在日常的學習,、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

世界讀書日篇一

1,、讀書能讓人更睿智,，讀書能讓人更年輕,，讀書能讓人更健康,，讀書能讓人更幸福,！人生讀書的時候最快樂，快樂的人生不要虛度,。4月23日世界讀書日,，讓我們一起來快樂閱讀！

2,、杏壇相逢喜相悅，物欲橫流獨愛書,。神馬都當浮云看,，唯有詩書讀不夠,。最愛享受讀書樂,，恰似老牛品反芻,。細品慢斟心歡暢,，酣然不覺睡意來,。世界讀書日,，享受讀書之樂,，品味讀書之趣,。

4,、用雙手觸摸歷史的輪廓,，用雙腳感觸地球的邊際；用想象力丈量天空的高度,，用感受力冊尋河川的深度；用書本體會人生百態(tài),，用書本領(lǐng)悟似水流年,。世界讀書日,，讓書本帶我們暢游人生,！

5,、讀書總讓人快樂，不會無聊與寂寞,，不會奔波與犯錯,，不會后院亂起火,，不會勾心與斗角,，不會勞神與討好,，不會憂愁或煩惱,。世界讀書日，有書讀的日子真好,！

6、書本是翅膀,，讓你遨游天際,；知識是能量，為你清掃煩惱,；書冊是個珍寶,，里面寶貝不少,；多多讀書挖寶,，生活煩惱少少,。世界讀書日，祝你幸福逍遙,！

7,、俗話說的好,，書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉；俗話說的好,，有理走遍天下，無理寸步難行,。世界讀書日到,，多多讀書見識廣,，從此翱翔遍天下,。

8,、有的人活著,，愛卻已走遠,，因為無知識,；有的人走了,，愛卻在靠近,，因為有智慧,。世界讀書日,，讀書長知識,，讀書增長愛,，讀懂了大愛，幸福永遠在,！

9,、書中自有黃金屋,，財神就在屋中住,。書中自有顏如玉，美女如玉伴君讀,。人生懂得多讀書,，一生高貴得財富,，人生懂得讀好書,，一生德重素質(zhì)高,。四二三是讀書日,，祝愿朋友多讀書,，書香相伴幸福路,，快樂人生賽神仙,！

10,、富貴請進黃金屋,，品味提高唯有書,。強身健體上書山,，八千里路云和月。唯有讀書多壯志,，敢叫歲月不蹉跎。讀書求真敢落魄,，陋巷顏回不朝歌,。富貴加身仍淡泊，青田劉基隴諸葛,。得聞世界讀書日,，讀書共進共勉之！

世界讀書日篇二

1,、一行字映射人生哲理,，激勵人生之路應百學不厭；一番話解答百種疑惑,，期望求學之旅要勤思進?。灰槐緯U述忠義道德,，提醒生活之中要明辨善惡,。世界讀書日，多讀幾本好書,，讓書的清香常駐心底,！

2、山水是大地的書籍,，行間字里用心領(lǐng)悟,；書籍是案頭的山水，秀麗迷人盡情欣賞,。423世界讀書日,，祝愿朋友多讀書,，讀好書，領(lǐng)略山水之美,，享受讀書之樂,。

3、看歷史風云詭譎,，沉思靜想,；看人情冷暖變幻，啟迪心靈,；在字里行間品味人生百態(tài),，在句讀停頓間解讀精神世界，世界讀書日,，在書中遨游,，在書中成長。

4,、書中自有黃金屋——讀書你會收獲財富,。書中自有顏如玉——讀書你會收獲愛情。以書會友——讀書你會收獲友誼,。423世界讀書日,，愿君開心讀書，快樂收獲,。

5,、生活就像一桌菜，苦辣酸甜味俱全,；生活就像腳下路,，平原高山在眼前；生活就像開大船,，急流險灘常遇見,；生活就像在讀書，學習知識學經(jīng)驗,；423世界讀書日,，祝愿喜愛讀書的您，成功相伴到永遠,！

6,、人生知心的朋友，海角天涯也不愿分手,；心中知心的話語,，倒背如流也感覺不夠；手中捧起的好書,，就像知心的朋友,，即使看得發(fā)黃也在心底深深地保留！423世界讀書日,，祝愿朋友一生藏好書,，讀好書，擁有美麗人生,！

