做任何工作都應(yīng)改有個計劃,，以明確目的,，避免盲目性,，使工作循序漸進,，有條不紊。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文，希望對大家能夠有所幫助,。

學(xué)校法制的工作計劃和目標(biāo)篇一

一、落實各項安全制度。

為確保今年春運工作滿意,、便捷,、安全，我局在成立春運領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上,，又成立了渡口應(yīng)急小分隊,。同時，邀請渡口所在地村領(lǐng)導(dǎo),、落實運力安排,，嚴(yán)格各項安全管理制度、要求轄區(qū)各渡口,、渡船嚴(yán)格執(zhí)行渡船操作規(guī)程,、切實把安全生產(chǎn)工作落到實處。

二,、開展安全生產(chǎn)大檢查,。

繼續(xù)深化隱患排查治理，重點排查渡口,、渡船非法載客,、違章超載和冒險渡運現(xiàn)象，要求不符合渡船安全技術(shù)狀況的船舶不得開展“春運”期間的旅客運輸業(yè)務(wù),。

三,、加強對渡口的監(jiān)管。

我局針對去年雨雪冰凍天氣對“春運”工作的影響,，結(jié)合今年特點,，進一步加大渡口監(jiān)督檢查力度，對客運量較大的周營鄉(xiāng)劉集渡口,、劉集西渡口,、徐灣渡口、張營渡口,、進行針對性的安全監(jiān)管,，必要時將派專人現(xiàn)場監(jiān)管。制定應(yīng)急預(yù)案,，嚴(yán)格禁止違章超載和冒險渡運行為,，嚴(yán)防突發(fā)事件、確保春運安全,。

四,、加強安全監(jiān)督和值班制度的落實。

為保證政令和信息暢通,、確保20__年度我縣渡口春運安全,、有序,。我局嚴(yán)格執(zhí)行、和的文件精神,，對渡口,、渡船進行嚴(yán)格的安全檢查，做到職責(zé)明確,、措施到位,、管理規(guī)范。嚴(yán)厲打擊私設(shè)渡口,、非渡船渡運,、無證駕駛等非法渡運行為、防止渡船帶病投入營運,。維護正常的渡運秩序,，促進安全渡運、同時嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)日期間領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,，及時掌握全縣渡口安全生產(chǎn)動態(tài),，真正打造平安渡口、平安渡船,，確保20__年度全縣渡口春運工作安全,、有序。

學(xué)校法制的工作計劃和目標(biāo)篇二

一,、指導(dǎo)思想

根據(jù)市,、區(qū)教育局20__年工作要點和區(qū)的實際情況，以有效教研為目標(biāo),，組織教師圍繞課程資源的開發(fā)與利用、課堂教學(xué)和試卷編制與分析三個方面開展教研活動,。引導(dǎo)教師在活動中反思,，在反思中提升，促進城鄉(xiāng)教學(xué)教研質(zhì)量的提高,，促進教師的專業(yè)成長和教學(xué)水平的提高,。

二、整體思路

初中道德與法治學(xué)科教研工作整體思路是“1391”,?！?”即各項工作都要以有效教研為目標(biāo)?！?”即圍繞有效教研這一目標(biāo)開展三個領(lǐng)域工作：課程資源開發(fā)與研究,、優(yōu)化課堂教學(xué)和試卷編制和分析?！?”即確定九個實在的抓手來落實三個領(lǐng)域的工作要求,?！?”是引導(dǎo)教師在活動中反思，在反思中成長,，增強教師內(nèi)驅(qū)發(fā)展動力,。具體要點如下：

二、整體思路

1.整個教研活動以有效教研為目標(biāo)。

2.在三個領(lǐng)域分九個抓手組織教師開展教研活動,。

第一領(lǐng)域：課程資源的開發(fā)和利用,。進行初中課程資源的收集、整理;開展以議題教學(xué)為主題的教材分析處理研究活動;開展集體備課活動,，特別是強化《道德與法治》八 九年級的集體備課工作，要求35周歲以下教師手寫教案,。

第二領(lǐng)域：優(yōu)化課堂教學(xué),。發(fā)揮優(yōu)質(zhì)課的引領(lǐng)和示范作用;開展不同課型的研究課教學(xué)，完善不同課型的教學(xué)流程;進行常態(tài)課教學(xué)視導(dǎo),。本學(xué)期,，根據(jù)《省教育廳關(guān)于舉辦20__年義務(wù)教育道德與法治、語文,、歷史學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評選暨優(yōu)秀課例匯集活動的通知》精神,，開展義務(wù)教育道德與法治學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評選暨優(yōu)秀課例匯集活動。

