在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),，從而不斷地豐富我們的思想,。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

家長會(huì)心得體會(huì)篇一

作為家長都希望知道孩子在幼兒園的生活情況，能學(xué)到什么,，更關(guān)心幼兒園老師日常是如何培養(yǎng)和教育孩子的,。新區(qū)育才幼兒園為了更好的與家長溝通，讓家長了解孩子在幼兒園的生活,、學(xué)習(xí)情況,，召開了櫻桃班一年一度的蒙氏教育家長會(huì)。

家長會(huì)由修修老師主持,，她首先給各位家長簡單介紹了蒙氏教育的內(nèi)容,，使我對(duì)櫻桃班的蒙氏教育有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。蒙氏教育的教學(xué)方法從智力訓(xùn)練,、感覺訓(xùn)練到運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,，從尊重自由到建立意志，使孩子的各項(xiàng)潛能得到發(fā)掘,。

然后修修老師介紹了孩子一天在幼兒園的生活,、學(xué)習(xí)安排。幫助家長了解不同時(shí)段,，幼兒園安排孩子做哪些活動(dòng),，每一項(xiàng)活動(dòng)是為了鍛煉孩子哪方面的能力。各項(xiàng)活動(dòng)是如何引導(dǎo)孩子的.,，為什么要這樣引導(dǎo),，會(huì)對(duì)孩子帶來哪些好處。

最后老師演示了數(shù)學(xué)的教學(xué)過程，讓家長親身體驗(yàn)了孩子學(xué)習(xí)過程,。通過使用教具金色串珠演示加,、減、乘,、除的過程,，配合與孩子的互動(dòng)，讓孩子從視覺,、觸覺,、聽覺上全方位的感知知識(shí)，使孩子更容易的接受,、理解教學(xué)內(nèi)容,。整個(gè)教學(xué)過程中，老師通過趣味游戲,，使孩子在玩中學(xué)到了知識(shí),。

除此以外，老師還根據(jù)不同的節(jié)日,，安排了豐富多彩的活動(dòng),，鼓勵(lì)孩子積極參與，在享受節(jié)日快樂的同時(shí),，培養(yǎng)孩子的自信心,，培養(yǎng)孩子多才多藝。

通過本次家長會(huì),，我深深感受到櫻桃班老師對(duì)孩子的愛,，是她們的付出，給了我的寶寶xx和其他孩子一個(gè)豐富多彩的幼年時(shí)光,。

家長會(huì)心得體會(huì)篇二

有些父母怕男孩學(xué)壞,，擔(dān)心女孩受害，每天為孩子提心吊膽,。但誰也不可能整天跟著孩子,，所以要培養(yǎng)孩子自立、勇敢,、堅(jiān)強(qiáng)的性格,，教給孩子自我保護(hù)的常識(shí)。下面是本站整理的關(guān)于家長會(huì)

心得體會(huì)

20xx年8月29日上午,，開完家長會(huì)一直想坐下來記錄下來作為一名新生家長的激動(dòng)心情、以及所感受到的跟所學(xué)到的一些重要的知識(shí),，與其說是忙的不如說是懶的拖到今天。對(duì)孩子來說小學(xué)一年級(jí)是人生中很重要的開始。我參加了孩子步入小學(xué)階段的第一次家長會(huì),，會(huì)議的主要內(nèi)容是學(xué)校對(duì)全體一年級(jí)學(xué)生家長談?wù)勗鯓咏逃煤⒆右约皩W(xué)校情況介紹和對(duì)家長的要求,。

作為家長，我認(rèn)為此次家長會(huì)開的及時(shí)而且重要,。通過這次家長會(huì),，我們知道了自己和孩子眼前需要面對(duì)和解決的首要問題是什么，怎樣引導(dǎo)孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，特別是班主任老師從各個(gè)側(cè)面耐心細(xì)致的講解，溝通和回答了家長最關(guān)心的問題,。家長會(huì)可以說是對(duì)學(xué)校的一個(gè)全方位,、立體化的展示，老師們也在用實(shí)際行動(dòng)踐行一個(gè)美好的教育理念,，那就是“播種習(xí)慣,，收獲成長”，成就著家長們期盼已久的愿望,，即把自己的孩子培養(yǎng)成一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。家長會(huì)就象是一扇窗子，開啟了家庭與學(xué)校聯(lián)系的重要通道,。

要說感言,，我的感想歸根結(jié)底就是：學(xué)校是孩子成長教育極其重要的平臺(tái)，家庭是孩子成長發(fā)展的堅(jiān)實(shí)后盾,，社會(huì)是孩子成長的大熔爐,，老師是孩子成長的教育者和培育者，父母是孩子成長的啟蒙者和引導(dǎo)者,，都對(duì)于孩子的成長起著至關(guān)重要的作用,，只有將家庭、學(xué)校,、社會(huì)三者溶為一體,，才能更好的培養(yǎng)孩子，促其全面發(fā)展,，成為有用之才,。今天我們捧出一縷陽光，明天我們收獲一片燦爛,，今天我們播種一種習(xí)慣,，明天我們收獲的不僅僅是成長，更有輝煌和每個(gè)人臉上的笑容,。為了孩子,，讓我們共同努力!