7,、積少成多，聚沙成塔,，每天抽出一點時間讀書,，日積月累，哪日定能厚積薄發(fā),。世界讀書日,，每天看一會兒書，為了現(xiàn)在的自己,，也為了未來的自己,。

8、書是心靈的鈣片,，讓精神的骨骼強健,，如山般穩(wěn)重；書是靈魂的美容師,，腹有詩書氣自華,，如花般美好。世界讀書日,，盡情歡悅讀書吧,，一切的美好都在悄然發(fā)生。

9,、讀在口中,，記在心上，讀書不是裝模作樣,。無須自夸,，灼灼其華，讀書不是附庸風雅,。讀書到老,，學習到老，讀書不會庸人自擾,。世界讀書日,，好好讀書，天天向上,！

10,、人生如果能遇到知心的朋友,，走到海角天涯也不愿分手；相伴如果能共訴知心的話語,，即便倒背如流也感覺不煩,；一輩子如果能讀上本動情的好書，那么它就像知心的朋友,，即使看得發(fā)黃也在心底深深地保留,！

世界讀書日篇三

我是個愛讀書的女孩，我從小就十分喜愛書籍,，和書結(jié)下了不解之緣,。我把書當作不可缺少的營養(yǎng)品，看見書就像饑餓的人看到面包一樣,，愛不釋手,。因為書是人類智慧的`源泉，書是人類進步的階梯,。書給我知識和智慧,，也給了我力量和勇氣。在我的房間里,，放著一個大書柜,，那里全都是書，每逢生日,，爸爸,、媽媽問我要什么禮物，我都會脫口而出：“書,，我只要書,。”讀書的時候,，我常常廢寢忘食,，仿佛進入了另一個世界。

讀書,，能使我們增長許多知識,，解決問題。有一次,，姥姥家養(yǎng)了些長毛兔,，長毛兔要脫毛了，姥姥看到長毛兔像咬虱子似的,，漸漸把脖子上的皮毛咬裂開口,，露出紅肉，然后又用舌頭向身后舐著,，著急地對我說：“你看這兔子是怎么了,。紅肉都露出來了,，它在干什么呀？”,。我笑著對姥姥說：“它是在脫毛呢,，然后會重新長出白花花的絨毛?！崩牙崖犃耍α?，對我說：“你是怎么知道的呀,？”我得意地說：“是從書上看到的?！笨磥磉@讀書用處真不小呀,。

書里的內(nèi)容豐富多彩，讀了《雷鋒日記》讓我懂得人活著要更多地為別人著想,，讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》使我懂得了遇到困難不能退縮,，要有毅力和堅強的意志去戰(zhàn)勝困難。

書是萬花筒,。書是大觀園,，書里的生活五彩繽紛，這里世界色彩斑瀾,。來吧,，讓我們起步入書的海洋。

世界讀書日篇四

1,、讀書,，可以開闊我們的眼界，讓我們增長知識,，還可以讓我們從中得到快樂,。

2、我并沒有什么方法,，只是對于一件事情很長時間很熱心地去考慮罷了,。

3、大抵觀書須先熟讀,，使其言皆若出于吾之口,，繼以精思，使其意皆若出于吾之心,，然后可以有得也,。

4、讀書時要深思多問,。只讀而不想,，就可能人云亦云,，淪為書本的奴隸;或者走馬看花，所獲甚微,。

5,、當你還不能對自己說今天學到了什么東西時，你就不要去睡覺,。

6,、讀書如吃飯，善吃飯者長精神,，不善吃飯者生疾病,。

7、俗話說得好：“書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉,。”的確,，讀書對我們來說確實是一件快樂的事情,。它如陽光圍繞著我們;如朋友陪伴著我們;在我們傷心絕望之時，它是安慰我們的最好靈藥,。讀書可以提高我們的寫作能力,，豐富我們的知識，開闊我們的視野,。

8,、書，都是好的,，記住吧,，讀書只會讓自己更上一層樓，讓我們一起翱翔在書的海洋中!

