總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。
4.23世界讀書日活動總結(jié) 4.23世界讀書日活動內(nèi)容篇一
孔子讀書破萬卷，編寫修訂了《詩》與《書》;司馬遷讀書破萬卷,，寫成了《史記》留傳千秋;李白讀書破萬卷,，斗酒詩百篇;魯迅、郭沫若讀書破萬卷,，成為中國現(xiàn)代文學(xué)的巨匠,。我們都知道馬克思寫了《資本論》，可你們知道他為了寫《資本論》不僅讀了自己的一千多本藏書,，還到大英博物館里看了三間房子的書嗎?再說我國有名的數(shù)學(xué)家華羅庚,，不要以為他只是數(shù)學(xué)好，他也是從小就酷愛閱讀,，曾寫過幾百首詩詞,、很多散文和通俗生動的科普讀物呢!他初中畢業(yè)時就寫出數(shù)學(xué)論文，層次清楚,、語言簡練,。還有我們的開國總理周恩來，更是曾經(jīng)立下宏圖偉志：為中華之崛起而讀書!
我愛閱讀,，因為閱讀能夠帶來精神食糧,、帶來聰慧，使人修身養(yǎng)性,。
書讓我們懂得愛人和自愛,，教會我們明白是非觀念，讓我們避免再犯前人犯過的錯誤,，引導(dǎo)我們做仁愛的人,、高尚的人!正是因為這一點，古人說：“開卷有益”、“書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉”,，孔子說：“一日不讀書便覺滿身污垢”、還有人說：“書籍是開啟人類智慧的鑰匙”,。書是人類智慧的結(jié)晶,，書是人類歷史經(jīng)驗的總結(jié)，書是社會生活的反映,。多讀書增長知識,，使人聰慧，已經(jīng)成為鐵的事實,。如果我們不讀書,，哪來的知識?關(guān)于讀書有益的名言數(shù)不勝數(shù)，它們無不顯示著閱讀的好處,。
我們的海濱實驗小學(xué)開展了許多興趣特長班,，但假如你不是一個愛閱讀的人，你能聽得出那些如高山流水般美妙的旋律嗎?你能看得懂每一個棋盤上千軍萬馬的往來廝殺嗎?你能用各種各樣的詞語去描繪藝術(shù)給你帶來的美妙享受和心靈震撼嗎?如果你不是一個愛閱讀的人,，你甚至可能寫不好老師布置的這篇作文!
總而言之,，言而總之，閱讀的好處講不完,、說不盡;閱讀的樂趣享不完,、樂不盡，閱讀與學(xué)習(xí)永無止境!
4.23世界讀書日活動總結(jié) 4.23世界讀書日活動內(nèi)容篇二
讀書明理做人成才,，這八個字總讓我想起李大釗奉行一生的箴言——鐵肩擔(dān)道義妙手著文章,。讀書原本是快樂的事，不能讓功利性的目的充盈讀書的歷程,，否則就算你滿腹經(jīng)綸,、學(xué)富五車，也可能道德淪喪,，品行低下,。
一直以來，我總被一封信所深深震撼,，總想推薦給自己的學(xué)生，這是二戰(zhàn)結(jié)束后一個德國納粹集中營的幸存者寫給—位中學(xué)校長的信,，信的內(nèi)容如黃鐘大呂發(fā)人深省,。
親愛的老師：
我是納粹集中營的一個幸存者。我親眼看到過別人沒有看到過的事實：高級工程師建造了毒氣站;醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生毒死了孩子;受過嚴(yán)格教育和培訓(xùn)的護士殘害了嬰兒;高中和大學(xué)的畢業(yè)生們用槍打死或活埋了婦女和兒童,。因此,，我對教育產(chǎn)生了懷疑。我請求：幫助你的學(xué)生成為人吧!再也不要培養(yǎng)出學(xué)問淵博的惡魔、技術(shù)高超的精神變態(tài)者以及受過高等教育的劊子手,。讀,、寫、算只有幫助孩子成為一個更完善的人的時候才是重要的,。
這封信的撼人心魄之處在于,，它尖銳地提出了課堂教學(xué)的一個根本問題：“傳道、授業(yè),、解惑”,，其終極目的是什么?顯然不是僅僅教授某種專業(yè)或技能，“把教育中智力的,、體力的,、美感的、道德的和社會的組成部分加以分隔,，這是人類互相疏遠(yuǎn),、輕視和支離破碎的一種跡象?！痹囅?，在二戰(zhàn)時期，從德國納粹奧斯維辛集中營日處理量竟達(dá)l000具尸體的高效焚尸爐,，到日本法西斯731部隊在中國人身體上試驗的細(xì)菌武器,，哪一樣不是出自德、日教育培養(yǎng)出的高級研究人員之手?他們莫非是未及開化的野蠻人?顯然不是,，他們屬于有知識,、有技能的精英階層，但卻沒有健康的情感態(tài)度與價值觀,。為此,，我國教育家潘光旦先生曾經(jīng)指出，教育是養(yǎng)成人格的事業(yè),，教人做人總是第一位,，教人有一種專業(yè)還是余事。因此,，培養(yǎng)有道德,、有人格的公民，才是教育的第一宗旨,。
法國哲學(xué)家蒙田曾經(jīng)激烈地抨擊了傳統(tǒng)的那種滿是知識而無心靈的課堂教學(xué)的弊端;“草木因太潮濕瘋長而郁悶,，燈兒因油上得太滿而窒塞;心靈的活動也膠滯于過多的智識與鉆研，因為受這許多繁雜的事物所占據(jù)和羈絆,，它必定失掉自由行動的能力。而這些事物的重量也必定使它彎曲佝僂起來……我們只孜孜不倦地去充塞我們的記性,，任我們的悟性與良心空虛,。正如有些鳥兒間或外出尋覓谷物,，未經(jīng)嘗過便用嘴帶回去哺喂小鳥兒。同樣。我們的學(xué)究們到書里去拾取知識。把它帶在唇端，只為要吐出來使之散步于空中”。他們?nèi)欢爸辽賾?yīng)該帶一顆豐盈的靈魂回來”……
如果說讀書的境界最初是為了求知,、為己,，那么我覺得境界就是為人,。成為一個真正的人,，也為了身邊的人,，成為一個有才之人,，為天地立心,，為生民立命，為往圣繼絕學(xué),，為萬世開太平,。
4.23世界讀書日活動總結(jié) 4.23世界讀書日活動內(nèi)容篇三
為推動我辦全民閱讀活動深入開展,，經(jīng)黨工委認(rèn)真研究部署，我辦開展了以“傳承家風(fēng)家教 書香滋潤相山”為主題，為期十天主題系列活動,。努力倡導(dǎo)廣大干部職工多讀書,、讀好書、會讀書、會用書,，提高思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,，促進思想再解放、觀念再轉(zhuǎn)變,，在提高干部隊伍素質(zhì),、提升單位效能方面起到了良好效果?，F(xiàn)就活動總結(jié)如下：
一,、提前謀劃 緊扣活動主題