我慶幸孩子選擇了一所能讓他快樂學(xué)習(xí)的學(xué)校,，我也慶幸孩子遇到了幾位既有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)又有育人智慧的好老師。

最后祝錦繡小學(xué)全體同學(xué)天天快樂,、健康成長!

通過家校這個(gè)平臺(tái),，我們家長能直接感受到學(xué)校全面素質(zhì)教育的努力，更能感受到學(xué)校良好的教學(xué)氛圍,。家長和學(xué)校的良性互動(dòng)是孩子成長的重要保證,，也使學(xué)校和家長的心拉的更近了，更主要的是為我們家長提供了很好的學(xué)習(xí)溝通渠道,。更體現(xiàn)出學(xué)校對(duì)家長和孩子高度負(fù)責(zé)的精神,，相信孩子在學(xué)校里一定能夠身心健康的快樂學(xué)習(xí)和成長，通過幾次的學(xué)習(xí)讓我們家長受益頗多,，感受非淺,。

從小我們對(duì)孩子就比較嚴(yán)格，限制他的較多,，因?yàn)槲覀兿Ｍ茏鰝€(gè)乖巧聽話的孩子,，可能在不經(jīng)意間我們已經(jīng)扼殺了孩子的想象力，可能長久下去還會(huì)出現(xiàn)孩子的逆反心理,，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和身心發(fā)展會(huì)不利,。從現(xiàn)在起我們家長還是要多和孩子溝通聽聽他們的想法和意見，要時(shí)常的鼓勵(lì)孩子在學(xué)習(xí)中取得的點(diǎn)滴成績要及時(shí)給予充分的肯定,，這樣才有助于培養(yǎng)孩子的自信心和自主能力,，也能使他更信任我們。

我們父母也應(yīng)起到表率作用,，多讀書看報(bào),，不斷更新和增長知識(shí)，對(duì)孩子起到潛移默化的作用,。我們要培養(yǎng)孩子的自尊心和自信心,，幫助孩子全面真實(shí)地認(rèn)識(shí)自己，形成獨(dú)立做事的習(xí)慣,，幫助孩子從容應(yīng)對(duì)挫折,，培養(yǎng)他的樂觀精神，使他們將來在逆境中能夠保持良好的心態(tài)和斗志,。

通過這次講座,，讓我們家長懂的如何具備科學(xué)教育理念和基本教育方法，更向家長們提出了長期學(xué)習(xí)的要求,。我們家長應(yīng)該按照教育規(guī)律來配合學(xué)校的教育,，作為家長不僅要接受基本的教育方法和經(jīng)驗(yàn)，更要不斷的實(shí)踐,，實(shí)現(xiàn)教育規(guī)律與孩子的有機(jī)結(jié)合,，按照科學(xué)的方法去教育孩子,，引導(dǎo)孩子從而激發(fā)他們的潛能，良好的習(xí)慣可以使孩子終生受益,。

孩子是每個(gè)家庭的希望,，和眾多家長一樣，我們期盼能得到良好的教育,。實(shí)驗(yàn)小學(xué)良好的軟件硬件和孩子對(duì)學(xué)校與老師的熱愛，使我們覺得選擇這個(gè)學(xué)校是正確的,。

通過家長學(xué)校這次學(xué)習(xí),，我們更直接地感受到學(xué)校追求一流和全面素質(zhì)教育的努力。感受到學(xué)校良好的教學(xué)氛圍,，家長和學(xué)校的良性互動(dòng)是孩子成長的重要保證,。家長學(xué)校不僅拉近了學(xué)校和家長的距離，更重要的是為家長提供了一個(gè)系統(tǒng)學(xué)習(xí)和良好溝通的渠道,。開辦家長學(xué)校是體現(xiàn)了學(xué)校多孩子高度負(fù)責(zé)的精神,。

這次家長學(xué)校主要是介紹了學(xué)校辦學(xué)情況，安全教育,，如何指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)及關(guān)注孩子心靈成長方面,。主要心得如下。