9,、書籍之于教師,，就如水之于魚。于個人而言,，讀書可修身怡情;于工作而言,，可匯精華育新苗。

10,、在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西,，把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉，就是拋掉使頭腦負擔過重和會把自己誘離要點的一切,。

11,、只要孜孜不倦地學習，就能成杰出的人。

12,、無限!再也沒有其他問題如此深刻地打動過人類的心靈,。

13、我讀書總是以少為貴,，從不貪多,。不怕讀得少，只怕記不牢,。

14,、書蟲將自己裹在言辭之網(wǎng)中，只能看見別人思想反應出來的事物的朦朧影象,。

15,、讀書能讓我的眼界開闊;讀書能讓我更容易的處理生活中遇到的問題;讀書能讓我豐富自己的課余生活。

16,、一滴水是透明的，然而,，深厚的海洋卻變成藍色的了,。

17、勤勞一日,，可得一夜安眠;勤勞一生,，可得幸福長眠。

18,、征服畏懼,、建立自信的最快最確實的方法，就是去做你害怕的事,，直到你獲得成功的經(jīng)驗,。

19、讀書人不一定有知識,，真正的常識是懂得知識,，會思想，能工作,。

20,、問渠那得清如許，為有源頭活水來,。

21,、書是隨時在你近旁的顧問，隨時都可以供給你所需要的知識,，而且可以按照你的心意,，重復這個顧問的次數(shù)。

22,、掉進知識情網(wǎng)中的人,，時時品嘗著知識的甜蜜,。

23、不下決心培養(yǎng)思考的人,，便失去了生活中的最大樂趣,。

24、書籍是全世界的營養(yǎng)品,。生活里沒有書籍,，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀,。

25,、讀書之樂何處尋，數(shù)點梅花天地心,。書是我生活中的一大樂趣,。我堅信，只有讓我們的靈魂融入書的'海洋,，讓書的內(nèi)容融入我們的生命,，才能有一個比水海更為廣闊的心靈空間!

26、為消遣而讀書,，常見于獨處退居之時;為裝飾而讀書,，多用于高談闊論之中;為增長才干而讀書，主要在于對事物的判斷和處理,。

27,、書籍是最好的朋友。當生活中遇到任何困難的時候,，你都可以向它求助,，它永遠不會背棄你。

28,、讀死書是害己,，一開口就害人;但不讀書也并不見得好。

29,、虛心使人進步,，驕傲使人落后。虛心的人學十算一,，驕傲的人學一當十,。

30、讀書的方法有很多但不會掌握方法等于沒看,。有些人認為讀課外書耽誤學習,，這個觀點是錯的因為讀書本是一種學習，讀書能把書里的知識學到自己的腦子里，學習語,、數(shù),、英能記住各種那個知識，好讀書的習慣每個人都應該養(yǎng)成,。

31,、不是每一次努力都有收獲，但是每一次收獲都必須努力,。

32,、如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境，那么閱讀就像陽光,。

33,、讀書，是知識的海洋;讀書,，是精神的世界;讀書,，是歷史的夢想;讀書，是文化的天堂!

34,、做學問的功夫,，是細嚼慢咽的功夫。好比吃飯一樣,，要嚼得爛,，方好消化,，才會對人體有益,。

35、與名流者談,，對于他之所講,，當裝作偶有不懂之處。太不懂被看輕,，太懂了被厭惡,。偶有不懂之處，彼此最為合宜,。

36,、我讀書越多，書籍就使我和世界越接近,，生活對我也變得越加光明和有意義,。

37、觀書亦須從頭循序而進,，可以淺深難易有所取舍,，自然意味詳密。

38、讀書譬如飲食,，從容咀嚼,，其味必長，大嚼大咀,，終不知味也,。

39、閱讀一本不適合自己閱讀的書,，比不閱讀還要壞,。我們必須會這樣一種本領(lǐng)，選擇最有價值,、最適合自己所需要的讀物,。

40、與其用華麗的外衣裝飾自己,，不如用知識武裝自己,。

41、一個愛讀書的人,，他畢定不致于缺少一個忠實的朋友,，一個良好的老師，一個可愛的伴侶,，一個溫情的安慰者,。

42、搓繩不能松勁,，前進不能停頓,。瞄準還不是射中，起跑還不算到達,。

43,、讀書可以培養(yǎng)一個完人，談話可以訓練一個敏捷的人,，而寫作則可造就一個準確的人,。

44、因為還有很長很長的路要走,，所以要心無旁騖地望向前方,。

45、讀書有三種方法：一種是讀而不懂,，另一種是既讀也懂,，還有一種是讀而懂得書上所沒有的東西。

46,、對喜歡閱讀的人來說,，看書是一種享受,。書卷中的意念像一股無形的動力，影響你的思想和心態(tài),。

47,、讀書使人充實，思考使人深邃,，交談使人清醒,。

48、人天天都學到一點東西,，而往往所學到的是發(fā)現(xiàn)昨日學到的是錯的,。

49、書是我們的好朋友,，讓我們盡情讀書吧!