為確保世界讀書日系列活動有效規(guī)范、深入有序的開展,，經(jīng)我辦黨工委認(rèn)真研究,，制定了《xx街道20xx年世界讀書日活動方案》,，形成了有計劃、有部署,、有組織的讀書活動,，確保了“傳承家風(fēng)家教 書香滋潤相山”系列主題活動的順利實施。
二,、深入宣傳,，擴大活動覆蓋面。
為使讀書教育活動深入人心,，我辦使用多種宣傳方式，利用辦事處官方微博,、微信公眾號,、xx辦先鋒網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體，推送信息,，即節(jié)省了資源,，又在社區(qū)營造了良好的氛圍。同時,，在辦事處組織開展了多次集體讀書活動,，一起推薦好書，閱讀好書,。增加了學(xué)習(xí)的積極性的同時也提高了業(yè)務(wù)水平,，也在全辦掀起了讀書交流體會的熱潮。
三,、開展多種活動
豐富讀書節(jié)內(nèi)涵 我辦在此次讀書節(jié)活動中,，著眼于提高學(xué)習(xí)積極性，在社區(qū)營造良好的讀書氛圍,，以形成人人讀書,，終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)。活動過程中開展了一系列豐富多彩,、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動,。一是在渠溝社區(qū)少年之家開展主題為“小小書簽、方寸世界”的書簽制作活動,。二是利用辦事處官方微信向廣大居民征求了“我心目中的好書”,，包括《飛鳥集》，《悉達(dá)多》及《時間簡史》,。三是利用xx街道官方微信征集讀書學(xué)習(xí)“微感想”,，票選出了發(fā)人深省的“微感想”前三名，在社區(qū)掀起了發(fā)現(xiàn)好書,，閱讀好書的讀書熱潮,。
四、取得成效
本次“世界讀書日”得到了全體黨員干部及社區(qū)居民的支持,，在xx街道營造了良好的讀書氛圍,，形成了“勤奮學(xué)習(xí)、學(xué)以致用”的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，切實增強了機關(guān)工作人員的學(xué)習(xí)熱情,、提高了社區(qū)居民讀書的興趣。
4.23世界讀書日活動總結(jié) 4.23世界讀書日活動內(nèi)容篇四
早上好!春天是鮮花盛開,、春意盎然的季節(jié),。在這美好的日子里，在國際勞動節(jié)即將來臨之際,，我們將迎來學(xué)校的又一個“科技,、讀書節(jié)活動”。在這充滿活力的節(jié)日里,，讓讀書伴我們快樂成長,，讓科技隨我們放飛夢想。
本屆“科技,、讀書節(jié)”的主題是“博覽,、求知、創(chuàng)先”,。我們以讀書交流活動,、科技創(chuàng)新活動、學(xué)科活動為載體,，進行科學(xué)教育,、人文教育，以培養(yǎng)科學(xué)品質(zhì),、文化素養(yǎng),、創(chuàng)新思維為出發(fā)點,，提倡以科學(xué)的眼光探索未知世界，以無限的激情博覽群書,，以創(chuàng)新的思維審視現(xiàn)在和將來,，旨在讀書中長知識、促成長,、塑人格,，在探索中增智慧、長才干,、樹理想,，在對話中合作，在交流中共享,，尋求自我的突破和共同的發(fā)展,，努力打造屬于自己的，同時也是屬于集體的希望的明天,。
本屆“科技,、讀書節(jié)”活動歷時一個月，本周星期五我們將舉行簡短而隆重的“博覽,、求知,、創(chuàng)先”大隊主題集會，之后將圍繞三大主題“書山有路助你行”,、“書苑精彩擷精華”,、
“繽紛書市你我他”
開展活動，其中我們將開設(shè)讀書指導(dǎo)講座,，蠟葉標(biāo)本制作講座,，我們將舉行別開生面的“小小讀書迷跳蚤市場”活動，我們將舉行版報設(shè)計,、異想天開創(chuàng)作等9項大賽，我們還將邀請我們的家長共同參與我們讀書活動,，最后我們將我們的活動成果,、我們的優(yōu)秀作品、優(yōu)秀節(jié)目展示出來,，讓大家一起來分享成功的喜悅與快樂,，一起來放飛我們的希望與夢想。
“校園科技,、讀書節(jié)”是學(xué)校校園文化的濃縮,，是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn)，是學(xué)校輻射社區(qū)的一個文化窗口,，是全體師生魅力展現(xiàn)的一個平臺,。
我校已成功舉辦了四屆科技節(jié),、三屆讀書節(jié)活動，取得了豐碩的成果,。不但豐富了學(xué)校文化生活,，而且也為我們的小朋友搭建了展示才能的舞臺，從中涌現(xiàn)出許多有才藝,、有特長,、有能力的人才，同時也為我們學(xué)校創(chuàng)下上海市“體育,、科技,、藝術(shù)”特色校打下堅實的基礎(chǔ)。
有了以往舉辦活動的成功經(jīng)驗,，有了全體師生的踴躍參與和積極準(zhǔn)備,，我相信，我們江海一小第四屆校園科技,、讀書節(jié)一定會像春天的鮮花一樣多姿多彩,，充滿生機，充滿活力,。
伴隨著開幕式的來臨,，各項活動的啟動，我們希望廣大師生能踴躍地投入到活動中來,，為全校師生獻上一頓豐盛的文化科技藝術(shù)大餐,。我們的老師尤其是班主任要隨時關(guān)注活動進展情況，要鼓勵學(xué)生,、帶領(lǐng)學(xué)生參加活動,。負(fù)責(zé)項目的老師要落實好人員、內(nèi)容,，做好宣傳,、組織、發(fā)動工作,，要讓我們的學(xué)生在活動中增添樂趣,、增長知識、發(fā)揮聰明才智,。我們小朋友呢,，則要拿出勇氣來，到“校園科技,、讀書節(jié)”的舞臺上來歷煉一番,，展現(xiàn)一番，或許你會從中發(fā)現(xiàn)連自己也不知道的“閃光點”,，你會驚喜地發(fā)現(xiàn)自己原來是那么能干,，或許今天的活動,，就是你選擇今后事業(yè)的關(guān)鍵所在，成為你今后人生之路的轉(zhuǎn)折點,。
同學(xué)們,，“校園科技、讀書節(jié)”舞臺已經(jīng)搭好,，帷幕將要拉開,，來吧，讓我們一起來報名,，讓我們一起來參加,，到藝術(shù)節(jié)這大舞臺上來盡情展現(xiàn)自己的特長，放大自己的亮點,，顯示自己的才藝,，讓老師,、同學(xué)為你歡呼,，為你驕傲,，為你喝彩!
