作為一位杰出的教職工，總歸要編寫教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案,。既然教案這么重要,，那到底該怎么寫一篇優(yōu)質的教案呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文，希望大家能夠喜歡!

大班親子活動教案包餃子包餃子篇1

活動目標：

讓寶寶感知、認識圓形、方形,、三角形，鞏固復習寶寶所認識過的顏色,，學習跳的動作,，訓練寶寶腿部的肌肉，發(fā)展寶寶的肌肉動作的協(xié)調能力和平衡能力,，體驗分享快樂,，增加寶寶們的社會性交往能力，親子按摩促進寶寶智能,，提高親情關系,。

活動內容：

幾何體支柱，蹦蹦跳跳摘糖果,，“湯圓”親子按摩,，鉆房子,、找媽媽

教具準備：

幾何體支柱(蒙氏教具)每人一盒，一張用繩結的網,，網上掛著糖果卡片,，托盤里放糖果若干，用彩紙剪好的大圓,、小圓、大三角形,、小三角形,、大正方形、小正方形每人各一張,，膠水,，白紙。

教學步驟:

一,、走線

在輕揚悠美的音樂聲中,，親子教師帶領媽媽和寶寶沿著室內的蒙氏線行走。

二,、唱名

Say hallo to

三,、何體支柱(蒙氏教育)

1、親子教師出示幾何體支柱,，向寶寶介紹教具名稱,。

2、親子教師一一取出3根紅色圓柱體,，認完紅色,，再認黃色、藍色,。

3,、親子教師教寶寶們認識形狀。

4,、給每個寶寶發(fā)一套幾何體支柱,，讓寶寶認知。

四,、蹦蹦跳跳摘糖果

請寶寶摘“糖果”,，說一說摘到了什么顏色的“糖果”，然后告訴大家‘喜歡吃什么’,。用摘到的糖果卡片換取自己愛吃的糖果,。

提示：

(1)對不太會跳的寶寶，家長給寶寶示范引導,，讓寶寶感知先要雙膝彎曲,，再向上跳躍。

(2)注意網不要拉得太高，跳躍對寶寶來說比較難,，不必要求寶寶跳得多高,，重在培養(yǎng)寶寶對跳躍活動的興趣。

糖果大家吃

‘能干的寶寶摘了好多糖果,，可爸爸,、媽媽、叔叔,、阿姨,、姐姐都沒有摘到糖果，請寶寶送一些給大家吧,。

親子教師引導寶寶把糖果分給大家吃,。

五、“湯圓”親子按摩(益智按摩)

做湯圓,，請把湯圓揉一揉,，輕輕地揉，重重地揉,。

做湯圓,，請把湯圓搓一搓，輕輕地搓,，重重地搓,。

做湯圓，請把湯圓拍一拍,，輕輕地拍,，重重地拍。

做湯圓,，請把湯圓捶一捶,，輕輕地捶，重重地捶,。

讓寶寶躺在地毯上,，家長跪在寶寶身邊，給寶寶進行身體撫摸,，從寶寶的腳腕處有節(jié)奏地揉,、搓、拍,、捶,。

六、鉆房子,、找媽媽

請家長們都拉著彩虹傘,，雙手高舉彩虹傘,，上下抖動，做成大房子,，大家一起念兒歌：

“大房子,，大房子，只有門,，沒有窗,，誰去鉆?寶寶快去鉆?！?/p>

讓寶寶在抖動的傘下鉆來鉆去,。

鉆完房子，親子教師領著家長念兒歌：

“彩虹傘,，轉轉轉，寶寶快來找媽媽,?！?/p>

媽媽用彩虹傘把上半身遮起來，露出腿和腳,，讓寶寶跟著媽媽的聲音和衣著來找媽媽,。

七、記錄幼兒表現(xiàn)

和寶寶說再見,。

記錄幼兒本次課的表現(xiàn),。

小結：

本節(jié)課參考時長：60分鐘

大班親子活動教案包餃子包餃子篇2

蚌殼貼畫

活動目標：

1.能用蚌殼、彩線進行裝飾花瓶,、扇面,。

2.感受蚌殼裝飾的畫面美，體驗和爸爸,、媽媽一起創(chuàng)作的樂趣,。

活動過程：

一、欣賞范例：(出示實物)

師：小朋友們,，老師這里有一幅畫,，畫上的花瓶是用什么裝飾的呢?(各種顏色的線，蚌殼)

二,、出示ppt兩張圖片

師：那老師這里還有幾個漂亮的花瓶圖案,，我們一起來欣賞一下吧。(教師出示第一張ppt圖片)