50,、好書有不朽的能力，它是人類活動最豐碩長久的果實,。

世界讀書日篇五

蘇菲的世界是智慧的世界,。世界上沒有任何東西是理所當然，這部哲學書讓人懷著對生命的崇敬和對人生的思考,，讓我們在經(jīng)營生活的同時學著成為一位思想家,。“你是誰?”“世界從何而來?”這兩個聽起來簡單卻神秘莫測無法回答的問題你想過嗎?這本書常讓我讀到一半便問題重重,，不得不再仔細地回頭,。卻也大大地激發(fā)了我的好奇心就好像在讀一部偵探小說，腦海中不斷映出“為什么?”,。

百科全書上寫有人信仰上帝的存在,，可是“上帝是否存在?”很多人說人死后靈魂會升上天堂，可是“人死后是否還有生命?”沒有書籍能夠回答,，除了我們思考,、思考,、再思考,。

哲學的種.種問題被每一種文化關(guān)心著，歷史上,，有不同的人對這些問題提出過不同的答案,。哲學家如同魔法師，用自己的想法,，好奇而產(chǎn)生的念頭給出不唯一的答案,。所以喬斯坦·賈德說：“成為一個優(yōu)秀哲學家的唯一條件就是要有好奇心。

嬰兒,，剛剛落于這個世界,，對于周圍陌生的一切都好奇著,，她們閃亮的瞳孔正向世界傳遞著“為什么”，可惜的是嬰兒不會寫,，不會說,，不然一定是世界上最偉大的哲學家，他們只需提出問題就好,，都說提出問題比解決問題困難得多,，提出問題是一種創(chuàng)造力，是一種好奇心,。

在我們一天天長大時,，似乎對世界開始習慣，認為一切理所當然,，其實不然,，這是我們?nèi)狈α藡雰簳r代的好奇心的一種表現(xiàn)，我們?nèi)狈α颂岢龊闷嫘牡哪芰?，所以哲學家比常人所多的只是孩子的視角,。

世界讀書日篇六

4月23日是世界讀書日。全世界有100多個國家和地區(qū)參加此項活動,，讀書日已經(jīng)成為全世界關(guān)注的大事,。每年的4月23日，各國的讀書節(jié)成了轟轟烈烈搞讀書宣傳活動的歡樂節(jié)日,。

讀書日那天,，我也看到有多家媒體進行了相關(guān)報道。同時,，我也看到一組讓我有些吃驚的數(shù)據(jù),，在中國有80%的人不知道有讀書日，這讓我很是感慨,。

“讀書應該是最美的姿態(tài),。”黃蓓佳阿姨來到校開講座時所說的一句經(jīng)典

名言

希望全社會都能增強讀書的意識,，讓讀書成為每個人發(fā)自內(nèi)心的需要,。

世界讀書日篇七

近幾個月來,，不知為何，對哲學有了濃厚的興趣,。所以說,，拜讀了一下”哲學大師“喬斯坦·賈德的巨作——《蘇菲的世界》與《紙牌的秘密》。當然,，給我留下深刻的印象的還是《蘇菲的世界》,。

品讀過《蘇菲的世界》后，我心中豁然開朗,，對生命,，宇宙萬物都有了一種說不出的感悟?！短K菲的世界》好似一曲可以浸透心靈的華美的樂章,。它使我如何去從哲學的角度，觀察這個世界,，理解這個世界,，理解這個社會。如何去打開心鎖,，認知事物,，就如：“面包師傅可能做出五十個一模一樣的姜餅人嗎?，為什么所有馬都一模一樣?”這些問題看似是十分可笑的,，愚蠢的,。但是，從另一個角度去想,，卻高不可測,。就拿姜餅人來說。如果做出五十個一模一樣的姜餅人,，就用一個模子就可以了,。那么一模一樣的馬呢?世界上沒有一模一樣的馬，就像沒有一模一樣的dna一樣,。