4.23世界讀書日活動總結(jié) 4.23世界讀書日活動內(nèi)容篇五
少年兒童是未來事業(yè)的接班人,。一個孩子的健康成長，離不開學(xué)校,、家庭,、社會的共同努力。如何構(gòu)建"學(xué)校,、家庭,、社會"三位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò),，為孩子們提供健康的成長空間,，成了大家非常關(guān)注的問題,。我校圖書室通過積極有效的探索實踐，充分利用自己的環(huán)境和館藏資源優(yōu)勢,，開展系列讀書活動,，在學(xué)校形成愛書、藏書,、讀書,、用書的良好風(fēng)氣。每一年的4月23日是聯(lián)合國教科文組織確定的"世界讀書日",。今年我校開展"讓書香飄校園"的"世界讀書日"宣傳活動,，推動社會進步提高師生的讀書意識。
一,、全校宣傳,，讓書本走進孩子的生活
從4月18日開始，我校啟動了維持一周"讀書活動周"的活動,，并且利用集體朝會,，學(xué)校廣播以及校園宣傳欄對活動進行了大力的宣傳，目的在于讓學(xué)生了解此次活動的目的,，激發(fā)他們參與活動的積極性,。過程中各班的班主任老師給予了大力的支持和配合，紛紛利用班級圖書角作為陣地對活動進行宣傳,。
二,、大家參與，活動豐富多彩
為了讓每個學(xué)生都真正的投入到活動中來,，我們根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點,，開展了一系列學(xué)生喜愛的活動。
1,、在4月23日"世界讀書日"當(dāng)天,，我們把集體朝會的主題確定為讀書活動內(nèi)容，由我校老師作《至樂無如讀書》的國旗下講話,，從而號召全校同學(xué)都來讀好書,。
2、除此之外,，我們還利用學(xué)校的宣傳櫥窗,，布置了以"書海無涯"為主題的宣傳欄目,。向全校學(xué)生發(fā)布了"向大家征集好書名"的活動，同學(xué)們積極響應(yīng)推薦了大量好書名,。根據(jù)推薦,，圖書室新添置了186本圖書，有冰心兒童文學(xué)新作獎獲獎作者叢書系列,、金波兒童文學(xué)精品系列,、國際大獎小說·愛戴本系列等十二大系列叢書。在宣傳欄中,，我們張貼了新購圖書的宣傳畫,，以及新購圖書的推薦目錄。之后在我校的林蔭道布置了以"書香飄校園"為主題的新書展場,，向全校師生展示了學(xué)校新購入的186本圖書,，并且安排每個年級輪流來觀看?；顒邮艿搅撕芎玫姆错?，同學(xué)們看到購買了自己推薦到好書，都?xì)g呼雀躍。
3,、與此同時各班掀起了讀書高潮，開展了班級讀書競賽,、讀書演講,、還撰寫了讀后感。圖書室收到了來自班級和個人的大量讀后感,，共計111篇,。同學(xué)們不僅認(rèn)真撰寫讀后感，還精心設(shè)計頁面,，插入了許多優(yōu)美的圖片,，用心來感受書帶來的樂趣。如六.一班的江航林同學(xué)讀《藏在書中的遺囑》感慨道：一本書甚至一句話,，就可以讓一個人從人生的低谷從新振作,，這難道不是巨大的.財富嗎?從現(xiàn)在開始認(rèn)真的對待每一句話，每一本書吧!是啊,，讀書日的活動目的就是在于讓孩子們愛書,、藏書、讀書,，我們就是應(yīng)該時時抓住有利契機,，引導(dǎo)學(xué)生走入書的殿堂。
4.23世界讀書日活動總結(jié) 4.23世界讀書日活動內(nèi)容篇六
為進一步推動我校教育工作,，激發(fā)學(xué)生讀書熱情,，活躍校園文化，樹立正氣,，營造良好的讀書氛圍,，我校一直堅持開展校園讀書活動。我們精心設(shè)計積極可行的讀書活動,，讓學(xué)生在活動中體驗讀書的樂趣;進一步提高了學(xué)生的思想覺悟和文化底蘊,，營造清風(fēng)縷縷滿校園的書香氛圍。具體從以下幾個方面去做：
一,、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指針,，以創(chuàng)建“書香校園”為導(dǎo)向，為了全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),，培養(yǎng)綜合實踐能力,，激發(fā)學(xué)生課外讀書的興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣,，促進學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展;為了貫徹落實《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》要“培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量,，提倡少做題,，多讀書，好讀書,，讀好書,，讀整本的書?！钡男抡n程理念,。
二、深入宣傳,，營造良好氛圍,。
根據(jù)學(xué)校工作計劃，教務(wù)處讀書節(jié)活動的具體方案,。按照活動方案,，我們迅速在全校開展了讀書活動的動員工作。校園內(nèi)張貼標(biāo)語,，隨后各班召開主題班會,、出主題黑板報、制作格言精心布置教室的讀書角,，多渠道,、深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義,，通過強勢宣傳營造校園文化氛圍,，提高廣大師生的思想認(rèn)識，為深入落實讀書節(jié)方案的各項活動奠定了堅實的基礎(chǔ),。
三,、教師以身作則，帶頭讀書
要想要學(xué)生愛讀書,，我們的老師就必須先愛讀書,。因此，我校老師利用寒暑假的時間加強學(xué)習(xí),，至少每人讀完一本教育專著,，并寫下自己的心得體會，為我們的學(xué)生樹立了榜樣,。
四,、建立保障機制
1、固定閱讀時段,，校專門為學(xué)生準(zhǔn)備了至少一節(jié)閱讀課,，旨在引導(dǎo)學(xué)生能有選擇地閱讀自己喜愛的書籍,，并且在讀書中學(xué)會思考，在思考中成長,，這節(jié)課在語文教師指導(dǎo)下進行,，主要形式有自由閱讀、閱讀指導(dǎo),、閱讀交流,、閱讀匯報等。
2,、各年級認(rèn)真研究課外閱讀指導(dǎo)的規(guī)律和方法,。把激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣和培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣作為研究的重點，引導(dǎo)學(xué)生選擇適合自己年齡階段的有益讀物,，從讀書中獲得身心的愉悅感,，從不斷提高的閱讀能力中獲得持久穩(wěn)定的閱讀興趣。