師：瞧,，這個花瓶里的彩線勾出了什么形狀?愛心里面貼了什么?(小結：老師用蚌殼把愛心圖案貼得滿滿的)

師：這個花瓶里除了有愛心,，還有什么圖案和線條呢?(教師小結：波浪線,、彈簧線,、直線，在線和線空的地方，還可以用蚌殼拼一拼、貼一貼,，把花瓶打扮得更漂亮,。)

師：好,，我們看下一張,，看看這個花瓶的里有些什么圖案?(教師出示第二張ppt圖片)這兩朵花是用什么做出來的?(蚌殼可以做出花的花瓣,、花的葉子，只要我們看著蚌殼的樣子,，想一想,、拼一拼就能做出好看的圖案。點擊樹的那副,。瞧,，老師還把它做出了什么圖案?)

Ppt欣賞：老師還用蚌殼和彩線裝飾了好多扇面和花瓶，我們一起來看看,。喜歡這些花瓶和扇面嗎?他們看上去怎么樣呀?

三,、介紹材料

師：今天就要和爸爸媽媽一起用蚌殼和彩線做好看的花瓶、扇面,。老師這邊有一張畫好花瓶輪廓的卡紙,，待會兒我們有兩種方法來裝飾花瓶，扇子,。第一種方法,，我們可以先用鉛筆畫好你想要的圖案，畫好后我們就用雙面膠把花瓶的外形輪廓勾好,，再用貝殼把你所畫的圖案填滿;或者,，我們可以直接根據蚌殼的形狀來拼貼組合圖案，那下面就請你們選擇自己想要的材料去完成你們的作品吧,。

師：這邊我還有幾個要求,，請各位家長看好自己的孩子，因為蚌殼有點尖,，避免孩子戳破手指,。如果有家長需要用到502膠水的，請到老師這邊來拿,，但不要讓孩子接觸到,。等作品完成后，請各位家長在作品的右下角寫上孩子的名字,。

師：那現(xiàn)在請小朋友們和你的爸爸媽媽一起去完成你們的作品吧,。

四、裝飾“花瓶”“扇面”(播放ppt)

五,、完成作品

師：請各位家長完成作品后交到老師這邊來,。

反思：

本次活動我們小班組的老師充分考慮幼兒的實際，收集了貼近幼兒生活的蚌殼作為活動材料,，親子共同參與,，合作裝飾花瓶、扇面。因為蚌殼是我們渭塘特有的.東西,，激發(fā)了幼兒和家長創(chuàng)作的興趣,，在家長的引領下，孩子們大膽的利用各種輔助材料,，完成了一幅幅美輪美奐的作品,，充分感受到了蚌殼裝飾的畫面美，體驗到了創(chuàng)作成功的快樂,。在完成作品的同時他們也收獲了許多快樂,，此項活動不僅溝通了家長與幼兒間的交流，更增加了孩子的知識經驗,，讓小朋友一同參與到快樂成長中來,，使孩子的動手能力進一步得到了鍛煉。

大班親子活動教案包餃子包餃子篇3

活動目的：

1,、讓幼兒理解掃墓的意義,，培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感。

2,、教育幼兒更加熱愛我們的祖國,，更加珍惜今天的幸福生活。

活動準備：

白紙,、線,、彩筆。

活動名稱：話清明

活動目標：

1,、教幼兒知道清明節(jié)是幾月幾日,。

2、讓幼兒通過各種活動,，了解清明節(jié)的意義,。

3、了解民族的傳統(tǒng)風俗,，體驗春天的美好,。

活動準備：錄象、圖片,、紙花,、

大班親子活動教案包餃子包餃子篇4

一,、內容與要求：

1,、知道3月8日是婦女節(jié)，是女人的節(jié)日,。

2,、了解媽媽的工作的喜好，喜歡愛媽媽。

3,、通過紙藝親子活動與媽媽一起游戲,，表達對媽媽的祝賀。

二,、重點和難點：

知道婦女節(jié),，并用各種方式向媽媽表示祝賀。

三,、材料準備：

1,、一些歌曲音帶。

2,、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物,。

3、幼兒準備發(fā)言,。

四,、活動過程：

（一）主持人引出活動

（二）慶祝活動

1,、在歌頌母親的樂曲中,，邀請媽媽入座。

2,、活動進行,。

（1）主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

（2）幼兒與媽媽一起游戲,。

1,、游戲活動：揪尾巴：每位幼兒塞一條尾巴，教師背孩子去揪別的小朋友尾巴,。揪到的尾巴多的孩子為勝,。

2、集體演唱《我的好媽媽》

說明：幼兒在體會愛媽媽的情感中,，表達愛媽媽的情緒,。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,，教師的引導和激發(fā)尤為重要,。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,，說一句悄悄話等,。