作為家長應(yīng)具備科學(xué)教育理念和基本教育方式,。更向家長提出了長期學(xué)習(xí)的要求,。我的孩子平時(shí)很愛提問題。也很會(huì)模仿大人的行為言語,。如果我們家長不能起榜樣作用,，那么對(duì)孩子的說服力就很校還有單有愛心是不夠的，愛心是不能脫離理性,。一時(shí)地包辦,，溺愛孩子，勢必可能導(dǎo)致一個(gè)依賴或膽小或強(qiáng)橫霸道的孩子,，甚至犯罪,。平時(shí)我們對(duì)孩子的耐心說理不夠。對(duì)她嚴(yán)格強(qiáng)制的多,。而這些可能會(huì)扼殺孩子的想象力,，或?qū)е潞⒆拥哪娣葱睦怼?duì)孩子的學(xué)習(xí)與身心發(fā)展多有不利今后家庭教育要多堅(jiān)持民-主作風(fēng),，多聽取孩子的想法與建議,，鼓勵(lì)孩子表達(dá)自己的想法并及時(shí)給予肯定。良好的習(xí)慣使孩子終生收益,，為孩子幸福的一生播下種子,。我們不能只注重學(xué)習(xí)成績,，只有德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,，才能成為五好青年,，適應(yīng)現(xiàn)在社會(huì)的需要。家長有要正確的人生觀和世界觀,，有正確的價(jià)值觀和使命感,，才能正確的引導(dǎo)孩子，走上正確的人生軌道,。

衷心地感謝這次家長學(xué)校給予我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，感謝各位老師。

周五下午的家長會(huì)時(shí)間很趕,，因?yàn)樽约翰粌H要負(fù)責(zé)自己本班的班主任發(fā)言,，還要輪流到一年級(jí)其他三個(gè)班級(jí)和家長交流各班學(xué)生開學(xué)到現(xiàn)在的英語學(xué)習(xí)情況。于是我在自己班上很快速地利用了將近半個(gè)小時(shí)的時(shí)間和各位家長溝通了開學(xué)至今班里的學(xué)生在校的一些學(xué)習(xí)情況,，存在的一些問題,，以及在學(xué)生的英語學(xué)習(xí)方面需要家長配合的一些地方，然后就輪番的守在一年級(jí)其他三個(gè)班的教室門口,，挨個(gè)兒的進(jìn)去和在座的家長交流,，就和打仗一樣。盡管如此,，開完家長會(huì)以后,，我的心情卻很好。雖然回家的時(shí)候看看手表,，都已經(jīng)到6點(diǎn)10分了,，心情卻沒有受到絲毫的影響，回家的路上還一邊哼著小曲,，一邊騎著自己心愛的小電驢,。后來回到家以后，吃完晚飯,，我就和媽媽細(xì)細(xì)地交流了今天家長會(huì)上的一些事情,。自己都和家長交流了些什么內(nèi)容，家長的一些反應(yīng)和聽我說話時(shí)臉上流露出來的表情,。一番表達(dá)下來,，我才知道自己心情愉悅的原因。原來自己之所以心情好是因?yàn)樽约汉芟矚g這樣的與家長面對(duì)面交流溝通的方式,，我能夠很直接的通過家長現(xiàn)場的反應(yīng)以及臉上的神情來判斷,，我們之間的交流是否到位,，是否有效。也因?yàn)槲液芟矚g把孩子們?cè)谟⒄Z學(xué)習(xí)上和生活中的每一點(diǎn)每一滴進(jìn)步如數(shù)家珍的告知給家長,，很喜歡看到家長聽到孩子進(jìn)步時(shí)臉上露出來的笑容……特別是我在翻動(dòng)學(xué)生英語聽讀簽字本時(shí),，很多家長目不轉(zhuǎn)睛的眼睛，讓我甚是喜歡,。我當(dāng)時(shí)就和家長開玩笑似的說了一句,，也讓各位家長看看，開開眼界,，知道一下原來咱們一年級(jí)的家長里面也是藏龍臥虎的,，還有這么多認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍的家長,。在座的家長沒能做到的，也讓你們受受刺激,，找到自己學(xué)習(xí)的榜樣,。由于時(shí)間的關(guān)系，家長會(huì)上幾乎都是家長在聽著我說,，還沒能有夠多的時(shí)間讓家長談?wù)勛约宏P(guān)于孩子英語學(xué)習(xí)的一些想法或感受,。以后還是要多找機(jī)會(huì)和家長溝通孩子的學(xué)習(xí)情況。這樣家長能及時(shí)的了解孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),，自己也能和家長有及時(shí)高效的溝通,。

家長會(huì)心得體會(huì)篇三

今天在學(xué)校召開的家長會(huì)上聽取了校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)教育孩子所發(fā)表的演講，感受頗深,。同時(shí)也感覺到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們孩子的關(guān)心無處不在,。

