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安全班會(huì)教案設(shè)計(jì)方案 小學(xué)安全班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)篇一
1,、通過對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí),。
2、認(rèn)識(shí)各種滅火設(shè)備,，牢記滅火方法。
3,、學(xué)會(huì)背誦《兒童防火歌》,。
4,、制作防火宣傳墻報(bào)共同提高防火意識(shí)。
二,、教學(xué)過程
(一)火災(zāi)事件介紹
方法：運(yùn)用多媒體展示各種火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),，學(xué)生談?dòng)^后感受。
教師總結(jié)：“生命如此美麗,，又是如此脆弱愛惜生命提高防火意識(shí)”
(二)認(rèn)識(shí)滅火設(shè)備,，牢記滅火方法
方法：運(yùn)用多媒體介紹各種滅火設(shè)備，牢記各種滅火方法,。
(三)學(xué)會(huì)背誦《兒童防火歌》
兒童防火歌
小朋友笑呵呵,，大家來唱拍手歌。
你拍一我拍一,，拍完南北拍東西。
你拍二我拍二，咱倆宣傳做伙伴,。
你拍三我拍三,，禁火場(chǎng)所別吸煙。
你拍四我拍四,，用火不當(dāng)會(huì)出事,。
你拍五我拍五，煙囪壞了快修補(bǔ),。
你拍六我拍六,，風(fēng)大失火不好救。
你拍七我拍七,，不要玩火做游戲。
你拍八我拍八,，電線不能隨便拉,。
你拍九我拍九，火警電話一一九,。
你拍十我拍十,，人人防火要落實(shí)。
我拍你你拍我,，大家都要來防火,。
(四)幾種逃生方法的總結(jié)
1、關(guān)門求生,。
2,、測(cè)試門的溫度。
3,、從窗戶逃生,。
4、高層建筑火災(zāi)逃生,。
5,、公共場(chǎng)所火災(zāi)逃生。
6,、安全出口逃生,。
(五)教師介紹火災(zāi)報(bào)警須知
1、牢記火警電話“119”,，事發(fā)時(shí)可用任何一部電話播打,。
2,、火災(zāi)情況要報(bào)詳細(xì)：__x單位、__區(qū)__街__號(hào)發(fā)生火災(zāi),，__x物質(zhì)在燃燒,，火勢(shì)很大，請(qǐng)速來撲救,，我的電話是______x,。
3、要派人在主要路口迎接消防車,。
(六)在教師的帶領(lǐng)下分組疏散逃生
(七)小結(jié)
安全班會(huì)教案設(shè)計(jì)方案 小學(xué)安全班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)篇二
一,、教學(xué)目標(biāo)
1、通過對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí),。
2,、認(rèn)識(shí)各種滅火設(shè)備，牢記滅火方法,。
3,、學(xué)會(huì)背誦《兒童防火歌》。
4,、制作防火宣傳墻報(bào)共同提高防火意識(shí),。
二、教學(xué)過程
(一)火災(zāi)事件介紹
方法：運(yùn)用多媒體展示各種火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),，學(xué)生談?dòng)^后感受,。
教師總結(jié)：“生命如此美麗，又是如此脆弱愛惜生命提高防火意識(shí)”
(二)認(rèn)識(shí)滅火設(shè)備,，牢記滅火方法
方法：運(yùn)用多媒體介紹各種滅火設(shè)備,，牢記各種滅火方法。
(三)學(xué)會(huì)背誦《兒童防火歌》
兒童防火歌
小朋友笑呵呵,，大家來唱拍手歌,。
你拍一我拍一，拍完南北拍東西,。
你拍二我拍二,，咱倆宣傳做伙伴。
你拍三我拍三,，禁火場(chǎng)所別吸煙,。
你拍四我拍四，用火不當(dāng)會(huì)出事,。
你拍五我拍五,，煙囪壞了快修補(bǔ)。
你拍六我拍六,，風(fēng)大失火不好救,。
你拍七我拍七,，不要玩火做游戲。
你拍八我拍八,，電線不能隨便拉,。
你拍九我拍九,，火警電話一一九,。
你拍十我拍十，人人防火要落實(shí),。
我拍你你拍我,，大家都要來防火。
(四)幾種逃生方法的總結(jié)
1,、關(guān)門求生,。
2、測(cè)試門的溫度,。
3,、從窗戶逃生。
4,、高層建筑火災(zāi)逃生,。
5、公共場(chǎng)所火災(zāi)逃生,。
6,、安全出口逃生。
(五)教師介紹火災(zāi)報(bào)警須知
1,、牢記火警電話“119”,，事發(fā)時(shí)可用任何一部電話播打。
2,、火災(zāi)情況要報(bào)詳細(xì)：__x單位,、__區(qū)__街__號(hào)發(fā)生火災(zāi)，__x物質(zhì)在燃燒,，火勢(shì)很大,，請(qǐng)速來撲救，我的電話是______x,。
3,、要派人在主要路口迎接消防車。
(六)在教師的帶領(lǐng)下分組疏散逃生
(七)小結(jié)
安全班會(huì)教案設(shè)計(jì)方案 小學(xué)安全班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)篇三
一年級(jí)安全班會(huì)范文四一,、教學(xué)目標(biāo)：1,、知道11月9日是全國消防日。
2,、通過對(duì)火災(zāi)事件的了解,，知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,，提高學(xué)生的防火意識(shí)，明確防火自救的重要性,。