但是,，為什么你一看到一匹馬，你就能說出它是馬?而不是鹿呢?因為所有馬都有共同的特點,。這寫特點,，就構(gòu)成了我們心中理型的馬,。也就是說，不管這匹馬是被砍了幾條腿,，被帶上個面具,，你也能認出是馬,。再回想姜餅人，他們都一樣嗎?沒有可能,。也許有的肚子稍稍鼓起,，有的會薄一些，有的有裂縫,，有的沒有,。即使外表完全一樣，你又怎能保證,，它們是由相同數(shù)量的原子(組成世界的基本物質(zhì))組成的嗎?所以說,，沒有兩個姜餅人會一樣，為什么看起來會一樣的,，因為我們心中有一個理型姜餅人,。由此可知，世界萬物都是奇妙的,，只有善于思考,，才可得到真理。

《蘇菲的世界》也不時的散發(fā),，揮灑著人性的光輝——例如蘇格拉底,，寧死，也要堅持自己的言論,。一種“人生自古誰無死,，留取丹心照汗青”的精神品質(zhì)。一種良心上,，一種“我自橫刀向天笑,，去留肝膽兩昆侖”的精神，塑造了蘇格拉底寧死不屈的形象品質(zhì),。還有蘇菲,，一種對真理，去積極探索,，不斷思索,，不斷感悟的一個虛擬的人物，她表現(xiàn)了人類勇于追求真理的一種精神,。就像居里夫人,。

《蘇菲的世界》也讓我懂得了如何去學習——思索。思索便是學習,，沒有思索的學習,，只可稱作背誦罷了。

世界讀書日篇八

這是我喜歡的一部書,，是一部關(guān)于哲學啟蒙的書,，當然我喜歡哲學是在我上過政治課后感興趣的,。是“哲學是讓人變聰明的學科”這句話激發(fā)了我的興趣。之后我在網(wǎng)上找關(guān)于哲學的書籍,，真是功夫不費有心人呀,。

我終于找到了，就是這部《蘇菲的世界》而且很有緣,，它就是一部哲學啟蒙書,，讓我看到從遠古的歐洲到現(xiàn)在幾千年的哲學思想。有蘇格拉底,、亞里士多德,、柏拉圖、黑格爾,、等等,。

還有很多的哲學流派。他們在當時神學盛行的那個時代里,，闡述著各自的觀點,。但從大的方面來說他們的觀點總是在袒護著神學，或者說是在袒護這教會,，也許這和當時教會具有統(tǒng)治的地位有關(guān)吧,。雖然他們都發(fā)表著各自的觀點，但都相信有上帝的,。而在那個時代獨樹一幟的就說是蘇格拉底了,，他雖然是一位唯心主義者，但他的求思精神是很值得提倡的,。而在神學的世界里,，他的思想也是很有影響的。

他死后他的徒弟也沒有讓大家失望,，柏拉圖這位有名的哲學家繼承了他的思想,，更好的是他發(fā)揚了蘇格拉底的思想。而我更看好的是他的那種教學方式,，他讓每個學生都和他討論,，不是讓老師講，學生聽,，我認為現(xiàn)在的老師也因該提倡這種方式,。說到亞里士多德，我更看重的是他的那種分類法,，他將世界上所有的東西都分類了,。

包括有機物還是無機物。比如狗這種動物，它屬于有機物,，是貓科動物,，是一種寵物,，當然在你家的那條狗,。說到這里，我不的不說這本書還有吸引我的地方,，那就是它的敘述手法很新穎,。它將一個十五歲的小女孩思想來帶領(lǐng)讀者來解讀眾多哲學家的思想。

而最后蘇菲卻是作者書里的一個人物,，而里面的哲學導師用他哲學的先見或許說是聰明知道了一切,，讓蘇菲來逃離作者的世界。書里的媽媽,、朋友,、同學、鄰居都是虛幻的,，而哲學導師想讓蘇菲掙脫這樣的世界,。沒想到書中現(xiàn)實的他們也是賈德虛構(gòu)出來的。當你讀完這本書后,，你也發(fā)現(xiàn)這本書的構(gòu)思也富有哲學意味,。