第三領(lǐng)域：試卷編制與分析,。開展教研員教研工作聯(lián)系點工作;通過參加各級的命題活動培養(yǎng)命題隊伍;做好試題分析工作,。

重視教學(xué)反思，鼓勵教師結(jié)合教學(xué)實際開展課題研究,，撰寫教學(xué)反思,、教學(xué)論文等，提升教師研究力,。

三,、主要工作要點

1.做好八 九年級集體備課活動和九年級新教材培訓(xùn)活動;

2.創(chuàng)新教研形式，認真落實九年級中考復(fù)習(xí)研討活動的有效開展;

3.開展20__年省市優(yōu)質(zhì)課評選暨優(yōu)秀課例匯集活動,，做好市區(qū)級優(yōu)質(zhì)課暨優(yōu)秀課例的評選與推薦工作;

4.組織學(xué)期整本教案的評比工作,，要求35周歲以下教師提供整本的手寫教案;其他老師提供打印的整本電子教案，需要有詳細的二次備課痕跡;

5.借助“1+4”共同體學(xué)校的平臺,，創(chuàng)新開展形式多樣的互惠教研活動;

6.繼續(xù)開展常態(tài)教學(xué)的視導(dǎo)工作,，進一步夯實課堂教學(xué)的常規(guī)管理;

7.扎實推進并認真落實區(qū)教研室安排的各項工作。

學(xué)校法制的工作計劃和目標(biāo)篇三

一,、指導(dǎo)思想

以新課程理念為指針,，更新《品德與生活》、《品德與社會》教育教學(xué)的觀念,，以新的理念武裝我們的頭腦,，讓我們的課程更具時代性,。引導(dǎo)學(xué)生“學(xué)會生活”，形成良好的公民道德素質(zhì)和勇于探究,、創(chuàng)新的科學(xué)精神,。增強品德教育的針對性、實效性,，切實地為學(xué)生形成正確的生活態(tài)度,、良好的道德和科學(xué)素質(zhì)等打好基礎(chǔ)。

二,、任務(wù)與目標(biāo)

1,、端正思想，加強認識,，樹立新型的教育理念,，建立融洽的師生關(guān)系，創(chuàng)新教學(xué)過程,，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),，提高教學(xué)的質(zhì)量。

2,、各位教師以《課程標(biāo)準(zhǔn)》為準(zhǔn)繩,，以現(xiàn)行的教材為依據(jù)，完成本年級的教學(xué)任務(wù)及教學(xué)內(nèi)容,。

3,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，由教材中的事例,、道理來規(guī)范學(xué)生,。能聯(lián)系周圍，提高學(xué)生的道德認識,。

4,、配合學(xué)校教導(dǎo)處及其他教研工作，搞好本年級教研組的工作,。

5、加強教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及能力的提高培訓(xùn),，做好本學(xué)期課題研究的深入開展,。

三、教研活動的內(nèi)容及措施

1,、備課

(1)認真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，領(lǐng)會其精神實質(zhì)，結(jié)合學(xué)校提出的全面提高教學(xué)質(zhì)量的要求,，認真開展課堂教學(xué)研究,，堅持課堂教學(xué)八認真,，上好每一堂課。

(2)開展好組內(nèi)聽課活動,，抓好常態(tài)課,，不斷提高教學(xué)水平。力求改變教師的備課方式,，提高教師的備課質(zhì)量和教學(xué)效益;力求體現(xiàn)學(xué)生的主體性,，教案中重在突出教師的教和學(xué)生的學(xué)。青年教師還應(yīng)重視教學(xué)過程的反思,，能及時地寫出教學(xué)中有質(zhì)量的反思,，向

(3)成為反思型的教師方向邁進。課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主陣地,，也是落實新課標(biāo)的主渠道,。教師要立足課堂，圍繞課題深入研究,，主動探索不同課型的不同教學(xué)模式,，讓教學(xué)獲得更好的實效。

(4)在備課方面,，倡導(dǎo)“高效,、共享、反思”的聯(lián)合備課方式,，特別要注重教后反思,，及時捕捉教學(xué)中的成功與失敗，逐步提高反思能力,，形成反思習(xí)慣,并在組內(nèi)交流以,、學(xué)習(xí)。