首先是原校長的發(fā)言，他一共講了四點(diǎn)：

他向家長們講述了小學(xué)時(shí)期對(duì)孩子一生的影響,，就好像我們修房子要把基礎(chǔ)打好一樣,，所以他提醒家長們不要以為小學(xué)不重要，應(yīng)該多與學(xué)校老師溝通,，才能有爭對(duì)性的教導(dǎo)孩子,，引導(dǎo)他各方面積極向上發(fā)展。

孩子出生后,，首先接觸并愛其影響的就是家庭環(huán)境,。在孩子的發(fā)展歷程中，家庭環(huán)境具有很強(qiáng)的影響力,，我們每個(gè)人的心理品質(zhì)都或多或少的烙著家庭的印記,。一個(gè)和睦、溫暖,、重感情,、守信用,、充滿朝氣、積極向上的家庭,，可能鑄就孩子健康的心理,。反之則極有可能給孩子幼小的心靈留下不可彌補(bǔ)的創(chuàng)傷。所以做為家長首先要注重發(fā)揮自身的表率作用,，培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣,。在平時(shí)應(yīng)該注意自己的言談舉止，給孩子樹立一個(gè)好的榜樣,。

其次要重視對(duì)孩子的品德教育,。教育孩子是一門學(xué)問，需要學(xué)習(xí)和用心,，現(xiàn)在大部分的家長因?yàn)樯鐣?huì)競爭激烈,，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)抓得很緊，忽視了對(duì)孩子的品德教育,，隨著年齡的增長,，孩子品德方面的問會(huì)越來越突出。還有就是要注重和孩子的交流溝通,，與孩子交朋友,，做到平等對(duì)待。溝通是家長和孩子聯(lián)系的橋梁和紐帶,。不是要講大道理,，而讓孩子覺得你是一個(gè)可以交心、無話不談的朋友,，不是象老鼠見了貓一樣的躲著,，在和孩子玩、聊天的同時(shí)可以和他說一說你的想法和觀點(diǎn)讓他自己去體會(huì),。這樣他可能更好接受,。

無論是家長還是學(xué)校都要把安全放在第一位，時(shí)時(shí)刻刻提醒孩子注意安全,，對(duì)他進(jìn)行安全教育,，告訴他要“珍愛生命，拒絕誘惑”,。

家長和老師是同事,、戰(zhàn)友、朋友的關(guān)系,，因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)相同都是為了孩子能夠擁有一個(gè)健康,、快樂、積極向上的人生。

其次范老師向我們介紹了開學(xué)以來孩子們的表現(xiàn)情況,，可以聽出來,，她的嗓子都啞了，但她還是堅(jiān)持向大家講了所有同學(xué)的情況,，并對(duì)這學(xué)期的教學(xué)做了一個(gè)簡單的介紹,，做為家長我很感動(dòng)，也覺得孩子很幸運(yùn)有這么好的一個(gè)班主任,，老師您辛苦了,，謝謝您。

家長會(huì)心得體會(huì)篇四

每次舉行家長會(huì)都有不同的收獲,，這次更是受益匪淺,，不僅教給了家長教育孩子的一些方法，而且也使我摸清了孩子在校的表現(xiàn)及孩子的心理世界,，為以后在家里教育孩子奠定了基礎(chǔ),。

孩子的模仿能力是很強(qiáng)的，我應(yīng)該明確自己的身份,，我不僅是家長,，同時(shí)也是孩子的榜樣。自始至終,，樹立這種觀念，我隨時(shí)注意自己的言行舉止是否起到表率作用,。如果我要教育孩子做一個(gè)有修養(yǎng)的人,，那么首先我自己就要表現(xiàn)出有修養(yǎng)，是一個(gè)能夠?qū)ι鐣?huì)和諧發(fā)展做出自己應(yīng)有行為的人,。如果我要教育孩子愛學(xué)習(xí),，首先我自己就要做一個(gè)以學(xué)習(xí)為樂的人。如果我要教育孩子從小就有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣,，那么我自己就要做出榜樣來給看。身教重于言傳,，要想孩子長大成人,，先要我自己就要做好大人。

就是說如果家長真的懂得如何愛孩子,，就會(huì)時(shí)時(shí)刻刻考慮到孩子如果離開了我們是否能夠繼續(xù)生存,、生活，是否能夠有所發(fā)展,。孩子如果從小習(xí)慣于做自己力所能及的事情,，慢慢地就會(huì)培養(yǎng)她具有獨(dú)立、自立,、自強(qiáng)的精神,，而這種精神對(duì)于她將來離開大人謀求生活是非常重要的,。

這次開家長會(huì)，使我深受啟發(fā)的是：注重懲罰孩子的方法是非常必要的,，孩子在成長過程當(dāng)中,，難免犯錯(cuò)，我們采取適當(dāng)?shù)膽土P,，既給孩子尊嚴(yán),，又能及時(shí)糾正錯(cuò)誤。

