi)容,，可是在我看來，僅僅做好管理是不夠的,，服務(wù)學(xué)生也同樣也是必不可少的,。作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員，除了管理好學(xué)生,，還要服務(wù)好學(xué)生,。在和學(xué)生的相處中，我也謹記這一點,，這也使得我在處理學(xué)生問題時,，排除總是單一以管為主，不論什么事情我總是以引導(dǎo)學(xué)生為主,，突出一種個性化,、親情化的管理模式，在平時的工作中不僅指導(dǎo)他們學(xué)習(xí),，還指導(dǎo)他們的生活,，“親其師，樂其友而信其道”,，使我自己與學(xué)生之間建立起了是老師亦是朋友的關(guān)系,，從而拉近了我和學(xué)生之間的距離。平時,，只要學(xué)生給我反映的情況,，無論事情大小我都把它們記下來，并想辦法幫助解決,，很多時候都是站在他們的立場替他們著想,，現(xiàn)在班上的學(xué)生中有很多同學(xué)都和我談過心里話，甚至有些話是連父母都不愿意說的,，我也特別尊重這些同學(xué),，能夠給予幫助的我盡力而為，讓他們從內(nèi)心信任我,，愿意和我交流，在潛移默化中實現(xiàn)了教育的目的,。

回首過去一年的工作,，我發(fā)現(xiàn)自己還有很多方面做的不夠，工作中也有一些不盡人意的地方,，讓我時刻銘記一定要給學(xué)生樹立一個積極,、正面的榜樣，過去的一年是學(xué)院也是我們每個老師探索的一年,，經(jīng)過這一年的工作,，我相信我們一定能夠在工作中更加完善自己,，管理好自己的學(xué)生。

此致

敬禮!

述職人：______

20__年__月__日

輔導(dǎo)員個人年終述職報告 輔導(dǎo)員年度述職報告篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

20____年__月,，我有幸成為____學(xué)院的一員,，更加有幸地加進我們____系這支年輕布滿活力的輔導(dǎo)員隊伍。在這短短的幾個月的時間里,，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),、同事的幫助，現(xiàn)在對自己的工作的熟練程度雖算不上登堂進室,，但也算基本進門,、略知一二。現(xiàn)在我對一年以來的工作述職以下：

1,、明確職責,，開始工作。

初到一個新的單位,，條件就是熟習(xí)該單位的管理規(guī)章制度,。沒有規(guī)矩不成方圓，我以為作為輔導(dǎo)員天天都應(yīng)當往做哪些事情,，怎樣出色地完成這些事情,。作為學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)，要明確自己管理的職責與范圍,，作為領(lǐng)導(dǎo)的下屬,，要知道自己今后接受的考核項目和將來面對的競爭壓力等等。只有弄清楚這些,，才能在相對自由的環(huán)境找準自己的位置,，給自己正確的定位，才能在其位謀其政,，做到干一行,、愛一行。

2,、了解學(xué)生,，投進工作。

在學(xué)校里輔導(dǎo)員作為一個工作團隊,、學(xué)生就是我們的服務(wù)對象,，我所擔負的是大三的輔導(dǎo)員、對學(xué)生來講,，我是剛參加工作的新輔導(dǎo)員;對我來講,，我的學(xué)生幾易其主，又是畢業(yè)班的學(xué)生,。因此我把了解學(xué)生作為我展開工作的第一步,，所以我不但了解了六個班20多名班委,，還通過四五次的班會、屢次深進宿舍等途徑與學(xué)生就畢業(yè)生比較關(guān)心的專升本,、就業(yè)等題目進行交換溝通,，經(jīng)過幾次刻意精心的組織安排，我不但熟悉了大部份同學(xué),、基本上能叫得出200多人的名字,，而且還了解了大家目前的就業(yè)心態(tài)和意向，通過行動,，讓學(xué)生明白，固然換了輔導(dǎo)員,，但是學(xué)校的制度仍然存在,，避免學(xué)生產(chǎn)生松懈疲倦心理。另外,，通過加每一個學(xué)生的飛信,，假如哪一個同學(xué)出現(xiàn)了題目，我就直接通知到學(xué)生本人,，而不是讓班委轉(zhuǎn)告,，這樣不但減輕了班委的負擔，而且極大地進步了辦事效力,。所以在短短的三個月的時間里我以仁愛之心關(guān)心大多數(shù)學(xué)生,，盡到了一個輔導(dǎo)員最基本的職責。

