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課堂小故事三分鐘演講篇一
草原上，一只花豹捕獲了一只小羚羊,，但不敢馬上吃,，因?yàn)殡S時(shí)會(huì)有更兇猛的對(duì)手來搶奪獵物。事實(shí)上,，此刻四周并無其它對(duì)手，但它覺得必須要把獵物藏到大樹上,。
最近的大樹也在兩公里之外,，花豹不懼遙遠(yuǎn)，拖著獵物走向那棵依稀可見的大樹,。一路拖,，小羚羊身上的血一路流淌。不久,，兩只獅子發(fā)現(xiàn)了這些血跡,，就循跡追去。跑了一陣后,，它們終于遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到花豹拖著一只小羚羊在大樹下休息,。盡管它們小心翼翼地靠近，敏感的花豹還是發(fā)現(xiàn)了,，連忙叼起獵物四周察看,。
知道自己被發(fā)現(xiàn)了，兩只獅子干脆起身追趕過來，但等它們來到大樹下,，花豹已將獵物拖到了樹枝上,。獅子的爬樹本領(lǐng)沒有花豹好，更何況那棵樹非常光滑,，它們?cè)嚵撕芫枚寂啦簧先?，就守在樹下不愿離去。這時(shí),，花豹已經(jīng)安全了,，但它依舊覺得這個(gè)樹枝不夠高，就叼著獵物爬上了第二層樹枝,?？粗ū赖酶撸{子起身用爪子狂抓樹干,?；ūX得很不安，接著爬上了第三層樹枝,。
第三層樹枝已經(jīng)非常細(xì)了,，搖搖晃晃的，但花豹并沒有察覺到潛藏的危險(xiǎn),，它只覺得爬得越高,，離獅子越遠(yuǎn)。見花豹爬得更高,，獅子發(fā)怒地“嗷嗷”大叫,，但又束手無策，只能趴在地上和花豹硬耗,。它們?cè)缇宛嚹c轆轆,，如果一直耗下去，只會(huì)餓死自己,，淪為花豹的食物,。
可花豹又哪能考慮到這些?它只想和獅子們拉開距離，在第三層樹枝上仍覺得不夠安全,。休息片刻后,，它又站起來將食物叼到第四層樹枝，樹枝劇烈地晃動(dòng),，但花豹不管不顧,，放好獵物后自己也跳了上去。還沒等它站穩(wěn),，那根樹枝“咔嚓”一聲斷了,，花豹和它的獵物一起掉落下去,。下面的兩頭獅子縱身躍起，花豹還沒有落到地上,，就已經(jīng)被其中一只獅子咬中了脖子……就這樣,，花豹和它那已經(jīng)到手的獵物，一起成了獅子的美餐,。
擒獲獵物后不馬上吃掉,，而是藏起來慢慢享用;遭到獅子們的圍困后，不是硬拼狠斗,，而是爬到樹上避開勁敵,，這說明這是一只有智慧的花豹，只是它沒想到,，所謂的“安全”并不是絕對(duì)的遠(yuǎn)離,，而是一種“尺度”的把握。如果為了避免一方的危險(xiǎn)而無限地往相反方向退避,，往往會(huì)陷入另一種更大的危險(xiǎn),。
課堂小故事三分鐘演講篇二
閑來無事，總會(huì)蹲在舊書攤旁,，小心翼翼地翻開泛黃書頁,，貪婪地嗅著那特有的馥郁古樸的味道，伴著那柔曼雋永的韻律,，悉心感受這古老的舟撩撥的文字的海,。
那深沉的紙頁，以一種無華平緩的語調(diào)講述著一個(gè)個(gè)干枯如柴的人生,、衰落的家族,、殷紅如血的事實(shí)，以及純真飽滿的幸福,、溫馨深邃的大愛,、浩瀚抽象的哲理。它像一位老人,，褪去世間的浮華，語重心長地告訴你真與偽,、善與惡,、美與丑，讓你的思想走向深刻純凈,，教你拋開煩惱與重負(fù),，笑對(duì)人生。舊書實(shí)實(shí)在在,，沒有復(fù)雜的插圖,，沒有突兀的欄目,，更沒有天花亂墜的包裝。它只有質(zhì)樸的裝裱,，只有占滿書頁的文字,。
一頁淺色的紙做封面，幾個(gè)莊重的宋體字做書名,，幾句富有情意的話做前言,，幾列簡單的目錄做索引，接下來,，便是洋洋灑灑的正文,。若是能夠有幸翻到附有批注的舊書，那便如同得到了書中珍寶,。你可以與舊書原有的主人進(jìn)行思想上的交流,，發(fā)現(xiàn)自己沒有領(lǐng)悟到的思想層面，給自己再添一顆顆深藏在箱底的鉆石,。讓原來還膚淺的思想漸漸豐腴起來,。這不是名家所做的批注，你不必畢恭畢敬地全盤接受,，不敢質(zhì)疑,。
這是一個(gè)思辨的過程，你思維的廣度由此打開,。閱讀文學(xué)巨著,、古典名著，若是能夠擁有一本古老的簡裝本,，這超越時(shí)空的韻調(diào),，便能夠帶你走進(jìn)那個(gè)時(shí)代，真切感受那時(shí)社會(huì)的氛圍,，感受那時(shí)人們的情感,，追循歷史人物的足跡，那古時(shí)的空氣都能夠蕩起你心中的漣漪,。