這是這次家長會(huì)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，在孩子取得成績時(shí),，給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)，能增添孩子的自信心和榮譽(yù)感,。聽了感受很深,。

家庭教育具有以下幾個(gè)明顯的優(yōu)勢：

不是有組織、有計(jì)劃的,，而是貫穿在日常生活中自然進(jìn)行的,，這是家庭教育的便利和優(yōu)勢之處，隨著孩子年齡的增長,，父母分配他們一些家務(wù)勞動(dòng),，以培養(yǎng)他們的責(zé)任心，勞動(dòng)態(tài)度等,，孩子進(jìn)入高年級(jí),，學(xué)習(xí)科目多了，難度大了,，家長對(duì)孩子的幫助,，主要從激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣，端正學(xué)習(xí)態(tài)度樹立遠(yuǎn)大理想等方面進(jìn)行,。

父母永遠(yuǎn)是孩子最親近的人,。

可在日常生活中進(jìn)行、飯桌上,，看電視時(shí),，探親訪友時(shí)，散步中,，玩耍時(shí),，不拘一格，無拘無束地,，從孩子的角度看,，父母是孩子心目中天然的老師，此話是真理，行為是榜樣,，特別是一些家長對(duì)人生和事業(yè)的執(zhí)著追求和高尚情操,，都使得更具有性，更具有良好的教育效果,。

孩子是我的未來,，沒有任何事情比教育自己的孩子更重要，所以我要以此為契機(jī),，科學(xué)有效的引導(dǎo)孩子良性發(fā)展,，使孩子的每一步都走得堅(jiān)實(shí)有力。

家長會(huì)心得體會(huì)篇五

秋風(fēng)颯爽,，神怡情曠,，在這金秋良月，參加孩子班級(jí)組織的家長會(huì),，感觸幾何,，收獲頗多！

會(huì)議由班主任秦玉華老師主持,，孩子的數(shù)學(xué)老師范老師針對(duì)本學(xué)期學(xué)生們數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí),、目標(biāo)、方式提出了推薦和要求,，講解很細(xì)致,。秦老師作為班主任，從孩子的全面培養(yǎng)角度,，闡述了寶貴的經(jīng)驗(yàn),，帶給了嶄新的模式，同時(shí)也為我們對(duì)孩子下一步的培養(yǎng),，展現(xiàn)新的方向，提出更高要求,！

首先當(dāng)做自我檢討,，潤博表現(xiàn)雖然不錯(cuò)，但透過秦老師讓孩子寫得《給爸爸媽媽的一封信》中,，我們了解到孩子的心事,，作為家長，同孩子的溝通欠缺,，細(xì)節(jié)未能為孩子做好表率,，很是汗顏。當(dāng)老師在讀潤博寫給我們的信,，我真從未想過孩子能有這么豐富的,，細(xì)膩的想法和觀察力。當(dāng)我們?cè)谂Φ睾爸谔?hào)在培養(yǎng)孩子的同時(shí)，卻不曾想到,，孩子同樣也在審度他的爸爸媽媽在做什么,，在為他做什么，還需要做些什么,。寧寧孩童之愿,、拳拳赤子之心，我們平日都疏忽了,，孩子有自我的思想,，自我的愿望，自我的生活模式,。雖然在家中一向提倡讓潤博自由發(fā)展,，但我們還是疏忽，和孩子溝通太少,，有時(shí)候僅僅是作為父母,，而不是孩子的朋友。包括一些不好的生活習(xí)慣,，都需要我和孩子?jì)寢寔頌楹⒆佣恼?/p>

最重要的是秦老師的一些觀點(diǎn),。作為一位有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的班主任老師，秦老師超越的培養(yǎng)理念,，細(xì)膩的工作方式,，旺盛的身體經(jīng)歷，豐富的教育閱歷,，對(duì)我們對(duì)于潤博的培養(yǎng),，帶給很好的借鑒和方向。透過會(huì)上秦老師同家長的溝通和言傳身教,，針對(duì)潤博的培養(yǎng),，大約構(gòu)成幾點(diǎn)想法。簡單一句話概括——讓孩子有充沛的精力,，經(jīng)常的激勵(lì),，適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，充足的閱歷,！

充沛的精力：孩子的身體最重要,，學(xué)習(xí)、生活,、發(fā)展都要求孩子有著強(qiáng)壯的身體和蓬勃向上的精神狀態(tài),。透過孩子的信和家長會(huì)上秦老師的現(xiàn)身說法，我認(rèn)為,，務(wù)必要注意孩子的身體成長,！