現(xiàn)在我們也來說一下這本書中有名的哲學問題。至少我看來是這樣的,。當你看到這些的時候你會有所思考吧,。比如“你是誰?”“你為什么叫蘇菲?為什么不叫貝拉等等?”“世界上所有的馬都相同嗎?”“假如世界就是魔術(shù)師變出來的白兔，而我們是生活在兔子身上的一個很不起眼的東西,，如果你會問一些日常的小問題,，比如今天的三明治很好吃，今天的意大利面有一點咸等等,。

那么你正在兔子的毛上向下劃,，當哲學家來開導你是，你很感興趣,，那么你將開會站在毛絲的最上面,，而不感興趣的將永遠掉落到毛片低下”那么我正在努力的向上爬。我還沒有被世界的旋流個掉進去,?！盀槭裁捶e木是世界上最奇妙的玩具”“世界是有什么組成的?”當時的哲學家會說是由水、木,、土,、火四種物質(zhì)組成的，當你回到那個時代，我想你也會理解的,。

當然,，我在前面談過很多的哲學家，都是活在文藝復興以前的,，但真正反對“上帝從在”的則到了文藝復興以后,，那時候的一些先進的思想沖擊著“神學”,，或許是教會吧,。我認為最震驚當時的是哥白尼的“太陽中心說”了。在文藝復興以前的很多世紀里,，每個人都相信“地球中心說”,，然而幾千年后的文藝復興時代，卻打破了這樣的傳統(tǒng)觀念,。

當然現(xiàn)在看來哥白尼的這種想法是錯誤的,，但比那些以“地球中心說”的人進步多了。當然他的命運也是悲慘的,。教會殘忍的將他殺害,。然而最有力的說法我認為是達爾文了，他的《物種起源》首次科學的將人是由什么而來的做出了回答,。從而也直接反駁了“上帝造人”的說法,。

當你了解了達爾文的寫書過程時，你就不會認為達爾文是一個想出名的人了,，他在跟隨一艘考察船5年的時間里,，走過了世界上很多的地方，在兩座很大的島上,，大發(fā)現(xiàn)了很多的動物化石,，但他發(fā)現(xiàn)，兩座島上的同類化石有所差別的,。之后他也發(fā)現(xiàn)兩座島上的麻雀也有所差別,，并發(fā)現(xiàn)它們的食物也有所差別。

他就想,，上帝難道會創(chuàng)造這么細致的動物來嗎?早在他之前,，就有科學家提出動物是有進而來的，但他沒有找到有利的證據(jù),，所以他沒有輕易的發(fā)表自己的意見,。之后他發(fā)現(xiàn)了動物化石之間也有同的部分，這樣他才進行了研究,，幾年之后他發(fā)表了這本書,。我相信這是一位稱職科學家所做出的表現(xiàn),。寫到這里你就會發(fā)現(xiàn)他很直接，也很有力的推翻了“上帝”,。此后人們進入了自然科學的時代,。

還有一位較近代的哲學家，他所提出的浪漫主義也是讓我很贊同的,。他說浪漫主義有兩種,，一種是民族浪漫主義，還有一種是個人浪漫主義,。何為民族浪漫主義,，,、其實很簡單,，就是熱愛民族的文化，熱愛民族的一切,，那何為個人浪漫主義,，就是在個人風格上的獨樹一幟的特點。

舉個例子,，比如一些藝術(shù)家就是個人浪漫主義者,。還有就是要談的就是馬克思，他被譽為是“革命的導師”他提出了“社會主義”并發(fā)表了《共產(chǎn)黨宣言》,，他也創(chuàng)建了自己的哲學體系“馬克思主義”他認為社會的發(fā)展需要的是勞動工具和生產(chǎn)資料,。當勞動工具和生產(chǎn)資料得到很好的發(fā)展，這樣社會才會發(fā)展,。

他曾經(jīng)也斷言資本主義社會必將會過度到社會主義社會,，而做出貢獻的人也有我們的毛主席。他將“馬克思主義”中國化,。創(chuàng)造了適應中國發(fā)展的理論體系,。

這就是我看過《蘇菲的世界》后所發(fā)的感想，我想哲學的世界對于我來說是不會止境的,。