3、努力創(chuàng)造適應(yīng)學(xué)生閱讀要求的物質(zhì)條件,。學(xué)校積極充實學(xué)生讀物,，規(guī)范學(xué)校圖書室,、閱覽室的管理，充分利用,、積極開發(fā)學(xué)校現(xiàn)有閱讀資源,，為學(xué)生創(chuàng)造良好閱讀環(huán)境,，學(xué)校圖書,、閱覽室全天向?qū)W生、教師開放;班級建立圖書角,，學(xué)生互相交流個人圖書，實現(xiàn)班級圖書資源共享;向?qū)W生推薦優(yōu)秀書,、報、刊,，鼓勵學(xué)生積極購書讀書,，指導(dǎo)學(xué)生進行網(wǎng)上閱讀。
4.23世界讀書日活動總結(jié) 4.23世界讀書日活動內(nèi)容篇七
20xx年4月23日是第二十一個世界讀書日,，為積極響應(yīng)縣委,、縣政府提出的深入開展黨的群眾路線教育實踐活動和踐行社會主義核心價值觀等活動的號召,，提高全社會的學(xué)習(xí)力，激勵群眾的讀書熱情,，培養(yǎng)讀者的人文精神，提升全民的思想境界,，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意,，組織開展了以“倡導(dǎo)全民閱讀·構(gòu)建文明xx縣”為主題的一系列內(nèi)容豐富,、形式多樣的“世界讀書日”活動?，F(xiàn)將活動情況匯報如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,，精心組織
xx縣文體廣新局對本次“世界讀書日”活動高度重視,，xx縣圖書館對本次活動進行了精心策劃、全面安排,、認(rèn)真落實,，制定了《xx縣圖書館關(guān)于開展“世界讀書日”系列宣傳活動的實施方案》。
二,，統(tǒng)一部署,，準(zhǔn)備充分
xx縣圖書館將本次“世界讀書日”活動作為當(dāng)前工作的重中之重，做了周密的安排部署,。各圖書閱覽室對這次活動十分重視,，把這項工作列入重要議事日程。為加強對本次活動的組織領(lǐng)導(dǎo),，xx縣文體廣電新聞出版局成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,，按照活動安排統(tǒng)一部署、相互協(xié)作,、積極實施,。同時，廣泛發(fā)動社會力量共同參與“世界讀書日”活動,，從人力,、物力,、財力上進行了充分準(zhǔn)備，為活動順利開展奠定了思想基礎(chǔ)和物質(zhì)準(zhǔn)備,，此次活動受到了實際效果,。
三、強化宣傳,，營造氛圍
xx縣圖書館圍繞“倡導(dǎo)全民閱讀·構(gòu)建文明xx縣”的主題,，舉辦了新書、好書推薦活動,，吸引讀者前來借閱;xx縣圖書館安排了30余名工作人員分別在xx縣岳秀文化廣場和牡丹景區(qū)舉辦了“世界讀書日”宣傳活動,，據(jù)統(tǒng)計，在本次活動中共懸掛宣傳標(biāo)語,、宣傳條幅,、宣傳畫5副，制作了圖書推薦版面4塊,，接待咨詢,、服務(wù)群眾1000余人，為廣大群眾送去了豐盛的文化大餐,。
四,、結(jié)合實際，開展活動
xx縣圖書館繼續(xù)深入讀者,，貼近讀者,，扎實開展形式多樣的系列活動。xx縣圖書館充分發(fā)揮公共文化服務(wù)的職能,，開展各種主題講座,，弘揚時代精神，如：“社會主義價值核心價值觀與雷鋒精神”道德講堂,，“踐行黨的群眾路線教育實踐活動”的講座;舉辦“快樂杯”弘揚雷鋒精神·共筑我的中國夢征文大賽和演講比賽,，以增強青少年對社會主義核心價值體系及中華民族傳統(tǒng)美德的認(rèn)知;開展“閱讀·提升·和諧”讀者服務(wù)月活動，激發(fā)了廣大讀者的閱讀熱情;開展以“閱讀,，請到圖書館”為主題的“全民閱讀”活動,，增強圖書館對讀者的吸引力和公眾的參與度;將廣大攝影愛好者參與的“網(wǎng)絡(luò)書香·掠美瞬間”數(shù)字圖書館推廣工程攝影大賽的攝影作品展出，定格感動瞬間,，展現(xiàn)閱讀魅力,，倡導(dǎo)全民閱讀。
xx縣圖書館作為基層公共文化服務(wù)單位,，通過開展本次活動,，加強了公共文化服務(wù)體系建設(shè)，踐行了為社會服務(wù)的宗旨,。進一步激發(fā)了廣大讀者的閱讀熱情,，拓展了全民閱讀的深度和廣度,，豐富了全民的精神文化生活，提高了全縣人民的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),。
4.23世界讀書日活動總結(jié) 4.23世界讀書日活動內(nèi)容篇八
書,，像一個萬花筒，把我引入一個色彩斑斕的奇異世界;書,，像一雙千里眼,，讓我回到遠(yuǎn)古，遙望未來;書像一個智慧老人,，豐富了我的知識積累,，教會了我怎樣做人。
我像一個貪婪的孩子在書的海洋里盡情遨游——
讀作文書,，讓我語句精辟,，可以提高我的寫作水平，就是看一幅漫畫,，搞笑之類的,，也可以讓我更加幽默，更加富有想像,，數(shù)學(xué)書,，使我思維敏捷，我用大腦接觸,，讀《三國演義》,、《水滸傳》可以讓我對中國的名著有所了解,，看《十萬個為什么》可以讓我的知識更加豐富,。我還愛讀科技書。因為科技書不僅使我懂得了知識,，還讓我更了解了生物的進化,，太空的奧妙等等?？萍?，讓我知道了人類的進步離不開它。它讓我了解了許多我前所未聞的故事,，當(dāng)我在聽那一個個童話般的故事時,，我總是把所有的事置之度外，進入故事的角色中,，仿佛我就是那故事的主人翁,。
人們都說“懶惰才有了發(fā)明?！毕惹拔也惶靼走@種說法,，但當(dāng)我讀過關(guān)于科技的書后,，才覺得這是錯誤的。我想人再懶,，如果沒有聰明的頭腦和動手能力,，人們也不可能像現(xiàn)在一樣輕松了。不過我仍然有許多問題在看書的過程中沒有解決,。如：既然人類在向前發(fā)展,，為何還要了解過去的種.種事情呢?地球的可開發(fā)資源還能持續(xù)多久呢?地球是否能毀滅呢?宇宙到底……
書，讓我明白了許多做人的道理,，我從中了解到許多無產(chǎn)階級老一輩革命家和一些為社會為人類作出重要貢獻的人們的偉大事跡,，他們的遠(yuǎn)大理想和堅強的毅志讓我永遠(yuǎn)銘記。
書讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦,，當(dāng)我迷惑,、仿惶時，書猶如一支明亮的火炬,，指引我前進的方向,，為我排憂解難，增加我的勇氣和信心;當(dāng)我悲傷痛苦時,，書告訴我,，悲傷是短暫的，只有勇氣開拓,，便會發(fā)現(xiàn)樂趣,，;當(dāng)我被人誤會時，書告訴我,，勇敢地走你自己的路,，人們就會發(fā)現(xiàn)真實的你。
4.23世界讀書日活動總結(jié) 4.23世界讀書日活動內(nèi)容篇九
為深入貫徹學(xué)?！皩庫o致遠(yuǎn)工程”,，“4.23世界讀書日”期間，圖書館聯(lián)合宣傳部,、研究生院,、學(xué)生處、校團委等單位于4月15日至28日舉辦“4.23世界讀書日活動周”系列活動,，28日下午舉行了閉幕式暨頒獎儀式,。饒敏副校長出席并講話，圖書館,、校團委,、宣傳部、學(xué)生處,、研究生院等部門領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生讀者60余人參加了閉幕式活動,。
為期兩周的“4.23世界讀書日活動周”落下了帷幕,，各項活動情況總結(jié)如下：
1 201-年度“學(xué)院閱讀之星”評選
為加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生“多讀書,、讀好書”的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，鼓勵同學(xué)們充分利用圖書館的資源，我們從20__年全年借閱冊數(shù)超過120冊的學(xué)生中篩選出各學(xué)院本科,、碩士,、博士借閱冊數(shù)分別為第一名的讀者入選學(xué)院讀者之星，共22人入選,。其中有2名博士,、11名碩士和9名本科生，第一名林美強同學(xué)去年1年借了550冊書,，成為名副其實的“閱讀之星”,。我們還把這些“閱讀明星”的簡介、讀書感言和推薦書目及理由等做成了展板在館內(nèi)展示,，形成示范,，引導(dǎo)閱讀，改善讀書風(fēng)氣,。
2 舉辦“經(jīng)典月讀”講座：
“經(jīng)典月讀”講座是本學(xué)期圖書館和宣傳部/文化素質(zhì)教育辦公室聯(lián)合開設(shè)的一個新講座品牌,，被稱為“文化素質(zhì)教育小講堂”。講座以“讀經(jīng)典名著,、與智者對話,、究永恒之理、成健全之人”為宗旨,，以專題的方式引導(dǎo)學(xué)生閱讀古今中外的經(jīng)典名著,，開拓視野，健全人格,。每學(xué)期一個主題,，每月一講,。
4月19日晚上,，文學(xué)院姚新勇教授圍繞“生命是什么”的`主題從品讀路遙《平凡的世界》出發(fā)，從文學(xué)的視角來謳歌生命的美好,，解讀平凡人生中的不平凡,。有近150名學(xué)生到場聆聽，受到讀者廣泛好評,，許多同學(xué)在講座后還發(fā)來的“聽后感”,。
3 舉辦雕刻閱讀時光——校園短片征集大賽
為營造良好學(xué)風(fēng)，推進校園文化建設(shè),，同時為學(xué)生提供一個重實踐,、敢創(chuàng)新的平臺,，我們舉辦了校園視頻短片征集大賽，面向?qū)W生征集表現(xiàn)校園內(nèi)發(fā)生的與書籍,、與閱讀,、與學(xué)習(xí)、與圖書館有關(guān)的場景或故事,?；顒庸彩盏?6個個人(團隊)的視頻作品。作品有紀(jì)實,、有想象(虛構(gòu));有關(guān)于愛情,、友情;有關(guān)于成長、勵志等主題,，起到良好的宣傳與傳播效果,。
4 “暨南微書評”征集大賽
為充分利用網(wǎng)絡(luò)新媒體，營造愛讀書,、讀好書,、善讀書的校園讀書氛圍，4月15日至24日,，我們依托新浪微博為載體,，舉辦“暨南微書評”書評大賽，同學(xué)將書評凝練成140個字以內(nèi),，通過@暨大圖書館官方微博參加比賽,，幾天內(nèi)，共收到書評195條,，#暨南微書評#話題也成為暨南學(xué)子的微博中高關(guān)注度的活躍話題,。
5 書蟲讀書分享會
本次書蟲讀書分享會由我館“書蟲志愿者服務(wù)隊”和“暨南經(jīng)典誦讀會”兩個學(xué)生組織共同舉辦，分享主題與“經(jīng)典月讀”接下來的講座相呼應(yīng),，從經(jīng)典典籍《論語》出發(fā),，由四位分享人分別從君子與修身、仁禮法,、“和”管理思想與《論語》實踐四個分主題進行討論,。20多名同學(xué)以書會友，圍繞著《論語》討論三個多小時,，仍意猶未盡,。
6 臺港原版學(xué)術(shù)圖書展
該展覽在22日--24日在圖書館二樓大廳展出，共展出優(yōu)秀港臺圖書3000多種,。展覽結(jié)束后,，共收到現(xiàn)場薦購單208份，薦購圖書969種。經(jīng)過圖書館老師加班處理,，共訂購圖書569種,。書展不但補充了我館館藏,，優(yōu)化了館藏結(jié)構(gòu)，還讓師生讀者接收到優(yōu)秀港臺圖書文化的洗禮,。
7 選書閱讀分享——廣州購書中心現(xiàn)場選書活動
4月17日上午,，圖書館聯(lián)合研究生院,、學(xué)生處、校團委組織優(yōu)秀學(xué)生前去廣州購書中心參加現(xiàn)場選書活動,。選購圖書近400種,，內(nèi)容涉及政治,、經(jīng)管,、歷史、文學(xué),、生物,、化學(xué)、醫(yī)學(xué)等多個學(xué)科領(lǐng)域,?；顒訉崿F(xiàn)了我館“選您所愿，藏您所需”的工作理念,，受到讀者好評,。
8 免費參觀廣東省省博物館、廣州市圖書館新館
4月23日——世界讀書日當(dāng)天下午,，圖書館3位老師帶領(lǐng)由研究生院,、學(xué)生處和校團委推薦的34名優(yōu)秀學(xué)生參加了參觀省博物、廣州圖書館新館活動,。在省博物館參觀了“廣東歷史文化陳列”和“海上瓷路——粵港澳文物大展”兩個主題展廳,，全方位了解了廣東從馬壩人到新中國成立的歷史變遷以及博大精深的陶瓷文化在世界上重要地位,。
在廣州圖書館新館，同學(xué)們對操作簡便快捷的自助借還書機,、專為盲人開辟的盲文閱覽區(qū)以及具有眾多視頻資料的視頻借閱區(qū)都產(chǎn)生了濃厚的興趣,。活動開拓了學(xué)生視野,，提升了大學(xué)生的文化品味,。
9、“閱讀 生命里的一束陽光”專題書目推薦
