時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧,！計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

小學老師個人工作計劃書參考范文篇1

一,、指導(dǎo)思想

本學期，我班結(jié)合《中小學學生守則》,、《中小學學生行為習慣》,，狠抓養(yǎng)成教育，進一步完善常規(guī)管理,，從細微之處抓好學生文明習慣和行為的養(yǎng)成,。利用學校的有利資源，結(jié)合學校工作要點和少先隊工作,，開展豐富多樣的活動,，不斷加強班級少先隊基礎(chǔ)建設(shè)，努力開創(chuàng)班級工作新局面,。

二,、學生現(xiàn)狀分析

本班共計19名學生，其中有男同學9人,，_10人,。他們已經(jīng)過四學年的教育和訓(xùn)練，大部分學生已養(yǎng)成良好的學習和行為習慣,，大部分學生成績不錯,，素質(zhì)也比較高，上進心強,，并且有較強的集體榮譽感,。但也有一部分學生自覺性較差，學習態(tài)度不端正,，學習成績較差,，還出現(xiàn)了偏科現(xiàn)象。五年級的學生已有較強的自我意識,，自制力又較弱,，這種自身的矛盾要求教師應(yīng)用新的工作方法，讓工作更有針對性,，以德服人，以理服人,。這些都影響工作的順利開展,。針對這種概況，我決心下大力氣,，講究技巧,，進行因材施教，促進學生個性發(fā)展,，爭取在這學期班級工作上再上新臺階,。

三,、工作目標

1、健全班隊委,，明確分工,，提高學生的管理能力。在學期初,，對原有的班隊委進行調(diào)整,，讓每位班隊干部都發(fā)揮應(yīng)有的作用，帶動全班同學認真學好每一門功課,，搞好各項活動,。

2、對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,，使學生成為有禮貌,、講衛(wèi)生、講文明,、守紀律的好少年,。

3、加強學生的集體意識,，團隊意識,，培養(yǎng)集體榮譽感。

4,、加強學生明辨是非的能力培養(yǎng),，由“他律”逐漸向“自律”過渡。

5,、.配合學校開展紀律,、衛(wèi)生、兩操,、禮儀的四項競賽活動,。

6、形成競爭氛圍,，互相幫,、趕、超,，努力形成良好的學習氛圍,，形成互幫、互學,、互比的良好學習風氣,，提高學生的學習成績

7、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系,，共同對學生施加教育,。

8,、切實加強學校、家庭,、社會三結(jié)合,。

9、積極開展少先隊活動和主題隊活動,。

10,、加強對學生的心理輔導(dǎo)教育。

四,、工作安排

9月份

1,、組織學生報到，了解學生假期活動情況,，排位,，進行教育。

2,、健全班隊委,，明確分工。

3,、“提高交通安全意識,，提高自我保護能力”活動。

4,、對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,。

5、開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動,。

10月份

1,、開展“好習慣從身邊做起”主題教育活動。

2,、開展手抄報比賽等活動,。

3、作好“十一小長假”的安全教育工作,。

4,、開展做文明學生活動，定期評選文明學生,。

5,、開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動。

7,、進行愛國英雄故事賽。

11月份

1,、加強閱讀指導(dǎo),，開展閱讀,、普通話、演講比賽,。

2,、重點抓衛(wèi)生、文明禮貌,、養(yǎng)成教育,。

3、開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動,。

12月份

1,、抓好復(fù)習，參加期末考試,。

2,、開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動。

3,、班級聯(lián)歡活動,。(慶祝“元旦”)

小學老師個人工作計劃書參考范文篇2

時間過的好快,，轉(zhuǎn)眼暑假已結(jié)束,，新的學期又要開始了。今年是我走上工作崗位的第八年,，八年的工作中我更加感性的理解了“學高為師,，德高為范”的涵義，也更加深刻的認識到了自己肩上的重擔和所面臨的挑戰(zhàn),，為了能夠更快更好的成長為一名合格的優(yōu)秀的人民教師,，我將從以下幾個方面開展個人工作計劃：

在思想政治工作計劃方面，堅決維護和遵守學校的各項規(guī)章制度,，維護社會公德,，做到嚴于律己。加強學習尤其是政治學習,，不斷提高自身的道德修養(yǎng),，為人師表，關(guān)心學生的學習,、生活,，做學生的良師益友。

關(guān)愛學生,，無私奉獻,。本學期，我擔任六年級語文和英語教學工作,。在工作中,，我要注意轉(zhuǎn)變觀念,，把學生視為平等的教育對象，在教學過程中尊重學生的人格,，建立平等,、和諧的師生關(guān)系。對學生要關(guān)心愛護與嚴格要求相結(jié)合,，不偏袒好學生,，更不歧視差學生，要愛得有方,，嚴得有度,，特別是對后進生，決不諷刺挖苦他們,，更不體罰和變相體罰他們,，要善于發(fā)現(xiàn)和放大學生身上的閃光點，并為他們創(chuàng)造展示自我的機會,，幫助學生樹立信心,，矯正不良的行為習慣。在工作中要有“四心“,，即愛心,、耐心、信心,、恒心,，以自己對學生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠，堅持不懈的做好本職工作,。同時還應(yīng)該加強與學生家長的溝通,，幫助父母重新認識自己的孩子，找到孩子真正的致差的原因,，變革教育方法,，并有意識地誘導(dǎo)家長反省自己的失誤，認識孩子的發(fā)展變化,，變盲目配合為協(xié)作教育,。