這時(shí)的你,，自由翱翔在歷史的天空，暢游在歷史的長河,，那俯瞰歷史的曼妙,，打撈歷史的神秘，如夢如幻,。舊書,，是被遺忘被塵封的記憶。它布滿塵土的封面下,，包含著永不落伍的知識(shí),，舊書被一次又一次的翻新,，不變的，是其中永恒的富有深遠(yuǎn)意義的常讀常新的文字,。它不像市面上有些裝裱華麗而內(nèi)容平淡甚至低俗的書籍,，它補(bǔ)給包含著文學(xué)史上沉積下來的精華，還蘊(yùn)含著一種簡單沉穩(wěn)的心態(tài),。
捧一本舊書,，泡一杯濃茶，與陽光交織的黃暈中,，讓心靈恬然地律動(dòng),。翻開舊書，深吸一口歷史的氣息,，讓它,，教給你文字的真諦，人生的真諦,。
課堂小故事三分鐘演講篇三
大家好!
也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的,，他對(duì)你吝嗇幸福，卻讓痛苦折磨著你,，日日夜夜,，疲憊不堪，換來的只是滾燙的淚珠,。但苦盡甘來后,，當(dāng)你揭開那沉重的幕紗，你會(huì)看清,，上帝是公平的,，磨難也是一種財(cái)富。
曾經(jīng)有人做了一個(gè)試驗(yàn),。他點(diǎn)清了一座山林中的紅羊后,，把山中的狼全部捕捉起來，讓紅羊沒有敵人,。照理說,，紅羊應(yīng)該是悠閑自得、快樂地生活了,，但事與愿違,，紅羊?yàn)榱藸帄Z一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,，由原來一支整齊的隊(duì)伍變?yōu)橐槐P散沙,。經(jīng)過搏斗的紅羊一只只疲憊不堪,，過去那種矯健,、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現(xiàn)過,，而且，紅羊的數(shù)量也在逐漸減少,。是什么原因呢?因?yàn)槿藗儾东@了狼,，紅羊沒有了給它們?cè)斐缮{的動(dòng)物，而自相殘殺直至消亡,，失去了危機(jī),，同時(shí)也失去了生機(jī)?？梢?，在生態(tài)環(huán)境中，沒有磨難就不會(huì)有生態(tài)平衡的系統(tǒng),。
張海迪胸部以下失去知覺,，但這些困難反而使她有了更為遠(yuǎn)大的目標(biāo)，學(xué)習(xí)掌握了德語,、日語,、英語。范文她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢?因?yàn)樗诔惺芫薮蟠煺鄣耐瑫r(shí),，也將挫折化為了動(dòng)力,，讓挫折成為自己的奴隸，再一次戰(zhàn)勝了磨難,。
人生如一塊璞玉,，這是上帝賜予你的財(cái)富，這塊璞玉中有著酸甜苦辣,，也許痛苦過后便是幸福,，這是上帝給予你的機(jī)遇。只有自己努力來雕琢這塊璞玉,，才能使它成為完美無瑕的藝術(shù)品,。
同學(xué)們，當(dāng)你遇到挫折,、困難時(shí),，不妨想想，上帝是公平的,，有時(shí)磨難也是一種財(cái)富,。
課堂小故事三分鐘演講篇四
多久了，這樣的日子,。
我望著漆黑的夜幕,，沒有一次光束。冰冷的氛圍，凝結(jié)的空氣讓我透不過氣,。不知什么時(shí)候,，淚水早已浸滿了眼眶，順著臉頰,，肆意的淌下,。
已經(jīng)能夠忘了自己這樣頹廢了有多久，也不知道這樣的自己又能堅(jiān)持多久,。只是漫不經(jīng)心的懷念著以前那些輕松快樂的歲月,，然后望著別人得幸福，數(shù)自己的悲傷,。一次又一次的考試成績打擊著我,，想著以前接受老師表揚(yáng)時(shí)的喜悅和看到自己試卷后欣慰的笑容，我的心里涌起一陣激流,。然而,，他很快便退卻了。骨感的現(xiàn)實(shí)在嘲笑著我,，豐滿的理想似乎也棄我遠(yuǎn)去,，我無力的掙扎著，做著最后的搏斗,。