3,、掌握一些消防安全常識(shí)及識(shí)別消防安全的竟是標(biāo)示。
教學(xué)過程：
一,、學(xué)生交流怎樣打火警電話?報(bào)警時(shí)一般應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：
1,、火警電話號(hào)碼“119”要記清
2、聽到對(duì)方報(bào)“消防隊(duì)”時(shí),，即可講清著火的地點(diǎn)和單位,。
3、要注意消防隊(duì)的提問,，并主動(dòng)告訴自己所用電話的號(hào)碼,，自己的姓名，以便聯(lián)系,。
4,、當(dāng)消防隊(duì)講“消防車去了”時(shí)，就可將電話掛斷,。
二,、認(rèn)識(shí)常用的中國消防安全標(biāo)志。
課件出示消防標(biāo)志
三,、小學(xué)生怎樣防止火災(zāi)發(fā)生
1,、學(xué)生根據(jù)已有的知識(shí)交流防止火災(zāi)的注意事項(xiàng)。
2,、觀看課件加深印象,，指導(dǎo)小學(xué)生應(yīng)該如何防止火災(zāi)的發(fā)生。
四,、競(jìng)賽活動(dòng),，游戲激趣。
1,、搶答題,。
(1)生活中的哪些因素會(huì)引起火災(zāi)?
(2)一旦發(fā)生火災(zāi)，要迅速撥打什么電話號(hào)碼?
(3)撲救時(shí)是先救人還是救物?先斷電還是先救火?
(4)電話報(bào)警時(shí)要注意報(bào)清,、報(bào)全哪些信息?
(5)列舉幾種逃生方法,。如：關(guān)門求生、從窗戶逃生,、安全出口逃生等,。
2、判斷題,。
(1)禁止學(xué)生攜帶煙花,、爆竹,、砸炮、火柴等易燃易爆物品,。
(2)有一天,，某小學(xué)四年級(jí)學(xué)生到某山林去野炊。
(3)報(bào)警時(shí)報(bào)警人的姓名和電話號(hào)碼可以不說明,。
(4)發(fā)生火災(zāi)時(shí),，不要盲目開窗開門，用濕毛巾,、衣服等衣物包住頭腦,，尤其是口鼻部。
(5)家用電器起火,，應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān)，千萬不要往電器上潑水,。
五,、小結(jié)：
同學(xué)們，今天這節(jié)安全教育課別開生面,，很有教育意義,。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲呢?(學(xué)生自由發(fā)言)
六,、課外延伸：
請(qǐng)同學(xué)們制作防火手冊(cè)或編一份防火宣傳手抄報(bào),。如：“火”的可怕，“火”的`預(yù)防,，滅“火”的方法,，逃生常識(shí)及發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何撥打求助電話。
安全班會(huì)教案設(shè)計(jì)方案 小學(xué)安全班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)篇五
一年級(jí)安全班會(huì)范文二一,、教學(xué)活動(dòng)目的：1,、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作的基本方針,、基本法規(guī),。
2、了解消防安全常識(shí),，火災(zāi)撲救常識(shí),，重視安全，珍惜生命,。
3,、學(xué)會(huì)正確使用天然氣，煤氣,，電器,，掌握滅火方法,，自救與逃生的方法，化險(xiǎn)為夷,，轉(zhuǎn)危為安,。
二、教學(xué)活動(dòng)重點(diǎn)：
消防安全常識(shí),，撲救常識(shí),，滅火方法。
三,、教學(xué)活動(dòng)難點(diǎn)：
掌握滅火方法,。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1,、師生搜集一些“消防安全事故”實(shí)例,。
2、四瓶液化氣(小瓶),，四個(gè)煤氣灶(小),。
3、4臺(tái)小滅火器,。
五,、教學(xué)方法：
自主參與實(shí)踐、合作探究式,。
六,、教學(xué)過程：
(一)導(dǎo)入新課。
(1)教師講述兩個(gè)“火災(zāi)案例”以引起學(xué)生注意,。
案例一
__年2月23日,，河南省新野縣某小學(xué)四年級(jí)七名學(xué)生中午放學(xué)后，到學(xué)校附近的個(gè)體電氣焊修理部門前玩耍,。其中1人出于好奇,，用火柴點(diǎn)燃自制電石桶(乙炔發(fā)生器)的細(xì)鋼管口，引起爆炸,。當(dāng)場(chǎng)炸死2人,，重傷1人，輕傷2人,。
案例二
__年4月5日上午,，山西省某煤礦第二小學(xué)四年級(jí)共195名學(xué)生，在10名老師帶領(lǐng)下,，到七,、八里外的山上春游，發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火，當(dāng)場(chǎng)燒死學(xué)生29名,，重傷1名,，輕傷3名的惡性事故。
(2)學(xué)生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實(shí)例,，把所見所聞講述給同組同學(xué)聽,，以增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識(shí)，安全意識(shí),。
(二)分組討論“消防安全”應(yīng)注意的事項(xiàng),，火災(zāi)撲救的方法，及逃生方法,。
(1)校園防火應(yīng)注意什么?