在個人教學工作計劃方面，不斷學習,，不斷充實和完善自己,。因為要成為一名優(yōu)秀教師，除了要具備良好的思想品德和高尚的道德情操,，還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。尤其我是一名青年教師，缺乏實際的教學經(jīng)驗，更應(yīng)該加強學習,，向老教師學,，向優(yōu)秀教師學習。教師肩負著教書育人的雙重任務(wù),，要想出色地完成任務(wù)，我不僅要具備精深的專業(yè)知識,，還要廣泛涉獵其他相鄰學科的知識領(lǐng)域,，用豐富的知識武裝自己的頭腦。因此,，為了能夠更好地完成本職工作,，無愧于學生、家長及社會的期望,，無愧于人民教師的光榮稱號,，在以后的工作中，我要不斷學習,，努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng),，豐厚自己的積淀，盡快提高教學水平,。使自己在業(yè)務(wù)上,、思想上適應(yīng)時代的發(fā)展需求，能夠與時俱進,、勇于創(chuàng)新,，做一名創(chuàng)新型、科研型教師,。要想給學生一杯水,，我必須有一個源源不斷的水源，那就是學習,。

課堂是教師“傳道,、授業(yè)、解惑”的主陣地,，是學生茁壯成長的快樂園,。為了使每堂課短短的40分鐘能夠發(fā)揮其的效用，信息量多,、形式活躍,、貼近學生的年齡特點。我將注重在課前,、課中,、課后三個方面下功夫。課前認真?zhèn)湔n。作到課前再備課,，備教材,、備學生，保證課前的準備工作及時,、充分,。課堂上積極為學生創(chuàng)造良好的輕松地學習氛圍，愉快的心情是產(chǎn)生學習興趣的重要因素,，所以我將從激發(fā)學生的學習興趣入手,，充分地調(diào)動學生的學習積極性。課后及時反饋,，記下教學中的成功點和失敗點及改進方法,。

在教學工作中，最重要的不是計劃,，而是怎樣貫徹和實行自己的計劃,，而這份計劃同時又是我的工作目標。在教學過程中難免遇到很多挫折和困難,，但是我一定要嚴格要求自己,，不斷學習、完善和改進自己的工作,，做到無愧于心,，無愧于教師這一神圣的職業(yè)!

小學老師個人工作計劃書參考范文篇3

一、武裝高尚的思想

作為人民教師,，我要遵紀守法,，熱愛教育事業(yè)，踐行祖國的教育方針,，愛崗敬業(yè),，為人師表，全心全意為教育事業(yè)服務(wù),。

二,、提升科學的素養(yǎng)

教育教學及教研上，以學生為本,，為每一個學生的健康發(fā)展著想;認真解讀和運用教育教學新理念及方法,，系統(tǒng)研究且掌握小學一至六年級語文教學參考書和教材，構(gòu)建傳道受業(yè)解惑及教研興教的和諧環(huán)境,。做到面對教育問心無愧,，面對昨天今更勝。

三,、打造理想的成績

教育二字年年同,，教學對象時時新,。無論接手的班級學生基礎(chǔ)如何，我要坦然面對,，傾注愛心,，盡其可能地站在原有成績上，打造一個理想的臺階,。我相信,，站在巨人肩膀上會百尺竿頭更進一步，也崇拜從山腳拾級而上的奮斗者,，因為實績是英雄靈魂,。

四、六年級語文下冊概說

人民教育出版社《義務(wù)教育課程標準實驗教科書語文六年級下冊》,，在力求全面落實學生聽說讀寫悟和字詞句段篇、過程與方法,、情感態(tài)度和價值觀的教學目標基礎(chǔ)上,，凸顯以篇的教學為重心的特點，注重了學以致用,、塑造和完善人格的教育本真,。教育的藍本體現(xiàn)于個專題組織單元中。我會以走進教材學本領(lǐng),、走出教材教本事的理念,，盡可能地做到胸有成竹的實施素質(zhì)教育。

六,、日程記事備忘錄

1.二月,，對全鎮(zhèn)語文學科備課任務(wù)作出安排;參加全鎮(zhèn)校長、主任會議及中心完小開學會議,，分發(fā)全鎮(zhèn)教科書,。

2.三月，開展常規(guī)教育教學;繼續(xù)收集,、整理少年宮習作,，為校刊總第五期刊發(fā)作準備;負責全鎮(zhèn)語文教師集體備課及六年級語文教師分塊備課和試卷競賽,。

3.四月,，預(yù)計參加全縣六年級語文教研活動并交流《鎮(zhèn)沅縣201x年小學階段語文學業(yè)水平質(zhì)量監(jiān)測分析》。執(zhí)行主編?？缎『伞房偟?期,。

4.五月，主持好省級立項課題《利用教育技術(shù)提高農(nóng)村小學生記敘文習寫能力研究》,，準備結(jié)題,。

5.六月，全面組織班級學生總復(fù)習。

6.七月,，學期收尾工作,。

總之，有限的文字書寫不了教育教學工作的全部,，而寫出了的或許會有做不到和做不好的地方,，但我會在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心、支持下,，竭盡心力搞好工作,，爭做一個好老師，以不辜負人類靈魂工程師的光榮美譽,。