伏在書案上看書,，卻不知不覺睡了過去?！斑@還是你嗎,，你難道甘心這樣一直墮落下去嗎?你的夢想呢，你的勇氣去了哪里?”在夢里,，我聽到有人在深深斥責(zé)著我“不,，我怕，我害怕失敗,，我怕那些異樣的目光,，我怕···”我用力地向前跑，卻掉進(jìn)了沼澤里,?；腥恢g，我醒了,，原來只是一個(gè)夢,。我稍作放松，隨意打開一本書,，想著剛才的夢,。然而，一個(gè)陌生卻又熟悉的面孔映入了眼簾。
他叫貝多芬,，是著名的音樂家,。患有先天性耳聾的他卻有著天才般的手指,，彈奏出人間的絕唱。他聽不到任何的聲音,，心中卻滿是曲調(diào),，跳躍著的音符在腦海中奔騰。懷著那顆對(duì)音樂無限熱愛的心,，他戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難,。面對(duì)命運(yùn)的玩笑，他樂觀積極的迎上前去,。他把那些譏笑,，那些愚弄統(tǒng)統(tǒng)踩在腳下，化為堅(jiān)實(shí)的力量,，走著慷慨的步伐,，踏出耀眼的光芒。我被貝多芬那種無謂的精神深深的折服,。我所謂的苦難,，是貝多芬的萬分之一，而貝多芬面對(duì)生活的態(tài)度,，卻是我的一萬倍,。我還有什么理由沮喪，還有什么資格哭泣,。
我懂了,，我所要做的，不是像現(xiàn)在一樣頹廢失望,，而應(yīng)該像貝多芬一樣,，樹立樂觀的態(tài)度，為了自己的目標(biāo)勇敢地奮斗下去,。是的,，從現(xiàn)在開始，我要做另一個(gè)自己,，讓生活的明燈就此點(diǎn)亮,。
是啊，沒有流過血的手指,，彈不出時(shí)間的絕唱,。只有點(diǎn)亮生活的明燈，找準(zhǔn)方向才會(huì)有希望。和那些迷茫的時(shí)光說再見,，和美好的明天預(yù)約,，一起揚(yáng)帆起航。
課堂小故事三分鐘演講篇五
大家好!
小草看到蒼松的偉岸,，便立志發(fā)奮圖強(qiáng),，可經(jīng)歷千辛萬苦，還是一株普通的小草;蜩與學(xué)鳩看到扶搖直上的大鵬,，便極希望自己也能鵬程萬里,，于是冬練三九，夏練三伏,，可臨終也沒有“若垂天之云”的雙翼,，更沒有“水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里”的輝煌,。
它們付出努力了,，卻沒有實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。為什么呢?因?yàn)樗鼈儧]有認(rèn)清自己,，沒有把握好自己應(yīng)該努力的方向,。
一個(gè)人若想得到成功女神的垂青，努力,、奮斗雖必不可少,，但認(rèn)清自己的實(shí)力，把握好自己奮斗的方向顯得猶為重要,。
正是認(rèn)清了自己在文學(xué)方面的缺陷,，班超毅然投筆從戎，使自己不僅在軍事方面取得較高的成就,，而且也保衛(wèi)了大漢江山的穩(wěn)定與繁榮,。楊振寧坦然面對(duì)自己的失敗，認(rèn)真分析原因,，正確地評(píng)估自己的能力,，最終，他卸下了“實(shí)驗(yàn)物理”的專業(yè)抱負(fù),，改修“理論物理學(xué)”,，在理論方面，他駕輕就熟,，一日千里,，最終摘下“諾貝爾獎(jiǎng)”的桂冠。
認(rèn)清了自己的方向,，努力才是通向成功的捷徑,，奮斗才會(huì)有結(jié)果,，很難想象潘長江能夠在nba的賽場上搶籃板、搶斷,、扣籃……也很難想象姚明穿著時(shí)尚的服裝，站在舞臺(tái)上將歡聲笑語送進(jìn)千家萬戶,。
如果不能成為自己的伯樂,，不能認(rèn)清自己,，努力方向與實(shí)際南轅北轍,，那么再多的努力，再多的汗水也只能是石沉大海——沒有一點(diǎn)壯觀的波瀾,，再多的付出也不會(huì)得到回報(bào)。現(xiàn)實(shí)中,，我們每個(gè)人不一定都要轟轟烈烈,，流芳百世，每一個(gè)人的事業(yè)不一定都要驚天動(dòng)地,，垂名千古,，只有適合自己的,，才是的。
做自己的伯樂,，發(fā)現(xiàn)自身的閃光點(diǎn),，認(rèn)清自己奮斗的方向，把握自己,，經(jīng)過堅(jiān)持不懈地奮斗,，經(jīng)過挫折的暴風(fēng)雨，才會(huì)出現(xiàn)鷗翔魚游的天水一色,。
同學(xué)們,，只有認(rèn)請(qǐng)你的方向，走出失敗的荊棘地,，前面才是鋪滿鮮花的康莊大道,。
謝謝大家!