1,。良好生活習(xí)慣的構(gòu)成。秦老師所講每一天早5點(diǎn)半定時(shí)起床,、鍛煉,，這很讓我們做家長的慚愧。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳盍?xí)慣,，對(duì)孩子的身體成長至關(guān)重要,。聯(lián)系到我們?cè)诩遥彝⒆計(jì)寢尰就砩?2點(diǎn)才睡覺,，早上近七點(diǎn)起床,，匆匆忙忙做飯，更何況帶著孩子出去跑跑步,，走走路,，呼吸大自然的清新空氣了。甚至有時(shí)潤博早起了,，還要跑到我們床上睡一個(gè)回籠覺,。潤博的身體雖然一向很好，但相比較還是有點(diǎn)笨拙,，應(yīng)同平日缺乏鍛煉有關(guān)系,，這需要我們父母來注意。而且很多時(shí)候,，我們?yōu)榱送祽?，飯都懶得做，帶孩子出去吃飯店,、肯德基等,，這些確實(shí)對(duì)孩子的身體成長不利。孩子從小是勤快的,，我們做家長的確實(shí)應(yīng)杜絕懶惰,，以身作則，為孩子的未來培養(yǎng)出一個(gè)良好,，嚴(yán)謹(jǐn),，健康的生活習(xí)慣。

2,、用心向上的生活心態(tài),。自信,、自強(qiáng),、自律，我一向想讓潤博做到這點(diǎn),，但在實(shí)際生活中,，孩子經(jīng)常很困惑,，很懷疑。雖然潤博已經(jīng)算比較出色了,，但也還經(jīng)常同我們大人發(fā)脾氣,，鬧一些小情緒，甚至對(duì)很多事情困惑和不自信,。這就需要我們同孩子多溝通,，把握好孩子的思想動(dòng)態(tài)，多了解孩子每一天的身邊發(fā)生的事情,，隨時(shí)調(diào)整,，和孩子一齊成長，做孩子的好朋友,，讓孩子變得更大度,，大氣。

3,、經(jīng)常地激勵(lì)：潤博比較要強(qiáng),，很喜歡別人說好。也是小孩子的心理,，期盼老師的表揚(yáng),，家長的贊賞，同學(xué)們的尊重,。很多時(shí)候,，當(dāng)潤博做的不錯(cuò)了，我們表揚(yáng)表揚(yáng)他,，下一次,，他能做的更好。在家長會(huì)上,，秦老師提出了讓孩子自我同自我做比較,，讓孩子自我來超越自我，這一觀點(diǎn),，我十分信服,。經(jīng)常地激勵(lì)也是給孩子以進(jìn)步的動(dòng)力。當(dāng)孩子做好了,，務(wù)必要表揚(yáng),，透過經(jīng)常激勵(lì)過程中，增強(qiáng)孩子的自信心和決定力,。哪怕孩子做錯(cuò)了,，也要指出孩子做錯(cuò)的同時(shí)還有正確的地方。這一點(diǎn),，我和潤博媽媽做的還算能夠,，以后還要繼續(xù)這樣做下去,。

4、適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)：平日中發(fā)現(xiàn),，潤博很期望得到我們的獎(jiǎng)勵(lì),。一方面代表父母對(duì)孩子的認(rèn)可，另一方面也能得到實(shí)惠的東西,。譬如考試考好了,，能夠帶著出去吃個(gè)肯德基，能夠讓玩會(huì)電腦,，能夠到超市去拿點(diǎn)零食,，吃個(gè)冰糕等等。這點(diǎn)我們以后還要繼續(xù)下去,。把握好兩個(gè)原則,，適度和當(dāng)獎(jiǎng)必獎(jiǎng)！有時(shí)候給孩子獎(jiǎng)勵(lì)的過程,，也是我們同孩子一齊玩耍和做朋友的過程,。孩子做好了，必須要獎(jiǎng),。但必須要把握好度,，譬如吃肯德基不好，我們能夠思考下次讓吃冰糕,，孩子務(wù)必要玩,，但隨時(shí)能夠收心。在給孩子獎(jiǎng)勵(lì)的過程中,，我們想為孩子創(chuàng)造一個(gè)歡笑和快樂的童年,！

5、充足的閱歷：孩子此刻正是成長和學(xué)習(xí)的時(shí)候,。這么好的學(xué)校,，這樣好的老師，對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)成績,，我們倒不是很擔(dān)心了,。但作為望子成龍的想法，我們還是期望孩子能有全方面的發(fā)展,。雖然讓孩子在外面學(xué)了英語和圍棋,，但我感覺孩子涉獵的方面還是少。針對(duì)潤博的培養(yǎng),，小學(xué)時(shí)候并不期望學(xué)什么什么都要精,。但期望孩子能多了解各方面的知識(shí)，多了解下社會(huì),。為孩子構(gòu)成一個(gè)好的生活觀念和學(xué)習(xí)觀念,。有時(shí)候參加培訓(xùn)班并不是太好的路子，我想在以后盡量多抽出時(shí)光來陪孩子,。多帶潤博出去逛逛大樓,，會(huì)會(huì)朋友，看看風(fēng)景,。讓孩子多接觸外界,，在陪孩子一齊玩的同時(shí)讓孩子玩得更開心，學(xué)得更從容,！