3,、指導(dǎo)學(xué)生,，深進工作。

目前我作為大三的輔導(dǎo)員,，最應(yīng)當關(guān)心的就是學(xué)生的就業(yè)題目,，就業(yè)是學(xué)校的生存之本，也是我們____系工作的重中之重,，之前經(jīng)管系的就業(yè)一直都在學(xué)校名列前茅,，為了不由于我們幾個新人的加進而影響大局，從接手工作以來,，我不斷地向往年__級的輔導(dǎo)員請教就業(yè)工作的安排和程序,，尋求就業(yè)工作的經(jīng)驗和方法。__月份在__老師的指導(dǎo)帶領(lǐng)下,，在__老師的幫助配合下屢次組織我們國貿(mào)班和會電班學(xué)生參加多家單位的口試，口試之前積極鼓勵學(xué)生掌控機會,、爭取機會,，口試以后根據(jù)學(xué)生們的應(yīng)聘結(jié)果再和他們一起尋覓不足爭取創(chuàng)造下一個機會,。所以11月以來，我在工作進程中不斷收獲感動與快樂,，感動的是各位同事的耐心細致的幫助,，快樂的是學(xué)生們的點滴就業(yè)成果。

固然剛參加工作__個月,，工作中的點點滴滴都是我所收獲到的最寶貴的財富,，但是作為一個剛參加工作的新手，工作中的明顯還存在缺陷和不足,。首先,，由一個學(xué)校里待了20多年的學(xué)生身份轉(zhuǎn)換成了教師角色，我的身上還存在著嬌氣,、傲氣和學(xué)生氣;其次,，由于缺少理論方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，致使和學(xué)生談話不深入,、教育學(xué)生沒有說服力;除此以外,，在工作中也會出現(xiàn)事務(wù)性太多以致于沒法細致深進地做學(xué)生的思想工作，比如對國貿(mào)班____的思想教育工作還有力不從心的地方;由于缺少經(jīng)歷,，對一些工作還有些陌生,。

以上諸如此類的毛病和缺點，都會致使我在工作有著這樣或那樣某幼稚不成熟的表現(xiàn),，犯一些低級錯誤,，所以在今后的工作中還應(yīng)當從以下幾方面要求自己：

1、加強學(xué)習(xí),。

學(xué)習(xí)是畢生的事情,，從一個學(xué)校畢業(yè)到另外一個學(xué)校就業(yè)，固然都是在學(xué)校,，也一直都忙于學(xué)習(xí),，但此學(xué)習(xí)非彼學(xué)習(xí)，前者是接受知識,，充實頭腦,，后者是身體力行、進步能力,。"紙上得來終覺淺,，盡知此事要躬行"，社會是一個永久沒法畢業(yè)的大學(xué)校,、在今后的時間里,，我將向領(lǐng)導(dǎo)、向同事學(xué)習(xí)工作的方法,、學(xué)習(xí)為人處事的方式,、學(xué)習(xí)進步自己各方面的能力的素養(yǎng),，以學(xué)而不厭的態(tài)度、學(xué)無止境的信念,，堅持畢生學(xué)習(xí)的思想,，只有通過學(xué)習(xí)，使自己內(nèi)心強大了,，才能抵抗各方面的壓力,，使自己能力進步了，才能出色地完成任務(wù),，而二者兼具,，就可以從容不迫游刃有余地工作。