2,、上課

(1)提出專課專用的要求,，并以組內(nèi)互查，班與班抽查的形式進行檢查反饋,。

(2)要求教師改變傳統(tǒng)單一和機械的接受性學(xué)習(xí)方式,，運用多媒體和網(wǎng)絡(luò)等先進手段進行教學(xué),加強教研組內(nèi)的課堂教學(xué)研究，進行行動研究,，有一套說課,、備課、研究實錄,、課件及案例資料,，并積極參加各類教學(xué)展示。

(3)評價的根本目的在于獲得反饋信息,，以幫助教師改進教學(xué),，也是學(xué)生自我提高的一個過程,，保證目標(biāo)的實現(xiàn)。鼓勵教師在評價時從學(xué)生的原有基礎(chǔ)出發(fā),，尊重學(xué)生的個性特點,，強調(diào)以鼓勵為主的發(fā)展性評價，從多方面進行評價,，比較全面客觀地評價學(xué)生,，利于學(xué)生發(fā)展。

3,、促教研

(1)常規(guī)教研：每一次的教研活動做到定人,、定時間、定內(nèi)容,。

(2)教研展示：堅持“促進學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展”的教研工作方向,，貫徹基礎(chǔ)教育課程改革的思想精神，重點開展義務(wù)教育新課程教學(xué)過程方法探索,、新教材教法研究,、教師專業(yè)培訓(xùn)、教學(xué)評價研究,、教學(xué)調(diào)研指導(dǎo)等教研工作,，強調(diào)“教研”、“科研”,、“培訓(xùn)”三位一體,，促進學(xué)科教學(xué)發(fā)展。

學(xué)校法制的工作計劃和目標(biāo)篇四

一,、指導(dǎo)思想

1.以《道德與法治課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),，使道德存在于兒童的內(nèi)心，使法治原則為更多兒童所了解和遵守,，引導(dǎo)兒童熱愛生活,、學(xué)習(xí)做人，懂法守法,，自覺遵守各項規(guī)章制度和社會規(guī)則,，培養(yǎng)具有良好品德和行為習(xí)慣、樂于探究,、熱愛生活的兒童,。

2.依據(jù)經(jīng)開區(qū)工作布置，結(jié)合學(xué)校的實際情況,，本學(xué)期將一如既往地扎實落實思品學(xué)科的各項常規(guī)工作，提高教學(xué)效率,，同時加大學(xué)科科研力度,，以社會主義核心價值觀引領(lǐng)學(xué)科建設(shè),。

二、任務(wù)與目標(biāo)

1.端正思想,，加強認識,，樹立新型的教育理念，建立融洽的師生關(guān)系,，創(chuàng)新教學(xué)過程,，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)的質(zhì)量,。

2.各位教師以《課程標(biāo)準(zhǔn)》為準(zhǔn)繩,，以現(xiàn)行的教材為依據(jù)，完成各年級的教學(xué)任務(wù)及教學(xué)內(nèi)容,。

3.培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，由教材中的事例、道理來規(guī)范學(xué)生,。能聯(lián)系周圍,，提高學(xué)生的道德認識。

4.配合學(xué)校教導(dǎo)處及其他教研工作,，搞好本教研組的工作,。

5.加強教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及能力的提高培訓(xùn)。做好本學(xué)期課題研究的深入開展,。

三,、主要工作

(一)加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強教師的課程意識,。

1.加強對學(xué)習(xí)內(nèi)容的規(guī)劃,，精心安排系列學(xué)習(xí)內(nèi)容。

采用理論講座,、教學(xué)沙龍,、案例分析等多種方式加強理論學(xué)習(xí)，提高道教師的綜合素養(yǎng),，弘揚主旋律,，傳遞正能量。同時認真參加新教材培訓(xùn)與研究,。

2.精心組織各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,。針對課程建設(shè)中的核心問題，組織開展專題學(xué)術(shù)沙龍,，營造良好學(xué)術(shù)氛圍,，為教師交流教育教學(xué)改革的心得、體會、問題,、困惑提供平臺,，促進教學(xué)素養(yǎng)的共同提高。

(二)加強課程管理,，推動課程的健康發(fā)展,。

1.加強教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,。要求教師認真學(xué)習(xí)市學(xué)科教學(xué)建議,，引導(dǎo)教師嚴(yán)格落實和執(zhí)行國家的課程計劃，并通過加強課程管理,，杜絕違規(guī)行為,。

2.加強教研組建設(shè)。穩(wěn)定兼 職教師隊伍,，提高兼 職教師業(yè)務(wù)水平,。定期開展集體備課、相互聽課,、教學(xué)研討等活動,，努力提高學(xué)科組建設(shè)能力。要針對道德與法治教材修訂的實際,，科學(xué)設(shè)計學(xué)科過程性研修方案,，采取多種方式引導(dǎo)教師加深對課程標(biāo)準(zhǔn)和教材有關(guān)內(nèi)容的理解，提升教師開發(fā)教材及課程資源的能力,。