家長會(huì)上家委會(huì)的代表,、優(yōu)秀學(xué)生家長的發(fā)言也讓我更進(jìn)一步了解到很多好的培養(yǎng)孩子的方式，了解到作為一位合格的父親就應(yīng)如何做,，做什么,。可憐天下父母心,，何盼孩兒報(bào)春暉,！燭淚之情，舔犢之心,，父母老師為孩子的付出是無償?shù)?。我們期盼孩子有著完美的未來，我們努力為孩子?chuàng)造完美的未來,，我們也相信孩子擁有完美的未來,！

家長會(huì)心得體會(huì)篇六

常言道：“家庭是人生的第一課堂”、“父母是孩子最初也是最好的老師”,。孩子出生后,，首先接觸并受其影響的就是家庭環(huán)境。在孩子的發(fā)展歷程中,，家庭環(huán)境具有很強(qiáng)的影響力,，我們每個(gè)人的心理品質(zhì)都或多或少的烙著家庭的印記。一個(gè)和睦,、溫暖,、重感情、守信用,、充滿朝氣,、積極向上的家庭，可能鑄就孩子健康的心理,。反之則極有可能給孩子幼小的心靈留下不可彌補(bǔ)的創(chuàng)傷,。因此，培養(yǎng)孩子的健康心理,，也對(duì)孩子的父母提出了嚴(yán)格的要求,。首先,，要求父母應(yīng)具有健康的心理，只有這樣才能去感染孩子,；其次,，要求父母對(duì)自己的一言一行必須嚴(yán)格要求，決不能失信于孩子,；此外還要求父母要有正確的教育方法,，不能過于順從溺愛，也不能過于嚴(yán)厲甚至專制,，要有民主的作風(fēng),。如果處理不當(dāng)，很容易使孩子形成任性,、自私,、驕橫、煩燥,、抑郁的心理,，造成心理壓力過大，甚至使孩子產(chǎn)生逆反心理,。

正如所有家長一樣,，教育孩子同樣也是我所面臨的第一大問題。由于平時(shí)工作比較忙,，對(duì)教育孩子沒有比較成功的經(jīng)驗(yàn),，更沒有比較先進(jìn)、成熟的理念,，只是通過潛移默化,、言傳身教來教育孩子。首先要注重發(fā)揮自身的表率作用,，培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣,。家長是孩子的第一任老師，家長的思想水平,、文化修養(yǎng),、道德情操、言談舉止,、衣著打扮等都會(huì)在孩子心靈上留下印跡,，有些甚至是永遠(yuǎn)無法改變的。所以家長無論孩子是做事做人,，還是言談舉止都要給孩子樹立一個(gè)好的榜樣,。要注意通過言傳身教培養(yǎng)孩子的良好品格，培養(yǎng)一些好的習(xí)慣。其次要重視對(duì)孩子的品德教育,。教育孩子是一門學(xué)問,，需要學(xué)習(xí)和用心，現(xiàn)在大部分家長都意識(shí)到了將來孩了在社會(huì)上將面臨激烈的競爭,，所以對(duì)孩子的學(xué)習(xí)都抓得很緊,，這樣往往忽視了對(duì)孩子的品德教育。

隨著孩子年齡的增長,，孩子思想品德教育問題變得越來越突出。再次要注重與孩子的交流溝通,，與孩子交朋友,，做到平等對(duì)待。溝通是家長與孩子聯(lián)系的橋梁和紐帶,。不一定要談大道理,，講大道理有時(shí)反而會(huì)讓孩子對(duì)你產(chǎn)生隔閡，以致無法溝通,。讓孩子喜歡自己,、貼近自己，這是溝通的第一要素,。我的孩子與其他所有的孩子一樣都有天生貪玩的毛病,，我呢經(jīng)常會(huì)陪他一起玩，一起瘋,。無論是玩什么游戲,，在玩的過程當(dāng)中尋找機(jī)會(huì)達(dá)到教育和培養(yǎng)的目的。不講大道理,，讓他親身體會(huì)一些人生哲理,。