2,、明確方向,。

從根本上說，這還是一個工作定位的題目,。作為一個輔導(dǎo)員,，特別是領(lǐng)導(dǎo)屢次夸大的，我們是政治思想輔導(dǎo)員,，所以在工作中,，我們要先明確自己的方向，找準自己是思想政治輔導(dǎo)員的位置,，加強教育學(xué)生,、學(xué)會管理學(xué)生、做好服務(wù)學(xué)生,。通過教育,，使學(xué)天生為一個有思想的人;通過管理、使學(xué)天生為一個有能力的人;通過服務(wù),，使學(xué)天生為一個有道德的人,。只有這樣，才能在工作中引導(dǎo)學(xué)生有一種積極的,、健康的,、向上的主流狀態(tài)，我們的思想政治教育會遭到實效,，同時也體現(xiàn)了我作為輔導(dǎo)員的本身價值,。

3、做好工作,。

就目前而言,，當務(wù)之急是盡大三輔導(dǎo)員的職責，指導(dǎo)催促學(xué)生就業(yè)，順利完成畢業(yè)生離校之前的工作,，美滿完成各項任務(wù),。在將近一年的摸索性工作中認真反思,、總結(jié)經(jīng)驗,、吸取教訓(xùn)，到達學(xué)生今后的就業(yè)規(guī)劃,，小到今后如何挑選得力的班干部,，我都記錄在冊，為今后的工作打好基礎(chǔ),，在業(yè)務(wù)工作能力上爭取有更大的進步,。

以上是我__月以來，對自己工作的簡單總結(jié)和深入檢討,，由于經(jīng)歷和資質(zhì)有限,，在工作中碰到的一些困惑和題目目前還不能給出一個完全滿意的答復(fù)。但是我將在各方面向大家學(xué)習(xí),，取百家之長為我所用,，不斷加強本身素養(yǎng)，進步能力,，以飽滿的工作熱忱往投進到今后的工作中,，用工作的經(jīng)歷往換取本身的成長，用本身的成長往體驗工作的快樂!

此致

敬禮!

述職人：______

20__年__月__日

輔導(dǎo)員個人年終述職報告4

輔導(dǎo)員個人年終述職報告 輔導(dǎo)員年度述職報告篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

一,、以細致耐心的工作態(tài)度來開展輔導(dǎo)員,、班主任工作

20__年__月，我擔任了__年級新生__人__個班的輔導(dǎo)員工作,，負責院藝術(shù)團,、學(xué)院各學(xué)生社團的管理工作,。有效的利用主題班會,、學(xué)生組織、社團活動等形式培養(yǎng)他們確的世界觀,、人生觀,、價值觀。從貧困生到心理有障礙的學(xué)生,，從教室到學(xué)生宿舍,，在責任心的驅(qū)使下,，我關(guān)注著每位學(xué)生的成長,。做好班級負責人的選拔任用，號召每位同學(xué)發(fā)揮他們的自身優(yōu)勢,，積極有效的服務(wù)于學(xué)院、學(xué)校,。在20____年軍訓(xùn)中,，我院獲得學(xué)校的“優(yōu)秀組織”獎。

二,、以靈活多變的工作方式來開展院藝術(shù)團,、學(xué)生社團工作

我借助其自身優(yōu)勢發(fā)動并引導(dǎo)他們開展好校內(nèi)外各項活動，從學(xué)院藝術(shù)團的納新到跆拳道協(xié)會,、形意拳協(xié)會活動的有效展開,，活動的組織開展豐富了組織活力。其中動漫協(xié)會獲得____國際動漫藝術(shù)展社團cosplay比賽三等獎,，社員____獲得動漫原畫比賽個人三等獎,，社員____接受了____電視臺的采訪，而《視周刊》雜志也對動漫協(xié)會的成績做了相關(guān)報道,。工作幫手網(wǎng)

20____年__月以表演嘉賓身份參加____國際動漫藝術(shù)展,，社員____接受了____有線電視臺的訪問。

三,、以嚴謹務(wù)實的工作思路來完成教務(wù)處部門工作任務(wù)