(三)加強教學(xué)研究,，提升課程的實施水平。

繼續(xù)開展形式多樣的專題研究,。

加強新教材的教學(xué)研究,，進一步轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，同時探索道德與法治課程與校本課程,、綜合實踐活動,、學(xué)校德育活動等方面的統(tǒng)整，進一步轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,，進一步體現(xiàn)本課程的生活性,、主體性、實踐性和養(yǎng)成性,。進一步加強法治教育項目研究,，探索法治教育的本土化、特色化,、校本化發(fā)展,，加強對法治教育的過程性管理,，加大 法治教育推進力度。

學(xué)校法制的工作計劃和目標(biāo)篇五

一,、指導(dǎo)思想：

明確指出：幼兒園必須把保護幼兒的生命和幼兒的健康放在工作的首位,。為貫徹落實精神，將幼兒的人身安全放在首位的指導(dǎo)思想,，本人將本著保護和教育并重、幫助和提高共進的原則,，根據(jù)幼兒的實際生活,，預(yù)設(shè)豐富的安全活動，在幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié)加以落實,，從而樹立幼兒的安全意識,，學(xué)習(xí)簡單的自我保護技能，獲得健康的,、全面的發(fā)展,。

二、活動目標(biāo)：

1,、了解生活環(huán)境中的不安全因素,，懂得在日常生活中要注意安全，對陌生人,、危險事物等有警惕心,。

2、學(xué)習(xí)預(yù)防危險,、自我保護的簡單知識,，遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險,。

3,、能積極主動地參與各項活動，感受活動的樂趣,。

三,、具體措施：

我們將在一日生活的各個環(huán)節(jié)安排安全活動內(nèi)容，采用集體,、小組,、個別活動等多種方式，努力達到安全教育活動目標(biāo),。

,、生活環(huán)節(jié)

1、來園：

注意幼兒的健康狀況,、情緒狀態(tài),，熱情招呼幼兒，注意他們是否帶有危險物品，如：別針,、紐扣,、小刀、硬幣,、鐵絲,、玻璃器皿等。如果有,，要及時將其收藏,，以免發(fā)生意外。

2,、晨間活動：

按照活動計劃表或根據(jù)天氣情況安排幼兒進行體育鍛煉,。活動前,，檢查場地,、器械的安全性。較高氣溫的情況下,，組織幼兒在陰涼處活動,，以平和活動為主，提醒幼兒休息,、擦汗,、調(diào)節(jié)活動量。教育幼兒正確,、安全地使用體育器械,，用正確的方法運動，如走跑跳攀爬鉆等,，防止幼兒互相碰撞,，提醒幼兒注意運動方向，靈活躲避,。

3,、早操：

要求幼兒有力度、合拍地做早操,，對個別體弱幼兒可以安排其適當(dāng)休息,。

4、晨談：

教師可以根據(jù)預(yù)設(shè)的晨談內(nèi)容與幼兒討論,、交流,，也可以根據(jù)臨時情況變動。交談內(nèi)容：怎樣玩滑滑梯又有趣又安全,；喝水也要講科學(xué),；用傘的安全,；廚房里的安全；怎樣用學(xué)習(xí)工具等等,。

5,、午餐：

要求幼兒正確使用餐具安靜用餐，不打鬧,、嬉笑,，以防止飯菜誤入氣管內(nèi)。吃完后自己收拾殘渣倒進桶中,。

6,、午睡：

睡前提醒幼兒解好小便，自查有無玩具,、小顆粒材料、危險品帶入寢室內(nèi),，教師復(fù)查,。在幼兒睡時，教師和保育員要巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,，如看到幼兒蒙被,、咬被等情況要及時制止。

7,、下午游戲：

游戲活動所用的材料,、工具必須安全、衛(wèi)生,，尤其要檢查剪刀,、鉛筆塑料玩具等，是否太尖或有損害,。要教育幼兒正確使用工具,，切勿以尖端指向自己或他人，切勿手持工具在室內(nèi)跑動,，用完后要及時放入盒子內(nèi),。

8、離園：

離園時提醒幼兒整理衣物,，家長來接時,，親手把孩子交到家長手中，提醒家長帶孩子玩大型玩具時要關(guān)注孩子,，防止孩子發(fā)生意外,，要制止孩子不正確的玩法，教育孩子和同學(xué)友好的玩,、