創(chuàng)設(shè)優(yōu)美、安全,、舒適的物質(zhì)環(huán)境,。如校園的戶外場地富有變化，則具有激發(fā)小學(xué)生多種經(jīng)驗(yàn),，誘發(fā)小學(xué)多種活動(dòng)行為的功能,。在活動(dòng)場內(nèi)，設(shè)計(jì)豐富多彩的設(shè)備和材料,，使處處充滿綠色和生機(jī),。教室是小學(xué)生主要的活動(dòng)空間，我們力爭使室內(nèi)寬敞明亮,，溫馨舒適,。所布置的內(nèi)容隨著教育目標(biāo)、季節(jié)變化而變化。整潔優(yōu)美的物質(zhì)環(huán)境喚起了小學(xué)生對(duì)生活的熱愛,，陶冶了小學(xué)生情操,，充實(shí)了小學(xué)生生活，激發(fā)了小學(xué)生的求知欲,，培養(yǎng)了小學(xué)生的探索精神與生活情趣,。

平等相待學(xué)生，跨越陳舊的“代溝”,。在課程改革環(huán)境下,，要求教師轉(zhuǎn)變心態(tài)，改變以往居高臨下的權(quán)威態(tài)度,，以親切的面孔,、用平等、和諧的口吻與學(xué)生交流,，縮短師生間的“心距”,。學(xué)生在這樣一個(gè)人格得到尊重、情感得到理解,、行為得到鼓勵(lì),、努力得到肯定的氛圍中，就能盡情釋放自己潛在的創(chuàng)造能量,，毫無顧慮地表達(dá)自己的思想感情,，自然地表露出自己的困惑疑問，首先就是創(chuàng)設(shè)和諧輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

家長會(huì)心得體會(huì)篇七

上星期五去學(xué)校開家長會(huì),，聽了李老師的“電子教學(xué)”專題講座。并觀看了“電子教學(xué)”的實(shí)地展示,。

她說現(xiàn)在的孩子都是抱著鼠標(biāo),、摸著鍵盤長大的。并實(shí)地了解一下在座的家長,，電腦在在座的家庭中普及率很高,，但是家長們普遍有個(gè)顧慮，就是不喜歡孩子們過多的上網(wǎng),。怕孩子沉迷其中,，真正從心里上贊同孩子上網(wǎng)的家長也是寥寥無幾。

為了免除家長的后顧之憂,，為了能讓孩子在一個(gè)安全不受影響的環(huán)境中學(xué)習(xí),，李老師向我們濃重推出“xx網(wǎng)”xxxxxx ?！皒x網(wǎng)”由多名名師組成,，由北京景山學(xué)校的老師在線答疑解惑，根據(jù)課本內(nèi)容錄制的課堂教學(xué)，并會(huì)根據(jù)課本內(nèi)容來實(shí)時(shí)更新,，從一年級(jí)到高三所有科目都一應(yīng)俱全,。“ xx網(wǎng)”設(shè)置了一把智能鑰匙,，在孩子們上網(wǎng)的時(shí)候家長們可以給他們?cè)O(shè)置好了,，可以屏蔽一切不良信息，并且可以設(shè)置孩子們的上網(wǎng)時(shí)間,，讓孩子們能有所控制的,，在一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)，并實(shí)地給我們家長做了一次教學(xué)展示,?！皒x網(wǎng)”學(xué)習(xí)資源實(shí)行會(huì)員制，家長們?cè)诔蔀椤皒x網(wǎng)”的會(huì)員的時(shí)候,，你的孩子就可以通過k逗衛(wèi)士安全屏蔽技術(shù)安全上網(wǎng)學(xué)習(xí),，可以享用“xx網(wǎng)”內(nèi)的優(yōu)質(zhì)教育資源及“xx網(wǎng)”導(dǎo)航平臺(tái)上的所有教育,、教學(xué)資源,。即使你不是會(huì)員，也可登錄“xx網(wǎng)”這上面也有一些公開的信息可以共享,。

電子教學(xué)有它獨(dú)特的好處,，它方便、快捷,、準(zhǔn)確 采用音畫結(jié)合的教學(xué)方式,，比傳統(tǒng)的課堂教學(xué)要生動(dòng)，也更加吸引孩子們,。最方便的是可以隨時(shí),、反復(fù)、補(bǔ)漏孩子們?cè)诮虒W(xué)上的疏忽大意,，沒聽明白的地方可以隨時(shí)跟進(jìn),。在孩子們?cè)敢鈱W(xué)習(xí)的情況下，他們可以自主的根據(jù)自己科目的薄弱環(huán)節(jié)去學(xué)習(xí),，去進(jìn)一步的鞏固知識(shí),。并用這把智能鑰匙為家長排除后顧之憂。

但也有令人憂心的一面,，白板教學(xué)對(duì)孩子的視力也是一個(gè)考驗(yàn),，現(xiàn)在孩子的近視率比以往傳統(tǒng)教學(xué)可謂是大有提高。

有利有弊,，我覺的在孩子還小的時(shí)候,，在我們家長還可以應(yīng)付他們學(xué)習(xí)的時(shí)候，還是不太贊同他們過早的以電腦學(xué)習(xí)為主。