20__年,，學(xué)校正處于迎評的關(guān)鍵階段，我被抽調(diào)至教務(wù)處并從事了一年的教務(wù)處工作,。不同的工作環(huán)境和性質(zhì)使我更加清醒的認識到了工作的難度,，我以更加嚴謹務(wù)實、嚴格自律的態(tài)度來對待教務(wù)處的部門工作,，勤學(xué)習(xí),、勤詢問、勤實踐的態(tài)度來對待每一次工作實踐經(jīng)歷,。工作中得到了幾位處長,、國老師與教務(wù)處各位老師的大力支持和幫助，感悟尤深,，我所完成的工作也得到了教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)與老師們的認可,。

回顧一年的工作，有成績也有不足,。我將努力克服自己存在的不足,，面對新的工作與任務(wù),，我會優(yōu)化工作方法，提高工作效率,，我將投入全部熱情開展工作,，力爭使自己分管的年級班級各項工作走在前列，請領(lǐng)導(dǎo)老師給與批評幫助,。

此致

敬禮!

述職人：______

20__年__月__日

輔導(dǎo)員個人年終述職報告5

輔導(dǎo)員個人年終述職報告 輔導(dǎo)員年度述職報告篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

一,、工作開展情況

入職__個月來，在學(xué)生思想理論教育,、學(xué)風(fēng)建設(shè),、班級日常管理、危機事件應(yīng)對,、談心談話、主題班會,、職業(yè)規(guī)劃等方面做了一些工作，熟悉了相關(guān)流程,，基本完成工作任務(wù)。

二,、存在的問題

自身而言,，工作尚處于熟悉階段，在處理問題的過程中,，仍存在一些技巧性的問題。有時在制度和感情面前,，對自己的學(xué)生存在袒護的思想。對于學(xué)生而言，發(fā)現(xiàn)目前四個班級的班級制度不夠完善,，同學(xué)們的積極性減弱。大三學(xué)生在考研和工作這兩個選項面前,，很多同學(xué)出現(xiàn)迷茫和焦慮的狀態(tài)。同學(xué)們出現(xiàn)的問題,，就是我要關(guān)注的問題，同時也是我下個學(xué)期的工作重點,。

三,、下一步工作思路

做為一名輔導(dǎo)員，首先要做一名有品德,、有思想的老師,，要以德立人,，以德樹人，以德育人,。要以高校教師的職業(yè)道德標準嚴格要求自己,。在工作上愛崗敬業(yè)，樂于從教,，盡職盡責,，對教育事業(yè)忠誠不渝。在輔導(dǎo)員工作中關(guān)心愛護學(xué)生,，做學(xué)生的良師益友;同時也要嚴格要求學(xué)生,，促進學(xué)生德智體全面發(fā)展。

輔導(dǎo)員的首要工作就是對大學(xué)生思想政治進行教育和指導(dǎo),，從學(xué)生人生觀,、價值觀、世界觀的教育和培養(yǎng)到常規(guī)工作檢查安排,，到評優(yōu)評模,，再到大學(xué)生心理健康教育和職業(yè)發(fā)展規(guī)化，每一項工作都需要我從頭開始學(xué)習(xí),、了解,、認真實踐以及處理各種事務(wù)的技術(shù)、技巧和方法,。只有不斷提高自己的專業(yè)技能,，才能更好的教育、管理,、服務(wù)學(xué)生,，才能真正成為同學(xué)們的良師益友。

把宿舍作為突破口,，真正的深入宿舍,，了解學(xué)生真實的學(xué)習(xí)困難和思想困惑，及時發(fā)現(xiàn)問題并給予合理的建議和指導(dǎo);對常規(guī)管理工作進行指導(dǎo)安排和檢查,，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣! 真正的走近學(xué)生,，從而走進學(xué)生的心里。

針對大三學(xué)生的具體特點和需求,，在參賽,、考研、就業(yè)等方面對學(xué)業(yè)和就業(yè)進行指導(dǎo),。幫助學(xué)生們走出迷茫,，盡快找到自己的目標，并與同學(xué)們并肩作戰(zhàn),，攜手前行,。

此致

敬禮!

述職人：______

20__年__月__日

輔導(dǎo)員個人年終述職報告3