為喚起大學(xué)生閱讀意識,、發(fā)現(xiàn)閱讀興趣,，我們特在“世界讀書日期間”制作了專題書目，以“大學(xué)生如何閱讀”為主題,，從什么是閱讀,、閱讀的樂趣、閱讀的選擇與方法,、閱讀計劃與終生閱讀、大學(xué)生讀什么等五個部分向同學(xué)們推薦近百本圖書館館藏,，培養(yǎng)大學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,、學(xué)會選擇閱讀，樹立終生閱讀計劃,。
以上九個活動是本次“4.23世界讀書日活動周”舉辦的所有活動,。
自20__年以來，我們每年都舉辦“世界讀書日”系列活動,，下半年我們還將舉辦的“圖書館宣傳月”活動,，歡迎大家對我們的活動提出意見與建議，以便我們做得更好!工作總結(jié)
4.23世界讀書日活動總結(jié) 4.23世界讀書日活動內(nèi)容篇十
活動時間：20xx年x月x日（12：00—18：00）
活動地點：建院圖書館二樓
主辦：圖書管理部
協(xié)辦：綜合管理部
參加人員：圖書館內(nèi)讀者,、圖書管理部干部干事,、綜合管理部干事
活動主題：感受文字之美，盡享讀書之樂
我讀書,，我分享,，我快樂
活動概述：我部策劃了“讀書有余香”贈送玫瑰活動，此活動創(chuàng)意來源于西班牙的讀書禮節(jié),。4.23讀書日當(dāng)天在圖書館借閱圖書并回答正確相關(guān)問題的讀者可獲得一支玫瑰花,。其目的是號召更多的學(xué)生走進圖書館，了解圖書館,，愛上圖書館,，豐富學(xué)生的精神世界，創(chuàng)造書香校園,。同時讓讀者在閱讀圖書的同時,，感受到一份溫馨與浪漫,。
1.活動前期準(zhǔn)備：我部于三月作出策劃書。并在活動前制作好倡議書置于圖書館內(nèi)且由宣傳管理部制作出海報進行宣傳,。于x月x日將活動所用的謎題,、謎底,、活動獲獎登記表準(zhǔn)備好,。
2.活動當(dāng)日：我部于x.23上午購買好玫瑰（活動經(jīng)費支出情況見附），并將謎題串連好懸掛在圖書館顯眼處,?；顒忧皩⑴c工作人員分成三組，一組負(fù)責(zé)登記活動獲獎?wù)咝畔?，一組負(fù)責(zé)維護次序及回答讀者的疑問,，一組負(fù)責(zé)管理參與者拿取謎題及確定謎底正確與否。中午十二點準(zhǔn)時開始活動,，此次活動共設(shè)置有謎題127個,，參與讀者共102人，答對題目者60人,，答錯者42人,。因玫瑰贈送完，活動于14：00結(jié)束,。工作人員進行清潔工作,。
3.活動影響：古人說紅袖添香，在圖書館這樣一個肅穆的地方,，今天因為有了玫瑰花的芬芳,，讓讀者們在閱讀的精神享受的同時也有了視覺和嗅覺上的享受與休息，給圖書館的閱讀增添了一些浪漫和樂趣,。同時也使更多的同學(xué)了解了圖書館,，激發(fā)了同學(xué)們的閱讀興趣，提高了學(xué)校的文化氛圍,。但此次活動也有一些不足之處,，首先是準(zhǔn)備玫瑰不足，許多后續(xù)參加者不能參與,。其次是活動中一些細(xì)節(jié)問題處理的不夠好,。總的來說此次活動較為成功,，同學(xué)們都能夠積極響應(yīng),，此次活動的目的也基本達(dá)到，但我們?nèi)孕柙俳釉賲?，努力做好工作,。附：活動?jīng)費支出情況：購買玫瑰六十支,，每支單價一元，共支出60元,。
4.23世界讀書日活動總結(jié) 4.23世界讀書日活動內(nèi)容篇十一
x月23日,，本社團在紅梅公園舉辦了世界讀書日活動，在此活動之前我們準(zhǔn)備了很多,，總的來說這次活動舉辦的還是比較成功的,。
我們精心挑選了書簽，并在書簽上寫有名人名言,，派送給來觀看的游人,，我們還出了5張關(guān)于讀書節(jié)的海報，以供游人觀看,，大致知道舉辦的什么活動,，還有一張10米的橫幅，打出了活動的主題,。
23日早上結(jié)合好社團的成員,，于9點到達(dá)紅梅公園，把海報展示好,，拉起了橫幅,，然后向游客展示我們的主題，與他們交流,，讓更多的人來了解讀書的重要性,，向游客派發(fā)書簽，邀請他們來簽名,，展示我們活動的主題是讀書日以及讀書的重要性,。本次活動買書簽花費50元，制作橫幅花費50元,，以及路費15*2=30元,。本次活動我充分我認(rèn)識到：
1、做活動的做好充分的準(zhǔn)備工作,，那些活動的必需品是一定的,，還得考慮到其他的意外事件。23日在紅梅公園做活動的時候就有公園的工作人員前來詢問是否得到允許,，還好在此之前有申請,，要不還不可以在公園舉辦本次活動。所以做活動得做好充分的準(zhǔn)備,，考慮周全,。
2、做事得要有責(zé)任心,，仔細(xì),，認(rèn)真,。當(dāng)我們展示海報的時候有游客向我們提出來說海報上有錯別字，我一看果真有2個錯別字,，令我們相當(dāng)尷尬,。不知道他們是怎么回事，做事太馬虎,。所以我覺得通過這次活動我認(rèn)識到,，做事一定得認(rèn)真仔細(xì)了，不可馬虎讓人家笑話,。
3,、做人一定得做個人樣來,，不可讓人把話說,。本社團很多成員由于周六得去上課，所以并不是很多,，知道了一部分人員,，可是23日活動早上時，有些成員卻說臨時有事不能夠去,。讓人感覺就是很不好,，如果真的有事可以說明批準(zhǔn)，但是不想去,，由于懶或者怕麻煩等等其他的原因,，讓人感覺這人不行。所以我覺得通過這次活動我獲得很多,，以后做事得認(rèn)真對待,，把事情做好，不可以把話給別人說,。
4,、這次活動的確鍛煉到了我們。我們與陌生人進行面對面的溝通交流,，讓他們知道我們舉辦的是說明活動,，活動的目的是說明，而且我們小組的成員進行的配合,，合理分工,，讓我們認(rèn)識到一個集體的重要性，使成員之間的交流更進一步的增加了,。不僅鍛煉了我們的團隊合作,，而且也鍛煉了我們的口才，我覺得這才是做好的收獲,。
5,、活動中我們有些做的并不是很好,，與游人交流的不夠好，有些游客問的,，我們并沒有回答上來,，準(zhǔn)備工作并不是很好，實的做的很好,，可是有些虛的準(zhǔn)備的并不是很充分,。
4.23世界讀書日活動總結(jié) 4.23世界讀書日活動內(nèi)容篇十二
為推動全民文化素質(zhì)和社會文明程度的提高，引導(dǎo)廣大師生廣泛參與讀書尚學(xué),，在學(xué)院營造“多讀書,，讀好書，善讀書”的良好氛圍,，提高師生的人文素養(yǎng),，進一步深化校園文化建設(shè)，營造濃厚的校園讀書氛圍,，學(xué)院圖書館開展了20--年世界讀書日系列活動,。總結(jié)如下：