(2)如何使用液化氣,、煤氣?
(3)如何使用電器?
(4)外出野炊應(yīng)注意什么?
(5)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何報(bào)警?
(6)火災(zāi)撲救有哪些方法?
(7)人身著火時(shí)如何自救?
(8)樓房著火如何逃生?
(9)山林著火如何逃生?
(三)小組代表分題發(fā)言。
(四)學(xué)習(xí)“消防安全常識(shí)”教材全文,，學(xué)習(xí)“火災(zāi)撲救常識(shí)”全文,。
(1)自學(xué)“消防安全常識(shí)”教材全文。
(2)男女生分組朗讀“火災(zāi)撲救常識(shí)”教材全文,。
(五)實(shí)踐活動(dòng)：
1,、分4人小組，讓學(xué)生實(shí)例操作怎樣安全使用液化氣,、煤氣灶。
2,、分4人小組,，“用滅火器”演示如何“滅火”，讓學(xué)生實(shí)例操作如何使用“滅火器”,。
七,、教師贈(zèng)言：
同學(xué)們：火災(zāi)無情!
請(qǐng)注意防火!
請(qǐng)注意安全!
請(qǐng)珍惜人生!
安全班會(huì)教案設(shè)計(jì)方案 小學(xué)安全班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)篇六
一、教學(xué)活動(dòng)目的：1,、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國“預(yù)防為主,，防消結(jié)合”的消防工作的基本方針、基本法規(guī),。
2,、了解消防安全常識(shí)，火災(zāi)撲救常識(shí),，重視安全,，珍惜生命。
3,、學(xué)會(huì)正確使用天然氣,，煤氣，電器，掌握滅火方法,，自救與逃生的方法,，化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安,。
二,、教學(xué)活動(dòng)重點(diǎn)：
消防安全常識(shí)，撲救常識(shí),，滅火方法,。
三、教學(xué)活動(dòng)難點(diǎn)：
掌握滅火方法,。
四,、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、師生搜集一些“消防安全事故”實(shí)例,。
2,、四瓶液化氣(小瓶)，四個(gè)煤氣灶(小),。
3,、4臺(tái)小滅火器。
五,、教學(xué)方法：
自主參與實(shí)踐,、合作探究式。
六,、教學(xué)過程：
(一)導(dǎo)入新課,。
(1)教師講述兩個(gè)“火災(zāi)案例”以引起學(xué)生注意。
案例一
__年2月23日,，河南省新野縣某小學(xué)四年級(jí)七名學(xué)生中午放學(xué)后,，到學(xué)校附近的個(gè)體電氣焊修理部門前玩耍。其中1人出于好奇,，用火柴點(diǎn)燃自制電石桶(乙炔發(fā)生器)的細(xì)鋼管口,，引起爆炸。當(dāng)場(chǎng)炸死2人,，重傷1人,，輕傷2人。
案例二
__年4月5日上午,，山西省某煤礦第二小學(xué)四年級(jí)共195名學(xué)生,，在10名老師帶領(lǐng)下，到七,、八里外的山上春游,，發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火，當(dāng)場(chǎng)燒死學(xué)生29名，重傷1名,，輕傷3名的惡性事故,。
(2)學(xué)生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實(shí)例，把所見所聞講述給同組同學(xué)聽,，以增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識(shí),，安全意識(shí)。
(二)分組討論“消防安全”應(yīng)注意的事項(xiàng),，火災(zāi)撲救的方法,，及逃生方法。
(1)校園防火應(yīng)注意什么?
(2)如何使用液化氣,、煤氣?
(3)如何使用電器?
(4)外出野炊應(yīng)注意什么?
(5)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何報(bào)警?
(6)火災(zāi)撲救有哪些方法?
(7)人身著火時(shí)如何自救?
(8)樓房著火如何逃生?
(9)山林著火如何逃生?
(三)小組代表分題發(fā)言,。
(四)學(xué)習(xí)“消防安全常識(shí)”教材全文，學(xué)習(xí)“火災(zāi)撲救常識(shí)”全文,。
(1)自學(xué)“消防安全常識(shí)”教材全文,。
(2)男女生分組朗讀“火災(zāi)撲救常識(shí)”教材全文。
(五)實(shí)踐活動(dòng)：
1,、分4人小組,，讓學(xué)生實(shí)例操作怎樣安全使用液化氣、煤氣灶,。
2,、分4人小組，“用滅火器”演示如何“滅火”,，讓學(xué)生實(shí)例操作如何使用“滅火器”,。
七、教師贈(zèng)言：
同學(xué)們：火災(zāi)無情!
請(qǐng)注意防火!
請(qǐng)注意安全!
請(qǐng)珍惜人生!