課堂小故事三分鐘演講篇六
大家好，今天我要演講的題目是《你還會(huì)浮躁嗎》,。
你還會(huì)浮躁嗎?在那大自然的懷抱中,。或許我們白天在水泥鋼筋筑成的高樓大廈中穿行,，綠地只是在灰色中的孤島,，我們無法靜靜地去停下來品味。但在那彌漫霧氣的江南雨夜,，我們可以坐在窗邊,，聆聽那自然的聲音。心中的漣漪蕩漾著泛開,，幽幽一壺茶,，清清一捧雨。濕潤著的綠葉連成一片,，在夜里望去,，黑色的影子竟也有一絲嫩綠。所有的浮躁都被雨水沖刷開去,，只剩下一片寧靜,，一片清心。
你還會(huì)浮躁嗎?在那亦或清婉亦或豪邁的詩詞里,。那里有著深沉的思想,，古人的昭華。雨夜里,，那是"碧海無波,，遙臺(tái)有路"，回眸間,，能在心中看見雨匯成溪,，匯入江河，便有"大江東去"的豪邁,。側(cè)轉(zhuǎn)身,，輕風(fēng)吹過，翻動(dòng)你的詩頁,，"吹面不寒楊柳風(fēng)"便躍然紙上……雨凄凄,，是"寂寞梧桐深院鎖清秋";雨磅礴,，更有"吾將上下而求索"的思考。所有的浮躁之氣都被墨香所驅(qū)散,，安靜的夜里,，只留一份詩韻，一份柔情,。
你還會(huì)浮躁嗎?在那歷史的年輪里,。回想一個(gè)朝代,，品味一段歲月,，你的思想便如風(fēng)，便如光,，穿越世紀(jì),，亦或跨過汪洋。清幽之氣撲面,，那是東吳的歷史沉淀;菊花清幽,，那是陶淵明的釋懷;泥土氣息氤氳，你能看到毛澤東指點(diǎn)江山,，紅軍越過艱難……所有的浮躁都在歷史人物睿智的思想,、大氣的志向中灰飛煙滅;在那歷史的末端,，只留一份清醒,，一份理智。
你還會(huì)浮躁嗎?在無處不有的寧靜里,。世界可以隨著心的浮躁而浮躁,，心的平靜而平靜。
為什么不在雨夜中捧一壺清茶?那里,，你體會(huì)到的,，不止是純凈。
課堂小故事三分鐘演講篇七
魯迅先生曾經(jīng)說過,，其實(shí)地上本沒有路,，走的人多了也變成了路。而人世間的路有千千萬萬,，歸納起來不外乎有兩種：直路和彎路,。
毫無疑問，在人生的旅途中,，我們大家都愛走直路,，沐浴著和煦的陽光，踏著輕快的步伐,，踩著平坦路面,，這無疑是一種享受,。然而人生的旅途中總是彎路居多，只會(huì)走直路的,，遇到就會(huì)傻眼,，以此我們要學(xué)會(huì)繞道而行，曲折前進(jìn),。如當(dāng)你用一種方法思考問題從是一項(xiàng)工作,，遇到思維被堵塞之時(shí)，不妨另用它法,，換個(gè)角度去思考,，換種方法去做，也許就會(huì)豁然開朗,，有種“山青水富疑無路,，柳暗花明又一村”的感覺。
在人生的道路上沒有一帆風(fēng)順,，或許你的奮斗,、你的追求頻頻受折，你是焦慮,、無奈,、恨天怨地，還是積極,、樂觀,、另辟蹊徑?兩種選擇，兩種結(jié)果,。
面對(duì)困境,，擁有繞道而行的智慧會(huì)讓我們更客觀，更冷靜地審視自己的不足,，及時(shí)調(diào)整自己的前進(jìn)方向,，發(fā)揮自己的長處，找到適合自己的路南極的小企鵝沒有強(qiáng)壯的四肢,，沒有靈活的雙翼,，無法面對(duì)海陸交接處的厚厚冰層和尖銳的冰凌?？墒撬麄儞碛欣@道而行的智慧,，先下潛到一定的深度，借助海水的壓力和浮力,，一躍而起,，劃出一道完美的u形線。面度無法逾越的困境,，小企鵝為什么能戰(zhàn)勝困難呢?因?yàn)樗欣@道而行的智慧,，懂得如何發(fā)揮自己的長處,，避開自己的短處，避開無法逾越的困難,，找到適合自己的道路,，曲折前進(jìn)，到達(dá)成功的大海,。