系列活動一：電子借閱機體驗活動,。讀者可以在教學(xué)樓前樓,、機電分院教學(xué)樓和圖書館閱覽室的三處歌德電子書閱讀器或超星移動圖書館app，掃描二維碼下載涵蓋健康生活,、文學(xué)名著,、小說傳記、社會法律,、經(jīng)管勵志,、文化藝術(shù)、等3000冊電子圖書輕松悅讀,，第一時間領(lǐng)會十九大精神和兩會精神,。
系列活動二：開展“愛閱讀、學(xué)國學(xué)”活動,。弘揚博大精深的中華傳統(tǒng)文化美德,，屆時圖書館將以辦公平臺、qq群,、微信,、展板、知識問答等形式推動學(xué)國學(xué)學(xué)習(xí)熱潮,。
系列活動三：表彰20--年度“我愛我家”讀書征文獲得一,、二、三等獎、優(yōu)秀獎的學(xué)生作者和優(yōu)秀指導(dǎo)教師,。
系列活動四：圖書館在世界讀書日紀(jì)念日期間表彰20--年度圖書館志愿者先進個人,。
系列活動五：啟動青年志愿者讀書日活動，表彰20--年度優(yōu)秀讀者,。組織20--中職春季新生,、高職社團及更多的學(xué)生參與閱讀體驗。
系列活動六：組織“民族團結(jié)一家親”漢字比賽,。
系列活動七：免費為在職教職工及新近教職工辦理借閱證,。學(xué)院圖書館與石河子市圖書館已簽訂集體借閱證服務(wù)合作協(xié)議，實現(xiàn)圖書資源共享,。學(xué)院在職教職工憑本人身份證可免費辦理石河子圖書館借閱證,。
系列活動八：組織信息分院學(xué)生開展“超星”杯“牽手”主題微視頻制作大賽，評選出一,、二,、三等獎，并對獲獎學(xué)生和優(yōu)秀指導(dǎo)教師進行表彰獎勵,。
圖書館,、閱覽室、校園網(wǎng),、廣播站、院報,、學(xué)生社團等文化陣地齊頭并進,，主題演講、讀書征文,、知識競賽,、經(jīng)典誦讀、讀書講壇共同推動全民閱讀走進校園,，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成讀優(yōu)秀經(jīng)典圖書的良好習(xí)慣,，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，深入推進學(xué)習(xí)型校園建設(shè),，使閱讀活動廣泛覆蓋學(xué)院師生,。
4.23世界讀書日活動總結(jié) 4.23世界讀書日活動內(nèi)容篇十三
今天是世界讀書日，請讓我們一起來紀(jì)念這個讀書人的節(jié)日,。4月23日是世界文學(xué)的象征日,，塞萬提斯、莎士比亞,、維加等許多世界作家在這一天出生或逝世,。1995年，聯(lián)合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”，鼓勵人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣,。
幾年來，“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節(jié)日,。培根說：“讀書在于造就完全的人格,。”正因如此,，所有發(fā)達(dá)國家不論高層還是平民,，都把讀書當(dāng)成生活的一部分，而且是非常重要的一部分,。即使在網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)的美國,，公共圖書館的持卡人數(shù)仍高達(dá)1。48億,，即每兩個美國人就有一人持有讀者證;據(jù)統(tǒng)計,，美國國民去公共圖書館的人次數(shù)是觀看足球,、籃球,、棒球、曲棍球合計總?cè)舜螖?shù)的5倍多,。
俄國人之酷愛讀書舉世聞名,，在莫斯科的地鐵上，隨時可見知識分子模樣的人在專心捧讀,。并且,，這些捧讀者中讀的都是大部頭的托翁、陀翁等蘇俄大師的名著,。
猶太人更愛讀書,。在每一個猶太人家里，當(dāng)小孩子稍微懂事時,，母親就會翻開《圣經(jīng)》,，滴一點蜂蜜在上面，然后叫小孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜,。這個儀式的用意不言而喻：書本是甜的,。猶太人的墓地里常常放有書本，因為“在夜深人靜時,，死者會出來看書的”。當(dāng)然,，這種做法有一些象征意義,，即生命有結(jié)束的時候,，求知卻永無止境。猶太人家庭還有一個世代相傳的傳統(tǒng),，那就是書櫥要放在床頭,，要是放在床尾，就會被認(rèn)為是對書的不敬,。
我國是舉世聞名的文化大國,，歷代重視教育與讀書,。古代有許多刻苦讀書的感人故事,，比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤,、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽修的“三上”讀書、范仲淹苦讀的佳話等等,，他們?yōu)闀?，為書而死，為書而樂,，為書而苦,，為書而貧，為書而瘦,，幾千年來演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事,。
又一個世界讀書日到來了，讀書日顧名思義就是要引導(dǎo)人們自覺讀書,，并養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。讀書不僅僅是提高個人修養(yǎng)和健全人格的事,，而應(yīng)是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事,。
4.23世界讀書日活動總結(jié) 4.23世界讀書日活動內(nèi)容篇十四
為期一個月半的迎接“世界讀書日”系列活動，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和全體師生的參加與關(guān)注下,，已在4月23日順利、圓滿結(jié)束了,。
在這第xx個“世界讀書日”來臨之際,，學(xué)校開展主題為“讓我們在世界讀書日里展翼飛翔”的讀書活動，目的是“讓讀書成為同學(xué)們的習(xí)慣,，讓書籍滋養(yǎng)大家的心靈，讓書香溢滿我們的校園”,，同時也希望今日的讀書能為今后的進步,、發(fā)展和終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)!