（三）關心媽媽：讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃，體現(xiàn)孩子對媽媽的愛,。

（四）紙藝親子活動：衍朵紅花送媽媽,。

（1）祝賀,，送禮物

說明：幼兒在送禮物中，體會和表達愛媽媽的情感,。

（2）給媽媽說一句悄悄話,。教師可一道幼兒說些祝賀的話，如：我送媽媽連衣裙,，祝媽媽永遠漂亮,。

（五）活動結束。

大班親子活動教案包餃子包餃子篇5

一,、活動目標

1,、透過活動，讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,，培養(yǎng)幼兒的觀察力,，提高幼兒動手、動口的潛力,。

2,、讓幼兒在感受到大自然完美的同時，豐富知識,，開闊眼界,，體驗群眾活動的快樂。

3,、加強家園聯(lián)系,，增進家園間的彼此交流。

二,、活動時間

20__年10月__日（星期x）09：30--15：00

三,、活動地點

__公園

四、活動準備

1,、讓幼兒帶上少許的零食,、油畫棒、紙,、風箏,。

2、與幼兒商量活動中就應注意的安全事項,。

3,、交代幼兒要保護環(huán)境，不亂丟垃圾,。

五,、活動過程

1、到目的地分班集中,。

2,、交代活動中注意的安全事項、活動總要求及活動后的作業(yè)（a,、幼兒講述秋游見聞,，家長記錄b、完成《秋天在哪里》表格）,。

3,、大家共同分享零食，做游戲,。

4,、家長帶幼兒自由活動。

六,、活動延伸

1,、幼兒口述日記＂這天我們秋游＂，家長記錄,。

2,、布置親子欄，張貼幼兒秋游繪畫作品和照片,。

七,、安全教育和注意事項

1、對孩子進行安全教育,。提前對幼兒進行安全教育,，提醒幼兒在活動地點不擁擠，不亂跑,，不離開老師和家長制定的活動范圍,。

2、家長為幼兒準備合適的衣物鞋子,，由于天氣忽然轉冷,，請家長注意孩子們的衣著。

3,、攜帶急救用品,，以防幼兒突發(fā)事件。

4,、去時請自帶照相機及一些水果和小零食,，家長將自己的貴重物品保管好，以免丟失,。

5,、家長到達目的地后，請跟著本班老師,，有什么事及時與老師溝通,，不要擅自離開,。

6、家長教育幼兒愛護公園花草,，不攀爬樹木,，不摘花草。

7,、準備的美食和礦泉水,，杜絕浪費；注意公共場所的衛(wèi)生清潔（帶一個垃圾袋）,。

8,、幫忙幼兒選取有營養(yǎng)、健康的食物,，（如：水果沙拉.餅干等）并幫忙幼兒簡單了解食物的營養(yǎng),，對人體有什么益處。

9,、請為幼兒準備濕巾紙一包,，擦手和嘴。小毛巾一塊,，擦汗,，簡單的餐具（勺子、牙簽）,。

大班親子活動教案包餃子包餃子篇6

一,、活動目的

1、讓孩子知道6月份第三個星期天是父親節(jié),，理解爸爸的工作辛苦,。

2、通過親子活動增進父子間的感情,，讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置,，在繁忙的工作之余多留點時間陪孩子。

二,、活動準備

小鼓,、毽子、梳子,、獎狀,、禮物、幼兒親子手工作品

三,、活動時間

年月日幾時幾分

四,、活動流程

幼兒迎自己爸爸進活動室，倒一杯水給爸爸喝,，并送上手工作品--扇子,，說一句甜甜的話：爸爸,，您辛苦了!