面對(duì)困境,，擁有繞道而行的智慧讓我們學(xué)會(huì)四兩撥千斤，就虛避實(shí),，不在一棵樹上吊死,，以巧取勝，開辟成功的新航線,。
想要成功嗎?那就學(xué)學(xué)繞道而行的智慧吧!總有一天,，成功會(huì)像五月的花環(huán)，飄然而至,，擁簇在你的頸間!
課堂小故事三分鐘演講篇八
大家好!
小草看到蒼松的偉岸,，便立志發(fā)奮圖強(qiáng)，可經(jīng)歷千辛萬苦,，還是一株普通的小草;蜩與學(xué)鳩看到扶搖直上的大鵬,，便極希望自己也能鵬程萬里，于是冬練三九,，夏練三伏,，可臨終也沒有“若垂天之云”的雙翼，更沒有“水擊三千里,，摶扶搖而上者九萬里”的輝煌,。
它們付出努力了,，卻沒有實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),。為什么呢?因?yàn)樗鼈儧]有認(rèn)清自己，沒有把握好自己應(yīng)該努力的方向,。
一個(gè)人若想得到成功女神的垂青,，努力、奮斗雖必不可少,，但認(rèn)清自己的實(shí)力,，把握好自己奮斗的方向顯得猶為重要。
正是認(rèn)清了自己在文學(xué)方面的缺陷,，班超毅然投筆從戎,，使自己不僅在軍事方面取得較高的成就，而且也保衛(wèi)了大漢江山的穩(wěn)定與繁榮,。楊振寧坦然面對(duì)自己的失敗,，認(rèn)真分析原因,，正確地評(píng)估自己的能力，最終,，他卸下了“實(shí)驗(yàn)物理”的專業(yè)抱負(fù),，改修“理論物理學(xué)”，在理論方面,，他駕輕就熟,，一日千里，最終摘下“諾貝爾獎(jiǎng)”的桂冠,。
認(rèn)清了自己的方向,，努力才是通向成功的捷徑，奮斗才會(huì)有結(jié)果,，很難想象潘長江能夠在nba的賽場上搶籃板,、搶斷、扣籃……也很難想象姚明穿著時(shí)尚的服裝,，站在舞臺(tái)上將歡聲笑語送進(jìn)千家萬戶,。
如果不能成為自己的伯樂，不能認(rèn)清自己,，努力方向與實(shí)際南轅北轍,，那么再多的努力，再多的汗水也只能是石沉大?！獩]有一點(diǎn)壯觀的波瀾,，再多的付出也不會(huì)得到回報(bào)。現(xiàn)實(shí)中,，我們每個(gè)人不一定都要轟轟烈烈,，流芳百世，每一個(gè)人的事業(yè)不一定都要驚天動(dòng)地,，垂名千古,，只有適合自己的，才是的,。
做自己的伯樂,，發(fā)現(xiàn)自身的閃光點(diǎn)，認(rèn)清自己奮斗的方向,，把握自己,，經(jīng)過堅(jiān)持不懈地奮斗，經(jīng)過挫折的暴風(fēng)雨,，才會(huì)出現(xiàn)鷗翔魚游的天水一色,。
同學(xué)們，只有認(rèn)請(qǐng)你的方向，走出失敗的荊棘地,，前面才是鋪滿鮮花的康莊大道,。
謝謝大家!