在活動期間，學(xué)校在教學(xué)樓開辟“讀書角”和安置折疊的座椅,，為同學(xué)們提供了良好舒適的閱讀環(huán)境,，同時為營造活動開展的氛圍和擴大同學(xué)們對古今中外文學(xué)的視野，學(xué)校還編制了23版的“中國文學(xué)長廊”,、10版的“外國文學(xué)長廊”以及兩版諾貝爾文學(xué)獎獲得者的專欄,，并將它們布置在教學(xué)樓走廊的墻面上，廣播站每天午讀前還介紹了歷屆諾貝爾文學(xué)獎獲得者的情況,。
除此之外，學(xué)校開展了多種與讀書相關(guān)活動,，并取得了良好的效果以及涌現(xiàn)了一批表現(xiàn)突出的班級和個人,。
語文組和年級組開展的“讀書心得”征文比賽,，(共有96人獲獎,、其中獲得初一年級一等獎;初二年級一等獎有)。
讀書“手抄報”評比(也有96人獲獎其中一年級一等獎：;初二是：等同學(xué)),。
捐獻圖書活動(共捐獻了990本圖書,，其中二(5)班捐有169本),。
學(xué)校還根據(jù)同學(xué)們到圖書館借書的情況,，評出了八個“讀書好班級”(其中二(1)班借出112本,，獲得讀書好班級還有初一4、6班,，初二1,、3,、4,、5班),，同時還評出十九名“讀書積極分子”(其中xx同學(xué)借出17本),。
本次“世界讀書日”系列活動雖然已經(jīng)結(jié)束了，但學(xué)校的讀書活動仍將繼續(xù)下去,。我們將在這次活動的基礎(chǔ)上,，加大力度提高師生讀書的管理制度，加快速度改建圖書館,、閱覽室的建設(shè),，積極改善讀書的良好環(huán)境和創(chuàng)設(shè)讀書優(yōu)越條件，激勵師生多讀書,、讀好書,，努力提高學(xué)校師生讀書的積極性與長效性。
4.23世界讀書日活動總結(jié) 4.23世界讀書日活動內(nèi)容篇十五
書,，是人類偉大的精神產(chǎn)物,。鼓勵孩子及家庭多讀書、讀好書,，去發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣,，喚起大家對這些為人類和社會文化進步做出不可替代貢獻的偉人的再次敬仰，我們幼兒園組織了關(guān)于"世界讀書日"的系列活動,。
在4月22日這天,，二樓的平臺上搭建起了"圖書市場"這些圖書都是全園小朋友平日看過了的，或小時候看過的書,。它們帶到幼兒園,，擺進了圖書市場，進行第二次交易,，使沒看過的更多的小朋友受益,。受書的是大班的二十一位小朋友，他們都對這個工作兢兢業(yè)業(yè),，認(rèn)真的推薦和收費,。全園的其他小朋友，每人從自己積攢的零用錢中抽出幾元錢,，選購每本僅受一元的舊書,，看著他們精挑細(xì)選、公平交易的表情,，讓我們對孩子的世界肅然起敬!"每一個孩子在他們的世界里他們都是大人",。
通過這次活動,，我們共募集到241本圖書，售出207本,，收到207元錢,。孩子們由自己的親身體驗經(jīng)歷到的購買、閱讀的過程,，使他們更愛書,、更愛護書!
家長們更是對幼兒園的活動進行了支持。辦這樣的活動,，不僅大家都非常理解和贊同,，而且還有許多家長互相推薦了使自己受益的圖書，寫出了讀后感與大家分享,。孩子們也用自己稚嫩的小手和簡潔的語言,，用拼音拼出自己看書的感受。讀著這樣一篇篇的文章,，不由的內(nèi)心非常感動：正是由于家園間對教育的一致和相互的配合,，才讓孩子在活動中的到良好的鍛煉和愛書、愛學(xué)的品質(zhì),。
最后,，我們評選出了這次系列活動中表現(xiàn)突出的孩子和家長，用圖書義賣所募集到的207元,，購買了新的好的圖書獎勵給他們,，鼓勵所有的家長和孩子更多的讀書、更多的參加我們的活動,。這些獲獎的孩子和家長都非常高興,，相信他們手捧著這些新書會在人生的路上從書中獲得更大的財富!
獲得愛讀書的好家長獎的有：、,。
獲得愛讀書的好孩子獎的有：,、。
最佳參與獎：,、,。
最佳組織獎：、,。
感謝這些孩子,、家長,、老師的積極參與和配合,，以及對幼兒園一如既往的支持!
是書，點亮了我們的童年,，我們的人生!愿"書香"充溢著您的家庭!