教師引語：首先感謝各位家長的到來

每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。以往,，我們總是過三八婦女節(jié),、母親節(jié)，唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”父親--被我們遺忘了嗎?其實,，父親也有其溫柔的一面,，父親也有著與子女嬉戲的渴望,。針對這種情況,，我們在父親節(jié)到來之際邀請爸爸們來參加“大力士爸爸”的親子活動。今天的活動主要以親子游戲為主,，現(xiàn)在開始第一個親子游戲,。

親子游戲環(huán)節(jié)

1、梳頭玩法：每組請三到四名長發(fā)的女孩子和爸爸,，請爸爸為女兒梳頭扎辮子,，要求梳得光滑干凈，扎牢就行,。

2,、袋鼠玩法：每組請幼兒三到四名男孩子面對家長，雙手抱住家長的脖子,，雙腿勾住家長的腰,。家長雙手不能碰幼兒，快速跑到對面終點,，速度最快者為勝利,。

3、我給爸爸穿鞋子玩法：每組請10名爸爸和幼兒參加,，首先讓幼兒認識爸爸的鞋子,，然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內，老師將鞋子打亂,，游戲開始,，幼兒從圓圈內找出自己爸爸的鞋子，并幫爸爸穿好,，先穿好的爸爸站起來示意為勝利者,。

4、擊鼓傳花玩法：鼓聲停,，花傳到誰手里,，幼兒說一句祝福的話或表演一個節(jié)目，爸爸介紹自己的工作說一件家里的趣事,。

5,、親子手工活動：老師提前準備好手工玩教具---爸爸的表情包,，讓幼兒通過移動組合粘貼表情，讓孩子學會控制自己的情緒,，做情緒的主人,，讓爸爸陪伴一起操作，增進親子關系,。

大班親子活動教案包餃子包餃子篇7

一,、活動背景與目的

為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流，豐富孩子的業(yè)余生活,，給每一位孩子展現(xiàn)自我才能的機會;同時,，使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),，溝兒灣小學學前班舉辦此次親子趣味運動會,。

二、活動宗旨友誼第一,，比賽第二,。

三、活動主題

“我運動,，我健康,，我快樂！”

四,、活動簡介

1,、活動時間：20__年6月18日(周二下午)

2、活動地點：溝兒灣小學操場

3,、參賽對象：溝兒灣小學學前班的全體幼兒及家長五,、活動內容1、幼兒主持2,、序幕：《春曉》3,、主任和家長講話4、親子游戲5,、感恩結束

五,、比賽項目及規(guī)則（：家長1,、背靠背運球（材料:報紙球）

：幼兒）參賽人數：共3組,，每組8個家庭，每個家庭由一家長帶一孩子參加比賽,。

比賽距離：20米距離

規(guī)則：(1)兩個家庭一組,，家長分別站在起點和終點,。(2)比賽開始了，起點的家長放到兩個幼兒的背部，幼兒夾住,，螃蟹走到終點,，交給終點的家長，(3)最后哪一組所用的時間最少獲勝隊,。場地布置：

20米

2,、袋鼠跳接力賽(材料：布袋、報紙,、氣球)

參賽人數：共3組,，每組4個家庭，每個家庭由一家長帶一孩子參加比賽,。

比賽距離：20米距離

規(guī)則：(1)孩子在起點線,、家長在終點。(2)幼兒將雙腳套在麻袋內,，用手提著,。(3)比賽開始,，雙手提著袋口向前跳,，跳到終點與家長擊掌。(4)家長用報紙兜氣球返回到起點,，最先到達的為勝,。

場地布置同上3、障礙跑組合游戲道具：梅花樁,，彩色瓶參賽人數：共2組,，每組8個家庭，每個家庭由一家長帶一孩子參加比賽,。分組分兩隊,，一隊4個家庭。比賽距離：20米距離

規(guī)則：(1)家長在起點線,、孩子在終點,；(2)比賽開始，孩子原地轉三圈后,，走梅花樁來到中間場地,；(3)家長繞彩瓶8字跑，與孩子到中場擊掌,；再和孩子各自原路跑回,；(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始，依次類推;(5)最后哪一組所用的時間最少,，哪一組就是獲勝隊,。場地布置：

4、小青蛙找媽媽（紙板）

參賽人數：共34組,，每組4個家庭,，每個家庭由一家長帶一孩子參加比賽,。比賽距離：20米距離

規(guī)則：(1)幼兒站在起點，家長站在終點;(2)幼兒不斷的倒換紙板,，來到家長處,，期間不能從荷葉上掉下來；(3)到達終點后,，領著家長一起跑回,。（4）用時最少的為勝。場地布置同1,、2.

5,、寶寶尋寶(材料：玩具、垃圾,、玩具盒)

20米

參賽人數：共3組,，每組4個家庭，每各家庭由一家長帶一孩子參加比賽,。

比賽距離：20米距離

規(guī)則：(1)孩子在起點線,、家長在終點。(2)幼兒跑到寶庫,，選出寶貝,，再跑到投擲區(qū)，扔到自己家長的玩具盒里,。(3)同樣的時間內,，收集的玩具最多的為勝。場地布置：

投擲區(qū)尋寶處